2023六一活動方案(通用15篇)
2023六一活動方案 篇1
一、活動目的:
“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。
二、活動時間安排:
xx年5月31日下午13:50—16:30
三、活動地點:
二年級六個教室;
四、參與對象:
全體二年級教師及隊員。
五、活動準備
1、活動前,各輔導員對本中隊隊員進行安全、紀律、衛生、誠信等方面的思想教育,使隊員們懂得正常、有序、安全、有禮地參加游藝活動。各中隊可自選兩名隊員協助老師負責現場調控。
2、各中隊在輔導員的組織下,準備好活動所需物品并提前做好活動場地的布置。
3、學生在游戲中獲得6個獎章的可以換一份禮物。
六活動安排:
1、二(1)班:貼鼻子
負責老師:石輝英鐘澤娜
游戲規則:學生站在3米以外蒙上眼睛,原地轉三圈后走到黑板上給人物像畫貼上鼻子,貼到恰當位置的為勝,可以獲得一個蓋章。
2、二(2)班:跳繩
負責老師:林綺華陳珠
游戲規則:學生不間斷跳繩50個為勝,可以獲得一個蓋章。
3.二(3):夾氣球跳
負責老師:王宇珍曾文瓊
游戲規則:學生在大腿間夾著一個氣球繞著教室走一圈,氣球沒有掉下來為勝,可以獲得一個蓋章。
4、二(4)班過獨木橋
負責老師:潘瑛瑛姚少萍
游戲規則:手拿乒乓板,板上放一個乒乓球,從起點走到對面再走回來,途中要繞開障礙物。在30秒內乒乓球沒有掉落地上為勝。
5、二(5)班:原地踏步
負責老師:楊永玉章雪敏
游戲規則:比賽分為三組,每組3人,選手蒙上眼睛,在指定的圓圈里踏步,30秒內未踏出圓圈即為獲勝。
6、二(6)班:筷筷瓶安
負責老師:鄧豐
游戲規則:主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶,參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶子約1米的距離,瞄準瓶子,放掉手中的筷子,如果筷子掉進瓶里,即可得獎。每人可投三次。
備注:
活動結束后,各中隊組織學生清理垃圾,進行活動小結。
2023六一活動方案 篇2
活動目標:
1、引導幼兒結合經驗,通過討論與協商,共同確定演出活動的內容和方法。
2、在活動中,發展幼兒與同伴友好合作,互幫互助的良好社會品質以及主動參與、大膽競爭的積極性。鼓勵幼兒積極動腦、努力解決實際問題,提高幼兒動手、動腦的能力。
3、幫助幼兒在活動中獲得愉快的情緒體驗、感受到自身在活動中的價值體現。
4、感受節日的歡樂氣氛。
5、參與節日游戲。
活動準備:
1、經驗準備:
(1)幼兒在家收看過有關文娛演出的電視,對演出的節目種類、演出形式、主持人的話、演員的化妝造型等都有比較粗淺的認識與了解。
(2)幼兒曾有過舞臺表演的經驗。
2、物質準備:
(1)活動過程中積累的各種表格、單子等。
(2)各種色紙、膠水,剪刀、毛線等。
(3)幼兒用的化妝品(口紅、胭脂、白粉等)。
(4)準備若干份小禮品。
活動過程:
活動層次一:初步商定節目種類。
1、讓幼兒結合自己的經驗,談一談演出活動的節目有些什么類型、自己想表演什么類型的節目、名稱是什么。在幼兒討論的過程中,教師要充分尊重孩子的意愿,肯定孩子提出的節目。對于一些技術性較強的節目如相聲、雜技、魔術、小品等,教師也不要橫加干涉,應鼓勵幼兒先作嘗試。在選擇節目時,提醒幼兒可結合自己的經驗、特長、興趣而選。
2、幼兒根據討論所選出的節目種類,自主結伴,初步確定演出的節目名稱及演出人員。教師巡回觀察,并將結伴的結果記錄成表格。
活動層次二:集體討論,確定節目名稱及合作人。
1、展示幼兒合作的表格。觀察了解全班幼兒是否人人參加,每一個節目的合作人數是否合理,并引導幼兒就以上兩個問題展開討論,共同解決問題。
2、在幼兒的討論中,引導幼兒進行調整,通過刪減人員或增加人員,解決部分幼兒沒有節目的問題。另外,也可引導孩子擴展重新提出新的節目,以確保幼兒人人都有演出的節目。引導幼兒自找場地,自己組織,進行節目的排練。
活動層次三:討論節目串聯詞。
引導幼兒說一說自己在電視中學到的某一段串聯詞,然后燈兒展開討論,共同歸納出串聯詞的特點:
①引出節目名稱及成員。
②能簡明地介紹節目的內容或內涵。
