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2023年教育工作總結范文

發布時間:2023-11-05

2023年教育工作總結范文(精選16篇)

2023年教育工作總結范文 篇1

  xx小學的各項工作在校長的正確領導下,全校教職工在“團結合作”的學校核心文化的統率之下,全面落實國家的方針政策,以科學發展觀統攬學校發展全局,緊緊圍繞辦人民滿意的教育為目標,上下團結合作,為全力打造學校品牌,進一步提高學校聲譽,扎實地推進各項工作而努力拼搏著。現將教育教學工作總結如下:

  一、落實衛生安全措施,創立平安和諧學校

  安全工作是學校的首要工作。在開學初學校就進一步完善安全管理的各種規章制度和安全預案,寄宿制學校實行24小時值班制,并在學校安裝了攝像頭,對學生隨時進行安全監控。學校時常對學生進行安全教育,防火、防震等演練;作好傳染病的預防及宣傳工作;放假、回校由家長接送;放學危險地段由教師護送;每逢下大雨,學校便通知各校注意校舍及師生人身安全。由于我們工作做得細致,確保了學校工作安全第一的工作目標。

  二、加強學習,提高校長與教師業務水平

  為了不斷完善校長與教師的專業素養,調整他們的知識結構,我校除了完成上級下達的培訓指標外,還多次自籌經費有計劃、有目的地選派教師們進行理論培訓、跟班學習、觀摩學習等,在本校內我們還開展了沙龍式的教研活動,在活動中要求教師們圍繞上周所布置的主題提出見解。每一位教師必須發言一條以上,每一條要有理論作為依據,結合自己的教學實際進行三分鐘的脫稿演講。從這些活動中不斷提升校長的管理本事、促進教師的教育教學水平的提高,把理論知識變為自己教學實踐指導依據。

  三、狠抓課堂教學,提高教學質量。

  素質教育的主渠道是課堂教學,課堂是師生交流和發展以及獲取知識和本事的主要陣地。教師認識的提高,觀念的轉變,最終要經過課堂來實踐。xx小學2—6年級全面鋪開高效課堂教學改革,每個村校開設有一個xx班級,在課堂改革中我們倡導的主題是學生自主性學習,目的是讓學生在教師的引導下自主性學習,讓學生掌握學習方法,增強學習本事,教師真正的從主導者走向組織者與引導者,從而減輕教師工作。

  四、存在問題

  學校人員緊缺,校共有xx個編制,借調xx人,實有上班人數xx人,寄宿制學校沒有配備足夠的工人,有兩所寄宿制學校的工人只好強制教師擔任。部分教師工作進取性還待提高。上班時間利用網絡看電視、電影的現象嚴重,星期五午時就偷偷放學生回去。教師的師德還要進一步提高。各校的德育工作有待提高。

  總之,我校的各項工作在校長的帶領下,在大家的共同配合努力下,已取得了可喜的成績,同時也遇到重重的困難,但我們堅信:只要認準目標,真抓實干,必須會迎來收獲的喜悅。

2023年教育工作總結范文 篇2

  緊張、充實、戰斗的____學年度高三第一學期即將結束,回顧一學期的工作,總結成功的經驗和失敗的教訓,便于今后不斷進步。

  本學期我擔任高三兩個班(4班和6班)的語文教學工作,深感責任重大,絲毫不敢放松自己。而且本屆學生基礎相對來說非常薄弱,需要探索的東西多,教學任務繁重。但是經過師生的共同努力,我與學生的關系處理得比較好,大大提高了學生學習語文的興趣,取得了較好的學習效果。現總結如下:

  一、思想方面

  作為一名教師,我非常注意自己的師德修養。平時積極參加各種學習和會議,并經常注意翻閱報紙和雜志,努力掌握最新的教育動態和教育信息,學以致用,時刻調整自己的方向,使自己能隨時跟上時代的發展,合乎素質教育的要求。在為人師表方面,嚴格遵守“中學教師職業道德規范”,謹言慎行,不忘以德育人,堅信教學無小節,時刻注意樹立良好的教師形象。隨著教齡的增長,越來越向名師看齊,敬業愛崗,誨人不倦。能熱愛學生,關心學生,對學生嚴格要求,循循善誘,爭取讓他們成為具有綜合素質的新型人才。

  二、教學方面

  (一)用討論--講解的授課方式發揮學生的主體性。

  教學的藝術不在于傳授的本領,而在于鼓勵、喚醒、鼓舞,讓學生學會用手、用腦去學習。如何激勵、喚醒、鼓舞,發揮學生的主動性和創造性呢?我運用了討論的方式,讓學生自己去探討解題的思路、方式及最后答案,然后在讓每一小組派一個代表作為小老師上臺講解,最后,我再為他進行補充。這樣的方式能夠調動學生的內在學習動機,使學生處于一種特殊的心理狀態和情感體驗去參與課堂活動,在不知不覺中發揮了自己的潛力,感受到成功的喜悅。同時,我發現討論--講解式對發揮學生的主體性作用有以下幾個優點:

  (1)以其形式新穎、氣氛熱烈,可刺激和較長時間保持學生的注意力,無形中調動了思維積極地參與了活動。

  (2)在主動獲取知識、訓練能力的同時,更培養了學生的集體意識,使他們意識到團結協作的重要性。

  因此,我覺得討論--講解這一授課形式可以較好地使學生戰勝學習的心理障礙,激活思維,主動學習,還可以為每一個學生提供更多、更頻繁、更深入地參與語文活動的機會,真正使每一個學生都成為課堂的主人。

  (二)營造與培養學生自主創造精神相一致的語文課堂教學氛圍。

  如何營造語文課堂教學中的民主氣氛呢?我主要體現如下幾個方面:

  (1)創設平等的民主氛圍,消除老師的神秘感和權威性,將師生活動建立在友好、親切、和諧的氛圍之中。

  學生可以向我大膽地提出不同的觀點及疑惑,我對于他們這些有新意的想法也不一定要說服,這樣學生就會敢于提出疑問,自信心也會增強許多,獨立分析、解決問題的能力也就會相應地提高。

  (2)倡導平等參與課堂教學的雙邊活動。

  課堂上的教授過程由明到隱,特別是在感受新知識后的問題探究階段,更應該讓學生仁者見仁,智者見智地主動學習,使學生的主體意識充分地體現出來。

  (3)教法設計盡量做到靈活多樣。

  教師通過新鮮的刺激來引發學生的興趣,創設愉悅的氛圍,想方設法讓學生通過各種活動獲得學習的樂趣,喚起求知的欲望。

  (4)我更注意情感的作用,把自己放在于學生平等的位置上,處處尊重他們,虛心向他們學習,同他們結成親密的朋友和友好的學伴關系,這樣學生才會全心全意地配合自己、支持自己,使自己的教學漸入佳境。

  三、 教育方面

  我曾經長期從事班主任工作(22年班主任),時刻牢記“身正為范”的師訓,在語文教學中滲入德育教育,從語文學科的角度,積極主動做好教育學生的工作。以身示范,真誠對待學生,與學生是師生,也是朋友,和學生一起努力搞好教與學,積極進取,使學生不只會學習,而且要做一個好人,這是我在語文課上一直在做的,現在的語文教學必須有大語文觀念,主動同其他學科結合,同現實聯系,才能從根本上取得理想的成績,才符合教育發展的新形勢。尤其注重了古典文學和傳統文化的有益熏陶,讓學生在領略祖國悠久古代文化的同時,促成了作為一個中國人健全人格的無形塑造。

  四、努力方向

  (1)進一步提高個人知識能力水平,深入研究教材,研究學生,研究高考,立足現在,扎實努力,按部就班地完成每一項教學任務。課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,提高教學效率。

  (2)針對學生的知識和能力狀況,采取具體措施,力求使每一個學生都獲得長足進步。和學生多溝通,深入學生內心,發現問題,使他們在各方面有更大進步。

  (3)在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

  (4)發揮自己的知識水平方面的優勢,團結組內其他教師,和他們共同學習,共同進步。

  教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為一名高中語文教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成自己肩負的神圣歷史使命。

  以上這些只是我的粗淺認識和體會,希望大家能夠指出不足,使我再學習、再改進,在以后的教學工作中能夠有更好的成績、更出色的表現!

2023年教育工作總結范文 篇3

  本年度伊始,在上級部門的正確領導下,我校的治安綜合治理工作緊緊圍繞教育教學這個中心動員全校力量,運用各種手段,落實各項措施,有效地維護了校園的治安環境,創建了安靜、整潔、穩定的校園。在開學至今的這段時間里,我校認真貫徹黨的各項方針政策、堅持以科學發展觀為指導,努力學習有關文件精神,緊緊緊緊圍繞教育教學這個中心動員全校力量,運用各種手段,落實各項措施,認真組織全體教師、廣大學生學法用法,大力推進學校的法制建設和社會治安綜合治理工作,確保一方平安。有效地維護了校園的治安環境,創建了安靜、整潔、穩定的校園。現對我校的綜合治理工作作出總結

  一 為加強綜合治理工作,學校成立了學校綜合治理領導小組,組長由校長親自擔任,其他領導均為領導小組成員。明確規定了各領導成員的分工和責任。在校領導班子中,要求領導成員帶頭學、帶頭講、帶頭做,學期初制訂廉潔勤政計劃,按規定接受群眾民主評議,要求常對照、常教育,健全了對干部的管理教育制度,從而強化了自律和群眾監督力度。

  1.在每學期的開學前,我校就組織了人力、物力對學校的校舍、食堂及活動場所等教學設施進行了檢查,盡可能地排除一切安全隱患。同時,我們利用晨會、班會、隊會、板報、廣播,及時對師生進行法制教育和法律法規的宣傳教育。學校把綜合工作

  列為重要的議事日程,多次研究學校的安全管理工作,對突出問題進行整治和改進將綜合治理的要求措施分解到了每個部門和具體負責人頭上,要求學校各部門計劃都涉及有綜治目標和措施,嚴格制度的落實考核,對不負責任造成事故和案件的要重處重罰。

  2、層層簽訂綜治責任書。要求全校教工學生按責任書的規定辦事,規范自己行為習慣。

  3、積極發揮“兩會一隊”的作用,為它們的順利工作創造了良好的條件。在校務工作中,把綜治工作與其它工作,同安排、同檢查、同考核、同獎懲,一級抓一級,層層抓落實。對一些嚴重失職,造成重大影響的實行一票否決。

