崗位自我介紹（精選19篇）

崗位自我介紹 篇1

　　尊敬的公司領導：

　　你們好！

　　四年的大學教育，培養我成為一個敢于承擔責任，對人真誠，具備很強的環境適應能力，對待生活樂觀積極，擁有吃苦耐勞精神的青年。在專業方面我的主攻方向是網站推廣策劃。能熟練的運用dreamweaver,fireworks等網站前臺美工制作軟件，掌握的動態網頁設計語言是asp+access/sqlserver。現在我還在自學jsp開發語言，并對css有一定的了解。

　　在大學的生活中我積極參加學校組織的各項活動，能以集體利益為重，團結同學，熱愛勞動。在學習中我刻苦努力，多次獲得學校獎學金。大三的候我們開始學習計算機專業知識。剛開始面對高深的理論知識有點措手不及，尤其是學習面向對象編程語言java的學習的時候。但我的學習態度端正，平時上課認真聽講，仔細體會老師的講解，有不懂的地方向老師同學請教，就這樣我打好了理論知識的底。

　　這個時候我認識到了光學理論知識是不夠的，實際動手能力很重要。于是利用暑假，寒假去專業對口的公司實習鍛煉。XX年X月份，我有幸來到了XX公司做兼職。在工作中我兢兢業業，勤勤懇懇，深得老板的信任。在工作的同時我學到了好多東西，不僅僅是專業知識，還有社會經驗，為人處事等等。

　　在現在的社會中，我知道空有一身理論是遠不夠的,劍鳴厘中，期之以聲。如果我有幸能成為貴公司的一員，我會用行動來證明自己。將把我所有的青春和熱情傾力投入到我的工作中，為公司的發展壯大貢獻自己的力量。

崗位自我介紹 篇2

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　感謝您給我此次自我推薦的機會，通過網上及各種途徑得知貴醫院正在招聘護理，因此，我來到貴院接受檢驗，望以后能為貴院效勞。

　　我叫劉曉燕，畢業于順德天使職業技術學院，所學專業為護理。我是一個活潑開朗的女孩，喜歡以微笑待人，我相信微笑就是態度，態度決定成敗！

　　在大學兩年中，我努力學習專業知識和技能，各科成績優異，同時我考取了普通話二級甲等證書，計算機一級證書等多項證書。此外我也注重個人綜合素質的提高，在校兩年中，我曾擔任校園廣播站《求職創業》欄目的編輯，在社會實踐部音樂社擔任宣傳部部長，組織開展了“圣誕舞會”，“老生歡送會”，“社團聯誼會”等等。

　　走出校園，我邁進了實習醫院的大門，通過長發九個月的.實習，我熟練掌握了穿刺技術，成人心肺復蘇，生命體征測量，晨晚間護理，同時嚴格執行三查八對制度，能規范進行無菌技術操作，氧氣吸入，灌腸等各項操作。

　　盡管在眾多應聘者中我不一定是最優秀的，但我相信，能力可以提升態度決定一切。

　　謝謝大家！

崗位自我介紹 篇3

　　尊敬的各位領導：

　　大家好，我叫，今年27歲，畢業于xx學校，我出生于風景秀美的邊陲小城——臨江，xx年我以優異的成績考入了吉林工業大學經濟管理學院，從此翻開了我人生新的篇章。入學以來我一直擔任班級的團支書，繁忙的工作不僅培養和鍛煉了我的工作能力，更加鍛煉了我解決問題的能力。

　　我的專業是財務，本科學歷，大學四年我已經順利通過英語四級考試，取得了財務電算化和財務從業資格證書，努力學習關于財務的每門學科，能熟練運用計算機，在過去的2年中一直就職于xx公司，從事過出納、結算財務等工作，對財務管理流程及納稅申報工作有相當豐富的經驗，熟練掌握各種財務軟件，對工作充滿熱情，一直堅持專業知識的學習，并打算在今年內一次通過財務中級考試。

