調(diào)研策劃方案（精選16篇）

調(diào)研策劃方案 篇1

　　一、課題：《新時(shí)期農(nóng)村思想政治工作現(xiàn)狀及對(duì)策》

　　二、責(zé)任人：

　　張X、王X、范、黃、張

　　三、目的：通過(guò)對(duì)XX鎮(zhèn)、XX鎮(zhèn)、XX鎮(zhèn)的調(diào)查研究，深刻分析新形勢(shì)下農(nóng)村思想政治工作的客觀環(huán)境及其基本特點(diǎn)，努力探索做好農(nóng)村思想政治工作的新方法，新路子，加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村思想政治工作，把農(nóng)村思想政治工作抓實(shí)，做好。

　　四、實(shí)施過(guò)程：

　　1、制作、發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表，了解各鎮(zhèn)思想政治工作隊(duì)伍基本情況，6月27日前完成;

　　(責(zé)任人：黃、張)

　　2、綜合、匯總各鎮(zhèn)情況，7月15日前完成;

　　(責(zé)任人：黃、張)

　　3、深入基層了解情況，召開座談會(huì)

　　7月28日 XX鎮(zhèn) 7月29日XX鎮(zhèn)、XX鎮(zhèn);

　　(責(zé)任人：張X、王X、范、黃、張)

　　4、分析、交流調(diào)研情況，初步總結(jié)新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村思想政治工作的對(duì)策建議，8月21日前完成;

　　(責(zé)任人：張X、王X、范)

　　5、根據(jù)部領(lǐng)導(dǎo)意見，下基層補(bǔ)充基層調(diào)研情況，8月30日前完成;(責(zé)任人：黃、張)

　　6、綜合調(diào)研材料，擬訂調(diào)研報(bào)告，9月22日前完成;

　　(責(zé)任人：黃、張)

　　7、調(diào)研課題組討論、修改調(diào)研報(bào)告，9月28日

　　(責(zé)任人：張X、王X、范、黃、張)

　　8、調(diào)研課題結(jié)題，10月10日前完成

　　注：調(diào)研時(shí)間可根據(jù)工作安排稍作調(diào)整

調(diào)研策劃方案 篇2

　　關(guān)于開展農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作檢查調(diào)研的通知

　　各縣(市)、區(qū)政府，市直農(nóng)口有關(guān)單位：

　　從4月7日開始，市政府副市長(zhǎng)朱乃振將帶領(lǐng)市直農(nóng)口相關(guān)部門進(jìn)行農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作檢查、調(diào)研，請(qǐng)各縣(市)、區(qū)按要求進(jìn)行準(zhǔn)備。

　　一、 調(diào)研目的

　　通過(guò)此次調(diào)研，全面了解各縣(市)、區(qū)對(duì)“中央一號(hào)文件”和市委農(nóng)村工作會(huì)議貫徹落實(shí)情況，掌握各地對(duì)綠色有機(jī)食品之都、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等市委、市政府農(nóng)業(yè)農(nóng)村重點(diǎn)工作的推進(jìn)落實(shí)情況及下步工作安排。

　　二、 調(diào)研主要內(nèi)容

　　1、備春耕生產(chǎn)情況。重點(diǎn)了解各地物資、資金準(zhǔn)備情況，了解科技培訓(xùn)、科技支農(nóng)、科技備耕情況。

　　2、抗旱措施。了解各地對(duì)抗春旱的思想、物資、科技準(zhǔn)備情況，以及應(yīng)對(duì)抗旱措施。

　　3、新農(nóng)村建設(shè)典型。考察各地新農(nóng)村建設(shè)先進(jìn)典型，了解各地今年新農(nóng)村建設(shè)重點(diǎn)任務(wù)。

　　4、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。調(diào)研各地對(duì)此項(xiàng)工作在機(jī)構(gòu)、思路、目標(biāo)、任務(wù)、措施等各方面安排部署和推進(jìn)情況。

　　5、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。重點(diǎn)了解農(nóng)業(yè)馳名、著名商標(biāo)品牌建設(shè)情況和綠色有機(jī)食品品牌、農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證計(jì)劃安排情況，了解綠色食品產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目準(zhǔn)備情況、龍頭企業(yè)建設(shè)情況，以及綠色有機(jī)食品之都推進(jìn)情況。

　　6、森林防火情況。了解今年各地應(yīng)對(duì)干旱情況下森防物資、預(yù)案及演練情況。

　　三、 調(diào)研方式

　　調(diào)研采取實(shí)地考察、座談、匯報(bào)相結(jié)合的方式進(jìn)行。每縣(市)至少要看3—4個(gè)現(xiàn)場(chǎng)，每個(gè)城區(qū)要看2—3個(gè)現(xiàn)場(chǎng)。座談時(shí)要有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和農(nóng)業(yè)科技人員參加。匯報(bào)要重點(diǎn)突出市委農(nóng)村工作會(huì)議后各項(xiàng)重點(diǎn)工作的進(jìn)展和全年計(jì)劃安排情況，匯報(bào)要突出重點(diǎn)、簡(jiǎn)明扼要、言簡(jiǎn)意賅。

　　四、 參加調(diào)研人員

　　市政府主管副市長(zhǎng)，市農(nóng)委、市水務(wù)局、市林業(yè)局、市農(nóng)機(jī)局、市畜牧局、市供銷社、市城鄉(xiāng)統(tǒng)籌辦公室等單位主要領(lǐng)導(dǎo)，以及市政府辦和市農(nóng)委相關(guān)人員，參加調(diào)研人員12人左右。

　　五、 調(diào)研日程安排

　　4月7日早7：00從牡丹江市出發(fā)赴東寧縣。

　　4月8日早7：30從東寧縣出發(fā)赴穆棱市。

　　4月9日早7：30從穆棱市出發(fā)赴林口縣，晚上返回牡丹江市。

　　4月10日赴海林市，下午返回牡丹江市。 4月11日赴寧安市，下午返回牡丹江市。

　　4月12日—13日到東安區(qū)、西安區(qū)、陽(yáng)明區(qū)、愛民區(qū)調(diào)研，具體時(shí)間另行通知。

　　以上日程如有變化隨時(shí)調(diào)整。

調(diào)研策劃方案 篇3

　　教育糾風(fēng)工作是教育健康穩(wěn)定發(fā)展的重要保證措施之一，是維護(hù)教育聲譽(yù)、規(guī)范干部教師隊(duì)伍的主要手段，是辦讓人民滿意教育的基礎(chǔ)。為進(jìn)一步提高工作水平，我局對(duì)全縣教育糾風(fēng)工作情況進(jìn)行了調(diào)研和總結(jié)。在調(diào)研中我們欣喜的看到，經(jīng)過(guò)多年的不懈努力，舉全局之力抓行風(fēng)建設(shè)的局面已經(jīng)形成，教育行風(fēng)建設(shè)工作開展的環(huán)境日益優(yōu)化，形成并逐步完善了教育行風(fēng)的考評(píng)機(jī)制，調(diào)動(dòng)了局機(jī)關(guān)各股室和中小學(xué)校園做好行風(fēng)建設(shè)工作的積極性，三亂問(wèn)題得到有效遏制，群眾投訴總量不斷下降，教育的社會(huì)滿意度不斷攀升，為我縣教育健康、穩(wěn)定發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　一、糾風(fēng)工作的現(xiàn)狀

　　(一) 糾風(fēng)工作機(jī)構(gòu)和人員

　　1、局機(jī)關(guān)糾風(fēng)工作管理機(jī)構(gòu)及人員情況

　　領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心安排、周密部署，把糾風(fēng)工作擺上重要議事日程。年初召開專題會(huì)議研究、部署糾風(fēng)工作，成立了以局黨委書記任組長(zhǎng)、科室長(zhǎng)和校園長(zhǎng)為成員的糾風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教育局糾風(fēng)辦充實(shí)到2人(原來(lái)1人)，與全縣中小學(xué)校(園)長(zhǎng)簽定了目標(biāo)責(zé)任書，做到分工具體、責(zé)任明確、黨委主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、班子成員及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子“一崗雙責(zé)”的責(zé)任制，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)班子成員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，對(duì)分管學(xué)校或科室的糾風(fēng)工作負(fù)責(zé)，形成了一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的糾風(fēng)工作新機(jī)制。工作的重點(diǎn)是負(fù)責(zé)全縣教育系統(tǒng)治理亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課、師德、學(xué)校開設(shè)小賣店、招生違紀(jì)等問(wèn)題。隨著多年來(lái)教育行風(fēng)建設(shè)工作的開展，我局行風(fēng)建設(shè)工作也逐漸走上了規(guī)范化的軌道，一些工作關(guān)系已經(jīng)理順，糾風(fēng)工作管理機(jī)構(gòu)職能得到進(jìn)一步明確，工作成效顯著。如：教師師德方面的問(wèn)題，由人事科負(fù)責(zé);學(xué)校周邊環(huán)境整治、學(xué)生食堂、校內(nèi)開設(shè)小賣店方面的問(wèn)題由安全科負(fù)責(zé);招生考試方面的問(wèn)題由招生辦負(fù)責(zé)等。教育局糾風(fēng)辦主要負(fù)責(zé)綜合分析全縣教育行業(yè)作風(fēng)建設(shè)情況，提出糾風(fēng)工作意見;對(duì)教育系統(tǒng)糾風(fēng)工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查和指導(dǎo);承辦上級(jí)糾風(fēng)部門批轉(zhuǎn)的教育行業(yè)不正之風(fēng)信訪件;受理教育糾風(fēng)工作中的來(lái)信來(lái)訪及電話投訴。

　　2、全縣各學(xué)校糾風(fēng)工作機(jī)構(gòu)和人員情況

　　全縣中小學(xué)校園成立了工作機(jī)構(gòu)，設(shè)立了辦公室，指定專人負(fù)責(zé)糾風(fēng)工作。

　　(二) 教育糾風(fēng)工作開展情況

　　1、群眾反映糾風(fēng)工作熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。襄垣縣教育點(diǎn)多面廣、校點(diǎn)分散，行風(fēng)建設(shè)涉及面廣，在教育發(fā)展能力和服務(wù)水平還不能完全滿足群眾對(duì)高質(zhì)量教育需求的情況下，教育領(lǐng)域難免出現(xiàn)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，這些問(wèn)題就要通過(guò)行風(fēng)治理的途徑予以克服和解決。充分利用正反兩方面的典型，對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題經(jīng)常講、多次講、反復(fù)講，找原因、說(shuō)危害，要求廣大教職員工糾風(fēng)治亂工作必須從解決發(fā)生在老百姓身邊的、嚴(yán)重?fù)p害群眾切身利益的教育不正之風(fēng)入手，既突出重點(diǎn)，又兼顧全面，扎實(shí)開展工作，為教育事業(yè)快速、協(xié)調(diào)、健康和可持續(xù)發(fā)展提供有力保障，不斷推進(jìn)教育糾風(fēng)工作的深入開展。