  二、為確保學校的安全,我校主要領導親自抓安全工作,校長任安全領導小組組長。學校每天安排門衛進行24小時值班。同時,我校還設立了道路交通協管員,做到了每一個學生、每一天上學和放學路上的0事故。各辦公室每天都安排一名教師執勤,并明確規定了值勤教師的職責,做到看好自己的門,守好自己的崗。同時,學校進一步完善了各種規章制度。規范學校安全工作的管理,并制定了學校安全工作預案。

  三、加強學校的安全檢查工作。為了確保每一位教師按時到崗,我校出臺了《教師出勤考核制度》。從制度上確保教師都能及時到崗,同時還組織全體教師進學習了《學校突發公共事件應

  急預案》,使教師能對學校發生的各種突發性事件及時地作出妥善、有效地處理,在教職工隊伍中,主要通過組織理論學習進行政治思想教育,法制教育,師德教育,不斷提高教職工的思想素質和法制觀念。加強了黨團和工會組織的各項活動積極引導,提高了教職工隊伍的自身素質和參與綜治工作的意識,抓好德育,在認真鉆研素質教育內涵的基礎上,在總的教育理念指導下堅持一個核心,養成教育和創新教育一條原則,以人為本,一切為了學生發展一條主線,堅持全面育人,全程育人,全方位育人,加強和改進班級管理,倡導建立民主、平等、和諧的師生關系,思想教育、安全教育、法制教育落實在具體的教學行為中,提高依法執教的自覺性。我校還制定了校領導查崗制度。在制度中明確規定:對于在安全事件中知情不報、不處理或處理不當的責任人將依據學校的管理條例追究責任。

  四、加強法治宣傳和教育,開展“雙創”活動。為了提高全社會的法治觀念,我校在今年度的“普法一條街”活動中,組織人力編寫了《教育法律法規宣傳資料》,同時還準備了獎品,吸引了廣大群眾積極參與我們的活動。同時我還們認真開展了普法教育工作,購買了普法書籍和材料,組織普法考試。接受普法教育的人數達到100%。出版了一期禁毒知識圖片專刊。各班出版有關禁毒知識的黑板報。》。組織教師們學習教育部發的《食品衛生安全工作通知》和《中小學安全的緊急通知》等文件,按照

  文件要求,認真進行了全面的安全檢查,消除了隱患,保證了安全。在學生家長中,得到了一致好評。

  五.在教育管理學生中,堅持做到了四個結合:

  1、思想道德認識與行為習慣養成教育活動,把《小學生守則》、《中小學生日常行為規范》等教給學生,讓他們懂得應該怎么做,并且形成行為習慣,以教育為基礎,評價中有激勵校正,校正中再教育。

  2、把對學生的嚴格管理同增強學生自覺性相結合,啟發學生認識到自己的行為習慣的表現,是代表著新中國小主人的形象,應以愛學校、愛祖國的思想為動力,自覺養成良好的行為習慣。以自己的實際行動,為學校、為班級增光添彩。做的好就可以親手升起鮮艷的五星紅旗,還要介紹升旗手事跡。這樣啟發學生的自覺性再輔以紀律制度嚴格管理,堅持不懈,反復教育,有助于幫助學生養成良好的行為習慣。

  3、校內、外環境建設相結合,為學生健康成長營造了一個良好的育人環境。我校重視校園的凈化、綠化、美化,培養和訓練了學生講衛生,愛護花草樹木的行為習慣;定期舉辦家長學校等,這樣使學校教育、家庭教育與社會教育協調一致形成合力。

  4、結合中心工作的專題教育與經常性教育相結合,學校注重研究有利于學生思想政治教育的大氣候,借助社會教育強勁東

  風,在學校開展專題教育。如:在三月份的安全教育周,值周領導進行了全校師生升國旗的講話,并以班召開了主題班會,還出了黑板報。迎“六一”舉辦了藝術周和表彰活動中先進個人,陶冶了學生創造美、欣賞美的情操,舉行了入隊儀式,使學生受到了一次爭當好隊員的教育。專題教育集中時間,集中內容,強化教育,再通過經常教育活動又進一步擴大了教育成果,二者緊密相結合,相輔相成,收到了較好的效果。

  同時,我校繼續開展“五項達標”活動。在學生中開展爭做“文明小學生”活動,創文明班級。每星期評選出“紅旗之星”的班集體,推進了創文明校園、創文明小區的工作。為提高師生交通安全知識,我校定期地由法制副校長到校作交通安全報告。師生們獲得了不少的交通知識,提高了遵守交通法律的自覺性。通過法律教育和“雙創”活動,促進了學校精神文明建設、教學水平和教學質量的提高。

  五、開展校務公開和行風評議工作,加強民主管理,加大依法治校、依法治教的力度,主動接受群眾監督。

  自從開學以來,由于認真貫徹國家和上級對綜合治理工作的政策,認真實踐“黨的xx大精神”,加大了綜合治理的工作力度,發動群眾積極參與,做好了廣大教職工的政治思想教育工作,因此,我校的社會治安綜合治理工作取得了較大的成績:全校沒有發生一起群體性事件;沒有違反計劃生育的案例;沒有違法犯罪事件發生;沒有發生安全事故,也沒有一人參加邪教組織。確保

  了一方平安,確保了學校教育教學的秩序,營造了一個良好的教育教學環境,促進了學校的教育教學工作,為我校的發展打下了良好的基礎,有力地促進了社會穩定。

2023年教育工作總結范文 篇4

  我校近幾年來堅持以科技教育為重點,以科技活動為載體,狠抓科技教育管理,形成了組織機構健全,科技師資雄厚,科技活動豐富,教育成果穩步提高的良好局面。學校成立校長為組長的學校科技教育領導小組和主管副校長掛帥的工作小組,制訂了學校科技教育發展規劃,組織開展了豐富多彩的青少年科技教育實踐活動,把青少年的科技教育作為爭創特色學校的特色項目來抓。現將我校在開展青少年科技教育方面的一些做法總結如下:

  一、健全組織,使科技教育工作落到實處

  "爭科星、樹理想、勤學習"是我校開展科技教育的思路,我們的目標是爭創有一定影響的科普教育特色學校。既然是學校的特色,那必然是學校的一種精神,一種校園的人文素養。因此首先是健全組織網絡,為開展青少年科技教育工作提供組織保證、技術保證、后勤保證、科研保證。為此我校成立了科技教育領導小組,制定了行之有效的計劃,確保青少年科技教育工作落到實處。

  二、統一認識,打造一支精良的科技團隊

  我們不斷規范科技教育活動程序,凡是涉及到學生科技教育活動的方案措施,都由教導處發通知,提出統一要求,由科技總輔導員負責具體落實。把科技教育作為一項經常性工作,融入教育教學工作之中,實現青少年科技教育與學校教育教學工作的相互促進,相互補充,切實提高科技教育工作的實效。

  (一)、豐富的資源,保證各類科技活動有效開展。學校征訂了《青少年科技報》、《少年科學畫報》等雜志,為科技輔導員、教師、學生提供必要的學習材料。學校宣傳櫥窗定期布置科普材料,班級黑板報須有科技教育內容,校園廣播定期向學生宣傳科技知識

  (二)、培養教師的科技素質。我校科技活動領導小組統一認識,決定加大對科技輔導員的管理,做到三精心:

  1 、精心調查,掌握情況。教師的素質良莠不齊,因此選擇一名有能力、有方法、能吃苦、能奉獻、熱愛科技教育活動的輔導員是開展好科技活動的第一關。領導小組對教師各方面進行調查,全面掌握了情況后,擇優聘任科技輔導員。

  2、精心培訓,提高認識。輔導員確定后,科技活動領導小組對科技輔導員做了短期培訓。培訓內容分為技術培訓和思想培訓。技術培訓內容為科技活動特點;開展科技活動的方法、科技活動的原則等。思想培訓主要是要輔導員明確開展科技活動的意義、目的以及自己身上的擔子。同時要求輔導員做到每學期的科技工作計劃;做好科技活動的日常管理;做好科技活動的準備工作;每學期都要有一項創新活動。

  3、精心指導,提高水平。在輔導員上崗以后,中心校科技領導小組不斷為輔導員創造學習深造的機會,指導的形式多種多樣,如:搞講座、搞研討、看錄像、外出參觀、校外培訓等,極大地豐富了輔導員的科技知識及開展活動的方法,同時也堅定了輔導員們認真開展科技活動的思想意識。

  (三)、科技教育活動與學科教學有效整合。我們努力把青少年科技教育活動融入學校日常教育教學工作之中。學校在開展科技教育活動時,結合各科教材向學生介紹科學家們熱愛科學、堅持真理、嚴謹治學、勇于實踐、獻身事業的科學精神,向學生進行思想品德教育,同時我們積極開展科技實踐活動。廣泛開展以"小發明、小制作、小論文"為主的活動,每學期舉辦一次科技教育周活動,鼓勵學生人人參與,人人動手,切實培養學生的動手實踐能力。以此來進一步激發學生科學探究意識,培養學生科學探究能力,促進學生綜合素質的提高。我們把立足點放在科技活動課的課堂教學上,成立了科技教研組,組織科技輔導員學習科技活動課的有關理論,共同探討科技課的教學思路,初步培養學生的科技技能,為學生參加校外、課外科技活動打下一個良好的基礎。精良的科技輔導員隊伍,高水平的科技活動課是開展科技活動的必備條件,為我校開展豐富的科技教育活動提供了有力的保證。

2023年教育工作總結范文 篇5

  加快創建國家衛生城市步伐,增強市民的衛生意識和文明素質,努力塑造文明、祥和、繁榮的社區新形象,根據市、區、鎮有關文件精神要求,今年我社區健康教育工作在區政府、鎮政府的正確領導下,在上級有關部門的指導下,緊密圍繞創建國家衛生城目標,積極開展各項工作。現將一年的工作情況總結如下:

  一、領導重視,組織機構健全

  首先成立健康領導小組,社區主任親自抓,并把這項工作放到重要位置抓緊抓好,先后多次召開轄區單位、居民小組長、黨員會議,傳達上級文件精神,對如何搞好我社區的健康教育工作進行認真研究和部署。要求轄區各單位抓好健康教育。首先,保證教育網絡的落實。其次,教育要扎實,各單位要加大社會宣傳力度,配合創建文明衛生城,積極開展全民性普及健康衛生知識和除害滅病知識教育,提高群眾自我保健能力。轄區各單位和社區居委會對這項工作十分重視,做到有人抓有人管。社區居委會主任負責健教育工作。由于各級領導重視,機構人員落實,使我社區基本形成一個健康教育網絡,從而保證了我社區健教育工作的順利開展。

  二、圍繞創建國家衛生城,大力開展健康教育工作

  舉辦兩期滅蠅培訓班,有80多人次參加了培訓,由醫務室醫生梁征富就蒼蠅的危害,滅蠅的意義,以及滅蠅知識做了專題輔導,培訓滅蠅骨干。各單位充分利用各種宣傳工具廣泛宣傳來蠅知識,使廣大群眾充分認識滅蠅達標與改造環境,增進健康,促進經濟建設的關系,提高群眾來蠅、防蠅意識,從而自覺投入滅蠅達標活動。經多次對轄區街道居民住宅區、公共場所、水溝、沙井、廁所用藥物消殺,面積達0.98平方公里,有效地控制蒼蠅的毓生長,為創建國家衛生城打下良好基礎。有效地防止了各種傳染病的發生,確保了人民群眾的健康。

  通過城市管理開展健康教育。我社區地段處武陵鎮中心區,有休閑娛樂中心,是我市城市建設和管理的窗口。雖然近幾年來,我區花了大力氣進行整治,市容市貌有很大改變,但“臟、亂、差”現象還比較普遍。這就是因為廣大群眾的衛生意識比較淡薄,社會大衛生觀念還不強。因此,我區城管大隊既是執法部門,又是健康教育宣傳部門。

  三、各方配合,認真抓好社區健康教育。

  社區組織居民培訓健教骨干,給社區居民講授個人衛生和家庭衛生知識。一年來,共舉辦培訓班四次,參加聽課的居民達150人次。通過愛國衛生運動開展健康教育愛國衛生運動是一項群眾運動,因而愛衛會在創建國家衛生城的各項工作中,把健康教育、宣傳發動作為一個重要內容來抓,從而促進各項工作的開展。在今年的愛國衛生月活動中,區政府王建華區長親自到動員大會上進行總動員,另召轄區各單位積極行動,認真貫徹會議精神,利用廣播、報刊、黑板報等各種宣傳工具,宣傳搞好愛國衛生的重要性,向廣大群眾宣傳衛生防病和個人衛生,使其養成良好的衛生習慣。我街召開各種形式的動員會10多次,出墻報黑板報4期,張貼標語100多條,橫幅20多米,宣傳教育面達到97%以上,基本做到家喻戶曉,人人皆知。此外,愛衛會還通過春節、國慶等節日的愛國衛生突擊活動,進行健康教育。一年來,有90%以上居民、單位參加了活動,各單位出動人員100多人次,出動車輛16余臺次,清理各種垃圾20多噸,清理疏通溝渠100多米,為控制四害孽生場所,清除四害孽生地,為創建文明衛生城做出了積極貢獻。在春、秋兩季的滅鼠工作中,在居民生活區發放滅鼠資料1000多份,滅鼠手冊580冊,使人民群眾認清開展滅鼠活動的意義和作用。投放滅鼠藥0.5噸,使我區鼠密度(粉跡法)由投藥前的7.5%下降到1.5%,有力地鞏固了滅鼠達標成果。在今年開展的滅蠅達標工作中,發放有關資料1600多份,并提高了居民群眾的衛生意識和素質。

  四、人人參與,使健康教育得到廣泛開展。

  我社區與有關街道組織部門的聯系,成立了以轄區各單位團干為主,有10多名成員的社區城管青年隊開展活動四次,團員青年20多人上街宣傳城管法規,進行市容環境衛生監督,對有礙市容的不健康行為進行批評教育。“七一”、“十一”節,社區居委會組織居民、轄區單位在小區內設點宣傳有獎環境衛生、市內知識搶答。春節期間,組織腰鼓隊在體育館休閑中心用文藝表演的形式宣傳衛生健康知識。

  總之,一年來我社區的健康教育在各級領導重視,各單位、各部門的支持下開展了一些工作,為提高我區廣大群眾的衛生意識和衛生素質起到一定作用,收到一定效果。從轄區來看,健康教育工作發展還不夠平衡,有的單位對教育工作不夠重視,機構人員不落實,有些街道貌岸然的健康教育專欄沒能做到定期更換等等。我們決心,在新的一年里,在區政府、鎮政府的統一領導下,進一步抓好我社區的健康教育工作,為提高我區廣大群眾的文明衛生素質,創建國家衛生城而努力工作。

2023年教育工作總結范文 篇6

  年度已經順利結束,一年來,我校在區政府、區教育局的正確領導下,在鎮政府、社會各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本著“辦學規范、求實創新、特色鮮明、全面發展”的辦學目標,全面貫徹黨的教育方針、認真落實《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》精神,積極實施課程改革,全面提高學生的德、智、體、美、勞等方面素質,學校各方面工作均取得了突飛猛進地發展。為了及時總結經驗,促進今后工作的開展,現將一年來的工作簡要總結如下:

  一、抓隊伍建設,領導教師整體素質顯著提高。

  學校工作的好壞,首先在校長,關鍵在教師,沒有一支高素質的領導教師隊伍,就不可能辦好一所學校。為此,我校始終把隊伍建設作為工作的“抓手”,本學期主要做了以下幾方面工作:

  1、充分發揮領導作用,努力建設一支勇于開拓、積極進取、廉潔自律的領導隊伍。

  (1)“領導”即發揮“領”和“導”的作用,一年來,我鎮凡中層以上領導,均能自覺地做到事事模范帶頭,事事廉潔自律,要求教師做到的自己首先做到,每天早到校,晚離校,以校為家無私奉獻,不計報酬,不講得失。

  (2)堅持領導上課、聽課、評課制度,使校長始終站在教學第一線的前沿。指導教師的課堂教學。每學期每位村小校長聽課節數均在60節以上,中心校主管教學校長聽課90節以上,為教師做指導性、具體講評、分析、導課30節以上,同教師一起研究教材、備課每位教師達10節以上,并有詳細的記錄。在提高教師課堂教學水平的同時,極大地提高了領導自身素質。--年末,在全區中小學領導“四個一”競賽活動中,我鎮主管教學校長和主任均獲一等獎。

  (3)領導學習氣氛濃厚。我鎮凡中層以上領導除每周一次的政治、業務學習外,還堅持自學,每人每學期記自學筆記均在一萬字以上。每學期均能對教師進行一次政治、一次業務講座,自己收集資料,撰寫講座稿,使領導的理念水平不斷提高。

  (4)堅持校長百分量化考核,每學期中心校均對副校級以上的領導進行一次百分量化考核,考核成績在全鎮教師大會上公布,大提高了領導工作的積極性。

  (5)狠抓制度建設,各校均在中心校統一要求下,建立健全了各種規章制度,同時中心校加大了檢查力度,不定期地對各校進行安全、食品衛生檢查,杜絕了各種事故的發生。加強了檔案建設,中心校先后多次組織專人對各校的教學檔案、普九檔案進行檢查,使各校的檔案建設更加規范。

  2、充分調動教師學習積極性,努力建設一支“三型”教師隊伍。名校不一定出名師,但名師卻能打造名校。一所學校的好壞關鍵在教師,為了培養“研究型、學習型、專家型”的教師隊伍,一年來我校主要做了以下幾方面工作:

  (1)堅持政治、業務學習。一年來,我鎮始終堅持每周一次的教師政治、業務集中學習。開學初,學校精心制定出本學期要學習的專題,下發到教師的手中,定好時間和內容后,教師就可以去翻閱資料,撰寫講座稿,制作幻燈片,在規定時間向全體教師進行講座,使教師整體的學習風氣和研究氛圍越來越濃。

  (2)加強師德建設。一年來,我校始終把師德建設作為教師隊伍建設的關鍵。為此,專門組織了一次“鑄師德,展師風,樹形象”的師德經驗材料征集活動,并從中選擇有代表性的,召開了一次全鎮“師德論壇”,通過典型教師的現身說法,全體教師的反響很好。

  (3)加強了教師基本功的訓練。一年來,我鎮各校均積極組織開展教師“六個一”活動,即一口流利的普通話,一手漂亮的“三筆字”一節高水平的示范課,一次生動的家長會,一個切實可行的科研課題,一節難忘的班隊會。大大提高了教師的整體素質。

  3、實行了“首席教師制”。各校推出本校的首席教師,凡推出的教師優先上鎮級公開課,優先推選區、市級優秀課,優先參加各級組織的教學、教研活動,為一批青年教師提供了發展的平臺。本年度,我校有一名教師在丹東市“創新杯”課堂教學大賽中獲一等獎,并在全市上了匯報課,有一名教師在丹東市青年教師教學觀摩中出課,并獲一等獎。還有多人次參加了區級課堂教學觀摩、送教下鄉等活動,教師的課堂教學水平大大提高。

  4、教育科研工作有了長足發展。一年來,我鎮教育科研工作在原有的基礎上有了很大發展,有一項國家級課題已經結題,市級課題:《加強校園文化建設,促進學生整體素質的提高的研究》獲得市優秀科研成果一等獎。還有一項市級課題、一項區級課題也順利結題,現在,我校承擔國家級課題一項,省級課題兩項,同時我校被評為“丹東市科研基礎學校”。另外,一年來我鎮各校均能根據學校的實際情況,開展校級課題研究,全鎮每位教師都了至少一個課題,通過期末檢查看,許多課題都很有價值,操作的過程也比較規范,教師科研的積極性空前高漲。

  5、通過校本培訓,提高了教師的專業素質。一年來我校堅持使用《教師校本培訓記錄薄》,每位教師均能在開學初制定出自學計劃,自覺的時間、內容,每位教師每深藏都能記自學筆記一萬字以上。

