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2023年興趣小組活動總結

發布時間:2023-11-07

2023年興趣小組活動總結(精選15篇)

2023年興趣小組活動總結 篇1

  在這學期的中國畫興趣小組活動中,每個學生都很努力,大大提高了自己的繪畫水平和審美能力。同時,我從五個方面總結了中國畫興趣小組的教學經驗:

  在興趣小組的活動中,有一個實用的教學計劃,可以讓學生一步一步地開始學習中國畫的筆墨基礎。我特別注重保護學生的個性發展,尊重他們的個人創造力,發揮想象力和繪畫的獨特魅力,使學生取得巨大的進步和進步

  在這學期的活動中,我介紹了比較有針對性的兒童想象繪畫的內容:一方面,學生對美術書籍中的這類內容有比較清晰的認識;另一方面,讓他們體驗繪畫的樂趣。同時,我在教學中運用點、線、面的運用,與兒童繪畫的童心相結合;欣賞真實的東西,模仿畫家的作品,添加,想象,創造童心。這些教學方法被用來激發學生的學習熱情,從而達到更好的教學效果。

2023年興趣小組活動總結 篇2

  本學期書法興趣小組以學校的工作計劃為依據。按照學生的特長出發,重點培訓書法尖子生。在下午第三節課以后開設了書法興趣班,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養,以生為本,著重發展他們的個性特長,提高書寫能力。

  通過這學期的興趣小組的學習,同學們的學習興趣十分濃厚,許多同學要求能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。下面就這學期書法興趣小組工作作一個總結:

  一、培養了學生的對書法的興趣

  有參加興趣小組的同學都有這么一個感受:就是以前書法只是應付老師的作業,有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。

  二、培養學生的知識面

  在這期的興趣小組中不僅僅限于書法的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多書法的基本技法、做人、古文字、書法史等字外的內容,使他們的知識面得到很大的拓展。

  三、增加了實踐的機會

  由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,書法展示活動、書法展覽、學區的書法比賽給學員提供了創作的機會,特別是在書法現場比賽中展現出了他們的才華,贏得了廣大師生的好評。而更大的就是“書法來源于生活而美化生活”,使他們意識到學習書法的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

2023年興趣小組活動總結 篇3

  開展興趣小組活動是全面推進素質教育,提升學校辦學層次,培植學生個性特長的一項重要舉措。本學期我們以做優秀的世界公民和永遠的中國人為目標,關注時事生活,讓學生有選擇的權利,讓每個學生享有成功的喜悅,真正為學生的發展服務本學期,我們將堅持務實有效的工作原則和方法,在原有的基礎上對一些活動課程進行改革與調整,有利于促進我校素質教育的全面、有效地實施。

  我們將在興趣小組實施過程中繼續實行雙選制度:活動前,學校根據每個教師的特點選擇輔導教師,同時根據課程的開設情況,鼓勵學生依據自身特長,特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學會觀察,學會分析,從而創造真正屬于自己的個性空間。為加強常規督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“六定”一定活動課程,在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學校的實際,開設興趣小組課程;二定活動目標,針對重點項目,學校將在確實可行的情況下把它作為評優和考核的重要依據;三定活動時間,興趣小組活動列入教學計劃,每周兩課時的固定活動時間;四定活動內容,每個興趣小組活動必須嚴格按照計劃上活動;五定輔導老師;六定活動地點,我們會確保各興趣小組固定的活動地點。

  1、準時到崗,不早退。活動課前2分鐘的預備時間,教師要帶領學生準備的活動器材等,及時到位。下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態。

  2、興趣小組要切實加強安全教育,認真落實安全措施,教師須自始至終擔任指導組織工作,活動巡視指導要面向全體。不坐堂批改作業或干其它有礙于指導的事,輔導教師如有特殊情況需事先請假,并通知到本組所有成員。

  3、教師要做好活動班組學生活動期間的常規教育和管理工作,建立點名制度,對學生的教育要加強與班主任聯系,不可隨意將學生退出活動班組。專用活動室負責老師要做好活動室內物品保管、門窗關鎖工作。

