2023親子活動方案（精選18篇）

2023親子活動方案 篇1

　　萬圣節親子活動方案：

　　1、活動時間：

　　2、活動地點：園內

　　3、活動對象：全園幼兒及家長

　　4、活動流程：

　　親子diy制作(8：50----9：30)

　　班級活動：各班準備各種材料，請家長和幼兒一起做一個與萬圣節相關的道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妝舞會上使用。

　　親子化妝秀(9：30-----9：50)

　　班級活動：各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時幼兒要學著給媽媽化妝.

　　親子萬圣節party(10：00------11：00)

　　a：主持--------d外教、

　　b：過程-------進場(每班級統一手牽手跟著音樂進場、就座)

　　全體幼兒演唱萬圣節歌曲

　　家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

　　安排三個游戲：、

　　結束：尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標記，找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節的神秘禮物)

2023親子活動方案 篇2

　　一、活動時間

　　20xx年10月下旬

　　二、活動場地介紹

　　小團山香草園大名銘傳香草園，又名智上生態農莊。小團山香草農莊位于xx省肥西縣銘傳鄉劉銘傳故居附近,距離合肥市中心約50公里，由中國臺灣13位教授發起,是個獨特的環保生態莊園，雅致溫馨，寧靜舒適。小團山香草農莊是國家3A級旅游景區，集生態農業、觀光、旅游度假為一體。常年接待各種團體，山莊常年有各種活動供小朋友和家長們參加！讓您遠離城市的喧囂，換一種寧靜的生活！數一數夜晚的星星，嘗一嘗自己采摘的瓜果蔬菜，農莊還備有各種香草美食、香草飲品、戶外燒烤，可供團體或家庭品嘗、使用！

　　三、活動收費

　　290元/家庭

　　四、活動人員安排

　　1、媒體支持:新華網教育頻道、《青年報·學生周刊》

　　2、活動運營：幼教部

　　五、活動具體事項安排

　　1.統一租賃1輛大巴(大巴車租賃費約600元/天）

　　2.擬定幼兒園秋游活動項目的報名通知，包括：活動目的、內容、形式、收費、注意事項，報名方式以及報名所享的增值服務（雜志半年訂閱）

　　3.請幼兒園統一告知家長安全常識以及注意事項例如幼兒必須穿園服，便于尋找等。

　　4.準備家長簽到表和離園簽名表兩份，請隨行幼兒老師協助.

　　六、親子互動方案

　　1. DIY大作戰

　　由山莊指導老師帶領，家長和孩子共同制作DIY產品，有自制香草點心、自制香草餅干、小叮當銅鑼燒、甜甜圈、洛神花瑪芬蛋糕、美味桃酥可供選擇。親子協作，互相分享品嘗，體驗親手制作的樂趣。

　　2.禮儀大講堂由山莊老師為家長和孩子們進行飯桌禮儀和生活禮儀的教學，教學之后的吃飯時間評比出“飯桌禮儀之星”，其他孩子鼓勵獎。一天活動結束后評選出“文明禮貌之星”，其他孩子鼓勵獎。

　　3.我和秋天有個約會

　　由山莊老師帶領，家長和孩子一起自采自制昆蟲或植物標本，進行拓印。拓印結束后由孩子們投票評出“最美拓印”，其他孩子鼓勵獎。

　　4.家長學院/尋草記

　　（1）家長學院

　　請專家講課，家長單獨參加家庭教育培訓

　　（2）尋草記

　　家長參加家長學院的同時，由山莊工作人員帶領孩子們去植物種植基地尋找植物，給出圖片，引導孩子們自己尋找。包括香草螺旋、藍絨鼠尾草、鳳梨鼠尾草、芳香萬壽菊、甜萬壽菊、迷迭香、波斯菊、月桂、羽葉薰衣草等。隨行人員注意幼兒安全，防止幼兒走失或磕碰。

　　備選方案:隨行的幼兒老師可帶領幼兒進行集體游戲,注意控制時間。

　　5.我眼中的美麗家園

　　每個家庭發一件文化衫，孩子們在文化衫上畫他們心目中秋天的家園，統一在網上購買手指畫專用顏料和顏料盤。畫完可以將文化衫帶回家留作紀念。如果考慮成本問題，就換成拉一整條白布或者每個家庭發一張紙的方式，集體在上面作畫。

　　備選：空白色風箏上讓幼兒進行涂鴉創作，手繪風箏與家長一起體驗放風箏的樂趣，使活動更加豐富。 .

