后勤調研報告(精選5篇)
后勤調研報告 篇1
一年來,我認真學習江主席“三個代表”重要思想和黨的最新理論成果,積極參與中心組和黨委的集體領導,虛心學習、穩心盡職,自身理論水平、謀劃能力、業務素質都有了進步和提高,xx部建設也有了長足的發展,但與黨委首長的期望、自身職責的要求仍然還有不少差距。下面我就把一年來理論學習、履行職責、廉政建設等方面的情況向首長和同志們作一匯報。
首先匯報一下理論學習情況
學習是提高理性思維層次、增強把握全局能力的唯一途徑,也是一項只有開工沒有竣工的系統性、基礎性和經常性工程。這幾年,我始終用徐特立先生的“四補”來勉勵自己,即:“文化不高,用自學來補;天資不厚,用時間來補;知識不多,用積累來補;專業不精,用鉆研來補”。做到黨的理論天天學,報刊文章常摘記,領導講話細琢磨,處處留意細心學。堅持把理論學習和研究當作人生追求的第一需要,下功夫抓緊抓好。找范文
一是注重理論學習研究,進一步提高了理論素養與政策水平。面對當前理論學習形勢,我感到自身理論知識結構還比較簡單,理論功底和理論儲備相對比較薄弱,對于把握全局、指導x后勤全面建設有些吃力,這更增強了我理論學習的自覺性。在政治理論學習上。能深入學習鄧小&平理論和江主席“三個代表”重要思想,并且突出了胡*錦~濤“七一”講話和xx屆三中全會精神的學習和理解,不斷把“三個代表”重要思想融入自己的思維過程、實際工作之中。一年來,我嚴格按照計劃進行落實,認真學習了江澤^民《論國防和軍隊建設》、《論有中國特色》、《依法治軍論》、《哲學原理》等內容,并結合自身工作實際,撰寫了24篇體會文章。在軍事理論和業務知識學習上,我緊密結合本職工作,以戰時后勤保障為重點,深入學習了《軍事高科技知識》、《戰術后勤學》、《后勤戰例研究》、《后勤工作指南》、《戰時后勤工作條例》和其它一些配套的法規。在探索高技術條件下后勤保障力量的運用方面做了一些初步的探索和研究,寫了2篇相關的研討文章。另外,為拓展自己的知識面,還閱讀了《領導文萃》、《后勤學術》、《求是》等報刊雜志,到目前為止,個人撰寫心得體會4本,剪報5本,在20xx年度首長機關理論學習檢查中,受到了x首長的表揚。
二是注重學以致用,不斷將理論學習轉化為具體的工作能力。堅持把理論學習與改造思想、澄清觀念、指導工作結合起來,在大是大非面前,能做到立場堅定,旗幟鮮明,始終和黨中央、保持高度一致。并通過理論學習,努力把理性的東西轉化為科學的思維方式,轉化為對客觀實際的正確把握,轉化為指導工作的思路和方法。有效地促進自己的組織指揮能力,統籌謀劃能力,業務工作能力,管控部隊能力,分析和解決實際問題能力,對于有針對性、創造性地開展后勤工作,促進后勤建設的發展奠定了堅實的基礎。
第二匯報一下履行職責情況
一年來,能夠按照上級有關指示要求,牢固樹立建設的思想,充分利用現有的條件和有限的經費,注重打基礎、謀發展,做到了對上負責與對下負責的統一,形式與實效的統一,后勤建設有了長足的發展。
一是工作認真負責,各項工作任務完成比較圓滿。自擔任部長以來,在注重搞好自身業務學習的,結合部隊后勤工作的實際,潛心研究,大膽實踐,立足崗位鍛煉自己,很快熟悉了本職工作的基本原則和方法,統籌謀劃能力和科學決策水平有了很大提高。在本職工作崗位上,能夠樹立干一流工作,創一流業績的思想,時刻保持積極進取的精神狀態,盡心盡力地去履行自己的職責。工作中既一絲不茍,嚴抓細摳,始終堅持工作的高標準,又處處爭先創優,開拓進取,創造性地完成各項工作任務。
二是強化責任意識,做好了后勤服務保障工作。我x營區點多、面廣,“電話部署、會議講評、文件傳達”的工作思路和方法很難解決后勤實際問題。只有深入一線、伸長觸角,才能掌握真實情況,了解基層的困難,才能確保部隊不忙亂、機關有事干。在指導基層建設上,能設身處地地體量基層的困難,真正為他們分憂減壓,并通過談心交心,達到相互溝通和理解,上下一條心做工作;能撲下身子,手把手地做好傳、幫、帶,特別是對那些愿干但不會干的同志,具體直接地傳授工作方法,不斷提高基層干部的工作能力;在為基層辦實事上,腳朝基層走,腿往分隊邁,經常深入基層調查研究,現場搞好服務保障,做到了重點問題不甩手,難點問題不撒手,盡量為基層排憂解難,幫助基層解決實際問題,積極主動地為官兵服務。一年來,無論任務多么重、時間多么緊,我都較好地做到:了解情況到一線,檢查督導到一線,解決問題到一線。
