例會發言稿（通用19篇）

例會發言稿 篇1

　　尊敬的各位主席，同學們：

　　我是第20屆燕山大學學生會學習科技部部長張天宇。很高興能在校學生會第二次例會上發言。

　　上學期，我們圓滿的完成了校學生會的工作，在工作中鍛煉了自己的能力，增進了同事之間的感情。

　　在上一學期中，我們學習科技部在團委和主席團的領導下，順利的舉辦了第16屆潮汐杯辯論賽，比賽從10月8日開幕歷時近50天，于11月19日圓滿閉幕，我們總結了前幾年的經驗，在領導們的大力支持下，在宣傳力度和資金上都加大了投入，將潮汐杯做大做強。

　　另一方面，積極協助各兄弟部門的活動開展，為各部門提供人力支持。并在電腦技術方面給予幫助，為校會的形象和影響力盡自己的一份力。 下面我來介紹一下本學期學習科技部的工作計劃.

　　1.、積極配合學校大學生活動月和五四文化藝術節的活動開展，配合督導團的工作，提供一些必要的幫助。

　　2.、在接下來的半學期里進行有序高效的電腦技術培訓，提高部員的辦事效率，務必在半學期內訓練成型，真正學到對自己有用有益的東西。

　　3、 搜集考研相關事項，為即將考研的大三學長和大一大二的學生提供必要的引導與幫助，真正做到為同學做實事的工作目標。 上學期我們學習科技部的工作離不開各位主席的鼎力相助和悉心指導，離不開各部部長和部員的幫助和捧場。我們學習科技部全體成員都銘記在心，同時更要感謝學習科技部的部員同學們，感謝你們的辛苦努力。希望你們在接下來的半學期里能夠展現自己的風采，成為學習科技部的未來。還要謝謝我的副部們，正因有你們才有學習科技部的今天。

例會發言稿 篇2

　　20xx年10月14日，為了慶祝新一屆礦業學院學生會的'擴招，礦業學院在教A輔201召開了礦業學院全體學生會第一次例會。到會嘉賓有礦業學院學生會主席李瑞同學，以及各部門部長，與會人員還有各部門干事。

　　學生會全體成員齊聚一堂，輕快并充滿活力的音樂拉開了例會的帷幕，大會首先由學生會主席李瑞同學致辭，隨后部門代表唐月松發言。緊接著，各部門部長闡述了自己部門的計劃及安排，一個個部長精彩的演講讓大家信心倍增，最后，各大一部門干事提問部長學習及生活的問題，大會在輕松愉悅的氣氛下圓滿結束。

　　通過這次大會，新一屆學生會成員都認識到自己身上肩負的責任，期待著新一學年為學生會創造更加輝煌的成績而努力奮斗!

例會發言稿 篇3

　　各位親愛的老師：

　　大家好!

　　20xx年學校的各項教育教學工作，在全體教師的辛勤努力下，已經順利完成了，我們將迎來兔年的新春佳節。一年來，老師們勤于學習，樂于奉獻，學校各科室工作人員相互協作，配合默契，大家在各自的崗位上盡心盡力，辛苦中有收獲，奉獻中有快樂。值此機會，我代表學校校務會，向為學校發展辛勤工作、無私奉獻的廣大教職員工致以深深的謝意，并通過大家，向一直大力支持學校工作的你們的家人、親屬致以誠摯的問候和最美好的祝愿。祝大家身體健康、萬事如意!

　　一年來，我校教職工用高尚的師德情操、無私的奉獻精神、崇高的人格魅力和淵博的`學識，為學校發展作出了自己的貢獻，學校的各項工作都取得了突出的成績。主要表現在以下幾個方面：

　　一、以德育為首，狠抓養成教育，提升育人工作水平

　　1、我校積極完善了班主任考核機制，落實了班級量化評比。 每周按量化制度評分站隊，評出周文明班級，分月再累計評出月文明班級，每周、每月進行了總結、表彰。

　　2、本年度以學生養成教育、“創文整建”活動開展為契機，我校利用班會、大課間會、升旗儀式進行學生養成教育,評比活動做到日常化，管理工作追求精細化。專人負責學校“創文整建”工作，專人負責寢室寄宿生管理工作。

　　3、加強了安全教育，創建平安校園。

　　①學校政教處牽頭，學生課余休息期間與第三節晚自習后派專人在校內巡邏;周五放學校務會與護校隊集體值班;學生進出校門進行指紋刷機與視頻監控雙重管理。

　　②我校進行了法制、安全、禁毒等教育活動，提高了學生的防范意識。

　　利用國旗下的講話、主題班會、板報、手抄報、宣傳櫥窗等多種方式開展了交通安全、食品安全、防火防電防水安全宣傳;舉辦了法制教育專題講座;每期組織一次參觀學校禁毒教育基地;觀看禁毒宣傳片;舉行了“珍愛生命、遠離毒品”的宣誓簽名活動，進行毒品預防教育。

　　③每月組織安全隱患的排查，檢查各種消防設備，保證校舍安全。

　　④學校校長、總務、班主任實施陪餐制，保證食堂就餐安全。

　　⑤簽訂了安全責任狀。學校與各處室管理人員、各班主任、各科任教師每期期初簽訂了安全責任狀，責任層層分解，事事人人必管。

　　二、抓教學常規管理，保證教育教學工作有序開展

　　1、認真扎實抓好常規工作。

　　①教師會議、坐班、上課出勤由專人檢查，每周公布落實。

　　②每期最少組織了三次教學常規普查。

　　2、穩步推進了課改工作，推行新的教學模式，提高教學質量。 今年上期，在七年級推行課改，下學期在七八年級推行課改。雖然我校的課改推行時間不長，目前還沒有形成自己的特色，但通過課改，改變了老師的教學觀念，最大部老師心中都形成了“課改是必須的” 觀念，學生的學風也有了非常明顯的轉變，睡覺的、講話的學生很少了，充分地調動了學生學習的積極性和主動性，培養了學生自學等各方面的能力。

　　20xx年中考我們成績與往年來比，很有進步。中考940分以上達25人，一中上線的29人，900分以上的33人，小教幼教8人參考，6人上線，并且分數都在入圍面試的前10名。初二的生地會考也很不錯，190分以上的5人，180分以上的29人。今年中考我校全市綜合排名第19位，比去年上升了9個名次，有了一定的進步。七年級的統考成績我校獲教學獎金2213元(相比八年級有大的進步，八年級統考成績我校一共罰金144元)。

　　20xx年我校職高輸送任務完成出色，38人就讀漣源工貿中專，得到領導的好評。

　　3、各教研組活動、課外活動常態化。

　　各教研組工作都落到實處，各教研組都制訂了工作計劃，有內容，有措施，理性且實際。教研組活動已開始走向制度化、規范化，有特色、有效率、有時間保證，具體體現在定時間、定地點開展教研活動，包括集體備課、聽評課、集體學習與教學經驗交流等教研活動。教研活動內容豐富，安排科學合理，強化了針對性、實效性。

　　語文組開展了漢字書寫比賽，英語組、數學組、理化組開展了學科知識競賽，并且及時進行總結頒獎。活動的開展，提高了學生學習各門課程的興趣，也豐富了校園文化生活。

　　我校成立了課外音樂、美術興趣小組，在音樂老師肖陽、美術老師蘭敏的指導下定期開展豐富多彩、富有特色的課外活動。

　　4、完成了學生學籍管理系統全國聯網工作;出色完成了漣源市“創建省級教育現化化先進市”的迎檢工作。

　　三、強化教師培訓，全面提高教師素質

　　積極開展校本教研活動，為教師提供了相互學習相互交流的機會，進一步提高了教師為學生服務的思想認識。

　　為了進一步把學校的課堂教學改革推向深入，落實學校以質量求生存的發展思路，打造一支具有“敬業愛崗、團結合作”團隊，學校加強了對青年教師的培養：

　　①為提高教師的業務水平，充分重視并督導教師參加各類教學教研活動。如：全體課改班主任老師到湘波中學跟班學習;英語教師黃修紅到金石中學參加英語教研活動，學習取經;語文組全體教師到龍塘中學參加語文優質課競賽活動;數學組年輕教師到伏口中學參加數學教研活動;物理組全體老師到伏口中學參加物理優質課競賽活動;生物教師到伏口中學參加生物教研活動;化學老師孟永梅參加化學實驗創新大賽等。