　　八、活動流程

　　9：00-9：10準備及集體合影

　　9：10-10：30進行“DIY大作戰”環節

　　10：30-10：45頒獎分發禮品、休息

　　10：45-11：45進行“禮儀大講堂”環節

　　11：45-13：30午餐、休息時間

　　13：30-15：00進行“我和秋天有個約會”環節

　　15：00-16：00進行“家長學院”和“尋草記”環節

　　16：00-16：40進行“我眼中的美麗家園”環節，并頒發“禮貌文明之星”獎

　　16：50合影留念、返程

　　九、活動禮品設置

　　與小團山香草農莊談合作，由他們提供小禮品。

　　十、活動預算(擬30個家庭）

　　1.合計：860元

　　（1）大巴車租賃費600元/天

　　（2）手繪文化衫6元/件，共180元（3）手指畫顏料3組，共80元

2023親子活動方案 篇3

　　活動目標 ：

　　1、學會按物體的某一特征進行分類。

　　2、對大、小標記及顏色標記的認識。

　　3、按照大、小標記將不同種類的物品進行分類，同時，把同種的物品對應排列。

　　4、初步學習按物體的二級特征進行分類，在觀察比較中，訓練幼兒思維的正確性、敏捷性。

　　5、學會看標記進行分類，記數并能遷移到生活中的物體。

　　活動重點

　　不受物體的顏色、種類影響，按大小標記進行分類。

　　活動難點

　　不受物體的影響，按大小顏色標記進行二級分類；邊操作邊講述操作過程。

　　活動準備：

　　教具：黑板一塊；大小，顏色標記各若干；圖片若干（大小星星、魚）。

　　星星：第一組，人手一套黃色和藍色星星（大、小不一）。

　　第二組，人手一套有大、小，顏色標記的分類卡，每人一盤大、小星星（大小、顏色不同）。

　　第三組，人手一盤裝有不同顏色，大小不同，相同形狀的魚，一人一個分類卡：顏色標記、大小標記，大小顏色組合標記各若干個。

　　活動過程：

　　一、集體活動

　　1、把物體按照相同的分類：

　　月亮媽媽有許多的星星寶寶，晚上他們可好玩了，東邊閃閃西邊閃閃。到了早上，他們該睡覺了，這可難為了月亮媽媽，要怎么給自己的這些星星寶寶安排住的房間呢？咦！有了，把有一樣的星星放在一起吧。現在月亮媽媽呀想請，米奇班的寶寶幫忙！幫助月亮媽媽把星星寶貝按你覺得是一樣的住在一起。

　　第一組，人手一套黃色和藍色星星（大、小不一）（老師在黑板上幫助幼兒呈現出來）

　　請小朋友上來，告訴月亮媽媽你是怎么幫她分的？（顏色，大小，或者又大又黃等）

　　你們認識他們嗎？想知道這個是什么嗎？（出示大小標記）

　　提問：這是兩個好兄弟，特地來幫助月亮媽媽的，一個叫大頭哥哥，一個叫小頭弟弟（這是什么標記？那是什么標記？）

　　現在就請小朋友按這個標記幫星星寶貝找家吧。

　　幼兒講，老師操作作大標記送給大星星；小標記送給小星星。

　　2、按標記將不同大小、不同顏色的星星分類：（出示顏色標記）

　　老師先示范：這是什么？該回哪個家？（幼兒講，老師操作黃星星 我 送你到黃標記的家；藍星星我送你到藍標記的家。）

　　請幼兒把余下的星星送回家。（要求幼兒邊操作邊講述操作過程）

　　3、按標記將物品進行兩個特征的分類：

　　出示分類卡，請小朋友分出特征來，并說出理由，然后分別用又什么又什么描述。（老師加以肯定或幫助。）

　　二、游戲活動：《誰的眼睛快》

　　老師說出一個物體的'兩種特征，然后請小朋友找出來。（要求幼兒一邊找一邊講。）（例：又大又藍的星星等等）

　　三、操作活動

　　人手一盤裝有不同顏色，大小不同，相同形狀的魚

　　按標記將同顏色，不同大小的物品分類。老師在黑板上幫忙記數。

　　四、找一找

　　小朋友們找一找教室里的東西，看看有哪些東西可以用又什么又什么說的？找到以后和傍邊的各位老師說一說你的發現吧。

2023親子活動方案 篇4

　　各位家長、親愛的小朋友：

　　大家好！ 首先非常感謝家長從百忙中抽出時間來參加這次親子活動，我園對家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

　　春為四季之首，萬物復蘇，在這生機勃勃的春天，家園互動人心暖，群星閃耀情意濃。這次我們舉行的這個親子活動，主要的目的是增進親子間的感情，增強孩子的競爭意識，激發孩子的榮譽感。我們本次活動重在參與，希望大家能積極參加每一個游戲活動。

　　一、 宣傳

　　二、 活動場地布置

　　三、 抽組工作人員的交流培訓

　　四、 正式開始

　　大班

　　接力跑

　　玩法：幼兒在起點做好準備，聽到口令后以青蛙跳的方式迅速到達準點，將手中的接力棒交到下一個準備好的幼兒手中，繼續蛙跳回到另一端，將棒交到在起點處準備好的幼兒手中，繼續蛙跳。照這樣一直進行完比賽，看那組最先完成。

　　要求：必須是蛙跳，不能跑或者走，手中的接力棒不能掉。

　　兩人三足

　　準備：繩子若干

　　玩法：家長和幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一起向前跑，看誰先跑到終點為勝。

　　要求：聽口令開始，兩腿不能分離。

　　夾球跑

　　玩法：幼兒抱起球從起點跑到終點，將球交給家長，家長將球夾在腿間跑回終點。快著為勝。

　　要求：如球掉需撿回球夾住，繼續走。

　　大會規則

　　1、 請全體家長、幼兒遵守大會秩序，按照指定的位置就位。

　　2、 除工作人員外，其他人員一律不準進入表演場地，需要拍照攝像的家長請在我們指定的區域進行，不要影響孩子們的表演和其他家長的觀看。

　　3、 請各位家長要積極配合我們的工作，遵守紀律，在表演結束前不要擅自帶孩子離開，使我們能夠做好管理工作。

　　4、 各班請兩位家長負責維持本班的秩序、安全、衛生等工作。

　　5、 家長要保護好每個幼兒在運動會期間的各種安全。

　　6、 為促進家長、老師和幼兒的情感，每個幼兒的家長（爸爸或媽媽）必須積極配合參加。

　　7、 游戲接力跑果只限幼兒參加，兩人三足、夾球跑男女家長必須報名參加。

　　8、 抽到的家長要積極配合園內工作。

　　9、 親子運動會期間幼兒的安全由家長和老師共同協助負責。

　　10、 比賽準備時家長要幫助自己的孩子對每個游戲的理解，或者可以在家中提前演練。

　　11、 獎品由園內組委會共同頒發。

　　12、 家長代表（組長）：崔如濤家長（按照園內要求負責組織所有家長）

2023親子活動方案 篇5

　　金秋時節，菊海飄香，秋高氣爽的季節正是親子出游的好時機。生活在鋼筋水泥澆筑的城市里的孩子，被阻隔在火柴盒式的高樓里，對大自然有著太多太多的渴望，而收獲季節里那充滿生機的田野更是令人向往。孩子五彩斑斕的童年，需要一種原汁原味的“大自然的綠色”，也需要“純粹”的親子體驗來品味幸福、感受快樂。我們寶貴的鄉土資源，是開放的充滿生命力的課堂。

