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春天的國旗下講話稿

發(fā)布時間:2022-07-29

春天的國旗下講話稿(精選16篇)

春天的國旗下講話稿 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

  大家好!

  今天我要演講的主題是《勿忘國恥,振興中華》。

  黃河長江奔騰萬里,那是中國!古老文字源遠流長,唐詩宋詞代代相傳,那是中國!青躲美麗的高原,新疆遼闊的盆地,那是中國!

  我遠看神州大地,我遠看展翅雄鷹,我遠看那一顆閃耀的紅星!這就是我的母親——中國。

  但,我想,那個繁榮昌盛的祖國,也是從重重磨難中歷經(jīng)滄桑走出來的……

  南京大屠殺,遍地的尸體,我們的心在痛;圓明園的廢墟上,團團烈火,我們的淚在流。文章中心 但我們的祖國沒有沉沒,把粗壯的臂膀變成搖籃,撫養(yǎng)著炎黃子孫用寬厚的手掌挽起高山秀水;用辛勤的汗水滋潤著大地。毛澤東,一代領(lǐng)袖支撐著民族的血肉;,指引多難的祖國走向輝煌。錢學(xué)森,科學(xué)發(fā)展的動力;季羨林,教育發(fā)展的希看。

  祖國日漸強大,日漸輝煌。給我膚色的祖國,給我聰明與膽略的祖國,有改革的浪潮迭起,沖破舊的束搏,迎來新世紀磅礴的日出!東方巨人,他,站起來了!

  待我看祖國的崇高與巍峨,待我看祖國的繁榮與富強,待我看那霓虹燈晝夜閃爍,燦若銀河……

  千里馬般晝夜兼程的超越,看啊!煙花蒼茫,千帆競發(fā),百舸爭流的祖國;群峰騰躍,平原奔馳,長河揚鞭的祖國。我們要自豪地喊出:“偉大的祖國,我愛你!”這是個除舊迎新的祖國;這是個前赴后繼的祖國;這是個日漸強大的祖國!“一寸丹心圖報國,兩行清淚為思親”。

  翱翔吧,我的祖國!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝

春天的國旗下講話稿 篇2

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的主題是:明確目標,全神貫注,迎接期中考試。

  同學(xué)們,時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼又到了一個檢驗我們學(xué)習狀況的時刻,11月11、12日,也就是下周的星期二、星期三,高二將進行語數(shù)外和選修科目的期中考試;11月13、14日,高三將進行5門學(xué)科期中考試;11月18至20日,高一進行9門學(xué)科的期中考試。

  需要指出的是,本次考試各年級的語數(shù)外學(xué)科都是常武地區(qū)兄弟學(xué)校之間的聯(lián)考或統(tǒng)考形式,經(jīng)過充分協(xié)商,統(tǒng)一評分標準,統(tǒng)一網(wǎng)上閱卷,最終成績將有可靠的橫向比較度。滿懷信心地迎接期中考試,爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿,為了同學(xué)們能夠獲得好成績,針對期中考試,我贈送給大家四句話:

  一、明確目標。

  這次考試很重要,對于高一的同學(xué)來說,這是進入高中以來的第一次大型考試,是一種挑戰(zhàn),是能夠檢測同學(xué)們對于高中學(xué)習方法的適應(yīng)程度,以利于在學(xué)法上作一些改善。

  對于高二的同學(xué)來說,這是分班以后的第一次亮相,是一種跨越,是在高中學(xué)習中踏下的堅實的一步。

  對于高三的同學(xué)來說,這是進入高三的第一次亮劍,是一種演習,明年的高考幾乎已近在咫尺,大家所需要做的,就只有拼搏。

  明確目標,對于廣大的中等生、后進生而言,就是要與自己以往的成績比(縱向),爭取每次都有進步,都有新的突破;明確目標,還要與競爭對手比(橫向),爭取更接近或超越對手。我還要奉勸大家的是,明確目標,更要輕名次重分數(shù)。

  每次考試我們都有一條語數(shù)外總分的模擬線,達到這條基準線,基本屬于能達到公辦本科的有效分數(shù),否則,即使你在班內(nèi)的名次再靠前,也是無效的,陶醉于這類名次只不過是在自欺欺人。

  另外,就我們學(xué)校目前的生源現(xiàn)狀來看,以各班的平均總分為準繩,爭取每門學(xué)科達到班級的平均分,也是比較靠譜的目標參考值。當然,對于學(xué)習一貫優(yōu)秀的同學(xué)而言,目標就是要力爭上游,勇奪第一,超越自我,為校爭光。

  二、全神貫注。

  既然這次考試如此的重要,那么一定需要一些學(xué)習的方法。

  首先,最簡單的,就是上課認真聽講。隨著期中考試的臨近,每一位老師都會對自己所教授的學(xué)科做一個系統(tǒng)的整理。而此時同學(xué)們所需要做的就只是跟隨老師把所學(xué)過的知識細細的梳理一遍,并且及時查漏補缺。

  其次,需要合理利用時間。一個星期的時間不算長,但善于安排的人可以有一個長足的進步。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要充分利用在校時間,少講空話,多做實事,全神貫注,重視三讀,提高學(xué)習的效率。孔子說:“溫故而知新”,道理就在此。愛因斯坦也曾經(jīng)說過:成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。不下一番苦功夫,成功不會輕易來!