　　②20xx年我校李斌(班主任培訓)、徐品紅(語文)、陳玲玲(英語)、邱堅(歷史)、吳劍蓉(地理)、謝勝(生物)等老師參加了國培;陳奇躍老師(數學)到常德師院參加了集中培訓;李菊芳老師到湘潭參加了語文賽課培訓;李愛冬、劉陽老師暑期參加了新教師培訓。

　　教學改革成效顯著，一大批教師的論文，優質課，教案得到上級部門的好評：李菊芳老師獲市級語文賽課一等獎，龍紅娟老師獲市級物理賽課一等獎，孟永梅獲市級化學實驗創新大賽一等獎。眾多的學生也在國家、省、地市獲獎：“復興中華，從我做起”征文活動中，李菊芳老師輔導的李開同學、邱雯同學榮獲國家級一等獎，陳玲玲老師輔導的陳思洋同學榮獲國家級二等獎，李向民老師輔導的邱喜梅同學榮獲國家級三等獎，徐品紅老師輔導的朱可同學榮獲國家級三等獎;在20xx年全國奧林匹克競賽中我校共有61人次獲市級以上獎勵，86班的龍拼榮獲化學奧賽婁底市二等獎。20xx年教師節表彰活動中，黃修紅、陳奇躍老師被評為“漣源市優秀老師”，李越、彭迪華老師被評為“湄江鎮優秀教師”，在年終評先評優中陳玲玲、肖陽、顏小聰、孟永梅被評為“優秀班主任”，李向民、李金平、龍新清被評為“工會活動積極分子”，黃修紅、李斌、陳奇躍、吳權、李廣被評為“先進個人”，龍艷、徐品紅、李菊芳、邱月英、李月紅被確定為“優崗”。

　　四、校園育人環境進一步改觀

　　1、加強校園文化建設，搞好文化育人氛圍，讓名人名言、黑板報、綠化景點、標語牌等“說話”，育人于無聲。

　　2、學校進一步美化了校園。及時更換安裝大型標語牌7塊，小型標語牌制度牌62塊，課改班級學校統一布置教室，改善了教學環境。對學校校園監控系統、廣播系統、班班通設備、各功能室進行定期檢查、維修，促進教學資源的有效利用。

　　3、盡管資金困難，但學校總是秉承再苦也不能苦孩子的理念，為了提高教育教學質量，改善辦學條件。

　　①添置了新課桌、凳210套，添置教師辦公桌12張，烤火桌5張。

　　②暑假期間學校進行排水溝的改造、臨街面硬化、學生宿舍的排水改造等。

　　③20xx年12月在上級領導的指導下完成了食堂改造、添置學生就餐坐凳300多條、各種配套及屋面加固等。

　　④在電教中心的支持下，我校電腦室更新，新增電腦50臺，打印機2臺，攝影機1臺，班班通設備1套，辦公電腦4臺，增設了開放式學生電腦室1個，教師電子備課2個。

　　五、其他工作小結

　　(一)、信訪維穩工作

　　20xx年我校在信訪工作中完成出色，沒有出現上訪的事件，校園平安，教師穩定。

　　(二)、計劃生育工作

　　20xx年我校所有孕齡教師及家屬，在校計育辦李愛強同志的督促下，都積極參加了鎮計育辦組織的春秋兩季孕檢，在本年內沒有出現違計事件。

　　(三)家長學校工作

　　20xx年我校家長學校工作開展正常，在市級驗收中得到了領導與專家的好評。

　　(四)教育亂收費治理工作

　　在20xx年的教育亂收費整治工作中，我校教師積極自查自糾，沒有家教家養、亂辦班亂補課現象。我校在每期的開學收費中，嚴格按上級規定收費。在省地市的明查暗訪中我校沒有任何違規收費，得到了廣大家長的一致好評。

　　老師們，學校的所有成績都是大家同心同德、辛勤工作的結果，寒假到來了，希望老師們在辛苦了一年后，能與家人快快樂樂地辦年貨，高高興興地辭舊迎新，無拘無束地享受天倫之樂。在這里，我向大家拜個早年。再次祝愿大家新春快樂，闔家幸福！

　　謝謝大家!

例會發言稿 篇4

　　班主任是班級管理的靈魂和核心，既是教育者、組織者和領導者，也是學生健康成長的領路人，也是聯系協調各方面教育力量的紐帶和橋梁。班主任承擔著教育引導、班級管理、組織活動、指導學習和協調教育等方面的工作。班主任是學校教師隊伍的重要組成部分，在貫徹教育方針，推進素質教育，對未成年人進行思想道德教育方面發揮骨干作用。因此，在新學年工作計劃里提出的“抓好三支隊伍”，必須強化班主任隊伍的建設，切實提高班級管理水平。班主任是學校實施教育教學計劃的重要力量，在協調、整合學校、家庭、社會教育力量方面發揮橋梁和紐帶作用。學校應該充分調動并發揮班主任的積極性、主動性和創造性，使這種橋梁和紐帶的作用能發揮得淋漓盡致，也只有班主任的靈魂和核心作用得到了發揮，作為學校進行教育的基本單位——班級的“三風”建設就能取得成效，從而也必將促進整個學校的“三風”建設再上新臺階。為了做好班主任工作，我代表學校對XX年的班主任工作提出以下幾點要求：

　　一、了解內容、掌握方法，履行崗位職責，提高班主任管理水平

　　班級學習管理管什么？班主任工作做什么？無非是了解班主任工作的任務，這就需要我們擠時間勤學習，熟悉班級的常規管理的基本原則。掌握班級常規管理的內容與要求。而作為班主任我個人以為：了解研究學生是前提，思想道德教育是根本，班級集體建設是目標，組織各類活動是載體，協調處理好各種關系是合力，塑造自身形象是人格。這些都是班主任的方法的問題，相信我們班主任心中都有數的。

　　塑造自身形象是人格。教師人格·人格教育·班主任：人格——人的素質的核心。人格的內涵說到底是個人的道德修養(社會公德，職業道德，家庭美德)；班主任要在對學生進行思想道德教育過程中，堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生特點，遵循思想品德形成的規律和學生身心發展的特點和接受能力，從他們的思想實際和生活實際出發，采取喜聞樂見的形式，寓教于樂，循序漸進。當然在班主任的工作實踐中能鍛煉工作藝術，錘煉自己的人格魅力。

　　二、正確教育引導學生，促進學生健康成長

　　小學階段是學生良好行為習慣、道德品質、世界觀、人生觀和價值觀逐步萌芽、形成、發展的關鍵時期，這些甚至會影響他們一生，關系著他們一生的成功與幸福！班主任必須用教育者的高度責任感，抱著對社會負責，對祖國負責，對學生一生負責的精神，用正確的、積極的世界觀、人生觀、價值觀教育和引導學生，促進他們身心健康成長！班主任的人格、性格、道德、學問、態度、言行等等，對學生的個性發展、品德行為的形成和發展起著潛移默化的薰陶作用，得時時做學生的表率，用自己人格去影響學生，為學生樹立立身做人的榜樣，教學生以真知、新知，做學生成才的引路人。

　　班主任的教育引導首要是思想的引領，這是重中之重，思想是解決一切問題的根本，是一切情感與言行的歸因，只有解決了思想上的問題后才讓一個人發揮出巨大的潛能。其次是正面教育，激勵為主。再次是從實際出發，實事求是，因材施教，落實到行為。四是教育引導工作要堅持日常化、細微化、周期化。做到“五到位”：晨午檢、兩操、路隊、紀律、衛生。五是逐步培養學生自我教育和自我管理的能力。在教育中要指導學生逐步了解自身的生理、心理特點，學會正確認識、評價自己，培養良好的心理素質，提高自我管理、自我調節能力和抗挫折能力。

　　了解研究學生是前提，這正如俄國教育家烏申斯基指出：“如果教育家希望從一切方面去教育人，那么就必須首先從一切方面去了解人。”而目前在校的學生狀況分析，他們具有新的一些特點，也正因為如此對這些未成年人進行思想道德建設的主要任務是極其繁重的，必須從增強愛國主義情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規范行為習慣做起，強化養成教育，培養良好的道德品質和文明行為；從提高基本素質做起，促進未成年人的全面發展。

