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規章制度學習心得

發布時間:2023-09-27

規章制度學習心得(精選19篇)

規章制度學習心得 篇1

  一、新的歷時時期、新的管理體制下制定新的管理制度和辦法十分重要。

  一是隨著社會的發展,經濟體制和金融體制的改革,信用社的幾次內部改革,業務品種的增加、和各種相關法律的出臺、修正,我們原先的各種管理辦法一向沿用,有的方面還沒有相關的管理辦法,已經不能適應新的歷史階段,應當進行修改、補充完善和重新制定來健全,才能為現今的`業務開展和管理服務;二是省聯社的成立,客觀上改變原先協會的管理模式,從管理水平和管理辦法、管理力度以及管理機制來說又有一個新的不同,原先的制度、辦法仍然不能適應新機制,從省聯社管理層的組成到科室人員的調配一切都是嶄新的開始;三是新的管理制度和辦法處罰力度相當強,能夠看出新的領導班子對違規經營和違規操作的的打擊和]處理決心,借以確保政令暢通、令行禁止的決心和信心。我們能能夠理解,一個制度的執行,關鍵在于用什么作保障,信用社的穩健經營,健康發展要有一個好的運行機制、好的員工團隊,好的職業素養來維護,而這個好的運行機制就是要有一個好的有操作性的規章制度來作基本保證。俗話說,沒有規矩,不成方圓,一個企業沒有規章制度,就沒有約束機制,就構成不了企業文化。

  二、對出臺的新的管理制度和辦法在廣大職工中開展大張旗鼓的學習和宣傳十分必要。

  再好的制度,再好的辦法,如果不能充分的運行到工作實踐中,得不到真正的執行,也就等于沒有制度,沒有制定,在學習過程中,我們有同志覺得麻煩,怕開會,怕學習,認為只要踏踏實實做事,老老實實做人就行了,沒有學習的必要,反正自己不犯,其實不然,我們不學習新制度,新辦法,怎樣能明白什么事能夠做,做事不能夠做,什么行為是違規行為,什么是合規行為,那就只能一切憑經驗辦,憑感覺辦,憑老辦法辦,自己違規也不明白,就象開展的普法活動一樣,加強宣傳,把新的管理制度和辦法宣傳到人,學習到人,使職工人人明白新的管理制度和辦法的資料,個個明確新的時期的新規定,做一個知法規,明制度,并且遵守規章制度的合格職工,人不學要落后,學習制度的目的是學以致用,嚴格按照制度辦事,合規經營。我們不但要做學習制度的人,還要做宣傳制度的人,更要做堅持制度,抵制違規的人。

  三、新的管理制度和辦法表述細致,環環到位,處罰嚴厲。

  從《抵債資產管理辦法》等制度能夠見,所有的涉及業務、安全、監督的全部環節都有相應的管理制度和管理辦法,而且從資產取得]、入帳方式,各個環節都有說明,這種細致的表述,從全省范圍內規范了業務操作行為,使得全省業務實現了統一,為下一步的規范打了了基礎,而《四川省農村信用社職工違規處理辦法》又對前面的制度進行了呼應,詳細闡述了違反規定所就當承擔的職責和受到的相應處理,就象一把尺子,準確量出違規人員的違規刻度,再對照制度,自己都明白應當受到的處罰是否有依據,是制度在前,違規在后,做到了有制度可依,有制度必依,但這個試行辦法也讓信貸部門的干部職工有一個說法,那就是處罰過分嚴厲,今后發放貸款要格外保守,先求自保,避免受處理,這樣也不利于信用社的發展,既然是試行辦法,在操作過程中遇到的新問題期望能作一參考,等待正式辦法出臺時作必須的修正,多站在有利于信用社發展的角度制度規章制度。但是所有的制度,紀律都是給可能準備違規和要違規踩紅線的人制定的,信用社要打造一流隊伍和一流服務,務必要加強管理,通過管理來實現約束職工行為,到達管理目的,作為職工中的一員,我們始終要堅信一切違規行為都是要受到懲罰的行為,學習了制度,明確了制度中規定的行為,我們就要自覺遵守制度,自覺約束自己的行為,合規操作。

規章制度學習心得 篇2

  近日,在我行開展了《員工違反規章制度處理辦法》學習活動,通過自學和集中學習,使我進一步提高了對授權、人事、信貸、風險、會計出納、重要空白憑證、計算機、印證、安保等工作有了一個全新的認識,使我對認真執行各項規章制度的意識得到加強,并時刻告誡自己嚴格遵守,達到了開展此次教育活動的預期目的。

  我行開展了《員工違反規章制度處理辦法》學習活動后,我從思想上高度重視,積極配合搞好本次學習教育活動,認真學習有關規定,并做好筆記。通過學習,使我認識到加強規章制度的執行,是我們農行各項業務快速發展的保證,也是防止各類案件和違規問題發生的基本前提。加強《員工違反規章制度處理辦法》學習,是貫徹執行上級行各項規章制度的重要工作任務,也是我們每位員工的責任。 中國農業銀行的規章制度還是比較全面的,它具體規定職員的操作規范及行為守則,在今天日益激烈的同行業競爭中,農行深知只有優質的服務才能贏得市場,所以它要求他的員工每天要有晨會及晚會,加上必要的例會,讓員工能夠在一起提高業務水平,大家互幫互學,共同面對工作中的問題。同時他要求員工要禮貌待客,微笑服務,并設立了強大的監控網絡,時刻監督自己的員工要遵守農行規定,按章辦事。

  近年來,我行雖然沒有發生大的經濟案件和重大責任事故,但是一些違反規章制度的現象還不同程度存在,員工學習教育不夠深入、制度執行不夠到位、在各項業務操作中仍然存在一些風險隱患。我們應該清醒地認識到,很多案件的發生,都是因為在執行制度上不夠嚴格,違反了操作規程,從而釀成了案件的發生。因此,系統地進行學習教育顯得尤為重要,認真學習、深刻領會,強化自我保護意識,進一步明確自己的崗位職責,在實際工作中要嚴格按照各項規章制度履行崗位職責。

  通過這次《處理辦法》學習,對照各項規章制度、規定,查找自己在學習和工作中存在一些不足:一是嚴格落實各項規章制度和崗位職責方面執行不夠細致。在從事工作的每一天,每個環節,我們都必須在業務合規操作的要求下進行,絕不能存在以感情代替制度,以相互信任代替約束監督。更不能為了遷就客戶而放棄制度。二是不善于總結工作中存在的問題和經驗。我們要以此次學習為契機,提高自我風險防范意識,在工作中避免習慣思維,提高我們在工作中的合規意識,杜絕對違規現象視而不見。三是對有些規章制度的理解不夠透徹。

  針對本人存在的一些問題,采取如下改進措施:一是加強有關業務的學習、特別是規章制度的學習,熟悉和掌握規章制度的要求,提高自身的綜合素質和分析能力。二是認真履行工作職責,建立和完善各項管理制度。三是要加大對基層人員監督力度,將各項制度落實到業務活動中去。四是強化責任意識,要求自己愛崗敬業,認真嚴肅對待自己的職業。

  我們工作在銀行業的第一線,我們的舞臺是緊張且忙碌的,嚴謹且充實的,風險與機遇同時存在。在這里,我們可以“八仙過海”,但必須堅定不移的遵守舞臺規則,那就是合規。合規是我們的工作準則,也是保護我們自身的“避風港”。強調人人合規,讓合規理念和意識在我們頭腦中扎根、成長,并由此滲入到經營的各個流程,各個環節。合規的基礎在于對各種規章制度和法律法規的.理解掌握,如我們不知制度,不懂法律,“合規”無疑是空中樓閣,鏡中水月。我們要忠于自己的事業,勤奮工作,深思慎行,將責任心融化于血液,體現于行動,伴隨于身邊,有一分熱,發一分光,做一名合格的農行人。

規章制度學習心得 篇3

  開學初,看到校學生會招新舉辦的如火如荼,我便有了踴躍欲試的沖動,憑著這份沖動,以及一份天生的自信,我參加了競選大會,根據自身特點,個人愛好以及專業需求,我選擇了權益中心后勤部,并且表示愿意服從組織調配,因為我知道無論哪個部門都可以鍛煉人。

  學生會是一個服務廣大師生,鍛煉學生能力,創建和諧校園的組織,能夠最終成為其中的.一員是我的榮幸,也是組織對我的肯定,所以當我在收到錄取短信的那個晚上,心里感到無比的激動和自豪。既然組織給了我一個展現自我的平臺,那么我就要干出一番作為。但是一轉眼一學期就要結束了,回想這一學期來,我為組織做的事實在太少了,而領導給予我們的關心和幫助卻實在太多了。在已經召開的幾次會議中,主席、主任以及副部教會我們如何把自己的工作做好,并且在肯定成績的同時指出我們的不足,循循善誘,指導我們如何去改正,看到他們在百忙中還不忘對我們關心,我心里面感到很溫暖。做事情的熱情也立刻大幅度增長。

  雖然我進校學生會的時間不長,但我已經深深地“愛”上了她。我知道在以后的日子里我會得到更多更好的鍛煉,因為她有好的領導、好的宗旨、好的服務信念、好的組織機構,撇開其他不說,單拿我所在的權益中心舉個例子吧,雖然這個部門還很年輕,但她有著明確的辦事宗旨,能夠在自身組辦一些活動的同時協助其他部門辦好學生會舉辦的各項活動,而且部長對下屬也很關心,每當有活動或會議時,部長會不厭其煩地給每個成員發信息,并且遇到成員時不會忘給她們適時的提醒,雖然這些事情都很小,甚至微不足道,但是殊不知水滴雖小卻可以反射太陽的光輝。事情雖小卻體現了部長們自己本身的良好素質以及學生會良好的辦事作風。

  短短的2個月已經過去,但是這段時間里學生會所舉辦的各項活動卻深深的烙在我的記憶里,各個部門都能積極的舉辦活動以達到服務師生,甚至服務社會的目的,在這個過程中,不但鍛煉了我們的辦事能力,組織能力,交際能力,更拓展了我們的視野,給予了我們很多書本上學不到的知識,這讓學生提前適應了社會,為以后的工作打下了夯實的基礎,學生會不愧是一座連接學校和社會的橋梁。

  雖然我只是學生會中的一名普通的成員,但是我想在這塊展現自我的舞臺上,扮演好自己的角色,認真工作,不斷在工作生活中塑造自身,提高自己的修養,培養能力,為更好的服務廣大師生作好準備,為學生會的建設貢獻一份力量。

規章制度學習心得 篇4

  通過本次制度學習,我感覺有部分員工對公司制度缺乏必要的認識,忽略了它的重要性,都有意無意違反著公司制度;同時我也體會到了加強學習公司制度的必要性和緊迫性。 “沒有規矩不成方圓”。是一句老生常談的話,但可見它的含義又是顯而易見的。制度是我們提高工作效率的重要保證,如果在工作中我們不了解制度不按制度執行,那就會導致既定的工作停歇,也會阻礙公司的正常經營,同時影響公司的長遠發展。只有公司員工都自覺地遵守了公司規章制度,公司營運工作才能做到合理化、規劃化、制度化,公司才能夠做大做強。

  一家企業的發展壯大,離不開一個健全、合理的規章制度。制度不是為某個員工、某個職級或某件事情而制定的,健全、完善的管理制度及管理者對制度的執行力度直接影響到企業的發展。我們作為一個公司的基層管理者,更應該嚴于律己,以身作則,事事起到模范帶頭作用,這樣才能更有利保障團隊的建設。

