關(guān)于春天的國(guó)旗下講話稿（精選19篇）
關(guān)于春天的國(guó)旗下講話稿 篇1
有一種愛(ài)，如山如川;有一種愛(ài)，血濃于水;有一種愛(ài)，刻骨銘心;有一種愛(ài)，凈化靈魂;他給予我們生命，哺育我們長(zhǎng)大;他教育我們成長(zhǎng)，為我們遮風(fēng)避雨。這便是是世界上最偉大的父愛(ài)和最無(wú)私的母愛(ài)!在我們無(wú)知懵懂時(shí)，他們教會(huì)我們道理;在我們迷茫無(wú)助時(shí)，他們讓我們依靠;在我們開(kāi)心時(shí)，同我們分享;而你又何曾想過(guò)自己父母的艱辛?他們承受著你們上學(xué)的費(fèi)用日常的開(kāi)銷;他們承受你們的叛逆和任性;他們嘔心瀝血的撫育你們，換來(lái)的只是你們的不理解。你們活的是灑脫，可曾體會(huì)到他們的心?他們只是承受著，承受著，心里雖然酸楚雖然氣憤，但依然不會(huì)狠你，因?yàn)槟闶撬麄兊淖优。闶撬麄兊难腿?朋友們，你們平時(shí)有經(jīng)常關(guān)心過(guò)含辛茹苦養(yǎng)育自己的父母么?哪怕是一個(gè)電話，一個(gè)信息他們也會(huì)很開(kāi)心，很溫暖，他們需要的真的并不多……所有的子女們，我希望你們看完這篇文章后可以對(duì)自己的父母打一個(gè)電話，說(shuō)聲，“爸媽，你們辛苦了，要好好照顧自己，我愛(ài)你們。”在這個(gè)凌凌寒冬你父母的心也會(huì)是那樣的溫暖。有些東西只有失去了才會(huì)懂得珍惜，珍惜自己所有里寶貴的吧……
關(guān)于春天的國(guó)旗下講話稿 篇2
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
早上好!
首先請(qǐng)問(wèn)大家三個(gè)問(wèn)題：
1、當(dāng)你身體不舒服，但又要在學(xué)校用餐時(shí)，你會(huì)怎么辦?
2、午餐時(shí)，看到自己不喜歡的食物，你又會(huì)怎么辦?
3、與家人一起出外就餐，吃不完的食物，你是怎么處理的?
同學(xué)們，這幾個(gè)日常生活中的小問(wèn)題，折射出每個(gè)人對(duì)糧食的基本態(tài)度珍惜或是浪費(fèi)。其實(shí)在日常生活中，經(jīng)常可看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為這一點(diǎn)點(diǎn)不算什么，也許你仍然認(rèn)為我們的祖國(guó)地大物博，物產(chǎn)豐富。可是現(xiàn)實(shí)，卻給我們一個(gè)沉重的回答!由于近年來(lái)人們的生活越來(lái)越好，節(jié)約一詞在大家心目中被日漸忽視和淡忘，要知道，我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，雖然糧食近年均增產(chǎn)，但人均糧食占有量長(zhǎng)期處于較低水平。我國(guó)糧食緊張，成為世界最大的糧食進(jìn)口國(guó)，因此，提倡節(jié)約糧食，杜絕糧食有著特別重要的意義。
讓我們把目光聚焦在校園內(nèi)：在我們身邊，每天的早、中、晚餐，均發(fā)生著難以讓人接受的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。每餐，用來(lái)盛剩飯菜的桶裝得滿滿的。同學(xué)們可以計(jì)算一下，假如我校4000名學(xué)生每人每天浪費(fèi)50克米飯，那么一天就浪費(fèi)400斤，一個(gè)學(xué)年下來(lái)就浪費(fèi)8萬(wàn)多斤，這些糧食，足夠一個(gè)三口之家吃上80年，如果再算上蔬菜水果，那就是更龐大的數(shù)字了。
對(duì)比在報(bào)紙、電視，各類媒體上看到的因?yàn)轲囸I面臨死亡的非洲孩子的瘦骨嶙峋，我們的行為是多么的可恥。浪費(fèi)糧食不但造成經(jīng)濟(jì)的損失，對(duì)一個(gè)人道德上的影響更加深遠(yuǎn)。一位著名的作家曾說(shuō)過(guò)：我可以舍得用很多錢去幫助別人，卻舍不得把一個(gè)好好的東西或事物丟棄。我不是為了錢而節(jié)約，而是為了節(jié)約而節(jié)約。節(jié)儉是品德，是一種操守、品質(zhì)和文化。
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦我們從小就已經(jīng)熟讀于心，也知道一粒糧食從播種到加工成糧食，要經(jīng)過(guò)至少20道程序，多不容易啊!
為此，3月初，小學(xué)二分校德育處就組織開(kāi)展了我光盤 我光榮主題活動(dòng)，并在活動(dòng)中明確了就餐文明規(guī)范，落實(shí)餐餐執(zhí)行，日日達(dá)標(biāo)，使同學(xué)們?cè)谌粘＞筒瓦^(guò)程中逐步養(yǎng)成了文明就餐，節(jié)約糧食的良好習(xí)慣。
如今我光盤 我光榮活動(dòng)已經(jīng)持續(xù)開(kāi)展了一個(gè)多月，小學(xué)二分校的餐廳就餐面貌煥然一新，餐盤桌面更干凈了，地面桌椅更整潔了，更值得欣慰的是，再不見(jiàn)昔日一桶又一桶殘羹剩飯被倒掉的現(xiàn)象。
當(dāng)然，我們?nèi)孕柙谝院蟾L(zhǎng)的時(shí)間里保持這樣的好習(xí)慣，并將之推廣。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)，讓我們?cè)僖淮位仡櫼幌聨c(diǎn)：
1、樹(shù)立正確的觀念，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)可恥。
2、珍惜糧食，適量用餐，避免剩飯，減少浪費(fèi)。吃多少盛多少。比如：盛飯時(shí)告訴老師自己能吃多少，吃完了不夠再添，不要一次盛得太多，導(dǎo)致吃不完浪費(fèi)。
3、不偏吃，不挑吃。要知道每種食物都有不同的營(yíng)養(yǎng)，無(wú)論是否喜歡，都盡量把盛在自己碗里的食物吃完。
4、看到浪費(fèi)的現(xiàn)象要勇敢地勸阻。
5、做節(jié)約義務(wù)宣傳員，向家人、朋友宣傳節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。在外出就餐時(shí)，盡量按食量點(diǎn)餐，實(shí)在吃不完就打包。
同學(xué)們，一粥一飯，當(dāng)思來(lái)自不易;半絲半縷，恒念物力為艱。
關(guān)于春天的國(guó)旗下講話稿 篇3
孩子們，早上好!
老師教育大家做個(gè)文明的孩子。你們做到了么?
老師們看到了，我們幼兒園的孩子真的越來(lái)越文明了。
上次，我經(jīng)過(guò)小四班的隊(duì)伍，小四班的孩子們雖然不認(rèn)識(shí)我，但都紛紛對(duì)我說(shuō)：老師好。我去備課，樓梯上遇見(jiàn)小小一小小二班的孩子，他們都對(duì)我說(shuō)：阿姨好。他們講禮貌么?還有很多其他班的孩子看見(jiàn)老師和家長(zhǎng)都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，我們?yōu)檫@樣懂禮貌的孩子鼓掌。
放學(xué)時(shí)，一位爺爺隨手把塑料袋扔在地上，他的孫子看見(jiàn)了，撿起塑料袋放進(jìn)垃圾桶，這個(gè)孫子是個(gè)怎樣的孩子?
