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初中生評語范文

發布時間:2023-10-17

初中生評語范文(通用16篇)

初中生評語范文 篇1

  1.顧子怡家長:一次親情旅游,讓你緊張的學習生活一下子得以放松,從你游玩歸來的作文中感受到你的輕快,同時也不乏對周圍事物的細致觀察。是的,學會享受生活中的樂趣,也要尋找學習中的樂趣,那樣你學習會更輕松,學得更棒!

  2.陸雨佳:五一黃金周到了,爸爸特意抽時間陪陸雨佳和媽媽去浙江玩兩天。看著孩子乘竹筏漂流盡情地玩耍、爸爸累得快趴下的時候,堅持要求繼續登山找尋太湖的源頭。從害怕彈力飛人和過獨木橋到克服心理障礙自己獨自完成,爸爸、媽媽心里別提多高興哩!經過兩天的旅行,爸爸認為人生要經歷的還很多很多,只有通過不斷地去嘗試,只有不怕失敗、不怕害羞,堅持到底,光明才能屬于你,陸雨佳,你說呢?

  3.吳淳家長:旅游——是孩子增加知識,陶冶情操的最好方式。“五·一”期間我們選擇出游,既可以放松心情,又能使孩子增長見識,孩子在旅游途中充分感受到了大山的壯麗,湖水的秀美,與家人們一起感受自然的博大,在感受現代科技帶來優質生活的同時要樹立遠大目標和理想,進一步增強學習的自信心。

  4.余晶家長:女兒勞逸結合的度過了“五一”長假,讓我感到欣慰的是女兒長大了,懂事了不少,完成作業后也能做一些力所能及的家務活。孩子做家務由不會到做不好,以至于最后能獨立完成這些事情,并且能夠做細致,體會到做事的難度,這個過程鍛煉了她的自理能力,同時也明白了做家務的辛苦和不易,培養了獨立生活的能力。希望女兒能將這好習慣堅持下去。

  5.適應了初中生活,能自覺學習,愛學習,愛思考,學習態度端正,能與同學合作學習,共同完成學習任務,認真預習、復習、認真聽講,按時、按質量完成作業,養成了好的學習習慣,會與家長溝通,能體諒父母,自己的事自己做,有做家務的能力,希望繼續努力

  6.能做一些力所能及的家務勞動,對學習有信心,會安排自己的學習時間,學習積極主動,有一定方法,有且自己的學習目標,有獨立學習與研究問題的能力,會收集、整理、使用信息,愛動腦思考問題,有正確的生命觀,生活館,會體諒父母,關心長輩。希望今后做事能有毅力一些。

  7.適應了初中生活,能自覺學習,愛學習,愛思考,學習態度端正,能與同學合作學習,共同完成學習任務,認真預習、復習、認真聽講,按時、按質量完成作業,養成了好的學習習慣,會與家長溝通,能體諒父母,自己的事自己做,有做家務的能力,希望繼續努力

  8.能做一些力所能及的家務勞動,對學習有信心,會安排自己的學習時間,學習積極主動,有一定方法,有且自己的學習目標,有獨立學習與研究問題的能力,會收集、整理、使用信息,愛動腦思考問題,有正確的生命觀,生活館,會體諒父母,關心長輩。希望今后做事能有毅力一些。

  9.有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。

  10.希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。

  11.我深深的感到家長和教師一樣,都是教育者,都富有對孩子的教育貢任,對孩子的成長過程都要進行冷靜分析,找準新的平衡點,保持一顆平常心,擁有一顆愛心,堅持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,為孩子的成長而學習新的知識識,做孩子成長的助跑器,和爸媽一起共同點燃孩子的希望之光,做一個合格的家長。

  12.學會處理生活中與同學之間的事,會體諒家長,關心長輩,對待學習有正確的心態度,學會總結反思行為、習慣,善于總結學習方法,遇到困難能與家長一起解決。有法律意識,公德意識,環境意識,積極參加公益勞動,有同情心,重誠信,會感恩,學習興趣濃厚,有想象力,希望今后繼續努力。

  13.適應了初中生活,能自覺學習,愛學習,愛思考,學習態度端正,能與同學合作學習,共同完成學習任務,認真預習、復習、認真聽講,按時、按質量完成作業,養成了好的學習習慣,會與家長溝通,能體諒父母,自己的事自己做,有做家務的能力,希望繼續努力

  14.作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負爸媽的期望。感謝孫爸媽的鼓勵。

  15.喆喆希望你在下一學期里培養好對學習的興趣,有一個好的學習習慣,以取得學習上的進步!

初中生評語范文 篇2

  你基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。待人從不斤斤計較是你的優點,但可惜平時較貪玩,浪費了不少時間,因而學習成績未能有更大的進步。你要清楚:學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。平時值日及大掃除中你馬虎應付了事,不聽組長指揮。希望你今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優的學生。給點信心自己,你一定能行的。

  你生性活潑,善于與同學交往,人緣好。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。能認識到自己學習上存在的不足,本學期成績比上學期有明顯的進步,但有時粗心大意。積極參加體育鍛煉,體育成績有所提高。希望今后能保持已經取得的成績,多關心班集體,注意克服缺點,養成謙遜踏實的品格,爭取早日加入團組織,成為一個全面發展的優秀中學生。

  你是個品行優良的女孩,各方面表現都不錯,是尊敬師長,團結同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。對于不明白的問題能虛心請教他人。經過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

  你能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實。學習有計劃,有條理。學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓.

  你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。學習積極性有一定的提高,成績有了可喜的進步。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學習、鍛煉當中去,爭取在初二有大的進步。

  你善于觀察和思考,有較強的動手能力。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。后半學期成績有所進步,但還沒有達到最好的程度。相信經過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破。

  你是個文靜內向的女孩子,有點嬌氣。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,你有時只是埋頭在自已的小天地里,對集體活動欠熱心。經過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。作業認真,書寫工整.希望你今后能進一步關心班內的工作,積極參加集體活動和體育鍛煉,提高自己各方面的能力。改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

  班干工作,你主動大膽,在同學中有一定的威信。為老師分擔了不少的工作,深得老師和同學的好評。上課能專心聽講,大膽發言。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。希望今后能保持已經取得的成績,多關心班集體,注意克服缺點,養成謙遜踏實的品格,爭取早日加入團組織,成為一個全面發展的優秀中學生。

  你為人熱情大方,能和同學友好相處。你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂于為集體做事。學習刻苦,成績有所提高。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。

  你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你性格活潑,人緣好。能嚴格遵守學校的各項規章制度。上課能積極配合老師,思維活躍,學習成績比上學期有一定的進步。你還積極參加班的各項活動,在校運會中奮力拼搏,多次取得好成績,為班爭光。希望對自己提出更高的要求,平時多做、多想,把更多的心思放在學習上,積極投入到學習、鍛煉當中去,爭取在下學期有大的進步。

  你樂于助人,關心同學,與同學的關系很融洽。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習較以前主動積極,但未能持之以恒,要不時提醒,學習成績仍然不夠穩定。值日生工作,你能夠認真完成。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個較高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

  你上課能積極配合老師,思維活躍,成績有所進步。學習努力,虛心好問,但不夠認真細致,粗枝大葉。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。本學期學習成績比過去有了明顯的提高,并能穩定下來,很好!勞動中,你不怕苦、不怕累。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率;思維能力要進一步培養和提高。

  你待人有禮,能容忍別人的過失,是一個明白事理的女孩.有集體榮譽感,樂于為集體做事。各科基礎知識比較扎實,上課能專心聽講,大膽發言,學習刻苦,成績一直不錯,作業認真,書寫工整。希望今后能保持已經取得的成績,多問,多思,注意克服缺點,養成勤學好問的品格,爭取早日加入團組織,成為一個全面發展的優秀中學生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁.

  你是個尊敬師長,團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規章制度。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。記憶力好,自學能力較強。各科均衡發展,成績保持良好.能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率;思維能力要進一步培養和提高。

  你樂于助人,關心同學,對老師有禮貌,與同學的關系很融洽。紀律上比上學期有所進步。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。平時較貪玩,浪費了不少時間,因而學習成績未能有更大的進步。有集體榮譽感,樂于為集體做事。為班里的黑板宣傳工作做出了很大努力.希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習、鍛煉當中去。

  工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。課堂上,你大膽爭論,勇于暢抒己見,能獨立依時完成作業,各科均衡發展,成績保持優秀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。要不斷改進學習方法,提高學習效率,鍛煉思維能力,爭取更好成績。

  你的校服總是穿得整整齊齊,給人一種清新的感覺.工作上,你能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,在同學中有一定的威信。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業,能獨立依時完成作業,學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉.希望你在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,積累經驗,不斷提高自己的工作能力。爭取早日加入共青團!

  經過努力,你本學期成績比過去有了明顯的提高。上課能專心聽講,大膽上黑板答題學習較為刻苦,積極思考,遇到不懂的能大膽向老師請教,認真完成作業。經過努力,本學期的成績比過去有了可喜的進步。積極參加體育鍛煉,希望今后能保持已經取得的成績,多關心班集體,注意克服缺點,養成謙遜踏實的品格,努力提高現有成績,成為一個全面發展的優秀中學生。

  班的運動健將,跑道上總能看見你矯健的身影。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!

  你的自尊心很強,這本來會幫你成功,但你卻常常因這而犯錯。本學期在紀律上有進步,可以看出你確實付出了努力。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。你的自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。在籃球場訓練時,你既投入,又認真,深得同學的好評。愿你能發揮自己的聰明才智,勤奮學習。

  你長得虎頭虎腦,一見就是一個很聰明的男孩。你是一名優秀的班干部,對自己的本職工作尤其負責,收發作業,認真及時。上課積極發言,見解獨到,贏得了師生對你的好評。你懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優勢。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。美中不足的是:上課時不專心聽講,作業有時不按時完成。不過,粗心、馬虎,阻礙了你的進步。你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。希望你能正視自己的缺點,加強與同學之間的溝通聯系,重新塑造一個良好的自我形象,成為一個真正受歡迎的人。

  你是一個聰明、勇敢、集體榮譽感極強的男子漢。你對工作認真負責,而且能夠虛心地接受老師對你的建議。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。課下你認真完成作業,及時改錯,一絲不茍地對待學習。你的的學習成績讓全班同學非常佩服你!今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的好干部。要記住山外有山的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

  你做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。你的作業又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。看著你的學習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。你能積極參加班的文體活動,還出色地完成了班的墻報工作。今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的好干部。

  你對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。對待學習生活中的`每一件事你都是一絲不茍,你能認真完成作業,及時改錯,嚴格要求自己。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  你是體育競賽場上的強者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。你的口頭表達能力較強,對工作認真負責,而且能夠虛心地接受老師對你的建議。但有時上課不夠留心,還會打瞌睡,你能想辦法控制自己嗎?不知你有沒有覺察到自己性格暴躁,脾氣大,不過對老師還是很有禮貌的,其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力,老師期望看到你在學習上的豐收。

  你誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。擔任班干工作后,你更是能嚴格要求自己,處處做同學們的榜樣,老師欣賞你認真、踏實的學習態度。幾番努力,成績已經有所進步;來日方長,學習應更一絲不茍。體育上,你一定要加強鍛煉、加大運動量,增強體質,愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

  老師欣賞你認真、踏實的學習態度。你的自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。對于不明白的問題你能虛心請教他人。你的學習成績一直都不錯,在班里是一個聽話的好孩子。你的作業又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你!

  讓我高興的是你在紀律上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。課上,你能認真聽講,并能積極舉手回答問題。不過,粗心、馬虎,阻礙了你的進步。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!相信“工夫不負有心人”!

  眉清目秀,機智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息,你應該是一位有出息的女孩。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。幾番努力,成績已經有所進步;你能積極參加班的文體活動,還出色地完成了班的墻報工作。今后如果你能在學習上多用心,認真做每一次的作業,及時改錯,不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高,你有信心嗎?

  勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。你很聰明,也很靈氣,但自我控制能力仍有待提高,遲到現象也有出現。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!

  你是個懂禮貌、明事理的孩子,你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。你能做好值日工作,勞動認真負責。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。今后上課若能積極發言,多開動腦筋,你一定會進步得更快。

  你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業,老師欣賞你認真、踏實的學習態度。看著你的學習成績不斷進步,老師為你高興,你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動,培養自己開朗大方的性格。平時你要多進行體育鍛煉,增強體質。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的三好學生!

  誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,是你最突出的優點。你本學期以來,心理上成熟了許多,你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。但有時上課注意力不夠集中,是不是有什么心事?可以告訴老師嗎?愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優秀的女孩!

