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大學生的責任演講稿

發布時間:2023-10-16

大學生的責任演講稿(精選8篇)

大學生的責任演講稿 篇1

  在市場經濟體制下的今天,人們對責任已經淡漠和遺忘,尤其出現了對責任的錯誤理解。發表的任仲平的文章《論責任》對此有更深刻的詮釋,讀了這篇文章后深受啟發和教育。對工作極端負責,來自于對人民極端熱忱;對人民極端熱忱,體現為對工作極端負責。只有對人民有了真感情,深刻體認到自己的工作對于群眾生產生活的重要性,對工作才會有認真負責的態度。對群眾虛情假意,就會搞花架子,做表面文章,作風飄浮。對群眾真心實意,就會想群眾所想,急群眾所急,腳踏實地,埋頭苦干。幾十年從沒批評過學生的霍懋征老師、教育家魏書生等等師德楷模在平凡的崗位上,默默耕耘辛勤付出,他們關注每個孩子的成長,做學生成長的引路人,把平凡的簡單的事做好,這其實就是不簡單。從教十六年了,社會的發展和環境的改變促使我發生了變化,由一個稚氣未干的小伙子變成了成熟穩健的青年,可沒有改變的是我的個性和責任心,對工作、對家庭問心無愧,因為我盡心盡力盡職盡責了,在構建和諧社會的潮流中我承擔了應該承擔的責任,用一顆真誠善良溫和的心面對生活和工作。

  要有強烈的責任心,必須有堅實的文化知識作保證,還要有科學的方法和勤勞勇敢的品質,更要有高尚的思想境界做鏡子。責任缺失帶來的后果是不堪設想的,交通車禍、礦難、水污染、傳染病漫延,教學質量下降、食品中毒等事故都說明責任與生命息息相關,它是成就事業的可靠途徑。責任出勇氣、出智慧、出力量。有了責任心,再危險的工作也能減少風險,沒有責任心,再安全的崗位也會出現險情。責任心強再大的困難也可以克服,責任心差,很小的問題也可能釀成大禍;培養有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人都與責任相聯結,都通過履行責任來體現,來升華。每個人只有在全面履行責任中,才能使自己的潛在能力得到充分挖掘和發揮。教師的課堂教學充滿著創造,活動的設計組織實施,師生的交往互動,處處體現了教師的責任。愛是教師工作的核心,真摯高尚的師生感情激勵人、鼓舞人、感動人。

  武多多同學是一個文靜的小姑娘。她上課很少發言,在作文中寫出了自己內心的煩惱,她認為周圍的人和事都是那么令人討厭,不論在家還是在學校心

  情都很郁悶。看到這位只有十一、二歲的小女孩痛苦的內心活動,批閱作文時我告訴她調解心情的七八種方法,勸解引導她快樂生活,勤奮學習,通過與她交朋友談心、溝通,小姑娘笑容多了,變得歡快了、開朗了。孩子內心的思想是復雜的、我們做教師的一定要關注他們的情緒變化,及早發現并給予指導,做孩子們的知心朋友,用自己的真誠和他們交流,從中體會“責盡心安,苦中之樂”。

  如今做家長的教育子女要么是傳統封建的打罵、壓制,要么是寵愛、驕慣的溺愛式,從一個誤區進入了另一個誤區,對于孩子做事或說話的是非觀念越來越模糊。北師大版的新教材,編排的“面對錯誤”這個單元就是對小學生如何正確對待錯誤如何在做錯事之后去積極改正這一焦點上去引導孩子們勇敢地面對錯誤,減少錯誤預防做錯事。教師要對學生的終身負責就要走進學生的心靈深處,要充分利用教材內容,結合學生的生活實際,有針對性地組織討論、交流,運用心理學知識,提高學生的明辨是非觀念的能力。教學“面對錯誤”這個主題單元的課文時,我結合學生生活學習中的真實事例展開討論,讓孩子們勇敢地去面對錯誤,認清錯誤的原因及危害,從內心深處去感悟做人的原則,并且寫真情實感的作文――懊悔的一件事。五(4)班楊鵬志同學將抱了寵物店小狗的事能及時改正并在作文中深刻地認識到了自己的錯誤,當楊鵬志將作文在班里讀完之后,全班同學掌聲不斷。我表示要推薦這篇作文去報社投稿,楊鵬志同學激動地站起來說:“老師,我平時從來不寫作文,”我馬上鼓勵他:“你真了不起,平時從來不寫今天都能寫這么好,可見你真聰明!你一定能學得好,關鍵就看你是否努力了”。