　　活動目的：

　　⒈讓幼兒親近自然、開拓視野，培養幼兒熱愛大自然、保護大自然、敢于體驗戶外生活;學會觀察大自然的事物，培養幼兒的探索精神。

　　⒉讓幼兒鍛煉意志，增進親情。體驗集體活動的快樂和勞動的艱辛以及豐收的喜悅，增進老師及同學間感情，并為家庭間的相互交流搭建平臺。

　　一、 時間：20xx年10月12日(周六)

　　二、 地點：采摘園

　　三、 活動總負責人：、;聯系方式1：聯系方式2：

　　四、 參加人：、

　　五、 照相： 、

　　六、 醫護人員：、(隨身攜帶日常藥品)

　　七、 具體內容安排：

　　1、8：00：家長將孩子于10月12日(周六)早準時到達幼兒園。(到達后找各班老師集合)，乘車前往采摘園。

　　各車負責人：1號車：*人數：*人

　　2號車：*人數：*人

　　3號車： 人數：*人

　　2、9：30到達采摘園，各班老師組織老師和學生在門口照集體照。

　　(負責人：)

　　3、10:00各班老師帶領學生配合采摘管理員開始參觀、采摘。

　　4、11：30各班老師組織孩子午餐。

　　5、12：00 各班可以進行采摘果實的分享、交流;

　　5、13：00下午門口集合，坐車返回幼兒園。

　　6、

　　7、

　　8、

　　1、 活動前對孩子進行安全教育。一切活動聽指揮，在整個活動過程中，各班老師要統一協調，按計劃、有序進行，要做到上車前集合、點名，上車后坐固定位置;下車后以班、組為單位有序進行，開始和結束后都要再次集合、點名;

　　2、 服從園區管理規定。在進入采摘園區后要聽從管理人員的指揮和安排;做到合理采摘、不浪費、不破壞; 整個活動中要做到不亂扔垃圾、不踐踏作物。

　　3、 應急集合點設置。選一個有明顯標識的位置作為走失后的緊急集合點，并告知學生只能在此點等候老師和園區管理人員，一定不能擅自離開;

　　4、 應急聯絡方式公示。將活動負責人和園區管理處的聯系方式告知到各班、組負責人;以便應急聯系;

　　5、 服裝著裝要合理。本次活動為秋季戶外活動，學生要穿適合戶外的運動鞋和分層戶外服裝(三層為宜)，以便適合天氣的變化;

　　6、 食物攜帶要求: 本次活動統一安排午餐，學生只攜帶當日飲用水和少量方便食用的水果。　

2023親子活動方案 篇6

　　一、活動宗旨

　　為配合校藝術節，融合書畫特色，堅持以人為本的導向，面向全體學生，充分發揮藝術教育的育人功能，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養，引導他們向真、向善、向美，全面和諧的發展。

　　二、活動主題

　　主題：“秀出自我，分享陽光”。充分反映學生熱愛祖國、熱愛校園、奮發向上、立志成才的精神風貌。

　　三、參與人數、地點、時間

　　1、人數：1—8年級每班選取2—3名學生參加，特優秀的可適當增加1-2名學生。(各班主任在班級自行進行初賽，選拔好參賽選手，并通知好家長)

　　2、地點：一號樓風雨操場

　　3、時間：12月11日(下周四下午2：00——4：00)

　　四、具體要求

　　1、繪畫形式：表現形式、畫種不限，油畫棒、國畫、水粉(彩)、油彩畫、素描等均可;

