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關(guān)于未來(lái)的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-08-08

關(guān)于未來(lái)的演講稿(通用20篇)

關(guān)于未來(lái)的演講稿 篇1

  每個(gè)人都有個(gè)性,都有自我的習(xí)慣。一個(gè)人如果要心境愉快、學(xué)習(xí)提高、工作順利、事業(yè)有成僅有試著改變自我。

  有些人因?yàn)楹ε虏荒軌蚝煤玫呐c同學(xué)和平共處、互相交流,所以想要把自我封閉起來(lái),很少說(shuō)話,更少與同學(xué)交流,可這樣同學(xué)們不但沒(méi)有感覺(jué)你另類(lèi)反而漸漸的把他忘掉了;有些人從小就和父母撒嬌,上了學(xué)便顯得很弱小所以難免會(huì)受到欺負(fù),被欺負(fù)最終會(huì)成為別人的家常便飯;有些人總是很浮躁,因?yàn)闆](méi)有明確的目標(biāo),一會(huì)要干這個(gè)一會(huì)又干那個(gè),到頭來(lái)該放棄的放棄,該失去的失去,什么也干不了,什么也當(dāng)不上。

  試著改變自我吧!將孤獨(dú)的、沒(méi)有勇氣的孩子變成歡樂(lè)的孩子;將弱小的孩子變成堅(jiān)強(qiáng)的孩子;將三心二意的孩子變成對(duì)事物一心一意、會(huì)堅(jiān)持的孩子。每個(gè)孩子都能夠改變自我對(duì)生活的態(tài)度、自我的習(xí)慣、自我的個(gè)性,一個(gè)新的學(xué)校、新的同學(xué)、新的面孔這便是一個(gè)新的開(kāi)始,所以試著改變自我吧!讓你的周?chē)錆M歡樂(lè)、充滿微笑、充滿溫暖、充滿期望、充滿友誼!

  想做什么就盡情去做吧!沒(méi)有人會(huì)說(shuō)你,也沒(méi)人會(huì)議論你,只要你歡樂(lè)就行。記住!別欺騙自我的心靈!

關(guān)于未來(lái)的演講稿 篇2

  尊敬的:

  我是####學(xué)院的學(xué)生,能夠成為###學(xué)院的學(xué)生,是我至今為止最光榮的一件事,而且這也是我人生道路上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。自進(jìn)入大學(xué)校園以來(lái),我深受“###”精神的影響。在這三年里,不論是在學(xué)識(shí)方面還是在個(gè)人修養(yǎng)、道德品質(zhì)方面的提高,我都要十分感謝學(xué)院及各位老師們對(duì)我無(wú)微不至的教導(dǎo)與幫助。今天學(xué)校組織暢談理想展望未來(lái)演講,我想從三年所學(xué)所踐是最好的說(shuō)明。

  在20xx年本學(xué)院的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)先后被評(píng)為“省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)”和“國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。為此,身為本院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,深感自豪和驕傲。而對(duì)于這一切,我能做的只有努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)基礎(chǔ),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)院對(duì)我的培養(yǎng)。

  剛剛進(jìn)入大學(xué)的校門(mén),我對(duì)學(xué)校的生活,學(xué)習(xí)還不是很適應(yīng),是學(xué)院的老師對(duì)我給予了無(wú)限的關(guān)懷,為我們制定了合理的生活、學(xué)習(xí)作息時(shí)間表,為我們創(chuàng)造一個(gè)科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)環(huán)境。每天早晚檢查督促自習(xí)學(xué)習(xí)。正是在學(xué)院老師們的幫助下,使我很快適應(yīng)大學(xué)生活,融入到這個(gè)新的環(huán)境。所以,我能做的是一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)學(xué)院老師對(duì)我們的培養(yǎng);另一方面也要使我的大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)而豐富。于是,在這些因素的影響下,我上課認(rèn)真聽(tīng)課,從不缺課,努力學(xué)習(xí),遇到問(wèn)題及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教。終于,功夫不負(fù)有心人,第一學(xué)年期末考試我取得了好成績(jī),并獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金,系里助學(xué)金及“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  第一學(xué)年的努力得到了肯定,但我沒(méi)有驕傲,而是更加加倍努力、刻苦。因?yàn)槲抑溃枰伊私獾闹R(shí)還有很多,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。另外,學(xué)院給我分配了勤工助學(xué)崗位,我很珍惜這次機(jī)會(huì),認(rèn)真努力地做好,得到了勤工部老師的好評(píng)。

  在第二學(xué)年中,專(zhuān)業(yè)課增多了,學(xué)習(xí)也逐漸緊張起來(lái),但我還是一如既往的學(xué)習(xí),不虛度時(shí)間。然而在緊張的學(xué)習(xí)之余,我也沒(méi)有忘記參加院里舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。最終,在學(xué)院舉行的首屆“創(chuàng)新杯”漫畫(huà)大賽中取得優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績(jī)。在校文化節(jié)中參加妙筆生花粉筆字大賽,雖在決賽中沒(méi)有取得名次,但我認(rèn)為結(jié)果是不重要的。參加活動(dòng)的熱情與在活動(dòng)中得到鍛煉才是最重要的。因此,在大學(xué)期間就是要培養(yǎng)多方面的興趣與才能,以便在以后的工作中有幫助作用,我很珍惜這第一范文網(wǎng)得來(lái)不易的機(jī)會(huì)。

  在與老師、同學(xué)學(xué)習(xí)與交流過(guò)程中,我也認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)知識(shí)的重要性,在緊張的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,我也沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)英語(yǔ)與計(jì)算機(jī)。在長(zhǎng)時(shí)間的努力下,我通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)的考試。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,是辛苦的,但結(jié)果是甘甜的。

  正是基于以上的學(xué)習(xí)、活動(dòng)表現(xiàn),大二一學(xué)年對(duì)我來(lái)說(shuō)也是碩果累累的金秋。在第二學(xué)年的期末評(píng)選中我獲得國(guó)家二等助學(xué)金,學(xué)校二等獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀團(tuán)員的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了。這時(shí)就業(yè)與升學(xué)成了目前的選擇。我時(shí)常認(rèn)為“書(shū)到用時(shí)方恨少”,總覺(jué)得自己學(xué)習(xí)到的知識(shí)很粗淺,想進(jìn)一步豐富、充實(shí)知識(shí)。并且目前大學(xué)畢業(yè)生難就業(yè)的因素等影響。于是,我做出了考研的決定。盡管這個(gè)決定會(huì)使我可能錯(cuò)過(guò)很多機(jī)會(huì),但一旦決定了就只有勇敢的做了。這樣,在老師的幫助下,買(mǎi)了復(fù)習(xí)資料,做了各種準(zhǔn)備,開(kāi)始走上一條艱難的道路。雖然學(xué)習(xí)的忙碌的,生活的平淡的,但我從中感受到了從未有的充實(shí)與快樂(lè)。每天在書(shū)的世界里遨游,是何等的幸福。不管結(jié)果是怎樣的,只要付出了就不后悔。曾看到這樣一句話“你拼搏過(guò)嗎?只要你拼搏過(guò)就不會(huì)失敗,因?yàn)檎嬲氖∈遣蝗テ床?rdquo;。我很喜歡這句話。所以每當(dāng)疲憊時(shí),看到它就又會(huì)重拾信心。人沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,適當(dāng)?shù)膲毫褪乔斑M(jìn)的動(dòng)力。所以,我不會(huì)半途而廢,我一定會(huì)堅(jiān)持下去。

  時(shí)至大三下學(xué)期,我的復(fù)習(xí)也在有序的進(jìn)行著,專(zhuān)業(yè)也沒(méi)有落后,在上半年的期末考試中平均90分。在這期間雖然苦些、累些,但這都是值得的。我的大學(xué)生活不是悠閑的、色彩斑斕的、沒(méi)有痛快的享受著大學(xué)校園里溫暖的陽(yáng)光。可是在精神的世界里,我受益頗深。從入學(xué)的第一天就受到“###”精神的教育,漸漸的也開(kāi)始以“###”精神要求自己,做一名艱苦樸素,努力上進(jìn)的大學(xué)生。事實(shí)證明,我也是在嚴(yán)格要求自己的。

  如果若干年后回憶起大學(xué)四年,也不會(huì)留有遺憾,因?yàn)樵谶@里,我努力付出過(guò),真誠(chéng)對(duì)待過(guò);這里有我的成長(zhǎng)、進(jìn)步,有我的歡樂(lè)與夢(mèng)想,這是一個(gè)永遠(yuǎn)值得懷念的一段時(shí)光。雖然我還有一年的在校生活,但我對(duì)這未來(lái)的一年同樣充滿向往和希望。我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上都得到全面的發(fā)展。我會(huì)堅(jiān)持,請(qǐng)相信我!

  謝謝大家!

