2023語言文字工作計(jì)劃(精選18篇)
2023語言文字工作計(jì)劃 篇1
市人社局語言文字工作中長期規(guī)劃
語言文字是交際的工具和信息的載體。推動(dòng)城市語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,有利于提高市民素質(zhì),加強(qiáng)城市文化建設(shè),提升城市文明形象,擴(kuò)大對外交流。為貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,實(shí)現(xiàn)國家提出的新世紀(jì)“普通話初步普及”、“漢字的社會應(yīng)用基本規(guī)范的目標(biāo)” 市人社局語言文字工作的長期目標(biāo)是:干部職工在工作、宣傳、會議等集體活動(dòng)中使用普通話;干部職工的普通話水平達(dá)到規(guī)定的要求,單位用字規(guī)范化、交談普通話化。為確保語言文字規(guī)范化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),形成長效管理機(jī)制,特制定本規(guī)劃。
一、認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,將語言文字工作納入我局重要的日常工作。定期召開會議,每年召開專題研究會議2次以上。在擬定計(jì)劃和總結(jié)中有語言文字規(guī)范化的工作內(nèi)容。
二、建立健全語言文字工作機(jī)構(gòu),專人負(fù)責(zé)語言文字規(guī)范化工作,成立語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組:由分管辦公室的副局長擔(dān)任組長,機(jī)關(guān)各科室、直屬各單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。在語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開展語言文字的規(guī)范化宣傳、整治和監(jiān)督工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在局辦公室,負(fù)責(zé)具體工作。
三、干部職工在單位的一切活動(dòng)中都必須使用普通話。每年9月認(rèn)真開展“推普宣傳周”活動(dòng),做到內(nèi)容新穎、講究時(shí)效、形式多樣化。定期開展干部職工普通話和規(guī)范字培訓(xùn)。
四、建立健全規(guī)范用字檢查審核制度,加強(qiáng)監(jiān)督力度。各辦文單位要嚴(yán)格對文稿文字進(jìn)行審核,堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)錯(cuò)別字、異體字、二簡字和繁體字。單位內(nèi)所有公示牌、通知欄、上板報(bào)的制度、辦法及所發(fā)文件、文字材料都應(yīng)逐一監(jiān)督審查,對不規(guī)范用字現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應(yīng)及時(shí)糾正并整改。
五、在單位的公共場所設(shè)置“請說普通話”、“請寫規(guī)范漢字”的提示牌,使單位形成人人講普通話、個(gè)個(gè)使用規(guī)范字的氛圍。加強(qiáng)與市語言文字工作委員會的聯(lián)系、溝通,積極參加各級組織的各項(xiàng)語言文字宣傳活動(dòng)。
近年來,武山縣人社局以貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》和《甘肅省國家通用語言文字條例》為主線,以迎接國家語言文字三類城市語言文字評估為動(dòng)力,以“推廣普通話、使用規(guī)范字”為重點(diǎn),以“三項(xiàng)措施”扎實(shí)推進(jìn)語言文字規(guī)范工作,取得顯著成效。
一是將語言文字制度建設(shè)作為重要保障。結(jié)合工作實(shí)際,人社局制定下發(fā)了《武山縣人社局國家三類城市語言文字工作達(dá)標(biāo)評估實(shí)施方案》和《語言文字工作規(guī)劃》,建立了《規(guī)范公務(wù)用語用字制度》,認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》,實(shí)行了各中心、隊(duì)負(fù)責(zé)人和辦公室兩級審核制度,嚴(yán)格審查文件材料格式、標(biāo)點(diǎn)符號使用等問題,確保了公文的規(guī)范性。同時(shí),在全局推行了普通話持證上崗制度,把普通話達(dá)標(biāo)列入干部職工年度考核的內(nèi)容之一,作為一項(xiàng)制度長期貫徹執(zhí)行。
二是將語言文字規(guī)范化使用作為重要舉措。為了加強(qiáng)語言文字工作的宣傳,縣人社局以全國“推普周”為契機(jī),舉辦了局機(jī)關(guān)推普知識競賽和語言文字“查錯(cuò)糾錯(cuò)”行動(dòng),對公務(wù)活動(dòng)用字和公示性文字方面存在的錯(cuò)別字、繁體字、異體字、缺損字、標(biāo)點(diǎn)符號、格式進(jìn)行了及時(shí)整改。并大力營造語言文字氛圍,在公共場所張貼推普宣傳標(biāo)語30多條,制作“請說普通話,請寫規(guī)范字”溫馨提示牌20多個(gè),進(jìn)一步增強(qiáng)了職工語言文字的意識,在全局上下形成了說普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍。
三是將規(guī)范窗口服務(wù)作為重要載體。人社局作為窗口服務(wù)單位,深刻地認(rèn)識到了語言文字規(guī)范的重要性。在日常工作中,對接傳電話、接待來客要求做到講普通話、寫規(guī)范字,特別是對人才服務(wù)中心、社保醫(yī)保經(jīng)辦大廳等窗口服務(wù)行業(yè)的工作人員,嚴(yán)格執(zhí)行語言文字工作制度,將“請講普通話、請寫規(guī)范字”作為長期服務(wù)理念,有效提高了文明窗口服務(wù)質(zhì)量,樹立了良好的文明窗口服務(wù)形象。
通過執(zhí)行以上“三項(xiàng)措施”,武山縣人社局語言文字的規(guī)范使用取得了長足進(jìn)步,在全局上下營造了規(guī)范化使用語言文字的濃厚氛圍,樹立了窗口服務(wù)行業(yè)的良好形象,為創(chuàng)造語言文字工作的嶄新局面打下了良好基礎(chǔ)。
2023語言文字工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以理論和重要思想為指導(dǎo),以“構(gòu)建和諧語言生活、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”為目標(biāo),以宣傳貫徹《國家通用語言文字法》本著“用普通話交流,溝通世界禮貌”的宗旨,做好各項(xiàng)常規(guī)工作,開展多樣活動(dòng),創(chuàng)立規(guī)范、健康的學(xué)校語言文字應(yīng)用環(huán)境,進(jìn)取穩(wěn)妥、循序漸進(jìn)地推進(jìn)我校語言文字規(guī)范化工作,切實(shí)提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用本事,使語言文字工作與學(xué)校各項(xiàng)教育工作更好地結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)校精神禮貌建設(shè)。
二、工作目標(biāo)
在堅(jiān)持以往成績的同時(shí),繼續(xù)不斷加強(qiáng)學(xué)校學(xué)校文化建設(shè),深入、細(xì)致、有序地推進(jìn)學(xué)校語言文字工作的開展。努力將語言文字工作與學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)結(jié)合起來,納入到學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、常規(guī)檢查與評比活動(dòng)中,滲透于各個(gè)層面、各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中,使我校語言文字工作在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善并有所創(chuàng)新,以取得長久實(shí)際的效果,全面提升學(xué)校文化品位。
三、主要工作與措施
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,規(guī)范學(xué)校語言文字工作的管理。
建立校長擔(dān)任組長的先鋒小學(xué)小學(xué)語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,充分發(fā)揮作用,做到分工合作,齊抓共管,引領(lǐng)全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對語言文字工作的職責(zé)意識,使普通話成為教學(xué)語言和學(xué)校語言。
2、營造學(xué)校推普氛圍,加大語言文字宣傳力度。
利用多種途徑,如學(xué)校櫥窗、墻壁、公開欄;紅領(lǐng)巾廣播、教室墻壁黑板報(bào)、學(xué)校網(wǎng)等,繼續(xù)開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動(dòng),組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,落實(shí)國家對學(xué)校語言文字規(guī)范化要求,更好地發(fā)揮學(xué)校在促進(jìn)全社會語言文字規(guī)范化工作中的基礎(chǔ)作用,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,構(gòu)成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面。
3、精心組織開展好“推普周”活動(dòng)。
“全國推廣普通話宣傳周”,我校將以此為契機(jī),在王樓鄉(xiāng)語言文字工作委員會的統(tǒng)一部署下,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),認(rèn)真總結(jié)前經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真制定相關(guān)活動(dòng)方案,認(rèn)真籌劃,精心組織,開展具有我校特色的各類活動(dòng),采取師生喜聞樂見的方式,扎實(shí)開展第十二屆推廣普通話宣傳周活動(dòng),以此進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校語言文字工作的順利開展。
4、開展豐富多彩的活動(dòng),提升語言文字規(guī)范化運(yùn)用本事。
(1)教師垂范,做語言文字規(guī)范化表率。
我們將繼續(xù)要求教師與學(xué)生交談、教學(xué)中、團(tuán)體活動(dòng)、會議時(shí)必須使用普通話。教學(xué)時(shí)板書用字規(guī)范;批改作業(yè)、書寫評語用字字體規(guī)范;將普通話作為教學(xué)用語、教育用語。并將這一系列要求納入教師教學(xué)和班級常規(guī)建設(shè)的一項(xiàng)重要資料,并作為教師和班級評價(jià)考核的資料之一。
同時(shí),我們還將組織教師參與教師三筆字基本功培訓(xùn)與競賽;
在各類教師課堂教學(xué)競賽中,在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語言文字運(yùn)用本事。
對教育教學(xué)資料語言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查:含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃、備課本、作業(yè)批改、學(xué)生評語等資料的檢查。
開展教師課堂教學(xué)用語規(guī)范化及日常生活中語言用字的規(guī)范性調(diào)查與反饋。
(2)多措并舉,爭做語言文字規(guī)范的推普小使者。
今年,我們繼續(xù)要求學(xué)生在學(xué)校內(nèi)外堅(jiān)持使用普通話,寫規(guī)范字。開展豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)行多種形式的檢查評估,促使學(xué)生使用語言文字的規(guī)范化。
我們將結(jié)合學(xué)校各級各類競賽活動(dòng)開展語言文字相關(guān)活動(dòng),以促進(jìn)規(guī)范使用普通話、寫好規(guī)范字。主要有:
各類征文大賽,如:“祖國頌”及結(jié)合教師節(jié)中秋節(jié)等一些主題征文;
以“祝福祖國”為主題舉行各類詩歌朗誦、講故事、演講比賽;
人人寫好字大賽,開展經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng);
進(jìn)取參與市語言文字工作委員會組織的中小學(xué)生普通話口語大賽。
以我校大隊(duì)部組織的有關(guān)活動(dòng)為載體,進(jìn)取組織學(xué)生進(jìn)行語言文字的宣傳、檢查、輔導(dǎo),并扎實(shí)開展一些社會實(shí)踐活動(dòng)。
不定期進(jìn)行黑板報(bào)評比,要求美觀大方,寫規(guī)范漢字。
5、發(fā)揮語文課堂的主渠道作用,提高學(xué)生語言文字素養(yǎng)。[由整理]
學(xué)校語言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識和語言文字的應(yīng)用本事。所以,學(xué)校要充分發(fā)揮語文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用,一方面教師要加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,認(rèn)真實(shí)施語言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說話訓(xùn)練,另一方面還要充分利用并認(rèn)真上好口語交際課這門語言指導(dǎo)課,使學(xué)生在語言表達(dá)本事上有切實(shí)的發(fā)展與提高。同時(shí),鼓勵(lì)語文教師繼續(xù)結(jié)合語文教學(xué),開展各類語言文字相關(guān)比賽及活動(dòng),在豐富多彩的語文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生語言文字的運(yùn)用本事。并切實(shí)抓好漢語拼音、寫字等基本功技能訓(xùn)練活動(dòng)。
6、加強(qiáng)語言文字工作的調(diào)查與研究,進(jìn)取創(chuàng)新工作機(jī)制。
要求教師在語言文字工作中,樹立科研意識,加強(qiáng)課題研究。并組織相關(guān)教師對學(xué)校語言文字工作以及教學(xué)工作展開相關(guān)的應(yīng)用性研究,進(jìn)取撰寫、發(fā)表語言文字工作論文,爭取在語言文字工作領(lǐng)域內(nèi)較往年有新突破。
2023語言文字工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹和落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,以推廣普通話為契機(jī),再次掀起語言文字工作的新高潮。
二、本學(xué)期工作目標(biāo):