出示幼兒的節目單,引導幼兒針對節目單上的節目一個一是開討論,得出每一個節目的串聯詞,并將討論出的串聯詞發給幼兒人手一份回家練習,準備競選節目主持人。
活動層次四:競選節目主持人。
請幼兒說一說,自己在電視中所見到的節目主持人是如何報節目的,并在幼兒講述的基礎上概括出對節目主持人的要求:
目時神態大方、語言響亮、口齒清楚、表情自然等。
請參加競選的幼兒依次來主持一個節目(即說某一個節目關詞),其余幼兒做評委,認真觀看并評價。
請全體幼兒進行評選,以表決的方式,選出得票最多的兩名作為節目主持人。
活動層次五:修改節目。
請幼兒按節目的類型,將自己排練的節目一個一個展示給幼兒看。
幼兒根據同伴所展示的節目,提出自己的意見,對同伴的言行修改與完善。如舞蹈的隊形變化,演員的表情、神態、舉止。幼兒根據同伴提出的意見,修改節目,重新排練。
2023六一活動方案 篇3
時間:200x年5月30日下午4:00正式開始
地點:幼兒園綜合活動大廳
主持人:孫老師,楊復涵媽媽
一:開場白:由孫老師與小涵媽媽準備
二:幼兒園領導講話
三:幼兒早操、集體舞表演
四:家長代表發言:婷婷媽媽
五:感知游戲:什么聲音在唱歌?(聽覺)這是什么味道(味覺)
六:體能游戲:小小傳令兵、小白兔采蘑菇
七:智力游戲:誰不見了
八:集體表演:兒歌:六一到,歌曲:種花、春天到,英語歌:早上好
九:教師表演手偶:貓咪分氣球
十:家庭時裝秀
十一:小朋友、家長的才藝展示
十二:美術創意活動
十三:多媒體:我們共同走過的第一年
十四:結束:歌聲與微笑
詳細說明:括號內為活動說明,請家長一定注意這部分內容。
時間:200x年5月30日下午4:00正式開始。
(孩子媽媽提前半小時到,在教室給自己的孩子換服裝及化妝)
地點:幼兒園綜合活動大廳
(因為當天下午大一班先在綜合活動大廳開聯歡會,四點以前會結束活動。所以請小朋友的爸爸們,在他們結束后,幫助把大廳稍加整理。)
主持人:孫老師,楊復涵媽媽
一:開場白:由孫老師與小涵媽媽準備
二:幼兒園領導講話
三:幼兒早操、集體舞表演:
內容:幼兒器械早操、小小豬、
服裝要求:
體操服為天藍色,(女孩子頭上扎兩個頭花。如果孩子頭發短,可在頭頂扎一朵,家長準備好發卡。)領子上的裝飾花邊。是用小頭卡固定的,下面的白色長筒襪是考慮到孩子們如果只穿體操服裝會有點空,腿比較涼,家長不必考慮一定是白色,媽媽們的肉色長筒襪或孩子有緊身一色內褲,都可以用上。
“小小豬”這部分,發給大家一個小豬的圖案,可以裝飾好后剪下貼在衣服胸前,輕便還統一,也不需要家長額外花費。今天應該都拿到這個圖案了吧,沒有的家長明天送孩子來園時,一定要拿一份。
早操用的器械圓環,家長自己先領好,孩子做完操,隨音樂會放到統一的地方去。
四:家長代表發言:婷婷媽媽
五:感知游戲:什么聲音在唱歌?(聽覺)這是什么味道(味覺)
(這部分活動時:家長與孩子在一起,蒙眼進行,聽覺味覺的感知。可能有的孩子不喜歡眼睛被蒙上,不必刻意要求一致,以孩子能承受的方式,家長靈活掌握,眼罩自備)
味道的辨認主要是水果和部分蔬菜:如西瓜、櫻桃、桃、黃瓜、小西紅柿。明天互相交流一下,帶什么水果。幼兒吃的小點心小零食幼兒園解決,這些東西每個孩子都有一份,家長不必再準備了。
六:體能游戲:
小小傳令兵:(把爬行動作的游戲毛毛蟲加在這里,增加一定的難度)全班幼兒分三組進行,每組8-9人。父母分別在場地兩端,媽媽抽到紙條后,把內容傳達給孩子,孩子用爬行的方式,到場地另一端告訴爸爸。收到信息的家長把答案寫下來公示,彼此驗證。以傳送信息準確及快速為優勝。在這個環節中,家長可指導幼兒注意自己的主要任務是什么。)
小白兔采蘑菇:(把動手操作的拼圖形放在這個游戲中,增加難度)全班幼兒分三組進行,每組8-9人。父母分別在場地兩端,幼兒帶小兔子頭飾跳躍行進,在接近終點處,出現小河,小兔子需要現搭橋才能過去。這時就是拼擺圖形。最后踩著小橋跳到終點,在這個游戲中,有的孩子肯定有畏難情緒,靠近終點的家長多鼓勵,如果確實有個別幼兒不愿意動手,家長可以幫助,但不計入成績哦。小兔子頭飾,家長可選用結實一點的紙殼,我發下去紙殼有些軟。
七:智力游戲:多媒體形式
誰不見了:三組圖片,每一組出示后再出示,看誰不見了。
奧運知識小問答:(這是網友越江大哥提示的,在此表示感謝)奧運會是什么?20__年的奧運會在哪里進行?北京奧運會吉祥物叫什么?有幾個?