  課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。能認真完成老師布置的作業。學習上你不夠重視,上課容易分心,影響聽課效率,這一點以后應改糾正。你是咱們

初中生評語范文 篇3

  1.吳靜仲,積極樂觀,為人憨厚,學習認真刻苦,能主動思考,在平時學習與生活中,尊敬師長,勤思好問,樂于助人,與同學建立良好的關系,并且積極參加班級集體活動和校社會實踐活動。在三年時光中,該生也發現了自身的不足,通過主動和老師同學的交流,得到很大提升。

  2.臧晶晶:逢山開路遇水搭橋,豁達,灑脫的性格,自信而果敢。經歷過失敗的打擊后,能反躬自省,端正態度。思想日臻成熟。你樸素,勤奮的品質以及自主學習的習慣給我印象深刻。學習和生活中,你都是一個能說肯干的人,不隨聲附和,遇事有主見的人。希望你有更美好的未來。

  3.陳鑫:該生,為人誠懇,熱愛生命,在校尊敬師長,嚴于律己,樂于助人,平時積極參與青協等社會集體活動。在學業上,一直勤奮刻苦,具有強烈的上進心,是一位德智體全面發展的好學生。同時,該生性格上還有一些缺陷,還望改進。

  4.朱曉東:該生,做事認真嚴謹,一絲不茍,團結同學,有很強的集體榮譽感,平時幽默風趣,有較強的責任感,積極向上,樂于助人,尊重師長富有禮貌,是一個有較高素質的初中生。

  5.王頌:“認真、勤奮、堅忍不拔”是你的本色,你還擁有金子般的學習品質,堪稱學習之楷模,令我們更驚訝的是在藝術節上欣賞到了你精彩的演出,如此全面發展的小女生,真是讓我們感到無比驕傲。

  6.王覃琪:待人熱情大方,彬彬有禮,足見你有著很高的個人修養,當了三年的宣傳委員,為班級的宣傳工作付出了巨大的勞動,懂得與人團結協作。課堂上看到你那專注的眼神,思考問題緊鎖的雙眉,說明你有一顆不服輸的心。

  7.吳彪:你有很強的管理能力,深得同學們的信任,數學問題上常常有新穎獨特的解法展示,成績優異,令人贊嘆。但學習上還應多一些踏實,少一點浮躁,多一些拼搏,少一點馬虎。相信老天會眷顧努力的人。

  8.伍妍菲:文靜秀氣的小女生,像叢林里的一棵小蘑菇,默默無聞,但散發著無限的力量,處處為班集體貢獻自己的力量,多次參加文體活動,成績突出。當你站在舞臺中央時,你是那么的富有才華,盡情灑下拼搏的汗水吧。

  9.肖湘:你是一個很有修養的女孩,溫文爾雅,勤奮執著,同時也顯示出你文靜有余而活潑不足。在學習上,你始終保持很高的熱情和優異的成績,獲得過年級第一全優生,令我們贊嘆不已。

  10.謝宏波:誠實純樸、性格溫柔是你留給老師的第一印象,在校三年都能自覺遵守各項規章制度,積極參加活動,待人熱情而又大方,稍顯不足的是學習方法有待改進,缺乏恒心與毅力,望你能突破這一瓶頸。

  11.嚴皓暉:學習努力有拼勁,做事認真踏實有責任感,你展現了一個優秀男孩的品質。數額學課堂上常有獨特的方法和見解,成績優異。美中不足是你很少參加集體活動,沒有充分展示自己的才華。

  12.嚴佳馨:你是一個非常懂禮貌的孩子,有很強的集體榮譽感,三年的初中學習生活,增長了你的知識,但不一定增長了你的才干,凡事還應該主動一點,積極一點,因為勤奮才是打開一切成功大門的金鑰匙。

  13.楊棟:你是一個心里充滿陽光的大男孩,為班級環境衛生工作兢兢業業、任勞任怨。學習成績優異,寫得一手漂亮的文章,是班上有名的小作家,文藝骨干,人緣特別好,善于團結協作。

  14.楊伊朵:你像一朵高貴典雅的君子蘭展現在我們的面前,曼妙的舞蹈、熱情的小品都顯示了你卓越的藝術天分。更難能可貴的是三年都保持極高的學習熱情和優異的學習成績,你是一個非常完美的女生。

  15.易敏:你是一個開朗活潑、為人大方的女孩,熱心幫助他人,關心集體,尤其是校運會上以頑強的毅力跑完3000米的壯舉至今令人印象深刻。你有一顆永不服輸的心,學習成績進步非常大,綜合表現優秀。

  16.易鳴:在數學問題面前,你展現出極高的智慧和較好的思維品質,接受能力非常強,待人熱情大方有禮貌,幽默風趣的小品表演給我們留下了深刻的印象。希望有一天,看到你像雄鷹一樣一飛沖天,一鳴驚人!

  17.余眾悅:你蟬聯了三年的校百米飛人桂冠,簡直令人難以置信,學習上充滿斗志,勇于拼搏,成績非常優異。作為班干部,你時時事事處處以身作則,深受老師和同學的喜愛,相信你會實現自己的遠大理想的。

  18.喻靜雯:你是一個非常文靜、細致、認真的女生,小小的個頭下蘊藏著驚人的力量,熱愛著班集體的每一個人,學習非常刻苦,成績優異。稍顯不足的是你還不夠大膽參與集體活動,每個人都要敢于突破自己。

  19.翟楚元:心地純樸善良的你熱愛班集體,具有較強的動手能力,是我們合唱比賽最優秀的指揮。只是學習上少了幾分堅忍不拔的精神,成績差強人意。要知道“愛拼才會贏”,一份辛勞一份才。 張佳琦:作為我們班海拔最高的女生,你為人謙虛低調,待人隨和,尊敬師長,顯示出極好的個人修養和思想品質,對待學習非常認真,成績優異,工作勤懇踏實,是一個值得信賴的人。

  20.張凌翔:在老師眼里,你非常的溫文爾雅,身上洋溢著濃濃的青春氣息。學習上,你總是一副精益求精、刻苦鉆研的態度。同時,你非常關心班集體活動,樂于助人,展示了一位優秀少年的精神風貌。

  21.盧穎楓:鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的學生,為人謙遜,內心上進,如果你能更加勤奮努力,以認真執著的態度對待學習,一定會學有所成,讓成績再上新臺階。同時,老師希望你在學習的同時不斷加強身體鍛煉,我相信總有一天你會登上頂峰,欣賞到無限美麗的風景的

  22.陳野:該生,敢于說出自己的想法,并與老師討論,有較強的學習自主性。面對得與失,從不或喜或悲,而能從容面對,這點是值得肯定的。經過不斷的磨練,逐漸變得成熟,懂事,學習成績也在不斷的提高。希望,在今后的道路上,無論遇到什么困難,都能以平和的心態,笑對人生!

  23.黃樾樾:你天性聰穎,思維敏捷,善于學習,成績優秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養,完善自己的人生!

  24.胡高望:你是一個懂禮貌識大體的學生,你尊敬師長遵守紀律。看得出,你的獨立性較強。平時雖見你的話不多,但我知道你心志高遠。同時你的上進心強,善于把握自我發展的機會,而難能可貴的是,你也能清楚的認識到自己的不足之處。希望你能在今后的學習與生活中保持自我,再創佳績。

  25.陳孝炯:作為一名優秀初中生,該生遵守校紀校規及中學生守則,關心國家大事,思想積極上進,誠實守信,艱苦樸素,熱愛勞動,樂于助人,積極參加社會公益活動。尊敬師長,孝敬父母,團結同學,嚴于律己,上進心強,有理想有抱負,學習上目的明確,態度認真,刻苦努力,認真聽從老師教導,有很強的獨立鉆研精神,成績優秀,集體觀念強,積極參加各種班集體活動和社會實踐活動。工作認真負責,是老師的好助手。熱愛體育,堅持鍛煉,身心健康,興趣愛好廣泛。多次被評為校三好學生,是一個德智體美勞全面發展的優秀初中生。

  26.王曉玲:你,文靜,堅強。經歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,享受榮譽的贊美是決不沾沾自喜。你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你的正直、熱情也給人印象深刻。希望你在未來能堅持自己的理想,勇敢向前。

  27.黃佳佳:你是一個安靜的學生。在學習上有較強的上進心,學習態度端正,虛心好學并因此取得了不小的進步。你有一個樂觀的心態,面對沉重的學業負擔從不急躁,而是一步一步踏踏實實地去克服它,為自己定下的目標而奮斗著。你平時樂于助人,與同學相處融洽。當然,你還積極參加了多項學校、班級組織的活動,為班級做出了不小的貢獻。人生最寶貴的品質是持之以恒,希望你可以銘記于心。

  28.許立文:你是一個懂禮貌識大體的男孩,你尊敬師長遵守紀律愛護公物.性格開朗,幽默風趣,平時能主動學習文化知識,上進心強,能夠積極參加班級活動,但有時沒能調整好學習和休息的關系,相信你能在加把勁,用你的汗水和智慧拼搏再上一層樓

  29.連怡婧:你大方穩重,為人坦誠。對于學習和生活有著自己與眾不同的看法和獨道的堅持。為了心中的夢想,奮斗著,迷惘著,但你不曾屈服。只是缺乏一點自信,內心深處的這種不自信很可能成為你成長道路上的絆腳石。在今后的人生道路上,希望你一如既往的努力,多一絲堅忍和自信,勇往直前,大步邁向屬于你的美好未來。

  30.孫權;該生積極向上,誠實守信,嚴于律己,尊敬師長,有很強的集體榮譽感,一副眼鏡后面透露著堅毅與自信。初中三年,主動學習,勤于思考,按時完成作業,成績優良。但是與人相處方面差強人意,還需提高。

  31.柯良鵬:你是一個愛學習、勤鉆研、能吃苦的學生。文明守紀,能嚴格要求自己。積極參加學校的各項活動。在班級中能團結同學,助人為樂,在班級中能團結同學,助人為樂,遇到問題能獨立解決,你穩重、愛思考,深受老師的青睞。對于自己的學習總是一絲不茍,力爭最好。能和同學互補學習,成績有所提高。希望今后以你那份堅強與執著,在灑滿真誠汗水的土壤上,一定會結出豐碩之果,祝你學業有成!

  32.吳旭強:該生在校遵守紀律,尊重師長。學習上能獨立自主地解決問題。有較強的進取心,自信心及自省能力。熱心幫助同學。雖偶有不足,但總體上是個品學兼優的學生。

  33.周龍:該生學習認真,作業也能及時完成,態度端正,學習成績好,比較穩重,學習積極性比較高。能認真完成教師布置的任務能遵守校規校紀、尊敬師長、團結同學、勞動積極性高。但情緒波動較大,要改變這種局面就必須改變自己的性格,要讓自己堅強起來,當然時間較長還要有信心,不過只要你肯去做就一定會成功的。

  34.沈娜娜:你是一個活潑開朗的學生,與身邊的人交往融洽,有較強的進取心,對待學習上的難題愿意深究,因而取得了一定的進步。值得一提的是,在班級活動的組織中,總是能夠看到你忙碌的身影,為班級付出了很多。期待你今后的人生綻放出與眾不同的光彩!

  35.連婷婷:該生在校表現良好,學習自主,能按時完成老師布置的各種任務。遵守學校各種規章制度,尊敬師長。身為班長。能管理好班級各項事務,處理好同學間關系。積極參加學校組織的各種活動。雖成績起起伏伏,但有理想,有抱負,是一位進取心強的綜合素質較高的中學生。

  36.張可可:該生待人真摯,熱情活潑,在學習上能靜靜地獨立思考。思想見解頗為獨到,認真完成作業,勤勉努力并且有較強的上進心。但與此同時,還缺乏自信心。希望她在以后日子里,能夠堅定自己的步伐,勇往直前。

  37.吳曉野:你是一個極具感染力的女孩。在你的身上有一種特殊的魅力,讓周圍的人不自覺地被你吸引。自然灑脫,樂觀幽默,待人熱心,是你最大的優點。在學生上,你的領悟力很強,學習成績優異,思維嚴密,做事有主見。初中三年,你總是面帶著微笑,即使面對困境也時刻保持坦然的心態。老師相信你會是笑到最后的勝利者!

  38.尚露夢:該生嚴格遵守學校的規章制度。學習態度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務,成績穩定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結同學,上進心強,有理想抱負,是個全面發展的好學生。

  39.黃樂敏:該生嚴格遵守學校的規章制度,集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認真完成各種學習任務,各科成績都有進步,是一位具有較大發展潛力的合格初中畢業生。

  40.王海珍:該生嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強,認真配合班團干部的管理,積極參加各種社會實踐活動,尊敬師長,團結同學,時間觀念強,不早退,不曠課,綜合素質高。

  41.謝錫豪:該生能以校規班規嚴格要求自己,有較強集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績優異,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優的好學生。

  42.余志強:該生能嚴格遵守學校的規章制度,尊敬師長,熱愛集體,學習刻苦認真,學習成績穩定,學風和工作作風都比較踏實,樂于助人,有理想,有抱負,是一位全面發展的學生。

  43.王建紅:該生是一位較聽話的學生,嚴于律己,做事有分寸。安靜之中有不失幽默,總能為同學們帶來歡樂,不喜歡出風頭,保持自己的一貫作風。雖然成績有起有伏,但相信她在未來的生活中堅定自己的信念一定會有突破的。吳東旭:該生在校遵守學校的規章制度。熱愛集體,尊敬師長.同學之間互相尊敬,團結互助,高三的三年里,你對待學習的態度認真,是一個達標的中學生,希望你能夠在今后的道路上取得更大的成就

  44.胡亦龍:你是一名有道德、有紀律、有文化、有理想的合格中學生,你有強烈的進取心,努力刻苦,只是因為方法不對而走了許多歪路,學習上,你擁有嚴謹認真的態度,只因為動作太慢而導致效率不高,老師相信只要你提高效率,成績一定會上去的。老師希望你繼續努力,相信路就在腳下。

  45.吳毅昊:該生認真遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬、全面發展的優秀學生。

  46.張佳佳:該生能很好地履行中學生行為規范。是一位品學優良的學生,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,樂于助人,積極參加班集體活動,是一位合格的、具有較高素質的初中畢業生。

  47.楊岸磊;作為一名男生,你懂得承擔責任,在同學之間能互相幫助,做到和睦相處,與同學關系融洽。在學習上,你有強烈的上進心,老師也都看在眼里,知道你是一個懂事的孩子,老師也很高興在三年里看到你的成長,更希望你能在今后的學習道路中,能保持心態,繼續努力,更上一層樓。

  48.吳珍珍:一方面,該學生始終秉承積極向上的理念,努力學習,遵守紀律,是一個文明有素養的好學生;另一方面,該生性格開朗,樂于助人,與同學相處融洽,每天都過的充實有意義。日后會更加努力做一個品學兼優的人才。

  49.張孟鑫:霸氣外露的你渾身充滿力量,三年已成長為一個大大的男子漢。在學校里能自覺遵守各項規章制度,團結同學,對人有禮貌,只是學習方面自覺性稍差些,以致成績沒有大的突破,愿你能擔負重任,努力拼搏。 鐘俊杰:你真不愧是名副其實的副班長,工作非常細致勤懇,但我更加滿意的是你為了一道數學難題而苦思冥想的態度,頗有數學家的風范。你的自學能力非常強,對問題看法獨特,成績優異。

  50.周涵:你是一個外表沉默而內心非常熱情的學生,遇到問題懂得積極思考,學習成績優異。作為值日班干部,你不僅要帶頭示范,還要積極為他人服務,而你都能任勞任怨的完成。但要更多的嚴格要求自己。

  51.周嘉誠:在你瘦弱的身軀里蘊藏著一股巨大的能量,你是我見過最勤奮最優秀的學生之一了,成績總是名列前茅。作為副班長,你付出了很多努力來維護班級榮譽,努力的汗水一定能換回收獲的喜悅的,加油吧!