2023年興趣小組活動總結 篇4

  久而久之,又一個學期過去了,本學年的美術興趣小組活動也結束了。以貫徹國家教育方針,貫徹素質教育原則為宗旨,讓學生掌握知識和技能,發展智力,形成人格和道德,使我們的藝術興趣群體得以順利開放。其主要目標是對學生進行審美教育,培養學生健康正確的審美觀念,具有高尚的思想和情操,成為全面發展的社會人才。為了實現這一目標,我們在每節課都注重培養學生的綜合藝術素質,即培養他們感受美、理解美、欣賞美和創造美德的能力,在表達美德行為的過程中發揮學生的創造力。實踐證明,孩子喜歡這種活動,家長對這種教育方式也很滿意。在這學期的興趣小組活動中,每個學生都很努力,大大提高了自己的繪畫水平和審美能力。同時,我從四個方面總結了這學期美術興趣小組的教學經驗:

  第一,切實可行的學習計劃

  在兒童繪畫興趣小組成立之初,我就決定每班挑選幾個有一定繪畫天賦的學生,讓他們從小接受系統的繪畫訓練;但大多數學生注重培養自己的繪畫創作能力和想象力,注重帶著興趣引導自己逐漸對繪畫有一定的認識。

  在興趣小組的活動中,我特別注意保護學生的個性發展,尊重他們的個人創造力,充分發揮繪畫的獨特魅力,使學生在原有的基礎上取得長足的進步和發展。

  二,多種教學方法

  在這學期的活動中,我又介紹了兩個比較有針對性的內容:想象繪畫和裝飾圖案設計。一方面,學生對美術書籍中的這類內容有清晰的認識;另一方面,讓他們體驗繪畫的樂趣。

  同時,我運用欣賞、模仿、添加、想象、創造等教學方法來激發學生的參與熱情,從而達到更好的教學效果。在全國少兒書畫大賽的繪畫比賽中,我們組的很多同學獲得了金、銀、銅獎。

  第三,長期目標

  有人說,藝術團體的活動應該以繪畫為重點,培養學生的繪畫能力和技巧。我不這么認為。我認為藝術小組的活動應該以尊重學生的個性發展為基礎,通過教師的適當指導和培訓,充分發揮每個學生的優勢,使他們形成自己的特色。讓他們在每一次活動中感受到快樂,收獲到一些東西。只有這樣,學生才會愿意參加你的興趣小組的活動,才能真正對繪畫產生興趣,成為積極的學習者。在藝術的熱土上,可以開出更多的小藝術花。

  第四,重視學生學習方法的研究

  在教學中加強師生雙邊關系。教師教與學生學并重,確立學生的主體地位,改變課堂教學中教師是唯一主角的現象,倡導情感交流和平等的師生關系。

  教師鼓勵學生進行全面的探究學習。本學期將加強美術與其他學科的聯系和學生的生活體驗,培養學生的綜合思維和綜合探究能力。

  注重對學生學習方法的研究,通過感受、觀察、體驗、表達、收集數據等學習方法,引導學生自主學習、相互合作。

  藝術興趣小組的建立意義重大。它為許多喜歡藝術的學生創造了一個深入學習藝術的平臺,讓他們從小接受更多正統的藝術教育,培養他們的藝術素養,激發他們學習藝術的信心和決心。

2023年興趣小組活動總結 篇5

  在兒童繪畫興趣小組成立之初,我就決定每班挑選幾個有一定繪畫天賦的學生,讓他們從小接受系統的繪畫訓練;但大多數學生注重培養自己的繪畫創作能力和想象力,注重帶著興趣引導自己逐漸對繪畫有一定的認識。

  在興趣小組的活動中,我特別注意保護學生的個性發展,尊重他們的個人創造力,充分發揮繪畫的獨特魅力,使學生在原有的基礎上取得長足的進步和發展。

  在這學期的活動中,我又介紹了兩個比較有針對性的內容:想象繪畫和裝飾圖案設計。一方面,學生對美術書籍中的這類內容有清晰的認識;另一方面,讓他們體驗繪畫的樂趣。

  同時,我運用欣賞、模仿、添加、想象、創造等教學方法來激發學生的參與熱情,從而達到更好的教學效果。在全國少兒書畫大賽的繪畫比賽中,我們組的很多同學獲得了金、銀、銅獎。