  二、抓德育工作,思想品德教育實效性顯著增強。

  德育工作往往是說起來重要,做起來次要,忙起來不要,許多教育形式簡單,走過場,沒有實效。針對這種情況,一年來我們在提高德育工作的實效性上下工夫,主要采取了以下的做法:

  1、堅持以德育為首,開展經常性德育工作。每次活動有計劃、有記錄、有活動總結,德育工作有的放矢。

  2、圍繞《小學生日常行為規范》和《小學生守則》,向學生提出具體的要求,把行為習慣的培養具體細化。通過“四個一活動”、“七彩花”評比、做“誠信學生、懂事孩子、文明公民”“三有三為”等主題活動培養學生良好的道德品質和行為習慣。

  3、搞好“學校、家庭、社會”三結合教育,使家長融入學校教育教學工作之中。一年來我校舉行了兩屆“教育開放周”活動,把課堂、班隊會、大課間、專用教室,以及其他的學生在校活動情況向家長開放,中心校挑選骨干老師為家長講解家教知識,為家長上匯報課等,使家長們了解了學校的教育教學工作和未來的發展狀況。中心校召開了春季運動會,邀請家長參加,設立家庭比賽項目,師生、家長同場競技,其樂融融,極大促進了家校諧調發展。

  4、加強校園文化建設,發揮隱性課的教育作用。全鎮各校均能根據實際情況,美化、綠化校園,中心校樓內大廳新建兩個超大櫥窗,樓外圍墻畫了巨幅壁畫,圖書室、德育展室、櫥窗等德育設施向學生開放,使校園充滿了育人氛圍。--年,我校獲得“全國綠色學校”的殊榮,并獲--~--年度“丹東市環境教育先進單位”。

  5、認真搞好學生心理健康教育。除了開設心理健康課外,各校還定期對學生進行心理健康講座,每位班主任每學期都要對學生進行一次心理輔導,學校建立了心理咨詢室,心理咨詢信箱,隨時為學生解決心理上出現的問題,保證了學生身心健康成長。

  6、發揮德育基地的作用,開展豐富多彩的德育活動。各校均有固定的教育基地,定期到基地活動,重大節日、紀念日,各校均舉行慶祝、紀念活動,文藝匯演、祭掃烈士墓、詩歌朗誦、演講、升旗儀式、中隊會等,充分發揮了教育作用。

  7、加強了學生發展性評價和成長記錄袋工作。本年度,我鎮各校對學生實行了發展性評價,每生一本評價手冊,教師、學生、家長,多角度、動態評價學生,學生自己建立成長記錄袋,收集自己成長歷程中的閃光點,全鎮進行了檢查和評比,促進了這項工作的開展。

  8、加強了班主任工作。開學初,班主任制定出詳細具體的工作計劃,德育工作、輔導工作等方面具體、有針對性、有措施,使班主任工作有了方向。

  三、抓教學質量,新課標精神和新的教學理念全面落實。

  教學工作是學校的主要工作。一年來,我鎮緊緊圍繞狠抓教學質量,全面落實新課標精神,主要做了以下幾方面工作:

  1、加強了對教師備課環節的要求。教師要把握新課標精神,吃透教材,在原有批備制度的基礎上做了調整,為教師節省寫教案的時間,把大量時間用于鉆研教材和教法,中心校實施計算機備課,實現資源共享。

  2、積極開展教研活動。每名教師每學期都上一節公開課,評選出優秀教師上鎮級公開課。本年度,我鎮結合實際情況,召開了語文教研會、作文教研會、班隊會教研,通過教研,使廣大老師對新課標下的課堂教學有了更深刻的認識。參加各級評優活動,我鎮也取得了較好的成績,獲省級優秀課2節,市級優秀課8節,區級優秀課16節。我校被遼寧省教育廳評為“基礎教育課程改革先進集體”。

  3、落實自主、合作、探究的學習方式,運用新的教學方法,轉變教師觀念,使教學質量有了顯著提高。--年5月份,全區三年級成績監控,我鎮教學成績名列各鄉鎮第一名。

  4、加強了多媒體輔助教學工作。本學期開展了45歲以下教師每人自制課件上一節課件課活動,大大提高了教師信息技術水平。

  5、加強了學生閱讀筆記檢查工作。二年級以上學生均按中心校統一下發的《遨游書海》,做好記錄,班主任認真指導,每月批改一次。

  6、狠抓學習成績反饋工作。班主任數學每單元、語文每組教材、英語每個模塊結束后,及時搞好測驗,總結問題,分析試卷。

  7、積極開展教學競賽活動。一年來共舉行作文競賽、數學競賽、英語競賽、朗讀競賽等全鎮型競賽6次,競賽采取抽好、中、差學生,面向全體,促進了教學質量的提高。

  8、加強了體、藝、衛教學工作。中心校“三隊”堅持常年訓練,多次參加區大型活動,“大課間”被評為丹東市優秀大課間,基本形成了本校的特色。--年參加區全民運動會,取得了第三名的好成績。--年春季運動會獲得精神文明獎、團體操表演一等獎。

  9、普九工作取得顯著成績。一年來,在鎮政府的大力支持下,我校的普九工作又邁上了新的臺階,在迎接省普九檢查中,我鎮的辦學條件、學校管理、軟件建設等均得到檢查團領導的高度評價。

  四、其它工作。

  1、為了改善辦學條件,為學生創設良好的學習環境,一年來,中心校投入了大量資金,建立電子備課室,購買數碼相機、攝相機,更換投影等教學儀器,使中心校的辦學條件又上了一個新臺階。

  2、為了確保校舍安全,一年來在校舍維修上也做了很大的投入,龍升小學建圍墻、石安小學修樓蓋、陡水小學和太河小學修護坡、中心校粉刷大墻等,使各校的校容校貌有了不同程度的改善。

  3、幼兒園工作取得了較快發展。中心園由原來的幾十名幼兒,現在有八十多人,幼兒教師的素質也在不斷提高,多人次在區教學反思、教學設計中獲獎,幼兒園的整體工作也有較大提高,--年被評為市標準化幼兒園。

  4、安全工作常抓不懈。一年來,我校高度重視安全工作,時刻警鐘長鳴。制度健全,組織得利,沒有發生任何安全事故。

  五、一年來取得的主要成績。

  1、教師的課堂教學水平顯著提高。--年我校曲巖娜老師獲得丹東市“創新杯”大賽一等獎,并在市里上了匯報課。--年宋英鈞老師在丹東市青年教師教學觀摩中獲一等獎,另外,還有多人次參加區級觀摩和送教下鄉活動。有兩節課獲省優秀課,有8節課獲市級優秀課,有16節課獲區級優秀課,有70余篇論文和教學設計分獲省、市、區優秀論文證書。我校被遼寧省教育廳評為基礎教育課程改革先進集體。

  2、教育科研工作取得重大突破。我校“十五”期間承擔的一項國家級課題,兩項市級課題都已經結題,其中市級課題《加強校園文化建設,促進學生整體素質提高的研究》獲丹東市“十五”優秀教育科研成果一等獎,主持人谷茂春校長在表彰大會上作了經驗交流,我校也被評為丹東市教育科研基地學校,被遼寧省教育廳設為“教師專業化”實驗學校。

  3、教師工作積極性空前高漲。通過量化考核制度的實施,極大地調動了教師的工作積極性,教師的敬業精神、工作態度、服務意識均達到了歷史以來的最高水平。教師每天早來晚走,一心撲在工作上,只講奉獻不講價錢,教學質量不斷提高,--年春教育局對全區三年級進行成績監控,我鎮三年級成績名列各鄉鎮第一名。

  4、“普九”工作取得了圓滿成功。--年春省“普九”檢查,我校代表振安區迎檢,通過上級領導的指揮領導,在我校全體教師的共同努力下,圓滿完成了迎檢任務,特別是我校的硬件設施建設和學校管理水平得到了省領導的高度評價,市、區教育局的領導也對我校的“普九”工作給予了充分肯定。

  5、體、藝、衛工作成果顯著。一年來,我校參加區級各種體育比賽均取得了良好的成績。排球比賽第一名、籃球比賽第三名,全民運動會第三名、區運會精神文明隊、團體操表演一等獎,我校的軍樂隊常年堅持訓練,每次區里搞大型活動都要參加。我校的大課間充分體現學校特色,在丹東市大課間評比中我校被評為“丹東市大課間評比活動優秀單位”。

  總之,一年來,我鎮在教學教學工作中,做了大量工作,取得了一定成績,但也存在著一些不盡如人意的地方,我們愿在今后的工作中發揚、創新優點,解決、克服不足,盡快打造出一所振安區名校。

2023年教育工作總結范文 篇7

  校新教育工作開展扎實,亮點頻出,現將本學期開展的新教育工作總結如下:

  一、 認真組織暑期讀書活動和征文參賽,評選書香家庭和書香學生。

  暑假前認真組織師生學習教科所下發的文件《關于舉辦新教育暑期讀書活動的通知》,要求每班上傳讀書體會若干篇,包括學生、家長和老師的心得,開學后做了統計,各班讀書帖都不少于10篇,精選了家長、學生和老師讀書體會各10篇參加教科所暑期征文評選,并評選出書香家庭和書香學生各50多名進行了表彰,高效完成了暑期讀書任務,

  二、讀書沙龍活動精彩紛呈。

  為了延續暑期讀書任務,開學后新教育辦公室制定了讀書沙龍活動方案,每月一期讀書沙龍活動,通過開展讀書活動,向教師推薦專業閱讀書籍,分享閱讀心得,碰撞思想火花,提升教師的專業閱讀水平和理論素養,從而促進教師專業發展,提高教師隊伍整體素質。目前已經順利進行了兩期,9月17日董校長做了讀書交流報告《做陽光教師,塑陽光心態》為讀書沙龍活動拉開了帷幕,10月31日第二期讀書沙龍活動——“青春之歌”順利進行,30歲以下青年教師交流《第56號教室的奇跡》讀書心得,10位青年教師精心制作了精美的PPT,從多角度詮釋了教育的含義,表達了對教育事業的忠誠和熱愛,為新營南校小學部譜寫了一曲清新亮麗的青春之歌。第三期將在11月28日舉行,由7位31-35歲老師交流《給老師的建議》,PPT交流稿基本完工,萬事俱備,只等時間,相信這一期也會順利進行,完滿完成。第四期在1月5日進行,由8位35-40歲教師交流自選書目,這批老師是學校的頂梁柱,思想成熟,經驗豐富,相信她們一定會畫上圓滿的句號。年底進行評比并表彰。