　　(1)對(duì)亂收費(fèi)的重點(diǎn)治理。結(jié)合我縣教育系統(tǒng)實(shí)際制訂了《襄垣縣教育局XX年治理教育亂收費(fèi)工作實(shí)施方案》，對(duì)深入治理教育亂收費(fèi)，切實(shí)規(guī)范教育收費(fèi)行為作出了明確要求。按照農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的實(shí)施，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為一直是教育糾風(fēng)工作的重點(diǎn)。主要包括了以下兩方面的內(nèi)容：一是禁止和糾正中小學(xué)擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大收費(fèi)范圍的亂收費(fèi)行為;禁止和抵制有關(guān)部門向中小學(xué)的各種攤派行為和搭車收費(fèi)，禁止亂編、亂印、濫訂教輔材料。二是規(guī)范辦學(xué)行為，制止初中、小學(xué)舉辦各種以收費(fèi)為目的的快班、重點(diǎn)班、特長(zhǎng)班、實(shí)驗(yàn)班等行為;高中招生嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策等，有效杜絕了“一邊免費(fèi)，一邊亂收費(fèi)”的行為，確保“兩免一補(bǔ)”經(jīng)費(fèi)發(fā)放、貧困生救助金等惠民政策落到實(shí)處，做到“陽(yáng)光操作”。

　　(2)對(duì)亂補(bǔ)課的專項(xiàng)治理。近年來(lái)，針對(duì)中小學(xué)校延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間有償進(jìn)行補(bǔ)課的行為，教育局糾風(fēng)辦嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)定，加大對(duì)教師組織學(xué)生有償補(bǔ)課的治理整治力度。明確規(guī)定基礎(chǔ)教育階段學(xué)校不得舉辦收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班(凡利用學(xué)校教育、教學(xué)場(chǎng)地、資源舉辦的面向中小學(xué)生的各種培訓(xùn)、補(bǔ)課，嚴(yán)禁收費(fèi))。嚴(yán)禁學(xué)校、教師舉辦或與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班等有償培訓(xùn)，亂補(bǔ)課亂收費(fèi)蔓延的勢(shì)頭得到了有效遏制，治理工作取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，教育行風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。

　　(3)堅(jiān)持“制度建設(shè)和專項(xiàng)治理”兩條主線并進(jìn)的原則。糾風(fēng)工作側(cè)重于制度建設(shè)。通過(guò)中小學(xué)收費(fèi)管理、規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)及招生行為、規(guī)范教師從教行為、亂收費(fèi)亂補(bǔ)課責(zé)任追究等制度的不斷健全和完善，努力探索解決糾風(fēng)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題的有效措施，總結(jié)問(wèn)題解決的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，并形成使行風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，使糾風(fēng)工作走上了規(guī)范化、法制化的軌道。

　　2、案件查處情況

　　近年來(lái)，教育糾風(fēng)治亂工作始終堅(jiān)持 “誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作原則，明確責(zé)任主體，理清發(fā)展思路，領(lǐng)導(dǎo)密切配合，齊抓共管，將嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度作為治理群眾反映突出問(wèn)題的重要手段，不斷加大監(jiān)督檢查和案件查辦力度，克服阻力,頂住壓力, 始終保持一種高壓態(tài)勢(shì),對(duì)各種亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂辦班以及師德敗壞等嚴(yán)重違紀(jì)行為進(jìn)行了堅(jiān)決查處。今年來(lái)，收到信訪件39件，做到有案必查，有查必果，事事有回音，件件有落實(shí)。

　　(三)糾風(fēng)工作成效

　　1、源頭治理。近年來(lái)，隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展全面實(shí)施以及教材等重大改革，教育系統(tǒng)新情況、新問(wèn)題層出不窮，糾風(fēng)工作面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，我局通過(guò)義務(wù)教育均衡發(fā)展來(lái)有效遏制擇校熱和亂收費(fèi)的源頭治理、用改革的辦法來(lái)解決改革中出現(xiàn)的問(wèn)題。反思近年來(lái)糾風(fēng)工作的實(shí)際，單靠案件查處是解決不了群眾滿意的根本問(wèn)題的，主要還是靠縣委、縣政府等上級(jí)部門的關(guān)心和支持，深入調(diào)查研究，找準(zhǔn)問(wèn)題的根源，研究解決問(wèn)題的具體措施，找準(zhǔn)問(wèn)題解決的突破口和切入點(diǎn)，鏟除腐敗滋生的土壤，從源頭上把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。

　　2、創(chuàng)新教育糾風(fēng)工作的領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制。按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作原則建立和完善由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，各科室、各學(xué)校相互配合、糾風(fēng)辦組織協(xié)調(diào)的教育行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，并層層簽訂教育行風(fēng)建設(shè)的責(zé)任狀，明確治理教育亂收費(fèi)的責(zé)任內(nèi)容和責(zé)任主體，形成局領(lǐng)導(dǎo)管大局、科室長(zhǎng)包科室、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包教師、班主任包班級(jí)的“一管、三承包責(zé)任制”。

　　3.以監(jiān)督考評(píng)為抓手，促進(jìn)全縣糾風(fēng)整體水平的提高。深入開展創(chuàng)建教育行風(fēng)建設(shè)示范活動(dòng)，制定具體的行風(fēng)建設(shè)示范考核工作方案，把行風(fēng)建設(shè)與教育教學(xué)工作同安排、同檢查、同落實(shí)、同考評(píng)，樹立行風(fēng)建設(shè)示范學(xué)校，用身邊的事教育身邊的人，大力開展警示教育，年終對(duì)科室長(zhǎng)、校園長(zhǎng)實(shí)行百分制考核，激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，讓教育系統(tǒng)廣大干部學(xué)有榜樣、做有目標(biāo)，著力推進(jìn)糾風(fēng)工作整體水平的提高。

　　4、實(shí)行專項(xiàng)治理，有效遏制教育亂收費(fèi)的發(fā)生和蔓延。開展制止中小學(xué)教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治工作，分管領(lǐng)導(dǎo)組織檢查組對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行有償補(bǔ)課情況開展經(jīng)常性檢查，特別是對(duì)寒暑假、雙休日和節(jié)日期間教師進(jìn)行有償補(bǔ)課的重點(diǎn)檢查，對(duì)違規(guī)學(xué)校或教師給予曝光，責(zé)令限期整改，有效遏制教育亂收費(fèi)的發(fā)生和蔓延。

　　5、加強(qiáng)宣傳和社會(huì)監(jiān)督，營(yíng)造全社會(huì)齊抓共管教育行風(fēng)建設(shè)的新局面。一是通過(guò)襄垣教育網(wǎng)站，開通襄垣縣教育局政風(fēng)行風(fēng)熱線電話、編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)等一系列有效宣傳載體，大力宣傳我局行風(fēng)建設(shè)工作;二是注重發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、校園廣播、家長(zhǎng)會(huì)等的社會(huì)監(jiān)督作用，并在全縣教育工作會(huì)上通報(bào)行風(fēng)建設(shè)工作情況，不斷提升群眾的知曉權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，認(rèn)真聽取群眾提出好的意見建議，營(yíng)造全社會(huì)都關(guān)心支持教育行風(fēng)建設(shè)的局面，推動(dòng)教育健康發(fā)展。

　　二、目前糾風(fēng)工作中存在的主要問(wèn)題

　　雖然在糾正行業(yè)不正之風(fēng)方面取得較好的成績(jī)，但是我們的工作與領(lǐng)導(dǎo)和群眾的要求還有相當(dāng)?shù)牟罹唷Ｍㄟ^(guò)對(duì)我縣教育糾風(fēng)工作的深入調(diào)研，找準(zhǔn)了存在的問(wèn)題，主要有以下幾方面。

　　(一) 三亂問(wèn)題未得到完全遏制

　　近年來(lái)，黨中央和國(guó)務(wù)院每年都把治理教育亂收費(fèi)作為全國(guó)糾風(fēng)工作的重點(diǎn)來(lái)抓。按照國(guó)家、省、州、縣的要求和部署，我局領(lǐng)導(dǎo)也一直將治理教育亂收費(fèi)工作作為行風(fēng)建設(shè)的重中之重，每年定期不定期召開專題會(huì)議研究部署，以解決損害群眾利益的根本問(wèn)題、辦人民滿意教育為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷加大治理力度，采取有力措施，教育收費(fèi)行為得到進(jìn)一步的規(guī)范，群眾舉報(bào)數(shù)量明顯下降。 但肯定成績(jī)的同時(shí)，還必須清醒地認(rèn)識(shí)到，亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂辦班的現(xiàn)象雖得到了有效控制，但還未得到完全遏制。主要有以下幾種表現(xiàn)：一是亂補(bǔ)課問(wèn)題雖經(jīng)過(guò)多年治理，但由于成因比較復(fù)雜，目前并未得到徹底遏止。隨著學(xué)校收費(fèi)行為的不斷規(guī)范，亂補(bǔ)課問(wèn)題上升為群眾投訴最多、反映最強(qiáng)烈的突出問(wèn)題;二是雖然近幾年我縣通過(guò)源頭治理不斷縮小城鄉(xiāng)差距，有效地為擇校熱降了溫，但擇校與擇班的問(wèn)題還在一定程度上存在;三是個(gè)別學(xué)校仍然存在違規(guī)收費(fèi)的問(wèn)題，如間接性強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買校服、資料印刷費(fèi)、入保等;四是以開辦各種興趣班、特長(zhǎng)班等名義收費(fèi)的問(wèn)題有所反彈。五是濫訂教輔材料的問(wèn)題仍時(shí)有發(fā)生。

　　(二) 糾風(fēng)工作人員數(shù)量和整體水平有待進(jìn)一步提高

　　1、人員數(shù)量少

　　教育系統(tǒng)從事糾風(fēng)工作人員在負(fù)責(zé)糾風(fēng)工作的同時(shí)，還負(fù)責(zé)一至兩項(xiàng)其他工作，不能適應(yīng)繁重的教育糾風(fēng)和案件查處工作。

　　2、人員不穩(wěn)定、專業(yè)化水平低

　　教育系統(tǒng)糾風(fēng)辦工作人員中，100%是事業(yè)編制人員，由于教育工作調(diào)動(dòng)比較頻繁，新上崗的糾風(fēng)工作人員還需要適應(yīng)一段時(shí)間才能進(jìn)入角色，這樣就給糾風(fēng)工作的開展帶來(lái)了一定困難，另外，由于教育系統(tǒng)糾風(fēng)辦工作人員未參加過(guò)正規(guī)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，這樣就造成在案件受理過(guò)程中，一些政策把握不清楚，一些案件回復(fù)不規(guī)范，從而給工作的開展帶來(lái)影響。

　　(三)職能不清、執(zhí)法無(wú)據(jù)

　　目前，教育局糾風(fēng)辦公室沒有明確的職能，管什么，管到什么程度，權(quán)力和責(zé)任是什么都不清晰，對(duì)于一個(gè)直接處理問(wèn)題的科室來(lái)說(shuō)這是一個(gè)如何執(zhí)法，又怎樣才能執(zhí)好法的問(wèn)題。另外，事業(yè)單位編制人員是沒有執(zhí)法資格的，對(duì)于教師違規(guī)補(bǔ)課等一系列問(wèn)題，教育局糾風(fēng)辦怎樣做好查處工作值得深思。

　　三、工作建議

　　為使教育糾風(fēng)工作水平得到進(jìn)一步的提高，就必須采取切實(shí)有效的具體措施，研究解決工作中遇到的新情況、新問(wèn)題。針對(duì)糾風(fēng)工作的具體情況，提出如下工作建議。