　　2、畫紙規格為四開;國畫不超過四尺對開。

　　3、材料準備：畫紙由學校統一準備，其它作畫工具自備。

　　4、繪畫內容要緊扣主題，有創意,各班美術老師賽進行適當輔導

　　5、比賽用時：兩節課。

　　6、現場作畫時，可由家長和孩子共同完成。并要求參賽者將姓名班級寫在畫紙背面右下角。

　　五、獎項設置

　　各設一二三等獎若干名。

2023親子活動方案 篇7

　　活動時間： 11月21日周五 下午2:30

　　活動地點：幼兒園一樓操場

　　活動內容：

　　一、足球操《快樂寶貝》。

　　中三班小朋友與家長著統一的服裝跳親子足球操。

　　二、親子足球嘉年華

　　1、游戲：快樂傳球

　　十個家庭為一組，每位參賽者按照大人小孩的順序站在標志物旁，依次把球傳過去，最后一位參賽者將球踢進球門，速度快的那隊為獲勝者。

　　2、游戲：趣味運球

　　十個家庭為一組，每組家庭用棍子將球夾住，帶球繞桿往返一次，將球交給下一組家庭，哪隊先到達終點為獲勝者。

　　3、游戲：胯下傳球

　　十個家庭為一組，每位參賽者按照大人小孩的順序站成一隊，將球從胯下傳給下方，最先將球傳完者為獲勝。

　　4、游戲：三足射門

　　十個家庭為一組，每組家庭兩人三足前進到射門區，用被綁住的腳將球射進球門(球必須踢進球門)，兩人三足返回原點，哪隊先到達終點獲勝。

　　5、游戲：極速運球

　　十個家庭為一組，每組家庭的小朋友坐在拉式滑板車上，家長將孩子拉至取球點，孩子抱球(一人一球)坐拉式滑板車上，家長將孩子拉回原點，哪隊先到達終點為獲勝者。

　　三、親子足球對抗賽5VS5

　　由6位小朋友和4位家長分成兩組進行足球對抗賽。

　　地點：幼兒園足球場

　　裁判：白老師

　　參賽人員另外通知

　　四、頒獎儀式。

2023親子活動方案 篇8

　　活動目標：

　　1、體驗參加集體親子活動的快樂，增進親子情感，密切家長與幼兒園之間的關系。

　　2、孩子與父母能共同協作配合、克服困難奪得勝利，親身體驗體育競技活動的魅力。

　　活動準備：

　　1、籃球(西瓜)若干

　　2、幼兒已有一定基礎運動經驗

　　活動過程：

　　1、親子二人行

　　游戲玩法：父親或母親站在起跑線上，孩子的腳踩在父親或母親的腳上(孩子的腳不能落地)，聽到信號后，二人向終點30米處走過去，誰走得快，先到達終點者為勝。

　　規則：比賽中若孩子腳落地，無論遠近均需從落地處重新開始。

　　2、運西瓜

　　游戲玩法：兩個小朋友面對面站好，胸部夾一個“西瓜”，兩人的雙手搭在對方的肩上或放在對方的腰間，學螃蟹走，快者為勝。

　　規則：比賽中球若掉下來，揀回球后需從球落地處重新開始。

2023親子活動方案 篇9

　　一、活動目標：

　　為了豐盛同學們的業余生涯，加強學生體質，營造輕松、愉悅、協調的親子氣氛，讓全部學生介入親子活動會。通過活動，以增強親子之間的溝通交換。

　　二、活動時光：

　　20xx年10月16日（木曜日）下戰書1：00至2：00

　　三、活動地點：

　　操場

　　四、參與對象：

　　啟智部、聾教部全體學生

　　五、工作職員籌備：

　　1、每個班的班主任負責組織治理本班學生參加游藝活動。班主任給學生做好保險、衛生宣揚及游戲領導工作。

　　2、總務處預備獎品若干

　　3、董庭x、周玲x兩位老師負責現場調控。

　　4、少先隊大隊部負責游藝名目器具。

　　5、攝像：照相：

　　六、運動部署：

　　1.搭雪花片。

　　活動地點：指定地點

　　負責老師：錢建x

　　游戲規則：

　　①家長與孩子一起參加，比哪組先搭完。

　　②同時舉辦4組。

　　2.小小保齡球

　　活動地點：指定地點

　　負責老師：戴建x

　　游戲規則：

　　①在地面上放置一個保齡球區，放置6個礦泉水瓶作為保齡球，在間隔保齡球區若干米處設置起點，用母球（同一）滾向保齡球，以擊倒“保齡球”個數盤算成就。

　　②家長與孩子各一次。

　　③家長和孩子擊倒的個數合起來滿6個有獎。

　　3.投沙包

　　活動地點：指定地點

　　負責老師：張小x

　　游戲規則：①家長與孩子各3次。

　　②在地面上設置一個同心圓靶，直徑1米，共分5環，靶心與每環距離均為20厘米，以沙包終極落點計算環數，如落點在環線上則算高環數，以5、4、3、2、1記分。

　　③親子合起來總環數為15環有獎。

　　4.托球跑

　　活動地點：指定地點

　　負責老師：金x

　　游戲規則：①家長與孩子為一組，每次4組。

　　②乒乓球必需放在乒乓球拍的旁邊，從起點到終點（10米）再返回，將球拍跟球交給對方，同樣走個往返，看哪組先到獲勝。

　　5.投籃

　　活動地點：指定地點

　　負責老師：朱繡x

　　游戲規則：家長與孩子各投5個，合起來投中3個（啟智部）5個（聾部）有獎。

　　6.踩高蹺

　　活動地點：指定地點

　　負責老師：楊洪x

　　游戲規矩：幼兒與家長背靠背用腳踩著家長的腳，家長從出發點走回終點，速度最快者獲勝。

　　留神點：

　　①活動參加者憑參與券參加活動，各負責老師撕毀參與券。

　　②每位同窗只能加入兩項活動。

2023親子活動方案 篇10

　　活動目的：

　　1、使家長了解并參與農作物制作這一親子活動，感受孩子們的進步，增進親情。

　　2、通過鼓勵、引導幼兒大膽參與制作和表演，培養幼兒的想象力、創造力和動手制作的能力，增強幼兒的自信心，使幼兒感受成就感。

　　3、向家長介紹如何在日常生活中，充分利用周圍的環境材料、廢舊材料等對幼兒進行教育和指導。

　　活動準備：

　　1、事先通知好家長，讓他們做到心中有數

　　2、各種農作物如：玉米、高粱、花生等輔助材料若干如：泡沫塑料、牙簽、筷子、各色彩紙、剪刀等

　　3、音樂《拍手游戲歌》《喜洋洋》等

　　4、布置好活動場地

　　活動過程：

　　一、開場白（以喜洋洋音樂為背景音樂）

　　（教師和幼兒站立在前面）尊敬的各位家長，小朋友們：大家好！今天我們大六班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請來和我們一起，孩子們，你們高興嗎？為了歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶的到來，我們一起給他們表演一個節目，好不好？

　　二、幼兒集體表演拍手游戲歌。（下面就請欣賞由可愛的孩子們帶給大家的律動《拍手游戲歌》。）

　　三、（小朋友表演的真棒，請大家送給他們一點掌聲，好嗎？）孩子們請坐，老師知道你們不僅節目表演的好，而且都是愛動腦筋的小朋友，下面老師就來考考你，誰能告訴我現在是什么季節？對美麗的秋天已經來到了，秋天還是個豐收的季節，各種水果、農作物都成熟了。你知道秋天有哪些農作物成熟了嗎？有哪位爸爸媽媽、爺爺奶奶能幫小朋友們補充一下？ （可請家長補充發言）

　　謝謝您！在秋天我們能收獲很多的農作物，（教師用課件展示小結）瞧，這是什么？（玉米、高粱、花生等）

　　四、今天于老師給你們帶來了幾樣禮物，( 教師展示幾件農作物的小制作)問：這是什么？你知道它是用什么材料做成的嗎？（高粱稈作的燈籠、蟈蟈籠子、眼鏡、鳥籠、花束等；玉米皮作的熊貓、娃娃、金魚等；玉米粒做的'風鈴；花生串成的項鏈等）（這些都是用我們剛才認識的各種農作物做成的。）孩子們，如果是你，你想用農作物來做些什么呢？（可請家長發言）（小朋友想的真好，我們請爸爸媽媽爺爺奶奶們也來說一說他們的想法，好不好？）謝謝您！瞧，爸爸媽媽爺爺奶奶們想的多好，請小朋友們鼓勵他們一下。

