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2023語言演講稿

發(fā)布時間:2023-11-04

2023語言演講稿(精選18篇)

2023語言演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好!!

  人生就是這樣,無論是否以前抓住抑或遠(yuǎn)去,那些東西都不可能離去,雖然有些事不能回首,有些人只能永久埋藏。有一種愛掛著淚珠,但很凄美,它叫放棄!放棄雖然痛苦,但也是一種幸福擁有,感情是不能勉強(qiáng)的,如果死死抓住,抓住的也是傷痕和痛苦。把手握緊,里面什么也沒有,把手松開。擁有的是一切。

  對別人的期許,會成為自己的失望;對別人的依靠,會成為自己的傷痛;對別人的試圖占有,會成為自己的禁錮;與之相反,對別人的忍耐,會成為自己的安寧;對別人的放手,會成為自己的自由;對別人的付出,會成為自己的獲得;對別人的憐憫,會成為對自己的寬恕。

  其實(shí),我很累了。我習(xí)慣假裝開心、假裝難過,假裝在意、假裝無所謂,習(xí)慣了一個人應(yīng)對所有。我能夠在,很痛的時候說沒關(guān)系。我能夠在,難過的時候說無所謂。我能夠在,寂寞的時候哈哈大笑。我能夠在,絕望的時候說世界依然完美。我只是期望在,我開始抱怨上天的吝嗇時,有個人能夠?qū)ξ艺f,我心疼你。

  你能夠發(fā)怒,但不能夠踐踏別人尊嚴(yán)。你能夠自豪,但不能夠孤高自傲。你能夠失敗,但不能夠自暴自棄。你能夠成功,但不能夠以犧牲別人為代價。你能夠幸福,但不能夠透支明天的快樂。

  再煩,也別忘微笑;再急,也要注意語氣;再苦,也別忘堅(jiān)持;再累,也要愛自己;低調(diào)做人,你會一次比一次穩(wěn)健;高調(diào)做事,但不能跑調(diào)。變老是人生的必修課,轉(zhuǎn)成熟是選修課。懶惰像生銹一樣,比操勞更消耗身體;哲人無憂,智者常樂,并不是因?yàn)樗鶒鄣囊磺兴紦碛辛耍撬鶕碛械囊磺兴麗邸?/p>

  生命中,相遇的人很多,相知的人并不多;生活里,相識的人很多,相依的人并不多,大千世界,并不是缺少一個說話的朋友,而是渴望一個理解自己,讀懂自己的朋友,蕓蕓眾生,并不是沒有相識的朋友,而是渴求一個適合自己,體會自己的朋友。假如,生命中,有這樣一個人出現(xiàn)了,必須記住一個詞:珍惜。

  生病時,我們發(fā)現(xiàn)健康是最重要的;悲哀時,我們發(fā)現(xiàn)快樂是最重要的;失戀時,我們發(fā)現(xiàn)戀愛是最重要的;窮困時,我們發(fā)現(xiàn)金錢是最重要的;沮喪時,我們發(fā)現(xiàn)信心是最重要的;離開人世時,我們發(fā)現(xiàn)時間是最重要的……之后,我們最后體會到,原先所有的后知后覺都只是源于不懂珍惜。

  一生要走很多很多路,重要的卻只有那么幾步;一生要說很多很多話,重要的卻只有那么幾句;一生會認(rèn)識很多很多人,重要的卻只有那么幾個。成功者和失敗者的區(qū)別,也許就只在于他們多走對了一兩步路,多說對了一兩句話,多交對了一兩個人而已。

  失誤、失手、失敗的時候,我們總忙著給自己找理由、借口和臺階,很少會從個人的主觀找原因:是不是選取時方向錯了,那樣走得越遠(yuǎn)錯得越徹底;是不是自己堅(jiān)持不夠,行百里而半九十;是不是方法不合理,步驟不正確,還是自己缺少學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力,要承認(rèn)自己還不夠優(yōu)秀。反思自我,是讓自己成長的捷徑。

  我們這一輩子,總是要看到很多比自己優(yōu)秀得多的人。如果你看到的總是比你差勁的人,那你就要反思一下自己的生活狀態(tài)是不是不斷地沉淪?如果你在前進(jìn)的過程中,經(jīng)常遭遇到讓你望其項(xiàng)背的人,那么,恭喜你阿,你是在不斷的進(jìn)步中。你會自卑,但是這種自卑是能夠化成動力的。

  一生中打動自己的,往往只有幾個瞬間,仿佛,你活著,就是在等待這些瞬間,就是在等待把他們轉(zhuǎn)成永恒。人們尋找不同的風(fēng)景,最終,是為了尋找讓自己眼睛一亮的身影,讓自己耳目一新的心靈,當(dāng)我們找不到,會失落,不能尋找,會想掙脫。

  微笑永久屬于自己向前看,陽光微笑等著你。

2023語言演講稿 篇2

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有這樣一句話:“不管一切如何!我們都應(yīng)當(dāng)笑著應(yīng)對!”我十分欣賞這句話,因?yàn)樗U明了一個深刻的做人道理。

  有人說,生活是甜蜜的,一路上充滿了歡聲笑語;有人說,生活是苦澀的,一生中經(jīng)歷了數(shù)不清的艱辛和無耐;有人說,生活是酸楚的,一輩子總會遇到躲也躲藏可是的嘆息;還有人說,生活是新鮮刺激的,不停出現(xiàn)的新生事物期待你去感受去開拓,我要說,生命是多彩的,是赤,黃,橙,綠,青,藍(lán),紫的組合。

  生活本來就是這樣,酸,甜,苦,辣,咸,一切盡在其中,就看你如何去描繪,去嘗試。所謂生活,能夠簡單解釋為生命的活法,有人認(rèn)為它是完美的,歡樂的,這樣的人,即使在寒冷的冬天也能感到生活的溫暖,漆黑的午夜也能看到光明,用一種樂觀的態(tài)度去應(yīng)對生命,用微笑來應(yīng)對一切。

  不一樣的人有不一樣的活法,所以不一樣的人對生命也有不一樣的感悟。酷愛學(xué)習(xí)的學(xué)子們以能暢游在書的海洋中,去吮吸其中的蜜汁為幸福的享受;苦心教導(dǎo)學(xué)生的園丁們,以桃李滿天下為己悅,為己榮;疼愛子女的`母親在母親節(jié)收到孩子送來的康乃馨時,會有一種由衷的感動;真摯的友情在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨變得更加牢固時,你觸摸到的是一顆溫暖而真誠的心。

