200字的讀后感（精選17篇）
200字的讀后感 篇1
今天，我們學習了《守株待兔》這篇寓言故事作文，主要講訴的是在戰國時期有一個農夫，由于經常食不果腹，所以他每天都必須堅持到田地辛苦勞作。
有一天，當他正在專心工作的時候，突然從草叢里竄出一只又大又肥的野兔出來。由于速度太快，它還沒來得及收力就已經撞死在田邊的樹樁上啦。
這時，農夫又驚又喜，天下還有這等好事。于是他將野兔帶回家，做了一頓豐盛的晚餐。他想，要是天天都有一只兔子撞死在這，那我豈不是以后都不用勞動啦。于是，農夫從此就荒廢了自己的田地，每天就在那個樹樁旁邊等待著，等待著……
通過這篇文章，我了解到人不能夠企圖不勞而獲，只有自己腳踏實地，才能將日子好好過下去。
200字的讀后感 篇2
每個人都希望被別人重視，受到別人的尊重和歡迎。但有的時候會被別人嘲笑、欺辱和玩弄。生活給了我們快樂的同時，也給了我們悲傷的體驗。讓自己快樂起來，最好的方法是自己爭氣，去做比以前更好的自己。這些道理都是我從《生氣不如爭氣》這本書中領略到的。
哲學家康德說過：“生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己。”也許生活給了我們不少磨難，但誰又能說自己一輩子不會遇到呢?與其用痛苦一遍遍地折磨自己，何不試著繞開它，去做個聰明人，做一個善待自己的人呢?生氣就是拿別人的錯誤來懲罰自己，誰又想做這樣愚蠢的人呢?
千萬不要讓自己成了“生氣”的犧牲品，因為這樣一來驅走成功的就不是別人了，而是你自己。
愚蠢的人只會生氣，聰明的人懂得爭氣。愚蠢的人，一生只會是狹隘昏暗而失敗的;聰明人的一生相反，回事豁達明朗而成功的。我想人們都想做聰明人吧!想做就必須做到不生氣而爭氣這一點!
200字的讀后感 篇3
(1)“紅”真的是指軍服“黑’真的是指教袍嘛?我認為的紅與黑分別指的是每個人都是個矛盾的結合體，都存在著“紅”與“黑”的兩方面，正所謂，天生不完美。《紅與黑》中的“紅”與“黑”到底指什么?
(2)小說多次寫到傅凱，而且很多時候都呈現出傅凱對于連的真誠幫忙與信賴，用意何在?
(3)小說的結局于連的死，預示著什么?
200字的讀后感 篇4
讀三毛的《滾滾紅塵》好多遍，能明顯感覺三毛是在用靈魂寫作，是一首血淚的挽歌，滿含對愛情的悲憫，是那種動蕩的大背景下對渺小無助的小人物的悲憫，時代判決的愛情，可是忠貞的人們將它們縫補起來繼續愛下去，就因為這樣，我覺得韶華的愛情特別的值，因為她能遇到一個跟自己靈魂相互依托的人，還能轟轟烈烈愛一場，哪怕他是漢奸，哪怕他背叛過她，可是很值得，就是值得。他們彼此懂得，彼此珍惜，足夠了。
200字的讀后感 篇5
末學在以后的學習中，也要專心專注，這樣學習效率才會提高。老老實實做人，踏踏實實做事。之后再學會舉一反三，學會靈活，圓融。這就是末學以后的目標。
末學在這里也希望更多的青少年朋友能早日走上圣賢之路，步入孝德之門。聽說安陽要花巨資建女子監獄，我想，如果把它換成女德學校豈不是更好？受益的人會更多。也希望更多的有心人能大力支持，國家也一定會重視起來，那么，我們中國人的春天就會早日到來。
“眾星拱月”，只要把自己的光圈擦亮，很多星星自然就會靠過來，這就是感召的力量，末學也要從當下做起，修身正念，才能感召來更多的仁人志士。“能親仁，無限好，德日近，過日少”。時時覺照，“一日三省吾身”，改過行善，為實現中華傳統文化的偉大復興貢獻微薄之力！
200字的讀后感 篇6
最近，我讀了一本叫做《細米》的書，書中那跌宕起伏的故事情節讓我感慨萬千。
