工地認識實習報告(精選16篇)
工地認識實習報告 篇1
20xx年1月5日,在經歷了一個多學期的緊張的學習之后,臨近期末之時,作為土木工程概論課程的最后一節課,我們土木工程學院土木114班進行了建筑工地實習活動。實習對于我來說還是比較陌生的,因為作為學生我們長期都只能在學校里學習,未能與社會進行很好的接觸,而這次的實習機會,便能真正的檢測我們對于現有知識的掌握情況,也為將來我們大學畢業之后能在真正的實際工作打好堅實的基礎。
我們這次是以班級為單位,分點進行參觀的。在進入工地之前,每個人都被嚴格要求帶上安全帽,并不得擅自在參觀實習過程中解開安全帽,這邊體現了這份工作的危險性以及嚴苛性!這次我們參觀的是一類建于市郊的安置房,也就是所謂的住宅房。其內部結構我們較為熟悉,也更便于我們的學習。
我們首先如右圖所示的樓梯爬上樓層進行參觀的。我們可以很清楚的看見,此類樓梯為簡單的鋼筋混凝土樓梯。并且此類樓梯可能為小型預制件裝配的施工方法。其制造特點是運輸安裝簡便,造價較低。能大量的縮短工期時間,方便工作人員作業。并且由于只是施工樓梯,樓梯的寬度較小,旁邊用腳手架相互連接,當做扶手來用,起保護作用,可見,在施工現場,很多施工設備都是可以建筑施工人員的聰明智慧下發揮很多種不同作用的。
當我們上至三樓,發現整層樓的所有結構力學上用來正在整棟樓框架的墻柱都已澆筑完成,但很明顯,外部的裝飾墻,門框結構還并未澆筑,所以外部都用腳手架給圍住了,以防發生安全事故。所以我知道了,一棟樓房的建設光是混凝土的澆筑都是要分很多步驟的,先是首例墻,再是裝飾用墻。而外部分裝飾用墻,是最后通過空心磚來砌上去的。
往上看,就能發現樓頂是由許許多多的梁構成的。這幅圖就能清楚地發現,有主梁和次梁。主梁指的是在上部結構中,承載各種和在并將其傳遞至墩臺的梁。聽班主任介紹,主梁一般是連接于兩根柱之間的,也就是擱置于框架柱子上的。而次梁就是擱置在主梁上的。由于主梁是主要的受力構件,所以自重之類的數據都必要經過嚴格的計算才能得出的。并且主梁除承受自重外,主要承受由次梁傳來的集中荷載。為簡化計算,主梁自重可折算成集中荷載計算。主梁是重要構件,通常按彈性理論計算,不考慮塑性內力重分布。而次梁主要起傳遞荷載的作用。次梁的鋼筋伸入主梁的長度只要滿足錨固長度的要求即可。
在樓層的交界處,我發現了寬約100mm的空隙,詢問老師后才知道,這叫做防震縫,是為地震區設計多層磚混結構房屋,為防止地震使房屋破壞,應用防震縫將房屋分成若干形體簡單、結構剛度均勻的獨立部分。為減輕或防止相鄰結構單元由地震作用引起的碰撞而預先設置的間隙。它把整棟樓分成了若干個獨立單元,能使得地震發生時,減緩房屋的扭轉并改善結構的抗震性能。
而在這層樓中間部分發現了一個比較奇怪的結構,它外部由腳手架封住,向內看去,是直接通向一樓的。這應該就是安裝電梯用的井道也就是電梯井。電梯井在建筑上的構造是由井道機房地坑門洞機房孔洞外乎孔洞等構成的。國家要求,凡是普通住宅建筑高于6層的,必須安裝電梯。
在參觀過程中,我發現樓頂有一塊用毛竹制成的板墊著的一塊未澆筑的部分。這應該是為了在施工中防止現澆鋼筋混凝土結構由于溫度、收縮不均可能產生的有害裂縫,按照設計或施工規范要求,在基礎底板、墻、梁相應位置留設臨時施工縫,叫做后澆帶。它能解決澆筑混凝土時常出現的沉降差問題。還能減緩因為溫度導致混凝土收縮的影響。因此,后澆帶主要分為沉降后澆帶和溫度后澆帶這兩種。
在施工現場也會留下許許多多的小“廢料”,不過你可別以為這些東西是可以隨便扔掉的。他們其實是為之后的施工建設起著重要作用的。比如說這些部分露出于混凝土之上的鋼筋,這可不是由于計算錯誤多出來的鋼筋,而是在這個地方,要在后期建一塊非承重墻。而這些鋼
筋則在底部起聯系作用。還有這些管子,也是為之后給排水方面的線路安裝做準備的,還有電線的管道,都是事先就已經放置好了的。
從樓房上下來之后,我同樣發現了許多重要的施工構件。比如說此圖,就是還未澆筑混凝土的鋼筋部分?梢,主要的受力筋和架立筋已經由鋼箍給鎖牢了。外部直徑較大的便是主要受力用的受力筋,上面一圈一圈的是鋼箍,他能承受一部分斜拉應力,并固定受力筋的位置。
由于是高層建筑,材料的運輸不是很方便,所以,塔吊的出現便能很好地解決這一問題。塔吊,又名塔式起重機,用來吊是公用的鋼筋,木,腳手架等施工原材料。并且塔吊原則上是不得吊人的,只能吊材料。但現實生活中,許多工地都沒能遵守這一原則,導致經常出現由于荷載過大發生的施工人員安全事故,造成了極大的損失。
最后,我們應該向無數為了城市建設而奉獻的民工們說聲感謝,沒有他們的辛勤汗水,也就沒有城市的快速發展。
通過這次耗時一個多小時的實習參觀,使得我對于在課堂上學習到的知識加深了印象。所謂實踐是檢驗真理的,通過實地探訪,讓我了解到了許多真正的建筑結構。而這樣的實習對于我們這樣的學生來說是十分有必要的,我們要通過不斷的接觸中才能更好地提供自己的專業知識。這樣我們才能更好地在社會上找到屬于自己的一方之地。
工地認識實習報告 篇2
實習很快結束了,在這次實習過程中,在實習工地的師傅的指導下,我對實習過程出現的專業知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,通過這次實習,我收益匪淺,不僅學到了許多專業知識,而且還從老一輩的施工員那學到了許多做人處世的道理。
本次實習地點為利昌城,我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個地下車庫,1#~8#主體已經建成,陸續的在做外墻裝飾工程、門窗工程、內墻砌筑、防水工程等等,接著有一期9#~10#號樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會所的樁基工程?梢哉f涉及到了方方面面。但畢竟時間有限,只能側重某些部分。
實習期間,我還深深體會到應該如何做人與講話。
一、待人真誠友好。不要陽奉陰違、虛假做作,跟社會上每個人打交道都要有一顆熱忱的心。
二、虛心學習。不論是項目經理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請教,要不卑不亢、沉著細致,不要自以為是、自高自大。
三、積極主動。不要怕丟面子,不懂就要問,而且要不恥下問,心里有什么話不要藏著掖著,不要怕出錯,一定要說出來。
四、說話的分寸與技巧。說話要大方得體,遇著什么樣的人說什么樣的話,輕重適宜、恰當合理、兼顧多方。要達到“雙贏”甚至“多贏”的目的。
五、細致深入。無論做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一、不知其二,明其事更應該明其理。不要半懂不懂,一定要深入的了解。
工地認識實習報告 篇3
將近20多天的生產實習是結束了, 帶著少少不舍感情!在工地里,感覺每天時間過的飛快,可能是工地上有事情做的原因,還有幾個鐵哥們,大家談天說地的緣故!我們每天都是差不多8點10分就到了, 然后干一下活,就到了吃午餐的時候,下午又2點上班,5點半就做車回來!
帶我們的師傅叫將工,一個很能干的師傅,雖然他的學歷不高,但是他懂的東西卻比我們多的多,我們學到的東西也一小部分,20多天,我們象逛街一樣,跟著師傅跑來跑去!跟師傅去叼人,有點說不出的自傲!當然我不是很喜歡這種叼人的場面,但是也享受其中,我們是干質檢的, 當然需要裝的比較兇一點,不然怎么能夠嚇唬那些工人老實地把工程做的好一些呢?有一些工程如果沒有去檢查的話,簡直是豆腐渣,害人害己!所以做任何事情都要認真仔細,不可馬虎了事!
工地生活是有那么一點煩瑣,那么一點累,每天衣服都是臟,鞋從來都沒有干過!穿去的幾件工作衣服都已經報銷,因為不小心占到了升降機的機油上,怎么洗都洗不干凈。每天拿著靠尺,拿著卷尺,拿著測距儀與各樓層,各朵磚,各朵墻打交道,似乎與它們過不去那樣。這就是質檢工作。每天冒著群涌而至的蚊子,邊殺蚊子邊敲著地板上,墻體上的空鼓,他們都說是在敲木魚,意思是說為蚊子超度。我們很少曬太陽,因為都是在樓里面工作,所以一到下雨,樓層都是水,這時得練一下水上飄的功夫了,踏著那些零散的磚塊或者木扳快速的走過去。剛開始,我們還不是很習慣工地生活,后來我們比那些工人還工人,隨地而做,不管它干凈還是不干凈,那怕下面就是鐵釘!趴睡在那些瞞是水泥的樓面上測那些樓面的平整度,或者小息幾個鐘!這是我們在工地都干了!
工地認識實習報告 篇4
在這次畢業實習環節中,我也發現自己存在的一些不足和缺點,主要有以下四點:
一、專業知識掌握的不夠全面。盡管在學校認真學習了專業知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任建筑工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業知識和技能。
二、專業實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。
三、專業知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業實習,我切實感受到以前所學的專業知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今后在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發揮更大的指導作用。
四、對理論只是的掌握不夠扎實,實習時用到了才知道自己沒學好。在學校時只是為了應付考試過關,才在考試的時候隨便看一下,等考試過后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失了。熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。對于最新的施工規范不知道,致使不能很快地判斷出施工的對錯。對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。理論聯系實際的能力差,對于建筑方面的最新動態了解太少。
工地認識實習報告 篇5
想想剛來的時候,那些景象還歷歷在目,但是,一轉眼,一個月就這么過去了,心里不能不說是有點遺憾的,畢竟是一個月啊,就這么過去了,不能說是完全都沒學到,但至少是有很多時間是在指間悄悄消逝了,等到真的想去抓 住時卻發現情況遠不是你我能夠控制的,時間一去不復返啊,子曰:逝者如斯夫!回過頭想想,其實還是有一些值得回憶的事,其中,有一件事真的令我很驚訝,就是在你們給我們講課的情形,原本在我第一次來到工廠時,在看到這么舊的設備時,我是真的有點心里不爽,于是把連帶對工廠的不屑也同樣這么認為給我們講課的你們,懷著一種,說得不尊重點,不屑的情緒去聽你們講,覺得這么個舊工廠的工人也一定也是沒什么過人之處。但是在聽了幾個老師講了以后,我發覺我得改變我的看法了,直到后來我聽了你講了課之后,我更確定了,我的想法是錯的,到后來我更發現,原來有好多老師是那么幽默,講課是那么生動!雖說我剛開始在來實習之前是不怎么愿意的,因為我覺得這不會用,但是在經歷了一個月后,在自己動手去向這個世界摸索之后,我覺得我的底氣確實是足了一些,到這時我才覺得我是有點像現代的大學生了,我的動手能力得到了提高,我的精神也在這次的實習中得到一次小的升華,在看到自己親手制作的工件終于成功了以后,那種喜悅真的是不知道怎么才能形容,用鋼鋸一點一點的把一塊方行的毛坯鋸開,在用矬子一點一點的磨去邊角,這個過程是辛苦的,也是我們年輕的二十年生命中從未體會過的,但是越是艱辛,越是激起我們的熱情,在看到那么多的同學為了完成的更好而不怕臟不怕累,全然忘了自己;在看到幾個同學為了某一個工件的精確度而爭的不可開交;在看到老師為某個同學講解某個問題,其他的同學爭先恐后的跑到跟前伸著脖子聽的熱情:在看到下課后老師被圍在中間,同學問個不停后,我終于發現,他們是那么可愛,一切是那么美好。實習,我的人生的第一次,我想我會永遠記得它給我帶來的美好感覺,和它所教給我的一切!
到今天為止差不多一個月的實習就要結束了。在這期間我學到了好多東西, 原本還以為搞車床這種東西很簡單,只是擺弄機器罷了,沒想到要做好還不容易。有時光是加工一個小零件就要好長一段時間,而且還不一定能做得十分精確,看來老師們說得很對,機械這種東西還就是越老學得越精。
明天就是最后一天的實習了,我們現在學了車床.刨床.銑床.鑄造.數控.鉗工等等好多東西,這對我們以后的工作或是生活都一定有不少好處。現在真想去工作試試我們所學到的東西,只可惜這還不夠,雖然學了一點東西,不過這似乎只是皮毛,真正要學的東西還多著呢!
這次實習雖然快結束了,但總感覺不是很爽,或許只是沒滿足自己的好奇心,有好多所說的知識根本就沒實物,像數控機床,看都沒看過,就只是模擬;還有鑄造,也只是造沙型,沒澆鑄。
總的來說,這次實習還可以,現在越來越期待下次的實習了,希望下次實習能別再有遺憾!!
工地認識實習報告 篇6
1、在會計實習的一個月的學習中,讓我對其有了更深的認識和見解。
為期一個月的模擬實習結束了,通過本次實習,讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環節的操作,以及更加懂得了細心、謹慎和責任對于一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實習中,對于在課堂上老師講授的通過這一次實習讓我們系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發現了自己在哪些方面的不足,發現問題及時補救是這一次實習一大收獲。在實驗我學習到了許多在書本上不能學到的知識。這次是通過自己對企業發生的業務審核并親自填寫記賬憑證,登記明細賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統的操作。在實習的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識,我想這也是這次實習的真正目的吧。
2、在這一次的實習中我除了對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經常抄錯數字或借貸寫反,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強練習,熟悉課本知識?偠灾,這次的會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有,基礎的知識非常的重要,其實這一次實習我清楚的了解到自己還有很多基礎知識不牢固特別是一些計算問題,基礎、中級財務會計的知識模糊不清楚。在實際操作的過程中,在發現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有通過學習和實習功過了,在課堂上認真的學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。
3、在記帳過程中,由于種種原因遇到了很多問題,但是通過對癥下藥,采用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。這是我在作帳時要注意的一點。在實習中我也學會了原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。在實習中最能體會的是累、煩!不過最終我還是堅持下來了,我為自己感到驕傲,我想這也是我負責、用心表現吧!