  三、制定晨誦(午讀)活動計劃,隨時檢查,制作精美的手抄報。

  閱讀,是新教育實驗的基礎,為了提升學生們的閱讀水平,積累豐富知識,營造書香校園,新教育辦公室制定了晨誦活動計劃,閱讀內容是課文精彩段落和教育局要求所背誦經典詩詞,時間是每天早上7:50-8:10,要求老師認真指導學生誦讀,教給學生誦讀技巧和方法,學校不定期檢查,通過檢查結果可以看出,老師們認真負責,精心指導,學生們積極參與,興致盎然,字正腔圓,抑揚頓挫,取得了很好的效果。

  午讀時間訂在12:30-13:20,由班干部負責監督,自由閱讀。

  有計劃有落實還要有成果,各班晨誦展演活動時間待定,每班展示5分鐘左右的內容,形式靈活,內容自定。

  周末學生會把自己喜歡的誦讀內容制作成精美的手抄報,詩情畫意,精妙絕倫,學生的書寫繪畫水平都隨之提高,審美能力也提高不小。優秀作品學校統一收藏。

  四、排練經典誦讀節目,面向全校師生展演,好評如潮。

  4.2《揚帆起航》——我來自一個平凡的世界,卻想擁有一段不平凡的人生輝煌,只有不斷超越自我,挑戰極限,才能繼續跨越顛峰,超越夢想,生命之船才會揚帆起航!以友善勵志為主題,選取富有典型代表的勵志詩歌片段串燒,配以優美的舞蹈動作,展現了孩子們健康向上的精神風貌。

  5.2《百善孝為先》——孝,是中華民族的傳統美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。要做一個好人,一個善良的人,一個成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,失去了生命的價值,更何談頂天立地、闖出一番天地?在歷史上,有許多關于孝的感人事跡,正所謂“長江后浪推前浪,一代更比一代強”,現在的我們應該更要向先賢學習,孝敬父母,把我們的傳統美德發揚光大!

  還有5.1以勤儉節約為主題,3.2以誠信為主題的誦讀,展現了新營南校小學部高質量誦讀水平,博得了師生的一致好評。

  五、參加國際高峰論壇收獲頗豐。

  11月8-9日,新教育國際高峰論壇會議在日照召開,會議主題是《如何構建理想課堂》,朱永新教授親臨會場,帶領新教育核心成員,做了生動有趣的講解。朱教授主要從“六個度”和“三重境界”詮釋了理想課堂的標準。“六個度”包括參與度、親和度、自由度、整合度、練習度和延展度。“三重境界”層層遞進,“第一重境界”:落實有效教育框架,為課堂奠定一個堅實的基礎。這正是長期以來人們一直希望尋找到的規范課堂教學、提高課堂教學效率的模式。這個框架分為教學目標、預習作業、個體學生學習清單和教學板塊。

  “第二重境界”:發掘知識這一偉大事物內在的魅力。核心是智力挑戰、思維訓練。

  “第三重境界”:知識、社會生活與師生生命的深刻共鳴。

  “六個度“和”三重境界”完美結合,構建了理想課堂的標準,也為我們找到了努力的方向,達到理想程度非一日之功,需要同仁們的不懈努力,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

  六、成功組織首屆校園歌手大賽活動。

  校園生活是五彩繽紛的,是充滿生機與活力的,學習文化知識的同時,更需要開展豐富多彩的活動陶冶情操。11月份,學校成功組織了首屆校園歌手大賽活動,經過初賽,共有30名同學入圍, 21日下午2:00,在學校北樓的音樂教室,30名同學展示了自己最靚的風姿,他們笑靨如花,歌聲甜美,載歌載舞,展現了良好的音樂素養,經過評委的公正選拔,最終有12名同學光榮當選首屆校園歌手稱號。

  新教育的扎實開展充實了我們的生活,豐富了我們的經歷,每一次活動的順利開展圓滿收工都像我們孕育的新生命,精心準備,殷切期待,倍感珍惜。新教育改變了我們的行走方式,充實了學校的整體力量,在實施的過程中我們將不斷總結,不斷改進,不斷進步。我堅信:只要堅持,就有奇跡;只要行動,就有收獲。

2023年教育工作總結范文 篇8

  中心校社區教育工作根據《--縣社區教育工作方案》的通知(魯政辦[--]43號)的要求和《教育部關于推進社區教育工作的若干意見》(教職成〔--〕16號)精神,努力搞好學校社區教育工作。

  現將社區教育工作開展情況匯報如下:

  一、加強宣傳,提高認識,轉變觀念。

  社區教育是一個全新的概念,開展社區教育首先要使廣大教育工作者和社區居民提高認識,轉變觀念。為此,我校很重視作好宣傳工作,并注意組織全體教師學習社區教育的知識和理論,使全體教師充分認識到:社區教育即在一定區域內利用各種教育資源,開展的旨在提高社區全體成員整體素質和生活質量,服務區域經濟建設和社會發展的教育活動。社區教育是實現終身教育的重要形式和建立學習化社會的基礎,這種教育形式體現了教育發展與社區經濟社會發展之間的動態平衡,發展社區教育成為教育發展的重要方向和目標,也成為推動社會發展的重要途徑和手段。開展社區教育是優化教育資源配置,提高教育效益的需要;是減輕學生學習負擔,全面提高學生整體素質的需要。

  二、成立社區教育工作領導小組,設立社區教育中心

  在實施社區教育的過程中,中心校成立了由校長、輔導員擔任的社區教育領導小組。加強對社區教育工作的領導和組織管理。同時各校也成立了相應的領導小組,負責各個村(居委會)的社區教育工作。

  三、扎實開展多層次、多內容、多形式的教育培訓活動。

  社區學校以質量求生存、以效益求發展的基本原則出發,在辦班過程中,我們以農民的學習需求為導向,按需施教,不斷改進教材和教學方法,增強教學的實用性,力爭使社區學校成為我辦事處人才培訓、生產示范、技術推廣和咨詢服務的中心。

  社區學校根據當地經濟發展特點和產業結構調整的需要,開展種植、養殖等培訓活動。通過秋季養鴨技術培訓,后營村的肖秋花和新華村的常艷紅養鴨都超過20__只,得到經濟效益20000元以上,通過溫室花卉的栽培與管理培訓,葉茂村的陳菊、袁建設、張書貞等都進行了大棚種植花卉,得到經濟效益超過萬元以上。通過這兩期的培訓,提高了其他農民朋友參加培訓的愿望。在農民朋友的要求下,我們一方面想方設法為學生提供技術培訓勞技教育現場教學和實習的場所;另一方面,在經濟建設中起示范作用,提高群眾學習科技的積極性。

  四、學校社區互動,實現社區教育資源共享。

  在社區教育體系中,學校教育始終是社區教育的主體和基礎,學校與社區之間的互相溝通、協調,是實現社區教育資源共享的重要途徑。

  學校社區互動主要體現在以下兩個方面:

  第一,社區積極支持和參與學校教育,優化育人環境和育人過程。家長協會、關工委等,參與學校重要決策。提供社會實踐基地和青少年之家,供學生開展校外活動。根據學生的興趣愛好選擇活動項目,堅持定期開展活動。學校在“減負愛生”活動中針對學生在校時間縮短而放學后又缺少管理這一新情況,組織社區力量,開展校外社區托管,組織學生參加社區服務和社會實踐活動,成效顯著,深受家長歡迎。

  第二,學校主動為社區服務,促進社區發展。學校主動向居民開放設施和場地,用于成年人在早晨和節假日等閑暇時間內開展文化體育活動。

  五、學校社區互動,促進教育與社區的共同發展。

  學校社區互動的核心,是社區服務學校教育,教育服務社區發展。采取雙向參與,共同管理,互相幫助等形式來開展社區教育活動。引導學生參加社會實踐活動,提高學生的綜合素質和社會化水平。結合學生和社區實際,組織開展了內容豐富,形式多樣的社區教育活動。

  一是開展政治思想品德、行為規范教育系列活動。組織學生假日參加打掃衛生、植樹造林等社會公益活動。二是與社區共同開展融科技、文化、藝術、體育等內容于一體的課外興趣活動。引導學生參加星期六周末樂園活動,開放學校場地,開展興趣活動,使學生學到了許多在學校里學不到的知識。

  三是聘請勞動模范、工人技師、民間藝人、離退休干部、公安干警擔任學校外輔導員和社區學校教師。對兒童青少年和社區居民進行革齤命傳統教育和愛祖國和愛家鄉的教育,受到社區居民的贊揚。

  以上是中心校開展社區教育活動的情況匯報。今后我校將繼續堅持開展社區教育活動,把社區教育作為一項系統工程,把學校教育、家庭教育、社會教育及其它教育有機地結合起來,強調“以人為本”,為培養學習型的城市風氣,朔造人才型市民素質,積聚可持續發展的內在動力,為推進社區的發展作出積極的`貢獻。

2023年教育工作總結范文 篇9

  本學期,教導處在上級教育主管部門、學校領導的指導和全體教師的支持配合下,積極學習先進的教育思想和新的課程標準,全面深化素質教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點,深入教學一線,為教師、學生服務,以務實、創新的工作作風,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,圍繞“科研興校、質量立校”的工作思路,深化課堂教學改革,開拓進取。教學工作順利開展,教學質量穩步提高。一學期來取得令人滿意的成績。現總結如下。

  一、強化內功,扎實開展校本教研

  本學期教導處著力抓好校本教研活動,確保了研究時間,充分利用每周星期一教研組活動時間和每周三的業務學習時間,分教研組或課題組開展學習、研究活動,教導處及時進行檢查,并將活動情況納入教研組考核。

  完善校本教研機制,加強管理。樹立“以人為本,教研興教”、“為學生奠定堅實的起步”的辦學理念,健全各種教學制度、激勵機制和保障機制,整合教導處、教研組和年級組等多種力量,建立直接服務于師生的學校教研網絡。通過專業引領、集體備課、聽課、說課、評課、個人反思等多種形式構建新的理念,形成教學合力,呈現更加人文化、科學化的教研氛圍,使全體教師都在研究的狀態下投入自己的本職工作。

