雷鋒志愿活動總結(jié)（精選17篇）
雷鋒志愿活動總結(jié) 篇1
根據(jù)xx市《關(guān)于開展“學(xué)雷鋒·講文明·樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動的通知》精神，圍繞“學(xué)雷鋒講文明樹新風(fēng)”活動主題，通過開展重溫雷鋒事跡教育活動、倡導(dǎo)文明風(fēng)尚、綠色環(huán)保以及開展關(guān)愛留守兒童、孤寡老人、空巢老人等志愿服務(wù)活動，積極引導(dǎo)廣大師生弘揚雷鋒精神和志愿服務(wù)精神，各項活動取得了良好的社會效應(yīng)，在全校掀起了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的高潮�，F(xiàn)將有關(guān)工作開展情況作如下總結(jié)：
一、為確保“學(xué)雷鋒·講文明·樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動各項工作落到實處，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
二、加大宣傳力度，著力營造學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動濃郁氛圍。
切實加大學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的宣傳力度，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳欄的作用，廣泛進行思想動員。同時，開設(shè)專欄、專版，普及志愿服務(wù)理念，深入引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在生活上艱苦樸素，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展志愿服務(wù)活動營造出了濃郁的活動氛圍。把社會志愿服務(wù)活動列入學(xué)校工作管理內(nèi)容，加強督促檢查，促進各部門認(rèn)真抓好落實。
三、結(jié)合本校工作實際，開展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。
1、開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學(xué)習(xí)雷鋒精神實質(zhì)，同時發(fā)動廣大師生尋找身邊典型，并進行了廣泛宣傳和學(xué)習(xí)。同時，各中小學(xué)認(rèn)真組織開展了學(xué)雷鋒“6個1”活動（即：學(xué)唱一首學(xué)雷鋒歌曲。講一個雷鋒故事。做一件學(xué)雷鋒實事。開展一次學(xué)雷鋒主題班隊會。采訪一位身邊的活雷鋒。寫一篇學(xué)雷鋒心得體會），取得了良好的效果。
2、開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動。各班召開以“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”為主題的主題班會，為全校學(xué)生普及了社會、生活和禮儀常識，幫助學(xué)生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚，提高了文明素養(yǎng)。
3、開展倡導(dǎo)綠色環(huán)保志愿服務(wù)活動。學(xué)校組織廣大中小學(xué)生開展清掃學(xué)校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動。x月x日，學(xué)校少先隊大隊部組織五、六年級的學(xué)生在校園周邊開展植樹活動，組織三、四年級的學(xué)生圍繞校園周邊河道，清除河道周圍白色垃圾，使河道重?zé)ㄍ盏纳鷻C。同學(xué)們也充分體會到了勞動的快樂。
4、開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動。x月x日，觀橋小學(xué)開展了以“感恩教育”為主題的關(guān)愛留守兒童的活動。心理教育專家王老師為全校師生帶來了一堂精彩的講座，重點對留守兒童的心理健康進行輔導(dǎo)，教育留守孩子學(xué)會感恩、學(xué)會生活、學(xué)會做人。
5、開展關(guān)愛孤寡老人、空巢老人志愿服務(wù)行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導(dǎo)向，x月x日，學(xué)校組織志愿者學(xué)生到觀橋敬老院關(guān)愛孤寡老人、空巢老人。同學(xué)們?yōu)槔先藗儙チ伺Ｄ�、水果、糖果等慰問品。通過開展此項活動，使老人們真切感受到人間的真情和社會的溫暖，積極面對人生、健健康康安享晚年。
通過開展“學(xué)雷鋒講文明樹新風(fēng)志”愿服務(wù)活動，學(xué)生們用自己的實際行動詮釋了雷鋒精神永垂不朽。
雷鋒志愿活動總結(jié) 篇2
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了社會主義新人的精神風(fēng)貌和時代特征。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學(xué)校一項教育活動，隨著12月悄然離去，我校學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動也暫告一段落，但雷鋒，一個在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中，他們認(rèn)為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動日。
我校在這方面做了以下工作：
一、發(fā)動階段
1、12月2日，利用紅領(lǐng)巾廣播站，圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒精神”這個主題，為隊員們講述了雷鋒故事。
2、各中隊制定活動方案，各班于12月6日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過演講、講故事等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。
二、實施階段(學(xué)習(xí)雷鋒行動周)
1、立足校園，走向社會。在活動期間，我校“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊前往村里清理衛(wèi)生死角，為老人們這些弱勢群體送溫暖、獻愛心。
2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長期進行。
3、低年級的同學(xué)通過學(xué)唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇做好事的日記等自發(fā)活動，讓同學(xué)們走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
4、各班組織觀看了雷鋒影片。
三、總結(jié)階段
1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。
2、各中隊都積極投入到平整操場，美化校園的勞動中，同學(xué)們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事有詳細(xì)記錄;通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作。
4、學(xué)校少先隊部評選了“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”5名，分別是劉宇碩、紀(jì)雨凡、張家碩、劉志強、馬雪茗。
通過這次活動，各個班級的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，打架、罵人、說臟話的人少了;環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀，果皮紙屑不見了，隨地吐痰的少了;學(xué)習(xí)面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲瑯瑯，自習(xí)課堂安靜做練習(xí)。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。在這些活動中，各班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止，我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。
我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長!
篇2：學(xué)雷鋒志愿活動總結(jié)
開學(xué)以來，我校按照縣教育局統(tǒng)一安排部署，為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，形成學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的濃厚氛圍，進一步提高師生思想道德素質(zhì)和文明程度，營造健康文明、助人為樂的校園氛圍,切實推進我校文明指數(shù)測評工作的深入開展，結(jié)合開展志愿活動的目標(biāo)任務(wù)，緊緊圍繞實現(xiàn)提升學(xué)校形象，以文明勸導(dǎo)、“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”主題教育實踐活動為抓手，通過采取靈活多樣的宣傳教育方式和組織形式多樣的志愿者活動，著力提高了全校師生的文明素質(zhì)、提升了文明意識。 抓住雷鋒精神的實質(zhì)，堅持不懈地開展學(xué)雷鋒活動，用雷鋒精神來激勵大家，要求大家。學(xué)校結(jié)合學(xué)校實際和當(dāng)前學(xué)雷鋒的時代特征，開展了各種各樣的紀(jì)念雷鋒同志、學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動，在全校上下掀起向雷鋒學(xué)習(xí)、志愿服務(wù)活動的高潮。
在具體活動中，學(xué)校反復(fù)宣傳雷鋒精神，總結(jié)樹立師生當(dāng)中看得見、摸得著的典型事例，把學(xué)習(xí)雷鋒活動引向深入;同時又以當(dāng)前應(yīng)該做好的工作為中心，組織引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)，濃厚的學(xué)習(xí)氣氛的出現(xiàn)，又帶動了學(xué)校其它工作。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校又結(jié)合學(xué)雷鋒，開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，并及時進行表彰，進一步推動全校各項工作再上一個新臺階�，F(xiàn)將我校學(xué)雷鋒活動和志愿服務(wù)活動的情況總結(jié)如下：
(一)抓住實質(zhì)和特征，反復(fù)宣傳雷鋒精神、“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神
