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2023優秀工作者事跡材料

發布時間:2023-09-23

2023優秀工作者事跡材料(精選17篇)

2023優秀工作者事跡材料 篇1

  一、狠抓業務學習,提高自我修養

  近年來,劉達同志在思想上不斷進步,始終用優秀共產黨員的標準來鞭策自己,認真學習政治理論,不斷提高自己的政治素養和理論功底,積極參加黨組織各項活動,認真履行黨員義務,正確行使黨員權利,做到行動上入黨更在思想上入黨。在工作中堅持以人為本做好服務,作風踏實、嚴謹、務實、正派,真正做到"群眾事情無小事"。平時,劉達同志在學習中工作,在工作中學習,經常是在工作之余,趕緊給自己充電,了解新的各種勞動政策,使自己能夠掌握更多的政策來充實自己。同時,也經常向周圍的老同志學習和請教,向他們了解各種業務的辦理程序和手續。并且在必要的時候到其他的社保所去學習一些比較好的工作經驗,學習人家好的工作方法。同時也積極的參加各種業務培訓班,一點一滴的不斷提高和完善自己。

  二、盡職盡責,任勞任怨

  剛到社保所時,一切事情都是"從零開始",所有數據和信息都要進行基礎性的采集和整理。那時,他與同事每天都要把采集的失業人員的檔案信息與系統比對并且準確的錄入微機。大量的任務就落在了他和的同事們身上。他加班加點,在規定的時間內完成了所有失業人員信息的比對和錄入工作,得到了街道領導和上級部門的一致好評。

  作為一名年輕人,虛心求教,努力學習,很快就掌握了工作的程序、政策,逐步成長為社保政策熟、業務能力強的骨干力量。

  20xx年"非典"期間,他主動提出值班,每天準時及時的向上級匯報轄區失業人員的情況,按時的上報各類業務報表,出色的完成了工作任務?朔щy和同事戰斗在一線崗位,即使身體不適時也堅持做些力所能及的工作。

  在社保所主要負責:"4050"就業困難人員動態管理;失業人員參加免費培訓;勞動監察;職業介紹工作;上報各種業務報表;書寫、上報社保所的信息等工作。自參加工作以來,熱情的為前來尋找工作的求職者進行職業指導,及時的推薦適合其的就業崗位,組織轄區的失業人員進行免費的勞動技能培訓,使其充分的掌握勞動技能。特別是"4050"人員的就業工作,在日常工作中建立"4050"就業困難人員就業援助制度,對那些有就業愿望,年齡偏大的失業人員,為他們填寫再就業援助個人臺帳,進行日常援助,在日常援助的基礎上,根據"4050"就業困難人員的實際情況,設計并實施針對個人就業難點的援助方案,在一定時期內循序漸進地向"4050"人員就業困難人員提供"一對一"職業指導、短期職業經歷訓練等多層次服務,通過上述方法,仍未就業的人員,并符合享受本市城市居民最低生活保障待遇條件的"4050"就業困難人員,根據他們本人意愿安排進入了社區公益性就業組織進行了"托底"安置,解決了一大批失業人員的就業問題。

  在工作中,他也是嚴格的按照社保所的各項規章制度開展工作,做到使用文明用語,言行舉止得體,服務周到熱情。認真的為前來辦事的失業人員辦理各項業務,解答各項勞動政策,并且對前來進行求職登記的人員實行定期了解情況,時時掌握這些人的生活狀態,為他們指導就業的方向,為其推薦和介紹適合的工作,積極的為他們聯系用人單位,并及時的對每個人的情況做記錄,全方位周到的為他們服務。

  在平時的工作中,他經常到社區去,了解用人單位的用工需求情況,和用人單位進行深層次的溝通,并且與他們建立了長期的聯系報告制度,也同時為他們講解一些優惠政策,這些單位都積極配合,一但哪家單位有用工的需求,就及時在失業人員求職登記的數據庫里為他們尋找合適的人選,并且安排用人單位與求職人員面試。通過這樣的工作,把用人單位與求職者的距離拉近了,在用人單位和求職者之間建立了良好的橋梁,通過這樣的工作使職業介紹工作很順利的進行著。

  在就業工作中的難點,就是對存檔的低保人員、殘疾人進行推薦。這些人有的是由于身體有殘疾,所以有些工作無法從事,為他們進行推薦工作有一定難度,他就反復的和用人單位做工作,果然達到了很好的效果,對部分的人員也進行了安置。

  三、創新工作思路,提高工作質量。

  創新是人類不竭的動力,創新是民族的靈魂,只有創新才有活力。工作能不能"上水平,創一流",關鍵是看能不能改革創新,提高工作質量和工作效率。在勞動協管員的管理工作中,提出了"分片管理、統一協調、績效考核的機制。目前協管員隊伍管理有所成效,戰斗力逐漸體現,工作人員的積極性被有效的激發。

  如今的他已經成為了一名科級干部,一名業務工作的帶頭人,不過他面對的服務對象依然是廣大的轄區居民,從事的工作內容依然是與老百姓生活息息相關的。多年的工作經歷,使他深深的體會到:要想切切實實的辦事,必須充分了解和掌握政策,用良好的心態開展業務。在今后的工作中,作為一名共產黨員,一名普通的干部,要更加嚴格要求自己,用心看、用心學、用心做,將繼續以飽滿的熱情,和旺盛的精力干好我自己的工作,不斷提高自身素質和業務水平,更好的為廣大失業人員服務。努力為人力社保工作做出自己的一點貢獻。

2023優秀工作者事跡材料 篇2

  我叫崔紅俊,現任新鄭市郭店鎮前時完全小學校長。我于1988年參加工作,至今已有24個年頭。從參加工作那一天,我就認真聽從老領導的諄諄教誨,秉承真抓實干的優良作風,堅持踏踏實實的做人態度,保持勤勞質樸的教師本色,努力奮斗在三尺講壇之上。20xx年8月,由于領導的信任;我走上了領導崗位。雖然成了校長,但我并沒有忘記肩上的責任,我仍然在我所摯愛的教育熱土上,播撒著汗水和希望,用我和同志們的努力去換取學校的春色滿園。

  一、消除安全隱患,我愿為學生的生命安全筑起一道堅固的防線。

  安全是學校工作的底線。為此,我堅持每周對全校師生進行安全教育,提高師生的安全意識,還堅持周周排查,發現問題立即整改。我把消除安全隱患當作是自己校長工作的大事來抓。

  綜合樓后積水嚴重,學生玩耍中曾多次摔倒,雖無生命之憂,卻是安全隱患。為徹底改觀這種現象,我就組織全校男教師,利用周末放學的時間,找人徹底改修了下水道,排除隱患。去年我在安全隱患排查中發現男女廁所都存在著很大的問題,在20xx年暑假就利用上級撥付資金對兩個廁所進行全面整修,全部消除了安全隱患。

  在我的6年校長履歷中,所在學校從未出現安全事故,這是我對學生家長做到的最好的交代,有利的保障了師生生命和財產安全。

  二、改善辦學條件,我為學校的教育教學工作添加了強大的助推劑。

  我把自己的精力實實在在的放在改善辦學條件上。實地測量、與領導組磋商、科學編制預算、親自監工實施,近三年,學校發生了天翻地覆的變化:

  20xx年以來,學校共添置電腦近10臺,打印機5臺,安裝了校園廣播系統和校內監控系統,開拓安置了心理咨詢室,引進了先進的班班通教學系統,積極籌備了校際交流活動等等。辦學條件的改善,極大的提升了教育教學品味,提高了課堂教學效率,使廣大教師能快速高效的開展教育教學工作,促進學生德智體美勞全面發展,為素質教育的開展做了基礎性的鋪墊。20xx年7月,我校以優勢積分獲得了郭店鎮全體小學綜合評比第一名。

  三、狠抓教育教學,我為師生的共同發展提供了強大的保障。

  教學質量是學校的生命線。認真抓好教學工作,一直是我校長工作的重中之重。我積極組織教師學習新課標,更新教學理念,轉變教育觀念,改變教學方法,讓導學法代替舊的課堂教學模式,讓道德課堂的理念深入人心。我鼓勵教師積極參與教科研工作,以科研促教學。時麗貞同志在“培優扶弱”工作中,善于找問題、想方法,取得了顯著的成績,獲得了市教科研成果一等獎;我要求教師積極參與科研立項,并在日常教學中認真實施研究。在同志們的努力下20xx年共有12人獲得了新鄭市教科研成果一、二獎。

  我狠抓常規教學,聽課、評課、作業評比、教案檢查等各項教研活動貫穿每個學期,我堅持走向課堂,認真聽課,和教師探討課堂教學的好方法,促進課堂教學改革,提高課堂教學質量。20xx年,我校的陳書欣、楊紹森、司曉海、時會玲等四位同志分別獲得了河南省和鄭州市的優質課證書。

  四、樹立個人形象,我為全體師生豎起了一面旗幟。

  我嚴于律己、寬以待人,工作中總是身先士卒,率先垂范,為師生學習的楷模。我在教育先進強縣市驗收工作中,深入工作第一線與教導主任一起領悟檔案中文字材料、數字、表格等之間的關系,理清思路,做好各項檔案的整理。我長時間住在學校,和老師們一起加班加點,通宵達旦地工作,將各項檔案按要求整理完好。