　　(一)繼續(xù)加大源頭治理力度

　　我縣幾年來(lái)教育改革實(shí)踐證明，抓源頭治理是解決教育糾風(fēng)工作中問(wèn)題的治本之策，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)深化。要將實(shí)踐證明好的、群眾歡迎的措施制度化、規(guī)范化，重點(diǎn)解決群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，要通過(guò)教育改革大力實(shí)施集中辦學(xué)，合理優(yōu)化教育資源，推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校均衡發(fā)展，逐步實(shí)現(xiàn)教育公平。

　　(二)加強(qiáng)教育糾風(fēng)機(jī)構(gòu)建設(shè)

　　針對(duì)教育行風(fēng)建設(shè)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，結(jié)合教育實(shí)際，設(shè)立學(xué)校調(diào)解小組，明確糾風(fēng)辦的具體職能、責(zé)任和權(quán)力，加強(qiáng)對(duì)糾風(fēng)隊(duì)伍的培訓(xùn)、培養(yǎng)，提高從事糾風(fēng)工作人員的綜合素質(zhì)和工作水平，打造一支專業(yè)隊(duì)伍。建立規(guī)范高效的工作運(yùn)行機(jī)制。按照依法行政的規(guī)范要求組織開展行風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督、檢查、評(píng)估，完善群眾舉報(bào)案件處理的工作流程，明確責(zé)任主體，健全督辦制度，進(jìn)一步提高工作效率。

　　(三)強(qiáng)化糾風(fēng)工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)

　　加強(qiáng)對(duì)校長(zhǎng)和教師培訓(xùn)，有目的的開展各種教育活動(dòng)，將行風(fēng)建設(shè)作為教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容，提高他們的認(rèn)識(shí)水平，教育引導(dǎo)其認(rèn)真規(guī)范自己的辦學(xué)行為。將廉正和行風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)作為校長(zhǎng)任職的重要和必備條件，不經(jīng)過(guò)相關(guān)的培訓(xùn)不能新任校級(jí)職務(wù)。對(duì)于現(xiàn)任校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行逐步的培訓(xùn)，并將行風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)作為一個(gè)常規(guī)培訓(xùn)開展起來(lái)。

　　(四) 完善工作制度

　　以《行政處罰法》等法律法規(guī)為依據(jù)，制定出臺(tái)符合襄垣教育特點(diǎn)的《襄垣縣教育系統(tǒng)干部職工管理制度》、《責(zé)任追究制度》以及對(duì)違規(guī)、違紀(jì)學(xué)校、教師的處理辦法，做到工作有法可依，有章可循，確保依法行政、依法執(zhí)教、依法治教，完善糾風(fēng)工作管理制度，并逐步形成長(zhǎng)效機(jī)制。

調(diào)研策劃方案 篇4

　　一、超市購(gòu)物環(huán)境的營(yíng)造

　　每逢佳節(jié)，每個(gè)人走在路上都會(huì)有溫馨的感覺 ，這完全是營(yíng)造出來(lái)的效果，花團(tuán)錦簇、彩旗飄揚(yáng)。似想假如超市可以做到如此，會(huì)不會(huì)給其帶來(lái)一定顧客呀。所以說(shuō)，如果走進(jìn)超市你就有一種溫馨的感覺，自然而然就會(huì)帶動(dòng)顧客去主動(dòng)的消費(fèi)。以上的營(yíng)造效果也是美特好一直追求的目標(biāo)。

　　內(nèi)部環(huán)境;輕柔的音樂伴隨著顧客購(gòu)物全過(guò)程，醒目的特價(jià)標(biāo)簽吸引著顧客的購(gòu)物腳步，干凈衛(wèi)生的環(huán)境使顧客時(shí)刻有舒心的感受。尤其在節(jié)假日期間，會(huì)用大紅燈籠在超市內(nèi)部滿布，配以相應(yīng)節(jié)日的畫面圖片時(shí)刻映入你的眼簾。專門布置的節(jié)日購(gòu)物通道讓顧客享受購(gòu)物的方便與快捷。

　　外部環(huán)境;存車處、特惠商品公布區(qū)、特惠商品單頁(yè)發(fā)放區(qū)每個(gè)都比可少。節(jié)日時(shí)，節(jié)日祝福語(yǔ)懸掛在超市的入口處，大紅的燈籠在它的下面在召耀著顧客的到來(lái)。

　　二、超市貨物的擺放

　　在美特好超市貨架排排站，輔以貨堆相稱，合理地在利用著超市里面的購(gòu)物空間。商品有著分區(qū);酒飲區(qū)、休閑區(qū)、散貨區(qū)、糧油區(qū)、五金區(qū)等等。在每一個(gè)分區(qū)里面都有各類商品的區(qū)別。不論從顏色，還是從種類都在每一個(gè)貨架上是考究擺放。讓消費(fèi)者盡情的挑選。

　　店內(nèi)銷售較好的商品一般擺放在顧客伸手可觸的地方，總會(huì)保持貨物的充足。如果你找不到什么東西，超市里面的任何一個(gè)工作人員都會(huì)給你最大的幫助。

　　三、超市購(gòu)物環(huán)境的安全

　　1 超市里有防損人員，保證顧客的購(gòu)物安全和超市里商品的安全;

　　2 在購(gòu)物高峰期，超市廣播員會(huì)提醒每位顧客看好自己的小孩和隨身攜帶物品，并且開啟全程監(jiān)控系統(tǒng)對(duì)超市里的所有購(gòu)物區(qū)進(jìn)行監(jiān)控;

　　3 導(dǎo)購(gòu)員時(shí)刻會(huì)整理自己的商品，以防不小心傷到顧客;

　　4 超市盡量少用較高的貨架，盡量不把貨物擺放那么的高;

　　5 貨架上頂部存放的貨物擺放一定要整齊;

　　6 超市里的安全通道明顯、時(shí)刻通暢;

　　7 超市里面的防火設(shè)施比較齊全;

　　四、超市主要面向消費(fèi)者

　　美特好連鎖超市在太原市已經(jīng)有十幾家分店，分別設(shè)在太原市不同的繁華地段。美特好也根據(jù)地段繁華程度的不同、集中人群不同都有著不同店面大小和經(jīng)營(yíng)貨物種類的不同傾向。美特好超市以一個(gè)平民化的姿態(tài)覆蓋著整個(gè)太原市，吸引著不同需求的人群。

　　五、超市促銷策略

　　平時(shí)，特惠商品公布區(qū)都會(huì)公布幾日特惠的商品，有時(shí)候會(huì)到附近的小區(qū)發(fā)放店內(nèi)的

　　促銷特惠單頁(yè)。從周一到周日都會(huì)有不同固定種類商品的特賣。

　　節(jié)假日期間，很多廠商都會(huì)請(qǐng)很多的短促人員對(duì)其商品進(jìn)行促銷和宣傳。常見的促銷策略有;有獎(jiǎng)銷售、試品活動(dòng)、低價(jià)促銷、加量不加價(jià)促銷、捆綁促銷、發(fā)放贈(zèng)品活動(dòng)等等

　　另外，每天廣播員都會(huì)有購(gòu)物提示。超市里面的每位主管、領(lǐng)導(dǎo)都有一定的團(tuán)購(gòu)名額。超市在提供更加完善的設(shè)施在盡量擴(kuò)大自己的銷售額。

　　六、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析

　　美特好超市針對(duì)太原市主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有各種便利店，沃爾瑪國(guó)際連鎖超市，山姆士超市等等。沒有壓力可以說(shuō)也就沒有動(dòng)力，就因?yàn)橛辛宋譅柆數(shù)纫慌鷩?guó)際巨頭超市的加入，使得美特好更加的完善著自己設(shè)施與服務(wù)。

　　它們都各自有自己的生存之道;

　　沃爾瑪超市作為銷售行業(yè)的老大，獨(dú)特、強(qiáng)大的全球采購(gòu)機(jī)制，天天平價(jià)的經(jīng)營(yíng)理念，完善的銷售體系，舒適的購(gòu)物環(huán)境都成就了它的成功，但是在它在中國(guó)種種法律環(huán)境的制約下，它的采購(gòu)體制不可以實(shí)行，從而也導(dǎo)致了也制約了它的進(jìn)一步在中國(guó)的發(fā)展，尤其在內(nèi)陸城市的發(fā)展。另外一個(gè)主要的原因在于它的總部選址問(wèn)題，沃爾瑪?shù)闹袊?guó)總部在深圳，沒有在北京或者上海，這也是沒有家樂福做的好的原因之一。

　　對(duì)于太原市的各種便利店，尤其是金虎、唐久等的連鎖便利店。它們都有自己的獨(dú)特經(jīng)營(yíng)理念，方便周邊以及流動(dòng)人群。它們有著廣闊的分布面，幾乎在每條街，都會(huì)有好幾家，在各大醫(yī)院、學(xué)校等旁邊是必不可少

調(diào)研策劃方案 篇5

　　為深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，密切黨和政府與人民群眾的血肉聯(lián)系，我中心根據(jù)局黨組方案，結(jié)合我中心實(shí)際，現(xiàn)制定專題走訪調(diào)研活動(dòng)實(shí)施方案。

　　一、總體要求

　　以深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，以“務(wù)實(shí)清廉轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效惠民促發(fā)展”為主題，組織全市住房公積金系統(tǒng)廣大黨員干部、深入保障性住房、城市棚戶區(qū)改造和農(nóng)村危房(土坯房)改造(以下簡(jiǎn)稱“三房”)對(duì)象家庭，開展以走訪慰問(wèn)、政策宣傳、聽取意見、結(jié)對(duì)幫扶為主要內(nèi)容的專題走訪調(diào)研活動(dòng)。

　　二、走訪對(duì)象

　　重點(diǎn)對(duì)象為：廉租住房對(duì)象家庭、住房條件困難的城市棚戶區(qū)改造對(duì)象家庭以及農(nóng)村危房(土坯房)改造對(duì)象家庭。

　　三、主要內(nèi)容

　　1、走訪慰問(wèn)。實(shí)行上下聯(lián)動(dòng)，中心機(jī)關(guān)及各辦事處上門入戶走訪“三房”對(duì)象家庭，了解受訪家庭的基本情況和訴求，聽取群眾對(duì)住房建設(shè)系統(tǒng)改進(jìn)工作作風(fēng)方面的意見。在走訪中，對(duì)生活特困難家庭給予慰問(wèn)，慰問(wèn)金不少于300元，經(jīng)費(fèi)由各走訪單位自行解決。

　　2、宣傳政策。重點(diǎn)宣傳黨和政府大力實(shí)施保障性安居工程的惠民政策，宣傳我省在推進(jìn)保障性安居工程建設(shè)方面的情況，介紹推出的便民措施，解讀有關(guān)政策，提高與群眾溝通和做好群眾工作的能力。

　　3、聽取意見。主要聽取受訪群眾對(duì)“三房”建設(shè)管理的意見建議，并認(rèn)真填寫問(wèn)卷調(diào)查表(詳見附件1)。

　　4、結(jié)對(duì)幫扶。通過(guò)走訪，從中確定5戶特困家庭，由領(lǐng)導(dǎo)干部包戶幫扶，黨組織、工會(huì)、共青團(tuán)結(jié)對(duì)幫扶，黨員干部自愿結(jié)對(duì)幫扶等措施，幫助這些特困家庭解決生產(chǎn)生活方面的實(shí)際困難，真心實(shí)意為這些弱勢(shì)困難群體辦好事、解難事、做實(shí)事，并組織黨員干部開展為“三房困難家庭自愿捐款獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，所募集款項(xiàng)專門用于此次走訪調(diào)研活動(dòng)。