  生命對每個人說是平等的,不要一味地抱怨上天的不公平,路途中時而坎坷艱辛、波瀾不驚,時而垂柳輕拂、平淡如水,關(guān)鍵是看你如何來把握生活,享受生命。

  讓我們用微笑來應(yīng)對生活,用微笑來應(yīng)對每個人每件事,你就會看到陽光燦爛,迎接你的也是一路的歡聲笑語。

  人生在世,痛苦失敗和挫折在所難免,我們應(yīng)讓自我用進(jìn)取的態(tài)度對待生活,管它一切如何,我們都要微笑去應(yīng)對。微笑去應(yīng)對失敗,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),你會變得堅(jiān)強(qiáng);微笑去應(yīng)對痛苦,一切會煙消云散,煩惱將不再糾纏。

  讓我們微笑應(yīng)對生活,每一天對著自我微笑,你會覺得心境開朗,海闊天空。每一天對著別人微笑,你會看到陽光燦爛,天高云淡。也讓我們應(yīng)對過去微笑,把所有失意留在昨日,迎接我們的每一天依舊是艷陽高照!

2023語言演講稿 篇3

  在我成長的過程中,有許多人的語言讓我難以忘懷。有一些,我已經(jīng)漸漸淡忘了,但有一句最美麗的話讓我終生難忘,終生都受益匪淺。那句話就是“成績只代表過去,得到了一次壞成績就一蹶不振,那你將永遠(yuǎn)也不會成功的。”

  那是數(shù)學(xué)考試的前一天晚上,我正在拼命地復(fù)習(xí),那是因?yàn)榍皟商斓恼Z文考試考得很差,我怕那一次考試會影響我這一次數(shù)學(xué)考試。雖然一只在看書,但心中一直在想數(shù)學(xué)考試又考砸了以后,媽媽怎樣來懲罰我。

  而我坐在椅子上一直很躁動,心中非常亂。生怕考砸了。這時,在一旁觀察我已經(jīng)很久的爸爸似乎看出了我的心事,走過來說:“是不是怕明天數(shù)學(xué)考試考壞了呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸便開始說了一大堆開導(dǎo)我的話,最后說了一句:“成績只代表過去,得到了一次壞成績就一蹶不振,那你將永遠(yuǎn)也不會成功的。”這句話立馬把我的心結(jié)給解開了。后來,我果然考了一個理想的數(shù)學(xué)成績。

  這一句美麗的語言,讓我重新得到了自信。我真感謝這句話呀!

2023語言演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  微笑的力量是無窮的,它能讓人勇敢去闖自己不敢去做的事情,它能讓人爬起來,它還能讓一個不開心的富人開心起來。

  本是晴空萬里的天,一下子就變得萬里烏云,不一會便下起了傾盆大雨,可惜我沒有帶傘。

  我望著教室外,樹上的鳥兒都好似在對我說:“不用怕,跟同學(xué)共用一把傘就好了!”說完,便對我微笑。雖然它們自己都快志落湯雞了,但是仍然對我微笑。看著它們,我全身充滿了力量。我勇敢地向同道的同學(xué)們借傘共用,可惜他們都要去補(bǔ)課,無法同我共傘。聽到這個消息,我的眼淚終于忍不住都流了出來。只有我和掃地人員在學(xué)校了,就在這時,我看到了個熟悉的身影——媽媽,原來是媽媽,是媽媽來給我送傘了。

  媽媽走了過來,對我微笑說:“人都長這么大了,還不帶傘,你可真傻!”看見媽媽溫暖地笑,我又一次擋不住心底的洪水了,堤壩都已經(jīng)被洪水淹沒了。我再一次哭了起來,這一次,我是躺在了媽媽那溫暖的懷抱里,那溫暖而又剛強(qiáng)的懷抱中,一時間,我的眼迷糊了,淚水阻礙了我的視線,擦去淚,我要把那個微笑深深打進(jìn)了心底,埋到心間最軟弱的角落,哭完后,我破涕為笑,同媽媽一起回家了。

  那如春風(fēng)般的微笑,往我心田吹來了一顆種子,晃晃悠悠地破土而出,傳來絲絲甜蜜的香氣,使我想起了親情的味道。

2023語言演講稿 篇5

  語言,language是一個內(nèi)涵豐富,囊括其代表其發(fā)源地淵源的歷史,獨(dú)特的文化的簡練的詞組。用眼睛觀察,用雙耳聆聽,有口腔模仿,甚至用心去感受,你就會發(fā)現(xiàn)-----其實(shí)語言是人心之間相互傳達(dá)情意的無形橋梁,在會意的空間里起到了溝通的作用!

  語言確實(shí)好奇妙,用專屬的代名詞去代表一個物體或是一個人物。根據(jù)一定的語法,按照人腦的邏輯,組成一個個傳情達(dá)意的句;從而有拼成一篇篇文章,中華民族的漢字是一筆一劃拼成的;西方國家的english是26個字母組成的,還有羅馬文,拉丁文等等!凡此總總,字里行間,拼湊得恰如其分,仿佛是上帝早已設(shè)好輪廓的字母拼圖,一比一劃間都有著粘稠性,后人了在繪字創(chuàng)字之時,把握了其中的規(guī)律,制造語言文字。

  語言確實(shí)好微妙;從遙遠(yuǎn)的古國,由古代原始人脫口而出的語言發(fā)音開始發(fā)展,經(jīng)世代的傳承,演變成了現(xiàn)代語言發(fā)音,同一種語言,會因?yàn)榈赜蚨a(chǎn)生差異,更何況者世上有的語言多著呢。產(chǎn)生這種巧妙的語言發(fā)音的緣由,主要是國界之間相異的文化,歷史背景;地域之間相異的社會發(fā)展程度,文化,歷史背景,和當(dāng)?shù)厝巳航涣鳒贤ǖ倪x擇的表達(dá)方式。

  語言,確實(shí)好奧妙;它不僅記載著源遠(yuǎn)流長的國家地區(qū)等文化,歷史,而且還是其原產(chǎn)地的居民生活的縮影。每一個文字,每一聲發(fā)音i,都極具代表性地將該語言產(chǎn)地的特點(diǎn)展現(xiàn)得淋漓盡致,明顯而又隱晦,朦朧而又清晰!

  一字一句,一聲一音,都是文化的外觀。語言,藏著一股令人難以完全領(lǐng)悟的魅力,正待我們?nèi)ビ|通,讀懂它!