　　我性格外向，思想活躍，樂于接受一切挑戰，大學期間曾擔任系學生會主席，正是在那個時候培養了我強烈的責任心、執行力和領導力。在大學期間參加了學生會，有較強的溝通能力和表達能力，工作努力認真，又較強的學習能力和適應性，積極進取，力爭上游。生活中，我愛好廣泛，尤其喜歡歷史，對歷代名人傳記如數家珍，我也愛好運動，并經常組織同事切磋技藝，最擅長羽毛球運動。

　　為了拓寬自己的知識面，我還參加了財務電算化的學習，掌握了財務軟件的基本應用及EXCEL等應用程序。為了使自己所學的專業知識能夠與實際結合，我還自學了有關的案例教材，如戰略管理，公司管理，財務管理，資本運營等，并將其運用到自己的'實習工作中。

　　如果我有機會被錄用的話，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值，爭當工作精英，做合格的員工。同時，我也認識到，人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份財務工作。

崗位自我介紹 篇4

　　尊敬的公司領導：

　　你們好！

　　我是xx學校新聞學專業的畢業生，一直以來，我對新聞工作很感興趣，喜歡看報紙、雜志和電視新聞，因此我選擇了這一專業，大學的四年，給我奠定了扎實的專業理論基礎，務實的工作作風還有良好的為人處世能力。

　　我注重專業知識的學習，學習成績優秀，掌握了基本的新聞理論基礎知識。在大學里，我參與了學校新聞小組，擔任學校的校園記者，在學校里努力將自己所學的知識運用于實踐，在校刊發表了很多新聞作品和攝影作品。同時我積極參與校外實踐活動，運用寒暑假時間到報社實習，增加自己的實踐工作知識和經驗，在校外的媒體也發表了一些作品。幾年的專業理論學習和工作實踐，使我掌握了較好的文字功底，鍛煉了自己敏銳的觀察力，優秀的口頭表達能力和關注追蹤社會熱點的能力，也培養了自己不怕困難，勇于挑戰，吃苦耐勞的性格。同時，我也學會了基本新聞攝影及新聞剪輯技術。

　　期間我還擔任過學生干部，有良好的管理能力、組織能力、協調能力和強烈的集體主義精神，注重團隊的合作。在這些活動和工作中，我培養了自己快速高效的做事能力。也養成了良好的思想品格.

　　四年學校的學習生活養成我自信的性格和踏實嚴謹的工作作風。然而，所學知識是有限的，我真誠希望貴公司能夠給我一個機會。我將在今后工作中虛心學習，不斷鉆研，積累工作經驗，提高工作能力。

崗位自我介紹 篇5

　　尊敬的各位評委老師：

　　大家好！我叫。

　　剛開始學習播音主持這門藝術的時候以為呢一切都是很簡單的，可隨著入門之后啊發現里面隱藏的那么多高深的學問，于是我就漸漸沉下心來，一步一個腳印，每天都取得一點進步，在學習的時候一個字一句話都細細斟酌，斷句的位置，語氣的變化都能讓同一個句子演變出不同的味道。從小我的性格就很內向，自從學習播音主持之后啊，就變得喜歡和人說話，性格也漸漸開朗起來。說到這，也差不多該到時間吧，今天這么多考生還真是讓我有一點點緊張啊，老師們請喝口水再給我打分吧，希望各位評委老師能給我一個學習的機會，讓我在播音主持這門藝術的道路上能指引我越走越遠。

　　謝謝！

崗位自我介紹 篇6

　　尊敬的各位評委、領導、老師：

　　大家好!

　　金菊含笑、秋風送爽。今天，在環境優雅、人才濟濟的雙江小學，捫心自問，我能干什么?反思過去，我迷惘過，無奈過;考慮現在，我正視著，期盼著。我96年參加工作，97年調入雙江小學，現年31歲，小學一級教師。20xx年的教學生涯，20xx年的孩子王，讓我感受到孩子們的童真與快樂，體驗到孩子們的聰明和創新。就是憑著對孩子那份執著的情，對大隊輔導員工作的愛，借助在座各位領導和老師的支持和信任，我才有勇氣站在這里競聘大隊輔導員一職。我之所以競聘這個職位。