  三、關(guān)注細節(jié)。

  考試既是知識的檢測,也是性格的磨煉。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。”這句話告訴我們,想成就一番事業(yè),必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。魔鬼存于細節(jié),在學(xué)校里,老師的教學(xué)要重視細節(jié),學(xué)校的管理要重視細節(jié),同學(xué)的學(xué)習和考試更要重視細節(jié),雖然細節(jié)常常因為十分具體,有時顯得瑣碎、單調(diào),而為人所忽視,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)。細節(jié)是一種習慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧,是一種長期的準備。

  聯(lián)系到考試,可以注意的細節(jié)其實非常多——看清楚考試的時間和地點,帶好必備的文具用品比如2B鉛筆,發(fā)下試卷先檢查試卷有幾面、印刷是否清楚,工整地寫上自己的班級姓名,然后,看清楚題目的每一個要求,細心分析試題的含義,最后才是仔細答題、認真檢查。

  很多同學(xué)在考試時往往急于做題,而忽視了前面幾個步驟。在閱卷中,我們常常能發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)試卷不寫名字,我也忘不了一些同學(xué)漏做一面試卷、漏看一道題目時的滿臉懊喪,希望在這次考試中盡量少出現(xiàn)這類情況。重視細節(jié),才能考出滿意的成績。

  其實,在考試中還有一個方面必須強調(diào)細節(jié),那就是考場紀律。如果說答題中注意細節(jié)是技術(shù)層面上的問題,是一種習慣的話,那么嚴格遵守考場紀律的每一個小節(jié)就是觀念層面上的問題,這是必須具備的一種態(tài)度。考試還是一次做人品行的檢測。

  我想同學(xué)們都不是第一次參加考試,對考試的紀律都很清楚、明白。考試是嚴肅認真的,來不得半點弄虛作假。學(xué)習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。零分處理事小,失去誠信事大。我們一定會嚴格執(zhí)法,奉勸同學(xué)們切勿以身試法。

  所以,從現(xiàn)在開始,就要養(yǎng)成這樣的觀念“考試紀律無小事,不拘小節(jié)釀大錯”。世界上,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;不缺少各類管理規(guī)章制度,缺少的是對規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。

  四、盡力無悔。

  學(xué)習沒有捷徑,只要勤奮刻苦,善于思考,就一定能取得進步。反過來說,即使沒有明顯的進步,但只要你傾盡全力了,就可以無怨無悔。我曾經(jīng)在一次考試動員中,將考試比作一場體育比賽,在列的每位同學(xué)都是即將上場的運動員,老師是你們的教練,更是你們忠實的球迷。

  每個同學(xué)都要記得,你還有幾位鐵桿的球迷,那就是你的親人,你的父母也許不太善于表達有多么愛你,也許不太習慣夸獎你取得的成績和進步,也許有點嘮叨,但你一定能體會到,你對他們來說是多么地重要,你取得的成績和進步是他們最大的幸福源泉!

  在這里,我再次向同學(xué)們發(fā)出倡議,如果你感恩于你的老師和父母,就從今天起積極備戰(zhàn)期中考試,明確目標,全神貫注,爭取光榮榜上有名,爭取把喜報帶回家!

  最后,預(yù)祝同學(xué)們都能在本次期中考試中取得理想的成績,謝謝大家 !

春天的國旗下講話稿 篇3

  老師們、同學(xué)們 :

  大家好!

  今天國旗下講話的題目是《今天你節(jié)約了嗎?》。

  我們從小就學(xué)過這樣一首詩:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩教育我們,一粒糧食來之不易,要節(jié)約每一粒糧食。其實,生活、學(xué)習中需要節(jié)約的何止是一粒糧食?一分錢,一滴水,一度電,一張紙,一段牙膏,一截鉛筆……等等,都是我們節(jié)約的內(nèi)容。

  我們要養(yǎng)成節(jié)儉意識。當你準備把吃剩的飯菜倒掉的時候,你應(yīng)該想到世界上還有許多人沒有解決溫飽問題;當你擰開水龍頭,任清水白白流掉的時候,應(yīng)該想到世界正面臨水資源枯竭;當你大把花錢去購買零食、玩具等奢侈品的時候,你應(yīng)該想到這些錢都是家長用辛勤勞動的汗水換來的。現(xiàn)在不少同學(xué)手中都有零花錢,這錢里飽含著家長的辛勤勞作,我們要體驗家長工作的辛苦,學(xué)會正確消費,培養(yǎng)自己的理財能力。我們要學(xué)會科學(xué)合理地安排好自己的零用錢,將其中的一部分用于購買必要的學(xué)習、生活用品和有益的課外書籍,將剩余的部分積攢起來,積少成多,為自己今后的學(xué)習、生活儲備資金……經(jīng)常這樣約束自己,我們就會逐步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

  同學(xué)們,在日常的學(xué)習、生活中,讓我們行動起來吧,節(jié)約用水、用電、用紙、節(jié)約糧食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,學(xué)會生活,厲行節(jié)約,我們少先隊員義不容辭,責無旁貸,為做一個節(jié)約型的好學(xué)生努力吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

春天的國旗下講話稿 篇4

  當看到講話主題之后我一直在想,何為起點?何為終點?生命有起點,人生中處處是起點。生命有終點,可人生有嗎?如果有,那古人的思想對我們所起的深刻影響不正代表著一種生命力嗎?我繼而又想到了一個問題:何為人生?一本書上說,人生就是出生的喜悅不屬于你,死去的悲傷也不屬于你,只有活著的那一份艱辛屬于你。一本書上又說,沒有追求,沒有作為的人生不能稱之為人生。我們以相同的方式來到世上,經(jīng)歷了不同的人生經(jīng)歷之后相聚于北林,我們,一定想要活出自己的人生,在相同的起跑線上,大家一定都編織著自己的夢想。可是大家有誰知道夢想的彼岸在何方?終點,和未來一樣不可預(yù)知。這中間我們會怎樣總是充滿神秘。

  可請大家記住一句真理吧:青春,是一筆財富,我們擁有青春,這便是追求理想最寶貴的財富,沒有夢想,沒有追尋的青春怎么叫青春?沒有彷徨,沒有執(zhí)著追求的青春怎么稱為青春?

