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關于新兩基的國旗下講話稿

發布時間:2022-07-27

關于新兩基的國旗下講話稿(通用18篇)

關于新兩基的國旗下講話稿 篇1

  各位老師、各位同學,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《三月學雷鋒,讓身邊多一點綠色》。

  同學們,我們走進三月,也就走進了三月的一個有意義的節日。45年前的3月5日,老一輩無產階級革命家發出響亮的號召-向雷鋒同志學習。從此,雷鋒這個平凡而崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神,感召著一代又一代人的心靈。雷鋒雖然做的都是一些平凡的小事,但這些小事傳遞了真情,傳遞了友愛,感動了他人,感動了世界。

  40多年過去了,社會發生了翻天覆地的變化,但雷鋒精神永遠存在,社會不論發展到任何時候,都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人,就是幫助自己,奉獻社會,也一定能夠回報個人。我們一定要把助人為樂的雷鋒精神發揚下去。以三月為一個起點,真誠地去幫助、關心那些需要幫助的人。

  新學期在忙碌、有序的學習生活中開始了,我們進入了三月。三月,是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節。伴著春的腳步,我們校園里枯黃的草坪冒出新綠,干枯的枝條綻放新芽,鮮艷的花兒展開了笑臉。我們的校園春意盎然。但帶給校園巨大變化的卻是我們的每一位同學。

  開學伊始,各班認真宣傳了學校新的紀律衛生制度,并將制度落實在每個同學的行動中,我們的校園就在大家的行動中變了模樣。這些充分說明:校園的潔凈和我們每個同學息息相關,只要我們增強清潔衛生的意識,只要我們養成不亂拋雜物的習慣,只要我們隨手撿起地上的雜物,我們的校園就會常綠長凈。

  綠色是什么?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當我們跨進校門時,就已經深深地感受到自己生活在一個充滿綠色的校園里。花壇里群芳吐艷,桃李生機勃勃,美麗的校園環境讓我們感到由衷的幸福與自豪。但是綠色學校并不僅僅指這些,更重要的是,我們每一個人都要樹立很強的環保意識。

  那么,什么是環保意識呢?舉個例子,當你看見水龍頭沒有關緊,自來水在嘩嘩地流著,如果你立刻想到,這是在浪費資源。那說明你已經有了環保意識。又比如,當你看見有人隨地吐痰,你會立刻想到,這是不對的,既不文明衛生,又污染環境。這也表明你已經有了環保意識。但是,如果你對上面所說的現象熟視無睹,那說明你的環保意識還比較薄弱。

  在生活中,還有很多環境保護的自覺行為,比如:

  不隨地亂扔垃圾,無論在校園的哪個角落,看到果皮紙屑就主動把它撿起放進垃圾桶;

  不亂扔廢電池,因為一節小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;

  盡量不用塑料袋,因為一只塑料袋需要經過400年才可能被完全分解;

  也許一棵小樹并不能夠阻擋什么,也許一次亂折花草沒有什么,但是,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,珍惜身邊的一草一木吧!

  這美麗的風景,需要靠我們的雙手來創造。

  謝謝大家!我的'演講到此結束。

關于新兩基的國旗下講話稿 篇2

  分享,是一只活潑可愛的小精靈,把歡樂撒滿人間;分享,是一臺復制機,把幸福復制的到處都是;分享,又是一種潤滑劑,使人與人之間更加和諧;分享,也是一種黏合劑,使人與人的心緊貼在一齊……

  記得小時候,姥姥曾給我買了一盒橡皮泥,有紅的、黃的、紫的,真是五顏六色,漂亮極了!當時我高興得一蹦三尺高,心想:同學們都有橡皮泥,今日我也最終有了!第二天,我就把橡皮泥帶到學校,同學們看到了我的橡皮泥,很羨慕地說:“我們能夠玩玩嗎?”我點了點頭,于是,她們便爭先恐后地搶了起來,不一會就搶光了。看著光光的橡皮泥盒子,我悲痛地哭了起來。小伙伴們嚇壞了,一個個不知所措。

  回到家后,我把自我獨自關在屋子里,默默地流眼淚。“叮當、叮當”門鈴響了,我聽見姥姥去開了門,還和來訪的人說了幾句話,是一個小女孩的聲音,到底是誰呢?不一會兒,姥姥走進了我的房間,說:“汝汝,不要哭了,你的小伙伴讓我把這個給你。”我接過一看,原先是一封自制的道歉卡,我好奇地拆開看了看,上頭寫著幾行醒目的大字:劉正汝,對不起,我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的,請原諒。----王文欣、王語含等。我看后,眼淚又一次流下來了,心里在埋怨自我:怎樣這么小氣呢?有東西不就是要和好伙伴一齊分享嗎。我想起自我玩過王文欣的布娃娃、小海螺,吃過王語含的薯片……想到那里,我再也坐不住了,急忙跑出門,去找她們。

  從那以后,我們幾個天天一齊,一向到我轉學才和她們分開。但我們的友誼卻一向沒變,一到節假日,我們又會一齊痛痛快快地瘋玩。

  因為分享,我得到了歡樂;因為分享,我感到了幸福,讓我們一齊學會分享,去感受朋友之間的友情和歡樂吧!

