2023年青年工作計劃（通用17篇）

2023年青年工作計劃 篇1

　　青年委員的工作計劃

　　新的一學期悄然而至，伴隨我的將又會是一個忙碌而又充實的一學期，在忙碌與快樂中不斷的提升自己的能力。我會利用我擔任組織委員一學期的經驗繼續組織好班級的各項活動，并在質量上更上一個臺階；協調好班級各班委之間的工作關系，對班級工作有一個全面的統籌。同時我認為組織委員是一個班級很重要的職位，多組織一些新穎有趣又不乏意義的活動，是本學期工作的總目標。

　　一：加強班級建設、夯實班級基礎

　　班內的活動是最重要的組成部分。班內活動主要是以文娛方面為主，分體育和晚會等方面。相信通過一次次的集體一起同心協力的努力，班級的凝聚力一定會有大的提高。期待著本學期的活動將會豐富多彩，形式多樣。

　　（一）建設班級，活動多樣化

　　（1）積極籌備每月校團委所制定的主題團組織生活，不斷創新通過不同方式使同學們不僅能提升思想認識又能加強團隊協作精神。

　　（2）多舉行文藝、體育方面的班級活動，豐富同學們的課余生活，不僅能使同學們較充分地利用課余時間，減少虛度光陰的情況，還能促進同學之間的友情，增強班級的凝聚力。

　　（3）收集意見，根據大多數人的意見對具體活動地點、方案以及備用方案進行詳細的制定。

　　（4）積極組織同學參加學校及各院系舉行的各類文體活動，并對參加者給與一定獎勵。思想方面積極組織班上同學參加團校培訓、黨校培訓，接受愛國主義教育及先進思想的熏陶，進一步向黨組織靠攏。積極組織班委會議，團結班委及時找出班級近期發生問題和困難，并開展討論找出解決問題的有效方法。

　　（二）建設班級，特色活動再改進

　　（1）組織一次春游活動，放松同學們心情的同時進一步促進班級團結。

　　（2）組織大家去福利院做一些自己力所能及的事，獻出自己的一點愛心。組織大家做些志愿者活動。想必很多同學加入陽光受挫，但是這并不阻礙我們志愿者的腳步，一個純粹的志愿者是應該參與到活動中去的，與是否加入組織無關。比如我們可以去福利院做一些自己力所能及的事，獻出自己的愛心。或者去一些舉辦的大型活動中做一次性的志愿者活動。集體注意是班級工作的靈魂，對班級工作的順利看站起著巨大的促進作用。班級成員要有強烈的責任心和集體榮譽感；要樹立以集體注意為核心的價值觀。

　　二:多重配合、加強教育

　　（1）配合團支書、宣傳委員以及班級各成員開展各項工作。

　　（2）完善對團員的日常管理，嚴格按照學校及院系的各項條例，組織和配合支部進行“黨校培訓”、“推優”“評定獎學金”“評定助學金”等工作。

　　(3)積極響應學校、院系的號召，充分發揮自身的指導作用，努力提高同學的綜合素質，積極籌備支部建設，努力把我班建設成一個優秀班級。

　　結語：總之，班級工作計劃新的一學期，新的一學年，過往的`一切全部歸零，我們一起又重新開始，帶著上一學年工作上的經驗和教訓，我們將繼續去探索，去發現。本學期的計劃是積極聯系一些實踐點，為同學們提供與社會交流的機會，并且開展一些有趣的班級活動，增加班級凝聚力，使通信漸漸成為一個和諧團結的班級。以上的工作計劃可能不是很全面，還需要在工作中不斷的改進，在同學們的建議中成長，在上級的批評指導中完善。積極配合本班的班委完善我們工作上的不妥。堅持把“為同學服務”作為工作的首要目標，得到同學和老師的認可。只有這樣，同學們才會心悅誠服的接受，才能得到同學們的配合，才能團結全班同學。世上無難事，只要肯登攀，我相信在全班同學的共同努力下，我們班在工作和學習方面都會取得優異的成績。船已經吹響遠航的汽笛，讓我們昂起頭去搏擊大海，去拼搏，為青春留下絢麗的色彩。

2023年青年工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　為進一步加強師資隊伍建設，貫徹落實《幼兒園教育指導綱要（試行）》精神，我園堅持立足園本、聯系實際、注重實效，堅持思想政治素質與業務水平并重，積極探索有效的園本師資培訓模式，充分發揮園本培訓的功能和優勢，營造有利教師終生教育和可持續發展的良好環境，努力建設一支師德高尚、業務精良、結構合理、充滿活力，能夠適應教育需要的反思型、科研型的教師隊伍。

　　二、培訓目標

　　1、進一步提升教師師德修養，完善教師心理品質，培養師德高尚、心理健康、德藝雙馨的教師隊伍。

　　2、進一步促進教師更新教育觀念，更新知識結構和能力結構，掌握現代教育技術，使之具有綜合教育能力和銳意創新能力，符合創新教育和素質教育的.要求。

　　3、進一步提高教師理論功底和科研能力，發展教師的個性特長，使之具有鮮明的教育教學個性，并形成自己的教育教學風格和特色，成為學科骨干。

　　三、培訓原則

　　1、了解原則：首先要充分了解教師的現狀。充分利用幼兒園的骨干教師、特長教師，將他們的教育教學經驗轉化為培訓資源。

　　2、理論聯系實踐原則：注重理論培訓和教學實踐相結合，將園本

　　培訓的學習理念綜合運用到教育教學實際中去。

　　3、激勵原則：既要研究培訓的內容、目標、也要研究培訓的考核、評價機制，從而使培訓有目標、有組織、有保障，有激勵，促進教師的主動發展。

　　4、科學性原則：既要研究培訓的內容，也要研究培訓的形式，提高培訓實效，真正通過園本培訓促進教師的成長。

　　四、具體措施

　　1、根據我園的實際情況，嚴格按照“教師培訓計劃”的時間、內容要求進行學習。

　　2、組織教師學習，采用講座和參與式培訓相結合的方式，深入領會《綱要》精神，并和工作實際相結合，把《綱要》的精神落實到每一位員工的行動中去。

　　3、開展教師讀書漂流及自學活動、要求教師認真寫讀書筆記。讀一本教育書籍，寫出讀書隨筆；上一節公開課，寫出教后反思；整理一個教育故事，寫出案例評析等。

　　4、讓有經驗、有特長的骨干教師與青年教師拉手幫扶，幫助她們盡快地提高教育教學水平，同時也有利于后者自身業務水平的提高。

　　5、創造條件引導骨干教師的成長。

　　6、通過培訓，引導教師進行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足，明確自身的優勢與特長，確定自己的發展方向。

　　五、培訓管理

　　1、參培教師必須準時參加培訓，不能無故遲到、早退、缺席。

　　2、參培教師必須嚴格遵守學習紀律，認真做好學習筆記，不能做與培訓無關的事。

　　3、學習過程中，積極參加討論，大膽發表自己的意見和見解，及時總結，寫好心得體會，學習效果明顯，并遷移到實際工作中去。

　　六、園本培訓內容

　　全園培訓

2023年青年工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　以《小學語文新課程標準》為引領，認真貫徹課改有關精神，改變教學理念,引入多元思維，把學習的主動權交給學生,切實培養學生自主學習語文的能力。抓好教學流程管理，使語文教學工作有序地鋪展開來。在兒童年齡特征的基礎上，探索語文課堂內外的有機結合，營造活潑和諧的學習氣氛，提高語文教學的質量。

　　二、目標、措施

　　目標：

　　嚴格備課組工作過程的管理，加強語文教學研究，扎扎實實地做好語文知識的傳授、學生興趣的培養。通過理論學習、備課與說課、聽課與評課、作業批改與學生輔導等活動，把教研工作落到實處，提高語文學科教學效果與質量。