　　五、今天在我們的農家樂超市里，也有許多農作物，大家請看，這里有玉米、高粱、各種豆類、花生、棉花，還有各種輔助材料，下面就請小朋友和你的爸爸媽媽、爺爺奶奶一起去選購你們需要的材料，一起動手制作吧。（選完材料你們可以隨便找個座位坐下，開始制作）

　　[page_break]

　　家長和幼兒共同制作，教師給以適當的輔導和幫助。（放背景音樂喜洋洋）（做完的家長和小朋友可以再動手做另外一種。）

　　六、請家長和幼兒共同展示自己的作品。

　　現在，小朋友和家長們都已經做完了，接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位家長和小朋友先到前面來介紹你們的作品，它是用什么材料做成的，叫什么名字？然后，走到我們中間的這條星光大道上，聽著動感的音樂來展示一下，好不好？那個家庭想先來展示一下，請舉手。（四個家庭一組先介紹后展示）

　　七、教師總結

2023親子活動方案 篇11

　　小班活潑可愛的孩子們眨眼間已在幼兒園生活了兩個半月，在這短短的兩個半月里，孩子的變化是巨大的。但孩子們的家長對孩子們的具體表現都是通過教師的口述了解到，在家長們心中都會或深或淺地存在著一種渴望——好想親眼看看孩子在園的表現，是不是跟老師說得一樣呢？親子活動便是一個很好的窗口，既可以滿足家長的好奇心，也能讓家長發現孩子的問題，便于今后家長工作的開展。同時，親子活動能很好的增進親子之間的感情，還能給家長提供一個在孩子心中樹立良好形象的機會。因此，我們年級組針對小班的現有情況，共同商議制定了以下“水果沙拉快樂匯”的親子活動方案。

　　一、活動的時間和地點

　　時間：20xx年11月23日下午3：10

　　地點：各班教室

　　二、活動要達到的目標

　　1、通過親子做“水果沙拉”活動，增進幼兒與家長間的親情及家長與教師之間的互動的關系。

　　2、在活動中，讓幼兒通過自己動手制作“水果沙拉”體驗活動的樂趣。

　　3、家長能在老師的提示下帶著問題參與活動，有目的的去發現自己孩子的問題，為“家園共育、培養幼兒自理能力的好處”和“文明禮讓從我做起”的家長工作做好鋪墊。

　　三、活動準備

　　1、年級組教師共同討論出家長進課堂的教案。

　　2、與“家長教師”接好頭

　　A、各班根據本班情況選擇合適的“家長教師”，11月15號與“家長教師”接好頭。讓家長教師了解本次活動的目的，提高他們對活動的重視程度。

　　B、為家長提供進課堂教案，家長自己醞釀修改。11月18日家長到園說課，教師針對問題與家長討論修改教案并定稿。如家長準備較充分，達到需要的效果，雙休日家長就利用雙休日在家演練。如家

　　長準備不夠，教師雙休日需陪同在園演練。

　　C、背景音樂：班得瑞樂團組樂

　　3、工具：

　　A、“家長教師”需要的材料：菜板1個（借用廚房的），水果刀一把（家長自帶），果盤5個（借用保管室的），塑料盤5個（借用美羊羊班的），自備需要的水果。課前做好的水果拼盤3個。

　　B、家長和孩子需自備的材料：供家長使用的水果刀一把，孩子使用的蛋糕套系工具————塑料刀一把，叉子2—3個，蛋糕盤子2—4個，洗干凈的水果2—3個。

　　C、桌布5張，垃圾簍2個。

　　4、開好家長會

　　A、活動的時間及活動的形式。

　　B、舉行本次親子活動的目的。

　　C、怎樣才能達到我們家園組織這次活動的目的，家長們該怎么做。（為家長提高指導）

　　D、家長需準備的材料

　　四、活動流程

　　1、“家長教師”2：00到園，根據自己情況可再次說課，完善教法。其他家長3：10到園。幼兒提前到2：10起床。

　　2、中午午餐后，生活老師與副班老師一起布置好場地。小椅子搭成半圓供幼兒上課時坐，家長站在教室四周聽課。操作的桌子鋪好桌布，丫丫班在室外搭放，果果、點點、豆豆在走廊搭放。桌子中間

　　擺放裝果粒的果盤，操作場地兩頭各放一個垃圾簍。

　　3、活動前，教師再次簡短介紹本次活動的目的和作用，提醒家長參加活動的要求，并對本次活動提出希望。重點強調：A、管理好手中的刀。家長在認真參與活動的同時，密切注意自己及孩子手里的刀，不要傷到別人，也不被誤傷。B、文明禮貌教育。在活動中以身示范，教育幼兒與他人友好相處、互相幫助，讓幼兒感受友好待人得到的快樂，學習融入社會的第一個技巧。

　　4、開始上課，操作。

　　5、活動結束，總結交流。

2023親子活動方案 篇12

　　正值新年到來之即，孩子們在盼著快過節，大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中，家長們也用他們自己的方式來參與著，結合主題的開展及家長工作的需要，我們設計了此次活動。

　　此次半日活動我們以游戲為主線，通過親子間的互動，讓家長了解幼兒的發展，同時增進親子的感情，并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式：游戲化。

　　活動安排：

　　8：30——9：00熱身運動;親子活動;早操活動;

　　9：00——9：30幼兒生活活動;

　　9：40——10：30幼兒制作新年賀卡;家長會。

　　活動目標：

　　1、通過親子游戲，增近親子情感。

　　2、通過親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來的快樂。

　　3、鼓勵家長積極參與班級活動。

　　游戲：夾皮球

　　目的：發展幼兒跑跳能力，感受親子游戲的快樂。

　　玩法：將幼兒(家長)分成人數相等的四對夾球過障礙比賽，哪隊快，哪隊為勝利。

　　親子游戲二：

　　游戲：扔毽子

　　目的：發展幼兒的投擲能力，增進親子間的情感。

　　玩法：家長手持籃子，幼兒往藍里投擲，一多的為勝出。

　　親子游戲三：

　　游戲：毛毛蟲

　　目的：1、提高幼兒身體協調能力和平衡能力。

　　2、通過親子游戲，增強親子感情。

　　玩法：準備呼拉圈六個，分兩組，家長列入其中，三人一列縱隊，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一個人的圈，比比哪組跑完規定路線，在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