2023語言演講稿 篇6

  一次,我跟幾個小伙伴一起,坐車去洋人街玩,

  可是,車開到了一半,停了下來,那時我跟小伙伴們在玩游戲,被這突如其來的一停,嚇得躲到了座位下面,這時,一個蒼老的聲音傳到了我的耳朵:“小伙子,你走路注意點(diǎn)嘛,別像這樣了,這次我只是被撞了一下,如果是個小朋友呢,那他不就摔跤了你說是吧!”一位面相和藹,白發(fā)蒼蒼的來奶奶說。

  可是,那位青年卻說了老奶奶一句話:“要你管啊,自己走路不長眼,還怪我。不要以為你是老人我就不敢打你了,你這個老太婆!”

  “你……你……你……不要太過分了,我好心好訴你你的不足之處,你居然像這樣……太過分了”那位老奶奶現(xiàn)在是怒發(fā)沖冠氣得直抖。

  “活該,你這個老不死的東西。”那位青年氣勢洶洶的反駁道

  “你……你……你……別太囂張了,大家都說你這樣做是沒有理由的,你有什么資格來說我先把你這個沒有教養(yǎng)的年青人管好吧!”

  "………………………………”青年人沒了話可說。

  青年人沉默了一會,駕駛員對那為青年說“好啦,小伙子,不要再吵了,就像那位婆婆認(rèn)個錯,說聲對不起,這件事情就像—小溪流水一樣被沖過去了。

  “婆婆,對不起,我錯了……”青年說。

  “只要你知道就好了”婆婆含著淚說。

  只要我們少說臟話,就會更美好。

2023語言演講稿 篇7

  在我們這個世界上,有各種各樣的美:天藍(lán)海碧,水秀山青,這是大自然的美;優(yōu)美動聽,扣人心弦,這是音樂的美;意境深遠(yuǎn),構(gòu)思巧妙,這是文章的美;舉止得體,端莊大方,這是儀態(tài)的美;樂善好施,嫉惡如仇,這是行為的美……我今天要說的是語言的美。

  那么,什么是語言的美呢?

  美的語言,是文明的語言,是禮貌的語言。見面時,“您好”,一聲親切的問候,如一縷春風(fēng)吹過你的心田,溫暖而舒坦,帶給你一天的好心情;分手時,說聲“再見”,如碧水東流,情深意長;當(dāng)你不小心得罪了別人時,一聲“對不起”,道出你心中深深的歉意;當(dāng)別人向你道謝時,“別客氣”、“沒關(guān)系”,輕輕揮手間,彰顯你高雅的氣質(zhì),灑脫的風(fēng)范。語言是人類交往的第一工具,文明的語言,禮貌的語言,是人類語言發(fā)展的結(jié)果,是一種語言財富、精神財富,是人類社會精神文明的體現(xiàn)。如果一個社會中,人們說話是出口成“臟”,臟話連篇,我們很難說,這是一個文明的社會,生活在這樣的社會中,我們也難得有好的心情。現(xiàn)在在我們的同學(xué)中,有個別人,成天把臟話掛在嘴上,什么“他媽的”、“去死吧”,開口“老子”長,閉口“老子”短,把說臟話當(dāng)作“酷”,看成是“時尚”,這是不對的。臟話,是一種語言的垃圾,是一種精神的垃圾,我們應(yīng)該拒絕它,堅(jiān)決地改掉這種不良習(xí)氣。說文明話,說禮貌話,自覺地維護(hù)語言環(huán)境。

  美的語言,是誠實(shí)的語言,是反映事實(shí)真相的語言。說謊話的危害是很大的。上世紀(jì)五十年代,我國盛行“浮夸風(fēng)”,全國各地都虛報糧食產(chǎn)量,結(jié)果導(dǎo)致59~61年三年自然災(zāi)害時期,全國餓死了許多人。這是說謊話導(dǎo)致決策錯誤造成的后果。說真話是道德法制的要求,是誠實(shí)的直接表現(xiàn),自古以來,說真話,做實(shí)事,一直是人們所推崇的美好品質(zhì)。魏征直言不諱,常常當(dāng)面指出帝王之過,幫李世民糾正了不少不當(dāng)之處,貞觀盛世,魏征功不可沒!著都是因?yàn)樗苷f真話,敢說真話,李世民也說:“魏征,吾之鏡也!”可見,真話才是“真正美麗的話”。

  美的語言,是機(jī)智、幽默、得體的語言,是語言藝術(shù)的集中體現(xiàn)。周總理接見外賓時,有一外國記者問:“中國有多少錢?”總理微微一笑,機(jī)敏地答道:“十八元八角八分。”既保守了國家機(jī)密,又照顧了對方的面子。中國有位作家,在美國訪問時,有人問他:“聽說您至今還不是中國共產(chǎn)黨員,請問您對中國共產(chǎn)黨的私人感情如何?”作家莞爾一笑,說:“你的情報很準(zhǔn)確,我確實(shí)還不是中國共產(chǎn)黨員。但是我的丈夫是位老共產(chǎn)黨員,而我們共同生活了幾十年,尚無離婚的跡象,可見我對中國共產(chǎn)黨的感情有多深。”回答巧妙又得體,博得了臺下人的贊揚(yáng)。戰(zhàn)國時的蘇秦依仗三寸不爛之舌,游說東方六國,身掛六國帥印,促成了合縱抗秦聯(lián)盟;三國時諸葛亮出使東吳,舌戰(zhàn)群儒,終于說服孫權(quán)和周瑜聯(lián)劉抗曹,大破曹兵;戊戌變法中的梁啟超,面對國難,大聲疾呼,喚起民眾投身革命;我們敬愛的周總理,多次在談判桌上,以他聞名世界的鐵嘴,挫敗敵手,捍衛(wèi)祖國尊嚴(yán)……這是語言驚天地、泣鬼神的藝術(shù)魅力!