關(guān)于未來(lái)的演講稿 篇3

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我這次演講的題目《磨礪意志、展望未來(lái)》。人生總是需要磨礪意志的,人就是在不斷磨礪中成長(zhǎng)的。所以,人總要經(jīng)過(guò)磨礪才能成功的。就像有人說(shuō)的,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只有經(jīng)過(guò)磨礪,才可以成功。雛鷹如果不經(jīng)過(guò)懸崖上的生死考驗(yàn)怎能展翅高飛?花朵不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打怎能開(kāi)放出令人羨慕的花朵?

  人總是要經(jīng)過(guò)磨礪的,在磨礪之后,人就會(huì)變的成熟、完美,向往美的未來(lái)的信心也會(huì)隨著越來(lái)越堅(jiān)定,越來(lái)越執(zhí)著。

  大家都知道_,她從小的夢(mèng)想就是成為一名乒乓球的冠軍,但老天可并不照顧她,她很矮,不是打乒乓球的料,但是她不服氣,別人不關(guān)注她,教練不看好她,但她堅(jiān)信,只要她付出汗水,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的!就這樣,她成為了一名世界冠軍。

  沒(méi)錯(cuò),如果_在老天對(duì)她的磨礪中自暴自棄,那么中國(guó)可能就少了一位世界冠軍了。

  我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)那懸崖上的一朵百合,面對(duì)風(fēng)吹雨打,面對(duì)別人難以想象的挫折,它并不放棄,始終堅(jiān)信自己是一朵百合花,最后,它終于開(kāi)花了!面對(duì)命運(yùn),我們難道不如一朵花嗎?

  我們既然知道磨礪是會(huì)讓我們變的完美、成熟,那就讓我們迎著風(fēng)雪前進(jìn),努力開(kāi)創(chuàng)我們的未來(lái)吧!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

關(guān)于未來(lái)的演講稿 篇4

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!我是-x。今天,我在國(guó)旗下講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來(lái)》。

  法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。習(xí)慣不是一時(shí)的心血來(lái)潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性,常常會(huì)與人相伴一生。

  習(xí)慣有好壞之分,好習(xí)慣讓我們終身受益,壞習(xí)慣則貽害無(wú)窮。人類(lèi)歷史上最偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,他為世界貢獻(xiàn)了1093項(xiàng)發(fā)明,如白熾燈泡、留聲機(jī)等。在世人眼中,愛(ài)迪生是個(gè)天才,但他本人卻把自己的成就歸功于勤于思考的好習(xí)慣。愛(ài)迪生說(shuō),“缺乏思考習(xí)慣的人,其實(shí)錯(cuò)過(guò)了生活中最大的快樂(lè)。”正是勤于思考的好習(xí)慣,造就了天才愛(ài)迪生。可見(jiàn),好習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成功起著決定性的作用。

  同學(xué)們,好習(xí)慣會(huì)幫助我們獲取知識(shí)和智慧,成為開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的金鑰匙。而壞習(xí)慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠,早晚有一天會(huì)把船底啃光,使其在不知不覺(jué)中沉沒(méi)。

  有這樣一個(gè)故事,北京有一家外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高、相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人進(jìn)入了最后的面試。可是,未曾想到短短10分鐘,他們都失敗了。原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái),看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,卻說(shuō):“面試已經(jīng)結(jié)束了,很遺憾,你們沒(méi)有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人卻還認(rèn)為他們長(zhǎng)這么大,從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò),有這么嚴(yán)重!

  同學(xué)們,好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間助你一臂之力。而一個(gè)壞的習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,明天就能成就我們的大未來(lái)!

  我的講話完畢了,謝謝大家!

關(guān)于未來(lái)的演講稿 篇5

  我今天演講的題目是:對(duì)未來(lái)的憧憬。

  憧憬未來(lái)說(shuō)起憧憬,那不是空想,而是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)。憧憬是那么美好,能讓人在心里萌生一股自強(qiáng)不息的力量——那是我的目標(biāo),我一定要實(shí)現(xiàn)它。

  我的目標(biāo)就是要當(dāng)一名優(yōu)秀的人名警察。每當(dāng)看到穿制服的警察時(shí),我心里的敬佩之情便會(huì)油然而生,特別是在電視上看到他們排著整齊的`隊(duì)伍,颯爽英姿地大踏步走過(guò)的時(shí)候,我總是目不轉(zhuǎn)睛地望著他們,有一種迫不及待想沖進(jìn)隊(duì)伍的感覺(jué)。

  我敬佩他們,因?yàn)樗麄兛偸菆?jiān)守在自己的崗位上,無(wú)論是狂風(fēng)暴雨,還是烈日炎炎的天氣,都能看到他們的身影。每當(dāng)從電視上的《法制世界》欄目里看到他們一次次面對(duì)陰險(xiǎn)狡詐的歹徒時(shí),那種剛正不阿、堅(jiān)持不懈的精神,更讓我打心底里佩服,同時(shí)默默地念著——我將來(lái)一定要當(dāng)一名警察!

  我常常這樣憧憬著我的未來(lái)——我穿上了警察的制服,站在那整齊的隊(duì)伍中,邁著有力的大步神采飛揚(yáng)地從人群中穿過(guò);我每天堅(jiān)守在自己的崗位上,看著人們安全地、滿臉幸福的從我面前走過(guò)時(shí),心里別提有多高興;當(dāng)面對(duì)不法分子時(shí),我會(huì)毫不手軟的將他們繩之以法;每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我的心里就有一種成就感;而且每天下班回到家總能聽(tīng)到慈祥的媽媽說(shuō):“孩子,累不累?工作一天辛苦了!”我微笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)也焕郏瑸榱巳嗣竦陌矊帲瑸榱松鐣?huì)的和諧,再苦再累也是值得的。”

  然后,媽媽深情地?fù)崦业念^說(shuō):“孩子,你的工作是天底下最光榮的……”不管我的工作有多苦,有多累,在工作之余我都要堅(jiān)持把自己的一天的工作經(jīng)歷和工作心得寫(xiě)在日記里,然后編成一本書(shū),永久珍藏……因?yàn)檫@份工作也值得我留戀。

  每當(dāng)這樣憧憬完,我都會(huì)在心里對(duì)自己說(shuō):我一定要努力學(xué)習(xí),為了自己的理想,也為了讓社會(huì)多一份安寧與和諧。

  謝謝!

關(guān)于未來(lái)的演講稿 篇6

  The swallow, will come back again. The willow will be green again; Peachblossom thanks, have open again. But, dear friends, the youth, is never toreturn.

  What is youth? Youth is a fire, burning the most fiery passion, I hetemperature around you; Youth is a song, sing most passionate melody, let themusic world. Youth is a rain, release the hearty personality, the comfortableand into the heart.

  Youth, as people the best time of life, carrying the hope and the dreamthat too much. Youth is running hard, gorgeous fall after the brave stand up,continue to run. We use blood in the stage of youth is wanton act, screaming,sweat, with the courage to do the only we didn't dare to do at this age. Even iffall, also want to fall in the most beautiful posture! Yes, because of have,exciting youth, so mayday from had an underground development to the presentAsian group, on the first day on the music rushes out a slice of heaven andearth; Because of have, exciting youth, so towards the sunshine, with li Yangfrom the failure of inferiority to the public, give the American people sincethe with fluent English. I admire such people, because they make the youth floatin the sky, they to strive, to strive, to create their own beautifultomorrow.

  But not everyone can like mayday, like li Yang can grasp so precious theperishable youth. In some people, willing to mediocrity, muddle along, neverthought about what live to; Some people want to dry out a career, but cannotpluck up the courage to do, step out the first step on the road to success, alsoled to the final. YueFeiCeng said: "the mo, white young head, in vain." Dearfriends, do you really want to in the escape, spend your youth in mediocrity,losing in the process of pursuing dream happy, let youth folding wing?

  I appreciate such a word - even if you don't succeed, you also can't beblank. So I try to, I struggle, I hope in the university four years, make publicyouth, be yourself, live a good, live out the value. So, dear friends, let ustogether, with new confidence, we tried to come up with enthusiasm to pursuetheir dreams of our youth. Can let us in the future when university graduatelooking back again, can have no regret to myself: "I don't have a dull, regretthe youth."

  My friends, let our youth fly in the sun.