　　四、工作任務(wù)

　　1、任務(wù)安排。堅(jiān)持機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，中心在全市范圍內(nèi)調(diào)研5戶“三房”對(duì)象家庭，縣(市)辦事處走訪調(diào)研45戶“三房”對(duì)象家庭。

　　2、牽頭部門。縣(市)辦事處要主動(dòng)與當(dāng)?shù)刈》勘Ｕ虾头抗懿块T聯(lián)系，協(xié)調(diào)好走訪調(diào)研活動(dòng)工作，切實(shí)抓好活動(dòng)的具體落實(shí)。要主動(dòng)會(huì)同農(nóng)村危房(土坯房)改造工作主管部門及時(shí)向其他部門提供“三房”對(duì)象走訪家庭名冊(cè)，建立走訪家庭臺(tái)帳，避免重復(fù)走訪。

　　五、工作要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。此次走訪調(diào)研活動(dòng)是廳黨組開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要舉措。各辦事處要高度重視，作為當(dāng)前一項(xiàng)硬任務(wù)來(lái)抓，上下聯(lián)動(dòng)、齊心協(xié)力，按照“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，辦事處主任要帶隊(duì)走訪調(diào)研，帶頭聽取意見建議，發(fā)揮示范帶頭作用，確保此次走訪調(diào)研活動(dòng)處理進(jìn)行，取得實(shí)效。

　　2、立說(shuō)立行，解決問(wèn)題。在走訪調(diào)研期間，要堅(jiān)持開門納諫，邊聽邊改，立說(shuō)立改，以實(shí)際行動(dòng)取信于民。對(duì)受訪群眾反映的問(wèn)題，能立即解決的，要立即解決;對(duì)需要一定時(shí)日解決的問(wèn)題，要進(jìn)行梳理，建立臺(tái)帳，列入工作計(jì)劃，制定工作方案，明確責(zé)任人員，逐步加以解決;對(duì)條件暫不具備無(wú)法解決的問(wèn)題，要向群眾說(shuō)清楚、講明白，取得群眾的理解;對(duì)需要向上級(jí)政府和主管部門解決的問(wèn)題，要梳理匯總，提出解決的對(duì)策建議，及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門，以便統(tǒng)籌解決。

　　3、收集信息，加強(qiáng)督導(dǎo)。各單位在走訪調(diào)研活動(dòng)中，要注意收集各方面情況，形成走訪調(diào)研的基本情況、反映的突出問(wèn)題及其主要原因、征求的主要意見建議、解決問(wèn)題的對(duì)策建議等內(nèi)容的調(diào)研報(bào)告，與走訪家庭名冊(cè)、幫扶對(duì)象家庭名冊(cè)(詳見附件2)、問(wèn)卷調(diào)查匯總表等一并上報(bào)市中心，此項(xiàng)工作在今年9月5日前報(bào)送。各辦事處要及時(shí)將走訪調(diào)研活動(dòng)進(jìn)展情況、主要特點(diǎn)、好的做法及相關(guān)信息及時(shí)報(bào)送市中心秘書科。

　　4、改進(jìn)作風(fēng)，務(wù)求實(shí)效。在走訪調(diào)研活動(dòng)中，要嚴(yán)格執(zhí)行中央改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定和省委若干規(guī)定，以好的作風(fēng)開展走訪調(diào)研活動(dòng)。

調(diào)研策劃方案 篇6

　　一、活動(dòng)主題

　　“踐行‘八字真經(jīng)’ 投身‘四個(gè)全面’”

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　今年寒假社會(huì)實(shí)踐以學(xué)習(xí)xx屆五中全會(huì)精神、貫徹系列重要講話精神為契機(jī)，以引導(dǎo)青年學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn)，緊緊圍繞“踐行 ‘八字真經(jīng)’?，投身‘四個(gè)全面’”的主題，組織大學(xué)生開展普法宣傳、教育幫扶、文化惠民等內(nèi)容豐富、形式多樣的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，努力擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面、提升活動(dòng)實(shí)效性，繼續(xù)推動(dòng)大學(xué)生在寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”。

　　三、活動(dòng)方式

　　今年我校寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)采取“點(diǎn)面結(jié)合”的方式，“就近就便”的原則開展。校團(tuán)委將組織以下六大方向的校級(jí)團(tuán)隊(duì)，各二級(jí)學(xué)院、各級(jí)學(xué)生組織、各學(xué)生社團(tuán)根據(jù)實(shí)際情況積極申報(bào)校級(jí)團(tuán)隊(duì)，校團(tuán)委根據(jù)各團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)審，對(duì)認(rèn)定為校級(jí)團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)，根據(jù)活動(dòng)開展情況給予一定經(jīng)費(fèi)支持。

　　四、組隊(duì)方向

　　1.大學(xué)生理論政策宣講團(tuán)。組織學(xué)生隊(duì)伍深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)、廠礦企業(yè)等，通過(guò)多種形式開展政治文化宣講活動(dòng)，同時(shí)考察了解黨情國(guó)情，發(fā)揮統(tǒng)一思想、鼓舞精神、凝聚力量的積極作用。黨的xx屆五中全會(huì)的勝利召開，標(biāo)志著全面深化改革的藍(lán)圖已經(jīng)展開，當(dāng)代大學(xué)生有義務(wù)有責(zé)任把的“新理念、新思路、新舉措”帶到人民群眾中去。

　　2. “走進(jìn)越西 對(duì)口幫扶”團(tuán)。結(jié)合我校20xx年10月啟動(dòng)實(shí)施的“涼山州越西縣精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略計(jì)劃”要求，組織以學(xué)生干部、越西籍學(xué)生為主要成員的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，深入越西縣偏遠(yuǎn)農(nóng)村，開展建設(shè)留守兒童之家、關(guān)愛留守兒童、心愿征集、教育幫扶、防艾宣傳等相關(guān)活動(dòng)。

　　3. “尋訪內(nèi)師優(yōu)秀校友”團(tuán)。多年來(lái)，學(xué)校為基礎(chǔ)教育和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展輸送人才數(shù)萬(wàn)名。一大批優(yōu)秀的內(nèi)師學(xué)子已經(jīng)嶄露頭角、脫穎而出，成為社會(huì)各界的精英。他們既是學(xué)校的驕傲和自豪，也是半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)學(xué)校高超辦學(xué)水平和輝煌歷史成就的最直接有力的證明。師范學(xué)院即將迎來(lái)六十歲“生日”，組織在校學(xué)生尋訪遍布祖國(guó)各地的內(nèi)師校友，為他們送去母校的問(wèn)候，邀請(qǐng)他們“常回家看看”。

　　4.公益服務(wù)團(tuán)。重點(diǎn)依托義務(wù)支教服務(wù)隊(duì)、義務(wù)敬老服務(wù)隊(duì)、關(guān)愛留守學(xué)生服務(wù)隊(duì)、大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)等學(xué)生公益組織，對(duì)貧困家庭、留守兒童和空巢老人，開展扶貧助困、教育幫扶、親情陪伴等志愿服務(wù)活動(dòng)。同時(shí)，依托分散實(shí)踐、對(duì)口幫扶等其他形式開展關(guān)愛弱勢(shì)群體、返鄉(xiāng)支教、環(huán)境保護(hù)等公益活動(dòng)。

　　5.學(xué)術(shù)科技實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)。20xx年3月，學(xué)校將啟動(dòng)師范學(xué)院第十三屆大學(xué)生科技節(jié)，鼓勵(lì)已進(jìn)行或準(zhǔn)備進(jìn)行大學(xué)生科研立項(xiàng)的學(xué)生，利用寒假時(shí)間為該項(xiàng)目進(jìn)行信息采集，數(shù)據(jù)整理等工作;著力鍛煉廣大學(xué)生的動(dòng)手能力、強(qiáng)化其創(chuàng)新思維、培養(yǎng)其敏銳觀察的能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，通過(guò)科技實(shí)踐活動(dòng)使廣大學(xué)生在實(shí)踐的過(guò)程中開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí)，加深對(duì)社會(huì)的了解和對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)運(yùn)用。

　　6.就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)團(tuán)。校團(tuán)委依托《師范學(xué)院貧困學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)崗位人才資源庫(kù)》，與校外勤工儉學(xué)崗位對(duì)接，為學(xué)生提供就業(yè)見習(xí)的機(jī)會(huì)。各二級(jí)學(xué)院結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及實(shí)際情況，組織學(xué)生踴躍參與專業(yè)實(shí)習(xí)，讓學(xué)生在專業(yè)實(shí)踐中了解社會(huì)及企業(yè)需求，增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉才干，找出自我與需求之間的差距，明確自己的發(fā)展目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)觀。

　　五、組隊(duì)要求

　　1.實(shí)踐主題鮮明。團(tuán)隊(duì)要有鮮明的實(shí)踐主題，有創(chuàng)意和亮點(diǎn)，實(shí)踐內(nèi)容體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)、我校特色、專業(yè)實(shí)際和當(dāng)?shù)匦枨蟆?/p>

　　2.隊(duì)員結(jié)構(gòu)合理。各團(tuán)隊(duì)可以跨年級(jí)、跨專業(yè)組建，鼓勵(lì)以生源地相對(duì)集中的形式組建，規(guī)模適中，每支隊(duì)伍人數(shù)原則上為5-20人。

　　3.團(tuán)隊(duì)保障到位。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人責(zé)任感較強(qiáng)，有明確的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，團(tuán)隊(duì)成員生活、安全有保障。

　　4.方案實(shí)施可行。指導(dǎo)教師到位，時(shí)間安排緊湊合理，內(nèi)容和形式切實(shí)可行，活動(dòng)時(shí)間不少于7天。

　　六、校級(jí)團(tuán)隊(duì)信息

　　在校團(tuán)委前期號(hào)召下，各二級(jí)學(xué)院積極宣傳動(dòng)員下，經(jīng)過(guò)為期一周的團(tuán)隊(duì)申報(bào)階段，共收到來(lái)自各二級(jí)學(xué)院、各職能部門提交的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)申報(bào)表40余份，其中包括政策宣講、越西幫扶、尋訪校友、公益服務(wù)、學(xué)術(shù)科技、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等六大方面活動(dòng)。校團(tuán)委根據(jù)各團(tuán)隊(duì)上交材料結(jié)合組隊(duì)要求，從40支申報(bào)團(tuán)隊(duì)中選出10支符合時(shí)代特色，充分結(jié)合自身專業(yè)的團(tuán)隊(duì)為校級(jí)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)信息見附件。

　　七、總結(jié)階段

　　(一)校級(jí)團(tuán)隊(duì)：各校級(jí)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)充分做好準(zhǔn)備，合理規(guī)劃社會(huì)實(shí)踐的事宜安排，充分發(fā)揮專業(yè)特色和團(tuán)隊(duì)特色，積極有效的開展社會(huì)實(shí)踐，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生吃苦耐勞、服務(wù)社會(huì)的精神，展現(xiàn)內(nèi)師學(xué)子的良好風(fēng)貌。在下學(xué)期返校后，各團(tuán)隊(duì)需要撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告或心得以及團(tuán)隊(duì)匯報(bào)書等材料，具體要求如下：

　　1.各團(tuán)隊(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)匯報(bào)書一份(內(nèi)容自行發(fā)揮，可結(jié)合圖片素材，參考文獻(xiàn)等等)