書中的主人公名叫杜細米，他是一位校長的兒子，喜歡到處亂刻。有一天，一群蘇州女知青來到了他的家鄉，其中一位女知青留在了細米家，這位女知青一直教育細米，教他雕刻，也教他要尊重別人。他便從一個喜歡到處亂刻、惹事的頑皮少年成長為一個關心別人，尊重別人，助人為樂的好少年，他經歷的種種磨難與考驗，都是常人難以忍受的。讀完這本書，想想自己的成長過程，與他相似的地方有很多。
在我五歲時，我還是一個不懂尊重別人，不懂關心別人，只知道玩的一個頑皮少年，甚至還會去貶低別人，好像整個地球都是我的一樣。但過了五年后，我已知道去尊重別人，關心別人，尊重別人的勞動成果了，已經成為了一個陽光少年。
這本書并沒有用城市做背景，也沒有用高貴的人做主角，而是用鄉村來做背景，用一個普普通通的鄉間少年，鄉土風情、鄉野本色，雖然沒有城市小說那么有特點，但有一種獨特的鄉下味道，是一種獨特的寫作手法，我們應該學習。
200字的讀后感 篇7
三氣周瑜”是《三國演義》里的故事，講的是諸葛亮和周瑜斗智斗勇的故事�！耙粴狻笔�，他們爭南(在湖北荊州)結果，劉備贏了�！岸䴕狻笔侵荑は霘⒘藙洌懔朔蛉擞终郾！叭龤狻笔侵荑ぴO計想要取回荊州，結果沒得逞，反而又失去了很多兵馬，他臨死前說：“即生瑜，何生亮”。說完，就被氣死了。
周瑜之死說明他心胸太狹窄了，我感覺太可惜了，因為他終年才三十六歲，如果他不心胸狹窄，就可以繼續跟諸葛亮爭斗了，所以周瑜應該向心胸寬廣的人學。比如，魏國的司馬懿，他曾經被諸葛亮殺得太敗，所以堅守不出，諸葛亮用激將法，并且給他送他一套女人的衣服，想逼他出城。司馬懿知道出城就是死路一條，他心胸寬廣，能容常人所不能忍，就當著大臣們的面，穿上了女人衣服。結果，司馬家族最后來變得很富強，周瑜的心胸和司馬懿比差得太多了!
我們也要經常反思自己，心胸有沒有夠寬，現在我也對這方面有了很大的進步，大家千萬不要犯周瑜的錯誤，如果像周瑜一樣的話，有可能生病啦!
200字的讀后感 篇8
文/吳雨辰
《魯濱遜漂流記》講述了主人公魯濱遜·克魯索在孤島上生活28年的傳奇故事：魯濱遜在絕境中流落無人的荒島之上，但是，他憑借著自己的勇敢和智慧，將自己的生活打理得井井有條，完全改善了自己無衣無食的苦難命運，他還救了即將被土著吃掉的野人“星期五”，并且安全回到了闊別已久的故鄉。
小說故事情節曲折生動，引人入勝，讓人不忍釋卷。它主要告訴了我們在困難和絕望之中，要憑著自己的勇敢和智慧，學會面對困難、戰勝困難。讀完這本書，我懂得了如果一個人遭遇困境，就應該學習魯濱遜那種頑強的毅力和百折不撓的精神。
200字的讀后感 篇9
媽媽送我一套比利時著名作家埃爾熱的《丁丁歷險記》，我很喜歡，愛不釋手。這套書有《丁丁在剛果》、《丁丁在美洲》、《法老的雪茄》、《藍蓮花》、《破損的耳朵》等22本。主人公丁丁是一名記者，他的足跡遍步全球，他的經歷很神奇。他有個寸步不離的伙伴，是一只淘氣的小沙狗，叫白雪。
好些關鍵的時刻，都靠它化險為夷。丁丁還有個好朋友，是阿道克船長，他是個有名的灑鬼，總是笑話百出。我非常喜歡丁丁的勇敢和善良。通過讀書我知道了，進行科學創造要敢于嘗試，地球是我們最佳的生存家園，我們一定要好好保護地球。壞人最終會得到應有的懲罰，我們在遇到危險時要沉著冷靜，才能想出辦法化險為夷。
200字的讀后感 篇10
初讀《年華是無效信》，覺得內心蠻難過，寧遙和王子楊兩個從小一起長大，親密無間的朋友，暗地里卻充斥著厭惡和小小心機。寧遙覺得在王子楊身邊自己永遠只是配角，黯淡無光，即使王子楊每天和她黏在一起，她還是無法克制這種感受。寧遙遇見了陳謐之后，喜歡上了他，而陳謐卻選擇了王子楊，使得兩個好朋友之間關系更加惡化。最后當兩個好朋友之間把所有秘密說出來之后，寧遙才發現自己總是忘了王子楊的好，她曾經發給王子楊的那封無效信“我們永遠是朋友”其實王子楊收到了�！拔覀冇肋h是朋友”……
