2023家長會演講稿(精選18篇)
2023家長會演講稿 篇1
尊敬的家長:
大家下午好!首先感謝大家在百忙之中抽時間來參加這個家長會,這讓我感受到了你們對我工作的理解和支持,對孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
這個學(xué)期是小朋友告別幼兒園、準(zhǔn)備升入小學(xué)的關(guān)鍵學(xué)期,對孩子來說,從相對寬松自主、以游戲為主的幼兒園生活,轉(zhuǎn)入以學(xué)習(xí)為主的小學(xué)生活,是人生的一個重要轉(zhuǎn)折,特別需要我們在座的家長和幼兒園、以及老師從心理、能力、生活等多方面給予關(guān)心和幫助。因此,我們本次家長會的主題就是——《順利渡過幼小銜接》。在此之前我先簡單介紹一下班級的基本情況
一、班級情況分析(全體幼兒照片)
本班現(xiàn)有幼兒49名。他們經(jīng)過三年的幼兒園生活,有很大進(jìn)步,如:都喜歡參與體育活動,在活動中表現(xiàn)得積極踴躍,動作靈活、反應(yīng)敏捷;在活動中積極性逐步增強了,對創(chuàng)造性的活動非常感興趣,更加喜愛唱歌、舞蹈等藝術(shù)活動;學(xué)習(xí)中積極動腦、好發(fā)問,喜歡參加科學(xué)探索活動;小朋友的生活衛(wèi)生習(xí)慣較好。小朋友的自我控制能力有很大提高,傾聽的習(xí)慣有明顯提高。但大多數(shù)孩子之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng),注意力及相互間的情感教育需要重點指導(dǎo)。本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點,將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動、各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
二、常規(guī)工作:
1、開學(xué)之初為了給孩子們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的教育環(huán)境,我們和孩子們一起對教室進(jìn)行了嶄新的布置。下面是一些教室墻面作品。(照片、介紹)
2、根據(jù)主題活動的內(nèi)容我們在各個區(qū)域投放了大量的材料,供幼兒操作探索,讓幼兒在無形的游戲中獲得知識和能力的提高。(照片)這里還要感謝各位家長的大力配合,搜集各種材料。謝謝你們。
3、在開展主題教育的同時,我們也沒有放松孩子們的安全教育。根據(jù)計劃定期的開展安全教育活動,例如(教育內(nèi)容及照片)等,提高孩子的安全意識,減少安全事故的發(fā)生。
三、教育教學(xué)
本學(xué)期我們預(yù)設(shè)了《愛心對對碰》、《科學(xué)放大鏡》、《桃花朵朵》、《我就是我》、《房子大觀》、《開心大王》、《大自然的禮物》、《我要上學(xué)了》八個主題,通過開展不同的主題活動,循序漸進(jìn)的提高孩子多方面的能力、拓展孩子的知識面。比如我們結(jié)束的主題一《愛心對對碰》中,(照片)通過語言活動《我和家人過大家》、美術(shù)活動《看花燈》、音樂活動《風(fēng)兒找媽媽》、《一對好朋友》等引導(dǎo)孩子感受春節(jié)團(tuán)團(tuán)圓圓的家庭氛圍,關(guān)注來自家人和同伴的關(guān)愛,獲得關(guān)愛、合作、交往等情感體驗。(區(qū)角材料照片)而第二主題《科學(xué)放大鏡》是從幼兒日常生活中常見的科學(xué)現(xiàn)象入手,和孩子們一起探索光、影子、旋轉(zhuǎn)的奧秘及與人們生活的關(guān)系。(幼兒操作冊照片)在最后的主題活動《我要上學(xué)了》中音樂《老師再見了》、音樂《畢業(yè)歌》、語言《畢業(yè)詩》等活動引發(fā)孩子對老師的感激之情、感受離別的依依不舍。故事《你我通行》、歌曲《祝福的歌兒唱不停》等讓孩子感受到小學(xué)很好,有很多地方非常吸引我們的孩子。
數(shù)學(xué)方面:我們根據(jù)教材除了加強孩子10以內(nèi)的加減外,逐漸滲透20以內(nèi)的加減、連加連減等(照片)
美術(shù)特色方面:在促進(jìn)幼兒想象力發(fā)展的同時,讓幼兒嘗試水墨畫的學(xué)習(xí),感受來自中國特有的繪畫形式的魅力。一下是本學(xué)期孩子們在美術(shù)活動中的情景及作品(照片)
音樂游戲:幼兒園的生活總是生動歡樂的,孩子們在緊張學(xué)習(xí)的同時會和老師同伴在一起快樂的唱歌、跳舞,我們也和孩子們玩各種音樂游戲來放松身心。來我們也來休息一下,玩?zhèn)音樂游戲,體驗一下孩子們的歡樂。(互動)
四、入學(xué)準(zhǔn)備:
1、本學(xué)期,我們將開展一系列的活動,為孩子能力的提高提供平臺。
(1)圍繞“三八節(jié)”、“六一節(jié)”等節(jié)日開展主題活動,使孩子對重要節(jié)日有一定的了解。
(2)不定期的開展故事大王比賽,提高孩子的口語表達(dá)能力,增加孩子在集體面前展示自己的能力及自信心。
(3)帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué)一年級哥哥姐姐上課的情況,了解小學(xué)生是怎么上課的,了解他們的一日作息時間,參觀他們的課間操等。
(4)請小學(xué)的老師來園給家長做講座,提醒各位家長需要注意哪些方面的問題。
(5)開展“入學(xué)倒計時”活動,學(xué)期結(jié)束時,和孩子一起舉行畢業(yè)典禮,讓每個孩子都上臺展示自己的風(fēng)采。
2、行為習(xí)慣的培養(yǎng):
(1)學(xué)習(xí)習(xí)慣:養(yǎng)成每天回去都要復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容的習(xí)慣,另外在睡覺前也回憶一下。這樣有利于以后的學(xué)習(xí)。準(zhǔn)備算術(shù)本和語文本。算術(shù)本可以每天做一些算術(shù)題。可以填空,可以聽寫,各位也可以出點習(xí)題給幼兒完成。10以內(nèi)的加減,10以內(nèi)的連加連減,10以內(nèi)的分合式,口編應(yīng)用題,20以內(nèi)的加減等等。語文本可以學(xué)習(xí)寫名字,學(xué)習(xí)寫10以內(nèi)的數(shù)字等等。再者,要教育孩子管理好自己的小書包,自己的東西自己收拾。書包里只放與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西。要求幼兒自己學(xué)會整理,家長可以在旁邊指導(dǎo)并檢查。最后要培養(yǎng)幼兒的專注傾聽和獨立的思考能力。可以讓幼兒聽故事復(fù)述。平時做一些題目時可以讓幼兒獨立的思考。借助于小棒、小圓點等學(xué)具讓幼兒自己感知規(guī)律和加減法的意義。
(2)規(guī)則意識:“讓幼兒知道沒有一定的規(guī)則,便不能保證任務(wù)的完成”。讓孩子理解規(guī)則的意義,學(xué)會遵守規(guī)則變得十分重要。
3、注意力的培養(yǎng)。
孩子上學(xué)后每堂課有40分鐘時間,需要孩子集中注意力聽講,現(xiàn)在需要家長多培養(yǎng)孩子安靜專注的做某一件事情。聽的習(xí)慣與能力是衡量孩子學(xué)習(xí)能力的標(biāo)準(zhǔn)之一。許多作文優(yōu)異的小學(xué)生,他們從小就養(yǎng)成了良好的聽的習(xí)慣,傾聽是一促和很自然的接受方式。孩子對聽故事、聽兒歌總有極大的興趣。經(jīng)常聽聽錄音、聽聽廣播;聽得多,勢必積累得多,在表達(dá)時就有了豐富的素材與較強的組織能力。相信孩子的能力,不要過多重復(fù)自己的話。家長要教給孩子有關(guān)學(xué)校生活的常規(guī)知識,要求孩子愛護(hù)、整理書包。要讓孩子懂得珍惜時間,獨立完成自己的作業(yè)。
4、要讓孩子學(xué)會承受挫折
教育孩子正確面對挫折。將來如小學(xué)后,為某種原因受到老師的批評,同學(xué)之間產(chǎn)生了摩擦,因某種原因遭遇尷尬等等,這些小挫折都是有可能遇到的,怎么辦?讓孩子知道,誰都會遇到這些事情,隨著孩子年齡的增長,他們會有越來越多的同伴,要讓孩子慢慢懂得,與同伴相片要學(xué)會分享、合作,不可能凡事都按照自己的意愿去做。
五、家長需配合的地方
1、心理指導(dǎo)
以正面的話語和態(tài)度鼓勵激發(fā)孩子向往小學(xué)生活的積極地情感,比如說在路上看到小學(xué)生可以很羨慕的說“小學(xué)里的哥哥姐姐戴著紅領(lǐng)巾可真神氣!”或以肯定的語氣稱贊自己的孩子:我家寶貝馬上也要去小學(xué)學(xué)更多的本領(lǐng)了,真棒!切忌以小學(xué)生活來嚇唬孩子,有的家長會說:你最多在舒服幾個月,馬上到小學(xué)里去讓小學(xué)老師給你上規(guī)矩!看你還能不能這樣玩!等等,這些話語只會給孩子造成負(fù)面的影響,讓孩子對小學(xué)生活產(chǎn)生恐懼和抵觸情緒。
2、家庭配合
(1)遵守接送時間(早上7:15——8:30),早睡早起,建立合理的作息制度,早晨入園參加集體活動,不要無故缺席或遲到早退。
(2)有條件的家庭可以給孩子準(zhǔn)備一個獨立房間,或者一張寫字桌、小書柜等。每天回家安排半小時的安靜活動,可讓孩子在書桌前看看書、畫畫畫、寫寫字等,而家長也可在旁邊看看報紙等,與孩子共同營造一個自主學(xué)習(xí)的氛圍。
(3)帶領(lǐng)孩子一起收拾小書桌、房間等,增強孩子的自理能力。
(4)交給孩子一些力所能及的家務(wù)活,培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識以及為他人服務(wù)的能力。
(5)本學(xué)期,我們會經(jīng)常布置一些作業(yè)來培養(yǎng)幼兒正確的聽、說、讀、寫姿勢,在幼兒園老師會正確引導(dǎo)幼兒、提醒幼兒,例如寫數(shù)字,要求一拳、一寸、一尺、家長也要在家長堅持培養(yǎng)。
(6)在幼兒園我們每時每刻把安全放在首位,所以需要家長堅持使用接送卡,如果您臨時有事委托他人接孩子,一定要提前電話告訴我們,描述來接孩子的人的外貌特征。這樣我們才能將孩子交給她。另外為安全考慮,請家長不要讓孩子帶小飾品、危險物品入園。
總之,只要我們家園配合好,相信我們的孩子會越來越聰明能干,我們也真心希望家長能給我們一些好的建議,或者我們老師有做得不好的地方等,你可以把你們的想法直接告訴我們,也可以以書面的形式交給我們,我們一定盡力改進(jìn)我們的工作。
六、好書推薦(書照片)
今天利用這個機會向各位家長推薦一本暢銷書《跟著直覺做媽媽》
做媽媽不是一件容易的事。很多人抱著書本,跟著各種“規(guī)章”來培養(yǎng)孩子,將整個人生的重心都放在孩子身上,對孩子無微不至。結(jié)果,關(guān)懷變成了壓力;媽媽累,孩子更累。
作為國內(nèi)多家知名育兒雜志的專欄作家、兩個孩子的母親,本書作者立夏結(jié)合自身的育兒經(jīng)歷以及多年的研究和思考,在本書中以大量有趣的實例、清新詼諧的文筆,指出做母親不應(yīng)迷信理論,而應(yīng)順應(yīng)孩子的天性,并相信自己的直覺和常識,“溫柔地愛孩子”。孩子成長的過程應(yīng)該是快樂的,做媽媽也應(yīng)該做得輕松而快樂。
希望各位家長可以通過這本書得到些許的啟示,更好的教育我們的孩子。
再次感謝大家的到來。希望在最后半年,我們能得到您一如既往的支持,在我們家園共同努力下,做好幼小銜接,讓我們的孩子更好的成長,順利入小學(xué)!