三是著眼部隊中心任務所需,注重了后勤工作的組織協調。作為后勤部長,我進一步強化了后勤保障的首位意識,但始終能夠擺正自己的位置,自覺圍繞黨委首長意圖籌劃工作,圍繞部隊戰備訓練需要展開工作,服務保障及時、物資供應到位,并能夠靈活處理、協調工作中的關系。任現職以來,主動與上級業務部門聯系,獲取工作上的指導、幫助和財力上的支持;主動向黨委首長請示匯報,尋求工作上扶持與關心;主動與其他部門領導協調、通氣,爭取他們對后勤工作的支持和體諒;虛心聽取部屬和分隊同志的意見和建議,確保抓工作的針對性。任現職一年多的時間里,我與x領導之間關系協調、與其他部門領導關系融洽、與機關及分隊同志配合默契,工作開展比較順利。
第三匯報一下廉政建設情況
領導的形象影響和感召著部屬的形象,機關的風氣影響著部隊的整體風氣。我任現職以來,能夠經常用黨員干部的標準要求自己,用先進人物的事跡鞭策自己,執行指示命令堅決,落實規章制度嚴格,辦事公道正派,公私分明,較好地樹立了一名部門領導干部的形象。
一是注重黨性修養。我能積極參加黨員先進性教育和各類組織生活,自覺位于組織的管理之中,自覺站到群眾的監督之下,經常想一想入黨之初、提干之時,經常想一想當官為什么、任職干什么、用權圖什么,時刻用先進黨員的標準約束自己,并自覺把學理論與落實“三個代表”重要思想的要求結合起來,在理論學習中不斷加強黨性鍛煉,著力解決好理想信念、道德情操、精神狀態等現實問題,樹立了高尚的精神境界和人生追求。
二是注重廉潔自律。嚴格執行廉潔自律的各項規定,生活嚴謹,內斂自律,自覺抵制“酒綠燈紅”的消極影響,筑牢思想防線,自覺做到“慎獨”、“慎微”,尤其在執行財經紀律上,嚴格落實《財務規范化管理規定》,并按照上級要求,實行經費計劃開支和“聯審會簽”等制度,加大了黨委管財力度,提高了經費使用效益和透明度,促進了部隊風氣建設,保證了事業經費用在了事業建筑上,預算執行率達到95%,標準經費實現了收支平衡,行政消耗性開支得到了有效控制,家底經費達到了上級規定的標準;對后勤物資,管理力度大、把關嚴,將量化“細化”標準滲透到管理的各個環節,防止了后勤物資的流失。在正確使用手中權力上能夠公道正派,秉公用權,不違犯原則辦事。我經常提醒自己,要始終保持清醒的頭腦,辦事不能越軌,靈活必須有度。大到士官選取、入黨、考學,小到士兵探親休假,我都能嚴格按制度規定辦事,從不插手,確保了一名黨員干部的形象。在落實監督機制上時刻把自己置于群眾的監督之下,本部門的大項工作,都是黨委集體研究、決策,不搞“個人說了算”。日常工作生活中,群眾監督與自我約束相結合,自覺做到了不該要的東西不張口,不該拿的東西不伸手,不該去的地方不邁步,不該辦的事情不過問,做到了自省、自律、自重、自愛,任何情況下都拒腐蝕,永不沾,永遠保持革命軍人的本色。
三是注重改進工作作風。作為一名部門領導,就要做到心想到基層、精力投向基層,我也是這樣做的。在經費投向上,著力于改善基層的基礎設施條件;在物資分配上,著力于滿足基層訓練所需;在生活保障上,著力于幫基層所急,解基層所難。時刻樹立基層至上、服務第一的觀念。另外,能夠虛心聽取部屬的意見建議,認真當好黨委首長的參謀助手,及時改進自己工作中存在的問題和不足,增強自己的盡職盡責意識,提高履行職責的質量。
存在的差距:
一是學習的計劃、制度都能落實,但學習的扎實性、系統性不夠,學習質量有等進一步提高。在學習上,有時滿足于表面的理解,對一些深層次的思想和精神研究的不夠,掌握的知識還比較零碎,尤其是“三個代表”重要思想的精神實質和科學內涵把握不準,黨中央提出的新思想、新觀點、新論斷理解不深;在學習內容上,還只站在本職業務的角度去選擇內容,學習的廣度不夠,知識面還比較窄,與指技合一型后勤指揮干部的要求有差距。
二是在抓工作落實上還有不到位的地方。對基層檢查、評比、通報多,但主動幫助基層查找問題,彌補不足,完善工作不夠。
三是在廉潔自律方面能夠始終保持清醒的頭腦,自覺做到誘而不動心,惑而不亂意,自己能管住自己,不越雷池半步,嚴格按財務管理規定處理事務,但為了部隊整體建設,為了理順與上級的關系,在吃請、請吃方面把握的不夠嚴格。