關于新兩基的國旗下講話稿 篇3

  親愛的同學們:

  早上好!今天我很榮幸有機會在此做國旗下的講話,我演講的題目是《讓文明之花開滿校園內外》。

  我們中華民族素來就具有"禮儀之邦"的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創造了燦爛的文化,而且形成了中華民族的優良傳統美德,新時代的中國人,更應具備禮儀修養,這不僅是現代文明人必備的基本素質,也是做人的基本要求,文明禮貌不光能給社會、他人帶來愉快、和諧,也給自己帶來快樂,帶來溫馨。

  走進我們可愛的校園,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,環顧四周,美麗的環境一塵不染,我們的心情也會因此而更加愉快,我們自己也應該捫心自問一下:我有出口成臟的壞習慣嗎?如果有,我就一定要改掉,否則,我會污染我們的校園,甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片我能彎腰撿起嗎?否則,大地會多了斑斑點點,廢舊無用的垃圾我能投入垃圾箱嗎?否則,環境又被我抹黑一筆;衛生值日時,我能認真仔細,為環保盡一份微小的力量嗎?看到誰有不文明不衛生的習慣,我能幫助他改正嗎?當我們罵人的時候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴和信念。當我們打架的時候,我們是否想過,打走了自己的善良和人格。當我們吐痰的時候,我們是否想過,吐走了自己的氣質和風度。 同學們,這些不良行為你曾經有過嗎?如果有,那就讓我們在國旗下暗暗下決心,從今日起,爭做一個講文明、懂禮貌、有修養的中學生。

  當我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們有什么理由不把我們的教室、宿舍和個人的衛生都搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環境呢?當我們知道動物們在嚴冬到來的時候緊緊地挨在一起用相互的體溫御寒的時候,我們還有什么理由不搞好團結呢?還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學呢?這些難道不值得我們二十一世紀的當代中學生很好的反思嗎?

  同學們,播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格。現代社會中,"文明"二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學生,做"文明的示范生",需要大家有明確的目標,在此,我倡議:用我們的口,禮貌地問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造出一個寧靜、有序、有著良好環境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻,不銹鋼防護欄和安全導向燈。

  這些啊,想念我們每個同學都一定能夠做到,這樣,遙望明天,我們仿佛看到天更藍了,水更清了,我們西張回民小學學校的校園更潔凈,更文明,更和諧了!

  同學們,做文明之人,應是我們大家永遠的呼喚,一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!

關于新兩基的國旗下講話稿 篇4

  同學們,老師們: 大家早上好!

  在我們生命的每一天,我們享受著空氣、陽光、水源,我們享受著太多太多的人給予我們的愛。在我們享受的同時,我想對同學們說,我們應該學會感恩。

  眾所周知的古語: “滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”等等,說的正是一種知遇之恩、養育之恩、提攜之恩與救命之恩。這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。

  反觀我們身邊,隨手亂扔果皮紙屑破壞環境者有之,無理頂撞諄諄教悔師長者有之,蠻橫無理對待同學者有之,抱怨父母種種不是、不對者有之,這些都不禁引發了我們深深的思考……感恩的內涵到底是什么?

  請聽一個感人的故事:中國臺灣第37屆十大杰出青年之一賴東進先生,9歲才進學校,一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母,每次討飯回來,他都要跪著喂他的父母。他成名以后說“我對生活充滿感恩的心,我感謝苦難的命運給了我磨練。”

  其實感恩很簡單——

  幸福時,感恩朋友;快樂時,感恩痛苦;堅強時,感恩淚水;成功時,感恩失敗。

  父母給予你們的愛細小瑣碎而無微不至,有的同學卻總覺得應該的;老師、生活管理阿姨經常苦口婆心地教育,而有的同學卻不知改過,甚至埋怨牢騷;有的同學因為雞毛蒜皮小事而不顧友情蠻橫無理,反目為仇,請想一想:這樣做對嗎?

  感恩不一定非要大恩大德,感恩有時也可以是一種生活態度,一種發現美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應當懷著一顆感恩的心,努力讓生活更美好,讓世界更充滿愛!

  我的國旗下講話完了,謝謝大家!