工地認識實習報告 篇7
改革開放以來,高層建筑、公共設施、智能小區如雨后春筍。在此期間,電力系統與電力系統自動化技術、計算機技術、現代控制技術、網絡技術和通信技術為我國經濟建設發揮了重要的作用!
為此,陳虹老師和曹衛老師在大一即將結束之際,帶領我們參觀了一些企業,讓我們對自己的專業有了更感性的認識。期間我們于周一下午參觀了揚州自來水四廠、周二下午參觀了江都五十萬變電所、周三下午參觀了三星電梯有限公司和揚州北辰電氣設備有限公司、周四上午參觀了泰州引江河管理處高港水利工程樞紐,最后在周五的上午參觀了揚州為亨熱電有限公司。
其中讓我印象最為深刻的就是周三下午參觀的位于揚州高新技術開發區德揚州北辰電氣設備有限公司。
二、揚州北辰電氣設備有限公司位于揚州高新技術開發區,主要從事500kV、220kV、110kV SF6斷路器、110kV及以下戶外高壓交流隔離開關、35kV及以下成套開關設備、35kV及以下真空斷路器和負荷開關、配網自動化及電能質量相關產品的開發、生產和銷售。公司已通過GB/T19001-20xx質量體系認證和國家強制性3C認證。是江蘇省政府授予的“高新技術企業”。
公司主要產品有:GL型500kV、220kV、110kV SF6斷路器;GW4型110kV及以下戶外高壓交流隔離開關;35kV 、20KV、10kV系列開關柜、真空斷路器、負荷開關;20KV、10kV環網柜;熔斷器、避雷器、絕緣子;110kV及以下變電站綜合自動化系統、交直流系統、集抄系統、無功補償裝置、配變綜合監測終端、負荷控制終端、端子箱、低壓配電箱等。
為了能以更領先的技術服務于社會,公司積極與海內外知名的大公司合作,引進先進技術開發新產品,如ABB、AREVA、SIEMENS、美國GE、德國IN-POWER及清華大學、華中科技大學、北京理工大學、國家電網公司電科院、江蘇省電力公司電科院、國電南自總廠等科研單位。
公司以“先進的管理、一流的技術、可靠的質量、完善的服務”為宗旨,熱忱為廣大用戶服務。北辰人秉承“以超前意識開發新產品,以科學管理創造新優勢,以嚴謹作風保證高質量,以誠信態度提供高服務”的企業精神,堅持“以人為本、科技領先、客戶至上、質量第一”的方針,弘揚誠信、服務、合作共贏的企業文化理念,為電力事業作出更大貢獻!
1、各種高低壓柜開關
(1)高壓開關柜
高壓柜的作用:高壓開關柜是用于電力系統的電氣柜設備。高壓開關柜的作用是在電力系統進行發電、輸電、配電和電能轉換的過程中,進行開合、控制和保護。高壓開關柜內的部件主要有高壓斷路器、高壓隔離開關、高壓負荷開關、高壓操作機構等。
高壓開關柜的分類:高壓開關柜的分類方法很多,如通過斷路器安裝方式可以分為移開式高壓開關柜和固定式高壓開關柜,或按照柜體結構的不同,分為敞開式高壓開關柜、金屬封閉箱式高壓開關柜、金屬封閉間隔式高壓開關柜和金屬封閉鎧裝式高壓開關柜等。
高壓柜的結構:金屬封閉箱式高壓開關柜不具有隔離防護板,但是其外殼部分是由金屬制成,為金屬封閉式開關設備。金屬封閉間隔式高壓開關柜的安全性較好,金屬封閉鎧裝式高壓開關柜與之間的基本結構相似,區別僅在于具有一個或多個符合一定防護等級的非金屬隔板。金屬封閉鎧裝式高壓開關柜是一種封閉式的開關設備,它的特點是,內部主要組成部件都會被接地的金屬隔板隔離。在各種高壓開關柜中,金屬封閉鎧裝式高壓開關柜屬于安全性能較好的一種。
高壓柜的組成:高壓柜由柜體(由殼體、電器元件(包括絕緣件)、各種機構、二次端子及連線等組成。)和斷路器二大部分組成,具有架空進出線、電纜進出線、母線聯絡等功能。
(2)低壓開關柜
低壓開關柜應用范圍:適用于發電廠、石油、化工、冶金、紡織、高層建筑等行業,作為輸電、配電及電能轉換之用。
低壓開關柜分類:從結構形式上分有抽出式和固定式;從連接方式上分有緊固件 連接和焊接式。
2、斷路器
(1)斷路器的作用
斷路器是一種很基本的低壓電器,斷路器具有過載、短路和欠電壓保護功能,有保護線路和電源的能力,一般用在負荷相對較大一點的場合。
(2)斷路器的分類
根據所采用滅弧介質的不同,斷路器包括空氣斷路器(俗稱空氣開關)、真空斷路器、SF6斷路器、油斷路器等。民用建筑電氣設計由于電壓多為220~380V,斷路器滅弧介質為空氣,故稱空氣開關或斷路器都對。但對于電力系統來說,就要具體對待識別了。
(3)斷路器的組成及工作原理
斷路器一般由觸頭系統、滅弧系統、操作機構、脫扣器、外殼等構成。當短路時,大電流(一般10至12倍)產生的磁場克服反力彈簧,脫扣器拉動操作機構動作,開關瞬時跳閘。當過載時,電流變大,發熱量加劇,雙金屬片變形到一定程度推動機構動作(電流越大,動作時間越短),F在有電子型的,使用互感器采集各相電流大小,與設定值比較,當電流異常時微處理器發出信號,使電子脫扣器帶動操作機構動作。
3、熔斷器
作用:當電路發生故障或異常時,伴隨著電流不斷升高,并且升高的電流有可能損壞電路中的某些重要的器件或貴重器件,也有可能燒毀電路甚至造成火災。若電路中正確地安置了熔斷器,那么,熔斷器就會在電流異常升高到一定的高度和一定的時候,自身熔斷切斷電流,從而起到保護電路安全運行的作用。如果電路中安裝了斷路器就可以不用熔斷器,熱繼電器需要與交流接觸器配合使用,因過載時熱繼電器上的觸點切斷控制回路,目前熔斷器一般多用于控制回路。
4、變壓器
(1)變壓器定義:變換交流電壓、電流和阻抗的器件,當初級線圈中通有交流電 流時,鐵芯(或磁芯)中便產生交流磁通,使次級線圈中感應出電壓(或電流)。變壓器由鐵芯(或磁芯)和線圈組成,線圈有兩個或兩個以上的繞組,其中接電源的繞組叫初級線圈,其余的繞組叫次級線圈。
(2)變壓器的工作原理:變壓器利用電磁感應原理,從一個電路向另一個電路傳遞電能或傳輸信號的一種電器。輸送的電能的多少由用電器的功率決定.
在參觀過程中發現北辰電氣有限公司時發現:雖然廠房占地面積大,但是員工不多,多采用自動化工藝,而且設備較為先進,很多較為落后的設備已經被淘汰,或者即將被淘汰。而且我還發現作為一個成功的企業都有屬于自己的技術開發人員和開發產品,以適應社會激烈的競爭。
時代在進步,我的學習應該與時俱進,不能只是局限于書本上的一些較為落后的設備,而是通過網絡等工具接受新的設備、知識。我也應該不斷開拓自己的創新能力,從激烈的社會競爭中尋找機遇。
在參觀揚州北辰電氣有限公司時,我發現:相對于產品總數量,車間面積較小,故而設備擺放雜亂,不能按類別歸類擺放。對此,特別建議北辰電氣的領導擴大廠房,使每道工序可以相對獨立,而非雜亂無章。
雖說為期一個星期的認識實習時間不長,但是參觀企業的講解者竭盡自己所能為我們作的介紹,不但讓我對一些電氣設備有了進一步的了解,對電氣工程及其自動化有了深層次的感性認識,而且激起我對學習專業的迫切渴望。
工地認識實習報告 篇8
實習目的:
認識實習是學生大學學習很重要的實踐環節。實習是每一個大學生的必修課,它不僅能讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識,還能使我們開闊視野,增長見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。
一、鄭州市金星啤酒廠
金星啤酒集團創建于1982年,占地面積100萬平方米,建筑面積60萬平方米,擁有25條現代化的瓶裝生產線和1條易拉罐生產線。集團啤酒年生產能力100萬噸,居河南省第一,是全國食品行業和河南省重點企業。
1、啤酒釀造工藝流程
啤酒生產過程主要分為:制麥、糖化、發酵、包裝四個部分。
生產過程中主要用到大麥,啤酒花,酵母,水。大麥用作制成麥芽,啤酒花是屬于蕁麻或大麻系的植物,它有結球果的組織,正是這些結球果給啤酒注入了苦味與甘甜,使啤酒更加清爽可口,并且有助消化。生產所用到的酵母是真菌類的一種微生物,在啤酒釀造過程中,它把麥芽和大米中的糖分發酵成啤酒,產生酒精、二氧化碳和其他微量發酵產物。這些微量但種類繁多的發酵產物與其它那些直接來自于麥芽、酒花的風味物質一起,組成了成品啤酒誘人而獨特的感官特征。水在啤酒釀造的過程中起著非常重要的作,除釀造所需要的水質潔凈外,還必須去除水中所含的礦物鹽成為軟水。
生產過程如下:
在計算機及檢測設備的配合下,借助監控組態軟件平臺,根據不同需要選擇不同控制方案,實現生產過程溫度、壓力等參數的精確調節,確保生產工藝要求。
先把大麥制成麥芽,麥芽送到粉碎塔進行粉碎制成釀造用的麥芽,然后就可以把制得的麥芽送到糖化車間了。將麥芽和水在糊化鍋中混合。所謂糖化鍋是一個巨大的回旋金屬容器,裝有熱水與蒸汽入口和攪拌裝置,以及大量的溫度控制裝置。麥芽與水在沸騰的過程中,天然酸將難溶性的淀粉和蛋白質轉變成為可溶性的麥芽提取物而得到麥芽汁。
麥芽汁送到過濾槽中除去其中的麥芽皮殼,再加入啤酒花和糖,給啤酒進行了加色加味。這樣混合物就可以送到煮沸鍋了,在煮沸鍋中,混合物被煮沸以提取酒花中的味道,還具有消毒的作用。這些被加入酒花的麥芽汁在回旋沉淀槽里去除不需要的酒花剩余物和一些不溶性的蛋白質。潔凈的麥芽汁從回旋沉淀槽中泵出后,經過熱交換器冷卻就可以送到發酵車間了。
在發酵的過程中,人工培養的酵母將麥芽汁中可發酵的糖份轉化為酒精和二氧化碳,生產出啤酒。酵母在發酵完麥芽汁中所有可供發酵的物質后,就開始在容器底部形成一層稠狀的沉淀物。隨之溫度逐漸降低,在8~10天后發酵就完全結束了。整個過程中,需要對溫度和壓力做嚴格的控制。根據啤酒種類的不同、生產工藝的不同,發酵的時間也有所不同。通常,貯藏啤酒的發酵過程需要大約6天,淡色啤酒為5天左右。發酵結束以后,絕大部分酵母沉淀于罐底。將這部分酵母回收起來投入下一罐使用。除去酵母后,生成物"嫩啤酒"被泵入后發酵罐(或者被稱為熟化罐中)。在后發酵罐中剩余的酵母和不溶性蛋白質進一步沉淀下來,使啤酒的風格逐漸成熟。成熟的時間隨啤酒品種的不同而異,一般在7~21天。這基本上完成了啤酒的發酵?傮w看來發酵可以分為兩個階段:前發酵和后發酵。前發酵就是主發酵,而后發酵是一個貯酒使啤酒成熟的低溫過程。發酵車間的整個工藝流程是這樣的:大麥→麥芽粉→液化作用和糖化作用→鮮麥芽汁→加酒花煮沸→麥芽汁→接種啤酒酵母→前發酵→后發酵→過濾→鮮啤酒。在包裝之前發酵好的啤酒還要經過過濾把剩余的酵母和一些不容性蛋白質除去,才能送到包裝車間。
包裝車間的工藝流程是:洗瓶→罐酒→封口→殺菌→貼標→裝箱。采用全自動洗瓶機嚴格洗瓶,還有光電傳感技術進行激光掃描自動洗瓶。經過兩次抽真空,兩次二氧化碳或氮氣背壓進行灌酒,以提高啤酒的新鮮度。啤酒經過三級過濾口味會更加的純、爽、新鮮。
質檢在啤酒的生產中是必不可少的。質檢中心對啤酒全過程的500多個質量控制點,進行微生物指標檢測,為公司純生化釀造打下了堅實的基礎。
最后一道工序是廢水的處理。金星啤酒廠的污水處理主要采用的是CASS法。CASS工藝要原理是把序批式活性污泥法的反應池沿長度方向分為兩部分,前部為生物選擇區也稱預反應區,后部為主反應區,在反應區后部安裝了可升降的撇水裝置,曝氣、沉淀等在同一池內周期循環運行,省去了常規性活性污泥法的二沉淀池和污泥回流裝置系統。
主要過程是:污水經過粗格柵初步過濾,用泵輸送到裝有細細格柵進一步過濾,然后送到沉沙池,在CASS反應器內進行污水的進一步處理,處理過的污水經過消毒池消毒排放出去可以循環利用,而留下的污泥經過處理運到外面。經過這樣一個過程就污水就得到了很好的處理。
柿園水廠實習日記
二、柿園水廠建成于1954年,目前的供水能力已經達到了40萬立方米/天,實際生產能力為37萬立方米/天。水廠的水源是邙山水庫(該處水來自黃河),并在石佛沉砂池進行沉淀后由直徑為2m的管道運送到水廠。
主要步驟:
1 進水處加藥(聚合氯化鋁),作用是使有機物與雜質形成大的顆粒、沉淀,再經過靜態混合器使藥劑與水充分混合。
2 混合井 直徑為8m,通過水流的紊動與循環使藥劑與水流充分混合,分別流入南、北兩個沉淀池。
3 反應池和沉淀池 在反應池中形成礬花顆粒(比重大),反應池中的藻類和底部基泥1年清洗4次,方法是用水槍沖洗后通過管道流出。利用宏吸原理排除污染,分格板反應池和平流反應池兩種。沉淀池中的污泥來回排泥車進行定期清理,沉淀池水深5m,長96m,可去除80~90%的雜質。
4過濾池 作用:除去細小雜質。共有12個過濾池、24個單池。過濾池底部鋪有單層晶質石英砂,用來除去細小雜質,水面的藻類定期打撈。為了保證過濾池的正常工作,每天清洗一次,從下往上由鼓風機和從水泵中抽取的清水進行沖洗,沖洗后的水從排水槽中流出。
5加氯班 氯氣能夠穿透細菌的細胞壁,破壞細菌內的酶,從而殺死細菌,由加氯機添加。由于氣態氯與液態氯的 體積比為470倍左右,故而使用的是液態氯。加氯的方法是先是液態氯與少量的水混合均勻,然后再通過管道添加到水中,可以在沉淀前中后三點處進行添加。