2023家長會演講稿 篇2
尊敬的各位家長:
你們好!首先,請允許我代表全體師生向各位家長的到來表示熱烈的歡迎!向各位關(guān)心教育,支持教育的家長表示衷心的感謝!今天我想講的是:讓我們攜起手來,共同為孩子創(chuàng)造美好的未來。有哪一位家長不望子成龍,有哪一位家長不望女成鳳?有哪一位教師不希望自己的學(xué)生優(yōu)秀?有哪一位校長不希望自己的學(xué)生成才呢?但是,教育是一個既艱苦又漫長的過程。對孩子們來說,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育三方面缺一不可。曾有人說:“五加二等于零”。
什么意思?學(xué)校花了五天時間對學(xué)生進(jìn)行正面教育,一個雙休日,學(xué)生回到社會,就什么都學(xué)會了。就我們學(xué)校而言,更為嚴(yán)重的是每天放學(xué)回家后,很多的家長都沒有好好地督促和輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)、工作和生活,孩子們的成績,紀(jì)律等方面表現(xiàn)得不是很好。老師抱怨家長沒督促孩子學(xué)習(xí),家長抱怨學(xué)校老師沒有把孩子教好,成績下降了,不聽話了。就其原因不言而喻。
為此,我想通過這次家長會,不知道是否能給家長們一點啟示和幫助?下面我想就各位家長所關(guān)心和困惑的問題與大家共同交流。同時,也懇請大家對學(xué)校管理建設(shè)、教育、教學(xué)、教研等各個方面提出寶貴意見。首先,介紹我校的師資情況。我校共有位教師,大專以上(含大專)學(xué)歷有人,中師學(xué)歷有人。個個都有教師資格證,但我們不以文憑論能力,不管是大學(xué)本科也好,中師畢業(yè)也罷,只要能力強,惟才是用。學(xué)校仍然注重其教育教學(xué)能力和管理能力,通過“兩查一聽”:即:查教案,查學(xué)生作業(yè),隨時聽課,出現(xiàn)問題及時糾正,絕不誤導(dǎo)學(xué)生。通過努力,教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,各自在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。針對學(xué)生基礎(chǔ)不牢,參差不齊的情況,老師并沒有泄氣,而是放棄自己難得的休息時間連續(xù)不斷地給學(xué)生輔導(dǎo)。許多教師聲音都嘶啞了,連說話都很困難,仍然堅守在自己的崗位上。作為校長,我為我們有這樣一個充滿愛心、信心和耐心的團(tuán)隊而自豪,我深信,孩子們在老師的精心呵護(hù)下,一定能健康地成長,我可承諾,在以后的一兩個學(xué)期中,各位家長一定能看到孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、自理能力有好的轉(zhuǎn)變。
其次,本次家長會我想和大家探討以下幾個問題:
一、學(xué)校的管理
我校的育人原則是“先成人、后成才”,為學(xué)生一生奠基。本著這個原則學(xué)校制定了各項規(guī)章制度。每一項每一條規(guī)章制度的制定都是本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的。民族的興亡在教育,教育的關(guān)鍵在教師。在工作中,我們要求教師們不僅要傳授給學(xué)生知識,更重要的是通過言傳身教,使學(xué)生懂得做人的道理。以教師的品德培養(yǎng)學(xué)生的品德,以教師的能力培養(yǎng)學(xué)生的能力,以教師的理想培養(yǎng)學(xué)生的理想,以教師的情操陶冶學(xué)生的情操,以教師的境界提升學(xué)生的境界,以教師的人格塑造學(xué)生的人格,達(dá)到一個以人育人共同發(fā)展的育人目標(biāo)。“好習(xí)慣就是好人生。”學(xué)校對學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈,本著“先成人,后成才”的原則,對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格要求。從生活中點滴小事抓起,對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育。通過規(guī)范教育使學(xué)生真正達(dá)到會生存、會求知、懂合作、懂尊重,有愛心、有追求、有責(zé)任感的合格社會公民。學(xué)校對學(xué)生的日常行為表現(xiàn),班級的管理進(jìn)行考核,做到每天有考核、周周有公布,目的是規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。(回國留學(xué)生捅母故事)
二、下面我來重點談一談家庭教育問題。
在全面實施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ)。目前,廣大家長對家庭教育重要性的認(rèn)識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學(xué)習(xí)家庭教育知識的自覺性、積極性大大提高。家長對子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強。但是與目前教育教學(xué)形勢的發(fā)展要求相比,我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后,還有著太多的事情需要我們來做。他們的大部分時間并不家中渡過,而是在學(xué)校渡過,在座的每一位家長,雖說對你的孩子擁有絕對的監(jiān)護(hù)權(quán),但是你們與孩子相處的時間也并不多,相反,孩子絕大多數(shù)的時間是生活在學(xué)校之中,成長在老師的教導(dǎo)之下。
因此,作為一個家長,如果確實關(guān)注孩子的成長與成才的話,就應(yīng)該毫不懷疑地主動加強與學(xué)校和老師之間的交流與合作,就應(yīng)該時刻關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)情況和生活情況等等。所以說,家校聯(lián)系在一個孩子的成長過程中,有著極其重要的意義。必須引起我們的高度重視。下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個核心方面談?wù)勎业目捶ǎ?/p>
1、給孩子以智愛而不溺愛。什么叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿足他。教育孩子,不能沒有愛,但要愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說嬌縱如殺子,如今有不少家長把孩子當(dāng)小皇帝,爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),對孩子的成長十分不利。有的留守兒童爺爺、奶奶、外公、外婆只關(guān)心孩子吃穿,不管孩子的學(xué)習(xí)。家長幫助孩子向班主任撒謊請假。智愛和溺愛的區(qū)別是:智愛是全面的關(guān)心,尤其是關(guān)照孩子的心靈;而溺愛是片面的關(guān)心,只關(guān)照孩子的表面需要。那么,我們該怎樣做?首先,要教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子做自已力所能及的事情,這是做父母首要的責(zé)任。
曾有人對多位高考狀元進(jìn)行了調(diào)查,在調(diào)查時給他們提出的問題是相同的:“你的父母最關(guān)心你什么。”從每一個人那兒都得到一個相同的答案,但這個答案不是“學(xué)習(xí)”,而是“做人”,這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別。”做人教育是成功教育的靈魂。只要做人做好了,其他問題也就迎刃而解了。”各位家長知道動物之王老虎是怎么培養(yǎng)幼虎嗎?據(jù)有關(guān)專家提供的資料講到,母虎撫養(yǎng)幼虎有三個過程。開始,它出去捕食回來,把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂給幼虎吃;后來,它捕食回來,自己把肉吃掉,把剩下的肉骨頭扔給幼虎;再后來,它捕食回來,自己把肉吃掉,把骨頭扔掉,幼虎上前要吃,它就沖著它怒吼,伸出抓子阻擋,不讓幼虎吃。這樣過了好幾天,幼虎餓得實在受不了,就會離開母親,自己去找食吃。開始,幼虎走了幾步回頭來,母虎就沖它怒吼,揚起尖利的前爪,幼虎又轉(zhuǎn)過頭去往前走。這樣反復(fù)幾次,直到幼虎真正離開。這種“殘忍”的愛,逼幼虎長大。其實一個人的本能跟動物的本能都有點相似的。美國巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事給我們樹立了良好的典范。家族有五個兒子,有人曾這樣警告“任何人有你的錢財和五個兒子,家里就有可能出現(xiàn)至少四個敗家子。”但事實相反,洛克家庭的孩子沒有享受過任何超級富人的待遇,沒有游泳池,沒有網(wǎng)球場,沒有棒球場。在洛家莊園,孩子們穿著同雇工兒子一樣的普通游戲服裝,玩著自行設(shè)計的種種游戲。關(guān)懷,但并不溺愛,先教育他們做好人,這是洛克菲勒家教育子女的一個特點。在這種嚴(yán)格要求之下,五個子女終于沒有一個成為敗家子,不僅接下了他的班,還發(fā)展了洛克菲勒家族的事業(yè)。由此可以看出,關(guān)心不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要,更重要的應(yīng)該關(guān)照孩子精神世界的成長。溺愛者看不到后者,只會從表面看到孩子愛吃冰激凌,愛去“麥當(dāng)勞”、“肯德基”,結(jié)果這種嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私、懶惰的壞毛病。
2、培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源。
①責(zé)任意識,父母應(yīng)當(dāng)時時想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任、如做錯事,讓他受到懲罰,在家里做家務(wù)勞動等等。
②懂得愛別人,讓孩子學(xué)會關(guān)愛,如尊重父母,孝敬老人,說話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。(步入社會周圍需要的是懂得關(guān)愛別人的人,而不是自私,以我為中心的人,有助于事業(yè)的發(fā)展。)
③珍惜,理解父母的不易,父母要告訴孩子掙錢的辛苦,教會學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,教會學(xué)生懂得感恩
④讓讀書成為孩子的終生習(xí)慣。學(xué)校學(xué)的知識是有限的,要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,讀書的好習(xí)慣,這是一個人一生取之不盡,用之不竭的源泉。
各位家長朋友,家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么,讓我們給孩子以尊重和理解,給學(xué)校以尊重和理解。也只有尊重和理解,學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事,孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力。真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律,參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來,成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍,讓我們家校攜手,共同為學(xué)生營造一個溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,從而使學(xué)生真正健康成長。最后,我對各位家長提幾點建議和希望:
1、勤聯(lián)系,不僅要與班主任聯(lián)系,而且要與任課教師聯(lián)系。
2、支持孩子適當(dāng)購買輔導(dǎo)資料。
3、正確看待考試的成績,成績差了,不要一味的責(zé)怪,要分析原因。
4、長不僅要關(guān)心孩子的生活,還要關(guān)心他的思想和學(xué)習(xí)、心靈。
5、向老師了解孩子在學(xué)校的情況。家長了解情況不能只了解分?jǐn)?shù),在班里排第幾名,其他就不聞不問,這是片面的,應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,上課是否專心,是否積極大膽發(fā)言,作業(yè)有什么困難,孩子是否合群,獨立性怎樣,是否欺負(fù)同學(xué),孩子是否精力充沛,是否喜歡活動,喜歡勞動等等。應(yīng)根據(jù)學(xué)生在校的表現(xiàn),和老師教學(xué)的要求,在家庭中有針對性地進(jìn)行教育。如督促孩子認(rèn)真按時完成家庭作業(yè),有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。我堅信,有了您的配合,有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德,為學(xué)生美好未來共同努力。祝各位家長生活愉快、家庭合美、事業(yè)順利!
2023家長會演講稿 篇3
尊敬的各位老師、各位家長:
大家好!
因為孩子的成長,我們相聚在展華學(xué)校;為了孩子的明天,我們在此共同探索對孩子的教育方式方法。
今天在這里發(fā)言,我很榮幸。首先,請允許我做個自我介紹:我是本班鐘雨虹同學(xué)的媽媽!咱們家雨虹這孩子升入中學(xué)以來,在老師的潛移默化之下,學(xué)會了讀書和做人,養(yǎng)成了比較好的習(xí)慣。在此,請老師接受我真誠的謝意:“老師們,你們辛苦了!”
說實話,當(dāng)我接到班主任李老師的電話說,希望我能在這次家長會上作為家長代表發(fā)個言的時候,我很是惶恐。因為,現(xiàn)在女兒長大了,加之我和她爸的工作又比較忙,因此,我們基本上就沒多少時間來管她。我的女兒是一個比較懂事、乖巧的孩子。她知道爸媽一天忙著上下班,很辛苦。因此,她把自己的時間安排得很緊:每天下午放學(xué)到家后就先煮飯,之后抓緊時間做作業(yè),到晚上了還幫忙做些洗碗、拖地之類的家務(wù)活。以前,我們要求她9點睡覺,現(xiàn)在習(xí)慣成自然,她每天都會做到,不用我們擔(dān)心。因此有這樣的女兒,我和她媽媽都感到很驕傲!
當(dāng)然,小的時候,我們對她是非常嚴(yán)的。在嚴(yán)厲中,我們也不忘跟她交流談心,進(jìn)行平等對話。因此,我們之間相處一直很融洽:不管是開心的事還是煩惱的事,甚至是學(xué)校班里的一些人、一些事,她都愿意跟我們說。我和她爸爸也很樂意聽。說真的,只有交流的時間多一點,彼此之間才會相互寬容理解,也就少了很多不必要的誤會而導(dǎo)致關(guān)系不好或者說產(chǎn)生隔閡。比如:這次期中考試,她在考前給自己定了目標(biāo),結(jié)果考試后不夠理想。因為考分下來當(dāng)天放學(xué)回家后,我們發(fā)現(xiàn)她悶悶不樂地一句話都不說。我就知道她肯定是沒有考好。但是我和她爸爸沒有罵她、責(zé)怪她。而是告訴她:“雖然這次沒有考好,不要緊,但必須知道錯在哪里,找到問題的關(guān)鍵才好對癥下藥……下次再努力,我們對你有信心!”
我個人認(rèn)為,當(dāng)一個人有目標(biāo)了,他才會努力地去朝著目標(biāo)而努力。但如果制定的目標(biāo)超過他的能力范圍時,他就特別容易產(chǎn)生氣餒的情緒。所以,我們作家長的一定要切合實際地對孩子提出期望,千萬不要操之過急。當(dāng)我們與孩子之間有了隔膜,或感覺出了問題的時候,我們首先要自我反省:反省自己的付出方式是否正確,時機是否恰當(dāng)?shù)鹊取A硗猓瑥澫卵鼇砺牶⒆拥膬A訴這一點也是非常重要的。當(dāng)孩子在你耳邊講述學(xué)校發(fā)生的事情時,也許在我們看來很是幼稚無聊的,但也要認(rèn)真傾聽,并且參與進(jìn)去,將各自心中的話語釋放出來,一起探討分享。因為,她樂意將自己身邊的人和事跟你訴說,這是一種信任。還有一點就是:對孩子多一些鼓勵,少一些批評和指責(zé)。大多數(shù)孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)緊張,也很努力。學(xué)習(xí)上他們偶爾沒考好,自己也很難過,我們作為父母,不要給過大壓力。因為沒有哪一個孩子不希望自己各項都優(yōu)秀,沒有哪個孩子不希望自己被重視。
讓我們忘掉工作的煩惱,放下心中的不快,和孩子多溝通談心,成為孩子心靈相通的好父母,好朋友。在孩子的成長道路上,扶持孩子,讓他們在前進(jìn)的道路上看到溫暖,看到希望,看到陽光!
最后,再次感謝各位老師家長的聆聽,讓我們攜手——為了我們各自的孩子而竭盡全力!謝謝大家!
2023家長會演講稿 篇4
尊敬的各位家長:
大家好!