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,親愛(ài)的朋友們,青春去了,卻是再也不復(fù)返的了。

  青春是什么?青春是一團(tuán)火,燃燒最熾烈的熱情,將溫度傳遍你我他;青春是一首歌,奏唱最激昂的旋律,讓音樂(lè)溢滿世界;青春是一場(chǎng)雨,釋放爽朗的個(gè)性,把舒適撒入心間。

  青春,作為人一生中最美好的時(shí)光,承載著太多太多的希冀與夢(mèng)想。青春就是用力的奔跑,華麗的摔倒后勇敢的站起來(lái),繼續(xù)奔跑。我們用熱血在青春的舞臺(tái)上肆意的表演,尖叫,揮灑汗水,憑著勇氣做著只有我們這個(gè)年齡才敢做的事。即使摔倒,也要以最美的姿勢(shì)摔倒!是的,正因有著激揚(yáng)的青春,所以五月天從當(dāng)初一個(gè)地下樂(lè)團(tuán)發(fā)展到現(xiàn)在的亞洲第一天團(tuán),在樂(lè)壇上闖出一片天地;正因有著激揚(yáng)的青春,所以李陽(yáng)從失敗自卑中走向陽(yáng)光,走向大眾,說(shuō)出令美國(guó)人都自嘆不如的流利英語(yǔ)。我敬佩這樣的人,因?yàn)樗麄冏屒啻猴w揚(yáng),他們?nèi)^斗,去努力,去創(chuàng)造出屬于自己的美麗明天。

  但是并非每個(gè)人都能像五月天,像李陽(yáng)一樣能把握好這么寶貴易逝的青春的。有的人,甘愿在平庸中碌碌無(wú)為,得過(guò)且過(guò),不曾思考活著是為了什么;有的人,想要干出一番事業(yè),卻始終不能鼓起勇氣去做,踏不出走向成功的第一步,也導(dǎo)致最后的悔恨。岳飛曾說(shuō)過(guò):“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”親愛(ài)的朋友們,難道你們真的愿意在逃避中,在平庸中度過(guò)你們的青春,失去追求夢(mèng)想過(guò)程中的快樂(lè),讓青春折翼嗎?

  我欣賞這么一句話——即使你們不成功,你們也不能成為空白。所以我努力,我?jiàn)^斗,我希望在大學(xué)四年里,張揚(yáng)青春,活出自我,活出精彩,活出價(jià)值。所以,親愛(ài)的朋友們,讓我們一起,拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情去追求自己的夢(mèng)想吧。讓我們能在將來(lái)大學(xué)畢業(yè)之際再回首時(shí),能毫無(wú)遺憾的對(duì)自己說(shuō):“我沒(méi)有平淡,遺憾的青春。”

  朋友們,讓我們的青春在陽(yáng)光下飛揚(yáng)吧!

關(guān)于未來(lái)的演講稿 篇7

  尊敬各位評(píng)委、各位老師:

  大家上午好!又是一個(gè)櫻花爛漫的時(shí)節(jié),在這個(gè)充滿陽(yáng)光和暖意的日子里,我們迎來(lái)了第101個(gè)三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。能在屬于自己而又特別的日子里抒發(fā)情懷是一種幸福,此時(shí)此刻我感到很溫暖,也感到無(wú)比的激動(dòng)。

  我是來(lái)自教育培訓(xùn)處的,我演講的題目是《用理想澆灌三農(nóng)事業(yè)以行動(dòng)實(shí)現(xiàn)絢麗人生》。當(dāng)歷史的車(chē)輪駛過(guò)二十一世紀(jì)的第一個(gè)十年,當(dāng)我們站在“”發(fā)展的最后關(guān)口回眸,當(dāng)我們展望“”發(fā)展前景的時(shí)候,各位朋友們,你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們農(nóng)科院的一切都在悄然發(fā)生著深刻的變化?走過(guò)三十多年的風(fēng)雨歷程,我們農(nóng)科院已發(fā)展成為全省一個(gè)多學(xué)科、綜合性、公益性農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu),我們?nèi)〉昧死劾鄞T果。

  回顧過(guò)去,我們充滿自豪;展望未來(lái),美好遠(yuǎn)景催人奮進(jìn)……在看到花卉所五一巾幗標(biāo)兵崗廣大女職工的先進(jìn)事跡,聽(tīng)到納西族維和女警和志虹在海地地震中遇難的消息,感受到冬奧會(huì)中國(guó)女隊(duì)隊(duì)員奮勇拼搏摘金奪銀的精神時(shí),我被深深地震撼了!我懂得了作為一個(gè)現(xiàn)代農(nóng)科女工應(yīng)有的精神風(fēng)貌!我要做一個(gè)有理想有信念有行動(dòng)的現(xiàn)代女性!托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活”,堅(jiān)定的理想信念是我們投身事業(yè)的精神支柱和動(dòng)力源泉。

  作為農(nóng)科院的一員,我們不需要要到海外面臨生死考驗(yàn),不需要去賽場(chǎng)爭(zhēng)金奪銀,我們需要的是腳踏大地,志存高遠(yuǎn),把自己的理想統(tǒng)一到院的發(fā)展規(guī)劃上來(lái),統(tǒng)一到祖國(guó)“三農(nóng)”事業(yè)的發(fā)展上來(lái)。光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,知識(shí)是實(shí)現(xiàn)理想的必由之路。在這個(gè)知識(shí)信息日新月異的時(shí)代,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村向我們提出了更高的要求。肩負(fù)歷史使命,我們要緊跟時(shí)代的步伐。切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)“三農(nóng)”、服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng),提高應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。

  在今天這個(gè)追求互利共贏的時(shí)代,我們還要以學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),注重群體智慧和能量的挖掘與發(fā)揮,不斷開(kāi)闊視野,擴(kuò)大知識(shí)面,優(yōu)化知識(shí)能力結(jié)構(gòu),進(jìn)一步提高應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)的能力。大膽實(shí)踐,不斷創(chuàng)新是人類(lèi)社會(huì)不斷進(jìn)步的根本。創(chuàng)新成就偉業(yè),創(chuàng)新開(kāi)辟未來(lái)。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、全面實(shí)現(xiàn)我院“”規(guī)劃是一項(xiàng)新興事業(yè),它需要我們?nèi)ゲ粩嗟靥剿鳌⒉粩嗟貙?shí)踐。只有堅(jiān)持勇于實(shí)踐、大膽創(chuàng)新,才能把這一事業(yè)不斷推向前進(jìn)。身處和平盛世,置于平凡的崗位,我從事著普通的工作。

  從職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名教師到教育培訓(xùn)處的一名普通職工,我始終堅(jiān)持認(rèn)為:一個(gè)人的價(jià)值不在于它得到了什么,而在于它奉獻(xiàn)了什么,這并不是唱高調(diào),挖掘自身潛力的過(guò)程也就是對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的過(guò)程;崗位不存在重要不重要,而在于立足該崗位的人是否賦予它價(jià)值和使命,是否將它激活。如果我們能夠站在服務(wù)全院中心工作的高度來(lái)思考如何作好本質(zhì)工作,能站在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的高度來(lái)看待從事的崗位工作,就會(huì)發(fā)出對(duì)工作的責(zé)任感和使命感,就能催生出一股工作的動(dòng)力和激情,視野自然就會(huì)開(kāi)闊。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、鍛煉、實(shí)踐,我的專(zhuān)業(yè)技能、業(yè)務(wù)水平、綜合素質(zhì)有了明顯的提高,在服務(wù)農(nóng)業(yè)科研和學(xué)術(shù)學(xué)科團(tuán)隊(duì)的平凡的崗位上,我取得了進(jìn)步、獲得了一份份沉甸甸的榮譽(yù)。時(shí)光荏苒更替著春夏,歲月匆匆迎送著秋冬。

  20xx,是我人生的又一個(gè)新起點(diǎn),通過(guò)自己的努力,在組織的關(guān)心信任、同事的幫助支持下,我兼任了院工委副主任一職,在這里,我看到了一支強(qiáng)大的女工隊(duì)伍,其中有很多的優(yōu)秀女性已成為各項(xiàng)工作的骨干,獨(dú)擋一面;而越來(lái)越多的優(yōu)秀女性不斷走上了領(lǐng)導(dǎo)干部的重要崗位,其中就有我們雷厲風(fēng)行、激情飛揚(yáng)、熱情洋溢、神采奕奕的和秀康老師、有才華橫溢、博學(xué)多識(shí)的鄭雯老師、有和藹可親、平易近人的張寶秀老師等等。。。她們帶領(lǐng)廣大女工堅(jiān)守在服務(wù)工作一線,為女工維權(quán)、為女工傳知識(shí)、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、引領(lǐng)女工建功立業(yè),創(chuàng)平臺(tái)、展風(fēng)采,她們甘為人做通往成功道路上的鋪路石;她們是排頭兵、是領(lǐng)頭羊,她們?cè)谀瑹o(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)著,在行政管理領(lǐng)域的平凡崗位上散發(fā)著各自獨(dú)特的魅力。

  我,是幸運(yùn)的,一路走來(lái),我深受著黨組織的恩澤,我在和風(fēng)沐浴、雨露滋潤(rùn)中健康成長(zhǎng)。每當(dāng)我認(rèn)真地處理一份文稿、投入一次次的文體活動(dòng)時(shí),我就想,盡管我的成績(jī)微不足道,盡管我不能奮戰(zhàn)在科研第一線、不能耕作在田間地頭,但我同樣可以在教育培訓(xùn)的崗位上,在院女工工作中用自己的行動(dòng)和方式發(fā)出自己的一份光和熱,身邊的模范、榜樣、老師們時(shí)刻激勵(lì)著我全力以赴地投入到工作中,以院為家、以院為榮、超越自我。我要以自己的綿薄之力為科研服務(wù)、為“三農(nóng)”服務(wù),為祖國(guó)的美好明天奉獻(xiàn)青春熱血。根扎得越深,樹(shù)長(zhǎng)得越高綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)原文地址;步踏得越實(shí),路行得越遠(yuǎn)。年輕的我們必須腳踏實(shí)地、艱苦創(chuàng)業(yè),切忌心浮氣躁、好高騖遠(yuǎn)。奮斗鑄就輝煌。

