2023幼兒園策劃方案（精選15篇）

2023幼兒園策劃方案 篇1

　　活動來源：

　　11月8日是“中國記者日”，中國記者日不僅僅是記者的節日，也是全國新聞工作者的節日。對于中大班的孩子來說，這也是一次語言表達，社會性交往提升的好契機。本次活動將采用“走出去、請進來”的方式，通過采訪家長和老師給孩子更多交流、溝通的`空間，促進幼兒語言的發展，培養幼兒大膽、自信的交往能力，提高幼兒語言的整理、概括能力。

　　活動時間：

　　20xx年11月8日、11月9日

　　活動主要參與人員：中高幼組

　　收采訪對象：

　　低齡組幼兒、老師、家長、路人

　　活動目標：

　　1、通過圖片、視頻了解記者的工作，大膽質疑與提問。

　　2、在模仿采訪活動的過程中，主動與人交談，提高交流與敘述能力。

　　2、通過采訪了解社會，激發幼兒關注生活中的各種事情的情感。

　　采訪話題：

　　（明確基本句型：老師您好，打擾一下，我是……，11月9日是消防日，想對您做個簡單的采訪。）

　　1你所知道的緊急電話：110 119 120的用途是什么

　　2當火災發生時，應該注意什么

　　3火險時你知道有哪些的自救方法

　　4你知道哪些基本的防火、救火的方法。

　　活動安排：

　　中幼組：

　　中幼組的幼兒已經具備講新聞的能力，此次小記者活動主要培養通過扮演“記者”，體驗記者的工作方式，豐富幼兒的社交方式，增長見聞，培養其禮貌，大方和自信的態度。

2023幼兒園策劃方案 篇2

　　活動目標

　　1、通過親子活動增加孩子與家長的情感，感受到母愛；

　　2、培養幼兒動手實踐能力；

　　3、讓幼兒體驗親子活動的樂趣。

　　活動準備

　　教學準備：

　　細細的吸管多余幼兒人數；液體膠兩瓶；碟子6個；棉簽幼兒人手一個；康乃馨花瓣及花砣；背景音樂（集體背景音樂）。

　　教學課堂準備：

　　桌子8張椅子30張

　　人員安排：

　　主班老師引導家長入場，組織家長紀律；課堂操作過程中，主班老師和配班老師管好紀律，提醒家長配合工作；配班老師帶孩子入場；保育老師幫著拿教學準備的東西。

　　活動步驟：

　　1、老師致辭：

　　2、幼兒唱兒歌《世上只有媽媽好》送給媽媽

　　3、寶寶制作禮物送給媽媽《康乃馨》

　　①老師示范，并講解制作過程中需要注意的`地方；

　　②講解規則紀律，如膠水的使用方法；

　　③幼兒操作，家長可以幫助、提醒幼兒。

　　4、將制作好的康乃馨送給媽媽，并對媽媽說我愛您。

　　活動結束：

　　1、簽發禮物（到主班老師處）

　　2、結束致辭：今天孩子們用最簡單最樸實的行動表達了對母親的愛，并祝愿天下所有的母親：幸福安康，永遠美麗！

　　3、把班級物品帶回班級，大掃除。

2023幼兒園策劃方案 篇3

　　一、年會主題

　　xx市xx幼兒園20xx年終總結會及評優頒獎

　　二、年會時間

　　三、年會地點

　　四、年會參與人員

　　xx市xx幼兒園全體教職工

　　五、年會流程

　　活動——吃飯——自由活動—

　　六、年會活動安排

　　1、參與人員準時到達場地

　　2、主持人開場白

　　尊敬的各位領導，各位同事，大家早上好!我是全園最二的，那我就是全園最四的。非常榮幸為大家主持本次活動。借此之際，我們先給大家拜個早年，祝大家新年快樂!萬事如意!首先，讓我們以熱烈的掌聲有請我們最最親愛的即將升級做媽媽的李園長為我們作致辭。

　　3、園長致辭

　　致辭中

　　非常感謝李園長的致辭。相信在幼兒園領導的正確決策下，通過全體員工的辛勤工作，團結一心，幼兒園一定會穩步發展，再創新高。祝愿xx市xx幼兒園明天更加美好!