　　2.各團(tuán)隊(duì)成員上交一份不少于20xx字的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，具體格式見附件;

　　3.各團(tuán)隊(duì)上交所有活動(dòng)DV視頻(以光盤形式上交)和20張7寸具有代表性的高清電子檔照片。

　　4.各團(tuán)隊(duì)積極開展“寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)交流會(huì)”，為20xx年暑期三下鄉(xiāng)做前期宣傳和經(jīng)驗(yàn)積累。

　　(二)各二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支：結(jié)合本院實(shí)際，建立院級(jí)團(tuán)隊(duì)資助及獎(jiǎng)勵(lì)制度，積極動(dòng)員學(xué)生以“就近就便”的原則開展各類分散實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐開展情況進(jìn)行院內(nèi)評(píng)比表彰。

調(diào)研策劃方案 篇7

　　一、研調(diào)總體原則

　　堅(jiān)持突出活動(dòng)主題、突出實(shí)踐特色、突出解決實(shí)際問(wèn)題、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭調(diào)研和基層單位全覆蓋的原則。

　　二、調(diào)研時(shí)間

　　20xx年9月10日至20xx年9月25日

　　三、調(diào)研分組

　　院領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶領(lǐng)相關(guān)部門的負(fù)責(zé)人，深入各自分管或聯(lián)系單位進(jìn)行深度調(diào)研。調(diào)研分組詳見《太原工業(yè)學(xué)院院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員調(diào)研分組安排》。

　　四、調(diào)研重點(diǎn)

　　1、院領(lǐng)導(dǎo)班子和處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部及在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題;

　　2、當(dāng)前學(xué)校發(fā)展中存在的突出問(wèn)題;

　　3、教職員工、學(xué)生最希望解決的問(wèn)題;

　　4、對(duì)學(xué)校改革和發(fā)展以及對(duì)開展活動(dòng)的建議和意見。

　　五、調(diào)研方式

　　調(diào)研工作可根據(jù)實(shí)際需要，采取座談交流(教職工座談會(huì)和學(xué)生代表座談會(huì))、個(gè)別訪談、調(diào)查問(wèn)卷、實(shí)地查看等多種方式進(jìn)行。

　　六、工作要求

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各調(diào)研小組由院領(lǐng)導(dǎo)牽頭，主持制定調(diào)研方案，設(shè)計(jì)調(diào)研提綱，帶頭深入基層開展調(diào)研，組成精干高效的調(diào)研組，集中時(shí)間、集中精力，保質(zhì)保量地完成調(diào)研任務(wù)。

　　2、注重解決問(wèn)題。在認(rèn)真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，提出解決問(wèn)題的對(duì)策建議。同時(shí)，按照邊調(diào)研邊查擺問(wèn)題邊整改的要求，對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)并能協(xié)調(diào)解決的問(wèn)題，采取黨員干部上門解、部門結(jié)對(duì)幫扶解、相關(guān)部門聯(lián)動(dòng)解等方法，幫助基層和群眾解決難題，取信于民。

　　3、提高調(diào)研質(zhì)量。各小組在調(diào)研的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析情況，查找問(wèn)題，提出切實(shí)可行的對(duì)策和建議。調(diào)研報(bào)告要主題鮮明，重點(diǎn)突出，分析透徹，言簡(jiǎn)意賅，措施具體，針對(duì)性強(qiáng)。

　　4、各系(部)處級(jí)干部，也要參照此方案，深入教研室和學(xué)生班級(jí)，通過(guò)多種方式開展廣泛的征求意見和調(diào)查研究。

調(diào)研策劃方案 篇8

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)全縣共青團(tuán)的信息調(diào)研工作力度，更好地發(fā)揮其在服務(wù)共青團(tuán)工作中的重要作用，充分展示全縣共青團(tuán)工作取得的成績(jī)，特制定《全縣共青團(tuán)信息調(diào)研工作實(shí)施方案》，具體內(nèi)容如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的xx大精神，緊緊圍繞全縣工作大局和團(tuán)的中心任務(wù)，堅(jiān)持“服務(wù)青年、服務(wù)大局”的原則，全力以赴，整體推進(jìn)，形成“全員參與、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、快速反應(yīng)，高效轉(zhuǎn)化”的調(diào)研信息工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)全縣共青團(tuán)系統(tǒng)調(diào)研信息工作的新發(fā)展。

　　二、目標(biāo)和任務(wù)

　　廣泛調(diào)動(dòng)基層團(tuán)組織和廣大團(tuán)干部的積極性，大興調(diào)查研究之風(fēng)，大力宣傳推進(jìn)工作。各基層團(tuán)委要積極向團(tuán)縣委上報(bào)新聞信息稿件。同時(shí)，各單位要加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)工作的理論研究，針對(duì)青少年思想道德教育、服務(wù)青少年成長(zhǎng)成才及基層團(tuán)的建設(shè)等領(lǐng)域中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，積極開展調(diào)查研究，指導(dǎo)和推動(dòng)全市青少年工作持續(xù)健康發(fā)展。各單位每季度至少要撰寫1篇反映共青團(tuán)工作的理論調(diào)研文章。

　　三、方法措施

　　1、季度通報(bào)制度

　　團(tuán)縣委在每季度末匯總各基層團(tuán)委宣傳調(diào)研信息情況，并把匯總情況以通報(bào)的形式報(bào)各單位同級(jí)黨委。

　　2、考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)制度

　　團(tuán)縣委年終將綜合評(píng)價(jià)各基層團(tuán)委信息調(diào)研工作情況，評(píng)選出調(diào)研信息工作先進(jìn)單位、優(yōu)秀調(diào)研信息員并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)完不成任務(wù)的單位和個(gè)人將按規(guī)定扣除年終綜合測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)。

　　四、信息報(bào)送的主要內(nèi)容

　　1、貫徹各級(jí)黨委和上級(jí)團(tuán)組織工作部署、主要活動(dòng)動(dòng)態(tài);階段性工作成果;黨政領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)共青團(tuán)和青少年工作的批示、講話。

　　2、主要工作情況。團(tuán)組織服務(wù)黨政中心工作動(dòng)態(tài)、團(tuán)內(nèi)重點(diǎn)工作、專題活動(dòng)動(dòng)態(tài)、重大節(jié)慶活動(dòng)動(dòng)態(tài)、基礎(chǔ)性工作動(dòng)態(tài)等。

　　3、需要向上級(jí)團(tuán)組織反映的其它情況。團(tuán)縣委宣傳部將根據(jù)各階段重點(diǎn)工作，定期公布下一階段信息上報(bào)要點(diǎn)。

　　五、信息報(bào)送方式和編發(fā)處理

　　1、為了提高工作效率，增強(qiáng)信息的時(shí)效性，各基層團(tuán)隊(duì)組織要采取有效措施，努力提高信息質(zhì)量，及時(shí)上報(bào)團(tuán)縣委宣傳部。聯(lián)系人：欒梟，聯(lián)系電話：623x1359，電子信箱：()。

　　2、團(tuán)縣委將以《撫松青年工作信息》和《撫松共青團(tuán)網(wǎng)站》作為日常信息的主要載體，對(duì)上報(bào)價(jià)值較高的信息進(jìn)行刊登，并擇優(yōu)上報(bào)縣委、縣政府和上級(jí)團(tuán)委。

　　六、考評(píng)原則

　　信息考評(píng)以各基層單位上報(bào)信息的數(shù)量、質(zhì)量、采用率為依據(jù)，采取季度通報(bào)，年終匯總評(píng)定的方式進(jìn)行。

　　七、有關(guān)要求

　　1、團(tuán)的信息工作必須堅(jiān)持實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的原則，圍繞黨政中心工作，結(jié)合共青團(tuán)自身特點(diǎn)，為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)，為團(tuán)的建設(shè)服務(wù)，為基層青年服務(wù)。

　　2、基層上報(bào)信息應(yīng)客觀真實(shí)。努力做到：新、快、精、準(zhǔn);新：反映本單位本系統(tǒng)的新情況、新問(wèn)題、新經(jīng)驗(yàn);快：信息搜集、整理、傳遞要及時(shí);精：內(nèi)容擇要，文字簡(jiǎn)練;準(zhǔn)：敏銳準(zhǔn)確，抓住問(wèn)題的本質(zhì)、實(shí)質(zhì)。

　　3、各基層團(tuán)委一定要把信息調(diào)研作為工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，思想上高度重視，工作上擺在突出位置，不斷提高信息調(diào)研工作的質(zhì)量和水平。要把信息調(diào)研工作作為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推廣典型的重要渠道，在做好總結(jié)和全面上報(bào)的同時(shí)，及時(shí)有效地把工作中好的經(jīng)驗(yàn)做法及先進(jìn)典型推廣開來(lái)，從而更好地指導(dǎo)和推動(dòng)工作的開展。

調(diào)研策劃方案 篇9

　　一、專業(yè)調(diào)研工作的目的

　　通過(guò)開展專業(yè)調(diào)研工作，了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，掌握區(qū)域內(nèi)專業(yè)人才的需求狀況，為制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案提供依據(jù)。

　　二、 專業(yè)調(diào)研工作要求

　　1.時(shí)間要求：

　　專業(yè)調(diào)研工作從20xx年7月23日起，到20xx年9月22日止，調(diào)研時(shí)間為2個(gè)月。

　　7月23日—7月25日組織學(xué)習(xí)及各專業(yè)調(diào)研方案制定階段。 7月26日—8月31日組織社會(huì)、企業(yè)調(diào)研階段。

　　9月1日—9月11日撰寫分項(xiàng)調(diào)研報(bào)告和總調(diào)研報(bào)告形成階段。 學(xué)校示范校建設(shè)辦公室將于9月12日起，審核各專業(yè)調(diào)研報(bào)告及相關(guān)材料。

　　2.工作四階段及要求

　　調(diào)研工作分四個(gè)階段：

　　第一階段組織學(xué)習(xí)及方案制定階段。各專業(yè)要按照學(xué)校的安排參加集中學(xué)習(xí)及本專業(yè)內(nèi)部討論學(xué)習(xí)，擬定本專業(yè)調(diào)研方案，報(bào)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)辦后實(shí)施。學(xué)習(xí)和討論的質(zhì)量是制定專業(yè)調(diào)研方案的保障，各項(xiàng)目組要切實(shí)重視。專業(yè)調(diào)研方案應(yīng)對(duì)調(diào)研人員、調(diào)研范圍、調(diào)研方法和工作路徑等制定出詳細(xì)規(guī)劃，保證方案的實(shí)用性。

　　第二階段實(shí)施專業(yè)調(diào)研階段。各專業(yè)按照本專業(yè)的調(diào)研方案，采取現(xiàn)場(chǎng)查看、問(wèn)卷調(diào)查、座談訪談和網(wǎng)上資料收集等多種手段，獲取本專業(yè)的全面信息。本階段是調(diào)研工作最困難和繁瑣的階段，重點(diǎn)抓好落實(shí)，尤為注意收集過(guò)程中的工作材料。

