關于讀后感的作文300字（精選17篇）

關于讀后感的作文300字 篇1

　　這個暑假，我讀了高爾基的自傳體小說這個暑假，我讀了高爾基的自傳體小說《童年》，它給我的感觸頗深。

　　馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統治時期，高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父，卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私，貪婪，充滿了仇恨……

　　高爾基的童年是那么的悲慘，和他比起來，我可是幸福多了。

　　我出生在一個依山傍水的美好的地方，父母無微不至的呵護，親人親切無比的疼愛，伙伴們天真無邪的友愛，使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲，去山上采蘑菇，入溪水抓螃蟹，追蝴蝶，聞花香，追蚱蜢，我的童年就是這樣無憂無慮開始的。

　　拎著個大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子，大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動著，白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍湛藍的天空，萬里無云，微風挑逗著衣襟，籃中的麥穗已有大半。童年的美好時光也就是在歡欣愉悅的勞動中度過的。

　　走進了書香四溢的校園，也成了一個莘莘學子。充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識，同學們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識，茁壯成長。在這知識的海洋中，我結束了快樂的童年，開始走向成熟。

　　我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中，這里沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良，純潔，樂觀的，因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

關于讀后感的作文300字 篇2

　　今天，我們學習了《守株待兔》這篇寓言故事作文，主要講訴的是在戰國時期有一個農夫，由于經常食不果腹，所以他每天都必須堅持到田地辛苦勞作。

　　有一天，當他正在專心工作的時候，突然從草叢里竄出一只又大又肥的野兔出來。由于速度太快，它還沒來得及收力就已經撞死在田邊的樹樁上啦。

　　這時，農夫又驚又喜，天下還有這等好事。于是他將野兔帶回家，做了一頓豐盛的晚餐。他想，要是天天都有一只兔子撞死在這，那我豈不是以后都不用勞動啦。于是，農夫從此就荒廢了自己的田地，每天就在那個樹樁旁邊等待著，等待著……

　　通過這篇文章，我了解到人不能夠企圖不勞而獲，只有自己腳踏實地，才能將日子好好過下去。

關于讀后感的作文300字 篇3

　　我卷子上有這樣一篇文章，叫做《“給”永遠比“拿”愉快》。寫的是：兒子給高爾基的家邊種上了鮮花，高爾基在給兒子的信中說到：“給永遠比拿愉快!”

　　生活中有一兩個例子：人類破壞了地球，不斷的從那里挖取資源這叫拿，地球快沒有資源了，可人類還在不斷的“拿”，因為他們不知道“取之無度，用之無節，則常不足”這個道理。所以才一味索取。

　　新能源，是我們對地球的報告，現在也有一些城市不僅拿的少給的也多。但是還有一些人還有不斷的“拿”，所以常感到地球資源只有一丁點，一會光了。

　　再說一個例子：有個小偷，自己也有東西反倒愉別人伯東西。有次，他偶然偷到一萬元，高興過后，他發現自己一點不快樂，總是像老鼠躲貓似的，于是他把它還了，還了所有偷來的東西，不再做小偷，開了一家公司。有次發生災情，他還捐了錢呢!捐完他竟非常高興。

　　我的感想是：你拿走的是錢之類的，丟了的是快樂和幸福，不如反過來給予人們快樂和幸福，和大家同分，你當然非常的快樂呀!