　　親子游戲四：

　　游戲：做皮球

　　目的：1、學會聽老師口令走。

　　2、初步培養孩子的靈敏性。

　　玩法：

　　1、老師喊走走，走成一個大皮球，全體手拉手做皮球。

　　2、老師喊兩人做皮球，然后小朋友和家長結對，手拉手做皮球。

　　3、老師喊四人做皮球，自由找朋友四人圍成圈，手拉手做皮球。

　　親子游戲五：

　　游戲：拍球接力

　　目的：1、練習幼兒拍接球的技能。

　　2、初步培養孩子的合作性。

　　玩法：

　　幼兒拍球來回接力，以快的為勝出。

　　親子游戲意義

　　親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流，密切親子關系，促進兒童的健康發展，而且對于兒童的實物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態度、方式方法以及人際交往的態度、方法會遷移到兒童的實物游戲和伙伴游戲中去。反過來，兒童在實物游戲和伙伴游戲中獲得的經驗又會進一步豐富親子游戲的內容。

2023親子活動方案 篇13

　　一、活動名稱：環保時裝秀

　　二、活動目標：

　　1.通過利用各種廢舊材料設計并制作幼兒服裝，培養幼兒的動手能力、創新意識及成人與幼兒的環保意識。

　　2.進一步促進親子間的'情感，使幼兒感受節日的快樂。發展教師與家長之間的友好協助關系。

　　3.活動中能大膽的展示自己。

　　三、活動安排：于___年5月26日上午9：20在本班教室。

　　四、活動內容與要求：

　　1.提前將活動通知到家長，請家長為本次活動收集各種材料，為自己的孩子選好題材，活動當天自備主要材料。

　　2.要求在制作過程及結束后，保持周圍環境的清潔。

　　3.要求制作在1小時內完成，根據服裝的設計于制作評選出最佳作品獎。

　　五、活動過程：

　　1. 導入活動 ： 裝扮地球媽媽

　　2. 幼兒與家長共同制作服裝。

　　3. 時裝秀表演

　　4. 小結評比

　　六、活動結束：穿新衣觀畫展

　　設計思路：當今環境問題日益嚴峻，作為地球的主人，我們每個人都有責任與義務來保護它、善待它。隨著人們生活水平的提高，垃圾越來越多，種類也越來越龐大。為了使幼兒認識到廢物的可再利用性和實用性，提高家長的創新能力和動手能力以及幼兒與家長的親子關系。從而讓幼兒從小萌發保護環境的意識，培養大家的環保意識和行為。

2023親子活動方案 篇14

　　一、主辦：西南中心小學六（5）班家誼會

　　二、活動主題：魅力南丹，環保勵志行

　　三、活動目的：

　　l 豐富五（5）班學生的暑期文化生活，增強孩子體質，培養他們良好的環保意識、勵志精神、審美情趣以及勞動能力，促進孩子德、智、體、美、勞全面發展。

　　2 結合學校創文活動、孩子暑假作業，開展社會調查實踐活動，增強孩子的社會責任感與公民意識。

　　3 融洽親子關系，增進親子間的情感交流。五（5）大家庭彼此分享和共度一個富有意義的輕松周末，促進同學愛、師生情和家長誼，為孩子的成長創造一個更寬松和諧的人際氛圍。

　　四、活動時間與地點：

　　時間： 20xx年8月19日（星期日）

　　地點：三水逕口南丹山

　　五、活動對象：五（5）班師生及家長

　　六、活動流程：

　　1、7：30 ——8：00 西南中心小學正門集中，收取活動費用，合影。上車后孩子進行分組抽簽，分成兩隊后，車上的熱場游戲，親子互動游戲、越野尋寶游戲，以及活動過程的紀律評比等都將以兩隊的形式展開競爭，勝出的一隊小朋友可以優先挑選禮物。

