2023一年活動方案（通用16篇）

2023一年活動方案 篇1

　　中華經典文化博大精深，重讀經典，一方面可以增加知識，另一方面能夠怡情養性，提升人生精神品位。根據新課程的'要求，為了在我校高中部營造良好的讀書氛圍，打造書香校園。語文組將在高一年級開展“與經典文化同行”活動。現將相關事項安排如下：

　　1、經典著作定為《論語》

　　2、時間：x月下旬到xx月下旬，每周布置閱讀進度。大致安排如下：

　　x月下旬到xx月上旬 完成第一遍的閱讀，布置探究課題

　　10月中旬到x'x月上旬 完成第二遍閱讀。

　　xx月下旬（暫定） 知識講座

　　下學期開學后 讀書大賽

　　3、要求：

　　（1）書籍人手一本，以保證每人閱讀兩遍以上。每周語文早讀時間利用前5-10分鐘作為閱讀時間，保證效果。

　　（2）請高一語文教師做好讀書指導工作：圈點勾劃及做讀書筆記等，課前也可以背一句（節），形式可多樣，活動中讓學生養成良好讀書習慣，備課組做好相關督促。

　　4、建議：

　　（1）各班把本次活動與小組合作學習結合起來，語文文教師實行加減分活動，以體現小組的探究能力與合作精神。

　　（2）請高一各班班主任支持配合，保證活動順利開展。

2023一年活動方案 篇2

　　一年級數學口算競賽活動方案

　　一、活動目標

　　口算是學生學習數學的基礎，口算速度的快慢、口算的.正確率直接影響著學生的學習成績，為提高學生計算的正確率和計算的速度，特舉辦本次口算競賽活動。

　　二、活動形式

　　開展各班級全員個人賽。

　　三、參賽人員

　　各班全體學生。

　　四、比賽時間

　　20xx年11月4日。

　　五、比賽要求

　　學生在10分鐘內完成50道題。

　　六、獎勵辦法

　　本次比賽設一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名，鼓勵獎5名。

2023一年活動方案 篇3

　　活動目的：

　　We are not born for ourselves. 我們生來不僅僅為自己。父母給予我們生命，我們生于天地之間，我們需要陽光、空氣、水、食物等。我們的成長離不開父母、老師、同學、親戚、朋友，和賴以生存的社會。生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心。更重要的是，我們必須努力造就自己，體現人生的價值，同時使得自己有很好的能力報恩。God makes me what I am, I shall be useful. 生我才必有用。

　　活動時間：

　　20xx年9月23日

　　活動內容：

　　感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。感謝所有進入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生。感謝這個世界上所有值得我們感激的人。擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。

　　活動過程：

　　一.一段段經典在生命中留下了不可磨滅的印記，《紅樓夢》的凄美，《西游記》的神幻，《三國演義》的精彩和《水滸傳》的悲壯、讓人不得不感嘆經典的魅力。人生需要經典，在經典中體會著震撼與感動，慢慢成長與互動活動：挖掘一下身邊的經典，向同學介紹你所了解的經典。

　　二.擁有一顆感恩的心，去感恩所有的所有，聽一聽XX同學的心聲，感受他（她）心中的`恩詩朗誦《擁有一顆感恩的心》。

　　三.聽了朗誦后，互動活動二：說出最讓你感動的事

　　四.要學會感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應拿什么來報孝父母所付出的無數艱辛呢？

　　小型辯論賽

　　正方：給父母的報答是精神上大于物質上。

　　反方：給父母的報答是物質上大于精神上

　　五.無論精神上還是物質上都應該懷著一顆真誠的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛是那么的平凡卻又那么的動人，正如丁香花般的默默無聞，卻沁人心脾。男生合唱《丁香花》。女生手語合唱《感恩的心》。全班合唱《讓世界充滿愛》。

　　六.班主任老師講話

　　在這次“孝敬父母，養育之恩永不忘”主題班會的過程中，我能感覺到同學們對這次活動的積極參與，他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節目都給我留下了深刻的印象，辯論會非常精彩，手語小合唱也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事，看他們用手語表達自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺，這些曾經在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立，如此懂事，他們都是些善良純潔的孩子，他們對他們的父母、老師、朋友，甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心，他們是想通過這次活動，將自己對于感恩的感受抒發出來，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。或許我們平時都不會直接抒發自己的情感，但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關心和感激，所以這樣體驗感恩的活動是我們學生和老師所需要的，他們需要一個空間一個舞臺表達自己的情感。這次的活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮，這說明“走近經典，體驗感恩”的活動的目的已經達到了，我們每個人都已經真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。

　　八.總結：讓我們常常擁有一顆感恩的心，哪怕是面對一個微笑，一句關懷，即使是不經意間的。我們也要學會感恩，感謝這一切感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜

2023一年活動方案 篇4

　　根據縣教育局、進修學校加強對青年教師培養的要求，結合學校的實際情況，發揮學校骨干教師的示范和輻射作用，增進教師間的業務交流，加強教師間的相互學習，提高學校師資的整體水平，提高教學質量，本年度繼續開展師徒結對活動，具體方案如下：

