4年級讀后感300字（精選18篇）

4年級讀后感300字 篇1

　　暑假，我看了一本書，這本書講的是：一只吃狼奶長大的羊，身體中有一半羊的基因，一半狼的基因，血管里流的是羊血，卻又從小受狼的教育，既有羊的溫婉品性，又有狼的強悍氣質，這只羊打敗了很多動物，是一只英雄羊。

　　這只英雄羊純潔善良，向往和平，不屈淫威，追求公平。它以自己的善良正義贏得了尊重、信賴和友誼，但也遭到過強敵的迫害，受到過同類的誤解和嫉恨。特別是麻花角。

　　麻花角是一只頭羊,一般都是一只公羊和一群母羊生活在一起,而現在卻〝闖”進了一只公羊，而且母羊們都還很喜歡這只英雄羊，所以，麻花角處于嫉妒心理，〝恨〞上了這只英雄羊。

　　最終，英雄羊打敗了狼群，拯救了整個神羊峰，可誰又能想到，英雄羊竟被麻花角推下懸崖，雖然麻花角再次成為了頭羊，但再也沒有母羊理它，連最老的黃泥巴也不理它了。

　　英雄羊以悲劇性的方式結束了生命，但它追求正義和公平的精神猶如生命中的一束禮花，劃破寧靜的黑夜，讓大家看到了新的希望。

　　讀完這本書后，我的感觸很深，要是生活中有多點像這本書中的這只英雄羊的人就好了，它犧牲了自己的生命，換來了別人的安全。多么勇敢，多么無私��！這只英雄羊就像一株在風吹雨打中頑強生存的野草，而我們，天天過著衣來伸手，飯來張口的日子，就像溫室里的花朵，我們也要多學學這只英雄羊，讓社會上多一點這樣的人，那么世界該多好啊！

　　還有，在這本書中，還犧牲了很多個生命，當然包括英雄羊，所以，我們不但要學習英雄羊，還要保護動物，保護每個生命！

4年級讀后感300字 篇2

　　《金色的魚鉤》寫的是1935年秋天，紅軍長征過草地的一件感人事情。

　　文中的炊事班長在糧食短缺的情況下，為照顧掉隊的三位年輕重病傷員，用縫衣針做成魚鉤，盡量給同志們準備鮮美的魚湯，自己卻忍住饑餓舍不得嘗一口。在帶領同志們即將走出草地時，他卻壯烈犧牲了。

　　讀完這篇課文，我兩眼濕潤了，眼前浮現的是那感人肺腑的一

　　幕：老班長坐在那里手捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒，就鄒緊眉頭硬咽下去。我想，那么硬的魚骨頭老班長是怎么咽下去的呀?

　　老班長是多么忠于黨的事業啊!在這么艱苦的條件下，時刻想著黨交給他的任務，一心一意照顧三個病號，直至把自己的生命獻給黨的革命事業。

　　再想想我自己，不禁耳根一熱：平時吃飯的時候總是挑三揀四，如果不合口味的還會把它丟到一邊。自己這種做法實在是太慚愧了，如果沒有老一輩紅軍的犧牲，怎么能換來我們今天的幸福生活?和他們比起來，我頓時感到了自己的渺小。

　　收回思緒的翅膀，我在心底吶喊：老班長，請您放心，我一定會繼承和發揚你的這種艱苦樸素、不怕犧牲的精神，并將它傳送給更多的人!

4年級讀后感300字 篇3

　　今天讀了一篇文叫《談生命》的文章，是冰心奶奶寫得，讀完后深有感悟。

　　在文章中，冰心奶奶將生命比作“一江春水”和“一棵小樹”其中印象最深的還是“一顆小樹”。

　　“小樹從地底聚集起許多生力，在冰雪下欠身，在早春潤濕的泥土中，勇敢快樂地破殼而出，吸收空氣，承受日光，在雨中吟唱，在風中跳舞，受著大樹的蔭蔽，受著樹的覆壓，而他青春生長的力量，終使他穿枝拂葉地掙脫出來，在烈日下挺立抬頭！”