  我早到晚歸,不管風霜雨雪從不間斷。為了搞好學校的各項建設,我的雙休日都是在學校里度過的,連節假日也很少休息。我和老師們一道,加固欄桿、澆砌臺階、硬化地面、栽種樹木、布置教室只要你想,你總能看到我的身影。

  我以自己的行動詮釋著自己的信念:“工作上多點吃苦,生活上少點享受;做社會、家庭、學校滿意的校長。”

2023優秀工作者事跡材料 篇3

  ,女,39歲,中共黨員,從事殘疾人工作以來,嚴格要求自己,加強學習,努力提高自身素質,努力工作,積極主動完成領導交辦的各項工作任務,在本職工作崗位上默默無聞地為殘疾人事業發揮出自己的貢獻。每次看到患有殘疾的群眾由于缺乏勞動能力,致使一家人仍然在貧困中掙扎,責任感、使命感便油然而生,決心對殘疾朋友高看一眼、厚愛一分、并通過自身的努力來服務殘疾朋友。

  履行職責,做殘疾人的“貼心人”

  她深知作為殘聯工作人員,只有全面掌握黨和國家的對于殘疾人事業的各項方針政策,才能更多的服務殘疾人朋友。想要幫助到更多的殘疾人必須能夠鉆研政策,強化自身素質,她加班加點,在很短的時間內全面系統的學習了《殘疾人保障法》、《殘疾人證管理辦法》、《殘疾評定標準》,認真學習貫徹阿拉善盟出臺的各項殘疾人扶助、扶持規定和措施。經常和殘疾人朋友談心,了解他們生活、工作中的困難,成為殘疾人的“知心人”和“貼心人”。

  創新工作、無私奉獻

  作為一名服務于基層的工作者,她最了解殘疾人情況,也最關心殘疾人疾苦,踏踏實實為殘疾人解決大量的實際困難,贏得廣大殘疾人的信任。作為一名普通殘疾人工作者,尤其是負責殘疾人證辦理、審核、核發工作,自殘疾人證換發工作全面開展后,為了能夠在第一時間讓殘疾朋友用上新證,為了不影響正常工作,她多次利用節假日和晚上休息的時間,認真學習熟悉新的系統,調試制證相關設備。能夠向其他盟市殘聯的同志虛心學習,分享經驗,多次和阿盟殘聯辦證同志學習、溝通,為全旗換發殘疾人證工作的正常開展,做出了自己的努力。她對殘疾朋友始終充滿著愛心、細心、耐心和恒心,對殘聯工作始終充滿著真情和激情。

  架起一道聯系政府與殘疾朋友的彩虹

  她認真學習相關政策和法規,特別是對殘疾人朋友有利的各種康復、教育、就業、社會保險等優惠政策,他經常會拿著上級文件,逐字逐句推敲研究,認真領悟文件精神,再及時宣傳到殘疾人朋友中去,并為符合條件的人積極辦理,讓他們享受到國家優惠政策雨露滋潤的同時,進一步感受到黨和政府對他們的關心和照顧。

  作為一個殘疾人工作者,她認為,自己所做的一切是那么的平凡而又那么的`偉大,只有真正從行動上保持工作的先進性和積極性,只有在自己平凡的崗位上踏踏實實地工作,才不辜負領導和廣大殘疾人對自己的信任,要發揮好橋梁和紐帶作用,為殘疾人辦更多的好事和實事。

2023優秀工作者事跡材料 篇4

  ,男,市人,出生,畢業于學院,中共黨員,現任處長。該同志從事工作十年來,常年奮戰在綠化工作的第一線,不畏艱辛,全心投入,為創建和諧優美的綠色軍營做出了突出貢獻。XX年,榮獲獎。

  勤奮鉆研,當好營區綠化的“設計師”。多年來,同志始終立足提高保障力的高度來認識營區綠化工作。一方面,他注重理論知識和實踐經驗的積累,通過博覽綠化叢書、請教地方園林專家,掌握適合地質、氣候特征的各種樹木、花草的生長規律和綠化效果,打牢綠化技術業務基礎。另一方面,他堅持把創建一流營房與建設一流生態營區捆在一起抓,會同地方園林、規劃專家實地考察、反復論證,精心設計了、等所有新建、改造營區的綠化總體規劃,為建設環境優美的綠色營區做了大量扎實有效的基礎性工作。

  身先士卒,爭做播撒綠色的“領頭雁”。在長期的工作實踐中,同志充分認識到:營區綠化工作需要官兵長期不懈的努力,一朝一夕、一人一力不可能出成效。為此,他經常利用各種集訓、下部隊蹲點等機會,積極向基層官兵宣傳綠化工作的重要意義,傳授植樹育苗技術,指導部隊制定營區綠化規劃。十多年來,他走遍了基層營區的每一個角落,掌握了部隊營區環境條件和綠化現狀的第一手資料,摸索并推廣了一套適合部隊林木種植的栽培方法。去年在指導爭創“綠色營區”活動中,為解決部隊綠化面積大、樹種花草品種多、澆水困難的問題,他在一呆就是十來天,手把手地指導官兵因地制宜建起了一套自動噴灌系統。為確保種植成活率,每一棵樹、每一片草坪,他都要親自到現場查看埋土是否密實,施肥是否得當,樹種是否搭設了遮陽棚,用實際行動在部隊掀起了“人人參與綠化”的熱潮。

  注重效益,當好綠化工作的“紅管家”。面對部隊綠化資金緊缺、技術力量薄弱的現狀,同志知難而進,積極配合基層單位爭取地方政府支持,發動官兵自力更生培育樹木。近年來,在他的推動下,共爭取地方綠化經費近百萬元;在利用空閑地、開發荒坡地畝作為“三圃”基地,并定期舉力綠化技術骨干培訓班,僅此一項每年就節省苗木購置、養護費用數十萬元。同時,他和財務部門的同志一道,加強每項綠化經費管理,做到事先預算,嚴格把關,力求少花錢多辦事,把有限的經費用在刀刃上。

  科學管理,當好綠色營區的“守護神”。為確保綠化質量和美化效果,同志把建立綠化管理長效機制作為突破口,在綠化委員會的領導下,建立了干部任期綠化目標責任制,在部隊層層簽定“綠化責任書”,把綠化工作與單位全面建設評比、與單位領導考核掛鉤,做到綠化管理責任到人。制定了《綠化承包管理實施辦法》,實行“包栽、包活、包管理,定任務、定責任、定人”的“三包四定”管理制度,明顯提高了營區綠化管理效益。如今,全部隊營區綠化覆蓋率達70%以上。被全國綠化委員會評為“全國綠化模范單位”,、先后被總部、湖南省政府評為“綠色營區”和“園林式單位”。

2023優秀工作者事跡材料 篇5

  世間萬物因和諧而美麗,社會是這樣,家庭也是這樣。高臺縣黑泉鎮十壩村一社的、家庭,她們是千千萬萬家庭中普通的一戶家庭,雖然沒有什么轟轟烈烈的事跡,但她們全家人用自己的勤勞、樸實和善良努力創造富裕美滿的生活,守護著自己最平淡的幸福。

  家庭和睦樂融融

  與于1999年組建家庭,結婚17年來夫妻倆在生活上互敬互愛,相敬如賓,孝敬老人、教育孩子,成為人人羨慕的模范夫妻。人們都說最難處的就是婆媳關系,結婚后,公公婆婆一直把兒媳當成自己的閨女看待,也把兩位老人當成自己的父母來孝敬,經常給她們買新衣服、陪她們聊天,講講外面發生的.一些趣事。20__年公公癱瘓在床,兩口子毫無怨言地照顧著公公的生活起居,為了使半身癱瘓的父親能盡快恢復健康,四處尋醫問藥,每天下班后為父親按摩手腳,幫助父親做運動,希望讓父親能早日好起來。看到丈夫那么累,疼在心里,忙完了地里的活,拖著疲憊的身子搶著為公公端飯送水,以盡兒媳的孝道。20__年公公因病去世后,又繼續擔負起了照顧婆婆的重任,直至12月婆婆去世。她們也很重視對孩子的教育和培養,要求孩子做到的自己首先做到,使孩子在潛移默化中受到教育。由于受得了良好的家庭教育,兩個女兒雖然小,但很懂事,在家中尊敬長輩,孝敬父母,自理能力強,都是人見人愛的好孩子,大女兒多次被評為學!叭脤W生”。

  勤勞致富奔小康

  以前和丈夫依靠傳統的種植小麥和玉米增加收入,投資不少而且很辛苦,增產不增收,難以發家致富,在進行農作的同時,她們一直堅持學習,尋找創業商機。20__年鄉上鼓勵發展胭脂雞養殖,夫妻倆覺得養殖業創業起點低,加上政府對規模養殖都有扶持政策,創業的成功率大大提高。俗話說:萬事開頭難。在缺少資金又沒有養殖專業技術的境況下,真正搞起養殖,其困難可想而知了。但她們以過人的勇氣,多方籌措資金,起早貪黑,苦心經營,自此開啟了她們家的養雞事業和致富夢想。創業之初由于技術不成熟,管理不到位,也虧損了不少,但她們并沒有灰心,為了解決養殖技術不成熟的問題,她們不斷研讀書籍,虛心請教別人,積極參加培訓,經過艱苦奮斗,她們的養雞規模已發展壯大,養殖年經濟收入達到了5多萬元,日子過得紅紅火火。致富不忘眾鄉鄰,當她們看到其他養殖戶因為養雞技術落后、市場信息不靈、盲目跟風飼養等導致養雞效益不高的現象,和看在眼里急在心里,主動幫忙提高他們的養殖水平,讓鄉親們的腰包都慢慢鼓了起來。