  沒有一個合作無間、積極進取的團隊,公司的各項工作就難以開展。此次學習,讓我深深明白到,沒有完美的個人,但有完美的團隊。一個優秀的團隊是建立在相互支持與信賴的基礎上,并要有清晰的共同目標、相關的專業技能、相互的尊重與信任、有效的溝通等因素。

  學習時間雖然是短暫的,但只要堅持學習,我們才能不斷地進步、成長。所以,我們應報著感恩的心,努力建立一個優秀的團隊,為公司的持續發展盡己所能。

  自開展了公司規章制度學習活動以來,通過對“職業技能鑒定考評管理辦法”、“產品質量安全事故(故障)管理辦法”等規章制度的學習,我更加清醒地認識到學習規章制度,遵守規章制度的重要性和緊迫性。

  下面根據學習情況,結合個人實際談談體會。

  通過學習,提高了我的思想認識,增強了遵紀守法的自覺性。由于平時工作比較繁忙,我們只抱著干好每天的工作,而規章制度學習與己關系不大、可學可不學的想法,對規章制度疏于學習,在學習時也不夠深入,對內容也理解不夠全面。在這種思想支配下,就會萌生一些自由散漫的思想。

  通過這次規章制度學習教育,使我深刻地認識到,不學習規章制度、不熟悉規章制度對各環節的具體要求,就不可能很好地遵守規章制度,并成為一名合格的員工。通過學習,使我認識到加強規章制度的執行,是自己與公司快速成長的保證,了解到嚴格執行公司各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過學習讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己,把學習規章制度深入到自己的工作中,從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。在工作中嚴格按照各項規章制度履行自己的崗位職責。

  通過這次學習,對照所學的制度,我意識到自己在平時的學習和工作中主要存在以下不足:

  一是對公司各項規章制度和崗位職責方面的內容理解的不夠深刻細致,平時不是很重視。

  二是每次做完工作,不善于總結工作中存在的問題和經驗。

  三是對工作中不善于自我創新,不進行深入的研究。

  四是對自己的工作態度方面不能夠做到很好的自我調節,導致有時工作態端不端正從而影響到工作。

  針對自身存在的一些問題,在以后的工作中我將采取如下改進措施:

  一是平時應加強對公司相關的業務與規章制度的學習,熟悉和掌握規定要求,不斷提高自身的綜合素質及各項能力。

  二是認真履行工作職責,并對工作方式方法做到勤總結勤反省,爭取在以后的工作中做到用最短的時間內保質保量完成工作,從而提高自己的工作效率,做到在自己的工作崗位上盡職盡責。

  三是平時應多了解一些有利于工作與公司發展的比較具有新穎的一些好的想法與意見。四是對于自己的工作態度方面,應加強自我調節,在以后的工作堅決杜絕這種事情發生。

規章制度學習心得 篇5

  按照安排,我結合字行長在全省農行開展“學規定、強素質、做表率”和學習了《中國農業銀行員工違反規章制度處理辦法》 在全省農業銀行開展了“學規定、強素質、做表率”和學習《中國農業銀行員工違反規章制度處理辦法》學習活動,我能從思想上高度重視,積極配合市行機關搞好本次學習教育活動,認真學習有關規定,通過自學和集中學習,對《處理辦法》所涉及的內容進行了認真學習,使我進一步提高了對我行各項業務風險有了一個全新的認識,使我對認真執行各項規章制度的意識得到加強,并時刻告誡自己嚴格遵守,達到了開展此次教育活動的預期目的。下面是我對這次學習的體會:

  加強《員工違反規章制度處理辦法》學習,是貫徹執行上級行各項規章制度的重要工作任務,也是我們每位員工的責任。在學習過程中我深深體會到:愛崗敬業是做好本職工作的前提。責任心是職業道德的基石。

  俗話說,沒有規矩不成方園,規矩來源于各行各業的勞動特點,無論成文的,還是不成文的,對各行各業的從業人員都具有規范和約束的功能?傂袨榱艘幏秵T工的行為,提高員工的素質,塑造農業銀行的良好形象,促進農業銀行的發展,根據國家的法律、法規和社會道德規范,結合農業銀行的實際情況,制定了《中

  國農業銀行員工行為守則》。要求員工必須認真履行公民的義務和行員工作職責,切實維護農業銀行的信譽和整體利益。同時為了嚴格執行各項規章制度,強化內部管理,維護正常的經營管理秩序,保障農業銀行各項業務業務安全和穩健經營,并總結多年來違規行為處罰的實踐經驗,也制定了《中國農業銀行同工違反規章制度處理暫行辦法》,用來制約員工行為。

  通過這次的學習,對照各項規章制度、規定,查找本人在學習和工作中存在的一些不足:一是嚴格落實各項規章制度和崗位職責方面不夠細致。二是不善于總結工作中存在的問題和經驗。三是對有些規章制度理解還不夠透徹

  針對存在的一些問題,結合個人實際采取 如下改進措施:

  一、是通過學習進一步掌握了學習方法,加強自身對有關業務的學習,特別是規章制度的學習,熟悉和掌握規章制度的要求,提高自身的綜合素質和分析能力和業務辦法的應知應會水平。隨著各項業務 的發展,各項規章制度越來越多,這就需要不斷加強制度規章、操作辦法和業務指引的學習,牢固樹立勤奮學習的理念,只有這樣才能既保護自己和同事,又能在業務工作中得心應手,提高業務水平。

  二、是通過學習提高了思想認識,增強了遵紀守法的自覺性,要嚴格以規章制度約束自己,做到以身作則,腳踏實地,積極履行好工作職責,并做好各項規章制度的學習,把對規章制度的學習成為一種習慣,形成制度高于業務合規也是效益的思想觀念

  三、是通過學習進一步提高自我防范能力。無論上級檢查還是自律監管,不能為了完成檢查次數而檢查,不能為了完成監管任務而監管。要求自己愛崗敬業,認真嚴肅對待自己的職業,足球自己的事業,勤奮工作,將責任心體現在行動中。

  總之,通過學習找到了自己正確的價值取向和是非標準,找準了工作立點,增強了合規理念和合規意識,通過對相關制度的學習,對提高自己的業務素質和執行制度的自覺性有了更高的要求。

規章制度學習心得 篇6

  經過這次三個多月的規章制度宣講教育活動,本人經過自學和集中學習,對個人業務基本制度、會計出納聯行基本規章制度、信貸管理基本規章制度、銀行卡業務基本規章制度、安全保衛工作基本規章制度、計算機數據及網絡系統風險控制要點、銀行業務中涉及的金融犯罪罪名等,使我進一步提高了對以上六個方面業務基本規定重要性的認識,使我對認真執行規章制度的意識得到加強,并嚴格遵守制度,到達了宣講教育活動的預期目的。下頭是我對這次教育活動的體會:

  在上級行確定在我行開展規章制度教育宣講活動后,我能從思想上高度重視,積極配合支行搞好本次學習教育活動,認真學習有關制度規定,做好筆記。經過學習,使我認識到加強規章制度的執行,是我們農業銀行各項業務快速發展的保證,也是防止各類案件和違規問題發生的基本前提。加強制度宣講教育活動是各級行貫徹執行我行各項規章制度的重要工作任務,是我們每一位員工的重大職責。

  近年來,我行雖然沒有發生經濟案件和重大職責事故,可是一些違反規章制度的現象還不一樣程度存在,員工學習教育不夠深入、制度執行不夠有力、在各項業務操作中仍然存在一些隱患。我們應當清醒地認識到,很多案件的發生,都是因為在執行制度上不夠嚴格,違反了操作規程,從而釀成了案件的發生,血的教訓。所以,系統地進行學習教育顯得猶為重要,認真學習、深刻領會此次規章制度宣講教育活動,強化自我保護意識,做到嚴密防范,進一步明確自我的崗位職責,在實際工作中要嚴格按照各項規規章制度履行崗位職責。

  查擺問題及整改措施:

  經過這次基本制度學習教育,對照各項規章制度規定,查找本人在學習和工作中存在一些不足:一是對于嚴格落實各項規章制度和崗位職責方面執行不夠細致。二是不善于總結工作中存在的問題和經驗。三是有些新的業務研究不夠透徹。

  針對本人存在的一些問題,采取如下措施并承諾:一是加強有關業務的學習、異常是規章制度的學習,熟悉和掌握規定要求,提高自身的綜合素質的分析本事。二是認真履行工作職責,建立和完善各項管理制度。在今后工作中要嚴格按照各項規章制度要求,確保各項業務工作的順利進行。

規章制度學習心得 篇7

  通過這次三個多月的規章制度宣講教育活動,本人通過自學和集中學習,對個人業務基本制度、會計出納聯行基本規章制度、信貸管理基本規章制度、銀行卡業務基本規章制度、安全保衛工作基本規章制度、計算機數據及網絡系統風險控制要點、銀行業務中涉及的金融犯罪罪名等,使我進一步提高了對以上六個方面業務基本規定重要性的認識,使我對認真執行規章制度的意識得到加強,并嚴格遵守制度,達到了宣講教育活動的預期目的。下面是我對這次教育活動的體會:在上級行確定在我行開展規章制度教育宣講活動后,我能從思想上高度重視,積極配合支行搞好本次學習教育活動,認真學習有關制度規定,做好筆記。通過學習,使我認識到加強規章制度的執行,是我們農業銀行各項業務快速發展的保證,也是防止各類案件和違規問題發生的基本前提。加強制度宣講教育活動是各級行貫徹執行我行各項規章制度的重要工作任務,是我們每一位員工的重大責任。

  近年來,我行雖然沒有發生經濟案件和重大責任事故,但是一些違反規章制度的現象還不同程度存在,員工學習教育不夠深入、制度執行不夠有力、在各項業務操作中仍然存在一些隱患。我們應該清醒地認識到,很多案件的發生,都是因為在執行制度上不夠嚴格,違反了操作規程,從而釀成了案件的發生,血的教訓。因此,系統地進行學習教育顯得猶為重要,認真學習、深刻領會此次規章制度宣講教育活動,強化自我保護意識,做到嚴密防范,進一步明確自己的崗位職責,在實際工作中要嚴格按照各項規規章制度履行崗位職責。

  查擺問題及整改措施:

  通過這次基本制度學習教育,對照各項規章制度規定,查找本人在學習和工作中存在一些不足:一是對于嚴格落實各項規章制度和崗位職責方面執行不夠細致。二是不善于總結工作中存在的問題和經驗。三是有些新的業務研究不夠透徹。

  針對本人存在的一些問題,采取如下措施并承諾:一是加強有關業務的學習、特別是規章制度的學習,熟悉和掌握規定要求,提高自身的綜合素質的分析能力。二是認真履行工作職責,建立和完善各項管理制度。在今后工作中要嚴格按照各項規章制度要求,確保各項業務工作的順利進行。第5篇:《規章制度學習心得》