　　4、活動安排

　　下面向大家簡單介紹本次活動的安排：今天的活動，大家可以盡情的玩耍，其間我們會穿插幾個有趣的游戲與激動人心的抽獎活動，當然也將為我們年總評選的獲獎者及班級頒發證書及禮物。祝愿大家能夠收獲意外的驚喜，讓一年的好運伴隨左右。本次活動從現在開始到點結束。等下每個人將收到一張小條，請大家寫上你們的祝福語或者心愿，然后我們統一收集放抽獎箱中。比如大家可以寫上：祝愿自己來年行好運，心想事成，步步高升;希望某位帥哥美女新年第一天請你一起共進晚餐;希望在13年的情人節收到那位美女/帥哥的的禮物;結尾處請簽上你想簽的名字，如果是祝愿周和付越長越漂亮，那不簽名字也可以的，獎品我們幫你直接代勞了，呵呵……參加活動的同時，大家也不要忘記積極參與我們的游戲，我們將為游戲的優勝者發放紀念品。

　　5、游戲

　　1)三人抱成團

　　在音樂中聽到主持人的口令“3人抱成團”參與者在最短時間內找到兩人抱好，這樣剩下的就被淘汰或者懲罰，如果淘汰的話游戲可以繼續進行下去，最后留下的人可以得到獎品(獎品)

　　2)占領陣地(時間：10分鐘)

　　道具：報紙

　　規則：每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。

　　3)七拼八湊

　　此游戲適合晚會最后，掀起高潮。

　　要求：參加人數30人-50人為佳，分成4-5組

　　道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)

　　主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

　　將游戲規則告知大家

　　每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。

　　其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的'小組獲勝。

　　背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢

　　4)雞同鴨講

　　道具：兩個大碗、每人兩張紙、背景音樂

　　每個人先在一張紙上寫上一個問題，如“付苗為什么這么二?”(注：此問題必須用“為什么”引導，用“因為”來回答。)放入其中一個大碗中。所有人寫完后在從碗抽出一個問題，并且回答在另一張紙上，把回答的答案放進另一個碗中，寫有問題的紙自己留著。然后每個人依次上臺先大聲念出自己的問題，然后從答案碗中抽出答案回答自己念的問題。

　　此游戲很有趣，答非所問，讓人啼笑皆非。

2023幼兒園策劃方案 篇4

　　活動目標

　　1.了解臘八節的來歷，了解民俗臘八節的常識。

　　2.認識臘八粥的材料，學習制作臘八粥，提高幼兒的生活能力。

　　3.愿意與同伴合作，體驗勞動的快樂。

　　4.激發幼兒對生活的熱愛，培養幼兒的動手能力和對老人的尊重的理解。

　　5.學念兒歌：臘八粥，感受過節的快樂。

　　6.讓幼兒知道節日的時間。

　　7.讓幼兒了解節日的由來，感受節日歡樂的氣氛，一起歡度節日。

　　教學重點、難點

　　引導幼兒認識制作材料，以愉快的心情制作臘八粥

　　活動準備

　　1.課件《臘八粥》、

　　2.臘八粥制作材料(實物)：大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖，成品臘八粥。

　　3.臘八粥制作工具：電飯煲或者普通鍋、火、水等等

　　4.識字卡片：米、臘八節、棗、紅糖、豆、蓮子、花生

　　活動過程(活動過程的表述不必詳細到將教師、學生的所有對話、活動逐字記錄，但是應該把活動的主要環節很清楚地再現，即開始環節、基本環節、結束環節、延伸環節。注：重點表述基本環節)

　　一、觀察圖片，激發興趣

　　1.觀看課件《臘八粥》中的——過臘八節，讓幼兒了解臘八節的由來。

　　二、認識臘八粥的制作材料

　　1.觀看課件《臘八粥》中的——材料，解說臘八粥是由大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖等很多種材料熬成的。

　　2.展示實物材料，讓幼兒從視覺、觸覺認識這幾種材料。

　　3.分組合成材料。每組一份材料，互相看看是否合適。

　　三、我做臘八粥

　　1.認識電飯煲，清洗材料，學習使用電飯煲。

　　2.引導討論制作臘八粥的方法，熬制臘八粥。

　　3.觀看課件《臘八粥》中的——成品粥。讓幼兒了解臘八粥的多樣性。

　　四、品嘗臘八粥

　　1.觀看課件《臘八粥》中的——品嘗臘八粥，讓孩子們說說課件里的小朋友們們在做什么?他們高興嗎?為什么?你們做的臘八粥分給誰一起品嘗?(爺爺奶奶，爸爸媽媽哥哥姐姐還有小朋友們),培養幼兒對老人的尊敬和關心。

　　2.學念兒歌：

　　臘八粥

　　小孩小孩你別饞，

　　過了臘八就是年。

　　臘八粥，喝幾天?