　　三、加強班級建設，營造良好的育人環境

　　班集體它是由一個班全體學生的方方面面組成的，包括班級文化、班風氛圍，班集體是教育、教學、發展的機結合的統一體，而這些班主任的管理尤為重要。一個優秀的班主任可以通過努力改變一個差班的面貌，使其成為一個優秀的班級，而一個差的、不稱職的班主任可以將一個優秀的班級變為差的班級，正如搞好一所學校必須要有一個優秀的校長和一個優秀的教師群體一樣。一個集體的感召力是十分巨大的，班主任教育影響學生，必須很好地利用“班集體”這個工具。一個班集體應該有一定的管理制度和管理手段，一定的方法和措施，既要遵循教育規律和學生身心發展的規律，又要講究管理工作的技巧和策略。

　　班集體建設是目標。而這個目標就是通過我們的努力——讓班集體煥發出生命活力。挖掘和豐富班級文化的內涵：班級文化,它反映的是班級這個特定的社會組織的價值觀念和行為準則，是一種滲透在班級一切活動中的東西。班級文化是一種班級師生所認同的群體意識和行為規范它是以班級為主要活動空間，以師生為主體，以班級物質環境、價值觀念和心理傾向等為主要特征的群體文化。規范和構建班級文化的結構：班級物質文化——班級文化的表層面。物質文化：班級的人文環境布置；行為文化：班級的系列文化活動；制度文化：班級的各項規章制度；精神文化：班級的學風班風培育。遵循班級文化建設的基本原則：堅持“一個都不能少”——廣泛的參與性；做到“一點小事都不放過”——深入的實效性。積極開展班級的群體教育——班級活動，著力做好班級活動設計，內容選擇要堅持做到——要選擇與創新貼近實際、貼近學生生活的教育活動內容；在繽紛多彩的學校生活中去發現挖掘活動素材；從學生的家庭生活中去尋找組織活動素材；從學生個人的成長經歷中去尋找組織活動素材；從廣闊的社會生活實踐中發現提煉活動素材。并對班級活動過程、效果加以評估，以形成學生活動過程的三級自我管理制度。

　　四、善于指導學生學習，促進學生的終身發展

　　引導學生樹立科學學習的價值觀，明白人為什么要學，學習的意義是什么。明白學習是有用的，實現我們的人生價值，學習是有趣的，探究知識過程有無窮的樂趣，學習是有效的可以明朗心中無數的困惑，解決生活中的實際問題。同時培養學生良好的學習習慣，比如閱讀自學習慣，總結歸納習慣，觀察思考習慣，大膽交流習慣，自我反思習慣等等，為學生的終身學習打下堅實的基矗

　　五、做好橋梁與紐帶作用

　　協調處理好各種關系是合力。作為班主任協調關系是一門藝術，這里包括協調與學生關系藝術；協調與任課教師關系藝術，主動與任課教師交流情況；溝通信息，尊重任課教師，樹立任課教師威信；創造良好的教學環境，實現師生的良性互動；協調各種關系，形成“群體效應”。協調與學生家長關系藝術，轉變觀念，聯系家長經常化；和諧關系，尊重家長要人性化要尊重不同類型學生家長的人格；對不同地位的學生家長要一視同仁，切忌向學生家長告狀；平等溝通，教育學生的合作化；協調與家長關系的技巧主要有家訪、家長會，建立與家長的多種聯系；建立健全家長委員會，辦好家長學校。協調與學校管理部門關系藝術，學校黨支部、校長室、少先隊、教導處、德領組、年級組等。也就是說班主任要發揮搭好橋：第一、搭好自己與學生之間的橋；第二、搭好自己與其他科任教師之間的橋；第三、搭好自己與學校領導之間的橋；第四、搭好自己與家長之間的橋；第五、搭好自己與社會的橋。即搭好“五座橋”。

　　六、班主任工作的重點

　　1、加強對學生的安全教育和安全管理，確保學生在校園內安全、健康地生活和學習。安全無小事，件件是大事，在學校，校長是安全第一責任人，在班級，班主任就是第一責任人。我們要牢固樹立“健康安全第一，責任重于泰山”的思想，不斷提高安全意識和自我防范、自護自救能力，強化管理，落實責任，讓每一位學生都能知道怎樣做是安全的，怎樣做是不安全的，對安全防范了然于心，并落實在平時的各項活動中。各學科教師要結合自己的課程在教學活動中滲透安全教育內容，要明確“教育教學質量重要，但師生安全必須第一”。只有警鐘長鳴，常抓不懈，才能夠將安全事故降低到最低限度，避免各類事故的發生。

　　2、做好家訪工作，全面了解學生、關心學生，特別是困難家庭的學生和對學習有困難學生的了解要全面細致，了解學生的家庭背景對學校教育產生的影響，這樣，你的教育才能有的放矢，教學才能得心應手。

　　3、指導學生掌握良好的學習方法、思維習慣，培養學生自學、善學的能力。

　　4、認真搞好疾病防控，落實好晨、午檢工作，做到“四早”，即：早發現，早報告，早隔離，早治療。

　　5、做好班主任“五項”月評和先進班集體的創建工作，落實好班級德育量化評估。

　　教育有法，教無定法。總之，作為一個優秀的班主任，必須積極進取，不斷學習，具備淵博的知識，銳利的洞察力，充滿愛心，愛校如家、愛生如子，在開展教育教學活動中靈活運用各種教育教學手段和方法處理班級中出現的各種問題。只有這樣的班主任在學生中才能真正樹立自己的形象，在創建班集體的過程才能中得心應手、游刃有余，才能更好地配合學校開展班級工作，完成各項工作任務。

例會發言稿 篇5

　　老師們，今天的會議我主要講兩個方面的內容：一是對12月的班主任工作進行總結，二是對放假前的工作進行安排。

　　一、政教處在12月份帶領全體班主任共同完成以下工作

　　2、為迎接區安全檢查工作，全體班主任認真做好了安全責任書和安全教育教案的的補簽補寫工作。

　　3、在第16周政教處安排了班級常規管理專項提升工作，絕大多數班級認真對待，對這項工作進行了安排和落實，班級管理有了明顯的進步。對于班級的常規管理應當有正確的認識：常規管理是正常教育教學的需要和保障，是班主任工作水平的體現，認為抓常規工作耽誤學習、常規工作差不多就行的觀點和做法都是錯誤的。常規工作落實的怎么樣，直接反應了班主任工作的工作態度和工作水平。

　　4、全體班主任積極做好文明禮儀教育深化活動。組織了問卷調查和統計、開展了中小學文明禮儀知識競賽、文明守紀活動倡議簽字、文明禮儀教育視頻觀看、法制教育錄像觀看和心得體會的撰寫等工作。從開展的一系列活動和有關材料的上交情況來看，全體班主任對這項工作是非常重視的。重視這項工作所產生的效果就是，在12月份，學生的紀律觀念和精神面貌是規范有序的，衛生保潔良好、違紀現象減少。

　　5、開展了中小學師德狀況家長問卷抽樣調查活動，各班級認真組織問卷和統計及上交工作。對問卷類的工作，向班主任提出建議，一是要合理確定問卷的人員層次，明確問卷的相關要求。二是要認真分析問卷的統計結果，及時發現和解決問卷所反映的問題。如果對發現的問題疏于對待，將會給參加問卷的人留下不好的印象。再就是班主任要認真對待每學期成績通知單上的家長意見。對以上工作的看法是：在我們眼里的小問題，往往是別人眼里的大問題。及時解決小問題，避免產生大問題。

　　6、由學校團委牽頭組織了大課間跑操活動，活動效果明顯，說明了工作任何工作都有提升的空間，更說明了班主任在這項工作上是用心對待了。

　　二、班主任在放假前的主要工作安排

　　1、善始善終做好班級各項常規管理工作。重點做好期末復習動員，幫助學生確立適合自己的沖刺目標，積極和任課教師了解學生的學習狀態，加強學生的學習督促。

　　2、繼續重視學生的安全教育和遵規守紀教育。班主任要督促學生按時上學和放學，保證學生路途安全，不允許硬性規定早上提前到校和下午延后放學。教育學生不能從事湖面滑冰等危險活動、注意冬季取暖安全。做好學生放假前的紀律教育，杜絕期末考試進行各種方式的作弊行為，杜絕放假前的打架等重大違紀行為的發生。