  52.周星皓:你就像浩瀚的宇宙里那顆閃閃發光的恒星,獨立能力很強,待人非常有禮貌,學習非常認真,成績優異。令我印象深刻的是你參加班會課小品表演時那副從容淡定的表情,你真是個多才多藝的學生啊! 周振:你是一個思維活躍、聰明的男孩,凡事喜歡投機取巧,以至于影響到了學習。課堂上有時看到你認真的樣子,我忍不住想說“好樣的,小伙子”。但太多的看課外書、玩電腦的時間占據了你的學習,略感遺憾。

  53.馬渝越:在運動會上,我看到一個不服輸、敢拼搏的男子漢,當了三年體育委員,相當了不起。只是學習上還不夠緊湊,略顯松散。若能在學習上也拼搏一番的話,你就能取得比運動會冠軍更高的成績。

  54.彭超:淺淺的笑容洋溢在你單純的臉上,給人以友善、熱情之感,每年運動會都能看到你矯健的身影,難能可貴的是蟬聯了1500米的冠軍,這足以說明你擁有一顆堅定不移、勇于拼搏的心。

  55.彭子華:印象最深的是數學課堂上總能聽到你獨到的見解和同學們欽佩的掌聲。敢思敢疑敢辯的品質是多么的可貴,運動賽場上也能看到你拼灑汗水,你真是一個有擔當、有責任感的大男孩!

  56.譚智勇:你的頭腦非常的靈活,思維也很敏捷,學習上更是大有潛力。三年來,自覺遵守學校各項規章制度,關心集體,熱心幫助他人,稍顯不足的是意志力,希望你揚長避短,積極追求上進吧!

  57.曹源源:外表溫柔的你內心充滿力量,學習的道路上你不懼怕任何困難。三年來,你始終保持一貫的認真嚴謹的風格,成績優異,出色的完成各項工作,真是一個非常優秀的中學生。

  58.陳嘉:你是一個永不服輸、意志堅定的男孩,待人友好,自覺的遵守各項規章制度,學習非常認真踏實,尤其是數學方面,常常有獨特的解法展示,是我們名副其實的數學課代表,愿你自信的走向下一站。

  59.鄧欣怡:小小的個頭下蘊藏著驚人的力量,廣博的知識使你的大腦更加的聰明伶俐,三年都保持了極其優異的成績,真為你感到驕傲。沒有比腳更長的路,唯有腳踏實地,方能走向光輝燦爛的明天。

  60.鄧雨晴:瘦瘦身材的你卻是我們的超級守門員,靈活的大腦支配著矯健的身手,尤其是那一手漂亮的書法,贏得了師生的共同贊譽,倘若能把心思更多用于學習,你一定會取得更加優異的成績的。

  61.胡宇薇:當你穿上漂亮的舞鞋,你永遠是舞臺中央最亮的明星,無數次的排練,也磨練出你堅定的意志,更顯示出你那顆為集體而拼搏、永不服輸的心。未來在等著你去創造。加油,女孩!

  62.胡雅琴:就像你的名字一樣,溫文爾雅,像一架美麗的鋼琴,總能為我們帶來一種愉悅和舒心。你很懂事又善解人意,為了目標甘于吃苦,勇于拼搏,深受同學們的好評。但應該廣交朋友,不要拘泥在自己的小圈子哦。

  63.黃逸:老師印象最深的是你小小的個頭下藏著巨大的能量,你的頭腦非常靈活,課堂上發言積極且見解獨到,不過在意志力方面稍顯薄弱,不夠謙虛謹慎,若能加以改進的話,你必定會成為真正的佼佼者。

  64.賈慧彤:人如其名,你頭腦聰慧,熱情大方,愛好廣泛,與人為善,特別在學習上有很強的進取之心,如果在學習效率方面有所提升,則你的成績會大幅提高。印象中,你多次參加班級活動,表現不凡,我為你感到驕傲。 蔣家澍:你總能樂呵呵的面對人生道路上的種種境況,樂觀積極的心態將是人生成功的保證,但思想有時太松散,不能按質量參與學習,以致仍然像璞玉一樣尚待挖掘,希望你下一站能發光發亮。

  65.李紹威:做了三年的數學課代表、衛生組長,足以說明你是多么優秀,多么值得老師和同學的信任。通過不斷的努力,你的成績也像芝麻開花一樣——節節高,愿你乘著勝利的東風勇往直前。

  66.李昕儀:你是一個做事非常嚴謹,品格優良的孩子,思想積極上進,難能可貴的是在成績永遠保持著名列前茅的同時,還刻苦練習具備了較高的藝術表演水平,真是一個多才多藝的才女啊!

  67.劉成:你是一個很有才氣、沉穩質樸的大男孩,略帶靦腆的外表里藏著一顆積極向上的充滿熱情的心。三年來,你保持一貫的努力上進,成績優異,希望你快馬加鞭,奮勇前進。

  68.劉韓子:你是一個待人非常有禮貌的孩子,說明你有著很高度個人修養,平時總能高質量的完成各項工作任務,成績優異,要知道沒有比腳更長的路,唯有腳踏實地,努力付出,才有更大的回報。

  69.劉宏遠:你有一顆遠大志向的心,卻缺點堅定的意志力。你有熱情大方的積極心態,參與了很多的文體活動,表現不凡,尤其是歌唱水平很高,為班級獲得了很多的榮譽,記住,愛拼才會贏。

  70.劉驥豪:“老驥伏櫪 壯心不已”,你擁有較為成熟的心智,辦事非常沉穩有章法,是不可多得的將才。難能可貴的是你還充滿著濃濃的藝術情懷,是個文藝青年。溫柔的歌聲和琴聲打動了我們的心,加油,大男孩!

  71.劉瑾瑜:你有很強的自我管理能力,學習異常刻苦,積極參加各種活動,表現出極好的個人修養和優良的品質,成績非常優異,希望你把心態調平和些,坦然面對人生道路上的各種挑戰。

  72.劉晏孜:做了三年的語文兼英語課代表,足以說明你是多么的有責任感且受人尊重。當你穿上漂亮的舞鞋,參加各種文藝活動時,你又是一個快樂的精靈。縱是多么耀眼,還須腳踏實地,努力拼搏,才能收獲更大的成功。 劉中一:你是一個靦腆斯文、有禮貌,有修養的謙謙君子,深受老師和同學的喜愛,每年在語文、數學競賽中都獨占鰲頭,足球水平也與日俱增,真是一個不可多得的全才型選手!

  73.盧紅安:思想純樸,待人誠懇,熱愛集體,對待學習一絲不茍,毫不怠慢,老師為你取得的每一點進步而感到高興。印象最深的是你學習上有無比堅定的意志和為校運會登上400米冠軍領獎臺而灑下的汗水。

  74.盧婕兒:主持、舞蹈、歌唱你簡直是一個藝術的精靈,每年都參與集體文藝演出,深受同學和老師的喜愛。三年來一直保持較高的學習熱情,成績優異,但應該更主動的開展工作,發揮特長,再接再厲。

  75.魯煒:當了三年的數學課代表,足見你工作能力突出,成績優異,有一顆永不服輸的心,在作文方面有很高的成就,常常作為范文展示。你還有很強的自我管理能力,凡事比較獨立解決,加油吧,少年!

  76.陸佳妮:目標堅定,學習刻苦,工作能力相當突出,你展現了一個具備非常優異品質和較高個人修養的好學生。尤其作為班長,時時事事處處起到模范帶頭作用,吃苦在前,熱心幫助他人,我為有這樣的學生感到驕傲。 羅佩琪:文靜、細致、認真是你最大的特點,作為政治課代表,做事任勞任怨,深受老師的贊賞,學習成績非常突出,倘若能多參加點集體活動就更加完美了。

  77.佘文玉:熱心而又落落大方的小女生,總是那么惹人憐愛。隨著時間推移,你掌握了很好的學習方法,成績穩中有升,尤其是洪亮的朗誦技巧讓我們贊嘆不已,加油!

  78.趙逸泉:該學生在校期間“德智體美勞”能夠全面發展,熱情的心態對待同學,有很好的交際能力,且尊敬的態度敬愛老師。那份對生活的熱愛,讓他多次獲校內各種獎項榮譽,也是一個能將學生工作與個人學習調整的有章有序并得到老師認可且放心的活力學生。相信你能在未來的人生路上大放光彩。

  79.童思汝:文靜乖巧的你有著遠大的理想和志向,學習異常認真刻苦,成績一直名列前茅,作為一名班干部,你事事以身作則,深得同學與老師的信任和欽佩,愿你像雄鷹一樣,站直翱翔,一飛沖天。

  80.萬思宇:開朗活潑、自信樂觀的你,處處都想展示自己的藝術才華,是個文藝積極分子。但是學習目標還不夠明確,導致行動稍顯散漫,成績及略微差強人意,希望你能從中警醒,發奮圖強,力爭上游。

初中生評語范文 篇4

  1.是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面發展,在學習上勤奮上進,學習能力很強,每學期總評都獲得三好學生和優秀班干部稱號,在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節目主持等方面都有很好的表現,曾多次參加市、區級的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領導能力和創新能力。總之,全面發展、品學兼優。

  2.xx同學:你是一個活潑可親,好學上進,熱愛生活的小女孩兒。你堅持按時到校,各方面嚴格要求自己。課堂上你善于思考,專心聽講,緊跟老師的思路;平時老師的教誨,你總是認真地聽著,脾氣和善,令老師們深感欣慰。李大釗說:惟知躍進,惟知雄飛。期望你在新的學年里取得更大進步。

  3.你是一個大方,明理的好孩子。你團結同學,樂于助人,同學生病了,你總是第一個護送同學回家,為老師們排憂解難。你的文科天賦老師是肯定的,而數學等理科方面尚需找到學習方法,注重交流,加以勤奮,相信你一定能收獲進步的果實。

  4.xx同學:你聰明乖巧而又善解人意,獨立自主而又勤奮刻苦。你不愧是老師得力的小助手,同學們的好榜樣。你的作文大膽創新,勤于練筆,主動虛心地向老師請教,你的語文和英語成績是優秀的,理科基礎也不賴,在新學年里,老師希望你更加善于總結學習方法,力爭各個方面都有新的突破。

  5.經過3年學校系統的管理和學習培養了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發展。

  6.樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務,吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。

初中生評語范文 篇5

  你熱愛關心班集體,對班級事務很積極,這點很好!你有一種樂于助人的品質,老師非常欣賞。你在學習上能盡自己最大的努力去爭取,有不懂的問題你會去尋求幫助,這點很值得稱贊。但你偶爾會開小差,你要知道做任何事都必須有一種鍥而不舍的精神,注意堅持就是勝利。

  你是一個善良、正直、敢作敢當的女孩。你與同學相處融洽,熱心幫助他人,班級榮譽感較強。但你最近在學習上有所懈怠,不夠專心,不夠自覺主動,導致你的學習成績有所下滑。老師希望你能區分課堂上與課間的不同,該學習的時候認真學習。你要鍛煉自己的自我控制能力,不要讓將來出現遺憾。

  在工作上很負責,責任心很強,老師把任務交給你很放心。但是老師對你的學習態度很不滿意,課堂上講悄悄話,做小動作,作業不認真完成。態度決定一切,你的學習成績正是對你學習態度的最好反映。不過,老師知道你本身很聰明,只是你沒有學習的興趣,這些現象只要你有決心就一定能夠改掉的,老師相信你!

  你是個文靜靦腆、懂禮貌的女孩。雖然你不怎么言語,但對事物卻有自己獨到的見解。,你是一位稱職能干的班干部。不過,學習方面你還有待加強,只要你投入多一點的激情,你會發現,原來我們的生活是如此的多姿多彩,我們的學習是如此的有滋有味,到那時,你就能感受到學習、生活是這樣的幸福。

  你平時較活潑好動,精力旺盛,但該學習的時候就應該學習,還有你要改變你那不喜歡動筆的習慣,老師希望你每一次作業都是堂堂正正的。此外:世界這么大,大家很難得的相聚在一起成為同學,這可以說是一種難得的緣分。無論誰總會遇到自己不能解決的困難,這就需要別人的幫助,陌生人誰會樂意幫助你呢,但同學會。因此你平時要心胸開闊點,語言平和點。

  你很聰明,思維敏捷,可惜你沒有把它用在學習上,這是因為你對學習的目的沒有一個明確的認識,不知道自己的學習究竟是為了什么。你自制力不夠,課上經常開小差。如果你能勤奮一些,認真對待老師布置的作業,這些知識根本不會對你構成障礙。你能讓老師在新的一年里對你刮目相看嗎?

