畢業生個人事跡材料(通用6篇)
畢業生個人事跡材料 篇1
時間似淘氣的孩子一般,不知不覺中已帶我走到大四的盡頭。憶往昔崢嶸歲月,獲益匪淺,感慨頗深。短暫四個春秋的輪回更替,我不但學到了許多先進的專業理論和技術技能,也經歷了許多考驗、挑戰和歷練,鍛煉了自己的社交、組織和表達能力,學會了如何做人做事,培養了自己獨立的世界觀、價值觀和人生觀。在繁雜和簡單之間徘徊,在坎坷和平坦之間成長。歷煙柳繁華,凜浩然正氣,求學無止境?偨Y大學四年學習生活如下:
在思想上,我作為一名有志青年和知識分子,肩負中國特色社會主義建設的重大歷史使命,懷揣著中國教育改革創新的夢想,時刻嚴格要求自己。一直以來都以生我養我的齊魯文化為榮,以80年代的大學生標榜自己,妄在天地之間存一口正氣,為我泱泱中華復興而奮發。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;積極上進,熱愛祖國,擁護中國共產黨,并積極向黨組織靠攏;在大一時就向黨組織遞交了入黨申請書,黨校也順利結業。關心集體,尊敬師長,團結同學,文明禮貌;自覺遵守國家的法律法規和學校的規章制度,熱心社會工作,勇于開展批評和自我批評。
學習上,我始終目的明確,態度端正,在專業領域刻苦鉆研,學習認真努力,為了實現自己的夢想堅持不懈著。在校期間獲得過四次優秀學生特等獎學金和三次優秀學生一等獎學金,并獲得09年全國大學生英語競賽xx省賽區優異獎,以優異的成績通過了大學英語四六級考試和軟件設計師考試,并在普通話測試中取得二級甲等。
工作上,我擔任過班級學習委員,努力做好教師與學生之間的紐帶作用。曾獲得“三好學生標兵兼優秀學生干部”、“社會活動積極分子”、“三好學生標兵”等榮譽稱號。同時,我擔任過xx大學xx協會的副會長職務,組織和帶領xx大學學子們多做興趣拓展,豐富了校園文化生活。曾代表xx大學與《xx晚報》一起組織舉辦過20xx年“龍源峽全國挑戰賽”和20xx年“滕王閣緣聚無悔全國爭霸賽”,并在賽中充分展現xx大學學子的風采,獲得參賽棋手的一致好評。
盛夏的七月,我終將告別我試著習慣了四年的xx學院,繼續我人生的旅途。很感謝xx大學能在我最為狼狽的時候收留了我,并給了我一段不朽的經歷。我已經和正在將我人生最寶貴的時光拋灑在xx大學,我也正在和希望將來能為這片紅色土地添上精美的一筆。或許若干年后的今天,我終能夠如愿以償,聽濤聲賞木棉于海上花園,但是回憶還是屬于xx大學,更屬于這湖畔的小橋倚流水,桂花伴柳垂。
一分耕耘一分收獲,一邊歡笑一邊淚水,坎坷和一帆風順同行,我依然坦坦蕩蕩走過。在我最璀璨的青春里,大學四年給我的啟發將是深遠和悠長的。站在下一段路的起點上,我早已整裝待發,將自己所學和所思運用到未來的研究和工作當中去。
值得欣慰的是,一路上還有不少同學對我的表現給予了肯定,并與我結下了淺淺的友誼,同時我也希望能得到學校領導對我的認可,批準我稱為優秀畢業生,讓我可以自豪的做一名合格的xx大學畢業生。我也將繼續努力,深刻牢記“,”的校訓,為心中那一壇貝蓮而奮斗,奮斗,再奮斗。
畢業生個人事跡材料 篇2
,女,漢族,1987年9月出生,中共黨員,學院化學與化工系應用化工技術專業20xx級學生。曾獲國家獎學金、校一等獎學金、全國大學生英語競賽三等獎,通過國家英語四、六級考試,被授予省級“優秀畢業生”,校級“優秀學生”、“優秀學生干部”、“優秀團干部”等稱號。