　　3、做好相關材料的收尾工作。相關的材料主要有：4個四學會班會備課、班主任工作總結、級部主任4分鐘述職材料、四學會教育手冊的填寫、中學生綜合素質評價手冊的填寫、綜合素質評價統計單的填寫、學生各類榮譽登記表的填寫和上交、學業水平通知單的填寫下發等。另外還需要在放假前安排好寒假文明禮儀我傳播社會實踐活動。

　　4、中小學各班認真召開慶元旦活動，按照活動方案的要求認真準備。

　　5、學校其他臨時性的工作，要隨時關注通知安排，避免誤事。

　　最后向一年來辛勤工作的班主任老師們表示衷心的感謝，祝愿老師們在新的一年里身體健康，家庭幸福！

例會發言稿 篇6

　　親愛的各位同學們：

　　大家好！

　　我是紅燭協會第十任會長，首先要感謝大家在百忙之中抽出時間參加我們今天的見面會，我們協會成立十年以來離不開社團聯合會對我協的指導和愛護，離不開義教小學各位老師的支持和鼓勵，在此我要再次的'向你們表示感謝，其次歡迎大家能夠加入我們紅燭大家庭，希望大家來到這里從此刻開始大家就是一家人，以后大家一起做事，一起克服困難，同心協力把我們紅燭做好。

　　招新和加大家飛信的時候，很多人這樣詢問我，在紅燭能帶給我們什么？其實我在很多場合都說過，我們來了涼山來到西昌學院這個我們人生夢想開始的地方，這個春天棲息的城市，這里有我們驚嘆的景色，然而也有我們想不到，沒有經歷過的種種……紅燭在大涼山這個地方看到了與我們大多數人不一樣的童年，我們每次去到義教小學的半天，對義教小學的孩子是一種鼓勵，當然對我們來說更多的是鍛煉，思考，對比，和感動。最后希望能夠在紅燭協會這個平臺不斷的提高自己，發掘自己，改變自己。讓我們所有的紅燭人一起堅持，堅守！愛，因為在心中。

　　謝謝大家！

例會發言稿 篇7

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!首先，我代表全體院學生會干部對百忙之中能夠參加我們本次例會的領導、老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們對我們工作上的指導、支持、信任和鼓勵。又一個新的學期已經步入正軌，當我們回首這豐富美好的學習生活時，才感到時光飛逝，一個學年的時間即將過去。在本學年，江西行政管理干部學院學生會，樹立社會主義榮辱觀，深入學習和實踐先進性要求，堅持構建和諧校園，密切配合學院中心工作，按照學院的工作部署和指示精神，在院團委、學工部的具體指導下，扎實的開展工作，做到“以學生為主體，全心全意為全院學生服務，努力培養一流大學生素質”而努力工作。”本學年學生會充分發揮學院和同學之間的紐帶作用，為廣大同學服務，為豐富校園文化，銳意創新，朝著“自我管理，自我教育，自我服務，自我監督”的方向不斷發展，各項工作取得了一定的成績。現將本學年的工作總結如下：

　　一、思想教育方面

　　積極貫徹和落實社會主義榮辱觀教育，從理論學習到工作實踐，廣大學生干部從自身做起，積極主動地帶領全院青年學生接受社會主義榮辱觀的理論學習，用心領會加強自己的道德文明與精神文明。認真學習xx屆六中全會構建和諧社會和今年的精神，以“落實發展觀”與“構建和諧校園”為工作重點，為學院的建設發展，為青年大學生的成長成才，為營造良好校風做出了積極的貢獻，以優異的成績迎接黨的xx大的召開。

　　二、組織建設方面

　　根據學院指示精神，一切本著公平、公正、公開的原則，將競爭機制引入學生干部選拔機制，首先完成了主席團及各部門的成功換屆，接下來向全院公開招聘學生會干部，通過“筆試、面試”的正規程序，打破了以往學生感到學生會神秘、陌生的局面，真正達到了“能者上、平者讓、庸者下”的效果，擴充了學生會人才儲備庫。現在院學生會干部有62人，其中預備黨員九名，共青團員五十三名，共計“八部一室”。工作實踐中證明，我們這是一個精英的團隊，一個團結和諧的團隊，我們能夠順利完成學院領導、老師交給的任務，并且能出色圓滿的完成。

　　三、活動開展方面

　　1、寒假前在團委、學工部的具體指導下，學生會為同學辦好事、辦實事、想同學之所想，做同學之所需，為外省學生購買火車票，解決同學們回家難的難題，讓同學們安心復習，迎接考試，使之早日與家人團聚，開開心心過佳節。通過這件小事讓同學們體會到管理學院這個大家庭的溫暖，體現了全心全意為全院學生的義務，也提高了新一屆學生會班子的威望，樹立了學生會干部的形象。通過主席團的指導，辦公室為期20來天的細心工作使得這項工作順利圓滿的完成，并且受到領導、老師和同學們的好評。

　　2、配合學院舉辦好20xx年元旦晚會和迎新生文藝晚會，根據院團委、學工部的指示，院學生會主席團及時召開會議并對這兩次晚會進行了專門的布置與安排，分工明確，并且責任到人，舉辦晚會期間各部門高要求、高標準、高質量的做好本職工作，精誠合作，尤其是保衛部的同學們不怕苦、不怕臟、不怕累，表現積極，通過大家的共同努力確保兩次晚會圓滿成功，受到了校領導和老師的一致好評。

　　3、為了豐富同學們的校園文化生活，活躍校園氣氛，培養同學們團結友愛，頑強拼搏的精神，增強同學們的體育鍛煉意識，強健體魄，提高我院學生羽毛球水平，于20xx年4月16日開始舉辦了20xx“迎春杯”學生羽毛球聯賽。院學生會主席團及時召開會議并對本次比賽進行了專門的布置與安排，分工合理，責任到人，要求比賽期間各部門相互協調、相互配合，做好本職工作，確保本次比賽的圓滿完成。舉行這樣的活動不僅豐富了同學們的第二課堂，更使同學們的體質得到了加強。

　　4、20xx年5月25日～20xx年6月10日,為了豐富我院學生的課余生活,使我院學生會有個更加完整的組織機構,展示我們院學生會的風采,特組織了全院性質的以“團結進取,開拓創新,服務學生,同創和諧”為主題的院學生會會徽設計大賽。此次設計大賽準備充分,評選公平、公正,為完善我院學生會起到了推動作用。

　　5、其它活動的開展。在學院領導的親切關懷和團委、學工部的指導下，院學生會全體干部解放思想，眾志成城，積極開拓，勇于進取，還開展了一系列的活動，如：開學之初迎接新生，走訪新生，組織新生祭掃方志敏烈士墓，籃球聯賽等等。在這些活動過程中，全體干部密切配合，克服困難，不怕苦，不怕累，努力完成了各項任務。