　　一、結對目標：

　　幫助青年教師盡快成長，一年合格，兩年勝任，三年成為校骨干。

　　二、教師“師徒結對”活動的基本內容：

　　“師徒結對”活動的主要圍繞教學工作開展。包括備課、常規課、研究課、輔導、命題、閱卷、教學研究、班級管理等工作。

　　三、結對原則：

　　自愿與統籌相結合。

　　四、結對程序：

　　個人申報―→學校統籌―→征求意見―→簽定協議―→開展活動。

　　1、個人自愿、學校統籌。

　　個人申報，師徒自愿組合與學校統籌相結合，確定師徒結對人選。

　　2、舉行拜師儀式，建立師徒關系

　　學校組織舉行師徒結對儀式，簽定師徒結對協議，建立師徒關系。

　　3、明確任務，制訂目標。

　　學校制訂具體的結對目標要求，明確職責，正式開展結對活動。

　　五、參與對象

　　“師傅”由學校省州骨干教師擔任，“徒弟”由本校40歲以下教師承擔。

　　具體結對子情況：

　　六、具體措施：

　　（一）“師傅”職責

　　1、師傅要全面關心徒弟的工作、學習、生活和思想。了解徒弟的日常工作情況，指導徒弟及時調整工作目標和工作方法。

　　2、向徒弟介紹自己豐富的教學經驗，為徒弟提供各種教學信息，推薦學習書刊，使徒弟樹立正確的教育思想和現代的教育理念。

　　3、指導徒弟擬定教學計劃、把握教學環節，特別是“備課、上課、批改、輔導”等環節。精心指導徒弟備好課，每周重點審閱兩節備課教案。

　　4、每月聽徒弟的課不少于兩節并認真記錄,課后進行認真的評課，使徒弟明確自己教學中存在的優缺點及不足。做到“課前指點、課堂指導、課后評價”，促進徒弟教師教學能力的提高。

　　5、每學期指導徒弟上一節備課組內或校級公開課或匯報課。

　　6、鼓勵、指導、幫助徒弟教師積極參加各級各類競賽活動，讓得到更多的鍛煉和提高。

　　（二）“徒弟”職責

　　1、在指導教師的幫助下對自身的教學情況和業務水平認真全面的.剖析，明確自己努力的方向。

　　2、每學期與師傅一起認真制定師徒結對工作計劃。

　　3、虛心接受指導教師的意見，對指導教師指出的不足要仔細研究，及時改進、提高；主動邀請指導教師親臨課堂指導自己教學。

　　4、虛心向指導教師學習，隨時接受指導老師檢查，及時改進工作和教學方法。在師傅的指導下積極參加學校組織的各項活動，并認真做好總結。

　　5、主動聽師傅的課，每月不少于2節，聽課要認真記錄，并寫出體會。

　　6、平時加強學習并注意積累資料，寫好學習筆記。

　　（三）、結對活動期限：20xx年3月――20xx年12月

　　七、組織管理

　　1、為加強對教師結對子工作的領導，確保工作落到實處，成立三小教師結對子活動工作領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　2、教師結對實行“師傅”負責制，每位“師傅”按照同學科、同年級的原則，指定帶1名“徒弟”，師徒根據任課變動情況每學年調整一次。

　　3、“徒弟”如果參加青年教師教學大賽和班主任擂臺賽等教學活動，“師傅”應鼎力支持與協助，如果“徒弟”在競賽中獲獎，“師傅”將得到相應獎勵。

　　4、每學期所有徒弟要在師傅指導下出一節匯報課。

　　5、教師結對工作實施過程中，學校在適當時機開展評比活動，對此項工作進行階段考核、階段總結，及時推廣教師結對的成果。

　　非常感謝大家閱讀一年活動方案，更多精彩內容等著大家，歡迎持續關注，一起成長！

2023一年活動方案 篇5

　　教學黨支部黨員“一幫一”結對子活動方案

　　為更好地配合“創先爭優”活動，充分調動黨員的積極性，經黨支部討論研究決定，教學黨支部擬從現在開始開展“一幫一”結對子活動，活動方案如下。

　　一、活動的宗旨

　　充分發揮黨員先進性，先進帶動并幫扶后進，營造良好的校園環境和積極向上的校園氛圍。通過發揮黨員的先鋒模范作用，使幫扶班級樹立良好的班風、學風。

　　二、活動時間

　　20xx年4月—20xx年6月

　　三、活動對象及被幫扶的主要對象

　　活動對象：教學黨支部全體黨員。

　　被幫扶的主要對象：特殊班級的特殊學生（如思想落后學生、家庭貧困學生、學習后進生、行為偏差生）

　　四、“一幫一”結對子活動形式

　　每名黨員負責幫助某一個班級中的某些特殊學生。

　　五、活動內容

　　（一）每個黨員通過了解所幫扶班級學生的學習、生活等情況，幫扶有困難的學生，明確所幫扶對象所需要的幫助。

　　（二）做好統計表。掌握有困難學生的思想、學習、生活情況，落實其在幫扶過程中的進步情況，制作好如幫扶目標及計劃表、追蹤調查表及談話記錄等表格。

　　（三）幫扶內容

　　1、思想幫扶。經常性地與該生溝通、聯系，做好引導教育工作或思想轉化工作。對心理有問題的學生，要進行耐心輔導。

　　2、學習幫扶。激發該生學習興趣，幫助其消除厭學心理，提高其學習的自覺性。

　　3、生活上，明確該生生活中的困難，提出幫助其解決生活困難的方法。

　　4、行為規范幫扶。明確該生養成習慣上存在的問題，提出幫助其解決辦法。通過鼓勵、激勵、監督等形式，培養其養成良好的行為習慣。

　　六、“一幫一”結對子活動的檢查及考核

　　1、幫扶工作由黨支部定期檢查，原則上每個月檢查一次，通過檢查黨員的幫扶材料，重點到班級通過訪談調查，來考核黨員幫扶效果。

　　2、每個學期綜合考核。每個黨員期末前兩周，作出幫扶總結材料。

　　3、黨支部結合黨員的幫扶總結材料，重點看被幫扶對象的實際效果，對每位黨員給出幫扶考核結果。

　　4、對表現突出的黨員，在支部大會上進行鼓勵或表彰，并把幫扶考核的結果作為評先、評優、評獎的主要依據之一。

　　七、本活動方案由教學黨支部負責解釋。

　　八、本活動方案自公布之日起執行。

2023一年活動方案 篇6

　　一、活動主題

　　落實十八大精神，共話中國夢

　　二、活動人員

　　以黨支部為單位（不含老干支部），組織40歲以下黨員、入黨積極分子參加，約80人。

　　三、活動時間

　　7月1日，時間1天。

　　四、活動地點

　　村部廣場

　　五、活動目的

　　通過開展黨員活動日活動，進一步嚴格黨的組織生活；深入學習十八大精神，暢談我們的中國夢，加強對黨員的教育，牢固樹立服務宗旨，增強服務基層，服務群眾的意識；活躍黨內氣氛，增進互相之間的了解，不斷增強黨組織的凝聚力和戰斗力。