　　充分了解兒童的心理及生理特點，制定出適合他們的教學研究方向，力圖使學生在掌握知識的同時，加強語文整體的感悟，由教材窗口到生活空間，拓展語文的外延，為終身學習打下基石。

　　措施：

　　1.教研活動講究實效，提高質量。

　　教研組活動應加強目的性，深入研究課堂教學模式，加強可操作性，大膽探索，勇于實踐，力求務實。通過說課、評課，推動課堂落實素質教育進程。

　　本學期應自報課作為教研組活動中的`一個切入口，群策群力，力求一堂課解決一個困惑，得到一點收獲，產生一些反思，在學期末以公開課的形式向全校展示。

　　2.強化教學工作的流程管理

　　以制度落實為基礎，強化教學工作的流程管理，從第二周起配合教導處，檢查備課、二次備課及教后感的工作。抽查班級的作業，及時反饋，逐步提高教學流程管理的質量。

　　3.努力提高隨堂課的質量。

　　加強隨堂課的課前準備工作，如：經過充分討論的教案，適用于本堂課的教具等等，把隨堂課視為公開課。

　　教導處加強隨堂聽課，著重檢查教案，課前準備及課堂教學過程落實素質教育的情況。

　　4.增強科研意識，構建適應學生發展的教學理念。

　　以課改思想的實踐為重點，在教導處的指導下，認真學習新的理論知識，積極開展各項教學研究活動，將如何營造輕松活潑的教學氛圍，如何拓展學生學習的空間，進行一些研究。

　　5.根據年段特點，開展形式多樣、豐富多彩的語文學科綜合學習活動，如：朗誦、寫字比賽、看圖寫話評比等。

　　6.做好相關資料的收集與交流工作，如：試卷、教案、學生優秀作文等。

　　7.在落實中央“減負”精神的同時，對語文作業作以下要求：

　　要精選練習，注重練習的有效性。

　　要分層練習，注重學生學習能力的差異性。

　　短期閱讀與長期閱讀相結合，注重定量有恒，不斷積累。

　　三、具體工作安排

　　八月份：

　　1.教師學科培訓：一、二、三年級語文教師現代教育技術學習。

　　2.暑假教師學習。

　　九月份：

　　1.收集教師案例、論文、教案上網。

　　2.參加語文學科一冊、三冊備課會。

　　3.課堂教學調研。

　　十月份：

　　1、配合做好區教學整體調研活動。

　　2、學科組了解性聽課。

　　3、青年教師與骨干教師結對。

　　4、40歲以下青年教師教學競賽。

　　十一月份：

　　1.對外開放教學日活動。

　　2.學科組活動（內容另定）。

　　3.校內教學檢查。

　　4.組織論文比賽。

　　5.課外閱讀調查。

　　十二月份：

　　1.區小學語文新教師課堂教學調研。

　　2.制訂復習計劃。

　　3.編擬各年級語文期終試題。

　　4.校本教材整理匯編。

　　5.書法比賽。

　　一月份：

　　1.語文教學案例評比。

　　2.一、二年級識字教學調查。

　　3.學期教學質量分析。

　　4.教研組、學科組工作總結。

2023年青年工作計劃 篇4

　　尊敬的輔導員老師：

　　您好！很高興我能加入到團委這個大家庭里，進駐青協更是讓我無比榮幸，我作為青協的副部，也可以說是青協的助理，我會盡自己的最大力量來完成自己的本職工作。下面就對這學期的工作計劃做個簡單的報告。

　　新學期開始，我們青年志愿者協會面對更多的`機遇與挑戰，我院青協的整體工作將會繼續以“奉獻、友愛、互助、進步”為準則，以“奉獻社會、服務他人”為宗旨，以鍛煉自己為目的，來開展各項活動，用實際行動服務社會，回報社會。倡導真、善、美，呼喚正義、愛心與奉獻，積極開展“講文明，樹新風”為主題的志愿服務活動。

　　作為一名普普通通的志愿者，我們沒有這么壯闊的志向，我們只想告訴自己：盡自己的力量，能為他人做多少就做多少，不為功、不為利，只為一顆心，想讓我們的世界如自己小時看到的童話那樣，充滿愛……其實，不管結果是怎樣，我們走的這條路就在貫徹著這一個信念，我們已經擁有一個充滿愛的過程，不是嗎？

　　青協是院里最大的一個部門，擁有干事最多，注冊會員最多的優勢，每個人都有著高度的愛心和無私奉獻精神，這是我們要優于其他部門的地方。我們要充分利用我們的優越性來做出讓大家最滿意的效果。

　　新的一學期我們立志做到以下幾點：

　　一、 加強組織建設，培養優秀志愿者，為換一屆高質量的優秀領導班子打下堅固的基礎。

　　二、 加強紀律建設，加強批評與自我批評、表揚與自我表揚。加強協會內部管理，建立工作反饋機制，和負責人責任制，明確各部門各活動負責人的責任與工作，并以定期召開例會與日常會議相結合，以及時、對工作進行改進和總結。

　　三、 拓展活動內容，發揮各會員的創新能力，和主動性。善于發現身邊需要幫助的群體，需要改進的社會現象，或需要發揚的群體精神等。

　　四、 整理協會本屆社團資料，加強文化建設，加強理論學習，提高干部素質，加強素質培訓，提高全體成員的素質，增強青協號召力和凝聚力。

　　五、面向全院，我們青協要積極選拔一批優秀青年注冊為青年志愿者，并宣誓。此次活動的舉行會使我院青年志愿者的隊伍會不斷的壯大。

　　為更好的促進志愿服務活動的廣泛開展，本學期我們要 與各院青協完善志愿者工作，加強與各院之間的溝通、交流，促使各院青協更好地開展志愿服務活動，及時了解各院青協活動開展情況及在發展過程中遇到的困難，協助其解決。及時收集各院的青協負責人提供的寶貴經驗和建議，整和全校志愿活動資源，實現青年志愿者協會工作的全面發展。

　　下學期活動目標：打造有特色的海師美術學院青年志愿者協會；將活動做精、做實在；實踐與宣傳結合；立足校內，發展校外活動；樹立良好的大學生志愿者形象，不愧于“志愿者”這一名稱。

　　沒有計劃的人生無成功可言，同樣沒有計劃的部門又如何能夠取得進步？本學期，我們將重視工作之中的一些細節上的問題。前進之中，我們在不斷地進步，一步步地積累經驗，每位青協成員、每名志愿者都在這個過程中發揮著積極的作用，貢獻著自己的力量。我們會一直奮斗、進步。我們要讓更多的人知道美術學院青協，弘揚志愿服務精神，讓志愿者的精神發揚到每一個角落。

　　志愿活動是一項長期的活動、是一種事業、是一種需要很多人都參與其中的活動、是一種需要我們以熱情參與其中的事業。志愿一路，你我攜手！我相信，我院青年志愿者協會的明天會更加輝煌！

2023年青年工作計劃 篇5

　　一、加強青年安全工作制度化建設，推動青年安全工作自主管理運行機制的建立

　　1、層層分解青年安全指標，落實各級責任。一季度，集團公司團委將分別與行政和各單位團組織簽訂～年度安全承包協議。各單位團組織要相應與本單位行政簽訂安全承包協議，同時要求各單位團組織與基層團支部，團支部與車間(工段)行政簽訂安全承包協議。

　　2、實行團組織負責人負責制。各單位團組織負責人是本單位青年安全工作的負責人，集團公司團委將繼續采取團組織負責人交納保證抵押金，實施風險承包考核的形式，加大對各單位團組織負責人的安全工作考核獎懲力度。各單位團組織負責人每季末須向集團公司團委書面匯報當季青年安全工作。