  一、新的歷時時期、新的管理體制下制定新的管理制度和辦法十分重要。

  一是隨著社會的發展,經濟體制和金融體制的改革,信用社的幾次內部改革,業務品種的增加、和各種相關法律的出臺、修正,我們原來的各種管理辦法一直沿用,有的方面還沒有相關的管理辦法,已經不能適應新的歷史階段,應當進行修改、補充完善和重新制定來健全,才能為現今的業務開展和管理服務;二是省聯社的成立,客觀上改變原來協會的管理模式,從管理水平和管理辦法、管理力度以及管理機制來說又有一個新的不同,原來的制度、辦法仍然不能適應新機制,從省聯社管理層的組成到科室人員的調配一切都是嶄新的開始;三是新的管理制度和辦法處罰力度相當強,可以看出新的領導班子對違規經營和違規操作的的打擊和]處理決心,借以確保政令暢通、令行禁止的決心和信心。我們能能夠理解,一個制度的執行,關鍵在于用什么作保障,信用社的穩健經營,健康發展要有一個好的運行機制、好的員工團隊,好的職業素養來維護,而這個好的運行機制就是要有一個好的有操作性的規章制度來作基本保證。俗話說,沒有規矩,不成方圓,一個企業沒有規章制度,就沒有約束機制,就形成不了企業文化。

  二、對出臺的新的管理制度和辦法在廣大職工中開展大張旗鼓的學習和宣傳十分必要。再好的制度,再好的辦法,如果不能充分的運行到工作實踐中,得不到真正的執行,也就等于沒有制度,沒有制定,在學習過程中,我們有同志覺得麻煩,怕開會,怕學習,認為只要踏踏實實做事,老老實實做人就行了,沒有學習的必要,反正自己不犯,其實不然,我們不學習新制度,新辦法,怎么能知道什么事可以做,做事不可以做,什么行為是違規行為,什么是合規行為,那就只能一切憑經驗辦,憑感覺辦,憑老辦法辦,自己違規也不知道,就象開展的普法活動一樣,加強宣傳,把新的管理制度和辦法宣傳到人,學習到人,使職工人人知道新的管理制度和辦法的內容,個個明確新的時期的新規定,做一個知法規,明制度,并且遵守規章制度的合格職工,人不學要落后,學習制度的目的是學以致用,嚴格按照制度辦事,合規經營。我們不但要做學習制度的人,還要做宣傳制度的人,更要做堅持制度,抵制違規的人。

  三、新的管理制度和辦法表述細致,環環到位,處罰嚴厲。

  從《抵債資產管理辦法》等制度可以見,所有的涉及業務、安全、監督的全部環節都有相應的管理制度和管理辦法,而且從資產取得]、入帳方式,各個環節都有說明,這種細致的表述,從全省范圍內規范了業務操作行為,使得全省業務實現了統一,為下一步的規范打了了基礎,而《四川省農村信用社職工違規處理辦法》又對前面的制度進行了呼應,詳細闡述了違反規定所就當承擔的責任和受到的相應處理,就象一把尺子,準確量出違規人員的違規刻度,再對照制度,自己都知道應當受到的處罰是否有依據,是制度在前,違規在后,做到了有制度可依,有制度必依,但這個試行辦法也讓信貸部門的干部職工有一個說法,那就是處罰過分嚴厲,今后發放貸款要格外保守,先求自保,避免受處理,這樣也不利于信用社的發展,既然是試行辦法,在操作過程中遇到的新問題希望能作一參考,等待正式辦法出臺時作一定的修正,多站在有利于信用社發展的角度制度規章制度。不過所有的制度,紀律都是給可能準備違規和要違規踩紅線的人制定的,信用社要打造一流隊伍和一流服務,必須要加強管理,通過管理來實現約束職工行為,達到管理目的,作為職工中的一員,我們始終要堅信一切違規行為都是要受到懲罰的行為,學習了制度,明確了制度中規定的行為,我們就要自覺遵守制度,自覺約束自己的行為,合規操作。

規章制度學習心得 篇8

  經過公司領導班子、相關科室以及專家團隊歷時近半年的努力,關于公司運營管理的新規章、新制度、新流程已基本完善下發執行,對于全新的內容我們科室成員高度關注,在繁忙的工作中于20__年5月9日我們全體成員坐到了一起,進行了新規章、新制度、新流程的集中學習。

  通過學習對于新規章、新制度、新流程最直接最深層次的體會就是企業管理的全面化、規范化、程序化。

  公司原有一套的規章制度流程只是對部分崗位、部分工作進行了約束,范圍覆蓋不全面不具體,且缺乏執行力度,形同虛設。而新的規章制度約束或管理范圍基本能夠覆蓋全部工作崗位,工作流程能夠囊括了施工的的全過程,以及同施工有關管理職能科室。全面的規范制度及流程使大家工作可以有據可依、有法可依。

  施工的規范化在新規范制度上有著集中表現,以前同樣是類似的工程,不同的項目部做出來會有不同的效果,質量、觀感參差不齊,更有甚者返工。這類問題集中反映了施工的隨意性,不規范性,個別工程因質量和安全還造成了不良的社會影響和經濟損失。新規范流程從工程源頭開始做起,開工前項目部需進行質量安全等方面措施備案,施工中質檢安全科會同步跟進,質量安全還實施周報制,竣工后公司對項目部除進行正常驗收外還實施扣留質保金制等等,這幾種體現了公司對工程的規范化管理,通過規范化管理能夠使工程內在質量及外在觀感得到一個整體提升,大大避免了上述缺陷的產生。

  而規范化在后勤保障科室也有具體表現,比如考勤制,一個能打硬仗的隊伍必須有鐵一樣的紀律,規范的作習制度,是整體素質的體現,只有提高全員素質才能鍛煉出一只可以打硬仗的隊伍?己酥剖菫榱颂岣呷珕T生產率的具體措施,常年的“大鍋飯制”致使我單位整體生產力低下,大部分職工思想落伍整天抱著“不求有功但求無過”的思想整天混日子過,然而新的大形勢下“無為”即是過,我們的制度順勢而行積極推行崗位考核制,力求調動每個崗位人員的積極性,提高整體生產力,爭取更高的單位效益。

  項目部屬生產經營性單位,后勤科室屬保障性科室,而新規范制度程序化工作在項目部及科室也均有著不同的表現形式。在工程中改變了項目施工的隨意性,一個工程到了項目,首先應做什么,然后需要做什么,竣工后應該上報什么在新規范制度中均有著詳細的規定,甚至具體的格式條款都有著詳細的約定。后勤保障科室更有著具體的內容,屬各科室的工作流程均有詳細約定,比如內部結算流程及格式、內部招標流程及格式等等,嚴謹的工作流程及要求能夠嚴格控制各類弊端的產生,使我們各科室有條不紊的工作,標準化工作,杜絕了糾紛扯皮現象的產生。

  我們作為公司人員,通過對新規章新制度以及新流程的學習,使我更加明確公司的管理體系,同時也確保我在今后的正常生產經營及管理工作中,為了保證公司的正常生產經營及利益最大化,工作有了較好的指導性及約束性,自我工作有了較大的提高,在今后的工作和生活中我會更好的學習管理制度,將管理制度更好的貫徹日常管理工作中。新版規章制度及流程制定得非常具體、全面,只要我們把它們理解透、吃透,按照制度的規范,一步步認認真真,嚴格去做,一定會達到公司的目標。

  以上是我科室成員集體學習心得體會,在今后工作中我們將繼續邊工作邊學習,積極貫徹新要求新規定,將工作做的更出彩,體會如有不妥之處請領導給予批評指正。

規章制度學習心得 篇9

  一、新的歷時時期、新的管理體制下制定新的管理制度和辦法十分重要。

  一是隨著社會的發展,經濟體制和金融體制的改革,信用社的幾次內部改革,業務品種的增加、和各種相關法律的出臺、修正,我們原先的各種管理辦法一向沿用,有的方面還沒有相關的管理辦法,已經不能適應新的歷史階段,應當進行修改、補充完善和重新制定來健全,才能為現今的業務開展和管理服務;二是省聯社的成立,客觀上改變原先協會的管理模式,從管理水平和管理辦法、管理力度以及管理機制來說又有一個新的不一樣,原先的制度、辦法仍然不能適應新機制,從省聯社管理層的組成到科室人員的調配一切都是嶄新的開始;三是新的管理制度和辦法處罰力度相當強,能夠看出新的領導班子對違規經營和違規操作的的打擊和]處理決心,借以確保政令暢通、令行禁止的決心和信心。我們能能夠理解,一個制度的執行,關鍵在于用什么作保障,信用社的穩健經營,健康發展要有一個好的運行機制、好的員工團隊,好的職業素養來維護,而這個好的`運行機制就是要有一個好的有操作性的規章制度來作基本保證。俗話說,沒有規矩,不成方圓,一個企業沒有規章制度,就沒有約束機制,就構成不了企業文化。

  二、對出臺的新的管理制度和辦法在廣大職工中開展大張旗鼓的學習和宣傳十分必要。

  再好的制度,再好的辦法,如果不能充分的運行到工作實踐中,得不到真正的執行,也就等于沒有制度,沒有制定,在學習過程中,我們有同志覺得麻煩,怕開會,怕學習,認為只要踏踏實實做事,老老實實做人就行了,沒有學習的必要,反正自我不犯,其實不然,我們不學習新制度,新辦法,怎樣能明白什么事能夠做,做事不能夠做,什么行為是違規行為,什么是合規行為,那就只能一切憑經驗辦,憑感覺辦,憑老辦法辦,自我違規也不明白,就象開展的普法活動一樣,加強宣傳,把新的管理制度和辦法宣傳到人,學習到人,使職工人人明白新的管理制度和辦法的資料,個個明確新的時期的新規定,做一個知法規,明制度,并且遵守規章制度的合格職工,人不學要落后,學習制度的目的是學以致用,嚴格按照制度辦事,合規經營。我們不但要做學習制度的人,還要做宣傳制度的人,更要做堅持制度,抵制違規的人。

規章制度學習心得 篇10

  通過這次各制度的學習,感覺自覺有了很大的提高。思想也更上一層樓。平時工作比較忙,所以我只抱著做好每天工作的想法,忽視對規則和制度的學習。感覺和自己的關系不大,學不來,學習的時候也不夠深,對資料的理解也不夠全面。這種思想支配下,就會萌發自由散漫的思想。對這次規章制度努力學習后,我深刻意識到,如果不學習規章制度,不熟悉規章制度各部分的具體要求,就不能很好地遵守規章制度,成為合格的職員。

  我們先學習了教職員月評價方案,F在我清楚地知道,我需要從德、能、勤、成四個方面要求自己。其中有些學習感受頗深。關于備課,今年做了很大的調整。從上到下制定計劃,每個教師各部分的堅持不懈的巴特都想完善自己準備的課程。我也感到很深。以前自己在堅持優、補困境方面表現出一些不足。(威廉莎士比亞,溫斯頓,驕傲)在課堂上都可以分層教學,但在選拔優秀學生的同時,后進生也可以兼顧,但課后對后進生的幫助要少得多。下學期我對班里的后進生有計劃,計劃有目標的課后輔導。教室是主戰場,但會有跟不上的學生。要努力不讓所有的孩子掉隊。下學期我要帶三年級,覺得自己承擔的任務很重要。三年級是所有孩子的轉折點。因為一二年級的教科書資料比較簡單,三年級和二年級的英語范圍很廣。我要做的不僅僅是讓自己三班的所有學生都能輕松地跟隨球隊,我也有責任讓我們三年級這個隊的所有老師認識到這一點。要認真對待跟不上隊伍的學生,必須對這些學生進行有計劃的課外輔導,而不是盲目地計劃。今天想起來了。請指導我。我忘記了。幾周又沒有動靜了。我們必須做好充分的工作,認真對待幫派,分析學生,做好家教射箭。努力不要讓學生掉隊。讓每個學生都能簡單自信地學好英語。