年月日,我在心里一遍又一遍默念著“全新開始,全力以赴,積極奮進,不要灰心,把握機遇,實現自己高考未實現的夢想”踏進了xx學院的校門,開始了我多年來夢寐以求的大學生活。
作為大一新生,我只有一個目標:最早開始準備“1+3”專升本,全身心投入,嚴格要求自己,必須一定要考上,成為一名本科生,像其他同學一樣將來有機會考研,實現自己的夢想,有屬于自己的美好未來。本來大一一年只想專心學習,不參加各種活動,不進學生會,不進社團,也不競選班委,打算考上本科以后再全面發展自己。而看到大家都在忙,我心動了,我也不想讓本來豐富多彩的大學生活變得單一枯燥。我改變了想法:只要我有恒心有信念有毅力有自制力,合理的安排自己的時間,努力奮進,我不僅可以取得優異的學習成績,我一樣可以全面發展自己,提高自己的綜合素質。
我有堅定的信念,也相信憑自己的能力一定能實現自己的目標。下定了決心,于是:從第一堂課開始我搶占第一排位子,認真聽講,生怕錯過一個細節,課后像在高中一樣有專心復習的好習慣,力爭每門課最優;參加了班干部的競選,以全票通過成為班里的團支書,在心里始終銘記“全心全意為同學服務,將心比心,永不抱怨,贏得每一位同學的認可”;由于酷愛英語,報名成為“大學生英語俱樂部”的會員,因為表現優秀而成為秘書處的干事,課余時間經常組織參加各種有意義的活動,結識了全校各個系的好多好朋友,鍛煉提高充實了自己;報名參加系社團聯合會,由于工作積極認真被選為宣傳部部長,贏得輔導員、學生會師哥師姐的一致好評;課余時間積極踴躍參加學校、系里的各項文體活動,比如英語演講比賽、英語聽力競賽、各項征文比賽、校園歌手大賽、五四歌詠比賽、運動會400米跑及100米接力、越野賽、志愿者服務、交通協管活動等等;晚自習、周末、節假日從來沒有空閑時間,時間總是排的滿滿的,督促自己抓緊每一分鐘復習功課備考,認真負責班級每一項工作,積極組織參加學校、系里、社團的每一項活動。
大一在緊張忙碌辛勞中匆匆結束了,結果是,在“1+3”專升本考試中我又延續了高考的悲。簝H僅以幾分之差,再次落榜,無緣本科。我崩潰到了極點,幾乎對一切失去了信心,后悔當初改變了只專心學習的想法。恨自己忙碌的太多,班級工作及各種活動占用了自己太多的學習時間,付出的還遠遠不夠。但是經過冷靜思考我想通了,既然當初選擇了豐富多彩,就要付出代價。無緣本科,我不再氣餒,在其他方面我收獲了更多:“全國大學生英語競賽”三等獎,英語聽力競賽全系第二名,大一一年班級綜合測評前五名,獲得校級“二等獎學金”,被評為“優秀學生”“優秀學生干部”“優秀團干部”,負責的班集體在七個同專業班級中被評為“優秀班集體”,參加的系里的團隊暑假社會實踐成果顯著,有幸成為本年級第一批預備黨員中的一員,在各個方面贏得班主任、輔導員、師哥師姐、班級同學的一致認可與好評。換個角度想想,如果大一一年我只顧學習而專心專升本,有極大的可能我會實現目標,但在枯燥單一無味中度過一年,沒有豐富多彩,沒有挑戰,沒有激情,沒有創新,沒有學習之外的提升,就不會有這么多的成績與榮譽,不會有這么多的好朋友,更不會有綜合素質的全面發展。我說服了自己,釋然了,“我選擇,我無悔”,我為自己通過不懈努力而取得的成績而感到驕傲!皸l條大路通羅馬”,雖然無緣本科,無緣考研,我堅信通過自己的堅持不懈,我通向美好未來的道路會更廣闊,我更會有實現自己人生價值的獨特方式!拔見^斗,我成功;始終堅信,永不放棄!