　　第三階段撰寫分項(xiàng)調(diào)研報(bào)告及專業(yè)總調(diào)研報(bào)告的形成階段。根據(jù)前一階段的調(diào)研數(shù)據(jù)和內(nèi)容，形成分項(xiàng)調(diào)研報(bào)告和專業(yè)總調(diào)研報(bào)告。要求調(diào)研報(bào)告不僅有過(guò)程數(shù)據(jù)的分析，更要有提煉和總結(jié)，找出問(wèn)題，找準(zhǔn)問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的辦法，切實(shí)提高調(diào)研報(bào)告的質(zhì)量。

　　三、專業(yè)調(diào)研工作步驟

　　1.組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　專業(yè)調(diào)研由各重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)項(xiàng)目組組織實(shí)施，校示范校創(chuàng)建辦公室督促和協(xié)調(diào)各項(xiàng)目組的工作。

　　2.工作步驟：

　　專業(yè)調(diào)研工作由行業(yè)協(xié)會(huì)或行業(yè)主管部門調(diào)研開始，通過(guò)行會(huì)或主管部分推薦，對(duì)區(qū)域內(nèi)的企業(yè)和中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行全面的調(diào)研工作。建立重點(diǎn)企業(yè)專業(yè)檔案，專業(yè)技能型人才檔案，專業(yè)人才需求檔案，專業(yè)畢業(yè)生專業(yè)發(fā)展檔案等。

　　按照調(diào)研對(duì)象及目的的不同，按照不同的調(diào)研提綱及問(wèn)卷開展企業(yè)調(diào)研工作。

　　三、 注意事項(xiàng)

　　1、企業(yè)用工狀況和發(fā)展等方面的調(diào)研，可能會(huì)涉及企業(yè)的敏感信息，應(yīng)與企業(yè)做好溝通，打消企業(yè)配合工作的顧慮。

　　2、各項(xiàng)目組每周一要召開調(diào)研人員工作會(huì)，總結(jié)上周調(diào)研工作，對(duì)本周工作作出安排。校創(chuàng)建辦每?jī)芍苷匍_一次會(huì)議，檢查各項(xiàng)目組的工作進(jìn)度，督促協(xié)調(diào)各項(xiàng)目組的工作質(zhì)量和進(jìn)度。

　　3、各項(xiàng)目組要要將參加調(diào)研的教師分為若干個(gè)調(diào)研小組，每組2—4人，各調(diào)研小組要記錄調(diào)研日志。

　　4、調(diào)研中的訪談?dòng)涗洝��?wèn)卷、照片等方面的資料為重要的過(guò)程材料，注意收集整理，妥為保管。

　　3、參加調(diào)研的老師要注意工作中的人身安全，提高安全意識(shí)。

調(diào)研策劃方案 篇10

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的xx屆五中全會(huì)和系列講話精神，深刻了解“四個(gè)全面”基本內(nèi)涵，深入推進(jìn) “四進(jìn)四信”活動(dòng)，引導(dǎo)青年大學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，落實(shí)我校實(shí)踐育人體系建設(shè)，適應(yīng)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要，培養(yǎng)應(yīng)用性復(fù)合型人才，遵循大學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，以了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)為主要內(nèi)容，按照社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的原則開展調(diào)查活動(dòng)。

　　二、組織形式

　　今年寒假實(shí)踐活動(dòng)本著“就近就便”的原則，深入到工廠、農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校進(jìn)行宣傳和調(diào)研。在組織形式上原則上以個(gè)人自主調(diào)研為主，特殊情況也可成立團(tuán)隊(duì)(不超過(guò)4人)進(jìn)行公益活動(dòng)和集體調(diào)查。

　　三、參加對(duì)象：全院在校的所有學(xué)生

　　四、時(shí)間安排：20xx—20xx學(xué)年度寒假

　　五、活動(dòng)要求

　　1、20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的主題為：“入基層•觀百態(tài)”社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。同學(xué)們可以課題調(diào)研和走訪調(diào)查的形式，深入基層，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和民生百態(tài)，廣泛開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，增進(jìn)對(duì)社會(huì)的觀察和了解，掌握當(dāng)下百姓關(guān)心的現(xiàn)實(shí)性民生問(wèn)題，結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的新環(huán)境、新形勢(shì)，形成高質(zhì)量的調(diào)查報(bào)告，為改善民生和社會(huì)進(jìn)步提出創(chuàng)新性想法與建議，為更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展建言獻(xiàn)策。

　　2、參加社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)后，須撰寫一篇3000字左右的實(shí)踐調(diào)查報(bào)告，并于下學(xué)期開學(xué)后一周內(nèi)，以班為單位將打印的紙質(zhì)稿(用A4紙)交實(shí)踐教學(xué)科張老師，并將電子稿發(fā)至。同時(shí)，各班對(duì)本班參加本次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查并撰寫調(diào)查報(bào)告的同學(xué)提交情況匯總后，將電子稿交實(shí)踐教學(xué)管理科張老師。

　　4、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告需按統(tǒng)一的格式完成，具體請(qǐng)參照附件一。

　　5、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告需注明調(diào)查地點(diǎn)、調(diào)查聯(lián)系人姓名及聯(lián)系方式等。(未提交上述信息的調(diào)查報(bào)告，視為不合格)。學(xué)院將根據(jù)調(diào)查報(bào)告提供的信息進(jìn)行核查，以確定調(diào)查內(nèi)容的真實(shí)性。

　　六、注意事項(xiàng)

　　1、認(rèn)真對(duì)待本次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)，做到精心準(zhǔn)備，周密安排，耐心細(xì)致。

　　2、結(jié)合調(diào)查情況認(rèn)真完成實(shí)踐調(diào)查報(bào)告，不能抄襲他人研究成果。

　　3、學(xué)院將組織評(píng)審小組對(duì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告進(jìn)行評(píng)比總結(jié)，并對(duì)優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告予以獎(jiǎng)勵(lì)。

　　4、學(xué)院將視完成質(zhì)量給予一定的創(chuàng)新學(xué)分。

　　5、如有不清楚的事，請(qǐng)向?qū)嵺`教學(xué)管理科張老師咨詢。

調(diào)研策劃方案 篇11

　　為全面掌握和了解社區(qū)工作開展情況，正確分析我縣社區(qū)工作的優(yōu)勢(shì)和不足，合理確定20xx年社區(qū)工作重點(diǎn)，縣委基層辦將對(duì)昭蘇鎮(zhèn)5個(gè)社區(qū)20xx年工作情況進(jìn)行調(diào)研，現(xiàn)就調(diào)研工作提出如下實(shí)施方案：

　　一、時(shí)間安排

　　20xx年1月24日

　　二、人員安排

　　分5個(gè)組分別對(duì)昭蘇鎮(zhèn)5個(gè)社區(qū)進(jìn)行調(diào)研。

　　第一組　負(fù)責(zé)第一社區(qū)

　　組長(zhǎng)：江阿別克(縣委組織部副部長(zhǎng))

　　成員：孟克達(dá)拉(洪納海鄉(xiāng)黨委基層專干)、吳興(昭蘇鎮(zhèn)黨委基層專干)

　　第二組　負(fù)責(zé)第二社區(qū)

　　組長(zhǎng)：袁敏華(縣委基層辦主任)

　　成員：努爾波力(烏尊布拉克鄉(xiāng)黨委基層專干)、楊曉斌(昭蘇鎮(zhèn)基層專干)

　　第三組　負(fù)責(zé)第三社區(qū)

　　組長(zhǎng)：成海(事業(yè)單位登記管理局局長(zhǎng))

　　成員：王江華(縣委電教辦干部)、巴彥(昭蘇鎮(zhèn)黨委基層專干)

　　第四組　負(fù)責(zé)第四社區(qū)

　　組長(zhǎng)：卡德爾拜(機(jī)關(guān)工委副書記)

　　成員：詹輝明(縣委基層辦干部)、葉爾波力(昭蘇鎮(zhèn)黨委基層專干)

　　第五組　負(fù)責(zé)第五社區(qū)

　　組長(zhǎng)：胡安德克(縣委基層辦干部)

　　組員：魏龍(縣委電教辦干部)、尼青(昭蘇鎮(zhèn)民政干事)孫肅疆(縣委基層辦干部)

　　三、調(diào)研方式

　　主要采取入戶走訪和座談?dòng)懻?種形式進(jìn)行。入戶走訪由各組采取隨機(jī)抽取的形式進(jìn)行，事先不向昭蘇鎮(zhèn)黨委、政府以及各社區(qū)通知，走訪的對(duì)象要涵蓋社區(qū)各個(gè)層面的代表，其中：低保戶不少于5戶，在職干部不少于3戶，離退休干部不少于2戶，個(gè)體戶不少于5戶，下崗職工不少于5戶，以上5種類型的代表中，黨員比例不得低于20%。座談?dòng)懻撚筛魃鐓^(qū)安排，地點(diǎn)一般在社區(qū)辦公室，參加人員為昭蘇鎮(zhèn)包點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)全體干部和部分社區(qū)居民代表。

　　四、主要內(nèi)容

　　1、昭蘇鎮(zhèn)黨委對(duì)社區(qū)的工作支持力度大不大，是否為社區(qū)正常開展工作提供了必要的人力、物力保障。

　　2、去年以來(lái)，社區(qū)工作有哪些新探索和新突破，采取哪些措施，取得哪些成效和經(jīng)驗(yàn)，存在的主要問(wèn)題和原因是什么，應(yīng)如何解決。

　　3、社區(qū)的辦公陣地能否滿足工作的需要，如果不能，你認(rèn)為多大規(guī)模、多大面積的辦公陣地才夠用?

　　4、對(duì)社區(qū)黨員的管理你有什么好的意見和建議(包括在職黨員雙重管理、流動(dòng)黨員的管理、下崗職工黨員的管理、離退休黨員的管理等)，在這方面，社區(qū)目前主要采取了什么辦法，還有哪些差距。

　　5、你認(rèn)為社區(qū)有沒有積極主動(dòng)地整合社區(qū)資源，與駐區(qū)單位溝通聯(lián)系，形成共駐共建長(zhǎng)效機(jī)制。

　　6、社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)情況你是否了解，你認(rèn)為目前的經(jīng)費(fèi)能否滿足社區(qū)正常開展工作的需要，如果不能，你認(rèn)為應(yīng)該怎么發(fā)展和壯大社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)。

　　7、社區(qū)在幫扶弱勢(shì)群體方面做的怎么樣，有沒有取得成效。

　　8、社區(qū)在突出服務(wù)方面做的如何，你是否滿意。

　　9、你認(rèn)為社區(qū)今后的工作重點(diǎn)應(yīng)放在什么地方，有沒有好的意見和建議。

調(diào)研策劃方案 篇12

　　為深入貫徹落實(shí)義務(wù)教育法等法規(guī)文件精神，全面提升我區(qū)中小學(xué)發(fā)展水平，按照《區(qū)政協(xié)20xx年工作要點(diǎn)》安排，決定對(duì)全區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展情況進(jìn)行專題調(diào)研，以全面準(zhǔn)確把握現(xiàn)狀，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，研究對(duì)策，推進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，制定實(shí)施方案如下：

　　一、調(diào)研目的

　　1、對(duì)我區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展情況做出科學(xué)、客觀的描述和分析。

　　2、總結(jié)我區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展中的成功經(jīng)驗(yàn)和做法。

　　3、深入分析我區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展中的制約因素，研究應(yīng)對(duì)思路和措施，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

　　二、法律法規(guī)及政策依據(jù)

　　1、中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法

　　2、山東省教育工作示范縣(市、區(qū))督導(dǎo)評(píng)估方案

　　3、關(guān)于印發(fā)《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的通知(魯教基字【20xx】15號(hào))