　　六、活動內容

　　1、參觀點村建設成果；

　　2、開展走訪和慰問困難黨員群眾、五保戶和學生；

　　3、舉行納新儀式，重溫入黨誓詞。

　　七、具體安排

　　1、8：00 市委機關大門口統一乘車出發（約2小時30分路程）。

　　2、10：30—11：30 參觀新關鎮松林村新農村建設成果（村部建設、道路硬化工程、安全飲水工程、國土整治項目）。

　　3、11：40—12：20 新關鎮政府午餐。

　　4、12：20 從新關鎮政府出發（約1小時20分路程）。

　　5、13：40—14：00 參觀大柳樹村飲水工程、水利工程。

　　6、14：20—14：50 分兩組活動。

　　a組走訪2戶困難群眾（為每戶送價值200元的米、面、油等生活物資）；

　　b組慰問集中供養五保戶（為每人送價值100元的桶子、面盆、被子等生活用品，共10人），幫助打掃衛生。看望貧困學生（為每名學生捐助價值60元的書包、文具、圖書，共16人）。

　　7、14：50—15：10 集中活動。舉行新黨員宣誓（機關5名和點村2名共7名納新對象），老黨員重溫入黨誓詞。

　　8、15：10—17：30 返程。

　　八、責任分工

　　1、機關黨委負責整個活動的組織和協調，負責通知參加活動對象；

　　2、機關工會負責捐送物質的采購和準備；

　　3、辦公室負責車輛的準備（2臺40座中巴、1臺小車）；

　　4、宣教室負責活動的宣傳報道；

　　5、駐村工作組負責和所駐鄉村聯系中餐、點村資料簡介、現場解說等事宜

2023一年活動方案 篇7

　　一、晚會籌備工作總分工(名單確定后確定分工，待補充)

　　二、總負責：老黑

　　總攝影：歡迎自我推薦

　　記錄官：需要有精彩的文筆，負責把這個精彩的不夜天錄下來，歡迎自我推薦

　　三、整個晚會的協調調度和秩序維持。包括場地的選擇聯系，篝火、音響、話筒的準備，照像、錄像相關人員就位及飲料等其它物品準備。

　　四、人員安排及責職：

　　1、分組：分為紅、黃、藍、綠，四個方陣，可在名單確定或上車后分隊，四個方陣人數相同，男女平均，讓我們從出發時就來個你爭我斗吧~~哈哈。

　　2、主持人：老黑 策劃人：邪惡丫頭 四個方陣的代言人：歡迎自我推薦

　　總主持人負責整個活動的開始和結束。策劃人負責策劃活動方案及帶動。代言人負責整個晚會節目和游戲的串連和銜接，保證每個隊都積極參與節目，并機智調動現場氣氛，保證整場晚會的熱烈和成功。

　　3、服務和工作人員: 老黑 邪惡丫頭 歡迎自我推薦

　　提前準備好活動所需要的物品，負責配合場上主持和總負責人的工作，為晚會各個表演和游戲環節做好道具準備和服務工作，向表演者獻花鼓勵，并配合方陣完成臺下臺下的互動。

　　4、四個方陣負責人：

　　主要負責烘托晚會現場的氣氛，帶領本方陣以喊口號、揮動道具(如汽球)等積極配合主持人，并積極鼓勵動員隊員參與節目和游戲，確保現場氣氛活躍，熱烈而充滿活力，保證不冷場。(方陣啦啦隊口號自定，)

　　五、場 地

　　開闊沙灘地，租有音響、話筒、照明等設備。

　　六、活動開始：

　　晚會形式

　　設想是將所有人員按分隊情況分為四個方陣，席地而座，要求隨意之外體現良好的秩序(每隊隊長負起責，排好隊列，第一時間安排人員參加每一個環節，并保證晚會的紀律和秩序)，晚會以擂臺會為基本形式，各方陣在輕松的氛圍中相互對擂表演和進行游戲，使晚會充滿積極的競爭氛圍和青春的激情。

　　四：晚會流程

　　1、主持人致開場白。介紹晚會的各個方陣(各方陣一一亮相，由隊長帶領唱隊歌，喊隊訓)，并宣布晚會開始。

　　2、游戲與節目互動。

　　第一環節：歡聚一堂

　　★以《成語接龍》游戲為引子，進行四輪接龍游戲(每隊都有機會)，負隊派多才多藝的隊員表演節目，不拘形式，演唱、詩朗誦、演奏、舞蹈均可，充分展示隊員的才華和智慧。

　　規則：每隊選一代表上臺(4人)，任意說一成語，下一個必須從最后一個字接龍，超過5秒接不上受罰表演節目(大家可齊聲倒計時)，然后重新開始。本隊可以提示，其它隊可以干擾。(表演節目實在困難可以派其它人代替)