在沙坑里玩，一個(gè)大班姐姐看見(jiàn)小班弟弟要玩秋千，就趕緊把秋千讓給弟弟，還站在邊上幫弟弟蕩秋千呢，懂得謙讓和愛(ài)護(hù)別人的孩子，大家喜歡么?
大五班的乖孩子，每次看見(jiàn)地面上有紙屑有垃圾，都會(huì)主動(dòng)去撿去掃。吃完點(diǎn)心后，老師都不需要掃地，地面總是干干凈凈的。 這只是老師發(fā)現(xiàn)的一些文明寶寶，你們發(fā)現(xiàn)了么?說(shuō)不定你們自己就是文明寶寶呢。希望你們多學(xué)習(xí)這些好行為，下一次，老師表?yè)P(yáng)的可能就是你哦!
關(guān)于春天的國(guó)旗下講話稿 篇4
讓我們把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn)，作為生活對(duì)我們的磨練，讓我們懷著樂(lè)觀與自信迎接戰(zhàn)斗!正向那位哲人所說(shuō)的：“要么你駕馭生命，要么生命駕馭你，你的心態(tài)決定了誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件非常艱苦的事情，但是，請(qǐng)不要抱怨家長(zhǎng)們那些期待眼神吧!其實(shí)，換一種角度：并不是家長(zhǎng)們逼迫我們好好學(xué)習(xí)，而當(dāng)今這個(gè)社會(huì)要求家長(zhǎng)們培養(yǎng)、教育好我們，從而使我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上有立足之地。對(duì)待這個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)換一種心態(tài)。正如一個(gè)盛著半杯水的水杯，悲觀的人永遠(yuǎn)說(shuō)它是半空的，而樂(lè)觀的人則會(huì)說(shuō)它是半滿的。不同的心態(tài)決定了他們對(duì)待生活的態(tài)度。換一種心態(tài)，學(xué)習(xí)生活將不再是陰霾的天空，而是一方艷陽(yáng)天。
書(shū)富如海，天外有天，稱心如意，究竟有幾人能夠呢?但只要想起桌頭小山般的書(shū)本，深夜里撐開(kāi)沉重的眼皮，星光下暗暗立下的誓方，課間十分鐘無(wú)數(shù)伏于桌面補(bǔ)充睡眠的同學(xué)，自己在平時(shí)確實(shí)做到了“以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人”，為了自己的目標(biāo)能不斷追求，清醒的挫折意識(shí)下，有著強(qiáng)有力的與挫折抗?fàn)幍挠職夂蜎Q心，在困難中勇往直前，經(jīng)住了風(fēng)雨吹打。想起拼搏過(guò)、焦慮過(guò)、備起過(guò)，只有這樣，我們才能夠說(shuō)：我們沒(méi)有虛度年華。
面對(duì)失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個(gè)人如果失敗了，并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了，并且退卻了，那他才永遠(yuǎn)完了。做人第一，做學(xué)問(wèn)第二。人生離不開(kāi)拼搏，就像我們不能拒約成長(zhǎng)一樣。
同學(xué)們，讓我們邁開(kāi)輕松的步代，迎著涼爽的晨風(fēng)，努力奮發(fā)!
瑯瑯書(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。
同學(xué)們，在陽(yáng)春三月學(xué)雷鋒活動(dòng)大力開(kāi)展的日子里，讓我們互相幫助，為我校早日成為全國(guó)一千所高等實(shí)驗(yàn)中這努力吧!
年輕的朋友們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨用生命中最濃的激情，最美期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生!
九九級(jí)四班全體同學(xué)
20xx年二月二十八日
關(guān)于春天的國(guó)旗下講話稿 篇5
全力以赴，迎接期末考試倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們：
有一首歌唱得很動(dòng)人：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。我想大家都會(huì)熟悉這首歌，它的名字就是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷期末考試，怎么知道我的優(yōu)異成績(jī)，因?yàn)闆](méi)有人能隨隨便便成功。再過(guò)一周，期末考試悄然而至，大家準(zhǔn)備好了嗎?
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我認(rèn)為，大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：
第一、爭(zhēng)分奪秒，搶占制高點(diǎn)。
在歷史的長(zhǎng)河中，時(shí)間是公正的，卻又短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力，人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。全力拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì)贏。珍惜時(shí)間吧，從現(xiàn)在做起，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí)，難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。
第二、鍥而不舍，鐵樹(shù)也開(kāi)花。
鍥而不舍，金石可鏤lòu
;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，沒(méi)滴過(guò)血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
第三，誠(chéng)信考場(chǎng)，成功的人生。
在歷次考試中，我們已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍，每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)信考試，杜絕作弊，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
第四，充滿自信，譜寫新篇章。
天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅(jiān)持不懈人不知，一舉奪魁刮目見(jiàn)。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。請(qǐng)同學(xué)們給自己一份自信吧，那么期末考試就會(huì)給你一個(gè)的驚喜：考出個(gè)人的最佳水平，考出四中人的風(fēng)采。
親愛(ài)的同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在天空中回蕩，“乘風(fēng)破浪正有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，行動(dòng)起來(lái)吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，付出就有回報(bào)，我們的成績(jī)一定會(huì)步步登高!
關(guān)于春天的國(guó)旗下講話稿 篇6
老師們、同學(xué)們：
上午好，我先給大家講一個(gè)故事：
一天，一個(gè)小和尚跑過(guò)來(lái)，請(qǐng)教禪師：“師父，我人生最大的價(jià)值是什么呢?”禪師說(shuō)：“你到后花園搬一塊大石頭，拿到菜市場(chǎng)上去賣，假如有人問(wèn)價(jià)，你不要講話，只伸出兩個(gè)指頭;假如他跟你還價(jià)，你不要賣，抱回來(lái)，師父告訴你，你人生最大的價(jià)值是什么。”
第二天一大早，小和尚抱塊大石頭，到菜市場(chǎng)上去賣。菜市場(chǎng)上人來(lái)人往，人們很好奇，一家庭主婦走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“石頭多少錢賣呀?”和尚伸出了兩個(gè)指頭，主婦說(shuō)：“2元錢?”和尚搖搖頭，家庭主婦說(shuō)：“那么是20元?好吧，好吧!我剛好拿回去壓酸菜。”小和尚聽(tīng)到：“我的媽呀，一文不值的石頭居然有人出20元錢來(lái)買!我們山上有的是呢!”
于是，小和尚沒(méi)有賣，樂(lè)呵呵地去見(jiàn)師父：“師父，今天有一個(gè)家庭主婦愿意出20元錢，買我的石頭。師父，您現(xiàn)在可以告訴我，我人生最大的價(jià)值是什么了嗎?”禪師說(shuō)：“嗯，不急，你明天一早，再把這塊石頭拿到博物館去，假如有人問(wèn)價(jià)，你依然伸出兩個(gè)指頭;如果他還價(jià)，你不要賣，再抱回來(lái)，我們?cè)僬劇?rdquo;
第二天早上，在博物館里，一群好奇的人圍觀，竊竊私語(yǔ)：“一塊普通的石頭，有什么價(jià)值擺在博物館里呢?”“既然這塊石頭擺在博物館里，那一定有它的價(jià)值，只是我們還不知道而已。”這時(shí)，有一個(gè)人從人群中竄出來(lái)，沖著小和尚大聲說(shuō)：“小和尚，你這塊石頭多少錢賣啊?”小和尚沒(méi)出聲，伸出兩個(gè)指頭，那個(gè)人說(shuō)：“200元?”小和尚搖了搖頭，那個(gè)人說(shuō)：“20xx元就20xx元吧，剛好我要用它雕刻一尊神像。”小和尚聽(tīng)到這里，倒退了一步，非常驚訝!