6 清水池 柿園水廠的清水池共有3座且均為全封閉、半地下形式的,水深為4.3~4.5m,總蓄水量為3.5W立方米,清水池上面的草坪有可以起到美化的效果。在草坪的中央有一些藍色的通氣孔,一保證水的質量。
7送水泵房 送水機器最大功率為560KW,最大總送水量為3170立方米,揚程為47m。從清水池吸水的管道直徑為600mm,送水管網的管道直徑為800mm,1m。泵是以并聯方式工作的,其中1臺向備用水庫中送水,其余的則是往送水管網中輸送飲用水。
三、八崗污泥處理廠實習日記
八崗污泥處理廠位于鄭州市中牟縣八崗鎮閆家村,占地397畝,污泥處置項目總投資2.25億元,目前一期工程累計完成投資1.2億多元,采取生物降解的辦法,能對成噸的泥、秸稈及牲口糞便進行混合加工。污泥加秸稈混合后進行發酵,達到生態平衡,并去除重金屬后作為肥料重新利用。
污泥是污水處理過程中產生的廢物,雖然含有豐富的氮、磷元素以及有機物質,但這些物質不僅含水量高、易腐爛,有強烈臭味,并且含有大量病原菌、寄生蟲卵以及鉻、汞等重金屬和多氯聯苯、二英等難以降解的有毒、有害致癌物。如果不及時將這些剩余污泥從污水處理系統中排除,會影響污水處理的效果,嚴重時能導致污水處理廠停產;而剩余污泥的隨意丟棄、堆放將會給四周環境造成二次污染。
這個污泥處置工程建設總規模為日處理污泥600噸,先行實施日處理污泥100噸能力的生產線。鄭州污水處理廠產生的污泥在這里脫水后,經過添加輔料、曬場翻曬和生化堆肥腐熱等幾道工序,出槽的腐熟料含水率在40%左右、有機質在45%左右、糞大腸桿菌和蛔蟲卵100%殺滅,再由破碎機破碎成粉狀,可制成高效優質的有機肥。營養土各項指標全部達到環評和設計要求,實現了“減量化、無害化、穩定化”的環保目標。
實習意義:通過本次參觀實習使我明白了認識實踐的重要性,通過參觀進一步加深了對知識的理解,達到了教學合一的效果。與工作人員的交流使我了解了一些在課本中無法學到的知識,并且分享了他們的經驗和心得。
工地認識實習報告 篇9
實習目的:
作為一個工科院校,生產實習是我們高材專業知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業教學計劃中的。其目的在于通過實習使學生獲得基本生產的感性知識,理論聯系實際,擴大知識面;同時專業實習又是鍛煉和培養學生業務能力及素質的重要渠道,培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產業狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步擔任技術工作的能力、初步了化工工藝的基本方法和技能。
在實習的過程中,通過對工廠的了解,與工人、技術人員交談,得以對所學專業在國民經濟中所占的地位與作用的認識有所加深,培養事業心,使命感和務實精神,為適應從學生到工作者做準備。
同時通過這次實習使我們得到一次綜合能力的訓練和培養。在整個實習過程中,充分發揮學生學習的主動性、積極性,在生產現場細心觀察,虛心請教,積極思考,多方了解,大膽提出自己的想法,在有限的實習時間里使各方面的能力都得到鍛煉。
這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。
實習要求
(1)掌握化工生產工段的主要工藝流程、生產原理、工藝組織原則及控制方法;
(2)掌握主要化工設備的工作原理、結構特點和操作特點;
(3)了解化工生產中的主要單元操作過程及其原理;
(4)了解化工產品生產的主要過程和產品生產的基礎知識;
(5)了解工廠的技術改造、革新和新工藝在生產中的使用情況;
(6)培養運用基礎知識和專業基礎知識去解決實際生產問題的能力。
一、實習簡介
(一)、實習地點:x廠
大學生活就這樣不知不覺就將結束,離開學校實習的時間雖然很短,在這期間確實經歷了不少,讓自己不斷的行動,不斷的學習與成長,使自己的吃苦耐勞的能力得到磨練。
x廠建于1970年,位于云南省蒙自縣新安所鎮,隸屬云南農墾集團有限責任公司(云南省農墾總局)。是以設計、生產、銷售各式熱硫化布面膠鞋為主的國有中型企業。目前有膠鞋成型生產線10條,單班年生產能力1500萬雙,主要產品有“石林”牌運動鞋、勞動用鞋、休閑鞋、輕便鞋、童鞋及“生力”牌解放鞋七大系列,共70多個品種,400余種規格。產品銷往云南、貴州、四川、廣東、廣西、湖南、山東等國內10多個省市,部份產品通過轉口貿易至越南、老撾、緬甸、泰國等周邊國家。企業通過30多年的建設發展,擁有雄厚的技術力量,豐富的管理經驗,先進的檢測設備,較強的經濟實力和發展后勁。是云南省膠鞋行業生產規模最大、發展最快、產品市場占有率最高的膠鞋生產企業,企業各項經濟指標居全國同行業前10位,居云南省第一位。企業在自我發展的進程中始終堅持以市場消費需求為導向,以樹品牌、創名牌為重點,不斷開發新產品,適應市場的變化。
二、實習內容
實習的第一天,廠領導帶我們一起舉行了一次精彩的會議。此次會議主要介紹了南湖橡膠廠的大體概括和最近幾年的發展狀況,向我們介紹了他們的各自的人生經歷、實習期間應注意的安全事項等。除此之外還給我們提了畢業后怎樣對待自己的人生、面對社會、如何在社會中取得自己的立足之地,還有講述我們應該怎樣面對人生觀、愛情觀、事業觀。讓我們聽了真是受益匪淺,每個人都聽得津津有味,從中也體會到了許多東西,自己在心里也做了一個理想的打算。
由于我們是實習生,本身對企業的經營方式,運作方式等都很陌生,所以企業只是安排我們去里面幫助員工打雜,進一步了解有關制鞋的的生產流程。第一天我們初步在廠領導的帶領下,對該廠有一個大致了解,我們組被分在第三車間,在三車間的半天雖然很累,如每天上鞋幫要上數千個,但是在那里工作確實很開心。因為我的要求不高,工作中只要每天過的很開心就好。這和車間工作人員和氣氛是分不開的,師傅們教我們如何快速上鞋幫,還和我們聊天,最后做了朋友。不要小看它是件很簡單的事,但是細心是必須的,否則你的辛苦將全功盡棄。因為你錯誤導致這個鞋底的不美觀,甚至浪費了廠里的資源。這一點讓我知道了不管做什么事都要負起一定的責任。
雖然都是些任何人都可以做的簡單的小事情,但是不能因為它是小事情,而三心二意的對待它。有一天因為我們不是很注意,上鞋幫時沒有留意,而導致返工事情的發生,還有一次由于前一晚上玩的太晚,沒有休息好,就是由于心不在焉的,導致出錯了,而導致返工。通過以上例子可以說明我們不能小看一些很細微的東西,你越是忽視越容易出錯。所以我們要向成功,必須要從小事做起,在我們每個人看來,這樣的事情對我們來說沒有多大的意義,其實我們錯了,這是我們走入社會必須具備的素質。
我們在工作中他們都對我很好,處處都包容我,好多都不懂的地方他們都主動幫助我,提醒我,有時候也有不愉快的時候,但是我們還能保持很好的同事關系。所以我要真心的感謝你們對我的照顧和指導,讓我得到了新的體會,從中學到了許多做人的道理、如何和陌生人進行交流等。
實習的最后一天,廠領導在會議室對我們實習期間做了詳細的講述,并得到了好的好評,并給我們詳細的講述了生產鞋的全部生產流程、相關的材料,除此還有現在企業需要的三大方面:優秀的技術人才、營銷人員、管理人員。這三個方面是企業的能以快速的發展必須具備的的方面。
三、實習工廠的生產流程
(一)、 原輔材料倉庫管理
1、每日原輔材料進出庫須做好材料帳及庫存帳,并用微機管理;
2、進料和發料須專人管理,以免出錯;
3、進料時須有質檢人員在場,檢驗品質是否正確,顏色是否正確。
(二)、生產流程
制備一雙完整的鞋的生產流程:包括鞋底、鞋幫、鞋底與鞋幫用膠漿粘合等三部分。每一部分有分許多工序,就拿鞋底的制備,要根據要求是生產成本最低,還有要保證質量問題,這就要求各個配方要要做許多試驗,看是否達到預期的質量效果。
(三)、 調配中心管理
1、調配中心依據訂單情況,將裁切好的部件排列整齊,等待加工;
2、已裁切好的部件如需印刷、削皮、貼內里、燙印等,均由調配中心負責;
3、加工好的材料交付給中倉備料組,由中倉備料組發料至針車車間加工。
4、裁切好的部件如中底板、鞋墊等,如果不需要特別車縫加工的,可在完成必要處理后送半成品倉庫
5、在調配中心,待所有部件完成后,一定要將鞋面所有部件質量及統計數字妥善整理,準備交付給針車車間;
(四)、 針車車間管理
1、針車車間的車幫及做幫的工藝流程和員工配置,依據鞋面設計的不同而變化,一般一條針車流水線;
2、車縫時必須注意車線邊距,針距是否控制良好,與要求的標準是否相符;
3、車縫時必須注意鞋面部件上各記號點的正確性,如車縫時未按正確的記號,鞋面完成后將會不正,造成夾幫困難,影響成品鞋的品質。
4、針車車間必須配備小剪刀等工具,鞋廠要自行采購
5、做好的鞋幫必須經過質管部檢驗,再依每張訂單所需鞋號適當整理后送半成品庫,由半成品庫再發給夾幫成型車間。
6、教導操作人員定時保養機臺,以免機臺故障率高,影響品質及產量
(五)、 鞋底車間管理
1、成型底制作
2、橡膠組合大底制作
(六)、 半成品倉庫管理
1、半成品倉庫是鞋類生產過程中面部及底部工藝流程的中轉站
2、半成品倉庫管理應根據生產順序表所排定的時間,適時給針車車間催促,同時對夾幫成型車間的發料又給予控制;
3、在幫面、鞋底發料給夾幫成型車間前,半成品倉庫管理人員必須特別注意按工藝流程表,先做好品質管理及數量統計工作
4、每張訂單須備齊幫面、中底、大底、鞋墊、內盒、外箱、紙標等各種材料,方可發料給夾幫成型車間
5、應按所訂楦頭數量決定每日生產回轉數,成型車間則照表領取生產
6、全廠進度表的排定
7、每日填報生產動態表
(七)、 夾幫成型車間管理
1、夾幫工序包括前幫、中幫及后幫三部分
2、鞋弓的穿法及長度應符合標準自分段
3、夾前幫時必須特別注意鞋面部分與楦頭對準,不可歪斜,同時注意先固定好后跟標準高度。
4、夾中幫時要注意兩腰鞋面是否真正拉緊,其緊張度要適中平均。
5、夾后幫時要注意后跟高度是否依照標準,若每只鞋后跟高度都有符合楦頭后跟標準記號,則成品鞋不至于發生左右腳鞋高不一致現象。后幫完成后要將中底釘取下以利脫楦,避免穿鞋時傷腳。
6、夾幫工序應設品質檢驗員,對夾幫不良鞋面給予手工調整補救。
(八)、 擦膠及貼底成型
1、注意劃線板的準確性;
2、粗磨須按劃線后的弧度將皮革表面的漆料除去。
3、大底部的貼合面須用藥水處理
4、加溫應在100℃±5℃左右
5、貼底前,鞋面及鞋底須注意刷膠水的正確性及均勻度,不可污染鞋面及鞋底;
6、鞋面貼合鞋底時,員工須注意貼底不可歪斜,有邊沿的鞋盡量使用氣袋式或三維塊式壓緊機壓底
7、壓底時,作業人員應注意到壓底機的使用正確性,同時注意對壓著時間、壓力的控制
8、壓底完成后:加硫鞋:須收集鞋子置于加硫罐內進行加硫定型;冷粘鞋:須置鞋子于冷凍箱內,進行冷凍定型。
9、壓底后鞋子在楦頭上未完全冷卻定型前最好不要拔除楦頭,以免鞋子會變形。
(九)、 整理及包裝
1、拔除楦頭后,鞋子須經過內外初步整理清潔;
2、需要噴光整理的,要正確調配噴光劑,噴光要均勻并能突出重點;
3、放入鞋墊,并正確膠牢;
4、上鞋帶
5、最后清潔整理,裝入鞋頭填塞紙;
6、最后品質檢查
7、裝入鞋盒或塑料袋
8、裝箱
四、實習的心得體會
對于我來說實習生活,雖然實習的時間短暫,但是感觸是很深的,提高的方面也很多,但最主要的是工作能力的進步和社交能力的提高,自身內心走向成熟。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以致用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進廣方制鞋有限公司我慢慢的開始改變了自己,本著踏實肯干,虛心好學、工作認真負責的態度去積極的對待我的每一天,用最大的激情去做好每一項工作。
實習收獲主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了實習任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到了一定的認可并促成就業。四是為畢業后的正式工作作好了準備。
通過實習,我對我國膠鞋的鞋業有了大致的了解,雖然沒有學到有關專業的相關知識,但是是自己的忍耐力得到了磨練,也準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作做好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀有所改觀,尤其是叫我們在畢業后如何面對的三大問題,真是讓我們受益匪淺。