加強(qiáng)語言文字工作管理,全面推廣普通話,使用規(guī)范字。為創(chuàng)設(shè)一個(gè)語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的良好環(huán)境而努力,力爭使滬太新村第二幼兒園成為規(guī)范運(yùn)用語言文字的教育窗口、教育陣地。
三、具體措施
1、進(jìn)一步完善幼兒園語言文字工作管理網(wǎng)絡(luò):
確立我園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,建立和健全幼兒園語言文字管理體系。各部門確立語言文字工作條線管理職責(zé),推普員認(rèn)真而有序地實(shí)施推普計(jì)劃。
2、進(jìn)一步加大語言文字工作的宣傳力度:
充分利用普通話宣傳標(biāo)語、宣傳櫥窗等平臺,加大語言文字工作的宣傳力度。通過校園文化環(huán)境的布置和語言文字宣傳標(biāo)語的張貼,使語言文字宣傳落到實(shí)處。
認(rèn)真組織開展語言文字宣傳周活動(dòng),通過出一期語言文字宣傳小報(bào),到社區(qū)進(jìn)行語言文字宣傳活動(dòng),做“普通話小老師”教家長講普通話等活動(dòng)。使語言文字工作宣傳工作由教師、幼兒向家長、社區(qū)作進(jìn)一步延伸、輻射。
3、繼續(xù)抓好常規(guī)的`推普工作,促進(jìn)校園文字凈化工作:
語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組各成員在語言文字工作的落實(shí)中起到帶頭、示范的作用。同時(shí),我們要求教師必須使用規(guī)范的漢字,說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。針對全園各班的環(huán)境布置,“寶寶成長檔案”的記錄等,大家分頭尋找錯(cuò)別字、異體字,及語言文字使用的正確性和規(guī)范性,并及時(shí)加以改正,從而不斷提高教師規(guī)范使用漢字的能力。
各年級組教師注重幼兒一日活動(dòng)中的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲等環(huán)節(jié)的教育主渠道,積極開展聽課、評課、說課活動(dòng),以及對教師、幼兒使用普通話的督崗檢查,從而達(dá)到“抓常規(guī)、促實(shí)效”,不斷提高每一位教師的語言文字素養(yǎng)。通過開展“向家長開放半日活動(dòng)”等形式,促進(jìn)家園共育,提高家長的普通話運(yùn)用能力。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn)指導(dǎo),提高教師語言文字使用能力。
組織全園教師學(xué)習(xí)有關(guān)語言文字的法律法規(guī)及常識,提高教師自身素養(yǎng)。
在教師中開展“一幫一”活動(dòng),對普通話、未達(dá)標(biāo)的教師,在教育教學(xué)活動(dòng)中對他們進(jìn)行重點(diǎn)聽課并進(jìn)行指導(dǎo),爭取普通話水平測試達(dá)標(biāo),使幼兒園持證上崗率達(dá)到100%。
我們將力爭通過以上各項(xiàng)活動(dòng),使全園教師的規(guī)范使用語言文字的能力得到提高,從而進(jìn)一步促進(jìn)幼兒語言的規(guī)范化。
總之,我們要加強(qiáng)校園文化和兩個(gè)文明建設(shè),積極穩(wěn)妥、深入有序地推進(jìn)幼兒園語言文字工作的開展。我們將繼續(xù)進(jìn)行《國家通用語言文字》的宣傳教育活動(dòng),組織全園教師學(xué)習(xí)和貫徹《國家通用語言文字法》,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,對照學(xué)習(xí),從而使我園的語言文字工作取得良好的效果。
為了開創(chuàng)我園語言文字工作的新局面,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié),通過自評與互評等形式,不斷提升我園語言文字工作的質(zhì)量和水平。我們努力提高教師與幼兒的語言文字規(guī)范意識以及應(yīng)用能力,從而營造一個(gè)“說好普通話,寫好規(guī)范字”的良好氛圍。
2023語言文字工作計(jì)劃 篇4
普通話,是我們這個(gè)國家,這個(gè)民族的語言,也是我們的特征。作為這個(gè)國家的公民,我們應(yīng)當(dāng)把它滲入到我們的言行里。結(jié)合明年世博會的舉行,宣傳說普通話從我做起,一切從小事注意……那我們這個(gè)國家一定會變成一個(gè)素質(zhì)高、講文明的國度!為適應(yīng)XX年語言文字工作發(fā)展的新要求,積極、有效、深入、有序地推進(jìn)學(xué)校語言文字工作的開展,發(fā)揮好上海市語言文字示范校的輻射帶動(dòng)作用,本學(xué)期我園語言文字工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹實(shí)施《國家通用語言文字法》和《上海市實(shí)施辦法》,進(jìn)一步宣傳和落實(shí)國家語言文字工作的方針、政策。本著“說普通話,寫規(guī)范字”的宗旨,創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字環(huán)境,積極穩(wěn)妥、循序漸進(jìn)地推進(jìn)我園語言文字規(guī)范化工作,切實(shí)提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力,使普通話、規(guī)范漢字真正成為教學(xué)工具、交際工具、校園工具。
二、工作目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,加大語言文字宣傳力度,廣泛爭取社會各界的關(guān)心,營造語言文字規(guī)范化的良好校園氛圍,樹立學(xué)校的形象,展示學(xué)校特有的風(fēng)采。
2.健全學(xué)校語言文字網(wǎng)頁,進(jìn)一步規(guī)范推普工作,要求校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)說普通話,用規(guī)范字,并做好資料積累,力爭早日成為自治區(qū)級語言文字示范學(xué)校。
3.營造良好的校園育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)怡人、舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境;營造校園讀書氛圍,讓學(xué)生在各項(xiàng)讀書、征文活動(dòng)中學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國的語言文字,感受祖國語言文字的魅力,提升學(xué)校文化品位,推進(jìn)全校用語用字的規(guī)范化。
三.XX年語言文字工作方向:
1.以“迎世博”為契機(jī),加強(qiáng)語言文字規(guī)范化宣傳。
。1)繼續(xù)開展《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《上海市實(shí)施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》等法律法規(guī)的宣傳教育活動(dòng)。組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面,使我園語言文字工作取得長久效果。
。2)進(jìn)一步充實(shí)和完善學(xué)院語言文字網(wǎng)頁建設(shè)。繼續(xù)充實(shí)和完善學(xué)院語言文字網(wǎng)頁建設(shè),充分發(fā)揮語言文字網(wǎng)頁的宣傳作用,進(jìn)一步推動(dòng)我院語言文字工作的開展,使之更好地適應(yīng)高校語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和信息化的要求。
2、加強(qiáng)“啄木鳥”隊(duì)伍建設(shè),擴(kuò)大推廣普通話宣傳范圍,以學(xué)校為基地,面向社區(qū)開展推廣普通話和用字規(guī)范化的宣傳、服務(wù)工作。
。1)在教師中聘請兼職語言文字督導(dǎo)員,繼續(xù)加強(qiáng)“啄木鳥”隊(duì)伍建設(shè),使“啄木鳥”隊(duì)伍在糾正校園用語、用字錯(cuò)誤,凈化校園語言文字環(huán)境的同時(shí),走出校園、走向社區(qū),開展用字規(guī)范化的宣傳。
(2)把推廣普通話宣傳的'范圍擴(kuò)大到周邊社區(qū),對社區(qū)農(nóng)民工及外來人員等開展宣傳,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)、使用普通話。
3、完善措施和相關(guān)制度,將語言文字工作與教育教學(xué)管理結(jié)合起來。
組織相關(guān)講座、培訓(xùn)和報(bào)告等,對教職員工進(jìn)行語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化知識教育以及相關(guān)的文化修養(yǎng)教育。
4、開展豐富多彩的語言文字活動(dòng),將語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化工作的要求與學(xué)院精神文明創(chuàng)建、教育教學(xué)實(shí)踐等相結(jié)合。
(1)認(rèn)真組織一年一度的“推廣普通話宣傳周”活動(dòng)。在市語委的統(tǒng)一部署下,圍繞爭創(chuàng)語言文字示范校目標(biāo),采取師生喜聞樂見的方式,扎實(shí)開展第十二屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)。
。2)在活動(dòng)中,開展語言文字相關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng),如幼兒故事比賽、教師業(yè)務(wù)能力故事比賽等。另外,優(yōu)化學(xué)校語言文字環(huán)境也是全園教師都應(yīng)參與,除了硬件上更換、添置推普標(biāo)語、標(biāo)示外,良好的人與人之間的交往和接觸也是其中之一。
20xx年在語言文字工作方面,我園全體教師將秉承以往踏實(shí)、細(xì)致的工作作風(fēng),大膽創(chuàng)新、勇于探索,繼續(xù)倡導(dǎo)“說好普通話,用好規(guī)范漢字”,為弘揚(yáng)祖國優(yōu)美語言和規(guī)范化文字作好自己的示范輻射作用。
2023語言文字工作計(jì)劃 篇5
語言文工作是幼兒園教學(xué)工作的重要組成部分,為了繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)語言文工作,提高師生的語言文素質(zhì),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,特對XX年語言文工作做如下安排:
一、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)認(rèn)真貫徹《中華人民共和國國家通用語言文法》,深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文法》精神,積極營造規(guī)范語言文氛圍,提高全體教職員工和幼兒規(guī)范語言文意識。
二、工作要求:
1、嚴(yán)格按《創(chuàng)建語言文規(guī)范化示范校(園)監(jiān)督監(jiān)測及督促整改制度》開展各項(xiàng)工作,做到每項(xiàng)工作有專人負(fù)責(zé)實(shí)施有專人檢查落實(shí)。
2、組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文法》,努力了解國家語言文法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),提高語言文規(guī)范的意識。
3、將語言文規(guī)范使用,普通話達(dá)標(biāo)與教師的教師資格注冊、聘用掛鉤。
4、加強(qiáng)教師語言文規(guī)范的.應(yīng)用能力,運(yùn)用規(guī)范文制定各種計(jì)劃、總結(jié),運(yùn)用規(guī)范普通話進(jìn)行教學(xué)。
5、教學(xué)要重視培養(yǎng)幼兒的聽說能力。
6、創(chuàng)設(shè)良好的語言文環(huán)境,營造濃厚的幼兒園文化氛圍,幼兒園內(nèi)使用和公布的文都要規(guī)范。
7、普通話和語言文規(guī)范化宣傳教育要做到經(jīng);,并融入校園文化建設(shè)中,做到形式多樣,內(nèi)容豐富。
三、具體工作:
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升語言文規(guī)范使用意識
開展《國家通用語言文法》的宣傳教育活動(dòng)。組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國家通用語言文法》,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面,使我園語言文工作取得長久效果。
(二)開展豐富多彩的師生語言文活動(dòng),提升語言文規(guī)范化運(yùn)用能力。
1、美化幼兒園環(huán)境,張貼推普的宣傳口號,形成統(tǒng)一的校園文化氛圍。
2、充分發(fā)揮班級家園欄的功能,做好推普宣傳。
3、以本備課組為單位,開展“說、上、評”比賽活動(dòng),在主持、說課、上課、研討等環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語言文運(yùn)用能力。
4、開展新教師語言教學(xué)實(shí)踐課觀摩,進(jìn)一步督促新教師語言文的規(guī)范化。
5、對教育教學(xué)資料語言文規(guī)范化進(jìn)行檢查:如班級計(jì)劃、一周教育教學(xué)計(jì)劃、區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃、主題活動(dòng)計(jì)劃、領(lǐng)域活動(dòng)計(jì)劃、游戲活動(dòng)計(jì)劃、幼兒成長冊等資料的檢查。
6、繼續(xù)將語言訓(xùn)練滲透到主題活動(dòng)和各領(lǐng)域活動(dòng)等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中,在不同年齡段班級開展各種內(nèi)容的文學(xué)、講述、閱讀等語言教學(xué)活動(dòng)
7、結(jié)合“推普周”“中秋”“新年”節(jié)日,各班開展“推普周詩歌朗誦會”、“迎新年兒歌賽”、大班“故事大王”。
2023語言文字工作計(jì)劃 篇6
根據(jù)國家和上級語委文件的重要精神,我校本學(xué)年的語言文字工作將“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”為主題,以創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校為主要目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)習(xí),科學(xué)管理,扎實(shí)活動(dòng),以推進(jìn)我校語言文字工作更深入地開展,F(xiàn)制定本年度語言文字工作計(jì)劃如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全語言文字組織機(jī)構(gòu),明確分工,責(zé)任到人,把開展達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建活動(dòng)作為全面實(shí)施素質(zhì)教育、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要工作來抓。