　　4、關(guān)于印發(fā)《山東省普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)計(jì)劃(20xx—20xx年)》的通知(魯教財(cái)字【20xx】9號(hào))

　　5、關(guān)于印發(fā)《山東省素質(zhì)教育推進(jìn)計(jì)劃(20xx—20xx年)》的通知(魯教基字【20xx】7號(hào))

　　6、《泰安市岱岳區(qū)人民政府關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)推進(jìn)教育均衡發(fā)展的意見》(泰岱政發(fā)[20xx]5號(hào))

　　三、調(diào)研時(shí)間

　　8月8日——8月26日

　　四、調(diào)研人員

　　戴紹季區(qū)政協(xié)副主席

　　張繼英區(qū)政協(xié)科教文史委主任

　　宗文區(qū)政協(xié)科教文史委副主任

　　趙永生區(qū)教育局局長(zhǎng)

　　周長(zhǎng)安區(qū)教育局副局長(zhǎng)

　　劉俊芳區(qū)教育局副局長(zhǎng)

　　孟廣武區(qū)教育局黨委委員人事科科長(zhǎng)

　　張慶元區(qū)教育局計(jì)財(cái)科科長(zhǎng)

　　陳守剛區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科科長(zhǎng)

　　趙俊祥區(qū)教育局儀電辦主任

　　馬平區(qū)教育局校安辦主任

　　李照陽(yáng)區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科副科長(zhǎng)

　　五、被調(diào)研單位

　　祝陽(yáng)、下港、夏張、滿莊、房村、山口、天平、徂徠、馬莊、大汶口

　　六、調(diào)研內(nèi)容

　　調(diào)研內(nèi)容主要包括校舍建設(shè)、教學(xué)裝備、師資配備、學(xué)校管理和教育質(zhì)量情況等四個(gè)方面。

　　七、方法步驟

　　本次調(diào)研從7月底開始，到8月底結(jié)束，共分三個(gè)階段進(jìn)行。

　　1、準(zhǔn)備階段(7月底——8月3日)：擬訂調(diào)研提綱，設(shè)計(jì)調(diào)查表格和問(wèn)卷，下發(fā)通知，召開專題會(huì)議，對(duì)調(diào)研工作做出全面安排部署。

　　2、調(diào)研階段(8月8日——19日)：采取普查與抽查相結(jié)合的方式，通過(guò)聽取匯報(bào)、查閱資料、座談了解、問(wèn)卷調(diào)查等方法進(jìn)行調(diào)研。

　　首先由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道教育工作指導(dǎo)中心按照要求做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和問(wèn)卷調(diào)查。8月7日完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和問(wèn)卷調(diào)查，并形成各單位中小學(xué)發(fā)展?fàn)顩r匯報(bào)材料，內(nèi)容包括基本情況，主要成績(jī)及基本經(jīng)驗(yàn)，存在的主要問(wèn)題及原因分析，對(duì)策與建議等四部分，并于8月10日前將調(diào)查統(tǒng)計(jì)表、匯報(bào)材料的電子稿和調(diào)查問(wèn)卷的原始稿一并上報(bào)區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科(電子信箱：)。

　　8月8日——19日區(qū)政協(xié)組成調(diào)研工作組赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道學(xué)校實(shí)地調(diào)查。主要是聽取各學(xué)校情況匯報(bào)，實(shí)地查看現(xiàn)場(chǎng)，召開座談會(huì)。座談人員為：鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道分管領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)中心主任、所抽查學(xué)校的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、部分教職工代表。

　　3、總結(jié)階段(8月22日——26日)：區(qū)政協(xié)在對(duì)全區(qū)中小學(xué)發(fā)展情況全面調(diào)研總結(jié)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)地抽樣調(diào)查情況，形成調(diào)研報(bào)告。

調(diào)研策劃方案 篇13

　　按照市“學(xué)后池、整作風(fēng)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一部署，根據(jù)市活動(dòng)辦文件精神， 在市直教育系統(tǒng)開展機(jī)關(guān)干部“大走訪、大調(diào)研”活動(dòng)，為切實(shí)把此項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。

　　一、時(shí)間安排

　　5月25日前，蹲點(diǎn)時(shí)間不少于3天。

　　二、參加人員

　　教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員及機(jī)關(guān)處室干部。

　　三、地點(diǎn)

　　教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員及機(jī)關(guān)處室干部走訪調(diào)研“兩學(xué)一做”對(duì)口聯(lián)系和督導(dǎo)學(xué)校。

　　四、任務(wù)目標(biāo)

　　在開展“深入基層大走訪、大調(diào)研”活動(dòng)中，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各處室干部要到基層學(xué)校去、到群眾中去、到困難大的地方去、到問(wèn)題多的地方去，察民情、講政策、解難題、辦實(shí)事。聚焦干部思想和實(shí)際工作中存在的突出問(wèn)題，在找準(zhǔn)和解決問(wèn)題上下功夫、見實(shí)效、作表率。

　　1.一問(wèn)干部作風(fēng)。到聯(lián)系和督導(dǎo)學(xué)校開展紀(jì)律作風(fēng)督導(dǎo)檢查，重點(diǎn)查處不作為、不在狀態(tài)、工作紀(jì)律松的問(wèn)題。

　　2.二問(wèn)民生民情。與聯(lián)系學(xué)校“兩代表一委員”、領(lǐng)導(dǎo)班子、離退休老干部和師生等相關(guān)人員座談，了解學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r及廣大師生需求，千方百計(jì)為學(xué)校、師生辦實(shí)事、解難題。

　　3.三問(wèn)發(fā)展良策。圍繞制約教育發(fā)展的突出問(wèn)題，通過(guò)座談會(huì)、發(fā)放征求意見表、網(wǎng)上征求等形式，發(fā)動(dòng)廣大師生為邯鄲教育發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　4.開展實(shí)地走訪。重點(diǎn)走訪學(xué)校“兩代表一委員”、困難群眾等。與聯(lián)系學(xué)校溝通，確定人員，開展調(diào)研走訪，對(duì)困難群眾訴求做到“不推、不拖、不回避”，關(guān)心困難群眾生產(chǎn)生活。

　　五、相關(guān)要求

　　1.要高度重視。在“學(xué)后池、整作風(fēng)”中深入調(diào)研、廣泛征求意見，找準(zhǔn)突出問(wèn)題、明確辦學(xué)思路、提高辦學(xué)質(zhì)量、完善體制機(jī)制。要強(qiáng)化輿論引導(dǎo)，加大對(duì)“大走訪、大調(diào)研”活動(dòng)的宣傳力度，使廣大黨員群眾廣泛了解反映問(wèn)題的有效途徑，真正表達(dá)自己的意愿。

　　2.要注重實(shí)效。各單位要認(rèn)真選擇調(diào)研方向，廣泛聽取各方面的意見建議，研究問(wèn)題要有深度，敢于觸及矛盾，提出有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義和可操作性的對(duì)策建議，拿出有分量、有水平的研究報(bào)告。征求的發(fā)展良策和研究報(bào)告活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)交市教工委“學(xué)后池、整作風(fēng)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

　　3.要嚴(yán)格紀(jì)律。局領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭深入基層，深入一線，推進(jìn)重點(diǎn)工作的落實(shí)。“大走訪、大調(diào)研”要力戒形式主義和做表面文章。局領(lǐng)導(dǎo)干部“大走訪、大調(diào)研”要輕車減從，直接到點(diǎn)，不干擾基層學(xué)校的正常工作，確保訪民不擾民，走訪不走秀。

調(diào)研策劃方案 篇14

　　一、前言

　　隨著互聯(lián)網(wǎng)和通信技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)上商店如雨后春筍般迅速崛起，為了節(jié)約時(shí)間和成本，越來(lái)越多人選擇網(wǎng)上購(gòu)物這種新型的交易方式。大學(xué)生作為對(duì)網(wǎng)絡(luò)較為敏感的人群，他們對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物的行為接受很快，是未來(lái)購(gòu)物市場(chǎng)上的潛在用戶。基于這種思考，我們對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，以期了解當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的主要特征，為網(wǎng)絡(luò)商家制定相應(yīng)的營(yíng)銷策略提供依據(jù)，以便其在市場(chǎng)上更好的發(fā)展。

　　二、調(diào)研目的

　　要求通過(guò)對(duì)在校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的調(diào)查，詳細(xì)了解大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)的各方面情況，在大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物市場(chǎng)的擴(kuò)展制定科學(xué)合理的營(yíng)銷方案提供依據(jù)。

　　三、調(diào)查內(nèi)容

　　(1)大學(xué)生對(duì)網(wǎng)購(gòu)的的接受度。

　　(2)大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的特征：包括性別特征、年齡特征、支付能力三個(gè)方面。

　　(3)大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的原因：包括不進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的原因、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的原因兩個(gè)方面。

　　(4)大學(xué)生對(duì)購(gòu)物網(wǎng)站的選擇：包括選擇渠道、選擇原因、所選網(wǎng)站的排名三個(gè)方面。

　　(5)大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的購(gòu)買行為特征：包括購(gòu)買的商品類型或服務(wù)類型、購(gòu)買頻率、購(gòu)買金額、付款方式四個(gè)方面。

　　(6)大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的態(tài)度：包括對(duì)產(chǎn)品的期望值、維權(quán)意識(shí)以及對(duì)網(wǎng)上商城評(píng)價(jià)的態(tài)度。

　　(7)網(wǎng)上商城吸引大學(xué)生的宣傳手段。

　　四、問(wèn)卷設(shè)計(jì)思路

　　1、調(diào)查對(duì)象的配額

　　此次調(diào)查對(duì)象的分類標(biāo)準(zhǔn)有性別與年齡兩方面。學(xué)校男女比例大致為男：女=2:3，將年級(jí)的人數(shù)比例基本控制在1:1:1:1。即從大一到大四分別在各個(gè)年級(jí)抽取男生60名、女生90名進(jìn)行調(diào)查。

　　由于當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的普遍性，所以雖然專業(yè)的不同從理論上會(huì)影響網(wǎng)購(gòu)的消費(fèi)狀況，但從本組成員對(duì)不同專業(yè)的詢問(wèn)與調(diào)查分析中得出，這種差異不大，故將專業(yè)差異標(biāo)準(zhǔn)忽略不計(jì)。

　　2、調(diào)查對(duì)象具體分層

　　事先調(diào)查清楚不同性別不同年級(jí)的學(xué)生所住的公寓樓與相應(yīng)樓層。采取抽簽的方法抽出不同年級(jí)不同性別的調(diào)查對(duì)象所住樓層。

　　問(wèn)卷示例：

　　1、您所在的年級(jí)是：

　　A.大一 B.大二 C.大三 D.大四

　　2、您的性別是：

　　A.男 B.女

　　3、您在學(xué)校間的平均月消費(fèi)大約是多少：

　　A.500元以下 B.501-800元 C.801-1000 D.1000元以上

　　4、您有沒有過(guò)網(wǎng)上購(gòu)物的經(jīng)歷：

　　A.有過(guò) B沒有

　　(選“A”的從第6題開始答，選“B”的到第五題結(jié)束問(wèn)卷，并且謝謝您的合作。)