  熱心公益促和諧

  文明和諧的家庭不但要求家庭成員在家庭中和睦相處,在社會上也必須做一個對社會有益,有社會公德、職業道德和家庭美德的文明公民。在公益事業上,家庭更是不遺余力,無論是村上號召愛心捐贈還是同事鄰里有困難,她們家庭都有一份愛心表示。,鄰居的兒子常宇杰不慎燙傷,需要做多次植皮手術,近十萬元的高額醫藥費對于本來就貧窮的農村家庭無疑是個天文數字。夫婦得知這一消息后,便走村串巷,呼吁同村農戶伸出援助之手幫助孩子渡過難關,為小宇杰募捐一萬八千多元。如今小宇杰已基本恢復健康,又開始上學了,夫妻倆商議,每年常宇杰生日她們都會送去一份小禮物,讓宇杰在社會這個大家庭的關愛下快樂健康的成長。還先后榮獲“20__年高臺縣道德模范”、“黑泉鎮和諧家庭標兵戶”等榮譽稱號。

  一分耕耘,一分收獲,播種文明,收獲幸福。一個幸福、快樂、和諧的家庭需要每個家庭成員的共同努力,只要每個人都奉獻一點愛,家才會更溫暖,只要每個家庭都幸福了,我們的社會才會更和諧。

2023優秀工作者事跡材料 篇6

  “在這艱難的時刻,我們要把黨的政治優勢轉化為打贏疫情防控阻擊戰的優勢,黨員要沖鋒在前,帶好頭!”城關鎮衛生院黨支部積極響應縣委縣政府的號召,支部書記、院長李俊帶領全院20多名共產黨員想在前、沖在前、干在前,讓黨旗在疫情防控第一線高高飄揚。

  20__年的春節注定與往年不同,面對來勢洶洶的新冠肺炎疫情,保康縣城關鎮衛生院,流動著一道道白色的靚麗的身影,他們有的是伉儷情深的夫妻,有的是老牛舐犢的父子,有的是身先士卒的黨員干部……他們堅持沖鋒在一線、默默奉獻在基層,用柔弱的身軀,筑起一道道堅固防線,以自己的實際行動展現了打贏疫情防控阻擊戰的堅實力量。

  疫情面前,她們是沖鋒在前、戰在一線的伉儷夫妻。

  宦廷璽、萬敏,肖飛、高榮兩對夫妻都是保康縣城關鎮衛生院的職工,自新冠肺炎疫情防控工作啟動以來,他們一直堅守在山區疫情防控工作第一線。疫情發生后,他們主動請纓,宦廷璽、肖飛兼任120救護車司機,每天往返穿梭于全鎮各村組、衛生院發熱門診、縣人民醫院等不同地方。經常是這個病人還未忙完,另個救護電話又響起,最多的一天跑了14趟,錯過飯點、半夜起來出診更是家常便飯。

  宦廷璽夫婦雖然同在一個醫院上班,但由于工作科室不同,他們見面的機會很少;峦t說:“作為一名共產黨員,一名醫務工作者,能為抗擊疫情出一份力,我們義不容辭。”

  肖飛和高榮是一對夫妻,他們也同樣是城關鎮衛生院的職工。去年臘月二十八,本來在休假的夫妻倆聽說疫發生后,立馬結束休假回到了崗位,并主動請纓到高速路口監測點值班。

  臘月二十九那天,?档奶鞖猱惓:洌h起了雪花,他們夫妻倆卻沒有退縮,一直堅守在崗位上一天一夜。后來,高速路口監測點增加了人員力量,大家輪換值班,夫妻倆見面的機會越來越少了。高榮上白班時,肖飛上夜班。除了交接班時間,夫妻倆幾乎見不著面。兩個人已經有20來天沒在一起吃過一頓飯了。

  疫情面前,他們是勇于擔當、守在一線的深情父子。

  ?悼h城關鎮三溪溝村的王安華父子表現的同樣出色。王安華是保康縣城關鎮三溪溝村衛生室的一名村醫,他的兒子王樂振也是醫學院畢業,90后的他畢業后一直幫著父親管理村衛生室。自1月22日新冠肺炎疫情防控戰打響以來,他們父子始終堅守在疫情防控最后一公里,一步也沒有離開過自己的'崗位,父親在前面做宣傳,兒子就在后面測體溫,做登記……

  大年三十,萬家燈火之時,在父親的帶領下,王樂振深入農戶家中宣講疫情防控知識、指導消毒防疫工作,王樂振說:“我們是村醫,守護村民生命安全是我們的職責,這些事情都是我們應該做的,我們希望能早日打贏這場沒有硝煙的戰爭!”在這危難的時刻,他們沒有任何怨言,兢兢業業守好自己的崗位。

  同樣做法的還有李發山、李坤父子、曾明悅、李莎母女,他們都是城關鎮的醫生、村醫,他們每天早上8點鐘開始拿著測溫儀和登記表入戶測量體溫,向群眾宣講防控知識。疫情面前,還有許多和他們一樣堅守在疫情防控一線的鄉村醫生,他們舍小家為大家,都在為這場戰“疫”貢獻著自己的力量!

  疫情面前,他們是全力以赴、走在一線的黨員干部。

  在城關鎮衛生院黨支部的堅強領導下,全體黨員沖鋒在前,勇挑重擔,全體職工齊心協力,嚴防死守。在疫情面前,黨員們表現出了自己的擔當與作為,李蘭新、杭富平、施紅波、張天婧……志愿每天到高速出口卡點執勤,為抗擊疫情出一份力,山習芳、李莎經常為值班同事提供免費午餐、開水和取暖器,并換崗執勤,龔克強、吳磊每天堅持為同事們熬制中藥預防湯……一句簡單的問候,一個肯定的眼神,一個暖心的行為,給予了彼此極大的鼓勵和支持,更加堅定了城關鎮衛生院黨支部堅決打贏這場無硝煙戰役的信心和決心。

  “我得出去看看,絕不能讓值班的同志們挨餓受凍!”天降大雪,萬物滋潤,大年三十的夜晚,李俊同志卻更加坐立難安,一個電話放下又一個電話想起,她從家里拿了熱騰騰的包子,急匆匆的出門了。疫情防控,后勤先行,作為城關鎮衛生院疫情防控領導小組組長,李俊同志與大家一起爭分奪秒,建起帳篷、配齊棉衣、取暖器等御寒物資。她將帶過來的熱氣騰騰的包子遞給高速路口值班的同志說,“你們有什么需求,一定要告訴我,我來想辦法。”她深知,一切困難都是小事,只有將潛在的危險扼殺在萌芽狀態才是頭等大事,給群眾創造一個安全的環境才是當務之急。這個春節,她是“不孝順”的女兒,是“不稱職”的妻子,是“不合格”的母親,但在疫情防控的前沿陣地,她沖鋒在前,舍小家為大家,用實際行動詮釋著一名共產黨員的責任與擔當!

  城關鎮衛生院黨支部共有黨員23名,大疫當前,每個黨員都報名請愿要求參戰,在這場防疫戰中涌現出一個個堅守的故事,令人感動!令人敬佩!城關鎮衛生院黨支部向來是一個先進基層黨組織,強烈要求在一線工作的主治醫師馮文波、山習芳、喬兆秀、程旭、陳敬軍……等等,無不發揮著黨員的先鋒模范作用!

  這一個個鮮活的人和事,感動了無數的同事、朋友,城關鎮衛生院形成了一個人人為抗疫做貢獻想赴前線的好氛圍!城關鎮衛生院黨支部把疫情防控作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的生動實踐,在此次防疫戰中充分發揮了黨支部戰斗堡壘的作用。

2023優秀工作者事跡材料 篇7

  我熱愛教育事業,自覺執行教育方針,遵循教育規律,教書育人。努力學習政治、文化業務知識,不斷提高自身素質和業務水平,熱愛學校,關心集體,謙虛謹慎,團結協作,遵紀守法,作風正派,衣著整潔大方,舉止端莊,文明有禮,以身作則,為人師表。同許多普通教師一樣,我從事著最平凡的工作,既沒有震撼人心的舉動,也沒有催人淚下的故事。但回想起來,心里總覺得那么的坦蕩和踏實。因為每一天,我都默默實踐著心中不變的誓言——以教師為職業、教育為事業,沒有一天虛度;每一天,我的心總是和學生的心貼得那么近,都過得那樣地忙碌和充實。特別是領導的信任,學生的尊敬、愛戴,學生家長的寄托和感謝,都令我欣慰無比,催我奮進,促使我在這三尺講臺邊,勤奮踏實地工作,無怨無悔地默默奉獻。在教學和德育方面均表現優秀,具體事跡概括如下:

  一、悉心從教,愛崗敬業,辛勤耕耘課堂。踏入工作崗位后的我, 一直對自己嚴格要求,努力完成學校交給的各項任務,依然如此。在教學上,我努力鉆研教學教法,全身心地去教好每一位學生。多少次,我風里來雨里去的,從不隨意請假、遲到,也從不落下一節課。我始終認為,既然選擇了教師這個職業,就要盡職盡責,上好每一堂課,不求回報。在教學工作中,我精益求精,踏踏實實,并用課改理念來豐富課堂教學,引導學生質疑調查、探究,調動每一個學生的學習積極性,使每一個學生都嘗到成功的喜悅。激發學生的學習積極性,教給學生學習方法。課堂教學中采用“生生互動,師生互動”的方法,活躍學生的思維,開展學生自主合作學習和探究性學習活動,注重分層次教學,發揮學生的主體作用,形成了富有特色的“互動式課堂教學模式”和自己的教學風格。上學期我兼任五年級班主任,英語成績有以前的倒數第一上升年級領先水平

  二.建立自主管理模式,營造民主和諧的教育氛圍。民主平諧的教育氛圍,是學生主體性發展的前提。作為教師要把教育變成一種民主的生活方式,平等地對待學生,尊重學生的主體地位,讓學生生動活潑、自由地發展。于是我在班級管理過程中,從上網上學習教育學、心理學的相關知識,注意吸收最新的研究成果,革新教育觀念。倡導以學生為主體的“學生自我管理模式”,推行班級民主管理,培養學生的自主發展和自我管理能力,引導學生積極參與德育活動,激活學生的思維,使學生以高漲的熱情參與到德育活動之中去,總是認真設計班會活動,結合班級出現的問題,確立主題,再讓學生進行討論,讓班會在積極熱烈的氛圍中進行。這樣一種自主管理模式收到了事半功倍的教育奇效。同樣我從“不歧視差生",而是關愛我他們、了解他們、引導他們。常常會有學生來向我 傾訴心中的喜悅和煩惱,我 經常只作一個善意的傾聽者,適時地給出一些僅作參考的建議,我從不輕易地給學生的行為下一個結論,我 堅信,對于教育而言,最重要的是學生身心的全面發展。所以我 堅持用微笑的陽光來感化學生。越是對后進生,越是少批評。我始終認為沒有教不好的學生,只要老師們多花些時間和精力,一定會收到良好的效果,正因為我一年如一日都這樣做,所以我所帶班級學生凝聚力強,師生關系融洽,學習氣氛濃厚。被學校評為“文明班集體”

  三、將教育教學融為一體,播撒愛的種子。 高尚的職業道德還表現在教師她對學生的愛。我在工作中盡情的把自己的愛播撒在教室的每個角落,在我的眼里,每一個孩子都是棟梁之材,每一塊“頑石”都能雕琢成一塊玲瓏剔透的美玉,所以,在我看來,每個孩子身上都有閃光點,都值得去欣賞。每當學生在學習或生活中遇到困難時,她我總是伸出援助之手,用自己的真誠去打動他們,帶領學生們走出人生的一片片荒漠,讓他們重新得到快樂,在陽光下健康的成長。我班的葉小龍同學,曾經愛偷他人物品,然后發展到翻老師的背包,偷老師的財物,偶爾的機會被四年級同學發現,慢慢的他的學習下降了,情緒也十分低落。我立即與他的母親聯系,又多次與其談心,又派班內穩重的一位女孩觀察他的行動,經過多方面的努力,葉小龍終于改掉了這一壞習慣,重新快樂地生活,擺脫了心里的陰影,他的媽媽為此也十分感激。

  四、綻放人格魅力。 高尚的職業道德還表現在教師的人格。教師的人格如風行水上,了無痕跡,潤物無聲,潛移默化間影響著學生的成長。所以,我十分注重自己的言行,堅持學生做到的,我一定做到,要求學生不做的事,自己堅決不做。我以高尚的人格感染著學生,以博大的胸懷愛護著學生,以真誠的師愛塑造著學生的靈魂,所以,我班的學生,都受到所有任課老師的好評。她班的張娟同學,相對一般的孩子來說,反應慢些,對于w物理學科更是有點望而生畏,我沒有放棄她。主動與任課教師取得聯系,并建議李老師每天中午把她叫到辦公室,把她不懂的問題再給她講一遍,時間長了,她漸漸對數學產生了興趣,每次考試都能跨入及格的行列,張娟的家長逢人便說,我們家張娟遇到了一位好班主任老師。

  總之,無論是教學工作還是德育管理,我都以全部的熱情和力量投入到自己的事業中,做到一絲不茍,有聲有色,同時也取得了一定成效。在成績榮譽面前我沒有絲毫自滿,而是更加激發了獻身教育教學的斗志。我表示在今后的工作中將不斷挑戰自我,堅持以“學生為本”,做一個學生滿意,家長放心,社會歡迎的好班主任,以更加輝煌的成績向黨和人民交一份合格的答卷。

2023優秀工作者事跡材料 篇8

  自1986年參加工作以來,一直從事會計審計專業的教學科研工作。其間,兼職做過班主任、輔導員。無論是從事專業教學科研工作,還是做學生的思想政治教育工作,一直兢兢業業,任勞任怨,既教書又育人,做到了師生滿意,領導放心。

  作為一名專業教師,刻苦鉆研業務,系統熟練地掌握了本專業的知識、理論和方法,經層層選拔,曾代表濰坊市參加了首屆全國會計知識大賽并獲得山東省第三名的好成績;虛心向老教師學習,迅速地掌握了教育教學的基本技能,曾獲得過學校的青年教師優質課競賽一等獎,1993年取得講師職稱,34歲晉升為副教授,39歲晉升為教授。擔任教授職務后,積極從事教學工作,一直超額完成學校規定的教學工作量,教學效果優秀。在注重教學的同時,潛心從事教研科研活動,先后發表論文15篇;出版教材5部;主持山東省社科規劃課題3項[山東省農村基礎設施供給短缺的制度成因與緩解對策研究(05BJJ14)、面向建設山東半島高端產業聚集區的模具產業公共服務平臺規劃研究(09BJGJ07)、新生代員工特質、雇傭保護制度與和諧勞動契約設計研究(12BJJJ07)],主持山東省高等教育教學改革課題2項[以創新能力培養為導向的第二課堂教學體系構建與實踐(2009426)、基于能力鏈的工商管理人才協同培養模式研究與實踐(2012475)],主持山東省教育廳課題1項[濰坊市農業現代化、產業化、國際化發展戰略研究(J20xxS05)],參與國家社科基金1項[公用事業的市場運營與政府規制研究(06BJY001),第二位],參與山東省自然基金、山東省社科規劃課題5項。

  主持山東省教育廳成人教育特色課程1項(會計學基礎);教科研成果多次獲獎:《會計制度設計》教材獲濰坊市11次社科優秀成果二等獎,農村基礎實施供給短缺的制度分析與對策研究獲濰坊市社科聯一等獎,“公用事業市場運營與政府規制研究”獲山東省軟科學二等獎,“金融系統職能化評價監控系統”獲山東省信息產業廳三等獎,“投資軟環境建設與評價研究”獲山東省優秀社科成果獎二等獎,“以創新能力培養為導向的第二課堂教學體系構建與實踐”獲山東省第七屆優秀教學成果二等獎,等等。為此,多次獲得學校、市科研工作先進個人稱號。

  作為一名教育工作者,十分注重對學生的思想政治教育,真正做到了既教書又育人。在對學生的思想政治教育中,特別注重對學生正確的思想方法和思維能力的訓練教育,注重培養學生正確的做人態度和過硬的做事本領。曾獲得學校優秀思想政治工作者、優秀班主任、優秀共產黨員等稱號。

  作為山東省重點學科——區域經濟學學科的負責人,十分注重團隊建設,能夠帶領梯隊成員腳踏實地、創造性地開展工作,通過抓梯隊建設和培育科研力量,獲得學校的第一個省社科規劃有資項目和學校的第一個國家社科規劃項目,20xx年,區域經濟學獲批山東省十二五重點學科,是學校僅有的兩個省級重點學科之一。

  作為會計學專業的負責人,爭取學校加大了對該專業的投入,改善了辦學條件,建成了300多萬元的經濟與管理教學實驗中心。注重課程建設,已有山東省精品課程6門。注重人才培養模式的創新,一是在重組課程體系的基礎上,加強了實踐教學,實實在在地實施了“實踐小學期”,在實踐學期,學生不僅可以進行頂崗實戰,而且還是帶薪實習,學生的綜合素質也得到了全面的訓練;二是實施了“名師名課周”教學;三是積極組織學生參加各類學科競賽,在“挑戰杯”全國大學生創業計劃大賽、全國大學生網絡商務創新應用大賽中,已有200余名學生獲得省級以上獎項,其中近20名學生獲得過全國總決賽一等獎,畢業生的競爭力和社會適應能力顯著增強,就業率一直處于較高的水平。人才培養模式的探索取得較大成效,以能力培養為核心的“校內外互動、學用結合”培養模式漸趨成熟。我們的做法,曾在多個場合進行過交流,獲得了國內同行的高度評價。該專業的建設水平和辦學質量有了較大的提升,在山東省高等教育評估所頒布的《山東省本科高校學科專業評估報告》中,我校的會計學專業已連續三年進入優勢學科專業,在全省51個布點院校中,一直排在前6位。