其實社會并不可怕,只不過是人們口中的一個傳說而已,但是當我真正的走進了社會后才了解到它并非一個傳說而是一個事實,因為我參與的是一個很大的集體,里面有很多你從來沒有聽過,見到的,最主要的是那是你的工作,它由你來處理,這時就是一個人面對事情的時候,承擔著相關的責任。還有就是細節對于一個人說真的很重要,不管做什么事的時候要注意很小的事,當把小事做好后才能達到大事的效果。最后一點是我們不管做什么事的時候應該養成一個好的習慣那就是要認真做好每件事情,在預測下一步要做什么,這樣才能井然有序,才可以達到一種事半功倍的效果,才能走向成功。
工地認識實習報告 篇10
轉眼間,實習已有一個月了。對于實習生這個曾經陌生、曾經憧憬的身份有了一點新的認識。對工作、對人生,也有了新的認識。
所謂實習生,顧名思義,它始終離不開學生的身份,是建立在社會實踐之上的。故其別與正職人員,其目的并非賺錢、謀利,而是要學習知識、積累經驗。正因為有了這點認識,面對親朋好友驚訝的目光和難以置信的疑問:“放假也去實習啊?怎不休息一下呢?又沒錢。”時,我能找到一個滿意的答案。我不想虛度悠長的暑假,我要過增長一下見識,積累一下工作經驗。
這短短一個月的實習經歷,讓我認識到實習生該有“初生牛犢不怕虎”的精神。實習是一個學生走進社會的過渡階段和必經階段。在我看來,一個成功的實習生,應要牢記實習生的身份,也要忘卻實習生的身份。之所以要牢記,如上邊講到的,目的是學習,這也職責之在。因而,必須要主動爭取機會,多做,多思考。而忘卻則是因為只有把自己當作是正職人員來看待,從心態上端正自己的態度,才能在實習期間有更大的收獲。
在當前教育模式下的學生大多缺乏積極主動性和創新能力。從課堂上走出去的我們帶著深深的“教科書”影子。在各式各樣的條條框框下成長的我們,做事循規蹈矩、唯唯是諾。這樣的情況在我自己身上還是比較明顯的。剛到單位實習的時候,儼然像個小學生上課那般乖巧和拘謹。人家沒叫我坐時,我就呆站著;坐著的時候也是畢恭畢敬,不敢多手亂動人家的東西;私底下說話也不敢大聲,拍擾亂了“課堂紀律”。然而,工作和機會都是要靠自己去爭取的。在學生到實習生,再由實習生到從職人員這個過程中,誰的角色轉變得越快,誰就在起跑線上領先了一步。在剛開始的一個星期里,我的沉默和低調給我帶來了閑適和無聊的實習生活。我開始覺得厭倦,也開始思考并找到問題的根源是在于我沒有把自己當作是正職人員般要求自己。
作為一個實習生,既然投入了時間與精力,就要爭取收獲更多。常常會聽到前輩們的告誡:“把握好實習機會,要好好表現。”在這次實習前的見面會上,老師也再三強調要虛心學習,積極主動。如今一個活生生的例子放在眼前,告訴我們,不管就業市場競爭有多大,只要我們充分做好準備,把握好每一次機會,決不會沒有我們的藏身之所,立身之地。
工地認識實習報告 篇11
道路工程學是從事道路的規劃、勘測、設計、施工、養護等的一門應用科學和技術,是土木工程的一個分支。道路通常是指為陸地交通運輸服務,通行各種機動車、人畜力車、馱騎牲畜及行人的各種路的統稱。
道路按使用性質分為城市道路、公路、廠礦道路、農村道路、林區道路等。城市高速干道和高速公路則是交通出入受到控制的、高速行駛的汽車專用道路。
道路工程歷史源遠流長。歷史上最早的原始社會人群,因生活和生產的需要,形成天然原始的人行小徑。以后要求有更好的道路,取土填坑,架木過溪,以利通行。當人類由原始農業到馴養牲畜后,逐漸利用牛、馬、駱駝等乘騎或馱運。這種生產力的飛躍進一步要求更適用的道路,因而出現馱運道。
本次實習,時間雖短,但基本達到了為畢業設計收集資料,完善所學知識,將理論與實踐相結合的多重目的,在這段時間里我還是有不少的收獲,雖然累了、黑了、瘦了,但我還是要感謝遠升建筑公司給我提供了這此機會,在實習工程中,我們了解了道路與橋梁工程設計的全過程及一般步驟,了解了結構設計的新動向和新方法,了解了有關的施工技術。感謝王工對我的指導和教誨而這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識,F在突然走了,往日的一幕幕經常浮現在腦海中,經常會想起湯工叫我去放線,去標高,去測軸,去驗筋……而這些,再也不會有人讓我去做了。離開長沙,竟然有一種空虛的感覺。生產實習實質是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。
工地認識實習報告 篇12
實習目的:為鞏固通信工程專業的主業知識,提高對實際操作生產技能的認識,加深對通信相關產品和生產流程的具體,了解更多的關于通信方面課本以外的知識,為以后對本專業課的學習有更好的幫助。
前言:通過近一周的學習,我們從感性上學到了很多東西,也對我們將來的學習和研究方向的確定產生了深遠的影響。通過這次參觀實習豐富了本人的理論知識,增強了本人觀察能力,開闊了視野,并使我對以后的工作有了定性的認識,真是讓我收獲頗多。現將本次實習就參觀實習內容、實習收獲、以及未來自己努力的方向和此次感想等三方面作以總結。
準備工作:
9月1日這一天我們參加了認識實習動員大會,會上帶隊老師給我們詳細說明了實習時的注意事項等各項事宜和這幾天實習的統一安排,并鼓勵大家見習時要勤于向技術人員提問,希望通過這次實習,使我們對本專業有更好更深入的了解。
一、參觀實習內容
1.中國地質大學通信系統實驗室
9月2日在老師的帶領下,我們坐車前往中國地質大學,去參觀那的通信系統實驗室。在那里我們了解到中國地質大學通信系統實驗室是面向本科生和研究生的重要通信與信息技術實驗教學基地,集實驗教學與科學研究于一體的開放性實驗室。為培養創新性人才提供一個良好的實訓環境,為校企共建提供一個合作交流平臺。系統的總目標是建成實驗平臺。
在跟隨老師參觀的同時,內部老師介紹到該通信實驗系統由華為公司的 metro 系列光傳輸產品、 c&c08 程控交換機、 ma5300 寬帶設備、 h3c 二層和三層 數據通信設備、無線接入等五大硬件平臺和 專用通信軟件 組成。 各平臺在專用軟件( e-bridge 、 t 等)的支持下既可以開設獨立實驗,又可以開設系統性實驗,提供多種端到端的通信解決方案, 可同時容納 35 位同學上機操作。
依托此平臺可完成通信及信息專業的教學實驗、課程設計、生產實習、畢業設計及科學研究等。該平臺可涵蓋的課程: 接入網技術、 程控交換、 光纖通信、 sdh 、 計算機通信網 、 信息管理與安全、 電信信令與通信協議 、多媒體通信、語音處理、圖像處理 、通信原理、 移動通信 、電磁場與電磁波等。 同時該平臺可支持華為光傳輸網絡和 h3c 網絡培訓認證業務,通過認證考試者,可頒發相應的認證證書。
對于次實驗室今后的發展,老師強調創新源于實踐,在溫“艱苦樸素、求真務實”的辦學宗旨指引下,把實驗室建成國內一流、功能齊全、面向社會、創新型通信實驗教學基地。
2.長飛光纖光纜有限公司
9月3日,我們大清早就坐車趕往長飛光纖光纜有限公司參觀實習,在大廳的時候,公司相關的工作人員就向我們介紹了下公司的概況。
長飛公司創建于1988年5月,由中國電信集團公司、荷蘭德拉克通信科技公司、武漢長江通信集團股份有限公司共同投資,是我國唯一具備制棒、拉纖及成纜一體化規模生產能力的專業廠家。公司位于武漢市東湖高新技術開發區關山二路四號,占地面積達十五萬平方米,員工總數約1000人,年銷售額接近30億元,是當今中國產品規格最齊備、生產技術最先進、生產規模最大的光纖光纜產品的研發和生產基地。
自1992年投產以來,長飛公司的光纖和光纜產品的產銷量連續十六年排名全國第一位,累計產銷光纖5250萬芯公里、光纜123萬皮長公里(合光纖3600萬公里),銷售總額超過200億元。產品遠銷美國、日本、東南亞、中東、非洲等50多個國家和地區,并躋身成為全球第二大光纖生產企業及第五大光纜生產企業。
長飛公司自創業至今,通過引進、消化、吸收與創新,已經探索出一條振興民族產業的成功之路。
研究與開發中心,是長飛公司專門從事對光纖和光纜制造技術、生產工藝、制造設備以及產品用材料進行研究的部門,擁有博士和博士后13人、碩士54人、本科103人、高級技術專家22人,致力于世界領先水平的新型光纖、光纜產品的開發和研制工作!〗刂恋侥壳,長飛公司已獲得國家授權專利109項,其中發明專利達51項。同時,還獲得了多項美國專利授權。
同時,長飛公司還多次承擔了國家級“十五”攻關項目、國家發改委信息產業技術升級項目、國家級“863”項目、“科技興貿”項目、國家級火炬計劃項目、湖北省科技攻關項目、商務部“出口機電產品研發”項目、武漢市的科技攻關項目等,榮獲國家科技進步獎一項、湖北省科技進步獎一項、武漢市科技進步獎兩項,并參與了國際電聯itu-t標準的制定工作。
此外,長飛公司還大力開展自主創新基礎建設。先后被認定為湖北省博士后產業基地,湖北省省級企業技術研發中心,湖北省光通信材料工程研究中心,國家“863”計劃成果產業化基地,中國信息產業年度創新企業,國家級企業技術中心,武漢市光纖通信工程技術研究中心。
自1992年投產以來,長飛公司已累計產銷光纖5250萬芯公里、光纜123萬皮長公里(合光纖3600萬公里),銷售總額超過200億元。光纖產品和光纜產品的產銷量連續十六年排名全國第一位,并且在全球分別排名在第二位和第五位。
在國內市場,長飛公司的光纖產品和光纜產品被廣泛應用于中國電信、中國網通、中國移動、中國聯通、中國鐵通等通信運營商,以及電力、廣電、交通、教育、國防、航天、化工、石油、醫療,全國市場占有率超過40%。
在國際市場,長飛公司已累計出口光纖光纜產品約1000萬芯公里。產品遠銷美國、日本、東南亞、中東、非洲等50多個國家和地區,國際市場占有率超過10%。
在引進現代化生產技術的同時,長飛公司也引進了現代化的管理方法和制度,尤其是現代化的質量管理程序,使長飛公司的每一個生產環節都處于嚴格而科學的質量控制之中。
1993年,通過荷蘭kema公司的全面審核,長飛公司成為全國光纖光纜行業第一家獲得iso 9002國際質量體系認證的企業。
XX年,長飛公司采用erp系統啟動企業資源計劃體系,從原材料的采購、合同評審、產品生產、成品交付一直到售后服務,實行全過程質量監控,確保產品、工藝和服務滿足用戶的需求。
XX年,長飛公司獲得iso 9001:XX版國際標準認證,這預示著長飛公司的質量管理體系已經由當初的引進、借鑒模式,發展到自我完善和不斷提高的模式。
到20xx年,它的單跟光線預制棒拉絲長度突破XX公里,并榮獲“中國制造企業500強”稱號和“中國光纖光纜三十年最具影響力企業”稱號。
跟隨著工作人員,我們大致參觀了一下光纖光纜相關產品生產過程的流程,對整個預制棒的生產有了很好的了解。
烽火通信自1999年成立以來,將多模光纖產業化作為一項重要工作,實施了跨越式發展戰略。首先,在原中試車間,通過提升設備性能,增加新pcvd設備,改進工藝技術等措施,就使XX年的光纖年產銷量比1999年增加了5倍。同時,在武漢?中國光谷新建的光纖廠即將投產,除了大規模生產單模光纖之外,還將采用最新一代的pcvd設備生產高性能多模光纖,生產能力將在現有基礎上再增加4~5倍。在新一代50/125祄多模光纖的研究方面,dmd測量是不可缺少的技術。烽火通信早有準備,研發人員收集、研究了相關技術資料,購買了dmd測量設備,進行了消除rip缺陷的工藝研究。 3.烽火通信科技有限公司
公司簡介
烽火通信科技股份有限公司(烽火通信)是國內優秀的信息通信領域設備與網絡解決方案提供商,國家科技部認定的國內光通信領域唯一的“863”計劃成果產業化基地、“武漢?中國光谷”龍頭企業之一。
公司1999年成立,XX年烽火通信a股在上海證券交易所上市。烽火通信主要發起人武漢郵電科學研究院,是中國光纖通信工程研究中心、中國光通信的發源地。中國的第一根光纖、第一個光通信工程以及一系列重大科技成果都是在這里研制完成的!》榛鹜ㄐ耪莆樟舜笈馔ㄐ蓬I域核心技術,其科研基礎和實力、科研成果轉化率和效益居國內同行業中之首,參與制定國家標準和行業標準200多項。近年來,烽火通信承擔了國家"十五科技攻關計劃“40gb/s sdh光纖通信設備與系統”、“自動交換光網絡”、國家863計劃“tbpsdwdm傳輸系統研制”等項目的研發與產業化,代表國家向世界領先科技技術沖擊。
烽火通信是國家基礎網絡建設的主流供應商,其產品類別涵蓋光網絡、寬帶數據、光纖光纜三大系列,
光傳輸設備和光纜占有率居全國首列,10萬套設備在網上穩定運行,100余萬皮長公里光纜裝備國家基礎光纜干線網;代表業界最高水平的ulh wdm、3.2t dwdm、ason系統率先應用于電信運營商的國家一級干線網絡;ftth率先成熟商用……創新的網絡設備、完善的客戶服務和個性化的解決方案,持續為客戶創造長期價值。烽火通信堅持走可持續發展的產業道路,在信息網絡安全、計費軟件、集成業務等領域也取得了不俗的業績。
