2023書法活動方案(精選15篇)
2023書法活動方案 篇1
一、比賽目的
為傳承和發(fā)揚中國書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。
二、比賽要求
1、參賽對象:一至五年級學(xué)生。
2、參賽字體:硬筆楷體。
3、參賽要求:一、二年級用鉛筆,三至五年級學(xué)生須用鋼筆或簽字筆(黑色)書寫。各年級語文教師和備課組長協(xié)商統(tǒng)一書寫內(nèi)容,以本冊教材課文中的段落或古詩為主。
在參賽紙的正面不得出現(xiàn)班級和姓名,自己的班級、姓名在背面填寫好。參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。
三、比賽方式
1、全員參與。比賽完畢,分別把學(xué)生的參賽作品交教學(xué)研究指導(dǎo)中心處。
2、比賽時間:5月中旬。
3、比賽地點:各班教室。
四、評比要求
1、大賽作品必須以規(guī)范、標準的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的碑帖字及錯字、漏字、草書、篆書,即取消其評選資格。
2、按年級評獎,發(fā)獎狀以示鼓勵。
3、優(yōu)秀作品張貼出來供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。
五、獎項設(shè)立
一、二年級一等獎3名、二等獎4名、三等5名;三、四、五年級一等獎6名、二等獎8名、三等9名
六、評委
參評人員:
王曉雙、相容憲、杜國美、魏國強、王樹蓮
2023書法活動方案 篇2
為貫徹執(zhí)行教育部《關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》(教基二〔20xx〕4號)和《關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要〉的通知》(教基二〔〕1號)精神,加強學(xué)校書法教育,提高學(xué)生書寫水平,展示藝術(shù)教育風(fēng)采,積淀校園文化底蘊,推動書法藝術(shù)的傳承和發(fā)展,鍛造學(xué)校書法教育特色的品牌,展示平小人蓬勃向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)研究決定舉行平橋鎮(zhèn)中心小學(xué)第二屆書法節(jié)。
一、學(xué)生硬筆、毛筆現(xiàn)場賽
1、硬筆比賽:
分兩場進行比賽,第一場全校各班每班推薦5名參加比賽,內(nèi)容指定,紙張統(tǒng)一提供,比賽時間:5月28日13時30分—14時30分。第二場按學(xué)生名冊序號每班抽5名參加比賽,內(nèi)容指定,紙張統(tǒng)一提供,比賽時間:5月28日14時40分—15時40分。比賽地點均為餐廳一樓。第一場評出學(xué)生個人一二三等獎若干名,第二場不評個人獎次,個人成績計入班級團體獎次。
2、毛筆比賽:
四、五、六年級學(xué)生參加,每班推薦5名,內(nèi)容自定,紙張統(tǒng)一提供。比賽時間:5月29日13時30分開始(具體視天氣情況而定),比賽地點為先進廣場。評出一二三等獎若干名。
二、學(xué)生作業(yè)評比
全校各班按學(xué)生名冊序號每班抽5名參加作業(yè)評比。一、二、三年級評比的'作業(yè)為:語文課堂作業(yè)本、數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本、生字抄寫本、寫字本。四、五、六年級評比的作業(yè)為:語文課堂作業(yè)本、數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本、科學(xué)課堂作業(yè)本、生字抄寫本、寫字本。寫字本為必評作業(yè),其余由年級組長抽其中一門評比。每個年級評出一等獎1班,二等獎2班,三等獎3班。二年級二等獎三等獎各增加1班。上送時間:5月29日早讀下課前,上送地點:二、三、五年級送隊部室,一、四、六年級送四樓會議室。
三、書法知識競賽
四、五、六年級每班指定5名學(xué)生參加。競賽采用書面閉卷形式,競賽內(nèi)容提綱公布在“始豐溪畔翰墨香”博客上。
競賽時間:5月30日下午第三節(jié)。
地點:五樓會議室。
四、黑板報評比
刊出內(nèi)容為書法文化。一二三年級可由正副班主任負責(zé)刊出,四五六年級由學(xué)生刊出,教師不得代為刊出。各年級評出一等獎1班,二等獎2班,三等獎3班,二年級二等獎三等獎各增加1班。
評比時間:5月29日。
五、師生書法作業(yè)展
教師:提高班教師每人準備毛筆作品一件,基礎(chǔ)班教師每人準備硬筆作品一件。
學(xué)生:兩個書法實驗班每班展出四個版面書法作品。
展出時間:6月5日。
展出地點:2號樓大廳。
六、書法研討活動
1、邀請縣書法家協(xié)會人員來校作書法講座,實驗班學(xué)生現(xiàn)場書寫指導(dǎo)。時間另行通知。
2、校書法課教學(xué)研討活動。
七、校園書法之星評比
每班評選2名為校園書法之星(最好不與上學(xué)年重復(fù)),再評出校十佳書法之星,5月31日前以年級組為單位報德育處。
八、書法特色班評選
各年級評選出書法特色班2班。評比內(nèi)容:一二三年級根據(jù)作業(yè)評比、書法現(xiàn)場賽、黑板報評比成績綜合評定。四五六年級根據(jù)作業(yè)評比、書法現(xiàn)場賽、黑板報評比、學(xué)生知識競賽成績綜合評定。評比分數(shù)為:個人賽按一等獎10分、二等獎8分、三等獎5分累計計分,綜合按一二三等獎分數(shù)雙倍計分。
2023書法活動方案 篇3
一、活動名稱
華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院第一屆主題“書法繪畫攝影”展
二、活動目的
1、為了在我校營造一種濃厚的藝術(shù)文學(xué)氛圍,讓喜歡攝影、傳統(tǒng)書法藝術(shù)、繪畫、文學(xué)藝術(shù)的同學(xué)能找到一個發(fā)展的平臺,我校決定開展“主題書法繪畫攝影”展大賽,以此讓我校同學(xué)在活動中得到更多的交流與溝通,從而提高我們同學(xué)的攝影審美技能與書法水平。
2、舉辦此活動為我校示范性建設(shè)提供精神文明動力,同時豐富我們的校園生活,展現(xiàn)當代大學(xué)的獨特風(fēng)采。促進同學(xué)間的交流,增強同學(xué)們對書法,繪畫,攝影等審美藝術(shù)的興趣,從而提升自身的綜合素質(zhì)。為各院系優(yōu)秀作品提供展出平臺。