  有信念,好樣的!有追求,好樣的!但是大家是否充分預(yù)見過這過程中的困難挫折呢?起點時固然有雄心壯志,終點處固然金光燦爛,但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平,那雄心壯志不照樣會煙消云散嗎?不要以為我們是在上大學(xué)。不是。高爾基說過:“苦難才是真正的大學(xué)。”也有一位偉人說過:“苦難是人生的必經(jīng)之路。”所以當你擁有了雄心壯志的時候,同時你也要張開雙臂迎接苦難。

  《丘吉爾傳》讀過嗎?這位百年才能誕生一位的講話天才經(jīng)過的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績單,卻不知道他那孤獨的,甚至幾次幾乎夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢立奇功的戰(zhàn)地記者經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。大家或許只記得他那壓倒眾人,極富煽動性的講話,卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑,譏諷,侮辱的時刻。甚至他那丑陋的長相,矮小的個子總被對手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個貴族之家,應(yīng)該享盡榮華,卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時,溫斯頓·丘吉爾青年時所面臨的窘境,等等等等。正因為丘吉爾經(jīng)歷的起起伏伏的政壇,坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言:“我能奉獻的只有血和淚。”這句話確實充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。

  也許有人會說:我不想成為丘吉爾那樣的偉大人物,那也請記住吧:夢想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在起點處就請準備迎接苦難吧。其實追求夢想就想長跑,苦難則是人的生理極限,遇到它只要咬咬呀堅持一會也便“守得云開月見明”了。可是卻總會有人動搖。這些人站在起點時不也躊躇滿志嗎?著不正說明了我們要充分預(yù)見苦難,認清自我的重要性嗎?

  記住一句再普通不過的話吧:堅持就是勝利,相信付出就有收獲,因為“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”這便是信念的力量。

  但誰沒有弱點,誰沒有惰性,大家的理想已經(jīng)放飛,怎么可以放棄,在奔跑的路上,大家如果沒有彷徨,有沮喪,就聽聽我送大家的一首詩吧,也作為我講話的結(jié)束,希望能給大家一些奔向終點的力量。

春天的國旗下講話稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。

  記得小時候,每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地進入了甜美的夢鄉(xiāng),。

  上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了。如果沒有書,我們是否會欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒有書,我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》中人活著的真諦。

  古人說得好:“布衣暖,菜根香,讀書滋味長。”著名文學(xué)大師莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我們應(yīng)該去好好地咀嚼,細細地品味,讓那濃濃的香流進我們的口角,流進我們的心尖。“光陰似箭,日月如梭,”美好的時光正是我們抓緊讀書的大好時光,首先希望大家珍惜點滴時間來讀書:(1)每日讀書1小時。你可以早上讀20分鐘(誦讀、學(xué)生大聲讀或是教師帶讀)。也可以中午飯后自讀20分鐘,或是晚上飯前或作業(yè)完成后與家長共同閱讀20分鐘。(2)每周背誦一首古詩,摘錄一篇讀書筆記。(3)每月讀一期報刊。(4)每季讀一本好書。(5)每期一次讀書匯報。

  各個班級要選好圖書管理員,并要利用多種渠道保證書源的充足。既可以從圖書室借書、也可以自己帶書充實“班級圖書角”,及時填寫借還登記本。同學(xué)之間相互交流,充實自我,爭當讀書小博士。 第二,營造濃厚的讀書氛圍。各班以“與書為伴,快樂成長”為主題出一期專題板報;在讀書時,培養(yǎng)學(xué)生“不動筆墨不讀書”的良好習慣,認真做好讀書筆記,在做筆記的過程中學(xué)會讀書、學(xué)會思考。互相交流,互相學(xué)習,力爭與小伙伴們一起實現(xiàn)真正的書籍資源共享。讓豐富多彩的讀書交流活動,使我們的校園充滿濃郁的書香氣息。 最后,我希望大家以讀書節(jié)為契機,將書作為自己成長的好伙伴。在書中陶冶情操,增長知識,成為一個有素養(yǎng)的小學(xué)生。并熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個角落,使它能成為我們香洲十二小的一道永恒而亮麗的風景線,謝謝大家!