  在學習教職員出席制度時,覺得學校真的沒什么大不了的,凡事都為教師研究,以上就是這個本假。實行了這么久,不知道為多少教師解決了多少難題。但極少數教師竟然鉆了這個空子。真是無語。球隊沒有這種現象,但也聽從一些不良跡象。心里不免有些憤憤不平。不認為自己會有什么。只是想著遲到,早點去,總是想著鉆學校制度的空子,想那個教到哪里好,怎么才能學好。

  學習高科技小規模咨詢所教育檢查制度。包括學校適時的學年組及全教性作業展示評價。以前英語里很少這樣的展示評價,只有筆試比賽展示評價,其實適時的作業展示評價能極大地激發學生的上進心,每個人都想向別人展示自己最優秀的一面。

  通過這次規則和制度的認真學習,我充分意識到了對一個團體嚴格紀律的重要性。制度不是指導我們工作的指示燈,而是規范各部門,確保順利工作。

規章制度學習心得 篇11

  上周六,在公司領導的安排下,全體員工認真的學習了《上海百賽生物技術有限公司規章制度管理辦法》,我也對公司相關制度有了點滴的感受,發表幾點個人意見。信念的精神力量及其對全員的感召力無窮!肮九d,我光榮”簡捷而富有哲理的語言概括出公司的企業精神。誠信,是現代化的老板們最為關注的一種品質;創新,也迎合了建立創新型國家的偉大戰略;求實、團結,使我們作為實驗室生物耗材行業排頭兵的個性體現。公司的企業精神是現代意識與公司個性相結合的一種群體意識。它激發了全體員工的進取性,增強了公司的活力,并作為內部員工群體心理定勢的主導意識,構成了公司企業文化的基石。它深刻的反映公司的個性特征并發揮它在管理中的影響,起到了促進公司發展的作用,使百賽擁有“家庭式的和睦氣氛、兄弟般的人際關系、鐵的紀律”。

  企業文化其實就是一個公司的制度和習慣。翻看公司的制度,覺得資料全面,也很適合大家的發展,適合自我的才是最好的,工作的最高前提是“人品”,首先要品德第一,贊賞奉獻精神,大力推崇這種精神的人走上“管理路線”。以上是我幾度學習公司制度之后的新的體會,每次的學習都會有不一樣的提升,學習完又覺得身上的職責又重了一些!芭Τ剑非笞吭健笔俏夜ぷ鞯座右銘。在今后的工作中,我會更加努力,在遵守公司制度的前提下完成自我的本職工作。

規章制度學習心得 篇12

  自x月xx日,市分行機關開展規章制度學習教育活動以來,通過十幾天對13部法律法規的學習,使我更加清醒地認識到學習法律法規,遵守規章制度的重要性和緊迫性。下面根據學習情況,結合個人實際談一點膚淺的體會。

  一、通過學習提高了思想認識,增強了遵紀守法的自覺性。金融是現代經濟的核心。近年來,我國銀行業在運行過程中,由于體制交替、機制的不健全,客觀上給金融職務犯罪帶來滋生和蔓延的土壤,導致金融業貪污、挪用、受賄、詐騙等職務犯罪和大案要案時有發生,嚴重危及金融和經濟的安全。尤其在當前全省農行案件防范面臨嚴峻形勢的情況下,由于我們平時疏于學習,對規章制度學習不深,理解不夠全面,只抱著兢兢業業干好工作,遵守紀律,規章制度和法律法規等與己關系不大的可學可不學,在這種思想支配下,久而久之,就會萌生一些自由散漫的思想,造成違規違紀的現象發生,甚至走上犯罪的道路。

  通過這次規章制度學習教育,使我深刻地認識到,不學習法律法規有關條文,不熟悉規章制度對各環節的具體要求,就不可能做到很好地遵守規章制度,并成為一名合格的員工。當前金融系統發生的許多案件除故意犯罪因素外,大多數都是因個別員工法律和規章制度意識不強,違規操作而造成的,不但給國家造成了損失,而且也毀了自己的人生和前程。例如,不認真學習《合同法》和農業銀行《信貸新規則》,信貸崗位的員工,就不能熟練掌握信貸各環節上的操作規程,就有可能在調查、審查、貸后管理等工作各環節出現偏差,而帶來信貸風險的發生。作為從事文秘工作的人員,如果不學習《保密法》,不熟悉內部的各項規章制度,就有可能在實際工作中造成解密事故的發生。因此,掌握法律法規基本知識,學好內部的各項規章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實意義。

  二、通過學習進一步掌握了學習方法,并力求在理解和用運上下功夫。法律法規的學習不是一蹴而蹴,一時半會就可學成或學好記牢的,關鍵要靠長期的學習和積累,要養成長期學習的習慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認識到學習的重要性,才能真正在實踐中去學習,并自覺做一名遵紀守法,遵章守紀的合格員工。學習法律法規,我認為沒有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規體系知識,確有難度,而且做為上班的員工,也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對法律法規的學習也應有規律可循。在日常生活中有些法律法規與我們的生活息息相關,一刻也不能離開,我們就要重點地去學,下功夫去理解和記憶,以便在工作中草藥能夠熟練地用運。如國家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《經濟法》、《行政訴訟法》、《會計法》、《勞動法》、《中華人民共和國商業銀行法》、《票據法》、《中華人民共和國合同法》、和內部頒布的《員工違規處罰條例》《信貸新規則》等這些與我們密切相關的法律法規,我們就要重點去把握、去理解。對于那些雖然重要,但與我們關系不大的可以不去學習或者一知半解,稍懂大意就可以了。如《國際法》、《國際私法》、《證據法》、《航空器管理法》等等這些我們平時不用或很少接觸的可以繞過不學。

  在學習方法上,要聯系崗們重點學習,并做到學習與實踐用運相結合,學法與守法相結合。另外,在學習教育上應突出教育的普遍性,多形式、多層次,全方位地開展教育,注重教育的針對性,抓好結合點,把思想道德教育、普法教育、規章制度教育和學先進、學英;顒咏Y合起來。使每一名員工都能夠學法、知法、懂法,依法辦事。與此同時,要通過典型案例剖析,分析和評價犯罪成本,運用反面的教訓警醒人,不斷提高金融從業人員按照法律法規約束自己的自覺性。只有這樣才能加深理解,并能在工作中自覺做到不違章、不違紀。

  三、通過學習要強化制約、進一步提高自我防范能力。當前,金融業電子化發展速度明顯加快,同時個別犯罪分子利用我行管理制度上的不完善,進行金融科技犯罪。因此,通過近一個時期的學習,聯系全行實際,我認為當前關鍵要加強對基層一線操作人員的選用和教育,切實把那些政治思想上靠得住的員工放到計算機操作崗位上;要強化制約,嚴格計算機密碼管理,在級別管理技術上,對不同的行業功能和不同的使用權限要嚴格控制,修改文件和數據要自動進行登錄備查;要禁止崗位職責混淆,業務運作不能交叉,柜員離崗必須實行簽到制度,從源頭上杜絕作案機會;要加強事后監督。監督金融會計憑證的真實性,賬戶、賬表數據的有效準確性,檢測軟件的正確性。第2篇:銀行規章制度宣講教育活動學習心得體會

  通過這次三個多月的規章制度宣講教育活動,本人通過自學和集中學習,對個人業務基本制度、會計出納聯行基本規章制度、信貸管理基本規章制度、銀行卡業務基本規章制度、安全保衛工作基本規章制度、計算機數據及網絡系統風險控制要點、銀行業務中涉及的金融犯罪罪名等,使我進一步提高了對以上六個方面業務基本規定重要性的認識,使我對認真執行規章制度的意識得到加強,并嚴格遵守制度,達到了宣講教育活動的預期目的。下面是我對這次教育活動的體會:

  在上級行確定在我行開展規章制度教育宣講活動后,我能從思想上高度重視,積極配合支行搞好本次學習教育活動,認真學習有關制度規定,做好筆記。通過學習,使我認識到加強規章制度的執行,是我們農業銀行各項業務快速發展的保證,也是防止各類案件和違規問題發生的基本前提。加強制度宣講教育活動是各級行貫徹執行我行各項規章制度的重要工作任務,是我們每一位員工的重大責任。

  近年來,我行雖然沒有發生經濟案件和重大責任事故,但是一些違反規章制度的現象還不同程度存在,員工學習教育不夠深入、制度執行不夠有力、在各項業務操作中仍然存在一些隱患。我們應該清醒地認識到,很多案件的發生,都是因為在執行制度上不夠嚴格,違反了操作規程,從而釀成了案件的發生,血的教訓。因此,系統地進行學習教育顯得猶為重要,認真學習、深刻領會此次規章制度宣講教育活動,強化自我保護意識,做到嚴密防范,進一步明確自己的崗位職責,在實際工作中要嚴格按照各項規規章制度履行崗位職責。

  查擺問題及整改措施:

  通過這次基本制度學習教育,對照各項規章制度規定,查找本人在學習和工作中存在一些不足:一是對于嚴格落實各項規章制度和崗位職責方面執行不夠細致。二是不善于總結工作中存在的問題和經驗。三是有些新的業務研究不夠透徹。

  針對本人存在的一些問題,采取如下措施并承諾:一是加強有關業務的學習、特別是規章制度的學習,熟悉和掌握規定要求,提高自身的綜合素質的分析能力。二是認真履行工作職責,建立和完善各項管理制度。在今后工作中要嚴格按照各項規章制度要求,確保各項業務工作的順利進行。

規章制度學習心得 篇13

  自我行開展了《員工違反規章制度處理辦法》學習活動以來,通過自學和集中學習,使我對銀行各項工作有了一個全新的認識,使我對認真執行各項規章制度的意識得到加強,并時刻告誡自己嚴格遵守,達到了開展此次教育活動的預期目的。下面根據學習情況,結合個人實際談一點膚淺的體會。

  一、認真學習提高認識

  我行開展了《員工違反規章制度處理辦法》學習活動后,積極參加本次學習教育活動,認真學習有關規定,并做好筆記。通過學習,使我認識到加強規章制度的執行,是我們農行各項業務快速發展的保證,也是防止各類案件和違規問題發生的基本前提。加強《員工違反規章制度處理辦法》學習,是貫徹執行上級行各項規章制度的重要工作任務,也是我們每位員工的責任。我清醒地認識到,很多案件的發生,都是因為在執行制度上不夠嚴格,違反了操作規程,以至釀成了案件的發生。因此,系統地進行學習教育顯得尤為重要,認真學習、深刻領會,強化自我保護意識,進一步明確自己的崗位職責,在實際工作中要嚴格按照各項規章制度履行崗位職責。

  二、對照制度查找不足

  通過這次《處理辦法》學習,對照各項規章制度、規定,查找自己在學習和工作中存在一些不足:一是嚴格落實各項規章制度和崗位職責方面執行不夠細致。在從事工作的每一天,每個環節,我們都必須在業務合規操作的要求下進行,絕不能存在以感情代替制度,以相互信任代替約束監督。更不能為了遷就客戶而放棄制度;二是不善于總結工作中存在的問題和經驗。我們要以此次學習為契機,提高自我風險防范意識,在工作中避免習慣思維,提高我們在工作中的合規意識,杜絕對違規現象視而不見;三是對有些規章制度的理解不夠透徹。由于我們平時疏于學習,對規章制度學習不深,理解不夠全面,只抱著兢兢業業干好工作,遵守紀律,規章制度和法律法規等與己關系不大的可學可不學,在這種思想支配下,久而久之,就會萌生一些自由散漫的思想,造成違規違紀的現象發生。