二、提高認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)做好語言文字工作的自覺性。
語言文字工作關(guān)系到學(xué)校辦“有品味學(xué)!焙蛣(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的大局,學(xué)校在上學(xué)年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好普及普通話和用字規(guī)范化工作,對于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,對于繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、進(jìn)一步營造優(yōu)良校風(fēng),具有重要意義。
1.根據(jù)“三納入一滲透”(納入學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)、納入管理常規(guī)、納入基本功訓(xùn)練、滲透到學(xué)生德智體美和社會實(shí)踐等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中)的要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,繼續(xù)把語言文字工作放到重要地位加以重視,并列入目標(biāo)考核。
2.把語言文字工作列入學(xué)校各類工作計(jì)劃之中并制定專項(xiàng)工作意見,目標(biāo)要明確、措施要得力,要突出特色和創(chuàng)新性,年終要進(jìn)行專項(xiàng)總結(jié),切實(shí)增強(qiáng)語言文字工作的實(shí)效性。
三、加強(qiáng)管理,完善機(jī)制,提高語言文字工作規(guī)范性。
1.加強(qiáng)組織建設(shè),明確職責(zé)抓重點(diǎn)
學(xué)校各部門及全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對語言文字工作的責(zé)任意識,充分發(fā)揮語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,做到分工合作,齊抓共管,使普通話成為教學(xué)語言和校園語言。要進(jìn)一步完善學(xué)校、教研組、班級三級管理網(wǎng)絡(luò)體系,并重視發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會教育的“三結(jié)合”作用,校內(nèi)外相互配合,各部門各司其職、各負(fù)其責(zé),確保語言文字工作的順利實(shí)施。
2.加強(qiáng)制度建設(shè),措施得力抓落實(shí)
學(xué)校要進(jìn)一步修改、補(bǔ)充、完善各項(xiàng)語言文字工作制度,進(jìn)一步建立健全語言文字工作的有關(guān)規(guī)定,在學(xué)生常規(guī)管理、教學(xué)管理、教學(xué)評優(yōu)、教職員工考核、評選先進(jìn)和學(xué)生評優(yōu)等各項(xiàng)具體制度中充分體現(xiàn),提高管理工作的規(guī)范化。
講好普通話,讓普通話成為學(xué)習(xí)、工作、生活的語言。一是把推普工作作為教師職稱評定和任期考核的考核條件之一。二是教師必須通過普通話水平測試并達(dá)標(biāo),把普通話教學(xué)納入教師業(yè)績評估標(biāo)準(zhǔn)。在評優(yōu)質(zhì)課,評先進(jìn)時(shí),也把使用普通話作為教師職業(yè)語言列入評比條件。三是全體師生上課、集體活動(dòng)必須使用普通話,用普通話有感情地朗讀課文,平時(shí)交談提倡使用普通話。把推廣普通話列入學(xué)生日常行為規(guī)范評比中。
推行規(guī)范漢字,學(xué)校所有的教育教學(xué)用字都必須符合要求。學(xué)校的各種文件、通知、標(biāo)語、標(biāo)牌和教師板書必須嚴(yán)守規(guī)范。
3.加強(qiáng)檢查考核,管理到位促深化
加強(qiáng)課堂檢查,把普通話教學(xué)情況記入教師業(yè)務(wù)檔案,以真正有效地規(guī)范全校師生的語言文字行為;學(xué)生普通話使用要規(guī)范,根據(jù)語文教學(xué)大綱對聽、說、讀的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生同教職工交談,學(xué)生之間交談使用普通話。加強(qiáng)校園用語用字的監(jiān)督和整改工作,通過加強(qiáng)檢查考核,使管理到位,以促進(jìn)規(guī)范化工作得到深化。
4、提高學(xué)生的書寫水平和用普通話交流、誦讀的能力。并且要相應(yīng)開展寫字比賽和誦讀比賽,通過競賽活動(dòng)豐富學(xué)生生活,激發(fā)學(xué)生寫好規(guī)范漢字、說好普通話及進(jìn)行經(jīng)典誦讀的興趣。
5.加強(qiáng)檔案建設(shè)。建立語言文字工作專項(xiàng)檔案,做到專人專管、分類明確、內(nèi)容充實(shí)、及時(shí)整理,注意保留原始資料,促進(jìn)檔案管理的規(guī)范性和科學(xué)性,做好“語言文字規(guī)范化示范!彬(yàn)收檔案資料的準(zhǔn)備工作。
四、加強(qiáng)校園文化建設(shè),加大宣傳力度,營造良好氛圍。
學(xué)校將根據(jù)具體情況,認(rèn)真開展以語言文字規(guī)范化為內(nèi)容的系列活動(dòng),在學(xué)校大門口懸掛條幅;在學(xué)校顯要位置張貼標(biāo)語;定期出宣傳專欄;舉辦一次誦讀比賽和一次寫字比賽;組織一次主題班會;利用校園廣播播出一期專題節(jié)目。通過開展活動(dòng),積極營造師生都說普通話、使用規(guī)范字的良好校園環(huán)境。
五、學(xué)校要開展一次面向社會的推普周實(shí)踐行動(dòng),引導(dǎo)我校師生開展社會用字檢查,對我校周邊村莊、機(jī)關(guān)單位、商鋪店牌等用字情況進(jìn)行一次檢查,做好記錄備案,督促大家糾正不規(guī)范用字,提高社會用字規(guī)范化水平。
六、我校要發(fā)揮推廣普及普通話和使用規(guī)范字中的基礎(chǔ)和輻射作用,在組織好本學(xué)校內(nèi)部活動(dòng)的同時(shí),面向社會、面向群眾開展宣傳活動(dòng),規(guī)范學(xué)校周邊場所語言文字的使用,增強(qiáng)師生語言規(guī)范意識,提高語言文字應(yīng)用水平和能力。
七、語言文字工作安排。
本學(xué)期我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過程中,將從實(shí)際出發(fā),積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境,不斷提高師生的普通話水平,全面推進(jìn)我校的語言文字工作。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛語言、感受語言、運(yùn)用語言,以語文學(xué)科的優(yōu)勢打造出學(xué)校的品牌,培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,形成獨(dú)特的校園文化。
2023語言文字工作計(jì)劃 篇7
20xx年我校語委工作,以市語委的統(tǒng)一要求和部署為目標(biāo),進(jìn)一步加大《中華人民共和國國家通用語言文字法》宣傳力度,在學(xué)校形成講普通話、寫規(guī)范字良好氛圍,使我校語言文字工作上一新臺階。
一、繼續(xù)開展普通話測試、培訓(xùn)工作
20xx年工作重點(diǎn)為組織全校學(xué)生參加普通話測試,同時(shí)仍然為全校教工提供組織報(bào)名、培訓(xùn)等工作。為新進(jìn)教師開展語言文字規(guī)范化、授課語言藝術(shù)等方面的講座,充分發(fā)揮課堂教學(xué)在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用,提高師生語言文字規(guī)范意識和語言文字的應(yīng)用能力。
二、繼續(xù)加強(qiáng)語言文字網(wǎng)頁建設(shè)和維護(hù)
加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè),鞏固宣傳陣地,推動(dòng)語言文字工作信息化進(jìn)程。在我校語言文字網(wǎng)頁及時(shí)報(bào)道國家語委、x市語委、x市教委和校語委政策法規(guī)、有關(guān)精神和工作安排,豐富《心靈沙灘》、《美文共欣賞》等欄目內(nèi)容,貼近師生、貼近生活,提高語言文字網(wǎng)頁點(diǎn)擊率。
三、做好一年一度的全國普通話“推廣周”活動(dòng)
充分利用全國普通話“推廣周”,舉辦豐富多彩“推廣普通話”活動(dòng),讓更多師生積極參與,倡導(dǎo)人人講普通話、處處講普通話,推動(dòng)全校師生的語言文字規(guī)范意識。
四、開展豐富的語言文字規(guī)范活動(dòng)
繼續(xù)開展豐富的學(xué)生語言文字活動(dòng),活動(dòng)主要通過“普通話演講比賽”和“規(guī)范字書法大賽”等豐富多彩形式來開展。
五、優(yōu)化校園語言文字環(huán)境
1、利用廣播、墻報(bào)、會議、文件等形式,經(jīng)常性宣傳語言文字工作。
2、語言文字工作委員會定期檢查、抽查師生員工在課堂、校園活動(dòng)、會議等方面使用普通話情況,并將檢查情況予以通報(bào)。
3、語言文字工作委員會在檢查校園文字規(guī)范化方面的情況,重點(diǎn)檢查各班級墻報(bào)、校內(nèi)標(biāo)語、宣傳欄、通知,各種會議文件上是否有不規(guī)范的用字,并將檢查情況予以通報(bào)。
2023語言文字工作計(jì)劃 篇8
20xx年,我中心將在縣委、縣政府XX縣人力資源和社會保障局的領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,踐行“十八大精神”,按照建設(shè)人民滿意的社會保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)的要求,堅(jiān)持以人為本,開拓創(chuàng)新,強(qiáng)化管理,提升服務(wù)的根本方針,努力做好各項(xiàng)工作,F(xiàn)根據(jù)中心20xx年工作安排和業(yè)務(wù)實(shí)際擬定如下工作計(jì)劃安排,力爭開創(chuàng)醫(yī)保工作新局面。
一、 抓好征收擴(kuò)面工作,確保全面完成目標(biāo)任務(wù)。
(一)進(jìn)一步擴(kuò)大職工醫(yī)保覆蓋面。抓好非公有制經(jīng)濟(jì)組織從業(yè)人員、靈活就業(yè)人員參保工作,繼續(xù)做好關(guān)閉破產(chǎn)企業(yè)退休人員、困難企業(yè)職工以及領(lǐng)取失業(yè)金人員等困難群體的參保工作。
。ǘ┤ψズ镁用襻t(yī)保參保登記工作。進(jìn)一步做好城鎮(zhèn)居民參保工作,確保應(yīng)保盡保;鞏固中小學(xué)生參保,抓好新生兒參保和參保居民的續(xù)保工作,積極組織動(dòng)員未參保居民參加居民醫(yī)保,居民醫(yī)保覆蓋面達(dá)95%以上。
。ㄈ┳ズ霉kU(xiǎn)擴(kuò)面工作。通過《社會保險(xiǎn)法》的深入貫徹實(shí)施,進(jìn)一步擴(kuò)大工傷生育保險(xiǎn)覆蓋面,繼續(xù)推動(dòng)高風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)和建筑行業(yè)參加工傷保險(xiǎn);繼續(xù)推進(jìn)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工傷保險(xiǎn)工作。
二、突出重點(diǎn),依法加強(qiáng)和規(guī)范醫(yī)療保險(xiǎn)管理。
(四)做好《社會保險(xiǎn)法》的貫徹和實(shí)施工作。加強(qiáng)對《社會保險(xiǎn)法》的學(xué)習(xí)和普及宣傳,結(jié)合工作實(shí)際抓好醫(yī)療保險(xiǎn)法規(guī)政策的貫徹實(shí)施工作,引導(dǎo)群眾知悉社會保險(xiǎn)權(quán)益,引導(dǎo)用人單位遵守社會保險(xiǎn)法律義務(wù),增強(qiáng)全社會學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用《社會保險(xiǎn)法》的自覺性。
(五)加強(qiáng)對定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的管理。健全定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理機(jī)制,進(jìn)一步完善定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)協(xié)議,做好20xx年度定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)《服務(wù)協(xié)議》簽訂和監(jiān)管工作。加強(qiáng)醫(yī)療費(fèi)用審核管理,重點(diǎn)加強(qiáng)對慢性病定點(diǎn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管,加強(qiáng)檢查、稽核及考核工作,加大事前和事中監(jiān)管工作力度。實(shí)施定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)分級分類管理。
(六)深入開展醫(yī)療保險(xiǎn)稽核工作。依法開展醫(yī)療保險(xiǎn)反欺詐工作,建立和完善日常審核、重點(diǎn)監(jiān)控、舉報(bào)調(diào)查與反欺詐聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制,加大對參保人員、定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)騙保行為的懲處力度,加強(qiáng)對職工醫(yī)保個(gè)人帳戶的管理,嚴(yán)格查處各類醫(yī)療保險(xiǎn)違規(guī)行為。開展專項(xiàng)的支付稽核和內(nèi)控稽核,認(rèn)真做好稽核統(tǒng)計(jì)工作,按時(shí)上報(bào)統(tǒng)計(jì)報(bào)表、稽核材料。
三、強(qiáng)化管理,深入扎實(shí)做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)辦工作。
(七)規(guī)范醫(yī)療、工傷、生育保險(xiǎn)經(jīng)辦規(guī)程,提升經(jīng)辦服務(wù)水平。認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大會議重要精神,切實(shí)維護(hù)職工合法權(quán)益,規(guī)范醫(yī)療、工傷、生育保險(xiǎn)工作規(guī)程和操作流程,建立高效、快捷、便民的醫(yī)療、工傷、生育保險(xiǎn)服務(wù)體系,推動(dòng)全縣醫(yī)療、工傷、生育保險(xiǎn)工作健康、有序發(fā)展。
(八)加強(qiáng)信息系統(tǒng)的管理和維護(hù)。以提高醫(yī)療保險(xiǎn)經(jīng)辦能力和服務(wù)質(zhì)量為著力點(diǎn),以標(biāo)準(zhǔn)化管理為目標(biāo),適應(yīng)新政策、新業(yè)務(wù)的需要,進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)保網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全管理,加強(qiáng)權(quán)限管理和數(shù)據(jù)修改痕跡管理。