春天的國旗下講話稿 篇6

  多少年來,人們曾經(jīng)被屈原那“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神所感染;亦曾被“大風起兮云飛揚”的浩歌所震撼;曾被“先天下之優(yōu)而優(yōu),后天下之樂而樂”的宏大抱負所警策,亦曾被“為天下謀幸福”的壯志所激勵,從這些先人的言行中,我們隱隱可以感受到有一股滔滔不止的洪流,噴涌而出,它似黃河之水,既淵遠流長,又奔騰不息;它似一縷金色的陽光,既壯觀輝煌,又綿延不絕。這就是形成中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和積淀為民族精神基本內(nèi)核的拼搏進取、自強不息的精神。

  幾千年來,正是這種精神各強烈的民族自豪感,激勵著歷代中華兒女從逆境中奮起,從優(yōu)患中成長;正是這種精神和強烈的民族自豪感,才使中華民族燦爛悠久的文明得以代代相傳,發(fā)揚至今;也正是這種精神和強烈的民族自豪感,才最終使中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命軍隊以“小米加步槍”打敗了日本帝國主義和“飛機大炮”的國民黨反動派,建立起中華人民共和國,可以說,如若沒有這種拼搏進取、自強不息的精神,就不會有今天的中國,也不會有中國的今天!

  自強不息的奮斗精神,不但在艱難困苦中需要堅持,在和平的建設(shè)環(huán)境中更需要提倡和發(fā)揚。今天,尤其需要把這種精神注入到對理想社會的不懈追求中。理想是人們的奮斗目標,這激勵人們不能滿足于現(xiàn)狀,引導(dǎo)人們和更高的目標邁進。然而缺乏頑強進取意識和自強不息精神支撐的理想,只能在人們的夢想中徘徊,卻永遠有能變成現(xiàn)實!

  “鐵人”王進喜和科技英模蔣筑英的事跡已經(jīng)成為后人效法的典型,“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的沖天干勁和頑強意志,實際上也已成為當代青年追求理想過程中的持久的精神動力。王進喜和蔣筑英是社會主義建設(shè)時期拼搏進取、自強不息的寫照和象征。在建設(shè)具有中國特色社會主義的新的歷史時期,時代再一次向我們青年一代發(fā)出強有力的呼喚;為了祖國的明天和民族的未來,我們應(yīng)進一步繼承并發(fā)揚我們的民族自強不息、拼搏進取的精神!這應(yīng)當成為我們的座右銘

  最后祝愿大家可以通過這種精神在即將來臨的校運會和期中考試上取得優(yōu)異的成績。

春天的國旗下講話稿 篇7

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉。”也就是說,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領(lǐng)域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。

  勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮! 勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎(chǔ);德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時間,搜集了大量材料,寫出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》;我國數(shù)學(xué)家陳景潤在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達旦的看書學(xué)習,最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項成就的取得,都是和勤奮分不開的。

  勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發(fā)音不準,常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個弱點,他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識與日俱增,后來終于“無書不讀”,成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個道理——勤能補拙。

  勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會認為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s,追求享受,而我則更看中于他能勇敢面對打擊,用辛勤的勞動來證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本!

  默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。坦然面對,在過程中付出汗水和心血,那么我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷

春天的國旗下講話稿 篇8

  我愛我的祖國,因為他有著五千年光輝燦爛的悠久歷史,我愛我的祖國,因為他博大精深蘊藏著無盡的寶藏,連綿的沃土;我愛我的祖國,因為他禮貌提高,美麗富饒,因為他博大精神蘊藏著無盡的寶藏,連綿千里的沃土;我愛我的祖國,因為他禮貌提高,美麗富饒。蘊育著千千萬萬的華夏兒女。我愛我的祖國,因為他培育了許許多多德才兼?zhèn)涞娜瞬牛刮覀兊膰腋臃睒s昌盛,我愛我們的祖國,更愛我的家鄉(xiāng)――精河。

  美麗的天山腳下,是我可愛的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)就住在這美麗的天山腳下。那里有一望無際,一碧千里的大草原,有漫山遍野的牛群和羊群,還有那數(shù)不盡的麥田,棉田,鉤稽地,蔬菜大棚。你瞧,黃的是麥穗,白的是棉花,紅的是鉤稽,綠的是蔬菜。田地里有農(nóng)民們忙碌的身影,有豐收的喜悅。

  我愛祖國,更愛這可愛的家鄉(xiāng)!

春天的國旗下講話稿 篇9

  上帝是公平的,當它為你關(guān)上一扇門時,就會為你打開另一扇窗。

  ——題記

  生活仿佛一條流淌的小河,我們蕩漾其中,靜靜感受生命的真諦。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,人生道路上難免會遇到各種各樣的挫折。它們是我們五顏六色生活的點綴,人生正是因為它們才變得美麗。

  試想一下,如果在挫折面前不能正視自我,坦然應(yīng)對,而是妄自菲薄。“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟,”那我們將永遠止步不前,難以跨越眼前的失敗。若我們堅信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,”那么,我們的人生之路也許會五彩繽紛,散發(fā)著芬芳,香遠益清。

  貝多芬的挫折是失聰?shù)碾p耳,丟失了的感情,而她帶著孤苦上路,但他不被挫折所打敗,依然堅信著明天的太陽會升起來。沿途,他記下了《命運交響曲》的激昂,他的人生因挫折而美麗。

  張海迪的挫折是身體上所帶來的痛苦,但這卻是他升華成催人向上的動力,他用他的事跡來激勵世人,而挫折譜寫了他人生絢麗的篇章,他的人生因挫折而美麗。

  史鐵生說過:“生命的磨難是一種必然降臨的節(jié)日。”但如果我們正視它,一切將會變得如此簡單。

  演員邰麗華的挫折是被上帝奪去聽力、聲音,但她沒有放棄,她說過:“命運掌握在每一個人的手中,沒有人能夠打倒我們。”我們應(yīng)當堅信,挫折只是我們?nèi)松囊环N歷練,我們要敢于應(yīng)對,像她一樣,她的人生因挫折而美麗。

  挫折,其實有何可懼怕的呢?它毫無重量、毫無大小、毫無色彩,可是是我們通向成功的一塊墊腳石罷了!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,”請正視挫折、應(yīng)對挫折,將它看作我們的朋友,那人生將會因挫折而美麗。

春天的國旗下講話稿 篇10

  老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!還有一個禮拜的時間就要期末考試了,考試過后就是年假,老師、家長以及親朋好友都在關(guān)注你的這次考試成績,考試成績的好壞也是你能否度過一個愉快假期的重要因素,所以,希望同學(xué)們認真對待這次考試。對于期末復(fù)習應(yīng)該注意什么問題呢?