　　哩哩啦啦二十三。

　　二十三糖瓜粘。

　　二十四掃房子。

　　二十五炸豆腐。

　　二十六燉羊肉。

　　二十七殺只雞。

　　二十八把面發。

　　二十九煮饅頭。

　　三十晚上熬一宿。

　　大年初一扭一扭。

　　3.全體幼兒品嘗制作的臘八粥，感受勞動的成果，感受臘八節的快樂

　　五、認識卡片上的字。

　　以游戲的形式和孩子們一起學習識字：米、棗、紅糖、豆、蓮子、花生、臘八節

2023幼兒園策劃方案 篇5

　　活動主題：運動·節約·時尚

　　主題口號：快樂運動、健康成長

　　活動目的：

　　1、情感方面：培養幼兒對體育活動的興趣，感受廢物利用自制玩具的奇妙，有初步的環保意識以及自我服務意識。

　　2、技能方面：讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉，加強跑、跳、平衡、合作的能力，學會簡單的生活技能并能運用于生活中。

　　3、家園方面：通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好的達到家園同步。

　　活動時間：20__年5月28日 上午8:50

　　活動地點：幼兒園操場

　　參加人員：1、中班全體幼兒及各班10名家長代表。

　　2、中班全體教師及后勤帶班人員。

　　活動流程：

　　1、主持人講話。

　　2、運動員入場：奏《運動員進行曲》。(班級幼兒方陣、家長方陣)

　　3、中班集體操表演：《我真很不錯》、《咕咕寶貝》

　　4、運動員退場回到班級指定位置。

　　5、項目比賽。

　　6、頒獎。

　　活動內容及規則：

　　1、幼兒集體項目：《小動物摘果子》

　　(1)目標：練習縱跳觸物，具有一定的彈跳能力;喜愛參加體育活動，具有一定的競爭意識。

　　(2)材料準備：紙箱6個(山洞)，皮筋(籬笆)3個，輪胎9個(小土坑)，小動物頭飾60個，掛起來的桃子若干，小筐3個。

　　(3)參加人數：每班20名幼兒。

　　(4)規則：分別站在3條跑道上帶上小動物頭飾扮小猴，游戲開始，每組第一個幼兒出發去摘果子，在過程中必須鉆過山洞，穿過小籬笆，跳過小土坑。小猴來到桃樹下摘桃的時候必須屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。返回來將桃子倒入筐中，第二2名幼兒又開始游戲，直到最后一組幼兒跑完，哪組用時最短、摘到桃子最多為勝。

　　(5)分兩輪進行：第一輪(中一班、中二班、中三班)，第二輪(中四班、中五班、中六班)

　　(6)第一輪裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判：吳娥、劉燕、葉正旺。(每個班由1名裁判員負責，記錄時間以及摘果子數量。)

　　2、親子比賽項目：《齊心協力運球》

　　(1)活動準備：各班自制籃筐10個，自制高蹺1套，皮球10個。

　　(2)參加人數：每班10名家長，10名幼兒。

　　(3)規則：幼兒和家長迎面站立，發出口令時，第一個幼兒背著籃筐，踩著高蹺出發，到達中心線將皮球裝進籃筐里，經過送到第一名家長手中，家長夾著皮球跳回起點，以最先完成的班級獲勝。

　　(4)分兩輪進行：第一輪(中一班、中二班、中三班)，第二輪(中四班、中五班、中六班)。

　　(5)第一輪裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判：吳娥、劉燕、葉正旺。(每個班由1名裁判員負責，記錄時間以及運球個數。)

　　(6)頒獎：親子游戲集體獎六名：(最佳形象獎、最佳組織獎、最佳團結獎、最佳表演獎、最佳創意獎、最佳協作獎)。

　　3、幼兒技能比賽：《我會穿衣服》

　　活動目標：提高幼兒的生活自理能力，增強幼兒為自我服務意識。

　　(1)參加人數：每班5名幼兒參賽。

　　(2)游戲準備：各班準備有扣子的外套以及褲子5套，班牌一個，桌子三張。

　　(3)規則：六個班分兩組進行，比賽時，各班幼兒站在班級指定位置，待裁判發出口令后，幼兒開始穿衣服，最先完成的幼兒為第一名，以此類推。

　　(4)頒獎：評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。

　　(5)第一輪裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判：吳娥、劉燕、葉正旺。(每個班由1名裁判員負責，記錄時間以及運球個數。)

　　4、教師團隊游戲：《心手相連》

　　(1)參加對象及人數：中班全體保教人員24人，中班幼兒家長24人(各班4名家長)。

　　(2)活動準備：呼啦圈2個。

　　(3)規則：分兩組進行，教師組和家長組，手拉手平排站立，聽到口令后，第一個人員將呼啦圈拿起套在身上，往下傳給第二個人，依次傳遞，傳遞過程中不準用手幫忙，如果呼啦圈掉在地上，游戲從新開始。

　　(4)裁判：郝婷、葉正旺(每組一名裁判，負責監督參與者犯規否、及時按規則進行。)