很榮幸各位家長們是選擇了我們幼兒園,把孩子都托付給我們,讓我們來照顧,來教育他們,帶領(lǐng)他們?nèi)コ砷L,在這,作為園長,我也是會帶領(lǐng)我的同事們?nèi)榱撕⒆觽兊囊粋未來,去把他們教好,去培養(yǎng)他們優(yōu)秀的習(xí)慣,去讓他們得到好的成長,在這開這個新生的家長會,也是希望能得到家長們的一個支持,去一起為了我們孩子,做好教學(xué)的一個幼兒園新生的工作。
孩子的此刻成長可以說是離不開各位家長們的相關(guān)支持,雖然說他們是要進(jìn)入到幼兒園來了,是我們老師更多的時間去陪伴他們,但是這些成長的過程之中,家長也是有著很大的責(zé)任,特別是在培養(yǎng)孩子的一些行為習(xí)慣方面更是如此,我也是真誠的希望家長們也是按照我們老師的一個要求,去做好在家的工作,孩子們在幼兒園有養(yǎng)成的一些是好的習(xí)慣,回到家里之后也是不能去松懈,要繼續(xù)的去培養(yǎng),去督促他們做好,不能松懈,這樣才能真的讓孩子是會變得更加的優(yōu)秀,一個好的習(xí)慣是可以讓他們終生都是受益的,特別是學(xué)習(xí)方面,做人方面的好習(xí)慣更是如此。
同時孩子們在幼兒園也是請家長們是可以放心,我們的老師都是有經(jīng)驗是豐富的,當(dāng)然每年也是有新的一個老師來,雖然經(jīng)驗有些是不足的,但是我們都是會認(rèn)真的去帶,一個班級都是會有經(jīng)驗豐富的老師來把控,去為了孩子們做好工作,而新的老師雖然經(jīng)驗不夠,卻是有足夠豐富的精力,很多的活動,也是需要新老師來帶的,而我們的家長之中我也是知道有以前孩子在我們的幼兒園是畢業(yè)了的,再次的把他們又年幼的孩子也放到我們幼兒園,也是充分的來肯定了我們,真的是很感謝的,剛來到幼兒園的孩子可能有很多的不適應(yīng),但是我們老師也是會耐心的去帶他們,去讓孩子們盡快的融入到我們幼兒園的氛圍里面來。
這段時間,可能家長們也是需要操很多的'心,送孩子來的時候會有很多的不舍,來接孩子的時候,可能孩子也是會有一些委屈或者不舍同學(xué)的情況發(fā)生。畢竟一個陌生的環(huán)境,有一群陌生的同齡朋友,其實這些都是不那么容易去適應(yīng)的,但是我們也是要去相信我們的孩子,他們會努力做得好的,也是請給予我們老師信心,會做好我們的教學(xué)工作。并且也是會讓家長們滿意的。讓孩子們從陌生到熟悉,并在幼兒園收獲很多的知識,得到一個好的成長的。謝謝!
2023家長會演講稿 篇5
楊老師,各位朋友:
今天幾位家長朋友一定是分別代表不同的層次,我大概是代表那些比較落后,但正在進(jìn)步的孩子家長講幾句話,所以我的講話的前半部分可能更像是檢討。
我和孩子的媽媽都很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),也付出很多,但這不是個愉快的過程。
我是個教育工作者,有滿腦子的教育理想、教育理論,所以開始我力圖對孩子的學(xué)習(xí)不干預(yù),抱定多觀察,多鼓勵,多引導(dǎo)的原則,堅持不在外邊報班,相信自己的教育。結(jié)果,我看到孩子磨磨蹭蹭,經(jīng)常大腦像斷了線一樣,長時間的愣神,作業(yè)常常耗到十到十一點。
于是,終于放棄原先的理念,開始陪學(xué)、輔導(dǎo),從那以后,家里就充斥了呵斥、不滿和哭泣。
我不能接受這樣一個事實。做老師的都知道,不怕你笨,就怕你缺意志力,不怕你學(xué)不會,就怕你沒有一個緊湊、自我管理的好習(xí)慣。失敗的情緒容易轉(zhuǎn)化為暴躁,黔驢技窮時我也打孩子,有時下手很重。每當(dāng)打過孩子,尤其是下手比較狠的時候,心情壞到極點,看到孩子蜷縮在角落,十分無助,默默哭泣的時候,每到看到這個平時那么漂亮可愛的孩子,而他無論在體力和智力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能跟我對抗,僅僅因為學(xué)習(xí),就要承受心理和肉體的摧殘,而這個他是自己的寶貝,自己的唯一,此時憐惜、悔恨、心疼,難以明說。直到現(xiàn)在,每當(dāng)回想當(dāng)年,看自己當(dāng)年寫的文章,還是感覺很對不起孩子,我的孩子也常看我的文章,他知道爸爸的后悔是真的。
爸爸對得起他的就是爸爸的堅持,永不放棄的堅韌。
比如在孩子小的時候,最需要打一個古典文化的底子的時候,我連續(xù)兩年的寒暑假,哪里也不去,陪孩子背論語,背三字經(jīng),背千字文,他背我也背,當(dāng)時沒有看到什么效果,現(xiàn)在孩子再看電視時,特別愛看文化類節(jié)目,看到經(jīng)典內(nèi)容有一種親切,有一種自豪,我知道,當(dāng)年的功夫起了作用。去年帶他和朋友的幾個孩子一起去旅游,別的孩子愛去游樂場,我的孩子喜歡跟我欣賞名園,能安靜的喝茶,默默的欣賞蘇州評彈,去伍子胥死難的胥門,他有憑吊的憂傷。這些細(xì)微的變化,別人不可能注意到,每當(dāng)此時,我都為孩子身上有了些文化的影子而欣慰,仿佛也是一種收獲。
孩子二年級時候,開始寫作文,寫作文特別吃力,一憋就是半天,過上半小時去看看,本子上也寫不了一行字,怎么辦呢?每到他有作文的作業(yè),我都如臨大敵地緊張。后來在寫作文之前,我先給孩子聊,確定作文的素材,聽他聊活動的經(jīng)歷,感興趣的場景,往往繪聲繪色,充滿童趣,有時對某個細(xì)節(jié)的關(guān)注,出乎大人的預(yù)料,往往又讓我欣喜快慰。我告訴孩子,你說的話就是很妙的一篇作文。結(jié)果,想不到的是,寫出來還是干巴巴,寥寥幾行,我意識到孩子的語言能力和書寫能力,沒有協(xié)調(diào)發(fā)展,說話的時候好歹有我的目光我的問話給他鼓勵和引導(dǎo),當(dāng)他獨立寫作時,書寫的速度趕不上語言的流動,等寫到那里時,已經(jīng)忘了剛才想的什么了。如果學(xué)校進(jìn)行的是說作文,而不是寫作文,他的作文一定是出色的,但是,我們怎么能改變學(xué)校的傳統(tǒng)呢?后來實在沒有辦法,再給孩子聊的時候,我用鉛筆悄悄的記錄,由于匆匆記錄,書寫潦草,孩子看不懂,我再用正楷字重新謄寫,寫完讀給孩子聽的時候,孩子十分興奮,根本就想不到,他能構(gòu)思出這么好的文章。告訴孩子這就是你的作文,完全是自己的創(chuàng)造,一字不落的抄下來,交給老師一定會讓老師滿意的。如我所料想的一樣,課堂作文評點時,破天荒的被老師在全班范讀,直到放學(xué)回家孩子的興奮勁都沒有消退。這樣堅持了一年,他的作文一直保持了很高的范讀率,后來即使我不再干預(yù),也沒有明顯的退步。
在遇到老師規(guī)定的題目,他感到無處下筆時,我會搬著我的手提電腦坐在他的旁邊,約定他用鋼筆在本子上寫,我用鍵盤在電腦上寫,然后互相交換閱讀,看能否有啟發(fā)。我的`有幾篇能拿得出去的散文就是在這種情況下寫成的。
我的孩子現(xiàn)在雖然在寫作上比很多更優(yōu)秀的孩子比并不見得有優(yōu)勢,但畢竟不再怕寫作文,前幾天在寫一篇關(guān)于魯迅的文章時,雖然只要求寫六百字,他居然洋洋灑灑千余言,直到?jīng)]有地方可寫,成就感溢于言表,反復(fù)問:“爸爸,你覺得能比得上你的文章了嗎?至少能跟你這么大的時候比了吧?”
對孩子的寫作的輔導(dǎo),已經(jīng)取得的效果,讓我認(rèn)識到,孩子未必是很差,他只是跟別人不同?可是我沒有更多的時間教育,他也沒有更多的時間接受適合他的教育,難道不是我們這個成人世界對不起他嗎?
在千萬個不如意中,能使我稍感欣慰的是,我與孩子的交流沒有太大的障礙,我們可以一起散步,他入睡前,如果我有時間,能坐在他的床邊說會話,他甚至跟我們兩口子一樣有了喝茶的愛好,周末一家人,擺上功夫茶,漫不經(jīng)心的閑聊也是我們交流的方式。
雖然呵斥還是有,但更多的還是提醒,當(dāng)說話不愛聽的時候,我就寫了放在他的書包邊。放假時,寫張小條提醒制定他學(xué)習(xí)和娛樂的計劃;當(dāng)跟同學(xué)、老師有沖突時,請他問問自己,為什么是我,怎么總是我?當(dāng)他認(rèn)為別人在踐踏他的自尊的時候,我告訴他:“尊嚴(yán),是自己用行動長期樹立的,不是哭著叫著給別人要的”。當(dāng)在玻璃板下的座右銘堆成堆,他已經(jīng)熟視無睹時,我寫信、我寫文章,也會就聽來的新聞,看到的報紙有意思的信息,彼此深度交換看法,有時他的見解也會高于我的認(rèn)識,這樣就能形成我對他欣賞的文章,我的博客上就有這樣的篇目。孩子能看的進(jìn)去我的文章,爸爸會寫文章也算是他的一點小驕傲,這恐怕不是因為爸爸寫得多好,也不是爸爸講了多少道理,而是里面不僅有我對他的失望和無奈,也有孩子帶給我的快樂以及我對他的真正的賞識。
近來,我切實感覺到孩子真正需要的不是道理,很多事情,不是他不想去做,是他約束不了自己,不是不想做好,而是欠賬太多,沒有能力趕上,他需要的是具體的幫助。關(guān)于作業(yè),我們從小就要求,注意整齊、潔凈,要求多少年,他不潔凈不整齊多少年,是因為聽的時候知道,做的時候忘記;要求務(wù)必把老師指出的錯誤及時改正,又能做到幾回呢?是因為其實要么課上沒聽懂,要么沒有好好聽,總之沒有能力改,做了多少年無效的作業(yè)!于是這個學(xué)期我改變了策略,從每天的作業(yè)抓起。他的數(shù)學(xué)、物理作業(yè),他做完后,我一定要重新做一遍,給他一一指正,什么地方應(yīng)該加細(xì)節(jié),什么地方應(yīng)該完善步驟給他圈注出來;講給他聽,讓他重做,重做的結(jié)果是,第二天的課堂講評,他反應(yīng)比別人快,經(jīng)常獲得代替老師給別人講的機會,這對他又是鞏固的機會,他也從這里收獲快樂。半個學(xué)期以來,我?guī)缀鯖]有一天耽誤,一直堅持著,即便是有非去不可的應(yīng)酬,我也要讓孩子把作業(yè)放到桌子上,先睡覺,我回去再批改,讓他次日早起再訂正。
現(xiàn)在孩子有了些進(jìn)步,我在意的不是名次的變化,而是他有了堅定的追求。
地理、生物結(jié)業(yè)考試,我告訴他要考到B等,才能有升高中的機會,孩子想了一會說:“爸爸,我不能把目標(biāo)定為B,那樣有考到C的危險,把目標(biāo)定為A,努上力,最壞也是個B”。作為孩子的爸爸,經(jīng)過了這樣的一些艱難歷程,還有比聽到這樣的表述更高興的嗎?
我急切地給楊老師發(fā)短信,表達(dá)我的喜悅。一直以來,我都非常真誠的感謝楊老師,是她一直在忍受、在鼓勵、在不放棄他。于是我在飯桌上給孩子說:“你楊老師多好,不管你過去多差,多討厭,多麻煩,都沒有放棄過你。等你長大成人后,我不管你怎么想,反正,我跟你媽媽要跟楊老師保持聯(lián)系,要成為好朋友”。沒有想到,孩子立刻糾正我:“也要跟陳老師、常老師保持聯(lián)系,他們都很好”。(班主任 )孩子說的對,老師們真的很好,他們幾乎每天都跟我或者孩子的媽媽發(fā)短信,不是群發(fā)的那種,提醒作業(yè),表揚他的一點點進(jìn)步,孩子終于懂得感受了。都說十三四的孩子叛逆,欣慰的是這個時候的我的孩子內(nèi)心已經(jīng)知道感恩了。
誰說我的教育沒有收獲,這可能也算是一種收獲吧!
2023家長會演講稿 篇6
各位家長、各位老師:
大家晚上好!
我是六(2)班學(xué)生趙如水的媽媽,首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學(xué)生的成績離不開老師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷。
我的孩子盡管算不上特別優(yōu)秀,成績并非遙遙領(lǐng)先,出類拔萃,但是我覺得她學(xué)得輕松,并且各方面都有比較長足的發(fā)展,很值得我驕傲。
作為一個獨生女,是家里的寵兒,嬌慣難免,但是她卻很是懂事,遇事冷靜,從來不會任性,更不會無理取鬧。
孩子寄托著我們的希望,我相信每一個家長都會對孩子有著很高的期望值,也對學(xué)校的教育乃至老師有著高標(biāo)準(zhǔn)的要求。老師固然重要,但是作為家長,我覺得我們對孩子的影響更深。眾所周知,家長是孩子的首任老師,孩子從呱呱墜地到牙牙學(xué)語,再到背著書包步入學(xué)堂,每一步都是父母的引導(dǎo),家長的言談舉止、行為習(xí)慣無形中便灌輸給了孩子,并形成烙印。
我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非,一旦做錯了事情從來不會去遷就,學(xué)會做人應(yīng)該是給她上的第一課。她善良、自信、大度、寬容……很高興,她能成為一個陽光女孩。此時的她,能有一個正確的人生觀和一個樂觀向上的性格,這便是她成長歷程的最大收獲!