　　3、實行安全一票否決制。～年，集團公司團委將繼續把青年安全工作納入對各單位團組織的考核內容。凡發生青工重傷以上(含重傷)事故或青工輕傷事故突破考核指標的二級單位團組織將取消其評選當年度“五四紅旗團委”和各類先進的資格，基層團支部將取消其評選當年度“五四紅旗團支部”的資格，所在團組織負責人和“青安崗”崗長將取消其評選當年度各類先進個人的資格。查違章、查隱患工作的考核按季進行，凡突破考核指標的單位團組織將取消其評選當年度“五四紅旗團委”的資格。

　　4、加強青年安全基礎工作。為在管理重心下移過程中加強對基層團組織和“青安崗”的工作指導，年初，集團公司團委將印發《杭鋼青年安全工作臺帳》，以此進一步促進青年安全工作科學化、制度化、規范化運行。各單位團組織要按照青年安全工作“五個一”(簽訂一份安全承包協議、健全一張安全監督網、上好一堂安全教育課、堅持一個安全檢查制度、提好一條合理化建議)的要求，認真抓好基層團組織和“青安崗”的臺帳建設等基礎工作。

　　二、開展各類宣傳教育主題活動，強化青工安全意識和安全生產技能

　　各級團組織要結合本單位安全工作中的難點和重點，在團員青年中扎實開展各類安全主題活動，進一步提高團員青年的安全生產意識。6月份，要大力開展“安全生產月”主題活動。三季度，要繼續以“戰高溫、保安全”為主題開展高溫季節勞動競賽，做好高溫季節的安全保障和各項服務工作，幫助青工牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想。

2023年青年工作計劃 篇6

　　根據學校工作計劃和教導處、語文教研組工作安排，以新課程標準為理論指導，以新課程改革為中心，以“群策群力”為指導思想，加強大家協調作戰的能力，集思廣益堅持“集體備課”。同年級的老師要在個人鉆研的基礎上進行集體備課。備內容、備教法、備練習。資源共享，課后反思，努力提升教學境界，促進語文教師的專業成長提升語文教師的全面素養。

　　一、工作目標

　　1、加強校本研修提高教師素質促進本組內教師的成長。

　　2、加強教學過程常規管理讓“教學方式轉變”真正切實落實在常態的課堂教學中轉化到教師的教學行為之中。

　　3、有計劃地開展聽課、評課活動平時互聽隨堂課相互學習共同研究。青年教師每人上好一節研究課，預先組員交流備課，設想試教后提出改進意見，用新理念評課，主動邀請學校領導、其他年級老師聽課。

　　4、加強教研組的建設提高組內教師的研修能力和反思能力增強教研組的團結心和凝聚力促進年級組內良性競爭的發展。

　　5、做好備課組的常規工作：

　　(1)認真制定好教學計劃和復習計劃。

　　(2)每單元輪流出好一張形式活潑多樣的練習卷。

　　(3)每位教師每學期聽課20節以上寫好聽課體會。

　　(4)注重備課組資料的積累。

　　二、工作重點

　　(一)加強校本研修促進教師專業成長。

　　1、堅持參加學校組織的理論學習認真完成理論學習筆記并結合在自己的教學實踐中及時反思。

　　2、繼續加強鋼筆字、粉筆字的練習加強簡筆畫和普通話的練習。既提高教師的基本功又對學生學習語文起到潛移默化的作用。

　　3、切實開展課堂教學的研討提高教師教學水平。

　　4、開展組內互相學習提高活動促進教師不斷反思、發現問題換位思考解決問題。

　　5、根據實際情況合理利用現代遠程教育工程體系服務我們的.教育教學活動。

　　(二)落實教學常規管理確保教學活動有序高效進行。

　　1、協調組內教師提高本組教師的凝聚力發揮團隊作戰的作風共同提高一年級語文組的質量。

　　2、強力推進課堂常規管理。

　　①規范教學常規。提前候課不拖堂不無故坐著上課，上課不打手機，不關門上課，不私自調課，上課不留學生在辦公室，不體罰不設特殊座位，關愛學生，發現異常狀況在第一時間主動詢問、聯系班主任、家長。

　　②制定學生課前、課中、課后的基本行為規范標準和流程并按此進行嚴格的訓練。

　　3、訓練、落實一年級學生語文學習習慣的培養“會上課——邊聽邊想動腦筋回答問題聲音響讀書口到心也到寫字姿勢很重要。”

　　4、在組內廣泛開展相互的聽課、評課活動聽課教師對執教教師教學中的成功之處及存在的問題進行當面的及時的交流使組內教師取長補短揚長避短共同提高。

　　5、做好寫話的起步工作進行說話寫話的訓練保證每周有寫話作業。

　　6、注重學生古詩詞的背誦積累小學生必背古詩詞中對應的篇目引導學生背誦

　　(三)其他工作

　　1、強化班級文化建設特別是充分利用圖書角和學習園地、黑板報等陣地激發、調動學生學習語文的積極性和興趣。

　　2、搞好讀書活動培養孩子閱讀的習慣向學生推薦他們喜歡讀且適合讀的書目開展讀書交流匯報活動期末進行學生閱讀能力。

2023年青年工作計劃 篇7

　　20xx年9月，我很榮幸成為襄樊學院美術學院20xx—20xx學生黨支部青年委員，黨支部青年委員在支部委員會的集體領導下，分工負責指導黨支部工作和青年工作。我會虛心向前輩學習，努力做好自己的本職工作。

　　在接下來的一學期里，我根據黨支部分配給我的工作作出如下計劃；

　　一、擬制定黨支部青年工作計劃；指導黨組織圍繞黨的'中心工作，結合青年的特點，開展黨的各種活動，充分發揮黨的助手作用。

　　二、定期聽取黨組織工作匯報，掌握情況，指導工作；指導黨組織成員做好黨的發展工作，培養優秀青年加入黨組織的行列。在20xx級個班選取優秀同學成為個班組織員，密切聯系黨組織和 同學之間的關系，可以把工作更好的做好。

　　三、做好黨支部的管理教育工作，指導黨支部做

　　好推薦優秀成員作為黨的發展對象的工作。

　　四、指導黨支部做好黨員、青年的思想政治工作，調動他們工作的積極性。引導黨員青年做有理想、有道德、有文化、有紀律的新青年。

2023年青年工作計劃 篇8

　　一、指導思想

　　高素質的教育以高素質的教師隊伍為基本條件，培育快樂新城文化，建立素質教育特色學校，需要優質的師資隊伍。青年教師是學校的期望，學校的未來。因此加強青年教師和骨干教師的隊伍建設，不斷提高這些教師教育教學水平，使他們成為學校發展的主力軍，有助于促進學校教育教學質量和辦學水平的提高，有利于提升學校辦學品位和特色。

　　二、青年教師現狀分析

　　我校青年教師（1970年1月1日以后出生），總計35人（劉俊、李倩、劉智琴、徐秀蓮、王恒、羅秀玲、張敏、高敏、李文娟、楊娟、李鳳華、杜艷、紀寶華、陳玉蘭、項芳、李黃華、祝紅艷、王鳳英、肖玲、辛翠華、王沖、許海燕、姚少軍、劉方敏、吳伶俐、張芬、楊光輝、童慧芳、陳銀梅、魏芬、方艷、宋菲菲、肖雷、胡文平、王燕）。從整體狀況看，優勢與不足并存：