  三、針對不足認真整改

  針對本人存在的一些問題,采取如下改進措施:一是加強有關業務的學習、特別是規章制度的學習,熟悉和掌握規章制度的要求,提高自身的綜合素質和分析能力。各項制度不是一時半會就可學好記牢的,關鍵要靠長期的學習和積累,要養成長期學習的習慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認識到學習的重要性,才能真正在實踐中去學習,并自覺做一名遵紀守法,遵章守紀的合格員工;二是認真履行工作職責,有了制度,關鍵在于執行和貫徹,把企業的規章制度當成自己的前進動力,在行動上好好落實建立和完善各項管理制度;三是強化責任意識,要求自己愛崗敬業,認真嚴肅對待自己的職業。中國農業銀行的規章制度還是比較全面的,它具體規定職員的操作規范及行為守則,在今天日益激烈的同行業競爭中,我深知只有愛崗敬業、認真履行工作職責和優質的服務才能贏得市場。

  我們工作在銀行業的第一線,我們的舞臺是緊張且忙碌的,嚴謹且充實的,風險與機遇同時存在。在這里,我們可以“八仙過海”,但必須堅定不移的遵守舞臺規則,那就是合規。合規是我們的工作準則,也是保護我們自身的“避風港”。強調人人合規,讓合規理念和意識在我們頭腦中扎根、成長,并由此滲入到經營的各個流程,各個環節。合規的基礎在于對各種規章制度和法律法規的理解掌握,如我們不知制度,不懂法律,“合規”無疑是空中樓閣,鏡中水月。我們要忠于自己的事業,勤奮工作,深思慎行,將責任心融化于血液,體現于行動,伴隨于身邊,有一分熱,發一分光,做一名合格的農行人。

規章制度學習心得 篇14

  今天有幸聆聽了胡校長有關學校管理的講座,受益匪淺。學校教育是推動社會進步的主陣地,為了更好地實現學校的教育教學以及人的發展目標,確保師生在校身心都能健康發展,必須加強學校的常規管理,通過學習。我得到如下—體會。

  一、制度要健全,執行要得力。

  實行常規管理的重要目的是維護學校良好的教育教學秩序,使全體師生養成良好的行為習慣。而習慣的養成來自于“時間”,沒有切實可行的規章制度來約束,便沒有長期一貫的堅持執行,沒有一視同仁的嚴格要求,良好習慣的養成就不會落實到實處。完善各種制度,用合理的制度來制約人,引導人,激勵人是我得到的第一個啟示,第二個啟示是制度要細致化。反思我們的學校管理,建立科學的評價制度我認為要做好“五定”工作。即:定崗、定員、定人、定工作量和定工作崗位職責。要進行充分的調查分析,讓合適的人做合適的事。根據崗位性質和人的思想覺悟、能力高低、性格特點等擇優上崗,做到知人善用、揚長避短、人盡其才。學校要建立科學的選人、用人、監督、評價等管理制度,實行嚴格的`管理程序。

  二、監督要到位,反饋要及時。

  在學校各項工作穩定運行過程中,經常會出現一些背離目標的苗頭,偏離正常軌道的趨向和意想不到的突發事件。有問題并不可怕,關鍵是要及時發現并進行有效的調整,這里所說的“問題”實際上是指學校教育教學工作應有狀態與實際狀態之間存在的差距,要及時察覺問題。這就要求學校的校干、監督人員要明察秋毫,及時反映,但是在我們的工作中往往存在礙于情面,要么不檢查,要么檢查也是走馬觀花,對于存在的問題也是睜一只眼閉一只眼。這樣導致制度形同虛設。從今以后我們要糾正思想,為了學校、教師、學生的長遠發展,做到及時監督和反饋,不能怕得罪人。

  “管’需要勇氣,“理“需要智慧。在此我也想談談自己的一些想法。任何學校管理的核心都是人,教師們是一個個活生生的人,他們有思想,有感情,有獨立的人格,有各種需要,渴望自身價值的實現DD這些正是作為生命體的人的主要特性。學校管理要正視這特性,在注重管理的科學化、有序化的同時,確立生命意識,關注生命,以教師的發展為本,樹立人本主義的現代教育管理理念,進行民主管理。做到人人有事做,事事有人管;人人能做事,事事能做好;人人兢兢業業做事、事事認認真真做好;人人高興愉快和諧做事,事事高質高效低耗完成。要達到這一目標,就要靠以人為本,以人為核心的文化管理和人的極強的事業心來實現。要做到愛護人、關心人、尊重人、善用人、培養人、滿足人在物質和精神、生理和心理等方面的需求,培養集體精神和合作意識,建立合諧的人際關系,創造良好優越的工作環境和條件,充分體現出每個人的人生價值。這樣的管理就是最優化的管理。管理的最高境界是最大限度地激活每一個成員的發展動力。因此,在學校的常規管理工作中我覺得要善于運用激勵手段,經常給師生鼓勵加油,讓全體師生團結協作,共同發展的力量永不衰竭。

  作為教育的管理者,要努力為教師營造和諧的內在環境,主動為教師排憂解難。把“五心三情”貫穿于日常管理工作中,即對教師要真心呵護,誠心關懷,耐心扶助,細心體察,全心依靠,做到思想工作灌注情,物質激勵富于情,精神鼓勵滿含情。這樣,領導的關懷就如點點甘霖滋潤教師心田,“真心換來誠心,熱情換來激情”,教職員工心往一處想,勁往一處使,忘我工作,就像童話故事:風和太陽比賽誰能把路人的棉襖脫掉,風使勁吹,結果是越吹路人越裹得緊,而太陽只是給他溫暖,路人很快就熱得脫了棉襖。就像秦曉華校長在假期培訓會上講的一樣,有時做工作只為一個“情“字。

規章制度學習心得 篇15

  一、制度建設是我院又好又快發展的基礎。

  當今世界,各國還沒有走出經濟危機的陰影,企業競爭日趨激烈,我院的發展也面臨著新的挑戰,同時國內基礎設施建設、交通事業的進一步發展和國家“走出去戰略”的實施,又給我們提供了前所未有的機遇。我院要想抓住重要的戰略機遇期,實現又好又快的發展必須要加強自身建設,苦練內功,制度建設顯的尤為重要。一是制度是發展形勢的要求。我院的發展思路非常清晰,當前企業的國內外形勢極具挑戰,制度建設是企業發展的根本保障,也是現代化企業發展的重要標志。二是制度是競爭的手段。我感到院里的各項制度比較完善,為企業間競爭提供了強大支持。在市場經濟條件下行業競爭日趨激烈,企業的生存與發展是必須面對的問題,而制度建設是企業解決競爭,戰勝競爭對手的看家本領。三是制度是實現目標的保障。我院的規劃、目標令人鼓舞、精神振奮,但任何目標的實現必須有強有力的制度做保障。

  二、制度建設是人才與科技根本保障。

  人才建設和科技發展是我院發展的關鍵,是企業的核心競爭力。水規院人才輩出遍及祖國各地,水規院的工程也遍及祖國大江南北。在當前知識經濟時代,加強科技人才隊伍的建設是一項十分重要基礎性工作。一是制度建設為人才培養提供了根本保障。制度建設為人才培養搭建了平臺,為人才管理模式,最大限度地把人才搞活,使人才

  隊伍壯大和留住吸引人才提供了制度保障。二是制度為科技創新提供源源不斷的動力。科技創新是企業克敵致勝的法寶,而制度給這一法寶提供源源不斷的動力,使水規院的建設和發展始終走在國內同行業的前列。

  三、制度建設是管理工作的重要依據

  隨著企業的不斷發展完善,精細化管理則是提升我院綜合實力的關鍵因素,制定詳盡的業務規章制度和操作流程,是企業自身改革和發展的形勢,為強有力的執行提供管理依據。一是加強制度建設,做到有章可循。有章可循是管理工作的基礎環節,我院的各項規章制度為管理工作提供了依據,為院的正規化建設提供了強有力的保障。二是加大制度的執行力度。積極利用多種形式和手段引導職工樹立制度意識,提升對制度的認識水平,由“要我執行制度”轉變為“我要執行制度”,做到有章必循,違章必究,形成制度制約。三是改進管理手段,提高管理水平。制度的制訂要立足長遠,本著科學可持續發展的原則,為后續的發展、改進和提高打好基礎,進而為管理者提供強有力管理手段,提高管理者的管理能力和水平。

規章制度學習心得 篇16

  7月20日參加了公司員工內部管理培訓,通過對公司各項規章制度的培訓學習,我覺得受益匪淺:

  “長遠規劃、克堅排難”,建立規章制度打基礎

  集團公司下屬的子公司有9家,每個子公司的經營模式和經營性質各有不同之處,為集團公司規范化管理帶來了難度,短時間內制訂出這么多的、系統的規章制度,集團公司行政相關人員付出的辛勞之大是可想而知的,需經多方征求意見、反復深入討論,數次修改、幾易其稿,才能形成一項具有操作性、較合理的規章制度。

  這些制度中的不合理成分和缺陷也在所難免,需要在運作的執行中不斷完善。集團公司各種制度的建立為公司的規范化管理打下了堅實的基矗也體現集團公司高層領導的高瞻遠矚,對集團公司規范化管理的決心。

  “無規矩不以成方圓”,這些制度是我們公司員工日常的行為規范,也是大家在自己各自工作崗位上避免出錯、防微杜漸的警言,同時還是我們大家創造工作業績的指南。

  “有規必依、令行禁止”,執行規章制度付實施

  集團公司的建立各項規章制度,要的是付諸與實施,否則就會成為一紙空文。集團公司是一個大集體,每位員工只是公司的個體,個體必須服從于集體。不論是公司的領導還是普通員工,都不應存在僥幸心理,在規章制度面前人人平等,不應存在特權和循私情的行為!鞍嗫窗,組看組,員工看干部”,身為公司的管理者,更要帶頭做好表率和模范。

  因此,我以為:我們應對照公司的各項規章制度,不斷端正自己的日常行為,積極開展批評與自我批評,深刻的剖析自己,有則改之,無則加勉,通過集團公司的規章制度培訓,使自己的認識有一個大的提高,不合乎規章制度的行為有大的改觀;規章制度不是朝令夕改的,需長期的堅持執行,常抓不懈,持之以恒,從每件小事做起,從自我做起,把公司的規章制度落到實處。真正做到“有規必依、令行禁止”。

  “趨利避弊、求真務實”,完善規章制度求發展

  “病變則藥亦變”,此所謂的對癥下藥。一項規章制度也是如此,“適則生,不適則廢”,規章制度需要不斷修改、不斷完善。

  現行的許多規章制度肯定存在不適合、不夠人情化或可操作性不強的問題。例如:公司的休假、調假制度,外地員工執行起來就有很大的難度,本來休假日就少,在一個月內把加班日全部調休完不太現實,建議進行一些人性化的調整。又如:公司項目的實施不是靠一個合同制度就能規范得了的,他必須規范項目的申報、項目的招投標、項目的實施、項目的竣工驗收等,因此,必須制訂一系列的規章制度。

  凡此種種說明,制訂、完善規章制度不是一蹴而就的事,是一項長期的工作,要在在完善中逐步提高,在完善中求得發展。讓更多、更好的規章制度發揮作用促進企業的規范化管理上一個新的臺階。

  “獎罰分明、敬業愛崗”,創新規章制度出成效

  集團公司制訂規章制度目的是要規范全體員工工作程序和行為,而不是要懲罰某個人或某件事。但是,作為一項目規章制度一定得有獎有罰,這樣才能懲前毖后見成效。

  有規矩才能成方圓。隨著公司規章制度的深入人心和潛移默化,必定會形成一種自覺遵規守紀的氛圍,“遵規守紀者榮,不遵規守紀者恥”,營造一大批敬業愛崗、人人爭奉獻的優秀員工。打造起良好的企業文化,大大的提升企業形象。這樣的企業發展前景是廣闊的,這樣的企業是大有作為的。

  公司就是我們的家,集團公司的美好明天就是我們揚眉吐氣的明天。讓我們一起為集團公司的遠大前程共同努力奮斗吧!