有時候我們就是會這樣子，偏偏記得對方的缺點，卻忘記對方對自己的好。能夠熟悉自己的字跡，知道自己喜歡什么。我想這份友誼就是難能可貴的，學會寬容一點，何嘗不好呢？縱使兩個人性格迥異，也會有相融合的地方。我們都會希望朋友是一輩子的吧，互相包容，給予對方溫暖，這就足夠了。相比彼此厭惡，退一步海闊天空。我們永遠是朋友，所以需要我們互相包容。
200字的讀后感 篇11
《灰姑娘》講述的是善良的灰姑娘在母親去世后，一直受繼母和兩個姐姐的欺負、侮辱、虐待，后來得到小榛樹和百靈鳥的幫助，成為了王后的事。
灰姑娘她能成為皇后，跟她的善良是分不開的。無論繼母和兩個姐姐對她怎樣，她也沒有灰心，沒有氣餒，她沒有放棄生活。想想生活中的許多人，面對生活的挫折，不是想辦法去困難，而是選擇死亡。我覺得這種人是最受人看不起的，有句話叫：“留著青山在，不怕沒柴燒。”今后會出現什么情況，我們現在都無法預知，有死的勇氣，為什么就沒有克服困難的勇氣。丑小鴨不是也面對過挫折嗎?但它沒有放棄，最后不是也變成了白天鵝?
我們要學習灰姑娘，要有善良的品德，不要像她的兩個姐姐，不然壞事做多了要遭到報應的。在此，我想贈與大家一句我從《千字文》里面學到的一句話“禍因惡積，福緣善慶”我們一起共勉。
200字的讀后感 篇12
同學們，在這個寒假里你們一定讀了不少書吧！我也讀了幾本，《城南舊事》就是其中之一。
這本書的主要人物有：英子、宋媽、秀貞、妞兒、厚嘴唇、蘭姨娘，其中英子是主人公，她是一個熱情、善良、樂觀向上的姑娘。她人小膽大，不僅幫妞兒找到親媽媽，還幫自己的媽媽完成婚姻保衛戰…
這本書包括五部分，“惠安館傳奇”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾兒”和“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”�！盎莅拆^傳奇”是第一部分，主要講了英子從南方搬到北平，認識了人稱“瘋子”的秀貞，知道了秀貞的不幸遭遇，幫助秀貞找到了她的親生女兒妞兒。這個故事主要體現了英子樂于助人的精神，是我們學習的榜樣�！拔覀兛春Ｈァ敝v述了英子一家遷居新簾子胡同，英子在附近的荒原中認識了一個“厚嘴唇”的神秘人。英子覺得他很善良，但他卻是一個“賊”。這個故事描寫了英子成長中的困惑，今天的我們經常也有類似的感覺。
書中還有一些情節我不是很理解，爸爸說我長大后就明白了。讀城南舊事有感讀城南舊事有感400字讀城南舊事有感600字
200字的讀后感 篇13
讀《鐵匠的兒子與銅錢的故事》的感想
今天我讀了一則《鐵匠的兒子與銅錢的故事》，這個故事不僅吸引了我，還教育了我，讓我的思想有了很大的啟發。
故事中父親起早貪黑拼命地掙錢，那個兒子卻出于好玩，把父親掙到的一個銅錢隨手扔進火爐里。他不知道掙錢是多么辛苦，為了讓兒子明白，他父親決定讓他自己掙錢來體驗其中的艱辛。后來兒子在一個工地打工，好不容易掙了幾個銅錢。當他把銅錢交給他父親時，父親卻要把銅錢扔進火爐中，兒子上前拼命地抓住他爸爸的手，不讓他爸爸扔進去。此時此刻，兒子才真正明白錢是多么的來之不易。
現實中的我也不由地想起了自己，我爸爸媽媽每天也是早出晚歸，放棄了休息和玩樂的時間辛辛苦苦地掙錢。我卻從來不覺得這有多苦，從這則故事中我明白了家長掙錢是很不容易的，今后什么錢該花什么錢不該花，不要大手大腳地花父母的血汗錢，這樣是可恥的。
如果一日一元，千日一千，繩鋸木斷，水滴石穿，久而久之那要浪費父母多少的心血啊!