　　優勢方面：教師知識水準起點較高，思想觀念較新，思維定勢較少，理解新事物的潛力強，熱情高、干勁足，上進心和創新意識強。

　　不足方面：由于剛剛參加工作，缺乏教育的實踐鍛煉，經驗少，培訓學習和外出參賽的機會不多，業務不成熟，教育教學潛力有待于提高。

　　三、培養目標：

　　（一）總目標：

　　1、造就一支“勇立潮頭、敬業愛生、拼搏奉獻、開拓創新”的青年教師隊伍，具有團隊精神，爭創一流業績，促進青年教師隊伍的整體優化。

　　2、創造條件，幫忙青年教師盡快成長，透過幾年的培養與鍛煉，使青年教師能脫穎而出，成為學校的教育、教學骨干。

　　（二）遠景目標

　　1、樂觀向上的拼搏精神

　　2、廣博扎實的專業知識

　　3、較強的教育教學潛力

　　4、用心高尚的思想品質

　　（三）具體目標：

　　1、良好的職業道德：

　　熱愛本職工作，具有強烈的職責心、進取心，樹立勤奮、拼搏、奮斗精神。

　　2、較強的理解教材和駕馭教材的潛力：

　　能夠全面深入地鉆研教材、課程標準，把握教材的重點難點。了解教材資料的前后聯系，做到融會貫通；針對學生的'實際狀況，聯系生活巧妙設置問題，引導學生思維；善于抓住教材的重點、難點和關鍵點，做到講課時重點突出，選用方法得當，難點突破。

　　3、較強的組織教學潛力

　　以學生為本，尊重學生、表揚為主，能以富于情趣的語言吸引學生，用飽滿的熱情感染學生，利用多種形式調動學生的學習用心性，駕馭課堂潛力強，具有隨機應變的教育機智。

　　4、較強的教學潛力

　　根據學科的特點及學生的實際狀況，選取和優化課堂教學的方法，探索出適合本學科特點和學生認知規律的教學模式。能夠緊緊圍繞教學目標設計和提出有價值的問題，靈活地運用設疑方式，引發學習興趣，激發求知欲。

　　5、較強的教學基本功

　　普通話準、表達潛力強、富有激情；現代教育技術運用潛力強；練就一手好字，板書工整、規范、重點突出。

　　6、較強的班級管理潛力

　　四、培養措施

　　1、加強組織管理，成立培養領導小組：林娜、陳玉梅、劉方敏、許海燕、王沖、高敏、李鳳華、徐秀蓮、肖雷、楊明松、王燕。

　　2、重視青年教師的目標引領，每一位青年教師都要制定自己的發展規劃，使自己有攀登目標、有發展行動。

　　3、重視青年教師的思想政治工作，用心引導，使他們熱愛教育事業、教書育人，為人師表。利用各種形式，組織他們學習相關文件、提高認識，以先進教師的事跡，教育激勵他們，使他們真正具有樂于奉獻的精神。

　　4、組織開展系列性專題培訓，使他們掌握教育教學常規，了解教育教學規律。每兩周至少學習一篇教育教學文章，觀看一堂優質課視頻，并分別寫好感觸最深的體會。

　　5、每位青年教師每學期上一堂圍繞主題的研究課，用心開展研討活動，透過說課、聽課、評課等活動，全方位提高青年教師的教學潛力。透過專家引領，定向培養，鼓勵他們用心參加各級比賽。

　　6、重視抓教學反思，要求青年教師經常性地對自己的教學進行反思，每周選取一堂成功之課或不足之課寫一反思隨筆。每學期至少撰寫一篇較高質量的教學論文或教學案例。鼓勵他們用心參加課題研究，在研究中學習，在研究中成長。

　　7、抓教學基本功比賽，組織演講、粉筆字、制作課件、板書比賽，以賽促練，掀起青年教師苦練基本功的熱潮。

　　8、繼續實施“師徒結對”活動，透過自己認師傅、自己確定提高目標，透過師傅針對性帶教，使青年教師在指導老師的帶領下，言傳身教，健康成長。擔任師傅的教師則要切實搞好“傳、幫、帶”，督促青年教師在業務上盡快入門并成熟。

　　9、加強考核。每年對青年教師的思想狀況，教育業務潛力進行相關考核，考核結果與評優、晉級職稱掛鉤。

　　10、各部門帶給更多的培訓學習機會，快速提高教育教學潛力。

　　五、本學期具體安排：

　　二、三月：

　　1、組織發動、提出要求。

　　2、培訓一：學習課改理念、青年教師成長秘訣

　　四月：

　　1、培訓二：主題：有效組織教學，提高課堂教學教益

　　2、青年教師制定09—20xx年個人專業發展規劃。

　　3、青年教師師徒結對：青年教師自己認師傅，自己確定成長需求。

　　五月：

　　1、培訓三：主題：如何進行教學設計、說課和教學反思 主講者：史國華

　　2、部分青年教師上研究課。

　　3、迎接武漢市素質教育特色學校的建立評估—人人爭上一節優質課。

　　六—八月：

　　1、部分青年教師上研究課和復習課。

　　2、部分青年教師進行教學設計、說課競賽。組織者：劉方敏、許海燕、王沖、徐秀蓮、楊明松

　　3、青年教師座談會：如何打造快樂課堂？總結本學期教學教研工作，提出下步工作要求。主講者：郭老師史老師

　　4、部分青年教師進行外出學習與培訓。

　　九—十二月：

　　1、組織教師參加各級賽課活動；

　　2、組織參加外出培訓學習活動；

　　3、組織參加課題研究活動；

　　4、中心備課組活動；

　　5、參加“雙創工作”活動。

2023年青年工作計劃 篇9

　　一、指導思想：

　　學生青年團校是學校共青團思想政治教育的重要陣地，為提高學生團員隊伍的整體素質，強化青年學生的思想教育，切實把握時代發展和青年思想發展的脈搏，幫助青年學生以理論和實踐相結合的認知方式認清社會發展的客觀規律，牢固樹立愛國主義、集體主義、社會主義思想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和成才觀，努力培養德才兼備的新一代青年，學校團委特舉辦第2期青年團校。

　　二、組織機構

　　校長：肖正章

　　副校長：何立軍、譚文輝、袁自然、曠云君

　　班主任：八、九年級各班班主任。

　　三、組織形式：

　　1、基本條件：

　　20xx年1月1日止（公歷）年滿14周歲的優秀進步學生青年，且有向共青團組織靠攏的強烈愿望；年滿13周歲未滿14周歲（20xx.1.1止）的突出少先隊員，希望向團組織靠攏者，由班主任和班委會共同推薦，也可報名參加（低于13歲者可以被推薦參加團校學習，但不能被推薦加入團組織）

　　2、名額限定：

　　八年級每班不超過15人；九年級每班不超過25人

　　3、各班名單務必于10月13日課間操時統一交團隊室。

　　四、活動安排：

　　時 間

　　活 動 安 排

　　組 織 者

　　9月份

　　制訂計劃

　　周鳳、譚帆

　　10月份

　　開學典禮

　　何立軍 、周鳳、譚帆

　　11月份

　　團的知識學習、學唱團歌

　　周鳳、譚帆

　　12月份

　　第二次團課

　　何立軍、周鳳、譚帆

　　1月份

　　新團員宣誓

　　何立軍、周鳳、譚帆

　　附：青年團校開學典禮時間：10月17日第一節晚自習

　　地點：田徑場（時間地點如有更改，請聽通知）

　　開學典禮內容：

　　1、領導致辭

　　2、學校團委書記講話

　　3、團員代表講話

　　4、團校學員代表講話

　　5、學唱團歌

　　20xx年9月

2023年青年工作計劃 篇10

　　20xx年我理化村委青少年工作將秉承往年優良傳統，發揚理化村委青少年志愿者隊伍大愛無私的精神，將青少年工作與創建文明富裕武陵理化村委工作緊密結合，打造青少年工作示范理化村委。現將20xx年青少年之家工作計劃如下：

　　一、重視假期青少年自我保護工作，落實安全理化村委創建工作。

　　20xx年1月將進入在校生寒假階段，據相關統計寒暑假、春節期間青少年傷害案件為全年高發期，故我理化村委將在青少年寒假前期做好安全假期自我保護宣傳，并對到理化村委報道的青少年發放安全手冊爭取達到假期傷害“零”發生。