  今天,我們要建設(shè)云南省社會(huì)主義新農(nóng)村,要全面完成我院“”,規(guī)劃謀劃好“”必然又要經(jīng)歷幾番風(fēng)雨。我們正等待著磨練和挑戰(zhàn),我們的生命將在共同的家園綻放出更加絢麗的光彩。時(shí)代向我們發(fā)出了召喚,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,我院新一輪大發(fā)展就在眼前,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),用我們的青春、智慧和汗水澆筑農(nóng)科院的美好明天,澆筑我們絢麗多姿的人生!看!無(wú)情的旱魔正在云南大地肆虐,楚雄的地震又給黎民帶來(lái)新的創(chuàng)傷。還等什么!讓我們高舉理想的大旗,一起行動(dòng)起來(lái),眾志成城,走向希望!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于未來(lái)的演講稿 篇8

  尊敬的:

  有人說(shuō)十五六歲的年齡是愛(ài)做夢(mèng)的年齡,我也有我的未來(lái)我的夢(mèng),我的夢(mèng)正置身在偉大祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖中,是這面光輝的旗幟,為我們鑄就美好愿景。憶往昔,追夢(mèng)伊始。毛主席等老一輩革命家上下求索、披荊斬棘;鄧小平爺爺帶領(lǐng)我們銳意改革、建立功績(jī);、勤勉工作、強(qiáng)國(guó)富民。

  看今朝,夢(mèng)想相隨。帶領(lǐng)全國(guó)各族人民繼往開(kāi)來(lái)、求真務(wù)實(shí)探索復(fù)興路,追尋中國(guó)夢(mèng)。從平凡崗位上辛勤創(chuàng)業(yè)的普通勞動(dòng)者,到戍守邊疆維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)的將士;從抗震救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)上忙碌的身影到神九、神十遨游太空,正邁開(kāi)夢(mèng)想的腳步,走向中華民族的偉大復(fù)興!祖國(guó)啊,你已乘風(fēng)破浪,大步向前;我也信心滿滿,走向明天。呵,祖國(guó),我偉大的母親,我溫馨的家園,請(qǐng)讓我和你一起夢(mèng),我要在你的呵護(hù)下贏得未來(lái)、贏得成功!

  為了尋找我的未來(lái),我的夢(mèng)想,我的腳步從未停留過(guò),從一個(gè)貪玩懵懂的少年,到現(xiàn)在一個(gè)不斷追尋夢(mèng)想的中學(xué)生,我一直都在為我的夢(mèng)想奮斗著。而現(xiàn)在的我,盡管只是在求學(xué),但我知道,我的每一分、每一秒、每一刻,都在為我的理想打下一根扎實(shí)的鋼筋,砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊,為有朝一日成就中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)我的綿薄之力。

  我們準(zhǔn)備好了!我們會(huì)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),我們會(huì)成長(zhǎng)成國(guó)家的棟梁,將承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任!我們將成為中國(guó)夢(mèng)的兌現(xiàn)者,讓中國(guó)夢(mèng)這個(gè)詞更有質(zhì)感。“不是杰出者才做夢(mèng),而是善做夢(mèng)者才杰出。”夢(mèng)想是對(duì)自己的期許,夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的承諾。我別無(wú)所長(zhǎng),惟有對(duì)未來(lái)的追求;我別無(wú)所倚,惟有對(duì)承諾的執(zhí)著。當(dāng)我抬頭仰望天空,我希望看到的是藍(lán)天白云,是繁星閃爍。我能看到鳥(niǎo)兒在天空詩(shī)意地飛翔,我能看到蜂蝶在空中翩翩起舞。讓灰蒙蒙的天空走進(jìn)我的記憶,讓煙霧繚繞的污濁空氣走向昨天。當(dāng)我低頭俯視河川,我希望看到的是“沙鷗翔集,錦鱗游泳”。我希望看到江豚在長(zhǎng)江自由自在地嬉戲,我希望看到黃河變成碧水漣漣。讓黑如墨汁的河水流入歷史,讓布滿垃圾、泡沫的湖川永不再現(xiàn)。我希望撲入眼簾的山頭寫(xiě)滿綠意;我希望走進(jìn)田野感受豐收的喜悅;我希望都市峽谷不再是水泥森林,不再充滿著噪音、汽車(chē)尾氣,這里同樣有綠色的生機(jī);今天的祖國(guó)正以矯健的姿態(tài)走向“大同”:老有所養(yǎng),壯有所用,幼有所長(zhǎng),鰥寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)„„祖國(guó)正在實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)想中,走向自信、走向繁榮、走向復(fù)興!

  我們是一群有夢(mèng)想的人,讓我們堅(jiān)持追尋夢(mèng)想的腳步。夢(mèng)想是船,追尋是浪,勝利的歡歌在走向彼岸的波濤中歡涌;夢(mèng)想是光,追尋是路,成功的幸福是普羅米修斯光輝的背影;夢(mèng)想是琴弦上燃燒的舞指,追尋是貝多芬倔強(qiáng)的不服輸?shù)拿\(yùn)抗?fàn)?夢(mèng)想是浩瀚渺遠(yuǎn)的宇宙,追尋是神舟飛船擦亮蒼穹,穩(wěn)立太空!

  我們是一群有夢(mèng)想的人,勇敢一點(diǎn)吧,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想不要?jiǎng)訐u,努力地朝夢(mèng)想的方向前進(jìn)吧!加油吧!有夢(mèng)想的人啊,我們是幸福的,因?yàn)橛幸粋(gè)宏偉的中國(guó)夢(mèng)為你們保駕護(hù)航,讓你我趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

  相信自己擁有一雙勤奮之手、智慧之手,可以讓夢(mèng)想成真!

  謝謝大家!

關(guān)于未來(lái)的演講稿 篇9

  光陰似箭。“橙鄉(xiāng)”示范站創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展已有數(shù)月,品牌創(chuàng)建是一個(gè)細(xì)致的工作,要求我們?nèi)w員工通過(guò)日常工作,充分提高自我管理水平、業(yè)務(wù)技能、服務(wù)水平以及社會(huì)影響力,為此我們省界征費(fèi)管理所還特別開(kāi)展了“三爭(zhēng)四化五提升”的活動(dòng),力爭(zhēng)把省界管理所建設(shè)成作風(fēng)好、形象佳、效率高、業(yè)績(jī)優(yōu)的示范管理所。

  今天我要演講的題目是“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定未來(lái)”,因?yàn)槲覉?jiān)信,細(xì)節(jié)和態(tài)度始終是做好工作的關(guān)鍵,也是我們創(chuàng)建“橙鄉(xiāng)”示范站成功道路中不可忽視的重要因素。

  泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深;所以大禮不辭小讓?zhuān)?xì)節(jié)決定成敗。

  細(xì)節(jié)看似不起眼,不被人們關(guān)注,但是細(xì)節(jié)往往孕育著成功。英國(guó)一位作家曾說(shuō)過(guò):“細(xì)節(jié)是構(gòu)成金字塔的一塊塊方石,是鋪就鐵路時(shí)自甘居下的一根根枕木”,我們只有關(guān)注細(xì)節(jié)、把握細(xì)節(jié)、演繹細(xì)節(jié),才能把握人生和命運(yùn)。

  牛頓因?yàn)橛^察一個(gè)蘋(píng)果的下落而發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,瓦特應(yīng)為觀察水壺上的水蒸氣而改良了蒸汽機(jī),他們的成就源于對(duì)細(xì)節(jié)的揣摩推敲。智者善于一小見(jiàn)大,以平淡無(wú)奇的瑣事中參悟深邃的道理,名人之所以成為名人,其實(shí)沒(méi)什么特別的原因,僅僅是比普通人多注重一些細(xì)節(jié)問(wèn)題而已。

  細(xì)節(jié)決定成敗。我們創(chuàng)建“橙鄉(xiāng)”示范站,注重細(xì)節(jié)是我們制勝的法寶,在這么多參與評(píng)比的所站中大家都各有優(yōu)略,在規(guī)定期間內(nèi),舉辦活動(dòng),做好日常工作,看似沒(méi)什么難度,但是要保證質(zhì)量和效果就不得不注重細(xì)節(jié)了,往往一次的疏忽就會(huì)導(dǎo)致全盤(pán)皆輸。例如收費(fèi)過(guò)程中各種走神、不認(rèn)真、心不在焉則很容易導(dǎo)致長(zhǎng)短款、車(chē)牌差錯(cuò)等,影響個(gè)人考評(píng)的同時(shí)也增大了管理所的業(yè)務(wù)差錯(cuò)率;又如戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生方面,一些邊邊角角,攝像頭支架、欄桿等上的蜘蛛網(wǎng),遠(yuǎn)看是不能發(fā)現(xiàn)的,認(rèn)真檢查的話定能發(fā)現(xiàn),只要細(xì)致去打掃才能清除,這樣才不會(huì)在公司突擊檢查中掉鏈子,才不會(huì)把管理所大家長(zhǎng)期的努力付之一炬。