　　活動要求：

　　1、入場式，六個班依次入場，每班三位老師分別站在幼兒隊列前側、中段、后方。

　　2、各班班主任負責運動會比賽項目組織、道具擺放，配班老師負責每一項參賽選手人員，送到起點處參加比賽，項目結束后帶領幼兒回到班級隊伍中，保育教師負責組織本班幼兒觀看比賽、維持會場紀律。

　　3、各班準備入場式道具(班級標牌)運動口號。

　　4、各班教師密切配合，進行分工協作，組織好班級幼兒，比賽過程中本班老師按照裁判員口令及要求迅速將參賽幼兒帶到指定地點，積極配合完成各項比賽活動。

　　5、各班自備相機為幼兒拍照。

　　6、各班召開好家長會，強調參加活動紀律以及有關事宜。

2023幼兒園策劃方案 篇6

　　一、指導思想

　　“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日，海拉爾區幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“全面推進素質教育、學習關愛他人、增強幼兒體質、展現藝術風采”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養幼兒的健康意識、審美情操及關心弱者、樂于助人的優良品質。

　　二、機構設置

　　為了加強對“六一”活動的組織領導，我園成立“活動組織委員會”，以研究、協調、指導各項活動的開展，委員會名單如下：

　　組 長：吳梅花

　　副組長：仲偉秀 王曉杰 梁雅玲

　　成 員：韓 丹 倪 皓 王志君 康雅輝

　　三、活動主題

　　慶繽紛“六一” 展幼兒風采 享成長快樂

　　四、活動口號

　　以人為本 面向世界 為終身教育做準備

　　五、活動要求

　　有情趣、有童趣、有朝氣;

　　大膽創新、立意標新、形式多樣、內容健康向上;

　　加強體育鍛煉、享健康人生;

　　弘揚傳統美德、愛心永駐心田;

　　緊跟時代步伐、展現藝術風采。

　　六、活動內容與時間安排

　　(一)“小手撐綠蔭、童心慰童心”玩具義賣活動

　　活動宗旨：幼兒園是幼兒學習的小環境，只有和家庭、社會緊密聯系在一起，才能為幼兒提供真實、豐富、生動的學習大環境，組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂，對幼兒進行一次生動的愛心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關懷的種子，讓這些在愛的環境中成長起來的幼兒懂得去關心和幫助那些需要愛和溫暖的人，試著用力所能及的方式去表達自己的關愛，親身體驗奉獻和給予的快樂。

　　這次活動是拓展幼兒教育的途徑，豐富幼兒教育的資源，融入幼兒教育的全過程之中，成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動，這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標。

　　活動時間：5月27日上午9：00——11：30

　　活動程序：1、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中拉開帷幕

　　2、吳園長宣讀“義賣倡議書”-《“小手撐綠蔭，童心慰童心”玩具義賣活動》

　　3、義賣活動正式開始

　　4、捐贈儀式，孤兒院負責人致感謝詞

　　5、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中結束

　　(二)“我運動 我健康 我快樂”趣味運動會

　　活動宗旨：健康的心智寓于健全的身體，為此“保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務，基于這一理念，我園以各年齡班為單位，開展趣味運動會，體現健康、快樂、智慧、合作的精神，通過這樣的活動，既能達到鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品志，增進幼兒的集體榮譽感，從而體現我園實施素質教育的一個方面。

　　活動時間：小班運動會：5月30日下午2：30-4：00

　　中班運動會：5月31日上午9：00-11：00

　　大班運動會：5月30日上午9：00-11：00

　　學前班運動會：5月29日上午9：00-11：00

　　活動程序：1、吳園長致開幕詞

　　2、伴著“運動員進行曲”的樂曲聲，小運動員入場

　　3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗

　　4、主持人致詞，宣布運動會開幕

　　5、幼兒體操表演(小班：韻律操“冰淇淋寶寶”;中、學前班：動物操“世界真美好”;大班：韻律操“洗涮涮”)

　　6、運動員退場，主持人宣布比賽開始

　　7、活動開展

　　8、主持人宣布比賽成績，頒發集體獎

　　9、主持人宣布運動會閉幕

　　(三)“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展

　　活動宗旨：一位教育家曾經說過：“兒童的智慧就在手指尖上”，兒童的手部越靈活，大腦也就越聰明。為了發展幼兒的動手操作能力，我園結合“六一”兒童節，讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品，開展“我的小手真能干”幼兒繪畫手工作品展，讓幼兒在制作過程中體驗成功、分享快樂。