　　其實人還不是一樣，從出生到少年到青年到壯年在到晚年，最后化作泥土和大自然永遠的在一起。人世間的的生命都是平等的，結局都是一樣的，只不過一生到頭，每個人的收獲都不一樣，有的人就喜歡沉浸在后悔和痛苦當中，我覺得，那其實是一種“慢性自殺”，是自己折磨自己的一種方式，是自我消極的一種表現。

　　曾經讀到過這樣一句話：“與其沉浸在后悔當中，還不如趁現在發憤圖強�！蓖瑫r我也很欣賞文中的一句話：“不是每一道江流都能流入大海，不流動的變成了死湖；不是每一粒種子都能成樹，不生長的變成了空殼�！薄翱鞓饭倘慌d奮，苦痛又何嘗不美麗？其實人只要樂觀一點，看待問題的角度多一點，心胸寬廣一點，胸懷寬的一點，人與人之間的距離自然就近了，痛苦自然就笑了，要記�。骸巴纯嗖⒉豢膳�，可怕的是你對待痛苦的態度。”

　　人生有痛苦，也有歡樂，歡樂與痛苦組成整個人生。歷經痛苦與磨難后的人生才更快樂。

　　從現在起，不要在害怕痛苦，勇敢一點，面對著生命的挑戰，哪怕是布滿荊棘坎坷，艱難險阻，都要勇敢的邁過去，去實現生命的真正價值，讓生命經過痛苦與磨難的洗禮后，顯出光輝亮麗的本色！

4年級讀后感300字 篇4

　　今天，我讀了《想飛的萊特兄弟》這個故事。這個故事的主要內容是：萊特兄弟利用爸爸給他們的玩具飛機造了一架真飛機，幫助人類圓了想飛的夢。當然，要想造一架真飛機并不是一件容易的事。萊特兄弟在制造飛機時經過了許多風風雨雨，不斷地研究，不斷地實驗，但每次都失敗了，他們都沒有放棄，堅持不懈。終于，他們獲取了成功，造出了世界上第一架飛機。

　　看完這個故事，我在佩服萊特兄弟堅持不懈的精神時，也有一點慚愧。我記得有一次在做24點練習題時，有一道題我只思考了一小會，想不出來就放棄了，就去纏著爸爸媽媽給我講解答案。我覺得這么做是不對的，應該像萊特兄弟一樣，堅持不懈地思考，直到想出答案為止。

　　我從這個故事中懂得了一個道理：只要你堅持不懈地努力，就一定會有收獲。關鍵是你努力了多少，你努力的越多，收獲也就會越大。愛拼才會贏！萊特兄弟堅持不懈的精神讓我下定決心，以后做任何事情都要有堅持不懈的精神，直到把事情做好為止。

4年級讀后感300字 篇5

　　讀韓寒的《三重門》是是在高一的暑假。

　　韓寒文筆的老成和文風的辛辣的確是讓人感到眼前一亮，他的閱歷，他的思想很難讓人想象這本書出自一個18歲的少年之手，但是總覺得他的深沉是那么不自然，那么辛辣的諷刺從這個少年口中說出是那么不倫不類，不尷不尬。

　　雖然按著韓寒的意圖一路笑過來，但闔上書冊，卻發現能值得回味的快樂并不多。小說中四處伏擊的調侃和存在著語法錯誤的比喻不僅沒有加強小說要表達的思想，反而使得主題顯得七零八落，語焉不詳。真正要引起人心靈震撼的力量，在呼之欲出的時候，卻又像退潮一樣逐漸暗淡。

　　因為《三重門》，一場有關教育的話題正討論的如火如荼。韓寒何去何從，教育又回如何，我想時間證明一切。 其實，我覺得《三重門》這本書還適合那些教育部門的權威，那些有免費好車的人，那些“李剛”，希望他們從中能得到一點東西吧……