  “良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,這是善言的美;“聞君一席話,勝讀十年書”,這是真言的美;“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,這是忠言的美;“一言既出,駟馬難追”,這是誓言的美。語言的美,多種多樣;語言的美,魅力無窮。讓我們努力學(xué)習(xí),講文明,講禮貌,說真話,說實(shí)話,努力鍛煉自己的語言表達(dá)能力,把話說得更美更準(zhǔn)。

2023語言演講稿 篇8

  有人說:教師是天底下最光榮的職業(yè)!有人說,教師是自我幸福的把握者,是孩子幸福的引路人,在每一個孩子的心目中,老師是一個最親切、最智慧、最偉大的形象。因此,我從很小的時候就希望自己長大后能成為一名教師。1994年8月,我終于如愿以償,成了一名光榮的人民教師。從那時起,我在心中就暗暗發(fā)誓:一定要成為一名受學(xué)生愛戴的教師。在從教十四年的時間里,我從中學(xué)到小學(xué)、從小學(xué)到幼兒園,不管在哪一個工作崗位,始終以一個人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作中盡職盡責(zé),不怕苦不怕累,不計較個人得失,把自己全部的精力都用在了孩子們身上。回憶自己教過的學(xué)生,我十分自豪。他們有的上了大學(xué),有的讀高中,有的上小學(xué),還有的已走上了工作崗位。他們無論從哪一所學(xué)校、哪一個崗位,表現(xiàn)都很突出。看到他們的成長和進(jìn)步,我感覺無比幸福,因?yàn)樵谒麄兂砷L過程中,我傾注了自己全部的愛與責(zé)任。

  曾有同事問我:劉老師,你對孩子們要求那樣嚴(yán)格,有時甚至還批評他們,為什么他們還那么喜歡你?我只是淡淡的一笑,說:可能我管的比較多吧!雖然話說得簡單,但這簡短的三個字管得多卻需要我們付出很多。為此,我不知要說多少句話,走多少路,動多少腦筋,費(fèi)多少心思。

  在幼兒園工作的五年多的時間里,有三年的時間我是和大班小朋友在一起的。這其中有兩年我都接的是新孩子。其中前年的一批大班孩子還是來自原先不同的班級,各種常規(guī)要求都不一樣,孩子們的性格和學(xué)習(xí)習(xí)慣也不盡相同:有的孩子學(xué)習(xí)不專注,有的愛打架,有的不愛說話,有的挑食等等。為了培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,我平等地欣賞,對待身邊的每一位孩子。不管是丑的還是俊的,不管是窮的還是富的,不管是聰明還是不聰明的,我沒有理由厚此薄彼,助長孩子的自負(fù)或傷害孩子的自尊。我唯一能做的是關(guān)愛有加,為每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會,讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長。記得牛夢茜小朋友剛來班里時,走路彎著腰,低著頭,眼睛從下往上看;在活動中,經(jīng)常做在位子上,一言不發(fā),整天悶悶不樂。為培養(yǎng)她的自信心,培養(yǎng)她活潑開朗的性格,我在日常工作中,開始有意的去鍛煉她,請她為小朋友發(fā)水果,請她給大家背唐詩,請她幫老師拿東西。慢慢的,她逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活,做事不再那樣拘謹(jǐn)。在活動課上,經(jīng)常看到她高舉的雙手;活動間隙,時常能聽到她略帶沙啞的開心的笑聲。

  夢茜的家長看到孩子發(fā)生的可喜的變化,對我們十分感激。劉老師,我不知道如何表達(dá)自己的心情,夢茜和你們在一起的這一年,開朗了很多,自信了很多。你們老師太好了。她樸實(shí)的話語,也令我感動。我告訴她:這是我們的工作。這些都是我們應(yīng)該做的。愛孩子,教孩子是我們的責(zé)任。

  每一個孩子都是一塊有待雕琢的寶石。在幼兒一日生活中,我養(yǎng)成了一種習(xí)慣觀察孩子,一方面是為了維持紀(jì)律,提醒他們注意安全,另一方面是為了了解每個孩子的興趣愛好和不同的性格特點(diǎn),以便挖掘潛質(zhì),修正不足,因材施教。不錯的每個幼兒來自不同的家庭,性格、愛好各有不同:靜怡是一個有音樂天賦的女孩子,樂感很強(qiáng),每次放音樂她都會情不自禁地隨著音樂翩翩起舞;一萱有大將風(fēng)度,在各種集體活動中很有組織才能;佳偉既調(diào)皮又機(jī)靈,在游戲中常常玩出新花樣,但一不小心就會闖禍,得多加注意;小瞳溫順懂事,但不太和群,性格有點(diǎn)孤僻,需要適當(dāng)鼓勵和引導(dǎo)凡此種種,我都細(xì)心地記錄下來,用不同的方式來教導(dǎo)他們,并注意和家長溝通,使每個孩子都能自由而健全地發(fā)展自己的個性。看著他們天真的笑臉,我就有一種成就感。

  在幼兒園我把主要的精力用在了孩子們身上,許多文字工作我是利用業(yè)余時間做的。雖然比較辛苦,但是我卻十分快樂。因?yàn)槲业母冻觯斋@的是孩子們濃濃的師生情。偶爾,有幾天外出學(xué)習(xí),孩子們常在爸爸媽媽面前念叨:老師去哪兒了,怎么還不回來?有的甚至做夢也夢見老師。星期一去東營參加海河幼兒園的半日開放活動,下午回到班里,小朋友們就像很久沒見我一樣,開心地喊起來:劉老師。有的則跑過來,親熱地跟我打招呼:老師,你回來了。周二我備課,上午一回到班里,東澤就仰起小臉問:老師,你出去有幾個月了?聽到孩子們稚嫩的話語,我開心極了。一個多月的辛苦沒有白費(fèi),這些剛?cè)雸@的小班孩子已經(jīng)離不開老師了。

  誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。愛源于高尚的師德,愛意味著無私的奉獻(xiàn)。

  在幼兒園工作的四年,是我成長最快,感受最多的四年。因?yàn)樵谖腋冻龅倪^程中,我收獲了很多。在幼兒園這片沃土中,我與孩子們每天朝夕相處,共同成長。我用汗水和愛心澆灌著孩子們稚嫩的心田,同樣,孩子們也用他們的天真、坦率和真誠感染著我,激勵著我,促使著我一直奮斗在幼兒教育的行列中。今年的七月我送走了我的第三批孩子,短短一年的時間,我與孩子們結(jié)下了深厚的感情。記得畢業(yè)典禮上,當(dāng)孩子們把一束束鮮花送給我的時候,當(dāng)孩子們和我擁抱在一起,不舍得離開的時候,我激動得淚水止不住地往下流。這時,懂事的旭瑞在一旁不住地安慰我:劉老師,你別哭了,我們還會來看你的。

  每當(dāng)聽到小學(xué)的老師夸獎我的孩子們時,我感到驕傲;聽到以前的家長報告孩子的好消息時,我感到欣慰;聽到孩子們打來的電話時,我感到幸福。我為我選擇了這份在充滿歡樂與溫暖的樂園里播撒愛的職業(yè)而驕傲、自豪、欣慰。把畢生的精力全都奉獻(xiàn)給幼兒教育事業(yè),我無怨無悔,因?yàn)椋覑酆⒆樱覑塾變航逃聵I(yè)。