烽火通信本著"創新、服務、盡責、共同發展"的企業精神,將進一步提升資本的運籌能力、資產的運作能力、產品的開發能力、市場的拓展能力、高質量的服務能力、強有力的行政管理能力,圍繞主業發展、核心能力的培育和整體優勢的發揮,把"烽火"品牌做大、做精、做強,為通信技術的研究與應用開辟新的篇章。
產業規模
烽火通信擁有亞洲一流的生產基地,總面積約8萬多平方米,包括現代化的通信系統設備生產車間和光纖光纜制造車間。先后引進了具有當代國際先進水平的各種技術裝備和生產線50多條,年生產能力達50億元人民幣。
研發實力
烽火通信長期專注于通信網絡從核心層到接入層整體解決方案的研發,歷年來承擔了國家“八五”、“”、“十五”期間光纖通信領域內絕大部分“863”、“攻關”項目,并朝著實用化推進。
烽火通信每年投入大量的科研經費,并實施以人為本的人才戰略,擁有包括中國工程院士、itu-t專家組成。
工地認識實習報告 篇13
河南理工大學認識實習報告學生姓名周俊宇班級學號電儀09-2310908050229實習時間20xx年6月23日——7月1日實習地點河南理工大學配電房,鍋爐房龍源湖電視塔開封儀表廠焦作市污水處理廠帶隊老師王大虎李良曾志輝呂輝杜靜靜董愛華楊藝張新良成績 前言電子信息技術及儀器,作為一個新專業,我們對我們的未來并沒有什么很深的了解,我們到了學校之后做的便是學習基礎課,專業課,這些都比較抽象,真正有一個形象的感性的認識機會便是這次的認識實踐。通過這次認識實習,我們真正的知道了我們現在學的是什么,將來可以做什么,雖然在書本上看到東西有些確實難以和實際聯系到一起,但是真正用起來還是很有用的,還有重要的一點就是我們所運學習的知識并非在未來的工作中都是有體現的,真正工作上的需要可能是只是其中的幾個方面,但是可能在某系不經意的時候,我們學到的知識又可以成為幫助我們扭轉乾坤的那支稻草。從真正意義上的電類工作例如配電房的配電,電視塔的信息的傳遞和處理。以及和一起有關的開封儀器廠的測量儀器,到污水處理廠的各種儀器的的監控,數據的測量和處理等。這些一切的一切,都和電子信息及儀器相互關聯起來。給我們一點啟示?偟膩碚f,理論和實踐是有差距的,但是學的東西以后都會有用的,我們還是不能放棄了理論知識的學習,但是同時也要進一步加強一些實踐的活動。
我們所實習的每一個地方都有著自己獨特的濃厚特色,有的地方寬松而舒適,有的地方直接和裸露的大型機器打交道,像鍋爐房。有的不關注機器的內部結構,只關注黑盒子之外帶來的效應,例如電視塔的功率放大器。有的呢,直接是生產的廠家,必須對產品的原理和內部結構了解的透徹,只有這樣,才能創新生產,立于不敗之地。雖然有這樣那樣的不同,但是所有講解員的熱心講解,和在場的工作人員的認真工作都感動了我,使我了解了學習之外的一些道理:不管是做什么工作的,不管是什么職位,不管工作性質是關注內部和外部內容,他們都是用一種極其認真的態度來對待自己的工作,這點尤為重要。一個企業單位,只有各司其職才能將效益最大化。下面,我便分開仔細的介紹在這次認識實習中我所認識到的,學習到的一些東西。實習目的1.通過在各個不同地點的實習,大致了解專業知識在實際生產生活中的應用情況。2.通過實習,讓我們為未來的工作生活打下基礎,適應未來的工作。3.在實習的過程中,不但學習,將專業知識與實際應用結合。實習時間本次實習時間從7月23日到七月1日,共五天。實習單位和部門本次實習分別在:河南理工大學高壓控制室和高壓配電房,河南理工大學鍋爐房,焦作市龍源湖電視塔,開封儀表有限公司,焦作污水處理廠實習內容實習動員會具體內容:早上八點,王大虎老師帶著我們在電氣樓一樓104開了一個簡短的電儀專業認識實踐動員會活動。給我們介紹了一下認識實踐的具體性質,具體內容,具體時間地點。是我們對認識實習有了個初步的了解,實習也是我們學習內容的重要組成部分之
一,同時這是實習不是參觀游玩,是應該有所得的。鍋爐房:鍋爐房:早上八點左右,我們在一號餐廳集合完畢之后,便開始了實習之旅。我們去的第一個地方是河南理工大學動力中心。我們所實習的地方是動力中心的鍋爐房,鍋爐房中有五個大鍋爐,一個是提供蒸汽的,其他的是提供熱水的,提供蒸汽供食堂做飯,蒸饃。其他的會在冬天的時候開放,給寢室,圖書館,教學樓供暖。我們隨熱心的工作人員一起爬上了二樓,我的第一個反應就是有一種熱氣逼人的感覺。在幾個碩大的鍋爐中,有一個在工作中。在工作人員的介紹下,我了解到:每個大鍋爐都是由進料口,燃燒部分,和輸出部分組成的——將蒸汽通過管道輸送到各個食堂,在各個管道的儀表上,有顯示工作狀態。還有一部分廢氣通過學校的大煙囪排出去,在排出去的過程中,還和水進一步的反應,使煤渣能夠充分沉淀,從某些方面減少了固體粉塵的排放,這一點還是非常不錯的。同時,進料口是直接接著樓上的煤堆的,這樣,通過傳送帶的電機帶動,可以自動的將煤原料通過此進行定量的傳送到鍋爐房之中,是燃燒過程可控制。周圍還有幾個鼓風機,用以向鍋爐房里面股如空氣,是煤可以充分燃燒。當然,需要注意的是,進入鍋爐房的水需要被軟化后才能送入鍋爐中,因為水總含有的Ca類的礦物質元素,在日積月累的過程中會產生水垢等雜質,最終阻塞主鍋爐。在鍋爐的最高端,有一個儀表,反應一些工作的狀態。
并且上面有攝像頭的監控。隨后,我們一起參觀了控制室,控制室里面是一些監視器,這些監視器的數據來源便是攝像頭檢測下的儀表。實時的反饋監控,同時有很多控制按鈕,進料什么的都是由這個控制的。在了解的過程中,我們知道了此類的控制原理是plc:它主要用來代替繼電器實現邏輯控制,也便是下個學期我們要學習的自動控制原理的內容之
一,對此我們擁有了一個比較感性的了解。同時,老師向我們解釋了我們使用plc的原因而不是單片機的原因,是因為plc的穩定性更加好,在穩定性方面,單片機是無法匹敵的。鍋爐房為學校工作了很多年,而且也沒有出過什么大差錯,但是,這個體系還是有局限性的:例如,不能十分準確的確認煤的燃燒情況,只能通過那一個小口進行觀察。也沒有一個閉環的控制,火的大小最后還是要用人的雙手進行控制,而不是可以自由的用當前的信息進行反饋控制,這是一點小小的遺憾吧。畢竟儀器是有點老的吧。河南理工大學配電房看完了鍋爐房之后,我們便來到了旁邊的河南理工大學的配電房中。我們學校具有兩個配電房,一個高壓配電房,一個低壓配電房。低壓電房通過將高壓電房的電壓進行降壓。然后分配到宿舍,圖書館,教學樓等學校的各個地方提供使用。在講解人員的介紹中,我們知道在傳輸的過程中,為了使電的傳輸效率盡可能的高,傳輸的電壓也是越高越好,但是在傳輸的終點我們需要將這些電壓轉換成我們日常使用的220v交流電壓。需要將電壓進行變壓,這樣才可以正常的進行使用。而變電房的作用便是這樣的。在變電房中,我們看到了許多的非常非常粗的電線,就像連接著人心臟的動脈。一樣,而這個變電房的實質就相當于整個學校的動力的心臟,控制著整個學校的一舉一動。
我們的高壓電房的引線,并不是直接引過來的,而是從李萬變電站二次變電過來的。最后在經過兩次變電最終被我們日常使用所使用。變電站的功率最終可以達到1250KVA,在這里使用的單位是千伏安,而不是w,這一點值得我們注意一下。在設計的一開始,解說的老師告訴我們,設計師需要有余量的,但是顯然,隨著現在的學校的不斷發展,這幾個變電箱的功率也顯得有點不足了。但是由于寒暑假的分配,學生回家的一些問題,正好可以在暑假用空調的時期學生回家,所以避開了了用電的高峰期。其實,在這些電壓不斷轉換中,產生了很多的多余的熱能。所以,變電站里面也不比鍋爐房涼快多少。然后我們便去了樓下的低壓變電站,這里,電能輸送到每個實際的應用的地點,每個變電箱中都有自己的小標簽,學校的每個地方的電路來源都可以從這里面找到出處。我們大致打聽了一下,每天我們學校所消耗的功率:得到了一個驚人的結果,這里我們每天消耗的電能竟然有5-6萬度!這便是一種典型的積少成多。雖然平時用的時候有點不經意,但是所有的累積到一起便是一個大數目。這也進一步的表現出了我們一點一點節約的意義,累積到一起便是一個大數目。校區供電采用三相五線制供電,三根火線,一根零線,一根地線供電的裝置,采用這種供電方式具有安全保障。是用電設備所連接的工作零線和保護零線分開,工作零線上的點位不能夠傳遞到用電設備的外殼上,有效的隔離了三相四線制供電造成的高壓危險,消除了設備產生高壓的隱患。龍源湖電視塔首先是焦作電視塔概況:焦作廣播電視塔高238米,設計發射7套電視節目,4套調頻廣播節目,由上海同濟大學設計,是河南省建成最早的鋼結構發射塔。
目前發射4套電視節目,分別為焦作一套,發射功率10KW(分米波28頻道);焦作二套,發射功率10KW(分米波46頻道);中央一套,發射功率1KW(分米波1頻道);省移動電視(試播)套調頻廣。2播節目,分別為焦作交通旅游廣播(FM99.5兆赫);焦作人民廣播電臺(FM89.4兆赫)。發射功率均為5KW,電視廣播信號覆蓋半徑均超過80KM。今天我們懷著無比激動的心情來到了龍源湖電視塔,一來到焦作,我們所見到的標志性建筑物便是這個龍源湖電視塔,今天終于有幸可以進入到這里看看這里的具體情況。在老師的帶領下,我們到了龍源湖電視塔的底座,我們都在思忖著如何爬樓的時候,才知道我們這次主要要參觀的部分就是這第二層樓。我們了解到電視塔建這么高的主要目的并不是建筑美觀的需要,而是出于信號質量的需要,站得高,看得遠。我們需要更高的高度來獲取更好的信號發射質量。同時電視塔也達到了美觀的需求。到達了二樓之后,我們看到了很多很多的監視器,后來了解到了這些監視器是用來監視信號的輸出。還有非常重要的部分便是龍源湖的中心機房。首先來到的地方便是龍源湖電視塔的核心部分-機房。說是機房,其實也不然,我們所參觀的是一個有一個的全固態的電視發射機。首先說一下第一臺固態發射機吧,csd—1kw-v-1,這個發射機將上層的信號進行處理,之后功率放大,轉化為無線信號,傳輸到覆蓋焦作市各地,讓大家可以通過天線來觀看電視節目。從發射機的頂端,豎起了一根很粗的銅管,其中是兩層結構,而信號就是通過這個發送到焦作的各個地方的。
接下來說說這個內部結構,發射機的內部是由模塊化結構構成的,而且設計的時候是有余量的設計,每個模塊400w的發射機,就像電路工作時候的并聯工作一樣,一個出了問題,另一個立馬接替,而出了問題的則可以送到廠商那里去修理,完全不影響使用。這些功率放大器的功率還是很大,所以發射出來的熱量也是非常的驚人的。同時,解說的哥哥也給我們介紹了一下黑匣子的哲學。所謂黑匣子,便是我們所關注的只有黑匣子進出的兩個環節,而具體內部的結構我們并不是特別的關心,因為這是廠商生產的,我們要做的是將這些東西拿出來去使用,而不是關心其中的原理,所得的信號,當然要經過調制,處理,整合什么的,這是我們下學期要學習的信息學的重要內容之一。但是,這次的了解也算是一個比較感性的認識吧。同時。對于發射機比較高的要求便是一年內的故障時間總和不可以超過一分鐘,這個要求還是比較苛刻的。接下來便是與第一個比較相似的發射器,當然其中有兩個與其他的與眾不同,其中有一個是焦作本地的電視臺的發射機,這個發射機與其他的具體區別在于,這個發射機有自己的一個獨立的柜子去制作信號。而其轉發中國的比較大的電視臺則沒有這個步驟。還有一個值得一說的便是數字信號發射機,從外觀來說,數字信號發射機的大小要明顯比模擬的要小巧一點,而且數字信號具有碼分復用的特點,所以不會像模擬信號那樣,不同頻段的容易在一起干擾。
解說的哥哥告訴我們,這些數字發射機主要用于發射cmmb電視信號,這信號作為一項國家自己特定的標準,主要用于移動手持設備,例如:mp4,手機等。當然,大部分頻道是收費的,只有新聞頻道目前是免費發放的。當然,既然數字信號有這么多不可匹敵的優點,那么為什么不都用數字信號呢,有同學問道。我們也得到了答案:升級換代并不是一簇而就得,而是一個緩慢的過程。所以并不能將模擬發射機全部舍棄掉,而換成全盤的數字發射機。在參觀完了機房的內部之后,我們來到了監控中心的外部,首先引入眼簾的是那一墻監視器,監視器分上中下三排監視器,每一橫排的監視器的內容都是一樣,我們為什么要這樣做呢,其實,這三排的信號代表三種不同的信號的來源,光纖,同軸電纜,和無線信號,其中同軸電纜的信號質量最差,用來做備用,在光纖信號工作不正常的時候,他們挺身而出,不影響用戶的最終使用。在這種條件下工作還是比較辛苦的,要保持的一天24小時的信號不能中斷,特別是在有大事件的時候,例如奧運會,春晚的時候,更是不能有一點點的差錯。同時所有的信號信息都是可以控制的,都是在監視器前面的顯示屏上面都有反應的。這樣監控的更顯得直觀。通過這兩個環節的控制,便滿足了大部分焦作人民的對電視信號的需求。河南開封儀表廠首先是關于河南開封儀表廠的介紹:開封儀表廠開封儀表廠是國家大型骨干企業,座落在七朝古都開封市.