規章制度學習心得 篇17

  平時在尋找規章制度過程中,可能會需要到員工規章制度學習教育的心得體會,希望能讓您節省時間起到了幫助的作用。

  1、員工規章制度學習教育的心得體會

  員工規章制度學習教育心得體會強化規章制度學習 增強遵紀守規自覺性自3月13日,市分行機關開展規章制度學習教育活動以來,通過十幾天對13部法律法規的學習,使我更加清醒地認識到學習法律法規,遵守規章制度的重要性和緊迫性。下面根據學習情況,結合個人實際談一點膚淺的體會。

  一、通過學習提高了思想認識,增強了遵紀守法的自覺性。

  金融是現代經濟的核心。近年來,我國銀行業在運行過程中,由于體制交替、機制的不健全,客觀上給金融職務犯罪帶來滋生和蔓延的土壤,導致金融業污、挪用、受、詐騙等職務犯罪和案要案時有發生,嚴重危及金融和經濟的安全。尤其在當前全省農行案件防范面臨嚴峻形勢的情況下,由于我們平時疏于學習,對規章制度學習不深,理解不夠全面,只抱著兢兢業業干好工作,遵守紀律,規章制度和法律法規等與己關系不的可學可不學,在這種思想支配下,久而久之,就會萌生一些自由散漫的`思想,造成違規違紀的現象發生,甚至走上犯罪的道路。

  通過這次規章制度學習教育,使我深刻地認識到,不學習法律法規有關條文,不熟悉規章制度對各環節的具體要求,就不可能做到很好地遵守規章制度,并成為一名合格的員工。當前金融系統發生的許多案件除故意犯罪因素外,多數都是因個別員工法律和規章制度意識不強,違規操作而造成的,不但給國家造成了損失,而且也毀了自己的人生和前程。例如,不認真學習《合同法》和農業銀行《信貸新規則》,信貸崗位的員工,就不能熟練掌握信貸各環節上的操作規程,就有可能在調查、審查、貸后管理等工作各環節出現偏差,而帶來信貸風險的發生。作為從事文秘工作的人員,如果不學習《保密法》,不熟悉內部的各項規章制度,就有可能在實際工作中造成解密事故的發生。因此,掌握法律法規基本知識,學好內部的各項規章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實意義。

  二、通過學習進一步掌握了學習方法,并力求在理解和用運上下功夫 。

  法律法規的學習不是一蹴而蹴,一時半會就可學成或學好記牢的,關鍵要靠長期的學習和積累,要養成長期學習的習慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認識到學習的重要性,才能真正在實踐中去學習,并自覺做一名遵紀守法,遵章守紀的合格員工。學習法律法規,我認為沒有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規體系知識,確有難度,而且做為上班的員工,也沒有那么的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對法律法規的學習也應有規律可循。在日常生活中有些法律法規與我們的生活息息相關,一刻也不能離開,我們就要重點地去學,下功夫去理解和記憶,以便在工作中草藥能夠熟練地用運。如國家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《經濟法》、《行政訴訟法》、《會計法》、⊥動法》、《中華人民共和國商業銀行法》、《票據法》、《中華人民共和國合同法》、和內部頒布的《員工違規處罰條例》《信貸新規則》等這些與我們密切相關的法律法規,我們就要重點去把握、去理解。對于那些雖然重要,但與我秘系不的可以不去學習或者一知半解,稍懂意就可以了。如《國際法》、《國際私法》、《證據法》、《航空器管理法》等等這些我們平時不用或很少接觸的可以繞過不學。

  在學習方法上,要聯系崗們重點學習,并做到學習與實踐用運相結合,學法與守法相結合。另外,在學習教育上應突出教育的普遍性,多形式、多層次,全方位地開展教育,注重教育的針對性,抓好結合點,把思想道德教育、普法教育、規章制度教育和學先進、學英模活動結合起來。使每一名員工都能夠學法、知法、懂法,依法辦事。與此同時,要通過典型案例剖析,分析和評價犯罪成本,運用面的教訓警醒人,不斷提高金融從業人員按照法律法規約束自己的自覺性。只有這樣才能加深理解,并能在工作中自覺做到不違章、不違紀。

  三、通過學習要強化制約、進一步提高自我防范能力。

  當前,金融業電子化發展速度明顯加快,同時個別犯罪分子利用我行管理制度上的不完善,進行金融科技犯罪。因此,通過近一個時期的學習,聯系全行實際,我認為當前關鍵要加強對基層一線操作人員的選用和教育,切實把那些思想上靠得住的員工放到計算機操作崗位上;要強化制約,嚴格計算機密碼管理,在級別管理技術上,對不同的行業功能和不同的使用權限要嚴格控制,修改文件和數據要自動進行登錄備查;要禁止崗位職責混淆,業務運作不能交叉,柜員離崗必須實行簽到制度,從源頭上杜絕作案機會;要加強事后監督。監督金融會計憑證的真實性,賬戶、賬表數據的有效準確性,檢測軟件的正確性。

  2、規章制度學習心得體會

  近期我行集中開展了規章制度學習,通過對職業操守指引、員工合規手冊和重要制度的學習,使我更加清醒地認識到學習法律法規,遵守規章制度的重要性和緊迫性。下面根據學習情況,結合個人實際談一點自己的體會。

  一、通過學習提高了思想認識,增強了遵紀守法的自覺性。

  通過這次規章制度學習教育,使我深刻地認識到,不熟悉規章制度就不可能按章操作,就不可能做到很好地遵守規章制度,并成為一名合格的員工。當前金融系統發生的許多案件除故意犯罪因素外,多數都是因個別員工規章制度意識不強,違規操作而造成的,不但給國家造成了損失,而且也毀了自己的人生和前程。因此,掌握學好各項規章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實意義。

  二、通過學習進一步掌握了學習方法,并力求在理解和用運上下功夫。各種重要制度的學習不是一蹴而蹴,要靠長期的學習和積累、理解和運用,要養成長期學習的習慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認識到學習的重要性,才能真正在實踐中去學習,并自覺做一名遵紀守法,遵章守紀的合格員工。學習重要制度,我認為沒有捷徑可走,要在短期內熟悉確有難度,而且做為上班的員工,也沒有那么的精力,但是在日常生活中我們可以重點地去學,下功夫去理解和記憶,以便在工作中夠熟練地用運。如《中華人民共和國商業銀行法》、《票據法》、《支付結算管理辦法》和內部頒布的《會計基礎工作規范化管理辦法》、《會計、出納基本制度》、《人民幣結算帳戶管理辦法》、《會計業務印章管理辦法》、《有價單證及重要空白憑證管理辦法》等我們就要重點去把握、去理解。在學習方法上,要做到學習與實踐運用相結合,使每一名員工不斷提高金融從業人員按照規章制度規約束自己的自覺性。只有這樣才能加深理解,并能在工作中自覺做到不違章、不違紀。

  三、通過學習要強化制約、進一步提高自我防范能力。當前,金融業電子化發展速度明顯加快,同時個別犯罪分子利用我行管理制度上的不完善,進行金融科技犯罪。因此,通過近一個時期的學習,聯系自己所從事的崗位,我認為當前關鍵要加強對基層一線操作人員的選用和教育,切實把那些思想上靠得住的員工放到重要崗位上;要強化制約,嚴格遵守業務操作流程管理,嚴格遵守授權操作管理辦法,盡職授權,嚴格審查每筆業務的發生,業務運作不能交叉,柜員離崗必須人走章收、正式簽退操作柜員號,從源頭上杜絕作案機會;同時要加強事后監督,監督金融會計憑證的真實性,賬戶、賬表數據的有效準確性。

  四、規章制度的全面推行與嚴格實施,有助于我們加強自身的思想建設和作風建設,同時也進一步促進了制度建設,通過這次規章制度的認真學習,我充分認識到我們作為一個團體的紀律性和組織性,更加深刻地明確了嚴明的紀律對于一個團體的重要性。制度不僅是指導我盲作的指示燈,更舒范各個部門使其順利工作的保障。

  因此,我將在工作上努力按照規章制度中的各項要求,規范自身行為,認真完成工作,改進不完善之處,發揚自身優點,保證各項規章制度的執行。

  3、規章制度學習心得體會

  為了更好的服務客戶,提高專業素質。我行開展《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》學習活動。這次活動,進一步增強我的合規意識,提高了遵規守紀自覺性。通過這次學習,我學習到了很多規章制度以及違的后果,讓我知道工作上什么該做,什么事情不能做,這次得學習,對我的崗位職責有十分重要的指導作用。也讓我

  認識到學習《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》的重要性和必要性。具體認識有如下幾點:

  (一)通過學習活動,使我更加認識到制度建設和制度執行的重要性和必要性。

  首先來看,《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》是全行員工違規行為處理的基本依據。《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》涵蓋了我行各業務條線、各業務品種的主要風險點,逐環節、逐崗位列舉了可能發生的違規行為,明確了各種違

  規行為的處理方式和尺度,量化和統一了全行的制度執行,這受理工作有章可循的基礎環節,也為管理者提供了強有力的管理手段。同時,使廣員工熟知各自崗位的違規行為及相應的處罰尺度,做到銘記于心,外化于行,令行禁止,遵守經營秩序。

  其次,開展學習活動是我行夯實管理基礎,從嚴治行,遏制案件發生的必然要求。《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》是在全面總結和修訂原處理辦法實踐經驗的基礎上,結合新業務、新管理制度的出臺,完善、增加和調整了部分處理條款,明確了違規處理依據,為貫徹落實從嚴治行、從嚴執紀,持之以恒地堅持從嚴管理,必將打下堅實的基礎,對防范經營管理風險,遏制案件發生具有十分重要的作用。

  最后,《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》是提高我行綜合實力,不斷增強我行競爭力的需要。日趨激烈的競爭,是xx銀行在市場經濟條件下必須面對的現實問題。制度建設和執行,應當是xx銀行面對競爭,戰勝對手的看家本領。一個行的綜合實力和市場競爭能力,最根本的還是員工綜合素質軟實力。我行以開展《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》學習活動為契機,引導員工樹立良好的職業操守,增強依法履職、合規經營的自覺性和主動性,不斷增強合規經營意識、規范操作行為,培養員工良好職業道德和習慣,構筑xx銀行現代企業文化,是提升農業銀行綜合競爭力的根本要求。