在學(xué)習(xí)上,我始終以讓孩子把學(xué)當(dāng)作一件樂事為本,如果當(dāng)作負(fù)擔(dān)那是走不動的。我家孩子從不會走路已經(jīng)開始認(rèn)字,兩周歲的時候已經(jīng)能認(rèn)識200多字了吧!對于她來說,識字充滿了趣味,入學(xué)后,盡管她比咱們班孩子小著1歲,卻絲毫不覺吃力。我覺得倒不是認(rèn)識了那些個字在墊底,而是她已逐漸養(yǎng)成了一個樂學(xué)的習(xí)慣。
對于孩子的教育,我從來多鼓勵、少批評,以減輕孩子的精神壓力,即使她偶爾考砸了,我也從未因為成績大發(fā)雷霆的,及時查漏補缺才是考試的根本目的所在。
我家孩子喜歡看書,除了經(jīng)常帶她逛書店,我還訂了兩份雜志,開拓她的課外知識面。從文章中,我感覺她不僅僅是學(xué)會了作文,更學(xué)會了做人。很多時候連我都驚異于她的言談,她對事物的看法以及她良好的心態(tài)。我想,這都得益于書本中的文字。
我們和孩子是母女(子)、父子(女)的關(guān)系,但絕不是君臣,高高在上的權(quán)威家長是無法走進(jìn)孩子的心靈空間的。更多的時候我和女兒更像是朋友,她在我面前會肆無忌憚地開玩笑,這樣,絲毫不會影響她對我的尊重,對我的愛,相反,她會更樂于將自己的心事對我傾訴。
小學(xué)馬上就要畢業(yè)了,真快!最近一段我覺得她長大不少,學(xué)習(xí)上更主動了,獨立性更強了,并能理解父母的不易,在生活上從不挑吃挑穿……這一切都令我欣慰。
尊敬的老師、各位家長
2023家長會演講稿 篇7
家長朋友:早上好!你們辛苦了,這么遠(yuǎn)的路,這么冷的天,又逢年關(guān),特別是生意人,有許多事要忙,但是你們還是趕來聽我啰嗦兩句。我負(fù)責(zé)任地告訴你,你來是明智之舉,絕對沒白來。首先,你在向孩子傳達(dá)一份關(guān)愛之情,你在用行動證明你是多么愛你的孩子。甚至連我都感染了,我都覺得你的到來也是在關(guān)心我,支持我。看看那些家長沒來的孩子的表情就知道了,他們很傷心。其次,每次家長會我還是精心準(zhǔn)備的,搞點花樣,弄點東西,有的是自己的感悟,有的是東挪西拽的精華,拿出來一起交流,你聽了看了,對你孩子家庭教育只有好處,沒有壞處。第三,孩子進(jìn)入畢業(yè)班了,如果你的孩子不準(zhǔn)備上高中了,恐怕你以后參加他的家長會的機會會更少了,請珍惜吧。而且今天我肯定會講到中考相關(guān)的事,你還有什么比孩子中考更重要的事情么?所以那些沒來的家長就吃虧了,更虧的是他們還不知道自己吃虧了。
今天,我從五個方面向你作個匯報吧。
一、學(xué)校加大硬件投入,改善教學(xué)設(shè)施。
當(dāng)你走進(jìn)光華校園的時候,一定留意到了學(xué)校環(huán)境的變化。墻刷新了,新的樹苗植下了,燈箱更換了,跑道的線重噴了,微機室的電腦換新的了,空調(diào)換成冷暖雙制的了,階梯教室換沙發(fā)了……今年暑假學(xué)校投資近400萬對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行修繕、更換。這才是剛剛開始,明年,學(xué)校將繼續(xù)增加投入,打算建設(shè)一個合肥基礎(chǔ)教育學(xué)校最大的電子圖書館,把大禮堂裝修成高檔次的多功能報告大廳,把所有教室裝修一新改成多媒體教室,等等。我不止一次告訴大家我們集團(tuán)的性質(zhì),只辦教育,過去辦教育,今天辦教育,將來還是一如既往地辦教育,沒人能動搖。大家都知道,股市火過,房地產(chǎn)也火過,只要往里面扔錢,就閉著眼賺錢,但是我們沒有集團(tuán)從來碰過。就我而言,在光華一干就是十年有余,一半是忠誠,一半也是信任。
二、學(xué)校推行網(wǎng)絡(luò)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
今年,孩子在家可能向你提及到一件事,一件轟動全國的大事,那就是非畢業(yè)班年級師生全部使用筆記本電腦上課的事。這事情隔在西方國家,早就見怪不怪了,因為他們十年前就做了,就普及了,比如韓國已經(jīng)規(guī)定XX年全國中小學(xué)生不在使用紙質(zhì)教科書,全使用電子的。但是在中國,這很新鮮,引起了教育界和媒體廣泛關(guān)注,有唱贊歌的,也有表示擔(dān)心的。這種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)利大于弊,它區(qū)別于傳統(tǒng)的多媒體教學(xué),多媒體教學(xué)就是一個大屏幕,老師通過幻燈片展示教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生完全受控于老師。它又區(qū)別于微機課,微機課就是學(xué)習(xí)與電腦相關(guān)的內(nèi)容。而網(wǎng)絡(luò)教學(xué)就是在傳統(tǒng)多媒體教學(xué)的基礎(chǔ)上,積極利用電腦和網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)的輔助手段,引導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)上查找資料,使用各種學(xué)習(xí)軟件幫助學(xué)習(xí),促進(jìn)理解,拓展知識,最終來提高學(xué)習(xí)興趣和自學(xué)能力。
三、初三工作思路明晰,進(jìn)程有條不紊。
時間過得真快,孩子們已經(jīng)進(jìn)入初三了。作為初三的班主任和年級主任,我感到擔(dān)子很重,任務(wù)很艱,壓力很大,甚至于比初三學(xué)生的壓力還大。請大家放心我還頂?shù)米。欢ūM自己最大的努力,對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),力爭給各位交上一份較滿意的答卷。現(xiàn)將初三一年工作思路和措施簡明扼要地向大家匯報一下。
1、師資雄厚。學(xué)校向來重視對畢業(yè)班的投入,其中最為明顯的就是師資向初三傾斜。我不敢講我們的老師放在區(qū)市里面都是最優(yōu)秀的,但我敢說一定是光華最優(yōu)秀的。這次校優(yōu)質(zhì)課預(yù)賽中,初中組3個老師入圍決賽,悉數(shù)在我初三年級,分別是數(shù)學(xué)彭春良老師,語文岳桂娟老師和歷史韓冰老師。
2、計劃周全。本學(xué)期一開學(xué),我們就召開初三年級全體教師會,討論并制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃和復(fù)習(xí)計劃,并組織各科教師學(xué)習(xí)課標(biāo)和研究考綱,把握中考脈搏,掌握中考信息,真正做到計劃周全,進(jìn)程不亂。
①提前結(jié)課,留足時間。今年11月底結(jié)束上冊,明年3月底結(jié)束下冊。 留足復(fù)習(xí)時間。
②鼓舞士氣,做好沖刺。明年3月底,舉行 “百日會戰(zhàn)”為題的中考動員大會。“自信是成功的一半”,鼓勵同學(xué)們樹立必勝信心,勤奮學(xué)習(xí),重視方法,提高效率,學(xué)會調(diào)節(jié),以最佳的心理狀態(tài)和昂揚的精神迎接中考,輕松應(yīng)戰(zhàn)。
③補差補漏,強化訓(xùn)練。明年4-5月,經(jīng)過兩輪基礎(chǔ)知識的系統(tǒng)復(fù)習(xí),找出各學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié),圍繞復(fù)習(xí)進(jìn)度,結(jié)合各學(xué)科實際制定個人復(fù)習(xí)計劃,主要側(cè)重基礎(chǔ)知識的查缺補漏、學(xué)科的補差、重點與難點的強化訓(xùn)練,狠抓雙基,夯實基礎(chǔ)。
④仿真中考,實戰(zhàn)演練。明年5-6月,舉行三次模擬考試,全部采用外面的仿真試卷,我們將嚴(yán)格按照中考時間及科目進(jìn)行實戰(zhàn)演練,讓學(xué)生熟悉考試程序,掌握應(yīng)試技巧。
⑤回歸課本,梳理知識。盡管后期復(fù)習(xí)時間緊迫,學(xué)生仍然要注重回歸課本,按照《考試大綱》的要求,把散落在課本中的各攝分點逐一梳理清楚,把遺漏的知識補上,把糊涂的概念澄清,把教材中的可考因素挖掘出來。
總之,我們所做的一切工作都是為了中考。但愿通過我們所有初三師生的共同努力,能取得一個讓社會、家長都滿意的成績。
四、走進(jìn)中考,了解中考。
你對中考的態(tài)度雖然不能決定孩子的態(tài)度,但是影響著孩子的態(tài)度。中考雖然不要你們進(jìn)入考場,但是作為父母應(yīng)該對此知曉一二。現(xiàn)在再一次講講中考細(xì)則,對你有好處。
中考科目和分值:考察共9項:語文:150分、數(shù)學(xué):150分、英語:150分、政史:80+70分、理化:90+60分、體育:40分、理化試驗:10分,滿分800分。
考試時間:一般是固定的,極個別每年有微調(diào),以XX年為例。4月19-22日:理科實驗操作考試,20分鐘;4月25-28日:體育考試;6月14日上午8:30-11:00:語文,2.5小時;下午3:00-5:00:理化,2小時;6月15日上午8:30-10:30:數(shù)學(xué),2小時;下午3:00-5:00:政史,2小時;6月16日上午8:30-10:30:英語,2小時。
考試內(nèi)容和形式:
地理和生物:在初二結(jié)束進(jìn)行學(xué)業(yè)考試,各100分,自家監(jiān)考。成績不納入中考考察之內(nèi),但是這兩門課會間接影響到中考,是參加中考的通行證,甚至分?jǐn)?shù)的高低會影響到示范高中的錄取。
理化實驗考試:共12項,物理、化學(xué)各6項,臨考前10天公布考試項目。考生當(dāng)時隨機抽取一項。今年考試試題如下。物理:①探究杠桿的平衡條件;②用天平、燒杯和量筒測量液體的密度;③測量串聯(lián)電路的電壓;④測量并聯(lián)電路中的電流;⑤測量小燈泡工作時的電阻;⑥測量小燈泡的電功率。化學(xué):①二氧化碳的制取和性質(zhì),②配置質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%氯化鈉的溶液;③氧氣的制取和性質(zhì);④酸的性質(zhì)實驗;⑤用一個實驗證明質(zhì)量守恒定律;⑥粗鹽的提純。我校今年均分9.3分,超越市平均分。
體育:必考項目:男生1000米,女生800米,20分。選考項目:①立定跳遠(yuǎn)、跳繩,須選一項,10分;②投擲實心球、引體向上(限男生)或仰臥起坐(限女生),須選一項,10分。我校今年均分37.24分,位居全市前列。
語文:共3大項目。一、語文積累與運用,35分;二、閱讀,包括現(xiàn)代文和文言文閱讀,55分;三、寫作,55分。其中,卷面分5分。采用閉卷考試,但允許使用《新華字典》。
數(shù)學(xué):共3大題型。一、選擇題,十題,每小題4分,共40分;二、填空題,五題,每小題4分,共20分,;三、解答題,八題,每小題分值不均,共90分。采用閉卷考試,不許使用計算器。
英語:共兩部分。第一部分,聽力,共6大題,滿分30分;第二部分,英語知識運用,共6大題,①單項選擇題,20題20分,②兩篇完形填空,20題30分,③補全對話,5題5分,④四篇閱讀理解,20題40分,⑤單詞拼寫,5題5分,⑥書面表達(dá),一篇20分。采用閉卷考試,不許使用英語詞典。
政史:實行開卷考試,允許攜帶教科書相關(guān)的材料。雖然開卷,但平時還是要求學(xué)生必須記憶和思考,因為不僅題題都去翻書時間不允許,而且現(xiàn)在的文科許多問題也需要理解。題型和分值不作詳述。
理化:實行閉卷考試,也不許使用計算器。題型和分值不作詳述。
錄取參數(shù):去年,合肥市普高錄取率為70%,真正統(tǒng)招恐怕只有一半多一點,另一小半都是要交擇校費或建校費的。一、六、八中統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)為710分,錄取率達(dá)15%左右,普高統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)為578分,錄取率達(dá)35%左右。
五、溫馨提示,敬請選用。
中考來臨,家長的言行對孩子的學(xué)習(xí)起著很大的影響。如果家長積極向上,孩子容易受到鼓舞;如果家長消極埋怨,孩子容易自暴自棄。
①家長不能向孩子傳遞不勞而獲的暗示。有的家長一不小心就會感慨為父為母的艱辛,“孩子呀,爸爸媽媽為什么這么辛苦,養(yǎng)老的錢夠了,還在拼命,不還是在為你們嗎?”本意想讓孩子要知恩,要好學(xué),但是結(jié)果適得其反。你已經(jīng)告訴孩子,你正在給他們攢錢,那他們還需要奮斗嗎?更不要透露你已經(jīng)把他們的高中找好了。我相信你們的能力,找找門路就能把孩子送到當(dāng)?shù)刈詈玫母咧小5翘崆案嬖V孩子了,他們還需要刻苦備考嗎?即使花錢進(jìn)了一中二中,基礎(chǔ)沒打牢,更難為情更糟糕。
②創(chuàng)造和諧的備考氛圍。面對中考的重要挑戰(zhàn),孩子特別需要家長的支持和理解。在備考的特殊時期,更要求家長通過各種方式與孩子進(jìn)行交流和溝通,并講究方式方法,不要指責(zé)、抱怨和苛求,而要站在孩子的角度去感受和體會,盡力為孩子創(chuàng)造一個充滿理解和關(guān)愛的備考環(huán)境。作為家長,一定要保持家庭氣氛的和諧,即使有了矛盾也應(yīng)該放一放,以免影響孩子的情緒,耽誤復(fù)習(xí)。這個階段家里客人要少些,應(yīng)酬也要適當(dāng)減少。多和孩子呆在一起,談?wù)撚淇斓脑掝},以此來緩解孩子的壓力和疲勞。另外,不能忽略家庭民主的問題,應(yīng)盡量尊重孩子的選擇和意見。溝通和理解最重要。