　　本環節1個游戲，4個節目。

　　第二環節：開心一刻

　　★以《心心相印》游戲為主線，每對派三男三女6人參加游戲，2人一組，背對背夾起一只汽球，按主持人劃定線路接力比賽，最慢的兩個隊表演節目。

　　★ 進行《探寶奇兵》游戲，籌備組事先將寫好內容的紙條隱藏在表演場地，請每組派精兵強將尋寶，找到紙條的交給主持人，由主持人宣布內容，只有找到“寶藏地圖”字樣的隊宣告成功，其它人必須按字條內容表演節目或著受罰(獎)。

　　此環節2個游戲，4~5個節目

　　第三環節：星光燦爛

　　★《歌曲接龍》游戲，先由一組隨意起歌，唱一句就可，每組必須接最后一個字，這個字不必打頭，可以含在歌里。卡殼的隊視為失敗，當然按慣例展示一下才藝了,然后重新開始。(四輪為宜)

　　★進行《超級明星》游戲，各隊派兩名代表上臺，由主持人出示表演命題，如“雞飛狗跳”，請其中一個用形體語言表演(不允許說話提示)，另一個猜出為勝，猜錯隊派隊員表演節目。

　　本環節兩個游戲6~7個節目

　　3、夜開始深了，經過載歌載舞，有些朋友累了，可先退出休息，主持人宣布晚會結束。

　　4、晚會結束了，活動還在繼續，不想休息的朋友接下來準備迎接尖銳性的挑戰吧。讓我們邊喝著甜甜的紅酒，開始這緊張刺激的游戲。

　　★真心話大冒險游戲開始了，朋友們可準備好你的尖銳性問題吧。準備一副撲克牌，由人數確定張數，其中一個或兩個花色為回答問題，中間夾一張不同花色的。開始抽牌，抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題(聲明一定要尖銳性)，其他如實回答問題，如別人對你的回答提出質疑并無法通過時，罰紅酒一杯并表演節目一個。

　　5、經過一番紅酒飼候，肯定有不少朋友醉倒(不管真醉還是假醉)，剩下的朋友開始殺人拉(這個游戲根據實際情況，決定)

　　★天黑閉眼，殺手殺人拉

　　讓我們把桔釣沙鬧個天翻地覆，桔釣沙不夜天等著你的參與。

　　歡迎各新老驢自我推薦，擔任合適職位，發揮你的長處，讓這次的活動更熱鬧。

　　延伸：

2023一年活動方案 篇8

　　一、 活動目的：

　　1. 提高幼兒玩圈的興趣。

　　2. 發展幼兒的身體協調性和靈活性。

　　3. 培養幼兒的.創新能力和合作能力。

　　二、 活動準備：

　　呼啦圈、音樂

　　三、 活動流程：

　　1. 聽音樂走出活動室。

　　2. 進行活動準備。

　　3. 花環操動作

　　跳圈（單雙腳跳，圈里圈外跳）

　　轉圈（脖子轉圈，手臂轉圈，腰轉，腿轉。）

　　拋圈

　　套圈

　　推圈鉆山洞

　　四、 活動結束：

　　整理呼啦圈

　　曙光第六幼兒園 董小立

2023一年活動方案 篇9

　　一.活動時間：

　　XX年9月27日

　　二.活動地點：

　　文體中心前

　　三.活動意義：

　　本次活動旨在展現社團風采及成果，面向全校所有學生，展現出學校豐富的社團文化 社團風采，豐富校園文化生活，提升校園文化內涵。

　　四.活動目的:

　　本次活動主要宣傳社團工作和活動開展情況，讓更多的'人了解社團的相關情況，特別是大一新生，讓更多的人參與到社團工作和活動中，擴大社團知名度，提高社團地位，為社團文化節的成功舉辦添加保障。

　　五.活動單位：

　　愛心社

　　六.資源需要：

　　1.人力資源：全體愛心社成員

　　2.物力資源：桌子 椅子 膠帶 音響 帳篷

　　七.活動內容：

　　（一）前期準備：

　　1.宣傳部負責26日之前完成海報，并于中午貼在海報欄。

　　2.辦公室和組策部負責整理社團活動資料，照片要沖洗二十張。并與26日晚上之前貼在展板上。

　　3.服務部負責寫宣傳單，內容主要為社團簡介和各部門職能，并號召大家踴躍參加我社團。初步打印500份。

　　4.慰問部負責組織人員進行手語排練。

　　（二）活動過程：

　　1.27日當天與十點之前所有人員到場，布置好現場，包括桌子 帳篷 音響 等。

　　2.12點開始表演手語，其余時間組織人員發放傳單。

　　3.活動初步定于一點結束，所有人員留下收拾現場.

　　八.活動中應注意的問題和細節：

　　1.服務真誠，待人熱情耐心。

　　2.愛護活動器材，不得損壞。

　　3.手語表演時注意秩序。

　　4.言行得體，時刻維持愛心社形象。

　　5.活動過程中要盡心盡力，認真做好自己的工作。

　　6.注意安全。

2023一年活動方案 篇10

　　一、活動背景：

　　地球一小時是世界自然基金會應對全球氣候變化所提出的一項倡議，希望個人、社區、企業和政府在每年3月最后一個星期六20：30-21：30熄燈一小時。為了更好的響應國家節能減排的號召，我們特地舉辦這次活動。希望能夠讓更多的人一起來保護我們的地球母親，預防全球變暖!

　　二、活動主題：

　　保護地球，人人有責!

　　三、活動目的：

　　將地球一小時活動帶進校園，讓我們每個人都為地球做出貢獻，減輕地球負擔，讓地球長壽!