升入大二,有了新班級、新老師、新同學,進而有了新挑戰、新問題、新困難。專升本失敗,大家由原來的七個班中組合而來,不可避免的`十分渙散、沒有凝聚力、沒有激情、沒有信心、無法專心學習。作為團支書,我和班長全身心投入,給同學做思想工作、做心理輔導,甚至請輔導員、師哥師姐幫忙,以各種方式調動大家積極性、將大家凝聚在一起,找準位置,放平心態,定好目標,共同努力上進、贏得未來。對于?粕裕蠖鼮殛P鍵:多門實用的專業理論課的學習掌握,多門專業實驗課的實踐操作,技能鑒定、金工實習、認知實習、各種社會實踐等等。此刻,我比大一時壓力更大,更加忙碌辛苦,學習時刻抓緊,工作、活動毫不放松,付出的更多,面臨的挑戰更多,我在分配好自己學習、實踐時間的同時,更要帶動好班里同學,時刻關注他們的思想動態,幫助大家解決心理、生活、學習上的各種問題!案冻鼍陀惺斋@”:大二一年我通過了國家英語四、六級考試,綜合測評全班排名第一,學習成績本年級同專業位列第一,獲得國家獎學金、校一等獎學金,被評為校級“優秀學生干部”,同時班里同學關系融洽、互幫互助、集體成績優異。
十分可惜,我的大學生活僅有短暫的兩年時間。20xx年7月20號,作為班里唯一提前進廠實習的大二學生,帶著留戀帶著不舍我離開了我美麗的校園、安靜的自習室、溫馨的宿舍、敬愛的老師、親近的同學、親愛的姐妹,來到濱化,開始我為期一年的工作實習。沒有聽夠老師講課、沒有做夠實驗、沒有上夠自習、沒有看夠圖書館的書、沒有賞夠校園美景、沒有在體育場玩夠、沒有住夠溫馨的宿舍、沒有和同學朋友交流夠感情,有太多的遺憾,可是別無選擇。稚氣未退,帶著些許的學生氣,走進車間,穿上工作服、帶上安全帽,開始了親身工作體驗,逐步成長為一名化工工人。
從“天之驕子”到普通的化工工人,為了在最短時間內適應新環境,融入新集體,完成這個艱難的過度。我嚴格要求自己,努力學習,虛心請教,找準位置,放平心態,踏實勤懇工作。從簡單的實驗模擬到真實的DCS親手操作,從假設的塔設計到親臨現場學習設備管路,從教室、實驗室到主控室、生產現場,從老師、同學到領導、同事,從全心全意為同學服務到全身心投入工作、投入車間、投入公司,這一切的變化讓我成長、讓我提升、讓我進步。工作后我領悟深刻的是:公司就像一臺大機器,每一個員工都是機器上的一個齒輪,任何一個齒輪的松動都會影響其它齒輪的正常運轉,進而影響整個機器,這就要求我們必須有深深的責任感。我們不僅要對自己負責,也還要對別人負責,對車間負責,對公司負責。總之,責任就是做好公司或整個社會賦予你的一切有意義的事情。有了責任心,工作就變成了我要做,會帶來工作的激情、樂趣,給公司帶來效益,給社會帶來財富。既使在繁忙的工作中也不會感覺疲勞,且工作效益也大不相同。
在學校里我是優秀學生、優秀學生干部、優秀學生黨員,我能夠一直踏實勤奮學習,認真做好班級工作,全心全意為同學服務。那么工作以后,我會找準位置,放平心態,更加努力上進,精益求精,以最高的激情與熱情對工作百分比之百投入,以優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,全心全意為同事服務、為公司服務,實現自己最高的人生價值。
畢業生個人事跡材料 篇3
實習工作是每一個畢業生都應該經歷的一個階段,我也是如此,在畢業之后我就來到了____幼兒園開始了自己的實習之旅,到今天也已經__個月了,我的實習期也即將要過去了。