2023語言演講稿 篇9

  禮貌待人,使用禮貌語言,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。一個人使用禮貌語言,不但溝通了人們的心靈,而且表現(xiàn)了個人的思想情操和文化修養(yǎng)。

  在生活中我們處處要講禮貌。有時你說一句簡單的話,別人就視你為與種不同;有時你做一個簡單的動作,別人便會永遠(yuǎn)記住你。在生活中這些事時時可見。

  記得那次,我和好朋友在家里玩。突然一不小心,我用小刀劃破了她的手,深感不安,非常抱歉地說了一聲:“對不起。”而她卻笑著說:“沒事兒,用創(chuàng)口貼貼一下就好了。”聽了這話,一股暖流涌上心頭。就這樣一場糾紛避免了。

  有一次,我在一本書上看見:有兩個人問一個人同一個問題。第一個人問:“小丫頭,有沒有見過照片上這個人。”那個人并沒有告訴他答案,第二個人問:“小姑娘,有沒有見過照片上這個人。”聽了這口氣和剛才那位簡直就是天壤之別。

  可見禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋梁,減少相互之間的矛盾。

  學(xué)會禮貌待人,使用禮貌語言,就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會更加美好。

2023語言演講稿 篇10

  藍(lán)天因?yàn)橛辛税自频囊蕾瞬挪粫拍?高山因?yàn)橛辛松交ǖ囊缿俨挪粫陋?dú);碧海因?yàn)橛辛唆~兒在她心里嬉戲,才會這樣生機(jī)盎然;而我,因?yàn)樽隽擞變航處煟瑩碛辛丝蓯鄣暮⒆觽儯耪嬲龘碛辛俗蠲利悺⒆羁蓪氋F的人生。

  當(dāng)還是一個孩子的時候,我就知道教師是一個神圣而崇高的職業(yè)。時光荏苒,一轉(zhuǎn)眼,我從事幼兒教師這個職業(yè)已經(jīng)8年了。在幼兒園這片沃土中,我和孩子們朝夕相處,共同成長。我用汗水和愛心澆灌著孩子們稚嫩的心田,同樣孩子們也用他們天真,坦率,真誠的愛感染著我,促使我一直奮斗在幼教的行業(yè)中。在充滿童趣的世界里描繪自己五彩的人生。在初次登上講臺的一剎那,一個問題一直縈繞在我心中:究竟怎樣做才是一名合格的幼兒教師?答案是:“熱愛孩子,相信孩子,關(guān)心孩子,了解孩子,時刻不忘自己也曾是孩子!”

  當(dāng)一名幼兒教師,有這么多的樂趣,我想,選擇這一職業(yè),我無怨無悔,用我的真心,換回孩子們的愛心。用自己真誠的愛待他們,用真善美來哺育那一顆顆水晶般的童心。每當(dāng)我讀到那句教育名言:“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切。”我總?cè)滩蛔「邪ミ@是何等之高的教育境界啊!俗話說:“愛自己的孩子,是母雞都有會做的事,但是像母親一樣愛別人的孩子,卻是圣人的行為。”老師不是圣人,但特殊的職業(yè)卻要求我們像母親一樣愛每一個孩子,因?yàn)樗麄兌加惺敲總家庭的寶貝,因?yàn)樗麄兌际菄椅磥淼南MN蚁脒@種愛已經(jīng)超越了責(zé)任,它更是為人師者的一種幸福的奉獻(xiàn)啊。

  時代的腳步已經(jīng)跨入了21世紀(jì),教育觀念的轉(zhuǎn)變不容忽視。因此,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,一定要與時俱進(jìn)。通過不斷地思考和學(xué)習(xí),端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,以孩子為中心,以每個孩子為本,從實(shí)際出發(fā),因材施教。

  通過學(xué)習(xí)和思考,我發(fā)現(xiàn)在工作方法上“潤物細(xì)無聲”的小雨可能比“雷霆萬鈞”的暴風(fēng)驟雨效果更好。我正在嘗試以一個母親的眼光來看待每一個孩子。因?yàn)槟赣H的眼光有關(guān)注,有欣賞,有愛,也有寬容。每一個孩子都需要關(guān)注和欣賞,每一個孩子都需要愛,每一個孩子都需要寬容。有人說:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。愛自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能,而愛別人的孩子是一種超脫、飛躍,是一種升華。教師的愛是良好師生關(guān)系的潤滑劑,教師的愛是教育工作的靈魂。有了愛,師生就可以無障礙地溝通;有了愛,在師生和諧的氛圍中,就可以開展教學(xué)互動,提高教育的實(shí)效性。

  一切師德要求都是基于教師人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入中,帶著微笑迎接孩子。看到家長放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價值和意義。可以說每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情。

  教師對學(xué)生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出士的嫩苗,需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)。我也有一個16個月魘女兒,作為母親,我傾注了全部的愛心,關(guān)懷著她的成長,這種情懷是無私的、投入的,每當(dāng)女兒在生活中的一點(diǎn)小事上有進(jìn)步我都會非常高興,這種喜悅之情溢于言表,可以消除一嚴(yán)厲打擊勞累。每個孩子都是母親的寶貝,在工作中我也如同對自己的女兒那樣對一切孩子,這樣你就會感到有意義,幼兒身體健康,快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,你就會喜悅,就能感覺到工作的快樂。

  陶行知先生說得好:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這正是教師無私奉獻(xiàn)的典范。在平時的活動中我努力實(shí)踐著。對天資聰穎的孩子,我有意識的培養(yǎng)他們的品格意志;對性格內(nèi)向的孩子,我用愛心、耐心鑄成一把鑰匙,尋找他的自信,打開她心靈的窗戶;對生病的孩子,我更是少不了關(guān)懷„„記得我班有個性格非常內(nèi)向的孩子秋秋,剛來幼兒園的時候,什么都不知,什么都不會,并且樣樣沒興趣,跟她說話,她永遠(yuǎn)都是點(diǎn)頭、搖頭。一年來在她身上傾注了我的愛。我時刻都在關(guān)注她。為了培養(yǎng)她的自信,我開始鼓勵她自己獨(dú)立做事,有時我心里確實(shí)會有點(diǎn)兒著急,但理智告訴我,我這時候一批評,孩子會更不知所措,我暗自告訴自己,對秋秋,我必須具備五心:愛心、耐心、關(guān)心、信心、細(xì)心。時間一天天過去了,秋秋終于有了轉(zhuǎn)機(jī),她開始輕聲講話了,面對她每次小小的進(jìn)步我都及時給予鼓勵,她對自己更有信心了,說話的語氣也壯了,現(xiàn)在的秋秋活動時還常常舉手發(fā)言了!是什么力量使她轉(zhuǎn)變的呢?讓我大聲的告訴你們吧!這就是愛的力量。在工作中,愛就是最好的語言,我努力為孩子們營造一個寬松愉快的環(huán)境,真正成為孩子的支持者,合作者,引導(dǎo)者。我和孩子一起生活、游戲、學(xué)習(xí),帶領(lǐng)他們走出幼兒園,走向自然,走向社會。