  在這里我向同學(xué)們提了幾點建議,望大家做到以下六點:

  1、 上好復(fù)習課。

  每一節(jié)復(fù)習課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的。在復(fù)習課中,老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點,對前面學(xué)過的知識進行濃縮梳理,所以不能錯過任何一節(jié)復(fù)習課,大家要認真參與,不應(yīng)在復(fù)習課上開小差出現(xiàn)跑神的現(xiàn)象。

  2、 敢于提問。

  如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),有疑問的一定要提出來,問同學(xué)、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習兩次。只有這樣,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

  3、 認真完成作業(yè)。

  復(fù)習期間,老師會根據(jù)知識的重難點,有計劃地布置作業(yè),有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業(yè),只有這樣復(fù)習才能達到事半功倍的效果。

  4、 自我復(fù)習。

  每個同學(xué)的知識水平都不一樣,每個同學(xué)都有與別人不同的知識優(yōu)勢和知識缺陷,因此就要我們有清醒的頭腦,找出自己知識上的不足,制定計劃,有選擇優(yōu)側(cè)重地進行自我復(fù)習。

  5、融會貫通,使知識系統(tǒng)化。

  一個學(xué)生,通過平時分單元分課文的學(xué)習,可以說基本上完成了對各種基本知識的理解任務(wù),完成了對基本能力的掌握。通過復(fù)習時的回顧,查漏補缺,又把長期學(xué)習的各部分內(nèi)容有機地“組裝”起來,幫助我們掌握各部分內(nèi)容之間的區(qū)別和聯(lián)系,從而編織一張系統(tǒng)化的“知識之網(wǎng)”。

  6.既會學(xué)習,也要會休息。

  要想取得最佳的學(xué)習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。我們不提倡同學(xué)們晚上開夜車或過早起床復(fù)習,因為這樣會導(dǎo)致睡眠不足和復(fù)習效果差,上復(fù)習課更會打瞌睡。復(fù)習期間大家還是像平時那樣,注意適當鍛煉,合理休息,勞逸結(jié)合,每天按時睡覺,保證充足的睡眠。

  同學(xué)們,學(xué)習是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習時間,運用恰當?shù)膹?fù)習方法,就一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!,一份耕耘,一份收獲!”剩下的時間由你們來把握。相信你們一定能抓住它,駕御它!最后,祝同學(xué)們期末考試個個都能笑逐顏開,再創(chuàng)學(xué)習上的輝煌。

  我的講話結(jié)束了,謝謝大家。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

春天的國旗下講話稿 篇11

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是:《星星火炬的驕傲》。

  同學(xué)們,今天是10月13日,是我們中國少年先鋒隊的建隊日,我們偉大的祖國已經(jīng)度過了他--周歲的生日,我們中國少年先鋒隊也已經(jīng)--歲了。

  在今天的日子里,同學(xué)們你們想做點什么?一年級的小同學(xué)要說:我們想帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,那是烈士們的鮮血染成的,多光榮啊!二、三、四、五年級的大學(xué)生們說:我們要遵紀守法,大膽創(chuàng)新,爭做文明守紀的少先隊員,讓紅領(lǐng)巾為我驕傲,讓星星火炬隊旗為我驕傲。

  是啊,抬眼看我們長征小學(xué)校園,到處都是喜人的文明景象:

  早上上學(xué)時,我們學(xué)校的紅鄰巾們主動的排好隊、靠右走,佩帶整潔的紅鄰巾和學(xué)生證高高興興的上學(xué)來,他們見到老師主動問老師好,他們聽到國歌時主動的站在國旗下敬禮!學(xué)校教學(xué)大樓已落成啟用,同學(xué)們看到嶄新的教學(xué)樓,一流的教學(xué)設(shè)施和生活服務(wù)、雪白的墻、光潔的地、自動飲水機、漂亮的`塑膠操場等,他們提出來自覺地從小事做起,“儲蓄”文明。他們見到地上有一張紙絕對不等老師去叫,而是主動地揀,不管老師是否看見;他們每位同學(xué)都輪流到校園的公共區(qū)打掃衛(wèi)生和保潔。他們都愿意主動幫助小同學(xué)解決困難,大隊部還建設(shè)了“失物招領(lǐng)處”。設(shè)有紅領(lǐng)巾失物認領(lǐng)薄,將同學(xué)們自己揀來的東西放在“招領(lǐng)柜”上,并寫明什么時候什么班級的誰揀到了東西。丟了東西的同學(xué)自己到“招領(lǐng)處”去找。培養(yǎng)同學(xué)們“誠實守信”、助人為樂等好品質(zhì)。同學(xué)們還會自覺地寫上一句話:我送來的是他人的東西,同時為自己儲蓄了拾金不昧的文明。領(lǐng)東西的同學(xué)寫到:我領(lǐng)走的是自己的東西,同時也為自己儲蓄了愛惜物品、誠實守信的文明。我們長征小學(xué)的的大多數(shù)紅鄰巾也做得非常不錯,如主動讓座,主動問好,主動幫助同學(xué),他們進餐時,沒有浪費一粒糧食,文明進餐;他們用完水后立即關(guān)好水龍頭,不浪費一滴水;放學(xué)后,及時關(guān)掉電燈;在教室學(xué)習時,不損壞課桌椅和門窗玻璃。

  但是,你是否還發(fā)現(xiàn)這樣的紅領(lǐng)巾?