　　四、宣傳方面

　　院學生會圍繞學院中心工作和團委的要求，利用宣傳櫥窗、板報等宣傳陣地宣傳上級黨、團工作精神，對全體學生起到了宣傳教育和正確引導的作用。

　　1、20xx年5月25日，院學生會出了一期《大學生健康專欄》的宣傳專刊。本次專刊對大學生的心理健康起到了積極的引導作用。

　　2、每月的黑板報都取得了較好的成績，在以“時刻準備著”為主題的板報評比中榮獲第一名。

　　五、其他方面

　　1、每天安排有院學生會干部在辦公室值班，對當天發生事項，做如實記錄，不定期的進行檢查，督促各班保證較高的到課率。

　　2、部門檢查工作也非常到位，像生活部對寢室衛生的檢查，學習部對到課率的抽查，自律保衛部對寢室的安全大檢查等。工作積極，效果明顯。

　　五、下一步的工作部署

　　1、除按正常的工作計劃做好本職工作外，在原有工作的基礎上，百尺竿頭，更進一步，在工作中發現并重視人才的培養。

　　2、干部調整，院學生會本著民主、公平、公正、公開的原則使院學生會的交接工作屆時有序的順利的實現。

　　3、我們會提前做好20xx年招新工作，提前部署，做好準備，做到公平、公正、公開，并且總結過去的經驗教訓，加以改進，以出色的業績完成學院交給的任務。

　　一學年以來，通過以上工作，我院學生會取得了可喜的成績，也使部分經驗不足的學生會干部得到了鍛煉，有利于今后工作的改進和提高。但是，也存在些許不足之處，諸如與兄弟院校學生會的聯系不夠密切，學生會干部的敏感性不高，工作過程中想問題不夠全面等。回首過去我們滿面沉思，放眼將來我們躊躇滿志。在過去的日子里我們做了一些卻似乎永遠不夠，因為滿足就意味著止步不前。我們所取得的一切雖都微不足道，卻都離不開領導的悉心關懷、老師們的親情指導、同學的熱情支持、學生會所有成員的無私奉獻。以后的工作中，院學生會將轉變觀念，不斷探索，從發展中發現問題并解決問題，真正探索出一條更合理的發展之路。我們將在今后的工作中繼續努力，再創輝煌，為把我院學生會建設成為讓學院領導放心、讓同學們滿意的成熟學生會而努力奮斗!

例會發言稿 篇8

　　各位老師：

　　下午好！今天站在這里，我有點忐忑，因為作為一名班主任，我還是屬于見習期的，初出茅廬，所以在這里拋磚引玉，希望在座的各位多多指正。

　　今天，我想說的是關于“學習雷鋒”為主題的一次策劃活動。我覺得，策劃一個活動，首先要明確活動的主題，設定活動的目的，這是一次教育活動的核心所在。因此，我將這一次的活動目的設定為通過雷鋒的生平簡介及其實的故事，使學生知道雷鋒是全心全意為人民服務的人，從而激發學生自覺地向雷鋒叔叔學習；并利用故事、采訪、快板、小品等形式，使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發芽，開花結果。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現在我們的日常生活中。明確了活動的主題后，我們要想，何種方式才能更好地對所要教育的主題進行表達，需要借助什么內容，這些內容怎樣設置，活動流程又該如何安排，這是活動的精華所在，需要班主任煞費苦心地謀劃。我在這次的“學習雷鋒”主題隊會上，將活動分成了兩個板塊：了解雷鋒，感受雷鋒精神；學習雷鋒，雷鋒就在身邊。首先，利用故事和視頻，使學生對雷鋒有一個更加深入，更加全面的'認識；然后利用電臺采訪，小品表演，快板朗誦，找出身邊的雷鋒等環節，使學生進一步懂得雷鋒不是高高在上的偶像，也不是掛在嘴邊的口號，雷鋒就在我們身邊，就在我們周圍，我們自己就可以成為雷鋒。

　　一次良好的教育活動，少不了最后一個環節，那就是輔導員的小結，那是點睛之筆，通過最后的總結，提升本次教育活動的高度，鞏固學生的思想認識，使主題教育更加完整，更加具有教育性。

例會發言稿 篇9

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　我代表全體院學生會干部對百忙之中能夠參加我們本次例會的領導、老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們對我們工作上的指導、支持、信任和鼓勵。又一個新的學期已經步入正軌，當我們回首這豐富美好的學習生活時，才感到時光飛逝，一個學年的時間即將過去。在本學年，江西行政管理干部學院學生會(以下簡稱院學生會)繼續高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，踐行“八榮八恥”，樹立社會主義榮辱觀，深入學習和實踐先進性要求，堅持構建和諧校園，密切配合學院中心工作，按照學院的工作部署和指示精神，在院團委、學工部的具體指導下，扎實的開展工作，做到“以學生為主體，全心全意為全院學生服務，努力培養一流大學生素質”而努力工作。”本學年學生會充分發揮學院和同學之間的紐帶作用，為廣大同學服務，為豐富校園文化，銳意創新，朝著“自我管理，自我教育，自我服務，自我監督”的方向不斷發展，各項工作取得了一定的成績。現將本學年的工作總結如下：

　　一、思想教育方面

　　積極貫徹和落實“三個代表”重要思想和關于“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀教育，從理論學習到工作實踐，廣大學生干部從自身做起，積極主動地帶領全院青年學生接受社會主義榮辱觀的理論學習，用心領會“八榮八恥”的思想內涵，加強自己的道德文明與精神文明。認真學習__屆六中全會構建和諧社會和今年的“兩會”精神，以“落實科學發展觀”與“構建和諧校園”為工作重點，為學院的建設發展，為青年大學生的成長成才，為營造良好校風做出了積極的貢獻，以優異的成績迎接黨的__大的召開。

　　二、組織建設方面

　　根據學院指示精神，一切本著公平、公正、公開的原則，將競爭機制引入學生干部選拔機制，首先完成了主席團及各部門的成功換屆，接下來向全院公開招聘學生會干部，通過“筆試、面試”的正規程序，打破了以往學生感到學生會神秘、陌生的局面，真正達到了“能者上、平者讓、庸者下”的效果，擴充了學生會人才儲備庫。現在院學生會干部有62人，其中預備黨員九名，共青團員五十三名，共計“八部一室”。工作實踐中證明，我們這是一個精英的團隊，一個團結和諧的團隊，我們能夠順利完成學院領導、老師交給的任務，并且能出色圓滿的完成。

　　三、活動開展方面

　　1、寒假前在團委、學工部的具體指導下，學生會為同學辦好事、辦實事、想同學之所想，做同學之所需，為外省學生購買火車票，解決同學們回家難的難題，讓同學們安心復習，迎接考試，使之早日與家人團聚，開開心心過佳節。通過這件小事讓同學們體會到管理學院這個大家庭的溫暖，體現了全心全意為全院學生的義務，也提高了新一屆學生會班子的威望，樹立了學生會干部的形象。通過主席團的指導，辦公室為期20來天的細心工作使得這項工作順利圓滿的完成，并且受到領導、老師和同學們的好評。

　　2、配合學院舉辦好XX年元旦晚會和迎新生文藝晚會，根據院團委、學工部的指示，院學生會主席團及時召開會議并對這兩次晚會進行了專門的布置與安排，分工明確，并且責任到人，舉辦晚會期間各部門高要求、高標準、高質量的做好本職工作，精誠合作，尤其是保衛部的同學們不怕苦、不怕臟、不怕累，表現積極，通過大家的共同努力確保兩次晚會圓滿成功，受到了校領導和老師的一致好評。

　　3、為了豐富同學們的校園文化生活，活躍校園氣氛，培養同學們團結友愛，頑強拼搏的精神，增強同學們的體育鍛煉意識，強健體魄，提高我院學生羽毛球水平，于XX年4月16日開始舉辦了“迎春杯”學生羽毛球聯賽。院學生會主席團及時召開會議并對本次比賽進行了專門的布置與安排，分工合理，責任到人，要求比賽期間各部門相互協調、相互配合，做好本職工作，確保本次比賽的圓滿完成。舉行這樣的活動不僅豐富了同學們的'第二課堂，更使同學們的體質得到了加強。

　　4、XX年5月25日～XX年6月10日,為了豐富我院學生的課余生活,使我院學生會有個更加完整的組織機構,展示我們院學生會的風采,特組織了全院性質的以“團結進取,開拓創新,服務學生,同創和諧”為主題的院學生會會徽設計大賽。此次設計大賽準備充分,評選公平、公正,為完善我院學生會起到了推動作用。

　　5、其它活動的開展。在學院領導的親切關懷和團委、學工部的指導下，院學生會全體干部解放思想，眾志成城，積極開拓，勇于進取，還開展了一系列的活動，如：開學之初迎接新生，走訪新生，組織新生祭掃方志敏烈士墓，籃球聯賽等等。在這些活動過程中，全體干部密切配合，克服困難，不怕苦，不怕累，努力完成了各項任務。