。ň牛┤鎸(shí)行以醫(yī)療、生育保險(xiǎn)總額控制為核心的支付方式改革。總結(jié)20xx年經(jīng)驗(yàn),根據(jù)20xx年征收預(yù)算,以及兩項(xiàng)基金20xx年使用情況,根據(jù)《XX縣基本醫(yī)療保險(xiǎn)付費(fèi)總額控制結(jié)算管理暫行辦法》強(qiáng)化20xx年的基金付費(fèi)總額控制額度的預(yù)算,對定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)施住院費(fèi)用總額控制。繼續(xù)推行定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)費(fèi)用控制談判機(jī)制,開展按病種付費(fèi)、按人頭付費(fèi)、按服務(wù)單元付費(fèi)等多種形式相結(jié)合的付費(fèi)方式,控制醫(yī)療費(fèi)用不合理增長,確;鹗罩胶狻
(十)推進(jìn)基本醫(yī)療保險(xiǎn)異地結(jié)算工作。以人為本、突出重點(diǎn)、循序漸進(jìn)、多措并舉,以異地安置退休人員為重點(diǎn),提高參保地的異地就醫(yī)結(jié)算服務(wù)水平和效率,加強(qiáng)就醫(yī)地的醫(yī)療服務(wù)監(jiān)控,大力推進(jìn)區(qū)域統(tǒng)籌和建立異地協(xié)作機(jī)制,方便必需異地就醫(yī)參保人員的醫(yī)療費(fèi)用結(jié)算,減少個(gè)人墊付醫(yī)療費(fèi),并逐步實(shí)現(xiàn)參保人員就地就醫(yī)、持卡結(jié)算。
(十一)穩(wěn)步推進(jìn)大病補(bǔ)充保險(xiǎn)工作。根據(jù)《關(guān)于開展城鎮(zhèn)基本醫(yī)療保險(xiǎn)大病補(bǔ)充保險(xiǎn)工作的意見》(宜人社發(fā)〔20xx〕19號)認(rèn)真組織實(shí)施城鄉(xiāng)居民大病保險(xiǎn),堅(jiān)持“以人為本,統(tǒng)籌安排;政府主導(dǎo)、專業(yè)運(yùn)作、公益為先、責(zé)任共擔(dān)、廣泛公開、多維監(jiān)督、穩(wěn)妥推薦、持續(xù)發(fā)展”的原則,不斷完善工作措施,確保大病保險(xiǎn)長期穩(wěn)健運(yùn)行。
。ㄊ┙M織實(shí)施慢性病門診醫(yī)療費(fèi)實(shí)時(shí)結(jié)算工作。為方便我縣參保人員(含職工和居民)的慢性病門診費(fèi)用結(jié)算,簡化報(bào)銷流程,根據(jù)縣人社局轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于提高我市基本醫(yī)療保險(xiǎn)慢性病門診補(bǔ)助待遇的通知》的通知(懷人社發(fā)[20xx]140號)、《關(guān)于印發(fā)〈XX市基本醫(yī)療保險(xiǎn)慢性病藥品目錄(20xx年版)〉的通知》(宜人社發(fā)〔20xx〕14號)、《關(guān)于切實(shí)做好我市定點(diǎn)零售藥店管理工作的通知》(宜人社秘[20xx]174號)等文件精神,決定自20xx年4月1日起將慢性病門診醫(yī)療費(fèi)實(shí)行本地實(shí)時(shí)結(jié)算,異地(含異地居住、異地購藥)每年集中到中心審核報(bào)銷。
(十三)做好醫(yī)療保險(xiǎn)慢性病待遇申請醫(yī)療專家鑒定工作。當(dāng)前,我國已經(jīng)進(jìn)入慢性病高負(fù)擔(dān)期,具有“慢性病患病人數(shù)多、醫(yī)療成本高、患病時(shí)間長、服務(wù)需求大”的特點(diǎn)。為充分釋放醫(yī)改紅利,讓廣大參保對象享受應(yīng)有的醫(yī)療保險(xiǎn)待遇,進(jìn)一步降低參保慢性病患者醫(yī)療費(fèi)用個(gè)人負(fù)擔(dān)比例,保障其門診醫(yī)療待遇和合理醫(yī)療消費(fèi)需求,我縣根據(jù)上級人社部門的.統(tǒng)一部署和醫(yī)療保險(xiǎn)基金運(yùn)行的實(shí)際情況,結(jié)合廣大慢性病患者的基本醫(yī)療需求,不斷擴(kuò)大、調(diào)整慢性病種類和補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),逐步提高報(bào)銷金額及報(bào)銷比例,同時(shí)進(jìn)一步規(guī)范了慢性病鑒定程序和標(biāo)準(zhǔn)。
。ㄊ模┘訌(qiáng)醫(yī)療、工傷、生育保險(xiǎn)業(yè)務(wù)檔案管理,推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)人力資源社會保障部和國家檔案局制定的《社會保障業(yè)務(wù)檔案管理規(guī)定(試行)》,建立健全醫(yī)療、工傷、生育保險(xiǎn)檔案管理制度,規(guī)范檔案收集、整理、鑒定、統(tǒng)計(jì)、保管、利用等,全面加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)醫(yī)療、工傷、生育保險(xiǎn)業(yè)務(wù)檔案管理制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,確保今年6月份全面完成業(yè)務(wù)檔案達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作。
。ㄊ澹├^續(xù)做好20xx年度城鎮(zhèn)居民醫(yī)保參保繳費(fèi)工作。為順利推進(jìn)城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)參保工作,中心將努力做好以下幾點(diǎn):一是明確責(zé)任、明晰任務(wù),建立健全縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社居委聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制;二是突出重點(diǎn)、創(chuàng)新思路,通過推行學(xué)生整體參保工作模式確保工作實(shí)效;三是通過參保告知書、電視講話、報(bào)紙專欄、專題新聞、宣傳橫幅、宣傳車等多種形式宣傳居民醫(yī)保政策,營造良好的工作氛圍,;四是精心組織、強(qiáng)化督查,層層落實(shí),責(zé)任到人,突出抓好工作進(jìn)度。
。ㄊ┳龊贸擎(zhèn)職工醫(yī)保退休人員基數(shù)調(diào)整工作。退休人員的工資基數(shù)調(diào)整關(guān)系到全縣參保退休人員的切身利益,中心將嚴(yán)格按照《社會保險(xiǎn)法》的要求,認(rèn)真做好年度城鎮(zhèn)職工醫(yī)保退休人員基數(shù)調(diào)整工作。
。ㄊ撸┌凑湛h委、政府要求,搬遷政務(wù)中心辦公。為實(shí)現(xiàn) “高效、安全、準(zhǔn)時(shí)”的搬遷目標(biāo),方便參保人員及時(shí)辦理相關(guān)業(yè)務(wù),按照縣委、政府要求,中心一是精心組織,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),二是細(xì)化責(zé)任,保障安全,三是克服困難,完成搬遷,確保3月底及時(shí)到位辦公。
(十八)做好工傷、生育保險(xiǎn)管理服務(wù)等工作。積極推進(jìn)生育保險(xiǎn)市級統(tǒng)籌,生育保險(xiǎn)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)結(jié)算,統(tǒng)籌區(qū)域內(nèi)醫(yī)院同一等級同一待遇。工傷保險(xiǎn)實(shí)行按浮動(dòng)費(fèi)率繳費(fèi),積極推進(jìn)工傷康復(fù)工作。
(十九)做好離休干部醫(yī)療保障工作。合理確定離休干部統(tǒng)籌標(biāo)準(zhǔn),做好離休干部醫(yī)療費(fèi)用結(jié)算及下年度費(fèi)用預(yù)算安排工作,切實(shí)加強(qiáng)離休干部醫(yī)療服務(wù)管理,提高服務(wù)效能。
四、開拓創(chuàng)新,提高基本醫(yī)療保險(xiǎn)管理服務(wù)能力
(二十)創(chuàng)新服務(wù)方式,提高服務(wù)效能。積極推進(jìn)金保工程建設(shè),努力提高辦事效率和服務(wù)水平。積極配合推進(jìn)社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè),探索建立社區(qū)勞動(dòng)保障平臺與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)之間信息共享和協(xié)同管理服務(wù)的工作機(jī)制。
(二十一)加強(qiáng)自身建設(shè)。按照經(jīng)辦管理服務(wù)“法制化、精細(xì)化、信息化和規(guī)范化”的要求,加強(qiáng)經(jīng)辦人員政策知識的培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力建設(shè),提高經(jīng)辦能力和服務(wù)水平,適應(yīng)全民醫(yī)保的新要求。以機(jī)關(guān)作風(fēng)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)為核心,貫徹執(zhí)行效能政府四項(xiàng)制度,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè),繼續(xù)抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,加強(qiáng)政務(wù)公開,大力推進(jìn)陽光醫(yī)保、效能醫(yī)保和服務(wù)型醫(yī)保的建設(shè),提高醫(yī)保隊(duì)伍的執(zhí)行力、創(chuàng)新力和凝聚力,促進(jìn)各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范、公正透明、廉潔高效,努力開創(chuàng)社會保險(xiǎn)工作新局面。
2023語言文字工作計(jì)劃 篇9
在區(qū)語言文字工作委員會的指導(dǎo)下,宣傳國家語言文字法規(guī)政策,認(rèn)真貫徹黨的十九大精神,全面落實(shí)國家和上海市中長期教育及語言文字視野改革發(fā)展規(guī)劃綱要,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字、科學(xué)保護(hù)上海地方語言資源,結(jié)合第22屆推普宣傳周,弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀文化,并緊密結(jié)合學(xué)校文化建設(shè),全面提高師生語言文字應(yīng)用本事和語言文化素養(yǎng)。
工作方向
在學(xué)校工作中,繼續(xù)開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動(dòng),加強(qiáng)語言文字規(guī)范化宣傳,結(jié)合組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,多方配合、齊抓共管,使我校語言文字工作取得更好的效果。
1.繼續(xù)宣傳、貫徹《國家通用語言文字法》,根據(jù)區(qū)語委會的要求,開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),使各項(xiàng)工作與活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,為學(xué)校營造良好的語言文字環(huán)境。
2.圍繞語言文字工作,在學(xué)校內(nèi)集思廣益,各班各年級開展豐富多彩的推普活動(dòng),并積累好有關(guān)的資料。
3.認(rèn)真貫徹浦東新區(qū)語委辦的各項(xiàng)工作,以有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)學(xué)校語言文字工作,逐步提升學(xué)校語言文字工作的層次,努力達(dá)標(biāo)。
4.在園內(nèi)一切團(tuán)體活動(dòng)中,師生必須使用普通話,使普通話真正成為學(xué)校語言。師生之間、學(xué)生之間交談必須使用普通話。
5.對有關(guān)語言文字工作的資料進(jìn)行整理,認(rèn)真迎接上級部門對我園語言文字評估工作。
6.鼓勵(lì)教師參加漢字應(yīng)用水平測試,爭取取得好成績。
措施與資料
教師活動(dòng)
1.繼續(xù)組織全體教師學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,提高全體教師的推普意識。
2.繼續(xù)開展“啄木鳥”互偵查活動(dòng),對發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)別字和不規(guī)范用語進(jìn)行及時(shí)督促和整改。
3.進(jìn)取參加獻(xiàn)禮建國70周年浦東教師紅色經(jīng)典誦讀比賽。
4.開展“九月杏壇、師情詩韻”教師節(jié)詩朗誦活動(dòng),豐富教師語言文字美,歌頌祖國弘揚(yáng)文化。
5.開展《書香致遠(yuǎn),墨卷至恒》教師閱讀活動(dòng)。
6.開展教師撰寫音樂活動(dòng)設(shè)計(jì)技能大賽活動(dòng)。
7.開展教師使用普通話課堂教學(xué)用語規(guī)范化調(diào)查活動(dòng)。
8.開展教師《語言文字的藝術(shù)魅力》培訓(xùn)講座。
幼兒活動(dòng)
1.利用每周一國旗下的講話——升旗儀式,各班級安排2名幼兒進(jìn)行10分鐘的推廣普通話,例如:講故事、念兒歌、弘揚(yáng)中華民族經(jīng)典文化進(jìn)行宣傳。
2.喜迎祖國70周年華誕,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,推動(dòng)上海本土文化、方言傳承,鼓勵(lì)家長和幼兒進(jìn)取報(bào)名參加“申情申音”頌中華——浦東新區(qū)第四屆“Yue·聲音”青少年滬語大賽。
3.每月班級開展一次“漂流柜”借閱書籍活動(dòng)。
4.每周以班級為單位的圖書閱覽室定點(diǎn)開放。
5.每學(xué)期班級開展一次語言文字相關(guān)教育活動(dòng)。
6.結(jié)合第22屆推普周開展相關(guān)活動(dòng)。
7.結(jié)合祖國70周年華誕開展大班表演誦讀比賽。
8.觀看童話劇演出。
3
家長活動(dòng)
1.讓爸爸或媽媽走進(jìn)課堂講述趣味的故事,經(jīng)過全家總動(dòng)員等一系列的家園互動(dòng),加強(qiáng)家長的普通話本事。
2.結(jié)合迎新活動(dòng)、六一科技節(jié)、中秋節(jié)、推普周等活動(dòng)中開展語言文字相關(guān)活動(dòng),激勵(lì)老老少少都說好普通話,認(rèn)識規(guī)范字。
語言文字規(guī)范化工作是加深教學(xué)改革,樹立幼兒園良好形象,提高師幼素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作。促進(jìn)語言文字規(guī)范化的道路還很漫長,任務(wù)還很艱巨,在以普通話、規(guī)范字的形式理解教誨、充實(shí)自我的同時(shí),更要自覺地傳播語言文字規(guī)范。今后我們還將繼續(xù)努力,堅(jiān)持說普通話,為弘揚(yáng)祖國語言文字美和文字規(guī)范化而不懈努力,將普通話成為幼兒園全體師生的工作語言和生活語言!