  搭建校本教研平臺。采取“請進來,走出去”的辦法使教師與外界保持經常性的溝通聯系,建立交流的平臺,把最新的教改信息、教育資源提供給廣大教師,并及時把教師的階段性成果向外推廣,鑄造我校的品牌教師,促使教師由“教書匠”向“教學專家”轉變,形成我校優秀教師群體。

  重視教研組的建設,加強教研組的管理。本學期我校設立了語文、數學、品德、英語、體育、藝術、遠程教育等七個教研組。制訂了學校教研組考評辦法,使我校的教研組工作有章可循。學期初分教研組征集了教學中遇到的困惑或問題,開展有針對性的研究,切實解決教學實踐中遇到的各種問題,努力探討提高課堂教學效率的方式方法。教導處及時了解各組的研究動態,調整研究內容,使教研組活動真正落實。

  以教導處、教研組為單位開展“三課”的教學研究活動:先是教導處組織了語文、數學、品德學科的“示范課”活動,再是各教研組開展了“同上一節課”活動,三是主要由骨干教師參與的校內“優質課”競賽活動,通過這些活動,使我校教師人人參與,個個展示,全面提高。

  二、建章立制,規范教學管理

  科學安排教師任課,確保所有國家課程和信息技術都有專職教師,確保綜合實踐活動、各專題教育、勞動與技術、校本課程相對集中兼職。所有教師均能認真執行國家課程標準和地方課程、校本課程教育大綱,完成教學內容。嚴格執行學生在校活動時間規定。我校確保學生在校活動總量每周不超過34課時,嚴禁學生提前到校和推遲放學時間,嚴禁教師占用全體學生的課間和進餐時間,嚴禁教師組織或參與有償補課。

  規范操作各項教學活動,落實各項教學常規,指導教育教學工作。學校領導每天進行教學巡查,教導處則采取定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個別抽查相結合的方式,并將檢查結果納入教師工作考核,確保各項政策有效落實,各項教學工作有條不紊地進行。

  本學期教導處在原有的評價方法上努力探索新的評價方式,要求教師在評價學生學業時盡量多使用鼓勵性的語言,讓學生增強自信。同時,多采用等級評價,讓學生在一個和諧、寬松的環境中自由成長。讓每一個學生都能時時感受到老師贊許的目光,讓每一個學生都能感受到成功的喜悅,真正為每一個學生“創造最美好的童年”。

  本學期,教導處按照教育局的規定對課間操、課外活動進行有序安排,并確保兩操及下午的課外體育、興趣活動順利開展,保證了學生每天體育鍛煉時間不少于1小時,除開展快樂大課間活動以外,還確保每天兩次眼保健操,學生眼睛近視率得到有效控制并明顯下降。

  三、搭建平臺,建設學校新特色

  開展學科特色教學活動。本學期,各學科進一步強化了基礎知識教學,培養學生的基本技能,夯實了基礎,圍繞學科特點和學生的興趣、能力開展了豐富多彩的活動。我校體育活動豐富,借塑膠運動場落成在全校推廣各項體育活動,收效顯著。學校專門開辟了“我手寫我心”的習作專欄,每兩周一更換。這些活動有效地提高了學生的讀寫水平。學校及各班繼續開辟了“佳句欣賞”專欄,引導學生日積月累,開展好古詩詞誦讀活動,提高了學生的文化底蘊,營造了濃濃的書香校園的氛圍。

  四、存在問題及構想

  教導處通過努力,使教學質量有了一定的起色,但還是不足,還有待于進一步探討提高教學質量的管理辦法。校本培訓方面還有待改進,要讓大多數中老年老師學會現代化教學手段的使用和操作,更多關注中老年教師的培訓工作,給他們也創造更多的外出活動的機會、展示能力的機會。加強教研組的建設,培養教師的'團隊精神。

  一個學期已經結束,xx小學教導處也已圓滿地完成了各項教育教學任務,在“兩全”視導和發展性評估檢查中均受到上級領導的一致好評,這些成績的取得歸功于上級的正確領導,歸功于老師的大力支持和配合,歸功于教導處工作人員的辛勤工作,今后,我們將一如既往努力,大膽創新,充分發揮實小的窗口作用和示范性,力爭取得更優異的成績,為xx小學輝煌的明天做出最大的貢獻。

2023年教育工作總結范文 篇10

  通過開展安全教育課程,讓學生了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強調個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。

  安全重點、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

  1、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。

  2、了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的個人衛生和健康行為及飲食習慣。

  3、初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

  4、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

  安全具體措施、利用室內課,積極進行體育運動常識安全教育利用室內課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統一安排布置,認真做好準備活動,遵守運動規則,杜絕發生哄鬧現象,防止傷害事故的發生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。

  5、利用“周周講”,強化安全意識,進行安全教育。

  ①防火安全教育教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。

  ②防毒安全教育教育學生注意飲食衛生,不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛生規范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,遠離毒品。了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣。

  ③勞動安全教育教育孩子在做衛生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。

  ④防電安全教育嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發現蓋板破損、電線落地立即報告老師。

  6、結合早晨時間,進行安全教育。

  ①教育學生在校園內做到“輕聲慢步”,課間不追打鬧;看懂教材圖畫的內容,懂得在樓梯上追打鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。

  ②上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

  ③教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

  7、利用班會課進行日常安全教育每周利用班會課強調日常安全事項:

  ①教育學生不在校園內、教室內追逐哄鬧;

  ②不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發生傷害事故;

  ③嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;

  ④養成離校關窗、鎖門的習慣。

2023年教育工作總結范文 篇11

  在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以果膠教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,安心山區工作,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

  一、思想上

  一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。關心國際時局,關注國家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,并于20__年元月5日被正式批準成為黨組織中的一員。自被批準為一名共產黨員之后,我更是以一名黨員的標準嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

  二、工作上

  一年來,我積極服從學校領導的分配,主動挑起最苦最累的管理學校伙食的工作,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重,太辛苦為由向領導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節課,開好每一次班會。經過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

  在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

2023年教育工作總結范文 篇12

  又一個學年結束了,這一個學年,較忙碌,較充實,其中有著失敗的心酸,也有成功的喜悅。細細品味,感覺自己成長了很多,收獲了很多寶貴的教育教學經驗。同時也對自己走過的彎路進行反思和。

  在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生,尊重他們的人格,給學生獨立的空間,對學生進行各方面的引導和教育。本學期,我擔任三年級、五年級、六年級的音樂課教學工作。十幾個班,眾多的學生,使我一下子無法掌握每個學生的情況,但我深知學生是課堂的主體,不了解學生就無法完成教學任務。于是,我經常和同年級老師交流,上課時多留心,現在我不僅掌握了哪個班旋律感好,哪個班節奏感好,哪個班的表現欲強,就連班里每個學生的情況我也能基本了解。這樣我才能作到備課時既備教材又備學生。

  我教的年級跨度比較大,所以格外注重學生學習習慣、的培養和積極性的調動,突出音樂課以審美教育為核心的特點,注重培養學生對音樂的興趣,以學生為主體,讓他們在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發現、探究,感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定知識基礎上創造音樂。為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,我多用鼓勵的方式,盡量避免說教,努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。使音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都喜歡音樂。

  作為老師,上課是最重要的,上學期公開課就反映出很多問題,比如,課堂的組織,音樂理論知識的傳授等方面,還需要進一步的提高。因此,我多向有經驗的教師請教,多跟網上的優質課學習,多在課堂上進行實踐,多在課后進行反思。

  我負責的校合唱隊可謂是本年度的一個工作亮點,今年國慶六十年編排的合唱《祖國,祖國我們是你的花朵》獲得了新鄉市中小學生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優秀指導教師和南崗區第xx屆校園藝術節活動的優秀組織工作者。

  我對工作充滿熱情,勤勤懇懇、腳踏實地是我對自己的要求,我相信勤能補拙,在領導和同事、家人的信任和關心、幫助下,我會更上一層樓,不斷的進步。這是成長的一學期,因為在這一年當中我付出了、收獲了,我很快樂,我會用心去面對將來,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的教育事業。

  一學年來,我從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,現對本學年工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓。

  一、師德表現方面:

  熱愛并忠誠于人民的教學事業,教學態度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規章制度,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。

  二、教育教學方面:

  認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,備課時認真鉆研教材,學習好《小學信息技術課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。掌握知識的邏輯,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生。注意信息反饋,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

  以上是我一年來的工作總結,不足之處清各位領導及老師指正.我一定再接再厲,努力工作.

2023年教育工作總結范文 篇13

  健康教育工作是村衛生室的一項重要工作內容,在衛生院領導的領導下貫徹落實《公共衛生服務項目考核辦法》相關工作要求,進一步完善我村衛生室健康教育與健康促進工作體系,在本村轄區內普及健康知識,提高居民健康水平

  1、主要開展了高血壓,糖尿病,冠心病,腦卒中出血熱等重大傳染病和慢性病,結合各種衛生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界糖尿病日”、“世界冠心病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛生主題日宣傳活動

  2、發放健康教育讀本180本,各種健康教育宣傳材料450份,更新健康教育宣傳欄4次將季節多發病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中。開展健康教育講座6次主要講述了糖尿病,高血壓,肺結核,冠心病,艾滋病,無煙日。

  3、加強了老年人婦女兒童以及高血壓,糖尿病等慢性病的電子健康檔案的完善開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、發放健康教育材料等工作的受教育人數覆蓋轄區人口的70%以上,讓居民學習到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養成良好的衛生行為習慣。

  4、認真執行各項醫療操作規范,認真為村民開展基本醫療服務。圓滿完成上級要求,另外在結核病,孕產婦的管理、公共衛生及社會防疫工作,一年來,嚴謹,認真,密切配合上級政府領導,積極穩妥的開展工作,密切監察疫情,為保一方平安無大疫,認真做好監察工作,讓群眾的健康得到應有的保障。積極參加各種防疫工作,嚴格執行有關政策,不疏忽,不遺漏。

  日常的醫療活動中,認真對待每一位病人,竭盡所能為患者解除病痛,發揚醫者的無私奉獻精神,全心全意服務于人民群眾。認真學習,深研專業,讓自己的業務水平更上新臺階在即將開始的新的一年里,一定拼搏奮斗,努力進取,積極響應政府號召,按時完成各項工作任務,為廣大農民群眾的衛生事業貢獻自己的力量。