  所以我們要注重細(xì)節(jié),現(xiàn)今不管是省界還是北站,車(chē)流量都還不是很大,給足了我們充分學(xué)習(xí)和鍛煉自我的機(jī)會(huì),做好每一輛車(chē)的文明服務(wù),真正做到車(chē)輛進(jìn)站有迎聲、司機(jī)詢問(wèn)有答聲、車(chē)輛離去有送聲。接待詢路司乘熱心、耐心和誠(chéng)心,及時(shí)為過(guò)往司乘提供便民服務(wù)。依稀還記的我們班一個(gè)成員給我講到的這樣一件事,他告訴我剛才他在做我們所的“站立示雙手接遞票卡”文明服務(wù),自己覺(jué)得是一件很小的事,但是剛才得到了一個(gè)司機(jī)的肯定,那個(gè)司機(jī)交完通行費(fèi)后抱著贊賞的目光跟他說(shuō)到:“小伙子你真有禮貌,你們這邊的服務(wù)真的很好,很有特色”。頓時(shí)給他一種別樣的工作激情。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句司機(jī)肯定,我相信在坐各位也有很多人得到過(guò)同樣的贊賞,我們做好了得到他人的肯定,這代表的是我們管理所,我們贛州高速,我們大江西的形象。

  今天我要講的第二點(diǎn)就是:態(tài)度決定未來(lái)。

  “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。這副對(duì)聯(lián)是出自蒲松齡之手,完美的詮釋了成功的訣竅。只有堅(jiān)韌不拔才能取得成功,而在我看來(lái),成功是結(jié)果,持之以恒是過(guò)程,而最重要的前提是意志,即個(gè)人對(duì)工作和生活的態(tài)度。

  我們所開(kāi)展“站立式雙手接遞票卡”文明服務(wù),對(duì)全體一線員工的個(gè)人能力、工作效率、服務(wù)水平都提出了更高更新的要求,我們只有從根本上轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,才能更好的把握機(jī)遇,迎難而上,為站所的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn),在工作中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。 相信這個(gè)故事大家都聽(tīng)過(guò),三個(gè)工人在砌一堵墻。有人過(guò)來(lái)問(wèn):“你們?cè)诟墒裁?”第一個(gè)人沒(méi)好氣地說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)嗎?砌墻。”第二個(gè)人抬頭笑了笑說(shuō):“我們?cè)谏w一幢高樓。”第三個(gè)人邊干邊哼著歌曲,他的笑容很燦爛開(kāi)心:“我們正在建設(shè)一個(gè)新城市。”十年后,第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室中畫(huà)圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,是前兩個(gè)人的老板。

  三個(gè)人的工作起點(diǎn)并沒(méi)有差別,都是在砌墻,但十年后,為什么差別如此之大呢?刨去其他因素,單就這故事本身而言,可以說(shuō)是干活時(shí)的眼界和心態(tài)決定了他們不同的成就。而且正是因?yàn)樗麄兊难劢绮煌苫顣r(shí)的心態(tài)也不相同。第一個(gè)人看到的只是砌墻,所以他為成天砌墻而感到厭倦,工作起來(lái)匠氣十足,在這日復(fù)一日的單調(diào)工作中哪還有一點(diǎn)創(chuàng)造的激情與樂(lè)趣可言呢?正是因?yàn)榭床坏阶约汗ぷ鞯那熬埃ぷ髌饋?lái)也就近乎應(yīng)付了,哪談得上有什么進(jìn)步?所以十年后,他仍在原地踏步地做著砌墻的工作。而后兩者,尤其是第三個(gè)人心中懷著遠(yuǎn)大的目標(biāo),他看到的是一個(gè)新城市,于是他的工作狀態(tài)便更積極,他也在工作中體會(huì)到創(chuàng)造的快樂(lè),而這種積極的精神狀態(tài)促使他的工作更加出色。我們收費(fèi)工作雖然單一,日復(fù)一日,但是也需要我們投入激情和行動(dòng),努力和勤奮,積極和主動(dòng),工作的樂(lè)趣需要我們用心去體會(huì)和感受。 作為服務(wù)行業(yè)的我們,我們的服務(wù)水平直接關(guān)系到管理所的形象、公司的形象、我們大江西的形象,體現(xiàn)著我們的文化涵養(yǎng)、文明素質(zhì)、管理水平。無(wú)論我們身處哪個(gè)崗位,一定要擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度將每一次的工作視為一次機(jī)會(huì),那么我們的文明服,站所環(huán)境衛(wèi)生定能越做越好。

  在這個(gè)世界上,有許多事情我們是難以預(yù)料的,我們不能控制機(jī)遇,卻可以掌控自己;我們無(wú)法預(yù)料未來(lái),卻可以把握現(xiàn)在;我們左右不了千變的天氣,但可以調(diào)整自己的心情;我們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但可以擴(kuò)展它的寬度。換一種心態(tài),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)充滿陽(yáng)光,希望,鮮花與掌聲的新世界。 距離“橙鄉(xiāng)”示范站評(píng)比還有三四個(gè)月,我們要把握現(xiàn)在,調(diào)整心態(tài),注重細(xì)節(jié),吸取以前的不足,在今后的時(shí)間里越做越好,力爭(zhēng)“橙鄉(xiāng)”示范站。我相信我們只要把這個(gè)拼搏奮斗的過(guò)程,工作方法和處事技巧學(xué)好,養(yǎng)成一種良好習(xí)慣,即使我們沒(méi)有成功,這也將是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富。

關(guān)于未來(lái)的演講稿 篇10

  當(dāng)王力宏唱著“改變世界,改變自我”的時(shí)候我更傾向于后半句。在這個(gè)世界上,沒(méi)有人影子。因?yàn)椋藢?duì)于整個(gè)世界而言,像塵埃一樣渺小。、

  臘梅開(kāi)放在寒冬,并不是因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng),而是為了生存。是寒冬選擇了它,而不是它選擇了寒冬。如果活在夏季,它注定會(huì)迅速凋零,消散于空氣。

  人又何嘗不是呢一個(gè)人,沒(méi)有自我的花期,只能去適應(yīng),如果終究還是無(wú)法融入這個(gè)社會(huì),那么只能和花一樣,葬身于塵土。即使活著,也無(wú)法避免痛苦。

  改變自我,或許很難,而相對(duì)于改變世界而言,太簡(jiǎn)單了。

  武則天,這個(gè)中國(guó)史上唯一的女皇帝,她之所以擁有了改變國(guó)家的權(quán)力,是因?yàn)樗懈淖冏晕业谋臼隆R酝墒鞘且粋(gè)徒有美貌毫無(wú)才學(xué)的才人,失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長(zhǎng),以色侍君者短”這個(gè)道理,她努力地改變自我,從一個(gè)平凡女子變成一位學(xué)者,從一位學(xué)者變成一代君王。

  她成功,因?yàn)樗性饺说哪懽R(shí),更因?yàn)樗懈淖冏晕业挠職夂鸵懔Α?/p>

  轉(zhuǎn)回頭,再看如今。這個(gè)新時(shí)代里,卻出現(xiàn)了那么多的“啃老族”,他們大學(xué)畢業(yè),有不淺的才學(xué),卻樂(lè)哉悠哉地躺在家里的沙發(fā)上,吃父母的,用父母的。走出家門(mén),他們變得微不足道,他們嫌工作不好找,工資沒(méi)處賺,卻不明白,這個(gè)世界哪能一切如他們所愿,沒(méi)有好工作就不工作相信這不是一個(gè)好借口。正如《漁父》中所寫(xiě):“滄浪之水清兮,能夠濯吾纓,滄浪之水濁兮,能夠濯吾足。”這個(gè)世界上能有幾個(gè)屈原何況我們國(guó)泰民安,也沒(méi)見(jiàn)有幾個(gè)人會(huì)因?yàn)槭I(yè)而投江葬身于魚(yú)腹。工作差而已,又能有更大的提高空間,何樂(lè)而不為呢

  世界是一個(gè)巨大的染缸,什么顏色都有,平凡的我們,只能竭盡全力去融入,去適應(yīng)。泰戈?duì)栒f(shuō):“不要因?yàn)槟愕奈缚诓缓茫ヘ?zé)怪你的食物。”那么,不要因?yàn)樽陨硭仞B(yǎng)不好,而去挑剔你所處的環(huán)境。

  人生是一條有很多荊棘的小路,要去折斷它們,只會(huì)傷了自我的手,唯有改變自我的路線,繞過(guò)去,才能更快地看見(jiàn)陽(yáng)光。

關(guān)于未來(lái)的演講稿 篇11

  人應(yīng)該展望未來(lái),真正認(rèn)識(shí)自己擁有的一切。

  100多年前,美國(guó)費(fèi)城的6個(gè)高中生向他們仰慕已久的一位博學(xué)多才的牧師請(qǐng)求:“先生,您肯教我們讀書(shū)嗎?我們想上大學(xué),可是我們沒(méi)錢(qián)。我們中學(xué)快畢業(yè)了,有一定的學(xué)識(shí),您肯教教我們嗎?”