關于新兩基的國旗下講話稿 篇5

  老師們、同學們: 早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:《講衛生,愛健康》。

  4月是全國第24個愛國衛生月和我省第16個健康教育宣傳月。

  健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎。要有一個健康的體魄,講究衛生就是最基本也是每個人都能做到的。我們每一個人都希望在一個清潔,舒適的環境中學習、生活、健康成長。而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,我希望全體同學能做到以下幾點:

  1.不吃零食,尤其是堅決不吃三無產品。吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。

  2.不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。

  3.保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉熱,教室一定要注意開窗通風。

  4.加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

  我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點微不足道的力,就可以創造出一個更加潔凈的校園。

  同學們,讓我們行動起來吧!從我做起,從身邊小事做起,做當代文明的中學生。

  我的講話結束了,謝謝大家!

關于新兩基的國旗下講話稿 篇6

  秋天的到來似乎顯得十分突然,當人的心境還沉醉在因酷暑而熱烈,因茂盛而濃郁的夏天的夢里時,突然發現綠已漸漸褐去,風巳漸漸清涼,空氣也變得恬淡而寡欲,這時才醒悟到,秋已悄悄地無可挽回地到來了。

  秋天是愉悅的,這是一個收獲的季節。無論是精心培育的田疇果園,還是無意經營的荒郊野外,果菜稻粟,雜草野樹,都以自己的方式,展現著一輪生命結束前的輝煌。

  秋天又是淡泊的,她沒有春的躁動,也不似夏的熱烈,她廣袤高遠又清澄寧靜。

  所以秋天是美麗的。窗外庭院中盛開的菊花傲立于秋風中,透著淡淡的清香,絲毫不讓春華。

  盆中已開始落葉的雀梅,默默地伸展著自己那蒼老而遒勁的枝干,象在訴說生命依舊。院墻外,芙蓉正趕在綠葉落盡之前,讓如錦如繡的花朵盡情綻放。倒是那慣于寂寞的臘梅,靜靜的佇立在秋光點綴的墻邊。夏日里就已冒出的小米般大的花蕾,在汲取日月精華后默默地孕育著,日見長大。她并不急于與秋花爭姘,只是一味的汲取一味的蓄銳,待到萬物蕭殺的隆冬,才熱烈地綻開,猶如大漠孤煙,長河落日,給冬帶來盎然的生機,濃濃的春意。

  這時我感到了秋的繁忙,秋的富饒,秋的深沉和秋的頑強執著。

  然而秋天又容易是傷感的。每在清晨或黃昏,在秋風中獨對無邊的秋色,一種莫名的蒼涼之感油然而生,在四下唧唧的蟲聲中,我似乎聽到了“初淅瀝以瀟颯,忽奔騰而砰湃”的秋聲,那所過之處,山川寂寥,草木雕零的秋聲。我深深地感到了自然的偉大與無情,人生的短促與無奈,不禁嘆力之所不及,憂智之所不能了。

  生命的進程與季節的輪換是如此的相似,又都是如此的匆忙,你還未來得及享受春的燦爛,夏已悄然來臨;正品嘗著夏的濃郁,卻又進入了淡泊瀟灑的秋。緊迫使秋帶上悲涼的色彩,收獲又使秋有一種獨特的喜悅,所以秋景是壯麗的。

  其實春綠與秋黃都是生命的一種風貌,秋不僅是春的收獲,也有新的孕育新的希望,正如那佇立于秋光中的臘梅。

  “一年好景君須記,最是橙黃桔綠時”。我愛秋天,這是個金色的季節。

關于新兩基的國旗下講話稿 篇7

  尊敬的老師們、親愛的同學們,大家早上好!

  今天我在國旗下講話的主題是《講禮貌用語,創文明校園》。

  同學們,語言文明,是中華民族的傳統美德。一個人,如果能夠語言文明,語重心長又能催人奮發,就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現了他高尚的品德素養。一句溫暖的話語,一個體貼的眼神,看似微不足道,實則意義深遠。俗話說:良言一句三冬暖,惡語半句六月寒。如果你想成為一個高尚的、受歡迎的人,就要學會使用優美的語言,講話要力求文雅謙遜,使用文明用語,不說臟話、粗話。同時,還要注意講話的場合,注意態度真誠,語氣符合禮儀:早上起床后,向家人問一聲:“早上好!”到了學校,見到老師、同學,說一聲:“你好!”就在這些美好的語言中,不知不覺地塑造著你在別人心目中的良好形象。

  大千世界,蕓蕓眾生,人與人之間難免磕磕碰碰,有時甚至失禮失態,一句“對不起” 就能使怨氣煙消云散,反之,可能會造成意想不到的后果,甚至釀成人間悲劇。在人際交往中,學會道歉,是我們從小學做人的很重要的一項道德修養,我們要學會說“對不起”,力爭做個文明青少年。而且,語言是交際的工具,文明用語則是通往心靈的金鑰匙,在交際中能否使用文明用語,反映著一個人的修養,而且影響到整個社會風氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的,*講文明用語的社會才是“彩色”的。當然,生活中的文明禮貌用語還有很多, “您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關系”“請原諒”“早上好”“請稍等”“請坐”“給您添麻煩了”„„ 注意各種場合使用的禮貌用語,成為一個彬彬有禮的人。

  除了語言,行為也要文明。如果人人都不注意環境衛生,你扔一張紙,我扔一張紙,如果每個人都隨手往地上扔果皮紙屑,那么,*我們的家園不就變成垃圾堆了?要搞好環境,不能光靠打掃,更要靠我們每個人來保持,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,創建文明校園。

  文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要全體師生共同、長期的努力。同學們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放!