八:幼兒集體表演:兒歌:“六一到”
歌曲:“種花” “春天到”
英語歌“早上好”
九:教師表演手偶:貓咪分氣球
十:時裝秀(根據家長建議,時裝秀形式不限,人數不限,如全家共同參與,或母子、父子、不允許孩子單獨走秀。全班家庭分三組進行,每組8-9個家庭。(因時間關系,袋鼠父子不單獨進行,轉化形式,歸到時裝秀這活動中。)
十一:小朋友、家長的個從才藝表演:(幼兒自我介紹放在個人才藝表演之前,先自我介紹再進行表演。參加這個項目的小朋友,請家長明天再次與我確認。家長才藝展示,需要道具的請提前與我聯系。)
十二:美術創意活動:根據家長建議,題材、體裁不限,家長可根據自己的特長充分發揮。同時因時間的關系,當場地不能做畫,今天把畫紙發下去。明天參加活動時帶來。請務必保持紙張的平整。我們將布置在會場上。
十三:多媒體:我們共同走過的第一年(鐘老師簡單介紹一年幼兒情況。全班老師贈言)
十四:歌聲與微笑(全體人員都參與進來,手拉手兒跳起來)
2023六一活動方案 篇4
一 、活動目的
為了讓每個孩子過一個愉快、難忘的兒童節,讓XX年的“六一”節成為孩子們最美好的回憶,也為展現學生的綜合素質水平,學校將舉行為期三周的慶“六一”系列活動,為了使慶祝活動順利進行,特通知如下。
二、活動項目和要求
(一)“歡樂童年快樂游戲”校園體育活動
一直以來,課間十分鐘都是小學生們不可或缺的快樂時光,豐富多彩的校園體育活動讓孩子們的笑聲飄溢在我們校園的每個角落。為使本項活動進一步深入開展,學校將舉行以校園體育活動為主體的比賽活動,具體做法如下:
1、跳繩比賽:一、二、三年級每班選送男、女運動員各四名,分組比賽,以一分鐘內跳繩個數計入成績,多者獲勝。
2、乒乓球比賽:四、五、六年級每班選送男選手兩名進行比賽,每局11個球,三局兩勝。
3、踢毽子比賽:四、五、六年級每班選送女選手四名進行比賽,每人一次機會,踢個數多者為勝。
4、比賽時間:XX年5月16日(星期四)——17日(星期五)
(二)“迎六一、講文明、樹新風”班級畫展
1、內容及形式:以“迎六一、講文明、樹新風”為主題,作品內容積極向上,貼近生活,各班以展板形式呈現。
2、參賽要求
a.各班展板展出時間:XX年5月23日(星期四)
b.展出結束后,每班選送三份優秀作品參加學校的獎評活動,獲獎作品將在校宣傳欄內展出。
(三)“榜樣在我身邊”演講比賽
1、內容及形式:以“榜樣在我身邊”為主題進行寫作。
2、參賽要求:每班選送一名選手參賽,演講時間不得超過5分鐘。
3、比賽時間:XX年5月24日(星期五)
(四)慶“六一”文藝演出
活動要求:
1、每班最少選送兩個節目參加預選,形式不限,力求新穎。
2、每班選送的節目定于XX年5月28日(星期二)進行節目預選,被選中者參加學校的慶“六一”節目演出,請各班積極準備,各班主任于當天上午第一節課前將節目形式及名稱報于王艷玲老師處。
3、彩排及演出時間:XX年5月29日(星期三)彩排。
XX年5月31日(星期五)演出。
附:
本次慶“六一”系列活動,設一等獎兩名,二等獎六名,三等獎四名。學校將以班級為單位,對在本次活動中表現優秀的班集體,統一進行表彰獎勵。
胊陽小學
-5-14
2023六一活動方案 篇5
為了營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,展示素質教育成果,迎接建國六十周年,在“六一”兒童節舉行“紅領巾心向黨 歌唱祖國歌唱黨”慶“六一”活動,讓學生度過一個快樂祥和、充滿書香的“六一”國際兒童節。
具體要求如下:
一、活動主題:“紅領巾心向黨 歌唱祖國歌唱黨”
二、活動時間、內容:
6月1日上午8:30—10:00 全鎮文藝匯演;
10:00—12:00 各班布置、美化教室 觀看慶祝錄像
下午12:30—2:00 各校、各年段組織游園活動。
下午2:30 放學,教務處負責張貼告家長書。
三、活動地點:上午:小食堂二樓
下午:各校、各教室
四、參加學生:全體學生
五、具體安排:
(一)全鎮文藝匯演——負責部門:少先隊
節目單
序 號 班 級 節目形式 節目名稱
1 校舞蹈隊 舞蹈 《中國娃娃》 不參評
2 四(1)班 相聲 《師生趣聞》
3 三(2)班 舞蹈 《感恩的心》
4 二(2)班 傣族舞 《雨竹林》
5 **小學 合唱 《校園的早晨》
6 二(1)班 舞蹈 《軍中姐妹》
7 **小學 童話劇 《貓和老鼠》
8 五(3)班 快板 《報書名》
9 五(2)班 舞蹈 《歡樂時光》
10 五(1)班 詩朗誦 《我有一個強大的祖國》
11 **小學 舞蹈 《春曉》
12 四(2)班 舞蹈 《喜樂年華》
13 一(1)班 歌曲 《數鴨子》
14 校合唱隊 獨唱 《月亮船》 不參評
15 校合唱隊 合唱 《三字經》 不參評
評委:
結分: 舉牌:
2、活動程序
(1)表演活動
(2)表彰先進(閱讀考級)
3、具體分工:
(1)舞臺、背景:
(2)主持人訓練:
(3)音響、攝像、攝影:
(4)來賓、家長接待(簽到):
(5)現場調度:(家長的椅子要放在兩邊,共60位)
(6)各表演節目單以及有關光盤資料必須在5日31時前交陸建峰老師處,下屬學校由陸建峰負責在節目開始前半小時收交。
(二)游園活動——負責部門:政教處
1、*小以樓層為單位開展活動,*小以校為單位開展活動。
2、各班自主確定游園項目,自行安排解決所需道具。如需要涉及學校財產,總務處、體育組協助做好出借工作,各班及時歸還。
3、各班于中午12:00前在總務處領取活動獎品,具體規則和獎項設置自定,但所用獎品必須用于游園活動,適量獎勵,杜絕分發給本班學生。
4、每位學生下發一張游園活動券,每人選擇游玩四個項目,以工作人員打勾作廢為準。
5、各班獎品分發完畢則活動結束,打掃完衛生后準時放學。
2023六一活動方案 篇6
清晨,我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節的清晨
初升朝陽的晨暉
照徹
無數透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的
祝福 理想 希望與憧憬!
鴿哨
響在五星紅旗
冉冉升起的校園上空
我們向著莊嚴的國旗
頂禮
優秀中華兒女的鮮血和生命
染紅了國旗
也贏得了
一個民族 一個國家
應有的`主權與尊重
祖國高于一切的信念
深深
植入了我們心中
胸前的紅領巾的火紅中
民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬里晴空中
巡行
我們象小樹 幼苗 花朵
成長在
祖國的溫暖的懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著知識的營養
熱鬧的操場上
我們放飛著童年的心情
奇異的網絡中
我們苦練著高科技的本領
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星 水星
六·一
我們的節日
鮮花 彩旗 美麗的氣球
歡笑著
我們幸福的心情
可我們更愿把
我們花朵一樣的笑臉
編成
一個巨大的花環
由全世界兒童
共同舉起
我們一起
告別貧困
告別戰爭
告別歧視
告別一切罪惡的猙獰
在這個蔚藍色的星球上
創造出一個地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節的清晨
讓白鴿
帶著我們稚氣的宣言
飛向世界各地
飛向未來時空。
一、 指導思想
一年一度的六一兒童節是少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二、主題和內容
活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”
活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立60周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰吉尼斯等活動來展現我們隊員的風采。
三、活動項目和要求
(一) “歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽
為認真地開展關于浙江拾紅領巾心向黨 祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。
1.大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。
2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)
3.1-6年級各中隊統一服裝、道具,統一動作,排練規定歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責,音樂老師協助)
4.利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。
5. 5月底,大隊部將組織評比。
東校區:暫定5月27日上午8點30分,于籃球場進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)
西校區:暫定5月27日下午12點00分,于多功能教室進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)
評委老師:費芳、宋榴云、許梅芳、費琦祎、陳斌、沈麗芳(請評委準時到場)
6.比賽結束后頒發少先隊“快樂歌唱章”,獲一等獎的中隊上報4名,二等獎上報2名,三等獎上報1名。
(二)“祖國發展我成長,快樂童年繪藍圖”——“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動