作為目前國內最大的研制、生產流量儀表、流量校準裝置及液位儀表的專業廠家,開封儀表廠在繼承著四十多年優良的企業傳統的同時,也成長為一個能夠不斷填補國內流量儀表空白、充滿活力的高新技術企業。早上,我們懷著無比激動的心情,搭上了去開封儀表廠的行程。焦作儀表廠也算是一個與我們專業非常接近的實習地點。首先,我們進入的是一個具有展覽性質的小房間,性質和我們的校史館的性質相當。介紹了一些開封儀器廠的產品,歷史以及榮譽。本來以為儀器廠的不會是一個很大的地方,進入公司,跨過公司的那一套樓之后我們才發現公司后面其實有很多很多的廠區,基本上都是各式各樣的流量計。在實習的過程中,我發現一個問題,我們并不能總是拘泥于我們現在所學的專業的內容,我們有許多許多東西,都需要更深的了解。例如流量計,它并由于自身功能的限制(測量的范圍,測量的東西是水還是油,測量的精度)所以產生了各式各樣基于不同原理的測量儀器。,我們在各個車間中看到各式各樣的儀器被打磨,最終成為測試品,最終通過測試以后便可以投入使用。金屬浮子流量計金屬管浮子流量計用于連續測量封閉管道中液體和氣體的體積流量,結構堅固可靠,能適應于各種場合的流量測量,因此廣泛的應用于流量測量和工業過程控制。浮子流量計是基于定壓降,變面積測量流量的原理。測量部分由下小上大的錐管和能在其中自由上下移動的浮子組成。當流體流過時在浮子前后產生差壓力,使浮子向上移動。當浮子所受的差壓力,重力,浮力平衡時浮子停在某一位置,此位置與流量有相對應的關系。將此位置通過磁搞合的方式傳遞出來,就可以表示流量的大小。電磁流量計電磁流量計采用國際電磁流量計最新技術制造,用于測量封閉管道中導電液體和漿液的體積流量。
采用電磁流量計的SMART轉換器采用新穎勵磁方式,功耗低,零點穩定,精確度高。電磁流量計流量范圍度可達1500:10轉換器使用16位高性能微處理器,2x16字符顯示選擇,參數現場設定方便,編程可靠。具有檢和自診斷功能。雙向測量系統內裝三個積算器:正向總量、反向總量及差值量;正、反流量及多種輸出(電流、脈沖、數字通訊、HART-);保證系統的兼容性。電磁流量計的測量原理是基于法拉第電磁感應定律。其傳感器主要由內襯絕緣材料的測量管、穿通測量管壁安裝的一對電極和用以產生工作磁場的一對線圈及鐵芯組成。當導電流體流經傳感器測量管時,在電極上將感應出與流體平均流速成正比的電壓信號。該信號經轉換器放大處理實現各種顯示功能和輸出功能。這些產品在生產完之后,還不能立即投入使用,二是要經過測試,通過一個精確的儀表和生產的流量計進行對比,如果得到的結果相同,就可以在上了漆之后最終投入使用。在看完各個廠區之后,我們來到了儀器廠的心臟部分,儀器廠的研發中心,這里陳列的,多數是一些模型,或者是電路板。這里都是要安裝在各個流量計上面作為人機交流的主要工具平臺。通過電流將信號傳輸,然后最終現在顯示器上,這便是顯示部分的基本原理。參觀完廠子的主要部分之后,我們有馬不停蹄的來到了了另一個本次實習的重要地點——國家水大流量計量站。
對于這個計量站的讀法,還是要注意以下的,是國家,水,大流量,計量站。國家水大流量計量站流量實驗室擁有世界最大的恒水頭(溢流水塔式)靜態容積法水流量標準裝置,流量范圍:(200~16000)m3/h;準確度等級為0.1級。我站同時擁有對流量儀表及配套設備進行全性能測試的整套型式試驗設備。我們在計量站中看到了許多大容積的儲水罐,以及許多粗大的流水管,這些管子和儲水罐的工作情況可以通過檢測室里面的計算機的出來結這些管子和儲水罐的工作情況,可以通過檢測室里面的計算機的出來結果。焦作市污水處理廠焦作污水處理廠簡介:焦作市污水處理廠位于焦作市東南距市中心約6公里,西臨東環焦作市污水處理廠位于焦作市東南,距市中心約路,南臨受納水體新河。該工程是利用法國政府混合貸款項目引進法國思德獲水工業公司該工程是利用法國政府混合貸款項目,引進法國思德獲水工業公司(Stereau)提供的工藝設備。廠區占地廠區占地
8.114hm2(不含預留用地),在污水廠出口區預留可作在污水廠出口區預留可作為將來污水過濾消毒深度處理用地,工程總投資10586萬元人民幣,其中法國政府混合貸款為將來污水過濾消毒深度處理用地其中法國政府混合貸款2517萬法國法郎。設計服務范圍市區老城區,設計服務范圍所轄解放區、山陽區,收水區面積約為1
7.收水區面積約為8km2,區域內人口約為1
7.8萬人。本工程設計城市污水處理規模為本工程設計城市污水處理規模為10萬m3/dd。這一次,我們懷著無比激動的心情來到了焦作市污水處理廠這是我們實習之旅的最后我們懷著無比激動的心情來到了焦作市污水處理廠,這是我們實習之旅的最后一站,我們早上八點左右,來到了污水處理廠來到了污水處理廠。首先,我們進入的應該屬于控制中心的辦公我們進入的應該屬于控制中心的辦公室,聽里面的主人給我們講解了污水處理的主要過程其過程可以參考此圖:聽里面的主人給我們講解了污水處理的主要過程:其過程可以參考此圖由這個圖片我們可以得知,城市污水進入污水處理廠后經過粗格柵,污水提升泵房,在經過細格柵,曝氣沉淀池,選擇池,氧化溝,分配井,再經過二沉池。最終可以排放出去。當然,提起污水處理,我們大家可能更多的第一反應是與物理化學掛鉤更多的東西,但是實際上。整個工廠的控制過程還是依賴于自動控制的理論。而我們進入的辦公室,直接可以從上面的圖中直觀的觀察出每個部分的工作情況,通過指示燈,而擺在前面的電腦可以很實時的反映出每個部分的工作狀態。以及各項指標,只有指標達到要求以后,才能將處理后的水派到外面去。下面是對各個部分工作內容的詳細解釋:粗格柵采用2臺粗格柵以攔截污水中較大的固定雜物,柵渣由渣板先送到皮帶輸送機中,然后送到收集箱中集中處理。污水提升泵房通過污水提升泵房將污水一次性提升至一定高度,以滿足整個污水處理系統中的水頭要求,使后續工藝污水處理單元實現自流,達到節能的目的。細格柵采用2臺機械弧形細格柵,安裝在泵房之后,曝氣沉砂池之前,以去除較小的固體雜物。曝氣沉砂池砂粒在曝氣沉砂池中被去除,通過輪式曝氣器使氣體沿著池子的一邊進入,使水流保持螺旋流動,沿池底的旋流將是砂子下沉,同時去除砂粒表面所裹的油脂,砂由砂水分離器分離后外運處理,油脂則由設在沉砂池中除油槽分離外運處理。
選擇池通過選擇池對進廠污水首先可選擇型的選擇生物菌類,可顯著改善污泥的沉降性,從而有利于后續生物處理,同時起到配水作用。氧化溝氧化溝是整個工藝的核心部分。采用卡魯塞爾式溝型,曝氣轉刷橫跨溝上,并在轉刷上方設計有鋼板橋,轉刷在這里起到曝氣和攪拌推流兩種作用,從而使活性污泥和污水充分混合反應并滿足反應中所需要的氧量。氧化溝進水是來自選擇池原水和100%回流的污泥的混合液。污水在氧化溝中通過活性污泥經過好氧、缺氧處理兩個階段去除有機物和氮。在好氧處理階段,利用微生物氧化分解,使其降解,同時完成硝化反應;在缺氧處理階段,主要進行生物的反硝化反應,以去除水中的氮。氧化溝的好氧與缺氧段的控制由自動控制系統完成,控制系統通過溶解氧測定儀測得的數據信號進而控制轉刷的雙速或單速運行。當雙速轉刷便低速運行時,只起到推流作用,此刻不充氧而只起到使污泥不沉淀的目的,單速轉刷則持續曝氣。氧化溝中曝氣轉刷的數量由總曝氣量與單臺轉刷的曝氣能力之比值確定。設計氧化溝共兩組.分配井分配井是一個綜合構筑物,首先,氧化溝出水進入分配井,有分配井均勻分配進入二沉池,同時,二沉池的污泥部分又進入分配井,由分配井內的回流污泥泵和剩余污泥泵分別將回流污泥回流至氧化溝,將剩余污泥打到污瀧濃縮池。二次沉淀池二次沉淀池是污水處理工序中的最后一道處理工序,氧化溝出水經二沉池沉淀,使污泥沉淀至池底,由吸刮泥機的真空泵控制排泥至結合井,然后進入剩余污泥回流泵房,處理出水則經計量明渠排放至新河;赜盟匾蛟O計時尚未有確定的回用水用戶,而污水處理又勢在必行,本次設計未考慮回用水處理設計,僅為回用水處理預留了用地,以便條件成熟時增加回用水處理的內容,已達到節約水資源的目的。本社集中的回用水池儲水作為污水處理廠服務用水使用,如壓濾機房沖洗用水等。二沉池出水通過旁通管進入回用水池。
當然,在講解的最后,主人告訴我們,這個污水處理廠的自動控制主要采用的是外國的plc控制技術,和我們學校的鍋爐房的基本原理相似。其中主要內容有:采集全廠各工段的工藝參數,電氣參數值及生產設備的運行狀態信息;根據采集信息建立信息數據庫,對各類工藝參數之作出趨勢曲線,供分析比較,依照出最佳運行規律,分析事故原因,改進管理,保證出水,節約成本;實現人機對話方式的指導操作,自動狀態下,對有關設備進行遙控操作;操作站彩屏可顯示全廠平面及工藝流程中的多幅工藝流程圖,實時顯示各種運行狀態;自動生成生產報表,并自動存儲有關數據。當然,我們不可以光說不練,在參觀完中心控制室以后,我們便來到了室外,來零距離的面對污水處理廠的整個處理過程。我們來到了粗格柵的地方,池里水深3.5米,散發出一種濃烈的氣味。顯然,剛開始廢水的氣味還是很難聞的,那個主人給我們演示了一下粗格柵的主要過程,便是用比較粗間隔的擋板擋住污水,然后擋住的垃圾滾上去,最后放入垃圾堆中,細格柵也是這樣的過程。在經過粗細格柵過程后,我們來到了氧化池,這里,我們可以看到水中翻滾的大量泥沙,本來我們以為這個是泥沙,后來才知道泥沙其實是微生物的載體,而這些泥沙,其實就是處理污染物的微生物。還有一個大風扇一樣的東西,不停的旋轉。作用是促進環流,還有鼓如足夠的氧氣。使微生物可以繁衍壯大。
當然,微生物的增長速度是指數級別的,所以需要一個動態的平衡每天派出定量的微生物壓縮成餅。這一套設備還是很具有可靠性的,據說用了十年依然沒有出過故障。非常厲害。然后我們去看了看最后排到外面的水的質量。此時的水的質量,可以用清澈二字來形容了,老師笑著開玩笑說,可以到里面游泳了。最后,我們去了車間觀察了壓縮成餅的全部過程。然后,這次的認識實習活動便告一段了。總結自古以來,我們就將時間看我們生活的重要的一個環節,這一點,在馬克思主義的實踐觀中有詳細的解釋,實踐是檢驗真理的唯一標準。當然,我們國家的十年大革命浩劫也是由于沒有尊重實踐而產生的惡果。而這次的認識實習活動,也算是一次認識我們專業和我們未來工作方向的實踐活動。通過實踐發現問題,發現真理,從而促進我們對電子類的專業的進一步的了解。同時,我也深深的了解到,我們學習的東西是遠遠不夠的,我們學習的知識最多只是算在學習一種學習方法,我們目前學習內容都是最基礎的,而且也是最覆蓋面最廣的,可能很多地方或者是有后工作什么的我們都用不到這些東西。但是,這并不意味著他們就是沒用的,其中的思維方式,其中的一些理念,在我們今后的工作中說不定就會用上的,舉幾個簡單的例子來說說這個吧,首先:在鍋爐房之中,其中的傳送帶自動控制就和我們初中的物理有關,而我們進得變電站,實質上就是變換電壓,而變換電壓所需要的工具便是那兩扎線圈。而所有的實現自動化控制的都是我們將要學到的PLC的內容,很顯然,有聯系的東西都是很淺顯的,但是經過進一步的深化,便是產生了我們需要用的相關的知識,這些都是相互交叉的,像是積木一樣,不同的積木通過不同形式的搭配就形成了一些新的東西。傳送帶是無私的傳送和電類的電機學的綜合體。污水處理廠的控制系統是plc和各種儀器的檢測,以及數據的傳輸所產生的結果。
通過這次實習,我們看到了我們學習到的東西是如何在現實生活中大放異彩。為美好的生活做出貢獻。更進一步的,便是對電子技術,以及儀器的理解。未來是信息的時代,而我們所學的電子技術其實也算信息技術,而儀器我深深的感覺到其實這些儀器更多的是儀表,更多的是傳感器的控制技術,在未來的生活中,越來越多的電子技術和儀器傳感器結合的會越來越多。未來的社會是便捷的社會,而便捷的社會在于很多東西都是自動的,而不需要我們人的手工操作,如何使這些操作變得智能而且不需要手工操作呢。經過我的觀察,關鍵點就在于反饋,我們需要采集到的是當前的信息,將當前的信息經過一系列的傳輸路徑傳輸到主機,主機經過處理然后控制各項機器進行調整,最終可以達到無憂的自動控制。這些,在污水處理廠的自動系統中得到了淋漓盡致的體現。一般的結構都是這樣的:傳感器首先采集數據,然后將采集到的數據發送到主機,主機在經過一系列的處理控制機器的增減。這里我們便可以很自豪的說,這些都是與我們的專業學習的非常相關的。而我們需要在里面挖掘的東西什么呢,我想,主要的因該有如何是采集和傳輸信息的網絡更具有效率,如何通過物理和化學技術生產出更具有效率的傳感器,如何將傳感器得到的信號轉化為可以測量的電信號,等等等等。將這些問題,在具體的場合中解決好,便會是一筆巨大效益的產生。