4年級讀后感300字 篇6

　　初讀《左耳》是因PALS介紹。我不得不佩服僥雪漫活躍的思維。她用尖銳的筆法傾寫出城市中我們的無奈與彷徨。

　　許戈的愛與張漾的恨交織——吧啦負擔著，只因張漾的承諾，她不桀、堅強的外表下藏著孤寂而又脆弱的心。她太需要溫暖和幸福，雖然她是如此的冷艷，但這一切的驕傲與自尊都是枉然，她不奢求什么，只求曾愛過，付出過，就這一點幸福的感覺，可她卻帶著這一絲的憧憬與朦朧隨著尖銳的剎車聲離開了大家。

　　李珥的愛與許戈的恨交織——李珥付出過，只因對許戈那份朦朧的愛慕。許戈無法接受吧啦欺騙他的感情，他恨張漾，他恨李珥，他也恨吧啦，卻同時愛著吧啦，他在愛恨中開始墮落，母親的去世，父親的入獄讓他的心更加麻木。為了金錢，他虛假的接受李珥，并一次又一次的欺騙她，李珥純潔的愛在一次又一次的失望中消逝。

　　李珥雖受過傷，但她卻是最幸運的，她有美滿的家庭，有尤他和張漾的愛呵護，她的心沒有過恨意。

　　一個發生在城市角落的故事，似乎沒有結局，卻又處處暗示著結局，是宿命嗎？我疑惑……

　　城市的孩子在愛與恨的邊沿掙扎，是什么在引導他們，亦或這是人類文明的自然規律？

4年級讀后感300字 篇7

　　暑假里，爸爸又給我買了許多課外書，其中有一本《公貓拿破侖》很有趣，我很喜歡，于是馬上讀了起來。

　　故事講的是：在很久很久以前，一個牧場里有一只貓，它的名字竟然叫“拿破侖”。大家肯定會問：“那它一定不同凡響了�！钡拇_是這樣的，因為這只叫“拿破侖”的公貓居然帶領著一只貪吃的小豬磐迪、一頭會駕駛“老風車”的大母牛露可司、一只膽子比狗還大的小雞和一只膽小如鼠的狗，駕駛著一個會飛的老風車，飛躍城市上空，經歷了許多驚驚乍乍、溫溫情情的險事和趣事。后來，他們還駕駛著老風車在大海上空飛翔，來到了一個人類實驗動物的秘密海島。最后，它們齊心協力，成功地解救了被人們抓去做實驗的好朋友馬可斯和成千上萬被人們用高科技克隆出來的“可愛”動物們。

　　讀《公貓拿破侖》的故事，給我最大的感受是朋友之間的關心和幫助，這我不禁想起了發生在以前的一件事。那是去年的暑假里，有一天，我寫完了作業，在大院里玩，剛好遇上了幾個幼兒園時的玩伴，大家討論以后，決定玩打仗的游戲。剛玩不久，突然，有一個小朋友跑摔倒了，腿上的皮摔破了，血都流了出來，他傷心地大哭起來。于是，我們都趕緊跑了過去，把他扶著，大家你一言我一語地安慰他，讓他止住了眼淚，我還一直把他送回了家。

　　“要想有朋友，自己必須先夠朋友”，我們都應該在別人有困難時給予幫助，這樣你才能擁有許多朋友。

4年級讀后感300字 篇8

　　這兩天，我抽空把愛的教育讀了一遍，這本書給我很多啟迪，接下來我分享一下。

　　這本書的作者是意大利著名作家亞米契斯，它主要講了安利柯升入四年級，從開學以來寫了大約100多篇在他身邊發生的一些關于愛、關于感恩的事情。它里邊有悲傷的、高興的、催人淚下的、發人深省的……但我最難忘的還是那兩篇，分別是《災難》和《耐利的保護者》。

　　《災難》主要是說：在上學的路上，一位一年級學生忽然離開了母親的手，倒在了街上，一輛街車駛來，這一幕正好被洛佩諦看到，他大膽的跳了過去，把小學生救但他的腿卻被街車扎傷。這件事，雖然自己沒有經歷過，但他卻讓我久久難忘，他為了救一個一年級學生不惜讓自己受傷，他那種為人的精神讓我敬佩。