　　最后，要大家一定不要只拿而不給，因為這樣失掉快樂。

關于讀后感的作文300字 篇4

　　【童年】是高爾基的著作，描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完【童年】后，它就像一道烙印印在我的心上，使我難忘、受到感觸。

　　使我難忘的是小說中一個個具有鮮明個性特征的人物形象，像堅強、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂觀、純樸的小茨岡等。如果說作者在19世紀70年代的環境是一片干枯的陸地，那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海，雖然帶走了干枯，但它的海浪就像一堵墻那么高，一襲接著一襲，不停地咆哮著;不用說，阿廖沙就是海上孤舟，無奈地忍受大海的兇猛;但還有外祖母、小茨岡這些小綠洲，成為孤舟的港灣。唉，雖說是下了錨，但海浪是很容易將小舟卷走，甚至將小綠洲淹沒。。。。。。

　　每一個人都有自己值得回憶，值得珍惜的美好時光。而童年對于人生更是一筆不能忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書中，童年這兩個本應該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的，但他遇到困難從不退縮，想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸：依靠一個人，只能依靠一時，不能依靠一世呀!人生的路還很長，需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多，需要自己一個一個的克服。這樣的一生才更值得回味，無愧于心啊!面對困難時當我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇，那一切困難都會顯得微不足道，我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的環境中都仍然保持著生活的勇氣和信心，難道我們不應該比他做得更好嗎?

關于讀后感的作文300字 篇5

　　每個人都希望被別人重視，受到別人的尊重和歡迎。但有的時候會被別人嘲笑、欺辱和玩弄。生活給了我們快樂的同時，也給了我們悲傷的體驗。讓自己快樂起來，最好的方法是自己爭氣，去做比以前更好的自己。這些道理都是我從《生氣不如爭氣》這本書中領略到的。

　　哲學家康德說過：“生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己。”也許生活給了我們不少磨難，但誰又能說自己一輩子不會遇到呢?與其用痛苦一遍遍地折磨自己，何不試著繞開它，去做個聰明人，做一個善待自己的人呢?生氣就是拿別人的錯誤來懲罰自己，誰又想做這樣愚蠢的人呢?

　　千萬不要讓自己成了“生氣”的犧牲品，因為這樣一來驅走成功的就不是別人了，而是你自己。

　　愚蠢的人只會生氣，聰明的人懂得爭氣。愚蠢的人，一生只會是狹隘昏暗而失敗的;聰明人的一生相反，回事豁達明朗而成功的。我想人們都想做聰明人吧!想做就必須做到不生氣而爭氣這一點!

關于讀后感的作文300字 篇6

　　在我眾多的書中，有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書，也是我喜歡的一本書，它的名字是《西游記》。這本書一直放在我的書架上。每當我拿起這本有些發黃的書時，我似乎又感受到了一種新的活力，讓我再次津津有味的讀起來。

　　當我看完每一章，都會有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅強的毅力而鼓舞，為他們的師徒情深而感動。在“三打白骨精”中，狡猾的白骨精用了三計都未能將他們師徒打敗，當唐僧因為誤會而念緊箍咒的時候，白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后，每次都是回來搭救師父。每當我看到這一幕時，我的眼眶里都會布滿淚水，我忍不住讓它們流下來，滴到我的手上。“師傅，師傅……”我仿佛看見了一只猴子向唐僧撲來，他還是那樣調皮、可愛、勇敢、真誠。

　　我的心情也隨著一章一章的動人故事，一章一章的感人情節而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺，是他給我們帶來了這么精彩的故事，是他讓我們在故事中學到了堅強的道理。

　　我在心底深深地感謝吳承恩爺爺，也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。

關于讀后感的作文300字 篇7

　　不久前，我讀了一本書，名字叫《秘密花園》，作者是美國作家弗霍博內特。

　　書中的主人公叫瑪麗，她出生在印度，是個性格倔強，惹人討厭的女孩。瑪麗從小嬌生慣養，在父母因瘟疫雙亡后，她就住在姑父家里。姑父和兒子柯林都是駝背，姑媽死后，姑父常年外出旅游，柯林也自暴自棄，以為自己要死了。瑪麗來到這里后，一切都發生了天翻地覆的變化：她和狄肯一起把莊園里死氣沉沉的花園照顧的生機蓬勃，讓柯林恢復了活著的勇氣。