③主動與班主任和老師加強聯(lián)系。不要指望老師主動向你匯報,學(xué)生多呀,不管在經(jīng)濟(jì)上還是時間上,老師都“傷不起”。我們的窗口很多,通過電話、短信、班報、班級網(wǎng)站,甚至親自到辦公室坐一會兒,及時了解自己孩子學(xué)習(xí)生活情況,了解他們的學(xué)習(xí)的艱辛、繁重,你就很容易與孩子產(chǎn)生心靈的交融和情感的共鳴,帶著愛去鼓舞孩子的士氣,他會給你驚喜的。有的家長走到學(xué)校門口都不愿意進(jìn)辦公室見見老師,還有家長三請四邀不愿意到學(xué)校,甚至有想法,實屬不該。
④要合理定位,不要期望過高。有些家長對孩子的期望值過高,不顧孩子的實際水平,要求孩子考高分,考重點高中等。這種不切實際的高標(biāo)準(zhǔn)不但增加了孩子的心理負(fù)擔(dān),而且很容易使孩子自信心一再受挫,甚至?xí)蚩床坏较Mx擇放棄。家長一定要幫孩子合理定位,制定“跳一跳,夠得著”的目標(biāo),激勵孩子向著目標(biāo)奮斗,通過努力實現(xiàn)目標(biāo)。孩子在實現(xiàn)目標(biāo)的同時體驗到成功的喜悅,建立起信心,這將成為孩子向更高目標(biāo)邁進(jìn)的強大動力。
⑤重視態(tài)度超過重視分?jǐn)?shù)。初三大小考試多如牛毛,很多家長把目光放在孩子的考分和排名上,考得好,自不必說,一旦沒考好,頓時“晴轉(zhuǎn)多云”。重視孩子的成績,督促孩子進(jìn)步無可厚非,但目光不能只盯著分?jǐn)?shù)名次,還要重視孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。除去智力和能力這些先天因素,很大程度上,習(xí)慣和態(tài)度是一個人成功的關(guān)鍵。有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度,成績自然會上去,退一萬步講,即使是成績不理想,對于孩子而言,他已經(jīng)盡力了,又何必苛求結(jié)果呢?因此,與其強調(diào)分?jǐn)?shù)名次,不如讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
事實上,中考把學(xué)生推進(jìn)有形的考場,同時也把家長推進(jìn)一個無形的考場。只有盡快轉(zhuǎn)變角色,及時調(diào)整心態(tài),家長們才能在這場特殊的考試中取得滿意的成績,幫助子女成龍成鳳。
最后,寒假招生已經(jīng)啟動,仍然任務(wù)到戶,學(xué)校給了我六個指標(biāo)。如果你朋友的孩子正在尋找學(xué)校,你覺得光華適合他,請你幫我引薦,在此提前謝過。
2023家長會演講稿 篇8
尊敬的各位家長:(班主任)
感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的家長會,衷心地感謝你們一直對工作的理解和支持,這次家長會的主要目的是向各位家長匯報您的孩子從開學(xué)至今在園的生活,學(xué)習(xí)情況,本次家長會家園,聽聽你們有好的建議和意見,改進(jìn)工作和自身素質(zhì)。
下面就學(xué)期的教育和保育及家長的問題向家長匯報一下。
一、教育任務(wù):
要保育工作,里每個孩子都像的孩子一樣,和各位家長一樣有的責(zé)任和義務(wù)來保護(hù)和教育好孩子們,身心健康發(fā)展,照料的生活供給幼兒生長發(fā)育的必要營養(yǎng),的生活制度,預(yù)防疾病和事故的。
幼兒一日生活各個環(huán)節(jié):
⑴早園:晨檢工作,早上的晨檢工作是一問,二看,三摸,四查,要求走讀生的家長不要讓孩子帶危險物品入園。(如:打火機,小刀,指甲剪,雪糕棍子等),還要注意觀察有幼兒有生病的跡象,以便治療。
⑵膳食的安排:的飯菜搭配很科學(xué)的,是對幼兒園的小朋友更是很照顧,經(jīng)常給小朋友做小鍋飯,早上是米粥、豆?jié){、八寶粥、辣湯、點心有雞蛋糕、油條、燒餅、麻團(tuán)等換著吃。中午則是三菜(兩葷一素)一湯,營養(yǎng)搭配。晚上則是米粥,餅和菜。飯菜由食堂兩名工作人員和兩位教師協(xié)助打好,送到幼兒面前。
進(jìn)餐的習(xí)慣培養(yǎng):幼兒每天吃飽,吃好,不挑食,飯前洗手,吃飯時不講話,桌面、地面、衣服三干凈,使用勺子。有些家長擔(dān)心的小孩在園吃不飽,其實大可不必,這里請各位家長放心。
⑶休息:每晚7點生活老師準(zhǔn)時把幼兒帶回宿舍,生活老師帶兩三名幼兒,對生活上也會照顧的更周到。
⑷衛(wèi)生消毒工作:幼兒的餐具每天由后勤人員消毒,在宿舍里也一人一盆制,每隔一晚都會去醫(yī)務(wù)室領(lǐng)消毒水拖地,現(xiàn)在更是每晚都噴殺蟲劑,消滅蒼蠅和蚊子。除了消毒工作以外,也了疾病的防治工作和隔離工作,如在學(xué)校幼兒生病會把幼兒送到醫(yī)務(wù)室看病,也會打電話和各位家長。
⑸保育:本班主要由我和兩位老師
,早上6點10分進(jìn)教室,晚上7點半后離開教室,一天是進(jìn)餐都對幼兒全程陪同,午休輪流休息。堅決幼兒們身邊不缺人。
二、培養(yǎng)幼兒習(xí)慣
1、培養(yǎng)幼兒的書寫姿勢,教給幼兒的執(zhí)筆方法,糾正不的書寫姿勢。
2、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,防止意外事故的,使幼兒身心健康保障,知道119、120、110代表的意思。
3、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的習(xí)慣。
4、安全工作,幼兒園把安全工作頭等的位置上,走讀生家長來接堅決不讓出校門,住校生有家長來接時還要本班教師送到門衛(wèi)處打過招呼才可出校門。走讀生家長應(yīng)把家中的危險物品放到幼兒夠不著的地方,以免幼兒帶危險物品入園。
三、教育工作(組長)
1、幼兒園的教育是《幼兒園教育綱要》制定的,要求游戲為主要的教育活動,下面就我談?wù)勀銈兊暮⒆釉谟變簣@都主要學(xué)了哪些課程:
①語言:語言包括講故事,學(xué)古詩兒歌,認(rèn)字、拼音。②計算③音樂④美術(shù)⑸英語。每大周教學(xué)內(nèi)容在幼兒每次帶回去的周周見上,讓家長心中有數(shù)。(展開講)
四、家長提問題
的工作還有之處,還請各位家長多提寶貴意見。
(組長回答,朱幼林筆錄。)
五、預(yù)征費收繳情況
請各位家長支持的收費工作。謝謝!
2023家長會演講稿 篇9
尊敬的各位家長:
感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的家長會,衷心地感謝你們一直對工作的理解和支持,這次家長會的主要目的是向各位家長匯報您的孩子從開學(xué)至今在園的生活,學(xué)習(xí)情況,本次家長會家園,聽聽你們有好的建議和意見,改進(jìn)工作和自身素質(zhì)。
下面就學(xué)期的教育和保育及家長的問題向家長匯報一下。
一、教育任務(wù):
要保育工作,里每個孩子都像的孩子一樣,和各位家長一樣有的責(zé)任和義務(wù)來保護(hù)和教育好孩子們,身心健康發(fā)展,照料的生活供給幼兒生長發(fā)育的必要營養(yǎng),的生活制度,預(yù)防疾病和事故的。
幼兒一日生活各個環(huán)節(jié):
⑴早園:晨檢工作,早上的晨檢工作是一問,二看,三摸,四查,要求走讀生的家長不要讓孩子帶危險物品入園。(如:打火機,小刀,指甲剪,雪糕棍子等),還要注意觀察有幼兒有生病的跡象,以便治療。
⑵膳食的安排:的飯菜搭配很科學(xué)的,是對幼兒園的小朋友更是很照顧,經(jīng)常給小朋友做小鍋飯,早上是米粥、豆?jié){、八寶粥、辣湯、點心有雞蛋糕、油條、燒餅、麻團(tuán)等換著吃。中午則是三菜(兩葷一素)一湯,營養(yǎng)搭配。晚上則是米粥,餅和菜。飯菜由食堂兩名工作人員和兩位教師協(xié)助打好,送到幼兒面前。
進(jìn)餐的習(xí)慣培養(yǎng):幼兒每天吃飽,吃好,不挑食,飯前洗手,吃飯時不講話,桌面、地面、衣服三干凈,使用勺子。有些家長擔(dān)心的小孩在園吃不飽,其實大可不必,這里請各位家長放心。
⑶休息:每晚7點生活老師準(zhǔn)時把幼兒帶回宿舍,生活老師帶兩三名幼兒,對生活上也會照顧的更周到。
⑷衛(wèi)生消毒工作:幼兒的餐具每天由后勤人員消毒,在宿舍里也一人一盆制,每隔一晚都會去醫(yī)務(wù)室領(lǐng)消毒水拖地,現(xiàn)在更是每晚都噴殺蟲劑,消滅蒼蠅和蚊子。除了消毒工作以外,也了疾病的防治工作和隔離工作,如在學(xué)校幼兒生病會把幼兒送到醫(yī)務(wù)室看病,也會打電話和各位家長。
⑸保育:本班主要由我和兩位老師,早上6點10分進(jìn)教室,晚上7點半后離開教室,一天是進(jìn)餐都對幼兒全程陪同,午休輪流休息。堅決幼兒們身邊不缺人。
二、培養(yǎng)幼兒習(xí)慣
1、培養(yǎng)幼兒的書寫姿勢,教給幼兒的執(zhí)筆方法,糾正不的書寫姿勢。
2、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,防止意外事故的,使幼兒身心健康保障,知道119、120、110代表的意思。
3、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的習(xí)慣。
4、安全工作,幼兒園把安全工作頭等的位置上,走讀生家長來接堅決不讓出校門,住校生有家長來接時還要本班教師送到門衛(wèi)處打過招呼才可出校門。走讀生家長應(yīng)把家中的危險物品放到幼兒夠不著的地方,以免幼兒帶危險物品入園。
三、教育工作(組長)
幼兒園的教育是《幼兒園教育綱要》制定的,要求游戲為主要的教育活動,下面就我談?wù)勀銈兊暮⒆釉谟變簣@都主要學(xué)了哪些課程:①語言:語言包括講故事,學(xué)古詩兒歌,認(rèn)字、拼音。②計算③音樂④美術(shù)⑸英語。每大周教學(xué)內(nèi)容在幼兒每次帶回去的周周見上,讓家長心中有數(shù)。
四、家長提問題
工作還有之處,還請各位家長多提寶貴意見。
五、預(yù)征費收繳情況
請各位家長支持的收費工作。謝謝!
2023家長會演講稿 篇10
敬愛的叔叔阿姨們:
您好!
我是五年級二班其中一名學(xué)生,在此能和各位叔叔阿姨們共享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗真是我莫大的榮幸,下面我就給各位叔叔阿姨講一下我學(xué)習(xí)的方式及經(jīng)驗,請你們仔細(xì)聆聽。
一、課堂學(xué)習(xí):
在課堂上認(rèn)真聽講是能掌握知識的重要元素之一,要做到不搞小動作,不亂才能將老師講的沒有一絲紕漏的記到腦子里,每一名同學(xué)的學(xué)習(xí)差距就在課堂上他怎樣對待每一分鐘產(chǎn)生的,課堂上認(rèn)真聽講一分鐘頂過課下補十分鐘。在課堂上積極回答問題也很重要,老師提出的問題我能及時思考并舉手回答,這樣可以知道自己的答案是否正確,倘若錯誤,我會仔細(xì)聽別的同學(xué)怎樣回答,并且從中找到自己的不足,然后再次舉手回答。在課堂上做筆記也固然重要,我會把老師講的重點單獨記在一個小本子上,這樣可以提高我們的記憶力和學(xué)習(xí)效率,俗話說的好:“看千遍不如手過一遍。”做課堂筆記可以使我們的知識更加牢固。
二、家中學(xué)習(xí):
家雖然不是學(xué)校,但在家里學(xué)習(xí)也不可缺少。在家里應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,回到家應(yīng)該先業(yè),我的作業(yè)寫完后我會再檢查一遍,看看有沒有錯題,然后再習(xí)慣性的復(fù)習(xí)今天在學(xué)校所學(xué)的知識,然后再預(yù)習(xí)明天將要學(xué)的,這樣可以將今天學(xué)的知識記得更牢,明天的知識學(xué)的更牢,提高了學(xué)習(xí)效率,然后再和往常一樣拿起一本好書來看。
三、書中學(xué)習(xí):
讀好書很重要,我國著名作家冰心奶奶曾經(jīng)講過:“讀書好,多讀書,讀好書。”可見讀書有多么重要,讀一本好書就如同交一個好的朋友,它能我們正確的人生方向,如今我已經(jīng)讀了十本名著了,例如有:《簡愛》、《老人與海》、《紅樓夢》、《假如給我三天光明》、《西游記》等名著,每一本書中的好詞佳句我都記下來了,我感覺讀一本好書不僅僅是一種享受,還是一種學(xué)習(xí)的方式,讀書可以將我們的能力大大提高,還可以提高我們的文雅氣質(zhì)。
四、溝通學(xué)習(xí):
我的父母很在乎我的學(xué)習(xí),他們會給予我適度的表揚和批評,在考試的時候,爸爸曾經(jīng)對我的成績要求很嚴(yán)格,我心里總是擔(dān)心會考不好,但后來我經(jīng)常和爸爸溝通,爸爸便不對我的成績要求很嚴(yán)格了,但是對我的學(xué)習(xí)卻抓著很緊,所以我在學(xué)習(xí)中也不敢有一絲怠慢。
五、我給各位敬愛的家長提幾個建議,還望采納:
1、和學(xué)生共同討論在學(xué)習(xí)中遇到的難題,促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)度。
2、和學(xué)生一起學(xué)習(xí),讓學(xué)生擁有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、多督促學(xué)生讀好書,并且和學(xué)生一同讀書,和學(xué)生一起討論在讀書過程中不理解的詞句。
4、多和學(xué)生交流溝通,不要因為成績不理想而訓(xùn)斥學(xué)生,要給予適當(dāng)?shù)呐u和鼓勵,才能讓學(xué)生在沒有學(xué)習(xí)壓力中學(xué)習(xí)知識,因為過度的訓(xùn)斥學(xué)生可能使學(xué)生有心理陰影,過度的表揚可能會使學(xué)生驕傲,便退步。
5、對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求要適當(dāng)輕松適當(dāng)嚴(yán)格。
我的學(xué)習(xí)方式及經(jīng)驗已經(jīng)和各位家長們分享完畢,若是有不足之處還望多多指教,我給各位家長提出的建議還多多納涵,謝謝。
2023家長會演講稿 篇11
尊敬的老師、各位家長:
大家早上好!