四是在服務方面,考慮基層多,考慮機關少。自覺為機關服務的思想樹立的不夠牢固,機關的辦公條件,住房、洗澡,取暖等問題,還沒有得到很好的解決,未能給機關干
部創造一個良好的生活、工作環境。
下步工作打算
一是加強理論學習,端正工作指導思想。加強理論學習,提高理性思維層次,樹立科學的思維方式,樹立一切從實效出發的指導思想,通過改變思維定勢克服工作中的形式主義,經常對照檢查,及時總結經驗、教訓,以糾正工作中的偏差。
二是提高自身素質,在指導工作實踐上求實效。努力將學到的理論知識變成指導工作的科學方法,并注意結合x的實際和本部門工作職能,以創新的思想,深入進行理性思考,研究制定貫徹落實的具體對策和辦法,在運用科學理論指導實踐上取得實實在在的成效。
三是執行紀律規定,加強黨性修養。強化對黨的事業高度負責的意識,堅持把從嚴執紀與培養敢于較真的勇氣一塊去做,把執行上級有關規定同執行政治紀律一樣,認真對待,堅決貫徹執行。
新年度的后勤工作任務很重、困難很多、壓力很大、標準很高,我決心以這次述職講評會為契機,帶領后勤一班人,勤奮學習、解放思想、勇于創新、恪盡職守、埋頭苦干、正派做人、公道用權、廉潔自律,圓滿完成領導交給的各項任務,在本職崗位上創造新的業績。
后勤調研報告 篇2
后勤副院長職責
一,在院長的領導下,分管全院后勤、基建和安全保衛工作。
二,負責組織擬定后勤、基建、安全保衛等各項工作制度,并經常督促檢查執行情況。三,負責督促后勤部門保證全院醫療所需物資供應工作。
四,負責督促檢查全院治安、保衛工作。
五,負責審查基建、維修工程項目預決算,醫院財產物資的管理工作。
六,負責督促、檢查基建、維修工程項目的進度、質量及管理工作。
七,負責督促檢查全院的清潔衛生和環境綠化工作。
總務科科長職責
1,在院長或分管院長的領導下,全面負責醫院總務科工作。
2,主持擬定總務管理工作計劃,負責做好工作總結,定期召開工作例會,確保院、科政令暢通,貫徹到位。定期向院長或分管院長請示報告工作。
3,教育全科職工牢固樹立以病人為中心和服務于臨床的服務理念,不斷改善工作作風,提高后勤保障管理水平。
4,組織領導全科使動力設備、通訊設備和水、電、汽、制氧、制冷、采暖等設備的維護保養工作處于良好運行狀態,院容院貌、環境衛生、物資供應、房產管理、修繕改造、營養膳食和職工生活服務等工作達到規范化要求,保證臨床一線工作順利進行。
5,經常深人科室,了解醫療等有關部門的要求,根據人力、財力、物力實際,制定具體計劃,檢查督促執行,不斷研究和解決工作中存在的問題,總結經驗,改進工作。
6,主持全科的基礎管理考核工作,負責檢查督促規章制度和崗位以及安全責任制的落實,并負責進行考核及獎懲。
7,認真組織全科各類人員的業務學習,抓好職工隊伍的崗位技術培訓與考核,不斷加強職工的思想教育和安全教育,努力提高后勤職工的整體素質。
保衛科科長職責
1,在院長的領導下,負責醫院安全保衛工作。
2,負責教育職工增強法制觀念,提高警惕,做好“四防”工作。
3,負責組織實施各項防范措施,保衛醫院要害部門的安全。
4,協助公安機關對在醫院發生的破壞、盜竊等治安刑事案件進行調查和偵破。
5,負責門衛傳達室人員的管理工作,加強值班巡邏和門衛守護,搞好醫院車輛停放和疏導交通管理。
6,負責組織檢查各科安全情況,及早發現和消除治安災害事故隱患。
7,認真執行《中華人民共和國消防法》和有關易燃、易爆、放射源、菌種病毒等危險物品的管理規定,定期檢查消防安全設備。普及消防知識,定期組織消防演練。
總務科人員崗位職責
1,實物會計職責
1,在總務科長領導下,負責全院后勤物資的賬務管理,以一級會計科目“固定資產”、“庫存物資”為基礎設置財產物資總賬,與院財務科的賬務按月核對。
2,負責建立以核算單位為基礎的“固定資產”二級明細賬,反映科室固定資產、總臺件數和總金額。
3,在二級明細賬基礎上,負責建立“固定資產”三級明細賬,細化至每項固定資產,更詳細反映科室固定資產狀況,為財產清查提供依據。
4,負責按月編制財務報表,送交財務科,保證賬目相符,賬物相符。
5,對經上級批準報廢的物資,及時作賬務調整或銷賬處理。