　　改變這些人的原因是什么?是生活。生活給了他們勇氣，自信，生活不可能一帆風順，總會摔跤，不斷的跌跟頭;他們在生活中磨練中不斷成長，不斷進步。瑪麗在照顧秘密花園時看到枯樹抽出了新的嫩芽，枯木都有生活的勇氣，在干旱的日子里依然堅強，他何嘗沒有?每個人心中都有一個秘密花園：它相當于人的內心世界，需要陽光和露水的滋潤和呵護，但也免不了大風大浪的侵襲磨練;花園里大樹的那些枯枝爛葉被風雨吹、打掉后，也仿佛把自己的缺點去掉，內心，身體上就健康了;而我們也需要向他人分享自己的秘密花園，讓別人給它一些更好的建議，里面的心靈之花需要共同澆灌。

　　在書中的作者介紹也提到過弗霍博內特寫的作文里，最重要的主題之一就是：人的自尊和價值——不管他生活在怎樣的環境里。我覺得是，主人公瑪麗剛來到姑父的莊園里生活時，人人都瞧不起他，討厭她，她并沒有氣餒，接受小伙伴的意見慢慢改變自己，一個人應有的自尊與堅強成就了現在的她。

　　這是一個不一樣的秘密花園。

關于讀后感的作文300字 篇8

　　這是一本由40個小故事組成的故事集。內容豐富，包羅萬象。描述了中世紀阿拉伯豐富多彩的風土人情和社會生活，蘊藏著深厚的阿拉伯文化內涵。顯示出了阿拉伯人民非凡的智慧和想象力。具有濃郁的民族特點。

　　書中的故事生動形象，愛憎分明、充滿哲理，并且都貫穿著光明和正義最終將戰勝黑暗和邪惡的主題。讓人們對生活充滿熱情和希望。故事情節曲折離奇，敘述語言十分幽默，采用的是中國文學著作中比較常見的大故事套小故事的形式。整本書看似是一個大故事，但是中間又套著許多小故事。讀起來一波三折，令人回味無窮。難怪我對它愛不釋手，沉醉入迷了

　　書中有許多令我印象深刻的人物。如機智勇敢的阿里巴巴，他使我明白了知識的力量是無窮的這個道理。還有愛財如命的吝嗇鬼丁朗，他使我明白了錢不是萬能的這個道理。還有勤勤懇懇為人民服務的布昂，他使我明白了犧牲小家顧全大家的道理。以及陰險狡猾的艾絲，他又使我明白了善有善報，惡有惡報的道理……

　　這本書使我明白了許多人生哲理，我認為這是一本好書!

關于讀后感的作文300字 篇9

　　自越王勾踐臥薪嘗膽以后，滅了吳國，當上了霸主。晉國其實也不是一個統一的國家了，有實力的有四家：智、魏、趙、韓，這四家的大夫分別是智伯瑤、趙襄子、魏桓子、韓康子。其中智伯瑤勢力最大，他一直想獨吞晉國。可是另外三家心也不齊，沒法兒去跟智伯瑤鬧翻。智伯瑤就派使者向另外三家要土地和人口，魏和韓都交了，可是趙襄子堅決不交。智伯瑤就逼韓家和魏家一起攻打趙家，趙襄子知道寡不敵眾，退守到趙家最堅固的一座城--晉陽城。

　　智伯瑤在查看地形的時候，發現晉水正好在晉陽城的上游，如果在晉水上造一條水壩，就可以水淹晉陽城。智伯瑤淹了晉陽城，得意地對韓康子和魏桓子說：“如果晉水能淹了晉陽城，汾水就能淹安邑，絳水就能淹平陽。”話音一落，就覺得說漏了嘴，可是已經晚了，韓康子和魏桓子心里已經決定要跟著趙襄子了。趙襄子聯合韓和魏弄壞了水壩，水淹進了智家大營，智伯瑤馬上叫人去搶修，可是魏韓趙帶著大軍堵住了他們的去路，把智家殺得一干二凈。三家滅了智家，把晉國平分了，成為了三晉。公元425年，趙襄子他們都死了，新君繼位，準備把自己成立為諸侯國。