1、開展學(xué)雷鋒活動必須做好思想動員工作。這樣才能進一步加強學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性，使活動開展得更加全面，更加廣泛。
利用星期一升旗儀式的時間號召動員廣大師生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)雷鋒的助人奉獻精神和雷鋒的“釘子”學(xué)習(xí)精神，為學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動再創(chuàng)新高。
2、開展學(xué)雷鋒活動必須作好宣傳工作。為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡，把握新時期雷鋒精神的時代特征，我們充分利用各種宣傳陣地加大宣傳，向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
宣傳雷鋒同志無私奉獻的精神和學(xué)習(xí)上“釘子”精神，對學(xué)生當(dāng)中存在的缺點來說，正是對癥下藥。學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒越深，他們改正缺點，取得進步就會越快越好。在宣傳的過程中，我們采取了集中和分散相結(jié)合、廣播和板報相結(jié)合、校內(nèi)和校外相結(jié)合、課內(nèi)和課外相結(jié)合等多種多樣的形式和做法。各班以“探討雷鋒精神”為主題召開了班會，對同學(xué)進行宣傳教育和再次認(rèn)識;學(xué)校團委要求各班把本班的好人好事以稿件和材料的形式向廣播室投稿，利用廣播進行宣傳;同時又要求各班辦好主題板報和墻報，宣傳校內(nèi)的好人好事，紀(jì)念雷鋒同志。由于采取多種形式反復(fù)宣傳，因此全校師生對學(xué)雷鋒的重要性和現(xiàn)實意義在認(rèn)識上得到進一步的提高。
(二)組織形式多樣的活動，把學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)活動引向深入
1、道德榜樣閃爍校園。各班級紛紛利用業(yè)余時間，積極地行動起來，參與到了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。為了弘揚雷鋒精神，同學(xué)們不怕苦、不怕累，美化了校園的周圍環(huán)境，使其變得更整潔，更美觀，讓生活在這里的同學(xué)受到了極大的鼓舞和激勵，也紛紛投入到活動中去。
2、引導(dǎo)學(xué)生們從身邊做起，從小事做起，把獻愛心活動轉(zhuǎn)化為實實在在的奉獻行動。 許多班級還要開展“一幫一”，“多幫一”的活動，多方面地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，在學(xué)生中廣泛地樹立正風(fēng)正氣
3、志愿服務(wù)活動有聲有色。
近半年來，我校師生志愿者，利用團隊活動時間，校團委組織學(xué)生到鎮(zhèn)養(yǎng)老院慰問“五保老人”，到校外人流密集場所開展“清掃一條街”志愿服務(wù)活動，出勤人數(shù)達650余人次。維持公共秩序，營造良好出行氛圍;開展衛(wèi)生清掃、清除擂鼓河道白色垃圾等環(huán)境整治活動。
在“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”主題實踐活動中，學(xué)校要求老師做到“課外訪萬家”活動覆蓋全體學(xué)生家庭、覆蓋教學(xué)區(qū)域內(nèi)的全體學(xué)生的基礎(chǔ)上，按照“六必訪”“六不準(zhǔn)”“六必進”“六知道”等活動要求，制定了訪前、訪中、訪后一套“課外訪萬家”工作流程，確保家訪出實效。訪前，以班級為單位組建家訪小分隊，班主任帶頭家訪，科任教師全員參與，制定家訪計劃。訪中，明確基本任務(wù)，即了解學(xué)生家庭基本狀況和在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等;向家長反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)，與家長共同探討促進學(xué)生發(fā)展的教育舉措和方法，發(fā)現(xiàn)好的家庭教育典型;對家長關(guān)注的熱點問題做好宣傳解釋工作，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持;宣傳有關(guān)學(xué)生健康成長的心理、生理、安全等方面的知識;聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。訪后，對學(xué)生家庭狀況、校內(nèi)校外表現(xiàn)進行對比分析，對學(xué)生心理狀況進行評估，認(rèn)真填寫“家訪手記”。通過文字、圖片等形式建立學(xué)生家訪檔案。到11月下旬，家訪活動結(jié)束后，每個家訪的教師要寫出一份詳細(xì)的家訪情況報告。學(xué)校整理意見和建議，做好整改工作。這次活動極大的密切了家校聯(lián)系，統(tǒng)籌家庭和學(xué)校兩方面的資源共同促進學(xué)生的健康成長。教師在活動中展示出的飽滿的工作熱情以及不怕苦不怕累、無私奉獻的精神風(fēng)貌，贏到了廣大家長的一致好評，為我校營造了良好的外部形象。
長期性地開展校園紀(jì)律和衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作，學(xué)校安排團員志愿者佩戴團徽利用課間、課后時間進行校園紀(jì)律、衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作，使我校的校園衛(wèi)生天天、時時保持干凈和整潔，使我校的校園緊張、活潑、有序。
組織教師在課余時間對留守兒童、農(nóng)民工子女、特困生、學(xué)困生進行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，講授健康、衛(wèi)生、安全、自護等知識，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難，提升素質(zhì)、樹立自信，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動。組織教師教師與留守兒童結(jié)成幫扶對子，開展支教服務(wù)、慰問幫扶、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、心理疏導(dǎo)等活動，建立這些學(xué)生的家庭聯(lián)系方式薄和情況反饋卡，定期找他們談話和家訪，形成互動機制。
4、引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識。
學(xué)校教育學(xué)生愛護花草樹木，樹立環(huán)保意識。引導(dǎo)全校學(xué)生加入到低碳生活的行列中，不使用或少使用方便碗筷等一次性物件，為低碳環(huán)保做出自己的貢獻。
(三)、做好爭先評優(yōu)表彰工作
1、通過學(xué)雷鋒教育學(xué)生如何做人
在學(xué)雷鋒活動中，我們教育學(xué)生把學(xué)雷鋒和學(xué)做人結(jié)合起來。各班以適當(dāng)形式，發(fā)動學(xué)生、團員和學(xué)生干部找不足，找差距。然后，再逐項研究改進措施。通過這次教育活動，全校上下都覺得學(xué)雷鋒能夠使一些班級和學(xué)生發(fā)生很大變化。
2、我們在全校開展評優(yōu)表彰工作
學(xué)校在班級考核中，把學(xué)雷鋒做好事當(dāng)作評優(yōu)的一項內(nèi)容，給班級加分進行鼓勵;在每周一的國旗下講話中對做好人好事的班級進行大會表揚。堅持長期學(xué)雷鋒，讓雷鋒精神在學(xué)校永駐。
我校通過各種活動旨在弘揚“團結(jié)、友愛、互助、進步”的志愿精神，普及“鍛煉自我、服務(wù)他人”的志愿服務(wù)理念，是我�！靶膽迅卸鳌W(xué)會做人”育人理念的重要體現(xiàn)，使我們培養(yǎng)的學(xué)生在今后能為社會文明奉獻力量，為社會和諧添磚加瓦。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
回顧過去，成績鼓舞人心，展望明天，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。新的一年，我們將在深化志愿服務(wù)內(nèi)涵、拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域、擴大志愿服務(wù)隊伍、健全完善志愿服務(wù)機制等方面不斷加強。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關(guān)愛、和諧共存的理念，秉承自覺自愿、力所能及的原則，有效地動員和整合學(xué)校各類資源共同推動社會的發(fā)展和進步，廣泛動員學(xué)生和社會力量參與志愿服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展和建設(shè)和諧社會作出應(yīng)有的貢獻。
雷鋒志愿活動總結(jié) 篇3
按照縣精神文明建設(shè)委員會《關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動的通知》文件要求，為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚雷鋒精神，推動志愿服務(wù)制度化、常態(tài)化，縣民政局高度重視，積極組織局系統(tǒng)開展了以“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”為主題的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。
3月是全縣的學(xué)雷鋒活動月，為了更好地開展志愿服務(wù)活動，縣民政局及時召開了以“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”為主題的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動動員會。會上，局長劉強同志就民政系統(tǒng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動進行了動員部署，他強調(diào)，全局干部職工要以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我縣的精神文明建設(shè)，同時要組織群眾參與、分類打造品牌，全面推動活動深入開展，使民政系統(tǒng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動開展地有聲有色，發(fā)揮示范帶動作用。
1、深入開展“關(guān)愛空巢老人”志愿服務(wù)活動。3月6日，我局女干部職工一行25人到木魚敬老院開展志愿服務(wù)活動。活動中，女同志們拔除雜草，清掃院落，幫老人們整理內(nèi)務(wù)、清理床鋪，打掃樓道衛(wèi)生，擦拭玻璃，忙得不亦樂乎。
在勞動之余，女干部職工還為五保老人梳頭、修剪指甲，與老人們促膝談心，了解他們的身體、生活狀況，祝福他們健康長壽。這些女同志們的到來，讓整個敬老院充滿了歡聲笑語，為老人們單調(diào)的生活增添了多彩的一筆。