　　首先我認清了崗位職責，為以后開展工作鋪平了道路。學校少先隊工作是具有感召力的事業。共青團中央、教育部等七部委發布《關于進一步加強少先隊工作的意見》強調指出：少先隊堅持用正確的思想啟迪少年兒童，用科學的知識充實少年兒童，用生動的實踐鍛煉少年兒童，用先進的典型激勵少年兒童，為促進少年兒童綜合素質的全面提高發揮著不可替代的作用。如此看來它是配合學校實施德育工作的有力助手。它作為學校教育的重要組成部分，必不可少。學生的素質教育，養成教育，德育教育等等諸如此類的少先隊工作可謂是千頭萬緒啊，可它能讓雙江小學充滿生機，充滿活力。為了雙小的發展，我還有什么理由不去做好它呢?其次我具備優良的素質，開展少先隊工作能得心應手。

　　隨著社會文明的發展，青少年一代將面臨著一個嶄新的社會環境，對于肩負教育下一代重任的輔導員來說，應具備優良的素質，才能不負時代的重托。我除了具有對紅領巾事業的忠誠之心，對少年兒童的熱愛之情，對少先隊工作的勤奮之舉，還有創新超前的思想意識，有跨世紀的眼光和頭腦，正確看待、分析新事物、新問題。同時我具有競爭意識;具有逆流而上的勇氣;具有勝不驕，敗不餒的氣度，能自我調節，保持心理平衡;爭取把少先隊工作推向更高的層次。最后，我有一顆童稚的心，能跨越師生間的年齡、地位、身份、經驗的鴻溝。在為人方面，我愿意充當“襯托鮮花的綠葉”角色;愿意和所有部門的領導及老師協調和處理好個人和工作方面的關系。我坦誠待人，與人交往不喜歡兜圈子，耍滑頭，非常容易與人溝通，與同事相處十分融洽。我覺得這也是做好這項工作的先決條件。

　　如果我能當選大隊輔導員，我將擺正位置，協調好關系，按照學校的工作部署，結合少先隊大隊部的實際情況做好以下工作：

　　1、建立有效的少先隊工作機制，制定專門的少先隊工作制度，實現少先隊工作的正常化、制度化、專業化。

　　2、建立穩定的少先隊工作者隊伍，提高少先隊輔導員的素質。穩定的輔導員隊伍是少先隊工作的基礎，我將通過培訓等方式建立一支既懂得少先隊專業知識，又能掌握現代教育手段、具有豐富法律、心理學知識和開拓精神的專業輔導員隊伍。還可聘請熱心少先隊工作、有責任心、有能力、有經驗的人士擔任少先隊校外輔導員。

　　3、抓特色活動、走特色道路、創特色教育，建立完善的少先隊工作網絡。讓學校、家庭和社會的教育達到三位合一。我們將以活動為載體，讓隊員們融合到社區這個大舞臺，觸摸社會大熔爐的脈搏，體驗生活真情的樂趣。讓隊員走向社會，走進生活，走近大自然，去經歷社會的人情世故，去感受生活的酸甜苦辣，去體驗人生的成功失敗，去欣賞自然的和諧偉大。

　　4、少先隊工作要關注留守兒童。

　　由于種種原因，我校的留守兒童很多，因此少先隊組織要特別關注和關愛留守少年兒童。要扎扎實實、富有針對性地開展“手拉手”活動，讓他們互相幫助、共同進步，相互激勵，立志成才。

　　最后我想說：白鴿奉獻給藍天，星光奉獻給長夜，江河奉獻給海洋，今天我將把青春奉獻給少先隊!奉獻給雙江小學的孩子們。

崗位自我介紹 篇7

　　各位老師：

　　早上好!