3、弘揚書法繪畫攝影藝術(shù),提高學(xué)生審美修養(yǎng),激發(fā)學(xué)生對美術(shù)、書法及攝影的興趣與愛好,豐富大學(xué)生課余生活,活躍我校學(xué)習(xí)氛圍,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和社會實踐能力。
三、活動主題
文化是一個民族的靈魂,文化力是一個國家綜合國力的重要標志。對一個學(xué)校、一個院系、一個班級來說,文化是方向、是作風(fēng)、是紀律、是修養(yǎng)、是形象。我們傳媒學(xué)院校學(xué)生會將一以貫之地加強文化建設(shè),逐漸形成具有自己特色的校園文化,用文化建設(shè)推進我校的快速、健康、可持續(xù)發(fā)展。讓我們攜手共育校園文化這片翠綠,用先進文化托起明天的太陽。
同時,攝影藝術(shù)是提升審美素養(yǎng)的一個重要元素,對于傳媒學(xué)校在提升文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上提升審美素養(yǎng),對于我校學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升起到了重要的'推動作用。
華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院第一屆主題"書法繪畫攝影"展策劃案
四、主辦單位:
華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院學(xué)工處
五、承辦單位:
華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院校學(xué)生會保障部、學(xué)習(xí)部
六、參賽對象:
華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院全體學(xué)生
七、比賽項目:
軟筆組、硬筆組、繪畫組、攝影組
八、活動時間
20xx年11月25-11月30日各院系作品征集20xx年12月1日9:00院系作品初賽及作品點評20xx年12月5日校級決賽
20xx年12月8日獲獎點評、頒獎,優(yōu)秀作品展覽(作品展覽期為一個星期)
九、活動地點
1、院系作品初賽地點:足球場;決賽地點:行政樓后廣場(初定)
3、校級頒獎地點:圓形報告廳
十、參賽程序
第一階段:作品征集
各院系在11月29日前收集好作品,由各院系學(xué)習(xí)部統(tǒng)一保管,登記好參賽人員作品名稱及個人詳細信息(詳參見附表三),12月1日,各院系學(xué)習(xí)部人員將上交作品送往足球場擺放好(9:00前完成此工作),各院系學(xué)習(xí)部長組成一個“學(xué)生評委團”與領(lǐng)導(dǎo)及評委一起進行打分點評。初賽以現(xiàn)場打分的形式挑選決賽作品。
1、主持人介紹來賓及評委,介紹比賽規(guī)則和評分標準(書法、繪畫、攝影作品的評選同時開始)2、領(lǐng)導(dǎo)及評委和“學(xué)生評委團”現(xiàn)場打分
3、各選手可在領(lǐng)導(dǎo)及評委和“學(xué)生評委團”打分時進行簡短解說。
華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院第一屆主題"書法繪畫攝影"展策劃案4、現(xiàn)場觀眾可在主席臺旁領(lǐng)取便利貼,將自己的名字、院系、班級及為什么喜歡此作品寫在上面,貼在你欣賞的作品旁邊,最后選出最受歡迎作品。
5、領(lǐng)導(dǎo)及評委進行現(xiàn)場點評及公布進入復(fù)賽的選手。第二階段:進入復(fù)賽的選手以現(xiàn)場比賽的方式進行決賽。
1、主持人介紹來賓及評委,介紹比賽規(guī)則和評分標準。(書法、繪畫、攝影作品的比賽同時進行)
2、各選手按要求和順序開始比賽。
3、領(lǐng)導(dǎo)及評委現(xiàn)場點評評出一二三等獎以及優(yōu)秀獎若干名
4、攝影作品將對進入復(fù)賽的作品中繼續(xù)進行篩選評選出最終的一二三等獎及優(yōu)秀作品第三階段:頒獎點評頒獎典禮將在圓形報告廳舉行,屆時由評委分別闡述一二三等獎作品的獲獎的推薦理由并授予標簽,由領(lǐng)導(dǎo)進行頒獎授予榮譽證書(PPT展覽方式,評委對一二三等獎作品進行點評,同是附著推薦理由,該理由將作為作品展覽的標簽)第四階段:作品展覽
十一、比賽內(nèi)容及要求比賽要求:
(一)初賽要求:
1、初賽設(shè)有軟筆組、硬筆組、繪畫組和攝影組,每位參賽選手最多能選報兩項。
2、繪畫包括(國畫、油畫、水彩畫、漫畫、簡筆畫、素描)
3、攝影作品(主題不限,但必須自己給與作品主題)作品尺寸要求:
A、素描、水彩、油畫、國畫、漫畫、簡筆畫A2或16開;B、字體不限(楷書、隸書、行書、草書等字體不限);C、硬筆書法16開紙;軟筆組統(tǒng)一用4尺以內(nèi)宣紙;D、毛筆書法版面自行設(shè)計、書面清晰,中國畫A2或16開;E、攝影作品分辨率最低標準:2592×19443、計分方式
書法繪畫作品計分方式:作品分×40%+現(xiàn)場賽×60%=最終成績攝影作品計分方式:獨創(chuàng)性×50%+專業(yè)知識技巧×50%=最終成績復(fù)賽要求:
1、復(fù)賽設(shè)有軟筆組、硬筆組、繪畫組和攝影組,每位參賽選手最多能選報兩項
2、繪畫包括(國畫、油畫、水彩畫、漫畫、簡筆畫、素描)書法包括(毛筆硬筆、毛筆軟筆)
3、攝影作品(主題不限,但必須自己給予作品主題)作品尺寸要求:
A、素描、水彩、油畫、國畫、漫畫、簡筆畫A2或16開;B、字體不限(楷書、隸書、行書、草書等字體不限);C、硬筆書法及作文統(tǒng)一用A4紙;軟筆組統(tǒng)一用4尺內(nèi)宣紙;D、毛筆書法版面自行設(shè)計,書面清晰,中國畫A2或16開;
E、攝影作品分辨率最低標準:2592×19443、所有參賽選手必須先過初賽。
4、決賽時選手可自備筆墨紙硯以及繪畫用具(紙張須符合規(guī)定標準)華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院第一屆主題"書法繪畫攝影"展策劃案
5、計分方式書法繪畫作品計分方式:作品分×40%+現(xiàn)場賽×60%=最終成績攝影作品計分方式:新穎度×50%+專業(yè)知識技巧×50%=最終
(二)作品征集及要求:
1、參加院系比賽的同學(xué)應(yīng)在11月29日前將作品交到各院系的學(xué)習(xí)部;校級比賽現(xiàn)場作畫和寫作;攝影作品直接直接從院系的初版中選取點評(攝影作品直接交給學(xué)習(xí)部匯總?cè)缓蠼恍W(xué)生會保障部,切記上交電子版)
2、為了便于作品的評審及保管,請各院系將征集的作品上交前按下列分類存放(軟筆組/硬筆組/繪畫組/攝影組需要電子版)
3、初賽上交作品不得有嚴重涂改撕毀現(xiàn)象;※攝影作品必須控制在最低標準:2592×1944※攝影作品必須自擬主題并標明注:作品必須是20xx年1月1日之后的
4、作品內(nèi)容健康向上、格調(diào)高雅、貼近主題、具有一定的藝術(shù)感染力,并鼓勵創(chuàng)新,表現(xiàn)形式不限。
5、參賽作品必須是參賽者本人作品,否則取消比賽資格。
6、初賽作品在作品右下角注明系別、專業(yè)、姓名、聯(lián)系方式,攝影作品在電子版必須標明姓名、系別、專業(yè)、聯(lián)系方式
7、不符合規(guī)則的作品取消決賽資格。
8、校級決賽形式
(1)采用現(xiàn)場書寫的形式比賽,參賽選手在備選的四個題目中任選其一書寫(攝影作品除外)。
(2)比賽分四組,每組15人的順序同時開始進行(書法繪畫華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院第一屆主題"書法繪畫攝影"展策劃案現(xiàn)場作品安排)
(3)單幅作品時間:軟筆25分鐘;硬筆20分鐘;繪畫45分鐘;
(4)書寫繪畫格式不限,選手可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)定。
(5)攝影作品將在進復(fù)賽的電子作品中進行挑選
十二、比賽前期準備
組織宣傳工作:詳參見附表二物品籌備
宣傳片制作:需申請機器設(shè)備(攝像機)
宣紙150張墨汁10瓶毛筆10支A4白紙:200張卡紙100張彩帶30根氣球100個海報4張橫幅4條獲獎?wù)擢勂?/p>
十三、評分細則及報名表:詳參見附表三
十四、活動后期工作
(一)優(yōu)秀作品展覽
1、展覽方式:(沈院長題字)
各院系推薦優(yōu)秀作品展(為各院系設(shè)專欄展覽優(yōu)秀作品)※以畫廊形式將獲獎作品及部分優(yōu)秀作品固定展出書法、繪畫、攝影作品一二三等獎將貼巡展推薦標簽
2、地點:下雨天展覽在行政樓大廳內(nèi),天氣好展覽在行政樓門口或后廣場。
(二)作品整理及保存
1、作品評審工作完成后將所有作品按院系整理并存放。
2、作品整理保存等工作由保障部、學(xué)習(xí)部人員負責(zé)。
十五、獎項設(shè)置
1、初賽:各院系根據(jù)比賽內(nèi)容和要求,根據(jù)各院系實際情況設(shè)置獎項,證書由各院系自行頒發(fā)。
項目等級一等獎二等獎三等獎優(yōu)秀獎最受歡迎獎軟筆硬筆繪畫攝影
2、決賽:設(shè)立以院系為單位的評比排名,以及個人賽
2023書法活動方案 篇4
書法是中華民族特有的藝術(shù)形式,是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。調(diào)東中小學(xué)非常重視學(xué)生的書寫培養(yǎng),將于20xx年10月成立書法社團“墨韻軒”,為學(xué)生創(chuàng)立一個學(xué)習(xí)書法的`平臺。舉辦迎國慶“愛我中華”現(xiàn)場書法大賽”,意在選拔“墨韻軒”首批學(xué)員,讓調(diào)東中心小學(xué)的學(xué)生掀起傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)書法的熱潮,提升調(diào)東中心小學(xué)文化氣氛,對推進調(diào)東中心小學(xué)書法藝術(shù)教育有十分積極的作用,具體事項如下:
一、參賽對象:
調(diào)東中心小學(xué)2——5年級被老師推薦進入書法社團的學(xué)生均可參賽。
二、活動內(nèi)容、時間安排及要求:
比賽時間:9月30日(星期五)中午12點。
比賽地點:c幢樓書法教室。
1、各班選手按時到書法室參加,寫字工具自備,紙張由學(xué)校配發(fā),軟筆書法書寫內(nèi)容可自備,也可以臨摹;硬筆書法按規(guī)定內(nèi)容書寫。各位選手要在規(guī)定的時間內(nèi)完成較為完整的書法作品,賽后作品統(tǒng)一收回。
2、決賽作品評審:比賽結(jié)束后由組委會進行評審,結(jié)合比賽成績,參賽作品按組別分設(shè)一、二、三等獎若干名。獲獎同學(xué)可吸收為“墨韻軒”書法社團社員。
3、參賽選手的寫字姿勢將列為本次大賽評審范圍條件之一。
4、國慶后進行頒獎典禮以及優(yōu)秀作品展,展出地點另行通知。
三、書法作品書寫規(guī)則及要求:
1、作品書寫以楷書為主,其他書體亦可。
2、硬筆書法不小于16開,毛筆書法作品用紙為不超過4尺整張宣紙(豎式)。
3、要求使用規(guī)范漢字,不得有錯字、別字。
4、現(xiàn)場創(chuàng)作時間為60分鐘。
四、大賽組委會名單:
組長
組員
2023書法活動方案 篇5
一、大賽宗旨
為貫徹教育部《關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》(教基二〔20__〕號),弘揚傳統(tǒng)文化,提高教師學(xué)生漢字書法書寫能力,推動書法教育的普及和提高,實現(xiàn)xx市創(chuàng)辦“中國書法之鄉(xiāng)”的工作目標,根據(jù)《文創(chuàng)〔20__〕1號》文件和xx市委宣傳部、市文聯(lián)、市教育體育局、市文化新聞廣電局聯(lián)合下發(fā)的《宣發(fā)〔20__〕號》文件要求,特舉辦xx市首屆中小學(xué)師生書法大賽。
二、組織單位
主辦:xx市教育體育局xx市教育體育局工會
承辦:xx市黃杰小學(xué)
協(xié)辦:xx市教育科學(xué)研究中心xx市書法家協(xié)會教育分會
三、參賽對象與組別劃分
面向xx市廣大中小學(xué)、幼兒園教師、中小學(xué)生,社會培訓(xùn)機構(gòu)教師和學(xué)生、書法教育工作者征稿。
此次大賽將分為六個組別,即教師硬筆組、教師毛筆組、小學(xué)硬筆組、小學(xué)毛筆組、中學(xué)硬筆組、中學(xué)毛筆組。
四、征稿要求
1、書寫內(nèi)容要求健康向上,弘揚社會主義核心價值觀和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以選擇與、荊州、湖北相關(guān)的古今詩、詞、歌、賦、聯(lián)、文等為宜。
