智慧教育研發中心合作協議書（精選3篇）
智慧教育研發中心合作協議書 篇1
甲方：
乙方：
法人：
聯系電話：
郵箱：
基于甲乙雙方的現狀和對未來良好發展的共同愿望，在平等自愿、互利互惠的基礎上，經雙方友好協商，現就雙方合作建設智慧教育協同創新研發中心(下簡稱本中心)達成如下合作框架協議。
一、合作原則
為貫徹落實國務院《新一代人工智能發展規劃》文件精神，具體落實教育部《高等學校人工智能創新行動計劃》文件要求，進一步提升人工智能領域科技創新能力，不斷推動人工智能與實體經濟深度融合，推動人工智能領域科技創新、人才培養和技術應用示范，為推動廣西人工智能產業發展貢獻力量。
二、合作內容
(一)共建智慧教育協同創新研發中心 以智慧職業教育為研發重點，共同建設以智慧教育學習系統為核心的職業教育平臺，探索人工智能等新一代信息技術在教育行業的融合應用;共同完成服務鄉村振興、數字經濟、產業工人、退役軍人、教師教育等行業系統人工智能+教育技術研發;共同建設智慧職業教育大數據中心，開展職業教育大數據分析研究。
(二)聯合開展智慧教育行業人才培養 建立校企協同育人機制，建設滿足新時代終身職業教育發展需求的人才隊伍，實現企業用人定向培養機制。
(三)聯合開展智慧教育領域科研項目計劃 共同申請智慧教育相關課題和重點實驗室，建設前沿及共性智慧教育應用技術人才培養和科研合作支撐基地。
三、合作時間
年 月 日至 年 月 日，有效期 年。協議到期前三個月，若雙方一致認為可以繼續合作，可另行簽訂續約協議。
四、合作目標
以本中心為依托，研發人工智能、大數據、云服務在教育領域的應用技術，取得智慧教育技術標志性成果，建設區域性特色智慧教育平臺，成為廣西乃至全國具有標桿性的智慧教育研發中心。具體研發項目任務和相關事宜，另行簽訂協議約定。
五、雙方合作任務分工
(一)甲方任務
1.與乙方共同組建成立智慧教育協同創新研發中心，負責組織人工智能行業專家隊伍支撐項目運營，指派專門團隊和負責人統籌協調項目實施工作。
2.以甲方計算機科學與信息工程學院及相關實驗室為依托，利用甲方的廣西軟件工程一流學科專業的師資隊伍、基礎設施、和項目資金，以及重點實驗室等相關場地設備為本心建設提供保障條件，爭取相關政策以確保中心的項目實施。
3.派遣師生參與智慧職業教育應用技術項目研發與轉化應用。
4.負責組織聯合雙方申報智慧教育領域科研項目并共同研究。
5.提供學生等人力資源，開展校企協同育人合作。
(二)乙方任務
1.負責提供建設智慧教育協同創新研發中心所需的包括但不限于前期投資、平臺建設、項目共享、技術人員派遣等。
2.共同運營智慧教育協同創新研發中心，積極推進產學研項目實施，提供經費、人力、物力保障。
3.負責提供教育大數據資源，開放自身的在線教育學習平臺和相關技術資料。
4.負責定向提供甲方教師科研平臺和畢業生實習、就業崗位，保障校企協同育人計劃實施。
5.負責與甲方定向申報科研項目。
六、投資計劃
乙方合作期間根據研發計劃和具體研發任務，預計分期投入1000萬元人民幣，包括但不限于技術研發、課程建設、數據分析、人才培養等，建設智慧教育協同創新研發中心。
甲方根據科學建設和平臺建設以及經費管理政策情況配套投入，包括但不限于人力資源、科技成果、建設資金等。
七、項目合作模式
雙方共同協商制定中心章程和相關管理辦法，采取項目合作，一事一議合作模式，在本協議的原則下，根據實際情況分別簽署專項協議，作為本協議的具體落實。
八、可抗拒因素和違約責任
協議期間因不可抗拒因素導致雙方不能繼續合作，雙方協商終止協議。未經對方許可，不得擅自更改和終止協議，否則構成違約。由于一方不履行義務，或嚴重違反協議，導致對方的損失，應由造成方賠償。雙方對本協議的訂立、解釋、履行、效力等發生爭執的，應通過友好協商妥善解決。
九、協議修改補充與生效。
本協議的訂立、解釋、履行、效力和爭議的解決等應符合相關法律法規。對本協議的理解與解釋應符合本協議制定的原意。如果本協議中某條款與現行法律或國家有關政策規定不相符，應以有效的約定替換該條款。該約定應盡可能接近原條款和本協議相應的精神和宗旨。凡對本協議進行修改、補充或變更，須以書面形式經代表人或授權的委托代理人簽字后生效，方可作為本協議的組成部分，與原協議具有同等效力。
十、其他
本協議簽署后，甲乙雙方為實施本框架協議而簽署的其他合同、協議等，構成不可分割的整體，作為甲乙雙方合作的法律文件。