　　二、發揚青少年志愿者隊伍優良傳統，不斷吸收新鮮血液加入。

　　我理化村委青少年志愿者隊伍一直是令我理化村委引以為榮的優秀隊伍，它由理化村委“兩委一站”牽頭，理化村委青少年自愿加入為原則，以理化村委公益事業為著力點，以“全民讀書”、“反邪教警示教育”、“走進星期五”、“慶六一”“親子講座”等為契機開展公益活動，在活動中不斷完善自身機制，并吸收新志愿者加入。

　　三、開展假期理化村委青少年專場活動，展現理化村委青年自己的風采。

　　初步計劃在暑期期間開展一場夏令營活動，地點暫定為村委樓。村委樓配套設施齊全，有利于有力的開展青少年活動。另外在暑期開展理化村委青年風采展示，利用理化村委宣傳欄為陣地展示理化村委青少年才藝，刊登我理化村委青少年自已的作品，向理化村委居民展示理化村委小主人的'風采。

　　20xx年即將結束，這一年中我理化村委青少年工作所取得的所有成績都將塵封在歷史的折頁中，20xx年我理化村委青少年工作將重新掀開嶄新的一頁，用激情、熱情涂滿20xx年的樂章。

　　武陵鎮理化村委

　　20xx年12月28日

2023年青年工作計劃 篇11

　　為進一步加強我中心廣大青年之間的交流和溝通，為廣大青年服務，同時也為構建和兄弟單位廣大青年的聯系，電力中心青年聯誼會主要負責人共同討論決定 20xx年度將開展如下工作：

　　一、 協助團委傳達關于廣大青年的各項政策、文件。

　　聯誼會做好紐帶作用，對新政策、新措施在青年中傳達好宣傳好，并及時向上反饋廣大青年的意見和建議。該工作根據團委安排配合開展。

　　本工作主要負責人：

　　二、 配合團委做好“第二屆青年歌手大賽”工作

　　為了積極配合“第二屆青年歌手大賽”，同時回顧公司（局）過去 40 多年來取得的輝煌成績，聯誼會將在團委的支持下，準備在我中心海選優秀青年歌手代表電力中心參加此項活動，同時轉達我中心廣大青年對公司（局）的美好祝愿。

　　本工作將與近期開展，主要負責人：

　　三、 配合電力中心搞好“青工素質提升年”活動

　　為了進一步提高廣大青年員工的業務技能水平，跟的上中心快速發展步伐更好的為中心服務，在本年度中心將開展“青工素質提升年”活動。作為青年與中心之間的紐帶，聯誼會更應擔負起自己的責任，根據中心安排，配合搞好各項培訓與考核工作，此項工作將以電廠與供電所為單位分別展開。

　　主要負責人：

　　四、 工作交流活動

　　為加強青年員工之間，青年員工與老員工之間交流工作經驗，本年度準備開展一系列的交流活動，內容如下： 1. 邀請勞模、技術骨干、優秀員工代表為青年員工做相關工作報告，此項活動將以中心實際情況，以以電廠與供電所為單位分別進行，本年度準備開展 4 次左右。

　　本工作主要負責人：

　　2. 在廣大青年員工之間開展工作經驗交流活動

　　一方面加強廣大青年之間的聯系，另一方面使大家能在此項活動中都能有所收獲，更好的為中心服務，貢獻力量。本活動將以茶話會的方式進行。

　　本工作主要負責人：

　　五、 文娛活動

　　為了讓大家在工作之余獲得身心上的放松和休息，另外也讓新入職員工能快速融入到我們的大家庭，本年度準備以季度為單位開展集體生日聚會。

　　本工作主要負責人：

　　六、 體育活動

　　聯誼會準備在本年度相繼開展一系列體育活動，如籃球、羽毛球等。此項活動將在中心內部開展也可與兄弟單位聯誼開展

　　本工作主要負責人：

　　為了我們自己的成長為公司（局），為電力中心的發展貢獻力量，希望大家支持我們的工作，并關注、參與到我們即將開展的各項活動中來，也希望公司（局）團委、中心團委支持、指導我們的工作。

　　制定人：電力中心青年聯誼會主席

　　年月日

2023年青年工作計劃 篇12

　　指導教師：

　　王芝琴

　　幫扶對象：

　　王林老師

　　為優化我校教師師資隊伍，充分發揮骨干教師的傳、幫、帶作用，促進青年語文教師快速、健康成長。實現學校教育教學工作的高效、持續、快速發展，我們學校實行教師之間幫扶的方法，確定一對一的骨干教師帶青年教師、以優促新、互學共進的幫扶制度。

　　一、幫扶對象：王林老師

　　對象分析：王老師是剛調進本校的教師，對工作充滿熱情，并且是一

　　位責任心強，積極上進，虛心好學的'充滿激情的老師。但是，由于王老師還不適應高年級的上課模式，在教學中把握不住教學目標，不能突破教學難點，因此我覺得需要幫助他迅速成長。

　　二、幫扶形式：

　　“一對一”結對幫扶形式。

　　三、幫扶期限：

　　一年。

　　四、工作目標

　　1.努力克服教育教學中的低效行為。

　　2快速提高自身的教育技能和教育綜合能力。

　　3.在同伴互助、專業引領、自我反思的實踐中共同成長。

　　五、一年發展目標：

　　在一年的幫扶中，我希望能達到以下的總體目標：

　　1、讓這位教師在學科專業知識有較大的提升，上課過程中能抓住教學目標和教學重難點。通過一年的努力，形成自己獨特的教學風格。

　　2、與這位教師進行備課，盡快熟悉教材的編寫意圖，既要備教材，又要備學生，做到上課胸有成竹，心中有數，及時對教學進行反思。

　　3、每學期上一節校內公開課。

　　4、著重提高課堂教學效率，培養學生良好的學習習慣和方法，能很好的駕馭課堂，讓課堂“活”起來，形成個人獨特的教學風格。

　　五、幫扶措施：

　　1.積極參加各種教研活動，及時做好筆記，寫好課后反思。

　　2.堅持每周與教師進行交流，了解其教學動態，及時排憂解難，解決教學困惑。

　　3.聽課：我和王老師建立一個互相聽課的制度，一周聽兩次課。王老師可隨時到我的課堂聽課，了解我對教材的處理和對課堂教學的組織；我也會隨堂聽王老師的課了解其最真實的課堂行為，發覺其課堂教學的優劣所在，并給王老師所上班級上一節示范課。

　　4.評課：每一次聽課，隨時可能是隨機評課。我們會從教學設計、教法、課堂組織、教學用語等多方面進行共同探討，坦誠相待，暢所欲言。通過說課議課，力求讓王老師學會如何組織課堂教學，啟發學生思維，鼓勵質疑，如何突破課堂重點和難點，如何調節課堂氣氛和節奏。

　　5.課后反思：要求王老師養成每次課后寫反思的習慣。課后反思要堅持，主張以真實內容為原則，不搞形式化；要從實際出發，哪怕寫一句話也行，要善于從教學現象中研究其本質，有效地研究出解決問題的方法。

　　總之，希望經過一年兩個人的共同努力，能夠教學相長，共同進步！為我校的教育事業做出應有的貢獻。通過這次活動，讓年輕教師在教學中總結經驗，時時自評，提高教學水平。

2023年青年工作計劃 篇13

　　1、加強基礎建設，制定、完善章程制度。

　　(1)制定、完善本服務隊的章程。

　　力爭在最短時間內制定和完善《經濟貿易系志愿者服務隊志愿者管理辦法》和《經濟貿易系青年志愿者服務隊章程》和一套關于志愿者注冊的科學管理方案。做好本組的工作手冊，并統籌整理服務隊各組的工做手冊，為服務隊以后更好地開展工作打好基礎。