我是孩子的爸爸,首先,十分感謝老師對我孩子的精心培養(yǎng)和各位家長給我這樣一個機會,讓我在那里和大家共同探討孩子的教育問題。
這天我們來自不同的地方,有著不同的身份,做著不同的工作。但不管我們是做什么的,坐在那里,我們大家都是平等的。因為我們都擁有一個共同的心愿,那就是望子成龍、望女成鳳;都擁有一個共同的身份,那就是兒女心中的父母,老師眼里的家長。所以我想借此機會就如何做父母和怎樣當(dāng)家長,同各位講幾句心里話。
我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,還有很多的不足;我同各位家長相比,也存在著不少差距,所以我要講的不能算是經(jīng)驗,只能算是感受,如果能夠引起各位家長的共鳴,我將感到莫大的榮幸。
我們在朋友相聚,親人團(tuán)聚的時候,說的最多的恐怕就是孩子的問題。在談?wù)摃r有的眉飛色舞,津津樂道,稱贊自己的孩子很聽話;有的卻搖頭嘆氣,一籌莫展,抱怨自己的孩子不乖巧。我不明白在座家長是如何看待這個問題的。我個人認(rèn)為孩子聽不聽話,乖不乖巧,與父母稱不稱職有很大的關(guān)系。因為沒有不聽話的孩子,只有不稱職的'父母。
我這樣說,可能有人會不以為然,你們會說:“那有的農(nóng)村孩子,父母不識字,對他們學(xué)習(xí)各方面都不管不問,但他們的孩子照樣考取了大學(xué)。而有的經(jīng)濟(jì)條件好的家庭,他們對孩子百依百順,既照顧其飲食起居,又為之聘請家教,總是硬件軟件一齊上,以便孩子一門心思地讀書考取重點大學(xué),但孩子最終還是名落孫山。”
我不否認(rèn)這種狀況肯定存在,但這是特例,這種特殊現(xiàn)象就如我們平常所講的那樣:有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭。但普遍的規(guī)律則是:無心插柳難成蔭,有心栽花花才發(fā)。對孩子負(fù)職責(zé)的父母,他們的孩子一般都很聽話。
那么,怎樣才能做一個稱職的父母和家長呢?
第一、要疼愛孩子。各位做父母的都明白疼愛自己的孩子,但在目前社會背景下,我們就應(yīng)怎樣疼愛孩子呢?那就從教育孩子做起吧,如果我們每一個家長的都能把自己的孩子培養(yǎng)成一個有利于親人,有益于社會的人,就是對孩子,也是對社會盡了職責(zé)。我最近讀到一篇文章,題目是《只能陪你一程》其中有這樣一段話:“每個人都是穿插在他人生活中的一個片斷,這注定你永遠(yuǎn)只能陪人一程。你愛自己的父母,期望他們長命百歲,但你再孝順,他們也會走在你前面,你只能陪父母一程。你喜歡自己的兒女,時刻夢想,用自己的身軀為他們遮風(fēng)擋雨,總有一天,你也要走在他們前面,你只能陪孩子一程”。這段話給我們以這樣的啟示:只能陪父母一程,我們就要珍惜時間孝順?biāo)麄儯恢荒芘銉号怀蹋覀兙鸵ゾo時間陪著他們。錢乃是身外之物,名利是過眼云煙。盡心盡力陪著孩子就是對他們最深的愛。
第二、要熟悉孩子。我們要善于探索總結(jié)孩子的成長規(guī)律,了解孩子的性格。我們跟自己的孩子除了是父子,父女,母子,母女關(guān)系外,還就應(yīng)是兄弟姊妹關(guān)系,是朋友關(guān)系。我們就應(yīng)了解自己孩子的興趣,愛好,喜怒哀樂。就應(yīng)常跟自己的孩子溝通交流,就應(yīng)明白孩子的每次考試成績,就應(yīng)記住班上各科老師的聯(lián)系電話,并經(jīng)常同他們持續(xù)聯(lián)系等等。如果沒做到這些,我們就不能算是稱職的父母和家長。
第三、要寬容孩子。對孩子我們就應(yīng)多一點理解,少一點抱怨;多一點寬容,少一點苛求。萬萬不可求全責(zé)備。偉人都會犯錯誤,我們在座家長也會犯錯,那么我們?yōu)槭裁匆蠛⒆右回炚_呢?有的家長平時不怎樣管孩子,一到考試看到自己孩子成績不好,分?jǐn)?shù)考得低,就明白責(zé)罵,從不從自身找原因。當(dāng)然考第一的學(xué)生,不可能永遠(yuǎn)都是第一。我們就應(yīng)引導(dǎo)孩子正確對待成功與失敗,做到成功不驕傲,失敗不氣餒,就應(yīng)多鼓勵孩子。因為好孩子是夸出來的。
2023家長會演講稿 篇12
尊敬的老師、家長朋友,親愛的孩子們:
很榮幸我能作為家長代表在新昌中學(xué)高一(10)班發(fā)言,說實話,面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我很緊張。一是因為我并沒有什么先進(jìn)教育孩子的經(jīng)驗,二是因為我的兒子梁印在這高手如云的隊伍里并不是最優(yōu)秀的,但他身上有我們一直引以為傲的陽光,開朗,自信自立,積極向上,樂于助人,相信健全的人格,定會有燦爛的人生。今天,我很榮幸地接受了這個任務(wù),與大家一起來探討、交流一下。
首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!
今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點尤為重要。
一、重視孩子的健康成長。這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時期,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒他們在膳食方面不要偏食,要均衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長,學(xué)習(xí)固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)。“做事之前先做人”,這是我經(jīng)常對兒子說的一句話。作為家長要做好表率和榜樣。他外婆首當(dāng)其沖把自己的旅游經(jīng)費一萬元,毫不猶豫地捐了出來,在她的帶動下,我們?nèi)矣志枇硕г@給兒子帶來不小的觸動,更在他以后的道路上起了指明燈的作用。現(xiàn)在,他富有愛心,樂于助人,廣泛交友,自信開朗,與同學(xué)開心地學(xué)習(xí)生活,作為家長,我們很欣慰。尤其是在攀比之風(fēng)盛行的當(dāng)今,我們兒子不追求名牌,不趕超潮流,生活樸實,實屬難得。
二。督促孩子的學(xué)習(xí),但不做唯分至上,不給他過大的壓力。到了高中階段,特別是我們新昌中學(xué),尖子生云云。孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標(biāo),力求上進(jìn)。做好他的本份之事。考試,成績和排名永遠(yuǎn)是家長最關(guān)心的事情。對于考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的贊揚,這樣容易使他飄飄然。考砸的時候,我也不會馬上去指責(zé)他,而是安慰他 鼓勵他,問一下是哪里出了問題。要及時改正。我的心態(tài)是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,人生也沒有一帆風(fēng)順的,總是起起落落,適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,天上有天。隨便什么時候不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!
三。教會孩子自立。我家是開飯店的,因為生意繁忙,沒有時間接送孩子,小學(xué)一年級開始,我們就讓兒子住校,在這里我要特別感謝城西小學(xué)嚴(yán)格的住宿制度,去掉了嬌氣,培養(yǎng)了自力。前段時間,兒子在打籃球時,扭傷了腳,行動很不便,但他自己能做的事,絕不麻煩別人。
四、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。放他喜歡聽的音樂,看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。他打籃球的時候和他搶球,幫他撿球等等。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲,有時候我們想不到的,孩子說的有道理的時候,我們一定要尊重他,支持他。這樣才能打開孩子的心門,在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享,思想上沒有隔閡。在家里生意忙的時候也會幫忙拿酒水,開票等等。處理問題的時候一定要講究方式方法,爭取做到:態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應(yīng)的對策來解決問題。上了高中的孩子,如果再用強制的辦法硬管,是絕對管不了的。
五、給孩子一個溫馨的家庭。現(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,每星期只能回家住一晚,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。自己盡量不出去,多留在家里陪他。
如果把孩子比喻成風(fēng)箏,我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn),都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!
以上這些就是我伴隨兒子成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進(jìn),讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康,祝可愛的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
2023家長會演講稿 篇13
在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得成功!請允許我向支持我們學(xué)校工作的家長表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點進(jìn)步而驕傲。但他們畢竟是孩子,不論在學(xué)習(xí)上還是在日常的生活當(dāng)中,自我約束能力不強,難免會出現(xiàn)一些錯誤我,這就需要家長和和老師的共同努力,做好對孩子的督促工作。
一、關(guān)注孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
好習(xí)慣,將受益一生,而習(xí)慣的培養(yǎng),則要從小做起。一些家長最擔(dān)心的是孩子的成績是否優(yōu)秀,對習(xí)慣不夠重視,但是,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的第一步,是至關(guān)重要的。一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,我便有這樣一個體會:一個好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,長大后便會一直堅持下去。做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
1.專心致志。孩子自制能力較差,注意力不容易集中,因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課。回到家時要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣,并定期檢查孩子的書包是否有帶玩具上學(xué)的情況。
2學(xué)會整理自己的東西,要求孩子自己清理好自己的房間,每天睡覺前整理好自己的書包,將書本作業(yè)學(xué)習(xí)用品備好,養(yǎng)成不丟三落四的好習(xí)慣。
3.認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,而且不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。當(dāng)發(fā)生錯誤時,我們要求不準(zhǔn)用修正液,可以用透明膠或者劃去的方法,但盡可能落筆為準(zhǔn),所以要求孩子們一定要看清題目,確定了答案才可以下筆。
4.養(yǎng)成看書讀報的習(xí)慣。現(xiàn)在考試,題目比較活,考察的是學(xué)生的思維理解能力,和知識含量,書本的知識畢竟有限,為了擴(kuò)大閱讀量,家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊,創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣,但書最好不要訂得過多,書要少而精。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題,并指導(dǎo)孩子做讀書筆記。每天看書20—30分鐘是我們班的常規(guī)作業(yè),并且要求做到“不動筆墨不看書”,即會從文學(xué)的角度欣賞著看書,讓孩子們學(xué)會發(fā)現(xiàn),善于發(fā)現(xiàn)。
5.培養(yǎng)周期學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握學(xué)習(xí)周期,培養(yǎng)孩子按預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)這樣的周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣。對那些記憶力相對差一點的孩子,希望家長能每天進(jìn)行滾動式的聽寫。
二、做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責(zé)任,家長必須督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),不能只是問一問。
在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時一定要讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如認(rèn)真讀題習(xí)慣、仔細(xì)檢查習(xí)慣、認(rèn)真書寫習(xí)慣等。每次做完作業(yè),都要養(yǎng)成從頭到尾看一遍。作業(yè)做完之后,再允許孩子干其它的事情。為了孩子的優(yōu)秀,作為家長犧牲自己的生活方式也是十分必要的。
三、給孩子適當(dāng)?shù)膲毫Γ杏浺徊揭徊降膩恚胁豢梢蚧饸獯螅o以過高的要求。
我覺得從我們的家長角度來說,家長要定位你的期望,不要對孩子期望過高,當(dāng)然也不能要求過低,任其發(fā)展。我們覺得應(yīng)該考慮孩子目前的年齡及接受能力,因人而異,因材施教。作為家長主要的工作應(yīng)該是給孩子一些教育、鼓勵和提醒。考試過后,有些孩子因考砸了,生怕被你責(zé)備,所以不敢在你面前說實話,在這種情況下,你不該大發(fā)脾氣,應(yīng)該耐心細(xì)致的給他做工作,幫他分析和指出所存在的缺點和錯誤,更多地給他鼓勵和自信,這才是家長和老師們都
2023家長會演講稿 篇14
尊敬的老師、家長朋友,親愛的孩子們,大家好!
很榮幸我能作為家長代表在新昌中學(xué)高一( 10 )班發(fā)言,說實話,面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我很緊張。一是因為我并沒有什么先進(jìn)教育孩子的經(jīng)驗,二是因為我的兒子梁印在這高手如云的隊伍里并不是最優(yōu)秀的,但他身上有我們一直引以為傲的陽光,開朗,自信自立,積極向上,樂于助人,相信健全的人格,定會有燦爛的人生。今天,我很榮幸地接受了這個任務(wù),與大家一起來探討、交流一下。
首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!