　　2.一個半小時后到達南丹山。初定以下活動：（本周末家誼會實地考察后確定游戲項目、順序與規則）

　　上午：（1）爬山，撿拾登山途中垃圾，頒獎。

　　（2）分組登山比賽（初定比團隊成績）頒獎。

　　（3）越野尋寶（“寶”初定為倫敦奧運會上中國運動員圖片，請大家多關注奧運冠軍以及金牌背后的故事）頒獎。

　　中午：（1）野炊（請各組長協調本組成員備好以下物品：不同菜式、油鹽醬醋等調味料、一次性碗筷。米、柴、鍋、菜碟、菜籃等由景區提供）

　　（2）稍事休整；撿樹葉制標本活動；“南丹美”攝影比賽（從博客上傳的圖片中評選）

　　下午：（1）水陸拓展游戲活動。頒獎。

　　（2）游泳。

　　3. 16：30 小結本次活動，頒發紀念品。結束開心周末親子活動。

　　七、活動報名方式：

　　下周二前到各組長處報名。

　　八、活動費用預算：

　　景區門票（含中午野炊費用）：孩子每人25元，成人每人30元

　　旅游巴士：洽談中

　　橫幅：50元

　　獎品、紀念品費用：約每個孩子10元

　　醫療箱：100元（或由家長中的醫務工作者負責保管）

　　綜合以上費用，每個孩子： 每個成人： （隨后發布準確數據，并依據實際情況多退少補，在博客上財務公開）

　　九、相關工作及分工安排（報名后再確定）

　　旅游巴士跟進：

　　全程保險跟進：

　　獎品、紀念品跟進：（涉及財務問題務必兩人以上）

　　醫護跟進：

　　拓展游戲：

　　財務跟進：（此處務必兩人以上）

　　博客宣傳：

　　安全跟進：全體家長，務必落實幾位懂水性的男家長跟進游泳環節，另爬山過程的頭尾均需落實兩位家長跟進

　　十、溫馨提示：

　　1、活動全程請注意安全，孩子的安全問題由各家長自行負責，請各家長在照顧好自己孩子的同時，多留意身邊孩子的安全。

　　2、費用在活動當天早上7:30收取，請大家備好零錢交給財務組成員。（如人數多，則先打印表格）

　　3、開學后將為“南丹美”優秀攝影作品，優秀調查報告，優秀日記頒發獎品。

　　4、如果您有什么好的意見與建議可以和潘老師或魯蕭漾媽媽聯系。

　　十一、其他事項：

　　1、如果遇到特殊情況，則另行安排時間。

　　2、末盡事宜，另行通知。

　　西南中心小學五（5）班

　　家誼會

　　20xx年8月10日

2023親子活動方案 篇15

　　為豐富孩子們的課余生活，加深孩子們和家長們的互相了解和團隊意識，由家委會商議決定，特組織本次戶外親子活動。

　　時間：20xx年11月12日下午2：00

　　地點：交大犀浦校區8號教學樓旁大草坪

　　人員：20xx級2班所有自愿參加的同學和家長

　　一、前期準備及分工

　　1、材料采購

　　（1）班級名字條幅一個

　　（2）鼓一面（擊鼓傳花或造勢用）

　　（3）長繩一根（用于圈定活動區域）

　　（4）眼罩6—10個（蒙眼游戲用）

　　（5）8-12面彩旗（用于表示起點和終點）

　　（6）氣球100個

　　（7）小型擴音設備2套（可借）

　　（8）因在草地上舉行活動，請自備鋪地的野餐墊方便就坐

　　2、獎品采購

　　文具、不干膠貼紙、玩具、書、日用品

　　3、家長志愿者招募及分工

　　（1）活動主持：鐘子軒媽媽楊楊爸爸

　　（2）游戲督導：陳思靈媽媽胡凱宣媽媽陳凌旭媽媽高小力媽媽梅卓鉅爸爸

　　（3）攝影：周心悅媽媽向可心媽媽

　　（4）攝像：鐘翰誠爸爸趙裕琦爸爸

　　（5）報名收費：王昱媽媽

　　（6）財務記錄：胡凱宣媽媽

　　（7）活動策劃：向可心媽媽

　　（8）物品采購：王昱媽媽胡凱宣媽媽

　　4、活動經費

　　本次活動根據實際發生金額按參加小朋友人數平攤，報名時按50元/生預收，活動完后多退少補。

　　二、行程安排

　　1、2：00活動地點集合

　　2、2：00—2：30活動準備，現場布置

　　3、2：30—5：00開展活動

　　4、5：00以后可自由活動，準備收工

　　出發時間、等候地點在報名后另行通知

　　三、活動安排

　　1、暖場

　　以家庭為單位，做自我介紹。

　　2、擊鼓傳花

　　凡傳到的小朋友要起來表演一個小節目，形式不限。

　　3、兩人三足

　　參賽者為小朋友兩人一組，一只腳與對方的一只腳綁在一起。比賽開始，兩人從起點向終點跑去，用時少者獲勝。

　　規則：兩人一組，組數不限，要保證三只腳踩地面行走。

　　4、買棒棒糖

　　所有小朋友圍成一圈，一個男生算1元錢，一個女生算2元錢，主持人說出棒棒糖的價格，比如2元、3元、4元、5元，小朋友就根據價格計算后自己組合擁抱，沒有組隊的和金額計算錯誤就將被淘汰，共進行四輪，逐輪淘汰。

　　5、爸媽聽我說

　　視參與人數分組，4-6人為一組，家長用眼罩蒙上雙眼，從起點到終點摸索前進。

　　規則：由孩子做向導，只能用語言描述方向，不能用手或其他東西觸及家長身體，旁觀者可發出不同的聲音進行干擾，途中遇障礙不能觸碰，先到達者為勝。

　　發表感言：請每組最后到達的家長發表活動感言。

　　6、活動完有時間，大家可以玩打沙包，或自備戶外運動設備玩耍。

　　四、獎項設置

　　1、設“參與獎”（每位小朋友）

　　2、設“配合獎”（針對“兩人三足”游戲）

　　3、設“最快反應獎”（針對“買棒棒糖”游戲）

　　4、設“最默契家庭獎”（針對“爸媽聽我說”游戲）

　　5、設“表現獎”（總積分者）

　　視參與人數可適當增加獲獎人數

　　五、注意事項

　　家長作為孩子的監護人，一定要履行好監護責任，切實保障孩子的安全。活動完后，要清理干凈垃圾。希望全體參加人員在活動做到文明團結。

　　請要參加本次活動的家庭在11月8日之前報名繳費至王昱媽媽處。

　　報名電話：

　　活動咨詢：

2023親子活動方案 篇16

　　一、指導思想

　　以增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才。

　　二、工作方針

　　依據市關于開展 20__-20__年度上海市校園足球聯盟陽光體育足球班級聯賽的通知精神;充分發揮各自年級的資源優勢，積極投入選拔和推選熱愛足球的學生、共同為校園足球運動的開展與普及出力。全面實施素質教育,增強學生的體質,培養學生的心理素質和道德素質,促使學生主動參與體育活動,培養學生參與體育活動的興趣和愛好,發展學生特長，同時，提高我校足球運動水平，發展學校特色。

　　三、組織機構

　　(一)成立哈密路小學校園足球活動工作領導小組

　　組 長：郁益民

　　副組長：湯蕾

　　成 員：黃潔、陳東、陳彡、毛立進

　　(二)成立班級代表隊，并上報體育室。

　　四、職責分工

　　(一)學校體育組負責競賽組織與比賽

　　五、對實施校園足球活動工作的要求

　　1、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進校園足球、活躍學生課余生活，培養學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。

　　2加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。

　　六、比賽對象：一---五年級

　　七、比賽地點：學校足球場

　　八、比賽時間：周一校會課、每天上午大課間(20__/03/7-----20__/03/18)

　　九、比賽辦法：

　　1、以年級為一組，以班為單位進行。采用5人制足球比賽。

　　2、由各班班主任抽簽決定分組,比賽采用淘汰制。三、四名決賽 、冠亞軍決賽。

　　3、全場比賽時間25分鐘。上、下半場各10分鐘，中場休息5分鐘。

　　4、參賽隊安排：基本采用一班一隊制。

　　5、報名條件與人數：參賽者必須身體健康，男女不限(鼓勵加入女生參加)。各班至少報8人。領隊由各班班主任擔任,教練可由各班聘請愛好足球的家長擔任。比賽當天可到校現場指揮.