本協議一式兩份，雙方各執一份，具有同等法律效力，經雙方簽字蓋章后生效。
甲方： 乙方：
負責人： 負責人：
日期： 年 月 日 日期： 年 月 日
智慧教育研發中心合作協議書 篇2
甲方：
乙方：
甲方為通過 年 月的全國高等教育自學考試中的____________________課程，自愿接受乙方的輔導。為明確雙方的職責和權利，擬訂本協議。
第一條 在 年 月 日前，乙方必須按下列計劃對甲方進行輔導：
(1)當乙方收到甲方的輔導費時，發放有關資料。根據甲方的詳細介紹，制訂輔導計劃，甲方按照計劃進行學習和提問。
(2)一次性或定期給甲方發送學習資料，并通過閱讀指南和模擬試題等形式促進甲方對資料的掌握和消化。
(3)甲方隨時可通過網上課堂"http:// " 中的“自考輔導答疑”版塊中的相應欄目或電子郵件進行提問和咨詢有關考試的問題。(乙方響應時間：不超過一個工作日，特殊情況下不超過兩個工作日)。如果以上方式發生變更，乙方有義務及時通知甲方。
(4)學習期間，為甲方提供三套模擬試題，甲方完成后提交，由乙方批改并進行試題分析。(響應時間：不超過兩個工作日，特殊情況下不超過三個工作日)。
第二條 甲方在 年_____月_____日一次性向乙方交納輔導費_______元。(專科___門，本科__門)，因甲方自身原因，因故不能參加考試或者中途退出學習的，不予退款。
第三條 甲方在報名時向乙方提供本人的考籍號，以及當地準確有效的查分方式，甲方如在 年 月的全國高等教育自學考試中有課程經乙方輔導，完全按照乙方制訂的學習計劃學習并完成并上交所有模擬試題但未通過者，經乙方核實，可以選擇：
(1) 乙方向甲方退還 元/科。
(2)甲方可免費重修一次同等級，同科目的課程(論文除外)。
第四條 甲方要妥善保管乙方提供的輔導計劃、書籍/教材、光盤、模擬試題及分析與解答、電子資料等，如有遺失或損壞，乙方不再提供。如果甲方需要乙方提供，則需加收成本費和手續費。
第五條 甲方不得在任何場合公開自己在csai網站的注冊用戶名，或公布自己是csai的學員。否則，乙方有權取消甲方的學員資格，單方面終止對甲方的繼續輔導。
第六條 甲方不得將乙方的輔導資料/教材、乙方批改的作業、甲方在考試輔導答疑區域的帳號和密碼等作任何復制和向第三方提供。若甲方違反上述約定，必須賠償由此給乙方帶來的經濟損失。且乙方有權單方面終止對甲方的繼續輔導。
第七條 因不可抗力或者其他意外事件，使得本協議的履行不可能、不必要或者無意義的，任一方均可以解除本協議。遭受不可抗力、意外事件的一方全部或部分不能履行本協議、解除或遲延履行本協議的，應將事件情況以書面形式通知另一方并向另一方提交相應的證明。訂立本協議所依據的客觀情況發生重大變化，致使本協議無法履行的，經雙方協商同意，可以變更本協議相關內容或者終止協議的履行。
第八條 本協議經雙方簽字即生效并立即執行，有效期至 年 月 日為止(輔導有效期至 年 月 日為止)。本協議一式二份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。
甲方簽字： 乙方代表簽字：
聯系電話： 聯系電話：
傳真： 傳真：
身份證號： 聯系地址：
聯系地址：
郵政編碼： 郵政編碼：
年 月 日 年 月 日
智慧教育研發中心合作協議書 篇3
課題名稱：課題編號：
課題來源：審批經費：
委托部門：配套經費：
課題負責人：承擔部門：
課題組成員：
根據《××大學教育教學研究課題管理辦法》簽訂本合同。
一、研究內容和目標，以及主要技術經濟指標
二、提交成果的形式、數量、使用范圍以及效益分析等
三、經費概算及分年度使用計劃
合計費用：
其中：
項目年度圖書資料費調研費版面費上機費成果打印費小型會議費文具費其它費用
20xx-20__
20xx-20__
四、課題起止時間及年度計劃內容
五、課題負責人必須按時向教務處提交進展情況報告。
六、課題完成后，課題負責人必須到教務處辦理有關結題手續，及時提交結題申請書、課題研究報告、課題成果鑒定書及合同規定的研究成果。
七、由于各種原因課題不能繼續進行時，課題負責人應向教務處提出報告，說明原因，終止該課題，并辦理有關手續。
八、本項目的其他管理按《××大學教育教學研究課題管理辦法》執行。
九、本合同一式三份，委托部門、承擔部門、課題負責人各執一份。
委托部門：
承擔部門：
課題負責人：
負責人（簽字）
負責人（簽字）
日期：