2023年興趣小組活動總結 篇6

  __市第__小學 ___

  這是一個忙碌而充實的學期,在這個學期我順利地完成了古箏興趣小組的教學任務。為了達到預期教學目標,培養學生感受音樂的能力,提高學生古箏演奏水平,陶冶情操,啟迪智慧,使他們的身心得到健康的發展,我在教學工作中做出大量努力,現將這一學期的教學工作總結如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。

  一、課堂教學扎實有效

  堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過器樂教學陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創造音樂。學好古箏,需要天賦,還需要勤奮。時間是學好古箏的有力保證,為了讓學生學習效率更高,我們將每周三、五上午定為新授課時間,每天中午則在老師的指導下訓練一小時。在師生的共同努力下,我們收獲頗豐。本學期除了進行基本練習,還學習了多首練習曲:《賣雜貨》、《姜春夢》、《剪剪花》、《雙疊翠》及《紫竹調》等,在三年級部成長禮活動中16名學生成功演奏了樂曲《紫竹調》,初步展現出我校古箏小組的“小荷”風采,演出獲得了家長及老師的一致好評。

  二、活動管理靈活激進

  “興趣是最好的老師”,為了使學生能輕松、愉快地上器樂課,努力發揮管理的激勵性作用。我們采取比一比,賽一賽的方式,由社團團長負責每日考評,每周一評誰的“紅花”最多。對每星期出滿勤的學生進行獎勵,練琴達5次得紅花,超10次便可得練習本、古箏膠布、指甲等小禮品。經過近一年的訓練,由于每個孩子學習能力不同,所以一部分聰穎勤奮孩子進步很快,她們就主動承擔起“小老師”的任務,幫助指導有困難的小伙伴。孩子們積極參與,互幫互學,興致盎然,老師教得輕松,學生學得愉快。

  三、教學研究引航起飛

  學海無涯,藝無止境。為了使自己在教學水平及演奏水平都有所提高,本學期,我不斷加強自身素質的研修。1、觀看演奏大師的演奏視頻,揣摩更科學的教學方法。2、嚴格要求自己每日練琴至少一小時。3、加強閱讀和寫作。因為老師的高度決定學生的高度,教師對學生的影響就像春雨入泥,細潤無聲,不知不覺中融入人的生命和靈魂之中,逐漸轉化為行動。

  桃李不言,下自成蹊。我想,這就是教師的情懷。選擇了教師就選擇了平淡,選擇了責任,選擇了奉獻。只有努力不懈,終身以之,方能俯仰無愧!

2023年興趣小組活動總結 篇7

  一、學生情況分析:

  合唱興趣小組的成員來七年級,中學生聲音的藝術性訓練起來比較有難度,這就要求教師要多與學生交流,制定與學生的審美能力相符的歌曲。我打算在這個學期能基本統一學生的聲音,提高他們的音色及樂感。

  二、活動設想、措施:

  1、基本功訓練

  教給學生科學的發聲方法,訓練學生聲音的高位置,讓學生區分出大本嗓和藝術嗓的區別。

  2、學生藝術修養的培養

  通過學習藝術歌曲,對學生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現美、創造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發展。

  3、聲部和諧訓練

  由于聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來訓練。

  4、擴大知識范圍開闊眼界

  定期給學生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學生的眼界。

  三、訓練方法:

  訓練為了提高,提高為了表現;訓練要有手段。合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎在于提高個人的基本功,為了鞏固中聲區,解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調,平衡統一,必須進行一些必要的集體訓練。然后再逐步過度到音準、節奏,擴大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓練。

  1、聲音的訓練

  (1)、呼吸。(2)、聲音位置(3)、直聲訓練

  2、音準訓練

  音準是音樂表現的基礎,好的音準來源于基礎訓練。多聲部

  合唱的音準訓練較為復雜。

  3、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。

  (1)、胸音訓練(2)、頭音訓練

  4、合唱表現的四種手段。

  (1)、連唱(2)、跳唱(3)、強而有彈性(4)、不連不跳

  5、節奏訓練

  音樂是在時間中展示的藝術,節奏是它的組成部分和主導因素,沒有節奏也就沒有音樂。

  6、咬字與吐字的訓練

  以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統的唱法。它講究字清意深情自真。

  通過一年的訓練,學生在音色、音準、聲音的控制以及演唱的姿勢、技巧都有明顯的進步,我希望在這學期能有進一步的突破!