　　我覺得智伯瑤真是不要臉，名義上天天說你們三家都要給公家進貢，那樣晉國才能再當上霸主，他說的公家其實就是他們智家。也就是說，他把自己都當成晉國的國君了。智伯瑤太貪心了，過早暴露了自己的野心，韓和魏本來就是因為有點怕智家才被迫服從的，一看智家要滅掉他們，肯定他們要聯合起來一起對付智家了。智家要想成功，一定要先安撫好他們三家，即使有一家不同意，另外兩家也會替他賣命，那一家也支持不了多久。

關于讀后感的作文300字 篇10

　　今年暑假學校推薦的書目，龐婕蕾寫的《了不起的小葉子》也在其中，開始我被書的名字吸引，了不起的小葉子，一片葉子有什么了不起的，有什么獨特之處，我想探究真相，序幕拉開，原來小葉子是葉小田。

　　她是一個可愛的女生，她迷迷糊糊，大大咧咧的，她的成績不怎么好，但是葉小田心地善良，樂于助人，在我看來小葉子是一個真誠的女生，她樂觀開朗對周圍的一切都抱有好奇心，所以有時候她又挺了不起的，讀完這本書，我覺得我要向小葉子學習，學習小葉子純真善良和樂觀開朗，要真誠對待朋友。

　　在整本書中給我印象最深刻的就是《人人都有一支魔法筆》，小葉子在自己不愿意的閱讀與寫作開拓課上意外的遇到了魔法老師，在老師的啟發和引導下，小葉子的興趣愛好和能力大增，好像有了一支魔法筆一樣，寫下了一首迄今為止最滿意的詩《走投無路的小熊》，后來被張改版，被放在班里的黑板上展示，小葉子也拿張沒辦法。

　　在故事里，我也找到了自己的影子，就好像寫自己經歷過的事情，不過我沒有遇到像張那樣調皮的學生來戲弄我。

　　我以前不愛讀書，寫作通過讀人人都有一只魔法筆，我覺得我似乎有了一只魔法筆，我用它來寫我的童年，記錄我純真快樂的世界。

關于讀后感的作文300字 篇11

　　這個暑假，我讀完了《小巫女艾米》這本書，這本書以巨額遺產開篇，講了魯巴為了繼承叔公的遺產，需要按照遺囑的要求和一個女巫結婚。急切渴望一夜暴富的他，只好每日每夜的研究黑魔法。一次偶然的機會，魯巴認識了澤普家的兩個小姐妹。魯巴斷定她們的姐姐喜碧拉是自己苦苦尋找的女巫······最后，魯巴的計劃被艾米毀了，被關進了監獄。

　　在書中，我最喜歡的小女巫艾米，她是個小不點有些怪的浮在水面上，像一朵睡蓮，身體仿佛充滿了空氣;他有一朵火紅火紅的頭發，與他的父母截然不同;他不能從鏡子里照出他的模樣，而且還會騎著掃帚飛行······

　　最令我敬佩的是，魯巴先用好吃的引誘艾米，但艾米從天花板上蹭下一塊墻皮，砸在魯巴的頭上。魯巴氣的用雙手亂抓，但艾米總能很好的避開他。最后他找到一根棍子對空氣一陣亂揮，可艾米還是不屈服。致使魯巴的計劃落空。艾米的這種正義勇敢的精神給我帶來了許多美好的憧憬，也告訴我只要勇敢的追求自己的理想，并努力為之奮斗，夢想就會實現!