他依然遵照師傅的囑托，把這塊石頭抱回了山上，去見(jiàn)師傅：“師傅，今天有人要出20xx元買我這塊石頭，這回您總要告訴我，我人生最大的價(jià)值是什么了吧?”禪師哈哈大笑說(shuō)：“你明天再把這塊石頭拿到古董店去賣，照例有人還價(jià)，你就把它抱回來(lái)。這一次，師傅一定告訴你，你人生最大的價(jià)值是什么。”
第三天一早，小和尚又抱著那塊大石頭來(lái)到了古董店，依然有一些人圍觀，有一些人談?wù)摚?ldquo;這是什么石頭啊?在哪兒出土的呢?是哪個(gè)朝代的呀?是做什么用的呢?”終于有一個(gè)人過(guò)來(lái)問(wèn)價(jià)：“小和尚，你這塊石頭多少錢賣啊?”小和尚依然不聲不語(yǔ)，伸出了兩個(gè)指頭。“20xx0元?”小和尚睜大眼睛，張大嘴巴，驚訝地大叫一聲：“啊?!”那位客人以為自己出價(jià)太低，氣壞了小和尚，立刻糾正說(shuō)：“不!不!不!我說(shuō)錯(cuò)了，我是要給你20xx00元!” “20xx00元!”小和尚聽(tīng)到這里，立刻抱起石頭，飛奔回山上去見(jiàn)師父，氣喘吁吁地說(shuō)：“師父，師父，這下我們可發(fā)達(dá)了，今天的施主出價(jià)20xx00元買我們的石頭!現(xiàn)在您總可以告訴我，我人生最大的價(jià)值是什么了吧?”
禪師摸摸小和尚的頭，慈愛(ài)地說(shuō)：“孩子啊，你人生最大的價(jià)值就好像這塊石頭，如果你把自己擺在菜市場(chǎng)上，你就只值20元錢;如果你把自己擺在博物館里，你就值20xx元;如果你把自己擺在古董店里，你值20xx00元!平臺(tái)不同，定位不同，人生的價(jià)值就會(huì)截然不同!”
老師們、同學(xué)們，這個(gè)故事是否啟發(fā)了你對(duì)自己人生的思考?你將如何定位自己的人生呢?你準(zhǔn)備把自己擺在怎樣的人生拍賣場(chǎng)去拍賣呢?
我可以非常自豪地告訴老師們、同學(xué)們，我是一個(gè)善于把自己放在最佳拍賣場(chǎng)的人!為什么這樣說(shuō)呢?我本是一塊廢鐵，現(xiàn)在卻賣出了黃金的價(jià)格。就說(shuō)這幾天發(fā)生在我身上的事吧。我在黃石買了一所學(xué)校，租了一所學(xué)校;前天下午又聯(lián)合十五位志同道合者在黃石江北征地兩百畝集資2700萬(wàn)元，創(chuàng)辦xx市慧德國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校;前天晚上給我們老師講過(guò)課的華師一附中尹鄧安教授給我打電話，要我去武漢情智學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)，過(guò)兩年再去上海一所學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)，我婉言謝絕了，他還不死心，昨天又給我發(fā)來(lái)了短信：“鄧校長(zhǎng)，昨晚電話談在武漢辦學(xué)事，我殷切希望您在大武漢發(fā)展，進(jìn)而到大上海發(fā)展。在全國(guó)我認(rèn)識(shí)那么多校長(zhǎng)，我最看準(zhǔn)您的杰出與偉大，在我心目中您是真正的教育戰(zhàn)線的英雄。厚望抓住難得的機(jī)會(huì)。我是真心話，三思三思再三思!崇拜您的朋友尹鄧安。”正在我難以取舍的時(shí)候，昨天下午xx市教育局長(zhǎng)打電話給我，誠(chéng)邀我回家鄉(xiāng)辦學(xué)。
大家想想，我已經(jīng)是三所學(xué)校的董事長(zhǎng)兼校長(zhǎng)了，也是我們天有高中的校長(zhǎng)，現(xiàn)在武漢、上海又邀請(qǐng)我去當(dāng)校長(zhǎng)，赤壁還邀請(qǐng)我去辦學(xué)。為什么這么多老師愿意追隨我?為什么這么多領(lǐng)導(dǎo)信任我?我本是一塊不值錢的廢鐵，為什么能賣出黃金的價(jià)格!我認(rèn)為，要想改變一切，首先要改變自己!學(xué)習(xí)是改變自己的根本。
所以我?guī)资耆缫蝗眨巫尾痪氲貙W(xué)習(xí)，無(wú)論寒暑、無(wú)論忙閑，堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)6—12小時(shí)，從不間斷。我把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂(lè);我把學(xué)習(xí)當(dāng)作使命;我把學(xué)習(xí)當(dāng)作生命的第一需要;所以我不覺(jué)得苦，不覺(jué)得累，而是樂(lè)在其中，且其樂(lè)無(wú)窮，收獲無(wú)窮。38年前，我參加工作當(dāng)小學(xué)民辦老師，月薪多少?(6.5元)一直到1992年，我工作了20xx年，總共領(lǐng)到的工資是一萬(wàn)元，20xx年一萬(wàn)元。我現(xiàn)在工資多少?如果不算我在天有的工資，大概是一天一萬(wàn)元!我的一切緣于學(xué)習(xí)!我的快樂(lè)，我的收獲，我的成功，都緣于學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)吧!老師們!努力吧!同學(xué)們!知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)使人增值!讀書(shū)增智慧，讀書(shū)益情操;萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高!