2023語言文字工作計(jì)劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
為全面推進(jìn)我校使用語言文字的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,堅(jiān)持以人為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識,樹立學(xué)校、教師良好的整體形象,爭創(chuàng)語言文字規(guī)范化示范校,依據(jù)《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《國家語言文字工作委員會關(guān)于進(jìn)一步做好語言文字信息化工作的通知》以及甘肅省人民政府辦公廳批轉(zhuǎn)《省語言文字工作委員會關(guān)于加強(qiáng)全省語言文字工作意見的通知》,結(jié)合我校語言文字工作的實(shí)際情況,特制定本學(xué)年語言文字工作計(jì)劃。
二、主要工作
(一)加大宣傳力度,營造良好氛圍
進(jìn)一步拓展宣傳渠道,加大宣傳力度,開展形式新穎、內(nèi)容豐富、貼近社會熱點(diǎn)的各類活動(dòng),在全校范圍內(nèi)再次營造“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”的良好氛圍。
1、加強(qiáng)語言文字工作的政策宣傳。通過會議、國旗下講話、校園廣播、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)組織全校師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》和教育部、國家語言文字工作委員會《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作的通知》。通過宣傳,提高師生員工對語言文字工作的重要性、必要性的認(rèn)識,增強(qiáng)規(guī)范使用語言文字的意識,自覺投入到語言文字規(guī)范化工作之中。
2、加大語言文字規(guī)范化宣傳力度。在師生中開展形式多樣,富有實(shí)效的語言文字規(guī)范化宣傳教育活動(dòng)。
。1)利用校園廣播、國旗下講話、黑板報(bào)、標(biāo)語、黑板報(bào)、墻報(bào)等渠道,宣傳語言文字規(guī)范化要求,提示師生在校園內(nèi)規(guī)范用語用字。
(2)精心組織并開展好“推普宣傳周”活動(dòng),在活動(dòng)中提高認(rèn)識,增強(qiáng)意識,明確目標(biāo)。
。ǘ┙⒔∪贫,確保工作落實(shí)
1、建立培訓(xùn)制度,強(qiáng)化訓(xùn)練,提高普及程度。
。1)在職教師普通話等級水平必須根據(jù)甘肅省教育廳《省語言文字工作委員會關(guān)于全省教育系統(tǒng)普通話水平等級有關(guān)要求的通知》的文件規(guī)定持證上崗,1
如果普通話水平未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的教師要限時(shí)參加培訓(xùn)和測試,達(dá)到規(guī)定等級;同時(shí)本校教師只有持有近五年的普通話等級證書(對應(yīng)所任學(xué)科和年齡達(dá)到相應(yīng)的等級)才能評先評優(yōu)、職稱晉級、選派外出培訓(xùn)等。
。2)班主任組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)語言文字工作政策法規(guī)每學(xué)期一次以上,開展語言文字工作宣傳活動(dòng)每學(xué)期一次以上。班主任組織開展學(xué)習(xí)宣傳與培訓(xùn)活動(dòng)要納入班隊(duì)工作計(jì)劃之中,適時(shí)開展大型的主題活動(dòng)。
。3)加強(qiáng)普通話口語教學(xué)和漢字書寫教學(xué)。學(xué)校所有課程必須使用普通話授課,使普通話真正成為教學(xué)語言。按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,結(jié)合本學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),強(qiáng)化口語教學(xué)和寫字訓(xùn)練。在教學(xué)過程中,要注重培養(yǎng)學(xué)生普通話口語能力,要注重培養(yǎng)學(xué)生正確分辨其識字范圍內(nèi)的規(guī)范字和不規(guī)范字的能力,訓(xùn)練學(xué)生正確書寫漢字,使學(xué)生的語言應(yīng)用能力得到普遍提高。學(xué)科教師要充分結(jié)合課堂教學(xué)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范用語、用字訓(xùn)練。語文教師尤其要加強(qiáng)學(xué)生普通話口語教學(xué)和漢字書寫教學(xué),要按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范用語、用字訓(xùn)練。
(4)使普通話真正成為校園語言。學(xué)校的所有集體活動(dòng)、學(xué)生的課外活動(dòng),教師之間、師生之間、學(xué)生之間的各種交流溝通,全部使用普通話。并通過教師和學(xué)生向社會、家庭輻射滲透,帶動(dòng)影響社會、家庭普通話的普及與提高。積極組織學(xué)生的普通話口語實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)組織力求內(nèi)容豐富、形式多樣,趣味性強(qiáng)、活潑生動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生普通話口語能力和興趣。開展推普周宣傳活動(dòng)。
2、建立考核制度,加強(qiáng)督促檢查,提高規(guī)范使用語言文字的自覺性。
。1)學(xué)校把語言文字應(yīng)用能力作為對教師業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,并列為教師聘用、晉級和評先評優(yōu)的條件之一。
教科室、語文教研組負(fù)責(zé)對學(xué)校師生使用普通話情況進(jìn)行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)教師上課或平時(shí)交流未使用普通話的第一次提醒、第二次警告、第三次記錄在冊,作為教師評先、評優(yōu)、職稱晉級、選派外出培訓(xùn)的依據(jù)之一,同等條件下經(jīng)常使用普通話沒有不良記錄的教師將優(yōu)先考慮。同時(shí)老師之間、學(xué)生之間、師生之間也要互相監(jiān)督。教科室、辦公室、法規(guī)室、教研組、大隊(duì)部負(fù)責(zé)對教師的各種常規(guī)資料文字規(guī)范進(jìn)行督查和指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)不符合文字規(guī)范的常規(guī)資料要勒令教師重新完成,否則記錄在冊,記錄作為教師評先、評優(yōu)、職稱晉級、選派外出培訓(xùn)的依據(jù)之一,同等條件下經(jīng)常使用規(guī)范文字沒有不良記錄的教師將優(yōu)先考慮。
。2)班級把對學(xué)生的語言文字要求納入班規(guī)。
少先隊(duì)大隊(duì)部主要負(fù)責(zé)對學(xué)生的監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒有使用普通話第一次提醒、第二次警告、第三次記錄在冊,扣班級量化分2分,同時(shí)記錄作為學(xué)生評先、評優(yōu)的重要依據(jù),同等條件下經(jīng)常使用普通話沒有不良記錄的學(xué)生將優(yōu)先考慮;班主任、科任教師負(fù)責(zé)對學(xué)生的作業(yè)文字規(guī)范進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督,所有教師上課的板書都必須使用規(guī)范字,同時(shí)要加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)的規(guī)范化的訓(xùn)練,通過不斷的訓(xùn)練和要求,提高學(xué)生書寫作業(yè)的規(guī)范化。
(三)明確具體要求,落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)
1、學(xué)校管理要求
。1)組織機(jī)構(gòu):有工作機(jī)構(gòu);有工作分工;有工作計(jì)劃并按計(jì)劃開展工作。
(2)宣傳工作:校內(nèi)醒目位置有長期性宣傳標(biāo)語;宣傳教育經(jīng);⑷谌胄@文化建設(shè)中,形式多樣,內(nèi)容豐富;推普周活動(dòng)豐富多彩;面向社會宣傳語言文字規(guī)范化工作,對學(xué)校附近的社會用字進(jìn)行監(jiān)督。
。3)教育教學(xué):學(xué)校將普及普通話和用字規(guī)范化作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的內(nèi)容;對普及普通話和用字規(guī)范化工作有檢查和改進(jìn)措施;重視教師語言文字基本功訓(xùn)練。
(4)資料檔案:有關(guān)語言文字工作的文件、計(jì)劃等資料齊全;管理妥善。
。5)獎(jiǎng)懲制度:把語言文字達(dá)標(biāo)列入教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容;作為教師職稱晉級、評先評優(yōu)、選派外出培訓(xùn)的條件;作為學(xué)生評優(yōu)的條件。
2、普及普通話的工作
。1)教學(xué)語言:普通話成為教學(xué)語言,所有課程均使用普通話{除外語學(xué)科外}。
。2)校園語言:學(xué)校集體活動(dòng)、會議、公務(wù)、接待等均使用普通話;校內(nèi)教師與教師之間、教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間交流均使用普通話。
。3)教師普通話培訓(xùn)測試:鼓勵(lì)適齡教師參加培訓(xùn)和測試。
(4)普通話口語實(shí)踐:學(xué)校利用教學(xué)和各種課外活動(dòng),注重培養(yǎng)學(xué)生普通話口語能力;組織的活動(dòng)生動(dòng)有趣;學(xué)生對家庭推普的影響大。
3、校內(nèi)用字要求
。1)名稱、標(biāo)志牌用字:規(guī)范、無錯(cuò)別字、無繁體字。
。2)公章用字:字形規(guī)范。
。3)標(biāo)語用字:規(guī)范化。
。4)計(jì)劃、方案、教案用字:規(guī)范化。
。5)試卷用字:印制試卷用字規(guī)范化。
(6)指示牌用字:規(guī)范化。
(7)電子文稿、網(wǎng)絡(luò)用字:規(guī)范化。
(8)教師課上教學(xué)用字:板書用字規(guī)范化。
。9)教師課下教學(xué)用字:批改作業(yè)、書寫評語用字規(guī)范化。
。ㄋ模╅_展豐富多彩的活動(dòng)
。1)把推普工作納入九月份的教學(xué)教研和德育系列活動(dòng)之中,建立校內(nèi)用語用字監(jiān)督檢查制度。
。2)利用升旗儀式時(shí)間作一次“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的宣傳講話,利用校園廣播向全校師生宣傳。
。3)各班主任利用晨會、班隊(duì)會、作業(yè)整理等時(shí)間組織學(xué)生做好推普宣傳工作,張貼推普標(biāo)語,舉行用語用字主題班會。
(4)積極開展語言文字規(guī)范化競賽,每學(xué)年開展一次教師書法比賽和一次教師演講比賽,每學(xué)期開展一次學(xué)生書法比賽和一次學(xué)生朗誦比賽,提高師生對語言文字的重視程度和運(yùn)用能力。
相信經(jīng)過全校師生的不懈努力,我校的語言文字規(guī)范化工作會取得實(shí)質(zhì)進(jìn)展,實(shí)現(xiàn)人人開口就是流利的普通話、人人寫字都是標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范字,最終順利完成省級語言文字規(guī)范化示范校的創(chuàng)建工作。
2023語言文字工作計(jì)劃 篇11
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步加快我校通用語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化工作的進(jìn)程,深入宣傳《國家通用語言文字法》,以創(chuàng)建市級語言文字規(guī)劃化示范學(xué)校和國家二類城市語言文字工作評估驗(yàn)收為契機(jī),圍繞學(xué)校中心工作,全面貫徹語言文字工作的“三納入一滲透”的要求,加強(qiáng)組織、制度建設(shè),扎實(shí)做好常規(guī)管理工作,保持工作特色,加大宣傳力度,促進(jìn)我校語言文字工作的深入開展。
二、工作目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,加大語言文字宣傳力度,營造語言文字規(guī)范化的良好校園氛圍,努力創(chuàng)建市級語言文字規(guī)范化示范校、提升學(xué)校良好形象,展示學(xué)校特有的風(fēng)采。
2、健全學(xué)校語言文字工作網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步規(guī)范語言文字工作,對照語言文字驗(yàn)收指標(biāo),結(jié)合學(xué)校中心工作,與各處工作整合,扎實(shí)有效開展語言文字活動(dòng),按時(shí)認(rèn)真做好資料的積累和歸檔。
3、營造校園文化氛圍,讓學(xué)生在各項(xiàng)讀書、誦讀、征文、講故事、規(guī)范書寫比賽等活動(dòng)中學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國語言文字,感受祖國語言文字的魅力,提升學(xué)校文化品位,推進(jìn)全校用語用字的規(guī)范化。
4、重點(diǎn)做好20xx年5月國家二類城市語言文字工作評估驗(yàn)收和今年9月“第16屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)”。
三、工作內(nèi)容及措施
1、完善學(xué)校語言文字工作機(jī)構(gòu),加強(qiáng)語言文字工作綜合管理
(l)在校長室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,語言文字管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)正常運(yùn)作,定期召開語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組會議,從學(xué)校中心工作出發(fā),全面部署學(xué)校語言文字工作。
(2)各班級設(shè)班級推普員,負(fù)責(zé)班級日常推普工作,注重抓日常管理。實(shí)行推普員不定期交流匯報(bào)制度和推普員培訓(xùn)制度,努力打造一支素質(zhì)良好的推普員隊(duì)伍。
2、優(yōu)化校園語言文字環(huán)境,提升規(guī)范運(yùn)用語言文字水平
(1)常設(shè)推普標(biāo)語牌,按需進(jìn)行宣傳標(biāo)語和橫幅的張貼,利用班級板報(bào)、學(xué)校博客、宣傳板、會議等形式,經(jīng)常性宣傳語言文字工作。
(2)政教處、大隊(duì)部組織大隊(duì)委員、推普員定期檢查校園語言文字規(guī)范化使用情況,重點(diǎn)檢查各班級墻報(bào)、黑板報(bào)和推普角等班容班貌情況。
(3)規(guī)范教師的課堂用語,采用推門聽課和上研討課的形式檢查教師的課堂用語,對擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教師普通話應(yīng)達(dá)到二級乙等水平,特別是語文教師要加強(qiáng)語文文字水平的提高,力爭達(dá)到二級甲等水平。
(4)規(guī)范學(xué)生在校文明用語,要求全校學(xué)生在校園內(nèi)必須堅(jiān)持說普通話,并通過教師指導(dǎo)與培訓(xùn),進(jìn)一步提高學(xué)生普通話水平。
(5)教導(dǎo)處、語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員一起深入課堂,定期檢查、調(diào)查師生在課堂、校園活動(dòng)、會議等方面使用普通話情況,并及時(shí)反饋檢查情況。教導(dǎo)處將定期的抽查學(xué)生作業(yè)本,督促學(xué)生用字達(dá)到文字規(guī)范要求。
(三)貫徹“三納入一滲透”,增強(qiáng)語言文字工作的實(shí)效性
1、納入學(xué)校常規(guī)管理:將語言文字規(guī)范化工作納入到學(xué)校的文明單位創(chuàng)建中,與學(xué)校中心工作整合。強(qiáng)化管理,積極營造校園推普氛圍。各處室、教研組認(rèn)真做好語言文字規(guī)范化工作,保證工作文字和校園公示文字的規(guī)范純潔,加大監(jiān)督管理力度,確保校園用字用語規(guī)范。積極落實(shí)將普通話和規(guī)范漢字使用能力納入教師考核、職務(wù)晉級、評優(yōu)評先等的基本內(nèi)容和條件。