  “功名利祿,物欲橫流,我依然淡薄如故;花開花落,云卷云舒,我自能寵辱不驚。”如果生命再給我一次選擇的機(jī)會,我依然會執(zhí)著地選擇幼兒教師這個職業(yè),因?yàn)槲覑酆⒆樱覑畚业墓ぷ鳎以敢鉃樗冻觯瑸樗瞰I(xiàn)。在這個平凡而充實(shí)的工作中,我用自己對幼教事業(yè)的滿腔熱情,詮釋著幼兒教師的職責(zé)。我用我自己的愛,演繹著世界上最美麗的語言。

2023語言演講稿 篇11

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每當(dāng)有人向我露出燦爛微笑時,我就會歡樂。因?yàn)槲颐靼祝舶盐⑿λ徒o自我,的確,在現(xiàn)實(shí)忙碌的生活中,我們何不留出一點(diǎn)微笑給自我呢

  把微笑留給自我,就會為自我擦傷洗痛。生命之旅我們必有這樣的分度,失敗與挫折,僅僅是一個記憶,只會使我們更成熟,帶著傷痕自我一點(diǎn)微笑,才是人生的又一份精彩。

  一個人沒有一份好心境,物質(zhì)上再富有有只是一種“外強(qiáng)中干”。

  把微笑送給自我,就會給自我一份從容。應(yīng)對爭奇斗艷的鮮花,我們會賞但不會陶醉,應(yīng)對襲來的風(fēng)雨,我們會應(yīng)對但不會逃避。無論是困難還是成功,遇到了困難就給自我一個微笑,我們不會逃避,會努力應(yīng)對尋求解決反案。這是一種美麗。

  在生命之旅中我們需有這樣的風(fēng)度:失敗與挫折,可是知識記憶,只是一個名詞而已,不會增加生命的負(fù)重。餓歐姆需要學(xué)會過濾自我的心境,善于給自我的心境放假,不停的奔波,讓我們的笑聲帶有幾分苦澀。

  給自我一個微笑,你就會領(lǐng)悟:痛苦一次,對歡樂的理解就會更具體一次;失敗一次,對成功的認(rèn)識就會更深一次;受挫一次,對順利的感覺就更清楚一次;失誤一次,對認(rèn)真的意義就會更明白一次。

  給自我一個微笑,讓心境變的舒暢;給自我一個微笑,讓心胸變得開闊;給自我一個微笑,讓生活更完美。

  常常送自我一個微笑,讓自我時時歡樂,你的一生必須是美麗歡樂的人生。

  悲痛難過有什么用想的那么多,還不如好好休息,明天一切重新來過。我此刻覺得自信很重要,一切都不如給自我一個微笑來的實(shí)惠。

2023語言演講稿 篇12

  操場上,我同孩子們玩起了小雞找媽媽的游戲;教室里,我讓孩子們圍坐在身邊,聽我講熊寶寶的故事。當(dāng)悅耳的琴聲從教室里傳出,充滿童稚的歌聲在這里回旋;當(dāng)頑皮的男孩搖響手中的鈴鼓,活潑的女孩學(xué)著跳起歡快的舞蹈時,那是我正用一顆真誠、火熱的愛心,悄悄地開啟著孩子們的天真、無私的心扉。是愛,使我更加成熟,更加得心應(yīng)手,孩子們也在愛中溶化了,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,孩子們一天天地進(jìn)步了,一天天地長大了。孩子的心是純凈的,是無私的,生活在這一群小天使當(dāng)中,你能不感到幸福嗎?在你生病的時候,會有一句句暖人的話語,有孩子們的關(guān)心和愛護(hù),你能不感到幸福嗎? 當(dāng)你假裝生氣,聽到這樣一句溫暖的話語——“老師,我們再也不調(diào)皮了,你別生氣了”的時候,你能不感到幸福嗎?當(dāng)你感到勞累,想休息片刻,孩子們呼喊著“我來幫老師捶背”的時候,你能不感到幸福嗎?當(dāng)你看到自己一手帶了三年的孩子即將出港,在那蔚藍(lán)色的童話里航行的時候,你能不感到幸福嗎?面對這份幸福我驕傲,我激動,我更加難忘。 當(dāng)然,我也有過失敗,有過傷心,有過挫折,可是我獲得最多的是幸福。有一次,我們班明卓男的媽媽送孩子的時候給我?guī)硪缓形孟x叮咬的小藥膏,我愣住了,她的媽媽接著對我說:“楚老師,我女兒回去以后告訴我,你的胳膊被蚊子叮了好幾個包包,非要逼我去買這份小藥膏給你,因?yàn)樗f她被蚊子叮了之后涂上這份小藥膏很快就好了……”那一刻,我的心一下子被驚訝和喜悅充盈, “誰愛孩子,孩子就愛他”,高爾基說的真對,我欣然接過了這份禮物,感動的淚,霎時漫過眼眶。真誠就是如此簡單,簡單的用一元錢的小藥膏來表示,卻又那么沉重珍貴,珍貴的讓我心甘情愿的付出一生的時光去做好一名普通的幼兒教師。我班一個孩子叫傅彥淇,晚上在夢中都在說:楚老師,我愛你!當(dāng)我聽到他的媽媽告訴我那一剎那,我知足了……

  一份耕耘,一份收獲。在我的努力下,孩子們懂事了。他們懂得了如何去愛,懂得了怎樣做人;孩子們進(jìn)步了,會唱會跳,會寫會畫了。“功名利祿,物欲橫流,我依然淡薄如故;花開花落,云卷云舒,我自能寵辱不驚。”如果生命再給我一次選擇的機(jī)會,我依然會執(zhí)著地選擇幼兒教師這個職業(yè),因?yàn)槲覑酆⒆樱覑畚业墓ぷ鳎以敢鉃樗冻觯瑸樗瞰I(xiàn)。在這個平凡而充實(shí)的工作中,我用自己對幼教事業(yè)的滿腔熱情,詮釋著幼兒教師的職責(zé)。我用我自己的愛,演繹著世界上最美麗的語言。