2、投稿參賽要求:
每位投稿者毛筆、硬筆作品總計不超過2幅。
教師毛筆書法作品尺寸在6尺整張(96×178cm)以內(nèi),學(xué)生毛筆書法作品尺寸在四尺整張(137×37cm)以內(nèi)。一律為豎幅,以便懸掛處理。不裝裱。硬筆書法作品一律在A3以內(nèi),橫幅豎幅不限。
參賽作品要在背面右下角注明作者姓名、性別、年齡、參賽組別、聯(lián)系電話、學(xué)校名稱、通聯(lián)地址、學(xué)生指導(dǎo)老師等信息。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直學(xué)校要分類集中填寫《參評作品登記表》,與作品一同報送。
大賽以市直學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校為單位組織預(yù)賽,擇優(yōu)上送。不接受個人直接投稿參賽(社會培訓(xùn)機構(gòu)參賽作品直接報送組委會)。每個單位每個組別選送作品數(shù)量:學(xué)生組(分中學(xué)、小學(xué)兩組)硬筆不少于30幅不多于50幅,毛筆不少于15幅不多于30幅;教師組硬筆不少于20幅不多于40幅,教師毛筆組毛筆不得少于10幅不多于30幅。
嚴禁代筆投稿參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)、核實,取消投稿者參賽資格。
3、投稿方式:
由各參賽單位按組別、類別將參賽作品郵寄或報送到大賽組委會辦公室。
地址:xx市小學(xué)
聯(lián)系人:郵編:
投稿時間:11月10日起至12月10日,郵寄以郵戳?xí)r間為準,報送以登記時間為準。
4、本次大賽免收評審、報名費,望廣大師生積極參與,望各單位積極做好初賽組織及選報工作。
五、賽程安排及選拔方式
1、初評(12月11日~12月20日)
初評評委會對所有來稿作品分組別進行評審,評出優(yōu)秀教師作品80份、學(xué)生作品300份進入現(xiàn)場決賽。
2、現(xiàn)場決賽
20xx年元月13日上午在市黃杰小學(xué)進行,具體事宜另行通知,參賽學(xué)生由學(xué)校選派教師帶隊參加,確保安全。
3、獎項設(shè)置
經(jīng)過現(xiàn)場決賽,終評評委會將對所有師生現(xiàn)場創(chuàng)作的作品進行評審,最終分六個組別各評出一、二、三等獎。其中教師組別一等獎5名、二等獎10名;學(xué)生組別一等獎10名、二等獎20名。終評評委會還將以參賽數(shù)量、獲獎情況為參數(shù),評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎、優(yōu)秀團體獎和優(yōu)秀組織單位獎,同時還將由此評選一批“xx市書法教育實驗基地”和“xx市蘭亭學(xué)校”并向省教育學(xué)會書法專業(yè)委員會推薦為“湖北省書法教育實驗學(xué)校”。
4、頒獎?wù)钩?/p>
獲獎作品頒獎與展出同期舉行,時間為20xx年元月,具體時間另行通知。
六、獲獎結(jié)果運用
1、獲獎教師、學(xué)生、優(yōu)秀團體、優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀指導(dǎo)教師均受邀參加頒獎儀式,頒發(fā)由主辦單位蓋章認可的獲獎證書。
2、一、二、三等獎獲獎作品均入選《xx市首屆中小學(xué)師生書法大賽優(yōu)秀作品集》,優(yōu)秀獎獲得者作者名字錄入作品集。
3、獲得一、二、三等獎的學(xué)生即具備加入xx市書法家協(xié)會少年分會資格。
4、獲得一、二、三等獎的教師即具備加入xx市書法家協(xié)會資格。獲一等獎的教師推薦加入湖北省教育學(xué)會書法教育專業(yè)委員會,部分成績突出并具備相應(yīng)條件的教師推薦加入荊州市書法家協(xié)會和湖北省書法家協(xié)會。
5、凡獲得一、二等獎的作者均可優(yōu)先、優(yōu)惠享受書法創(chuàng)作研修專業(yè)培訓(xùn)。
七、相關(guān)權(quán)益
1、參加本次展覽的作品必須是原創(chuàng)作品。所有因著作權(quán)引起的糾紛由作者自行負責(zé)。
2、組委會享有入選作品的發(fā)表權(quán)、展覽權(quán)、信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán),無需另向作者支付其它報酬。
3、因郵寄報送延誤、丟失或其他非本次活動組織方原因造成的參展作品丟失或損壞的,組委會不承擔(dān)任何責(zé)任。
4、因人力原因,所有參賽作品一律不予退還。
5、凡報送作品參評、參展作者,應(yīng)視為已確認并遵守征稿啟事的各項規(guī)定。
6、本征稿啟事的最終解釋權(quán)歸本次賽展組委會。
八、工作要求
1、提高活動認識。全市各中小學(xué)校、幼兒園要充分認識開展首屆中小學(xué)師生書法大賽的重要意義,以“弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、提高師生書法書寫水平”為目標,進一步激發(fā)廣大師生學(xué)習(xí)書法的熱情。
2、加強活動宣傳。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校要積極利用各種媒體渠道,做好比賽活動的宣傳發(fā)動工作,擴大參與面,擴大社會影響力。
3、規(guī)范比賽行為。要精心做好大賽組織工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校參賽選拔活動要與學(xué)校教育教學(xué)融合統(tǒng)籌、相互促進。嚴禁任何單位和個人以大賽名義非法牟利。
2023書法活動方案 篇6
活動引言:
書法是我們中華文化的精髓.她是美的代名詞.可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天.已經(jīng)日益衰竭.特別是我們的軟筆書法,更是今非昔比.今天,在素質(zhì)教育的浪潮中.我們各高校的同學(xué)本著對書法的`熱愛和忠誠.本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情.特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動。
活動目的:
1:為了弘揚中華民族文化與傳統(tǒng)美德。
2:為了促進高校之間的交流.