  你懂得怎么與同學融洽相處,你會關心同學的生活,你是一個熱心幫助他人的人。雖然你上課很認真,但本著精益求精的原則,老師還是對你不認真完成作業的學習態度不滿意。態度決定一切,你的學習成績正是對你學習態度的最好反映。不過,這些現象只要你有決心就一定能夠改掉的,老師相信你!

  你活潑好動,精力旺盛,課間教室內外總能見到你活躍的身影。你孩子氣十足,喜歡捉弄同學。有著良好的學習潛質的你,如果能主動自覺地進行學習,改變懶散分心的行為,在學習上加大投入,認真聽講,課后按時完成作業,講究學習時效,那你的成績一定會更上一層樓!

  一個人只有努力過了,她將來才不會后悔。老師希望你問問自己:你追求的是虛度年華的回憶嗎?一分耕耘一分收獲,老師希望你下學期能把全部精力都投入到學習中來,憑你的聰明才智,一定會讓人有一種“士別三日,刮目相看”的震撼。

  你是一位聰明機智,尊敬師長,乖巧聽話的男生。你有很強的上進心,但基本上沒有付諸行動。下半學期,老師看到了你的努力——你在慢慢改變自己不喜歡發言的習慣。但還不夠,你要更努力,用堅強的毅力改變自己的陋習。最后,老師希望你不要只把眼光放在自己所喜歡的學科上,你應該注重全面發展。

  你是個充滿朝氣活力、很陽光的男孩。你會大膽勇敢積極發言,這說明你對自己的高要求,而這點恰是成功的關鍵。但你還必須意識到這種潛質應該滲透于各個方面各個時間段,而不是只有三分鐘的熱度。你上課有時會開小差,作業上出現偷懶行為,這可不好哦!最后,老師希望下學期見到的是一個勤奮好學,努力奮斗的你!

  你有努力學習的心思,但是缺乏一種恒心毅力,不能長時間的浸入在學習狀態中,上課有時會開小差,在作業上會出現偷懶行為,這可不好哦!雖然你不怎么言語,但對事物卻有自己獨到的見解。課堂上你胸有成竹,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情卻從未啟齒表白。老師希望下學期能在課堂上看到你活躍的身影!

  你是一個善良、樸實、懂事而又認真的男孩。你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌。但你有一個屬于自己的童話世界,你課上總是會在自己世界與現實之間進行穿梭。老師希望你下學期能改變走神的習慣,你能做到嗎?

  你是一名沉默寡言、性格內向的女生。老師知道你也想取的好成績,雖然你的基礎比別人差了點,但你不應該灰心喪氣,只要你肯下定決心奮起直追,一定會成功的。不要在乎別人的眼光,只要一步一個腳印,只要你今天比昨天前進了一步,明天比今天前進了一步,那就是你的成功。老師相信你:你一定能行的!

  首先祝賀你們在“六一”文藝匯演中取得圓滿成功。期間,你嚴格要求自己,盡自己所能的演好自己的角色讓老師很欣賞,這種品質更應該用在學習上。老師知道你希望自己也有一個好成績,但是現實總讓你喪失信心。老師覺得這其中的原因固然是多方面的,找到適合自己的學習方法和養成良好的學習習慣是非常重要的。好好加油!

  或許你很調皮,但在老師心里,一直認為你是一位寧靜內向的男孩。每當聽到別人說你課堂上也會受同學的影響,覺得很不可思議。在學習上,如果你能更勤奮一些,認真對待老師布置的作業,那么這些知識根本不會對你構成障礙。現在奮起直追完全來的及,加油!

  你是一位熱血青年,你要學會控制自己的情緒,不能讓情緒左右了你的意志。在學習上,你還比較懶散,較易受周圍環境影響,學習不夠自覺主動,導致學習效率不是很高。“世上無難事,只怕有心人”,只要你肯下苦心,一切都會好起來的。

  尊老愛幼,誠實禮貌,乖巧文靜是你的一大亮點。你熱愛勞動,經常能看到你拿著掃帚認真打掃的身影。在開學初,你積極主動地學習給老師留下了深刻的印象。老師覺得你比上學期有了很大進步的學生。但是,期中考后你的表現就差強人意了,你的作業開始敷衍了事。你要懂得做任何事都不能有頭無尾,要堅持到底。

初中生評語范文 篇6

  1、你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。

  2、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

  3、在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

  4、你本是一個很有志氣的男孩。到我們學校來,據說是你自己決定的,想離開父母,自覺接受鍛煉。小小年紀就有這樣的雄心,可見你是一個不簡單的人。盡管你曾經想打退堂鼓,但你還是勇敢的堅持下來了。你為人誠實,愛好較廣泛,喜歡學語文,也不怕寫作文。你的語文進步是很大的。然而你卻丟掉了以前喜歡的科目,這樣對你沒什么好處。從這學期來看,你也越來越懂事了,如果你一直都能像期末最后沖刺這段時間。那才是一個真正的男子漢所為!你應該盡自己的最大努力學習,因為你的父母沒有給你壓力,是相信你能自覺學習,決不是姑息你來混日子。你說是嗎?好好利用暑假,給自己大腦充充電,相信你父母會支持你的!

  5、你是一個尊敬師長,很特別的孩子。學習上你有時很認真,有時卻又很馬虎。不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,你的成績不理想是因為你上課不認真聽講,老師非常希望你能嚴格遵守課堂紀律,一絲不茍地對待學習,你一定會取得優秀的成績。

  6、你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

  7、老師很理解你,同情你,你想學,肯學只是力不從心。如果你比別人多花時間學習,做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節課時間,結果得了分,多令人高興啊!

  8、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

  9、在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

  10、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  11、你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

  12、平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,發揚勤學苦練,不恥下問的精神,那么優秀的成績就離你更近。

  13、你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  14、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  15、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  16、你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,,你是一個聰明的學生!

  17、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

  18、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!

  19、你是一個比較聽話的小姑娘,性格獨立,做事有條不紊,但效率太低,不能保質保量地完成老師布置的任務。希望你能在課堂上認真聽講,課后認真復習,回答問題聲音響亮。

  20、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。

  21、你明亮的大眼睛里寫滿聰慧與乖巧。每次你都能很好地寫完老師布置的作業,你真優秀!你總能默默地完成各項任務,默默地關心班級,默默地關心他人,從不張揚。做任何事都認認真真,踏踏實實。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,希望你積極進取,更上一層樓。

  22、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人。你是一個很有靈氣,很勇敢的孩子。課堂上你發言很踴躍,聲音也比較響亮,可你有時卻故意不按老師的要求去做,書寫不夠認真,成績進步不大。只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。

  23、經過老師和父母的幫助教育,你的學習目的明確多了,學習態度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

  24、勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。你很聰明,也很靈氣,但自我控制能力仍有待提高,遲到現象也有出現。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!

  25、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  26、你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎?

  27、我們相處兩年,老師發現你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學習上,只有這樣,你的成績才會提高。

  28、你有許多優點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

  29、古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?

  30、你的不拘小節使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續努力,把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學習上來,做一名頂天立地的男子漢!

初中生評語范文 篇7

  1、 這學期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好孩子。看到你的成長,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,甚至會做的更好。你說是嗎?

  2、 大家一致夸你頭腦機靈,反應敏捷,勞動積極干勁大,上課發言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上,能做到與同學和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學們定會為你喝彩,老師也會為你轉變感到欣慰,聰明的你定會做到的!

  3、 古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現的。

  4、 記得你跟老師說過自己要學好,當時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業速度慢了些,可你有許多優點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

  5、 你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

  6、 你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,,你是一個聰明的學生!

  7、 一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時,同學們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業時,同學們紛紛交出一份份端正的作業,你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學習,難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?

  8、 或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  9、 雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

  10、 經過老師和父母的幫助教育,你的學習目的明確多了,學習態度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

  11、 你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當你認認真真、工工整整地完成作業時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?

  22、 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

  13、 你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。

  14、古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?

  15、 這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來

初中生評語范文 篇8

  1.虎頭虎腦的帥小伙子,你有著小男子漢的堅強,也帶著孩子般的任性。你熱情大方尤其是課堂上你表現的積極,勇敢!更棒的是你是非感明顯,經常聽到你對老師說:"他說臟話了,她趴著睡覺了!"如果你能堅持午休好好睡覺,就更好了!老師相信,你能做到!

  2.你善解人意,有愛心,小朋友都喜歡你。你愛勞動,集體榮譽感強,愿意為集體做事,小組長工作認真負責,做事耐心細心。你的小手也很能干,會折紙畫畫。學習習慣好:上課能認真聽講,如果經常聽到你響亮自信的發言,那就更好了。

  3.你是一個能說會道的女孩子,你與小朋友相處得很好,愿意和老師親近交談,自己的事情能自己做,各方面的表現比以前有進步,你上課時能舉手發言,但你吃飯挑食,不肯吃菜,喜歡邊吃飯邊說話,希望你在新的一年里改掉缺點,養成良好的生活習慣。

  4.你是一個文靜愛清潔的小女孩。你自我控制能力強,做事認真,你很喜歡跳舞,舞姿優美,動作協調,上課時聽講認真,專心。希望以后更大膽些,主動表達自己的意愿,做個活潑開朗的孩子。

  5.你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優,喜歡你的全面發展;同學們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。

  6.有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠伴隨著你的人生!

  7.你的自覺認真刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極,今后在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎?希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。

  8.你是個品行優良的女孩,各方面表現都不錯,是尊敬師長,團結同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。

  9.你誠實謙虛純樸活潑,渴望取得更大進步,你已經是老師心目中的好孩子。老師期待著,明天的你會更加出色,老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!

  10.懂得珍惜時間的人,會擁有不盡的財富;懂得珍愛生命的人,會擁有人生無限的春光!

  11.你上課能認真聽講,發言積極,有一顆上進心,成績較以前有很大的提高,希望繼續努力,爭取更好的成績!

  12.你是一個聰明又很少說話的小男孩,總是很聽話,能按老師的要求去做每一件事,集體榮譽感較強,是老師心目中的一名好學生。希望以后繼續努力,爭取更好!

  13.你活潑好動,很調皮,不過平時勞動積極,團結同學,成績優良,希望以后能改掉貪玩的壞毛病,這樣你會很棒的!

  14.你團結同學,熱愛勞動,但有些貪玩,上課不能專心聽講,愛做小動作,致使你的成績很差,希望在寒假中,把你的功課補一補,爭取好的成績!

  15.你頭腦較靈活,能和同學和睦相處,學習進步較大,但作業不能按時完成,如果能改掉這個壞毛病,你會很棒的。老師相信你!

  16.你是一個很聰明樂觀的孩子,如果你能把你的聰明全用在學習上,你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過,這學期你還是有進步的。老師希望你能在寒假里查漏補缺,有計劃地安排好學習和休息,努力縮短與成績優秀同學的距離。如果你認認真真地去做了,老師相信你的成績將無可限量。

  17.文靜、內向、真誠、樸實,這是你留給老師的第一印象。不管何時何地,你都能十分認真地完成老師交給的任務,自覺遵守學校的規章制度,尊師愛友,是一個合格的中學生。在學習上,你很認真,不過,老師也要提醒你,學習要注意方法,要多向其他同學學習成功之道,要多向老師提問,還要有堅韌的學習精神。當新年的鐘聲敲響時,別忘了那是老師對你深深的祝福。

  18.熱情大方,這是你給我的印象,也是你與同學相處的原則。平時你能自覺遵守學校的規章制度,積極參加學校、班級組織的各項活動,認真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉。在學習上,能自覺完成老師布置的作業,上課認真,不過,還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補缺,合理安排學習和休息,為下學期能取得好成績“厲兵秣馬”。

  19.在老師的印象中,你是一個忠厚、誠實、樸素的學生。平時你雖然默默無聞,但一樣關心班級集體,值日生工作認真細心,從不計較什么。行為規范,遵紀守法。老師希望你在學習上能加倍努力,因為你的成績不是很理想,就更應多化一些時間。相信通過你的努力,會取得好成績的。

  20.人很聰明,學習上很有潛力。平時能按時到校,基本上能遵守學校的規章制度。但在學習上,目的不夠明確,貪玩,作業有拖拉現象;上課注意力不夠集中,自修課廢話較多,雖經多次教育,但效果不明顯。成績不夠理想,且有退步跡象。老師覺得你基礎不差,人又聰明,為什么不給自己一個機會呢?只要你能努力,你能取得的進步將不可估量。

初中生評語范文 篇9

  1. 你清秀的臉龐上總是掛滿自信,那雙閃爍的大眼睛里透射著你的智慧。身為團支書的你,總是千方百計調動同學們參與活動的用心性,為了同學的進步和友誼你費盡了心機,周末的校園里少不了你匆忙的身影。點點滴滴的付出,贏得了同學的信任和贊許。相信下學年的你會煥發出更絢爛的光彩。

  2. 某某同學思想上進,為人誠懇,用心向黨組織靠攏;工作中自信,有耐心,靈活應對各項事務;學習努力,在完成各門課程的基礎上,用心發展專業特長,能舉一反三,學習潛力良好;生活中樂觀向上,沉著冷靜,用心參與各項體育鍛煉及其它活動,和同學相處融洽,有良好的協調潛力和團隊合作精神。

  3. 在家長與老師眼里,你一向是傳統好處上的好學生,認認真真讀書,老老實實做事,從不惹事,遵守紀律,但在充滿競爭的現代社會里,如果想有所作為,除了要有相應的科學文化知識外,還需要有堅毅果斷的意志品格和敢說敢為的獨立個性,柔弱的外表會使你在以后的學習與工作中失去很多很多的機遇。