　　四、活動內容：

　　1.活動地點：四川文化產業學院二食堂燒烤處

　　2.活動時間：20xx年3月31日20:30--21:30

　　3.活動參與者：四川文化產業職業學院在校全體師生

　　五、活動流程：

　　(一)活動前期準備：

　　1.宣傳部: (1).構思10號樓的亮燈造型(以坐標形式標明);

　　(2).聯系校園電臺并告即宣傳活動的時間、地點及內容;

　　(3).制作宣傳海報并負責貼在各個宿舍樓下。

　　2.外聯部:

　　(1).聯系學校，借一組音響供活動當天用;

　　(2).聯系歐尚，讓其贊助一個活動所需的蛋糕;

　　(3).聯系圖書館，讓其在活動當天關閉二樓服務;

　　(4).聯系夢幻島，借充氣娃娃;或向社團借搞怪服裝。

　　3.秘書部：

　　(1).在網上購買熒光棒、便利貼;

　　(2).提前一小時通知10號樓熄燈時間;

　　(3).準備好活動用的cos衣服或充氣娃娃;

　　(4).準備一份電子郵件，內容為邀請師生一起參與地球一小時節能減排活動。

　　4.策劃部：

　　(1).將熒光棒放進塑料瓶子里擺造型;

　　(2).協同外聯部借服裝或充氣娃娃;

　　(3).登記管理熄燈造型的5個人的聯系方式;

　　(3).與各個部門進行聯系，協調活動開展;

　　A.張琪、李秋萍負責與宣傳部溝通;

　　B.張宏、張瓊景負責與秘書部溝通;

　　C.段莉、楊宇、龔承強負責外聯部。

　　5.青協全體人員：

　　(1).各個部門分別收集塑料瓶子300個左右;

　　(2).通過QQ、微博把地球一小時活動發散出去;

　　(3).將秘書部準備的電子郵件發送給各位的老師;

　　(4).跟系上青協聯系一起做活動;

　　(5).帶上個人的好友來參加活動;

　　(6).各個部門想出一個游戲來協助活動;

　　(7).活動當天18:30每個部門派兩個人到場地幫忙; 在19:00全體工作人員在二食堂燒烤處集合。

　　(注意：活動期間，工作人員佩戴工作牌)

　　(二)活動進行時：

　　1.在3月31日12:00--13:00和17:00--18:00的校園廣播中播放活動的時間、地點及內容。

　　2.在3月31日20:20以廣播的形式吸引同學們到二食堂燒烤處進行熄燈倒計時以及開展晚會。

　　3.跟著倒計時，在20:30分時10號樓開始熄燈擺造型，各個樓層站一個人保證相互間的聯系。

　　4.以兔子舞作開場，青協所有人員要參與其中并主動與周圍同學進行互動。

　　5.大約兔子舞跳到十分鐘后開始進行互動游戲。

　　6.宣傳部賈新璐負責拍照。

　　(三)活動后期：

　　1.活動結束后，青協人員留下打掃場地衛生;

　　2.秘書部匯集數據、照片、制作成海報進行展示。

　　3.各個部門進行團隊交流，總結經驗。

　　六、所需物品：

　　1.熒光棒1000根;便利貼500張

　　2.塑料瓶子1000個左右

　　3.cos服裝兩套或充氣娃娃兩個

　　4.蛋糕;音響;照相機

　　七、活動預算：

　　1.熒光棒1角/根 1000根 共100元;

　　2.便利貼 500張 共20元;

　　3.海報2.5元/ 張 20張 共50元;

　　4.照片0.5元/張 20張 共10元;

　　共計：180元。

　　(注：經費由理事會籌集管理。)