2023優秀工作者事跡材料 篇9

  ——在耕耘于奉獻中實現自我的人生價值

  吳xx1984年7月,護理專業畢業后分配到了一家大醫院成為了一名白衣天使。工作環境優越工資待遇頗豐,但這并不是她心中理想的職業。由于她從小受家庭中教師親人的影響,加之她對老師的尊敬與崇拜。她始終惦念者有一天也能成為一名光榮的人民教師。為此她不斷地學習教育理論與專業知識,較早地取得了教師資質,為將來當教師做了充分的積淀與準備。19xx年隨著父母工作的調動的需要,家庭舉家北遷來到了扎蘭屯。他放棄了許多優越的職業,毅然決然地選擇了教師職業。把夢想變成了現實,這一干便是二十多年。期間為了更好的充實自己,通過自己的努力取得了內蒙古師范大學漢語言文學大專學歷。在職業滿足后,她把積累的能量最大化的釋放出來。從教二十多年來,她始終以滿腔的熱忱和對事業的無限忠誠對待工作,對待學生以教書育人為己任,認真履行教師職責,無私奉獻。以高尚的師德嚴格要求自己,為人師表,率先垂范。她的為人,她的工作不僅得到了同事的贊許,領導的肯定,也贏得了學生的喜愛和家長的認可、尊重。

  一、愛崗敬業,耕耘奉獻。

  二十多年的從教生涯,教過的學生一茬又一茬。變化的是容顏,不變的是吳對教育事業的執著追求。春夏秋冬,寒來暑往,在看似一成不變的工作中,他找到了奉獻的快樂。因為熱愛,所以奉獻。奉獻就是付出。教師的奉獻是不計回報的。既然選擇了這份職業,就意味著辛勤的耕耘;既然立在三尺講臺,就意味著無私的奉獻。無論是伏案疾書,還是埋頭批改,無論是諄諄教誨,亦或是汗滴講臺,都是吳紅燭般的奉獻精神的真實寫照——燃燒是為了傳遞光和熱。

  二、潤物無聲,以德服人。

  德為師之本。作為教師的吳深知“學高為師,德高為范”。的道理。教師不僅要會教書,更應會育人,育好人。在日常工作中,他努力實踐著自己育人的理想。每個學生都是鮮活的個體,都有其獨特的個性。育人絕不可能憑借幾次簡單的說教,一蹴而就。學生良好品德和修養的形成不是一朝一夕可以完成。在工作中,吳以自己模范的言行來引導學生;以自己高尚的品行去影響學生;以自己對工作和生活的熱情去感染學生。在潛移默化中提高學生的品德修養,潤物無聲。這樣的品德培養過程,不枯燥、不突兀。以榜樣的力量使學生欣然接受,并規范自己的言行,向更文明、更崇高的目標邁進。在學習知識培養能力的同時,也為將來做一名合格的社會公民打下堅實的思想基礎。針對思想上不求上進的學生,吳以極大的耐心和高度的責任感,對這樣的學生不拋棄、不放棄。他為了和學生更好的溝通,經常會營造一種公平、和諧的氛圍,與學生坦誠相待,使學生解開思想上的疙瘩,說出心里真實的想法。找到其問題所在,堅定其信念,增強其信心,使其走上正軌。二十幾年來,多名曾經站在岔路口的學生,因為他的及時指引而辨明了前進的方向。吳很欣慰,也很自豪,因為他二十多載的光陰沒有虛度。

  三、創新探索,積極進取。

  師者,所以傳道、授業、解惑也。向學生傳授知識是教師的職責所在。為了提高課堂效率,培養學生的能力,吳不僅通過各種學習和進修的機會,豐富自己的業務知識,還通過自主探索,教法創新,經驗借鑒等多種方式提高自己的業務水平。并逐步形成她機智引導中不乏幽默,緊張學習中不乏輕松地獨特的教學模式。使以學生為主體的教學理念在她的課堂中得以堅定的貫徹實施。形成了她自我創新,學生喜愛的教學風格。

  四、面向全體,尊重第一。

  吳常說:教師就如一個圓的圓心,學生就像構成圓的曲線,教師到每一位學生的距離都應是相等的,無遠近,無親疏。她也始終銘記自己從事的是太陽底下最光輝的職業。希望教育的光輝如陽光般公平的照射到每一位學生的身上。面對全體學生,她以尊重為基石,使優等生不驕傲,學困生不受歧視。使學生以全面發展為目標,昂然前行。這是尊重帶來的動力和希望。

  五、顧全大局服從工作

  由于她曾經學過護理專業,近年來學校安排她教授學生生理健康保健知識,定期開設生理健康講座和高年級學生青春期教育,正規的建立學生健康檔案,全面提高了學生的健康意識和健康水平。學生在校發生常規性疾病和意外創傷時,她都會以極大的熱心為學生精心診治,準確投藥,進行專業包扎。在減輕學生痛苦的同時也給學生送去了心靈的慰藉。有過經歷的學生都十分親近,敬佩。

  20xx年由于學校工作需要,學校再度安排吳做財務工作同時兼任健康教師和校醫工作。工作量增加是小事但對財務工作陌生是大事。為此,她在不斷學習的同時,經常向同行請教,盡快熟悉了工作。她整天跑銀行、填報表、建賬目,不懂就學,幾年來,幾乎未休過完整的假期。付出是有回報的。幾年來由于她的勤奮和努力,已成為我市學校財務工作的專業骨干人員。為學校合理開支,未學校服務、未教師服務成為了她的主要工作。她的付出,她的工作也得到了上級、學校和教師的一致好評。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。吳對職業的熱愛、對職業的追求,對職業的奉獻在體現她人生品質的同時,更體現了她人生的真正價值。

2023優秀工作者事跡材料 篇10

  從到,陌生的環境,熟悉的工作,曾每天都會給自己打氣:“時間緊任務重,今天也要全力以赴!”身為中共黨員重點發展對象的她始終都以共產黨員的'高標準嚴格要求自己,牢記著“國有所需,我必前行”這句承諾。

  此次原班人馬再援,大家都配合默契,坐了12個小時的大巴連夜趕赴xx縣,沒有一刻休整,所有人放下行李立即接受任務。面對每日長時間、高強度、超負荷的檢測工作,每個人心里都攢著一股勁,想努力打勝仗。曾動容地說:“即使日夜顛倒、饑腸轆轆、汗水浸通過衣裳,在任務面前,沒人在乎這些,大家不僅從不喊累,還會苦中作樂:餓就當減肥,熱就當蒸桑拿。每日工作后,我們還會與隊友一起總結經驗、梳理工作流程,想方設法提高檢測能力。

  讓曾最印象深刻的是“5.20”那天,那是一場大篩查的攻堅戰,大家心里都繃緊一根弦,加上一周以來的連續作戰,身心十分疲憊,緊張沉悶的氣氛籠罩著眾人。突然,你猜看見了什么?

  ——四葉草,在“攀枝花隊”棚外生長了一株代表著幸運的四葉草,一葉為希望,一葉為信念,一葉為勇氣,一葉為健康,看到了它,仿佛讓人負荷的心靈呼吸了一口新鮮空氣,讓人覺得黎明將至、曙光漸近,讓人相信愛與希望的速度,一定會超過病毒!

2023優秀工作者事跡材料 篇11

  彭某中等身材,瘦臉,今年只有29歲,但沒有人想到這個年輕人在1998年進入XX中學時,一句話也沒說就承擔了青少年的思想教育,他工作了八年。八年來,彭XX老師不知道自己組織了多少教育宣傳活動,與多少后進生交談,有多少被誤導的青少年被轉化。八年來,彭XX老師一路斬荊棘,撫摩秧苗和昆蟲,灑汗水,奏凱歌。所有的老師和學生都稱贊這位有前途的年輕人優秀的育苗專家。

  敢于挑重擔,收拾爛攤子

  我記得彭樹吉剛進入XX中學時,據說校風很差,學生經常毆打老師。3(6)班的老師被學生毆打,然后學生逃跑了。王老師被學生們在背后貼上侮辱性的綽號。就連一向非常權威的王主任也被學生持刀追趕,三(2)班的表現尤其差。除校長黃先生外,其他學科教師都不敢進入課堂,因為教師的尊嚴和人身安全隨時都會受到威脅和侵犯。我記得有一次,彭舒吉不了解市場,發現第三(2)項衛生工作做得不好。他嚴厲地批評了全班同學,但他被全班的人圍住了,處境危險。然而,彭書記并不氣餒,因為他相信沒有壞學生,只有不合格的教師。機會來了。20xx年,在一次為血癌學生的愛心捐贈活動中,3(2)班的柯某某說:;黑老板捐了20元,非常出色。彭書記抓住機會,在升旗儀式上給予高度贊揚,并呼吁所有學生向他學習,做一個富有同情心和愛心的學生。柯非常自豪。彭樹吉利用熨斗與他交談,讓他擔任3(2)班的班長,幫助班主任管理班級。柯了解到,此后,在柯領導和協同管理下,三(2)班的課堂風格有了很大的改善,學科教師可以安全地進出課堂。同時,彭書記在集會期間通過升旗儀式、課間練習或班會等形式,對全校學生或個別班級進行了全方位的思想教育和宣傳活動。但在三(2)班領導的領導下,學生的思想素質有了很大提高。