  (二)學習《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》的幾個要點:

  首先是學習要認真。要把《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》落到實處,認真學習是前提。學習要認真,就是要按章按節按條按款全面學習《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》的內容,對于和自己崗位、工作、所從事的業務活動有關的重點內容,要逐字逐句的認真學習,切實領會制度辦法的意圖和精神。事關重要的或把握不準的,還要尋找和學習源制度規定,學習操作規程和業務工作流程。其次梳徹要到位。貫徹《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》,是開展這次學習活動的基本要求。

  貫徹要到位,就是要把《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》要求的相關內容落實到自己崗位工作的各個環節、各個方面,落實到每一天、每一月、每一年,時時刻刻提醒自己要按制度辦,要按流程走,要按要求作,防止不經意違規章制度處罰辦法。最后,執行要有力。

  執行,不僅包括貫徹落實,而且更重要的是指管理者依照《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》規定行使管理職責,對違《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》事件的處理,這是開展學習活動的關鍵。執行要有力,就是具有內部管理職責的干部要不折不扣地、嚴格地按《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》規定及時準確地處理違規章制度事項。要防止人情和不正當的權力干預,做到在制度目前人人平等,執行處罰時一視同仁。

  (三)學習《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》要在全面學習的基礎上有重點的學習,要結合自身崗位工作和自己所處的系統條線工作去學習,去領會,去把握,去貫徹執行。

  《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》涵蓋了我行各業務條線、各工作崗位、各業務品種的方方面面,共五章二百零六條。學習《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》,最起碼要知道自己在這個崗位,從事這方面的工作,操作這類業務或業務品種的基本規定和要求,知道該怎么做不該怎么做;如果不這么做,將會受到怎樣的處罰等等。比如:最為柜員,我就特別注重第三章第二節的學習,特別是第“二十五”條到第“四十八條”的學習。以規則為指導,在工作崗位中按照規定辦事,我相信只要家都把各自的崗位工作做好的話,我們的競爭力就會增強。

  4、員工規章制度學習教育心得體會

  自3月13日,市分行機關開展規章制度學習教育活動以來,通過十幾天對13部法律法規的學習,使我更加清醒地認識到學習法律法規,遵守規章制度的重要性和緊迫性。下面根據學習情況,結合個人實際談一點膚淺的體會。

  一、通過學習提高了思想認識,增強了遵紀守法的自覺性。金融是現代經濟的核心。近年來,我國銀行業在運行過程中,由于體制交替、機制的不健全,客觀上給金融職務犯罪帶來滋生和蔓延的土壤,導致金融業污、挪用、受、詐騙等職務犯罪和案要案時有發生,嚴重危及金融和經濟的安全。尤其在當前全省農行案件防范面臨嚴峻形勢的情況下,由于我們平時疏于學習,對規章制度學習不深,理解不夠全面與己關系不的可學可不學,在這種思想支配下,久而久之,就會萌生一些自由散漫的思想,造成違規違紀的現象發生,甚至走上犯罪的道路。

  通過這次規章制度學習教育,使我深刻地認識到,不學習法律法規有關條文,不熟悉規章制度對各環節的具體要求,就不可能做到很好地遵守規章制度,并成為一名合格的員工。當前金融系統發生的許多案件除故意犯罪因素外,多數都是因個別員工法律和規章制度意識不強,違規操作而造成的,不但給國家造成了損失,而且也毀了自己的人生和前程。例如,不認真學習《合同法》和農業銀行《信貸新規則》,信貸崗位的員工,就不能熟練掌握信貸各環節上的操作規程,就有可能在調查、審查、貸后管理等工作各環節出現偏差,而帶來信貸風險的發生。作為從事文秘工作的人員,如果不學習《保密法》,不熟悉內部的各項規章制度,就有可能在實際工作中造成解密事故的發生。因此,掌握法律法規基本知識,學好內部的各項規章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實意義。

  二、通過學習進一步掌握了學習方法,并力求在理解和用運上下功夫。法律法規的學習不是一蹴而蹴,一時半會就可學成或學好記牢的,關鍵要靠長期的學習和積累,要養成長期學習的習慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認識到學習的重要性,才能真正在實踐中去學習,并自覺做一名遵紀守法,遵章守紀的合格員工。學習法律法規,我認為沒有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的'法規體系知識,確有難度,而且做為上班的員工,也沒有那么的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對法律法規的學習也應有規律可循。在日常生活中有些法律法規與我們的生活息息相關,一刻也不能離開,我們就要重點地去學,下功夫去理解和記憶,以便在工作中草藥能夠熟練地用運。如國家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《經濟法》、《行政訴訟法》、《會計法》、⊥動法》、《中華人民共和國商業銀行法》、《票據法》、《中華人民共和國合同法》、和內部頒布的《員工違規處罰條例》《信貸新規則》等這些與我們密切相關的法律法規,我們就要重點去把握、去理解。對于那些雖然重要,但與我秘系不的可以不去學習或者一知半解,稍懂意就可以了。如《國際法》、《國際私法》、《證據法》、《航空器管理法》等等這些我們平時不用或很少接觸的可以繞過不學。

  在學習方法上,要聯系崗們重點學習,并做到學習與實踐用運相結合,學法與守法相結合。另外,在學習教育上應突出教育的普遍性,多形式、多層次,全方位地開展教育,注重教育的針對性,抓好結合點,把思想道德教育、普法教育、規章制度教育和學先進、學英;顒咏Y合起來。使每一名員工都能夠學法、知法、懂法,依法辦事。與此同時,要通過典型案例剖析,分析和評價犯罪成本,運用面的教訓警醒人,不斷提高金融從業人員按照法律法規約束自己的自覺性。只有這樣才能加深理解,并能在工作中自覺做到不違章、不違紀。

  三、通過學習要強化制約、進一步提高自我防范能力。當前,金融業電子化發展速度明顯加快,同時個別犯罪分子利用我行管理制度上的不完善,進行金融科技犯罪。因此,通過近一個時期的學習,聯系全行實際,我認為當前關鍵要加強對基層一線操作人員的選用和教育,切實把那些思想上靠得住的員工放到計算機操作崗位上;要強化制約,嚴格計算機密碼管理,在級別管理技術上,對不同的行業功能和不同的使用權限要嚴格控制,修改文件和數據要自動進行登錄備查;要禁止崗位職責混淆,業務運作不能交叉,柜員離崗必須實行簽到制度,從源頭上杜絕作案機會;要加強事后監督。監督金融會計憑證的真實性,賬戶、賬表數據的有效準確性,檢測軟件的正確性。

  5、規章制度學習心得體會

  關開展規章制度學習教育活動以來,透過十幾天對13部法律法規的學習,使我更加清醒地認識到學習法律法規,遵守規章制度的重要性和緊迫性。下面根據學習狀況,結合個人實際談一點膚淺的體會。

  一、透過學習提高了思想認識,增強了遵紀守法的自覺性。

  金融是現代經濟的核心。近年來,我國銀行業在運行過程中,由于體制交替、機制的不健全,客觀上給金融職務犯罪帶來滋生和蔓延的土壤,導致金融業污、挪用、受、詐騙等職務犯罪和案要案時有發生,嚴重危及金融和經濟的安全。尤其在當前全省農行案件防范面臨嚴峻形勢的狀況下,由于我們平時疏于學習,對規章制度學習不深,理解不夠全面,只抱著兢兢業業干好工作,遵守紀律,規章制度和法律法規等與己關系不的可學可不學,在這種思想支配下,久而久之,就會萌生一些自由散漫的思想,造成違規違紀的現象發生,甚至走上犯罪的道路。

  透過這次規章制度學習教育,使我深刻地認識到,不學習法律法規有關條文,不熟悉規章制度對各環節的具體要求,就不可能做到很好地遵守規章制度,并成為一名合格的員工。當前金融系統發生的許多案件除故意犯罪因素外,多數都是因個別員工法律和規章制度意識不強,違規操作而造成的,不但給國家造成了損失,而且也毀了自己的人生和前程。例如,不認真學習《合同法》和農業銀行《信貸新規則》,信貸崗位的員工,就不能熟練掌握信貸各環節上的操作規程,就有可能在調查、審查、貸后管理等工作各環節出現偏差,而帶來信貸風險的發生。作為從事文秘工作的人員,如果不學習《保密法》,不熟悉內部的各項規章制度,就有可能在實際工作中造成解密事故的發生。因此,掌握法律法規基本知識,學好內部的各項規章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導好處和現實好處。

  二、透過學習進一步掌握了學習方法,并力求在理解和用運上下功夫。

  法律法規的學習不是一蹴而蹴,一時半會就可學成或學好記牢的,關鍵要靠長期的學習和積累,要養成長期學習的習慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認識到學習的重要性,才能真正在實踐中去學習,并自覺做一名遵紀守法,遵章守紀的合格員工。學習法律法規,我認為沒有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規體系知識,確有難度,而且做為上班的員工,也沒有那么的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對法律法規的學習也應有規律可循。在日常生活中有些法律法規與我們的生活息息相關,一刻也不能離開,我們就要重點地去學,下功夫去理解和記憶,以便在工作中草藥能夠熟練地用運。如國家法典中的《民法》、《經濟法》、《行政訴訟法》、《會計法》、⊥動法》、《中華人民共和國商業銀行法》、《票據法》、《中華人民共和國合同法》、和內部頒布的《員工違規處罰條例》《信貸新規則》等這些與我們密切相關的法律法規,我們就要重點去把握、去理解。對于那些雖然重要,但與我秘系不的能夠不去學習或者一知半解,稍懂意就能夠了。如《國際法》、《國際私法》、《證據法》、《航空器管理法》等等這些我們平時不用或很少接觸的能夠繞過不學。

  在學習方法上,要聯系崗們重點學習,并做到學習與實踐用運相結合,學法與守法相結合。另外,在學習教育上應突出教育的普遍性,多形式、多層次,全方位地開展教育,注重教育的針對性,抓好結合點,把思想道德教育、普法教育、規章制度教育和學先進、學英模活動結合起來。使每一名員工都能夠學法、知法、懂法,依法辦事。與此同時,要透過典型案例剖析,分析和評價犯罪成本,運用面的教訓警醒人,不斷提高金融從業人員按照法律法規約束自己的自覺性。只有這樣才能加深理解,并能在工作中自覺做到不違章、不違紀。

  三、透過學習要強化制約、進一步提高自我防范潛力。

  當前,金融業電子化發展速度明顯加快,同時個別犯罪分子利用我行管理制度上的不完善,進行金融科技犯罪。因此,透過近一個時期的學習,聯系全行實際,我認為當前關鍵要加強對基層一線操作人員的選用和教育,切實把那些思想上靠得住的員工放到計算機操作崗位上;要強化制約,嚴格計算機密碼管理,在級別管理技術上,對不同的行業功能和不同的使用權限要嚴格控制,修改文件和數據要自動進行登錄備查;要禁止崗位職責混淆,業務運作不能交叉,柜員離崗務必實行簽到制度,從源頭上杜絕作案機會;要加強事后監督。監督金融會計憑證的真實性,賬戶、賬表數據的有效準確性,檢測軟件的正確性。

  6、員工規章制度學習教育的心得體會

  員工規章制度學習教育心得體會強化規章制度學習 增強遵紀守規自覺性自3月13日,市分行機關開展規章制度學習教育活動以來,通過十幾天對13部法律法規的學習,使我更加清醒地認識到學習法律法規,遵守規章制度的重要性和緊迫性。下面根據學習情況,結合個人實際談一點膚淺的體會。