　　(2)完善本服務隊的規章管理制度

　　制定和完善《經濟貿易系志愿者服務隊規章制度》

　　(3)完善服務隊的獎懲制定。

　　2.加強本組成員之間和各組間的交流，提高工作效率。

　　加強與廣大志愿者的交流，爭取定期舉行各種類型的交流活動，增加志愿者隊伍的凝聚力與團隊協作精神;加強志愿者隊伍與學院、各系的交流與互動。

　　由于我們服務隊剛成立不久，經驗不足，能力有限，因此更要求我們加強各組之間勾通和各組內部成員的.交流，取長補短，完成好服務隊里的每一項工作。本學期秘書組要加強與各部門的交流，協調好各組之間的關系，并配合好各組做好各項工作。

　　3、完成秘書處管理團隊的工作，增強秘書處管理團隊的協作與分工，加強秘書處管理型志愿者骨干的鍛煉與培養。進一步做好秘書組成員入門初級培訓;邀請富有經驗志愿者對成員進行培訓。

　　4、立足我系志愿服務實際，完善志愿者隊伍、培訓機制、服務機制。

　　(1)為了進一步完善志愿者隊伍、培訓機制、服務機制，凝聚社會力量，推進我系志愿服務向更寬，更深層次發展，服務隊將頒布《經濟貿易系志愿者服務隊志愿者管理辦法》和《經濟貿易系青年志愿者服務隊章程》，發展志愿者隊員員，建立多層次、多格局的志愿服務體系。

　　(2)加強組員隊伍的分工與管理，實行月份、季度、半年、年度分層例會制度，及時反饋、解決問題，完善隊伍發展機制。

　　5、立足常規項目，拓寬活動載體，扎扎實實開展志愿服務工作

　　必須持之以恒，在平淡中顯真情，并且結合各個特定節假日、大型展會開展豐富的活動，拓寬活動項目載體，拓展新活動項目，推進社區等志愿服務的試點與發展。

　　6、健全志愿者宣傳平臺，加強志愿者活動宣傳

　　(1)爭取把經濟貿易系志愿者論壇建成，且發展成穩定、安全、持久的志愿服務精神傳播平臺，并在條件成熟的情況下建立志愿者網絡主頁、網絡管理平臺。

　　(2)增加志愿服務活動對學院、社會正面的宣傳與引導作用，樹立良好的志愿者形象與經濟貿易系青年積極健康的精神風貌。

　　希望在團委、隊長等的指導與支持下，在志愿者管理團隊的帶領下，在廣大志愿者的共同努力下，我們的腳步能夠不斷的前進，“讓無力者有力，讓悲觀者前行”。因為愛，所以我們學會飛翔，因為志愿，我們生活更加精彩!

2023年青年工作計劃 篇14

　　一、加快推進教師網聯計劃，實施新一輪教師全員培訓是加強中小學教師隊伍建設的緊迫任務

　　當前，我國已經進入全面建設小康社會的新的歷史時期。科教興國和人才強國戰略的實施，對教育改革發展提出了新的任務。我國1000萬中小學教師支撐著世界上最宏大的基礎教育。教師素質的高低，直接關系著億萬青少年學生的健康成長，關系著全民族素質的提高和祖國的前途命運。全面推進素質教育和基礎教育課程改革對中小學教師的素質提出了新的更高的要求。高水平的教師隊伍是優質教育資源的核心要素，是教育事業發展的關鍵所在。辦好讓人民滿意的教育越來越取決于建設一支高素質專業化的教師隊伍。但是，目前我國中小學教師隊伍總體上還不能適應新時期教育改革發展的需要。尤其是農村教師隊伍整體素質亟待提高。在新的歷史條件下，積極推進教師教育創新，構建教師終身學習體系，加強中小學教師培訓，建設一支高素質專業化的'教師隊伍，對于推動教育的改革發展，提高民族素質，增強綜合國力具有重要的戰略意義。因此，貫徹落實《20xx-20__年教育振興行動計劃》要求，進一步加快推進教師網聯計劃，組織實施新一輪教師培訓，全面提高廣大教師尤其是農村教師的師德水平和業務素質，是當前中小學教師隊伍建設的一項戰略性舉措，也是關系教育改革發展全局工作的一項緊迫任務。

　　二、加快推進教師網聯計劃，構建開放高效的教師終身學習體系

　　實施教師網聯計劃，是大幅度提高教師隊伍特別是農村教師隊伍整體素質的有效途徑。要認真貫徹落實《20xx-20__年教育振興行動計劃》，按照《教育部關于實施全國教師教育網絡聯盟計劃的指導意見》要求，加快全國教師網聯計劃實施步伐，努力促進教師教育體系和衛星電視網、計算機互聯網及其他教育資源優化整合，有效運用現代遠程教育手段，充分發揮相關高校的優勢，按照教師網聯計劃“三步走”的發展方針，爭取用五年左右時間，構建以師范院校、其他舉辦教師教育的高校和教育機構為主體，以高水平大學為先導和核心，區域教師學習與資源中心為支撐，中小學校本研修為基礎，職前職后教育一體化，學歷教育非學歷教育相溝通，覆蓋全國城鄉、開放高效的教師教育網絡體系，共享優質教育資源，提高教師培訓的質量水平。要實現上述目標，當前的主要任務是：

　　1.加強全國教師教育網絡聯盟建設。“教師網聯”是在教育部支持下，以部分現代遠程教育試點大學為先導，并逐步擴大，吸納其他教育機構參加的開展遠程教師培訓的行業協作組織。“教師網聯”要加強行業自律，加強成員之間的溝通、聯合與協作，建立成員之間互聯、互通工作機制，建立相關技術標準，完善教學質量管理與監控制度，提高培訓質量和效益;加快計算機遠程教育平臺和門戶網站建設，發揮衛星電視教育媒體和教師培訓專業網站的作用;加快遠程教師學歷培訓和非學歷培訓課程資源建設，建設教師培訓課程資源庫，實現優質課程資源的共建共享;加快校外公共服務體系建設，推進校外學習中心的建設，構建上下貫通的教師培訓體系。“教師網聯”成員單位要將開展教師遠程教育納入學校(機構)整體教學組織和管理體系，整合相關教師教育資源，努力為各地開展教師培訓提供高效、適用的優質資源、技術環境和服務支持。要加強與各地教師教育機構的聯合與合作，積極吸納具備條件的高等學校(機構)加入“教師網聯”核心成員，共同有效地開展教師培訓。

　　2.積極推進區域性教師教育網絡聯盟體系建設。省級教育行政部門是各地推進實施教師網聯計劃，組織開展教師培訓的責任主體。要按照推進全國教師網聯計劃，實施新一輪教師全員培訓的總體部署，結合當地實際，研究制定具體計劃并組織實施。

　　各地要積極推進整合區域內“人網”“天網”、“地網”等相關教師教育資源，發揮高水平大學在教師培訓體系中的龍頭作用，發揮其他師范院校和舉辦教師教育機構的骨干作用，形成開放、靈活的區域性教師教育網絡聯盟;要建立各省教師教育網絡聯盟與全國“教師網聯”之間互聯互通和聯合合作的有效機制，促進省級區域性教師網聯與全國教師網聯相互銜接，促進符合條件的省屬院校與“教師網聯”成員之間的合作辦學，共同開展教師學歷培訓與非學歷培訓。支持和鼓勵區域教師教育網絡聯盟之間的溝通與協作，實現全國優質教師培訓資源的共建共享。