2、深入開展“生態(tài)__、志愿有我”志愿服務(wù)活動。3月12日上午，局黨組書記、局長劉強帶領(lǐng)局班子成員和機關(guān)干部職工一行16人到黃坪鄉(xiāng)群豐村開展“生態(tài)__、志愿有我”義務(wù)植樹活動。在植樹現(xiàn)場，大家相互配合，挖坑、放樹、填土、踩實、澆水，每一道工序都做得十分認(rèn)真細(xì)致、一絲不茍。
3、深入開展“美麗家園、從我做起”志愿服務(wù)活動。結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，我局組織全體干部職工，自備掃帚、鐵锨等工具，對我局包片路段—小壩回龍社區(qū)進行全面清掃，明顯改善了該路段的清潔狀況。同時勸阻了行人亂仍果皮和垃圾的不文明現(xiàn)象，加強了對回龍社區(qū)住戶“門前三包”的宣傳，為創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城作出了積極的貢獻。
以上學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，雖取得了一些成效，但與全縣活動安排要求還有一定距離。今后，我們將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗，尋找差距，以3月“學(xué)雷鋒月”為契機，以清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日、紀(jì)念日為節(jié)點，持續(xù)深入開展各種志愿服務(wù)活動，為民辦實事、辦好事，樹立民政文明新風(fēng)，推動民政工作快速發(fā)展。
雷鋒志愿活動總結(jié) 篇4
自3月份全區(qū)部署開展“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動以來，夏港街高度重視、充分動員、精心部署，組織街道工作人員、社區(qū)志愿者開展了一系列豐富多彩的志愿服務(wù)活動，弘揚了雷鋒精神和志愿服務(wù)理念，形成了“我為人人、人人為我”的良好氛圍。
一、精心部署，確保志愿服務(wù)順利開展
街道堅持將“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動與弘揚踐行新時期“廣東精神”相結(jié)合，立足實際制定了《夏港街“三關(guān)愛”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案》，組建街道學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊機關(guān)支隊和中心分隊。同時，街道還進一步完善志愿服務(wù)工作機制，完善“志愿時”綜合管理系統(tǒng)，開展志愿者招募、排班、調(diào)度、激勵及項目發(fā)布等工作，實現(xiàn)志愿服務(wù)需求、項目、活動、組織對接。目前，街轄6個社區(qū)志愿隊伍每個月至少開展4次志愿服務(wù)活動。廣泛活躍的“三關(guān)愛”志愿服務(wù)，逐漸成為創(chuàng)新社會管理服務(wù)，深化精神文明建設(shè)，推動學(xué)雷鋒常態(tài)化的一張亮麗名片。
二、加強宣傳，確保志愿服務(wù)深入人心
街道充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、社區(qū)宣傳欄、LED電子顯示屏等載體作用，廣泛宣傳“三關(guān)愛”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的意義、活動信息、志愿服務(wù)典型，加深了干部群眾對學(xué)雷鋒活動和志愿服務(wù)的認(rèn)識。與此同時，街道還深入開展社區(qū)論壇、道德講堂等活動，大力宣傳社會各界的好人好事，并邀請道德模范講述自己的經(jīng)歷和體會，用生動的宣講引導(dǎo)居民群眾樹立志愿服務(wù)意識，自覺參與志愿活動，營造了“踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進模范”的良好氛圍。據(jù)統(tǒng)計，街道今年共舉辦10期社區(qū)論壇，2期道德講堂活動。
雷鋒志愿活動總結(jié) 篇5
為深入貫徹黨的、十八屆三中全會，推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步建立健全學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作機制，持續(xù)推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化開展，進一步弘揚雷鋒精神，我鄉(xiāng)圍繞“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”的主題組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的效果�，F(xiàn)將開展活動總結(jié)如下：
一、深入宣傳，營造氛圍
為了把此次學(xué)雷鋒活動落到實處，我鄉(xiāng)積極響應(yīng)縣文明辦發(fā)出的號召，結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況制定了學(xué)雷鋒活動實施方案，把學(xué)雷鋒活動與黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，營造濃厚的學(xué)雷鋒活動氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒活動的熱潮。我鄉(xiāng)通過懸掛宣傳橫幅等宣傳方式，開展主題學(xué)習(xí)、小組討論等活動，帶領(lǐng)干部職工走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神，把握雷鋒精神的實質(zhì)。學(xué)習(xí)雷鋒一心為公、全心全意為人民服務(wù)，敢于為國家為集體犧牲，不計較個人得失的精神。作為工作人員，更又學(xué)習(xí)他這種全心全意為人民服務(wù)的精神，在日常工作中，不計個人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。
二、組織開展形式多樣的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動
(一)開展主題學(xué)習(xí)活動
我鄉(xiāng)3月5日起集中開展學(xué)習(xí)雷鋒精神的專題活動。通過學(xué)習(xí)日、座談會、小組討論等形式學(xué)習(xí)、討論新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神的偉大意義。在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學(xué)雷鋒精神中，提升干部職工的思想道德境界。在鄉(xiāng)內(nèi)大力宣傳雷鋒式模范人物，在鄉(xiāng)內(nèi)掀起尋找身邊雷鋒、弘揚雷鋒精神的熱潮。在全鄉(xiāng)營造了尊重關(guān)愛模范人物、崇尚學(xué)習(xí)先進典型的濃厚風(fēng)氣。通過學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)廣大干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(二)廣泛開展志愿服務(wù)活動
1、開展關(guān)愛活動。針對當(dāng)前村(社區(qū))存在的空巢老人、困難職工、殘疾人、留守兒童等現(xiàn)象，以毗鄰就近、鄰里互助為原則，組織我鄉(xiāng)志愿者以“一助一”、“多助一”的形式，幫助他們走出困境，積極面對生活。同時我鄉(xiāng)還積極組織弱勢群體積極主動的參與到志愿服務(wù)的活動中來，使他們在活動中獲得了價值認(rèn)同和成就感。
2、開展植樹活動。我鄉(xiāng)結(jié)合“3.12”植樹節(jié)，組織志愿者開展了一次植樹護綠活動。3月17日我鄉(xiāng)部分志愿者約20多人來到了弓家河村進行植樹活動。當(dāng)天共種植樹苗1000多株。
3、開展宣傳活動。深入企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)、村社，圍繞交通文明、特殊青少年、醫(yī)療保健、心理疏導(dǎo)、法制宣傳、青少年維權(quán)、未成年人保護、消防意識、禁毒防艾等與廣大群眾切身利益密切相關(guān)的領(lǐng)域組織廣泛開展宣傳教育活動，取得良好的社會效果。共有志愿者及學(xué)生等200多人參與其中，發(fā)放宣傳資料20__多份。
4、開展開展“大掃除”活動。結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動，組織志愿者廣泛開展清潔環(huán)境衛(wèi)生大行動。組織社區(qū)群眾深入社區(qū)樓院、公共場所、街道周邊等，清除衛(wèi)生死角，整治“臟亂差”，共同為建設(shè)秀美觀英灘作出自己的努力。
通過組織豐富多彩的志愿者服務(wù)活動，在我鄉(xiāng)掀起了一次又一次的學(xué)雷鋒高潮，青年志愿者們充分發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，以各種形式為建設(shè)社會主義新農(nóng)村、建設(shè)和諧社會作出了積極貢獻。)
雷鋒志愿活動總結(jié) 篇6
為深入貫徹黨的、xx屆三中全會和系列講話精神，推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步建立健全學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作機制，持續(xù)推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化開展，進一步弘揚雷鋒精神，我鄉(xiāng)圍繞“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”的主題組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的效果。現(xiàn)將開展活動總結(jié)如下：
一、深入宣傳，營造氛圍
為了把此次學(xué)雷鋒活動落到實處，我鄉(xiāng)積極響應(yīng)縣文明辦發(fā)出的號召，結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況制定了學(xué)雷鋒活動實施方案，把學(xué)雷鋒活動與黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，營造濃厚的學(xué)雷鋒活動氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒活動的熱潮。我鄉(xiāng)通過懸掛宣傳橫幅等宣傳方式，開展主題學(xué)習(xí)、小組討論等活動，帶領(lǐng)干部職工走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神，把握雷鋒精神的實質(zhì)。學(xué)習(xí)雷鋒一心為公、全心全意為人民服務(wù)，敢于為國家為集體犧牲，不計較個人得失的精神。作為工作人員，更又學(xué)習(xí)他這種全心全意為人民服務(wù)的精神，在日常工作中，不計個人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。