  他們表現(xiàn)出了以下的行為:在進餐時碗里總喜歡剩飯,不吃完就倒掉,饅頭咬一口就扔掉,用完水后不及時關(guān)水龍頭,在學(xué)校不愛惜公物,時有打破玻璃的現(xiàn)象,對別人不尊重,老師分發(fā)的午餐挑三揀四,有一點不合口味就不要,就餐時大喊大叫,更有甚者是破壞公共設(shè)施設(shè)備,例如有級個別同學(xué)將廢紙和垃圾塞在塑膠操場的水泥縫里,將同學(xué)們腳下的塑膠操場地撕壞,幾十萬元的塑膠場地被同學(xué)們撕掉了兩處。個別同學(xué)上車吃零食,下車不跟老師打招呼,隨地扔紙,拿別人的東西等有不文明的現(xiàn)象。

  有過這樣行為的同學(xué)們是否想到你們胸前的紅鄰巾呢?紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是我們的標志,我們要從身邊的小事做起,把文明行為像存錢一樣儲蓄起來,人人都成為品學(xué)兼優(yōu),人格健全的好學(xué)生。成為紅鄰巾的驕傲,星星火炬的驕傲!

  我的講話完了,謝謝大家!

春天的國旗下講話稿 篇12

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!12月4日是我國的法制宣傳日。本月是我區(qū)中小學(xué)法制宣傳教育月,今天我演講的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學(xué)生》。

  俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生,可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,進行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

  同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻。

春天的國旗下講話稿 篇13

  人一生中,可能會養(yǎng)成好習慣,也會養(yǎng)成壞習慣。但一個好習慣能讓人終生受益,一個壞習慣對我們的生活、學(xué)習都有許多不便和不快

  習慣,常聽媽媽說這個詞。習慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯,是你用右手寫字。習慣重要,它能夠有利于你一生,而你也有可能就因為它而苦惱不已。同學(xué)們,暑假來了,我們是不是應(yīng)當養(yǎng)成一些有益于我們的習慣呢?俗話說得好:冰凍三尺,非一日之寒。

  什么是“習慣”?字典上說,習慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。那好習慣,當然是長期以來重復(fù)地做的好的活動,這好習慣是我們平時每一天每時每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實”。

  回頭看看我已種了十一年“習慣樹”上都長出了那些好果實哪?我想最大的一顆果實應(yīng)當“不挑食身體棒”,聽媽媽說,我自小吃飯十分爽快,不用大人們前前后后的催食,所以你瞧,我有著一米五五的個頭,結(jié)實著哪!第二顆果實應(yīng)當是“愛運動不懶惰”,我還在幼兒園時爸爸就帶我報名參加了游泳訓(xùn)練,我特喜歡在水里翻騰,就連此刻一聽到游泳我就會渾身來勁,去年暑假僅有三年級的我已經(jīng)到達了五年級游泳標準。我還異常喜歡打乒乓球,雖然只學(xué)了皮毛,訓(xùn)練時經(jīng)常累得大汗淋漓,但在乒乓臺前瀟灑揮舞球拍的過癮勁對我的吸引力還是難以抵擋的,今年暑假,我會爭取在這一方面有所突破。作文

  “習慣”樹上最漂亮的一顆果實我想應(yīng)當是“創(chuàng)新求知愛動腦”,學(xué)習上我總愛有自我的想法,雖然不必須正確,有時還顯得異常幼稚,但我堅信,只要我努力打好基礎(chǔ),永葆創(chuàng)新思維的好習慣,總會讓這顆漂亮的“習慣果”越長越成熟,越來越香甜的。

  當然,我的“習慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯,比如還有“粗心大意”的斑點和“貪玩貪嘴”顏色。作文

  媽媽常常告誡我:“注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習慣;注意你的性格,它會決定你的命運。”

  雖然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明了,但我明白習慣對一個人的一生的成敗必須是起決定作用的,作為青少年的我們,更應(yīng)當有良好的習慣相伴成長,這樣,我們的心靈才能更善良,我們的行為更優(yōu)秀,我們的未來更完美。伙伴們,讓我們從自我做起,從此刻做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習慣”的種子,長大后讓“好習慣”的果實為自我的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓“好習慣”伴我們歡樂成長!

春天的國旗下講話稿 篇14

  各位老師、同學(xué)們,早上好:

  什么是廢品?對你來說你不能用的就是廢品,能用的都是寶。但是對不同的人來說你覺得是廢品的東西在他看來就是寶。

  我先來講述一個變廢為寶的真實故事(猶太人清理美國自由女神像獲利千萬)。 我說這個故事主要想說的是“變廢為寶會給我們帶來很多好處”。有金錢上的也有環(huán)境上的,能給我們帶來收益,還能節(jié)能環(huán)保。開展變廢為寶活動有這么多好處?那么我們?yōu)槭裁床蝗プ儚U為寶?