1、“迎六一”書畫比賽
(1)參賽作品內容及形式
a.內容:以“陽光下成長”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。
b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
(2)參賽作品格式
a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,一律豎式。
b.國畫作品限于4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開,或短篇4格,每格為16開。
(3)參賽要求
a.交稿時間:5月20日
b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
c.參賽作品每班合計不超過6幅。
d.西校區交美術辦公室,東校區交楊信根老師。
2023六一活動方案 篇7
一、活動目的
在 20xx年兒童節來臨之際,為了慶祝六一,豐富校園文化生活,展現少年兒童的健康
向上、朝氣蓬勃的新面貌,根據我校少隊部工作計劃的工作安排,特在本年度六一兒童節舉行"中國夢 我的夢——文明少年風采大賽",同時舉行新年度的少先隊納新儀式。
二、活動時間
五月三十日早八點正式開始
三、活動內容
"中國夢 我的夢——文明少年風采大賽"及少先隊納新儀式
四、"中國夢 我的夢——文明少年風采大賽"具體活動安排
1、以班級為單位參賽,每班一個風采展示作品,風采展示內容各班級可根據實際情況在以下五種表演形式下自選(1唱歌2舞蹈3朗誦4課本劇5小品相聲),風采展示內容可結合"中國夢 我的夢"和"講文明 樹新風 除陋習"相結合,主題要有利于少年兒童身心健康發展,內容積極向上即可。
2、請各班于5月23日前將班級風采展示內容上報大隊部,并將展示所需音樂等上報少隊部。
3、請各班主任安排各班班長于5月26日下午班會時間在大隊部抽簽,5月29日進行賽前彩排。
4、各班自行安排表演所需道具、服裝及化妝。
5、比賽當天全體學生統一著校服參加活動。20xx六一活動方案活動方案。
6、本次風采展示各班自行安排展示前的導入詞,并安排本班學生報幕,大隊部不做統一安排。
7、本次比賽一、二年級為低段組,設"最佳風采班級"兩名,三、四年級為中段組,設"最佳風采班級"一名,五、六年級為高段組,設"最佳風采班級"一名。
在所有參與表演的同學中評選出8——10名最佳風采少年。
五、少先隊納新儀式具體活動安排
1請一(1)班、一(2)班各確定40名左右新隊員于5月20日前將名單上交少隊部。
2請其它中隊根據各中隊實際情況確定新隊員名單于5月20日前將名單上交少隊部。
2023六一活動方案 篇8
一年一度的兒童節到了。今年是我們班寶寶最后一次在幼兒園過六一。
根據公園的安排,5月31日,我們公園將慶祝6月1日。然而,由于今年手足口病和豬流感,公園將不會舉行大規模的慶祝活動。根據我們班的情況,為了讓寶寶們度過一個有意義、快樂的假期,我們班開展了以下活動:
(1)早上,給小班的弟弟妹妹們做禮物送過去。
(2)下午
a、帶孩子去公園參觀兒童藝術展,我和孩子們一起在攝影比賽中長大。
b、在課堂上分享活動,滿足孩子的愿望。
c、發放節日禮物。
為了更好地開展活動,請寶貝:
(1)利用這些天來計劃要做的禮物和準備要帶的材料。
(2)分享活動請帶少量水果和零食。
請父母:給寶寶準備一份兒童節禮物!(不要帶)
溫馨提示:由于電視臺要來錄制,請于5月31日上午8點前來園。
2023六一活動方案 篇9
一、活動時間:
20xx年xx月xx日
二、活動地點:
大操場
三、運動會目標:
通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備:
1.通知父母來園參加親子活動。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
4.獎品。
五、具體活動方案:
活動流程:
(一)、運動員入場儀式放《運動員進行曲》
(二)、幼兒教師致歡迎詞。
(三)、領導講話。
(四)、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)、請在活動過程中遵守活動規則。
(3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(五)、主持人介紹親子活動項目。
2023六一活動方案 篇10
一、活動主題:快樂童心,暢想六一
二、活動目標:
1、營造節日喜慶氛圍,為學生成長導航。
2、展示學生多才多藝的風采,搭建團結協作全員參與的平臺。
3、提倡一名學生只參與一項表演或展示,盡可能讓更多的學生參與,避免重復。
三、活動內容:豐富多彩的表演。
四、活動過程:
1、班主任:同學們:下午好!