　　《耐利的保護者》主要講了弱小的耐利學習很好，但同學們卻不是很尊重他，有一天，他又被捉弄了，他卻不反抗，這一次卡隆跳了出來，保護耐利，勿蘭諦不怕，他嘗到了卡隆的老拳，后來，再也沒有人敢欺辱耐利了，卡隆也很尊重耐利，他們成了一對很好的朋友。卡隆他非常的俠肝義膽，我知道了愛是相互的，這樣的愛令人感動。

　　讀了這本書，我知道了對父母的愛，對教師的愛，對同學的愛是做人的根本，要用一顆寬容的、真誠的、進取的、善良的心去愛祖國，愛家長，愛同學，愛護弱小。

4年級讀后感300字 篇9

　　有一句話叫做“活在當下”，理解了這句話，你就會活的更健康些，在今后的工作中我要力爭做到:靜下心，沉住氣，耐住寂寞。把工作做的盡善盡美。聯想到自身在工作中應該做到以下五心出發:

　　心態將會影響并決定你的人生會是什么樣的色彩，讀后我體會做人要具有以下五顆心“真心”“誠心”“虛心”“恒心“愛心””

　　“真心”認真的心，做人要認真，以認真的態度去學習與工作，你的目標就會實現。

　　“誠心”誠實，誠信，誠懇的心，做事須講誠信，欺騙他人的同時就是愚弄自己的人生。不要受不良風氣的影響，以誠信為本，講信用是我們走好人生路的最好保障。

　　“虛心”謙虛的心，成長中的我們應該謙虛為人，善于聽取他人意見，時刻反省自己，能夠放下自滿高傲的姿態，謙虛學習他人之長處，以制自身之短。

　　“恒心”持之以恒要堅持到底才能更有意義，這是稻盛和夫先生總結的道理，只要你肯付出就會有收獲，如果我們能夠十年如一日，持之以恒地鉆研我們本職的工作，一股傻勁面對工作的難題，相信就不會存在我們攻克不了的難關，持之以恒，堅持到底，時間久了你也會成為你所在崗位上的專家。

　　“愛心”做人須有善良的心，利他的心，也就是善待他人，學會感恩的心，要勇于貢獻，勇于給予，做事，我們的工作應調整好心態，讓自己熱愛工作。全身心投入工作，用心去渴望自己工作的成功，要大膽思考，細心準備，拼盡全力迎接困難與挑戰自己的本職工作，把工作當做成長的必修課。通過工作感悟成長！

　　以上是我的一些學習感悟，希望在此與瑞圖各位領導，各位同仁一起共勉！

　　讓我們全身心投入瑞圖各職崗位。付出自己智慧與汗水。讓我們共同收獲成長的快樂與充實的人生！

4年級讀后感300字 篇10

　　今天，我認真的閱讀周敦頤寫的《愛蓮說》這篇古文，不既使我心潮起伏，而且心里久久不能平靜。

　　大家都見過蓮花。開放的蓮花朵朵清香，打著骨朵的蓮花含苞欲放，楚楚動人。早上的蓮花精神抖擻，朝氣蓬勃;晚上的蓮花若隱若現，朵朵幽芳。近看蓮花，像一個寧靜素雅的少女;遠看蓮花，好像很多身穿紗裙的女孩在翩翩起舞······

　　周敦頤的《愛蓮說》，通過對蓮花與牡丹、菊花的對比，表現蓮花的高潔，表達了周敦頤獨特的審美情操，以及對人云赤云之流俗的厭惡。周敦頤將自己比喻為君子。君子難為，猶勝于避世也。這不正是作者的孤芳自賞嗎?一句“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭靜植”就表達了作者對蓮花的喜愛之情。可見作者是多么愛慕蓮花啊!

　　文中說“出淤泥而不染”。這句話讓我想起了《假如給我三天光明》里的主人公海倫·凱勒。她19個月大時，由于急性腦充血而喪失了聽力和視力，但她不畏困難，勇往直前，最終戰勝了命運。她不就是一朵“出淤泥而不染”的蓮花嗎?雖然她生活在一個全無光明的世界里，沒有自由和力量，但她一直堅持著，永遠沒有放棄的念頭，不被那些“淤泥”而污染。這不正是我們所需要的品格嗎?