關于新兩基的國旗下講話稿 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  在這天高云淡、秋風送爽的季節里,在這充滿希望、富有生機的校園里,今天,我們懷著喜悅的心情集會在高高飄揚的國旗下,喜上心頭的第一件事是,我們的學校迎來了七百多名高一新同學,你們的融入,給金沙中學注入了新的活力,在這里,讓我們用熱烈的掌聲,對新教師和新同學的到來表示熱烈地歡迎!喜上心頭的第二件事是,上學期末,我們的學校“鳳凰涅磐”,實現了辦學規格的升級——高分通過省四星級高中的評估驗收,成功躋身于四星級高中的行列,同時,學校榮獲了“省科技教育先進學校”、“南通市教育系統先進集體”、 “南通市學校安全管理工作先進集體”、“南通市第五批依法治校示范學校”等諸多榮譽,一年來,我校有近70位老師在省市區各級教育教學比賽中贏得榮譽。我校學生在全國中學生物理奧林匹克競賽、法治知識網絡大賽、江蘇省作文競賽以及省青少年電子技師認定、南通市第十屆中小學生獨唱比賽、現場繪畫比賽、教育機器人競賽等數十項活動中嶄露頭角、頻頻獲獎。在這里呢,對在“創星”過程中以及為學校榮譽的獲得付出了艱辛努力的廣大師生表示由衷的感謝!

  我們常說:“天道酬勤”。我校創建四星級高中的成功實踐再次證明了這一點。站在新的起點上,我們值得分享光榮,珍惜辛勞;但更重要的是要懷揣夢想,勇攀高峰。我們必須清醒地認識到,我校是一所新生的四星級高中,與老牌的四星級高中相比,在辦學環境、辦學質量上還存在著一定的差距,但事在人為,我們既然有能力創造了全新的平臺,就一定有能力完美這一平臺!我們今天的國旗下講話,就是再次出征的動員令,我們要肩負使命,敢于擔當,向著高品質的四星級高中邁進!

  國家有夢想,民族有夢想,建辦高品質的四星級高中就是我們金沙中學的夢想!“高品質”體現在辦學有思想,團隊有創新,師生有活力,教學有質量,學校有形象。要實現這樣的“高品質”,離不開國旗下的我們每一個人,尤其是陣容強大的同學們。高一新生,是學校的生力軍,你們來自不同的初中學校,進了金中大門,就要自覺接受新校園的文化熏陶,主動適應新學制的學習生活,勇作高品質四星級高中的堅固基石;升入高二的同學,你們是學校的中堅力量,肩負著承上啟下的光榮使命,在高一新生面前,要做個守紀遵規,勤學苦練的標兵,在高三學長面前,要做個學有榜樣,敢于超越的驍將,成為高品質四星級高中的堅強支撐;對于高三同學來說,你們將要面對高考,面臨人生的第一次重要選擇,你們要用勤奮與智慧鑄就無悔的青春,創造高品質四星級高中的精神財富。

  高品質的學校更需要高品質的師資隊伍打造,要實現高品質的四星級高中,離不開引領學生大軍奮發上進的老師們。在此,我真誠地希望我們的老師,能夠成為一名充滿理性、張揚熱情的活力教師;成為一名挑戰自我、追求卓越的陽光教師;成為一名熱愛學習,學以致用的內涵教師;成為一名善于合作,謙遜為人的魅力教師;成為一名充滿愛心,受人尊敬的高尚教師。真正做到“學高為師,德高為范”。

  老師們、同學們,新的發展平臺讓人鼓舞,新的發展目標催人奮進,我們要以一言一行,彰顯金中文化風范;以一學一得,耕耘人生美麗前程。我們相信,只要全體師生勇于創新,持之以恒,銳意進取,我們一定會破繭成蝶,超越自我,走向成功。

  新的學期,新的征程;新的機遇,新的挑戰。讓我們以更加堅定的信念,更加高漲的熱情,更加務實的態度,向著高品質的四星級高中奮力邁進,共同擁抱金中美好燦爛的明天。

  謝謝大家!