  風(fēng)在水上寫詩,云在天空寫詩,燈在書上寫詩,孩子們用純潔的童真在我心里寫詩,而我,更愿意用畢生的精力,全部的生命來為他們寫詩……

2023語言演講稿 篇13

  不想說話的時候,我就想去翻寫過日記的略顯蠟黃的本子,小心翼翼一頁一頁地過去,好多好多已經(jīng)忘卻的東西,某個時間的某種感覺,某些想說而沒說出口的話,某件想做而沒有做的事,某個想愛而沒有愛的人……

  突然覺得心里空蕩蕩,從未有過的虛無和落寞,也許這只能在這個季節(jié)這個時間才會有的吧!生活往往在我毫無防備的時候變化,日子卻在不小心之間輪回了又一次365個日日夜夜,北風(fēng),毫不客氣的把這個世界吹得冰冷,連曬太陽都是一種極度奢侈的事情,又到了這個蒼白無力的季節(jié),不為雪的飄零,不為冰的剔透,更不為心的憔悴,只因?yàn)橐环萋L但能夠堅(jiān)持的期待——期待春天,我固執(zhí)的以為有希望就值得去等待。

  總喜歡打開空間,看自己寫過的文字,一字一句,一遍又一遍,聽里面依然喜歡的歌曲,聽里面唱著自己的心情,唱著自己的無奈,把喜歡的歌詞復(fù)制下來,寫在自己的日志里。鐘情于用精練的詞語概括繁瑣的自我,我總以一些虛無縹緲的幻覺來驅(qū)散孤獨(dú)的襲來,我看不到自己傻傻的笑容,我知道那是一種不可阻擋的堅(jiān)強(qiáng)。

  我無法忍受我曾忽略的應(yīng)該在乎的東西以另外一種形態(tài)或方式再次出現(xiàn)在我面前,我沒有辦法還拿得出勇氣再次伸手去爭取,因?yàn)槟莻動作,現(xiàn)在在別人眼里卻只是一種乞求,一個毫無尊嚴(yán)之舉,或許我總是這么后知后覺。

  我以為我一直是清醒的,總想用最敏銳的目光洞察周圍,以最細(xì)膩的情感去剖析世人,但是一種姿勢久了,就會手腳麻木,一種生活狀態(tài)久了,就會習(xí)慣性的定格。所以我不再被些事情困擾,感情或者金錢,我學(xué)會了保持著最冷靜的心態(tài),咬咬牙,就過了。

  溫暖的話語我無須辨別真假,我寧愿去聽,把心里倒得空蕩蕩,再把所有的溫暖放在心里,釋放到全身,每一滴血液,每一處細(xì)胞。我從來不否認(rèn)我是一個容易知足的人,我知道這樣子不好,也許那是與生俱來的,想改都改不掉的。

  突然想起了那個眼神,曾深深地印入心田,此刻閉上眼睛,幻想著與之對視。

2023語言演講稿 篇14

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  成長路上,有彩虹,也有風(fēng)雨。成功時,留一點(diǎn)清醒給自我,你會發(fā)現(xiàn),更多的夢想需要追求;失敗時,留一點(diǎn)夢想給自我,你會發(fā)現(xiàn),前方的路何其寬廣;幸福時,留一點(diǎn)職責(zé)給自我,你會發(fā)現(xiàn),幫忙別人多么歡樂;憂傷時,留一點(diǎn)微笑給自我,你會發(fā)現(xiàn),平凡的生活充滿陽光;高興時,留一點(diǎn)忙碌給自我,你會發(fā)現(xiàn),我們的職責(zé)多么重大;難過時,留一點(diǎn)歡樂給自我,你會發(fā)現(xiàn),我們?nèi)松錆M期望。

  留一點(diǎn)歡樂給自我吧!在人生道路上在有許許多多的坎坷和挫折,在悲傷時,你應(yīng)當(dāng)用歡樂的心境去應(yīng)對一切困難,像我,在任何困難面前都是微笑的走過。也許,有一天你會發(fā)現(xiàn),在你的身邊也有人會像你一樣,他們雖然沒有表現(xiàn)出來,可是他們也是用歡樂的心境去應(yīng)對,讓我來說一件事來告訴你們。

  記得,我有一位朋友,他在讀三年級時,他和他的爸爸媽媽晚上回家時,被一輛大貨車給撞倒,在撞倒的瞬間,他的爸爸媽媽將他從車上推了出去,之后爸爸媽媽被大貨車撞到幾十米遠(yuǎn)的地方,當(dāng)我那位朋友跑過去看他的爸爸媽媽時,他們已經(jīng)停止了呼吸,我的那位朋友淚流滿面。第二天他來學(xué)校時,兩只眼睛腫的像桃子那么大,我問他怎樣了,可他就是不說,之后我從別人那得知這件事的,自從這件事以后他變得沉默了,他不在像以前那樣貪玩了,一下課他就在座位上看書。

  時間過得飛快,一個學(xué)期過去了,我們都上四年級了,報名時,沒有看到他的名字,這時我們才想起他此刻是個孤兒,他失去了世界上最愛他的人,我在別人那聽說,他僅有哥哥和奶奶這兩個家人。我們在學(xué)校看見他沒有露出一點(diǎn)悲傷,有時候還笑了,我明白,那段時間他沒有過度的悲傷,而是留一點(diǎn)歡樂給了自我,其實(shí)在他的眼里我能感受到他的憂傷,只是不愿說出罷了。

  到此刻,我才明白,他不告訴別人是因?yàn)樗幌胱屚瑢W(xué)和教師擔(dān)心。留一點(diǎn)歡樂給自我吧!只要心中有歡樂世界將變得完美,在人生的道路上,留一點(diǎn)歡樂給自我是最完美的事情。

2023語言演講稿 篇15

  生活中,我看了什么人不入眼,就會說:“你有毛病!”如我剛做完學(xué)校作業(yè),想去彈會兒電子琴,剛打開電子商務(wù)琴電源,外婆就大叫起:“怎么還不開始啊!”,被外婆這么一罵,我心里就來氣了,沒看到我正在做嗎?就會很生氣的說:“你有毛病啊!”