2023年教育工作總結范文 篇14

  一、 思想品德:

  本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

  二、 教育教學 :

  由于幼兒年齡小,又是剛入園,各方面的能力都較差,因此我本著發展幼兒的動手和表演能力出發,積極準備教學資料。美術方面,我通過繪畫、折紙、粘貼、泥工等多種操作形式鍛煉幼兒的動手操縱能力,幼兒收效較好。大部分的幼兒能從畫單一的直線、斜線發展成畫完整的圓形甚至添畫出更多豐富的東西來裝飾自己的畫;能用膠泥制作自己喜歡的東西,例如:餃子、火腿腸、湯圓、麻花等等;部分幼兒也能利用簡單的碎紙粘貼出樹葉,用三角形粘貼出金魚;較多的幼兒還可以在老師的引導下折出一些簡單的東西:飛機、扇子、酒杯、金魚、桌子等等,通過這些活動對幼兒的動手操縱能力有了很大的提高。音樂方面,由于幼兒天性好動,因此我除了教幼兒一些簡單的歌曲(鮮花店、一分錢、我愛我的幼兒園、小貓咪。)之外,我還教了一些歌表演(大拇指、大公雞、人人喜歡我、找朋友。)和一些簡單的律動(梳頭發洗臉、抱娃娃、拍拍手拍拍腿等等),幼兒對這些都很感興趣,因此收效也很好,極好得培養了幼兒的表演能力和合作精神。

  回首這學期的工作,有做得好的,但也有許多地方需要加強和完善,因此在新的學期,我會繼續發揚不怕苦,肯鉆研,勇創新的精神,爭取有更大的進步。

2023年教育工作總結范文 篇15

  20__年將圍繞辦人民滿意的教育為宗旨,認真實施科研興校、質量強校戰略,進一步完善管理體制,以提高教師素質為根本,以提高教育質量為核心,以安全管理為保障,促進各項工作再上新臺階,努力開創教育工作新局面。

  一、主要工作目標

  1、學前教育。全面完成幼兒園規范化建設目標;全面提高保教質量,學前1年幼兒入園率確保100%;學前3年幼兒入園率達到92、8%;0—3歲嬰幼兒入園受教育率達到35%,指導家長科學育兒率達到85%。

  2、義務教育。小學正常適齡兒童入學率、在校生年鞏固率均達到100%;初中正常適齡兒童少年入學率、在校生年鞏固率分別達到100%、98%以上;殘疾兒童入學率達到95%以上。小學教學質量保持優秀水平,初中中考升學質量有較大提升。

  3、成人教育。進一步改善成教中心辦學條件,成人教育年培訓量達到15000人次,其中鎮成教中心年培訓20__人次以上,村文化技校培訓13000人次以上;農村勞動力轉移就業200人;推廣農業科技項目3項;辦好職業教育學歷培訓班2個。

  4、行風建設和安全工作。做好信訪穩定工作;搞好學校周邊環境綜合治理工作,做好衛生保健安全工作,確保學校、幼兒園不發生任何安全責任事故。

  二、重點工作

  (一)科學規劃,合理布局。

  1、完成鎮中心小學搬遷工作,利用中心小學原校址辦好鎮成教中心校。

  2、做好石集完小與21中學的分離工作,堅持石集完小獨立辦學。

  3、完成夏莊幼教樓建設和使用。

  (二)搞好學校創建工作。

  1、規范辦學,北莊完小創建市級規范化學校。

  2、夏莊完小創建市級教學示范校。

  3、皋山完小創建市級特色學校。

  4、鎮中心小學創建市級標準化學校。

  (三)內涵發展,實現質量效益雙提高。

  1、強化內部管理,發揮先進教學設施設備的作用,提高辦學效益。

  2、開展“綠色校園”創建活動,增強師生環保意識和環保責任。

  3、開展“書香校園”創建活動,濃化校園文化氛圍。

  三、工作措施

  1、加強干部隊伍建設,切實提高全鎮教育管理水平

  要建設一支靠得住、有本事、想干事、會干事、干成事的教育領導干部隊伍。強化創新意識,努力提高教育干部科學發展的能力;強化服務意識,切實發揮教育干部干事創業的強大合力。大力推行中小學校長任期目標責任制,校長在任職期間要制定本人任期工作目標。對校長加強年度考核和任期考核,把考核結果作為校長獎懲、任免或續聘的重要依據。提倡校長兼課,副校長必須兼課,中層干部要承擔滿額工作量。實施中小學校長和中層干部聘任制,建立中小學干部動態管理機制,完善公開選拔、競爭上崗、擇優任用機制,減少干部數量和機構職數,提高管理效能,建立起科學的校長評價體系。

  2、加強教師隊伍建設,全面提高業務素質水平

  一要注重培訓,提高教師業務素養。鎮教研室進一步完善、落實教師中長期培訓計劃,進一步豐富內容、擴大規模,逐步提高廣大教師的管理能力和業務水平。加強與第一小學的教育教學的相互交流與學習,鼓勵、支持教師參加培訓,不僅按時、足額、保質完成培訓任務,各校還要積極組織好校本培訓,促進教師專業成長。二要打造名師,搭建教師成長平臺。學校多層次、多角度、有針對性地培養名師,盡快建立“合格—骨干—學科帶頭人—名師—專家”的全方位培養體系,使骨干教師有名有實,并充分發揮輻射帶動作用,提高教師的整體水平。三要深化考核,落實教師獎懲。繼續落實教師競聘機制,繼續開展教師業務素質考核工作,完善教師業務檔案;考核結果作為教師聘任、獎勵、職務晉升的重要依據。四要采取積極措施,破解師資不足難題。繼續做好鎮中心學校教師支教制度,破解小學音體美及英語學科專任教師缺編的難題,為提升素質教育實施質量奠定人才基礎。

  3、認真落實“省規”要求,全面實施素質教育

  認真落實省“規范”,進一步規范辦學行為,大力推進課程改革,開全課程、開足課時、開好課程。特別是做好校本課程的開發和實施工作,積極開展“陽光體育”活動,增強學生綜合素質。堅持德育為首,認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《山東省中小學德育工作基本要求》,繼續組織開展中小學生以“文明禮儀教育、衛生習慣養成、語言交際能力培養”三項內容為重點的“中小學生文明素質提高工程”。進行中小學生理想教育、法制教育,加強對教師和學生的心理健康教育,積極抵御各種不良現象。搞好家庭教育,構筑社會、家庭、學校三位一體的教育網絡,營造良好的教育環境。

  4、以“三環節”落實為重點,大幅提高教育教學質量

  各學校要盡快建立三環節教學專項管理組織,成立領導小組和指導小組,具體負責三環節教學實施工作。要圍繞“三環節”教學,修訂完善教學常規實施細則,細化各環節實施要求。要及時收集相關學習材料,定期組織理論學習,用理論指導教師的實踐。要建立《教學反思記錄本》,定期開展教學反思與交流活動,總結經驗,分析不足,促進三環節教學改革。鎮教研室要充分發揮教研員和骨干教師的專業引領作用,在定期深入學校調研的基礎上,組織開展好專題講座、網絡教研、課堂觀摩等活動,及時指導一線教師的三環節教學。鎮教研室、各學校要抓好課堂教學的評價。一是抓好一次備課和二次備課的評價;二是經常深入課堂聽推門課、研究課、觀摩課,抓好對教學過程實施的評價。評價教學過程的實施時,要看是否是以學生的預習為起點,學生的學習興趣是否濃厚,方法手段是否靈活多樣,每個環節的效率高不高,是否重視了學法指導,限時作業達標率高不高。檢查的情況要做好記錄,納入對學校、教師的業務考核之中。要充分發揮評比激勵的功能,圍繞課堂教學、教學設計、教學反思等方面,開展系列評比活動,以評比激勵促進三環節教學實施。

  5、堅持以校為本,加強教科研工作的實效性。

  要堅持以校為本,把教研、科研有機地統一到學校的研究工作之中,堅持“校本教研是教育科研的基礎和土壤,教育科研則是校本教研的深化和提高”,以教育科研為引領,積極開展校本教研,堅持教、科、研一體化,提高研究的實效性。要按照“問題即課題,分析即研究,解決即成果”的思路,本著“常態化研究、全員性參與”的原則,讓教師切實圍繞課堂教學改革和自己在教學中的困惑選擇課題,并認真分析思考,不斷在實踐中得出結論和驗證結論,以改進自己的課堂教學,通過扎實研究提高課堂教學效率。要進一步加強對教師小課題研究的篩選和管理,及時總結成功的做法,推廣優秀研究成果,不斷激發教師的科研意識,形成學校獨特的教學特色。

  6、因地制宜抓特色,促進學校內涵發展

  全面加強校園環境建設,傳承學校文化積淀,努力落實良好的育人氛圍。根據各個學校的歷史、自然環境、教師資源及基礎設施等方面的特色,結合自身實際抓好特色辦學,促進學校自主發展、內涵發展,建立“特色校”、“品牌校”。深化精細化管理,抓好學生行為習慣的養成。小學重點培養學生的良好習慣、健全人格和豐厚的文化底蘊;初中重點培養學生的學習習慣、動手操作和實踐能力;堅持“嚴、細、實、恒”,切實抓出成效。樹立“細節決定成敗”的觀念,深化精細化管理的運行機制。繼續做好精細化管理工程的實施工作,通過精細化管理現場會使全鎮學校辦學條件得到快速提升,教學管理得到快速優化,教師素質快速提高,校園文化品味得到快速提升,推動學校管理工作上臺階、提水平。