2023年興趣小組活動總結 篇8

  為進一步突顯美術教育特色,營造健康和諧的幼兒園藝術氛圍,利用美術手段促進農村幼兒的全面發展,XX幼兒園開設了每周一次“童心與畫筆”美術活動。

  此活動由該園黨老師負責指導,確定了“每周一主題,每期一作品”的培訓形式。并計劃將不同的美術形式如版畫、拓印、線描畫、折紙、撕貼畫、手指點畫等貫穿于一學期的培訓中。

  在該園近日的“動物”主題繪畫活動中,黨老師先用詼諧幽默的語言引發小朋友對動物的好奇,隨后細致的給孩子們講述了繪畫動物時需要的美術技巧與要點。在隨后的繪畫活動中,黨老師巡回對幼兒手把手指導,最終孩子們用稚嫩的小手創作出了一幅幅生動的美術作品。

  該園負責人表示,通過開展此類美術活動,不僅能開發幼兒智慧潛能,拓展幼兒的創造能力,同時也很好的提升了農村幼兒園的保教質量,為辦好群眾家門口滿意教育奠定了基礎。

2023年興趣小組活動總結 篇9

  本學期,我班的興趣小組活動中,本著對學校和學生負責的態度,認真地對參加語文興趣小組的同學進行輔導,讓每一個參加活動的同學在學習中不斷進步。

  在興趣小組活動初,我努力的去了解每一個學生的學習基礎和學習特點,然后針對他們的基礎和特點,認真制訂了一份輔導計劃,然后按所定的計劃去輔導學生,希望能讓參加了的學生在每周的活動中都能學到一些知識,取得一些進步。

  計劃制定之后,我開始認真地寫輔導教案,然后有針對性地對小組成員進行授課和輔導。結合本學期語文課本上的內容,同時聯系學生的實際情況,采取了課內外知識相結合的方法,對他們進行聽、說、讀寫等方面的教學和訓練,讓學生在一種輕松的環境下,從點到線再到面全方位提高他們的語文水平。如:在訓練掌握字詞的時候,我們在讀物中選取適合他們閱讀的材料給他們閱讀,并讓他們用展開討論,鼓勵他們大膽地表現自我,讓他們在學到知識的同時,也提高他們的學習興趣和積極性。此外,我還積極組織各種學習競賽,讓學生能夠更主動地投入到學習中來。

  雖然在興趣小組活動中每一個學生都有所得,但我也發現了一些不足的地方。比如:由于學生學習基礎的差異,導致教學簡單的內容時基礎較好的學生覺得太簡單;教學教難的內容時基礎較差的學生會覺得無從入手。又如:一些學生在遇到困難的時候不能自己努力克服困難,過份依賴老師的講解,特別是在閱讀短文時遇到新詞時,他們很習慣等待老師的講解,而不去自己根據文章的情節和意境開動腦筋思考問題。針對這些問題,我將在以后的興趣小組活動中繼續思考,尋求一些更有效、更符合學生實際的教學方法,使學生能更主動的學習,取得更大的進步。

  總之,在本學期的興趣小組輔導工作中,不僅讓學生取得進步,同時自己也獲得了許多教學的經驗。我要在今后的興趣小組活動中再接再厲,爭取獲得更大的進步和收獲.