3:為了豐富大學(xué)生課余生活.
活動意義:
在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩.使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德.同時,也促進了校與校之間的友誼和文化交流.使人們更好的了解我校.更為同學(xué)們提供了一個豐富多采的課余生活.
前期準備:
(-):起草活動策劃書.
1:時間:xx年5月15日
2:地點:學(xué)院小樹林
(二):前期宣傳工作.
海報宣傳.由我協(xié)會宣傳部門根據(jù)時間.地點等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處.
作品的集中:
作品將于5月12日由南昌大學(xué)書法協(xié)會.南昌科技大學(xué)瀚墨藝術(shù)協(xié)會.南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院書法協(xié)會.江西經(jīng)濟管理技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會的負責(zé)人送交于我協(xié)會.
展出具體流程:
(一): 5月15日至18日將在我校展出.
時間:8點至20點
地點:學(xué)院小樹林
(二):從20號后將分別在其他四個高校展出.
(三):展區(qū)布置.
結(jié)合我校的條件,我們將采用環(huán)繞的方式進行展廳布置.以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽.
(四):人員分配.
1.為了保證作品的安全.我協(xié)會會員將輪流值班.(每次兩人.由沒課的會員擔(dān)任)
2.晚上將由我協(xié)會會員對作品進行收藏,保管.
江西生物學(xué)院第七屆書法協(xié)會
xx年5月14日
2023書法活動方案 篇7
為進一步傳承和發(fā)揚中國書法文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的`書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生練就一手好字,受益終生。學(xué)校準備舉行一次書法比賽,現(xiàn)將具體要求安排如下:
一、活動對象
七、八年級全體學(xué)生。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
為了本活動方案各項工作有效落實,活動有序開展,特成立以邱校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。具體成員如下:
組長:邱小飛
副組長:邵曉斌、楊泰清
成員:各班班主任
評委:楊泰清、黃道中、陳維凱
三、活動時間
預(yù)賽海選:20xx年11月21日――20xx年12月8日
決賽:20xx年12月9日
四、活動地點
教師辦公室
五、活動的形式和內(nèi)容
1、比賽形式:
(1)比賽分預(yù)賽海選和決賽。
(2)決賽學(xué)生要在規(guī)定的時間內(nèi)完成比賽內(nèi)容。
(3)參賽學(xué)生使用鋼筆或中性水筆書寫。
(4)每位學(xué)生參賽用的紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)給。
2、比賽內(nèi)容:
語文課內(nèi)七言律詩,七年級81頁《錢塘湖春行》,八年級222頁《黃鶴樓》。
六、活動程序
(一)活動第一階段(20xx年11月21日―12月2日)
利用課外活動時間,以各班為單位自行組織練習(xí),時間為一周。之后各班組織班內(nèi)海選,選出五名優(yōu)勝者參加學(xué)校組織的決賽。
(二)活動第二階段(12月2日―12月8日)
各班海選出參加決賽的選手,參賽選手進行有正對性的訓(xùn)練,由班主任或書法老師指導(dǎo)。
(三)活動第三階段(12月9日中午13:20―14:00)
1、全校進行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽,選手自帶筆墨,學(xué)校提供紙張,且不得使用私自備用紙,如在比賽過程中紙張破損或涂改可向負責(zé)老師申請再提供1張紙,如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視退出比賽。
2、參賽選手在規(guī)定區(qū)域內(nèi)填寫個人信息,信息包括班級、姓名、指導(dǎo)老師。
3、現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘,比賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán)。
七、書寫規(guī)則及要求
(一)楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種。
(二)現(xiàn)場比賽用紙,紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供。鋼筆等文具自備。
(三)要求作品要求整潔、美觀、大方,使用規(guī)范漢字,提倡寫簡化字,不得有錯字、別字。不漏字添字,不涂改。
八、評選辦法
(一)成立評委小組,對參賽作品進行密封,進行認真評選。以總分高低評出名次。
(二)評獎以個人為單位,評出一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎各若干名。一等獎獎勵二等獎獎勵三等獎獎勵。
九、作品展示
12月份中旬將對學(xué)生獲獎作品進行展示。
附件:評分細則
1、字體結(jié)構(gòu)(共30分)a、25-30分b、15-25分c、5-15分
2、筆畫(共30分)a、25-30分b、15-25分c、5-15分
3、美觀(共30分)a、25-30分b、15-25分c、5-15分
4、頁面整潔(共10分)a、8-10分b、4-8分c、1-4分
2023書法活動方案 篇8
為進一步傳承和發(fā)揚中國書法文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的.書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,特舉行軟筆書法比賽,現(xiàn)將具體要求安排如下:
活動承辦:須靜書法社團。
一、比賽要求
1、參賽對象:四、五、六年級學(xué)生。
2、參賽要求:軟筆書法題材自選愛國愛校詩詞名人名言。作品注明作者的班級和姓名。
二、比賽方式
1、將參加初賽的選手準備的作品進行評比,必須是本人作品,否則不予評比。根據(jù)初賽作品評選出決賽選手,現(xiàn)場書寫。
2、初賽時間:初賽請于10月15日前將作品交書法活動課教室。
3、決賽比賽地點:書法活動課教室,比賽時間另行安排
三、比賽程序
1、各班接到通知后開始報名。參加比賽的學(xué)生利用課余時間進行準備和練習(xí),按時交作品參加初賽。
2、參加書法比賽決賽現(xiàn)場書寫,上交作品由評委打分,確定獎項。
四、獎項設(shè)置:
1、軟筆書法各評出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎(各獎項人數(shù)根據(jù)參賽人數(shù)定)
2、獲獎?wù)邔W(xué)校將頒發(fā)榮譽證書。
3、活動過程和優(yōu)秀作品將通過以下幾種方式進行宣傳展覽。
在學(xué)校網(wǎng)站對獲獎名單和優(yōu)秀作品進行新聞發(fā)布。
優(yōu)秀作品將制作宣傳板在櫥窗向全校師生展覽。
優(yōu)秀作品通過微信公眾號向社會進行宣傳。
五、比賽所需物品準備
軟筆書法參賽者自帶紙、硯、筆、墨。
2023書法活動方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
漢字書法是中華民族獨有的優(yōu)秀文化。寫一手好字不但讓人看了舒服,還能給人一種美的享受。 規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字是進行書面交流的基本保證,是學(xué)習(xí)語文和其他課程以及形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。加強學(xué)生的書法教學(xué)是十分重要的,它不但能使廣大學(xué)生正確、工整、熟練地書寫漢字,學(xué)習(xí)寫毛筆字,而且對良好書寫習(xí)慣的形成和能力的培養(yǎng),都有著十分重要的意義。
為了更好的指導(dǎo)學(xué)生有計劃地開展活動,使我班的書法行動有序地進行,使每個師生都成為愛書法人,讓書法為師生打造亮麗的精神底色,特制訂本方案。
二、活動目的
弘揚民族傳統(tǒng)文化,弘揚書法藝術(shù);提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余文化生活,為同學(xué)們提供一個展示自我的平臺;活躍同學(xué)們的書法學(xué)習(xí)氣氛,為同學(xué)們提供一個書法學(xué)習(xí)交流的平臺;提高同學(xué)的思想覺悟,陶冶道德情操。
為進一步傳承和發(fā)揚中國書法文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生練就一手好字,受益終生。
1、在書法學(xué)習(xí)中,使學(xué)生養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。
2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。
3、通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4、讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。
三、活動主題
書法,是我們中華民族獨有的傳統(tǒng)藝術(shù),源遠流長,非常具有藝術(shù)魅力。它是一種集肢體和腦力于一體,將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術(shù)。 書法,橫如列陣排云,直如倒筍垂露,戈如百鈞弩發(fā),點如危峰卵石,牽如萬歲枯藤,縱如行云流水。
書法,不僅可以陶冶情操,修身養(yǎng)性,還可以書會友,與人交流!
本屆書法比賽,主題為“讓青春的夢想放飛,把記憶留住!”,旨在提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余文化生活。
四、師資設(shè)置
語文老師為該班的書法科任老師
五、課程安排
每天早上寫字課為統(tǒng)一的書法時間老師組織、指導(dǎo)。
六、教學(xué)基本內(nèi)容
1、執(zhí)筆方法及書寫姿勢
2、筆畫的特征及書寫方法
3、部首的特征及書寫方法
4、字的結(jié)構(gòu)特征及規(guī)律
5、讀帖方法
6、臨摹字帖方法
7、創(chuàng)作要點
8、欣賞書法中的美
七、具體做法
1、書法教師制定年級書法教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標、教學(xué)安排及保證措施。
2、每周安排一定量的教學(xué)內(nèi)容(教材可自選),由易到難,輔以適量的臨帖練習(xí)。可根據(jù)學(xué)生的實際吸收情況加強或調(diào)整某些方面的教學(xué)內(nèi)容。作業(yè)評價中要以鼓勵為主。
3、定期調(diào)研,了解執(zhí)行情況、存在問題,及時改進,確保常態(tài)規(guī)范。
4、定期展示優(yōu)秀作品,在班級中展示
5、舉辦全班性書法比賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)書法熱情。
八、比賽方式:
1、全員參與。
2、比賽時間:3月25日下午第四節(jié)課。
3、比賽地點:各班教室。
4、活動獎勵、獎項的設(shè)置
初賽的獲獎名額可以放大一點,決賽的評選大致獎項為:一等獎3名,二等獎 5名,三等獎8名,優(yōu)秀獎15名。
5、獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀以示鼓勵。
6、優(yōu)秀作品張貼出來供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。
附:書法比賽小貼士
1、書寫必須合乎規(guī)范,紙面整潔,盡量減少涂改,對于涂改嚴重的將不予評獎。
2、書寫時,在比賽用紙下面墊一個本子,筆畫更富有彈性。
3、注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法:
正確的寫字姿勢:頭正、肩平、臂開、足安。
正確執(zhí)筆姿勢:運筆自如、不擋視線、移筆靈活。
2023書法活動方案 篇10
書法是中國所特有的一門視覺藝術(shù)。它具有語言文字所具有的實用價值,同時也具有審美的藝術(shù)價值。為了貫徹我區(qū)中小學(xué)推行體育藝術(shù)“2+1”培養(yǎng)模式,培養(yǎng)學(xué)生的個性能力、發(fā)展學(xué)生的技能、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、強化我校素質(zhì)教育,發(fā)揮學(xué)生的個性特長,以適應(yīng)現(xiàn)代社會對各類人才的需要,特開展書法普及活動:
一、工作目標
通過本期學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,要掌握硬筆和軟筆書法的基本運筆和字體間架結(jié)構(gòu),能夠獨立書寫硬筆和軟筆書法作品。
二、活動形式
分為高段、中段和低段三大部分。開始都從最基本的坐姿。握筆開始,然后逐段進行分部教學(xué)。
1、低段:在掌握了基本坐姿、握筆方法后,主要是掌握基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、折、點、鉤畫的練習(xí),然后進行一些簡單筆畫字的練習(xí)。
2、中段:主要是臨摹字帖,并加強練習(xí)。
3、高段:首先是進行臨摹,然后可選擇自己喜歡的字帖進行,如顏體、歐體、柳體字帖。同時可選擇鋼筆字貼在老師的指導(dǎo)下進行臨摹。
三、任教人員分配及其條件
1、書法小組由賈素芳負責(zé)任教,各班由語文老師指導(dǎo)監(jiān)督。
2、任教人員必須有責(zé)任心,而且要有計劃,有組織地進行教學(xué)。
3、要結(jié)合學(xué)生的實際及年齡特點選擇教學(xué)內(nèi)容。
四、工作步驟和措施
1、鋼筆和毛筆的書寫姿勢指導(dǎo)
2、毛筆的基本筆畫運筆訓(xùn)練
3、毛筆獨體字訓(xùn)練
4、毛筆的.合成字練習(xí)
5、間架結(jié)構(gòu)三十六法
6、鋼筆字訓(xùn)練
7、書寫作品、講解
8、學(xué)習(xí)寫鋼筆和毛筆書法作品
五、活動時間安排
每周一到周五下午第一節(jié)課,半小時練習(xí)時間。
2023書法活動方案 篇11
一、活動主題:
發(fā)揚中華藝術(shù)之光,傳承書法風(fēng)采,共創(chuàng)魅力校園。
二、活動目的:
1、為貫徹《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》精神,進一步推動素質(zhì)教育,引導(dǎo)廣大師生熱愛祖國文和書法藝術(shù),豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)中國書法的藝術(shù)魅力。
2、通過本次活動,提高師生規(guī)范漢書寫水平和文化素養(yǎng)激發(fā)并培養(yǎng)學(xué)生們對中國書法的興趣,增進學(xué)生們的書法功底。
三、參賽對象:
王大郢小學(xué)全體教師和1至6年級學(xué)生。
四、比賽內(nèi)容:
1、比賽項目:
(1)教師組必選項目:粉筆(內(nèi)容以詩詞為主)
(2)學(xué)生組必選項目:
一、二年級:現(xiàn)場提供作品內(nèi)容,用鉛筆進行書寫。
三——六年級:現(xiàn)場漢聽寫(鋼筆,詩詞為主)。
(3)教師、學(xué)生組自選項目(二選一):毛筆或硬筆(楷體、行楷、隸書任選其一)
2、書寫內(nèi)容:用規(guī)范漢書寫中華經(jīng)典詩詞等文學(xué)作品,不得使用繁體、異體、淘汰的.“二簡”,不得出現(xiàn)錯別和自造,否則將作棄權(quán)處理。
五、學(xué)生指導(dǎo)老師:
各班語文老師
六、比賽評委:
學(xué)生作品評委:袁桂芳吳金華李萍劉圣芬馮朝云
教師作品評委:教師作品人人參加評議。
七、比賽時間:
學(xué)生比賽時間:6月13日下午。
教師比賽時間:自選作品6月17日前上交,6月18日現(xiàn)場進行粉筆書寫。
八、比賽地點:
待定
九、比賽規(guī)則:
1、比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一提供方格紙、米紙。
2、書寫工具一律自備。
3、參賽者必須在限定的時間寫完,不完整的作品不能參評。書寫格式不限。
4、要求書寫正確,不能有錯別、不規(guī)范的簡化、漏,標點符號標的準確(注意:一般的一個符號占一格,但在對話中的冒號與前引號可以占用一格,省略號和破折號占兩格)。
5、參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。
6、每班推選參賽人數(shù)為5人。
2023書法活動方案 篇12
一、目的:
為了在愛心獻血屋營造濃厚的'文化包圍,提高市民參
加無償獻血公益事業(yè)的積極性和趣味性。
二、初擬時間:
春節(jié)過后至元宵節(jié)前的某天下午,總共半天時間。
三、具體細節(jié):
由市書法協(xié)會成員(或在媒體刊登活動海選書法
愛好者)在愛心獻血屋內(nèi)外現(xiàn)場制作書法作品,書法內(nèi)容為無償獻血相關(guān)宣傳標語,作品在獻血屋內(nèi)外展出,展覽時為二星期,期間由過路行人或參加無償獻血者評選。
四、獎項設(shè)置:
1、作品特等獎1名、優(yōu)秀獎3名、參與獎若干名;
2、評選特等伯樂獎1名、優(yōu)秀伯樂獎10名、參與
獎若干名。
五、媒體支持:
余姚日報、余姚電視臺、電臺播出方案,并視作品
質(zhì)量有選擇性的裝裱好懸掛在獻血屋內(nèi)或室外宣
傳廣告牌上,所有作品統(tǒng)一制作成書法冊,所有權(quán)
都屬于市獻血辦。
六、獎品設(shè)置:
特等獎頒發(fā)證書及1000元禮品,優(yōu)秀獎頒發(fā)證書
及300元禮品,參與獎名額不限,頒發(fā)價值30元
左右精美禮品一份。
七、其他:
此次所有作品評選不設(shè)評獎委員會,全部由參與評選者
選出,最終解釋權(quán)歸市獻血辦。
20xx年11月28日
2023書法活動方案 篇13