　　四、宣傳方面

　　院學生會圍繞學院中心工作和團委的要求，利用宣傳櫥窗、板報等宣傳陣地宣傳上級黨、團工作精神，對全體學生起到了宣傳教育和正確引導的作用。

　　1、XX年5月25日，院學生會出了一期《大學生健康專欄》的宣傳專刊。本次專刊對大學生的心理健康起到了積極的引導作用。

　　2、每月的黑板報都取得了較好的成績，在以“時刻準備著”為主題的板報評比中榮獲第一名。

　　五、其他方面

　　1、每天安排有院學生會干部在辦公室值班，對當天發生事項，做如實記錄，不定期的進行檢查，督促各班保證較高的到課率。

　　2、部門檢查工作也非常到位，像生活部對寢室衛生的檢查，學習部對到課率的抽查，自律保衛部對寢室的安全大檢查等。工作積極，效果明顯。

　　六、下一步的工作部署

　　1、除按正常的工作計劃做好本職工作外，在原有工作的基礎上，百尺竿頭，更進一步，在工作中發現并重視人才的培養。

　　2、干部調整，院學生會本著民主、公平、公正、公開的原則使院學生會的交接工作屆時有序的順利的實現。

　　3、我們會提前做好XX年招新工作，提前部署，做好準備，做到公平、公正、公開，并且總結過去的經驗教訓，加以改進，以出色的業績完成學院交給的任務。

　　一學年以來，通過以上工作，我院學生會取得了可喜的成績，也使部分經驗不足的學生會干部得到了鍛煉，有利于今后工作的改進和提高。但是，也存在些許不足之處，諸如與兄弟院校學生會的聯系不夠密切，學生會干部的敏感性不高，工作過程中想問題不夠全面等。回首過去我們滿面沉思，放眼將來我們躊躇滿志。在過去的日子里我們做了一些卻似乎永遠不夠，因為滿足就意味著止步不前。我們所取得的一切雖都微不足道，卻都離不開領導的悉心關懷、老師們的親情指導、同學的熱情支持、學生會所有成員的無私奉獻。以后的工作中，院學生會將轉變觀念，不斷探索，從發展中發現問題并解決問題，真正探索出一條更合理的發展之路。我們將在今后的工作中繼續努力，再創輝煌，為把我院學生會建設成為讓學院領導放心、讓同學們滿意的成熟學生會而努力奮斗!

例會發言稿 篇10

　　同志們：

　　今天，我們召開第二季度安全生產工作例會，主要任務是分析當前全縣安全生產形勢，安排部署下一階段的安全生產工作。剛才湯同志通報了今年第一季度全縣安全生產工作情況，各位副縣長對下一階段的工作分別進行了安排部署，我完全贊同，請大家認真抓好落實。下面，我就做好當前安全生產工作，講三點意見：

　　一、認清形勢，提高認識，切實增強做好安全生產工作的主動性今年以來，全縣各級各部門以構建安全生產“黨政同責”、“一崗雙責”責任體系為重點，不斷夯實安全生產基層基礎，為全縣經濟社會的快速健康發展營造了良好的安全環境，成績來之不易。在充分肯定成績的同時，我們必須對當前安全生產形勢有一個清醒的認識。

　　從現狀看，安全生產形勢十分嚴峻：一是安全監管壓力大。進入二季度后，各企業已進入生產旺季；同時汛期來臨雨霧氣候增加，給安全監管工作帶來了新的壓力和挑戰。二是全市較大事故多發突發，安全生產工作壓力急劇增加。從全市安全生產工作視頻會議的通報看，一季度，全市發生較大事故4起，死亡17人，較大事故起數占全年嚴控指標66.7%，超省下達的嚴控指標進度，甚至超半年的指標任務數，形勢異常嚴峻。市政府要求各區縣“以最大的恒心、最大的毅力、最堅決的態度、最細致的工作、最嚴格的責任追究，把事故高發勢頭壓下來，把死亡指標壓下去，堅決遏制較大以上事故的發生”。意思很明顯，就是要求各區縣堅決杜絕較大事故的發生。三是道路交通、重大項目施工等部分行業事故多發、高發。從剛才的通報情況看，1-4月發生的事故幾乎都是道路交通事故，并且事故起數和受傷人數都呈上升態勢，暴露出道路交通安全工作還存在責任不落實、企業安全管理薄弱、駕駛人員違法違規等突出問題，帶來的教訓極為沉痛，警示我們必須將安全生產工作擺在更加突出的位置，抓牢抓實抓出成效。

　　從工作的措施上看，仍存在一些薄弱環節和突出問題：一是企業安全生產主體責任仍未真正落實。一些企業對安全生產存在麻痹和僥幸心理，安全生產還沒有真正成為企業的自覺行為。特別是一些小企業、駕駛培訓機構、施工隊安全投入不足，安全培訓流于形式，管理不到位、措施不健全，職工違章作業、違章指揮、違反勞動紀律等“三違”現象比較普遍，給安全生產埋下了不少隱患。二是從剛才通報的情況看，安全生產大檢查工作中存在的安全責任制“懸空放置”的問題，“高位截癱”的問題，事故隱患“整而不改”的`問題，對安全生產重視程度逐級遞減，上面熱、下面冷的問題，在個別鄉鎮、部門和單位不同程度的存在。一些安全生產的措施仍然只是停留在會議上、落實在文件上、懸掛在墻壁上，沒有真正落實到行動上，安全隱患得不到及時排查和治理。三是部分行業主管部門存在“缺位”現象，安全監管工作不積極、不主動，部分領導責任不落實，怕擔當責任，怕得罪人。從第一季度考核情況看，部分鄉鎮和部門工作安排和責任書簽訂照抄照搬，針對性不強，檢查工作不深入、不具體、不規范，隱患排查整改不扎實、不徹底，整體工作處在疲于應付狀態。

　　從面臨的形勢看，影響和制約我縣安全生產的不確定因素仍然存在：一是工作難度越來越大。當前，人民群眾對安全和健康的預期值越來越高，社會輿論對安全生產的關注度越來越高，無論是對我們的日常監管、事中監督和事故發生后的應急管理以及善后處理，都提出了更高的工作要求，工作難度進一步加大。二是壓力逐年加大。當前我縣正處于事故上升期，特別是隨著一些重點項目進入施工攻堅階段，城鎮建設快速推進，大批外地施工企業、流動作業企業和勞務臨時作業人員的大量存在，加之近年來全縣交通工具、道路通車里程的急劇增長，安全生產的壓力也隨著不斷加大，而且這一狀況在近期內很難改變。三是安全生產監管手段難以適應形勢要求。長期以來，我們一直沿用傳統監管方式，加之監管技術裝備落后，缺乏科學、有效的監管手段，監管方式難以適應形勢要求。

　　針對上述存在問題，各級各部門務必要對當前安全生產形勢有一個清醒的認識，絕不能心存僥幸、盲目樂觀。如果我們的工作稍有懈怠或疏忽，就可能引發各類生產安全事故，甚至是重特大事故。這就要求我們始終要以如履薄冰的心態，認真分析本鄉鎮本部門安全生產工作中存在的薄弱環節和突出問題，深入查找事故原因，認真吸取事故教訓，健全完善工作制度，制定切實可行的配套措施，盡快形成一整套科學、有效的確保安全生產長治久安的長效機制，逐步實現安全生產從人治化管理向法治化管理轉變、從被動整改向源頭管理轉變、從集中整治向規范化管理轉變、從事后查處向事前預防轉變、從注重治標向立足治本的方向轉變，促使安全生產監管工作走上超前防范、主動作為、良性循環的軌道。

　　二、狠抓安全生產責任落實，著力構建齊抓共管格局安全生產，責任重于泰山。抓好安全生產，關鍵在落實責任。20xx年以來，中央、省、市、縣領導同志關于安全生產工作作了很多重要的批示，核心就是落實責任。今年的季度考核方案，重點也放在了落實責任上。但從實際情況看，我們有的鄉鎮和部門“一把手”親自召集會議，親自安排部署安全生產工作的次數很少。針對這個問題，縣安委辦要加大對各鄉鎮、各部門主要負責人安全生產履職情況進行重點督查，發現履職情況差，整改不力，對督查有抵觸情緒的直接向縣人民政府或縣委報告。今年以來全省、全市安全生產工作會議對落實政府、部門安全監管責任和企業的安全生產主體責任提出了非常嚴格的要求。