  真情實感,厚望

  動人心弦,理直氣壯,自古以來就是一句教育名言。彭樹基在做學生思想工作時也可以做到這兩點。我記得彭,20xx年屆會第二(11)班的一名學生,他家庭貧困,成績不好,個性很強,頑皮,但簡單、直率、忠誠。由于表現不佳,彭書記多次與他交談,但均未取得任何效果。在這段時間里,他和其他學生打了三次架,還打了其他學生的頭和血。因為他的家庭負擔不起醫療費用,他在學校外面閑逛,和社會青年一起抽煙喝酒。彭書記看到后很擔心,于是又把他叫到辦公室,對他說:“,你還想看嗎?”;是學生回答說,那很好。老師為你支付了100多元的醫療賠償金。只要你能改變它,并在將來償還它,這真的很難。浪子不會改變的!聽了這番話,彭非常感激。他在彭書記面前單腿跪下,發誓說:“不,不;彭老師,我一定要努力學習,再也不違規了,,否則我為我的父母和你感到難過“我還記得黃,一個三年級的女生(8)20xx年,他經常缺課,晚上不回家。她出去上網,和社會上的年輕人鬼混。經過袁校長的多次教育,彭書記與該學生進行了四次交談,具體細致地分析了在互聯網上胡鬧的危害,解釋了父母的困難,并與袁校長兩次參觀了黃家,她還多次去臥室表示她的關心和溫暖。在彭副書記耐心細致的關懷教育下,黃狂野之心終于穩定下來helliphellip近年來,彭副書記與多少后進生交談,改變了許多被誤導的青少年,他挽救了不下五百名少年犯

  出謀劃策

  作為XX中學團委書記,彭經過近兩年的教育經驗和實踐觀察,發現XX中學學生思想素質差的原因是在普通教學中,教師只注重傳授知識,忽視思想教育。在學校德育工作會議上,彭書記提出了新的目標,開展了更多有益的活動,面對面提點,經常樹立先進典型,,三年內四次向學校特困生和重病學生捐款1萬余元。每年重陽節,他都組織新團員到養老院為孤寡老人送溫暖,同時,學校還建立了一批優秀學生干部柯建申、優秀團員段偉雄等先進模范。通過會議、板報和廣播電臺,大力宣傳他們的先進事跡,掀起了學生學習先進的高潮;厥走^去,回望現在,XX中學學生的思想素質已不如往昔,好人好事層出不窮。一年內僅發現148件334.00元。一方面對困難、各方支持的思想境界對他們來說已不再陌生。中華民族尊老愛幼的傳統美德在明代中學生中得到繼承和發揚。學生團結友好,師生相互尊重。

  成功可以防驕育人

  20xx年,彭被評為XX市優秀團員,同年,XX中學榮獲安全文明學校光榮稱號。20xx年,彭書記被評為大冶市優秀團干部。同年,由于領導的信任和重視,他被賦予了政治和教學工作的重要任務。盡管獲得了上述榮譽,但彭書記并沒有被贊譽和鮮花所迷惑。相反,他更加精力充沛,熱情高漲。雖然校內環境日新月異,但校外的不正之風卻在不斷侵蝕著我們美麗神圣的學校,一些不良跡象隨時可能出現。特別是在節假日,學校外的閑人經常與不安的學生結伙、打架、劫持雷菲、談論愛情等。彭老師對這些麻煩事不能樂此不疲,一方面,他強調值班老師日夜努力下載導航地圖,并迅速組織了一批實力雄厚的學生會校護送隊,嚴格控制出入境人員。另一方面,他主動跑到派出所、司法所,與法務部門密切聯系,擴大影響力,形成社會高壓態勢,并與警方密切配合,進行公開、秘密的夜間探訪和襲擊,及時消除校外青少年的困難,有效管理校外環境。有一次,有人朝彭樹基微笑,他的臉越來越瘦,眼睛里充滿了鮮血。他說:現在,你應該隨時可以休息,但年輕人總是回答:我怎么能安心工作呢?是的,八年來,彭書記一直沉浸在這些麻煩中,在風中,在雨中,在下午,在午夜?梢哉f他一直在亂砍亂砍。彭某某,一個朝氣蓬勃的年輕人,越來越瘦,而XX中學的內外環境越來越好,淘氣的年輕人越來越少,學校也越來越平和溫暖!

2023優秀工作者事跡材料 篇12

  小娥,1967年出生,大專學歷,副主任護師,現任腫瘤科護士長,1986年8月參加工作。20多年來,小娥同志從一名普通護士成長為一名病區護士長,期間無論在哪個工作崗位,總是兢兢業業,一絲不茍,任勞任怨,親身經歷醫院“二級甲等”醫院和全國“百佳醫院”的創建和各類突發性大型公共醫療救助工作,為醫院的護理事業做出了突出貢獻。

  作為較為繁忙的腫瘤科護士長,她帶領全科護士克服了床位周轉快、護理人力資源緊缺等現實困難,并率先在全市開展了“picc置管”護理新技術,使該科護理工作上升到一個較高水平,由此建立起了一個團結、高效、奉獻的團隊,這個團隊具備良好的溝通技巧和組織協調能力,她們勤奮努力,吃苦耐勞,不斷開創科室護理工作新局面。先后撰寫大全護理論文并在全國較有影響的護理期刊雜志上發表,多次被授予醫院“先進工作者”和“優秀護士”等稱號。

2023優秀工作者事跡材料 篇13

  我叫高文,來自中文0801班,在X年度團員教育評議中,被團支部推薦為校級優秀團員,我深感榮幸,同時我認為自己所承擔的責任也就加重了。這榮譽,是自己辛辛苦苦付出的結果,同樣的,有了這榮譽,也就賦予了我更多的使命,我必須為此而繼續努力奮斗。

  縱觀自己大學生活以來,似乎沒有什么驚天動地的大事,也沒有什么太大的事,有的只是自己將平時工作的點點滴滴做好,盡到自己的責任。

  前進的思想

  自入團以來積極參加團組織的各類活動。努力完成團組織交給的任務,時時刻刻記住我應該做什么,如何做好的`思想理念?

  我深刻認識到:共青團作為共產黨的后備主力軍,有著不可替代的作用。作為共青團中的一名,我首先感覺無比的自豪,更主要的是要嚴格要求自己。進入大學以來我更是時刻銘記:自己是一名光榮的共青團員,于是處處嚴格地要求自己:學習上要刻苦,工作上要踏實,政治上要先進,活動中要積極。

  刻苦的學習

  作為學生,學習是我們神圣的職責。在學習上,我是刻苦的!我是刻苦學習之后才考上大學的,并且是國家重點大學。從小就生長在農村的我,當然知道自己讀書的使命,好好讀書,才能改變命運。因而,我對學習,是不放松、不懈怠!勤奮地學習,掌握盡可能多的文化知識。為學好中文,每天早上堅持晨讀,沒有特殊情況,堅決不允許自己睡懶覺。我明白早上在一天中的作用,我盡可能地充分利用好早上的每分每秒,F在在讀《雷鋒的故事》,我不得不為雷鋒的學習精神所打動。他是分秒必爭地看書學習,哪怕是開車時停留下來的一兩分鐘,他說:這兩分鐘,我可以看完好幾頁書了!是啊,學習時間是可以擠出來的。我知道我現在與他相比,距離還太遙遠,我還可以更加刻苦的!

  由于我的刻苦學習,我的成績名列班上前茅,我知道,只有付出,才會有收獲!

  在上學期的班委競選中,我當上了學習委員。在是學習委員的日子里,我認真負責著班上學習方面的每件事,盡可能地幫助同學們解決他們的困難。不論是學校院系學習方面的比賽活動,還是班上平時細小的事,我差不多都是一心一意去做的。辯論賽,我請了學長學姐指導外,還在班上組織了比賽。本學期開始時,我還請大二的學長學姐到我們班作經驗交流,同時我也做了班級學風建設總結。在學委這個工作上,我盡己所能,努力把班級學風建設好。其實,在這工作中,主要的還是平時零散的工作。在同學們的反饋意見中,大家都說我從沒怨言,從不抱怨,每件小事都樂意幫同學們做;蛟S也就是因為這樣,我得到老師同學的認可。

  另外,我是班委,就不單單負責學習方面的事。我也盡量幫助其他的班委。我幫著寫各種策劃,主題班會、學習學生手冊策劃案,團日活動策劃......以及周五的早操,我也幫助提醒同學們出早操,查同學們到齊沒有等班上的一些事。

  作為班委,就該樹起先鋒模范作用,以身作則,同時為同學們提供很好的服務,要時時為班級著想,這樣,才可能是一名合格的班委!

  豐富多彩的課外實踐

  我知道,作為一名當代的大學生,在班級里做好是不夠的,我積極參加課外實踐,參加社團活動。我進入院學生會生活部,我面對的范圍更廣了,可以為更多的同學服務。

  我加入了青年志愿者協會常規服務部,兩次到敬老院,去過動物保護中心。有一次,我組織和負責帶計算機系的同學去敬老院。那次,部長還表揚我做得很好。我成了一名志愿者,把自己的愛心播散到社會之中,用自己微薄的力,給他們送去了一片溫暖,繼續著志愿者之路!為了能提高自己綜合素質和能力,我還加了演講部,希望能提高自己的演講水平。在部里,我參加了演講比賽,也收獲許多。

  另外還有的是,在上學期春節放假期間,我組織了我們同所高中在華電的同學回到高中學校,進行了一次母校行活動,同時也宣傳了我們華北電力大學。

  我們年輕,有的就是活力與激情。在大學這美好的時光里,我們不單單要學好書本知識,更重要的是,能學到多少東西就學多少。其實,只要自己去做了,時間是會有的,精力是會有的,自己也得到了實際的提高!希望自己能在大學的殿堂里,盡可能地學到一些東西!