我很幸運自己學的是幼師這個專業,在畢業之后我也如愿成為了一名幼兒教師,并且我很慶幸別人還在各種找工作的時候,我就已經在學校校招的時候找到了這份自己滿意喜歡的工作,也很感謝____幼兒園能夠給我這個機會。
對于一名應屆畢業生來說,沒有工作經驗是我們最大的短板,但是我個人覺得這個也是我們最好的地方,之所以沒有工作經驗,那么不管什么樣的工作對于我們來說都是一個新的起點,也就是說,相對于有了長久工作的人來說,我們沒有那么多工作習慣,也不會有一些什么壞的習慣,也正是因為這樣,我才會在自己剛進入____幼兒園的時候,就決心要從一件又一件的小事開始做起,也決定一定要在這段時間的實習工作當中,養成良好的工作習慣。
進入幼兒園之后,我成為了一名__班的班助,輔助____老師管理好整個班級,____老師對我也很是照顧,我也跟著____老師的后面一點點的完善自己,也正是因為幼兒園所有同事的幫助,我才能夠在最短的時間里熟悉自己的崗位,并且在輔助老師管理班級上面更加的順手。在這段時間的學習當中,我很慶幸幼兒園給我這么好的一個平臺,一個這么大的舞臺去完善自己,很多人都說畢業之后的第一份工作是非常重要的,所以對于____幼兒園這個大的集體我心存感恩。
這段時間的日子里,我經歷了從校園到社會的轉變,很多在學校學習的理論性的知識也在這段時間里面轉變成立實際的操作,也更加證實了實踐出真知這句話,這段時間的實習雖說時間不是很長,但是我所學到的東西要比我在學校三年里學習的東西還要多,我也懂得了自己應該怎么樣去與這些小孩子打交道,也更加知道自己應該怎么去做才能做好幼師這一份工作,這也為自己以后在獨立的幼師教學工作中奠定了一定的基礎,總之在____幼兒園的實習工作當中,我學會了很多,也懂得了很多。
我覺得自己是幸運的,是非常的榮幸的,對于自己能夠在幼兒園參加實習感到是非常的榮幸,我也
畢業生個人事跡材料 篇4
她叫王,來自山西省長治市,現就讀于法律系法學專業1005班。能夠成為太原師范學院的一名本科學生她感到非常的榮幸,所以在大學的第一學年中,她一直用飽滿的熱情、積極的態度、嚴謹的作風對待自己的學習和生活。一方面始終保持著一顆嚴謹治學的心態來處理學習上所遇到的一切問題,另一方面,她保持著昂揚向上的精神投入到學校組織的各項活動中去,努力做到了德、智、體、美、勞全面發展。
一、思想方面:
她一直堅持學習政治理論,用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及三個代表重要思想、科學發展觀武裝自己的頭腦,讓自己保持著政治敏感度。秉持著一份熱誠,她大一第一批遞交了入黨申請書,并且被選為入黨積極分子,經過黨課培訓,通過黨課考試以及一年的預備期考察,她于20xx年11月23日正式成為一名光榮的正式黨員。
二、學習方面:
進入大學以來,她一直正確的認識到學習是大學生活的重中之重,對待學習始終抱著求真務實的態度,對自己負責認真做到課前預習、課上積極與老師交流,高效率的記筆記、課后及時復習跟補充相關的擴充知識,做到了不曠任何一節課。努力總是有回報的,在大一到大三的三年時間里,綜合測評成績連續年級第一,學習成績年級前三。曾獲2019—2019學年太原師范學院非師范類特等獎學金、國家勵志獎學金;2019—2019學年一等獎學金、三好學生、科研獎學金;2019—20xx學年一等獎學金、國家獎學金等榮譽。相信三年的穩定成績可以說明她的學習能力和態度。除了日常學習外,她還參加了大學生英語知識競賽獲二等獎以及一次通過了大學英語四級考試,在2019年通過了計算機二級考試,并且于20xx年順利通過了國家司法考試。