　　八、注意事項：

　　1.如遭遇雷雨天氣，可將活動地點改為二食堂二樓

　　2.活動期間人數較多，所以一定要確保人流的疏散

　　四川文化產業職業學院•院青協

　　志愿者協會

　　二Oxx年三月九日

2023一年活動方案 篇11

　　活動目標：

　　1.知道端午節是我國的傳統節日，并了解端午節的來歷和風俗。

　　2.通過實踐操作活動，感知粽子的形狀和品種，了解粽子的基本制作方法。

　　3.體驗中國民間節日特有的韻味，對中國的傳統文化感興趣，產生初步的民族自豪感。

　　活動準備：

　　1.有關端午節的'PPT（屈原投江的故事、各種端午習俗），艾草、香囊、粽子、彩鴨蛋實物，賽龍舟圖片。

　　2.幼兒完成端午節調查表；聯系會包粽子的家長志愿者若干名。

　　3.二樓多功能室布置成體驗區，做好環境布置，提供粽葉若干、米、繩子、各種餡料等包粽子的材料。

　　活動過程：

　　活動一：端午節到了

　　1.談話導入，激發幼兒討論的興趣。

　　師：你們知道人們通常在什么節日里包粽子、吃粽子？（農歷五月初五）。

　　教師小結：端午節和春節、中秋節、清明節并列為中國四大節日，6月2日就是今年的端午節。

　　2.討論并欣賞有關端午節的PPT，了解端午節的由來。

　　（1）請幼兒說說自己了解的端午節由來。

　　師：端午節是怎么來的？誰愿意和大家分享你收集的資料？

　　（2）個別幼兒講述有關端午節由來的故事。

　　（3）師幼共同欣賞PPT。

　　師：關于端午節有許多傳說，流傳最廣的是關于誰的故事？（屈原）

　　師：為什么有包粽子和賽龍舟的傳說？

　　教師總結：人們為了不讓屈原的身體被魚蝦吃掉，專門在端午節這天用粽葉包裹食物給魚蝦吃，賽龍舟也是人們為了驅趕魚蝦而專門舉行的活動儀式。

　　3.了解端午節的主要習俗。

　　（1）師：除了包粽子、賽龍舟外，你還知道關于端午節的哪些習俗？（選擇個別主要的習俗，共同了解。如插艾草菖蒲、吃粽子、賽龍舟、掛香囊。）

　　（2）師幼共同欣賞PPT，結合實物，了解端午節的主要習俗。

　　師：這是什么？（艾草。）聞聞什么味道？人們插艾草菖蒲有什么作用？

　　師：這是什么？（香囊。）聞聞什么味道？看看它的樣子，人們為什么要掛香囊？

　　師：還有什么習俗？（吃鴨蛋，喝雄黃酒，掛鐘馗像等。）

　　師：古代人為什么在端午做這些事？（驅蚊、辟邪、祈福。）

　　師：你最感興趣的是哪一個習俗？說說你的理由。

　　4.結合幼兒的實際生活，談談現在人們是如何過端午節的。

　　師：隨著現代生活的進步，我們現在的端午節比以前有了一些改變，但是許多活動人們仍在進行，如包粽子、吃鴨蛋等。

2023一年活動方案 篇12

　　一、指導思想：

　　書籍，是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯；讀書則是汲取精華的學習方式，是傳承優秀文化的通道。為了營造“濃郁的書香校園”，積極推行素質教育進程，學校決定舉辦首屆校園讀書節。通過活動，要讓每一位師生親近書本，養成愛讀書、好讀書的習慣；在實踐中與大師對話，為人生奠基；引導師生共同讀書，與書為伴，與經典為友，與博覽同行，開拓視野，從而享受學習的快樂、生活的快樂。同時，營造親子共同學習的氛圍，促進家長與孩子間的學習、溝通與成長，從而推進學習型家庭的創建。

　　二、活動目的：

　　1、通過本次活動，激發師生尤其是全體學生的閱讀熱情，開闊視野，增長知識，發展智力，陶冶情操，充實學生文化底蘊，提高學生綜合素質。

　　2、通過一系列活動的開展，掀起全校讀書的熱潮，逐步形成我校特有的書香校園特色，不斷提升我校的辦學品位，豐富廣大師生的課余文化生活。

　　3、通過親子共讀，啟動書香家庭的建設，讓父母關注孩子的閱讀。

　　三、組織機構

　　組委會主任：z

　　組委會副主任：z。

　　委員：z。

　　評委會：z。

　　宣傳、攝影組：z。

　　信息報道組：z

　　四、活動主題：“閱讀，讓z更美麗”“書香，讓校園更和諧”。

　　五、活動對象：全體學生、學生家長及全體教師。

　　六、活動時間：20xx年9月28日－20xx年10月28日。

　　七、讀書節活動要求：

　　1、各班級認真做好讀書節動員，明確讀書活動的重要意義。做好環境布置，營造讀書氛圍（橫幅、標語、板報等）。

　　2、全體教職工在思想上高度重視讀書節活動，要提高對本次讀書節活動的認識，這是我們的主要辦學特色之一，要把它作為“營造書香校園”的一項重要工作來抓，要創新活動內容和形式，提高活動的實效性。

　　3、每個教職工都應該非常樂意地非常積極主動地去籌備我們的讀書活動，更應該以主人翁的態度，從學校大局出發，站在為生命奠基的高度去為讀書節出謀劃策，為學校提出自己的意見，完成學校分配給自己的工作任務。

　　4、語文教師和班主任要做好組織輔導工作，認真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學校讀書節活動方案的基礎上，創造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。

　　5、教師是學生的表率，用我們老師的讀書去影響學生，去潛移默化地感染學生。

　　6、信息報道組及時報道讀書節活動信息。

2023一年活動方案 篇13

　　活動目的：

　　通過《爭做好孩子》主題班隊會的開展，旨在讓學生努力學習各科知識，學習文明禮貌，爭做德、智、體、美、勞全面發展的好學生，人人爭當好孩子！

　　組織者：中隊輔導員、中隊委員會。

　　參加人員：中隊全體隊員。

　　活動時間：班隊課。

　　活動地點：本班教室。

　　活動準備：

　　1、把全班學生分五小隊，分小隊準備。

　　2、準備好錄音機及比賽用品。

　　3、布置會場。

　　活動程序：

　　學生甲：敬愛的老師，

　　學生已：親愛的同學們，

　　合：你們好！（行鞠躬禮）

　　甲：我倆代表二（4）班的全體同學歡迎你們來參加這個班會。（全體鼓掌歡迎）

　　合：《爭做好孩子》主題班會現在開始！

　　甲：當第一次上課鈴響之后，是我們的父母親自把我們送進了課堂。

　　合：從此，在學校里，在老師的教導下，我們開始了新的、愉快的學習生活。

　　已：在這里，對辛勤教育我們成長的父母和老師道聲：

　　合：你們辛苦了，謝謝您！

　　甲：作為二年級的學生，我們學了不少的知識和本領，同學們開始懂得學科學知識的重要性，我們全班同學都表示：一定要努力學習各科知識，遵守紀律聽從老師的教導，爭做德、智、體、美、勞全面發展的好學生，人人爭當好孩子！