　　非常榮幸能參加這次面試，我是，應聘的職位是，希望通過這次面試能向各位老師學到東西。

　　我來自美麗的海濱城市，今年歲，是大學專業本科的應屆畢業生。閩南的山水哺育我長大，我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼。帶著這種，在校期間我刻苦學習，不負眾望分別獲得07-08年度二等獎學金，09-10年度和10-11年度三等獎學金，用實際努力報答父母和師長的養育之恩。

　　除學習之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員，組織幾次班級和學院的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到很多東西，對培養自己的能力和人際關系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會良好的平臺。

　　此外，計算機和籃球是我業余最大的愛好，我計算機過國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學站設計等，并自己設計個人主頁。我是班級的籃球隊主力，我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養一個人的團隊。

　　回顧自己大學四年的工作學習生活，感觸很深，但覺的收獲還是頗豐的。掌握專業知識，培養自己各方面的能力，這些對今后的工作都將產生重要的幫助。除此之外，也應該看到我的一些缺點，如有時候做事情比較急于求成，在工作中實際經驗不足等等。但“金無足赤，人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點，有缺點并不可怕，關鍵的是如何看待自己的缺點，只有正視它的存在

崗位自我介紹 篇8

　　本人是一名臨床應屆畢業生，名叫畢業于xx省咸寧學院。光陰荏苒，短短五年的大學即將過去，在大學校園中各方面的熏陶，使我獲得許多知識懂得了許多道理。作為跨世紀的大學生為了更好適應社會的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面，我把大部分的時間和精力都放在專業學習上，不但成績較之前有很打的進步;在臨床操作上，也在醫院等各種實踐場所也加強了鍛煉;在康復動手上，對各種技術的熟悉掌握。我更是積極參加校內校外各種活動，獲得許多榮譽證書。在暑假，寒假里充分利用時間參加臨床的`見習和康復活動。

　　讓我得到更多的鍛煉機會是在20xx—20xx年xx省xx市中山大學附屬第二醫院――燕鐵斌的領導下的康復實習。在中山大學附屬第二醫院康復科里，我先后進行了針灸與推拿2M、運動療法3M、康復病房3M、作業療法1M、理療1M、言語治療1M、肌電圖1M等的實習。從中我基本掌握腦卒中，脊髓損傷，頸肩腰腿痛，骨折術后，腦癱，腦外傷等患者的臨床診治及康復治療;在康復病房3M實習期間，對人體結構有了更近一步了解，對常見病及一些罕見病發病后的臨床康復以及用藥的預防，對病人有較好的溝通能力，對病人康復的整個流程有較熟悉的了解，對康復醫學這一領域充滿熱情!

　　作為跨世紀的大學生，在醫學的求實領域中，我從中獲得了較強的專業理論知識基礎扎實，實踐能力強，能在專業領域提出自己的見解，為人誠信開朗，勤奮務實，有較強的適應能力和團體協作能力，緊跟最新康復理論，接受新事物，新挑戰。希望憑借自己一顆對康復事業的至誠之心，在以后的日子里能不斷學習給自己一個顯示身手的機會。

崗位自我介紹 篇9

　　領導、同事：

　　大家好！

　　我叫，我能吃苦肯耐勞，有一定的工作經驗，絕對服從領導的安排和指示。組織性，紀律性強，會很努力的完成領導安排的任務工作。在工作上，責任心強、適應能力強、態度熱忱、做事細心，具有x年以上企業財務管理經驗和x年會計師事務所管理工作經驗，良好的協調與溝通能力，善于交際，具備一定的領導能力；

　　在性格上，誠實守信、忠誠、和善、謙虛、樂觀；在業務上，具有全盤業務處理和良好的職業判斷能力，擅長財務分析，精通財務稅務制度，可獨立完成各項財務工作。熟悉使用國稅、地稅、財政、銀行、工商、統計的報表及防偽稅控軟件，熟練使用計算機解決財務的實際問題。

　　從事外貿工作三年了，熟悉外貿的一整個業務流程及船務安排，能獨立完成一整套單證的制作，有著扎實的外貿功底。

　　后期開始樣品開發，直接跟美國的設計師聯系，鍛煉了自己的口語能力，而且比以前更加詳細地了解工廠的生產流程，在與工廠溝通的同時學會了如何處理公司，與各個不同工廠之間的聯系。本人自人認為是一個有責任感，積極向上，認真勤奮的'人，因為喜歡英語，所以從事外貿工作，希望能運用自己的所學運用到工作中去，在提高自己的同時，給公司帶來利益！