  晚上媽媽回來后,聽說了這事,就對我說:“你這樣說人家有毛病很不好,不尊重別人,如果你對你的同學(xué)經(jīng)常說這類的話,說多了,以后就沒有朋友了。那怕你真的忍不住,也可以婉轉(zhuǎn)的說:”今天你好象有點(diǎn)不對勁啊!”

  聽了媽媽的話,我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“知道了,以后盡量改,不再去別人說你有毛病這句話了。“

  第二天晚上吃晚飯時,外公說:”你吃飯?jiān)趺闯缘眠@么慢啊!“我當(dāng)時就脫口而出:“你有毛……”,馬上我就想起媽媽昨天說的話,昨天我做保證,忙改口說:“你這個人有點(diǎn)不對勁啊!”

  看來以后還要繼續(xù)努力,一定要改掉這個不文明的口頭禪。

2023語言演講稿 篇16

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  留一點(diǎn)微笑給自我,無論你是屹立在成功的頂峰,還是徘徊在失敗的低谷。

  初夏炎熱的一個夜里,悶熱的空氣中帶著你的浮躁,那張慘白的臉上眉頭緊鎖著,一雙憂郁的大眼正吃力地張開,望著遠(yuǎn)方。

  你好像在思考著什么,但從呆呆的眼神看出,你又什么都沒想。小學(xué)時你在新邵一小一向名列前茅,在邵陽一中時,未出前十,憑這優(yōu)秀的成績,你想考到長沙來讀書,可是你參加多次四大名校的招生考試,都沒能踏入省名校的大門。你最終明白,“山外有山,人外有人”。我真想對你說,留一點(diǎn)微笑給自我,用勇氣和堅(jiān)持戰(zhàn)勝困難。

  留一點(diǎn)微笑給自我,無論你是在為愛陶醉,還是在為恨而悲傷。

  在一個冬雪紛飛的早上,你系著黑紗巾來刀學(xué)校,你的眼神中透露出憤恨和悲傷。你可能還在回憶那一幕,一輛車飛速向你馳來時,一雙粗壯的手掌奮力把你推開,然后,鮮血染紅了雪地……

  其實(shí)你應(yīng)當(dāng)盡快從悲傷中走出來,微笑著應(yīng)對生活,給自我力量與自信。用你的微笑和成功來報答九泉下的母親。

  留一點(diǎn)微笑給自我。微笑著的人并非沒有經(jīng)歷挫折,只可是他們把挫折當(dāng)作前進(jìn)的墊腳石;微笑著的人并非沒痛苦,只可是他們把痛苦錘煉成絢麗的詩行。留一點(diǎn)微笑給自我,我們將擁有無可比擬的美麗與灑脫。

2023語言演講稿 篇17

  人心的幽暗之處需要文學(xué)來點(diǎn)亮,人生的許多夢想也需要文學(xué)來點(diǎn)亮,艱苦的歲月蒙上的陰影更需要文學(xué)來點(diǎn)亮。

  每當(dāng)我接觸文學(xué),總會想起我那從未上過學(xué)的奶奶對我說的一句話:黃金不比烏金貴!一開始聽,我覺得奶奶非常傻,笑奶奶沒見識,這個世界上哪里有黑色的金呢?后來,爸爸告訴我說:“烏金”指的是筆墨上的字。這才發(fā)現(xiàn)讀了那么多年書,還不及奶奶人生經(jīng)驗(yàn)中的萬分之一,受到了奶奶的影響,文學(xué)在我人生的道路中啟迪很大,我身邊那些親愛的人,帶著我一步一步的走向未來,我熱愛它,生命中,不可缺少的一部分。

  夜晚當(dāng)萬物都已經(jīng)睡去,殘缺的月亮如鉤高掛在空時,我總是睡不著,桌燈下,一杯綠茶,一本陳舊的圖書,我便進(jìn)入了一個奇妙的文學(xué)世界:在其中,我和蘇軾對月高歌;和白居易游山玩水;和魯迅學(xué)生共思國事;和毛爺爺一起下鄉(xiāng)看望貧困的人民,安撫那些在戰(zhàn)爭中少去了父母,受了傷的孩子們……

  我努力的在“咀嚼”著那些令人銷魂的文章,渴望走進(jìn)作者的內(nèi)心世界,體會他們包含在文字里的一切情感,或喜或悲。我更渴望文學(xué)中的知識,我喜歡作者在文學(xué)中創(chuàng)造的美好世界,沒有戰(zhàn)爭,沒有哭喊,沒有貪婪,只有快樂,幸福,還有發(fā)自內(nèi)心的笑聲。

  開心時,我拾起神圣的筆桿,向那純白的紙張傾訴我內(nèi)心最深處的情感。這些文字都是我對生活最深刻的感悟。我喜歡聽筆尖在紙張上摩擦的聲音,我知道那是文字在吶喊,在尖叫,它是興奮的,我靜靜的享受著這種內(nèi)心情感一瀉而出的感覺。難過時,我會大聲的朗讀郭沫若的《雷電頌》感受一切痛苦,和沉重壓力釋放出來的快樂。那是真正的快樂時光,真正的享受,因?yàn)槟鞘亲钫鎸?shí)的,最真切的感受。

  那篇篇文章,句句文字,時時刻刻拍動著我澎湃的心潮,柔美的文章讓我沉醉;勵志的文章讓我奮發(fā)向上。我的心臟連著文學(xué)的血脈,我的心就是文學(xué)之心,文學(xué)精神就是我的精神。

  這就是我熱愛的文學(xué)啊。

2023語言演講稿 篇18

  一次,小女兒對她說:“我要吃餅干!”她本來聽見了,但卻故意不理。女兒叫了幾聲,見媽媽不理,就跑過來說:“媽媽你有沒有聽見我要吃餅干哪?”媽媽說:“我聽見了,可我不知道你在叫誰呀,你又沒有叫‘媽媽’。”女兒笑著說:“媽媽我要吃餅干。”“說得還不對。”“怎么又不對了?”你要說:“媽媽,我想吃餅干,請您幫我拿,好嗎?”女兒重復(fù)了一遍這句話后,她才去拿餅干。等女兒吃完餅干,轉(zhuǎn)身去玩時,卻被她一把拉住說:“還沒完呢!”女兒瞪著大眼說:“完了,吃完了!”她說:“你還沒有說聲謝謝呢。”“噢,還要說聲‘謝謝’?”“當(dāng)然啦。別人幫你做了事,怎么可以不說聲謝謝呢?”這位媽媽就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地訓(xùn)練女兒學(xué)會使用文明語言的。

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