2023年興趣小組活動總結 篇10

  一學期以來在上級領導的關心和教導處的具體指導下,以課改理念為先導,以學校體育體驗式課題研究為抓手,堅持“健康第一”的指導思想,積極開展各種活動,提高教師理論和業務素質,激發學生運動的興趣。培養學生終身體育的意識,堅持業余訓練,使校籃球興趣工作得到了持續、長足的發展,豐富了校園生活,增強了學生的身體素質,現總結如下:

  1、訓練目標:籃球隊訓練有遠景目標和階段目標。

  2、訓練計劃:籃球興趣小組的訓練從基礎抓起,訓練學生的基本功,讓每一個學生都有不同程度的進步。訓練內容從學生的實際出發。籃球興趣小組應堅持長年訓練,根據不同階段的訓練目標和計劃,做到合理安排訓練時間和訓練強度。平時主要是以提高學生的身體素質為主,適當安排專項技術指導;在今年這學期集中強化訓練,提高隊員的綜合素質。

  教師在安排和組織教學時考慮到學生年齡、性別、體質情況和接受能力等。根據籃球的特點和學生實際,采取相應的教法措施,使整個教學過程生動活潑,節奏鮮明,效果顯著,有利激發學生自始至終以極大的熱情投入練習。教師上課前仔細,認真的學好吃透教材,對每次課的練習難度要有充分的研究,安排每次深的運動量,練習密度合理,對教學方法,手段在實踐中不斷的改進,及時的指出學生的優缺點,用表揚、鼓勵激發學生練習的積極性。當學生練習失敗時,及時給予鼓勵,當學生焦躁不安時,及時給予安慰等,都可以激發學生的練習積極性。在活躍、愉快的氣氛中使學生身心得到鍛煉。在訓練的這一段時間里,學生各方面都有很大的進步,學生的運球都很熟練。部分同學投球命中率也很高。總之,籃球興趣小組培養了學生的團隊精神和創新能力,受到了良好的效果。

2023年興趣小組活動總結 篇11

  學生們天真、活潑好動, 很喜歡排球興趣小組活動。要利用排球興趣小組活動的有利時機, 為學生身心的發展打好基礎。通過排球興趣小組活動,隊員學習積極性高, 并通過排球技術與身體素質的結合練習,隊員體質明顯增強,身體素質有了很大的提高,尤其是力量、速度、靈敏度、耐久力、彈跳力等身體素質的提高,大大改善了身體各器官、系統的的機能,提高文化素質,促進學生個性發展, 培養優良品德, 陶冶美的情操

  一學期的時間過去了,這一學期我們的排球興趣小組有序的在周三、四的自習課開展活動,排球興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現將本學期的活動總結如下:

  一、任務完成情況

  本學期的排球興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使排球興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外,活動內容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發展。

  二、主要經驗和體會

  1、我每次活動都會提前備課。精心備課,安排好每一節課的每一環節,以免活動時失控。

  2、內容多樣化。本學期主要以任務完成型完成,還有集體活動型,教師講解型。任務完成型可以促進學生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。

  3、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

  三、存在的問題及改進方法。

  (1)教師理論水平還要進一步提高和加強。教育教學的方法也有待提高。

  (2)在課堂的指導力度還不夠。在教學上還缺少新穎的訓練手段,總感力不從心。

  四、下一步的工作打算:

  (1)積極參加各級排球業務培訓學習,并不斷通過電視轉播的排球聯賽、網絡、專業書籍、自學等形式提高自己的排球水平。

  (2)繼續在以后的工作中開展各種競賽活動,培養學生的專項身體素質。

  (3)排球興趣小組的管理要做的再細、再認真一些。

  二十一世紀需要高素質的人才。因此,我會繼續把提高學生素質放在首位。為體育活動培養學生能力提供了更好的園地。

2023年興趣小組活動總結 篇12

  腰鼓隊是學校二課的一個重要組成部分,組建一支高質量、高水平的腰鼓隊,既能展示學生的綜合素質水平,也能體現我校在傳承民族文化中的重要舉措。在學校領導的關懷下,在學校少先隊大隊的領導下,我校腰鼓隊圓滿完成各項訓練和活動任務,現將本隊工作總結如下:

  1、及時制定計劃,工作有目的、有措施。

  2、加強腰鼓隊伍建設。學期初由老隊員開展招募,從三至六年級學生中找了一些對腰鼓興趣、有較強音樂感的學生增加到隊伍中來逐步形成良性循環選好苗子。

  3、做好腰鼓社團隊員的思想教育工作,加強學生愛校、愛隊的教育。

  4、堅持每周一下午活動課的集體訓練。重點加強了隊列隊形的訓練,特別是優秀隊的隊列隊形訓練,本學期已基本達到了。

  5、加強了學生節奏訓練,對接受能力較快的部分學生加強了花樣腰鼓的指導訓練。

  6、以點帶面,全面提高隊伍整體水平。本學期,腰鼓興趣小組學員不一,加上以前還有一些老隊員動作不規范。所以根據小學生的認知規律和心理特點,促進小學生的身體健康發展,采用科學方法訓練。

  ⑴“以舊帶新”,充分利用原有的資源,適當的利用五、六年級的學生采用“一對一”的方法,手把手教會新人,使新的腰鼓社團隊員更快地融入到隊伍中來。

  ⑵在訓練時,我們注意了訓練內容的聯系。利用每周一下午的活動時間對學生進行鼓點和步伐的指導。

  7、堅持定期的訓練。

  在老師的帶領下,通過師生互助,生生互助,腰鼓隊員們堅持定期訓練,活動效果明顯。

  通過這一學期的教學,學生對腰鼓有了一定的認識,能簡單的打擊一些節奏,會走簡單的秧歌十字步,能將手上的鼓點和腳上的步子協調起來,打一套完整的腰鼓舞。這對孩子上臺的表現力有了充分的發揮。

  當然,我們的訓練工作也存在以下不足:

  1、個別隊員因年齡小思想認識不夠,有開小差現象。

  2、新隊員對于隊形的轉換還不夠熟練。

  3、腰鼓隊成員年齡存在階梯狀的差異,導致學習鼓點的動作及步伐在隊伍中步調不一。顧及到整體隊形,又顧及不到每一行或每一列的動作整齊,有點顧此失彼。

  4、由于活動場地和擺放腰鼓的教室有一定的距離,學生每次拿放腰鼓及佩帶腰鼓和時間比較長。

  5、參加腰鼓興趣活動的人較多,鼓聲較大,教師在講解、指導時較困難,應配備音響系統。

  總之,腰鼓隊的訓練工作是繽紛的,是繁忙的,我們收獲的是喜悅,鍛煉的是能力,提升的是靈魂。在“團結協作、自豪奔放”的這項腰鼓活動里,不僅給學生提供生動有趣、豐富多彩的內容和信息,讓學生開放自我與他人溝通,體驗參的快樂,獲得身心的和諧發展,而且也給學生一個充分展示其藝術才華的舞臺,在腰鼓活動里,學生的協調性、創造力得到了充分的肯定,并培養了其展現自我的自信心,獲得初步的成功感,其中雖然存在著一些問題,但在接下來的工作中我們將進一步完善制度,加強思想教育,將各項工作做細做實,充分調動隊員的積極性。不斷探索解決問題的新方法、新途徑,努力提高腰鼓隊的整體水平!

2023年興趣小組活動總結 篇13

  這學期,在學校領導大力的支持和本人積極的組織運作下,開展了美術剪紙興趣小組活動,通過活動提高了學生的繪畫能力,動手操作能力和審美能力,為了今后能更好的開展美術興趣小組工作,及以后能做到取長補短,有所提高,特將這一學期來的美術剪紙興趣小組活動情況總結如下:

  本學期興趣活動主要是針對中高階段學生的年齡特點及其對美術的興趣愛好,特將興趣小組培訓的主題設為剪紙。

  由于中高年級的學生繪畫和動手操作有一定的基礎。因此:中段年級的學生繪畫基礎比較好,動手操作能力不是很強。通過模仿繪畫,剪制,訓練提高了學生在繪畫中的觀察能力和造型能力,同時通過欣賞和實踐活動培養了學生健康良好的審美觀,提高了學生對美術學習的興趣和積極性。

  高段年級的學生對繪畫已有了一些基礎,動手操作能力也比較強。因此,學習的主要內容是加強對繪畫紋樣的精美及剪制的精細上,在本學期中進行多方面的嘗試,取得了較好的效果,同時也豐富了作品的效果。

  同時重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力。本學期積極為學生創設有利于激發創新精神的學習環境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創作活動中,創造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發展自己獨特的見解。