三、工作方面:
大學作為成人教育的重要途徑,是我們走向社會的過渡階段。為了鍛煉自己的人際交往能力、組織策劃水平,她加入了我系的學生會社團部,2019年到20xx年4月擔任社團部部長,而且在法律服務協會自主成立了全新的部門信息流通部以及擔任英語口語協會的顧問。2019年6月她代表太原師范學院參加了第二屆山西省“黃河律師杯”大學生模擬法庭大賽獲得銀牌公訴人,團體一等獎。在2019年她參加了張麗老師指導的科研項目,建設了大學生法律服務網站。在過去的時間里她積極完成團隊分配給她的各項任務,注重團隊的合作,出色的參與組織了多項小有影響的活動,為學生工作的開展貢獻出了自己的一份力量。在班級里她也做到與同學合作完成各種比賽事項,在團日活動以及班級對抗賽中盡自己最大的努力為班級爭光添彩,維護班級團結和統一。當然她也通過活動發現了自己的許多不足之處,希望能通過自我反省和同學幫助促進自我的完善與發展。
四、生活方面:
在生活方面,她堅持樸素的作風,不盲目攀比,自覺節約資源。她在學校與同學相處的過程中,樂于助人,團結友愛,在同學中有良好的人際關系。在思念里收獲了一群可以相伴一生的好朋友。
優秀畢業生,是學校對畢業生的一種肯定與鼓勵,她有幸得到這一獎勵真的感到莫大的榮幸。她深知人無完人,在很多方面她都需要積極的完善自己,要以更嚴格的標準來要求自己。希望她在未來的征途上能夠百尺竿頭更進一步,努力成為一名優秀的法律人!
畢業生個人事跡材料 篇5
本人為河北工業大學馬克思主義學院應屆碩士畢業生,曾任河北工業大學馬克思主義學院“責任行動在身邊志愿服務隊”首任隊長,馬克思主義學院20xx級研究生黨支部書記,校黨委組織部研究生助管。
作為一名共產黨員,我時刻以一名共產黨員的身份要求自己,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。在日常學習生活中,誠實守信,樂于助人,人際關系融洽,在同學中威信較高?蒲兄袌猿謬乐斦J真的作風,堅決摒棄弄虛作假等行為。學習期間,無掛科現象,各門成績優秀。20xx年度獲得研究生國家獎學金和河北工業大學優秀共青團員。
自己在研究生期間的認真努力、勤奮上進換來了德育水平、實踐能力、科研能力、創新能力等各方面的進步。
1、魏進平,劉雪娟,薛玲.我國大學生社會責任感現狀及影響因素研究[J].社會科學論壇,20xx,09. CSSCI來源擴展源期刊。
2、參與出版專著一部:魏進平,魏娜,張劍軍.全國大學生社會責任感調查報告[M].北京:中國書籍出版社,20xx. 第五作者。
3、會議論文一篇:魏進平,劉雪娟.我國東部高校大學生社會責任感現狀調查與分析.全國大學生社會責任教育論壇(2019)大學生社會責任與價值觀研討會論文集.邯鄲.2019,11.
4、省級獎項一項:獲20xx年“挑戰杯”河北省大學生課外科技作品大賽省特等獎:全國大學生社會責任感現狀調查與建議(第一)。
5、承擔項目三項:(1)參加20xx年河北省研究生創新資助項目并立項:大學生社會主義核心價值觀調查量表開發(第一)。
(2)河北省社科基金項目——當代大學生社會責任感現狀、問題、原因與建議(HB14WT029),第三。
(3)河北省高等學校人文社會科學研究項目——大學生社會主義核心價值觀培育實證研究(項目編號:BJ2019070),第六。
我相信憑借著自己良好的素質和能力,會堅定地、堅強地、堅韌地面對人生挑戰,成就人生夢想!