沐浴著和風細雨,我們即將迎來綠柳成蔭,花香四溢六月,這我們播種希望的季節。唱吧、跳吧!讓我們用動聽歌聲抒發心中對老師的無限熱愛;讓我們用美妙舞姿展現我們的良好藝術素質和精神風貌。
2、班主任:簡單介紹六一的來歷、世界各國的兒童節和祝詞。
3、班主任:演出現在開始,首先請(甲)代表全班同學講話。
4、(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
5、(甲)請欣賞合唱:《春天在那里》
6、(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛,并且已經成為我們學校的特色活動。我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。
(1)(甲)首先請xx同學朗誦古詩(略)。
(2)(乙)詩歌朗誦——獻給快樂的同學們,即回顧往昔歲月,同時表達出無限的希望和高遠的理想。
7、欣賞舞蹈《快樂的節日》,表演的同學有……,伴舞的同學有……。
8、欣賞巧斗嘴兒,表演者xx同學和xx同學。
9、欣賞故事《好朋友》,表演者xx同學和xx同學。
10、珍惜時光。
11、主持詞結束語:
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。
(甲)在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子
(甲)用稚嫩的`雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪建國小學美麗的明天。
(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
12、全班結束語:慶祝六一兒童節。
2023六一活動方案 篇11
一、活動時間:20xx年x月x日
二、活動地點:萬達廣場
三、親子游戲活動目標:
通過開展親子游戲,創造良好的英語學習環境,增加英語口語表達的機會,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過親子活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒學習英語的興趣,親身體驗親子活動的魅力。
四、活動準備:
1.通知父母到指定地點活動。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
4.獎品。
五、費用預算
1 水果(蘋果 香蕉 橘子 鴨梨 芒果)(各2個)
2 文具(鉛筆 橡皮 尺子 鋼筆 蠟筆)(各2個)
3 乒乓球(2個)
4 氣球(1袋/100個)
5 橡皮泥
6 籃子(2個)
7 獎品__________
六、具體活動方案:
活動流程:
(一)、播放背景音樂(Good morning to you)
(二)、教師致歡迎詞。
(三)、領導講話。
(四)、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的孩子,以免其受到傷害。
(2)、請在活動過程中遵守活動規則。
(3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(五)、主持人介紹親子活動項目。
活動一:
1、游戲名稱:笑哈哈
2、游戲目的:學習問候語 (Hello、Hi、Happy children’s Day、Thank you )
3、游戲準備:PPT呈現
4、參加人員:孩子、爸爸或媽媽
5、游戲玩法:當聽到音樂后,家長和孩子一起隨著音樂跳舞,當音樂突然停止時,家長和孩子保持剛才的身體姿勢,由主持人對孩子撓癢癢,身體姿勢發生改變或者咧嘴笑的孩子和自己的爸爸或媽媽用英語互相打招呼問好。聲音洪亮,發音準確的獲勝得分。
活動二:
1、游戲名稱:我最多
2、游戲目的:學習水果單詞(apple orange banana pear mango)
3、游戲準備:水果實物 籃子 PPT呈現
4、參加人員:孩子、爸爸或媽媽
5、游戲玩法:家長趴在地上做拱橋狀,當主持人說出相應的水果單詞,由孩子大聲朗讀單詞并快速拿取相應的水果,并通過障礙放到小組的籃子中,用時最短的獲勝。(游戲過
程中,如果有小朋友的身體碰到家長的身體就需要回到起點重新開始穿越)
活動三:
1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)
2、游戲目的:學習顏色單詞( red yellow green blue orange )
3、游戲準備:繩子 顏色卡片 PPT呈現
4、參加人員:孩子、爸爸或媽媽
5、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當主持人讀到相應的單詞一起向前方走直到由孩子拿到前方的顏色卡片并正確的讀出單詞才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。
休息時間(五分鐘)(播放視頻)
(熱身if you are happy)
活動四:
1、游戲名稱:夾球賽
2、游戲目的:學習文具類單詞(pencil pen eraser ruler crayon)
3、游戲準備:氣球
4、參加人員:孩子、爸爸或媽媽 5、游戲玩法:由主持人讀出相應的單詞后,家長和孩子的頭頂在一起,然后將氣球夾在家長和孩子的頭之間,家長和孩子合力將氣球運到文具處獲取相應的文具,然后回到終點。如果球在半路上擠破或掉落的話,返回起點重新開始。時間最短的獲勝。
活動五:
1、游戲名稱:親子心連心
2、游戲目的:學習動物單詞 (dog cat rabbit rooster monkey)
3、游戲準備:單詞卡片 PPT呈現
4、參加人員:孩子、爸爸或媽媽
5、游戲玩法:家長與主持人面對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內容,幼兒猜。用時短的一方獲勝。
活動六:
1、游戲名稱:我最棒
2、游戲目的:學習單詞 (father mother) 句型(father/mother I love you)
3、游戲準備:單詞卡片 橡皮泥 蠟筆 白紙 PPT呈現
4、參加人員:孩子、爸爸或媽媽
5、游戲玩法:主持人說開始后,由孩子在爸爸媽媽的幫助下動手用橡皮泥動手一起捏三個小人,爸爸媽媽和自己,然后用蠟筆在白紙上面畫出自己最美麗的六一兒童節。最后將自己的小作品送到爸爸媽媽手中,大聲說出Father/mother,I love you!