　　活動時間：6月2日全天

　　作品展地點：四樓活動大廳

　　(四)各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動

　　1、小班：半日開放教育教學活動

　　活動宗旨：小班幼兒已入園近一年了，他們在幼兒園都學會了什么?為了讓家長深入了解幼兒在園的生活、學習情況，全面了解幼兒園的教育教學，增進家園之間的溝通與交流，小班年級組開展半日開放教育教學活動，組織早期閱讀、游戲教學、藝術活動、幼兒操作等豐富多彩的活動，讓家長充分感受我園教育的先進性與科學性，體會我園教師不變的信條——“一切為了孩子，為了孩子的一切”。

　　活動時間：5月31日下午2：30——4：30

　　2、中班：“別說我小，我會做的事情可不少”——“學生存、學做人”半日開放活動

　　活動宗旨：隨著幼兒年齡的增長，中班幼兒已形成了初步的自我意識，具有一定的自我服務能力，動手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點適時地對幼兒進行“學生存、學做人”的教育，會為幼兒的后繼學習和終身的發展打下良好的基礎。為此，我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等，不僅讓幼兒學會做力所能及的事情，體驗勞動的快樂，從小初步樹立“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”的意識，而且讓幼兒在活動中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無處不在，教育無時不在，我們正是以《綱要》的教育理念指導我們的一切行動。

　　活動時間：5月29日下午2：30——4：30

　　3、大班、學前班合唱比賽

　　活動宗旨：《綱要》中明確指出，“藝術是實施美育的主要途徑，應充分發揮藝術的情感教育功能，促進幼兒健全人格的形成。”而音樂教育作為幼兒園教育的重要組成部分，為幼兒全面發展奠定良好的素質基礎。

　　幼兒合唱是培養幼兒集體意識的重要途徑，我園以“六一”兒童節為契機，為幼兒搭建展現藝術風采的舞臺，提供互相交流合作、分享的機會，從而培養幼兒初步的分工合作的社會精神與團隊意識，同時促進幼兒審美力、表現力、聽音的發展等音樂素質的提高。

　　活動時間：6月10日上午9：00-11：00

　　附表：海拉爾區幼兒園慶“六一”系列活動時間表

　　海拉爾區幼兒園慶“六一”系列活動時間表

　　時間內容負責人

　　5月27日上午9：00-11：30“小手撐綠蔭、童心慰童心”全園玩具義賣活動王曉杰 倪皓 韓丹康雅輝 王志君 李笑艷

　　下午休息

　　5月28日上午9：00-11：00第一分園趣味運動會李笑艷 韓丹

　　下午休息

　　5月29日

　　上午9：00-11：00學前班趣味運動會倪皓

　　下午2：30-4：30“學生存、學做人”中班半日開放活動王志君

　　5月30日上午9：00-11：00大班趣味運動會韓丹

　　下午2：30-4：00小班趣味運動會康雅輝

　　5月31日上午9：00-11：00中班趣味運動會王志君

　　下午2：30-4：30小班半日開放教學活動康雅輝

　　6月1日 休息

　　6月2日全天“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展王曉杰 陳媛媛

　　6月10日上午9：00-11：00大合唱比賽王曉杰 韓丹 倪皓

　　下午休息

2023幼兒園策劃方案 篇7

　　一、餐飲店推出美顏養生套餐惠澤母親節

　　1、母親節之懷舊大餐。

　　懷舊就是緬懷過去。舊物、故人、老家和逝去的歲月都是懷舊最通用的題材。

　　2、母親節之滋補大餐。

　　在母親節來臨之至，陪媽媽一起吃一頓營養、美味的大餐，祝福母親永遠都健康、美麗。

　　3、母親節之親情大餐。

　　打起親情牌，吸引中低端食客，主打家常菜，口味大眾化，再輔以時尚就餐環境，標準化服務，吸引時尚年輕人來為母親過節。

　　二、準備母親節禮物

　　餐館要相應設計一些慶祝母親節的活動和小禮品。為每一位前去就餐的母親贈送康乃馨作為節日禮物。

　　三、發送母親節親情短信

　　1、以X餐廳名義，向目標消費者發送母親節精彩短信，以情感交流打動消費者。

　　2、通過短信發送活動內容，告知目標消費者母親節X餐廳活動內容，以及開展活動的主要地點。

2023幼兒園策劃方案 篇8

　　一、活動目標

　　1、知道十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

　　2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

　　3、激發幼兒對泥工活動的興趣。

　　二、活動準備

　　有關國慶節的圖片、橡皮泥

　　三、活動過程

　　1、談話導入，激發幼兒學習興趣。

　　“從明天開始，我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。)

　　“小朋友，開不開心呀?”

　　“那你知道因為什么放假?”

　　2、教師通過各種圖片介紹國慶節。

　　小結：國慶節是我們祖國媽媽的生日到了，我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂)

　　3、請幼兒討論：

　　A“小朋友過生日時，爸爸媽媽給小朋友準備了什么禮物?”