畢業生個人事跡材料 篇6
不知從什么時候起,我已經開始覺得心里有些不安了。當實習日期漸漸接近的時候,我懷著一顆期待的心情等待著,但當日子真正來臨的時候,我覺得有些留戀不舍,甚至感到心痛。
時光如白駒過隙一般匆匆走過,每天清晨伴著丁香花的香味出發,一直到它的隕落,這四個月就這樣結束了,再回首與孩子在一起的日子,我真的很開心,和他們在一起做游戲,在一起唱歌、跳舞。
頂崗實習對于我們來說真的是一個很好的機會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面,古人常說:聽不如看,看不如做。在本次長達四個月左右的實習期間,我們從各個方面了解了自己將來的工作性質、義務和責任。
四個月的實習,讓我第一次與幼兒有了親密的接觸,這次真槍實彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業,同時也親自嘗到了在一線奮戰的幼兒教師們的辛苦。
實習讓我第一次置身于社會活動中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關系,讓他們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,喜歡聽你講的課。怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。
實習讓我的思想逐漸成熟,為人處事也學到了許多,在今后的日子里,我將會繼續努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。
這四個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。
實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的理論知識和實踐結合是多么困難的一件事,盡管如此,也要努力在實踐中嘗試和運用。
這次實習,我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦,也很重要,也總結出一些經驗。首先,整理好本班教室的衛生,減少幼兒與細菌接觸的機會。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,特別是幼兒的飲水柜,容易滋生細菌,發生交叉感染。對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用消毒液進行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦,避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創造一個清潔、講衛生的環境,做好晨檢、午檢工作。同時培養幼兒注意保持個人和生活場所衛生的好習慣,要不定期地檢查幼兒的指甲。保育工作是很辛苦的,但是也要很細心,這樣才能做好保育工作,要時刻檢查衛生情況,廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑倒。
我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足。我們要回到學校來充實知識,彌補缺口。每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發現他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。經過實習,我才發現,要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現在學的知識是遠遠不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂,現在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。
我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同。
幼教本來就是一門需要具有愛心的專業。面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們。短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇。通過實習,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點。作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,還需要不斷學習,不斷進步。在工作中,要不斷提高自己的教學業務水平,平時遇到什么額外任務,只要自己力所能及,都要盡量去完成。
在實習期間,最大的感受就是理想與現實的差距很大。當我寫好一份教案,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。
我把在實習期間的點點滴滴串聯起來,在這四個月時間里,我的觀念,我的心態,我的能力在逐漸地發生變化,從中也領悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻一種學習的態度來對待自己的工作,注重經驗的積累,注重觀察有經驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經的'過程,如果自己的態度謙虛,觀察仔細,吸收得當,那么,就一定能夠取得進步,得到提高和發展。
本次的實習,有苦有甜,有高興也有悲傷,但它帶來的不只是給了我們在實際的教學活動能夠有實際的經驗,更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺與壓力。人生的種子已然種植在我們的心頭,我想以后當我能夠自如的面對自己的學生,自然地教授學生,自由地與家長交談時,就是種子開始生長開花繁盛之時。
在這里我很感謝園領導對我的關懷和信任,給了我一次次鍛煉自己的機會,還要感謝我的帶班老師、指導老師,她們把我當朋友一樣,教會我很多不知道的東西,還為我開導心事。
為什么我的眼里常含淚水?因為我真的不舍得那些天真的孩子們,他們的笑臉總是映在我的腦海,和他們在一起漸漸地找到了丟失的稚氣。
最后希望他們能夠在自己的一片天空中自由翱翔,健康、茁壯成長。
大四畢業學生實習總結3