二、組織開展形式多樣的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動
(一)開展主題學(xué)習(xí)活動
我鄉(xiāng)3月5日起集中開展學(xué)習(xí)雷鋒精神的專題活動。通過學(xué)習(xí)日、座談會、小組討論等形式學(xué)習(xí)、討論新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神的偉大意義。在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學(xué)雷鋒精神中，提升干部職工的思想道德境界。在鄉(xiāng)內(nèi)大力宣傳雷鋒式模范人物，在鄉(xiāng)內(nèi)掀起尋找身邊雷鋒、弘揚雷鋒精神的熱潮。在全鄉(xiāng)營造了尊重關(guān)愛模范人物、崇尚學(xué)習(xí)先進典型的濃厚風(fēng)氣。通過學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)廣大干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(二)廣泛開展志愿服務(wù)活動
1、開展關(guān)愛活動。針對當(dāng)前村(社區(qū))存在的空巢老人、困難職工、殘疾人、留守兒童等現(xiàn)象，以毗鄰就近、鄰里互助為原則，組織我鄉(xiāng)志愿者以“一助一”、“多助一”的形式，幫助他們走出困境，積極面對生活。同時我鄉(xiāng)還積極組織弱勢群體積極主動的參與到志愿服務(wù)的活動中來，使他們在活動中獲得了價值認(rèn)同和成就感。
2、開展植樹活動。我鄉(xiāng)結(jié)合“3.12”植樹節(jié)，組織志愿者開展了一次植樹護綠活動。3月17日我鄉(xiāng)部分志愿者約20多人來到了弓家河村進行植樹活動。當(dāng)天共種植樹苗1000多株。
3、開展宣傳活動。深入企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)、村社，圍繞交通文明、特殊青少年、醫(yī)療保健、心理疏導(dǎo)、法制宣傳、青少年維權(quán)、未成年人保護、消防意識、禁毒防艾等與廣大群眾切身利益密切相關(guān)的領(lǐng)域組織廣泛開展宣傳教育活動，取得良好的社會效果。共有志愿者及學(xué)生等200多人參與其中，發(fā)放宣傳資料20xx多份。
4、開展開展“大掃除”活動。結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動，組織志愿者廣泛開展清潔環(huán)境衛(wèi)生大行動。組織社區(qū)群眾深入社區(qū)樓院、公共場所、街道周邊等，清除衛(wèi)生死角，整治“臟亂差”，共同為建設(shè)秀美觀英灘作出自己的努力。
通過組織豐富多彩的志愿者服務(wù)活動，在我鄉(xiāng)掀起了一次又一次的學(xué)雷鋒高潮，青年志愿者們充分發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，以各種形式為建設(shè)社會主義新農(nóng)村、建設(shè)和諧社會作出了積極貢獻。)
雷鋒志愿活動總結(jié) 篇7
20__年學(xué)雷鋒活動以“青春與愛同行”為主題，在全校非畢業(yè)年級廣泛而深入的開展，收到了很好的效果。同學(xué)們通過“志愿北京”網(wǎng)站、校內(nèi)外志愿活動、東城數(shù)字德育網(wǎng)站三個渠道開展了不同形式的活動。
首先，在“志愿北京”網(wǎng)站上有9個班的同學(xué)成功發(fā)布了活動項目。內(nèi)容包括公益視頻拍攝、社區(qū)服務(wù)、校內(nèi)清潔、志愿服務(wù)宣傳、社會調(diào)查、環(huán)保宣傳等方面。首先由班級發(fā)起項目，經(jīng)校團委審批，本班同學(xué)加入項目，最后活動完成后由發(fā)起人為參與同學(xué)記錄服務(wù)時長。這個過程完整的記錄了同學(xué)服務(wù)的足跡，見證了我們的成長。
此外，所有班級都組織了校內(nèi)外的志愿服務(wù)活動。在校內(nèi)同學(xué)們的足跡遍布老師辦公室、圖書館、實驗室、計算機房、操場等地方。他們的付出為同學(xué)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在校外，同學(xué)們來到社區(qū)、養(yǎng)老院、街道、體育場館、退休老人家中，為許多人送去溫暖。在繼續(xù)堅持清掃活動的同時，還推出了問卷調(diào)查，慰問演出，護理生病老人、愛心義賣、參與公益視頻錄制等新的志愿服務(wù)項目�？芍^百花齊放，各個精彩。
與此同時同學(xué)們還相應(yīng)號召在數(shù)字德育網(wǎng)上參與活動。活動涉及雷鋒精神代代傳、雷鋒之歌處處唱、雷鋒故事校校有、雷鋒行動常常有四個板塊內(nèi)容。網(wǎng)上活動很好的弘揚了社會主義核心價值觀。
雷鋒志愿活動總結(jié) 篇8
為深入開展學(xué)雷鋒志愿者活動，我校團委切實組織各個團支部結(jié)合自己班級的實際情況，開展了一系列切實有效的行動，形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力。
(一)充分利用學(xué)雷鋒活動月對青年團員開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神”的教育。通過各班團支部的團課、團會，使全體團員在思想上提高了認(rèn)識。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認(rèn)輸，勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。
(二)利用櫥窗、板報等宣傳陣地，各種節(jié)日、校園活動、運動會為契機，號召團員青年：參加青年志愿者活動，弘揚“團結(jié)、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神。
(三)活動安排得當(dāng)。團委在制定學(xué)雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí)，保證學(xué)生安全為前提，活動形式和方法適合中學(xué)生、貼近社會，注重實效，使學(xué)生能在活動中受益。
活動一：校團委組織全校團員在階梯教室召開了學(xué)雷鋒動員大會，會上校黨委書記同志對全體團員青少年進行了團員先進性教育，明確了作為一名合格的共青團員的權(quán)力義務(wù)和光榮的使命。校團委書記趙麗姮同志帶領(lǐng)團員青少年認(rèn)真領(lǐng)會雷鋒精神的內(nèi)涵，號召全體團員起先鋒模范作用，帶頭做榜樣，宣傳雷鋒精神，踐行雷鋒精神。
活動二：按照校團委的工作要求，各班“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題黑板報。形式多樣，精彩紛呈，對同學(xué)們的思想啟迪起到積極作用。推動了班級文化風(fēng)氣建設(shè)。
活動三：校團委聯(lián)合學(xué)校音樂學(xué)科教師開展“學(xué)雷鋒精神，唱雷鋒歌”活動，在各個班級普及《學(xué)習(xí)雷鋒好版樣》、《接過雷鋒的槍》等經(jīng)典曲目，陶冶學(xué)生的情操，感悟并傳唱雷鋒精神。
活動四：初一年級的部分學(xué)生組成志愿者活動小分隊，深入正陽社區(qū)敬老院開展慰問孤寡老人的活動，幫助老人打掃衛(wèi)生，整理生活用品，陪老人交談，為老人帶去了各種表演和慰問。讓他們收獲了來自青少年的關(guān)懷和幫助。
雷鋒志愿活動總結(jié) 篇9
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了社會主義新人的精神風(fēng)貌和時代特征。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學(xué)校一項教育活動，隨著12月悄然離去，我校學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動也暫告一段落，但雷鋒，一個在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中，他們認(rèn)為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動日。
我校在這方面做了以下工作：
一、發(fā)動階段
1、12月2日，利用紅領(lǐng)巾廣播站，圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒精神”這個主題，為隊員們講述了雷鋒故事。
2、各中隊制定活動方案，各班于12月6日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過演講、講故事等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。
二、實施階段(學(xué)習(xí)雷鋒行動周)
1、立足校園，走向社會。在活動期間，我校“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊前往村里清理衛(wèi)生死角，為老人們這些弱勢群體送溫暖、獻愛心。
2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長期進行。
3、低年級的同學(xué)通過學(xué)唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇做好事的日記等自發(fā)活動，讓同學(xué)們走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
4、各班組織觀看了雷鋒影片。
三、總結(jié)階段
1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。
2、各中隊都積極投入到平整操場，美化校園的勞動中，同學(xué)們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事有詳細(xì)記錄;通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作。
4、學(xué)校少先隊部評選了“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”5名，分別是劉宇碩、紀(jì)雨凡、張家碩、劉志強、馬雪茗。
通過這次活動，各個班級的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，打架、罵人、說臟話的人少了;環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀，果皮紙屑不見了，隨地吐痰的少了;學(xué)習(xí)面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲瑯瑯，自習(xí)課堂安靜做練習(xí)。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。在這些活動中，各班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止，我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。
我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長!