  這位牧師名叫R·康惠爾,他答應(yīng)教這6個(gè)貧家子弟。同時(shí)他又暗自思忖:“一定還會(huì)有許多年輕人沒(méi)錢(qián)上大學(xué),他們想學(xué)習(xí)但付不起學(xué)費(fèi)。我應(yīng)該為這樣的年輕人辦一所大學(xué)。”

  于是,他開(kāi)始為籌建大學(xué)募捐。當(dāng)時(shí)建一所大學(xué)大概要花150萬(wàn)美元。

  康惠爾四處奔走,在各地演講了5年,懇求大學(xué)為出身貧窮但有志于學(xué)的年輕人捐錢(qián)。出乎他意料的是,5年的辛苦籌募到的錢(qián)還不足1000美元。

  康惠爾深感悲傷,情緒低落。當(dāng)他走向教堂準(zhǔn)備下禮拜的演說(shuō)詞時(shí),低頭沉思他發(fā)現(xiàn)教室周?chē)牟菘蔹S得東倒西歪。他便問(wèn)園丁:“為什么這里的草長(zhǎng)得不如別的教堂周?chē)牟菽?”

  園丁抬起頭來(lái)望著牧師回答說(shuō):“噢,我猜想你眼中覺(jué)得這地方的草長(zhǎng)得不好,主要是因?yàn)槟惆堰@些草和別的草相比較的緣故。看來(lái),我們常常是看到別人美麗的草地,希望別人的草地就是我們自己的,卻很少去整治自家的草地。”

  園丁的一席話使康惠爾恍然大悟。他跑進(jìn)教堂開(kāi)始撰寫(xiě)演講稿。他在演講稿中指出:我們大家往往是讓時(shí)間在等待觀望中白白流逝,卻沒(méi)有努力工作使事情朝著我們希望的方向發(fā)展。

  他在演講中講了一個(gè)農(nóng)夫的故事:有個(gè)農(nóng)夫擁有一塊土地,生活過(guò)得很不錯(cuò)。但是,當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)要是有塊土地的底下埋著鉆石的話,他只要有一塊鉆石就可以富得難以想象。于是,農(nóng)夫把自己的地賣(mài)了,離家出走,四處尋找可以發(fā)現(xiàn)鉆石的地方。農(nóng)夫走向遙遠(yuǎn)的異國(guó)他鄉(xiāng),然而卻從未能發(fā)現(xiàn)鉆石,最后,他囊空如洗。一天晚上,他在一個(gè)海灘自殺身亡。

  真是無(wú)巧不成書(shū)!那個(gè)買(mǎi)下這個(gè)農(nóng)夫的土地的人在散步時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一塊異樣的石頭,他拾起來(lái)一看,它晶光閃閃,反射出光芒。他仔細(xì)察看,發(fā)現(xiàn)這是一塊鉆石。這樣,就在農(nóng)夫賣(mài)掉的這塊土地上,新主人發(fā)現(xiàn)了從未被人發(fā)現(xiàn)的最大的鉆石寶藏。

  這個(gè)故事是發(fā)人深省的,康惠爾寫(xiě)道:財(cái)富不是僅憑奔走四方去發(fā)現(xiàn)的,它屬于自己去挖掘的人,只屬于依靠自己的土地的人,只屬于相信自己能力的人。

  康惠爾作了7年這個(gè)“鉆石寶藏”的演講。7年后,他賺得800萬(wàn)美元,這筆錢(qián)大大超出了他想建一所學(xué)校的需要。

  今天,這所學(xué)校豎立在賓夕法尼亞州的費(fèi)城,這便是著名學(xué)府坦普爾大學(xué)——它的建成只是因?yàn)橐粋(gè)人從樸素的故事里得到的啟迪。

  這個(gè)故事告訴我們生活的最大秘密——在你身上擁有鉆石寶藏。你身上的鉆石寶藏就是潛力和能力。你身上的這些鉆石足以使你的理想變成現(xiàn)實(shí)。你必須做到的只是更好地開(kāi)發(fā)你的“鉆石”,為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出辛勞。

  只要你不懈地挖掘自己的鉆石寶藏——不懈地運(yùn)用自己的潛能——你就能夠做好你想做的一切。你就能夠成為自己生活的主宰。

關(guān)于未來(lái)的演講稿 篇12

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《我的未來(lái)》。

  如果有人問(wèn)我,你的理想是什么,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“我的理想是當(dāng)一名人民教師。”

  我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都伴隨著老師的親切的話語(yǔ)。教師,這一神圣的職業(yè),多少人夢(mèng)寐以求。為的是什么?不為那點(diǎn)微薄的薪水,也不為老有所靠,為的是傳遞人類(lèi)精神文明,為的是把紅燭做,為的是播灑知識(shí)的雨露。

  那是個(gè)夏天的中午,炎熱的天氣叫人昏昏欲睡。我(學(xué)校的中膳生)按老師的要求,很早到了教室——因?yàn)樯衔缥衣?tīng)課不專(zhuān)心,細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)后,說(shuō)中午單獨(dú)講給我聽(tīng)。我坐在教室里,靜靜地等老師。大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有來(lái),校園內(nèi)外顯得格外寂靜。老師怎么還沒(méi)來(lái)?他不會(huì)忘了吧?也許午休了呢?正在我沉思之際,外面?zhèn)鱽?lái)了非常熟悉的聲音——老師的腳步聲。“關(guān)麗麗,你已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,上課還走神,為了給你父母一個(gè)安慰,也給自己一個(gè)鼓勵(lì),你要好好學(xué)啊!時(shí)光易逝,歲月不饒人……”老師親切的話語(yǔ)讓我倍感溫暖,同時(shí)也像一根針刺醒了我。老師,您下午還要上課,我卻占用了你午休的時(shí)間,說(shuō)午休,您哪有休息過(guò)啊!我們也知道,您也很累,可您在班會(huì)課上,大家問(wèn)您天天如此,您不累嗎?“不累,因?yàn)槲矣幸活w非常年輕的心啊!”你說(shuō)得那樣輕松、那樣自豪。老師,您的良苦用心,我們又怎能忘得了?

  從那天起,我的心中萌生了將來(lái)也做一名教師的念頭,為了實(shí)現(xiàn)這一理想,我會(huì)努力拼搏。我深深地堅(jiān)信:我的未來(lái)不是夢(mèng)!

關(guān)于未來(lái)的演講稿 篇13

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  我是二(2)班的趙明睿,今天我演講的題目是:好習(xí)慣成就完美人生。

  1978年,75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。有位記者問(wèn)其中一位:“你在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō):“是在幼兒園。在幼兒園時(shí)老師告訴我:把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示道歉;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說(shuō),我學(xué)到的全部東西就是這些。”聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中的人和事,再仔細(xì)分析一下,就會(huì)越發(fā)感到那些科學(xué)家的話確實(shí)包含著深刻的道理。

  上上個(gè)星期,我校各年級(jí)都舉行了期中考試,過(guò)后,同學(xué)們也對(duì)本次考試進(jìn)行反思和總結(jié),一位同學(xué)這樣反思:這次考試我真的很失敗,各門(mén)功課都沒(méi)考出理想的成績(jī),問(wèn)題究竟出在哪里,主要是我還沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣:當(dāng)有的同學(xué)吃過(guò)早餐早早地來(lái)到教室讀書(shū)的時(shí)候,我還在食堂磨蹭;當(dāng)有的同學(xué)自習(xí)課埋頭苦讀時(shí),我想的卻是食堂準(zhǔn)備的是什么樣的晚點(diǎn),現(xiàn)在想來(lái),沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣讓我付出了代價(jià),這將是我后半期努力的方向。

  其實(shí),我們每一位同學(xué)都應(yīng)該這樣想:我并不比別人差,我相對(duì)于別人的暫時(shí)落后是因?yàn)槲疫沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,當(dāng)然,成功的人生需要的不僅僅是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還有良好的行為習(xí)慣,伴隨在同學(xué)們成長(zhǎng)過(guò)程中的方方面面的行為習(xí)慣,也是衡量完美人生重要依據(jù)。

  同學(xué)們,有位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò):播下一種行為,收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。良好的習(xí)慣一旦形成,就會(huì)變成人生道路上前進(jìn)的巨大力量,終生受益;一個(gè)人的好習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,所以我們要堅(jiān)持不懈,同學(xué)們,讓我們共同努力,讓好習(xí)慣成就我們的完美人生吧。