  深刻的自省

  我們要進步,就必須了解自己,要了解自己,就必須自省。通過自省,找出自己的不足與自己好的方面。好的繼續發揚,不足的就要彌補和改正。

  在一個多學期的學習生活中,我是刻苦學習,踏實地做事,對待同學是以誠相待......可以說我是在進步的,但是,我還有許多的不足。在今后的工作中我要實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終保持團組織的先鋒模范作用,腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻,力爭使自己在各項工作中取得新的成績,努力使自己成為共青團組織的優秀先鋒。

  “路曼曼兮其修遠,吾將上下而求索”,我或許不是最好的,但我堅持明天的我一定比現在的我更優秀!今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優良作風,在工作上學骨干,在政治上求先進,在活動中求積極,認真而努力地做好組織交給的每一件事,帶著激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負團組織和廣大師生對我的期望。

  最后,我希望上級組織能考慮我的申請,同時我也會繼續努力,爭取更好的發展機會。

2023優秀工作者事跡材料 篇14

  在肇源縣新站鎮中心校,提起x老師,無論是胸前戴著紅領巾的同學,還是胸前不戴紅領巾的同學,都會很自豪地告訴你,她是我們的少先隊輔導員。當了十年少先隊大隊輔導員的x老師,能給全校師生,留下如此親切而又深刻的印象,實在不是一件容易的事。十年如一日,x老師在少先隊這片美麗圣潔的天地里傾灑著自己的心血和汗水,而正是她富于創造性的工作和符合時代特色的活動,從根本上改變了校內、校外一些人認為“少先隊對學生已經不適合了,沒有什么吸引力,少先隊組織已無存在的必要”等錯誤觀念,為全鎮少先隊工作闖出了一片廣闊的空間。近幾年來,x老師被共青團大慶市委授予了“新長征突擊手”稱號,20__年被授予大慶市優秀輔導員,連續三年被評為全市優秀教師。她所帶的大隊,還先后兩次被評為“全市紅旗大隊”榮譽稱號。

  十年前,x老師從肇東師范畢業后,就來到肇源縣西北鄉鎮——新站鎮工作,帶著一份對美好生活的向往和對理想的執著追求,當時由于學校里年輕而又正規師范畢業的老師特別少,所以剛剛拿起教鞭走上三尺講臺的她,便被學校委以重任,擔任新站中心校的少先隊大隊輔導員。在行的人都知道,少先隊工作并不是一件好差事,需要付出比別人更多的辛苦,因為在當時的環境下,少先隊工作單調,活動也是初一一次,十五一次,在人們的觀念中,少先隊工作是一個難點,抓不出什么閃光點來,也根本沒有人愿意抓,更別說有什么成型的經驗可以借鑒了。這對于剛剛參加工作的“黃毛丫頭”無疑是一個十分嚴峻的考驗,常言道:“初生牛犢不怕虎”,面對這樣的形勢,她沒有打退堂鼓,而是暗暗下決心,她想,既然學校領導信任我,我就要有信心干好這份育苗樹人的崇高事業,決不辜負領導的期望,如此堅定的信念促使她走上了開拓進取,探索前行的艱難之路。為了打開少先隊工作的新局面,x老師可以說是廢寢忘食,整天想的就是如何做好少先隊工作。思路決定出路,首先她注意努力在少先隊工作業務方面充實和提高自己,主動與上級組織溝通聯系,爭取上級領導的支持和指導,這給她做好少先隊工作創造了良好的外部環境。同時,通過一段時間的接觸,她深切的感受到,她所面對的少先隊員正處于人生觀、世界觀的啟蒙教育期,這個階段的教育尤為重要,必須引起高度重視。根據這些想法和感受,x老師認為游戲活動才是適合成長中的少年兒童的一種特殊的教育方式,它在少先隊活動中應該占有十分重要的地位,根據這一想法,她開始靜下心來,潛心研究、精心設計,指導少先隊員們開展了全校性的大型活動——“我為什么要學習”的社會調查,“小小少年,立報國大志,做學習主人”手抄報比賽、“我們的未來充滿陽光”主題隊活動、“雛鷹技能技巧大賽”等一系列豐富多彩的隊活動,每次活動都充分調動了全體隊員的小主人精神,讓少先隊員在活動中受到深刻而具體的教育,也為她自己做好陌生又生動的少先隊工作鋪開了一條路。

  經過太多的努力,付出太多的汗水之后,學校的少先隊工作終于走出了低谷,得到了少先隊員的認同,領導的贊許,但x老師并沒有因此而停住腳步。她清楚地認識到,作為一名新時代的少先隊輔導員,必須要跟上時代的前進步伐,不僅要把自己的一片愛心傾注給隊員,還要站在歷史和時代的高度來對待和培養跨世紀的高素質的人才。

  少先隊教育的現代化是中國少先隊教育發展的必然趨勢。這是歷史提出的挑戰,也為x老師和廣大輔導員老師提供了一次難得的機遇。少先隊工作要抓住機遇,面向未來,銳意創新,教育現代化是國家經濟建設和社會主義現代化的先導和基礎,少先隊教育應有超前意識,x老師認識到現在的時代是信息高速發展的時代,先進的媒體技術為實現少先隊教育手段現代化提供了基礎。去年下半年開學初,《放飛我們的理想》運用電腦多媒體設計的少先隊活動,受到到會觀摩縣的西北八鄉鎮大隊輔導員老師和教育局領導的高度評價。乘著這股東風,今年年初,她又運用電腦多媒體技術設計了《一生帶一家,攜手共育文明花活動》等三個少先隊活動,通過實施,確實收到很好的活動效果。另外,每年一次的少先隊活動觀摩她都注意充分發揮隊員的小主人精神,由隊干組織,全體隊員共同參與,不少隊活主題鮮明,形式生動,富有創意,很又參考價值,發掘了一大批有潛能、善思考的隊員。

  x老師根據新站鎮是肇源縣西北經濟重鎮,經濟相對于其他鄉鎮還算發達,學生的優越感強,衣食不愁,但卻缺乏對他人的理解、關心,缺乏勞動觀念,自理能力差,自私任性表現得很突出,連家長也頭疼。通過開展“把愛心送進敬老院”聯誼活動和助殘活動,培養隊員的社會責任感,讓隊員們深深感受到助人的快樂,為了推進教育進程,爭取更大的教育成果,在她的倡議下,學校與大慶采油七廠小學結成了“手拉手”聯誼學校,結對隊員超80%,通過長期的通信和互訪,促教助學,促進了城鄉之間學校的優勢互補。

  x老師擔任十年輔導員工作,邊學習邊實踐,品嘗了太多的苦與樂,探索出了一條符合少先隊工作的新路子。新站鎮中心校的少先隊工作為全縣少先隊工作的新發展開拓了一片廣闊的天地。取得可喜的成績,x老師并沒有因此而滿足,強烈的事業心和責任感促使她繼續思考,作為一名少先隊輔導員,不僅要做“活動型”的,更要成為“理論型”、“經驗型”的輔導員,她要把自己多年的工作實踐經驗總結出來,為全縣少先隊工作,尤其是農村少先隊工作作出自己力所能及的貢獻。為此,她積極參加各種學習培訓班,虛心向他人學習,不斷提高自己工作水平和理論水平,并結合新時期少先隊工作的新特點,捕捉時代新信息,做到理論和實踐相結合。根據十年來的豐富實踐經驗,她撰寫《新時期農村少先隊工作存在的問題及對策》和《淺談少先隊輔導員的人格力量》獲大慶市少先隊工作論文二等獎,《新時期少先隊特色教育探究》獲省級論文優秀獎,對少先隊工作起了積極的推動作用。

  天道酬勤,十年來,新站鎮中心校的少先隊活動既有思想性、科學性、趣味性,又有適應性、可行性、實踐性,活動開展得有聲有色,取得了可喜的成績,在全縣少先隊工作中起一定示范和推動作用。少先隊大隊曾兩次被評為大慶市少先隊“紅旗大隊”,她本人三次被評為大慶市“優秀教師”和“優秀輔導員”。她深深知道,一次次的殊榮;一次次的榮幸;一次次的機遇,都是學校和廣大師生的信任與支持,她沒有把成績記在自己的功勞薄上。

  十年的耕耘,碩果累累,面對取得可喜的成績,x老師認為,這只是一個新的起點,面對新形勢,只有不斷探索,不斷創新,用理論去推動工作縱深發展,這才能使少先隊工作躍上新臺階,她相信:還有更廣闊的天地待她去開拓。

  我們也深信,通過她各方面的實踐、摸索。在今后的少先隊工作中,她一定會成為一名無愧于時代要求的紅領巾帶頭人,讓星星火炬在新世紀有更加燦爛的火焰!