　　x年銷售行業從業經歷。具備良好的管理能力，分析能力，執行能力和團隊協作意識、能力。有很好的適應和抗壓力能力！希望我能為公司盡自己的一份力量。

崗位自我介紹 篇10

　　您好！

　　感謝您給我此次自我推薦的機會，通過網上及各種途徑得知貴醫院正在招聘護理，因此，我來到貴院接受檢驗，望以后能為貴院效勞。

　　我叫劉曉燕，畢業于順德天使職業技術學院，所學專業為護理。我是一個活潑開朗的女孩，喜歡以微笑待人，我相信微笑就是態度，態度決定成敗！

　　在大學兩年中，我努力學習專業知識和技能，各科成績優異，同時我考取了普通話二級甲等證書，計算機一級證書等多項證書。此外我也注重個人綜合素質的提高，在校兩年中，我曾擔任校園廣播站《求職創業》欄目的編輯，在社會實踐部音樂社擔任宣傳部部長，組織開展了“圣誕舞會”，“老生歡送會”，“社團聯誼會”等等。

　　走出校園，我邁進了實習醫院的大門，通過長發九個月的實習，我熟練掌握了穿刺技術，成人心肺復蘇，生命體征測量，晨晚間護理，同時嚴格執行三查八對制度，能規范進行無菌技術操作，氧氣吸入，灌腸等各項操作。

　　盡管在眾多應聘者中我不一定是最優秀的，但我相信，能力可以提升態度決定一切。

　　謝謝大家！

崗位自我介紹 篇11

　　您好，今天我要應聘的是貴公司的某某崗位。

　　本人今年畢業于某某大學，我的性格比較開朗、樂觀，善于和人相處；具有較強的團隊協作意識，能認可他人長處，虛心學習并接受他人的意見；有積極的工作態度，愿意和能夠自覺勤奮地工作。

　　對工作認真負責，能吃苦耐勞；英語能力較強，口語及書面語流利；對新事物有較強的學習能力，且能在學習基礎上有一定的創新。

　　我在大學所學專業是物流，而且在相關服務行業及銷售行業公司實習過，所以很樂意在這個很有發展前途的行業里規劃并發展自己。

　　性格比較開朗、樂觀，善于和人相處；具有較強的團隊協作意識，能認可他人長處，虛心學習并接受他人的意見；有積極的工作態度，愿意和能夠自覺勤奮地工作。對工作認真負責，能吃苦耐勞；英語能力較強，口語及書面語流利；對新事物有較強的學習能力，且能在學習基礎上有一定的創新。在大學所學專業是物流，而且在相關服務行業及銷售行業公司實習過，所以很樂意在這個很有發展前途的行業里規劃并發展自己。謝謝！

崗位自我介紹 篇12

　　尊敬的面試官：

　　早上好！

　　參加房地產銷售已經有兩年的工作時間，在這段時間里經過自己的磨練，在領導的幫助下，我已成為一名合格的銷售人員，能夠獨立完成銷售任務，對房地產銷售行業有了比較深的認識，并且仍然在不斷努力，使自己的能力更上一層樓。

　　作為房產銷售部中的一員，我深深覺到自己身肩重任。作為企業的門面，企業的窗口，自己的一言一行也同時代表了一個企業的形象。所以更要提高自身的素質，高標準的要求自己。在高素質的基礎上更要加強自己的專業知識和專業技能。此外，還要廣泛了解整個房地產市場的動態，走在市場的前沿。

　　房地產市場的起伏動蕩，公司于20xx年與xx公司進行合資，共同完成銷售工作。在這段時間，我積極配合xx公司的員工，以銷售為目的，在公司領導的指導下，完成經營價格的制定，在春節前策劃完成了廣告宣傳，為xx月份的銷售高 潮奠定了基礎。最后以xx個月完成合同額xx萬元的好成績而告終。經過這次企業的洗禮，同志從中得到了不少專業知識，使自己各方面都所有提高。