  在美術教學中注重對學生審美能力的培養。在教學中遵循審美的規律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

  從單純的技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創設一定的文化情境,增加文化含量,讓學生了解,知道剪紙是我們偉大祖國民間藝術寶庫里一顆璀璨耀眼的明珠。使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養人文精神,鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。本學期將加強美術與其歷史,文學的聯系,與學生生活經驗的聯系,培養學生的綜合思維和綜合探究的能力,重視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。

  在一學期的工作中,有些許收獲、也有些許進步,當然,我的工作還存在一些問題。

  不足和改進:

  1、每班參加興趣小組的學生不多,只有寥寥數人而已,下學期力爭在有限的時間及能力范疇之內,增加各班的人數,把興趣小組工作推廣到更多的學生。

  2、興趣小組里大多數學生作品一味的模仿抄襲,缺乏創新意識。下學期力爭打破學生的一貫做法,開動其腦筋,培養學生豐富的想象力,發展學生的創新精神,力求作品更加精益求精。

  我期待著通過自身的努力拼搏,把工作完成的得更完美,在今后的工作中我會更加努力,讓學生得到全面的發展!

  以上是我本學期的美術剪紙興趣小組工作總結。

2023年興趣小組活動總結 篇14

  本著張揚學生個性、培養學生興趣和聽、說、讀、寫能力的教學理念,依據語文學科特點,努力加強課后管理,豐富學生的想象力,以全面提高學生的語文素質。在學校領導支持下,本學期語文興趣小組活動開展順利,現將本學期活動總結如下:

  一、基本情況

  本活動小組形成以文科教研組為中心,語文教師為單位,每個參與活動的學生為主體的興趣小組活動體系。開展以朗讀、寫作、漢字書寫為主線,具有形式多樣的趣味性教學活動。學生自由選擇主題各異的興趣小組,根據教師的安排,完成相應的學習任務。整個學期的教學活動能夠順利進行,最重要的是整個教學體系能夠安排的合理、到位。不僅調動了學生的積極性,提高了學習效率,而且進一步發展了學生的興趣愛好。

  二、活動管理

  1、抓出勤

  有道是:沒有規矩,不成方圓。在開班前,首先對按時上課這個問題必須嚴肅提出。因為在有些學生的意識中,興趣小組活動可有可無,沒有重視的態度。學生出勤是興趣小組展開最為基本的條件。

  2、抓紀律

  上課紀律是直接影響到教學質量的因素,雖然為興趣小組活動,但最為基本的紀律問題也要重視。要綜合學生的上課風格,揚長避短,營造出活潑但不放肆、輕松但不隨便的課堂氛圍。

  3、重備課

  興趣小組備課不需要陳詞老套,但也絲毫不能疏忽。備課要從培養學生興趣入手,選擇學生們感興趣的,學習起來較容易的而又有必要的活動教案。

  4、重上課

  四十五分鐘時間,怎樣抓住學生的眼球,調動學生的思緒,是門學問。結合學生年齡特點,奉行“活潑上課,輕松學習”的宗旨,給他們充分的時間,用于和別人一起質疑、探討、釋疑、感悟。學生們學習興趣一濃,再加教師巧妙引導,一切也就水到渠成了。

2023年興趣小組活動總結 篇15

  興趣是的老師,本學期我本著一切從實際出發的原則,積極組織信息興趣小組。這一學期以來,我們興趣小組的同學能夠按時參加培訓。學期末,我還對興趣小組的作品進行了展評。現就這學期的工作總結如下:

  一、培養了學生的對剪紙藝術的興趣

  本批興趣小組的所有成員都是由以前興趣小組直接升上來的,就生源而言已經具備較好的素質。他們都已經了解、知道了剪紙興趣小組活動的大體目標,學習活動的過程中表現出了濃厚的興趣。

  二、開拓學生的知識面

  在這次的剪紙興趣小組中不但學習美術的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了剪紙的基本技能,使他們的知識面和動手能力得到很大的拓展。

  三、增加了實踐的機會

  由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手操作的機會,讓學生在實踐操作中學到更多知識。

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