　　5、您不選擇網(wǎng)購(gòu)的原因是

　　6、您在網(wǎng)上購(gòu)物的頻率：

　　A.平均每月一次 B.平均每季一次 C.平均每年一次

　　D.更多

　　7、您平時(shí)每學(xué)期花在網(wǎng)購(gòu)的金額是

　　A.150元以下 B.151——300元 C.301——450元

　　D.451元以上

　　8、您了解網(wǎng)購(gòu)的主要渠道【可多選】：

　　A.報(bào)紙雜志 B.電視 C.網(wǎng)絡(luò) D.親友介紹 E.銀行人員 F.其他

　　9、您選擇網(wǎng)上購(gòu)物的理由是【可多選】：

　　A.節(jié)省時(shí)間、節(jié)約費(fèi)用 B.操作方便 C.尋找稀有商 D.出于好奇，有趣

　　五、調(diào)查區(qū)域

　　成都大學(xué)校內(nèi)和學(xué)生宿舍

　　六、抽樣方法與樣本量設(shè)計(jì)

　　1.數(shù)據(jù)采集方法

　　我們將以問(wèn)卷調(diào)查的形式進(jìn)行資料收集，其中又采用個(gè)別發(fā)送法，以便提高回收率。

　　2.樣本量的確定

　　根據(jù)樣本規(guī)模的計(jì)算方式得出，在95%的置信水平，容許抽樣誤差比例為4.5%的情況下，樣本規(guī)模應(yīng)為494。

　　但是考慮到總體的規(guī)模、每層的配額分配以及問(wèn)卷回收率等因素，我們將以600作為最終的問(wèn)卷發(fā)放數(shù)量。

　　七、調(diào)查執(zhí)行方法

　　1.訪問(wèn)員培訓(xùn)

　　培訓(xùn)必須以實(shí)效為導(dǎo)向，本次調(diào)查其人員的培訓(xùn)決定采用舉辦集中講授的方法，針對(duì)本次活動(dòng)聘請(qǐng)有豐富經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查人員面授調(diào)查技巧、經(jīng)驗(yàn)。并對(duì)他們進(jìn)行教育，使之充分認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)調(diào)查的重要意義，培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，端正其工作態(tài)度、作風(fēng)，激發(fā)他們對(duì)調(diào)查工作的積極性。(見附錄二)

　　2.預(yù)調(diào)查

　　在正式訪問(wèn)之前，由已經(jīng)接受過(guò)培訓(xùn)的兩名訪問(wèn)員，按照上述的抽樣調(diào)查方法于四個(gè)年級(jí)分別抽取男女各一名進(jìn)行預(yù)調(diào)查，以驗(yàn)證上述方案的正確性，并及時(shí)加以修訂。

調(diào)研策劃方案 篇15

　　男士護(hù)膚霜市場(chǎng)調(diào)研計(jì)劃書

　　一、調(diào)研背景

　　我公司在充分考察現(xiàn)在化妝品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)的情況下，結(jié)合我公司目前對(duì)輪藻的研究水平，決定進(jìn)行化妝品的研發(fā)生產(chǎn)。為了了解市場(chǎng)需求，為制定公司的相關(guān)策略，我們決定進(jìn)行一次新產(chǎn)品開發(fā)前的市場(chǎng)調(diào)研，迎合消費(fèi)者之需，做到有的放矢。

　　二、調(diào)研目的

　　為了給新產(chǎn)品開發(fā)提供客觀數(shù)據(jù)支持，本次市場(chǎng)研究工作的主要目的是:

　　1、了解消費(fèi)者對(duì)男士護(hù)膚霜的消費(fèi)現(xiàn)狀，分析男士護(hù)膚霜市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，了解男士護(hù)膚霜的市場(chǎng)容量，為新產(chǎn)品市場(chǎng)定位提供依據(jù);

　　2、研究男士護(hù)膚霜消費(fèi)者的消費(fèi)心理、動(dòng)機(jī)及其消費(fèi)行為特點(diǎn)，為新產(chǎn)品確定目標(biāo)消費(fèi)群并為制作廣告提供參考依據(jù);

　　3、了解消費(fèi)者獲取化妝品的具體渠道，為新產(chǎn)品上市推廣策略的制定提供依據(jù);

　　4、了解消費(fèi)者對(duì)本公司新產(chǎn)品--男士護(hù)膚霜的接受程度

　　三、調(diào)研內(nèi)容

　　根據(jù)上述研究目的，我們本次調(diào)研內(nèi)容主要包括如下各項(xiàng):

　　1、了解消費(fèi)者對(duì)男士護(hù)膚霜的消費(fèi)現(xiàn)狀，分析男士護(hù)膚霜市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，了解男士護(hù)膚霜的市場(chǎng)容量，為新產(chǎn)品市場(chǎng)定位提供依據(jù)。所需信息主要有:

　　了解消費(fèi)者購(gòu)買男士護(hù)膚霜時(shí)所考慮因素(包裝、渠道等)

　　了解現(xiàn)在男士護(hù)膚霜市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，以及其市場(chǎng)占有率(明確自己的市場(chǎng)地位及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)策)

　　2、探究男士護(hù)膚霜消費(fèi)者的消費(fèi)心理、動(dòng)機(jī)及其消費(fèi)行為特點(diǎn):

　　了解消費(fèi)者購(gòu)買男士護(hù)膚霜的目的(廣告訴求點(diǎn))

　　消費(fèi)者了解男士護(hù)膚霜的主要途徑(廣告宣傳渠道選擇)

　　了解消費(fèi)者的在化妝品方面的消費(fèi)水平(據(jù)消費(fèi)水平進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分)

　　3、了解消費(fèi)者對(duì)本公司新產(chǎn)品-男士護(hù)膚霜的接受程度:

　　被訪者對(duì)我公司所開發(fā)新產(chǎn)品的接受程度

　　被訪者對(duì)新產(chǎn)品開發(fā)的建議及意見

　　四、目標(biāo)被訪者定義

　　因本次調(diào)查是一項(xiàng)探索性研究，要求樣本要有廣泛的代表性，以期能夠基本反映消費(fèi)者對(duì)男士護(hù)膚霜的認(rèn)知和評(píng)價(jià)，以及對(duì)本產(chǎn)品的接受程度和期望:

　　其親戚朋友不在化妝品公司或廣告公司工作

　　年齡在20-50歲之間，衣著講究者

　　五、調(diào)查方法與抽樣設(shè)計(jì)

　　根據(jù)本調(diào)研的特點(diǎn)，本次調(diào)查方法與抽樣設(shè)計(jì)為:

　　本次調(diào)研采用問(wèn)卷式

　　訪問(wèn)采用街頭攔截式

　　六、樣本量

　　考慮到本次市場(chǎng)研究對(duì)樣本量的要求、成本方面的經(jīng)濟(jì)性及時(shí)間問(wèn)題，本次研究對(duì)消費(fèi)者調(diào)查所需要的樣本量約為300個(gè)。(由于時(shí)間等原因?qū)嵤�時(shí)為110個(gè))

　　七、訪員安排

　　1.本次調(diào)查由我公司營(yíng)銷部門人員完成

　　2.正式調(diào)查前由新產(chǎn)品開發(fā)的技術(shù)人員對(duì)訪員進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，以確保調(diào)查工作質(zhì)量

　　八、質(zhì)量控制與復(fù)核

　　1.為保證調(diào)查質(zhì)量，我們采取2人/組調(diào)查方式，一審二審復(fù)核制

　　2.我們將實(shí)行一票否決值，即發(fā)現(xiàn)調(diào)查員一份問(wèn)卷作弊，該調(diào)查員所有問(wèn)卷作廢

　　九、數(shù)據(jù)錄入與處理

　　參與本產(chǎn)品開發(fā)調(diào)研的數(shù)據(jù)錄入人員及編碼人員將參與問(wèn)卷的制作與調(diào)查培訓(xùn);在數(shù)據(jù)錄入后需抽取10%的樣本進(jìn)行錄入復(fù)核，以保證錄入質(zhì)量;數(shù)據(jù)處理采用SPSS軟件進(jìn)行

　　十、研究時(shí)間安排(自項(xiàng)目確定日起)

　　4月16日-4月20日:方案與問(wèn)卷設(shè)計(jì)

　　4月21日-4月24日:調(diào)查實(shí)施

　　4月25日-4月27日:數(shù)據(jù)處理與分析

　　4月28日-5月1日:報(bào)告撰寫與發(fā)布

　　十一、費(fèi)用預(yù)算

　　項(xiàng)目費(fèi)用預(yù)算約為元，其用途分別如下:

　　1、問(wèn)卷設(shè)計(jì)、問(wèn)卷印刷150

　　2.調(diào)查與復(fù)核費(fèi)用 500

　　3.數(shù)據(jù)處理(編碼、錄入、處理、分析)500

　　4.報(bào)告撰寫與制作700

　　合計(jì):1850

調(diào)研策劃方案 篇16

　　為進(jìn)一步推動(dòng)人大代表小組活動(dòng)的開展和充分發(fā)揮人大代表在閉會(huì)期間的作用，不斷提高代表小組活動(dòng)的質(zhì)量和效果。根據(jù)縣人大會(huì)辦公室《關(guān)于加強(qiáng)代表小組活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定本活動(dòng)方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，以法律法規(guī)為依據(jù)，開展人大代表小組活動(dòng)，充分發(fā)揮代表聯(lián)系人民群眾的橋梁紐帶作用，積極推動(dòng)我鎮(zhèn)民主法制建設(shè)，為促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織學(xué)習(xí)黨的、xx屆三中、四中全會(huì)精神和系列講話精神，縣人大會(huì)有關(guān)文件和各項(xiàng)制度等;學(xué)習(xí)《代表法》、《監(jiān)督法》，組織開展集中討論。

　　2、開展執(zhí)法檢查。對(duì)XX鎮(zhèn)貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》、《土地法》情況進(jìn)行執(zhí)法檢查，并提出意見和建議。

　　3、開展監(jiān)督檢查。針對(duì)各部門對(duì)代表提出的建議、批評(píng)和意見的辦理情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

　　4、開展視察活動(dòng)。對(duì)我鎮(zhèn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)情況進(jìn)行視察。

　　5、聯(lián)系走訪活動(dòng)。走訪了解選區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生產(chǎn)生活情況，并提出意見和建議。

　　6、總結(jié)交流代表履職情況和做法。

　　三、活動(dòng)方式

　　代表小組堅(jiān)持就地、方便、多樣、實(shí)效的原則，采取集中學(xué)習(xí)、聽取匯報(bào)、專題調(diào)研、集中視察、聯(lián)系走訪、座談評(píng)議等方式，圍繞經(jīng)濟(jì)、社會(huì)事業(yè)發(fā)展某個(gè)方面問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、代表小組成員活動(dòng)應(yīng)按上述計(jì)劃實(shí)施。

　　2、代表小組活動(dòng)要與代表提出方案建議緊密結(jié)合起來(lái)。通過(guò)開展的代表活動(dòng)形成議案建議。

　　3、代表小組活動(dòng)由鎮(zhèn)人大負(fù)責(zé)做好準(zhǔn)備工作。活動(dòng)聯(lián)絡(luò)員提前三天由將活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容和地點(diǎn)等具體安排以書面形式提前通知每位代表，代表應(yīng)提前安排好工作，積極準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

　　4、代表小組組長(zhǎng)要對(duì)每次活動(dòng)進(jìn)行考勤登記，如有特殊原因不能參加的，要嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度。