　　B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

　　4、教師出示“生日蛋糕”，引導幼兒觀察它的制作方法。

　　“看看這個生日蛋糕是用什么做的?”

　　5、教師示范講解蛋糕的制作方法。

　　先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。

　　6、幼兒制作，教師輔導。

2023幼兒園策劃方案 篇9

　　一、活動目的：

　　xx年的母親節(xx年5月x日)即將來臨，為進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，學校少先大隊決定：開展紀念xx年母親節感恩教育主題活動。通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動，引導學生從理解、關心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中，培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，提升學生的道德素質。

　　二、活動時間：xx年四月二十日——xx年五月十日

　　三、活動安排：

　　(一)第一階段：主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)

　　中隊輔導員要認真向學生講清活動的目的、內容和要求，讓他們知道母親節的由來，了解"濃情五月天，感恩母親節"這一主題的意義，激發學生的活動熱情和同理心，為下一步實施調查、體驗、匯報、展示奠定基礎。

　　(二)第二階段：調查訪談階段(四月二十四-——二十七日)

　　少先大隊統一下發《不知道的世界——我的媽媽》調查問卷，各中隊以小隊為單位，制定評比標準，嚴格要求，認真組織隊員完成。

　　評比標準應包括：(1)有效問卷回收率;(2)書寫率;(3)答案具體清晰率;(4)家長支持率;(5)優秀答卷比例;(達到全校展示水平)(6)最感人的話感動率;(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。

　　四月二十八日前，各中隊將評選出的優秀問卷上交大隊部，上交問卷的數量和質量做為主題活動"優勝中隊"評比條件(占50%)。20xx學校“母親節”活動方案活動方案。

　　(三)第三階段：體驗感恩階段(四月二十八日——五月十日)

　　1、感恩母親節——少先隊員"五心"行動。

　　(1)自制一份"感恩母親—親情檔案"，送給媽媽一個開心!

　　每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內容仔細地收集起來，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心!

　　活動鏈接——建議形式：最想對媽媽說的話：(封面/主題)媽媽，我愛您/內容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽的心愿......

　　(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!

　　母親節前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電(20xx社區春節慰問活動方案800字3篇)話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。

　　活動鏈接——各中隊可評選出"感恩母親節—最溫馨祝福語"，在中隊進行展示表揚，給勝出小隊和隊員加分獎勵。

　　(3)為母親做一件力所能及的家務，給媽媽一個舒心!

　　給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間......

　　活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝，就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)

　　(4)搜集一個"我和媽媽的故事"，送媽媽一份歡欣!

　　我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發生的感人至深的故事，講給同學老師和家長聽，讓他們感到你長大懂事了。

2023幼兒園策劃方案 篇10

　　一、活動時間：

　　3月8日下午14：00—15：30.

　　二、活動對象：

　　小班段全體幼兒及媽媽、奶奶 .

　　三、活動名稱：

　　慶三八親子聯歡會 .

　　四、活動目標：

　　1.知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節日，了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽培養愛媽媽、奶奶的情感。

　　2.通過親子活動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。

　　五、活動準備：

　　1.音樂《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》、《只要媽媽露笑臉》、《媽媽的吻》、《我的好媽媽》、《媽媽我要親親你》、《夸媽媽》、《爸爸媽媽聽我說》、《媽媽的眼睛最美麗》、《漂亮的媽媽》、《我是媽媽小助手》、《老師親媽媽親》、《媽媽的手》、《媽媽我愛你》、《讓愛住我家》、《感恩的心》、《愛我你就親親我》等。個班提前學習有關媽媽的歌曲或兒歌。

　　2.布置裝扮教室、呼啦圈和若干糖果。

　　六、活動過程：

　　(1)、開始：教師祝詞.

　　孩子們：今天是三八婦女節，平時媽媽和長輩們總是不辭辛苦、默默地為我們付出著。母愛是世界上最偉大的愛，長輩的愛也是世界上最無私的愛。在成長的路上，你們接受了媽媽太多的關愛，老師今天就請來了你們的媽媽和奶奶們，那我們小朋友就先來《夸夸我的好媽媽》，好嗎?

　　小結：小朋友們知道了媽媽養育自己多么的不容易、明白了在家要做一個孝敬父母、長輩的好孩子，在幼兒園要做一個尊重老師、團結友愛的好孩子。作為孩子，在媽媽的節日里你們想對媽媽說什么呢?(媽媽辛苦了!祝媽媽節日快樂!)你們是否也想借此機會向關心你的媽媽、奶奶做點什么呢?(我給奶奶捶捶背，我給媽媽倒杯茶，我給奶奶搬椅子，我給媽媽唱首歌……).

　　(2)、活動進行中.

　　(一)、播放音樂《世上只有媽媽好》.