2、納入教學(xué)基本功:重視教師語文素質(zhì)的培訓(xùn)與提高,加強(qiáng)過程培訓(xùn),突出教師培訓(xùn)的“四性”:全員性、參與性、實(shí)踐性、全程性,提高全體教師的普通話水平。結(jié)合學(xué)校教學(xué)流程考核,把教師的標(biāo)準(zhǔn)的普通話、規(guī)范的板書作為兩項(xiàng)重要的評分項(xiàng)目,以推動(dòng)教師的普通話應(yīng)用能力,強(qiáng)化寫規(guī)范字的意識。結(jié)合教學(xué)工作,適時(shí)開展教師基本功訓(xùn)練與比賽。
3、納入德育內(nèi)容:根據(jù)學(xué)校研發(fā)的經(jīng)典誦讀弟子規(guī)課程,圍繞學(xué)校“五字五星”評比活動(dòng)和各年級段語文課本中的古詩、名人名言等內(nèi)容,堅(jiān)持做好學(xué)!懊恐苷b讀”“每周一拼”和班級“拼音角”等,并定期檢查,把推普工作列為每日行為規(guī)范考核項(xiàng)目之中;加強(qiáng)傳統(tǒng)校園活動(dòng),按照語言文字規(guī)范化要求,開展豐富多彩的語言文字工作相關(guān)活動(dòng),主要有:A、講故事比賽;B、寫字比賽;C、誦讀比賽;D、班級各類語言文字活動(dòng)及“啄木鳥”實(shí)踐活動(dòng);E、漢字規(guī)范化測試;F、各類相關(guān)的語文實(shí)踐活動(dòng)等;G、將“三字一話”活動(dòng)作為師生基本技能,通過多種形式的活動(dòng)不斷提升師生說普通話和寫規(guī)范字的水平。
4、滲透進(jìn)各學(xué)科:各科教師在上課過程中,把相關(guān)教學(xué)內(nèi)容與語言文字規(guī)范教育有機(jī)融合,在各科教學(xué)中有機(jī)滲透語言文字,并體現(xiàn)在教案、教學(xué)反思或案例中,教導(dǎo)處定期進(jìn)行檢查反饋。
(四)充分發(fā)揮課堂主渠道作用,加強(qiáng)對學(xué)生語言文字能力的培養(yǎng)
1、充分利用語文課,在聽說讀寫中推廣普通話和用字規(guī)范化,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生聽說讀寫能力的培養(yǎng)。
2、教導(dǎo)處以教學(xué)流程管理為抓手,深入課堂,加強(qiáng)平時(shí)的課堂教學(xué)檢查力度,關(guān)注教師的常態(tài)課、家常課,把規(guī)范板書和講普通話作為重要評價(jià)指標(biāo)。
3、結(jié)合少兒口語交際課,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活、感受生活,培養(yǎng)學(xué)生口語表達(dá)能力和文字表達(dá)能力。
4、開展豐富多彩的語文教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生規(guī)范用語和用字的興趣。
(五)推進(jìn)校本課程的實(shí)施,深化語言文字工作特色
1、繼續(xù)加大校本課程《國學(xué)經(jīng)典誦讀之弟子規(guī)》的實(shí)施力度,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)誦讀、誦記、講故事等過程中提高普通話口頭表達(dá)能力及語言文字應(yīng)用能力。
2、繼續(xù)加強(qiáng)推普團(tuán)隊(duì)建設(shè),定期和不定期地開展培訓(xùn)和研討活動(dòng),力爭在實(shí)踐中出成績。小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)班級安全工作計(jì)劃小學(xué)班級工作計(jì)劃
2023語言文字工作計(jì)劃 篇12
本學(xué)期我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過程中,將從實(shí)際出發(fā),積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境,不斷提高師生的普通話水平,全面推進(jìn)我校的語言文字工作。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛語言、感受語言、運(yùn)用語言,以語文學(xué)科的優(yōu)勢打造出學(xué)校的品牌,培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,形成獨(dú)特的校園文化。
本學(xué)年來我校語言文字工作將從以下幾個(gè)方面著手準(zhǔn)備:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全
建立三級語言文字工作機(jī)構(gòu),形成了以校長主管,教務(wù)處、學(xué)管處、負(fù)責(zé),全員落實(shí)的立體化管理模式,圍繞"嚴(yán)管理、重落實(shí)、創(chuàng)特色"的總體思路開展工作,既分工明確,又團(tuán)結(jié)協(xié)作。
工作小組分工明確,責(zé)任到人。教務(wù)處、語文教研組負(fù)責(zé)教師的語言文字規(guī)范化工作;班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的語言文字規(guī)范化工作;學(xué)校的指示牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語牌規(guī)范用字情況,由學(xué)管處和總務(wù)處負(fù)責(zé);校刊、校報(bào)的規(guī)范用字情況由團(tuán)委負(fù)責(zé);對師生的專門培訓(xùn)、常規(guī)檢查以及各項(xiàng)活動(dòng)的開展等,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。
二、建章立制,規(guī)范管理
為確保語言文字規(guī)范化工作地順利進(jìn)行,學(xué)校制定了《語言文字工作實(shí)施計(jì)劃》,明確學(xué)校語言文字工作的目標(biāo)和要求。與此相應(yīng),學(xué)校還制定了《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,同時(shí)修訂了《教職工考核細(xì)則》等規(guī)章制度,明確規(guī)定師生在教育教學(xué)活動(dòng)中語言文字規(guī)范化方面的要求,并把語言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評優(yōu)、聘任、晉升職務(wù)的必備條件。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),多方宣傳
學(xué)校將把語言文字工作列入學(xué)校議事日程。根據(jù)上級語委一年一度的"推普周"的要求,開展學(xué)習(xí)和宣傳工作。學(xué)校將利用平時(shí)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《語言文字工作委員會關(guān)于開展語言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)評估的通知》等法規(guī)、文件。
學(xué)校將利用升旗儀式、校宣傳窗、班級黑板報(bào)、小報(bào)、永久性標(biāo)語牌、小星星電視臺等途徑和載體,加強(qiáng)"講普通話、用規(guī)范字"的宣傳,增強(qiáng)全校師生的語言文字規(guī)范化使用意識。特別重視每年的"推普周"工作,認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳:制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單,積極搞好推普宣傳,加大語言文字規(guī)范化工作的力度。
學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備,創(chuàng)辦語言文字規(guī)范化使用專欄,使語言文字規(guī)范化工作管理實(shí)現(xiàn)信息化、公開化,大大提高了工作效率。同時(shí)學(xué)管處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境,提出規(guī)范用字要求,作為班級文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑,教育每位同學(xué)積極行動(dòng)起來,通過檢查身邊的牌匾、標(biāo)語、黑板報(bào)等活動(dòng),凈化我們的語言環(huán)境。
四、抓好普通話的推廣,切實(shí)落實(shí)語言文字工作。
。1)將語言文字普及工作與教學(xué)五認(rèn)真有機(jī)結(jié)合。
教務(wù)處將實(shí)施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書寫是必查內(nèi)容),并提供反饋、指導(dǎo)意見,要求教師及時(shí)矯正。班級語言文字工作小組記錄教師課堂用語用字情況,定期向教師反饋。學(xué)期結(jié)束,作為考核評價(jià)教師的一項(xiàng)依據(jù)。學(xué)校提供專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),供師生培訓(xùn)、購買資料和開展活動(dòng)使用,以保障語言文字工作順利開展。
(2)將語言文字工作與教學(xué)競賽有機(jī)結(jié)合。
學(xué)校還將結(jié)合"教師教學(xué)技能競賽"進(jìn)行青年教師過"四關(guān)"活動(dòng),即說普通話、寫規(guī)范字、規(guī)范書寫教案、規(guī)范使用電教設(shè)備。這些工作的開展對提高青年教師的語言文字規(guī)范化意識和能力,營造校園語言文字規(guī)范化使用的氛圍,起了較大的推動(dòng)作用。
。3)面向全體教師,推廣普通話。
語言文字規(guī)范化使用工作,教師的榜樣是關(guān)鍵。每一位教師尤其是教師自身語言文字規(guī)范使用能力對學(xué)生影響深遠(yuǎn)。所以,學(xué)校本學(xué)年將特別注重對廣大教師的普通話素養(yǎng)、運(yùn)用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。除召開教師語言文字規(guī)范化專項(xiàng)工作落實(shí)大會,組織教師學(xué)習(xí),以強(qiáng)化教師說普通話、寫規(guī)范字的意識外,學(xué)校還將聘請校內(nèi)普通話水平較好的老師對普通話水平較弱的教師進(jìn)行普通話培訓(xùn),鼓勵(lì)教師積極參加普通話培訓(xùn)和測試。學(xué)校要求教師率先垂范,在工作、學(xué)習(xí)、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范字。教務(wù)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)"看"課,檢查教師講普通話、用規(guī)范字的情況,并要求班級推普員將教師講標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范漢字的情況進(jìn)行記載,作為教師學(xué)期考核的依據(jù),F(xiàn)在我校教師能自覺運(yùn)用普通話和規(guī)范字進(jìn)行教學(xué)和日常交流。
。4)以語文學(xué)科教學(xué)為主,開展切實(shí)有效的活動(dòng),提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
為使推廣語言文字的工作輻射所有學(xué)科,本學(xué)年我校要求師生必須講普通話、寫規(guī)范字,同時(shí)規(guī)范學(xué)生用語、用字行為。學(xué)校每周二中午通過紅領(lǐng)巾廣播站"美文誦讀"欄目,播放一些優(yōu)秀文章,積累詞語。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)"鋼筆字書法"優(yōu)秀作品展示,使語言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次、分階段落實(shí),強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合,潛移默化地讓學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字,收到了顯著成效。
。5)配合課堂教學(xué),教務(wù)處將牽頭舉辦一年一度的"學(xué)科周"活動(dòng)。
語文"學(xué)科周"之系列活動(dòng)主要包括:
活動(dòng)一,古詩誦讀比賽。由每班選出五個(gè)誦讀古詩大王組隊(duì)參加學(xué)校比賽。
活動(dòng)二,"我喜歡的故事"比賽。由一、二年級各班在開展讀書講故事活動(dòng)的基礎(chǔ)上選擇推薦一名學(xué)生參加學(xué)校匯報(bào)比賽。
活動(dòng)三,朗讀比賽。由三、四年級以班級為單位,全體參加。朗讀內(nèi)容:年級語文教研組確定的適合本年級的名家名篇以及本年級現(xiàn)行教材全文、精彩的章節(jié)。
活動(dòng)四,讀書演講比賽。以"與書為伴,親近書籍"為主題,由五、六年級各班在班級初賽后推選一名學(xué)生參加學(xué)校比賽。
活動(dòng)五,作文競賽。由七、八、九年級在初賽的基礎(chǔ)上,各班推選出5名學(xué)生參加學(xué)校比賽。
活動(dòng)六,"讀書小報(bào)"評比。鼓勵(lì)3——5年級學(xué)生每人動(dòng)手出手抄報(bào),以"親近母語,享受閱讀"為主要內(nèi)容,每班上交3份優(yōu)秀作品,參加學(xué)校評比。
活動(dòng)七,建立"好書交換站"。在班內(nèi)同學(xué)間,段內(nèi)班級間,建立"好書交換站"。
活動(dòng)八,家庭讀書樂。建立家庭小書庫,每班在評比篩選的基礎(chǔ)上上交一張家庭小書房照片;開展與父母共讀一本書的活動(dòng),每班在了解家長孩子閱讀情況的前提下上交一篇家長文章:我和孩子一起閱讀。
活動(dòng)九,自制書簽展覽。由班主任進(jìn)行自制書簽的動(dòng)員及指導(dǎo),讓學(xué)生明確制作要求。書簽制作完成后,先在班級內(nèi)進(jìn)行展覽評比,再由每班上交10個(gè)參加學(xué)校展覽。
活動(dòng)十,舉辦學(xué)生"讀書筆記"展覽。
。6)積極做好每年的"推普周"活動(dòng)。
"推普周"活動(dòng)中,學(xué)校將組織規(guī)范用語用字知識講座、規(guī)范用語用字知識競賽征文評比、小記者小主持人口語競賽等活動(dòng),各班以"講普通話、用規(guī)范字"為主題開展班隊(duì)活動(dòng)。專門組織部分學(xué)生對我們身邊的規(guī)范化用語)、用字情況進(jìn)行了調(diào)查、研究,撰寫了研究性小論文。通過這一系列活動(dòng)的開展,讓學(xué)生切身體會到說標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范化漢字對我們生活、學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生的影響。
。7)加強(qiáng)詩詞文化建設(shè),揮灑濃郁詩意童年
本學(xué)年我校將在辦好藝術(shù)班級的同時(shí),在學(xué)生中廣泛開展多層次、多角度的班級文化藝術(shù)活動(dòng),努力提高班級文化品位。注重挖掘中國古典詩詞的魅力,繼續(xù)開展好"詩詞進(jìn)班級"活動(dòng),以詩教為載體,組織詩詞講座、學(xué)科詩教綜合活動(dòng),把詩教融入班級生活的每時(shí)每刻,在共同學(xué)詩、寫詩的過程中弘揚(yáng)國粹,鑄就一個(gè)育人的新途徑。
促進(jìn)語言文字規(guī)范化的道路還很漫長,任務(wù)還很艱巨。校園是傳播知識、獲取知識的地方。在以普通話、規(guī)范字的形式接受教誨,充實(shí)自我的同時(shí),更要自覺地傳播這種規(guī)范。我們師生有責(zé)任共同營造一個(gè)純潔的語言文字環(huán)境,培植屬于我們自己的凈土。今后我們還將繼續(xù)努力,不斷提升丹東希望學(xué)校語言文字的規(guī)范化水平。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)《武漢市語委辦20xx年工作要點(diǎn)》,認(rèn)真開展我校語言文字工作,提升師生語言能力,優(yōu)化學(xué)校語言形象,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,構(gòu)建和諧語言生活,為把語言文字規(guī)范化示范校辦好做出新貢獻(xiàn)。
二、重點(diǎn)目標(biāo)
1、夯實(shí)語言文字示范校、"經(jīng)典誦讀特色學(xué)校"成果,爭創(chuàng)市級年度優(yōu)秀。
2、持續(xù)開展"陽光朗讀"活動(dòng)。
3、對校級10個(gè)文明用語示范崗開展復(fù)評。