　　社會很復雜，我們要先做好一個學生，長大后進入社會才能做好一個社會公民做一個像蓮一樣的人，高風亮節，清雅脫俗，花中君子。她的美好形象，是“美” 的化身，相信蓮教給我們的品質，一定能讓我們進一步完善自己的人格。蓮的品質是我一生的箴言，我要像蓮花一樣出淤泥而不染，濯清漣而不妖，為社會多做貢獻，做一個對社會有用的人，就讓我們貢獻出自己小小的力量從身邊的點滴做起吧!

4年級讀后感300字 篇11

　　《自己拯救自己》這本書詮釋了全世界成功人士都在遵守的100條經典法則，同時也告訴我，要想取得成功，就必須遵守這些法則。

　　生物學家說：“飛蛾在由蛹變繭時，翅膀萎縮，十分柔軟;在破繭而出時，必須要經歷生與死的痛苦掙扎，身體中的體液才能流到翅膀上去，翅膀才能堅韌有力，才能支持它在空中飛翔。”有個故事講了一天有個人湊巧看到樹枝上有一只繭在蠕動，好像有蛾要從里面破繭而出，于是他興致勃勃地準備見識一下破繭化蝶的美麗過程。時間一分一秒的過去，只見蛾在繭里奮力掙扎，但卻一直不能掙脫繭的束縛，好像是再也不能破繭而出了。于是他便決定伸出援手，他用刀在繭上的開了一個小洞，以便讓餓擺脫束縛容易一些。在他的幫助下，不一會蛾就從繭里很容易地爬了出來，但是它的身子非常臃腫，翅膀也異常萎縮，耷拉在兩邊伸展不開。蛾只是跌跌撞撞地爬著，怎么也飛不起來，又過了一會，蛾就死了。這個故事很好的詮釋了自己是自己最大的貴人，自己是自己最可靠的救星，只有自己才能拯救自己。任何成功，都是戰勝艱難險阻，用自己的血汗澆灌而成的。

　　在通往成功的道路上，總會遇到各種各樣的挫折和困難，只有擁有堅定的信念，依靠堅持不懈的努力，才能戰勝困難繼續前進，最終通向成功。

4年級讀后感300字 篇12

　　《窮人和富人》這個故事主要講很久以前的某一天，上帝到人間游歷，到了晚上，想找一個地方住宿。上帝心想富人的家比較大，收留比較容易，于是他就去敲富人家門，富人打開窗戶，見是一個一身簡木人，衣服上有些破的流浪漢，于是回絕說沒有地方住，上帝無可奈何，只有去窮人家去了，窮人聽到敲門聲，立刻開門，還讓妻子去廚房拿食物給上帝吃，還把床讓給上帝睡。上帝還讓窮人許了個愿望立刻讓他實現。

　　看完了這個故事我覺得勢利的富人和善良待人的窮人處事的態度，給我上了寶貴的一堂課。窮人幫助人而不貪心最后得善報，反而富人只想自己的利益，而不幫助比人。上帝對他施懲罰，是他罪有應得。讀了這則故事，我深深感受到“天下沒有白吃的午餐，世上沒有不勞而獲的東西，即使有也不會長久�！卑�!這人與人之間，還是要多一些幫助，多一些關懷，少一些歧視，少一些紛爭的好啊!

　　好好的做自己，用一顆善良的心，去對待你身邊的每一個人，好人終究會有好報的。

4年級讀后感300字 篇13

　　我再次詳讀了《雷鋒的故事》一書后，對雷鋒的精神有了更深程度的理解。雷鋒家境貧苦，七歲就成了孤兒，他的童年沒有了親情和溫暖，是在傷心和痛苦中度過的，但是他長大后，卻給了許多人無私的幫助和親人般的溫暖。在他短暫的生命中，正因為他對人民、對集體、對國家懷有深厚的感情，所以不停地做好事，好事做了一火車。