關(guān)于春天的國(guó)旗下講話稿 篇7
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我演講的題目是：《團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同進(jìn)步》
我校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土，和諧校園應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的校園。在這里，我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，還要學(xué)會(huì)如何與同學(xué)相處，如何發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神，來(lái)達(dá)到共同進(jìn)步。雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸。”是啊!一個(gè)人就像一滴水一樣，如果離開(kāi)了集體這個(gè)大海，就將一事無(wú)成。團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助要從小事做起，要從現(xiàn)在做起。比如，當(dāng)你遇見(jiàn)老師時(shí)主動(dòng)問(wèn)好;在與同學(xué)交往中多用禮貌用語(yǔ);當(dāng)老師、同學(xué)生病時(shí)，你問(wèn)候一聲;當(dāng)同桌忘帶課本時(shí)，你把自己的書(shū)移到課桌中間;當(dāng)同學(xué)摔倒時(shí)，你扶起他;當(dāng)同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)課，你提醒他一下。
我們要學(xué)會(huì)講團(tuán)結(jié)友愛(ài)，要學(xué)會(huì)關(guān)心人，團(tuán)結(jié)人，不與同學(xué)鬧矛盾，有了矛盾，應(yīng)首先從自身找不足;要學(xué)會(huì)同情人，幫助人，在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)成績(jī)不好的，對(duì)生活上有困難的同學(xué)，要主動(dòng)上前幫助;要學(xué)會(huì)尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號(hào)，不猜忌人，坦誠(chéng)待人，寬容讓人，如果別人錯(cuò)怪了自己，不要得理不饒人，要允許人家改正錯(cuò)誤。
俗話說(shuō)得好：“人心齊，泰山移”，“二人同心，其力斷金”。生活在集體中，我們每個(gè)人都應(yīng)發(fā)揮自己的一份光和熱，當(dāng)你在為他人加油時(shí)，其實(shí)也是在為自己喝彩;當(dāng)你誠(chéng)心的幫他人解答問(wèn)題時(shí)，其實(shí)你也在溫故而知新。如果只盯著自己的利益，你就分享不到他人的快樂(lè)，享受不到團(tuán)隊(duì)的幸福。一個(gè)學(xué)校，當(dāng)他的學(xué)生都團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候，才是這個(gè)學(xué)校真正和諧的時(shí)候;一個(gè)社會(huì)，當(dāng)他的公民都團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候，才是這個(gè)社會(huì)真正進(jìn)步的時(shí)候;一個(gè)民族，當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候，才是這個(gè)民族真正覺(jué)醒的時(shí)候。那就讓我們從現(xiàn)在做起吧!一次游戲，一次集體活動(dòng)，一次打掃衛(wèi)生，一次創(chuàng)造發(fā)明，讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作、共處，把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人，懂得交流和合作的人。
團(tuán)結(jié)就是力量，互助凝聚希望。讓我們?cè)?ldquo;團(tuán)結(jié)互助”溫暖陽(yáng)光的照射下，共同創(chuàng)造屬于我們的明天!讓我們牢牢記住：
團(tuán)結(jié)就是力量，
互助好比翅膀。
友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，
和諧鑄就輝煌。
關(guān)于春天的國(guó)旗下講話稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，大家的夢(mèng)想都千奇百怪，我的夢(mèng)想也十分獨(dú)特。是世界和平嗎?不是。是保護(hù)環(huán)境嗎?也不是。我的夢(mèng)想是：全世界的人們都能在晚上安安穩(wěn)穩(wěn)、踏踏實(shí)實(shí)地睡覺(jué)。
也許有人會(huì)說(shuō)：“這算是什么夢(mèng)想呀!人人不都是這樣嗎?”其實(shí)不然。世界上有許多人饑寒交迫，過(guò)著食不果腹，衣不蔽體的生活。他們甚至沒(méi)有固定的居所，有時(shí)在山上休息，有時(shí)在湖邊睡覺(jué)。可有人會(huì)說(shuō)：“許多探險(xiǎn)家不都在野外露營(yíng)么?”可是那些探險(xiǎn)家都有帳篷，有睡袋，而那些人都是直接睡在地上，試想一下，冬天時(shí)，你穿得又少，又沒(méi)吃飽，還得躺在冰涼的地面上，你能睡得好么?
這些人，只要社會(huì)各界能夠伸出援手，他們很快就能睡上踏實(shí)覺(jué)了。
可還有一種人，看起來(lái)?xiàng)l件很不錯(cuò)，吃飽穿暖，還睡著席夢(mèng)思，可他們還是睡不好。這可能嗎?答案是完全有可能。這種人一般都是心理壓力過(guò)大。可能是患上了絕癥，生命進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)階段，可能是最近生意不景氣，走上了下坡路，還有可能是被各種人抨擊，心里十分難受。他們物質(zhì)上也許都很富足，可就是經(jīng)常失眠，只有借助藥物來(lái)使自己入睡。你想一想，如果你睡在席夢(mèng)思上，可身上卻壓了一座山，你能睡得著嗎?這種人，就是心里有一座山。
其實(shí)只要有樂(lè)觀的心態(tài)，他們便能很快睡著。病人不要整天想“我還剩幾天”，而應(yīng)想“我還有幾天”。生意不景氣者應(yīng)找機(jī)會(huì)全身心放松，放松完后努力工作便可有成績(jī)。而被抨擊則應(yīng)抱有聞過(guò)則喜的態(tài)度，有則改之無(wú)則加勉。努力改善自己。這樣，他們就能很快入睡。
以上幾點(diǎn)，說(shuō)起來(lái)容易，可真正做的到的又有幾個(gè)呢?希望大家時(shí)刻保持著樂(lè)觀的心態(tài)，一同來(lái)幫我完成這個(gè)夢(mèng)想。
關(guān)于春天的國(guó)旗下講話稿 篇9
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是五年級(jí)二班的小龍。我今天國(guó)旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!》
國(guó)慶中秋一共放了八天假，這是有史以來(lái)最長(zhǎng)的國(guó)慶假期，許多人都選擇了自駕游。頓時(shí)，高速公路變成了停車場(chǎng)，各個(gè)旅游景點(diǎn)也是游人爆棚，行人如織。車行過(guò)后，人走之后，留下的，是滿山遍野的各色垃圾。面對(duì)這滿身瘡痍，地球媽媽疼痛不已，不停流下傷心的眼淚。這大約就是這段時(shí)間不停下雨的原因吧。地球媽媽給我們提供居住的場(chǎng)所，供應(yīng)我們豐富的物產(chǎn)，讓我們得以幸福的生活。然而我們卻如此回報(bào)，如此傷害。等地球媽媽疼痛發(fā)作時(shí)，迎接我們的便是無(wú)盡的災(zāi)難：地震、海嘯、洪水、泥石流……這些沉痛的教訓(xùn)難道還不夠嗎?
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，不亂丟垃圾，不亂摘花草，不亂砍亂伐，不亂挖亂采……讓我們走過(guò)的地方，只留下我們堅(jiān)實(shí)的腳印，其他什么也別留下!
珍愛(ài)地球，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從我們做起!謝謝大家!
關(guān)于春天的國(guó)旗下講話稿 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
王老師發(fā)給我們?nèi)脤W(xué)生一人一本《文明美德 伴我成長(zhǎng)》的書(shū)籍。我回家看了書(shū)中“勤儉節(jié)約不浪費(fèi)”這一環(huán)節(jié)后，深有感觸。
這一環(huán)節(jié)主要教導(dǎo)我們要環(huán)保、節(jié)約，不浪費(fèi)水、電、油、氣，過(guò)上低碳的綠色生活。從中，我知道了“每天的淘米水可以用來(lái)澆花、洗手、擦家具”、“喝過(guò)的茶葉渣可以在曬干后做茶葉枕頭”、“出門購(gòu)物，自帶環(huán)保袋”、“出門旅游，自帶水杯”、“盡量避免使用一次性餐具”、“隨手關(guān)閉電器電源”等低碳生活好習(xí)慣。
同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)地球貢獻(xiàn)自己的一份微薄力量吧!
關(guān)于春天的國(guó)旗下講話稿 篇11
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我講話的題目是《感動(dòng)你我 感動(dòng)中國(guó)》。
2月18日，《感動(dòng)中國(guó)人物20xx年頒獎(jiǎng)盛典》如期播出。在130分鐘的時(shí)間里，我們一次又一次的感動(dòng)著，怦然心動(dòng)，流下熱淚。他們是平凡的，他們又是偉大的。他們不是明星，卻萬(wàn)眾矚目。是他們，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。 是什么讓我們滿含熱淚，不是那煽情的音樂(lè)，也不是主持人那華麗的辭藻，是他們那樸實(shí)的形象，是他們那深沉堅(jiān)韌，無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)。是愛(ài)，感動(dòng)了你我，感動(dòng)著中國(guó)!