  我感受較深的是:變廢為寶讓大家參與到科技創(chuàng)新發(fā)明中來,使我校有了更多的科技創(chuàng)新作品。使我們學(xué)校在瑤海區(qū)、合肥市比賽中涌現(xiàn)出了大批的優(yōu)秀發(fā)明作品。我們學(xué)校的的學(xué)生作品有近20多項分別獲得安徽省一二三等獎、市一二三等獎、瑤海區(qū)一二三等獎。當然大獎的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教師的辛勤指導(dǎo)、更有我們孩子和孩子的家長在背后的努力。

  現(xiàn)在我就從科技創(chuàng)新角度說說,怎么在發(fā)明創(chuàng)造中變廢為寶。古人常說的“書到用時方恨少”,而我在做科技創(chuàng)新小發(fā)明的時候,常常也有這種恨少的感覺。為什么呢?也有很多孩子告訴我:我有點子、有想法但是做不出來,因為我沒材料。很多參加了科技小發(fā)明的同學(xué)肯定有這樣的感受,就是發(fā)明想出來了做不出來,沒材料啊!是不是這樣呢? 那么我們改怎么做?怎么變廢為寶?

  首先,平時要注意收集,到發(fā)明的時候就可以派上用場了。我平時看到的玻璃紙、鐵絲、雨刮器等很多好材料(當然這些對有些人來說就是廢品),我都會收集起來。 其次,變費為寶,關(guān)鍵是怎樣變,用那些廢品來變?

  我們沒條件用高科技手段來處理廢品,但是我們能從自己的周圍收集一些廢品。過期的報紙、壓扁的乒乓球、吃剩的空瓶子、用完的牙膏盒、多余的棒棒、不想用的布料、蛋殼等等,真所謂品種一應(yīng)俱全,能給我們的小制作小發(fā)明提供豐富的材料。

  一次次的發(fā)明中,我們的同學(xué)利用身邊的廢品,做出了許許多多優(yōu)秀的好作品,比如有的同學(xué)用破牛仔服做了環(huán)保牛仔購物袋,用易拉罐做臺燈,用過期的報紙做出了千斤頂、用廢紙殼和彩紙做出萬花筒,用費玻璃做三棱鏡造成了彩虹、我記得有個2年級的同學(xué)用玩具做自動打掃機器人,五年級的梁思佳用廢棄釣魚竿加雞毛撣做出了伸縮雞毛撣、瞿雨瀅用光盤和廢舊電腦做出光的合成演示儀,上屆六年級張辰祥用熟料泡沫做了自動關(guān)窗器、還有很多同學(xué)用廢舊餅干盒等做了創(chuàng)意機器人。這樣的發(fā)明太多太多了,數(shù)也數(shù)不完,發(fā)明這些作品的孩子也許就是你也許就在你們身邊,其實你們每個人也能成為發(fā)明家,只要你學(xué)會變廢為寶。

  最后我希望孩子們能通過這次活動能時時有變廢為寶的意識,垃圾并非一無是處,廢品也不是廢不可用。作為有教養(yǎng)的新世紀的文明人,我們應(yīng)該積極參與活動,讓變廢為寶真正從我做起,節(jié)約我們世界上有限的資源,為凈化我們祖國做一點奉獻,獻一片愛心。只要每個人盡力做到一點,我相信我們的國家會變得更加美好!

  我的講話完畢,謝謝大家!

春天的國旗下講話稿 篇15

  弗蘭茨.胡沫(Franz Humer),羅氏制藥公司董事長兼CEO,該公司位于瑞士的巴塞爾(Basel)。

  孤獨感總是與企業(yè)最高領(lǐng)導(dǎo)人相伴相隨。事實的確如此:作為一個領(lǐng)導(dǎo)人,你想建立團隊,依靠團隊合作獲得成功;與此同時,你又必須做出某些棘手的決定,而這些決定并不總是能夠與團隊成員達成共識——要在兩者之間求得平衡并非易事。

  不過,領(lǐng)導(dǎo)者有時必須獨自另辟蹊徑。許多時候,當業(yè)務(wù)增長或?qū)嵤┲卮笞兏锏臋C會出現(xiàn)時,公司里的人往往只討論所面臨的風險,哪些地方可能會出現(xiàn)問題。如果擺在你面前的事實依據(jù)基本上都傾向于某一種選擇,你就需要靠自己單槍匹馬去了解,如果做出另一種選擇的話,成功的把握會有多大。

  有時,一些看似毫無爭議的假設(shè)會妨礙你的決策。20世紀90年代中期,當我在另一家公司任職時,公司有一種治療潰瘍的藥品銷售收入達到了1O億英鎊,這是歷史上銷售額最高的醫(yī)藥產(chǎn)品。我相信這一銷售收入還能增長一倍,但要想說服公司全球各個業(yè)務(wù)部門的營銷團隊和總經(jīng)理相信這一點,卻是項艱巨的挑戰(zhàn)。公司所有人都認為絕對做不到。為什么呢?原因很簡單,因為過去沒有成功的先例可循。