　　1.(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎? (幼)世上只有媽媽好。

　　2.小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?

　　幼:是媽媽的節日.

　　師：今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

　　3.媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢? (幼兒發言).

　　4.媽媽、奶奶這么辛苦，我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言).

　　5.媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦!今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三八”節，OK?

　　(二)、互動環節.

　　1.《心心相印》游戲準備：呼啦圈6個.

　　游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。

　　2.游戲：送媽媽一個擁抱一個吻。在播放《愛我你就親親我》歌聲中，幼兒跟媽媽一起，在聽到音樂時做動作：愛我你就陪陪我(手牽手轉圈)、愛我你就親親我(親媽媽)，愛我你就夸夸我(豎起大拇指夸媽媽)，愛我你就抱抱我(抱媽媽)。

　　(三)、我喂媽媽吃糖果.

　　師：媽媽平時很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎?

　　今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

　　(3)、結束語.

　　祝福天下所有的媽媽節日快樂!在《天下的媽媽都是一樣的》音樂聲中結束活動!

2023幼兒園策劃方案 篇11

　　一、活動主題："變廢為寶"

　　二、作品要求：

　　1. 幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

　　2. 家長自備作品所需紙袋及其它材料。

　　3. 作品以家庭親子合作的形式制作。

　　三、 活動時間：20_年5月28日

　　四、活動地點：幼兒園操場

　　五、參與人員：每班8對家庭

　　六、活動形式：

　　每班派出8對家庭，在規定時間內裝飾紙袋。

　　活動結束后，所有的作品將在六一期間展出。

2023幼兒園策劃方案 篇12

　　一、活動地點：攸洲公園

　　二、活動時間：20_年4月16日上午9:30

　　1、老師帶領幼兒在攸洲公園與家長集合(請家長遵守時間按時趕到，為我們的寶貝做個良好的榜樣。)

　　三、活動準備：

　　1、風箏：幼兒人手一個。

　　2、請家長準備好幼兒需要的點心(面包、牛奶、餅干、水果等)。

　　四、活動要求：

　　1、為了您和寶貝的安全，請您給自己的孩子穿上園服以及平底的運動鞋以確保游戲活動的安全性。

　　2、由于孩子在活動中比較活躍，經常會大量出汗，家長可以帶一條干毛巾及時幫幼兒擦干身上的汗水。

　　五、活動安排：

　　1、(1)參加活動的幼兒、家長和老師們集體合影;(2)活動前教師提醒家長和幼兒注意的事項。

　　2、由小班班主任講解放風箏的一些簡單方法，增加活動的趣味性。

　　3、(1)幼兒集體做熱身運動：(幼兒園體操《小蘋果》);(2)教師帶領幼兒說兒歌，玩手指游戲。

　　4、在家長和老師的帶領下，讓孩子們放飛手中的風箏。活動中大家注意孩子和孩子之間的協調和配合。家長和家長之間要相互謙讓，相互切磋放飛技能，切不可為了爭搶場地進行吵鬧等。

　　5、中場休息。親子游戲：

　　(1)《袋鼠媽媽》玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍。

　　(2)《小動物做游戲》

　　你拍一，我拍一，小雞小雞嘰嘰嘰。你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。

　　你拍三，我拍三，孔雀孔雀飛飛飛。你拍四，我拍四，小狗小狗汪汪汪。你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬，我們一起爬上山。

　　六、活動結束。

　　1、本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負責，請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子避免去危險的地方，不帶幼兒靠近馬路的地方玩耍。注意地面是否有障礙物、臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒的東西，帶著幼兒繞開，活動過程中教育孩子不要亂跑，統一參與集體活動，不要擅自自由活動或隨意離開隊伍，有特殊的及時與老師溝通。

　　2、家長準備帶幼兒回家時，必須與本班教師打好招呼才可離開。

2023幼兒園策劃方案 篇13

　　一、 活動目標：

　　1、 共同感受節日氣氛，體驗兒童節的快樂。讓幼兒懂得珍惜現在、感恩父母、知道今天的幸福生活來之不易。

　　2、 提供幼兒交流表現的平臺，培養幼兒自信、大方、活潑開朗的性格。

　　3、 營造共同分享的氛圍，體驗分享禮物及食物的快樂。

　　二、活動內容及時間：_年6月1日

　　1、“我的六一我做主”班級主題教育活動。

　　2、“六一大聯想”幼兒水果拼盤活動(上午9：40—10：20)

　　3、幼兒美味自助餐(10：50—11：30)

　　4、幼兒互換六一禮物，交流禮物分享心得(3：00—3：40)