今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點尤為重要。
一、重視孩子的健康成長。這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時期,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒他們在膳食方面不要偏食,要均衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長,學(xué)習(xí)固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)。“做事之前先做人”,這是我經(jīng)常對兒子說的一句話。作為家長要做好表率和榜樣。記得20xx年四川汶川大地震,他外婆首當(dāng)其沖把自己的旅游經(jīng)費一萬元,毫不猶豫地捐了出來,在她的帶動下,我們?nèi)矣志枇硕г@給兒子帶來不小的觸動,更在他以后的道路上起了指明燈的作用。現(xiàn)在,他富有愛心,樂于助人,廣泛交友,自信開朗,與同學(xué)開心地學(xué)習(xí)生活,作為家長,我們很欣慰。尤其是在攀比之風(fēng)盛行的當(dāng)今,我們兒子不追求名牌,不趕超潮流,生活樸實,實屬難得。
二.督促孩子的學(xué)習(xí),但不做唯分至上,不給他過大的壓力。到了高中階段,特別是我們新昌中學(xué),尖子生云云。孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標(biāo),力求上進(jìn)。做好他的本份之事。考試,成績和排名永遠(yuǎn)是家長最關(guān)心的事情。對于考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的贊揚,這樣容易使他飄飄然。考砸的時候,我也不會馬上去指責(zé)他,而是安慰他 鼓勵他,問一下是哪里出了問題。要及時改正。我的心態(tài)是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,人生也沒有一帆風(fēng)順的,總是起起落落,適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,天上有天。隨便什么時候不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!
三.教會孩子自立。我家是開飯店的,因為生意繁忙,沒有時間接送孩子,小學(xué)一年級開始,我們就讓兒子住校,在這里我要特別感謝城西小學(xué)嚴(yán)格的住宿制度,去掉了嬌氣,培養(yǎng)了自力。前段時間,兒子在打籃球時,扭傷了腳,行動很不便,但他自己能做的事,絕不麻煩別人。
四、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。放他喜歡聽的音樂,看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。他打籃球的時候和他搶球,幫他撿球等等。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲,有時候我們想不到的,孩子說的有道理的時候,我們一定要尊重他,支持他。這樣才能打開孩子的心門,在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享,思想上沒有隔閡。在家里生意忙的時候也會幫忙拿酒水,開票等等。處理問題的時候一定要講究方式方法,爭取做到:態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應(yīng)的對策來解決問題。上了高中的孩子,如果再用強制的辦法硬管,是絕對管不了的。
五、給孩子一個溫馨的家庭。現(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,每星期只能回家住一晚,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。自己盡量不出去,多留在家里陪他。
如果把孩子比喻成風(fēng)箏,我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn),都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!
以上這些就是我伴隨兒子成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進(jìn),讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康,祝可愛的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
2023家長會演講稿 篇15
各位老師,各位家長:
大家晚上好!我是高嘉澤的媽媽(爸爸)。今天很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言。
望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個家長的愿望,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個老師對學(xué)生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學(xué)校這片沃土,離不開老師的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷。學(xué)校精心的哺育我們的
孩子,那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢?我個人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作:
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,糾正粗心大意的'習(xí)慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們家長不要看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。
人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。要定時的檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,兒子不愛和我們交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學(xué)會思考了。現(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動跟我講,
四、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感。
如學(xué)校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加,讓他們有強烈的團(tuán)隊協(xié)作精神。
因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!
五、培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。
什么時間該做作業(yè),什么時間該去玩樂。我們應(yīng)該賞識孩子的錯誤,孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。
六、積極配合老師和學(xué)校
老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個班也有幾十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評指正。看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。 最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
2023家長會演講稿 篇16
尊敬的各位家長:
首先非常感謝各位家長在百忙中抽時間來樣參加這次家長會。更感謝各位家長這三個月對我工作以支持。
會上,院長、校長對學(xué)校工作做了全面的介紹,我就不多說了,這里,我簡單說說下面幾方面:
學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)方向:
全面實施素質(zhì)教育,為學(xué)生終生發(fā)展,適應(yīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)形社會,終身學(xué)習(xí),全面打好基礎(chǔ)。
全面打好基礎(chǔ)包括六個方面:學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思維、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會健體、學(xué)會管理。
我校育人的基本策略:(16字校訓(xùn))
熱愛祖國、崇高文明、鍛煉意志、探求學(xué)問。
學(xué)校對學(xué)生休養(yǎng)方面的教育:
發(fā)揮潛能、自主學(xué)習(xí)、堅定意志、達(dá)成優(yōu)秀。
學(xué)校實施分組教學(xué)、分層指導(dǎo)的個性化教學(xué)策略。
下面,我說說我自己:
我先說說我對教育的理解:大道理我不說,我只從字面上理解。所謂的“教育”,就是“教”和“育”,“教”就是教書;“育”就是育人。我在教育過程當(dāng)中就是既教書,又育人,如果只是教,而忽略了育,到頭來,學(xué)生只剩下了分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為,只有把學(xué)生“育”好了,才能得心應(yīng)手地“教”。
以前,我有的同志說,成績好的學(xué)生只知道自己學(xué),什么活動也不愿意參加,更不愿意幫助別人。我覺得,我教過的學(xué)生不這樣,恰恰相反。所以,我們五年四班,開學(xué)不到一個月,一個團(tuán)結(jié)向上的班級體就形成了,老師帶班也輕松,學(xué)生思想進(jìn)步、什么事情都好調(diào)動,班級凝聚力就高。
我是怎么做的?
1、引導(dǎo)學(xué)生樹立人生的奮斗目標(biāo)。
現(xiàn)代教育的首經(jīng)任務(wù)是讓學(xué)生樹立自己的人生的奮斗目標(biāo),這是育人。
學(xué)校教育的中心任務(wù)是為國家培養(yǎng)各方面素質(zhì)盡右能全面、完善的人才,這也是育人。
所以,我引導(dǎo)學(xué)生樹立人生的奮斗目標(biāo),樹立遠(yuǎn)大的理想。告訴他們:自己人生價值的最終體現(xiàn)是為祖國、這社會做多大貢獻(xiàn)。
這些話在孩子幼小的心靈里可能似懂非懂,我就給他們講具體事例。
如,兩個同班同學(xué),一個學(xué)習(xí)成績好,一個學(xué)習(xí)成績差。成績好的同學(xué)考上了大學(xué),成績差的同學(xué)沒考上。考上大學(xué)的同學(xué)畢業(yè)后當(dāng)了一名大學(xué)老師,培養(yǎng)了一批又一批的大學(xué)生,為祖國做的貢獻(xiàn)就大。他的價值就高。他的生活也就很富裕。沒考上大學(xué)的同學(xué)畢業(yè)后開了一家理發(fā)店,為附近的居民服務(wù),他為國家做的貢獻(xiàn)就小。他的價值就小,他的生活水平就不如他的同學(xué)。
再如,兩個同樣的畢業(yè)生,補分配到同一個工廠,一個努力工作,生產(chǎn)一比又一批合格產(chǎn)品,他的人生價值就大。另一個嫌工作臟,不好好工作,最后被下崗,他的人生價值就低,而且生活也沒有保障。
通過具體事例,他們明白了道理,也更加積極向上了。
那么,現(xiàn)在我們的打好基礎(chǔ),無論是學(xué)習(xí),還是做人,都要做最好的。同學(xué)們就朝著這兩個方面努力。班級一直于積極向上的狀態(tài)。哪位老師都愛給我們班上課。同學(xué)們積極性高,都想做最好的,科任老師好調(diào)動,班級的凝聚力也就更高。
2、重視孩子人格的培養(yǎng)和全面素質(zhì)的提高。
熱愛學(xué)生是每一位教師的天職,教師對學(xué)生的態(tài)度不僅對學(xué)生的學(xué)習(xí)和智力發(fā)展有著重要的影響,而且對學(xué)生的個性發(fā)展都有著重要的影響,而且對學(xué)生一生的個性發(fā)展都有潛力在的、廣泛的、長遠(yuǎn)的、深刻的定向作用。
所以,我能做到從孩子的差異出發(fā),努力發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生身上的閃光點,及時表揚,隨時注意他們的積極表現(xiàn)和變化。鼓勵他們努力向上。孩子們看到自己被表揚,被同學(xué)羨慕,都體驗到了成功的樂趣,積極性就更高了。孩子們有了很高的積極性,就有了向上的動力,老師就能得心應(yīng)手地發(fā)揮每個學(xué)生的潛能,讓他們有更出色的表現(xiàn)。
我們班每個學(xué)生準(zhǔn)備一本表揚記錄本,記錄自己被迫表揚或批評的原因、次數(shù),不定期統(tǒng)計一次,作為學(xué)生綜合素質(zhì)的考核。同學(xué)們用自己的實際行動贏得了許多表揚,更多的同學(xué)告別了批評
2023家長會演講稿 篇17
各位家長,你們好:
首先,請允許我向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,可見各位家長對自己的孩子教育工作的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持。
很高興本學(xué)年我和四(1)班的孩子們共同成長,一起進(jìn)步,也很高興能和各位家長一起進(jìn)行良好而默契的合作——因為孩子,我們有緣相遇,因為教育,我們需要相知。孩子的成長只有一次,和他們一起成長,是幸福,是責(zé)任,更是一種藝術(shù)。
培養(yǎng)“大氣靈動”的孩子,是我們走在一起的共同目標(biāo)。
今天的家長會我們分三大板塊進(jìn)行交流。首先是語數(shù)英三門學(xué)科老師就近期的學(xué)科學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)科發(fā)展目標(biāo)同各位家長進(jìn)行交流;然后由班主任就班級工作同各位家長進(jìn)行交流,最后向各位家長介紹我們新一屆的校家委會和班級家委會成員。
首先,由我來同各位家長一起交流溝通一下我們四年級語文學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀和語文學(xué)習(xí)的要求。升入四年級后的一個月來,通過跟同學(xué)們的朝夕相處,通過在教學(xué)過程中的觀察和溝通,我從這三個方面向各位家長做以回報。
第一,上課情況。經(jīng)過三年的學(xué),我們可以看到學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,尤其是聽課習(xí)慣,讓我驚喜的是,我們班級的學(xué)生具有自主的記筆記的習(xí)慣,特別是在我講到一篇課文的重點、難點或是講到練習(xí)題的做題方法和技巧時,班級里很安靜,能夠看到學(xué)生拿著筆在記筆記。另外,我們班級里的學(xué)生回答問題很積極,而且回答要點很準(zhǔn),會有些精彩觀念誕生在我們的語文課堂上,這也是我們班級在課堂聽課過程中的亮點。
但是,在看到這些優(yōu)點的同時,我也指出來我們班級學(xué)生在課堂中的一些問題。比如,雖然大多數(shù)同學(xué)能在上課過程中跟著老師的思路走,從來一步步深入的去理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)閱讀能力和理解能力,解決自己在預(yù)習(xí)過程中產(chǎn)生的疑惑和問題,但是也有個別同學(xué)出現(xiàn)分心分神的狀態(tài),需要老師打斷講課把他的思路來回來,還有極個別同學(xué)在上課過程中不僅自己不專注,還不能嚴(yán)格管理好自己的行為,影響其他同學(xué)學(xué)習(xí);還比如有些學(xué)生在課堂上回答問題不夠積極,雖然下課后在我問問題時也能回答出問題,但是我認(rèn)為他沒有能把握好課堂上的回答問題的機會,因為積極回答問題不僅能鍛煉自己的勇氣,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,同時,還能分享自己的想法看法,從而打開其他同學(xué)的思路,又能調(diào)動周圍同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,一舉多義。有些同學(xué)害怕回答錯問題而不敢舉手,這就失去了鍛煉自己的機會。不要怕出錯,關(guān)鍵是你有沒有問題。通過一個月的課堂觀察,我們班級里大部分同學(xué)上課態(tài)度認(rèn)真,聽課筆記做的好,能看到她們用不同的顏色的筆或是不同的符號在課文內(nèi)容上進(jìn)行標(biāo)注,寫下自己的聽課要點,感悟和問題。女生回答問題也比男生積極。
第二,作業(yè)情況。首先從書寫來看,從四年級開始,我們要求寫鋼筆字。但是從作業(yè)本批改的反饋來看,學(xué)生的字寫的還不夠整潔,先不說漂亮,起碼的要求是整潔,但是還是能在學(xué)生的作業(yè)上看到涂涂改改的情況,所以如周末卷、測驗卷等作業(yè)我采用逐步換筆的方法,先用鉛筆寫,鋼筆在平時練習(xí)后,進(jìn)步的大的,能寫好的再換用鋼筆。從書寫來看,班級里女生大部分字體工整,整潔。
作業(yè)中出現(xiàn)的第二種情況是錯別字,丟字,添字等現(xiàn)象,說明學(xué)生還是不夠認(rèn)真;在批改過周末卷時,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)的問題是審題不夠認(rèn)真,舉個例子。在剛考試過的1、2單元測試卷上,有一道題目下面要求填名言,有些同學(xué)沒有看到,寫的不是名言,還有寫反義詞卻寫成近義詞這種情況;在答題過程中,出現(xiàn)丟字、錯字等情況;沒有養(yǎng)成良好的檢查習(xí)慣。另外,針對測試卷,我還要反饋的一點就是,有些學(xué)生做題速度慢,導(dǎo)致后面的作文沒有時間寫,一下子扣掉十幾分。真是虧大了!
第三、讀書情況。在課內(nèi)閱讀上,我們班級同學(xué)能養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,并且按照老師提出的預(yù)習(xí)步驟一步步的進(jìn)行預(yù)習(xí),但是有些同學(xué)預(yù)習(xí)任務(wù)完成的不夠好,以致上課聽講時沒有終點,一頭霧水;在課外閱讀上,班級里的同學(xué)有積極的閱讀習(xí)慣,總是能再二樓圖書角看到我們四一班學(xué)生的身影,尤其要表揚的是沈安琪同學(xué),他不僅自己去,還能帶動一批同學(xué)一起去;另外就是小王同學(xué),每天都能在圖書角看到他安心讀書的身影。但是在我們?yōu)樗麄儛坶喿x而欣慰時,也有點擔(dān)心,就是學(xué)生對圖書內(nèi)容的選擇,我看到有些學(xué)生看是看書了,但是卻在看一些內(nèi)容簡單,插圖繁多的圖畫書,也就是說,對圖書的選擇性不強,對語文學(xué)習(xí)的提高作用不大。
以上三點是一個學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀反饋,結(jié)下了我們談?wù)務(wù)Z文學(xué)科要求。
語文學(xué)習(xí)的知識結(jié)構(gòu)要求包括三方面:
基礎(chǔ)知識、閱讀、寫作。
從考試的角度來說,這三方面內(nèi)容三足鼎立,三分天下,基礎(chǔ)知識30分、閱讀30分,寫作35+5=40分。所以,這三方面都很重要。那么,這三方面都包括什么呢?家長在這三方面學(xué)習(xí)過程中能幫助學(xué)生做什么呢?