  你常常還會遇到比這更大的阻力。四年前,羅氏收購了一家日本公司的絕大多數(shù)股權(quán),我還記得當時公司為此展開的爭論。大家不相信通過收購一家日本公司,羅氏能夠取得成功。在日本,許多嘗試過這一途徑的西方公司仍被視為外來者而受到排擠,從未被日本市場真正當做本土公司。由于日本的經(jīng)營模式很特殊,你的確很難理解和駕馭市場。如果你不會講日本話,情況會更糟。另外,實際上羅氏公司當時已經(jīng)將自己的品牌打入了日本市場。而根據(jù)此次收購交易的約定,我們將放棄公司花費75年時間建立起來的這部分業(yè)務(wù),將運營、管理和產(chǎn)品與我們收購的日本公司進行整合。這樣做是否值得,我的同事們?nèi)珶o信心。今天,我們收購的日本中外制藥株式會社(Chugai Phamaceutical)在日本這個全球第二大制藥市場已經(jīng)躋身三甲行列。但早在四年前,我就堅信收購能夠取得成功。我對此也的確抱有信心,這在很大程度上是因為我信任談判對手。我們雙方有5年的業(yè)務(wù)往來,在此期間我們已經(jīng)開始討論收購事宜,后來出現(xiàn)了暫時的中斷,之后又恢復(fù)了談判。通常情況下,即使領(lǐng)導(dǎo)者可以發(fā)揮作用的余地已經(jīng)不大,但仍然必須決定能在多大程度上信任對方。

  你如何掌握這種判斷力?這需要你密切關(guān)注周遭的環(huán)境,學(xué)會體察會議室內(nèi)的氣氛。尤其是在談判時,我會動用我的全部知覺,全神貫注地“接收”信息。對方做何反應(yīng)?他們有哪些舉動?如果能夠進入這種狀態(tài),你就能敏銳地覺察到別人根本沒有注意到的細微變化。我在許多不同的國家生活過,會說許多種不同的語言,這或許使我變得較為敏銳。迄今為止,我對任何特定的文化都沒有特別強烈的偏好,這讓我對那些人們已經(jīng)習以為常的東西也能保持敏銳的觀察力。

  在制藥行業(yè),特許經(jīng)營交易、業(yè)務(wù)發(fā)展伙伴關(guān)系和產(chǎn)品聯(lián)盟隨處可見。對于任何重要交易,我都堅持在簽訂協(xié)議之前與對方面談。我希望知道我們在和誰交易。如果我覺得對方不可信,我就會終止交易。

  這沒有什么可大驚小怪的。我只是更加仔細地考察交易情況,然后,我或許會意識到交易風險有點太大,條款制訂得有點太松,或者有點過于靈活。我是位專業(yè)律師,因此,如果沒有信任,我希望事無巨細,一切都做到板上釘釘。當然,如果雙方之間存在信任,情況就不一樣了。那次收購日本公司,我與對方簽訂的交易協(xié)議只有兩頁內(nèi)容。我們將協(xié)議交給律師和財務(wù)人員,告訴他們:“這就是你們需要去做的。”

春天的國旗下講話稿 篇16

  有一次,上課了我們在等老師的時候,一只小鳥悲劇的叫著,緩慢的飛進教室,停在了我的桌子上。它看起來沒精神有些疲倦,好像在說“救救我,!救救我!”同學(xué)們都圍上來了,大家嘰嘰喳喳的議論起來,這時我發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀受傷了,怪不得聲音聽起來那么凄慘。突然老師來了,同學(xué)們都回到了座位上,我立刻把小鳥放進我的課桌下,決定帶回家去,把它的傷養(yǎng)好。

  還有一次,我在院子里看見一群小朋友正在逗一只半死不活的小鳥,我走上前去對她們說:“大家快別逗它了,它都快沒氣了,小鳥也有生命!也有自己的尊嚴!快把它交給我吧,我?guī)丶爷燄B(yǎng)。”小朋友爽快的答應(yīng)了。我把這只鳥和先前的那只小鳥喂養(yǎng)在一起。一天過去了,兩天過去了……這兩只小鳥在我的精心照顧下身子變得靈活起來了,歌聲也動聽了。我太高興了,決定讓它們回到大自然的懷抱。

  一天晚上,我做夢夢到我救過的兩只小鳥,它們在說:“人類在破壞環(huán)境,我就是喝了你們污染的水中毒了。”另一只說:“都是獵人的錯,他們用槍打我,使我的翅膀受傷了。”我一下就被驚醒了,心里想人們不應(yīng)該破壞環(huán)境,不然大自然會懲罰我們的,也不可以捕捉小動物,它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

  請大家愛護環(huán)境,保護小動物。

  還有一次,我在院子里看見一群小朋友正在逗一只半死不活的小鳥,我走上前去對她們說:“大家快別逗它了,它都快沒氣了,小鳥也有生命!也有自己的尊嚴!快把它交給我吧,我?guī)丶爷燄B(yǎng)。”小朋友爽快的答應(yīng)了。我把這只鳥和先前的那只小鳥喂養(yǎng)在一起。一天過去了,兩天過去了……這兩只小鳥在我的精心照顧下身子變得靈活起來了,歌聲也動聽了。我太高興了,決定讓它們回到大自然的懷抱。

  一天晚上,我做夢夢到我救過的兩只小鳥,它們在說:“人類在破壞環(huán)境,我就是喝了你們污染的水中毒了。”另一只說:“都是獵人的錯,他們用槍打我,使我的翅膀受傷了。”我一下就被驚醒了,心里想人們不應(yīng)該破壞環(huán)境,不然大自然會懲罰我們的,也不可以捕捉小動物,它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

  請大家愛護環(huán)境,保護小動物。

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