　　這讓我想到了自己：一次，我們學校要舉行踢毽子比賽，我必須學會踢毽子，可剛踢了幾下，便不愿在學了，但看了《小女巫艾米》后，我就決定要堅持不懈，不能不勞而獲，勤勉、正直而勇敢地追求自己的夢想。

關于讀后感的作文300字 篇12

　　從老師教我們唱《三字經》這首歌開始，就深深的被她吸引，一遍又一遍的讀。

　　《三字經》包含了各類知識，它分為六個部分。“人之初，性本善”到“人不學，不知義”，讓我明白了教育和學習對兒童成長的重要性;“為人子，方少時”至“首孝悌，次見聞”使我明白懂禮儀，孝敬父母，尊敬兄長;“知某數，識某文”到“此十義，人所同”讓我了解了一些名物常識;“煩訓蒙，須講究”到“文中子，及老莊”讓我快速瀏覽了中國古代的重要典籍;“經子通,讀諸史”到“通古今，若親目”我游歷了伏羲神農至清代的朝代變革;“口而誦，心而惟”到“戒之哉，宜勉力”我深知只有學習勤奮刻苦，長大才能有所為。

　　其中最令我感動的是“香九齡，能溫席”，黃香九歲的時候，母親就去世了。他年紀雖小，卻懂得子女都應該孝順父母的道理。為照顧父親，在炎熱的夏天，小黃香拿著扇子在爸爸的床邊，把枕頭、席子都扇得涼涼的，把蚊蟲都趕得遠遠的，然后才恭恭敬敬地請父親去休息。冬天天氣寒冷，黃香每天晚上替父親鋪好被褥后自己先鉆進去，用自己的體溫溫暖冰涼的被窩，然后再去請父親來睡。小黃香九歲就能如此體貼的照顧父親，我們的九歲又在干嘛呢?

關于讀后感的作文300字 篇13

　　寒假，我閱讀了著名作家老舍爺爺的作品——《養花》。《養花》這篇課文，充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛與熱情，老舍爺爺對花傾注了很多的感情，把養花當成一種快樂，一種享受。使我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。

　　”多得些知識并不是壞事。“是啊!有知識怎么會是壞處呢?要想嘗到學習的甜頭，就得要勞動，要付出，這樣才能獲得更多的快樂和甘甜。人們常說：”不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。“若不勞動，不付出，不嘗盡酸甜苦辣，那怎樣掌握更多的知識呢?

　　”要是天氣突變，就得全家動員，搶救花草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎。“勞動中要是沒有苦，又怎么會有甜呢?世間沒有不勞動就獲得的快樂，也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺的經歷不正是一個有力的證明嗎?勞動先苦后甜，我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦，看到自己滿意的作文，心里是多么甜呀!

　　”不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎?“多么富有哲理的話呀!這句話將永遠是我的座右銘：只有勞動，才能創造出美好的生活。試問，不勞動又哪來什么作為呢?

　　讀了《養花》這篇課文，我深深認識到了勞動的真正含義：在嘗盡了酸咸苦辣之后，才會有不盡的甘甜。

關于讀后感的作文300字 篇14

　　這一周，我讀完了《哈弗家訓》這本書。我認為，這本書非常有價值，值得我們大家去看。

　　這本書一共講了140個小故事。其中，最令我印象深刻的故事有：《兩兄弟》、《驚人的判斷力》、《表達不滿的方式》和《三個工人》。在我們的日常生活中經常會碰到這些故事類似的情景，可是，很少有人認真的去看待它們，只把它們當成雞毛蒜皮的小事，根本都不放在心上。而就是這些雞毛蒜皮的小事，在《哈弗家訓》上卻有了深刻的意義。所以，我強烈建議大家來看這本書。

　　老師經常對我們說：要成才，必須先成人!我認為，想要做一個品德高尚，對社會有用的人，得具備《哈弗家訓》上所說的幾點：

　　一、樂觀 樂觀的對待每一件事，一切都會好起來，你的每一天都會陽光燦爛。

　　二、謙虛 世界上優秀的人有很多，如果你具備著謙虛與智慧，那要比那些僅僅只有智慧，整天夸夸其談的人要好得多。

　　三、學會批評 試著換一種方式去批評吧!這樣對方才會欣然接受。

　　四、絕不要對小事不屑一顧 換一種思想去做事，結果也會不同。

　　《哈弗家訓》這本書很有意義，我建議大家去看!