  教師肩負的責任是重大的,教書育人是我們神圣的使命,我們由過去的教書匠已變成學生成長的促進者、指導者、引領者、保護者,我們只有認真做好每件事,落實每個環節,才能確保提高實效。我們在教育指導學生的同時還肩負著對家長的培訓任務,每次與家長交談,我都會提醒家長配合學校去用心培養孩子良好的習慣和學習興趣,這對于小學生來講是至關重要的。其次是要關注孩子的身心健康,提醒做父母的一定要不斷學習,只有這樣才能適應社會的發展,適應孩子的需要。

大學生的責任演講稿 篇2

  我們常說,“一個有責任心的人,才是一個值得信賴的人。”責任心是我們大家都應該具有的。但是,那一件事,卻使我失去了最為寶貴的責任心。

  因為我十分喜愛看書,所以經常去池州市圖書館借書回家看,看完還要再歸還,可是我卻忘了還有歸還日期這檔事。我在去年11月份就借了兩本書,自助借書機上顯示的是今年2月份歸還。嗬!這時間可真夠長!足夠我看好幾遍了!我在心里喜滋滋的想著,媽媽在一旁好心地提醒我,但我完全是一幅心不在焉,左耳進右耳出的樣子,一臉不耐煩地說:“知道了知道了,我又不是三歲小孩子。”就這樣,我捧著書,樂顛顛地跑出了圖書館。

  一回到家,我便如饑似渴地看起書來,那樣子,就像一個數日沒吃飯的人看到了香噴噴的烤雞似的。幾天過去了,兩本書終于看完了,它們被我放在角落里,漸漸淡忘,再加上新年這樣的歡慶節日,更是讓我徹底忘記了這兩本已經違期的書。直到今年3月份,我才猛然想起這兩本被我遺忘的書,待我找到它們時,封面上早已落滿一層薄薄的灰塵。我趕緊和媽媽一起來到圖書館,急急忙忙地還了書,這才發現已經過了歸還日期一個多月了。圖書館的管理員告訴我們,要交一定的違約費,才可以恢復正常借書。我很吃驚,也很后悔,如果不是自己當初的不負責任,也不會造成現在的后果呀!媽媽語重心長地說:“孩子,這不是錢的問題,而是你有沒有責任心的問題呀!”聽到這句話,我的心比刀割、針扎、火燒還難過,陷入了久久的沉思之中……

  經歷了這件事情,讓我懂得了什么是責任,也讓我明白了怎樣做一個有責任、值得信賴的人。

大學生的責任演講稿 篇3

  談到責任,話題有很多。不說“天下興亡,匹夫有責。”單說盡職盡責,做好自己本職的人又有幾個呢?

  我還記得一個小故事:當一位公交車司機,在半途中忽然心臟病突發,在他生命的最后一分鐘里,他做了三件事,把汽車緩緩的停在了安全的地方,用生命中最后的力氣拉動了手剎,把車門打開讓乘客安全下車,再將發動機熄滅,確保了全車人生命安全。做完這三件事后,他安詳面帶微笑的趴在了方向盤上,停止了呼吸。生命不息,盡責不止啊!這位最美司機就叫黃志全。

  那我們呢!最近,我們的語文老師大動肝火,為的是當班級里邊的鈴鐺掉了以后,身為班長的他,索性交給一個同學,扔進了垃圾桶。其實,身為班長看到這一幕時,責任已經從他的身旁溜走了。我們看到以后,應該及時把它粘上去。

  許多人并沒有把責任放在心里,認為這只是一點小事不必認真,這是一種錯誤的認識,要知道小事雖小,但一件小事卻決定了我們的習慣。

  我有時也沒有盡到自己的責任,從此以后,我也要從小事做起。我相信,在以后的日子里,我們班的同學也會盡到自己的責任的。

大學生的責任演講稿 篇4

  尊敬的各位師兄師姐、各位同學:

  大家好!我是經管系工企2班的新生,我叫___。今天我演講的題目是——責任與態度。

  有人說:“責任有多大,路就有多遠!”