　　已：首先，我們提幾個問題，請大家回答：

　　1、走進教師坐在位子上后，你做的第一件事是什么？

　　（擺放好文具和上課需用的課本。）

　　甲：2、每天復習完功課的最后一件事是什么？

　　（整理書包，清理課本文具。）

　　已：3、寫作業時要做到“三個一”，“三個一”指什么？

　　甲：我們是小學生了，要按照《小學生行為規范》去做，見了老師和長輩我們要怎樣做？請看禮儀隊的表演。

　　（禮儀隊表演兩個場景：在校園遇到老師；在公車上給老奶奶讓座）

　　已：我們要像同學們表演的那樣做：見到老師和長輩，先鞠躬行禮，然后問好。分別時，要招手致意，說再見。在公共汽車上要主動給老人、小孩或殘疾人讓座。

　　甲：我們不但懂文明，講禮貌，還要做到自己的事自己做，盡量幫媽媽做家務。下面我們請勞動能手隊進行勞動比賽。

　　（整理書包比賽；剝大蒜比賽）

　　已：今后，我們還要學會許多勞動本領，如：包書皮、洗衣服、擇菜……我們不但要愛勞動，而且要珍惜勞動成果，愛惜糧食，節約水電。請看笑話隊的表演。

　　（笑話隊表演《下巴上有個洞》）

　　甲：你們聽了這笑話小詩，都要摸一摸下巴，要是也有個洞，那就趕快塞住它。下面請看表演唱：《上學歌》。

　　（表演隊表演《上學歌》）

　　已：《上學歌》唱出了我們上學時愉快的心情。下面請聽朗誦隊的同學的節目。

　　（朗誦隊朗誦兒歌：《國旗國旗我愛你》、《小學生，懂禮貌》）

　　甲：是啊，我們應該經常使用禮貌用語，做個講禮貌的好孩子。讓我們一起唱《咱們從小講禮貌》。

　　（全班合唱《咱們從小講禮貌》）

2023一年活動方案 篇14

　　一、活動目的

　　以深化xx區高職教師“三關”（命題關、信息技術關、教學活動設計設計關）基本功和能力訓練為著力點，充分發揮教學技能大賽在把脈高職教師現狀、展示校本研修和學科教學研究成果、提升高職教師隊伍素質中的.重要作用，努力造就一支師德高尚、業務精湛、各具風采，能在區域發揮示范引領作用的特色（專長）教師、骨干教師隊伍，推動我區中小學教育事業的優質發展。

　　二、活動原則

　　堅持公平、公正、公開；堅持全員參與和全過程性；堅持注重教學基本功和實際應用能力；堅持程序嚴謹、規范。

　　三、參賽學科及參賽對象

　　（一）參賽學科：初高中、小學全學科。

　　（二）參賽對象：xx區具有高職教師資格證的全體初高中、小學在職教師。

　　四、活動時間

　　XX年10-12月

　　五、比賽分組

　　按年齡進行分組，分別進行考核和評價。

　　風韻組：45周歲以上（1969年12月31日及以前出生）的全體高職教師；

　　風范組：45周歲以下（1970年1月1日及以后出生）的全體高職教師。

　　六、比賽項目

　　比賽項目涵蓋3個分賽項，分別為命題、“學習活動”設計與實施、微視頻制作。

　　第一項：命題

　　（一）時間：10月9日

　　（二）內容：按照要求命一套或一組試題

　　具體包括：試卷（題）、命題意圖、參考答案和評分標準、預估得分率等。

　　（三）形式：筆試（1.5小時）

　　（四）要求：

　　1.依據《課程標準》、教材、學情。把握好終極目標和階段目標。

　　2. 攜帶素材：教材、課標、教參、中高考必備。

　　3.整卷結構合理、難度、區分度適中，必須含有30%的原創或改編試題。

　　第二項：“學習活動”設計與實施

　　（一）時間：10月26-30日

　　（二）內容：

　　1.按照給定題目設計一個課堂上學生學習活動。設題范圍是初高中學段教材所有的章節，題目針對一個知識重點或難點設計學生學習活動。

　　2.設計的學習活動應包括如下內容：

　　知識內容

　　學習活動流程（步驟）

　　操作注意

　　設計意圖

　　（三）流程：

　　1.抽簽確定題目。

　　2.獨立設計學習活動，準備30分鐘。

　　3.現場說活動設計+答辯（3.5+1.5）分鐘。

　　（四）要求：自帶課標、教材。

　　第三項：微視頻制作

　　（一）時間：11月9-27日

　　（二）內容：

　　1.賽前微課程制作。自選題目制作一個針對一個知識點的微視頻，時長3-5分鐘。

　　2.現場制作。參賽教師在30分鐘內，用自帶素材，現場制作微課程，生成視頻，再現賽前提交的微課程。可以攜帶素材：圖片、文字(word97-文稿)、PPT(97- 演示文稿)、音頻。

　　（三）流程：

　　1.11月9日以前，以學校為單位上交微視頻成品匯總光盤（一）和微視頻制作素材包匯總光盤（二），按學校—學科—教師編制三級文件夾。素材包內容包括：圖片、文字(word97-文稿)、PPT(97- 演示文稿)、音頻。