  7、加強成教和幼教工作,努力提高辦學效益

  成教工作。一是完成鎮成教中心校舍建設工程。按照《泰安市規范性鄉鎮成教中心學校評估標準》,改善辦學條件,進一步解決成教中心校舍和內部設施的配置等問題,加強內部管理,全面提高辦學效益。二是辦好職業教育中專班。按照鎮教育辦公室《關于加強中小學幼兒園教師全員教訓的通知》要求,辦好計算機教育和學前教育兩個專業班,做好返鄉民工培訓工作。三是發揮成人教育功能,扎實開展面向“三農”的培訓。以農民實用技術培訓和農村實用人才培養為重點,與鎮有關部門密切配合,搞好各種培訓,真正為當地經濟建設服務。幼教工作。石集幼兒園要按照省級示范園標準,進一步加大投入,充實內部設施,規范保教活動,努力爭創省級示范幼兒園。二是強化服務意識,突出抓好幼兒就餐、午休等保育工作,讓家長省心、放心。三是努力提高幼兒入園率。各幼兒園要加強輿論宣傳,使辦園理念、辦園水平、保教質量得到群眾認可,辦好親子教育,將3、4周歲幼兒入園作為重點,切實提高幼兒入園率。

  8、加強學校安全管理,努力構建和諧校園

  牢固樹立“安全為天”的意識,切實做好學校安全管理工作。校園安全關系到千家萬戶,是教育的頭等大事。各校要以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過健全制度,明確責任,強化措施,狠抓落實,扎實開展“平安校園”創建活動,為廣大師生營造一個安全、文明、健康的學習和工作和諧環境。

  9、進一步做好計劃生育、工會、檔案、勤工儉學、財物統管、教育宣傳等項工作。推進校務公開和民主管理;做好檔案資料的收集、歸檔和檔案工作的升級創建;搞好勤工儉學,加強校舍校產、辦學經費等財物管理,努力提高使用效益;加大教育宣傳工作力度,提高宣傳質量,為創辦人民群眾滿意的教育,構建和諧社會營造良好輿論氛圍。

  10、提高迎檢意識,抓好迎評迎檢工作

  把迎評迎檢工作落到實處,將此當作展示全鎮教育形象的窗口,促使各項工作全面提升。對教育督導評估、教學視導檢查、規范化學校創建等工作,要突出重點,強化措施,落實責任,圓滿完各項迎檢任務,讓葛石教育成為全縣迎評迎檢工作的典范。

2023年教育工作總結范文 篇16

  本學期我擔任初一(1)班的英語教學工作,現我對本期教學情景作如下總結:

  教學就是教與學,兩者是相互聯系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。所以,了解和分析學生情景,有針對性地教對教學成功與否至關重要。最初接觸廣州學生的時候,我一點都不了解他們,只是專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,一廂情愿的認為學生這樣就易理解。但一開始我就碰了釘子。在講授第一課的時候,我按照自我的教學設計,上了一堂自認為明白易懂而又不死板的課,認為教學效果如期夢想,結果之后下課一調查,一聽同學們反應,才明白我講的口語大部分同學反應跟不上,而教學的部分資料同學們有的以前從來未學過。于是,我在課后更多的主動走近學生,與他們聊天談心,增進彼此的了解,從而更進一步了解了學生的狀況:

  一方面,學生英語聽,說的本事相對較弱,授課采用較深的全英教學,同學們還不能適應。另一方面,三、四班的同學雖然比較活躍,上課氣氛積極,但中差生占較大多數,尖子生相對較少。所以,講得太深,沒有照顧到整體。由此能夠看出,了解及分析學生實際情景,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。

  教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,記得一位優秀的老師曾說過:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性,所以,每一天我都花費很多的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

  一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。例如我在教授《unit3 lesson 9》的時候,這課的主題是“如何詢問和回答時間”,教學難度比較大。如果照本宣科地講授,學生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課,我認真研究了課文,找出了重點,難點,準備有針對性地講。當講到“half”和“quarter”時的時候,我經過畫圖,用數學上的“圓”來加以充分形象的講解和說明。這樣學生就形象地明白了這兩個單詞,學生聽懂了,也就顯得頗有積極性。所以在練習”what's the time?its……”的句型時,學生特別用功,教學效果也十分夢想。可見,認真備課對教學十分重要。特別是對英語這門學生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關重要。

  聽課也是提高自身教學本事的一個好方法,新老師僅有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是我們組的優秀教師的課,同時也聽其他老師的課。本學期,我聽了二十多節課,我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把老師們上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自我的備課教案進行修改,將他們很多優點和長處應用到我的課堂教學當中去,取得了較好的效果。

  因為英語的特殊情景,學生在不斷學習中,會出現優差分化現象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣。為此,我制定了具體的計劃和目標,對同學進行有計劃的輔導。在三班和四班,我把同學分為三個組。第一組是有本事提高,但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我采取團體輔導,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發揮應有水平;第二組是肯學,但由于本事不強的同學。對這部分同學我采取適當引導,耐心教導,慢慢提高他們的成績方法,當然不能操之過急,并且多鼓勵,只要他們肯努力,成績有望提高;第三組是紀紀律松散,學習不認真,基礎又不好的同學。對這部分人我進行課余時間個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環境,才會靜下心來學習。我想只要堅持輔導,這些同學基礎重新建立起來,以后授課的效果就會更好。

  英語是語言。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,口語操練時,我充分利用有效時間,發現問題及時糾正。課后發現學生作業問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。另外,對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,提高他們的本事。

  精講多練是我采取的另一個鞏固學生所學知識的方法。在課堂上,我少講精講,讓每位同學做好筆記,掌握知識重點難點,然后給予他們更多的時間練習加以鞏固,課后留有適當不一樣層次的作業讓不一樣層次的學生去練習,這樣經過精講,多練,讓學生在聽的過程中掌握知識,在練的過程中鞏固知識。同時,我又讓每位同學準備一個錯題本,在我每次評講習題的過程中,把他們易錯的習題和知識點重點記在錯題本上,以便于平時有重點地去記憶和理解。事實證明,這一方法切實可行,也行之有效。

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    甲方:________市第六小學乙方:________________為了確保學生在校期間的人身安全,嚴格責任界限,健全學校教育---家庭教育---社會教育一體化網絡,根據華西辦事處禁毒和防治艾滋病工作的總體要求,現結合有關法律規定和我校實際,特與各...

  • 教育行政復議書面答復(精選3篇)

    下面是教育行政復議書面答復范文:答復人:_________________市房產管理局地址:______________房地產大廈法定代表人:_____________職務:_________________局長委托代理人:_________________職務:_________________局政策法規科科長因...

  • 贈與合同-教育基金會(通用3篇)

    甲方(贈與人):身份證號:聯系方式:送達地址:乙方(受贈人):教育基金會法定住址:法定代表人:職務:聯系電話:電子郵箱:傳真:郵政編碼:為弘揚中華文化,促進教育事業發展,加強中外文化交流,甲方自愿向乙方捐贈,經協商一致雙方達...

  • 教育基金捐贈協議書(精選4篇)

    甲方:乙方:為弘揚中華文化,促進華文教育事業發展,加強中外文化交流,甲方自愿向乙方捐贈,經協商雙方達成如下一致協議:第一條甲方自愿捐贈現金:(人民幣/其它)(大寫)給乙方。...

  • 教育學生托管協議書(通用3篇)

    甲方: 公司(負責人: )地址:身份證號: 電話:乙方:父親: 身份證號: 電話 母親:身份證號:電話 學生:所在學校:班級:地址: 乙方為方便子女接受教育,經考察決定將現就讀于 學校的學生 交由甲方托管。...

  • 特殊教育學校公用經費申請報告(通用3篇)

    關于特殊教育學校公用經費的申請報告尊敬的領導:堯都區特殊教育學校成立于20__年10月,附設在臨汾市實驗小學校內,是我區義務教育的重要組成部分。現有教學班4個,特教老師9名,學生40名。...

  • 教育碩士進修服務協議(通用6篇)

    甲方(接 受 進 修 單 位): ______大學____乙方(丙 方 所 在 單 位):___________丙方(_____師大錄取考生):_______為滿足中小學教育師資隊伍和管理隊伍建設對教育碩士專業學位研究生的培養要求,根據______大學和______師范大學聯合培養...

  • 定期贈與合同(教育基金)(通用6篇)

    甲方(贈與人):____身份證號:____聯系方式:____送達地址:____乙方(受贈人):____法定住址:____法定代表人:____職務:____聯系電話:____電子郵箱:____傳真:____郵政編碼:____為弘揚中華文化,促進教育事業發展,加強中外文化交流...

  • 教育網域名解析協議(通用3篇)

    甲方:乙方:簽約雙方就有關INTERNET服務進行友好協商,乙方同意為甲方提供個人域名解析服務,并就此達成以下條款:一、協議內容甲方根據自身的需要,向乙方申請使用獨立機構和單位域名: ,并由乙方將此域名解析到指定的IP地址: ,或使...

  • 教育特色網站使用合同書(精選4篇)

    本協議由 教育信息中心(以下簡稱甲方)與特色網站使用用戶 (以下簡稱乙方)簽訂。一、甲方的權利和義務(一)甲方的權利1、甲方擁有向乙方提供的任何技術支持、服務所包含的資料、信息、數據等的知識產權。...

  • 教育碩士進修合同(精選3篇)

    甲方(接 受 進 修 單 位): ______乙方(丙 方 所 在 單 位):_______丙方(_____師大錄取考生):_______為滿足中小學教育師資隊伍和管理隊伍建設對教育碩士專業學位研究生的培養要求,根據______大學和______師范大學聯合培養教育碩士研究...

  • 教育(圖書)捐贈合同(通用5篇)

    甲方:______乙方:______為弘揚中華文化,促進______教育事業發展,加強中外文化交流,甲方自愿向乙方捐贈,經協商雙方達成如下一致協議:第一條甲方自愿捐贈現金:____________(人民幣/其它)(大寫)給乙方。...

  • 聯合舉辦成人高等教育合同(通用3篇)

    甲方:乙方:為了滿足社會對高層次專業人才的需求,更好地為地方經濟建設和社會發展服務,經甲乙雙方協商決定聯合舉辦成人高等教育,為保證聯合辦學的順利進行,在符合國家和院校規定的情況現就有關事項協議如下:一、聯合辦班招生計劃、...

  • 計劃生育國策教育合同書(精選5篇)

    甲方:乙方:實行計劃生育是我國的一項基本國策。根據《_______省計劃生育條例》、《_______省流動人口計劃生育管理實施辦法》和《_______縣人民政府關于貫徹_______省計劃生育條例實施辦法》的有關規定,經甲、乙雙方協商一致,簽訂本合...

  • 精選范文
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