  在日常工作和生活當中,一件事情圓滿與否,與個人的態度和責任感是密不可分的。同樣一件事情,如果態度端正,責任明確,把集體的事情當成自己的事情來做,那么在集體中就不會有諸多借口,百般推諉;凡事敷衍塞責,那就什么事都做不好。

  責任感作為人性格的一個特質,是必不可少的。首先,作為人子,你要對父母進孝,這是你的義務,更是責任;作為一個家長,你要撫養子女長大,這是責任;在公司,公司付給你薪水,你要完成公司指派的任務,這也是責任!總之,人生在世,從你一出生開始,你就要承擔各種各樣的責任,可見,責任是無處不在的。而態度,則決定了你的成功與否。

  當我們盡情享受生活帶給我們的快樂的時候,當我們努力為了富足的生活打拼的時候,可曾想到,無論環境怎么改變,責任感是否還有?你是否還在延續著古人的教導,多一事不如少一事?你是否為了自己的自私而“事不關己高高掛起,明哲保身”。當我們的責任感都失去了,這個社會會是什么樣子?貪婪,墮落,無奈,更多的是缺少了高尚的愛心。生活在這個時代,我們都有義務為國家,為社會,為單位盡到自己的責任,這是一種堅持的職業操守。金錢時代,如果我們把責任都拋棄了,那我們的未來不會是光明的。

  作為大學生的我們,就應該為了祖國的明天,努力學習,天天向上 。這是我們的責任!站在大學的校園里,我們應該時刻警惕自己“我學習和生活的校園是大學,我要用大學生的標準在規劃自己”!在大學的校園里,學會做人的標準,而做人的基線就是有一顆強烈的責任感,擁有了強烈的責任感,再加上良好的科學專業知識,才有資格準備著接受祖國的偉大使命。謝謝~

大學生的責任演講稿 篇5

  責任是應該做的事,也是義務。

  我在學校的責任是:出黑板報、掃地和寫作業。出黑板報是我的責任,不能出了一半就跑了,所以責任很重要。掃地是我天天都應該做的事情,不能早上太晚到校,要早點,所以責任是人的第二大生命。寫作業是我們學生的責任,不能先去玩再來寫作業,這樣玩得也不開心,老是被家長催著去寫作業,像跑步背著大袋子跑和不拿東西跑,不拿東西跑比較輕松,所以跑步和寫作業一樣,不要拖拖拉拉的,這就是責任感。

  我在家里的責任是:每天幫家長做一件事,聽家長的話,不能頂嘴。每天幫家長做一件事是我的義務,可是我沒有去做,所以不開心,我覺得以后我應該每天幫家長做一件事。聽家長的話,不能頂嘴,我有時做到,有時沒有,以后我應該改正錯誤,“取長補短”做一個好孩子,這就是我的義務。

  如果我現在就養成有責任感的習慣,長大也一定會做一個有責任感的人。責任是人生中不可缺少的一部分。

大學生的責任演講稿 篇6

  掛在嘴上,不如記在心上;記在心上,不如扛在肩上;它不一定能使你前程燈火般輝煌,但一定會給你一份厚厚的人生禮物。這就是責任。

  責任不是一個甜美的字眼,它意味著你不再輕松。當一個人真正成為社會中的一分子時,責任這個重擔就已經壓在了他的肩上,是一個時時都要去留心的、沉重的負擔。一定要背負嗎?是的,因為它最終帶給你的是不可或缺的人生價值!

  警察的責任是鋤強扶弱,醫生的責任是救死扶傷,戰士的責任是保家衛國……官員不負責任,會誤國殃民;老師不負責任,會誤人子弟;常人逃避責任,更是喪失自我!我們現在的責任就是努力學習,孝敬父母,報效祖國!責任是力量,責任是動力,責任會促使個人進步、社會發展!