2023優秀工作者事跡材料 篇15

  自參加工作以來,不斷加強學習,爭當政治業務上的行家里手,先后多次獲得東平縣科學技術獎三等獎、先進工作者。

  她勇挑重擔,帶領全科同志,從無到有,組建了免費辦公室,成立了院感辦。科室的每一塊圖版、每一張化驗單、每一張表格、每一個工作步驟,都是她帶領團隊通力協作的成果。自大力開展孕前免費優生健康檢查,到現在已經連續四年超額提前完成市里的任務。當疫情防控戰打響時,她連續幾天夜以繼日加班規劃中心疫情防控工作,舍小家,顧大家,全身投入到疫情防控工作中。在最短時間內,設立了預檢分診處及隔離處置室,堅決做到消毒不留死角,防護不留漏洞,確保上崗到位的醫護人員安全。

2023優秀工作者事跡材料 篇16

  ,1978年出生的他,臉上始終掛著和藹的微笑。縝密的思維、樸實的語言和雷厲風行的作風無不透出他的穩重、成熟與干練。一起共事的稱他為“厚實的高庭長”,與他有過工作接觸的群眾稱他為“能信賴的好兄弟”。贊揚、信賴無不凝聚了戰友、群眾對以及他所在集體的擁護和信任,而這份擁護與信任背后則是他對法院工作的投入和義無反顧的付出。十幾年如一日,兢兢業業,忘我工作,書寫了“公正司法、一心為民”的動人篇章,贏得了“鐵腕執行,真情扶弱”的美譽。20xx年被省法院授予“全省法院辦案標兵”,延安市市委、市政府授予20xx年“詮釋人民滿意的政法干警”等榮譽稱號,20xx至20xx均為安塞法院“先進工作者”。

  民賦重任做法官執行重擔挑在肩

  作為基層法院的一名執行法官,時刻不忘自身肩負著保護群眾、處理群眾內部矛盾,維護社會公平正義和推進構建和諧社會的重任,始終把為群眾執法,對群眾負責作為一切工作的出發點和立足點。初入執行庭,他覺得有許多新的知識要學,有許多新的領域等待自己去探索,出于一種強烈的緊迫感和責任感,自費購買了一套執行業務書籍認真學習,在工作中虛心向同事請教,將他們在執行工作中的點滴經驗都記在筆記本上,反復揣摩。憑著強烈的責任感和事業心,在較短時間內就掌握了執行工作的基本知識和工作方法,隨著業務知識的不斷增強和工作經驗的日益積累,他的執行思路更寬了,執行方法更多了,解決執行工作發展中出現的新情況、新問題的能力水平有了很大提高。

  在十多年的執行工作實踐中,他摸索出以快制勝、多方突破等多種執行方法,攻克了一個又一個的執行難題,結案率逐年得到提升,當事人投訴為零。在不斷提高業務水平的同時,深知作為一名執行法官,必須加強政治理論修養,牢固樹立大局意識,強化公正意識、效率意識、服務意識。他始終堅持學習黨的理論、方針、政策,深刻領會社會主義法治理念,準確把握依法治國基本方略,團結帶領庭內干警,以求真務實的工作作風,很好地踐行了“黨的.事業至上、人民利益至上、憲法法律至上”的根本宗旨。

  公正高效辦案件為民意識在心間

  深深明白,執行程序是維護法院權威、樹立法官形象的最后一道關鍵防線,司法公正是群眾對法官寄予的最高期望。他將自己全身心都投入到執行工作中,時時處處以身作則,身先士卒,只要是執行“硬骨頭”老案,哪里有困難,哪里有危險,哪里就有他的身影。他幾乎沒有正常休過假,一心撲在工作上,有時周末或晚上休息時間,接到當事人提供執行的緊急線索或被執行人出現,他都會立即行動。在這幾年的執行工作中不乏棘手案件,有些當事人明明手里有錢,卻不予支付賠償款,給受害方造成很大的損失,有些甚至停止了治療。面對這樣的情況,經常不厭其煩的進行調解工作,一次不行兩次,兩次不行三次,曉之以理、動之以情,講政治、講法律、講情理,當事人的工作做不通就做其家屬的,讓家屬通過親情的力量來做通當事人的工作。就是靠著這股子韌勁、這股子不服輸的精神,一樁樁、一件件看似棘手的難以執行的案件被他拿下,使受害方的賠償得以實現。在實際處理的案件中有一些是托人找關系的案件,面對層層關系的壓力,他剛正不阿,不畏權貴所屈服,他說:“越是有關系的案件越要秉公執法,這樣老百姓才能更信服國家、信服黨,我是在替黨、替人民辦案,不是為關系而辦案,我的執法的偏差直接影響到的是國家的聲譽和老百姓的利益,我不能辦昧良心的事!

  辦理執行案件涉及面很廣,同時也要多方兼顧,既不能簡單機械,也不能久拖不決。在執行案件中特別注意工作方法,他總說,我們一要靈活機智,二要善于化解矛盾,這樣辦起案來就比較順利。平時在單位里,很多深感不好辦的疑難案件都交給去辦,有的是當事人反映執行時間長得不到處理,領導交給他辦,有的是當事人主動要求找領導要把案件交給他辦,近幾年,像這樣的案件就有30多件,經過執行都得到了很好的解決,且當事人都比較滿意。20xx年在執行招安一起婚姻權糾紛案件中,他親自帶領干警深入調查了解案情,給雙方當事人做耐心細致的工作,從雙方當事人的孩子入手,使一起破碎的婚姻重歸于好,真正將執法辦案與社會效益統一起來,取得了良好的社會效果。

  唯有自身守廉潔清正無私人稱贊

  作為一名執行法官,難免要面對一些不正之風的紛擾。認為,人民法官佩戴的天平決不能讓歪風邪氣吹偏。為此,他在權與法、情與法、錢與法的抗衡中,自覺恪守人民法官的職業道德,經受住了權力、金錢、人情的考驗。在十多年的法院工作中,他拒絕了所有當事人及其親屬請客送禮,始終保持了當代法官應有的本色。20xx年,一名當事人因一起執行案件,主動來法院要請執行法官吃飯,要求盡快執行自己的案件款,沒有為利益所動,而是以一名法官和黨員干部的標準嚴格要求自己,當場拒絕并嚴厲的批評了當事人,用實際行動捍衛了法律的尊嚴和法官的榮譽。就是這樣,要求別人做到的,自己首先做到,要求別人不做的,自己首先不做,他的品德和風范,為全院干警樹立了清正廉潔、一心為公的好榜樣。

  從事法律工作13年來,一直扎根基層,信守著一名人民公仆的承諾,踐行著一名法官的職責,但他深知作為一名新時代的法官,永遠不能滿足現狀,要想不被淘汰,要想更好地為群眾服務,就必須不斷加強學習,堅持公正廉潔執法,始終把維護群眾利益放在首位,真正做到司法為民不停步,百尺竿頭競上游。

2023優秀工作者事跡材料 篇17

  投身教育工作十五年來,張子燕同志曾任班主任、教導主任、副校長。雖然教育崗位幾經變換,但她始終努力實踐“三個代表”重要思想,忠誠于人民的教育事業。多年來,憑借扎實的專業知識、廣博的學科知識、靈活的教學方法、先進的教育理念、高尚的師德修養、精湛的教學藝術和默默奉獻的孺子牛精神,贏得了學生的喜愛、同行的認可和社會的廣泛贊譽。先后榮獲贛州市實驗教學先進個人、贛州市黨團員教學最佳能手、贛州市兒少工作先進個人、章貢區第二批小學語文骨干教師稱號、章貢區優秀教師等稱號。

  一、創新教學,專業成長

  在教學上,該同志認真學習新課標,領會新理念,在教學中不斷實踐創新。用自己的一生去備好每一節課,刻苦鉆研教材,根據學生的心理特點、認知規律,精心設計有利于學生發展的教程。平等對待每一個學生,讓每個孩子都享受學習的快樂,得到他最大可能的發展。在多年的教學實踐中,特別是在創新教學的實踐中,不斷探索,形成一定的教學風格。多次承擔區級示范觀摩課,均受好評。同時在各級各類競賽中佳績頗多,其中國家級3次,省級3次,市級10余次,區級若干次。

  二、德育管理,創新思路

  (一)落實一個中心

  以落實常規工作為中心, 制定了《天竺山小學學生學習生活常規要求》,通過“學常規”、“建班規”、“賽常規”規范學生的言行。每天由值周領導、值日老師、值日隊干,巡視檢查兩遍。檢查成績及時上墻公布,每天早操時進行情況小結匯報,每周進行一次優勝班級評比。同時每班都設立衛生、文明監督崗,做到有問題及時記錄、提醒。并將每學期的第一個月定為常規落實月,以后的每兩星期進行一項常規專項檢查評比。如此一來,學校環境衛生整潔,學生形成了良好的行為習慣,營造了一個文明、和諧的校園氛圍。

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  1、創建一支德才兼備、高效的班主任隊伍

  班主任是學生精神成長的引路人。在選拔、培訓時朝著“敬業奉獻、熱愛學生,善于做學生的思想工作,具有較強的教育教學組織能力,班主任學科專業和教育專業基礎扎實,具有團結協作精神和較強的人際溝通能力”的方向。在每月班主任例會上,將理論學習、經驗交流、工作布置作為會議的主要內容,讓班主任在交流中分享經驗,獲得啟示,促進班主任工作效率的整體提高和規范化運行。

  2、培養一批品學兼優、工作得力的少先隊干部

  在少先隊員這個群體中,隊干部既和其他隊員一樣,是接受輔導員教育、指導的對象,又是輔導員的助手,是其他隊員的榜樣。有意識地引導。

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