1、基礎(chǔ)知識包括字、詞、句、段、篇。基礎(chǔ)知識在這三部分中,是得分的項目,就是只要平時基礎(chǔ)知識扎實,這個分?jǐn)?shù)就能拿到。四年級語文學(xué)習(xí)中,字、詞的學(xué)習(xí)已經(jīng)沒有書后的生字表了,要求學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中自主發(fā)現(xiàn)生字詞,利用工具書、聯(lián)系上下文、利用各種方法理解和掌握這些生字詞。如多音字、多義字、形近字、音近字、AABB類詞語、ABCC類詞語、成語、近義詞、反義詞、關(guān)聯(lián)詞等,都需要學(xué)生在老師的教學(xué)過程中,指導(dǎo)下自主的搜集整理,識記,掌握。
句子要學(xué)會擴(kuò)句、正確使用關(guān)聯(lián)詞、識記名人名言、古詩詞名句、句式變換等,正確說句,造句。會理解性的運用,而不僅僅是簡單的識記。
段篇的學(xué)習(xí)就是理解,在理解的基礎(chǔ)上運用。比如我們這次測試題的一道填空題:這兩個單元的學(xué)習(xí)的課文內(nèi)容的理解填空:教育我們要不斷學(xué)習(xí)的是《餐桌上的大學(xué)》。
那么,基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)就是放在平時,平時的讀、背、默寫、背默等環(huán)節(jié)上,上好每一節(jié)課,學(xué)好每一篇課文,認(rèn)真的做好每一課的讀、寫、背、默工作,基礎(chǔ)知識部分一定不會出差錯。這一部分也是家長最能在家中幫得上忙的部分,認(rèn)真檢查孩子在家里這些基礎(chǔ)作業(yè)有沒有做,有沒有認(rèn)真做,有沒有按照要求做。
2、閱讀部分。閱讀是一種能力,不是像基礎(chǔ)知識部分能快速補上的。閱讀首先需要老師在課堂上抓,交給學(xué)生閱讀理解的方法,比如像從語文第三冊開始,我們的單元目標(biāo)是練習(xí)歸納文章的主要內(nèi)容,從四五年級的考試試卷上也能看出來,歸納課文的主要內(nèi)容是一項重要的能力,這種能力的鍛煉就需要老師先教會方法,如六要素法。然后通過課堂練習(xí)和口頭聯(lián)系讓學(xué)生慢慢的鍛煉歸納段意或歸納文章主要內(nèi)容的能力。同時,閱讀能力的提升也需要家長的配合。這就是在我們學(xué)習(xí)每一篇課文前督促學(xué)生在家認(rèn)真完成預(yù)習(xí)作業(yè)。預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)很重要,是學(xué)生初步理解文章大意的環(huán)節(jié),在初讀的過程中讀順文章大意,對文章大意有簡單的了解,發(fā)現(xiàn)阻礙理解文章的字詞,通過工具書攻克這些字詞,然后發(fā)現(xiàn)理解中產(chǎn)生的問題,帶著這些問題上課。在課堂中解決理解疑難,加深理解。
3、作文。四年級作文字?jǐn)?shù)要求是400字左右。題材一般為記敘文,大概分為寫事文、寫人文、狀物文、寫景文四類。每類有每類的寫作技巧,課堂上,老師會向?qū)W生講授這些寫作技巧,如觀察技巧,作文開頭、結(jié)尾技巧。同時,我們會安排200字的小練筆,讓學(xué)生平時多動動筆,小練筆一般是在學(xué)習(xí)課文的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生就課文內(nèi)容進(jìn)行復(fù)述,或是拓展。小練筆是訓(xùn)練學(xué)生語言的好抓手。另外就是我們的大作文,大作文的草稿會讓學(xué)生進(jìn)行多次修改,在不斷修改的中提高寫作水平。關(guān)于寫作,我認(rèn)為家長可以為學(xué)生做的是,多帶孩子體驗生活,多點見識,多跟孩子一起讀讀書,增加孩子的直接體驗和間接體驗,這樣孩子才會在會不斷的豐富體驗,增加寫作素材。寫作來源于生活,學(xué)生經(jīng)驗的多了,體會的多了,自然有話可說、想說,再通過語言錘煉,作文水平會逐步提高。
最后,再次感謝大家的參與,希望在你我共同努力中,這個班級的孩子會越來越棒!
2023家長會演講稿 篇18
尊敬的各位家長:
晚上好!首先感謝您們在百忙之中抽空來參加今天的家長會,協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作。教育是雙向的,必須家庭和學(xué)校積極配合才可能取得成效。在此,我代表我們學(xué)校所有的學(xué)生和老師對在座的家長表示感謝!感謝您們對我們工作的支持與關(guān)心!
一、家長會的作用。
為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,促進(jìn)家長對教師對學(xué)生的真正了解,為了取得您對孩子的更好的配合和幫助,對教師教育工作更有力的支持!培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)行更全面更優(yōu)化的心理健康教育、品德教育,促進(jìn)您的孩子最優(yōu)發(fā)展!大家理解了家長會的目的,以后孩子在校的時間,我們還會擇機召開家長會的。希望真正關(guān)心孩子成長的各位能準(zhǔn)時參加。要把學(xué)生教育好,需要學(xué)校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。
二、我將簡單介紹一下學(xué)校的基本情況:
xx學(xué)校現(xiàn)有x個教學(xué)班,x個幼兒班。一年級x人,二年級x個班x人,三年級x個班x人,幼兒班x多人,在校學(xué)生多人。教職工x人,教師達(dá)到大專學(xué)歷7人,教師達(dá)到本科學(xué)歷x人,高級教師x人。我校已經(jīng)計劃開辦成為完全小學(xué),也就是說我們將開辦四五六年級。從今年開始,我校一年級只招收一個班。
三、我校在本學(xué)年加大了師資建設(shè)的投入
今年暑假我們學(xué)校對教學(xué)樓外墻翻新,完善了校訓(xùn)與校園文化。按最新、最高的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計并建造了xx平方米的廁,解決了學(xué)生上廁所難的問題。興建了
門衛(wèi)室,重建了學(xué)校圍墻。新搭建了車棚。安裝了小時校園監(jiān)控,每個教學(xué)班都安裝了教學(xué)平臺,為教育教學(xué)提供了方便。明年,我們將爭取完善校園廣播,方便學(xué)校更快更好地傳達(dá)教學(xué)信息。
四、學(xué)校工作
(一)加強學(xué)生思想道德教育。
繼續(xù)抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育。這兩年來,我們狠抓了學(xué)生兩操、儀容儀表等方面的工作,目的是養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣和學(xué)風(fēng)。狠抓了學(xué)生的上課常規(guī),目的是養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)在,學(xué)生的一日常規(guī)得到了強化,學(xué)生的精神面貌有了更大的起色。今后,我們還將繼續(xù)抓好學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣,良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和遵章守紀(jì)的習(xí)慣等養(yǎng)成教育。
(二)加強安全防范工作。
學(xué)校始終把安全工作放在首位。學(xué)校各項活動都制訂預(yù)案,落實到位,聘請了保安人員,放學(xué)時段負(fù)責(zé)維持校門交通秩序,平時負(fù)責(zé)學(xué)校安全巡邏。希望我們加強家校聯(lián)系,共同教育孩子注意安全。
1、緊繃安全責(zé)任弦:按照《校園維護(hù)穩(wěn)定工作若干制度》,健全各項應(yīng)急處置工作預(yù)案,落實安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制和情況通報制。學(xué)校要求老師實行坐班制以及值日制度,并實行安全責(zé)任制。每天安排行政值日,負(fù)責(zé)督促班級衛(wèi)生、學(xué)生課間活動,及時處理應(yīng)急事件,為家長、學(xué)生排憂解難。
2、簽訂安全責(zé)任書:開學(xué)初,學(xué)校與老師簽訂了安全責(zé)任書,所有的老師都分到各班抓安全工作,真正實行一崗雙責(zé)。學(xué)校與教育中心簽訂安全責(zé)任狀,真正做到落實責(zé)任到位。學(xué)校要求班主任堅持開展“每天5分鐘安全教育”,杜絕安全事故的發(fā)生。
3、把安全教育滲透到學(xué)科教育之中,使學(xué)生掌握安全常識,增強自我防范能力。
4、我們利用班會課進(jìn)行交通安全、防溺水、防火等安全教育。本學(xué)期我們將投入x萬多元在校園的圍墻安裝宣傳欄。辦好學(xué)校安全知識宣傳欄,及時更新補充,捕捉熱點問題,推廣科普知識。
5、針對當(dāng)前我國頻發(fā)的校園交通事故,學(xué)校認(rèn)真貫徹上級精神,嚴(yán)格做好安全防范工作。
(三)加強教師隊伍建設(shè)
1、加強師德教育:我們利用星期五下午組織老師學(xué)習(xí)時事政策、師德規(guī)范相關(guān)規(guī)定,把師德建設(shè)擺在教育工作的重要位置,突出體現(xiàn)了一個“愛”字,愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛教育事業(yè),形成了敬業(yè)愛生的良好教風(fēng)。這兩年我校有多名教師被教育局評為優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。
2、重視教師專業(yè)化建設(shè):采取多元培訓(xùn),鼓勵教師參加多種層次的培訓(xùn),不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。我校教研活動活躍,教研實實在在,不搞形式主義,除了本校開展集體教研、參加縣級教研外,還組織教師到城區(qū)其它兄弟學(xué)校聽課、教研。通過校際教研,拓寬了教學(xué)思路,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。
3、為了營造學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍,為教師提供學(xué)習(xí)交流、展示自我的平臺,促進(jìn)廣大教師刻苦鉆研,提高科學(xué)執(zhí)教能力,我校鼓勵老師不斷撰寫論文,有多篇論文榮獲省、市獎項。
4、組織青年教師上公開課,老教師上示范課,促進(jìn)青年教師迅速成長。
(四)狠抓教學(xué)質(zhì)量:
一個孩子的文化素質(zhì)決定其它素質(zhì)的發(fā)展,所以我們在抓學(xué)生綜合素質(zhì)時,狠抓教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校制定了一系列提升教學(xué)質(zhì)量的措施,并把它落實到實處,如每天查課堂,查作業(yè),行政隨時聽課,督促老師抓好課堂四十分鐘,向四十分鐘要效益,要質(zhì)量。
(五)注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升:
教育的宗旨是培養(yǎng)學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新等適應(yīng)社會需求的有用人才。在新課程改革不斷深化的今天,不僅重視語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等顯形課程,而且更加重視許多其它課程,如交通安全、勞動技術(shù)教育等。新課程改革特別重視學(xué)生綜合素質(zhì)的教育。
我們把教會學(xué)生做人放在一切工作之上,在一切教育教學(xué)活動中都要凸顯教學(xué)生學(xué)會做人這一根本目標(biāo)。學(xué)會做人,就是學(xué)會做一個品學(xué)兼優(yōu)、身心健康的正直的人。這是育人的核心。我們所培養(yǎng)的新一代,肩負(fù)著神圣的歷史使命,我們不會只重視文化知識的灌輸,而輕視思想品德教育。
五、期中檢測成績
各位家長一會兒可以通過班科任具體了解孩子的學(xué)習(xí)成績。期中檢測只是檢測半學(xué)期來學(xué)生的學(xué)生情況。看到孩子的成績,家長不應(yīng)該是看見高分就高興,看見低點就責(zé)備孩子。透過考試成績,都或多或少反映孩子一階段的思想行為和學(xué)習(xí)狀態(tài)。家長要有健康的心態(tài),不要怨天尤人,主要從孩子身上找原因,不要火冒三丈,絮絮叨叨,更不可以對孩子喪失信心。而是應(yīng)該想孩子在哪些知識還沒有掌握,想什么辦法去補救。所以我們著眼點不能僅放在成績上,關(guān)鍵要分析孩子的學(xué)習(xí)過程。比如:學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、習(xí)慣是否優(yōu)化?學(xué)習(xí)內(nèi)容是否到位?學(xué)習(xí)安排是否合理、是否靜心、效率是否高?取得進(jìn)步的原因、經(jīng)驗,影響進(jìn)步的障礙是什么?下一步的措施有哪些?等等。作為家長,應(yīng)該給予孩子鼓勵和支持!在今后的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中加以改進(jìn)。成績不代表著什么,樹有高矮,花開有遲有早,孩子的學(xué)習(xí)能力同樣也有著差距。
六、當(dāng)前學(xué)生存在的主要問題及建議
主要問題:
1、個別學(xué)生存在遲到現(xiàn)象。特別是天氣稍微轉(zhuǎn)涼變冷的時候。
2、有的同學(xué)沒有認(rèn)真及時完成作業(yè)。幾乎每個班都有一部分這樣的同學(xué)。
3、有個別學(xué)生行為不夠規(guī)范。如:撒謊、亂扔垃圾、
4、有些學(xué)生總是忘記帶課本和筆,望家長關(guān)注。
5、學(xué)生放學(xué)后不按時回家,存在一定的安全隱患。有些同學(xué)喜歡在半路上逗留,玩水、或到同學(xué)家。
6、有些學(xué)生帶零食和玩具學(xué)校。去年就有個別學(xué)生買了貴重的玩具回學(xué)校,結(jié)果被同學(xué)偷了,第二天,家長才反映到學(xué)校。