  4. 某某同學熱愛祖國,熱愛群眾,把提高自身修養和素質作為目標,在學習上有自己的規劃,能夠自覺朝制定的方向努力,學習勤奮,注重學習效率。在擔任班干部期間,用心參與班級的活動,協助班長和團支書做好班級的工作。在生活上,該同學性格開朗,與大家和睦相處,團結一致,有較強的群眾榮譽感。

  5. 你一向是我們財二班的驕傲,無論成績,還是個人品德分,你都遙遙領先,你優美的文才,也是令我這個班主任自愧不如的,從你那雙明亮的眼中我看出了一個好學的學生對知識的渴望。從你的待人處事中,我看出了一名三好生的行為上的閃光點,不驕不躁,一步一個腳印,用自已的汗水,在高中生涯里,寫下了光輝的一頁。

  6. 你守得住心靈的寧靜,始終視書箱為精神伴侶,用甜美的微笑善待周圍的一切。得失俱忘,觀天上云卷云舒;寵辱不驚,看起門前花開花落。應對無數的明天,荊棘也好,鮮花也罷,不飛短流長,不急功近利,靜守一份平淡,你始終相信,明天必將是亮麗的七彩霓虹,你具有樂觀向上的思想,在遭遇苦難時,憑自己的;努力,克服它。

  7. 同學為人坦率,表里如一,與人友善,有較強的獨立自立生活潛力;熱愛計算機專業,勤學肯鉆,基礎較為扎實,動手操作潛力較強;擔任班體育委員校學生會體育部副部長時,工作敬業主動,盡心盡責,配合學校出色地組織了第第八屆校運會,在學生男籃男足女籃女排聯賽等活動中,基本是獨擋一面,受到系部和學校的好評,曾獲“優秀團員”。

  8. 同學思想成熟,用心要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想匯報;性格開朗,互助友愛,待人熱情大方;學習目的性強自覺性高,成績處于中上游水平;中英文錄入速度快,正確率高;體育方面小有特長,與隊友曾獲校女排冠軍;任班宣傳委員團支書工作期間職責心強,事業感重,用心參加社會公益活動,曾被評為“優秀學生干部”。

  9. 某某同學思想上進,性格開朗,與人為善,作為學生黨員,時刻在學生中起著先鋒帶頭作用,得到師生的好評;有良好的學習習慣,成績優秀,曾獲校獎學金,三好學生稱號;專業素質較強,創新潛力與動手潛力突出;工作職責心強,工作經歷豐富,曾任,多次獲校"優秀學生干部"稱號;曾多次參加社會實踐,獲校社會實踐特等獎,一等獎;各方面表現優異,是一名品學兼優的大學生。

  10. 某某同學思想上進,關心國家大事,用心向黨組織靠攏,并光榮加入了中國共產黨;尊敬師長,樂于助人;學習自主性強,富有挑戰競爭意識及創新潛力,成績優良,先后多次獲得校級獎學金;擔任院科協某部長期間工作認真負責,組織策劃了多次大學生科技創新活動,具有良好的組織和溝通潛力及協作精神;多次參加社會實踐活動,表現突出,積累了豐富的經驗,是一名全面發展的大學生。

  11. 某某同學思想上進,態度端正,嚴格律己;學習勤奮,專業基礎扎實,曾獲得校獎學金;曾參加過TI杯江蘇省大學生模擬電子設計大賽,鍛煉了專業技能及動手潛力;在擔任班干部期間,工作認真負責,關心同學,熱愛群眾,表現出良好的組織和交際潛力,曾獲校優秀學生干部榮譽稱號;生活潛力強,人際關系和諧,課余時間曾參加過多種實踐工作,得到了師生的認可,為踏上工作崗位積累了經驗。

  12. 某某同學熱愛祖國,關注時大事,性格開朗,為人誠實守信;學習勤奮,不僅僅認真學習本專業知識,還自學了其他專業的相關課程;尊敬師長,團結同學,經常參加學校,班級組織的活動,并參加了校運動會志愿者和義務獻血活動,利用課余時間參加社會實踐,挖掘潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,逐步提高學習潛力和分析處理問題的潛力以及必須的協調組織和管理潛力,不斷提升自身綜合素質。

  13. 同學思想用心要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想匯報;性格文靜,思想豐富,較為成熟,情感細膩,做事穩重;學習自覺性高,目的性強,成績始終處于優良水平,曾獲“學習進步獎”一等獎學金;任班風監督員和生活委員時,工作盡心盡力,潛力得到很好的鍛煉;在寫作和英語演講方面也用心鍛煉,個人獨立自理生活潛力明顯加強;用心參加社會公益活動,曾被評為“優秀團員”。

  14. 同學思想用心要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想匯報;學習效率高,進取意識濃,成績始終處于班級上游,曾獲得二等獎學金和兩次“三好學生”;擔任副班長團支書學生會文藝部干事教室管理部干事生活部副部長期間,工作負責,潛力得到長足鍛煉,被評為“優秀學生干部”;在文體方面也小有特長,與隊友勇奪女排冠軍和元旦匯演二等獎;重視社會實踐,暑期社會調查報告被評為優秀論文。

  15. 在校期間,該同學在工作學習和思想等多方面獲得成功。在工作中,他踏實肯干,先后獲得“院優秀學生干部”“非典防治優秀標兵”和“江蘇省優秀社團干部”等多項稱號;學習中,他求實創新,不僅僅成績突出,多次獲校內獎學金,更在國內外大型競賽中獲獎,先后贏得x年首屆建模競賽二等獎x年全國大學生數學建模競賽全國一等獎和x年全國大學生數學建模競賽全國二等獎;思想上,他用心要求上進,以黨員為目標嚴格要求自己,先后評為院優秀共青團員團課優秀學員x學院第四屆黨課優秀學院等光榮稱號。

初中生評語范文 篇10

  1、雖然平日你默默無聞,但在探究活動中卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你能行,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。你還有一些小缺點,要更好地與同學合作。愿你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!

  2、默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,在探究的天地里,開創出你自己的一片天空,你會發現原來自己也可以笑得更加燦爛。

  3、你的聰穎眾所皆知,有著很強的動手能力,資料收集能力、整理能力,但你做事往往一遇到困難,就容易失去信心,馬馬虎虎,應付了事,望你揚長避短,發揚知難而上、持之以恒的鉆研精神,爭取早日出佳績。

  4、你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬,學習認真,上進心強、但功課起伏較大。相信你會不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!

  5、做大學問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,學會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進一步。

  6、你是個勤奮踏實的孩子,每次都能在老師的指導和幫助下完成探究任務,但是缺乏主動探究的精神,希望你以后能善于發現問題,并找到方法解決問題。

  7、你是一位文靜懂事的孩子,在探究活動中,你有自己的一套學習方法,而且接受能力比較強。但是在探究活動中,你有時會沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達的機會。我想在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能克服自卑,成為一個思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

  8、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又能說會道,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。所以,在探究活動中,請你勇敢地展現自己,請你友善地與人合作吧。

  9、在班中你是個有名的“小問號”,那么多的“為什么”說明你是個肯鉆研的孩子。不過,老師希望你能遇事多動動腦,多看些課外書,讓書成為你的好伙伴。相信,通過自己的努力所獲得的知識是最香甜的,也是最珍貴的。

  10、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在每一次的探究活動中,看得出在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心。瞧你,這一學期進步多快!希望你再接再厲,那么你的探究成果將更加顯著。

  11、你是個既聰明又調皮的男孩。老師最喜歡你,因為在探究過程中你能正確表達自己的想法。上課你總是積極參與活動,學習認真,友愛同學。要是你能夠大膽一些,上課多發言,用你那響亮、動聽的聲音告訴大家:“我會,我行,我是個勇敢的孩子!”相信大家一定會對你刮目相看的。

  12、活潑可愛的你,每節課都能給同學和老師們帶來許多快樂。上課時積極舉手發言,有時卻為了一個答不上來的問題急得面紅耳赤。有時,為了小組得了第一,高興得幾天合不上嘴。可是丟三落四的習慣給你的探究學習帶來許多不便,經常忘了探究作業,可惜!老師和同學們都期待著你的進步,你不會讓大家失望吧!

  13、你很可愛,圓圓的腦袋,大大的眼睛,每天都能看到你那陽光燦爛的笑容和聽到你爽朗的笑聲。老師希望你在探究活動中,能積極參與各項活動,多用你的小手加工一些簡單的作品,跟“勤奮”“認真”交上朋友,在活動的競賽場上一定能成為一名杰出的隊員!老師看好你的,努力加油吧!

  14、你很愛動腦筋,上課搶著發言的小手總有你的一雙,老師很愛聽你的發言,因為你不但聲音響亮,而且思維敏捷。如果上課你能管住自己的小手和嘴巴,專心聽講,不做小動作,老師相信你在探究方面一定能取得優秀的成績。你行的,努力吧!

  15、你是一個心地善良、樂于助人的好少年,經常把自己搜集的資料分給大家,對探究充滿了興趣,如果你能在課堂上注意力集中,認真聽講,那你贏得的不僅僅是助人的標兵,更是守紀律的榜樣,望這個桂冠早日屬于你!

  16、你是一個活潑可愛的小女孩,老師時常看到你在活動時蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你解決問題時認真的態度,專注的神情。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學們會更樂意與你交朋友。

  17、你認真參加每次的探究課,在課堂上表現積極,你的一手好字,為你的小組制作小報立下了汗馬功勞,如果你能夠大膽發表你的見解,相信你會更棒!

  18、你雖然不聲不響,但是老師發現你上課時特別認真,總是在傾聽著老師和同學的講話,一點一滴的知識就這樣進入了你的腦海,老師希望你能更加主動地參加大家的討論,好嗎?

  19、探究課上,你有時能發表一些自己的看法,但有時缺乏一定的探究精神,希望你能積極主動地參與到探究學習中,使自己的各個方面的能力在探究活動中得到提高。

  20、你對探究學習有興趣,樂于和伙伴一起合作探究,并分享自己的發現。希望你通過探究活動,使自己的質疑表達能力得到進一步的提高。

  21、你對探究學習有好奇心,愿意和伙伴一起合作學習,老師相信你在今后的探究活動中會更積極,更主動,使自己的探究能力再上一層樓。

  22、你總是認真參加探究活動,提出了很多有建設性的問題,讓大家刮目相看。你愿和小朋友一起勤思索,動手做,在活動中體驗著學習的樂趣。希望今后進一步探究動手的技巧、方法,提高作品的質量。

  23、在一個學期的探究活動中,你能積極參加活動,樂意與伙伴一起學習,希望你能樂于傾聽他人意見,學會善于表達自我意見。

  24、你能夠積極參加本學習的探究活動,能發表自己的想法,但還不善于與伙伴合作,希望你在下學期能更上一層樓。

  25、你能參與探究活動,看到你精彩的發言和獨到的見解,連老師都不禁為你鼓掌,相信自己是最棒的,加油,你能行!但希望你能更為積極、主動,能更富有探究求知精神。

  26、上課能積極開動腦筋,與小伙伴們合作完成作業,在實驗的過程中,能動手動腦。每節課的準備工作做得很充分。希望在今后的探究中不斷發現問題,解決問題,把自己的知識與更多的人分享。

  27、你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在探究活動中更積極主動些,在集體面前大膽的表達表現,你的本領會更大。加油吧,你將會是個很有出息的孩子!

  28、你的求知欲很強,總能認真主動的嘗試老師布置的家庭小實驗。只是,缺乏耐心的你總也等不到實驗的結果就先選擇放棄。孩子,半途而廢多可惜呀!

  29、你做事認真仔細有耐心,在以往的學習探究活動中也贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的小手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現自己。要記住喲,勇于表現自己也是成功者必備的素質。勇敢些吧,孩子!

  30、你是個對學習感興趣,認真參與探究活動的好孩子,如果你能更積極地表達自己的想法會表現得更出色!

  31、你能參與探究活動,愿意與伙伴們一起學習,能發表自己對探究課題的一些看法。老師給你提個小小的建議,在收集資料時要有重點。

  32、你上課認真,活動期間總能和小伙伴一起認真探究,如果你能更踴躍地舉手發表自己的觀點,那你會更好!

  33、每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的探究能力老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發表過意見。聰明的孩子,如果能時常聽到你的發言,相信你會更出色!