關于新兩基的國旗下講話稿 篇9

  同學們:

  今年九月是第八個全國“中小學弘揚和培育民族精神月”,后天,是第二十七個教師節。說到這里,我情不自禁地想到了這樣一群人:他們,是一群最平凡卻又是最偉大的人;他們,把全部的智慧、全部的愛都奉獻給太陽底下最光輝的托舉太陽、播撒希望、培育花朵的事業;他們就是光榮的人民教師。

  在我們身邊,也有許許多多愛崗敬業的老師們:

  那天,一位小同學腹瀉,弄了一身糞便,您用自己的毛巾幫她擦洗干凈,又給他換好干凈的衣服,就像慈祥的母親無微不至地照顧嬰兒;我們天天看到低年級的老師們護送路隊,就像慈愛的母親精心呵護著自己心愛的孩子,不,母親的孩子只有一個、兩個,而您卻是五、六十個孩子的守護天使,您比母親更偉大!

  學生們忘不了,老師,您在做完良性腫瘤切除手術后,為了不耽誤我們學習,硬是一天也不肯休息,雙臂腫脹、酸痛得抬不起來,您就用左手托著右手艱難地板書;還有您,老師,母親病危等著您回家見上最后一面,老師們都勸您趕緊快走,您卻說,我先要安排好了學生;

  我們還記得,老師,放學后,您耐心地為學習暫時困難的同學補課;滂沱的大雨中,您送沒帶雨具的學生回家;節假日,您奔波在家訪的路上,還用自己的工資給家庭困難的學生買六一禮物,給失去母愛的學生舉辦生日班會……

  這就是您,實驗小學的老師們。對于您的無私奉獻,我們“謝謝”兩個字的份量實在是太輕太輕,但我還是要說:謝謝您,敬愛的好老師!我們還要用愛和行動來感恩老師。

  感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,而是要我們在日常生活的點點滴滴中表現出來:課堂上,專心致志地聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,真心地問一聲“老師好”,這也是感恩;

  放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

  當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是你對老師的尊重,是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  同學們,沐浴著新學期希望的曙光,我們翻開了學習生活嶄新的一頁。在第二十七個教師節即將到來之際,讓我們滿懷感恩之情尊敬老師、熱愛老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓和諧與溫馨充滿我們的校園。

關于新兩基的國旗下講話稿 篇10

  隊員們,剛才大家聽到的這首歌曲,非常的經典,對大家來說可能有點陌生,但是對于你們的爸爸媽媽來說一定很熟悉。其中這首歌中的“請讓我來幫助你,就像幫助我自己”曾唱響我們無數人的愛心。“請讓我來幫助你”也是寧波廣電集團少兒頻道堅持了近20年的公益品牌活動,也是寧波少年兒童六一期間的重點活動之一。

  我們身邊有一群特殊的人——聽障人士,據資料說明,聽障人士在學齡前時間段是最好的治療矯正和康復的階段,但是由于有些孩子的家庭比較貧困,常常因為無力承擔治療康復費用而耽誤了最佳時機,從此使這些孩子永遠地生活在無聲世界中。

  為了幫助他們能夠聽到這世界美妙的聲音,今年寧波廣電集團少兒頻道聯合市教育局、團市委、市慈善總會等多家單位共同主辦主題為“讓愛發聲”的公益活動。希望用少年兒童力所能及的方式,匯聚每一份愛心力量,關注和幫助寧波境內的聽障兒童群體,特別是學齡前聽障兒童。

  5月27日上午,我們學校有幸與幾十所兄弟學校的熱心學子相約在和豐創意廣場參與義賣活動,我們需要你的愛心資助:請省下你的零花錢,捐出一本你喜歡的課外書籍,或是心愛的玩具、精美的文具、工藝品等交給輔導員參加義賣,也可以在5月27日上午讓家長陪同到和豐創意廣場購買你喜歡的物品,獻出你的愛心。

  本次的所有公益收入將作為專項善款,幫助這些急需幫助的學齡前聽障兒童解決部分康復費用,讓他們能和健康的少年兒童一樣一起暢聽這個世界的美妙聲音。

  同學們,同一片藍天下,請讓我們攜起手來,請讓我們來幫助他們,就像幫助我們自己。請讓我們的愛心匯成暖流,讓這個兒童節的愛——聽得見!

關于新兩基的國旗下講話稿 篇11

  一只柔弱的飛蛾也有著對生命的渴望,在短暫的生命中,也要活得光彩有力。

  光彩的人生結束了,飛蛾在自我生命里程畫了一個完美的句號,然后含笑死去。誰不渴望生命的完美對于有些人來說,生命就像一場杯具,處處瀏覽著痛苦與生死離別。這些人便碌碌無為,認為生命可是如此,根本不需要任何努力,反正到頭來也是一無所有,待他們就要死去的時候,又想:哎,我風華正茂的時候,不明白努力,真期望上帝能夠讓我再活一次呀。

  當然,理性的上帝是不會這樣的。有些人也認為,生命是風雨過后的彩虹,比任何事物都要美麗,處處是歡樂,是欣喜。這些人便歡樂的忙碌,認為生命是如此完美,需要我們不懈地努力,我的未來將是一片光明。待他們走到人生盡頭的時候,他會想:我的一生是那么充實,我沒有留下任何遺憾,感激上帝給了我這段人生!