  還記得那個漆黑的夜晚不肯回家、站在路旁哭泣的孩子嗎?為了遵守游戲規則,他寧愿站在那里一直等待著,嚇得哭泣也不離開,他才是那個游戲最終的勝利者!

  愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發出金子般的光芒!

大學生的責任演講稿 篇7

  親愛的同學們:

  大家好!

  我們的校訓就有“責任”一要求,今天我和大家談談責任。責任并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個沉重的負擔,我們為什么要背負呢因為它最終帶給你的是無價的珍寶――人格的偉大。

  20世紀初,一位美國意大利移民,曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過多年的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫,導致了他非凡的經歷。他破了產,儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢這件事你是沒有責任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢。”

  償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆:“現在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任,而給世界留下了一筆真正的財富。

  責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,戴上了桂冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡的。承受的人也會消逝,但他們仍然活著,死了也仍然活著,精神使他們流芳百世。

  責任,讓即將沉淪的浪子回頭;責任,讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。

  責任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。我們學校的校訓提出“責任”的要求就是這個道理。

  今天,我們站在國旗下,共同提起“責任’這個話題。大家都說,愛與責任是做好教育事業的必需,好比左膀右臂,兩者缺一不可。而至于兩者之間的關系是相輔相成的。有人說,有了愛才有責任;也有人說,有責任才有愛。而我要說,愛源于責任。

大學生的責任演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  當我們年少的時候,我們躊躇滿志,帶著出身牛犢不怕虎的勇氣,大言不慚地說著“給我一個支點,我就能撬起這個地球。”然而隨著時間的流逝,我們進一步接觸社會,接觸生活,我們發現現實并不如想象地那么美好。漸漸地,我們原有的豪情都化為了苦悶與迷惘,有人把那些曾經的夢想放在心底,選擇一條看似是“捷徑”的人生道路,向現實作出妥協和讓步;也有人因為現實的不如意,選擇逃避,在網絡中找到了精神寄托,浪費了大好的青春時光。夢想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味,更是對自己不負責任的一種表現。

  上了大學,沒有了高考的指揮棒橫在那里,曾經有段時間我過得有些懈怠。想偷懶的時候就安慰自己明天可以再努力,我總以為時間還有很多。直到在別人取得成績的時候我還一事無成,在別人為夢想拼搏的時候我還在原地踏步,我才恍然:原來不再回頭的,不只是那古老的光陰,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;還有多少人在為能擁有這四年,而埋頭于題海和各種各樣的考試中呢?當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就把這寶貴的四年白白荒廢了么?

  青春是一筆巨大財富,誰越是有效地利用它,誰的人生價值就越大。不要以為青春是一個很輕松的話題,以為你擁有的一切都是理所當然,你的生活可以隨心所欲。你擁有青春,就意味著你肩負著一份青春賦予你的責任,一份祖國未來需要你的責任,一份你必須對自己對父母對家庭承諾的責任。當然,責任也好,夢想也好,只有建立在行動的基礎上才不至于成為空談。有了夢想和追求,我們才不會迷失方向,而有了責任感,我們才有了前進的動力。

  “許多年以前,偉大的大不列顛探險家,那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里,當被問到為何要攀登這座高峰時,他回答:因為它在那里。”

  太空在那里,我們決心攀登;月亮和行星們在那里,我們決心冒險;獲取新知的明天在那里,實現夢想的新希望也在那里。不要害怕布滿荊棘的路途,年輕的我們定能走出康莊大道;不要害怕生活的磨難艱辛,擁有夢想的我們經得起平淡的流年;不要害怕責任的沉重,要相信自己能夠全力以赴。

  在今天這樣一個機會與競爭并存,希望與困惑交織的時代,如何實現自我價值,履行好社會和家庭賦予我們的責任,是一道擺在我們每一個人面前的課題。我們應當在青年時期多做一些有意義的事情,那么,等到多年以后回過頭來看看,我們可以驕傲地說,我無愧!

  謝謝大家!

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