　　現在，有人認為雷鋒精神已經過時了，在日常生活中很多的事，都可以用錢來解決，比如家務活可以叫鐘點工、生病可以打120、學習有困難可以請家教等等。但我不這么認為，錢不是萬能的，錢買不了朋友，買不了友誼，也買不了感情。在別人需要幫助的時候，我們要熱情地伸出援助之手。像“5.12”汶川大地震發生后，全國同胞、世界友人都向災區伸出了友誼之手，讓他們渡過難關，重建家園，讓他們感受到世界充滿愛。最近中國臺灣發生的泥石流，大家又將愛投向臺灣同胞。在日常生活中，雷鋒精神無處不在。公交車上年輕人給老年人讓座，學校里同學們互相幫助，很多人參加志愿者，到社區做義工，這些都是非常有意義的。雷鋒精神永遠不會過時，值得我們學習。聽說國外都在學習雷鋒精神呢!我們一定要從我做起，從現在做起，從小事做起，弘揚雷鋒精神。

　　贈人玫瑰，手有余香。幫助別人，在別人感到快樂的同時，你也能收獲快樂。我們一定要學習雷鋒精神，并把她發揚光大，讓我們伸出友愛之手，搭起友誼橋梁，共建和諧家園，讓世界充滿愛。

4年級讀后感300字 篇14

　　最近我看了一本書，名字叫《三十六計》。這是一本很有意思的書，里面三十六個有 趣故事。

　　在三十六個故事里我最喜歡的是草船借箭。里面講了一個首領讓諸葛亮在三天之內造出很多弓箭。諸葛亮在這三天里什么也不干他的部下都問他您為什么不去造弓箭

　　呢。諸葛亮都說：“我自有辦法”。

　　在最后一天晚上，諸葛亮讓自己的部下做了很多稻草人，放在船上，去攻打敵人，敵人以為是真的，所以就猛射箭。當諸葛亮收回船的時候，稻草人身上都是箭。算起來有一整船呢。

　　這本書非常有趣，希望大家借閱。

4年級讀后感300字 篇15

　　一滴清水，可以折射太陽的光輝；一本好書，可以凈化一個美好的心靈。在我內心的深處，曾經有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽。這本書是著名女作家林海音寫的自傳體小說《城南舊事》，以其七歲到十三歲的生活為背景，講述了英子在北京城南發生的種種故事。

　　20年代末，六歲的小姑娘英子在北京城南的一條胡同里。那個常常站立在惠愛館的“瘋子”季貞，是英子認識的第一個好朋友。季貞曾經和一個大學生相愛，后來，那個大學生被警察抓走了，季貞生下的女兒小桂子被他們丟到了城根下，不知下落。最后卻被找到了，但是在尋找爸爸的途中，一不小心火車的輪子下死了。后來英子搬到了新簾子胡同。英子就又認識了一個人，他為了供弟弟上學，就去偷東西。雖然我不喜歡小偷，但是聽到英子怎么說，我就覺得他有點可憐了。過了不久，那個小偷就被警察帶走了。九歲那年，宋媽的丈夫來到了英子家。英子得知宋媽的兒子在兩年前掉進河里淹死了，女兒呢，卻被丈夫賣掉了，英子很難過，不知道宋媽為什么要丟下自己的孩子，來伺候別人。后來，英子的爸爸因得肺病去世了，宋媽也走了。英子就隨著家仆乘上馬車，告別了童年的時光。但那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在英子的童稚的記憶里，永不消退，也深深地打動著我……

　　《城南舊事》帶給我的種種有點甜，有點酸，有的開心，有點難過的滋味，都是一雙童真的眼睛告訴我的，我想，在我今后的人生中，這雙充滿童真的眼睛一定會永遠伴隨著我，而我的眼睛也會因此而清亮起來。

4年級讀后感300字 篇16

　　本學期，我們學習了很多課文，也讓我們明白了許多道理。其中，對我啟發最大的，就屬《滴水穿石的啟示》了。它讓我明白了“目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。”