6,協助庫房管理人員作月、季、年的庫存盤點,并與財務科核對。
2,采購員職責
1,在總務科長的領導下,負責對全院家具、辦公、勞保、生活用品、水暖、電器,汽,等物資的采購工作。
2,根據各科室需要,制訂各類物資的年度、季度、月度及臨時采購計劃,報請領導審批后及時采購。
3,計劃采購、計劃用款、注重質量、注意節儉。
4,做好物資采購計劃、用款申請、報銷工作,嚴格執行財經制度,履行驗收入庫手續,做到物、件、憑證三對口,一次借款,一次清賬。
5,對醫療急需用品,必須全力以赴積極采購。
6,貴重物品,應會同采購辦看樣論質論價后采購。
3,物資保管員職責
1,在科長領導下,負責全院辦公用品、醫療表格、勞動、生活、水暖、電氣、基建維修材料等物資的保管工作。
2,對庫存物資要定期盤點,做到帳物相符。人庫物資要驗收入賬,細心保管,防止積壓浪費、霉爛、損壞、變質、被盜。
3,做好防火、防爆、防鼠工作,庫內嚴禁吸煙。
4,各種物品分類存放,整齊美觀,便于記數、發放、盤點。實行分區分類等管理方法。 5,對人庫物資的數量和質量,做好認真準確的驗收和記錄,對不符合質量要求的物品,提出退換意見。
配電間值班人員職責
1,對本配電系統的設備負有運行監視和保管的責任, 2,認真執行安全工作規程及供電部門其它有關文件、規定, 3,熟悉本配電系統的.一次結線、規范、結構、作用和正確的操作及維護方法, 4,迅速正確的執行電網調度命令,及時匯報異常運行情況, 5,經常保持設備和現場的整潔,做好各項運行維護工作,
7,時刻防止小動物進人高壓室,
8,按安全規程要求布置現場安全措施,確保檢修人員安全工作, 9,配電所的安全用具、消防設施、常用工具要定期進行試驗、維修,及時補充、調換,保持完整、齊全,
10,嚴格遵守值班紀律,認真履行崗位責任與交接班手續,當值時間內不做與本職工作無關的事情,不得擅自離崗。
電梯司機崗位職責
1,電梯駕駛員,必須經過安全技術培訓,掌握電梯安全使用安全知識和實際操作能力,經考核合格者持證上崗,方可獨立駕駛電梯。
2,上崗前不得飲酒,工作時不得看書報、打毛線、玩電子游戲等,轎廂內嚴禁吸煙,不允許裝運易燃、易爆的危險品。
3,不得利用轎廂的安全窗裝運超過轎廂高度的物件,在轎廂上除檢修人員外,一律不得放置其他物體。
4,電梯檢修保養時,必須在廳門掛上“電梯檢修、暫停使用”的警示,并密切配合電梯修理工,做好電梯檢修保養工作。
5,井道地坑內的電氣設備浸水時,應首先切斷電源,然后將積水消除,以防觸電事故。 6,電梯司機,不得擅離崗位,如需離開必須切斷電源開關,關好轎廂門。
7,在救援和撤離人員時,必須按下急停按紐。
8,電梯使用完畢后,應將轎廂停在基站,做好轎廂內清潔衛生,做好運行日志和交接班手續。
鍋爐房班長的崗位職責
1,在總務科長的領導下,負責鍋爐房的工作。
2,嚴格執行各項規章制度,組織班組成員進行政治學習和業務學習,不斷提高班組成員的業務能力和思想素質。
3,帶領班組成員牢固樹立服務臨床的思想,保證鍋爐正常運行。
4,合理安排工作,努力完成全院蒸汽、開水、熱水、采暖制冷以及各類用氣的供應任務。 5,檢查班組成員鍋爐安全生產操作規程的執行情況,并按照有關規定經常對設備進行保養、維修。
6,認真執行縣質量技術監督部門對鍋爐安全監測的有關規定及要求,做好鍋爐設備的運行、維修記錄,保證工作質量。
7,檢查鍋爐房工作的完成情況,下達工作指標,并檢查執行情況。
8,設備發生故障時要立即趕赴現場進行搶修,迅速向領導報告,并認真做好記錄。
鍋爐房操作人員的崗位職責
1,在鍋爐房班長的領導下,完成鍋爐房運行和維修工作任務。
2,司爐工應持證上崗,熟悉鍋爐運行系統的運行參數,掌握運行和緊急停爐操作技術,掌握一般的鍋爐維修常識,遇到緊急情況能獨立處理,消除隱患,保證鍋爐正常運行。
3,嚴格執行安全操作規程和有關部門的規定,做到安全生產,嚴禁違章操作,嚴防事故發生。 4,認真執行醫院規定的值班制度,堅守崗位,按蒸汽用量,隨時調整燃燒,節約用煤用氣。 5,值班人員要精力集中,鍋爐運行期間,保持蒸汽壓力在規定范圍之內,時刻觀察水爐正常運轉。值班期間發現異常情況,應立即處理和及時向班長匯報,并做好記錄以備檢查。 6,認真做好鍋爐運行記錄,嚴格執行交接班制度,做到交接清楚,責任明確。