老師們，同學(xué)們，愛(ài)到底是什么呢?
愛(ài)，就是忠誠(chéng)，忠誠(chéng)我們的祖國(guó)。若沒(méi)有忠誠(chéng)，黃旭華又怎能忍受家人的埋怨，連父親去世也沒(méi)有回家，甘愿做一輩子的無(wú)名英雄。若沒(méi)有忠誠(chéng)，航天員們又怎么會(huì)為了實(shí)現(xiàn)中華民族的航天夢(mèng)想，敢上九天攬?jiān)隆?/p>
愛(ài)，就是責(zé)任，責(zé)任在于承擔(dān)。若沒(méi)有責(zé)任，姚厚芝又怎能面對(duì)死亡，還想著孩子以后的學(xué)費(fèi)，忍受著病痛，用三年時(shí)間完成常人五年才能完成的巨幅刺繡。當(dāng)記者問(wèn)她為什么時(shí)，她說(shuō)：“因?yàn)槲沂且粋�(gè)母親。”
愛(ài)，就是奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)畢生的心血。若沒(méi)有奉獻(xiàn)，劉盛蘭，一個(gè)拾破爛連自己都吃不飽的孤寡老人，又怎能堅(jiān)持20xx年資助100多名貧困學(xué)生。龔全珍又怎能一生追隨革命，成了將軍夫人卻放著清福不享，甘愿吃苦，默默奉獻(xiàn)。98歲的老人胡佩蘭又怎能工作至生命的最后一刻。
愛(ài)，就是感恩，感恩所有的人。若沒(méi)有感恩，陳俊貴又怎能為了一個(gè)饅頭，一句未盡的囑托為戰(zhàn)友守靈30年。格桑德吉又怎能為了孩子們渴求知識(shí)的眼神，放棄城市工作機(jī)會(huì)，別夫離子，扎根西藏農(nóng)村教育十余年。段愛(ài)平又怎能一不要命，二不要錢，一心想著群眾。方俊明又怎能奮不顧身，見(jiàn)義勇為去救一個(gè)素不相識(shí)的落水孩子。
愛(ài)，就是奮斗，奮斗就是向著目標(biāo)永不停息。若沒(méi)有奮斗，沈克泉，一個(gè)農(nóng)民，又怎能為培育出優(yōu)良雜交油菜而白天勞動(dòng)，晚上學(xué)習(xí)到雞鳴天亮。沈昌健又怎能子承父業(yè)，不顧負(fù)債，也要完成父親未盡的夙愿。
老師們，同學(xué)們，愛(ài)在左，情在右。讓我們?cè)谏返膬膳裕S時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一生的長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫。使我們所有的人，在人生當(dāng)中，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可揮，不覺(jué)得悲涼。
老師們，同學(xué)們，感動(dòng)你我，感動(dòng)中國(guó)，這世界因愛(ài)才永恒!讓這種愛(ài)永遠(yuǎn)彌漫在我們的校園，飄蕩在天地間!
關(guān)于春天的國(guó)旗下講話稿 篇12
早上好!
今天跟大家聊的主題是“爭(zhēng)做新三好學(xué)生”。你們知道怎樣的學(xué)生才能成為三好學(xué)生嗎?過(guò)去，“三好”學(xué)生是指在德、智、體三個(gè)方面都得到發(fā)展的學(xué)生。隨著時(shí)代的進(jìn)步，現(xiàn)在三好學(xué)生又有了新的內(nèi)容。“新三好”學(xué)生是：在家做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。“新三好”學(xué)生應(yīng)該從小事做起，從簡(jiǎn)單的事做起。常言道：天下難事必做于易。不知道你們有沒(méi)有留意，每天早晨，一進(jìn)校園就向老師問(wèn)好已經(jīng)成為了你們的好習(xí)慣;不管老師在不在，有序早讀，書(shū)聲瑯瑯是你們的好行為，我想，這就是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)早已投入到爭(zhēng)做新三好學(xué)生的隊(duì)伍中去了。
首先，在家做個(gè)好孩子。上周五德育處去檢查各班的勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告展覽，看到大家都開(kāi)始幫父母做力所能及的家務(wù)了，有的做飯、有的洗衣服、有的打掃衛(wèi)生。是的，好孩子要孝敬長(zhǎng)輩、理解父母、感恩父母，為父母分擔(dān)，這點(diǎn)同學(xué)們做得真不錯(cuò)，詹老師要給大家點(diǎn)個(gè)贊。
父母最希望的就是我們?cè)谛Ｗ鰝�(gè)好學(xué)生。好學(xué)生有良好的行為規(guī)范。上周值周組檢查了在校午餐情況，發(fā)現(xiàn)一二年級(jí)特別安靜有序，很多班級(jí)都開(kāi)展了珍惜糧食、愛(ài)惜身體的活動(dòng)，大部分同學(xué)都能把自己的份額吃得干干凈凈，不浪費(fèi)食物，有的班級(jí)還專門安排了一兩位同學(xué)放飯盒，非常有序。
周四早上，劉校長(zhǎng)親自帶隊(duì)對(duì)小學(xué)部教室和走廊進(jìn)行了全面的衛(wèi)生大檢查，檢查結(jié)果總體非常滿意。大部分班級(jí)地面、墻壁干干凈凈，講臺(tái)、書(shū)柜、衛(wèi)生角整整齊齊。市委書(shū)記史濟(jì)錫伯伯來(lái)調(diào)研時(shí)，也對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)給予了高度肯定和贊賞呢，把掌聲送給自己吧!