　　3.大力推進縣級教師培訓機構的改革與建設，構建多功能能的區域教師學習與資源中心。縣級教師培訓機構承擔著教師培訓的組織、協調、指導、管理和服務等功能，是推進教師網聯計劃不可或缺的有機組成部分。各地要積極推進縣級教師進修學校與縣級教科研、電教、電大工作站等相關機構的資源整合和合作，優化資源配置，形成合力，構建“多功能，大服務”，上掛高等教育機構，下聯中小學校的縣級教師學習與資源中心，形成“教師網聯”的校外學習中心(點)和公共服務體系。充分利用電大系統的優勢，并進一步加強縣級教師培訓機構的信息化建設，形成與教師網聯遠程教師培訓與管理平臺相互銜接、優質資源共享的衛星電視接收系統和計算機網絡系統;省級教育行政部門要將縣級教師培訓機構的改革與建設作為基礎教育和教師培訓工作評估的重要內容。教育部將制訂示范性縣級教師培訓機構建設標準，促進縣級教師培訓機構的建設。

　　4.建立校本研修制度，推進各級各類學校的學習型組織建設。加強校本研修是實施教師網聯計劃的基礎，是現階段開展教師全員培訓的重要輔助途徑。要積極創造條件建立和完善校本研修制度。教師網聯要建立與中小學相互溝通的機制，為校本研修提供快捷便利的培訓平臺和優質課程資源的支持。推廣教師發展學校經驗。舉辦教師教育的高等學校、教師培訓機構要與中小學校合作，培訓中小學教師，加強對校本研修的指導。組織和支持培訓專家深入中小學，送教下鄉。教育行政部門要加強對校本研修的指導和管理，將集中培訓與校本研修有機結合，不能以單純校本研修代替集中培訓。

2023年青年工作計劃 篇15

　　為優化我校教師師資隊伍，充分發揮骨干教師的傳、幫、帶作用，促進青年語文教師快速、健康成長。實現學校教育教學工作的高效、持續、健康發展，我校實行教師之間幫扶的方法，確定骨干教師帶青年教師、以優促新、互學共進的幫扶制度。

　　一、幫扶對象：謝輝老師和封曉燕老師

　　對象分析：兩位老師都是學校的年輕教師，對工作充滿熱情，并且是一位責任心強，積極上進，虛心好學的充滿激情的老師。但是，由于工作經驗不夠豐富，需要幫助她迅速成長。

　　二、幫扶形式：

　　結對幫扶形式。

　　三、工作目標

　　1、努力克服教育教學中的低效行為。

　　2、快速提高自身的教育技能和教育綜合能力。

　　3、在同伴互助、專業引領、自我反思的實踐共同成長。

　　四、一年發展目標：

　　在一年的幫扶中，我希望能達到以下的總體目標：

　　1、與這位教師進行備課，盡快熟悉教材的編寫意圖，既要備教材，又要備學生，做到上課胸有成竹，心中有數，及時對教學進行反思。

　　2、每學期上一節校內公開課。

　　3、著重提高課堂教學效率，培養學生良好的學習習慣和方法，能很好的駕馭課堂，讓課堂“活”起來，形成個人獨特的教學風格。

　　4、學習有關理論書籍，提高教學理論水平。

　　5、發表一篇區級以上論文、案例或教學設計。

　　四、幫扶措施：

　　1、積極參加各種教研活動，及時做好筆記，寫好心得。

　　2、堅持每周與教師進行交流，了解其教學動態，及時排憂解難，解決教學困惑。

　　3、聽課：建立一個不定期的互相聽課的制度。她們可以誰時到我的課堂聽課，了解我對教材的處理和對課堂教學的組織；我也會隨堂聽她們的.課了解其最真實的課堂行為，發覺其課堂教學的優劣所在。

　　4、評課：每一次聽課，隨時可能是隨機評課。我們會從教學設計、教法、課堂組織、教學用語等多方面進行共同探討，坦誠相待，暢所欲言。通過說課議課，力求讓金老師學會讓金老師學會如何組織課堂教學，啟發學生思維，鼓勵質疑，如何突破課堂重點和難點，如何調節課堂氣氛和節奏。

　　5、課后反思：要求養成每次課后寫反思的習慣。課后反思要堅持，不搞形式化；要從實際出發，哪怕寫一句話也行，要善于從教學現象中研究其本質，有效地研究出解決問題的方法。

　　總之，希望經過一年大家的共同努力，能夠教學相長，共同進步！為我校的教育事業做出應有的貢獻。通過這次活動，讓年輕教師在教學中總結經驗，時時自評，提高教學水平。

2023年青年工作計劃 篇16

　　青年教師是一個學校的基石，是學校的未來。青年教師的培養關乎學校發展大計，關系學校的可持續發展。為了貫徹落實學校工作計劃，為了使青年教師盡快熟悉教學規律、掌握教學技能、提高教學技巧、站穩講臺、做好教書育人工作，根據本學科特點，以及兩位老師的實際情況，特制定本計劃及實施方案。

　　一、培養目標

　　對青年教師的教學水平、政治素質、業務能力進行幫助指導，努力使青年教師成為綜合素質高、教學業務精、實踐技能強的有生力量，為教育教學質量的穩步提高做出貢獻，并最終使其成為學校的中堅力量和學校骨干教師。

　　二、培養對象

　　1、陳艷梅老師，衡陽師專畢業。專科學歷，素質較高,能力較強。

　　2、李正雄老師，從部隊轉業，后從教。肯學肯鉆，刻苦敬業。

　　三、培養要求

　　1、青年教師要做到思想上進，作風過硬，工作扎實，成果豐碩。

　　2、職業道德素質。熱愛教育事業，有強烈的責任心和事業心； 熱愛學生，全面關心學生的成長； 嚴謹治學，精益求精，勇于開拓； 以身作則，為人師表； 團結協作，有集體主義精神。

　　3、備課要認真規范，教案要反復修改和錘煉。在每次課前所備教案必須經過指導教師審閱同意。爭取每月上一堂提高課給指導教師聽，課后說備課思想，爭取更大的提高。課后要及時做好教學總結，及時寫好課后反思做好教學后記。

　　4、要從思想意識上高度重視課堂教學工作。課前認真做好上課的準備，反復熟悉教案養成良好的教學習慣，掌握教學基本功。

　　5、要認真向有教學經驗的老師學習，要主動聽他們的課，請教和交流教學經驗。吸取和感悟不同的教學風格和教學特色，每月聽課不得少于8節；

　　6、每學期認真寫好教學心得、工作總結、工作經驗論文，并向有關教育雜志投稿。使自己有創造成功和發展的機會等。

　　通過培養，使青年教師努力鉆研業務，提高課堂教學質量，有扎實的基本功；不斷學習語言和教學法的理論；了解本學科的發展趨勢和前沿信息；有嚴謹治學態度和縝密科研方法；注重團結協作，教學科研相結合，從根本上提高學術水平；掌握現代媒體技術，勇挑重擔，在課程建設與教學改革中成長。青年教師必須有一名經驗豐富、教齡8年以上的老師(骨干教師或學科帶頭人)結對指導，并簽定指導協議。

　　四、培養內容：

　　1、政治思想理論：認真學習并落實黨的有關教育路線、方針、政策；

　　2、教學基本技能：書寫能力；語言表達能力；備課與說課能力；課堂教學能力；現代教育技術能力；教學反思能力；其他能力等。

　　3、教育科研能力：課題研究能力，如含題、立項、開題、過程研究、總結等；論文撰寫的能力。

　　五、培養方法及措施

　　1、提高青年教師思想政治素質。

　　提高青年教師思想政治素質，是培養青年教師成長成才的首要環節。除進行必要的集中理論學習外，更重要的是要把思想政治素質的教育貫穿于日常各項工作過程中，及時給予正確的引導，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。從而使他們不斷加強對自身的嚴格要求，正確理解教師的本質內涵，發揮教書育人的積極性，樹立崇高的使命感和責任感，為人師表，以身立教。培養他們熱愛教育事業，熱愛教育工作的思想，幫助他們牢固樹立愛崗敬業精神，鞏固專業思想，遵守職業道德，為人師表，率先垂范。