　　我今后更該認真總結，及時反思，多向別人學習，使自己不斷進步，日漸完善。使自己成為銷售領域的一名精英，和公司共同發展，創造美好未來！謝謝！

　　我的自我介紹完畢，謝謝！

崗位自我介紹 篇13

　　各位尊敬面試官好，今天能夠在這里參加銷售崗位的面試，我感到非常榮幸。

　　我叫，即將畢業于xx大學專業。大學期間我表現優秀，曾多次獲得獎學金，三好學生，十佳歌手，優秀畢業生等稱號。

　　在xx年暑假，我曾在參加暑期社會實踐。我的主要工作是在社區服務中心做一些檔案整理，組織社區小朋友參加一些小活動等。在xx年的暑假，我在當一名導購員，可能您會覺得奇怪，為什么不找些更好的或者符合自己專業的工作呢，其實正是這個經歷讓我學會了很多。導購員的工作很辛苦，每天上班時間非常長，而且只能站著，這不僅讓我學會了吃苦耐勞，也提高了與人溝通的能力，同時培養了良好的服務的意識。

　　我很有責任感。我在大學期間當了三年的副班長，負責班級考勤的工作。當同學遲到或者曠課的.時，我都會不厭其煩的給他們打電話，因此我也成為了我們班幾位男生每天的鬧鐘。很多人認為這個工作吃力不討好，的確這個工作不輕松，但是我跟同學們的關系卻處理的非常好，沒有同學因為我的公正無私對我有不滿，甚至在幾個學期的班級同學互評中，我的得分是最高的。

　　同時我態度嚴謹、認真，有耐心。銀行柜員的工作通常比較瑣碎，每天要面對各式各樣的人，我的優點是能夠把瑣碎的事情專心致志的做好。

崗位自我介紹 篇14

　　我叫&&，是來自&&大學的一名學生，為我有著很好的專業基礎知識和操作能力，并且以優異的升級通過了國家三級人力資源管理師考試，對于專業相關知識也有了扎實的基礎，并且學習了與人力資源專業相關的法律理論。

　　我的英語水平比較突出，在二年級通過了國家四級考試，有著出色的閱讀寫作能力和口語水平。在校期間，曾多次參加全國大學生英語競賽并取得較好的成績。

　　在大學期間，我積極參加各種活動，曾在社團中擔任各種職務。我熱愛團隊活動，有很強的團隊合作意識，在校期間還曾擔任本專業足球隊的隊長，具有很強的組織和協調能力。很強的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。

崗位自我介紹 篇15

　　尊敬的各位考官、各位評委老師：

　　我叫，現年xx歲，x族，大專文化，平時我喜歡看書和上流覽信息，性格活潑開朗，能關心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。

　　我曾經在，在企業里先后在不同的職位工作過，開始我從事工作，隨后因企業需要到，有一定的經驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到企業的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識，同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。

　　加入營銷人員的行列是我多年以來的一個強烈愿望，同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得營銷人員是一個正確的選擇，這些就堅定了我做好營銷的信心和決心。將營銷工作做好，給企業帶來收益，使自身不僅在物質方面獲得提高，更重要的是我的人生因我的選擇而精彩。

崗位自我介紹 篇16

　　尊敬的面試官：

　　大家好，我的叫，今年27歲，畢業于XX學校，入學以來我一直擔任班級的團支書，繁忙的工作不僅培養和鍛煉了我的工作能力，更加鍛煉了我解決問題的能力。

　　三年的生活使我從中學習和感悟良多，在這三年的校園生涯和社會實踐生活中，我不斷的挑戰自我、充實自我的知識，為自己以后的人生價值打下堅實的基礎。在學習上，我學習態度端正，學習目標明確。在校期間，我學習了基礎會計、企業會計、成本會計、財務管理和商業流通會計等會計專業知識。特別突出的是計算機，我能熟悉運用會計電算化軟件、用友軟件、并能熟練的操作Windows系統的系列操作和Office系列辦公軟件，達到中等水平，為以后走上工作崗位打下扎實的基礎。我還擔任過班的紀律委員和學校的圖書管理員的工作。

　　身為學生的我在修好學習的同時也注重于對社會的實踐。在校的生活期間，我利用放假的時間去做過促銷人員（其中包括有電腦促銷和促銷樓房）。從中，我學到社會中人與人之間的相處方式和工作態度，體驗到對工作應抱有責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，也很注重團隊合作精神和集體觀念我還利用上個暑假的兩個月的假期到會計師事務所學習會計的實際操作。