7,認真使用好設備,定期對鍋爐設備進行必要的保養維護,確保設備安全運行。
8,做好鍋爐房室內外環境衛生和煤場的管理工作。
水質化驗員的崗位職責
1,在鍋爐房班長的領導下,負責對鍋爐設備、水暖系統的軟化水制作處理工作,保證供應合格的軟化水。
2,認真執行縣質量技術監督部門對鍋爐水質的要求,水質鑒定符合國家規定標準,執行對水質化驗工作的安全操作規定。
3,監督司爐人員對鍋爐的定期排污、連續排污工作。發現問題及時匯報。
4,遵守各項規章制度,堅守崗位,做好交接班和化驗記錄,各項記錄要清晰,不得弄虛作假。對設備腐蝕情況,做到心中有數,并及時提出建議和維修方案。
5,節約用水,避免軟化水溢流,及時完成鍋爐房的污水清滌工作。
6,做好交接班工作,交接要清楚,情況要明確,及時完成領導交辦的臨時任務。
洗衣工職責
1,在洗衣房班長領導下,按時完成各項工作任務。
2,嚴格招待醫院的各項規章制度和操作規程,保證洗衣質量,防止發生事故。
3,愛護機械設備,按規定對機械設備定期保養,不超負荷運行。
4,節約水電汽和洗滌劑,注意保護被服在洗滌時不受損壞。
5,執行各類被服的消毒、隔離制度,防止交叉感染。
6,嚴格執行被服的收交接手續,防止錯、漏和丟失。
中心供氧人員的崗位職責
1,在總務科長的領導下,負責全院醫用氧氣的供應工作。
2,工作人員持證上崗,牢固樹立服務臨床的思想,愛崗敬業,有良好的職業道德,堅守崗位,不脫崗、不睡崗、不溜崗。
3,嚴格執行交接班制度,交接班時必須認真檢查各供氣閥的重要環節,確保管道暢通、儀表處于良好工作狀態,并做好交接班記錄。
6,工作人員必須遵紀守法,愛護公共財產、機器設備,嚴格執行各種設備操作規程,了解設備工作性能,掌握設備的工作原理和工作程序。
7,供氧機房工作儀表指針接近報警,要特別密切關注,切不可擅離工作崗位。
8,經常巡視用氣環境,若發現故障,應立即分析原因,及時排除,若難以排除,應立即匯報總務科組織搶修。氧氣瓶里氧氣用完,必須立即更換,不得拖延不換。
9,實行24小時工作制,不得私自調班,下一班人員未到,當班人員不得離開。
10,嚴格執行安全、消防、保衛工作制度,工作場所嚴禁吸煙,氣瓶不準露天存放,落實雙鎖制度。
電工崗位職責
1,在科主任的領導下,負責做好全院電器設備和電路系統的維修、保養及小型電器安裝工作,保證全院線路暢通。
2,遵守醫院各項規章制度,積極參加班組學習,不遲到、早退,不以QUAN謀SI。
3,熟悉全院電器設備和電路系統的基本布局,有獨立操作維修技術和應對搶修任務的能力。 4,操作人員持證上崗,熟練掌握電工操作技術,遵守電工操作規程,保證安全生產和服務質量,認真學習電工業務知識,提高業務技術水平。
5,堅持24小時值班制度,嚴格執行交接班制度,做好值班記錄。
6,認真做好維修登記,履行維修簽字制度,做到隨叫隨到,主動到科室巡回檢查,發現問題及時解決。
7,負責全院新增電器設備負荷承載的調查,以保證全院用電安全。
8,嚴格執行材料領用、消耗制度,厲行節約,認真做好各種材料的使用登記手續。
9,愛護工具設備,妥善保管,專人保管公用工具。
食堂保管員職責
1,在科室負責人的領導下,做好食品、物品保管工作。認真學習業務知識,提高管理水平。執行《食品倉庫管理制度》,努力完成領導交給的各項任務。
2,完善食品人庫手續,不拘私情,嚴格驗收,按品種、規格、數量存放整齊,做到合理化、規范化,并建立庫存卡片。
4,認真執行物品領用制度,嚴格按領料單發貨,對手續不全、違反制度的要拒發,并向科室負責人匯報。
5,庫存物品每月盤存一次,做到帳物相符。自然損耗的物品,經領導批準后方可處理,如有差錯需及時匯報,查找原因及時解決。
食堂采購員職責
1,在科室負責人領導下,負責職工、病員食堂的食品、物品采購供應。服從領導分配,及時完成領導交給的各項任務。
3,嚴格執行衛生“五四”制,不采購變質食品。對易耗、易腐食品要做到少量勤購,避免積壓造成浪費。
4,要開拓進貨渠道,努力為食堂采購質優價廉的物品,以降低伙食的成本。
5,購進物品及時人庫,向保管員通報庫存期限。嚴格執行財經制度,做好采購款申請、報銷工作,當日采購當日清賬。