篇2：學(xué)雷鋒志愿活動總結(jié)
開學(xué)以來，我校按照縣教育局統(tǒng)一安排部署，為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，形成學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的濃厚氛圍，進一步提高師生思想道德素質(zhì)和文明程度，營造健康文明、助人為樂的校園氛圍,切實推進我校文明指數(shù)測評工作的深入開展，結(jié)合開展志愿活動的目標(biāo)任務(wù)，緊緊圍繞實現(xiàn)提升學(xué)校形象，以文明勸導(dǎo)、“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”主題教育實踐活動為抓手，通過采取靈活多樣的宣傳教育方式和組織形式多樣的志愿者活動，著力提高了全校師生的文明素質(zhì)、提升了文明意識。 抓住雷鋒精神的實質(zhì)，堅持不懈地開展學(xué)雷鋒活動，用雷鋒精神來激勵大家，要求大家。學(xué)校結(jié)合學(xué)校實際和當(dāng)前學(xué)雷鋒的時代特征，開展了各種各樣的紀(jì)念雷鋒同志、學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動，在全校上下掀起向雷鋒學(xué)習(xí)、志愿服務(wù)活動的高潮。
在具體活動中，學(xué)校反復(fù)宣傳雷鋒精神，總結(jié)樹立師生當(dāng)中看得見、摸得著的典型事例，把學(xué)習(xí)雷鋒活動引向深入;同時又以當(dāng)前應(yīng)該做好的工作為中心，組織引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)，濃厚的學(xué)習(xí)氣氛的出現(xiàn)，又帶動了學(xué)校其它工作。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校又結(jié)合學(xué)雷鋒，開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，并及時進行表彰，進一步推動全校各項工作再上一個新臺階�，F(xiàn)將我校學(xué)雷鋒活動和志愿服務(wù)活動的情況總結(jié)如下：
(一)抓住實質(zhì)和特征，反復(fù)宣傳雷鋒精神、“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神
1、開展學(xué)雷鋒活動必須做好思想動員工作。這樣才能進一步加強學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性，使活動開展得更加全面，更加廣泛。
利用星期一升旗儀式的時間號召動員廣大師生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)雷鋒的助人奉獻精神和雷鋒的“釘子”學(xué)習(xí)精神，為學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動再創(chuàng)新高。
2、開展學(xué)雷鋒活動必須作好宣傳工作。為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡，把握新時期雷鋒精神的時代特征，我們充分利用各種宣傳陣地加大宣傳，向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
宣傳雷鋒同志無私奉獻的精神和學(xué)習(xí)上“釘子”精神，對學(xué)生當(dāng)中存在的缺點來說，正是對癥下藥。學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒越深，他們改正缺點，取得進步就會越快越好。在宣傳的過程中，我們采取了集中和分散相結(jié)合、廣播和板報相結(jié)合、校內(nèi)和校外相結(jié)合、課內(nèi)和課外相結(jié)合等多種多樣的形式和做法。各班以“探討雷鋒精神”為主題召開了班會，對同學(xué)進行宣傳教育和再次認(rèn)識;學(xué)校團委要求各班把本班的好人好事以稿件和材料的形式向廣播室投稿，利用廣播進行宣傳;同時又要求各班辦好主題板報和墻報，宣傳校內(nèi)的好人好事，紀(jì)念雷鋒同志。由于采取多種形式反復(fù)宣傳，因此全校師生對學(xué)雷鋒的重要性和現(xiàn)實意義在認(rèn)識上得到進一步的提高。
(二)組織形式多樣的活動，把學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)活動引向深入
1、道德榜樣閃爍校園。各班級紛紛利用業(yè)余時間，積極地行動起來，參與到了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。為了弘揚雷鋒精神，同學(xué)們不怕苦、不怕累，美化了校園的周圍環(huán)境，使其變得更整潔，更美觀，讓生活在這里的同學(xué)受到了極大的鼓舞和激勵，也紛紛投入到活動中去。
2、引導(dǎo)學(xué)生們從身邊做起，從小事做起，把獻愛心活動轉(zhuǎn)化為實實在在的奉獻行動。 許多班級還要開展“一幫一”，“多幫一”的活動，多方面地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，在學(xué)生中廣泛地樹立正風(fēng)正氣
3、志愿服務(wù)活動有聲有色。
近半年來，我校師生志愿者，利用團隊活動時間，校團委組織學(xué)生到鎮(zhèn)養(yǎng)老院慰問“五保老人”，到校外人流密集場所開展“清掃一條街”志愿服務(wù)活動，出勤人數(shù)達650余人次。維持公共秩序，營造良好出行氛圍;開展衛(wèi)生清掃、清除擂鼓河道白色垃圾等環(huán)境整治活動。
在“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”主題實踐活動中，學(xué)校要求老師做到“課外訪萬家”活動覆蓋全體學(xué)生家庭、覆蓋教學(xué)區(qū)域內(nèi)的全體學(xué)生的基礎(chǔ)上，按照“六必訪”“六不準(zhǔn)”“六必進”“六知道”等活動要求，制定了訪前、訪中、訪后一套“課外訪萬家”工作流程，確保家訪出實效。訪前，以班級為單位組建家訪小分隊，班主任帶頭家訪，科任教師全員參與，制定家訪計劃。訪中，明確基本任務(wù)，即了解學(xué)生家庭基本狀況和在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等;向家長反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)，與家長共同探討促進學(xué)生發(fā)展的教育舉措和方法，發(fā)現(xiàn)好的家庭教育典型;對家長關(guān)注的熱點問題做好宣傳解釋工作，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持;宣傳有關(guān)學(xué)生健康成長的心理、生理、安全等方面的知識;聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。訪后，對學(xué)生家庭狀況、校內(nèi)校外表現(xiàn)進行對比分析，對學(xué)生心理狀況進行評估，認(rèn)真填寫“家訪手記”。通過文字、圖片等形式建立學(xué)生家訪檔案。到11月下旬，家訪活動結(jié)束后，每個家訪的教師要寫出一份詳細(xì)的家訪情況報告。學(xué)校整理意見和建議，做好整改工作。這次活動極大的密切了家校聯(lián)系，統(tǒng)籌家庭和學(xué)校兩方面的資源共同促進學(xué)生的健康成長。教師在活動中展示出的飽滿的工作熱情以及不怕苦不怕累、無私奉獻的精神風(fēng)貌，贏到了廣大家長的一致好評，為我校營造了良好的外部形象。
長期性地開展校園紀(jì)律和衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作，學(xué)校安排團員志愿者佩戴團徽利用課間、課后時間進行校園紀(jì)律、衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作，使我校的校園衛(wèi)生天天、時時保持干凈和整潔，使我校的校園緊張、活潑、有序。
組織教師在課余時間對留守兒童、農(nóng)民工子女、特困生、學(xué)困生進行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，講授健康、衛(wèi)生、安全、自護等知識，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難，提升素質(zhì)、樹立自信，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動。組織教師教師與留守兒童結(jié)成幫扶對子，開展支教服務(wù)、慰問幫扶、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、心理疏導(dǎo)等活動，建立這些學(xué)生的家庭聯(lián)系方式薄和情況反饋卡，定期找他們談話和家訪，形成互動機制。
4、引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識。
學(xué)校教育學(xué)生愛護花草樹木，樹立環(huán)保意識。引導(dǎo)全校學(xué)生加入到低碳生活的行列中，不使用或少使用方便碗筷等一次性物件，為低碳環(huán)保做出自己的貢獻。
(三)、做好爭先評優(yōu)表彰工作
1、通過學(xué)雷鋒教育學(xué)生如何做人
在學(xué)雷鋒活動中，我們教育學(xué)生把學(xué)雷鋒和學(xué)做人結(jié)合起來。各班以適當(dāng)形式，發(fā)動學(xué)生、團員和學(xué)生干部找不足，找差距。然后，再逐項研究改進措施。通過這次教育活動，全校上下都覺得學(xué)雷鋒能夠使一些班級和學(xué)生發(fā)生很大變化。
2、我們在全校開展評優(yōu)表彰工作
學(xué)校在班級考核中，把學(xué)雷鋒做好事當(dāng)作評優(yōu)的一項內(nèi)容，給班級加分進行鼓勵;在每周一的國旗下講話中對做好人好事的班級進行大會表揚。堅持長期學(xué)雷鋒，讓雷鋒精神在學(xué)校永駐。
我校通過各種活動旨在弘揚“團結(jié)、友愛、互助、進步”的志愿精神，普及“鍛煉自我、服務(wù)他人”的志愿服務(wù)理念，是我校“心懷感恩、學(xué)會做人”育人理念的重要體現(xiàn)，使我們培養(yǎng)的學(xué)生在今后能為社會文明奉獻力量，為社會和諧添磚加瓦。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