  一、通過學習提高了思想認識,增強了遵紀守法的自覺性。

  金融是現代經濟的核心。近年來,我國銀行業在運行過程中,由于體制交替、機制的不健全,客觀上給金融職務犯罪帶來滋生和蔓延的土壤,導致金融業污、挪用、受、詐騙等職務犯罪和案要案時有發生,嚴重危及金融和經濟的安全。尤其在當前全省農行案件防范面臨嚴峻形勢的情況下,由于我們平時疏于學習,對規章制度學習不深,理解不夠全面,只抱著兢兢業業干好工作,遵守紀律,規章制度和法律法規等與己關系不的可學可不學,在這種思想支配下,久而久之,就會萌生一些自由散漫的`思想,造成違規違紀的現象發生,甚至走上犯罪的道路。

  通過這次規章制度學習教育,使我深刻地認識到,不學習法律法規有關條文,不熟悉規章制度對各環節的具體要求,就不可能做到很好地遵守規章制度,并成為一名合格的員工。當前金融系統發生的許多案件除故意犯罪因素外,多數都是因個別員工法律和規章制度意識不強,違規操作而造成的,不但給國家造成了損失,而且也毀了自己的人生和前程。例如,不認真學習《合同法》和農業銀行《信貸新規則》,信貸崗位的員工,就不能熟練掌握信貸各環節上的操作規程,就有可能在調查、審查、貸后管理等工作各環節出現偏差,而帶來信貸風險的發生。作為從事文秘工作的人員,如果不學習《保密法》,不熟悉內部的各項規章制度,就有可能在實際工作中造成解密事故的發生。因此,掌握法律法規基本知識,學好內部的各項規章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實意義。

  二、通過學習進一步掌握了學習方法,并力求在理解和用運上下功夫 。

  法律法規的學習不是一蹴而蹴,一時半會就可學成或學好記牢的,關鍵要靠長期的學習和積累,要養成長期學習的習慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認識到學習的重要性,才能真正在實踐中去學習,并自覺做一名遵紀守法,遵章守紀的合格員工。學習法律法規,我認為沒有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規體系知識,確有難度,而且做為上班的員工,也沒有那么的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對法律法規的學習也應有規律可循。在日常生活中有些法律法規與我們的生活息息相關,一刻也不能離開,我們就要重點地去學,下功夫去理解和記憶,以便在工作中草藥能夠熟練地用運。如國家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《經濟法》、《行政訴訟法》、《會計法》、⊥動法》、《中華人民共和國商業銀行法》、《票據法》、《中華人民共和國合同法》、和內部頒布的《員工違規處罰條例》《信貸新規則》等這些與我們密切相關的法律法規,我們就要重點去把握、去理解。對于那些雖然重要,但與我秘系不的可以不去學習或者一知半解,稍懂意就可以了。如《國際法》、《國際私法》、《證據法》、《航空器管理法》等等這些我們平時不用或很少接觸的可以繞過不學。

  在學習方法上,要聯系崗們重點學習,并做到學習與實踐用運相結合,學法與守法相結合。另外,在學習教育上應突出教育的普遍性,多形式、多層次,全方位地開展教育,注重教育的針對性,抓好結合點,把思想道德教育、普法教育、規章制度教育和學先進、學英模活動結合起來。使每一名員工都能夠學法、知法、懂法,依法辦事。與此同時,要通過典型案例剖析,分析和評價犯罪成本,運用面的教訓警醒人,不斷提高金融從業人員按照法律法規約束自己的自覺性。只有這樣才能加深理解,并能在工作中自覺做到不違章、不違紀。

  三、通過學習要強化制約、進一步提高自我防范能力。

  當前,金融業電子化發展速度明顯加快,同時個別犯罪分子利用我行管理制度上的不完善,進行金融科技犯罪。因此,通過近一個時期的學習,聯系全行實際,我認為當前關鍵要加強對基層一線操作人員的選用和教育,切實把那些思想上靠得住的員工放到計算機操作崗位上;要強化制約,嚴格計算機密碼管理,在級別管理技術上,對不同的行業功能和不同的使用權限要嚴格控制,修改文件和數據要自動進行登錄備查;要禁止崗位職責混淆,業務運作不能交叉,柜員離崗必須實行簽到制度,從源頭上杜絕作案機會;要加強事后監督。監督金融會計憑證的真實性,賬戶、賬表數據的有效準確性,檢測軟件的正確性。

  7、學習規章制度心得體會

  作為普通高校畢業生赴浙江省培養的一名學員,加強對規章制度的學習是至關重要的,認真學習和理解規章制度的內在本質和深刻內涵,對我們的學習生活具有重要的指導意義和現實意義。

  通過學習《阿克蘇地區普通高校畢業生赴浙江省培養工作管理辦法》提高了思想認識,使我認識到嚴格執行規章制度的迫切性和重要性,增強了遵守規章制度的自覺性。規章制度是我們學習,生活當中不可缺少的必要條件。俗話說:“不以規矩,不能成方圓” 。任何一個家庭,一個集體,要想做到成功,有一套完善,嚴格,健全,特的管理制度,一定是很重要的。一個團隊中,每個人都有不同的生活習慣和作息習慣,而怎樣才能讓這些不同的人變得和諧,團結,有凝聚力,增強執行力是非常重要的。以往我們平時疏于學習,對規章制度學習不深, 理解不夠全面,對各項規章制度理解不夠透徹,執行不夠細致,思想上存在麻痹意,久而久之,就會有些自由散漫的思想,違規違紀的現象時有發生。各規章制度規范和約束了生活中的各種行為,指導我們在學習生活中的方式和態度,我們在日常學習中不斷強化規章制度學習增強遵紀守規自覺性,才能加深理解,并能在生活學習中自覺做到不違章,不違紀。

  在不斷深入學習規章制度后,對我的內心觸動很,紀律的制定是為了提高個人的執行力,讓每個人有一個積極心態,樹立起強烈的責任意識和進取精神,沒有個人優秀,只有優秀的團隊,個人力量再強也是有限的。如果不能熟悉掌握規章制度,不按照規章制度執行,就可能犯錯誤。針對本人存在的一些問題,結合規章制度的相關規定,我將采取以下改進措施:一是加強規章制度的學習,熟悉和掌握規章制度的要求,提高自身的綜合素質和分析能力。二是認真履行學員職責,嚴格恪守各項管理制度,將各項制度落實到實習中去。三是強化責任意識,要求自己愛團隊,勤奮學習,深思慎行,體現于行動,伴隨于身邊,有一分熱,發一分光,做一個實實在在的人。

規章制度學習心得 篇18

  本次教育局組織鄉鎮校長、報帳員、會計學習了“新的中小學財務制度”,下面根據這次本人學習,來淺談一點認識。

  財政部、教育部發布了新修訂的《中小學校財務制度》,新制度將于20xx年1月1日起正式施行。

  現行的《中小學校財務制度》是由財政部、原國家教育委員會聯合發布,并自1997年1月1日起施行的。實施15年來,對于規范中小學校財務行為、加強財務管理、提高資金使用效益、保障教育事業改革與發展發揮了重要作用。

  隨著公共財政體制的日趨完善,國家對教育投入的不斷增加,中小學校財務管理面臨新的形勢和任務。為此,財政部、教育部根據新頒布的《事業單位財務規則》要求,對中小學校財務制度進行了修訂。新制度按照“保持原有制度體系框架、適應財政管理改革要求、突出中小學校行業特征、推進科學化精細化管理”的原則,主要在以下五個方面進行了完善

  一是進一步完善預算管理,全面規范學校收支行為。中小學校應將各項收支全面納入單位預算,統一核算,統一管理。

  二是突出財政優先保障地位,強化義務教育經費管理。義務教育學校不得從事經營性活動,不得對外投資,不得舉債,其辦學經費由國家財政保障。

  三是加強績效管理,細化財務監督。中小學校應建立健全內部控制制度、經濟責任制度、財務信息披露制度,實行事前監督、事中監督和事后監督相結合,日常監督和專項監督相結合。

  四是明確校長負責制,突出校長在財務工作中的管理責任。中小學校的財務活動在校長領導下,由學校財務部門統一管理。中小學校以校為單位進行會計核算,實行“集中記賬、分校核算”的,不改變學校財務管理權。

  五是針對中小學校財務管理中的一些共性問題,如食堂管理、教學點預算編制、基建工程核算、經營活動、資產管理等進行制度規范。

  新制度是中小學校財務管理的`基本準則和行為規范,是教育行業財務制度的重要組成部分。這一制度的出臺,是我國教育經費管理的又一重大成果,為建立健全中小學校財務管理體系奠定了堅實基礎。在今后的工作中應做到一下幾點

  一、腳踏實地做好財務經常性工作;

  二、摸清家底加強固定資產的管理;

  三、量入為出增強收支按預算管理的意識;

  四、財務公開加大對財務的監督力度;

  五、腿勤手勤發揮核算和服務的職能;

  六、自我充電提高自身業務素質。

規章制度學習心得 篇19

  通過本次機關規章制度的學習,我感覺自己對機關單位內部工作及規章制度缺乏必要的認知,忽視了規章制度的重要性,讓我認識到學習規章制度的必要性和緊迫性。

  俗話說:“無規矩不成方圓”,這是老生常談的一句話,但可見它的含義是顯而易見的。規章制度是我們提高工作效率的重要保證,如果我們在工作中不了解規章制度不按規章制度執行,那會導致我們既定的工作停歇,也會阻礙整個工作任務的正常執行。單位匯編機關規章制度,其目的只有一個,那就是維護單位規范化管理秩序,提高單位機關工作效率和工作質量,保證工作任務合法、合規、合章、快速、便捷的執行。通過學習,作為單位基層的一名新員工,有以下三點認知。

  認知一:合法合規。

  堅持合法合規執行工作,堅決剔除憑感覺辦事、憑經驗辦事、憑習慣辦事、憑行政權力辦事的陋習,任何工作的開展都要以法律、法規和單位規章制度為準繩,不能以便捷辦理和快速拓展業務為借口,打規章制度的擦邊球,進行違規操作。在思想道德上筑起一道預防違規違紀違法犯罪的牢固防線。

  認知二:責任。

  作為一名機關單位工作人員,應本著對社會、對單位、對事業、對同事、對自己和對家庭負責的態度,嚴格以規章制度約束自己,做到以身作則、艱苦樸素、腳踏實地、積極履行好自己的工作職責;日常工作中做到“嚴、細、實”,對自己、對工作要嚴格要求,工作要細心、細致,工作要扎實、認真,執行好、落實好工作任務;認真執行各項規章制度,提高規章制度的執行力。思想上要認清合法合規執行工作的重要性、必要性;行動上要以規章制度為標尺,來衡量工作內外的一切言行。

  認知三:學習提高。

  提高自身對規章制度和工作任務的應知應會水平,隨著工作任務的不斷拓展,各種規章制度也在不斷增加與完善,這就要不斷加強規章制度和任務拓展的學習;牢固樹立勤奮學習、終身學習理念,做到制度在心中,規章在腦中,應知應會,只有這樣才能在工作中得心應手。

  以上是本人學習機關規章制度的幾點心得體會。由于工作、學習能力有限,存在著認識過于片面的問題,在今后的學習中,我將努力給予克服。

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