關于讀后感的作文300字 篇15

　　我最近喜歡上了一本書叫《愛心樹》。它講述了一個小孩和一棵大樹的故事。這棵大樹是一棵孤獨的大樹，但是不久之后它有了一個朋友——一個小男孩。這個男孩很可愛，總是和大樹玩，陪大樹聊天。不過，他很自私，他為了滿足自己的需要，不停向大樹索取。大樹給了他自己的蘋果、樹枝和樹干，自己只剩下一個光禿禿的樹樁。

　　我喜歡大樹，它很無私，為了朋友，樂于奉獻。而我卻不喜歡那個小男孩，他太自私，不懂感激，自己想獲得什么物質要求，應該自己用勞動獲得，而不應該總向別人索取。

　　如果我是那個小男孩兒，我只會和大樹快樂地玩耍和生活，不那么自私。并且自己有什么需要還會靠自己的雙手用勞動去獲取。

關于讀后感的作文300字 篇16

　　今天，我讀了一本書叫《三十六計》。

　　它主要講了有很多計謀，我記住了瞞天過海、圍魏救趙、借刀殺人、以逸待勞、趁火打劫、順手牽羊、拋磚引玉、反客為主、美人計、反間計、離間計、空城計、連環計、走為上計。我給大家講瞞天過海的其中一個故事，故事是這樣的。惰軍想把陳軍打敗了，他們左思右想，終于他們想出了一個計謀。他們來到長江的東邊，西邊就是陳軍的基地。陳軍發現惰軍根本就沒有想攻擊他們，于是他們就放松了警惕，毫不在意這是惰軍的計謀。久而久之，到了公元前889的新年，惰軍這時偷雞摸狗的過了長江。把陳軍一戰打敗，惰軍大獲全勝。而陳軍卻一敗涂地、全軍覆沒。

　　我讀了這本書我知道一定不要嬌兵，有一個成語叫驕兵必敗。

關于讀后感的作文300字 篇17

　　今天我讀了《慈母情深》一課，作家是梁曉聲，這篇課文主要講：作者很想買《青年近衛軍》這本小說，他想得失魂落魄，他去向母親要錢買書，貧窮的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地將錢塞給兒子，讓兒子買書，說完，便又埋頭開始工作了，作者看母親瘦小的身影，心里不好受，便給母親買了一聽母親愛吃的水果罐頭，晚上，作者被母親數落了一頓，然后又湊足錢買了一本《青年近衛軍》。

　　這篇課文中讓我感動的語句有很多，其中最讓我感動的是：“背直起來了，我的母親。轉過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚的望著我，我的母親”，這句話寫出母親工作的辛苦，為了自己的兒女，拼命地工作，為了什么?為了讓兒女們吃好喝好穿好，母親的愛讓我感動，“母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數著”。

　　這句話使我知道：皺皺的毛票說明這些毛票在母親兜里裝了很久，但又舍不得花掉，已經反復多次掏出又放進，錢已經被手摸皺了，但是，當她聽說孩子要買書時，母親則毫不猶豫得將錢塞進“我”的手中。這說明了母親的大方，為了兒子的學習可以不吃不喝，母親覺得這樣做是值得的。

　　由此同時我想到了我的母親，母親每天辛苦地上班為我掙錢，供我上學，下班匆匆忙忙回家為我做飯，晚上陪我寫作業，無論我寫的再晚，母親總是毫無怨言，從母親身上我感到母愛的無私，母愛的偉大。

　　從古到今有許多文人墨客用詩來贊美母親，“慈母手中線，游子身上衣”、 “母苦兒未見，兒勞母不安”……謝謝您，親愛的媽媽!