食堂炊事員職責
1,在科室負責人的領導下負責食堂的飲食制作,刻苦學習業務,不斷提高烹調技術和服務質量,認真完成本職工作和領導布置的任務。
2,嚴格按食譜配制食品,把握色、香、味與營養合理搭配,保質保量供應。
3,協助科室負責人制定食譜并嚴格執行,確;ㄉR全、質優價廉,努力提高就餐者滿意度。 4,精打細算,嚴格控制食品成本,加強成本核算,做到價廉質優。
5,嚴格執行衛生“五四”制度,注意保持個人衛生及環境衛生,生熟食品分開存放,接觸熟食和分發飯菜時要先洗手,避免交叉感染,預防食物中毒發生。
6,節約使用糧食、水、電和燃料,愛護公物,合理領用并保管好物資、原料,同時做好防火、防盜、防毒、防腐工作。
后勤調研報告 篇3
在全校上下深入開展學習實踐科學發展觀活動之際,為了切實把學習實踐活動落到實處,真正解決學校后勤工作中存在的問題,通過走訪、問卷調查和召開座談會的方式,對學校后勤工作展開調研,現將調研情況報告如下:
一、基本情況:
學校的后勤服務工作主要由總務處承擔,內容主要涉及餐飲、交通、醫療保健水電保障,基本建設與維修、校園綠化及養護、教學設備與辦公用品采購等。通過多年的探索與實踐,形成了較為完善的管理制度,保障了學校的正常運轉,為學校的持續、健康、穩定的發展發揮了重要的保障作用。
二、存在的主要問題:
1、職工隊伍建設與學校發展不相適應。在編職工學歷偏低,創新意識不強,守舊思想較強,思想不穩定,流動性大,隊伍結構與學校發展需求差距較大。
2、硬件設備設施部分變化嚴重,隱患較為突出,學校從1985年建校來水電管網已使用多年,老化現象較為突出,存在安全隱患,必須進行全面維修,否則影響正常教學的需要。
3、服務質量方面,部分教職工服務水平不高,服務態度不好,維修不能及時進行,從而影響服務質量。
三、存在問題的主要原因分析:
1、隊伍素質偏低,長期以來,后勤教職工文化層次偏低是困擾后勤發展的一個重要因素,隨著學校的不斷發展,學校管理的轉型,后勤現有人員難以為師生提供充足的優質服務,一線服務人員(尤其是食堂)大多數是臨聘人員,服務意識不強,技術水平不高,從而影響服務質量,再加上勞動用工制度不健全,新的法規提出新要求,也給后勤用工帶來了困難和不穩定的因素。
2、基礎設備設施投入不足。教師辦公桌椅、學生課桌椅已使用多年,檔次不高,不能適應現代學校的要求,必須進行全面維修才能滿足現代化教學的需要;學生宿舍設施陳舊簡陋,損壞較多,已嚴重影響學校招生這些方面,由于學校底子太薄,負債很重,導致投入不足,成為學校發展的障礙。
3、供求矛盾突出。學校后勤服務的對象是師生,這一群體往往對服務質量與價格有特殊的要求。一是工作學習生活方式對后勤服務有很大的依賴性,對服務質量的要求較高;二是對價格的心理承受能力較低,尤其是部分家庭經濟情況不好的學生,以至于學校后勤服務應是“低檔消費,高檔服務”的觀念成為學校師生的思維定勢,產生的矛盾,水平難以達到師生服務質量的期望。
四、影響學校后勤工作可持續發展的內外因素:
1、外部因素主要來自于政策支持、市場競爭、經濟資源、國家法律法規的變化,社會需求等多方面,如政府對學校的投入問題,新《勞動合同法》執行過程中的問題協調處理等。
在后勤工作中,我們一定要關注市場變化,充分利用資源優勢,積極爭取政府的大力支持,創新管理體制和運行機制,促進后勤工作環境的優化。
2、內部因素主要來自于后勤自身的管理水平,思想認識、運行機制、資金保障等方面。
五、對策與思路
影響學校后勤的因素是多方面的,比較復雜,后勤工作面對的又是比較敏感并具有較高社會關注的群體,所以我們應堅持以科學發展觀為指導,堅持實事求是,堅持改革大方向,進一步解放思想,理清思路,因地制宜,腳踏實地,找準問題,根據學校發展的總體部署,圍繞“123工作思路”,加強和改進后勤工作,努力建設一支強有力的保障服務隊伍,構建一個適應學校科學發展的后勤保障服務體系,不斷開創后勤工作新局面。
1是圍繞后勤工作的一個目標:提高后勤工作服務質量。后勤工作的好壞,說到底,就是服務質量高不高。調研中反映比較突出的也是服務質量有待提高,這必須引起我們的高度重視。后勤工作比較瑣碎、辛苦、影響因素比較多,圈外人一般比較難以理解,而師生員工的期望值又比較高,這既是我們工作的難點,但也是我們搞好后勤工作的動力。