我們正在成長(zhǎng)，逐漸融入社會(huì)中，所以在社會(huì)上，我們要做個(gè)好公民。前段時(shí)間，詹老師在集會(huì)上表?yè)P(yáng)了20路公交車上，咱們學(xué)校的同學(xué)集體讓座，收到家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)時(shí)，我也感到非常自豪。遺憾的是上周有另外的家長(zhǎng)反映，下午四點(diǎn)多鐘在咱們校門口等19路公交車時(shí)，看到剛剛放學(xué)的同學(xué)們你推我擠，上了車非但不讓座，反而和自己的爺爺奶奶搶座位。同學(xué)們，老吾老，以及人之老。一個(gè)好公民，要講文明、講禮貌，尊老愛(ài)幼，乘車時(shí)有序排隊(duì)，主動(dòng)讓座，遵守交通規(guī)則。希望大家相互提醒，引以為戒。
一些老師反映，有些同學(xué)將手機(jī)和定位手表帶進(jìn)了校園，還出現(xiàn)了相互攀比，拉著爸爸媽媽非要買的現(xiàn)象;更嚴(yán)重的是有時(shí)上課手機(jī)竟然發(fā)出了聲音，嚴(yán)重打擾了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，擾亂了正常的上課秩序。同學(xué)們，學(xué)校規(guī)定不是學(xué)習(xí)的必備工具，如手機(jī)零食玩具，是禁止帶入校園的。因?yàn)樗鼈儾粌H占據(jù)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，也嚴(yán)重影響大家的身心健康!去年央視2套《第一時(shí)間》報(bào)道稱，兒童手表在接聽(tīng)電話的瞬間，輻射比手機(jī)大得多，甚至超手機(jī)1000倍。不管報(bào)道是否真實(shí)，在這里，我倡導(dǎo)大家不做低頭族，養(yǎng)成健康的生活方式。如果有急事必須打電話，可以借用老師辦公室的電話，也很方便。請(qǐng)班主任本周做一次徹底清查，提醒學(xué)生將手機(jī)帶回家，以后一旦發(fā)現(xiàn)攜帶手機(jī)就要沒(méi)收了。
五月份馬上又過(guò)去了，一個(gè)月來(lái)，有四個(gè)班級(jí)在三項(xiàng)競(jìng)賽方面做得特別突出，被評(píng)為五月份的月冠軍，他們是101班、203班、303班、305班。讓我們向這些班級(jí)學(xué)習(xí)，從身邊小事做起，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，不斷向著
關(guān)于春天的國(guó)旗下講話稿 篇13
尊敬的各位老師,同學(xué)們：
大家早上好,我國(guó)旗下講話的題目是《做新時(shí)代的雷鋒》. 對(duì)于離開(kāi)雷鋒時(shí)代已46個(gè)春秋的我們而言，只能從傳頌中認(rèn)識(shí)他，雷鋒有一張永遠(yuǎn)洋溢著青春氣息的笑臉，是一個(gè)樂(lè)于助人，大公無(wú)私，舍己為人的青年，他說(shuō)：“一個(gè)人的生命是有限的，可為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，他說(shuō)到了也做到了.我想他那燦爛的笑容就是來(lái)自為人民的快樂(lè)，是一種發(fā)自內(nèi)心的滿足。
雷鋒走了，但他的精神體現(xiàn)著人中至善的一面，因而他贏得了世人的尊重，學(xué)習(xí)雷鋒，不是一個(gè)形式，當(dāng)我們受挫時(shí)，身邊的你一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，讓我們重新鼓起了勇氣，跌倒時(shí)，你伸出援助之手拉我們一把，我們明白你一直在支持著我們。這些都不是什么驚天動(dòng)地的壯舉，但卻感動(dòng)著我們，這或許也是雷鋒精神的一種吧!這樣的精神讓我們感受到了一種人文的關(guān)愛(ài)。
雷鋒的精神是豐富的，它不僅屬于中國(guó)，也屬于世界，不僅屬于今天，也必定屬于明天，一位名人說(shuō)過(guò)：“為人類服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，追求幸福與完美，這是人類的共同目標(biāo)，雷鋒精神就體現(xiàn)了這一點(diǎn)，所以精神是屬于人類的，是永存的。”
在學(xué)習(xí)雷鋒46周年的日子里,我思緒飄飛，然而始終縈繞在腦海中的，還是那張年輕的面龐，燦爛的笑容，一個(gè)微笑如此永恒，在我心中猶如明燈。同學(xué)們，雷鋒是一個(gè)普通人，做的是一件件小事，我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事，我們的周圍就會(huì)充滿了關(guān)懷和愛(ài)，我們的學(xué)習(xí)就會(huì)成功，希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，做一個(gè)充滿愛(ài)心，敢于進(jìn)取的新時(shí)代青年。
三月雷鋒，永遠(yuǎn)的光輝。
關(guān)于春天的國(guó)旗下講話稿 篇14
老師們，同學(xué)們：早上好!
我國(guó)旗下的講話的題目是《從小熱愛(ài)勞動(dòng)》。同學(xué)們，我們每天生活在美麗的一實(shí)驗(yàn)校園里，沐浴著陽(yáng)光雨露，接受著優(yōu)質(zhì)教育，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著。可是，你們可曾想過(guò)：是誰(shuí)為我們創(chuàng)造了這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?是啊!曾經(jīng)是建筑工人頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了美麗的教學(xué)樓，讓我們擁有寬敞明亮的教室;是后勤的叔叔阿姨種下這一草一木，讓校園生機(jī)勃勃，處處如畫(huà);是可敬的老師們伏案疾書(shū)，為我們準(zhǔn)備一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課;是可愛(ài)的各班值日生打掃操場(chǎng)和教室的衛(wèi)生，讓我們有一個(gè)清潔美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。還有，每天是保安叔叔早來(lái)晚走，保證校園的安全;是護(hù)導(dǎo)老師在各樓層護(hù)導(dǎo)，確保上下樓的秩序;冬天老師們?cè)缭绲綄W(xué)校清雪;初春，體育組的老師們清除操場(chǎng)上的冰塊。他們的工作崗位不同，但他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)——熱愛(ài)勞動(dòng)!正是他們，用自己辛勤的勞動(dòng)，為我們創(chuàng)造了今天的學(xué)習(xí)環(huán)境!
對(duì)于他們的辛勤付出，我們要做到珍惜和尊重他們的勞動(dòng)成果，我們更要向他們學(xué)習(xí)，也做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的小學(xué)生。
老師建議大家從以下幾方面努力：
一、在學(xué)校做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小學(xué)生。
小1、每天整理好自己的學(xué)習(xí)用品，保證桌面、桌堂和地面的干凈整潔。
小2、做好值日生工作，做到不拖沓、不應(yīng)付、不逃避，用心去做。 小3、在值日生有困難的時(shí)候，積極主動(dòng)幫助他們。
小4、主動(dòng)勞動(dòng)。黑板臟了主動(dòng)擦一擦，地上有紙主動(dòng)撿一撿，垃圾桶滿了，主動(dòng)倒一倒。
二、在家里做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子
小1、自己的事情自己做。除了自己背書(shū)包、整理學(xué)習(xí)用品外，低年級(jí)的小同學(xué)還可以自己洗襪子、疊被子。高年級(jí)的同學(xué)可以自己洗衣服、整理房間。
小2、每天做一件家務(wù)活。比如吃飯前擺餐具、吃飯后洗碗，把亂了的拖鞋擺好，把沙發(fā)上的衣服掛起來(lái)。做這些，不僅鍛煉了我們的勞動(dòng)
技能，更能減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，他們一定會(huì)為我們的成長(zhǎng)感到欣慰。
另外，我還建議，同學(xué)之間比一比，看看誰(shuí)最愛(ài)勞動(dòng)，誰(shuí)最會(huì)勞動(dòng)，誰(shuí)是真正的勞動(dòng)的小能手，讓我們共同用雙手和智慧，開(kāi)創(chuàng)美好的明天。謝謝大家!