4、組織第19屆"推普周"活動(dòng),創(chuàng)新推普工作。
5、教職工普通話培訓(xùn)達(dá)標(biāo);一、二年級學(xué)生開設(shè)《普通話與口語交際課程》,參加普通話水平測試,測試合格率達(dá)到85%。
三、主要工作
1、召開20xx年語言文字工作布置會?偨Y(jié)20xx年工作,科學(xué)研究謀劃20xx年工作,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,高度重視,將語言文字工作融入后示范校建設(shè)、教育教學(xué)、精神文明建設(shè)等中心工作,把語言文字工作貫穿在日常工作之中。
2、繼續(xù)組織好"陽光朗讀"活動(dòng)。"陽光朗讀"活動(dòng)繼續(xù)在內(nèi)容、形式上不斷創(chuàng)新。一是堅(jiān)持早自習(xí)誦讀,二是組織學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),三是舉辦經(jīng)典文學(xué)作品系列講座,四是校園文化藝術(shù)節(jié)舉辦學(xué)生詩文朗誦比賽,五是開展4月23日全國"讀書日"活動(dòng);。
3、狠抓教職工、學(xué)生語言文字達(dá)標(biāo)培訓(xùn)。針對個(gè)別專職教師還未達(dá)標(biāo)、學(xué)生測試成績合格率偏低、少部分教職工日常工作用語未能完全使用普通話等問題,開展語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)。加強(qiáng)普通話教學(xué)研究,提高普通話水平測試的測試質(zhì)量及測試合格率。本年度將組織開設(shè)《普通話與口語交際》課程的學(xué)生參加普通話水平測試。
4、選送教師參加普通話省級測評員培訓(xùn),提高師資水平。
5、為全市語言文字工作校長論壇、總結(jié)展示"十二五"時(shí)期學(xué)校語言文字工作成果經(jīng)驗(yàn)做好資料準(zhǔn)備。
6、對照"文明用語示范崗"評選標(biāo)準(zhǔn),采取不定期抽查和定期檢查形式,對成教部等10個(gè)"文明用語示范崗"進(jìn)行考核及重新評價(jià),確保示范引領(lǐng)效果,發(fā)揮典型作用。
7、精心組織第19屆全國"推普周"活動(dòng)。根據(jù)上級"推普周"活動(dòng)總體部署,認(rèn)真落實(shí)我校第19屆全國推普宣傳周活動(dòng)方案,進(jìn)一步創(chuàng)新"推普周"活動(dòng)方式,提高廣大師生的參與意識,擴(kuò)大推普活動(dòng)的輻射面和影響力。
2023語言文字工作計(jì)劃 篇13
局屬各單位:
為認(rèn)真貫徹《國家通用語言文字法》,實(shí)現(xiàn)我國語言文字工作目標(biāo),推動(dòng)國家通用語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展,根據(jù)龍游縣語委20xx年工作安排,結(jié)合我局工作實(shí)際,特制定語言文字工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo),深入貫徹《國家通用語言文字法》,大力推進(jìn)普及普通話和社會用字規(guī)范化,全面提高我局干部素質(zhì),形成我局語言文字工作的長效管理機(jī)制,使之與精神文明建設(shè)、各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合。
二、工作目標(biāo)
提高社會語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化水平,力爭通過努力工作,達(dá)到衢州市《三類城市語言文字工作評估》標(biāo)準(zhǔn),保證本單位在
國家三類城市語言文字工作評估工作中各項(xiàng)工作都合格。
目標(biāo)包括:
繼續(xù)積極推廣普通話,把語言文字規(guī)范工作融入日常工作之中。本系統(tǒng)在職適齡公務(wù)員中使用普通話率達(dá)到100%。在會議發(fā)言、人員接待、參加大型文藝活動(dòng)、播音、采訪和其他集體活動(dòng)中使用普通話率達(dá)到100%。
繼續(xù)搞好文字規(guī)范化。公文、印章、標(biāo)牌、合同等應(yīng)當(dāng)使用規(guī)范漢字;單位涉及公共服務(wù)的窗口以及單位主要場所和領(lǐng)域的語言文字基本達(dá)到規(guī)范要求。
三、具體措施
(一)加大對語言文字規(guī)范化的宣傳。組織學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)《國家通用語言文字法》、《浙江省實(shí)施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》。在會議室、走廊、辦公室等辦公場所懸掛永久性語言文字規(guī)范化宣傳標(biāo)語等。
(二)做好迎接衢州市三類城市語言文字工作檢查評估相關(guān)工作。結(jié)合龍游縣迎接衢州市三類城市語言文字工作評估任務(wù),找出自身不足,制定、落實(shí)部門改進(jìn)措施。做好本局語言文字工作自查自評,整理有關(guān)檔案資料,迎接衢州市三類城市語言文字工作評估組對我局語言文字工作的檢查評估。
(三)健全語言文字工作網(wǎng)絡(luò),建立良好的語言文字工作氛圍。本局確定專人負(fù)責(zé)語言文字規(guī)范化工作,各業(yè)務(wù)科室、局屬各單位設(shè)立語言文字規(guī)范化監(jiān)督員,在局語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下,開展語言文字規(guī)范化宣傳、整治與監(jiān)督工作。
(四)加強(qiáng)對局系統(tǒng)普通話培訓(xùn)。結(jié)合教育培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)對局機(jī)關(guān)在職公務(wù)員和新入職公務(wù)員的普通話培訓(xùn),提高工作人員語言文字水平。將說普通話、使用規(guī)范字作為工作中必須遵守的要求納入年度目標(biāo)管理考核中。
(五)將語言文字規(guī)范化納入局機(jī)關(guān)各科室及局屬各單位的績效考核。探索建立語言文字規(guī)范化考核長效機(jī)制,將日常的語言文字規(guī)范化工作作為局機(jī)關(guān)科室和局屬各單位績效考核指標(biāo)要素之一,提高語言文字水平,保證語言文字工作保質(zhì)保量完成。
2023語言文字工作計(jì)劃 篇14
一、高一一年
班級積極參加了學(xué)校組織一切語言文字學(xué)習(xí)活動(dòng),并且在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生得取得了很大的進(jìn)步。
1、積極參與學(xué)校的各種活動(dòng):演講比賽,國旗下講話等等。
2、校本課程發(fā)展興趣,為使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)語言文字規(guī)范化意識,并培養(yǎng)他們相關(guān)的興趣,學(xué)校開設(shè)了很多相關(guān)的校本課程。我班也進(jìn)行了口語訓(xùn)練、美文欣賞與朗讀、古詩文欣賞、硬筆書法、軟筆書法等學(xué)習(xí)活動(dòng)。班級開展了“迎世博、學(xué)雙語”系列活動(dòng),以提高學(xué)生文明素質(zhì)和文明程度。
3、20xx年10月,組織學(xué)生參與“規(guī)范漢字書寫大賽”;
4、普通話與規(guī)范漢字應(yīng)用能力的提升使我班學(xué)生學(xué)習(xí)語言文字興趣獲得明顯提升。
二、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校要求,為迎接市語言文字專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,在本班進(jìn)一步推廣普通話,廣泛動(dòng)員全體學(xué)生參與推廣普通話工作,全面提高學(xué)生語言文字能力素質(zhì)。
三、工作目標(biāo)
1、貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步發(fā)揮班級的基礎(chǔ)和輻射作用,提高全班學(xué)生規(guī)范用語用字的意識,為實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)而努力。
2、積極探索語言文字工作的方法和途徑,加強(qiáng)管理,努力提高語言文字規(guī)范化水平,提高學(xué)生的規(guī)范意識和規(guī)范化能力,爭取上一個(gè)新臺階。
3、積極準(zhǔn)備,迎接學(xué)校語言文字示范班的督導(dǎo)評估。
四、具體工作
。ㄒ唬┘訌(qiáng)語言文字規(guī)范化宣傳
1.加強(qiáng)班級語言文字工作宣傳力度。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面:利用黑板報(bào)、教師墻宣傳加強(qiáng)班級語言文字工作專欄內(nèi)容的建設(shè)和創(chuàng)新。美化班級環(huán)境,更新墻面推普的宣傳口號,形成統(tǒng)一的班級文化氛圍。
2.繼續(xù)開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動(dòng)。
組織全辦學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合,使我班語言文字工作取得長久效果。
3、開展班級語言文字規(guī)范的法律法規(guī)的宣傳。
。ǘ╅_展豐富多彩的活動(dòng),提升語言文字規(guī)范化運(yùn)用能力
繼續(xù)將語言文字工作有關(guān)要求納入當(dāng)家中隊(duì)活動(dòng)之中,如“班級語言文字角”、:“講普通話”的評比檢查;
、僖螽(dāng)家中隊(duì)學(xué)生做語言文字規(guī)范化的表率;
、谝螽(dāng)家中隊(duì)履行校園語言文字規(guī)范化監(jiān)督員職責(zé)。
組織學(xué)生定時(shí)定點(diǎn)開展一系列規(guī)范用語用字活動(dòng),檢查校園內(nèi)外的同學(xué)的作業(yè)、黑板報(bào)、宣傳欄、報(bào)紙、雜志等的不規(guī)范用字情況;組織學(xué)生對學(xué)校周邊主要街道兩旁的宣傳欄、單位名稱、店鋪招牌、路標(biāo)站牌、標(biāo)語廣告等不規(guī)范用字情況開展一次“糾錯(cuò)行動(dòng)”,查找不規(guī)范用字,并將查找到的不規(guī)范用字作出登記。
、劢M織學(xué)生開展中華誦讀、小故事比賽
推廣普通話,從我做起,從我班做起,為規(guī)范語言文字做努力。
2023語言文字工作計(jì)劃 篇15
健全語言文字規(guī)范化制度,加強(qiáng)宏觀政策指導(dǎo),加大培訓(xùn)測試及評估力度,采取切實(shí)有效措施,是各級語委會長期的重要的工作任務(wù)。為了進(jìn)一步促進(jìn)我縣語言文字工作的有效提升,積極創(chuàng)建語言文字示范校,特?cái)M定如下工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以推進(jìn)行業(yè)系統(tǒng)語言文字規(guī)范化工作為重點(diǎn),以創(chuàng)建示范校為目標(biāo),以推廣普通話、寫規(guī)范字為著力點(diǎn),大力開展各類語言文字競賽活動(dòng),全面做好推普周活動(dòng),為完成上級督導(dǎo)評估盡職盡責(zé)工作。
二、主要工作任務(wù)
1、健全組織機(jī)構(gòu)。各校要成立專門的組織機(jī)構(gòu),構(gòu)建校內(nèi)的語言文字規(guī)范化網(wǎng)絡(luò)體系。各校每個(gè)班級要有推普員。
2、堅(jiān)持計(jì)劃管理。各校要根據(jù)教育工作目標(biāo)全面擬定各校語言文字工作計(jì)劃。計(jì)劃要求全面具體。
3、創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)涵。推進(jìn)重點(diǎn)行業(yè)系統(tǒng)語言文字規(guī)范化工作,是我們教育工作者義不容辭的職責(zé)。語言文字規(guī)范化,教育須率先垂范;學(xué)校應(yīng)成為學(xué)習(xí)宣傳的主陣地,教師應(yīng)成為語言文字規(guī)范化的先行者。創(chuàng)新語言文工作形式,豐富語言文字工作活動(dòng)內(nèi)涵。各校要適時(shí)開展推廣普通話,寫規(guī)范字的系列活動(dòng)。
4、爭創(chuàng)示范達(dá)標(biāo)。語言文字規(guī)范化建設(shè),學(xué)校責(zé)任重大,教師使命光榮。各校要認(rèn)真對照示范校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),找出自身差距,加大整改力度,積極申報(bào)示范校。20__年創(chuàng)建示范;顒(dòng),我縣的總體目標(biāo)為市級示范校爭取上報(bào)2-3所。
5、強(qiáng)化考核評價(jià)。各校要將“說普通話,寫規(guī)范字”納入教師業(yè)務(wù)和學(xué)生評價(jià)體系之中。教師課堂教學(xué)要堅(jiān)持說普通話,寫規(guī)范字。各校語言文字活動(dòng)要具體,任務(wù)要明確,考核要科學(xué)。要圍繞課堂抓質(zhì)量,圍繞教學(xué)抓經(jīng)典,圍繞活動(dòng)提升素質(zhì)。
6、開展競賽活動(dòng)。20__年各校要大力開展經(jīng)典誦讀活動(dòng);加強(qiáng)課堂朗讀教學(xué)指導(dǎo);鞏固書法教學(xué)成果。20__年教育局將適時(shí)舉辦全縣中小學(xué)生書法賽。創(chuàng)造條件開展?jié)h字書寫大賽。各校要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式,探索語言文字規(guī)范化創(chuàng)建的不同途徑。
7、發(fā)揮媒體作用。各校要設(shè)立顯著的語言文字規(guī)范化的宣傳標(biāo)語;各校大型活動(dòng)用語、用字要規(guī)范;充分利用班級板報(bào)、手抄報(bào)、廣播等宣傳媒介,宣傳語言規(guī)范化常識,充分發(fā)揮學(xué)校內(nèi)部媒體的導(dǎo)向作用。
8、做好示范引領(lǐng)。各校要積極開展“啄木鳥”活動(dòng),堅(jiān)持師生錯(cuò)別字矯正的習(xí)慣;堅(jiān)持校園用字、用語定期檢查的的習(xí)慣;堅(jiān)持檔案資料的規(guī)范檢查習(xí)慣。
9、加強(qiáng)信息上報(bào)。各校要及時(shí)上報(bào)工作計(jì)劃;認(rèn)真組織普通話報(bào)名、培訓(xùn)與測試工作;及時(shí)報(bào)道推普工作的動(dòng)態(tài)信息。
三、主要措施
1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各校要高度重視推普工作,要從提高教學(xué)質(zhì)量、提高教師綜合素質(zhì)的角度,從教書育人啟迪心智的高度來認(rèn)識此項(xiàng)工作。
2、強(qiáng)化措施,以評促改。20__年省督導(dǎo)團(tuán)將語言文字工作納入了教育崗位責(zé)任制,并且年底實(shí)行驗(yàn)收,各校一定要提高認(rèn)識,強(qiáng)化措施,加強(qiáng)對師生的評價(jià)和整改。
3、及時(shí)驗(yàn)收,快速推進(jìn)。縣級示范校將不限名額,達(dá)標(biāo)一所備案一所。對縣級達(dá)標(biāo)?h局將發(fā)給獎(jiǎng)牌,崗位責(zé)任制加5分。
4、突出特色,推薦典型。充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)小學(xué)、長青小學(xué)示范引領(lǐng)作用,及時(shí)召開推介會,經(jīng)驗(yàn)介紹會,加強(qiáng)縣內(nèi)各校之間的學(xué)習(xí)與借鑒,提升我縣語言文字工作的實(shí)際水平。
2023語言文字工作計(jì)劃 篇16
一、指導(dǎo)思想:
以貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》為核心,市、區(qū)語言文字工作精神為指導(dǎo),以提高我校全體師生普通話和漢字規(guī)范化的意識和水平為目的,扎實(shí)做好我校語言文字規(guī)范化的工作,努力提高我校語言文字工作管理水平,規(guī)范化水平,進(jìn)一步推動(dòng)語言文字工作制度化、規(guī)范化建設(shè)。
二、目標(biāo)要求:
做好學(xué)校普通話推廣工作;做好漢字規(guī)范化推廣工作;抓好學(xué)生語言文字基本功訓(xùn)練;抓好我校教師語言文字規(guī)范化管理;爭創(chuàng)全區(qū)“語言文字規(guī)范化示范!薄
三、具體措施:
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立管理網(wǎng)絡(luò)。