　　2、實行青年教師培養導師制。

　　青年教師向骨干教師學師德、學技能，要先聽課后上課。每位青年教師每周至少聽兩節課，仔細研究骨干教師的講課技巧，不斷提高授課水平。青年教師要詳寫教案，分課時備課，教案必須經指導教師審閱簽字后方可使用。指導老師應本著熱情關心、細心指點、嚴格要求的原則，公開教案，公開課堂，以便于青年教師學習。

　　指導教師要提前批閱青年教師的教案，幫助青年教師準確把握課堂教學目標，掌握課堂教學的各個環節，幫助分析課堂教學可能出現的情況，指導使用有效的教學方法。要堅持聽青年教師講課每周至少一節課，及時進行課后點評。

　　3、實行青年教師跟學生一起學習制度。

　　為使青年教師盡快熟悉本學科教材，把握課本知識和技能結構，能夠指導學生運用所學知識解決本學科本專業的基本題目，要求青年教師通讀初中教學大綱和教材，做好教材上全部練習，形成自己對初中教育的初步認識，盡快成長。

　　4、抓好備課、說課、聽課、評課等基本環節。

　　要求青年教師積極參加集體備課，隨時交流見解和經驗，積極開動腦筋，大膽提出自己的見解和問題，促進老教師更深入地思考問題，把備課提高到一個新水平。在授課后，寫好教后記。

　　指導教師要經常聽青年教師的課，聽課后及時評議，肯定成績，找出不足，及時糾正，幫助青年教師不斷進步。

　　5、建立考核檔案，鼓勵公平競爭。

　　對青年教師的教學常規、教學基本功、學科基本功等量化計分，記入青年教師的業務檔案。每學期都要開展優秀課件、優秀教案、優秀論文、優質課、教學技能展示評比等活動，使青年教師在實踐中得到鍛煉和提高。

　　6、搭建活動舞臺，促進青年教師整體素質的'提高。

　　進行科研能力訓練，使青年教師能盡快涉足科研領域、掌握科研的基本方法。主要措施與方法：學習文獻檢索；圖書館利用和網上資料檢索；撰寫文獻綜述與讀書報告；撰寫項目申請書，獨立申報課題或參與導師申報課題；參與導師實驗研究；論文撰寫等。要勇挑重擔，在課程建設和教學改革以及科學研究的各個環節中磨練成長。通過參加編寫教材或導師的課題資料輔助查詢和申請材料的輔助書寫，能夠促使自己靜下心來廣泛參閱國內外相關教材及教學參考資料，有效提高對教學內容的理解與把握科研課題能力。要敢于創新，勇于開發，把握各種鍛煉自我的機會。在多媒體CAI教學課件制作、先進教學軟件的開發應用、校園網輔助教學系統的設計和維護等方面發揮自己的優勢，促進教學發展。

　　學校要及時搭建教研活動舞臺，讓青年教師有一個充分展示自己的機會，讓

　　青年教師在活動中成長。同時，要多組織青年教師到兄弟學校及外地學校聽課、學習、交流。還可不定期地聘請有關教育教學專家來校與青年教師進行座談交流。

　　7、指導和培養青年教師掌握現代教育技術

　　青年教師應積極利用所學的專業知識，掌握現代教育技術；積極進行技術創新，積極承擔導師及教研室、學院的安排各種網絡、電子教案的制作，并在自己的課程教學教案制作上很下功夫。

　　六、培養形式

　　1、教學匯報課。每學期青年教師都要上匯報課。匯報課在每學期開學的第一個月份進行，學校將組織評委打分，所得分數將記入青年教師培養檔案。

　　2、舉辦各類知識講座。利用校內外優秀教師資源開展各類講座。

　　3、座談交流。各年級要經常組織青年教師開展座談會，年級主任要認真傾聽他們的要求，交流思想，指導青年教師成長。青年教師之間相互交流心得、交流課堂教學的方法，做到互幫互助共同提高。

　　4、加強對試題的研究。在指導教師的帶領下，讓青年教師參與過關題和月考試題的命題工作，提高青年教師對教材、試題、中考考點與熱點的把握能力。

　　5、學習新課程標準。青年教師在新學年開學初要認真學習本學科本學年度的課程標準，由教務處組織達標考試。

　　6、確定個案研究。青年教師要認真學習校本研究的理論書籍，選取個案研究的對象，搜集和整理研究對象的資料，確立研究方案，并努力加以實施。每學年撰寫一篇個案分析論文。

　　七、考核評價

　　成立考核評價小組，對青年教師的政治思想；教學能力；科研能力培養負責進行定期和隨機的跟蹤檢查，每學年對青年教師的培養情況給出優秀、良好、合格的評價。檢查項目包括：聽課；檢查指導教案；檢查每周指導的原始記錄；指導教師評語；教育教學與科研論文；電子課件等。

　　根據以上項目作出綜合評價，評價等級分為優秀、良好、合格。

2023年青年工作計劃 篇17

　　老人們的生活。通過我們此次我們與老人聊天，傾聽老人的心聲，與老人搞聯誼活動，豐富老人的精神生活。通過志愿服務活動來弘揚青年志愿者的“尊老愛老”的傳統美德，來提高青年志愿者的自我修養。此項活動更能展現青年志愿者的風采。

　　4.四月份，開展義務募捐活動，組織我院志愿者為貧困小學生提供精神與物質的幫助，可以建立互助檔案。志愿者與一個貧困小學生結成幫對。通過書信的方式鼓勵貧困小學生努力學習。通過這種方式可以鍛煉志愿者的交流能力，凈化心靈，提高道德的素養，我們從中會受益匪淺的。

　　5.四月四日清明節，青協組織我院青年志愿者開展一次烈士陵園掃墓活動。此次活動要求我院青年志愿者自愿報名參加。活動的目的是為了紀念為民族解放和祖國富強而英勇獻身的民族英烈們敬獻我們一份崇高的敬意，表達深情緬懷和無限思念。

　　6.在五一假期提前宣傳五四運動，為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，引領廣大青年志愿者牢固樹立社會主義榮辱觀，切實增強社會責任感和歷史使命感

　　通過志愿者的宣傳活動，讓廣大青年志愿者對五四精神有更新的認識，要以榜樣的力量激勵和帶動自己勤奮學習，爭創佳績，促進自身的成長成才。

　　7.五月十七日全國助殘日，組織我校青年志愿者開展助殘活動，方式有以下幾種如“扶殘助學”、“愛心贈刊”、“愛心贈書”、“愛心送戲”去龍江縣特教學校舉行助殘活動。

　　8.在“六·一”期間組織志愿者到sos兒童村，舉行一次為孤殘兒童送溫暖活動，青協進一步加強奉行“自愿、奉獻、友愛、互助、進步”的準則，在我院營造出關注孤殘兒童健康成長的氛圍，開展“手牽手，與小朋友心交心”真情愛心活動，使小朋友感受節日的喜慶。這次活動要舉辦成為經濟管理學院青年志愿者協會的特色活動，展現出青年志愿者的風采，用愛心來撫慰社會上的弱勢群體，用真誠詮釋愛的真諦，讓我們為校園的精神文明建設貢獻出青年志愿者的力量。

　　組織我院青年志愿者準時準點參加我校組織各項活動，為本院爭光; 組織我院青年志愿者積極，主動參加大校青協的'各種公益活動，義務勞動;

　　組織青年志愿者積極配合分團委以及學生會各部門的工作。

　　(1)協會的每一次活動在講求實效的同時必須做好宣傳工作，營造良好氛圍。

　　(2)對表現積極、貢獻突出的志愿者進行表彰，及時樹立學習榜樣，提高全體志愿者的志愿服務意識，促進志愿事業的發展。

　　在青年志愿者協會所展開的多項工作中難免有不足之處，我們會吸取工作中的教訓和發揚工作中好的經驗。我們堅信青年志愿者協會的明天會更好.