關(guān)于春天的國(guó)旗下講話稿 篇15
老師們同學(xué)們上午好，我是來(lái)自初三(7)班的楊燁樺。今天我國(guó)旗下講話的題目是“閱讀讓每個(gè)人變得更美好”。
即將到來(lái)的4月23日是一個(gè)特別的日子。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布每年的4月23日為“世界讀書(shū)日”，全稱為“世界圖書(shū)及版權(quán)日”，致力于向全世界推廣閱讀、出版和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，而之所以選擇這一天，是因?yàn)?月23日是西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的忌日，同時(shí)也是偉大的莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日。每年的這個(gè)時(shí)候，世界各地都會(huì)開(kāi)展各種各樣的閱讀活動(dòng)。
但是要參與到閱讀的活動(dòng)中，我們首先要搞明白一個(gè)問(wèn)題，那就是閱讀的意義是什么。
偉大的唯物主義哲學(xué)家、失敗的政治家弗朗西斯培根的答案是，讀書(shū)使人充實(shí);他還有那句家喻戶曉的名言，知識(shí)就是力量。而十九世紀(jì)著名的流浪漢梭羅在他不朽的《瓦爾登湖》里寫道，“以真正的精神讀真正的書(shū)，是一項(xiàng)崇高的活動(dòng)。”
正是如此，就好比《簡(jiǎn)愛(ài)》讓世界看到了一顆包裹在平凡外表下的高貴的心;轟動(dòng)文壇的《三體》打開(kāi)了宏大的宇宙之門;金庸的筆下，“飛雪連天射白鹿，笑書(shū)神俠倚碧鴛”，每個(gè)故事都蕩氣回腸;在詩(shī)詞的格韻里，萬(wàn)里長(zhǎng)風(fēng)送走的秋雁、賀蘭山缺踏過(guò)的戰(zhàn)馬永遠(yuǎn)感動(dòng)著一些人。
什么是閱讀的意義?這些就是閱讀的意義。閱讀可以跨越時(shí)間和空間，感受那些不一樣的生命歷程，永遠(yuǎn)接受著智慧的洗禮和希望的賜予。閱讀的殿堂群星閃耀，被智慧和美的靈火照得光芒萬(wàn)丈。閱讀讓人謙卑，讓人寬厚，讓人勇敢，讓人進(jìn)取。
我們學(xué)校的圖書(shū)館和24小時(shí)閱覽室使我們的閱讀變得更加便捷，這是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富，可如果不去使用，圖書(shū)館也不過(guò)是一棟建筑罷了。
書(shū)香能致遠(yuǎn)，更能讓我們每一個(gè)人得以成長(zhǎng)。廣附的詩(shī)意與書(shū)卷氣很美，然而校園中那些不文明的行為，總會(huì)令我感到憤怒與難堪。有的在書(shū)庫(kù)追趕喧嘩;有的不遵守借閱規(guī)則，強(qiáng)行將書(shū)帶出書(shū)庫(kù);更有甚者，直接破壞借閱設(shè)備，為一己私利，損害所有人的閱讀權(quán)益。做出這樣行為的人，就算閱讀量再大，也不過(guò)是一個(gè)文明的野蠻人。這樣的人，應(yīng)當(dāng)被所有愛(ài)惜書(shū)籍、尊重知識(shí)的人所譴責(zé)，應(yīng)當(dāng)為自己的行為感到羞恥。
讀書(shū)，不應(yīng)該只是4月23日一天的事。愿我們所有人可以與書(shū)為伴，讓閱讀成為一種崇高卻又自然的事，讓自己變得更美好。正如世界讀書(shū)日的宣言李所說(shuō)：“希望無(wú)論你是貧窮還是富有，無(wú)論你是患病還是健康，都能享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”
傳遞正能量，溫暖你我他，我的發(fā)言完畢，感謝大家!
關(guān)于春天的國(guó)旗下講話稿 篇16
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!本月愛(ài)心節(jié)的主題是“踏歷史足跡 做追夢(mèng)少年”。說(shuō)到夢(mèng)想，我想每位同學(xué)都有自己的夢(mèng)想，但是許多同學(xué)都只停留在想的階段，沒(méi)有付出實(shí)踐。那么怎樣才能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?俗話說(shuō)：“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江河。”你可以把夢(mèng)想劃分為幾個(gè)小目標(biāo)。通過(guò)完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)自己的大夢(mèng)想。下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)四1班黃伊蕾同學(xué)的介紹。
四(1)班的黃伊蕾：
老師、同學(xué)們大家早上好，今天我們的話題是《小目標(biāo)成就大夢(mèng)想》。
在我們每個(gè)人的心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想，有的長(zhǎng)大了想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)飛行員，有的想當(dāng)科學(xué)家、運(yùn)動(dòng)員等等，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。然而一下子實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)是不可能的，所以我就把它拆分成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)來(lái)做。
首先，是要汲取更多的知識(shí)，因?yàn)橹挥凶约赫莆樟撕芏嘀R(shí)才能教導(dǎo)學(xué)生。所以我要做到認(rèn)真聽(tīng)課，仔細(xì)做作業(yè)，不懂就問(wèn)，而且拓展課外閱讀也是很重要的。
其次，要培養(yǎng)自己的表達(dá)能力，會(huì)把自己的學(xué)習(xí)心得用最易懂的方式說(shuō)給同學(xué)聽(tīng)。比如每次的品社課，事先我都積極準(zhǔn)備PPT及演講稿，這樣我就可以在課上流暢的向同學(xué)們講述課程。
最后，要多加強(qiáng)體育鍛煉，因?yàn)閺?qiáng)健的體魄是學(xué)習(xí)和工作的資本。
我現(xiàn)在就希望通過(guò)達(dá)到上面三個(gè)目標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)我成為一名教師的夢(mèng)想。我在努力追夢(mèng)!希望你也能和我一樣，不要總把夢(mèng)想放在嘴邊，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)快樂(lè)追夢(mèng)。相信未來(lái)的你一定會(huì)感謝曾經(jīng)努力的自己。
最后，祝愿所有的同學(xué)都實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)，成就大夢(mèng)想!
有了夢(mèng)想，就要敢于挑戰(zhàn)，勇于付出，并堅(jiān)持到底!用小目標(biāo)的達(dá)成帶來(lái)強(qiáng)大行動(dòng)力!從而取得最后的成功!最后祝愿每一個(gè)小朋友都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
關(guān)于春天的國(guó)旗下講話稿 篇17
同學(xué)們：
生命是可貴的，然而我們生活的世界，我們的周圍并不平靜，除了病菌對(duì)我們身體的傷害，自然界的地震、雷電、洪水、人為的車禍、火災(zāi)，還有社會(huì)上的壞人都有可能危害我們的生命。據(jù)有關(guān)部門的不完全統(tǒng)計(jì)，近幾年，全國(guó)中小學(xué)學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)達(dá)1.6萬(wàn)之多，平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。調(diào)查表明，原因主要包括房屋倒塌、火災(zāi)、交通事故、溺水、中毒、爆炸和暴力侵?jǐn)_等，所以同學(xué)們時(shí)刻要把“安全”牢記在心。
當(dāng)你過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)走人行橫道;當(dāng)你上下樓梯時(shí)，應(yīng)避免擁擠;當(dāng)你喝水時(shí)，應(yīng)檢查瓶中的水是否干凈;當(dāng)你玩體育器械時(shí)，更應(yīng)該注意安全。各種災(zāi)禍隨時(shí)都可能降臨，悲劇，也許就在兩三秒內(nèi)發(fā)生。但是，災(zāi)害和危險(xiǎn)本身并不可怕，最可怕的是遇到危險(xiǎn)不懂得怎么應(yīng)付。要使我們安全健康地成長(zhǎng)、最好的方法是學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。