七、統計分數、頒獎。
八、領導講話
九、活動結束。(音樂Goodbye)
2023六一活動方案 篇12
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使學生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的綜合能力,從而全面推進素質教育的實施。
二、活動安排:
上午:慶祝儀式、游園活動
1、 7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優秀學生(操場)
2、 表彰結束,各活動點老師和學生及時到位,開始活動。
3、 10:30左右游園活動結束,學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。(美術室)
下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯歡會
(時間根據作息另定)
三、游園活動地點
各班級教室及學校大禮堂
四、活動的準備與安排
1、各班在5月15日前充分發動學生征集游園活動節目方案,并將優秀的節目方案報學校大隊部討論,討論出本班級的節目方案后,即開始準備活動的組織工網作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)
2、各班級的節目準備必須在5月20日前完成,并在5月20日前上報本班級活動準備的情況到大隊部。
3、在5月31日放學前,班級做好游園活動的各項準備工作,(場地、環境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規則等)。
4、6月1日下午各班可組織看電影、聯歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。
五、活動的形式
1、以班級為單位,自由選擇組織活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目,優勝者獲得相應分數。
2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目本文來源: 只準參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目必須有負責人。
4、每個節目的負責人安排一至兩個,負責本游園節目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級學生原則上先參加自己班的游園項目,然后是本年級的游園項目,最后才能參加其他項目。
六、活動要求
1、校園外部環境布置由大隊部負責,室內游園環境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。)
2、學生游園后所得分數,需加蓋章,凡學生自己簽名或涂改,此獎券無效。
3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。
4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),
七、組織領導及具體分工
組長:林惠珍
副組長:朱超娃、陸曉燕
成員:班主任、相關任課教師
具體分工:
游園活動總協調:朱超娃、陳敏
各游園點負責:班主任
獎券獎品發放總負責:陳敏
攝像攝影:陸建民、周瀟雨
八、獎勵規則
根據實際情況另定。
2023六一活動方案 篇13
為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》,積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,落實學校教育“健康第一”、“以人為本”的指導思想,以快樂健身的方式,引導孩子與家長共同感受幸福生活,體味親情,同時使孩子們在游戲中體驗快樂,在運動中取得健康,在競爭中學會合作,增進全民健身、家庭健身活動的展開,修建“健康、快樂、合作、參與、親情”的氛圍,特制定本活動方案。
一、主題:人人參與健身,個個具有健康,陽光體育伴我一生。
二、比賽時間:初定于20xx年5月31日上午,時長為半天。
三、比賽組織情勢:以年級段為比賽層次,設1-5年級五個組,各組分別比賽。
四、比賽項目:
1、大課間活動特點展現:以級部為單位自由展現大課間成果。項目情勢不限;時間為5分鐘之內。一二年級人數最低控制在30人左右; 三至五年級最低控制在50人左右。
2、跳繩比賽:由學校指定裁判職員在每個班級隨即抽取6名學生(3男3女)進行比賽。比賽成績分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級總成績。
3、一、二年級乒乓球墊球比賽:每班可報名男女各5名,場地:水泥甬路。參賽規則:在規定的`1分鐘內墊球,乒乓球掉了可以繼續再墊,聽到老師的哨聲停止墊球。10人一組同時進行。
計分辦法:比賽成績分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級總成績。
4、三年級籃球運球跑接力比賽:三年級每班挑選男女學生各10名,比賽地點:學校籃球場
比賽方法:
1、各班分成兩隊在規定的28米間隔面對面的站立進行運球接力。
2、聽信號動身,在交接籃球時必須站在規定的地方,不準超出起跑線。
3、運動員在比賽進程中出現帶球走、腳踢球、滾球、擲球等現象都算違例,都必須回到剛才出現違例的地點重新開始比賽。
4、比賽以計時來確定成績,時間越少名次越前。比賽成績分別以第一位15分; 第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級總成績。
