2023整改落實自查報告(精選3篇)
2023整改落實自查報告 篇1
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為了進一步加強和改進項目部安全工作,響應院號召,切實保障廣大職工的生命安全和財產安全,保證工程正常的施工秩序,結合項目部實際,我部門對施工現場的安全工作進行了認真細致的檢查,并針對施工現場開展了隱患排查治理活動,現將自查整改情況總結如下:
一、安全管理方面
1、安全組織機構建立和健全
項目部建立了以項目經理為第一責任人的安全管理網絡和安全生產責任制度、安全管理制度。配置專職安全員負責現場安全巡視檢查,負責施工現場的安全檢查工作,形成了自上而下的安全保證體系。
2、安全管理制度和責任制的落實情況
。1)目前,項目部各項安全規章齊全且可操作性較強。不斷提高安全文明施工制度的執行力來加強安全文明施工管理,杜絕事故發生。
(2)為了確保安全生產,項目部根據公司的有關要求,制訂了安全目標指標并逐層進行分解,明確了各級人員和部門的安全職責,并在施工過程中監督落實到位。
項目部與各施工作業隊負責人簽定了《安全責任書》,并嚴格執行各級安全生產責任制和安全事故責任追究的規定,項目部質安部對安全責任制的落實進行監督、檢查和考核,對違反責任制的人員能夠做到及時進行提醒、教育,對考核結果進行獎罰。
3、安全檢查、隱患排查情況
項目部除了日常安全巡視檢查外,還根據現場情況,置備各類安全警示標志牌、施工標志牌,在施工現場入口、通道口、電器設備附近等部位放置相應
的`警示標語牌,提醒工作人員注意,做好自身及他人安全防護,消除安全隱患。
4、安全教育培訓情況
。1)項目部不定期對新進場管理人員和作業工人及時進行了安全教育培訓。培訓主要內容包括:企業規章制度、安全基本知識、施工安全注意事項、各項相關的安全技術措施和操作規程、應急救援預案學習等。
。2)、按規定參加電工、電焊工、裝載機駕駛等特種作業人員的安全技術培訓和取證。
。3)、各施工隊自己進行的班組安全教育活動。
二、現場施工安全情況
1、臨時設施
(1)臨時設施嚴格按要求進行了統一規劃,布局較為合理。
。2)臨時設施符合消防、防雨、保溫等技術要求。生活辦公區、施工區、倉庫、機械設備停放區等安排人員24小時巡邏值班,確,F場物資、材料安全。
2、安全用電情況
施工現場做到用電設備“一機、一閘、一漏”,確保了用電安全;供電設備安置了警示標志。照明燈具及供電線路按照要求進行架設。由值班電工經常巡查,發現隱患及時進行處理,防止事故發生。
3、特種設備
主要機械設備的日常運行、保養、交接班記錄等由專人負責。設備、運輸車輛使用過程中,定期進行檢查、維修和保養,并填寫設備運行、維修和保養記錄。對存在安全隱患的設備立即停工、整改或者清退。腳手架施工
4、消防管理
項目部制定了消防管理責任制,并落實到位。制定和完善了消防應急預案。
項目部對易發生火災處加大檢查和監控力度。
。1)施工區無違章使用明火取暖和作業現象;對職工宿舍進行了檢查,未發現違規使用大功率電器等現象,照明用電線路規范,無私拉亂接現象
(2)規定禁止煙火或吸煙的工區或部位無違規現象。
5、安全防護設施情況
施工中,安全管理人員能夠正式佩戴和使用安全帽、安全帶等防護用品;在洞口以及危險位置設置了防護設施和明顯的警示標志;用電部位、易燃品附近配置了消防設施等。
三、安全管理中存在的問題
1、個別人員安全意識淡薄,施工現場仍然存在習慣性違章。
2、施工用電線路布設較亂,需要進一步規范,
3、設備定期檢查,各種制度完善;但設備自身檢查資料、記錄不齊全;需進一步完善。
4、個別安全防護設施沒跟上工程施工進度,造成施工中安全防護滯后。
四、采取的整改措施:
為確保工程施工安全,消除各類安全隱患,項目部對自查過程中存在的主要問題,提出以下整改措施:
1、 項目部將加強監管,并分批開展安全教育,利用日常巡查、檢查、會議、安全教育培訓、宣傳欄、報紙、文件等方法方式對職工干部進行安全知識、法律法規等的教育宣傳,提高員工的安全意識和責任意識,杜絕安全事故的發生。
2、施工用電問題將持續重視,嚴查工人宿舍違規用電現象,對于現場線路將進行統一規范布置。
3、加大對習慣性違章的監管力度。加強安全教育和管理監督、處罰力度,必須從思想上提高廣大員工的安全意識。
4、健全和完善制度,促安全綜合治理工作有章可循、落實到位。 嚴格按照安全責任制落實各級、各部門責任。
5、及時按照項目部規定,定期開展安全檢查和隱患排查治理,做好施工現場安全隱患的查找和整改。
總之,通過本次大檢查發現了項目部安全工作中存在的一些弊端和疏漏。項目部及時進行了整改,使之得到了有效的控制,但安全工作是一項長期的工作。項目部將繼續嚴抓安全、狠抓安全,夯實安全管理基礎工作,使廣大職工的安全意識得到提高,使安全管理的各項工作和要求得到較好落實,進一步增強其安全責任意識,明確各自職責,為工程施工順利進行提供安全保障。
2023整改落實自查報告 篇2
公司于20xx年XX月17日注冊成立,廠房建筑面積20xx平方米,注冊資金1000萬元人民幣,職工30人,并取得了《印刷經營許可證》,許可證編碼為:37M04B003。經營范圍:包裝裝潢印刷品印刷、其他印刷品印刷,電腦圖文設計、文具用品、工藝品、包裝材料零售。根據《印刷業管理條例》、《印刷品承印管理規定》以及新聞出版總署《關于開展20xx年印刷企業年度核驗工作的通知》要求,現本公司20 xx年度從事印刷經營活動的自查報告如下:
一、本企業嚴格執行國家頒布的印刷業有關法律法規各項規章制度,企業按規章開展公司業務,有健全的'承印驗證、登記、保管、交付、銷毀等經營管理、財務管理制度,保證生產經營的各個環節嚴格遵守國家相關規定,自覺維護良好的企業形象。企業在審核登記期內沒有違規行為,未受過行政機關任何處罰。
二、20xx年度實現生產總值xx萬元,交納稅金42萬元,利潤總額57萬元,F擁有印刷機2臺,曬版機1臺,全部為非國家淘汰印刷設備,20xx年未發生任何安全事故和機械故障,所有生產設備處于良好狀態。
三、按照相關規定本公司實施了綠色印刷,“三廢”排放達標,危險物品妥善安置,使用了粉塵、紙毛、墨霧、廢氣等污染物的收集裝置,公司在杜絕污染方面制定了很多制度來約束污染行為。
2023整改落實自查報告 篇3
1、愛崗敬業做為一名人民教師,重要任務是教學工作。我認真按照教學常規管理各項要求落實教學各環節。精心備課,認真上課,布置作業。深入了解每位學生心理特點做到因材施教。努力做到動之以情,曉之以理和學生心心相連,尊重學生個體差異,不諷刺、譏諷、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,對于“后進生”我總是用發展眼光來看,用“放大鏡”來看學生優點和進步,以長善救失。
2、課余自學不夠,,學習層次不高當今世界瞬息萬變,發展迅速,要適應這種變化只有學習,注重自身素質不斷提高,做到與時俱進;仡櫼炎哌^的路,雖然或多或少有一定提高,但總起來說進步并不算太大,尤其是在文化素養、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大差距。歸根到底是缺乏學習自覺性與主動性,在工作中忽視了知識能力培養。再者對業務知識掌握不夠,意識到業務水平高低對工作效率和質量起決定性作用3、嚴謹治學不夠深,工作缺乏創新。對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的現有任務,在工作中遇到難題不善于思考動腦筋,對業務知識掌握不夠重視,缺乏敬業精神,雖然感到有潛在壓力和緊迫感,但缺乏向上攀登勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍持之以恒的'學習精神和態度。在業務鉆研上存在依賴性,缺乏創新精神創造性地開展工作。
整改措施:
1、加強政治理論學習,不斷提高思想道德素質,堅定正確政治方向,樹立正確世界觀人生觀、價值觀。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風認真搞好本職工作,為人民教育事業貢獻力量。
2、自我改造,自我完善,努力提高自身綜合素質。熱愛本職工作,刻苦鉆研業務,虛心學習,認認真真做事。確立“學生為本、德育為首、和諧發展”教育理念,業務學習要有創新精神,多開展創造性活動。以自身嚴謹學風和高尚師德師風做學生表率,對工作多用心、用腦,領導交辦事及我份內事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天事絕不拖到明天做。樹立強烈觀、效率觀、質量觀,同時變壓力為動力,積極促進自身能力不斷提高
3、嚴謹治學結合教學特點因材施教,根據學生基礎知識較差現狀,采取多種教學方法,逐步提高學生知識水平,盡職盡責地做好教育教學工作,樂教。以強烈社會責任意識去奉獻和付出。在工作中勤觀察、勤思考,想學生、家長之所想、急學生、家長之所急,全心全意做好教育教學各項工作。
4、走進學生心里,尊重學生,教育引導,實現“親其師信其道”教學境界。學生成長各種行為偏差是難免的,作為老師我應該深入了解孩子內心,找到原因然后進行引導,使學生認識到行為確實出現了偏差,并明確危害。使學生從內心認識到,進而自覺糾正。
在以后的教學中,牢固樹立服務學生和家長意識,規范一言一行,嚴格履行教師義務和職責,作學生、家長、社會滿意的人民教師,為學校教育工作奉獻一份力量。
根據自己對上一個學年的工作總結,我對自己的課堂教學進行了認真的分析,以便準教學存在的問題,為今年取得好的成績打下基礎,現制定整改措施如下:
1、存在的問題:
。1)缺乏對新課標的學習,鉆研教材仍需認真把握。新課標的定位欠到位。訓練有效缺乏思考。對教材整體把握不夠,備課時缺乏細節思考。
。2)教學中落實學生的基本訓練目標的方式方法不夠豐富,目標落實不到位。
(3)學生的現狀分析不全面,教學設計中關注教師教法多,學生學法少,對學生課上生成的問題的認識和處理不夠。
(4)教學常規需要加強,語言不夠規范,知識概念表述不準確。
2、針對上述教學各方面情況的分析,制定如下措施進行整改。
。1)不斷更新教育觀念,牢固樹立質量意識
結合學校辦學實際,不斷加強學習,更新觀念,深入理解“接納、包容、發展、高效”的辦學理念,進一步強化質量意識,樹立“教學為中心”、“質量是生命”的思想,使“面向全體、善待差異,促進每一個學生發展”的教育觀形成共識。以提高學生的創新精神和實踐能力為重點,大力推進、不斷深化課程改革,確保學校教學質量的不斷提高。
。2)、通過學習教學常規管理制度,對備課、作業、輔導、測試等日常教學行為做出詳細的更加切實可行的規劃,加強對各教學環節的嚴格要求,努力實現精細化教學管理,建立教學質量長效機制。及時備課,寫課后反思及對后進生的輔導。
(3)在加強質量監控的基礎上,本學年重點加大對教學單元目標檢測使用的力度。統一時間檢測,在單元教學結束后,及時進行單元檢測并及時寫出書面質量分析,發現問題要及時進行查缺補漏。質量分析要及時送交教導處。
。4)繼續深化考試內容和評價方式改革。在考試內容方面,要增加實踐性、綜合性較強的題目;在評價方式上,要結合課程特點,積極探索多元評價方式。
(5)細致分析自身教學,制定有針對性的整改措施,在日常教學工作中落實。要抓住契機,通讀全套教材,把握住知識間的內在聯系,更好地落實學段的教學目標,深入理解教材,采用豐富多彩的形式,使課堂教學更具有實效性。通過教師間互相聽課等形式,用課堂教學實例剖析、解決課堂中的實際問題,促使教師教學能力提高。
總之,我們要牢固堅持教學工作的中心地位,對教學工作和教學質量要高度重視、常抓不懈;不斷完善深化教學改革、提高教育教學質量的長效機制,落實各項措施,進一步增強學校的核心競爭力,實現學校又好又快地發展。