  當然,上帝會欣然理解的。你是上頭的哪種人,或許你兩種都不是,不管你是誰,你都應當有著對生命的渴望,讓生命這顆珍珠因為你閃亮。

關于新兩基的國旗下講話稿 篇12

  同學們:

  你們好!

  今天我們國旗下講話的題目是:摒棄交通陋習安全文明出行當前,交通安全問題已成為“地球人”共同關心的重要話題,因為世界上每一分鐘都有人死于交通事故。現在全世界每年死于交通事故的人數約60萬人,受傷人數達1000多萬。而作為我們中國,因人們的交通安全意識較低、道路基礎設施相對滯后、車輛類型混雜、行車秩序混行等原因造成的交通事故更是久高不下,重特大交通事故頻發。據統計,每年,我國共發生道路交通事故45萬起,造成10萬人死亡、傷60萬人受傷。201-年10月28日審議通過了《中華人民共和國道路交通安全法》。

  同學們,在我們學生當中,也有部分同學交通安全意識淡薄,比如有同學放學后亂串馬路,在馬上追打,有部分高年級的學生騎摩托車上下學,有部分低年級的學生在自行車上搞雜耍等。

  同學們,人的生命只有一次,不可能重來!生命是最為寶貴的。重視交通安全,是我們每個公民的義務,更是我們每個公民的責任。

  根據我們學校的實際情況,我們向學生們提出以下及點要求:

  1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。

  2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭

  腦,不在馬路上嬉戲打鬧。

  3、當我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。

  4、嚴禁學生騎摩托車上下學。嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。同學們,讓我們攜起手來,共同呵護這生命之花,愿我們都能遠離交通事故、遠離傷痛,珍愛生命!

關于新兩基的國旗下講話稿 篇13

  其實,一個人最搞不懂的就是自我了,你有可能了解很多人,但不必須真正的了解自我。

  我是一個好動的女生。我很幽默,是一個開心果,我很歡樂,無憂無慮的。我認為我永遠都是一只歡樂的小鳥,無人能夠干涉我的自由,我活潑到有些瘋狂。

  我是一個靜雅的女生,讓人看來,我確實很乖巧,給人淡雅的感覺。我喜歡做優雅的事,寫作,畫畫,賞花,練書法,聽音樂,一個人靜靜地看書,我靜到甚至什么也不可能干擾到我。

  我是一個堅強的女生。我說我從來不怕失敗,那必須是假的。我在做事之前必須先研究后果,我會做好最壞的打算,這并不是沒有自信的表現,只是為了在失敗之后,不讓自我受傷太深。

  我是一個愛哭的女生,每個女生都有脆弱的一面。有些堅強的我不喜歡在別人面前流淚,但我總喜歡在自我的天地,讓自我的眼淚默默流下,洗刷自我流血的心上傷口。

  我是一個刁蠻的女生,甚至有些不可理喻,有時在我心境不好的時候,如果有人打擾到我,我會很不客氣地拿他當出氣桶。雖然有些過分,但感覺爽極了。

  我是一個善良的女生,每個女生都有善良的一面,甚至是很小的一件事,也會使我有很大感觸。

  我真的有點兒搞不懂自我,但我明白我心中的自我是歡樂的。

關于新兩基的國旗下講話稿 篇14

  早上好!

  今天,我國旗下講話的題目是《有好的習慣,才會有好的人生》。

  小朋友,你們知道蘇大實驗學校的校訓嗎?請看,在你們的校服上寫著養天地正氣,法古今完人,這就是我們的校訓。要成完人,就要有好習慣。

  有人曾這樣說過:播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。所以說,有好的習慣,才會有好的人生。人生的基礎來自于好的習慣。

  習慣有很多種,今天和小朋友們主要談談學習習慣,我們要養成哪些好的學習習慣呢?

  1.主動學習的習慣

  不要爸爸媽媽督促就能主動學習,不管是上課、還是看書、還是做作業,都要有意識地集中自己的注意力用于學習,一學習就要求自己立刻進入狀態,并能有始有終,利用好每一分鐘。

  2.提前預習的習慣

  課前預習可以提高課上的學習效率,預習時把新的內容提前讀一讀,用工具書查一查,向爸爸媽媽問一問,把不懂的問題做好標記,課上就要有重點地去聽。

  3.認真聽講的習慣

  上課時,老師不僅用嘴巴說話,還會用動作、表情、眼神與你們交流。因此,你們上課時小眼睛要看、小耳朵要聽、小腦袋要想,這就是認真聽講的習慣。

  4.積極發言的習慣

  怎么才能證明你在認真聽講呢?積極發言就是其中的一項。剛開始的時候你可能會緊張,但經常鍛煉你就不緊張了,這能提高你的心理素質。回答問題時你要聲音宏亮,表述清楚,侃侃而談,這能提高你的口頭表達能力。

  5.按時作業的習慣

  作業就是檢驗你有沒有學會當天的知識,我們小朋友要按時完成老師布置的作業和自己選做的作業,認真思考,認真書寫。作業寫完后,要自己檢查;作業錯了,要及時改過來。

  親愛的小朋友們,一個行為重復21天就會形成習慣;重復90天就會形成穩定的習慣。90天就差不多是我們這一個學期,小朋友,我們一起來試一試,就用這一個學期養成好的學習習慣,好不好?