2是采取兩個措施:一是加強隊伍建設,提高人員素質;二是加強管理監督,提高服務水平。提高服務質量更多的是體現在軟件建設方面,只有“人”的問題解決好了,服務質量才有可能提高,服務水平才有可能上得去。要加強員工培訓,提高服務意識、服務技能和服務水平,要強化管理、監督機制、建立一套有效的服務質量監督、管理體系,確保服務質量、服務水平的有效提高。
3是堅持三項原則:
首先是后勤工作必須始終堅持為教學、師生生活服務的方向,遵循教育及經濟規律,處理好經濟效益與社會效益的關系。
其次是后勤工作必須堅持實事求是,講述效益,量力而行的原則,充分考慮學校的實際情況,因地制宜,統籌兼顧各方面的利益,力戒急于求成和簡單化。
再是維護學校正常秩序;確保飲食和財產安全,維護學校的安全穩定;逐步開放校內服務市場,引進社會優質資源,形成競爭共贏局面,提供優質服務。
服務工作是永無止境的,學校后勤服務工作要在科學發展觀的指導下,堅持“以人為本”的指導思想,堅持改革提高,要以學生的需求和成長、成才為出發點,以服務為中心,以育人為目的,寓育人于。
后勤調研報告 篇4
摘要:
[目的]探討醫院保潔工的手部洗手效果。
[方法]采用對保潔工洗手前后對照采樣培養及談話調查的方法。
[結果]調查51名保潔工,洗手前污染較嚴重,大部分有有肉眼可見污垢;通過接受洗手技術培訓與未接受培訓保潔工洗手后檢查表明,手部衛生狀況有顯著差異。
[結論]應加強保潔工洗手技術的培訓及洗手效果的監督和檢測。
關鍵詞:保潔工;洗手;醫院感染;管理
醫院感染通常是直接或間接經手傳播,手是醫院傳染傳播的主要媒介,這一途徑比空氣傳播更具有危險性。保潔工在日常工作中,其手部經常接觸病區、環境及諸多物體表面,增加了醫院感染的幾率。而手的清洗與消毒室一種最基本、最簡便易行,有效防止醫院感染最主要的措施之一,對降低醫院感染率起著非常重要的作用。為了解醫院保潔工手衛生現狀,我們抽樣調查51名保潔工的手部衛生情況及洗手效果并進行分析,現報告如下。
1對象與方法
1.1對象
分批次調查201X年4月在各病區、環境中處于工作狀態的保潔工。
1.2調查內容
依據《醫院感染管理規范》中“洗手指征”的要求設計談話調查表,其內容包括:年齡、來源、學歷、培訓情況、洗手事件及洗手技術等。
1.3采樣方法
依據《消毒技術規范》要求進行調查。
1.4結果判定
手部無肉眼可見污垢為合格。
2結果
2.1一般資料
本資料調查的保潔工中,最大年齡65歲,最小為45歲,平均年齡53.2歲;學歷以初中以及初中以下為主,占50人;從事保潔工作時間最長為11年,最短1月。
2.2保潔工洗手時間調查結果
2.3洗手技術
51人中有46人忽略清洗手的部分部位。
2.4參加培訓與吸收技術的關系
51名保潔工中,參加過培訓的有17人,其中有10人能按正確洗手技術洗手,占接受培訓的58.82%;未參加過培訓的34人,均未能按照正確洗手技術洗手。
2.5接受培訓與洗手后手部污垢合格率的關系
參加過培訓的人合格率為58.82%;未參加過培訓的人中合格率為32.35%。二者合格率差異有統計學意義(χ2=5.19,P<0.05)。
3討論
洗手是阻斷通過工人操作而傳染疾病的關鍵環節,對降低醫院感染率起著重要作用。
我院將病區、環境等的清潔、消毒工作移交給保潔公司管理已經有4年,保潔工有小部分是我院原衛生員,大部分是新招聘人員。雖然醫院感染科多次對保潔工進行洗手等相關院感知識的培訓,但由于保潔工流動性大,給培訓工作造成一定的困難,仍有66.67%的被調查者未接受培訓,接受過培訓人員中也只有58.82%的人能按照正確洗手技術洗手。從洗手時間來看,保潔工以喝水、就餐前洗手最高達98.04%;而在去廁所前后、與病人接觸后及處理物品后洗手的認識存在嚴重不足,且洗手不規范。究其原因:可能與文化素質偏低,對知識理解能力差,對培訓內容接受較慢,認為按照正確洗手技術洗手麻煩、浪費時間;也可能與其衛生意識叫查,受衛生習慣影響,對洗手的重要性認識不足,不了解不洗手所帶來的危險性;也有可能與保潔工作量大,時間緊,而忽略了洗手;還有可能部分保潔工認為洗手是一種強制性措施,以應付檢查。