關(guān)于未來(lái)的演講稿 篇14

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:未來(lái)。

  一眨眼,就到了2070年。

  一天機(jī)器人把我從溫暖的被子里拉出來(lái),給我穿上了褲子和衣服。一到客廳機(jī)器人就把熱氣騰騰的湯和面條端了上來(lái)。然后我說(shuō):“把屋子打掃一下。”屋子里就立刻伸出一個(gè)大手拿了一個(gè)掃把開(kāi)始掃地。我該上學(xué)了,我就說(shuō):“工具箱,把書(shū)包拿來(lái)!”工具箱打開(kāi)了,機(jī)器人就把書(shū)包拿出來(lái)并把他背到我身上。我走出屋子,機(jī)器人變成了小車(chē)子把我送到了學(xué)校。

  下午了,該放學(xué)了,機(jī)器人又變成了小車(chē)把我接了回來(lái)。我想看看班級(jí)有什么通知于是我就喊:“望遠(yuǎn)鏡!”接著屋頂上就掉下來(lái)一節(jié)車(chē)廂,我坐了進(jìn)去,車(chē)子力馬把我送進(jìn)了瞭望塔,我看完以后屋頂就露出滑滑梯,我刺溜一下就滑了下來(lái)。

  一眨眼,又到了晚上,我該洗澡睡覺(jué)了。我跑到了我的萬(wàn)能屋子里,用把手一搖,就搖到了浴室。我泡了熱水澡,于是我說(shuō):“睡覺(jué)。”天花板上就掉了一個(gè)床下來(lái),我往上一躺就睡著了。對(duì)了,做了這么多東西我都沒(méi)花一度電,因?yàn)槲业姆孔佑酗L(fēng)力,太陽(yáng)能和水力發(fā)電站。

  第二天,因?yàn)榻裉焓切瞧诹越裉觳簧蠈W(xué)。

  機(jī)器人把我喊了起來(lái),今天我心情很好所以我的床上放著一件綠色的衣服和一條紅色的褲子。然后我餓了我大喊:“粥,榨菜。”機(jī)器人就立刻把粥和榨菜端了過(guò)來(lái)。我想出去玩了,我就喊:“汽車(chē)!”話音剛落,就飄過(guò)來(lái)一個(gè)宇宙飛船把我送進(jìn)了車(chē)庫(kù)。我坐進(jìn)了汽車(chē),大喊:“動(dòng)物園!”汽車(chē)就把我送進(jìn)了動(dòng)物園。我的汽車(chē)變成了過(guò)山車(chē),帶我游覽了很多地方。下午發(fā)生10及大地震了,我的家文絲不動(dòng),怎么震都震不到。

關(guān)于未來(lái)的演講稿 篇15

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,我的理想——做一名教師。

  列夫、托爾斯泰說(shuō):理想是指路的明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。的確,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它,會(huì)成為你開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。

  記得我在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)國(guó)王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先,上來(lái)了個(gè)醫(yī)生,他說(shuō),他在疾病流行期間,曾救過(guò)9999個(gè)病人。國(guó)王搖了搖頭。然后,上來(lái)了一位詩(shī)人,他說(shuō),他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國(guó)王依然搖了搖頭。接著,許多人都陸續(xù)登上臺(tái),可沒(méi)有一人獲獎(jiǎng),沮喪地離開(kāi)。突然,一位年過(guò)六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái),她親切地對(duì)國(guó)王說(shuō):“祖國(guó)和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)。”國(guó)王頓時(shí)笑逐顏開(kāi),他激動(dòng)地說(shuō):“你是最有貢獻(xiàn)的人!”接著,獻(xiàn)上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

  從此,我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí),又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。

  教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類(lèi)靈魂的工程師。是啊!___也曾稱(chēng)贊過(guò)教師,他說(shuō):教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。的確,生活中,那個(gè)偉人又能離開(kāi)老師的幫助呢?

  我想,有了理想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。不過(guò),有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動(dòng),是虛無(wú)飄渺的露。”我要為理想而學(xué)習(xí),在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進(jìn)!

  我的演講完了,謝謝大家。

關(guān)于未來(lái)的演講稿 篇16

  老師們、同學(xué)們

  早上好!

  今天我講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來(lái)》。

  有這樣一個(gè)故事,有一家要求很高的合資企業(yè)招工,一些學(xué)歷、相貌等等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過(guò)五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān)——-面試,可是,沒(méi)想到,沒(méi)提問(wèn),沒(méi)出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái),看看這個(gè)資料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,說(shuō):“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶,總經(jīng)理說(shuō):“很遺憾,你們沒(méi)有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽(tīng),頓時(shí)捶胸頓足:“我們長(zhǎng)這么大,從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò),有這么嚴(yán)重!”

  不知是哪位哲人說(shuō)過(guò):“一個(gè)好習(xí)慣的形成,可能成就一個(gè)人一輩子的事業(yè)。”成功是有規(guī)律可循的。因?yàn)椋郎蠜](méi)有無(wú)緣無(wú)故的成功。知識(shí)、能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。

  開(kāi)學(xué)典禮上同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)了歐陽(yáng)靖,他通過(guò)少年大學(xué)初試不是運(yùn)氣,是他多年來(lái)的良好習(xí)慣造就他的成功。升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)他自覺(jué)肅立;微笑對(duì)待每一個(gè)人;懂得尊重別人,能耐心聽(tīng)別人把話說(shuō)完;別人的東西從不亂動(dòng);,用過(guò)的東西放回原處;誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)到做到;待人友善,遵守規(guī)則,按時(shí)參加早鍛煉。講究衛(wèi)生。他的優(yōu)良品質(zhì)征服了所有老師和同學(xué)。我們班和他一樣有這些好習(xí)慣的同學(xué)還有譚惠予、宋紫薇、劉偉航、潘玉文、孫鑫、周翔宇。老師戲稱(chēng)他們是七大金剛。

  他們的習(xí)慣聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,當(dāng)他們還沒(méi)有成為習(xí)慣的時(shí)候,做起來(lái)也許沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。

  同學(xué)們:“這些你都做到了嗎?”做到的同學(xué)要堅(jiān)持,沒(méi)做到的同學(xué),從今天開(kāi)始,努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等等,你的好習(xí)慣越多,你離成功越近。好習(xí)慣是成功的源泉,養(yǎng)成積極主動(dòng)的好習(xí)慣,要有不服輸?shù)男男裕牙щy當(dāng)機(jī)遇,因?yàn)椋趭^能超越失敗,積極能戰(zhàn)勝消極。只有充滿自信、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才不會(huì)被自己打到。好習(xí)慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng)。研究發(fā)現(xiàn),將某種不斷重復(fù)的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣,大約需要21天,也就是說(shuō),你必須在這21天內(nèi)不斷地重復(fù)某種行為,才能將其變成一種持久的好習(xí)慣,而一旦你堅(jiān)持到了最后一天,那么你無(wú)疑已經(jīng)進(jìn)入了習(xí)慣養(yǎng)成階段,而這正是你所追求的目標(biāo)。請(qǐng)相信,僅僅21天,你便可以改變自己的生活!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),去領(lǐng)略好習(xí)慣給我們帶來(lái)的風(fēng)采!

關(guān)于未來(lái)的演講稿 篇17

  有一個(gè)自身也經(jīng)常犯的錯(cuò)誤,在這則寓言里表現(xiàn)出來(lái)了:一只烏鴉因自我的歌聲在故鄉(xiāng)不受歡迎而往別處遷移,途中遇到一只鴿子。鴿子問(wèn)清烏鴉離開(kāi)那里的原因后,勸它不要遷移地址,只要改變自我的歌聲就能夠了。所以,我們要清楚:改變環(huán)境很難,所以你無(wú)法改變環(huán)境時(shí),只能自我去適應(yīng)環(huán)境,改變自我。

  改變別人是事倍功半,改變自我是事半功倍,一味地改變自我倒不如反躬自問(wèn)。近朱者赤,近墨者黑。尊重自我必能得到別人的尊重。當(dāng)我們不再將眼睛盯著別人,回到自我的心靈世界。將塵埃打掃干凈,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自我愉快了,別人也回跟著愉快。

  趙武靈王打破了傳統(tǒng)的封建思想,把象征至高無(wú)上權(quán)利的大袍改成了打獵時(shí)輕便的胡服。他開(kāi)啟了這道枷鎖,消除了束縛。于是出現(xiàn)了“胡服騎射”,于是出現(xiàn)了一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家。可見(jiàn),改變自我有多么重要。改變自我有時(shí)能夠讓歷史更新,讓思想活躍,讓社會(huì)發(fā)展。愚蠢的烏鴉啊,如果你不改變自我的歌聲,無(wú)論到哪里都不會(huì)受歡迎的。就像同一個(gè)人,如果他只明白讓別人欣賞自我,不明白改變自我的話,只會(huì)讓他失去朋友'助手。其實(shí)它與“整容”無(wú)異,好多人不想從內(nèi)而外徹底改變自我,只想方設(shè)法地改變別人眼中的自我的形象。這實(shí)際上是最美麗的偽裝,如若有一天他們不再年輕,真面目暴露出來(lái)――結(jié)果會(huì)怎樣呢?成功的前提,適應(yīng)環(huán)境的基礎(chǔ),就首先要改變自我。

關(guān)于未來(lái)的演講稿 篇18

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的理想,我也有自己的理想。這理想,就像是目的地,等待著你前往;這理想,就像是一座高峰,等待著你去攀登。想再過(guò)一些年,理想實(shí)現(xiàn)了!我們的心情又是怎樣的呢?