　　十、備注：比賽前運動員必須要做好準備活動。

2023親子活動方案 篇17

　　適合年齡：

　　2—3歲幼兒

　　設計意圖：

　　托班的幼兒剛剛入園，情緒不穩定、能力也很弱。老師帶全班孩子去春游難度很大，我們將親子活動和春游活動相結合，組織了一次托班年齡段的親子春游活動。讓孩子很好地親近自然放松心情，把教育帶到大自然中去。

　　活動目標：

　　1、感受大自然的美，共同尋找秋天的足跡。

　　2、在集體親子游戲中，體驗集體活動的樂趣，增進孩子、家長、老師三者之間的感情。

　　活動準備：

　　親子游戲材料：報紙、小球。獎品每人一份、獎狀每班一張。

　　活動過程：

　　一、親子游公園，家長帶孩子在公園尋找春天的足跡。

　　二、親子游戲，以班級間比賽形式開展游戲。

　　游戲一：大鞋與小鞋玩法：大人與小孩子互換鞋子，相互攙扶著向前跑，哪組先到終點為勝。

　　游戲二：運球玩法：大人與孩子一起用報紙抬著一個小球向前走，不能讓球掉下，先到者為勝。

　　游戲三：袋鼠跳玩法：大人抱著孩子學袋鼠向前跳，先到者為勝。

　　游戲四：鉆山洞玩法：全體家長兩兩結對連成一排，手拉手搭成拱形，蹲下，成一長長的山洞。孩子們一個接一個從鉆山洞。

　　三、頒獎儀式。

　　按累積五角星的多少，評出能干寶寶班、聰明寶寶班和快樂寶寶班。

　　給每位幼兒分發一份獎品。

　　活動反思：

　　陳鶴琴老先生指出：“大自然是我們最好的老師，大自然充滿了活教材，大自然是我們的教科書······”于是，我們將環境創設的空間擴展到大自然中。我們定期帶幼兒去公園去參觀，利用孩子天生的好奇心，鼓勵他們去摸、去看、去聞、去聽，用他們親身的體驗感受這豐富多彩、變化無窮的世界，放松心情。如這次親子活動是帶領新入園的托班幼兒和家長到動物園去遠足，讓孩子和家長感受自然環境中的教育。孩子在大自然的環境下，顯得那么的輕松快樂，而且在大人地帶動下積極地參與集體活動，體驗集體活動的樂趣，使孩子與老師、同伴間親近了許多，不再陌生害怕，這對新入園的孩子適應幼兒園生活是十分有利的。

　　在活動中也會有孩子表現十分任性，當著外人面前孩子不聽話這可怎么辦?是給孩子面子，還是不給孩子面子呢?家長們各抒己見，老師還針對如何培養情感智力，關注孩子情緒、情感的重要性做了闡述。活動結束后，家長們表示愿意與教師共同探討教育中的一些問題，也愿意共同分享科學育兒的經驗。

2023親子活動方案 篇18

　　活動時間：

　　上午9：15～10：15（時間可自擬）

　　活動目標：

　　1、 幼兒樂意用簡單溫暖的話語介紹自己的爸爸，加深對爸爸的了解和愛。

　　2、 通過游戲體驗親子間的快樂，感受爸爸的力量、能干和偉大。

　　活動準備：

　　1、 事先鼓勵孩子了解自己爸爸的工作，并準備介紹詞；個別爸爸準備自己工作時的錄像。

　　2、 為爸爸制作小禮物：我和爸爸的合照。（各班事先準備好）

　　3、 場地的安排和布置：椅子、編制小短繩、鼓等。

　　4、 提前做好家長的通知工作，讓爸爸做好時間的調整和工作安排。

　　5、 主持：。

　　活動過程：

　　1、 開場：教師致節日賀詞。

　　爸爸是一只船，載著我們的期待和夢想；爸爸是一棵樹，為我們遮擋風雨和嚴寒；爸爸是一盞燈，給我們光明和溫暖。在今天這個特殊的節日讓我們一起祝愿爸爸們節日快樂！工作順利！越來越棒！

　　2、 介紹我的好爸爸：鼓勵孩子牽著爸爸的手走到臺上面對大家，聲音響亮地介紹自己的爸爸：“我的爸爸叫（姓名），他在（工作單位）上班。他有——本領”。

　　3、 錄像：我的好爸爸。

　　4、 爸爸代表1～2人作自我介紹，談談對孩子們的希望。

　　5、 （誰最棒？）幼兒齊：我老爸最棒！給爸爸送上擁抱和親吻。

　　6、 歌聲送給好爸爸：

　　X班級：我是星星你是太陽。

　　7、 游戲1“我最高”。

　　玩法：孩子騎在爸爸的肩膀上，爸爸快跑前進，以接力的形式進行。（班級間競賽）

　　8、親子合唱：爸爸去哪里

　　9、游戲2“抓尾巴”。

　　玩法：孩子褲子里夾小尾巴，爸爸在后面追，揪掉小尾巴算勝利。（爸爸和幼兒交換角色進行游戲）

　　10、爸爸演唱：親親我的寶貝

　　11、我給爸爸送禮物。孩子們為爸爸獻上自己親手制作的合照畫，對爸爸說句悄悄話，如：“爸爸我愛你！”“爸爸你真棒！”

　　12、親子舞蹈：快樂在一起。

　　13、爸爸舉起自己的孩子，合影留念。