所以,通過這一點,想想自己以前學的物理化學也不是一無是處,各科之間是相互聯系的,而我們的電子信息技術及儀器專業便是需要對于這些知識都有所了解才可以解決一系列的實際問題。說完了學習和我們的專業,接下來就說說工作吧,不管是學到了什么程度,不管是什么樣的人,最終實現社會價值的方式應該就是工作吧,不同人的工作內容不同,老師在于教書育人,而手工勞動者們則是在于如何生產出大量問題,工程師需要在機械設備出現問題時挺身而出,讓機器正常運轉,我們在實習的過程中,發現所有的員工無論是處在下級的工人,還是在空調房中的工程師,他們都是非常認真的在做著自己手中的事情,其專注度是我們難以想象的,感覺我們上課的時候很多都是無精打采,不認真學習。對比之下,我想原因可能在于我們的生活太美好了,并沒有收到生活的壓迫,生于憂患死于安樂,就是這個道理吧,看到了這些在崗做崗位上辛勤工作的人們我開始領悟到我們當今時候需要努力學習好知識的重要性,這樣不僅僅是對自己的未來更有好處,也是為國家未來的建設作出自己應有的力量的基礎。所以,我們更因該抓住大把的美好時光放在學習上,不僅僅是書本上的學習,更是實踐上的學習。最終,就說說這次認識實習吧,對于我們實習的地方,我們不可能完全知道其中的內部結構,以及他們的工作原理,我們所能做的只是對這些生產工藝,生產過程有一個感性的認識。
通過這些感性的認識,對于我們的未來有一個更加形象化的了解。盡管是這樣,在理論知識方面,我還是有所得的——例如模塊化的思想,對于工業或者是工作,很多情況下我們對工作的可靠性需要一個保障,這時候,模塊化的作用就可以大放異彩,因為每個模塊相互獨立,所以,出了問題只要將相應模塊替換掉即可,而不會影響其他模塊的工作。這樣的可靠性會有大幅度提高,龍源湖電視塔的功率放大器便是基于這樣的原理。還有的就是,設計一款產品的時候,應該充分考慮到余量問題,第一機器長時間工作在滿負荷狀態下會使機器老化的速度加快,第二是為未來的一些變化提供一些提前的準備。這也是我們學校在不停的擴招,不停的新建宿舍,配電房仍然可以運轉開來的原因。作為生產的一個重要環節,便是通過測試。在開封儀表廠里面,每一樣產品都經過嚴格的測試后才最終投入使用。我們以后做的課程設計,也要注意測試的這個環節。最終,我想說的是,這次認識實習還是有所作用的,至少是認識到不少有用的東西,這些將會在我未來的學習生活中,在生產生活中起到一定的指引作用。
工地認識實習報告 篇14
電氣生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。我們不妨看看主人公所寫的優秀實習報告。
一、實習目的
通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們在實習中了解到了工廠供配電系統,尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區電力網設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。通過參觀四川第一化工集團自動化系統,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業課積累必要的感性知識,為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。
通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
二、實習內容
(一)安全教育
一 、事故的發生及其預防:
1、事故發生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素;
2、發生事故的認為因素;
(1)、管理層因素;
(2)、違章: a、錯誤操作 b、違章操作 c、蠻干
(3)、安全責任(素質)差。
二、入廠主要安全注意事項:
1、防火防爆 2、防塵防毒 3、防止灼燙傷 4、防止高處墜落 5、防止車輛傷害 6、防止觸電 7、防止機械傷害 8、防止起重機械傷害 9、防止物體打擊 10、班前班中不得飲酒
三、設備內作業須知:
1、在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬于設備內作業
2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離
3、應采取措施,保持設備內空氣良好
4、作業前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應 有代表性
5、多工種,多層次交叉作業應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時由監護人用安全繩栓作業人員進行施工
6、設備內作業必須有專人監護,并應有入搶救的措施及有效保 護手段
7、進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業時,必須采取相應的防護措施
8、在容器內工作時因照明良好,照明用電應小于等于36v的防 爆型燈具
9、進入設備內作業前,必須對設備內進行清洗和置換
10、《設備內安全作業證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術員填寫作業證,上檢修作業單位應填寫的各項內容
(二)、化工生產特點的簡要介紹: 化工生產的特點是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。 1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物 2、生產工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓 3、生產的連續性強,自動化程度高 4、工業三廢多,影響環境
(三)、學習和了解變電所的主要結構型式,結構種類和特點。
(四)、了解工廠的生產組織管理情況,勞動定額和成本核 算的方法。
(五)、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術的研究情況。
(六)、學習和了解變電所的主要部件的生產技術資料,包 括:各種技術標準,圖紙,專用設備說明書等。
(七)、了解變電所的主要技術要求以及有關標準。
(八)、實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全、保密教育。
(九)、控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統。
三、實習過程
1、理論與實際的結合 為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。
2、實習日記 在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。
3、安全教育 在實習開始時,學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
4、組織參觀 在實習開始時,學校組織我們對實習單位的參觀,以便了解其概況。在實習期間,我們還到其它有關車間去進行專業性的參觀,獲得了更加廣泛的生產實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。
5、車間實習 我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的實習內容。
四、其它活動
在完成好我們所實習業務內容的同時,常常利用現場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空余時間里還組織聯歡、球賽等活動,并加強進行思想政治教育活動等等
五、部分設備簡介
均速管 均速管流量傳感器(以下簡稱均速管)是基于皮托管測速原理發展而來的一種差壓流量傳感器。均速管與差壓變送器、顯示儀表配套使用,可實現對圓管、矩形管道中的液體、氣體或蒸汽流量進行測量。均速管可廣泛應用與電力、石油、化工、輕紡等行業由于其壓力損失小,安裝維修簡便,特別適合大口徑管道流量的測量。
一、采用標準 jbit5325
二、主要技術參數:
1、精度等級1.5、2.0
2、測量管徑dn25∽3000mm
3、工作壓力小于等于40mpa
4、工作溫度-40∽250℃最高溫度可達450℃
5、環境溫度-40∽85℃ 6、流體條件 被測介質必須充滿整個管道并充分發展的條流狀態,且單相連續流動非臨界流的流體。 插入內藏式雙文丘利 插入內藏式雙文丘利也是基于差壓原理的一種流量測量裝置。該裝置是由一個與管道尺寸一樣的短節及與插入在內的雙文丘利組成。主要應用于大管道、矩形管道風量的測量,由于其具有以下特點: 靈敏度高,性能穩定 體積小,壓力損失少 安裝方便,便于維護 因此可廣泛用于新老電站鍋爐的建造和改造、工業鍋爐以及其它大口徑底風速的空氣流量測量。
閥式孔板節流裝置,分高級、簡易兩種,其共同特點如下:
1、應用最普遍的孔板流量計結構易于復制、簡單、牢固、性能穩定,使用期限長,價格低廉;
2、檢測元件與差壓顯示儀表可分開不同生產,便于專業化形成規模經濟生產,它們的結合非常靈活方便;
3、應用范圍極為廣泛,至今尚未有任何一類流量計可以與之相比,全部單相流體,包括液、氣皆可測量,部分混相留,如氣固、氣液、液固等亦可應用,一般生產過程的管徑,工作狀態(壓力溫度)皆有產品;
4、檢測件,特別是標準型的為全世界通用,并得到國際化組織和根據計量組織的認可,標準型節流裝置無須標定即可投入使用。
采用的主要標準有: gb/t2624----93 流量測量節流裝置用孔板、噴嘴和文丘里 sy/t6143----1996 管測量充滿圓管的流體流量 jjg640------94 差壓式流量計 jjg193------96 閥式孔板節流裝置
七、實習感悟
生產實習是攀枝花學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好基礎。
通過生產實習,使我們了解和掌握了變電所的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。
在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
工地認識實習報告 篇15
實習目的:
通過這次對鋼鐵廠的認識實習,是我們對鋼鐵生產的主要設計和工藝流程,運輸聯系、工廠布局,鋼鐵冶金企業的車間組成和總圖布置,鐵路線路及站場,機車車輛、廠礦道路及汽車運輸,機械化運輸及裝卸設備等,有一較全面的感性認識。并對總圖設計專業所涉及的范圍和主要內容能有所了解,以便為以后課程的學習打下基礎。
實習日期:
20____年9月22日星期四
實習地點:
上海寶山鋼鐵公司總廠
上海寶山鋼鐵集團公司(以下簡稱:寶鋼)位于上海市寶山區北部,北臨長江入?谀现Ш佣,與崇明島隔江相望。寶鋼是以寶山鋼鐵集團公司為主體,聯合重組上海冶金控股公司和上海梅山鋼鐵公司,于1998年11月17日成立的特大型鋼鐵聯合企業,注冊資本達458億元,年產鋼能力20__萬噸左右,盈利水平居世界領先地位,產品暢銷國內外市場。截止20__年底,擁有全資子公司22家(其中境外子公司9家),控股子公司14家(其中境外2家),參股子公司24家,包括鋼鐵、化工、金融、貿易等眾多領域。將成為中國汽車用鋼、油氣開采和輸送用鋼、不銹鋼、家電用鋼、交通運輸器材用鋼、電工器材用鋼、鍋爐和壓力器用鋼、食品飲料包裝、金屬制品用鋼以及高等級建筑用鋼等鋼鐵精品基地,中國鋼鐵工業新技術、新工藝、新材料的研發基地。寶鋼注重環保,打造綠色寶鋼,廠區綠化率答42.71%,空氣質量達到國家風景區標準,是中國第一個國家級工業旅游景區。建廠20年至今,累計產鋼2.07億噸,利潤912.55億元,利稅1480.29億元,科技成果轉化率達95%以上,目前位居世界500強企業309位,鋼鐵企業世界第3位。
原料碼頭及原料堆場
寶鋼原料碼頭位于廠區的北方,長江入?谀现Ш佣文蟼,由主原料碼頭、副原料碼頭、重油碼頭和工作碼頭組成,呈反寫的“下”型。如圖示:
在碼頭的一側停泊著巨型貨輪“河北奔騰”號,碼頭上巨大的機械臂正從輪船上卸下由山西大同煤礦運來的煤。然后通過碼頭一側的機械傳送帶送到煤堆場去,供寶鋼使用。具介紹,鐵礦石也是如此,全部由此碼頭的傳送帶運至礦石料場。
煤堆場緊靠礦石料場,二者占地都很大,但這也是寶鋼的重要部位,對寶鋼的連續生產有著“生命線”和“血庫”的意義。料場中平時都貯有相當部分的煤和鐵礦石,以備在緊急狀態下利用,可保證寶鋼40多天的連續生產。寶鋼使用的煤主要來自山西大同和海南,鐵礦石主要靠進口,來自巴西和澳大利亞品位高的鐵礦石以及國內部分鐵礦。這樣布局主要是考慮到上海特殊的區位優勢,瀕臨長江和東海,便利的航運及發達的滬寧杭三角洲地帶,更有利于產品銷售和出口,屬于典型的臨海型鋼鐵企業布局。從原料碼頭到堆場,全部由機械化作業。封閉的皮帶運輸,減少原料的流失,還利于環保,這樣就大大的降低了勞動成本,為企業贏得了競爭的資本。
煉鐵廠