　　古今中外，靠著“滴水穿石”精神成功的人還有很多。在明末清初時，浙江出了一位史學家談遷。談遷自幼刻苦好學，尤其喜愛歷史，立志要編寫一部翔實可信的明史。但他沒有那么多錢買書，只好四處借書抄寫。在這樣的環境下，他堅持完成了一部400多萬字的明朝編年史——《國榷》�？墒且粋�小偷偷走了他的心血。談遷得知后，茶飯不思，夜難安寢。但他并沒有絕望，從痛苦中掙脫出來，準備重編《國榷》。他日夜奔波在撲面而來的風沙中。通過他不懈的努力，終于再次完成了《國榷》。新的《國榷》比原先的那部內容更加翔實、精彩。

　　我發現擁有“滴水穿石”的精神的確可以把事情做成功，達到目標。去年暑假，我把毛筆字中的楷書部分學完了，該進行行書的學習了�？梢婚_始，我怎么寫都和字帖中的字不像，但我毫不氣餒。每天一回到家，我就抓緊時間寫毛筆字，因為我想讓我的進步多一點�？晌野l現，這樣練習效果不佳。我開始靜下心來，先學習看字，把每個字中一筆一劃的位置看清楚了再寫，字寫得好看多了。問題解決了，我日復一日，認真練習，爭取每天進步一點點。終于有一天，我再去上課時，老師也夸我進步明顯。現在，我每寫一個字，都和字帖上的字一模一樣!

　　我覺得，人生總會有一些困難，但是只要目標專一，持之以恒，就可以把大困難化成小困難，小困難化了。

4年級讀后感300字 篇17

　　在寒假里，我閱讀了動物大王沈石溪寫的動物小說中的一本，《鳥奴》。掩卷沉思，感慨萬分，現在我向大家來推介這本書。

　　這本書主要講述了”我“發現一對鷯哥和一對蛇雕夫婦共棲在一棵樹上，于是開始觀察和推斷這種共棲關系的成因。最后得出結論，它們之間的關系屬于一種主仆關系。鷯哥夫婦每天為蛇雕夫婦服務：清理巢穴，照顧幼崽。這樣做是因為它們生的蛋容易被蛇襲擊，如果它們和蛇雕住在一起就能避免這種情況，但它們也隨時都有被蛇雕們吃掉的可能。雖然最后四只小鷯哥還是被蛇雕殺害而死于非命，但鷯哥夫婦為了自己的后代忍辱負重的過程是十分感人的。

　　我從中感受到了鷯哥之間的親情，和鷯哥夫婦為了這份親情忍辱負重不惜犧牲自己的偉大精神。從最后的一部分小鷯哥被幼雕殺死的事件，從中我感受到了弱小者生活的艱辛和無奈，與動物世界強存弱亡的殘忍現實。其實在我們人類的世界中何常沒有類似的偉大與殘酷��！

　　朋友們，去讀讀這本書吧，你也會從中體會到更深的情感的！

4年級讀后感300字 篇18

　　今天剛買了《雨街的貓》，我就一口氣讀完了書的第一章《雷莎太太給了黑貓一個家》。黑貓很可憐，他出生在風街，甚至連名字都沒有。他的媽媽和兄弟姐妹都是白色的，只有他是黑色的，所以大家都不喜歡他，他的主人想扔掉他，只有他媽媽深深地愛著他、保護著他。母愛是無私的、母愛是偉大的�？墒菬o論他媽媽怎么阻攔，他還是遭到了被拋棄的厄運。他成了一只流浪貓。

　　他先到陽光街，陽光街的貓都戴著鈴鐺，而且那里的東西都有主人，他無處藏身，只得到其它地方去。

　　他來到了雨街，幸運地碰到了雷莎太太。雷莎太太是一個神秘的人，沒人知道她有多大了。她把黑貓帶回家，給他起了一個名字，叫“阿洛”。 雷莎太太一點兒也不嫌棄阿洛，她和阿洛一起吃飯，還讓阿洛用她的浴缸洗澡。雷莎太太真是一個善良的老太太。阿洛一定會過得很快樂，希望他也能照顧好雷莎太太，不要拋棄她。