200字的讀后感 篇14
最近，我讀了《小勛爵》這本書。
這本書講了一個小男孩和他爺爺的故事，主要內容是這樣的：
塞德里克是個可愛的小男孩，臉上總是掛著燦爛的微笑。出身英國貴族的爸爸去世后，他和媽媽相依為命，生活在紐約的貧民區。日子雖然很清苦，但有朋友，有關愛，他們過得快樂而滿足。
塞德里克七歲的一天，命運突然發生了轉折。他的爺爺--多林科特老伯爵接連失去了三個兒子，塞德里克成了爵位的唯一繼承人。于是，這個美國小男孩被接到老伯爵身邊，成為了一位英國小勛爵。
老伯爵是一個孤獨、冷酷、自私的老人，尤其憎恨塞德里克母親的美國平民出身，對他們母子天生懷有敵意。然而，小勛爵幼小的心靈里充盈著友善和純真。他用一顆愛心不僅贏得了老伯爵的傭人和佃戶的愛，也感化了老伯爵堅冰一般冷硬的心。中間冒出了假勛爵繼承人的小插曲，小勛爵從容而淡泊地處之，更讓老伯爵感動，久違的愛又回到了老伯爵的心間。
這個故事讓我懂得了一個道理，就是我們要用愛心去對待別人，像小勛爵一樣善良，喜歡和別人交朋友，讓我們身邊充滿愛。
200字的讀后感 篇15
今天，我們大家學習了課文《球王貝利》。課文主要講述了貝利小時候與足球的故事。貝利小時候很喜歡踢足球，可是他沒有錢買足球，于是他就把任何一個能踢的東西放到空地上當做足球來踢。一次，他在踢一個椰子殼時，被一名足球教練發現了，教練發現這個小男孩球感很好，就給了他一個足球。圣誕節到了，貝利和媽媽一起真誠的給教練祈禱。祈禱完畢，他拿著一把小鏟子，來到教練家的花園里，挖起土來。過來一會兒，教練來了，他問貝利：“你在干什么？”，貝利說：“我在為你的圣誕樹挖坑呢”。教練被他的真誠感動了，他對貝利說：“明天你到我的訓練場吧”。終于，在1958年，貝利還不到18歲的時候，他和他的隊友第一次為巴西捧回了足球賽世界杯。
我想，正是貝利的真誠與善良，使他認識并感動了教練。如果貝利和他母親沒有去給教練祈禱，如果他沒有給教練挖樹坑的話，也就沒有今天的球王貝利了。正是貝利的天才和優良的品德成就了一代球王的傳奇。
我以后要真誠地對待每一個人，特別是我的父母、老師。而且，我還要真誠地幫助任何一個需要我們去幫助的人。
200字的讀后感 篇16
這個寒假里我讀了《尋找魚王》這本書，令我受益匪淺。
這本書主要講了，一個住在大山深處的男孩特別想捉魚，因為魚在他們那里是十分珍貴的東西。有一次他在爸爸的口中聽到了魚王的事，于是他決定去找魚王學習捉魚的本事，在他不懈的努力下成為魚王的傳人的故事。
書中我最喜歡的人物是這個小男孩，他為了找到魚王遇到了很多的困難，但它并沒有因此而放棄自己的夢想，而是選擇了勇敢的去面對，我覺著他這種堅持不懈，不怕困難的精神值得我去學習。
這本書告訴我：學到的東西并不一定完整，還得靠生活中的點點滴滴去完善。正所謂：長輩人牽手走三里，自己走七里，一輩子走十里。
有一次我在學習上遇到了一道難題，我正想向爸爸請教，可我又想到爸爸又不能教我一輩子，我必須要自己來解題，于是我又認真的讀了幾遍題，終于想出了答案。
從中我也明白了：我們不能總依靠別人，還要學會自己面對遇到的困難。
200字的讀后感 篇17
讀了《狼王夢》這本書之后，覺得紫嵐是一條很有毅力和恒心的狼。她失敗了好多次，但是一直努力去做，希望有成功的一天。雖然故事的最后，她還沒有完成自己的夢想——讓自己家族的人成為狼王，但是她為媚媚的兒子成為狼王留下了希望。
我覺得這種精神很值得我們學習，任何時候都要堅持自己的目標，并努力去完成。