關于新兩基的國旗下講話稿 篇15

  老師們、同學們:

  早上好!

  同學們,上個星期五你們知道是什么日子嗎?對,3月12日,是我國的“全民植樹節”。今天我們在國旗下講話的題目就是《我和小樹交朋友,爭做綠色小天使》。

  三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學們,你們是否聞到了春的氣息。

  俗話說,“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節;春天是萬物復蘇的季節;春天更是播種的季節!

  同學們,全世界有50多個國家規定了植樹節,各個國家由于氣候的不同,植樹的節日各不相同,每年的3月12日是我們中國的植樹節。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。

  有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才會有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。

  同學們,再讓我們把目光掃向我們的學校,校園的每一個角落都洋溢著綠色,一棵棵小樹茁壯成長;明亮的教學樓緊緊相連,花草樹木錯落有致;運動場地綠草茵茵„„

  學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了為保護、保持這美好的環境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?你有過為我們學校建成優美的“學園、樂園、花園”提一個建議,出一個點子嗎?

  同學們,在植樹節里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

關于新兩基的國旗下講話稿 篇16

  尊敬的各位評委、各位來賓、朋友們:

  大家好!

  我叫小魚,今年17歲,來自鳳凰縣職業中專學校。此時此刻,能代表學校參加這次演講,我感到十分榮幸,也感到十分自豪,也很激動。

  我演講的題目是《我愛我的學校》。

  初中畢業,我選擇了鳳凰職業中專學校,當時,也說不上是什么原因,只是有一點,她的環境很美,很吸引人。但現在我想,選擇這所學校,我選對了,我也愛上了這所學校。因為我現在感覺到,她不光是有美的外表,她還是可以讓我的夢想得于實現的地方。

  我的學校地處鳳凰縣的西北角,下有古樸典雅聞名于世的鳳凰古城,上有玲瓏俊俏美甲南國的南方長城,她們就像我國古典的江南小家碧玉,獨具風韻,而我的學校,就夾在這兩個名勝之間,相隔不過幾里。我的學校本身,她規模不小,環境優美,綠樹成蔭,碧水環抱,有寬廣的運動場。教學樓、學生宿舍,重重疊疊。教學樓的后面還有一個大魚塘,魚塘后面還有比魚塘大好幾倍的橘子園。如果說這是她飄灑的外衣的話!那么她先進齊全的教學設備,比如說嶄新的多媒體教室,上百臺電腦,幾萬卷藏書,等等,這是她健壯的骨骼!更重要的是,我還有上千數的同學,大幾十名老師,學校管理得當,同學們遵守學校紀律,團結勤奮,老師們個個盡職盡責,和藹可親,師生共同營造了一個具有濃厚學習氣氛的校園。我想,這是她最可貴的精神內涵呀!總的來說,我的學校就像一位知識淵博,溫厚儒雅的學者,我作為一個學子,你說我能不喜歡她嗎?我相信你也會。

  我愛我的學校,也是因為這里的老師的敬業精神,和他們對我的關心和愛護讓我深深感動。

  上普通話課的時候。開始時,我對自己那別扭的普通話感到羞愧。可老師她對我沒感到失望,依然洋溢著笑臉,耐心的讓我看她的嘴型,一個字一個字的給我糾正。

  上計算機課的時候,看到老師按鍵的手指,就像鋼琴家在彈奏。處理疑難,就像魔術師在變戲法。我的天!這精彩誘人的電腦世界原來也這般奧妙,這么難!可老師他站在我的身邊,笑著說:”沒什么,熟能生巧罷了。“

  上禮儀課的時候,我穿上學校為我們準備的制服,但開始時都覺得那么的不自要在,或是和同學們笑成一團,手腳都不知道怎么放,是老師親手一個一個的把我們扶整的!

  我們還開了許許多多的課,有電子電工、電焊、英語口語、書法、口才知識、應用文寫作等等。給了我許許多多的技能和適應社會能力。

  學校還開展了豐富多彩活動,有:”藝體節“、演講比賽、書畫展、運動會、技能大比武等等,給我們創造了嘗試飛翔的廣闊空間,和盡情的放歌飛舞和舞臺。

  我曾經困惑,我也曾經懷疑:一個中專的學生如何在社會立足闖蕩?!