隨著醫院后勤改革服務社會化,其保潔、消毒等工作是目前醫院感染管理所面臨的'一個新課題,保潔工的手在工作狀態下污染相當嚴重,帶菌數較多,在增加醫院感染潛在危險的同時,也增加了管理的難度。加強對保潔工醫院感染管理的培訓已迫在眉睫,我們要提高管理意識及時與保潔公司溝通,經常加強新上崗人員院感知識的培訓,講解醫院感染管理的相關法律、法規、規章、制度等,強化有控制醫院感染只是得常規意識,規范自己的職業行為,嚴格按照正確洗手技術洗手。通過教育,加強保潔工洗手的自覺性,洗手的關鍵在于落實和堅持。但經驗證明,單純的教育方法可能只是暫時提高自覺性,而對其行為的改變不一定持久,必須從組織上落實、必要的檢測、嚴格的管理措施3個環節入手。加強實施洗手程序的督導和洗手效果的監測,切斷經手傳播醫院感染的途徑,減少醫療活動中的不安全因素,降低醫院感染發生率,確保醫療安全。
總之,醫院感染病原體的傳播最主要的媒介是手,保潔工手上攜帶的細菌與醫院感染包括自身感染密切相關,做好衛生洗手的監督工作,是控制外源性醫院感染的主要措施。雖然目前衛生洗手還存在比較嚴重的問題,但是只要我們廣泛宣傳,提高管理、檢測、控制的力度,就能收到較好的效果。此外,增加洗手次數,改善不合理的洗手措施,對提高保潔工的清潔度將起到較好的推動作用。
后勤調研報告 篇5
后勤班共6人,二級士官2人,一級士官1人,上等兵2人,列兵1人;分別來自個省市;黨員4人,團員2人;漢族5人,土家族1人;大專2人,高中4人.
一、取得成績
(一)轉變工作作風,努力提高自身和后勤人員素質。把加強后勤人員的作風和自身素質作為后勤工作的重點來抓。
(二)牢固樹立后勤就是服務的思想,保持好良好的心態,服務官兵。一年來后勤班人員在中隊黨支部的領導下,互相幫助、團結協作。在平時的工作中后勤班人員任勞任怨,工作積極。年初中隊由于地理條件艱苦環境惡劣,中隊將近兩個月停水,時任炊事員的同志,在中隊戰友都睡在暖和的被窩里時還冒著大雪光著腳為下午做飯用水而忙碌。而他卻毫無怨言,一個人干,從不提要求,F任炊事員同志作為一名老兵、二級士官、老班長,能夠端正自己的態度,迅速轉換角色搞好中隊的后勤保障。在接任炊事員以來多次受到支隊領導的表揚,并能夠了落實好各項規章制度。在工作中責任心強、工作標準高,能以慈母愛、兄長情關心幫助中隊戰友。作為老班長、老黨員同志經常給我們傳授管理經驗,主動找我們談心聊天。
(三)中隊正規化建設上取得長促發展。中隊在支隊統一安排部署下落實<<基層正規化管理規定>>,中隊官兵從自身開始加強理論學習,從細小養成開始、從點滴入手深抓細扣,從軟件上先落實《正規化》。
(四)后勤生產成效明顯。一年來在中隊領導的指導、全體戰友的辛勤勞動下中隊農副業生產取得了明顯成效:中隊全年共養豬6頭、雞100余只、狗6條;蔬菜有生姜、大蒜、白菜、蓮花白、香菜、茄子、生菜、蘿卜、辣椒等20余個品種。豐富了官兵的菜盤子,節約了中隊伙食費。
(五)伙食保障有顯著提高。一年來中隊后勤人員積極主動學習專業知識,努力提高自身業務素質。為保障好官兵打下堅實的基礎。中隊炊事員不斷加強炊事技能學習,中隊執勤點炊事員同志在沒有經過系統培訓的情況,能夠積極主動加強炊事技能的學習。不懂的積極地向老的同志學習,虛心接受戰友們提出的意見,任勞任怨。
二、存在的不足
一是司務長對自己工作的重要性認識不夠,工作主動性不強,工作職責不清,這直接影響到中隊全面建設的質量。
二是司務長業務水平、管理能力還跟不上基層后勤建設的要求。愛崗敬業、樂于奉獻的精神不強。
三是吃苦精神不強,工作標準不高。
四是軍事訓練標準不高,新同志體能不行。
五是對執勤理論掌握不夠好,單獨執勤能力不強執勤正規化意識還不夠強,標準質量不夠高,隊列意識不夠強,交接不夠正規。
六是不能主動學習科學文化,理論水平普遍偏低。
七是不能正確對待批評與自我批評,受到批評不能及時調整心態,投入工作中,有情緒工作的現象。
三、下步打算
一是要堅持依法理財。堅持以規章制度辦事。
二要認識崗位的重要性。司務長工作,涉及到基層后勤建設的方方面面,關系到連隊的全面建設。
三要注重理論與實際的結合。要學以致用,把所學到的理論知識轉化到今后的實際工作中去。
四要加強后勤業務知識學習,努力提高后勤保障水平。