  我躺在床上,想著自己的理想……

  我想當(dāng)一名作家,寫(xiě)出幾百篇令人贊不絕口的文章,寫(xiě)出幾百本生動(dòng)的小說(shuō)。我還會(huì)為小朋友寫(xiě)童話,讓他們從小受童話啟迪,長(zhǎng)大為祖國(guó)效力。想那時(shí),我已赫赫有名,無(wú)論到哪兒,人們都熟悉我,記者不斷地圍著我,咔嚓咔嚓,一張張照片為人們首創(chuàng)收藏。

  我想當(dāng)一名宇航員。那時(shí)候,我將是世界第一個(gè)女宇航員乘宇宙飛船飛上太空,探索太空的秘密。到那時(shí),許多“不解之謎”都會(huì)被揭開(kāi)。我會(huì)在星球上采集太空化石,加以研究。我還會(huì)邀請(qǐng)外星來(lái)客到我們地球來(lái),與地球的孩子們手拉手,做朋友。讓他們了解我們的地球。

  我還想當(dāng)一名旅游家,在全球旅行。到南極大陸,那里冰天雪地,無(wú)數(shù)企鵝在歡迎我。到埃及看那座座金字塔和人面獅像,了解埃及古老的歷史和燦爛的文化。到鄰國(guó)日本,去看那座神秘的富士山。到法國(guó),看看世界聞名的埃非爾鐵塔。到南美洲,穿過(guò)一片片熱帶雨林,欣賞美麗的熱帶植物,見(jiàn)識(shí)兇狠的鱷魚(yú)、食肉蟻……

  然而,只憑美好的想象是沒(méi)有用的,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,從現(xiàn)在起,好好學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,讓不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)理想。

  謝謝大家!

關(guān)于未來(lái)的演講稿 篇19

  我是一名活潑可愛(ài)的小學(xué)生,已經(jīng)讀五年級(jí)了,我從小就喜歡看書(shū),這不,最近又迷上了有關(guān)恐龍的書(shū)籍,那叫一個(gè)廢寢忘食啊!

  “……一次可怕的事大約發(fā)生在6800萬(wàn)年前,德干暗色巖火山爆發(fā),由此引發(fā)數(shù)種方式造成恐龍的滅絕事件。天空變得死氣沉沉,小草、花朵枯萎,全世界都被彌漫在死亡的氣息里,強(qiáng)大的恐龍就因此滅絕了。”

  我繼續(xù)看著最后一頁(yè),我有些驚訝地合上了書(shū),回到了床上:“那么強(qiáng)大的恐龍,竟然滅絕了,不知道人類(lèi)以后會(huì)不會(huì)也發(fā)生這樣的事,也因此滅亡呢?”

  我想著想著,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)境……

  我正在寫(xiě)著作業(yè),突然大地劇烈地?fù)u晃起來(lái),房子倒塌,我連忙跑了出來(lái),“付詩(shī)雨,付詩(shī)雨,快跑啊!世界將要倒塌了,土盾快堅(jiān)持不住了,快到里面來(lái)躲躲!”爸爸媽媽站在土盾里說(shuō),但我被許多人擠著,無(wú)法說(shuō)話。

  現(xiàn)在的地球真和我想的一樣,陷入了恐龍滅絕前一樣的境遇。之所以會(huì)這樣,是因?yàn)榈厍蛲鈧?cè)兩顆巨大星球突然夾擊。許多人都被壓死了,也只有8萬(wàn)人活了下來(lái),我們活下來(lái)的人都進(jìn)了土盾轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)安全的星球。

  這是一個(gè)具有自動(dòng)功能的星球,名叫AL☆☆星球。星球里的路都是透明的,房子是浮在空中的,想多高就有多高,房子的下方不只有路,還有一大片綠色植物。你想做什么都不用做,只要說(shuō)出你想干的事,就會(huì)自動(dòng)辦好,這就是這個(gè)星球最顯著的特點(diǎn)。房子的旁邊有一個(gè)巨大的公園,公園里種了許多珍稀植物,會(huì)釋放出一種氣體,這種氣體很特殊,你只要有個(gè)頭痛腦熱的,只要到公園來(lái)吸上半個(gè)小時(shí),小病馬上就會(huì)“氣到病除”的,所以,到這個(gè)公園來(lái)的人真是絡(luò)繹不絕啊!

  就這樣,人們的家就從地球上搬到AL☆☆星球。有了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和完善的安全保障制度,生活變得比以前更好了。只是,這里只有白天沒(méi)有夜晚,人們不能再看到月亮了……

  “付詩(shī)雨,起床上學(xué)了,再不起來(lái),就要遲到了。”

  我睜開(kāi)蒙眬的睡眼,咦,我怎么不在AL☆☆星球呀?我還看見(jiàn)了那本恐龍書(shū)。原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀!我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣……

關(guān)于未來(lái)的演講稿 篇20

  我可以不夸張地說(shuō),有夢(mèng)的人總會(huì)有作為,有夢(mèng)的的人總是很快樂(lè),有夢(mèng)的人的生活會(huì)充實(shí)幸福。  

  哪怕一無(wú)所有,但只要有夢(mèng)想,就像有了翅膀,帶我飛翔,沖向未來(lái)的目標(biāo)。在這之前,需要拼盡全力為自己所想的而努力奮斗!  

  有夢(mèng)想的種子會(huì)頑強(qiáng)生長(zhǎng),有夢(mèng)想的小蟲(chóng)會(huì)辛勤勞作,有夢(mèng)想的花朵會(huì)忍耐寒冷,等待來(lái)年春天的綻放。那么人呢?人是一種會(huì)思考的動(dòng)物,有人曾說(shuō)過(guò)“人就算是一棵蘆葦也要比其他動(dòng)植物高尚的多,因?yàn)槟鞘且豢脮?huì)思考的蘆葦。”心有多高,夢(mèng)有多遠(yuǎn)。這句話無(wú)疑是人類(lèi)的一個(gè)例證。  

  夢(mèng)想就是一個(gè)又一個(gè)階梯,需要我們努力攀登,而每個(gè)人的目標(biāo)不同,愿望不同,所以行走的道路也不同,但唯一相同的是,每條路上都有攔路的荊棘,每條路上都有懸崖峭壁,必須經(jīng)歷過(guò)這些風(fēng)吹雨打,千難萬(wàn)險(xiǎn)后,才能到達(dá)理想的彼岸。  

  蝸牛慢慢地爬行,雖然烈日當(dāng)頭,但它相信堅(jiān)持就是勝利;蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)樗溃瑝?mèng)想是最堅(jiān)固的羽翼,葉子在風(fēng)雨中飄搖,卻依然堅(jiān)守在枝頭,因?yàn)樗嘈牛簧鷪?zhí)著的綠色肯定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天。  

  在夢(mèng)想剛剛開(kāi)始時(shí),每個(gè)人都在奔跑,但漸漸地也出現(xiàn)了停怠的人,放棄的人,腳步加快的人……形形色色。然而每個(gè)人卻也按照自己的生活方式有條不紊的繼續(xù)。周?chē)娘L(fēng)景似乎也逐漸吸引你的眼球。我更加無(wú)法猜想,我到底會(huì)以怎樣的姿態(tài)給我的夢(mèng)想畫(huà)上一個(gè)該有的句號(hào)。我開(kāi)始不斷地回顧著日記本中凌亂的理想,看著她們透出那樣溫暖的字跡,每每凝望,清醒地發(fā)現(xiàn)彼此隔著崇山峻嶺的距離。我感覺(jué)得到,那些沉甸甸的字句,不是生活中鍛造一次便可輕而易舉扛起的分量啊!它需要時(shí)間的沉淀,需要知識(shí)的階梯,需要精神永不枯竭的毅力!前進(jìn)的步伐開(kāi)始凝重了,每一步都會(huì)踏出或深或淺的腳印,在那個(gè)多面體的年代。  

  總想說(shuō),是年華的更替讓我們進(jìn)化了夢(mèng)想,總想說(shuō),是歲月的流逝讓我們剝開(kāi)了夢(mèng)想。聽(tīng)著圣賢氣壯山河的志向,品著偉人驚天動(dòng)地的誓言,讀著英雄飽經(jīng)滄桑的故事,不知,是否它們?cè)谀阈闹幸擦粝逻^(guò)什么,是否也那樣地?fù)]之不去。  

  不知道,這趟夢(mèng)想的旅程終點(diǎn)止于何時(shí)何地,我只是記得,我曾重重地寫(xiě)下一句話,安靜地寫(xiě)在人生的扉頁(yè):“讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。”

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