　　2.11月9-27日，進行微視頻現場制作（時間地點另行通知）。

　　（四）要求：

　　1.聚焦：微課的時間控制在5分鐘以內，只講述一個教學知識點。這個知識點是針對學生學習時的重點、難點考點或易錯點，并具有較大的教育教學價值。

　　2.規范：用規范學術用語，表述清晰、有條理，畫面合理布局成像清晰，無質量缺陷。拍攝錄像時需采用錄屏軟件，并對拍攝到的視頻進行編輯，具體要求如下：

　　1）分辨率：為1024×768像素；

　　2）時長：請控制在3-5分鐘；

　　3）文字：微視頻中的文字要簡單、明了，每屏文字不要太多，字號適中；有片頭片尾，主要教學環節有文字提示；

　　4）聲音：聲音清晰，聲音與畫面保持良好的同步。無雜音、噪音；

　　5）背景：背景簡潔；

　　6）文件格式：所有作品均轉化為mp4格式。

　　3.標簽：以學校為名，貼好盤貼。

　　七、項目過關及評獎要求

　　（一）項目過關

　　全區初高中、小學高職教師全員參與三項過關賽。教師完成比賽，達到各項基本過關要求，獲得各項的過關證書。過關證書將作為教師今后參與其他考核、評價的基礎項目之一。

　　（二）項目評獎

　　1.團體獎計分辦法

　　團體成績分數為各校全體參賽教師的個人總分的平均分。個人總分為參賽教師每個賽項成績的標準分之和。團體成績按初高中、小學分別排序，對前三名進行表彰。

　　2.個人獎計分辦法

　　1）各分項賽：根據參賽教師每個賽項的標準分，按學科分組選拔。獲獎比例：一等獎為學科參賽總人數的20%，二等獎為學科參賽總人數的30%。

　　2）個人全能：根據參賽教師個人總分，按學科分組選拔。一等獎為學科參賽總人數20%，二等獎為學科參賽總人數30%。

　　3.時間安排

　　第一階段：組織與報名。9月，各校對本方案進行學習與解讀，上報參賽教師的基本信息（報名表見附件）。

　　第二階段：分項過“三關”。10-11月，參賽教師參加分賽項，具體詳見比賽項目中各項競賽時間安排。

　　第三階段：匯總與統計。12月，全部競賽結束后，在教育網上公布團體和個人獲獎情況。區中學教師教育中心將分學科開展總結展示活動。

　　八、總結與表彰

　　本次競賽活動后，召開“風采杯”競賽總結表獎會。在表獎會上，教師代表做教育教學展示，總結表獎成績突出的學校和教師個人，對本次活動做全面的活動總結。

2023一年活動方案 篇15

　　一、活動的主題和目的

　　活動主題：“消費與安全”

　　活動目的：

　　為了紀念3.15國際消費者權益保護日，更好地貫徹《消費者權益保護法》、《產品質量法》等法律法規，幫助尋烏縣人民認識質優產品，提升政府形象和優秀企業知名度。

　　二、參與單位

　　主辦單位：

　　承辦單位：群鑫廣告策劃有限公司

　　贊助單位：(待定

　　三、活動時間及地點

　　活動時間：3月15日(全天)

　　活動地點：城北廣場(待定)

　　四、活動策劃

　　一)活動策劃：

　　1.活動前期3月12—14日，黃金時段在媒體上(廣場LED屏、尋烏電視臺等)發布公益廣告和活動預告，突出 “消費與安全”主題，為3.15現場活動造勢;

　　2.活動前期街道各路口懸掛宣傳標語(預計20條)，手機報發布相關專題為本次活動宣傳。

　　3.活動當天邀請媒體對活動情況進行報道

　　4.活動組成:

　　1.開幕式

　　2.滾動式節目表演

　　3.現場設消費者咨詢、消費者投訴資訊攤位;在現場開展消費知識

　　宣傳，并設置消費警示、消費小知識、消費指導等宣傳牌;

　　4.活動結束后，把當天活動素材制作成資料片

　　(二)活動開幕式流程

　　(1)領導發言(擬邀請縣人民政府、縣工商行政管理局、縣消委等有關領導參加并講話)

　　(2)對兩家“金獎”優質商家頒獎，商家代表發言

　　(3)節目表演(內容待定

　　(4)對三家“銀獎”優質商家頒獎，商家代表發言

　　(5)節目表演(內容待定

　　(6)對五家“銅獎”優質商家頒獎，商家代表發言

　　(7)開幕式結束

　　(二)活動的組織和實施：

　　1.主辦單位向相關企業發出組織活動的通知;

　　2.主辦單位負責審查參加活動企業的產品廣告，宣傳資料內容，杜絕假冒偽劣產品進場;

　　3.主辦單位確定“金獎”、“銀獎”、“銅獎”優質商家名單

　　4.承辦單位負責活動的組織和籌備工作，包括物料制作

　　5.承辦單位對現場商家專區進行招商，商家必須經過主辦單位審查批準

2023一年活動方案 篇16

　　活動目的:

　　培養幼兒喜歡老師的情感。

　　鍛煉小肌肉的活動能力.喜愛做手工。

　　認讀: “我愛您”

　　活動準備:

　　彩紙 剪刀 美勞材料 樹干一棵

　　活動過程：

　　1 談話:說說老師一天的都做什么工作。

　　2 想想老師什么時候高興,什么時候生氣。

　　3猜猜老師最擔心的事是什么。

　　4 老師愛你嗎?你愛老師嗎?你是怎樣愛老師的?

　　5 認讀: “我愛您”

　　6 利用美勞材料折疊大紅花。

　　總結分享:

　　把花朵粘貼在準備好的樹干上,告訴幼兒,樹干是老師,小朋友是花朵,永不分離。

　　活動評價:

　　知道老師的辛苦。

　　懂得愛老師。

　　能認讀: “我愛您”。

　　活動五 我是小老師

　　活動目的:

　　嘗試當老師睦秩?BR> 鍛煉口語表達能力。

　　鍛煉模仿能力和創造性。

　　活動準備:

　　指導一名幼兒怎樣扮演老師。

　　活動過程:

　　1 欣賞歌曲。

　　2 請出小老師,請小老師自我介紹。

　　3 提問小老師都會干什么? “我會跳舞,會唱歌,會畫畫,還會

　　背許多兒歌,你們想學嗎?”

　　4 小老師背兒歌:

　　我們愛老師

　　小鳥愛藍天, 魚兒愛江河；

　　蚯蚓愛泥土, 蜜蜂愛鮮花；

　　我們愛老師, 獻上花一朵。

　　5 小老師教幼兒朗誦詩歌,邊朗誦邊表演。

　　6 給幼兒分組,每5人一組.玩 “扮演小老師”的游戲。

　　把自己會的歌曲或者兒歌、謎語等,教給其他小朋友。

　　總結分享:

　　把從小老師那里學到的東西,再表演或者朗誦給其他同伴聽。

　　活動評價:

　　羨慕小老師,有做老師的愿望。

　　能表達對老師的敬愛。

　　能學到一首或兩首兒歌或者歌曲。