　　一要嚴格落實政府屬地管理責任。各鄉鎮要進一步健全完善安全生產責任制，嚴格落實“黨政同責、一崗雙責”制。要認真按照思黨辦發61號文件的具體要求，切實履行好安全生產第一責任人的責任，按時召開黨政聯席會和辦公會，認真分析形勢，安排部署工作，檢查各部門履職情況，及時解決安全生產工作中的突出問題，在人員、裝備和經費上給予必要的重視和支持，一方面要按照年初簽訂的責任書要求，保證安全生產專項工作經費的足額預算和撥付到位；另一方面要加大對安全生產基礎設施和公共領域隱患整治的投入力度，改善安全生產基礎條件。同時要按照季度考核共性目標管理的具體要求，及時檢查各部門的履職情況。也就是說，領導的第一責任，除了認識到位、觀念到位以外，主要領導要切實解決實際問題，按照有利于形成合力的要求，把安全生產工作抓住不放，把各項措施真正落實到位。

例會發言稿 篇11

　　各位老師：

　　大家下午好！

　　時光流轉，歲月更迭。轉瞬間，一個學期又從我們的指間悄然滑過。今天我們在這里，召開期末結束會議，現就本學期的工作向各位進行匯報。

　　一、教育教學

　　本學期在上級教育部門和董事會的正確指導下，全面貫徹執行黨的教育方針，堅持以教育教學質量為中心，強化教育教學研究和常規管理。繼續加強師德學習，加強教師隊伍建設，調動全體教師、學生的積極性和高度熱情，發揚優良的校風、教風、學風，以認真務實的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，全面提高教學質量。在校務會的指導下，全校絕大多數教師工作兢兢業業、盡責盡力，發揚了無私奉獻、團結和諧的精神，明確了自身的責任，真正做到了為人師表，教書育人。教師業務能力及教學熱情有所提高，教學風氣，教學秩序也得到了上級領導和學生家長的肯定和好評。領導班子有了強烈的事業心和高度的責任感，經常深入課堂聽課，了解教學動態，為學校的發展獻計獻策。正因為我們的全體教師團結一致，萬眾一心，本學期的九年級全縣調研考試成績突出，為明年的中考打下堅實的基礎，很多教師和學生也在多級多類的比賽中獲獎。

　　小學部大力開展素質教育，開設了舞蹈、跆拳道、書法、英語口語外教、讀書活動等特色課程，大大提高了學生的學習興趣，豐富了學生的學習生活。下學期將增設經典誦讀和信息技術課程，在保證小學部教學質量的前提下，讓學生在快樂中學習，在學習中成長。

　　學校的德育活動有聲有色，隆重舉行了“第四屆田徑運動會”，成功地舉辦了“同鑄復興路，共圓中國夢”大型元旦文藝匯演，德育特色進一步彰顯。所有這些成績的取得無不凝聚著全體老師的心血和汗水，在此，我代表學校向你們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

　　二、學校的發展

　　本學期學校的發展迅速，在校學生數的進一步增加，已突破20__人，塑膠運動場的建成和使用，校園綠化面積進一步擴大，校園圍墻的封閉和道路的完善，多班級配備了5P格力空調，為教師辦公室配備了標準的現代化膠板辦公桌，建立了舞蹈房、跆拳道房、微機室、心理咨詢室，新增了八塊宣傳欄，學生和教師校服的統一，可以這樣說，學校全力改善了辦學條件，逐步完善教學設施，優化校園環境，學校管理更加科學。另外本學期拍攝了“風從東方來，魅力新惠民”宣傳片正在縣電視臺新聞綜合頻道、影視頻道、教育頻道播放，印制了新的招生簡章，積極為明年的招生做好了準備工作。計劃明春開學后，將完善兩個多媒體教室，新建兩個班班通教室。另外經過校董事會的多方努力，學校16層的教師公寓正在規劃設計中，學校門口的大路也有望在明年上半年硬化。學校教學樓的地面升級也在計劃中，爭取在明年暑假開工升級。可以這樣說，本學期學校發展迅速，基礎設施的完善，改善了辦學條件和辦公條件，教師的工資和福利也有了進一步的提升。

　　三、教師寒假生活要求

　　根據縣教育局教育【20xx】1號文件要求，寒假自元月25日開始，2月15日結束，共22天。學校行政人員20xx年2月10日到校上班，教師2月11日到校，2月12日上午九點召開開學工作會議，學生2月13-14日報到注冊，2月17日正式上課。

　　為了讓廣大師生過一個安全、文明、和諧、愉快的春節，在寒假期間，教師應注重自身的學習，要利用寒假部分時間，讀一本好書，認真學習新課程改革的理論，鉆研新課程教材教法，反思和總結課堂教學中的做法和想法，進行自我充電，也可以提前備課，撰寫教案。

　　寒假期間，要嚴格執行省市規范辦學行為，減輕學生課業負擔，堅決杜絕有償家教，假期作業要適量精煉，保證學生休息時間，班主任以及授課教師要加強與學生家長家庭的聯系，掌握學生假期情況，尤其要關心農民工隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童及貧困家庭學生的假期生活，提倡在寒假期間開展家訪活動，尤其要對學習有困難，家庭有困難，行為有偏差的學生家庭進行訪問，盡可能幫助困難學生樹立克服困難的信心。春節期間，各位老師要執行縣教育局關于加強黨風政風建設的多項規定，嚴禁參加各種形式的封建迷信和賭博活動，要注意出行的交通安全，以及飲食安全等。過一個祥和、平安、快樂、開心的春節。

　　老師們，又是一年的播種耕耘;又是一年秋收冬藏。我們應在總結反思中積累，在謀劃奮斗中進步，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效;進一步加強師德師風建設，優化辦學環境，規范管理，我們有信心，有決心，把惠民打造省南陵縣乃至蕪湖市一流的民辦學校，為惠民的蓬勃發展而努力奮斗。

　　最后提前給各位老師拜個早年，真誠祝愿全體教職工：家庭幸福美滿，事業蒸蒸日上，一生平安快樂！兔年吉祥！

例會發言稿 篇12

　　尊敬的各位領導、同志：

　　大家好！

　　我是，今天非常榮幸能夠參加縣里組織召開的安全生產專項會議，下面就安全生產如何履行屬地管理職責，淺談我個人的幾點感悟，不足之處，請各位領導和同志們給予批評指正：

　　一、認清形勢、提高認識

　　安全生產責任重于泰山，今年我國在第二季度，多處相繼發生了重特大事故，如：“7.23”動車事故，敲響了我們安全生產的警鐘，面對安全生產的嚴峻形勢，我們縣鎮的全體干部于*月*日，召開專題鎮安全生產管理會議，認真學習了縣里關于安全生產的各項精神要求，認清形勢，統一思想，切實增強進一步做好安全生產工作的緊迫感、責任感，要求全鎮干部，各鄉村安全（兼）員要主動利用各種渠道、形式學習《安全生產法》和屬地管理原則，在實踐工作，將安全生產管理做到實處，不流于形式，努力推動全鎮安全生產形勢的持續穩定。

　　二、營造氛圍、重在落實

　　安全生產管理不是一朝一夕之事，是一項長期的工作，我們鎮積極貫徹縣里20__年度關于安全生產的各項文件精神，積極落實屬地管理原則，對全鎮政府單位、鎮各生產企業、易引發各類安全事故的重點排查區域、進行了一次系統性的安全隱患排查，具體落實了三方面工作：一是：高度重視、層層落實，鎮、村兩級相繼認真學習了各類安全生產法律法規和要求；二是：注重宣傳，形成氛圍；鎮、村兩級利用各種渠道，如：宣傳櫥窗、條幅等形式，宣傳安全生產的知識，努力形成人人重安全、處處講安全的氛圍；三是：責任到人，重在落實，鎮、村兩級確定了專職（兼）安全員，全面負責貫徹督察安全生產管理工作，層層負責，使得安全生產工作常抓不懈，警鐘長鳴。

　　三、形成機制、常抓不懈

　　做好安全生產工作，一方面要落實企業安全生產主體責任，另一方面，要落實分級負責、屬地管理的安全生產監管責任。根據職責分工，加強企業安全生產監管工作，把監管工作落實到生產經營的每一個領域和環節。將安全生產檢查做為日常管理工作的一項重要任務，形成長效機制、時時抓、處處抓，長抓不懈，努力形成和諧穩定的安全生產氛圍。