回顧過去，成績鼓舞人心，展望明天，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。新的一年，我們將在深化志愿服務(wù)內(nèi)涵、拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域、擴大志愿服務(wù)隊伍、健全完善志愿服務(wù)機制等方面不斷加強。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關(guān)愛、和諧共存的理念，秉承自覺自愿、力所能及的原則，有效地動員和整合學(xué)校各類資源共同推動社會的發(fā)展和進步，廣泛動員學(xué)生和社會力量參與志愿服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展和建設(shè)和諧社會作出應(yīng)有的貢獻。
雷鋒志愿活動總結(jié) 篇10
結(jié)合實際積極開展學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)主題活動�，F(xiàn)將20xx年活動開展情況總結(jié)如下：
一、廣泛宣傳動員，為活動打下堅實的基礎(chǔ)
召開了會議，對上半年學(xué)雷鋒青年志愿者服務(wù)活動工作的前期準(zhǔn)備及調(diào)研工作做了專門部署。要求廣大職工要緊密圍繞緬懷雷鋒和傳承雷鋒“螺絲釘”精神。
二、內(nèi)涵豐富，重點突出，形式多樣，特色明顯
1. 積極開展結(jié)對幫扶活動，春節(jié)期間組織黨員志愿者開展了慰問幫扶對象、困難職工、老黨員和老干部的一系列活動，開展“一對一”駐村幫扶活動。
2. 開展“保護環(huán)境、愛護家園”巾幗志愿服務(wù)活動。組織我部干部職工深入基層。
3. 積極開展“服務(wù)社區(qū)、奉獻社會”黨員義工服務(wù)活動。圍繞“拓寬黨員服務(wù)群眾渠道，構(gòu)建黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作體系”的總體要求。
4.開展“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動。在內(nèi)部開展“三關(guān)愛”募捐活動;六一兒童節(jié)組織黨員志愿者向孤兒院捐贈春夏衣物、圖書、文體用品等，為孤兒院的兒童送去家的溫暖，以此奉獻黨員干部的一片愛心。
5.多形式傳播文明，積極引導(dǎo)社會輿論。建立網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)小組，依托中國文明網(wǎng)聯(lián)盟網(wǎng)站(文明網(wǎng))、官方微博等平臺。
三、工作扎實，成果顯著
在上半年的學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動中，XX黨員志愿者能夠圍繞主題，扎實開展工作，深入實踐，鍛煉了能力，展現(xiàn)了職工風(fēng)采，達到了預(yù)期的目的。
雷鋒志愿活動總結(jié) 篇11
根據(jù)蕪湖市委組織部關(guān)于大力開展黨員“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動的通知及上級相關(guān)部門的工作部署。沿山村高度重視，成立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)村的實際情況及村民的實際需求，成立志愿者服務(wù)隊，做好活動計劃安排，積極開展工作：
1、積極做好志愿者服務(wù)宣傳活動。
為了切實加強學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的宣傳，村在村委會設(shè)立專門的志愿者服務(wù)宣傳欄，在楊橋橋頭設(shè)立志愿者服務(wù)崗?fù)�，組織專門人員向過往行人宣傳志愿者服務(wù)活動。同時，積極利用宣傳單、百姓故事會等活動，引導(dǎo)廣大群眾積極參與到文明城市的建設(shè)中，為志愿服務(wù)活動營造了良好的氛圍。
2、大力開展村志愿者招募、登記注冊工作。
按照上級部門工作要求，根據(jù)村內(nèi)實際情況及活動計劃，村積極招募志愿者，鼓勵廣大有意參與志愿服務(wù)活動的黨員群眾在楊橋橋頭志愿服務(wù)崗注冊登記，擴大志愿者隊伍。
3、成立志愿者服務(wù)隊，切實開展志愿者服務(wù)活動。
經(jīng)過前期積極的宣傳及志愿者招募工作，村志愿者隊伍以增加到100人，志愿者的平均年齡降低，文化水平大幅度提高。為了更好的開展志愿者服務(wù)活動，提升服務(wù)水平，村根據(jù)志愿者的實際情況及志愿服務(wù)活動需求，村共成立了7支志愿者服務(wù)隊，分別是沿山村青年志愿者服務(wù)隊、沿山村黨員志愿者服務(wù)隊、沿山村老年志愿者服務(wù)隊、沿山村團員志愿者服務(wù)隊、沿山村組級志愿者服務(wù)隊、沿山村青少年志愿者服務(wù)隊、沿山村巾幗志愿者服務(wù)隊。各服務(wù)隊根據(jù)自身的特點，充分發(fā)揮自己的特長，積極投入到志愿者服務(wù)活動當(dāng)中。
雷鋒志愿活動總結(jié) 篇12
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。3 月份作為全縣的學(xué)雷鋒活動月，在這一個月里，我局組織各部門集中開展學(xué)雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我局的精神文明建設(shè)，以提高全局干部職工思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，以傳承弘揚雷鋒精神為主要內(nèi)容，組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的效果。
一、營造氛圍，深入宣傳
為了把此次學(xué)雷鋒活動落到實處，我局積極響應(yīng)市文明辦發(fā)出的號召，結(jié)合本單位實際情況制定了學(xué)雷鋒活動實施方案，把學(xué)雷鋒活動與“創(chuàng)先爭優(yōu)“等活動結(jié)合起來，營造濃厚的學(xué)雷鋒活動氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒活動的熱潮。我局通過懸掛宣傳橫幅等宣傳方式，開展主題學(xué)習(xí)、小組討論等活動，帶領(lǐng)干部職工走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神，把握雷鋒精神的實質(zhì)。學(xué)習(xí)雷鋒一心為公、全心全意為人民服務(wù)，敢于為國家為集體犧牲，不計較個人得失的精神。作為工作人員，更又學(xué)習(xí)他這種全心全意為人民服務(wù)的精神，在日常工作中，不計個人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，廣大干部職工被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。
(一)開展主題學(xué)習(xí)活動。
我局3月5日起集中開展學(xué)習(xí)雷鋒精神的專題活動。通過學(xué)習(xí)日、座談會、小組討論等形式學(xué)習(xí)、討論新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神的偉大意義。在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、 學(xué)雷鋒精神中，提升干部職工的思想道德境界。大力宣傳雷鋒式模范人物，掀起學(xué)道德模范、見實際行動的熱潮。營造了尊重關(guān)愛模范人物、崇尚學(xué)習(xí)先進典型的濃厚風(fēng)氣。通過學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)廣大干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(二)廣泛開展社會志愿服務(wù)活動
1、是開展植樹活動。我局結(jié)合“3.12”植樹節(jié)，組織黨員開展一次植樹護綠活動。
2、是開展宣傳活動。深入企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)、圍繞交通文明、特殊青少年、醫(yī)療保健、 心理疏導(dǎo)、法制宣傳、青少年維權(quán)、未成年人保護、消防意識、禁毒防艾等與廣大群眾切身利益密切相關(guān)的領(lǐng)域組織廣泛開展宣傳教育活動，取得良好的社會效果。
3、是開展“學(xué)雷鋒義務(wù)大掃除”活動。進行了義務(wù)清理街道，對街道的垃圾進行了徹底的清理。清掃之后的街道煥然一新。
三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒精神可以集中概括為： 生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。我局雷鋒活動月活動開展以來，涌現(xiàn)出了很多生活節(jié)儉、助人為樂的好黨員，帶頭工作的勞動模范，刻苦勤奮的學(xué)習(xí)典型。雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴、方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。
雷鋒志愿活動總結(jié) 篇13
一、前期準(zhǔn)備工作
1.聯(lián)系社區(qū)，制作宣傳海報;
2. 人員分組和工作安排;
分組情況：(各組分設(shè)組長，負(fù)責(zé)本組工作)
宣傳組：組長姚明慧，負(fù)責(zé)海報的制作;
清理組：組長蔣馬麗，負(fù)責(zé)社區(qū)內(nèi)鋤完的雜草的清理;
后勤組：組長陳家群，負(fù)責(zé)各種設(shè)備的搬送、清點，郭靜協(xié)助買水;
二、活動過程
下午2：30我們在學(xué)校西門口集合，副班長負(fù)責(zé)考勤和督促同學(xué)注意安全，大家步行到社區(qū)。到達目的地后副班長清點人數(shù)，然后聽萬力社區(qū)的丁主任安排了我們工作，大家跟隨丁主任去領(lǐng)了工具后，來到了要鋤草的區(qū)域;我們共領(lǐng)到3輛小推車，20把鏟子，10把鐮鏟，5把鐮刀.