下面主要和同學(xué)們講講應(yīng)該怎樣和陌生人打交道，遇到壞人我們?cè)趺磻?yīng)付。
在放學(xué)回家的路上，被大個(gè)子截住伸手要錢，這時(shí)候該怎么辦呢?首先要鎮(zhèn)靜，不要害怕，告訴自己：我很勇敢，我不害怕。因?yàn)槟惚憩F(xiàn)得越害怕，壞人就會(huì)越囂張。壞人做壞事他也會(huì)心虛，特別害怕大人。這時(shí)你告訴他：我爸爸正在等我，或者看到有大人從旁邊走過(guò)，就說(shuō)成是接你的親友，和他拖延時(shí)間，再找機(jī)會(huì)跑到人多的地方，但千萬(wàn)不要和他硬碰硬，因?yàn)樽鰤氖聲r(shí)壞人心里是很緊張、很害怕的，如果他覺(jué)得達(dá)不到目的，就會(huì)著急，一急，就會(huì)兇相畢露，說(shuō)不定就會(huì)傷害你，要是他帶有兇器，那就更危險(xiǎn)了，所以不要和壞人發(fā)生正面沖突，記住壞人的長(zhǎng)相特征，事后盡快報(bào)告家長(zhǎng)和老師，讓大人來(lái)處理這件事。
當(dāng)你一個(gè)人在家時(shí)，忽然聽(tīng)到有人擰門鎖，怎么辦?不要害怕，先從貓眼或門縫看是誰(shuí)，如果是陌生人，可假裝你和爸爸對(duì)話，讓他知道家里有大人。如果是壞人，就會(huì)被嚇跑，或者打電話給父母，親戚朋友，或者打電話給鄰居，讓他們幫著看看是誰(shuí)在擰鎖，千萬(wàn)不要貿(mào)然開(kāi)門，有緊急情況找鄰居是最方便的，記住了嗎?把鄰居的電話號(hào)碼寫在電話本上，放在電話機(jī)旁邊。最后，我送給大家一句話：警惕陌生人，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
謝謝大家。
關(guān)于春天的國(guó)旗下講話稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友們：
大家好!今天我演講的題目是“信守承諾，恪守職業(yè)道德”。如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一名消防軍人，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著自己的崗位……
所謂職業(yè)道德，就是和人們的職業(yè)緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點(diǎn)所要求的道德準(zhǔn)則、道德情操與道德品質(zhì)的總和，它既是對(duì)本職人員在職業(yè)活動(dòng)中行為的要求，同時(shí)又是職業(yè)對(duì)社會(huì)所負(fù)的道德責(zé)任與義務(wù)。英國(guó)作家約翰生曾說(shuō)：“職業(yè)能彩飾一個(gè)人的品性。”這句名言，道出了人生的價(jià)值就在于愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守。一份工作，一個(gè)崗位是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障，同時(shí)也是人類社會(huì)存在和發(fā)展的必須。而愛(ài)崗敬業(yè)正是人生意義的砝碼，是人生歡樂(lè)、幸福之所在，也是對(duì)待職業(yè)、對(duì)待工作應(yīng)有的態(tài)度。愛(ài)崗敬業(yè)是一種精神，是一種態(tài)度，更是一種境界。任何人都有追求榮譽(yù)的天性，都希望最大限度的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。而要把這種理想變成現(xiàn)實(shí)，靠的是什么——靠的就是在平凡崗位上的愛(ài)崗敬業(yè)。而作為消防軍人，要在這個(gè)崗位上要做到愛(ài)崗敬業(yè)，必須堅(jiān)決擁護(hù)黨的政策，正確領(lǐng)會(huì)黨的新要求和指導(dǎo)原則，要提高
學(xué)習(xí)能力，增強(qiáng)自身素質(zhì);提高工作能力，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng);提高自律能力，維護(hù)部隊(duì)的紀(jì)律形象。
為人民服務(wù)，恪守我們的職業(yè)道德，是每一名消防軍人深刻認(rèn)識(shí)的工作本質(zhì)和根本任務(wù)。我們?nèi)粘５南拦ぷ骶褪窃谄椒仓卸冗^(guò)的，也許我們?cè)诠ぷ髦卸嘁环葚?zé)任就多了一層保障、多一點(diǎn)敬業(yè)就少了很多的隱患。這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁坏羞^(guò)硬的技能，而且要有忠于職守、常備不懈、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作、英勇善戰(zhàn)的消防職業(yè)道德。
我記得我讀過(guò)一本書(shū)，叫《致加西亞的信》，里面有這么幾句話：
如果你為一個(gè)人工作，以上帝的名義：為他干!
讓我把這段話加以修改：
如果你為消防事業(yè)工作，用你的青春與激情：為他干!讓我們用恪守職業(yè)道德和愛(ài)崗敬業(yè)，去踐行為人民服務(wù)這一消防軍人永恒的承諾，為消防事業(yè)的未來(lái)奉獻(xiàn)我們的青春吧!
關(guān)于春天的國(guó)旗下講話稿 篇19
親愛(ài)的各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!
通過(guò)上周國(guó)旗下講話/我們已經(jīng)知道/作為新時(shí)期的小學(xué)生/應(yīng)該從自身和身邊小事做起，自覺(jué)改變不良習(xí)慣，做到文明就餐、遵守午休紀(jì)律、文明乘車、自覺(jué)學(xué)習(xí)(慢讀，強(qiáng)調(diào)，)做知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民。今年12月13日，是第二個(gè)國(guó)家公祭日。所以，今天國(guó)旗下講話的題目是《勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華》
先讓我們回顧一下那段屈辱的歷史。78年前的12月13日，日軍的炮火轟開(kāi)了南京的大門，滅絕人性的侵略者用機(jī)槍掃射、活埋、把人當(dāng)做刺殺的靶子，對(duì)手無(wú)寸鐵的中國(guó)平民進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬(wàn)余同胞!慘叫四起，撕心裂肺;尸骸遍地，觸目驚心。
這是歷史上屈辱的一天，這是讓我們中國(guó)人心痛的日子，這是一段永遠(yuǎn)無(wú)法讓中國(guó)人忘卻的國(guó)恥。(較大的停頓)
那段歷史如此屈辱，為何我們還要紀(jì)念?我們紀(jì)念歷史，既是對(duì)自己死難同胞靈魂的安撫，也是對(duì)那些犯罪者的警示，警告這個(gè)罪孽深重又不愿悔改的鄰國(guó)，更是告誡我們的國(guó)民，保持清醒狀態(tài)，不要有片刻的忘卻與麻木，絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。
我們紀(jì)念歷史，并不是為了反攻倒算，是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對(duì)中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國(guó)家和民族：團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。
當(dāng)然，國(guó)家公祭也是與世界的一次對(duì)話，與世界熱愛(ài)和平主義者的一次共鳴。中國(guó)不是軍國(guó)主義唯一的受害者，世界因?yàn)槟切┣致詰?zhàn)爭(zhēng)深受其害。今年6月，南京大屠殺檔案申報(bào)世界記憶遺產(chǎn)，主要目的是讓中國(guó)記憶走進(jìn)世界記憶，讓全人類共同去面對(duì)這段歷史悲劇。二戰(zhàn)后，主要參戰(zhàn)國(guó)政府紛紛推出國(guó)家級(jí)哀悼日，以國(guó)家公祭的形式來(lái)祭奠死難的國(guó)民，波蘭的奧斯威辛集中營(yíng)大屠殺紀(jì)念館、美國(guó)的珍珠港事件紀(jì)念館、俄羅斯衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館等，每年都舉行國(guó)家公祭。我們的國(guó)家公祭日是對(duì)世界的一次呼應(yīng)，共同以史為鑒，共同拒絕遺忘與篡改，共同走和平發(fā)展之路。
請(qǐng)大家跟我一起說(shuō)出：“勿忘國(guó)恥，圓夢(mèng)中華”!(讓全體學(xué)生跟你一起說(shuō))讓我們牢記歷史，為圓夢(mèng)中華而貢獻(xiàn)自己的一份力量。(這句話要有氣勢(shì)，進(jìn)行一種呼吁。)
我的演講完畢，謝謝大家!