建立管理有效、機(jī)構(gòu)健全的學(xué)校語言文字工作機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)是開展此項(xiàng)工作的必要保證,為此,我校特建立各級管理網(wǎng)絡(luò),全面開展學(xué)校語言文字工作。
1、成立以校長龐紅專為組長,副校長劉靜河、婁建亞為副組長,龐國志為語言文字工作專干的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,總體負(fù)責(zé)學(xué)校語言文字工作;
2、學(xué)校語言文字專員(推普員)根據(jù)上級要求及學(xué)校工作部署全面負(fù)責(zé)學(xué)校語言文字工作的宣傳、開展、落實(shí),妥善處理學(xué)校語言文字應(yīng)用中出現(xiàn)的各類問題;
3、語文教研組組長要根據(jù)學(xué)校工作安排負(fù)責(zé)落實(shí)教師隊(duì)伍語言文字的培訓(xùn)及檢查;
4、各班語文教師和班級推普員負(fù)責(zé)班級全體學(xué)生的語言文字的培訓(xùn)與檢查;
(二)制度嚴(yán)格規(guī)范,工作有條不紊。
1、健全學(xué)校語言文字工作制度。學(xué)校每學(xué)期召開校級專題會議,研究、部署語言文字工作,將語言文字工作納入學(xué)校工作計(jì)劃并加以實(shí)施。學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對學(xué)校語言文字工作的整體規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)和管理考核,制定對學(xué)校用語用字進(jìn)行監(jiān)督監(jiān)測以及督促整改的制度、語言文字工作專向總結(jié)表彰制度。
2、將語言文字規(guī)范化要求納入學(xué)校管理常規(guī)。
(1)將語言文字規(guī)范化要求納入學(xué)校精神禮貌建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè)的重要資料;將教學(xué)用語用字規(guī)范納入學(xué)校管理常規(guī),要求教師在課堂教學(xué)和日常教育中使用普通話。
(2)在板書、批改作業(yè)、備課中使用規(guī)范字,聽課評課等教研活動(dòng)中用語用字規(guī)范化;將普通話和規(guī)范字使用本事納入教師業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉級、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)基本功訓(xùn)練,評優(yōu)評先等的基本資料和條件。
(3)結(jié)合學(xué)校“推門聽課”活動(dòng),開展教師課堂教學(xué)用語規(guī)范化調(diào)查。并納入學(xué)期教師質(zhì)量考評中。
(4)進(jìn)取落實(shí),嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行教師持普通話等級證書上崗制度,一般教師到達(dá)二級乙等,語文、英語教師到達(dá)二級甲等水平;將語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用本事納入學(xué)生管理要求,要求學(xué)生“在必要場合自覺講普通話、寫規(guī)范字”并檢查落實(shí),將語言文字規(guī)范意識、語文綜合本事等納入各類學(xué)生評優(yōu)評先活動(dòng)的基本條件。
(三)加大宣傳力度,營造良好氛圍。
1、學(xué)校內(nèi)大力加強(qiáng)語言文字規(guī)范化宣傳、營造良好的育人環(huán)境。在學(xué)校內(nèi)教學(xué)樓、辦公室及其它公共場所設(shè)固定宣傳牌、固定宣傳欄;在學(xué)校廣播、班級黑板上進(jìn)行專題宣傳;在各班級開展“推普”手抄報(bào)評比活動(dòng),增強(qiáng)規(guī)范意識。
2、滲透到德育和社會實(shí)踐活動(dòng)中。在教職工會議、教研組會議上對教師進(jìn)行語言文字法律法規(guī)、方針政策、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)文件的宣傳和學(xué)習(xí);在學(xué)校的“紅領(lǐng)巾”廣播站上及班會課開展的主題班會活動(dòng)上對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。擴(kuò)大推普活動(dòng)范圍和宣傳力度,做到學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合,從而使語言文字工作向更大范圍的發(fā)展。
3、充分發(fā)揮語文課的主渠道作用,加強(qiáng)對學(xué)生語言文字應(yīng)用本事的培養(yǎng)。在語文教學(xué)中切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生聽說讀寫本事的教學(xué)和培訓(xùn),根據(jù)不一樣年級段制定相應(yīng)的貼合學(xué)生實(shí)際的語言文字本事培訓(xùn)要求,在語文課堂教學(xué)中,對聽說讀寫本事的訓(xùn)練常規(guī)化。學(xué)校結(jié)合本校的實(shí)際開展了“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),取得了很好的效果。
4、將語言文字規(guī)范教育滲透進(jìn)各科教學(xué)。鼓勵(lì)各學(xué)科教師通力合作,在培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)本事、閱讀本事、寫作本事等方面進(jìn)取探討,提升學(xué)生的語言文字本事。教導(dǎo)處定時(shí)對教育教學(xué)資料進(jìn)行語言文字規(guī)范化檢查,包含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃、備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生成長手冊等資料的檢查;定期組織教師進(jìn)行各類公開課競賽,并在聽課、上課、評課、教學(xué)反思等化環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語言文字運(yùn)用本事。
(四)以活動(dòng)促師生對語言文字運(yùn)用本事的提高
(1)根據(jù)上級有關(guān)部門精神,從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),認(rèn)真籌劃,制定詳細(xì)地的活動(dòng)方案;
(2)進(jìn)取開展語言規(guī)范化的行動(dòng),各中隊(duì)組織各班同學(xué)互查普通話用語和作業(yè)用字規(guī)范化,并檢查學(xué)校內(nèi)的名稱牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語等凡有文字的地方是否用字規(guī)范,還要求每位學(xué)生擔(dān)任小小推普員,向自我的父母推廣普通話,讓推普活動(dòng)走入家庭、走進(jìn)社會。
(3)在教師隊(duì)伍中開展“普通話成為了我的職業(yè)驕傲”為主題的演講、抽讀課文、普通話測試等多種形式的普通話實(shí)踐活動(dòng),以提高每位教師的普通話水平。
(4)邀請有關(guān)語言文字的專家到校對教師進(jìn)行語言文字培訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上,對教師的普通話水平進(jìn)行測試打分,以切實(shí)提高教師的語言文字水平。
(5)抓好落實(shí)“三結(jié)合”。教師結(jié)合備課練鋼筆字,結(jié)合板書練粉筆字,結(jié)合寫字課自練毛筆字,每學(xué)期針對教師進(jìn)行書法比賽,評出一二三等獎(jiǎng),分硬筆書法、軟筆書法、粉筆字三類。
(6)粉筆字在學(xué)校堅(jiān)持進(jìn)行“認(rèn)真做人,天天練字”,教師可摘錄名言警句或者結(jié)合教師教書育人生活自傳的感言用粉筆字展示在學(xué)校里。
(7)繼續(xù)培養(yǎng)一支工作本事強(qiáng),有職責(zé)心的學(xué)生推普員隊(duì)伍,異常是對低年級學(xué)生推普員的培養(yǎng)。要求每班設(shè)有推普員,起示范與督促作用。
2023語言文字工作計(jì)劃 篇17
為實(shí)現(xiàn)國家提出的“普通話在全國初步普及”,“漢字的社會應(yīng)用基本規(guī)范”的語言文字工作目標(biāo),根據(jù)《江西省人民政府辦公廳關(guān)于在全省開展城市語言文字工作評估的通知》(贛府廳字【20xx】154號)、《關(guān)于推進(jìn)XX市三類語言文字工作評估的通知》(萍語委字【201x】1號)和《關(guān)于印發(fā)XX縣迎接國家三類城市語言文字工作評估實(shí)施方案的通知》(蓮府辦字【201x】90號)的精神,結(jié)合我局的實(shí)際情況,特制定本工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,以評促改,以評促建,努力提高我局語言文字工作管理水平和全社會語言文字應(yīng)用的規(guī)范化水平,進(jìn)一步推動(dòng)語言文字工作制度化、規(guī)范化建設(shè),大力推進(jìn)普及普通話和社會用字規(guī)范化,全面提高我局干部職工素質(zhì),形成我局語言文字工作的長效管理機(jī)制,確保達(dá)到國家三類城市語言文字工作標(biāo)準(zhǔn),順利通過省、市語委會的評估考核。
二、 領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)對評估工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作的順利推進(jìn),我局特成立局語言文字工作小組,由局長陳海紅同志任組長,副局長劉華雄同志任副組長,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由行政辦公室主任賀茂南同志兼任辦公室主任。
三、工作目標(biāo)
。ㄒ唬┤稚舷路e極做好迎接全省語言文字工作委員會組織的語言文字工作評估的相關(guān)準(zhǔn)備工作,力爭我局負(fù)責(zé)的有關(guān)工作內(nèi)容達(dá)到《國家三類城市語言文字評估標(biāo)準(zhǔn)》的要求,確保我縣順利通過評估。
。ǘ┻M(jìn)一步加強(qiáng)推廣普通話。全局干部職工在下列場合使用普通話率達(dá)到100%:執(zhí)行公務(wù)時(shí);重大活動(dòng)的主持、發(fā)言;各類會議的發(fā)言;接聽來電,接待來訪;對外服務(wù)、政務(wù)受理等。
。ㄈ┪揖终Z言文字工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)得到進(jìn)一步加強(qiáng),語言文字工作機(jī)制、工作網(wǎng)絡(luò)以及語言文字工作管理規(guī)章制度得以進(jìn)一步健全和完善,基本達(dá)到語言文字工作規(guī)范化、制度化的要求。
四、工作要求
1、領(lǐng)導(dǎo)重視。各科室要將我縣語言文字工作評估納入年度工作重要議事日程,重視此項(xiàng)工作,抓好落實(shí)責(zé)任。
2、組織到位。各科室人員要廣泛宣傳,認(rèn)真組織好本科室人員參加普通話培訓(xùn)和測試工作。
3、完善制度。信訪局要加強(qiáng)語言文字工作制度建設(shè),將說普通話和規(guī)范漢字的使用納入日常工作管理。弘揚(yáng)敬業(yè)精神,進(jìn)一步提高服務(wù)意識、質(zhì)量意識,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
2023語言文字工作計(jì)劃 篇18
一、提高政治站位,推進(jìn)語言文字事業(yè)發(fā)展
1.增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。深刻領(lǐng)會推廣普通話、推行規(guī)范漢字對鑄牢中華民族共同體意識,加強(qiáng)各民族交往交流交融的重要作用,努力構(gòu)建大語言文字工作格局,大力推廣國家通用語言文字,科學(xué)保護(hù)各民族語言文字。
2.積極謀劃,周密部署。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)全國、全區(qū)語言文字工作會議精神,根據(jù)國家語委《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代語言文字工作的意見》,在圓滿完成“十三五”工作任務(wù)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真謀劃落實(shí)“十四五”灌陽縣語言文字工作。
二、強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任,全面助力脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略
3.推進(jìn)推普脫貧攻堅(jiān)工作。加大“推普脫貧鄉(xiāng)村行”“學(xué)前學(xué)會普通話”“小手拉大手”等工作力度,繼續(xù)舉辦“人人通”推普脫貧培訓(xùn)班、“普通話+職業(yè)技能”培訓(xùn)班,聚焦普通話普及率低的`偏遠(yuǎn)山區(qū)和青壯年勞動(dòng)力人口,消除因語言不通而無法脫貧的情況。
4.精心組織第23屆“推普周”活動(dòng)。加大宣傳力度,緊扣“推普周”活動(dòng)主題,深入偏遠(yuǎn)山區(qū)開展推普宣傳、培訓(xùn)和中華經(jīng)典誦寫講等活動(dòng),提高國家通用語言文字相關(guān)法律法規(guī)的社會知曉度,夯實(shí)推普脫貧工作成果。
三、加強(qiáng)體系建設(shè),提高語言文字服務(wù)能力
5.做好語言文字督導(dǎo)評估工作。根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室印發(fā)的《語言文字工作督導(dǎo)評估暫行辦法》以及《廣西壯族自治區(qū)語言文字工作督導(dǎo)評估方案》和《桂林市語言文字工作督導(dǎo)評估方案》要求,繼續(xù)開展語言文字工作督導(dǎo)評估,推動(dòng)我鄉(xiāng)語言文字事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
6.繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校語言文字規(guī)范化建設(shè)。貫徹落實(shí)《自治區(qū)教育廳自治區(qū)語委關(guān)于加強(qiáng)全區(qū)學(xué)校語言文字規(guī)范化建設(shè)工作的實(shí)施意見》、《桂林市語委關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園語言文字規(guī)范化建設(shè)工作實(shí)施方案》和縣委政府相關(guān)方案精神要求,采取“屬地管理、學(xué)校主導(dǎo)、分類建設(shè)”的方式,全面推進(jìn)我鄉(xiāng)各中小學(xué)幼兒園語言文字規(guī)范化建設(shè),進(jìn)一步提高廣大師生國家通用語言文字應(yīng)用水平。
7.加強(qiáng)語言文字信息化建設(shè)。加大利用信息化平臺的作用,提高語言文字信息的宣傳。
四、抓好常規(guī)管理,夯實(shí)語言文字工作基礎(chǔ)
8.加強(qiáng)語言文字隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合推普脫貧攻堅(jiān)工作重點(diǎn)和難點(diǎn),針對普通話未達(dá)標(biāo)的中小學(xué)教師,加大培訓(xùn)力度,采取校本培訓(xùn)和強(qiáng)化集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式幫助他們提高普通話水平。組織參加各級普通話培訓(xùn)班、語言文字管理干部培訓(xùn)班、經(jīng)典誦讀指導(dǎo)教師培訓(xùn)班,提升基層推普工作隊(duì)伍使用國家通用語言文字的能力。
五、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,傳承中華傳統(tǒng)美德
9.廣泛開展中華經(jīng)典誦寫講活動(dòng)。深入貫徹落實(shí)國家關(guān)于中華經(jīng)典誦讀工程的文件精神,繼續(xù)舉辦中華經(jīng)典誦讀和漢字聽寫大賽,認(rèn)真遴選和組織選手參加上級中華經(jīng)典誦寫講大賽,開展誦讀和書法名家進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、下基層活動(dòng),引領(lǐng)社會大眾親近中華經(jīng)典,領(lǐng)悟中華思想理念,傳承中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)中華人文精神。