5、四年級籃球比賽:比賽規則采用標準籃球規則,賽制為單循環。時間上、下半場15分鐘毛時間,中場休息5分鐘。比賽男女不限。體育組指定五年級籃球隊員6名(3名男子3名女子籃球隊員)。由班級抓鬮分配補充到四年級隊伍中進行比賽。起到以老帶新的作用。(班主任兼任教練,行使教練權利。上下半場各有2次暫停,有人犯規、爭球、叫暫停、球出界等時候才可以替換球員。違例后一般只有擲界外球的隊才可以替換球員。假如此時擲界外球的隊替換了球員,另外一方也能夠要求替換球員。)比賽成績分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分記入班級總成績。
五、裁判員安排:
大課間展現組:全體校務會成員
跳繩組:
乒乓球墊球組:
籃球運球跑接力組:
籃球比賽組:
照相:
錄相:
后勤服務、安全保障:
(服務員請各裁判組老師在現場隨機抽取五年級學生擔負)
六、場地安排:一、二年級塑膠場地南側直道。三、四、五年級塑膠場地北側直道。四年級籃球比賽開始時一、二年級移到籃球場地北側觀看。
七、備注:班主任老師請詳實觀看方案,如有疑問,速與體育組聯系。
2023六一活動方案 篇14
20xx年“六一”國際兒童節即將來臨,為了貫徹落實國家九部委日前發出的聯合通知精神,讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節,現根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節之"快樂六一,體驗成長"系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。
一、開展“做一個有道德的人”主題活動。
今年,適逢世博會和第16屆亞運會在我國舉辦,為了充分展示我國改革開放的豐碩成果,營造文明祥和的社會氛圍,近期,中宣部、中*文明辦對組織開展“迎世博、迎亞運、講文明、樹新風”活動作出明確部署。各班要緊緊抓住這一重要契機,把社會主義核心價值體系教育貫穿到“六一”國際兒童節活動中,使學生了解掌握社會主義核心價值體系的基本內容和實踐要求,切實做到思想 上認知認同,學習生活中遵循踐行。
各班利用晨會課、班隊活動課,開展以“做一個有道德的人”為主題,精心設計并組織開展形式多樣、生動活潑的道德實踐活動,向兒童普及世博會和亞運會的主題和理念,提高他們對上海世博會和廣州亞運會的知曉度、關注度、支持度和參與度。要通過多種渠道,在學生中推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,不斷提高未成年人道德品質、文明素養和公民意識。
二、開展“紅領巾心向黨”的體驗教育活動。
各班要以慶“六一”契機,利用隊會時間,開展以“紅領巾心向黨”為主題的體驗教育活動,培養學生對黨的深厚感情,切實加強少年兒童思想道德教育。同時要認真組織隊員學習中國少年兒童先鋒隊相關知識,對全體少先隊員進行一次禮儀教育,豐富道德實踐活動內涵。
三、舉辦“快樂童心,多彩童年”文藝匯演。
6月1日上午,學校文藝部牽頭舉辦“快樂童心,多彩童年”全校文藝匯演。各班精心準備兩個節目,并利用地方課、文藝課等時間加緊排練。并在5月24日前將節目及其竄詞發布在教師個人博客上。
四、舉辦“愛在初小,共建和諧”手拉手幫扶困難學生活動。
“六一”國際兒童節前后,我校將以“愛在初小,共建和諧”為主題,開展饒有童趣、寓教于樂、富有創新性和時代感的教師與困難學生手拉手系列活動,在歡度節日的同時讓困難學生感受到老師的溫暖,并讓所有學生在活動中受到教育。教師每人為幫扶困難學生準備一份節日禮品。
五、抓契機,開展“陽光下成長”活動。
1、層層評尋十佳隊員”。學校“十佳隊員”名額分配——二年級各班二名;三年級各班三人。各班要組織學生認真評選,并于5月28前名單報政教處。新隊員名單、班級”十佳隊員”和學校”十佳隊員”名單將在學校博客上公布表彰。
2、各班組織非隊員寫好入隊申請書,發展一批新少先隊員。納新名單于5月26前發布在教師個人博客上。。
六、加大宣傳,努力營造濃厚的節日氛圍。
1、學校辦一期宣傳櫥窗;各班辦一期專題黑板報(政教處于5月31日組織評比,評比結果將在學校博客上發布)。
2、各班要對教室進行適當布置或裝飾,積極營造濃厚的節日氛圍。
3、“六一”國際兒童節前后,學校校將在校內懸掛橫幅、張貼標語和懸掛氣球。
2023六一活動方案 篇15
一、活動目的:
為貫徹落實團中央、全國少工委《關于在青少年中深入開展群眾性愛國主義教育活動的通知》和《關于紀念中國少年先鋒隊建隊60周年的通知》有關工作部署,及落實我市少工委決定開展“歌唱祖國慶六一”統一主題隊日活動要求。通過主題活動,豐富隊員的課余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,讓全體隊員度過一個愉快的、有意義的六一兒童節,進一步激發隊員愛黨、愛國的熱情。
二、活動主題:
“歌唱祖國慶六一”
三、活動時間:
6月1日
四、活動地點:
操場、各中隊教室
五、活動對象:
**小學全體少先隊員
六、活動準備:
1.學校鼓號隊在校門口吹奏迎賓曲(責任人:朱愛兵、佘兵);
2.碟片、音響設備及調試(責任人:沈濤);
3.宣傳標語“紅領巾心向黨 祖國發展我成長”懸掛在大門口,“**小學歌唱祖國慶六一主題活動”懸掛在主席臺(責任人:周林);
4.大會主席臺布置(責任人:劉云);
5.氫氣球、小國旗、茶水、小會議室布置(責任人:馮建軍);
6.攝像、宣傳(責任人:劉小龍);
7.觀眾場地安排(責任人:張靈芝);
8.歌曲合唱排練(責任人:萬亞、何燕及各中隊輔導員);
9.少先隊員代表發言(責任人:馬小敏);
10.少先隊員敬獻紅領巾培訓(責任人:丁蓉)。
七、活動安排:
上午:
1.升旗儀式流程(主持:團市委領導):
A.校長致辭(里面包含磨小少先隊工作成績的介紹);
B.教育局副局長介紹今年六一60周年紀念活動的基本情況;
C.少先隊員向領導敬獻紅領巾;
D.升旗儀式(同唱國歌);
E.少先隊員代表發言;
F.市領導六一寄語 ;
G.全體師生同唱《沒有共產黨就沒有新中國》。
2.10:00——11:00學校童心廣播臺轉播中央人民廣播電臺通過《中國之聲》欄目隊日廣播專題節目(《中國之聲》南通市頻率FM87.6 、AM1359)。
下午:
各中隊組織富有中隊特色的游藝活動。
八、活動總結及資料收集
少先隊大隊部