英文書寫是英語學(xué)過程中一項重要的基本功。為全面提高20xx級學(xué)生的英語綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,陶冶情操,臥佛中學(xué)英語教研組擬舉辦第一屆英語書法比賽,作為英語教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的一部分。
一、大賽組委會及職責(zé):
組長:王海負責(zé)作品展出的場地協(xié)調(diào),籌集活動的必要經(jīng)費;
副組長:王海濤負責(zé)活動的.具體組織、實施;
成員:龔勝龍王海濤曹藝陳玲段江:
二、參賽對象:
臥佛中學(xué)20xx級全體學(xué)生
三、比賽程序:
第一階段:9月20日—9月29日,以班級為單位進行練;
第二階段:9月30日,以班級為單位上交書法作品;
第三階段:10月7日—10月9日,龔勝龍老師對參賽作品做出評定;
第四階段:10月10—10月11日,王海濤等組織獲獎作品展出;
第五階段:10月xx日以前,王海對本次活動總結(jié)、評議、頒獎。
四、參賽要求:
1、參賽選手在規(guī)定的時間和地點現(xiàn)場完成一篇規(guī)定內(nèi)容的書法作品。
2、參賽選手自帶筆墨,組委會提供紙張:
3、比賽時間為40分鐘,比賽時間結(jié)束時未完成作品視為自動棄權(quán)。
五、書寫規(guī)則:
1、統(tǒng)一用藍、黑色墨水鋼筆書寫。
2、要求作品整潔,美觀,大方,書寫規(guī)范。
3、字體要求:手寫斜體。
六、評獎辦法:
1、由龔勝龍老師統(tǒng)一對參賽作品進行認真評選:
2、評獎以班級為單位,評出一、二等獎若干名。
3、獎勵辦法:對參賽獲獎選手統(tǒng)一頒發(fā)獎狀、筆記本,以資鼓勵。
4、未獲獎?wù)钩龅母寮䦟⒈煌嘶貐①愡x手,以便選手將自己的作品與獲獎作品對比借鑒,提高自己的書寫水。
2023書法活動方案 篇14
一、指導(dǎo)思想
為了弘揚中華傳統(tǒng)的書法文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的書法行為,營造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍,打造我校富有特色的書香校園,特組建了我校書法社團,命名為“文心墨苑”,為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺。
二、社團宗旨
點在聚墨,主在領(lǐng)悟,重在交流,旨在提高,活在運用。以“營造書香校園,促進和諧發(fā)展”為追求目標,以寫字教育為切入點,促進學(xué)生綜合素養(yǎng)全面提升,扎實推進學(xué)校素質(zhì)化教育進程,張揚學(xué)生個性,發(fā)展特色教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的`寫字“雙姿”。培養(yǎng)出一批學(xué)生書寫能手和尖子。
三、社團機構(gòu)
社團部長:楊洪超
社團副部長:張春艷
社團成員:學(xué)校選出來的書法愛好者
四、具體內(nèi)容:
1、宣傳
(1)活動前期在寢室樓下張貼宣傳單,并將宣傳板放于顯眼醒目的位置
(2)于招新現(xiàn)場放置宣傳板
(3)將部分優(yōu)秀書法作品懸掛于宣傳桌周圍
(4)在人流量較大時進行現(xiàn)場書法,作品當作獎品適當送出(類似抽獎,報名表相當于抽獎單)
(5)可現(xiàn)場讓感興趣的同學(xué)參與書法活動,并由社長親自輔導(dǎo)與評價,增加同學(xué)對社團活動的興趣
2、招新工作
(1)報名者通過填寫表格(可帶回填寫)并交納會費后成為本社團會員。
(2)現(xiàn)場工作人員需面帶微笑、耐心細致地解答同學(xué)疑問,介紹社團概況。
(3)現(xiàn)場工作人員要引導(dǎo)報名者填寫社團招新報名表,開具收據(jù)。并妥善管理所收取費用。
2023書法活動方案 篇15
一、激趣導(dǎo)入
1、小朋友們,今天這節(jié)課老師要給大家介紹一位朋友。(出示課件:樂樂)她來了。
樂樂:大家好,我是樂樂,可是最近我不快樂了,我和好朋友的字總不能得到紅圈圈,而且作業(yè)寫得特別慢,經(jīng)常受到老師的批評。你們有好辦法幫幫我們嗎?
2、小朋友們愿意幫樂樂嗎?
二、執(zhí)筆和寫字姿勢
1、過渡:好的,今天我們就開個小小診所,小朋友們當小醫(yī)生,幫助他們找到原因。我們一起來看看樂樂他們是怎樣寫字的。(出示圖片:樂樂寫字)
2、小朋友們看看圖,發(fā)現(xiàn)什么了嗎?學(xué)生討論
小朋友們看得很認真,樂樂的小毛病被你們發(fā)現(xiàn)了。
3、是啊,寫字時一定要有一個正確的執(zhí)筆姿勢。這位小朋友的執(zhí)筆姿勢就很正確,看一看他是怎么拿得?
(出示圖片:正確的執(zhí)筆姿勢)
小朋友們拿起筆,跟著老師一起做給樂樂看一看。
師邊說邊演示,學(xué)生也一起握筆:
握筆時,把拇指和食指放在離筆尖一寸的位置上,中指抵在下面。無名指和小指鉤起來,墊在中指下面。
(一寸大約是和我們小朋友兩個手指并攏的寬度差不多)板書:一寸
4、樂樂,你們知道怎樣握筆了嗎?
樂樂:小朋友們,謝謝你們,換了握筆姿勢,我們的寫字有了進步,可是還是不能得到很多紅圈圈。
樂樂還有哪里做得不好呢?小醫(yī)生們再看看樂樂他們寫字的圖片,你們一定會有新發(fā)現(xiàn)的。
指名學(xué)生交流
樂樂應(yīng)該怎么坐呢?老師這里有一個小朋友坐的非常好,一起看:
師生共同探討:身體坐正,兩臂放平,身子離桌子一拳,眼睛距離桌子一尺,腳平放在地面上一尺(和你們的文具盒長度差不多)板書:一拳一尺
6、樂樂你要聽清小醫(yī)生的話,寫字時不要忘記,你肯定會有進步的。樂樂:謝謝大家教給我的寫字方法,我一定牢記在心,過段時間我再來向大家學(xué)習(xí)。
三、鞏固練習(xí)
樂樂他們改掉了壞毛病,特別高興,老師這里還有幾個小朋友看看,誰得姿勢正確,請你把小星星發(fā)給他,不正確的請你提醒一下他應(yīng)該怎么做。
學(xué)生評議
四、總結(jié)
1、小朋友們,今天我們一起幫樂樂學(xué)習(xí)了正確的寫字和握筆姿勢,大家都很認真,老師很高興,最后送給大家一首好聽的兒歌。
跟著老師讀一讀歌詞:我們學(xué)寫字,習(xí)慣很重要,身正肩要平,臂開兩足安,莫忘“三個一”,看清再描仿,筆筆用心寫,功到自然成。師范讀,學(xué)生跟讀
2、配上好聽的旋律我們一起來唱一唱。師生同唱
3、小朋友們我們也要牢記這“三個一”,擺好寫字的姿勢,漂漂亮亮地寫一寫自己的名字。(一寸、一拳、一尺,動筆)