　　雖然我剛從學校畢業，工作經驗有限。但是，我覺得以我有較扎實的專業知識與較強的敬業精神，實踐經歷，請您相信我，給我一個發展的機會，我會以一顆真誠善良的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴單位。

崗位自我介紹 篇17

　　我是一格開朗、樂于助人的人。對于工作能夠細心有耐性，自學能力強，有責任心，具備良好的團隊合作，踏實肯干，積極上進。能夠虛心向他人學習，有較強的組織及策劃的能力。在學校的兩年光陰歲月里，我惜時如金，不斷從各方面嚴格要求自己。除了完成學校的教學大綱要求，我還大量涉獵各方面的知識，并努力提高自身學歷（專升本）。通過看報、聽廣播、看電視、上、與老師、同學討論等等，不僅擴大自己的知識面、增長見識，而且幫助自己正確地樹立了人生觀、價值觀：對社會做己的貢獻！作為正要跨出校門，邁向社會的職校生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。我希望將自己在校所學所知用于實際，發揮自己所長。希望可以給我這次機會。正所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以勝任這項工作。

　　在莘莘學子中我擁有平凡的身影，但正是因為這樣，我覺得我要比別人更加努力，更加用心，所以我一直努力著，一直開朗的'思考著，一直堅毅面對一切困難和挫折。贏不驕，敗不餒，我堅持勤勤懇懇做事，老老實實做人的原則。在生活中擁有良好的生活習慣，生活充實有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風。 為人熱情真誠，誠實守信，樂于助人，能吃苦耐勞，勇于創新和挑戰！

崗位自我介紹 篇18

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　首先非常感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閱讀我這份求職信。我叫石敏，于20xx年7月畢業于內江職業技術學院會計專業。有意從事工作。

　　在校期間學到了許多專業知識，如電子商務，網絡營銷，知識法產權，經濟法概論等課程。課余時間積極的去拓寬自己的知識，并參加了自考本科，作為正要跨出校門，邁向社會的技校生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

　　三年大專生活的學習和鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。我們學校最后一學期是實習，到目前為止，我實習過兩個月的會計，在一家車行做了兩個月的銷售，在一家快遞公司做了半年的文職工作。

　　希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴公司的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回復。

　　最后祝貴公司的事業蒸蒸日上--穩步發展!

　　誠心切切，急盼您的佳音!

　　此致

　　敬禮!

　　求職人：

　　日期：20xx年xx月xx日

崗位自我介紹 篇19

　　尊敬的各位考官：

　　大家好，我是來自一所老校，是一個比較有規劃的人，在大學期間，我為了更好的了解教師這個職業，以及未來做好教師的準備，從大一就開始規劃好如何去了解，我選擇理論應用和實踐兩個方面著手。

　　在理論應用方面，我加入了x協會，當了副會長，獲得全國比賽省二等獎，全國挑戰賽省三等獎，促進了我對數學學科方法論和學科脈絡的認識，體會到了數學趣味性和藝術性。四年間，獲得國家勵志獎學金，二等獎學金，專業基礎知識扎實，而教育學，心理學。等的學習，使我對學生身心發展規律，教育規律和方法論等有了初步的認識和概念。

　　在實踐方面，我加入了義教隊，參加義教，到x小學代過一學期的課，從虛擬的學生到有血有肉的學生，從構想的課堂到荷槍實彈的課堂，跨越了理論，進入到實踐，反哺了對理論的認識，也堅定了自己的教育信念與責任。課余時間做一些家教，教初三，高二高三，學生成績名列前茅，以及到教育機構做輔導老師，輔導過二、四、五、六年級的學生，在今年期末考試中獲得第一名。家教和輔導的經歷，啟迪了我對教學中的輔優補差、因材施教、學習習慣等問題思考，也將指導我今后的教育工作。

　　經過三年的學習與實踐，我具備了一定的教學技能和扎實的專業理論知識，在今后我還會繼續學習實踐，希望在能夠成為教師的那一天，可以自信的站在講臺上，教書育人！