領(lǐng)到工具后，我們便興致勃勃的干起來，大家有的鋤草，有的把草刮到一堆，有的拿小推車把草運到指定的地點，到5：00時之前的荒地就變成了一片可以耕種的空地。最后，大家認(rèn)真負(fù)責(zé)，齊心協(xié)力，共同完成了我們預(yù)期安排的勞動范圍。
勞動完成后，我們深入社區(qū)居民中，了解他們的生活情況、社區(qū)活動的舉辦，交流生活和工作經(jīng)驗，增長了我們的社會實踐經(jīng)驗。
三、活動后期
副班長考勤，確認(rèn)大家安全，后勤組收拾清點場地并組織返校。
總結(jié)：
1.這次活動充分發(fā)揮了我們大學(xué)生的積極能動作用，傳承和弘揚了雷鋒精神，另其在當(dāng)代生活中得到具體實在的體現(xiàn)，將雷鋒精神深深駐扎在同學(xué)和社區(qū)居民的心中。
2.增加了我們同學(xué)之間的交流溝通，增強了班集體凝聚力，讓服務(wù)思想進駐到我們的生活習(xí)慣中，讓我們度過了充實而有意義的一天。
3.此次活動為我們樹立 “生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，作風(fēng)上嚴(yán)于律己，生活中助人為樂”的意識起到了引導(dǎo)作用，為建設(shè)和諧社會、和諧校園獻出了一份微薄的力量，同時也響應(yīng)了我校“大學(xué)生文明修身”活動的提出。
雷鋒志愿活動總結(jié) 篇14
為進一步弘揚雷鋒精神，使全局人員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，通過開展志愿服務(wù)活動，發(fā)揚為人民服務(wù)的傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務(wù)理念，弘揚社會文明新風(fēng)，宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神，根據(jù)縣文明辦的工作部署，在我局積極開展了“弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)活動”。為進一步鞏固活動成果，特做如下活動總結(jié)。
一、把握思想，明確目的
深入貫徹黨的XX大精神，實踐科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建社會主義核心價值體系為根本目標(biāo)，以為人民群眾服務(wù)為宗旨，積極探索新時期學(xué)雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內(nèi)涵，廣泛普及“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)理念，在全局培育學(xué)習(xí)雷鋒、做志愿者的文化自覺，推動民政系統(tǒng)志愿服務(wù)活動深入開展，為建設(shè)幸福文明新湯陰貢獻力量。
建設(shè)社會主義核心價值體系，推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，以志愿服務(wù)為載體，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學(xué)雷鋒實踐活動和志愿服務(wù)活動，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機制化。以弘揚雷鋒精神為主題，建立完善參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機制健全的社會志愿服務(wù)體系，推動學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動常態(tài)化，培育我局人員樹立“人人愛我、我愛人人”的良好風(fēng)尚。
二、創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容
1、開展“立足崗位學(xué)雷鋒，創(chuàng)先爭優(yōu)我先行”活動。把服務(wù)百姓、造福百姓作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的出發(fā)點和落腳點，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動落實到基層、示范在崗位，彰顯黨組織和廣大黨員的巨大力量，為做好民政工作和推進跨越發(fā)展注入強大動力。
2、開展 “崗位學(xué)雷鋒，爭做好職工”主題活動。全局各單位、各部門結(jié)合工作實際，找準(zhǔn)學(xué)雷鋒活動的著力點，積極開展學(xué)雷鋒系列活動。服務(wù)基層，服務(wù)群眾，推動廣大機關(guān)干部在學(xué)雷鋒活動中當(dāng)表率、作貢獻，引導(dǎo)干部職工愛崗敬業(yè)，積極進取。
3、開展?fàn)巹?chuàng)“雷鋒股室、雷鋒窗口”活動。局各股室及服務(wù)窗口要結(jié)合“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動，立足本職工作，創(chuàng)新服務(wù)方式，提高服務(wù)水平，有效地激發(fā)了全局各單位和干部職工學(xué)雷鋒的熱潮，營造人人爭當(dāng)優(yōu)秀先鋒的良好氛圍。
三、高度重視，注重成效
1、高度重視，精心組織。及時組織全體干部職工在局會議室召開“弘揚雷鋒精神，開展志愿者服務(wù)活動”動員會，會上，局長梁洪現(xiàn)特別強調(diào)：要把“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務(wù)活動”擺在精神文明創(chuàng)建工作的重要位置，要求民政系統(tǒng)人員認(rèn)真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，結(jié)合本局工作實際，精心策劃組織，認(rèn)真開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的志愿服務(wù)活動。同時，把此項活動作為全局倡文明新風(fēng)、樹文明理念、深化志愿服務(wù)隊伍行動、構(gòu)建和諧湯陰的具體內(nèi)容加以落實，以確保活動能夠正常有序的開展。
2、主動聯(lián)系，形成合力。主動與相關(guān)部門聯(lián)系，加強溝通，取得支持。認(rèn)真策劃好服務(wù)項目。在“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務(wù)活動中”要務(wù)求實效，力戒形式主義，針對服務(wù)對象的需求，結(jié)合自身能力開展服務(wù)。
3、廣泛宣傳，深入動員。加大宣傳力度，讓全局干部職工了解認(rèn)識到此項活動的重要意義，并要求各單位人員積極參與到志愿服務(wù)的隊伍當(dāng)中。在活動過程中要有志愿者旗幟和宣傳標(biāo)語。要加強志愿者的培訓(xùn)管理，不斷提高志愿者學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的意識、能力與水平。在營造濃厚社會氛圍上下功夫，在引導(dǎo)人們自我教育、自我提高上下功夫，在全社會大力培育志愿服務(wù)文化。要以“講文明樹新風(fēng)”為主題，廣泛開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動。
雷鋒志愿活動總結(jié) 篇15
為進一步弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)，推進學(xué)雷鋒活動制度化、常態(tài)化。在大力倡導(dǎo)文明、和諧、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義新風(fēng)尚的今天，踐行好社會主義核心價值觀，促進學(xué)校精神文明建設(shè)。我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神�，F(xiàn)將我校開展“學(xué)雷鋒系列活動”工作情況總結(jié)如下：
一、高度重視、精心組織
學(xué)校黨支部切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，結(jié)合自身實際，研究制定工作方案和具體辦法。先后召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子辦公會議、教師大會、師生簽名動員大會、志愿者服務(wù)動員會等。
二、營造氣氛 深入宣傳
根據(jù)縣文明辦、團縣委、縣義工聯(lián)合會文件精神。3月5日下午我校以黨支部、少先隊為主召開了“學(xué)雷鋒，做美德少年”簽名活動啟動儀式，啟動儀式上宣讀了學(xué)校《“學(xué)雷鋒，做美德少年”活動實施方案》，學(xué)校校長、德育主任、少先隊總輔導(dǎo)員分別做了動員講話，少先隊大隊部學(xué)生代表向全體學(xué)生宣讀了“學(xué)雷鋒，做美德少年”活動倡議書。通過本次簽名啟動儀式，讓全體師生對雷鋒的先進事跡和精神受到了耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使全體師生對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
三、以活動為載體，傳承雷鋒精神
從3月5日召開“學(xué)雷鋒，做美德少年”簽名活動啟動儀式以后，我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色地開展。
1、3月5日下午我校以黨支部、少先隊為主召開了“學(xué)雷鋒，做美德少年”簽名活動啟動儀式。
2、3月6日各班組織開了“感恩母親”為主題的班隊活動。號召學(xué)生在“三·八”婦女節(jié)到來之際，充分利用雙休日為母親做一件有意義的事。比如：為父母洗腳、端飯，清掃家室衛(wèi)生，洗衣疊被等，同時養(yǎng)成和父母長輩說話有禮貌的好習(xí)慣，將自己的所做所感寫一篇日記。
3、3月10日下午少先隊大隊部總輔導(dǎo)X老師組織30多名“學(xué)雷鋒，做美德少年”志愿者開展了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動。志愿者們與老師一起干得熱火朝天的景象。同學(xué)們有的提水、有的掃、有的拖地、有的擦窗子、有的撿拾紙屑等，同學(xué)們不怕累，不怕臟，以實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。讓同學(xué)們在生活中體驗到了雷鋒精神在新時代的魅力。相信在今后的日子里肯定會有更多人參與到“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”的志愿者活動中去，雷鋒精神也必在校園內(nèi)外發(fā)揚光大。
4、學(xué)校工會組織了一次困難學(xué)生、校外寄宿生的摸底調(diào)查工作，困難學(xué)生54人，校外寄宿生21人，針對一些家庭生活特別困難的，開展了“結(jié)對幫扶”活動，為其提供幫助，切實解決其急待解決的難點問題。另外學(xué)校工會還組織了一次“送溫暖慰問”活動，看望慰問了在醫(yī)學(xué)院生病住院的唐騏驥老師。
5、學(xué)校各班開設(shè)了學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚，并開展“環(huán)境整治志愿服務(wù)活動”實踐活動。
6、學(xué)校語文教研組為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動真正落到實處，開展了以“尋找身邊的小雷鋒”為主題的作文競賽活動。要求學(xué)生通過參加學(xué)雷鋒的實踐活動，尋找身邊的小雷鋒，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。