  現在我想,我可以自豪的說:當我與人交往的時候,我會說一口流利的普通話,彬彬有禮,落落大方,貼當而適宜;當我與見到外國朋友的時候,我會用英語和她們進行簡單的交流;當我坐在電腦面前,想用它的時候,我不會力不從心;當我的電路出現問題的時候,我不要去請教別人。元件斷了的時候,我會焊上。特別是,當我步入社會,參加工作的時候,我不會害怕,不會猶豫,我自信能夠應對一切。這不是光有勇氣,主要是有了底氣!難道不是嗎?我的學校每年都安排一批同學到一些知名的公司去就業,有的當普通工人,有的當了文員,有的還當上了經理。他們都干的相當不錯,都得到了各個公司的一致好評,也享受到了較高的待遇,這就是一份不可駁責的證據!

  同學們,

  藍天和白云一樣,希望白鴿自由飛翔。

  老師和父母一樣,希望我們健康成長。

  花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

  花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編制夢想。

  同學們,

  我們是職校的學生!我們長大了,我們的翅膀豐滿了,鼓動著風,我們就要飛了。但是,喝水別忘挖井人!別忘了我們的學校!

  謝謝大家!

關于新兩基的國旗下講話稿 篇17

  同學們:

  非常高興,我們能相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是:“養成良好的行為習慣”。

  法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,他們的良好行為是長期堅持,養成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他小時候曾在自己的書桌上刻了一個“早”字來時時提醒自己,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,他這樣長時間地堅持下去,就形成了習慣。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人的成長起了決定性的作用。良好的習慣對我們小學生來講,尤為重要。

  有同學們的自覺遵規守紀,才使得我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學時能主動問聲好,在進出校門時特別有禮貌;平時不隨意踐踏草坪,午間校園秩序井然;出操時保持安靜,聽從指揮,唱國歌時歌聲嘹亮,做操認真有力;去食堂吃飯時以正常步速走過去,能做到文明進餐。大家在遵規守紀、嚴格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的自由。

  但是,同學們想過嗎?學校要發展,需要每一個同學的共同努力。因為每一位同學的舉止言行展現的正是學校的風貌,關系著學校的榮辱。可是就在開學以來的二個多月里,老師發現有許多與學校美好形象格格不入的現象:校園里紙屑、零食袋隨處可見。同學們,當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?優美的環境靠我們每個學生的努力,每個學生都有愛校、護校的責任,讓我們懂得珍惜,學會愛護,不斷增強責任意識,共同營造整潔優雅的校園環境。另外,雖然我們大部分同學能認真上課,但在課間活動時有一些不文明的現象發生,在走廊里有的同學在地上打滾,更有少數同學玩起了危險的“斗雞” 游戲,下樓梯時,欄桿成了有些同學的速滑道,這一切是多么得不文明,有的甚至是危險的,希望同學們文明游戲,文明休息。

  在這里,我呼吁同學們行動起來吧!人人爭做文明小天使。在我們的日常生活中,見到老師,能主動敬禮問好;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公物,保護綠化;勤儉節約,不吃零食。注意安全,不玩危險的游戲,上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,行走靠右,保障暢通;堅決不跟素不相識的人走出校門„„

  昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,培養良好的行為習慣,人人爭當好學生。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

關于新兩基的國旗下講話稿 篇18

  盼望是什么?盼望,也許是一種期望,也許是一種等待,也許是一種拼搏。對于每個人來說,盼望也是不一樣的,有的人盼望出發,有的人盼望到達。

  世界上的每對父母,他們盼望什么?他們盼望孩子長大,能學有所成,有一番作為。他們照顧孩子,仿佛就在照料一棵剛長出嫩芽的小樹苗,懷著一顆憧憬的心,無微不至地照料著這棵小樹,期望在將來的哪一天,這棵小樹苗會長成一棵參天大樹,結出累累碩果。所以,對于父母來說,盼望是一種期望,永不磨滅。

  那些白發蒼蒼,伴著孤獨與寂寞的老人們,他盼望什么?他們盼望孩子們能回到家中,多來看看自我。他們守著一座空空的房子,回憶著以往家中熱鬧的景象,而今惟有孤獨與自我相伴,他們多么盼望,能夠有人來多陪陪他們,陪他們談天說笑,多一點歡樂的時光。所以,對于老人們來說,盼望是一種等待,等待著孩子們回家。

  在學習中不斷努力的我們,在盼望什么?我們盼望汲取更多的知識,考上好的學校。每一天應對著一疊堆積成山的作業,即使再不想做,卻總也停不下筆。堅持將每一天的作業完成。再苦再累,卻依然堅持。所以,對我們來說,盼望是一種拼搏,我們努力奮進,相信終有一天會取得成績。

  盼望,盼心中所望。每一個人,盼望著各自心中的事。即使有時不能實現,但那份信念卻永遠在心中,支撐著我們向前走。

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