煉鐵廠是以高爐為核心的一個較為復雜的部位。我們主要看了高爐和粉煤樓。寶鋼煉鐵廠位于堆場的下位,主要由四座高爐構成,其中4號BF是新近投產的,國產化程度較高,由于含有多項技術秘密,未對外開放。我們通過對比寶鋼4座高爐的指標:成本:1BF 1264.05元/t-p;2BF 1242.38元/t-p;3BF 1254.62元/t-p;4BF 1341.97元/t-p。產量:1BF 329萬噸;2BF 328萬噸;3BF 378萬噸;4BF 235萬噸?梢姡覈募夹g和國外還是有一定差距的。
我們在2號高爐參觀實習。該廠采用半島式布置,有獨立的鐵水罐車停放線,這對于具有多個出鐵口鐵場的大型高爐車間提高運輸能力是有益的。每個出鐵口均有兩條獨立的配車線路,并且在停放線上有擺動流嘴,出一次鐵可以放幾個鐵水罐,提高了生產效率。我們看到有標著編號的300噸魚雷罐車將高爐中的鐵水運往煉鋼車間。2號高爐的生產工藝流程如圖所示:
其設計年限為10年,有效容量為4063立方米,年產量為320萬噸。在每個出鐵口,都有一個濾渣器,將鐵水和鐵渣分開。兩條鐵水溝和兩條出渣溝,沿著出鐵渣溝走,這里溫度還很高,到最下邊是水渣系統。高壓水槍朝剛剛出爐不久的鐵渣噴水成渣,鐵渣用等候在下邊的卡車拉走,送往水泥廠或渣磚廠作原料用。而用過的水收集后再冷卻,重新利用,這樣既節約了用水,又減少了渣水排到河海中造成環境污染嚴重,環境保護和經濟效益一舉兩得,實現可持續發展的目標。
A、B制粉作業區位于高爐的一側,卡車把原煤從堆煤場拉過來,然后倒入粉煤樓下面的煤倉中,再由抽風機把煤吸入煤樓進行制粉作業。經過一系列處理加工,用吹風機吹入高爐座煉鐵用的燃料。在13層高的粉煤樓上可以看到寶鋼的大部分廠區,可以對寶鋼的大體布置有一個全面的認識,以及寶鋼煉鐵廠的鐵路線路和鐵水罐車的運輸有一個全面了解,這對我們以后做總圖設計時是有極大好處的。但由于當日受臺風影響未能在上面多看,而失去了一個很好的機會。
煉鋼廠及鑄造車間
煉鋼廠位于寶鋼的中部,其上部是煉鐵廠,下部是無縫鋼管廠。其基本流程為(混鐵車)鐵水——轉爐——鋼包——連鑄車間,進入龐大的生產車間,迎面撲來的是由火紅的鐵水發出的陣陣熱浪,參加走道上沾滿了鐵粉。一個起重能力為40噸的吊車正吊著一桶鐵水,緩緩移向2號轉爐,然后將鐵水倒到轉爐中煉鋼。該廠有轉爐3座,具體參數如下:
類型:頂底復吹。
公稱容量:300噸。
最大供氧流量:80000Nm3/h。
煙氣處理型式:OG系統。設計能力:年產鐵671萬噸。
投產日期:1985年9月。
可用于產品:汽車板、船板、管線、耐候鋼、結構鋼、模具鋼等?梢,其適用的是世界當今容量較大較先進的轉爐。
我們看到,1號轉爐剛出完鋼水,正在檢修。長長的檢修桿深入轉爐內部,將粘掛在壁爐上的鋼水渣用高壓空氣吹下,然后噴上耐火材料用于對爐壁的修復。從走道到達轉爐的操作處,剛剛倒入鋼水的2號轉爐正在冶煉鋼鐵,幾個工人師傅在操作著設備,通過火鏡觀察爐中的溫度及變化,以便準確及時地加入原料。當爐中溫度達到一定的程度,轉爐旁吊門打開,接著是長長的鋼包探頭伸進爐中噴入氧化劑,除去P、S等有害雜質,提高鋼質量。
接著我們進入了連鑄車間。這里是寶鋼3號連鑄機建有一臺垂直彎曲型二機二流寬厚板坯連鑄機,年產設計能力230萬噸,可生產厚度220、250、300mm寬為1200——2300mm連鑄坯,3號連鑄機匯集了大包傾動、F渣檢測、結晶器液壓振動、結晶熱成像、扇形輕壓、冷幅切控制、分節輥離排等技術。其平面布置如圖:
我們實習在3號澆鋼作業區上部,當鋼水從大包操作室位置由連鑄機鑄成具有一定寬度和厚度的板坯,經切割打磨送進熱軋廠或板坯場;鸺t的板坯到一定的長度時,由乙炔焰進行切割,然后噴水冷卻,表面處理防止氧化,再經毛面打磨,后送到冷坯廠進行冷卻。
熱軋車間:(1050mm、1580mm)
我們主要在1050廠和1580廠實習,兩個廠的工藝流程差不多,只是在具體設備上有區別,生產鋼卷寬度不一樣。其工藝流程圖如下:加熱爐——高壓水槍除表面氧化層——粗軋——壓軋機組(SMS)水冷卻——側寬儀——打卷機——標號——出廠。
在1050廠我們看到,當鋼坯加熱后,首先除去氧化層,粗軋,經過往返5次壓軋、測寬,再經過七組壓軋機(SMS)軋制成型,然后15×6水幕帶進行冷卻,測寬,然后打卷。據介紹此廠生產鋼板厚3mm。在壓軋過程中,測得不合格的將推至一側作廢品。有3組打卷機,平時兩個工作一個備用,保證連續作業。
在1580廠不同的是加熱后先使其變窄,熱軋時只需3次,然后檢測,再進行精整,冷卻打卷。這一系列工藝過程中,全部由機器完成,從生產到運輸流水自動化作業,這里溫度達40多度,工人很少,高度的自動化是有利的,這也是現代化工廠企業的標志。
冷軋車間(1420、1550)
1420冷軋廠位于寶鋼工業區南部,在熱軋1580廠的下位。其基本工藝流程為:熱軋后鋼卷——酸洗——軋機——鍍錫厚板連續退火——準備機組——電鍍錫——精整——電鍍錫板卷。進入寬大的廠房,熱浪迎面撲來,剛剛從熱軋廠送來的鋼卷放在廠房中冷卻,其為青紫色。順著流程走,這里是1550mm冷軋車間。我們看到開始有機組用高壓水槍對熱軋的鋼卷進行酸處理,以除去其表面的氧化層,保證鋼片的質量。然后是切頭,保證接口的平整緊密,下面就是焊接,將切頭后的兩塊鋼板接起來,增加長度然后再經過幾組軋機的壓軋、定寬、檢測,最后變成很薄的鋼片,呈銀白色。每個軋機上一般有兩個軋輥,交替使用,更有利于生產。經過一系列的機組后,檢測為合格產品,送入清潔工廠進行處理。生產好的帶鋼鋼卷送到產品庫中。
在清潔工廠中,我們看到一臺臺清潔機正在工作,將鋼卷表面進行處理,除去氧化層,并涂抹上專用油,保護鋼材不被氧化,保證產品質量。再朝里面走是鋼產品展。據介紹,該廠生產的鋼材用于各種汽車板,如一汽奧迪A6、上海大眾帕薩特B5、上海通用別克等,還出口意大利Fiat等。在展廳里邊,一輛奧迪A6的車體及紅旗、通用別克等汽車模型。還有家電用鋼,廣泛應用于電視、洗衣機、電腦、可口可樂易拉罐、VCD、冰箱等用品。產品已進入了生活中的方方面面,正如它上面所說的“鋼鐵融入生活,共享豐富人生”。
高線廠和無縫鋼管廠
高速線材廠和無縫鋼管廠相鄰,同位于鋼軋的工作下位。有時初軋廠檢修,我們就去高速線材廠實習。高線軋制工藝流程如下:加熱爐區——粗軋機組——中軋機組——預精軋機組——經軋機組——減定徑機——水箱——測徑儀——夾送輥——吐絲機——冷卻線——集卷機——P&F線——打捆機——成品進入廠房,首先是加熱爐對鋼坯進行加熱,然后是除P等有害雜質,然后經過豎向(H)與橫向軋制(V)交替12組,飛剪,13、14號軋機,然后是預精軋機(15H—18V),S18剪,再到精軋機組軋制,測徑,加送輥,到吐絲機時,把火紅的鋼線卷成像彈簧一樣。后面就是較長的冷卻線,檢測、打捆、標號、運輸。其方式是鉤式運輸線,全長560米,有60個吊鉤組成。V=0.25m/s。據介紹,打捆機的工作周期是34秒,這和鉤式運輸線相配合,保證連續生產。
無縫鋼管廠位于粗軋車間的下位。其原材料是粗軋后的鋼錠,這樣布置是有利的,減少了場內的運輸。1400mm連軋管機舊工藝流程圖:
管坯——環形爐加熱——穿孔——空心坯減徑——連軋——再加熱——張力減徑——冷卻——分段鋸——中間庫——切頭——精整檢測——成品庫。這里的溫度很高,40多度,加熱后的鋼錠被切斷后,再朝前送,在高溫下用芯棒對鋼坯進行穿孔。先定心,第一次鉆頭不動,鋼坯推進,然后再用芯棒推進、鉆頭旋轉打磨,抽出芯棒。鋼管冷卻,再送進精整車間,進行深一步的加工精整到成品。在此,我們注意到廠房全部用鋼板做地板,據介紹,這樣做有兩方面的好處:一是好多設備在地下便于檢修;二是由于這需要消耗大量的油,廢油流到地下便于回收利用,防止廢油流入地下污染土地和地下水資源。這可謂是環保和節約一舉兩得。
心得體會:
通過這次實習使我對寶鋼有了大體的認識,進一步了解了鋼鐵生產的主要設計及工藝流程、運輸和車間布置、廠區路網及綠化程度。這次認識實習使我了解了工藝流程對廠址選擇及車間布置的決定作用,認識寶鋼是我們人生的一大財富。寶鋼的科學選址和合理布局、先進的生產線、人性化的設計與管理、花園式的廠區,都給我們留下深刻的印象,這將對我們今后的工作產生重大的影響。我歸結為以下幾點:
1、 科學選址和合理布局
上海資源缺乏,既沒有鐵礦石也缺少煤,為什么會選址在上海寶山區呢?就是因為上海有著發達的交通運輸系統,廉價的水運是重要因素。上海地區屬于亞熱帶季風氣候區,盛行東南風。寶山區位于上海市的西北部,選址在寶山區,即位于盛行風向的下風向,減少了工業氣體、粉塵對市區的污染。選址在上海,充分考慮了廠區的區位優勢。有長江、東海的水運,還有便利的京滬、隴海、滬杭線等鐵路運輸;又位于滬寧杭經濟帶、東部沿海經濟帶和沿長江流域經濟帶的交匯處,有著廣闊的腹地,發達的科技和巨大的鋼鐵銷售市場,并且也便于出口國外。從巴西、澳大利亞進口鐵礦石,用山西大同的煤,借助廉價的河運、海運,是典型的臨海型布局。
從廠區的布置來說是很合理的。像煉鐵、煉鋼等污染大的都在離生活區較遠的老廠區,而像冷軋等污染小的車間距生活區相對較近。由原料碼頭——料場——煉鐵廠——煉鋼廠——連鑄車間——初軋廠——熱軋廠——冷軋廠等合理布置,從原料到成品流水作業線,根據生產的連續性布局,如煉鋼上位是煉鐵廠,下位是連鑄車間等,并且廠區還留有相當的發展余地。減少了廠內的運輸,提高了生產效益。
2、 高效的創新機制
強勢的企業離不開強勢的技術創新。寶鋼堅持“引進、消化、吸收、創新”的企業技術進步方針,引進最新技術,注重自主開發,不斷企業的核心競爭力。“掌握新技術,要善于學習,更要善于創新”,“嚴格苛求的精神,學習創新的道路,爭創一流的目標”,構成了寶鋼創新文化理念的主線,成為寶鋼25年來前進的不竭動力。每個分工廠都有自己的學習創新活動,大家參加創新競賽,促進了寶鋼的科技進步。我們在每個行政樓大廳里就能看到工人們創新的成果。在這種機制下,寶鋼科研成果達1300多項,專利授權1199件,已擁有企業技術秘密3339項。國內外技術貿易也迅速發展,成為技術加管理輸出的先進企業集團。
3、 花園式的工廠
寶鋼的另一大優勢就是廠區的綠化,綠化率達到42.71%。在寶鋼里面,你覺得是風景區而不是鋼鐵廠。每個廠房周圍都有著近10米的綠化帶,能吸煙止塵、凈化空氣、降低噪聲、美化環境,給人良好的心情,提高工人的勞動積極性。從這幾張照片上你可以看到寶鋼的廠區的美化水平:青草、綠葉、紅花,給人一種心曠神怡的感覺。另外,寶鋼有很好的人文素質,人性化的公共設施。比如一個小小的警示牌,把棱角都折起來或者打磨平滑,防止傷人,在這一方面,許多城市或公園都自嘆不如。因此,寶鋼股份分公司成為中國冶金系統第一家通過ISO—14001環境認證的企業。在資源循環利用等方面,寶鋼堅持走可持續發展的道路,為眾多的企業樹立了很好的榜樣。
4、先進的工業生產線
寶鋼自動化程度很高,企業員工較少,但產量卻很高,一個大的廠房平時只需十幾個甚至幾個工人就可以安全生產了。從原料碼頭的抓斗卸料機開始,傳送帶、吊車等一系列大型的自動化設備,工人只需在操作間按鍵就行了。一個1.2公里長的一個高線廠房,只有幾個工人檢察員、幾個機器操作員就可以了。從原料到成品,幾乎全部由機器完成,包括加熱、控溫、添料、軋鐵、制品、檢測、運輸等。機械化、自動化,這是現代化工業的標志,寶鋼在這一方面一直走在前列。并不斷地改進生產線,使其更加完善,更加安全和高效,積極自助研究開發新的項目,提高企業的自主創新能力和競爭力。
工地認識實習報告 篇16
去年夏天,我實習剛剛開始就遇到了廠里的一次鍋爐檢修。別人都忙的滿頭大汗,我心里卻偷著樂,這可是千載難逢的學習機會啊!
炎炎烈日,誰看見太陽都害怕,可是作為檢修工人的卻不能因為這些就放棄檢修,廠里的生產離不開他們,肩膀上的責任更是提醒著他們。雖然鍋爐早已停爐許久,可是爐膛內部仍然炙人。為了學到知識,更好的了解爐膛的結構,我還是硬著頭皮鉆進了火焰山似的鍋爐。鍋爐內,檢修師傅們汗流浹背,但是他們的干勁卻熱火朝天,叮叮當當的聲音不絕于耳,他們的笑聲也陣陣不斷。
見到我進來,他們就笑著對我說:“你說你怎么進來了,大學生還用學這個嗎?”我看著他們辛苦的樣子心里想:檢修工人真辛苦啊,他們就是我們工作中最可愛的人!我笑了笑:“師傅您不能這么說啊,大學生更應該從基礎學起,只有這樣才能學好啊!”
在鍋爐里幫師傅們敲了幾十個風帽,我便累的腰酸背痛了,只好出來了。外面真涼快,風吹在臉上,像美麗的姑娘輕輕的吻,那么愜意。可是他們在鍋爐里的檢修工人呢,誰又能給他們“美麗的吻”呢?我不想做個逃兵,于是又鉆進了鍋爐一直干到收工。
鍋爐檢修好了,我也累倒了,修了一天班,在床上趴了一天,還陣陣的酸痛,真是想不到,那些可愛的檢修工人怎么就能不怕累呢?有那么一首歌,其中唱到“泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背,我不知道你是誰,我卻知道你為了誰,為了誰”不是為了咱們的企業更美,我們的員工更富裕嗎?“誰最累,誰最美...”我想,在我們廠檢修工人最累也最美。。。