7、學(xué)校各班為了深入的開展學(xué)雷鋒活動，以學(xué)校“四星”過程管理評選活動為載體，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，號召所有同學(xué)開展“向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不”
的活動。開展評比，爭做“德育之星”。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌和學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣起到了積極作用。
四、鞏固活動成果，深化活動內(nèi)涵
1、總結(jié)經(jīng)驗，展示成果。學(xué)校對開展的各項活動進行了認(rèn)真的總結(jié)和梳理，及時將活動開展情況和取得的成績進行梳理，撰寫簡報，上傳學(xué)校和中心學(xué)校的辦公平臺，大力宣傳和展示活動成果。
2、將學(xué)校的“學(xué)雷鋒”活動與學(xué)校的“道德講堂”相結(jié)合。要求各班認(rèn)真評選在“學(xué)雷鋒”活動中涌現(xiàn)出的好人好事，撰寫先進事跡材料，在學(xué)校開展“道德講堂”活動中進行大力的宣傳和學(xué)習(xí)，用“身邊人，身邊事”教育和影響“身邊人”。
3、學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。通過“學(xué)雷鋒”活動，讓大家體會到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事。大力宣傳了雷鋒精神，弘揚了社會文明新風(fēng)，在全校學(xué)生中營造了講究文明、遵守公德、嚴(yán)守法紀(jì)的良好氛圍，進一步提高了我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，掀起“學(xué)雷鋒，做美德少年”的熱潮，使學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，讓愛的種子在每一個人的心底生根發(fā)芽，使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。
雷鋒志愿活動總結(jié) 篇16
3月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動月。我班為了迎接這次活動，早計劃、早安排，把這一活動延伸、擴大，使學(xué)雷鋒活動更有特點、更有吸引力�，F(xiàn)將有關(guān)活動展開情況總結(jié)以下有特點、更有吸引力。現(xiàn)將有關(guān)活動展開情況總結(jié)以下:
一、活動措施與效果
首先，充分利用學(xué)雷鋒活動月對全班同學(xué)開展“學(xué)雷鋒，獻愛心”的教育活動。通過討論學(xué)習(xí)，使全體學(xué)生在思想上進步了熟悉。學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒碰到困難，勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在全體同學(xué)心中重新煥發(fā)光彩。
其次，利用板報進行宣傳，通過“雷鋒就在我身邊”專題板報，號召全體學(xué)生積極參加學(xué)雷鋒實踐活動，宏揚“團結(jié)、友愛、互助、奉獻”的雷鋒精神。友愛、互助、奉獻”的雷鋒精神。
再次，實踐活動安排得當(dāng)，實踐切實可行。我班在制定學(xué)雷鋒活動方案的時候就充分考慮到了活動的可行性。在不影響學(xué)習(xí)，保證學(xué)生安全為條件下，策劃了合適我班學(xué)生、重視實效的活動，以使學(xué)生在活動中遭到了更深進的思想教育。
二、具體活動的展開
活動一：在3月5日以“學(xué)雷鋒”為主題舉行一次國旗下講話，要責(zé)備班同學(xué)做到從自我做起，從小事身邊做起，爭做雷鋒式的好學(xué)生。
活動二：出版一期主題為“雷鋒就在我身邊”的黑板報
三、活動成功的經(jīng)驗以下：
1、預(yù)備要充分
組織者團支書考慮全面，做好充分的調(diào)查研究，制定出可行方案。
2、紀(jì)律要求嚴(yán)格
為了保證活動美滿成功，這次活動要求每位同學(xué)有嚴(yán)格的紀(jì)律，每位同學(xué)有嚴(yán)格的紀(jì)律，同學(xué)們都按組分成小分隊，列隊步行和回校，便于管理、有益于安全。
3、總結(jié)教育及時
活動結(jié)束便及時進行總結(jié)，對本次同學(xué)們出色的表現(xiàn)及個人進行表揚，對不足的地方進溝通交換。
總之，學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束，我校將繼續(xù)組織展開學(xué)雷鋒服務(wù)活動，使之堅持精益求精、完善，爭取做到更好。
雷鋒志愿活動總結(jié) 篇17
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。一個月來，全校師生積極行動起來，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，每個班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效�，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、營造學(xué)雷鋒氛圍
周一(3月5日)升旗儀式學(xué)校將組織召開“學(xué)雷鋒、講奉獻、樹新風(fēng)”動員大會。宣布了本月學(xué)雷鋒活動的具體方案以及我們即將開展的活動內(nèi)容，號召全體師生從身邊小事做起，以雷鋒為榜樣，做最好的自己。通過動員，孩子們積極性被充分調(diào)動起來，為接下來的活動奠定了基礎(chǔ)。
課間10分鐘，我們通過廣播站來播放學(xué)雷鋒的歌曲，營造一個濃厚的學(xué)雷鋒活動氛圍，讓學(xué)雷鋒的意識深深根植于學(xué)生的心中。
二、學(xué)習(xí)雷鋒事跡
1、各班通過班隊會，組織同學(xué)們講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記，論雷鋒的精神，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過班隊課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義：
(1)要學(xué)習(xí)雷鋒愛憎分明的政治立場，引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。
(2)要學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀，無私奉獻的價值觀，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責(zé)任感，努力為人民服務(wù)。雷鋒說過“人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”我們要學(xué)習(xí)雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時時處處做好事。
(3)要學(xué)習(xí)雷鋒的嚴(yán)于律己、孜孜以學(xué)的自我修養(yǎng)原則，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和努力創(chuàng)新、大膽實踐的精神，培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。
(4)要學(xué)習(xí)雷鋒的“四個對待”，即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣;對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
2、各班在開學(xué)初出版一期有關(guān)雷鋒的板報，大力宣傳雷鋒事跡，結(jié)合班級實際尋找學(xué)習(xí)的榜樣。同時，在三、四、五、六年級開展了學(xué)習(xí)雷鋒手抄報的評比，共評選出優(yōu)秀手抄報24份。
3、利用每天的紅領(lǐng)巾廣播站，講述雷鋒故事，宣傳雷鋒事跡，3月26日，舉行了一次“雷鋒精神伴我成長”主題紅領(lǐng)巾廣播，將一個月來各班開展學(xué)雷鋒活動情況做以總結(jié)，對表現(xiàn)突出的班級和個人予以表揚。
三、開展“學(xué)雷鋒、講奉獻、樹新風(fēng)”實踐活動
1、將愛心獻給學(xué)校
“3·12”植樹節(jié)到來之際，學(xué)校開展了校園綠化、環(huán)�；顒印８髂昙壨瑢W(xué)紛紛行動起來，用實際行動為學(xué)校獻愛心：低年級的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作，中高年級的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班包干區(qū)的清潔以及清理雜草的工作�；顒又�，孩子們積極肯干，不怕臟不怕累，用辛勤的汗水美化了校園。
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機，少先大隊開展了為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事活動。此項活動得到廣大家長的極力擁護，紛紛反映孩子好像突然間長大了。
3、將愛心獻給他人
3月13日下午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)六年一班全體師生帶上水果和鞋墊，來到兒童福利院慰問那里的孤兒們。這次活動給師生以極大的震撼，當(dāng)看到那些被父母遺棄、身體殘疾、智力障礙、身患重病的孩子，這是發(fā)自內(nèi)心的涌起對他們的愛憐之情。六年一班同學(xué)回到學(xué)校之后，我們在全校范圍內(nèi)開展了“同在藍(lán)天下、愛心手來手”活動，號召全體師生為這些非常需要人們關(guān)心的孩子們捐獻衣服，3月21日上午，我們再次來到兒童福利院，滿懷一份份愛心和師生們捐獻的1200件衣服，讓福利院的孩子們感受到同齡伙伴們帶給他們的無盡快樂。
在這次獻愛心活動中，孩子們積極踴躍參加，都愿意盡自己的微薄之力為需要幫助的人獻上一份愛心，同時，通過與福利院孩子的對比，倍感自己生活的幸福，學(xué)會了珍惜和感恩。本次活動在3月22日錦州晚報上進行了報導(dǎo)(A4版)。
4、將愛心獻給自己
學(xué)習(xí)雷鋒精神，最終是教育孩子要成為像雷鋒那樣的人。如何做才能成為雷鋒那樣的人呢?我們從點滴小事入手，通過行為規(guī)范的檢查評比活動，教育學(xué)生像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)，像雷鋒一樣勤儉節(jié)約……各班利用課前1分鐘背誦《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，利用班級評比欄，開展小標(biāo)兵評比，學(xué)校通過每周行為規(guī)范班級評比，樹立了一批典型的班級和學(xué)生。
雷鋒活動月即將結(jié)束，我們舉行集會，對一個月以來積極參加活動的班級和學(xué)生進行的總結(jié)表彰。共評選出愛心班級5個，愛心天使124名。但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神。今后，我們將繼續(xù)從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!