初中生評語范文 篇11

  1.吳靜仲,積極樂觀,為人憨厚,學習認真刻苦,能主動思考,在平時學習與生活中,尊敬師長,勤思好問,樂于助人,與同學建立良好的關系,并且積極參加班級集體活動和校社會實踐活動。在三年時光中,該生也發現了自身的不足,通過主動和老師同學的交流,得到很大提升。

  2.臧晶晶:逢山開路遇水搭橋,豁達,灑脫的性格,自信而果敢。經歷過失敗的打擊后,能反躬自省,端正態度。思想日臻成熟。你樸素,勤奮的品質以及自主學習的習慣給我印象深刻。學習和生活中,你都是一個能說肯干的人,不隨聲附和,遇事有主見的人。希望你有更美好的未來。

  3.陳鑫:該生,為人誠懇,熱愛生命,在校尊敬師長,嚴于律己,樂于助人,平時積極參與青協等社會集體活動。在學業上,一直勤奮刻苦,具有強烈的上進心,是一位德智體全面發展的好學生。同時,該生性格上還有一些缺陷,還望改進。

  4.朱曉東:該生,做事認真嚴謹,一絲不茍,團結同學,有很強的集體榮譽感,平時幽默風趣,有較強的責任感,積極向上,樂于助人,尊重師長富有禮貌,是一個有較高素質的初中生。

  5.王頌:“認真、勤奮、堅忍不拔”是你的本色,你還擁有金子般的學習品質,堪稱學習之楷模,令我們更驚訝的是在藝術節上欣賞到了你精彩的演出,如此全面發展的小女生,真是讓我們感到無比驕傲。

  6.王覃琪:待人熱情大方,彬彬有禮,足見你有著很高的個人修養,當了三年的宣傳委員,為班級的宣傳工作付出了巨大的勞動,懂得與人團結協作。課堂上看到你那專注的眼神,思考問題緊鎖的雙眉,說明你有一顆不服輸的心。

  7.吳彪:你有很強的管理能力,深得同學們的信任,數學問題上常常有新穎獨特的解法展示,成績優異,令人贊嘆。但學習上還應多一些踏實,少一點浮躁,多一些拼搏,少一點馬虎。相信老天會眷顧努力的人。

  8.伍妍菲:文靜秀氣的小女生,像叢林里的一棵小蘑菇,默默無聞,但散發著無限的力量,處處為班集體貢獻自己的力量,多次參加文體活動,成績突出。當你站在舞臺中央時,你是那么的富有才華,盡情灑下拼搏的汗水吧。

  9.肖湘:你是一個很有修養的女孩,溫文爾雅,勤奮執著,同時也顯示出你文靜有余而活潑不足。在學習上,你始終保持很高的熱情和優異的成績,獲得過年級第一全優生,令我們贊嘆不已。

  10.謝宏波:誠實純樸、性格溫柔是你留給老師的第一印象,在校三年都能自覺遵守各項規章制度,積極參加活動,待人熱情而又大方,稍顯不足的是學習方法有待改進,缺乏恒心與毅力,望你能突破這一瓶頸。

  11.嚴皓暉:學習努力有拼勁,做事認真踏實有責任感,你展現了一個優秀男孩的品質。數額學課堂上常有獨特的方法和見解,成績優異。美中不足是你很少參加集體活動,沒有充分展示自己的才華。

  12.嚴佳馨:你是一個非常懂禮貌的孩子,有很強的集體榮譽感,三年的初中學習生活,增長了你的知識,但不一定增長了你的才干,凡事還應該主動一點,積極一點,因為勤奮才是打開一切成功大門的金鑰匙。

  13.楊棟:你是一個心里充滿陽光的大男孩,為班級環境衛生工作兢兢業業、任勞任怨。學習成績優異,寫得一手漂亮的文章,是班上有名的小作家,文藝骨干,人緣特別好,善于團結協作。

  14.楊伊朵:你像一朵高貴典雅的君子蘭展現在我們的面前,曼妙的舞蹈、熱情的小品都顯示了你卓越的藝術天分。更難能可貴的是三年都保持極高的學習熱情和優異的學習成績,你是一個非常完美的女生。

  15.易敏:你是一個開朗活潑、為人大方的女孩,熱心幫助他人,關心集體,尤其是校運會上以頑強的毅力跑完3000米的壯舉至今令人印象深刻。你有一顆永不服輸的心,學習成績進步非常大,綜合表現優秀。

  16.易鳴:在數學問題面前,你展現出極高的智慧和較好的思維品質,接受能力非常強,待人熱情大方有禮貌,幽默風趣的小品表演給我們留下了深刻的印象。希望有一天,看到你像雄鷹一樣一飛沖天,一鳴驚人!

  17.余眾悅:你蟬聯了三年的校百米飛人桂冠,簡直令人難以置信,學習上充滿斗志,勇于拼搏,成績非常優異。作為班干部,你時時事事處處以身作則,深受老師和同學的喜愛,相信你會實現自己的遠大理想的。

  18.喻靜雯:你是一個非常文靜、細致、認真的女生,小小的個頭下蘊藏著驚人的力量,熱愛著班集體的每一個人,學習非常刻苦,成績優異。稍顯不足的是你還不夠大膽參與集體活動,每個人都要敢于突破自己。

  19.翟楚元:心地純樸善良的你熱愛班集體,具有較強的動手能力,是我們合唱比賽最優秀的指揮。只是學習上少了幾分堅忍不拔的精神,成績差強人意。要知道“愛拼才會贏”,一份辛勞一份才。 張佳琦:作為我們班海拔最高的女生,你為人謙虛低調,待人隨和,尊敬師長,顯示出極好的個人修養和思想品質,對待學習非常認真,成績優異,工作勤懇踏實,是一個值得信賴的人。

  20.張凌翔:在老師眼里,你非常的溫文爾雅,身上洋溢著濃濃的青春氣息。學習上,你總是一副精益求精、刻苦鉆研的態度。同時,你非常關心班集體活動,樂于助人,展示了一位優秀少年的精神風貌。

  21.盧穎楓:鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的學生,為人謙遜,內心上進,如果你能更加勤奮努力,以認真執著的態度對待學習,一定會學有所成,讓成績再上新臺階。同時,老師希望你在學習的同時不斷加強身體鍛煉,我相信總有一天你會登上頂峰,欣賞到無限美麗的風景的

  22.陳野:該生,敢于說出自己的想法,并與老師討論,有較強的學習自主性。面對得與失,從不或喜或悲,而能從容面對,這點是值得肯定的。經過不斷的磨練,逐漸變得成熟,懂事,學習成績也在不斷的提高。希望,在今后的道路上,無論遇到什么困難,都能以平和的心態,笑對人生!

  23.黃樾樾:你天性聰穎,思維敏捷,善于學習,成績優秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養,完善自己的人生!

  24.胡高望:你是一個懂禮貌識大體的學生,你尊敬師長遵守紀律。看得出,你的獨立性較強。平時雖見你的話不多,但我知道你心志高遠。同時你的上進心強,善于把握自我發展的機會,而難能可貴的是,你也能清楚的認識到自己的不足之處。希望你能在今后的學習與生活中保持自我,再創佳績。

  25.陳孝炯:作為一名優秀初中生,該生遵守校紀校規及中學生守則,關心國家大事,思想積極上進,誠實守信,艱苦樸素,熱愛勞動,樂于助人,積極參加社會公益活動。尊敬師長,孝敬父母,團結同學,嚴于律己,上進心強,有理想有抱負,學習上目的明確,態度認真,刻苦努力,認真聽從老師教導,有很強的獨立鉆研精神,成績優秀,集體觀念強,積極參加各種班集體活動和社會實踐活動。工作認真負責,是老師的好助手。熱愛體育,堅持鍛煉,身心健康,興趣愛好廣泛。多次被評為校三好學生,是一個德智體美勞全面發展的優秀初中生。

  26.王曉玲:你,文靜,堅強。經歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,享受榮譽的贊美是決不沾沾自喜。你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你的正直、熱情也給人印象深刻。希望你在未來能堅持自己的理想,勇敢向前。

  27.黃佳佳:你是一個安靜的學生。在學習上有較強的上進心,學習態度端正,虛心好學并因此取得了不小的進步。你有一個樂觀的心態,面對沉重的學業負擔從不急躁,而是一步一步踏踏實實地去克服它,為自己定下的目標而奮斗著。你平時樂于助人,與同學相處融洽。當然,你還積極參加了多項學校、班級組織的活動,為班級做出了不小的貢獻。人生最寶貴的品質是持之以恒,希望你可以銘記于心。

  28.許立文:你是一個懂禮貌識大體的男孩,你尊敬師長遵守紀律愛護公物.性格開朗,幽默風趣,平時能主動學習文化知識,上進心強,能夠積極參加班級活動,但有時沒能調整好學習和休息的關系,相信你能在加把勁,用你的汗水和智慧拼搏再上一層樓

  29.連怡婧:你大方穩重,為人坦誠。對于學習和生活有著自己與眾不同的看法和獨道的堅持。為了心中的夢想,奮斗著,迷惘著,但你不曾屈服。只是缺乏一點自信,內心深處的這種不自信很可能成為你成長道路上的絆腳石。在今后的人生道路上,希望你一如既往的努力,多一絲堅忍和自信,勇往直前,大步邁向屬于你的美好未來。

  30.孫權;該生積極向上,誠實守信,嚴于律己,尊敬師長,有很強的集體榮譽感,一副眼鏡后面透露著堅毅與自信。初中三年,主動學習,勤于思考,按時完成作業,成績優良。但是與人相處方面差強人意,還需提高。

  31.柯良鵬:你是一個愛學習、勤鉆研、能吃苦的學生。文明守紀,能嚴格要求自己。積極參加學校的各項活動。在班級中能團結同學,助人為樂,在班級中能團結同學,助人為樂,遇到問題能獨立解決,你穩重、愛思考,深受老師的青睞。對于自己的學習總是一絲不茍,力爭最好。能和同學互補學習,成績有所提高。希望今后以你那份堅強與執著,在灑滿真誠汗水的土壤上,一定會結出豐碩之果,祝你學業有成!

  32.吳旭強:該生在校遵守紀律,尊重師長。學習上能獨立自主地解決問題。有較強的進取心,自信心及自省能力。熱心幫助同學。雖偶有不足,但總體上是個品學兼優的學生。

  33.周龍:該生學習認真,作業也能及時完成,態度端正,學習成績好,比較穩重,學習積極性比較高。能認真完成教師布置的任務能遵守校規校紀、尊敬師長、團結同學、勞動積極性高。但情緒波動較大,要改變這種局面就必須改變自己的性格,要讓自己堅強起來,當然時間較長還要有信心,不過只要你肯去做就一定會成功的。

  34.沈娜娜:你是一個活潑開朗的學生,與身邊的人交往融洽,有較強的進取心,對待學習上的難題愿意深究,因而取得了一定的進步。值得一提的是,在班級活動的組織中,總是能夠看到你忙碌的身影,為班級付出了很多。期待你今后的人生綻放出與眾不同的光彩!

  35.連婷婷:該生在校表現良好,學習自主,能按時完成老師布置的各種任務。遵守學校各種規章制度,尊敬師長。身為班長。能管理好班級各項事務,處理好同學間關系。積極參加學校組織的各種活動。雖成績起起伏伏,但有理想,有抱負,是一位進取心強的綜合素質較高的中學生。

  36.張可可:該生待人真摯,熱情活潑,在學習上能靜靜地獨立思考。思想見解頗為獨到,認真完成作業,勤勉努力并且有較強的上進心。但與此同時,還缺乏自信心。希望她在以后日子里,能夠堅定自己的步伐,勇往直前。

  37.吳曉野:你是一個極具感染力的女孩。在你的身上有一種特殊的魅力,讓周圍的人不自覺地被你吸引。自然灑脫,樂觀幽默,待人熱心,是你最大的優點。在學生上,你的領悟力很強,學習成績優異,思維嚴密,做事有主見。初中三年,你總是面帶著微笑,即使面對困境也時刻保持坦然的心態。老師相信你會是笑到最后的勝利者!

  38.尚露夢:該生嚴格遵守學校的規章制度。學習態度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務,成績穩定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結同學,上進心強,有理想抱負,是個全面發展的好學生。

  39.黃樂敏:該生嚴格遵守學校的規章制度,集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認真完成各種學習任務,各科成績都有進步,是一位具有較大發展潛力的合格初中畢業生。

  40.王海珍:該生嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強,認真配合班團干部的管理,積極參加各種社會實踐活動,尊敬師長,團結同學,時間觀念強,不早退,不曠課,綜合素質高。

  41.謝錫豪:該生能以校規班規嚴格要求自己,有較強集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績優異,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優的好學生。

  42.余志強:該生能嚴格遵守學校的規章制度,尊敬師長,熱愛集體,學習刻苦認真,學習成績穩定,學風和工作作風都比較踏實,樂于助人,有理想,有抱負,是一位全面發展的學生。

  43.王建紅:該生是一位較聽話的學生,嚴于律己,做事有分寸。安靜之中有不失幽默,總能為同學們帶來歡樂,不喜歡出風頭,保持自己的一貫作風。雖然成績有起有伏,但相信她在未來的生活中堅定自己的信念一定會有突破的。吳東旭:該生在校遵守學校的規章制度。熱愛集體,尊敬師長.同學之間互相尊敬,團結互助,高三的三年里,你對待學習的態度認真,是一個達標的中學生,希望你能夠在今后的道路上取得更大的成就

  44.胡亦龍:你是一名有道德、有紀律、有文化、有理想的合格中學生,你有強烈的進取心,努力刻苦,只是因為方法不對而走了許多歪路,學習上,你擁有嚴謹認真的態度,只因為動作太慢而導致效率不高,老師相信只要你提高效率,成績一定會上去的。老師希望你繼續努力,相信路就在腳下。

  45.吳毅昊:該生認真遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬、全面發展的優秀學生。

  46.張佳佳:該生能很好地履行中學生行為規范。是一位品學優良的學生,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,樂于助人,積極參加班集體活動,是一位合格的、具有較高素質的初中畢業生。

  47.楊岸磊;作為一名男生,你懂得承擔責任,在同學之間能互相幫助,做到和睦相處,與同學關系融洽。在學習上,你有強烈的上進心,老師也都看在眼里,知道你是一個懂事的孩子,老師也很高興在三年里看到你的成長,更希望你能在今后的學習道路中,能保持心態,繼續努力,更上一層樓。

  48.吳珍珍:一方面,該學生始終秉承積極向上的理念,努力學習,遵守紀律,是一個文明有素養的好學生;另一方面,該生性格開朗,樂于助人,與同學相處融洽,每天都過的充實有意義。日后會更加努力做一個品學兼優的人才。

  49.張孟鑫:霸氣外露的你渾身充滿力量,三年已成長為一個大大的男子漢。在學校里能自覺遵守各項規章制度,團結同學,對人有禮貌,只是學習方面自覺性稍差些,以致成績沒有大的突破,愿你能擔負重任,努力拼搏。 鐘俊杰:你真不愧是名副其實的副班長,工作非常細致勤懇,但我更加滿意的是你為了一道數學難題而苦思冥想的態度,頗有數學家的風范。你的自學能力非常強,對問題看法獨特,成績優異。

  50.周涵:你是一個外表沉默而內心非常熱情的學生,遇到問題懂得積極思考,學習成績優異。作為值日班干部,你不僅要帶頭示范,還要積極為他人服務,而你都能任勞任怨的完成。但要更多的嚴格要求自己。

  51.周嘉誠:在你瘦弱的身軀里蘊藏著一股巨大的能量,你是我見過最勤奮最優秀的學生之一了,成績總是名列前茅。作為副班長,你付出了很多努力來維護班級榮譽,努力的汗水一定能換回收獲的喜悅的,加油吧!