　　5、班級慶祝活動、派發禮物4：00—5：30

　　三、人員安排

　　_：負責全面統籌工作

　　_：負責各主題教育活動的統籌組織

　　_：負責自助餐及禮物發送等后勤工作

　　保健醫生：負責活動醫療保健工作、檢查食物的準備情況。

　　各班人員：組織實施好當天的教育教學活動、自助餐及分享會等活動

　　四、活動準備：

　　1、幼兒于活動前自行購買好交換的禮物。

　　2、準備好各種水果、自助餐食物等材料。

2023幼兒園策劃方案 篇14

　　活動目標：

　　1、了解家鄉龍舟的特點。

　　2、知道賽龍舟是集體活動。通過游戲感受賽龍舟的激烈氛圍，體驗團隊合作精神。

　　活動準備：

　　龍舟、比賽賽龍舟、普通船圖片；鼓和紙棒。

　　活動流程：

　　首先，在比賽中展示龍舟比賽的圖片，引導孩子理解這項活動。

　　1、圖中的人正在進行什么活動？他們劃的船和我們平時看到的有什么區別？

　　2、引導孩子觀察討論。

　　雕刻師小Ku：圖中的人正在進行龍舟比賽。賽龍舟的船是龍的形狀。我們平時看到的船都是普通的船。

　　第二，通過圖片讓孩子了解龍舟比賽的故事。

　　雕刻師講述了《賽龍舟傳奇》的故事。

　　現在你知道龍舟是怎么演變的了嗎？引導孩子根據故事進行討論和回答。

　　第三，通過龍舟的圖片引導孩子了解龍舟的特點。

　　1、你見過龍舟嗎？它的特點是什么？龍舟中間是什么樣的？兩頭在哪里？水龍頭在哪里，像什么？

　　2、請觀察圖片并回答。

　　肖Ku老師：龍舟有龍頭、龍身、龍尾、槳和舵。龍林將被畫在龍身上。龍舟一般中間寬兩頭窄，龍頸長。龍頭裝在龍的長頸上，龍頭和龍的尾巴微微向上翹，像一只野鴨浮在水面上。有時龍舟上插一面小紅旗。

　　3、你知道江西最大的龍舟在哪里嗎？引導孩子知道上饒的龍舟是江西最大的龍舟。

　　4、要明白賽龍舟是一項集體活動，需要大家的配合。

　　1、龍舟需要多少人？為什么不能一個人做？龍舟上的人如何分工才能讓龍舟快速劃行而不互相碰撞？

　　2、經過觀察、思考和討論，孩子們說出了自己的想法。

　　小Ku老師：通常龍舟上至少有17個人。一個人劃不了龍舟。這是一場需要每個人相互合作的比賽。劃龍舟的時候，大家一起努力，一個是舵手，一個是鼓手加油，一個是橈手。隨著鼓聲的節奏，龍舟可以快速前進。

　　5、通過游戲感受賽龍舟的合作精神。

　　1、今天我們來學習一下成年人劃龍舟的方法。現在讓我們分組玩這個游戲。我會當鼓手給大家加油，你會隨著我的鼓聲抓著手來回劃水。大家的.行動來了！否則，龍舟無法快速向前劃水。

　　2、孩子們分組坐在自己的小椅子上，試著按照老師的節奏劃龍舟，體驗團隊合作的快樂。

　　3、剛才我們劃龍舟的時候，大家的槳都是同一個方向，沒有碰撞，你是什么感覺？

　　小Ku老師：玩這個游戲，一定要聽同一個鼓，從一個方向開始劃。每個人都要有相同的速度和動作，這樣才能一起完成龍舟劃船。所以你可以看到，龍舟劃得很快，在家里都配合的很好，這也是他們如此出眾的原因。

2023幼兒園策劃方案 篇15

　　活動目標

　　知道國際兒童節是6月1日

　　了解其他國家的兒童節日期

　　了解其他國家是怎樣過兒童節

　　參與節日游戲。

　　體驗節日的快樂氛圍。

　　活動準備

　　其他國家過兒童節的圖片

　　準備一些兒童節的小禮物

　　多媒體圖象

　　活動過程

　　1、導入主題：小朋友，你們知道6月1日是什么節日嗎?對，是兒童節，是我們小朋友的節日，六一兒童節就要到了，我們來慶祝慶祝我們自己的節日

　　2、活動觀察感受六一節日的快樂

　　3、欣賞一組慶六一的兒童錄象片

　　4、討論畫面上的小朋友是怎樣慶祝自己的節日的?

　　5、看了錄象你們有什么感受?

　　6、在我們國家每逢六一都慶祝自己的節日，那么世界其他國家的兒童有沒有自己的節日呢?

　　7、向幼兒講解其他國家的兒童節

　　8、幼兒進行討論

　　活動延伸

　　幼兒自己畫一幅慶祝六一的畫。