  52.周星皓:你就像浩瀚的宇宙里那顆閃閃發光的恒星,獨立能力很強,待人非常有禮貌,學習非常認真,成績優異。令我印象深刻的是你參加班會課小品表演時那副從容淡定的表情,你真是個多才多藝的學生啊! 周振:你是一個思維活躍、聰明的男孩,凡事喜歡投機取巧,以至于影響到了學習。課堂上有時看到你認真的樣子,我忍不住想說“好樣的,小伙子”。但太多的看課外書、玩電腦的時間占據了你的學習,略感遺憾。

  53.馬渝越:在運動會上,我看到一個不服輸、敢拼搏的男子漢,當了三年體育委員,相當了不起。只是學習上還不夠緊湊,略顯松散。若能在學習上也拼搏一番的話,你就能取得比運動會冠軍更高的成績。

  54.彭超:淺淺的笑容洋溢在你單純的臉上,給人以友善、熱情之感,每年運動會都能看到你矯健的身影,難能可貴的是蟬聯了1500米的冠軍,這足以說明你擁有一顆堅定不移、勇于拼搏的心。

  55.彭子華:印象最深的是數學課堂上總能聽到你獨到的見解和同學們欽佩的掌聲。敢思敢疑敢辯的品質是多么的可貴,運動賽場上也能看到你拼灑汗水,你真是一個有擔當、有責任感的大男孩!

  56.譚智勇:你的頭腦非常的靈活,思維也很敏捷,學習上更是大有潛力。三年來,自覺遵守學校各項規章制度,關心集體,熱心幫助他人,稍顯不足的是意志力,希望你揚長避短,積極追求上進吧!

  57.曹源源:外表溫柔的你內心充滿力量,學習的道路上你不懼怕任何困難。三年來,你始終保持一貫的認真嚴謹的風格,成績優異,出色的完成各項工作,真是一個非常優秀的中學生。

  58.陳嘉:你是一個永不服輸、意志堅定的男孩,待人友好,自覺的遵守各項規章制度,學習非常認真踏實,尤其是數學方面,常常有獨特的解法展示,是我們名副其實的數學課代表,愿你自信的走向下一站。

  59.鄧欣怡:小小的個頭下蘊藏著驚人的力量,廣博的知識使你的大腦更加的聰明伶俐,三年都保持了極其優異的成績,真為你感到驕傲。沒有比腳更長的路,唯有腳踏實地,方能走向光輝燦爛的明天。

  60.鄧雨晴:瘦瘦身材的你卻是我們的超級守門員,靈活的大腦支配著矯健的身手,尤其是那一手漂亮的書法,贏得了師生的共同贊譽,倘若能把心思更多用于學習,你一定會取得更加優異的成績的。

  61.胡宇薇:當你穿上漂亮的舞鞋,你永遠是舞臺中央最亮的明星,無數次的排練,也磨練出你堅定的意志,更顯示出你那顆為集體而拼搏、永不服輸的心。未來在等著你去創造。加油,女孩!

  62.胡雅琴:就像你的名字一樣,溫文爾雅,像一架美麗的鋼琴,總能為我們帶來一種愉悅和舒心。你很懂事又善解人意,為了目標甘于吃苦,勇于拼搏,深受同學們的好評。但應該廣交朋友,不要拘泥在自己的小圈子哦。

  63.黃逸:老師印象最深的是你小小的個頭下藏著巨大的能量,你的頭腦非常靈活,課堂上發言積極且見解獨到,不過在意志力方面稍顯薄弱,不夠謙虛謹慎,若能加以改進的話,你必定會成為真正的佼佼者。

  64.賈慧彤:人如其名,你頭腦聰慧,熱情大方,愛好廣泛,與人為善,特別在學習上有很強的進取之心,如果在學習效率方面有所提升,則你的成績會大幅提高。印象中,你多次參加班級活動,表現不凡,我為你感到驕傲。 蔣家澍:你總能樂呵呵的面對人生道路上的種種境況,樂觀積極的心態將是人生成功的保證,但思想有時太松散,不能按質量參與學習,以致仍然像璞玉一樣尚待挖掘,希望你下一站能發光發亮。

  65.李紹威:做了三年的數學課代表、衛生組長,足以說明你是多么優秀,多么值得老師和同學的信任。通過不斷的努力,你的成績也像芝麻開花一樣——節節高,愿你乘著勝利的東風勇往直前。

  66.李昕儀:你是一個做事非常嚴謹,品格優良的孩子,思想積極上進,難能可貴的是在成績永遠保持著名列前茅的同時,還刻苦練習具備了較高的藝術表演水平,真是一個多才多藝的才女啊!

  67.劉成:你是一個很有才氣、沉穩質樸的大男孩,略帶靦腆的外表里藏著一顆積極向上的充滿熱情的心。三年來,你保持一貫的努力上進,成績優異,希望你快馬加鞭,奮勇前進。

  68.劉韓子:你是一個待人非常有禮貌的孩子,說明你有著很高度個人修養,平時總能高質量的完成各項工作任務,成績優異,要知道沒有比腳更長的路,唯有腳踏實地,努力付出,才有更大的回報。

  69.劉宏遠:你有一顆遠大志向的心,卻缺點堅定的意志力。你有熱情大方的積極心態,參與了很多的文體活動,表現不凡,尤其是歌唱水平很高,為班級獲得了很多的榮譽,記住,愛拼才會贏。

  70.劉驥豪:“老驥伏櫪 壯心不已”,你擁有較為成熟的心智,辦事非常沉穩有章法,是不可多得的將才。難能可貴的是你還充滿著濃濃的藝術情懷,是個文藝青年。溫柔的歌聲和琴聲打動了我們的心,加油,大男孩!

  71.劉瑾瑜:你有很強的自我管理能力,學習異常刻苦,積極參加各種活動,表現出極好的個人修養和優良的品質,成績非常優異,希望你把心態調平和些,坦然面對人生道路上的各種挑戰。

  72.劉晏孜:做了三年的語文兼英語課代表,足以說明你是多么的有責任感且受人尊重。當你穿上漂亮的舞鞋,參加各種文藝活動時,你又是一個快樂的精靈。縱是多么耀眼,還須腳踏實地,努力拼搏,才能收獲更大的成功。 劉中一:你是一個靦腆斯文、有禮貌,有修養的謙謙君子,深受老師和同學的喜愛,每年在語文、數學競賽中都獨占鰲頭,足球水平也與日俱增,真是一個不可多得的全才型選手!

  73.盧紅安:思想純樸,待人誠懇,熱愛集體,對待學習一絲不茍,毫不怠慢,老師為你取得的每一點進步而感到高興。印象最深的是你學習上有無比堅定的意志和為校運會登上400米冠軍領獎臺而灑下的汗水。

  74.盧婕兒:主持、舞蹈、歌唱你簡直是一個藝術的精靈,每年都參與集體文藝演出,深受同學和老師的喜愛。三年來一直保持較高的學習熱情,成績優異,但應該更主動的開展工作,發揮特長,再接再厲。

  75.魯煒:當了三年的數學課代表,足見你工作能力突出,成績優異,有一顆永不服輸的心,在作文方面有很高的成就,常常作為范文展示。你還有很強的自我管理能力,凡事比較獨立解決,加油吧,少年!

  76.陸佳妮:目標堅定,學習刻苦,工作能力相當突出,你展現了一個具備非常優異品質和較高個人修養的好學生。尤其作為班長,時時事事處處起到模范帶頭作用,吃苦在前,熱心幫助他人,我為有這樣的學生感到驕傲。 羅佩琪:文靜、細致、認真是你最大的特點,作為政治課代表,做事任勞任怨,深受老師的贊賞,學習成績非常突出,倘若能多參加點集體活動就更加完美了。

  77.佘文玉:熱心而又落落大方的小女生,總是那么惹人憐愛。隨著時間推移,你掌握了很好的學習方法,成績穩中有升,尤其是洪亮的朗誦技巧讓我們贊嘆不已,加油!

  78.趙逸泉:該學生在校期間“德智體美勞”能夠全面發展,熱情的心態對待同學,有很好的交際能力,且尊敬的態度敬愛老師。那份對生活的熱愛,讓他多次獲校內各種獎項榮譽,也是一個能將學生工作與個人學習調整的有章有序并得到老師認可且放心的活力學生。相信你能在未來的人生路上大放光彩。

  79.童思汝:文靜乖巧的你有著遠大的理想和志向,學習異常認真刻苦,成績一直名列前茅,作為一名班干部,你事事以身作則,深得同學與老師的信任和欽佩,愿你像雄鷹一樣,站直翱翔,一飛沖天。

  80.萬思宇:開朗活潑、自信樂觀的你,處處都想展示自己的藝術才華,是個文藝積極分子。但是學習目標還不夠明確,導致行動稍顯散漫,成績及略微差強人意,希望你能從中警醒,發奮圖強,力爭上游。

  81.葉莎莎:三年來,該生一直懷著一顆積極向上的心對待學習、對待工作、對待生活。學習上目標明確、態度認真、有鉆研的毅力。且時間觀念強,能按時完成各項學習任務。在擔任語文課代表期間,盡心盡職,做事井井有條,令師長滿意。平時為人開朗大方,與同學能融洽相處。是個有理想、有抱負、綜合素質高的畢業生。

  82.徐菲菲;該生對待學習腳踏實地,勤勤懇懇,用平凡的右手書寫一張又一張的令人滿意的答卷,雖然曾經也陷入困境中過。但從未放棄,而是甘心付出更多的努力,是一個執著的人。與人相處,她能以真心相待,話雖不多,但是很真誠。希望在今后的道路上,她能沖破所有人生的關卡,勇敢追求自己的夢想。

初中生評語范文 篇12

  1. 老師希望你以后能在數學上多下功夫,讓各科齊頭并進,全面發展。

  2. 范廣應聰明的你,在數學考試中連獲佳績,讓很多同學羨慕不已。然而你卻忽視了語文英語的學習,要知道,只有文理并重才能像那展開雙翅的雄鷹在空中翱翔,老師相信,只要你肯用心去學,各門都會很優秀的。

  3. 唐雨潔你是聰明活潑的女孩,有時候你學習很專心,比如早讀時你能帶頭大聲朗讀,營造了良好的學習氛圍。但很多時候你對學習心不在焉。你性格潑辣,有時與同學不能很好相處。希望你今后寬以待人,嚴以律己,做一個受大家歡迎的人。

  4. 甄飛讓老師很感動的是你的母親和你的寬容大度。有時同學間起了點小沖突,你們都不去追究對方的責任,只是一笑了之,得到了同學們的好評。老師希望你能充分利用好課堂時間,專心聽講,在學習上積極要求,大踏步前進。

  5. 孫金龍你雖然不愛說話,但總以微笑待人。你有很強的主人翁意識,積極關心集體。學習上,你能扎扎實實,認真對待每一份作業。注意多與有經驗的老師同學討論學習方法,讓成績再向前邁進一大步。嚴光政一看就知道你是個機靈活潑的男孩。你興趣廣泛愛好畫畫,還特別愛運動,對乒乓球籃球都如癡如醉。如果你能將那勁頭分一些在文化學習上,相信你的成績會突飛猛進。

  6. 孫磊你是老師的得力助手,這一學期多虧有你的支持,在這老師表示深切的感謝。但有時你會貪玩,在學習上對自己要求不高。希望今后在學習上多花功夫,多與同學老師探討學習方法,爭取獲得優秀的成績。

  7. 宣金龍你愛好運動,籃球場上乒乓球臺旁常能看到你那活潑的身影。你對語文學習態度扎實認真,所以語文成績也很不錯。

  8. 希望以后能把你打球的那股勁兒用在學習上,不偏科,考出好的成績向家長匯報。

  9. 寇恒喬在我的眼里,你是很小很單純的孩子。你的手里總會拿著小熊小刀等一些小玩具,玩得不亦樂乎。老師的話你總是聽得認真。老師多么希望你思想成熟一些,多花些時間學習,用好的成績來報答父母的養育之恩。

  10. 耿宗寶你是個認真固執的男孩,平時尊敬老師,寬容地對待同學。有時看到你不停地抄寫單詞,老師真的很心疼。老師非常希望你能多找找適合你的學習方法,取得事半功倍的效果,讓成績更上一層樓。

初中生評語范文 篇13

  1、你是一個可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發言,這學期你的作業每次都完成得很好,學習上比較認真,可惜成績還不夠穩定。能認真做好值日工作,勞動認真負責。在你擔任勞動委員的幾個月里,班級的衛生工作有了很大的改善。可是,為什么后來沒有競選上,你想過嗎?新學期里,老師希望看到新形象的你!

  2、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內最出色的。

  3、你那手漂亮的軟硬筆書法讓同學們羨慕不已,這其間也傾注了你許多的心血。在其他方面你同樣也是出色的,因而成績一直優秀而穩定。如果你膽大些,在同學們面前大方些,相信你會有更多展示自己各方面才能的機會,你也必將得到更多的發展,更大的進步。

  4、你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,積極發言。學校的生活多姿多彩,老師希望你進一步把自己融入于學校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

  5、你是一個堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓練,總是一聲不吭。“有付出就有回報”,你在田徑比賽中取得了驕人的成績。可是在學習上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發表自己的見解,加強對基礎知識的鞏固,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創佳績,愿你學習體育雙豐收!

  6、你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴守紀律,積極參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實,能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現,也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現自我,釋放靈氣鍛煉膽量,改進方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!

  7、喜歡你的文靜穩重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認真學習的態度,作業總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點開朗一些,你會更可愛!孩子,交換蘋果,手里還是只有一個蘋果;交換思想,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發言到同學們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會學到許多許多,你會進步得令大家吃驚!

  8、你心直口快,做事積極主動,思維敏捷,課堂上經常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張老師希望你努力改進學習方法,博覽群書,做任何事情都細致扎實些,爭取優異的成績!

  9、你是一個心地善良的孩子,學習比較自覺,聽講專心。你主動競選為小組長,工作認真細致,你堅持參加女足訓練和長跑訓練,意志頑強,在比賽中表現出色。學習方面經過自己的努力有較大的進步,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及,這都是你努力的結果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發言,不斷提高自己各方面的能力,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!

  10、你是一個漂亮大方的小姑娘,口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時,不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學習上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已,所以一些簡單的基礎的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點,你的心愿一定會實現,老師期待著這一天的早日到來。

初中生評語范文 篇14

  1. 你是個性格內向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業能一絲不茍地完成,與同學能和睦相處,關心群眾。新年來臨之際,老師希望你能繼續發揚長處,課堂上大膽發言,更上一個新的臺階!

  2. 你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時能團結同學,用心參加學校的各項活動,思維敏捷,時常做小動作,自控潛力較差,希今后取他人之長,補自己之短,努力提高學習成績。

  3. 你是一個表面文靜內心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發言,但平時作業不夠自覺,時而有拖拉現象,希望你做一名自覺自愛守信用的好孩子。

  4. 你是一個思維敏捷,樂于助人的學生。課上能用心發言,遇到疑難有鉆研精神,但學習中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學學習中的榜樣。

  5. 同學:你以樂觀的態度應對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后必須是暫時的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只但是是生命中的一段小插曲哦!

  6. 有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫忙你的,因為你一向是位很乖巧,很努力的好孩子,但是,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。

  7. 在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心群眾,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優秀的學生。

  8. 你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子,每一天等主動幫忙學習上有困難的同學,平時穿戴整潔,關心群眾,與同學和睦相處,學習認真,成績優良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能用心參加,希你再接再厲,乘勝前進。

  9. 你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學之間團結友愛,能按時完成老師布置的作業,學習較認真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。希你發揚成績,改掉壞習慣,努力提高自己的語言表達潛力。

  10. 你是一個性格內向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結同學,樂于助人,自尊自重,渴求知識,學習刻苦踏實,但學習過程中不講究學習方法,學過的知識不能靈活運用。希你發揚笨鳥先飛的精神,將會到達理想的彼岸。

  11. 真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小干部。如果多多參加群眾活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

  12. 你是一個活潑開朗的女孩。你尊敬師長,團結同學,上課能專心聽講,用心思考,按時完成作業,你寫的字也越來越漂亮,只是做作業時還須細心,盡量減少不就應的失誤,希以后用心舉手,大膽發言,爭取得到令人滿意的成績。

  13. 你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但,,我們還有好多同學需要你幫忙,你知道嗎?

  14. 你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一向跟你交朋友的。

  15. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

初中生評語范文 篇15

  1、老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取出好成績。

  2、江杉妍你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩,安靜而又堅強;秀氣文雅的你有較強的領悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發展,使學習成績更上一層樓。

  3、你是個非常聰明的男孩,每一門學科你都有著濃厚的興趣,你腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。平日里總能看到你可愛的笑臉,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。如果你能按時認真完成作業,能在大家面前大聲地發言,老師和同學會更喜歡你。希望你能養成當日事當日畢的習慣,為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。

  4、彬彬有禮,謙虛,但好學不足;向上,但活潑有余。可以成為學習的主人,但沒有去進一步上升為主宰;可以成為活動的靈魂,但不是領袖。努力改善自身,踏實些,穩重些,持久些,你應該有更好的前景。

  5、最為內向的一個。玉,深藏于山谷。時常會姍姍來遲,時常會恪盡職守。母親的殷殷期盼,點化你的博學與儒雅;你的孜孜求索,加重了你的品行與學問。知識面寬,但沒有精細和深入的研究,因此顯現不出你暫時的優良。

  6、一直欣賞你的正直。你的內省,極為罕見,因此無可匹敵。身上背負著重重責任,你反而更加快捷與靈敏了。真誠地希望駕馭你的果斷,去操作你的果敢,你將有更大的上升空間。環繞知識,一座看臺,另一座是舞臺,你更神往哪個?

  7、你隨和幽默樂于助人會玩愛樂,所以朋友很多;你在紀律上表現有所好轉,開始懂得紀律上的自主自律是有效學習的前提;你對學習十分重視,但定力不足,意志力不夠,所以成績不理想。其實你有較好的基礎,但是不夠踏實,容易滿足得意,學習習慣不好。我想,養成好的習慣,是終生受益的偉業;打下好的基礎,是事業發展的必須。“男兒不展風云志,空負天生八尺軀”,趕快調整好自己的步伐,下苦功夫,爭當一名品學兼優的學生。

  8、你待人真誠,尊敬老師,能夠虛心聽取老師的教導。你平靜的外表下,肯定也有一顆強烈的上進心,只是你還不懂得怎樣去激發它,怎樣在這種激發下去揮灑自己的汗水。老師看你平時學習挺努力的,為什么進步不大呢?是不夠刻苦?是意志不堅?是馬虎大意?是方法不對?是目標不明?如果你想要有所突破,躋身到優秀的行列里面,必須要反思并改正自身缺點,鞏固基礎,提高學習主動性和積極性。期待你在新的一年里能變得成熟穩重起來,找到自己的位置和方向。

  9、軍訓時,機靈好動的你就引起了老師的注意;自習課上你曾調皮搗蛋,作業馬虎,紀律松懈,讓老師失望;宿舍里,“朱天垚引領新時代”的創意言論層出不窮,讓老師哭笑不得。你就像一只未馴養的“小百靈”,光顧著玩笑,卻忘了歌唱。還好,你找到了自己的位置和方向,你努力了,奮斗了,紀律有所好轉,學習有所改善,對于你的成長與進步,老師看在眼里,喜在心里。要知道在老師眼里你一直是一個聰明的孩子,如果你能夠擁有更多的學習積極性和自我約束力,腳踏實地,不斷積累,你一定會嘗到豐收的甜蜜與喜悅。

  10、你的可貴之處在于平和淡薄而又懷揣夢想,同齡人中難得的質疑精神,在你的身上也得以展現。你擁有敏銳的洞察力,極強的感悟力和端正的受教性,非常勤奮,能積極思考問題,對自己嚴格要求,從不松懈,這些令你的學習穩定而高效。你積極參加各項活動并獲得許多嘉獎,有較強的組織能力和責任心,能協助老師管理好班集體,你隨和而又有主見,與同學關系融洽,這些使你在同學中有很高的威信。你還是一個內心世界豐富的女孩,你比同齡人富有,因為你有一枝善于表情達意的筆,可以寫出你心底的煩惱和快樂,你應該意識到這是一種難得的幸福。你已經成為班級中的榜樣人物,老師很欣賞你,期待你在以后的學習生活中把握機會發揮所長,做到知識能力情感上的全面豐收,在優秀前面冠以“最”字!

  11、你積極參加文體活動和體育鍛煉,對班集體有較強的熱情和榮譽感。曾經,你的武術表演打動了我和很多同學,那時的你一改平日里嬉笑玩鬧的樣子,讓我們看到了一個不一樣的有著凜然正氣的祝顯健。你還是一位多么聰明的學生,你的課堂發言常常很精彩。可你有時又顯得不大“聰明”了同學們個個專心地做作業,你卻說笑講話看課外書;訂正作業時,同學們紛紛交出一份份端正的作業,你卻“千呼萬喚始出來”,往往上交的訂正還是錯誤百出。漸漸地,作業本上,你空空缺缺,考試時,有些簡單的題你反而做不出,令老師多么著急啊!如果不養成良好的學習習慣端正學習態度,會給你帶來多大的遺憾呀!須明白,“一分耕耘,一分收獲”。你知道嗎?我是真的很期待一個在平日里的同學交往和學習上充滿正氣(可不能用暴力手段)的祝顯健,而不是現在這個放任的你!

  12、當你在講臺上喊出“做這個體育委員,我絕對對得起你們!”時,大家的心震動了,的確,你為班級作出的貢獻是有目共睹的運動場上你的英姿是我們的驕傲;體育(活)課上你的指揮干練有力;外出活動就餐出操時你更像是初一班的一面旗幟。感謝你為我們初一班所付出的努力!你擅長籃球,運動場上灑下了你的汗水,如果你要在籃球的王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!然而,老師還是得先為你擔心你學習上還欠勤奮踏實,一手字也寫得不好,現在這個“位置”應該還不是你自己期待的吧,別讓不知不覺的“懈怠”困住了你。勇敢競爭,調整方法,去占領那個最適合命中目標的“理想位置”!

  13、看著你每天收作業發作業記錄名單時那忙碌而又認真的身影,真想代表班全體同學對你說聲“謝謝!”。你給大家留下的最初印象是和善靦腆不善言辭,但,老師知道,在你的內心深處和大家一樣是火熱的,有著對成功的強烈渴望。你頭腦聰明,嚴守紀律,但不夠踏實,比較粗心。希望你嚴格要求自己,時刻用優秀的榜樣鞭策自己,堅持吧,大膽點,向著更高更遠的目標奮斗。成功,你值得擁有!

  14、你認真踏實,能夠較好地安排學習時間,但是你對自己要求不高自信不足,聽說你常說自己“這也不會,那也不會”,希望這只是玩笑。其實你有較強的感受力,學習能力也很不錯,積極樂觀點吧,你可以做得更好!作為紀律委員,你很有威嚴,大多數情況下能夠以身作則;但是在與同學交往過程中,你還需要勇敢地敞開心扉,去真誠地發現周圍的美好與光明,與同學融洽相處。另外,也許學習有些疲憊,但你卻顯得過于頹廢,成功情誼夢想是人生中不可多得的幸福,但幸福需要付出等待和忍耐。你現在能做的就是努力學習,完善自己,獲得拼搏的資本。

  15、你勤奮刻苦踏實自主,能夠很好地安排學習時間,懂得查漏補缺,并在此基礎上拓展延伸。你基礎牢固,知識面比較廣泛靈活,優良的學習習慣和方法更是你的法寶。所以在學習上你比較能讓老師放心,希望你能夠繼續努力,提高自我要求,爭取做到出類拔萃!作為紀律委員,你工作負責公正無私,能夠處處以身作則,受到同學們的一致好評。你待人隨和誠懇,因此人緣很好;但是你有點內向不夠自信,其實你很有主見和思想,何不勇敢展示真實的自我呢?那樣的你一定會得到更多人的欣賞,老師也期待一個在課堂上積極發言在活動中勇于表現的顧宜珉!

初中生評語范文 篇16

  1.是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優秀,更讓老師開心的是,這學期你發言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環境識字本,失去了獲獎的機會,多可惜啊!其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。

  2.你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎,使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!

  3.真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

  4.給老師的第一個驚喜是你那優美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數,你說呢?

  5.師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂的女孩子。課堂上你那精彩的發言贏得同學們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現,為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影,使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生,同學們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話,那就會更令同學們佩服,令老師欣賞!

  6.這一學期你的成績有點下降,并非你不努力,而是方法上有問題,我想這可能和你性格有關,你性格過于內向,思維的靈活性受到影響,平時也不敢發問。其實,你只要上課認真聽,課后認真復習,有什么不懂的及時向別人請教,成績是會跟上來的。努力吧!

  7.的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。

  8.你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學們既羨慕又崇拜的。關于那次值日,老師相信你已經處理得很好了吧?在下學期的學習中,

  9.總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執著,你會成功的,我始終對你充滿信心。

  10.段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。

  11.你尊敬老師、團結同學、關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的,你家離學校較遠,但都能堅持到校,在此說聲辛苦了!但紀律觀念還有待加強,要求自己比較隨便,作業馬虎,成績不理想,要知道一個人安于現狀,沒有遠大的志向,就會退步,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發揮出來,有那么多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等著這一天的。

  12.你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作、講話,是想引起老師的關注嗎?你會控制不住貪玩,拖拉作業……告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  13.你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學習、工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

  14.你的思想很有新意,是個敢想敢做的小女孩兒,這是創造性思維的表現,老師鼓勵你這種“創造”。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。本學期你的作業也有了很大的進步!每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績良好,是位不錯的學生。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你揚長避短,成為全面發展的好學生。

  15.你生性好動,聰明活潑,是人見人愛的“小精靈”。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。對待學習一絲不茍。希望你更加努力,不斷拓寬自己的知識面,取得更加輝煌的成績。

  16.你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

  17.那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,你長得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫在全國捧回銅獎,老師真為你高興,這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師、同學們喜歡。

  18.課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會說,還會寫出篇篇好文章來,這不,作文比賽經常中獎哩!作為班上的領頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,約束自己,那樣,同學們會更佩服你,老師會更信任你!

  19.在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

  20.,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!

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