　　我們堅信在縣政府正確帶領下，在全鎮廣大干部群眾的共同努力下，我鎮的安全生產管理工作必將更上一個新的臺階，一個和諧、穩定、安全的縣鎮必將迎來發展的新機遇，必將越來越好！

例會發言稿 篇13

　　尊敬的各位領導，各位嘉賓，親愛的新老經銷商朋友們：

　　大家下午好！

　　今天，我們又迎來了一年一度的全國經銷商大會，在座的各位與我們xx公司一路相扶相持，共同走來，除了彼此的信任還有多年來結下的深厚情誼，在此我也代表公司歡迎各位在百忙之中抽空參加本次大會，歡迎各位朋友的到來！

　　出席本次會議的還有公司的主要領導和行業媒體的朋友們，在此，也歡迎大家的到來！

　　下面有請公司總經理先生致歡迎詞，掌聲有請！

例會發言稿 篇14

　　一、培養學生良好的習慣

　　教育孩子最重要莫過于養成好習慣。習慣決定孩子的命運，這是非常重要的。班主任工作中，要立足變“看管型”為“自覺型”，學生從早晨到校，到下午離校，各項活動都實行自我管理，教師隨時過問，當好參謀，使學生們逐漸養成自己管理自己的好習慣。

　　但是習慣的養成不是隨隨便便說一下就可以形成的，習慣培養的5個步驟：第一步是提高認識，你得讓孩子對習慣產生一種強烈的認同、向往，對壞的習慣產生厭惡；第二步是明確規范，知道好習慣是什么樣的，很明確；第三步是持久訓練，習慣是訓練出來的，不是喊出來的；第四步是及時評估；第五步是形成環境。

　　班主任的工作重點和中心任務，是整頓班級紀律，培養學生良好的行為習慣和學習習慣。

　　（1）抓課前預備：俗話說，良好的開端是成功的一半，一節課的課前預備十分重要，預備鈴一響，你就必須到教室里去。你要督促他們做好課前準備，然后在教室里巡視一圈，檢查學生的書和筆記本是否放在桌子角上。要求學生利用課前2分鐘時間，回憶上節課的內容，久而久之，養成習慣。體育課，你也要站在隊伍前面，督促學生站好隊。什么是為人師表，什么是楷模，這個時候，班主任就應該在學生面前樹立起楷模的形象。這樣經過一段時間，學生良好的習慣一旦形成，班主任的工作變得非常輕松，班級的管理非常順心。

　　（2）抓衛生保潔：教室的清潔往往做得很干凈，就是保持得不夠。學生們亂扔，要讓他們不亂扔廢棄物，帶頭撿班上的垃圾，久而久之，養成習慣。學生們丟垃圾還有一個壞習慣，象投籃球一樣地甩，命中率又低，衛生角一帶就臟兮兮的。要教育學生，做示范，把垃圾放進廢紙簍、垃圾桶里，這種小事也要反復教。

　　（3）實事求是地對學生提出他們力所能及，經過努力能夠達得的要求：保持班上的清潔衛生，愛惜班上的公共財產，維護班上的組織紀律；上課用心聽講，回家認真完成作業，培養良好的學習習慣；勤奮地學習，刻苦地學習，為今后的人生打下一個堅實的基礎；講文明，守紀律，做個品學兼優的好學生。光提出要求是遠遠不夠的，要不斷地督促學生。要把這幾點要求作為班訓，寫成條幅，掛在教室里。

　　50個習慣成就一生（孫云曉）

　　1、自我管理好習慣：目標管理：學習有目標，生活有方向；時間管理：生活有計劃，做事有效率；空間管理：物品有條理，生活有秩序；消費管理：消費有計劃，理財有門道；情緒管理：情緒有控制，人生有快樂；運動管理：運動有規律，身體有健康；飲食管理：飲食有節制，健康有保障。

　　2、自主學習好習慣：養成愛學習的習慣，成為學習的主人；養成愛讀書的習慣，讓孩子終身受益；養成有計劃的習慣，讓學習更有目標；養成專心學習習慣，讓學習更有成效；養成敢質疑的習慣，讓學習更有創造；養成好動手的習慣，讓學習更有興趣；養成勤預習的習慣，讓學習更為主動；養成認真聽講習慣，讓課堂更有效率；養成做筆記的習慣，讓知識更加系統；養成及時復習習慣，讓知識及時鞏固。

　　3、認真負責好習慣：言必信，誠實做人；有堅持，做事有始終；勤反省，常問自己做了什么；敢擔當，面對問題首先承認失誤；愿學習，學習是孩子自己的事；守規則，遵守規則，利已利人；對家庭負責，給孩子一個勞動崗位；對集體負責，做集體的一員；對社會負責，熱心公益活動。

　　4、尊重好習慣：尊重生命；尊重差異；尊重少數人的意見；尊重隱私；理解他人；溝通；欣賞他人；有教養；合作。

　　5、愛心好習慣：愛生命，真愛從生命開始；愛長輩，對長輩心懷感激；愛他人，讓孩子有顆柔軟的心；愛草木，一草一木總關情；要寬容，寬容才能擁有真正的愛；要付出，付出愛才最快樂；愛集體，集體的事大家做；愛環境，關愛環境人人有責；愛分享，在分享中感受快樂；愛生活，熱愛生活是愛的源泉。

　　教育就是培養好習慣，我們通過培養好習慣來締造學生的健康人格。教育的核心是培養健康人格，培養健康人格最有效的途徑就是從培養行為習慣做起。養成好習慣終身受益，養成壞習慣終身受害。我們抓住行為習慣培養這個根本，就抓住了教育最有效的一條途徑，這就是我們教育最基本的任務。

　　二、認真貫徹落實學校工作計劃，抓好班集體建設

　　1、抓好班級文化建設，抓硬件，抓教室環境的布置，出好黑板報和籌備好壁報。抓班級的軟環境的建設，樹立良好的班級輿論。

　　富有特色的班級文化建設，在學校文化建設中也占有重要的位置。人是在一定的文化熏陶下成長起來的，文化氛圍對一個人的影響是無形的又是深刻的。班級文化建設對學生的學習、成長和成才有著重要的作用。班級文化建設有物質、精神及制度等不同層面的內容，而富有特色的班級精神文化建設是重中之重。良好的班級不僅是學生文化學習的場所，更應該成為學生的心靈棲息地和精神家園。

　　在學校文化建設中，最豐富多彩的、最受學生歡迎的、最具凝聚力的是文化中的活動系統。在這一系統中，包含兩方面的內容，一是主題文化，一是社團文化。學校系列化的主題活動是學校辦學特色的一個縮影。社團文化應該成為學校文化建設的主力軍。充分發揮社團文化的育人功能，可以不斷豐富學校的文化底蘊。在系列主題活動中，提煉學生的生命價值，豐富學生的人生素養，奠定學生的人生基礎，打好學生的人生底色，讓學生享受著快樂，快樂地成長。從言行舉止到文明禮貌，從思想進步到全面發展，從團結同學到關心集體，從刻苦學習到遵守紀律，通過多種形式宣講這些要求，化抽象的條條框框為學生們身邊隨處可見的現象，使之能盡早地變為他們的自覺行為，為良好班集體的形成打下一個堅實的基礎。

　　2、抓好班級干部隊伍建設。我們都知道真正的管理是學生的自我管理，多方了解情況，選出班干部，培養好班干部，班級就會煥發出生機。放心大膽地啟用干部，使之全方位地參與班級各方面的工作與研究，并及時幫助他們總結工作，提高他們管理班級的能力，使班級形成一個堅強、穩定的班干部隊伍，這將對形成良好的班集體起著至關重要的作用。讓那些嚴于律已，有威信的學生當班干部，后進生在班上也會老老實實的，班級才能安定。班干部職責要簡單明了，切實可行，不要給班干部羅列一大堆做不到的職責。要充分發揮班干部的才能，班干部分工明確，就能有針對性地督促和檢查各項準備工作，從而保證活動順利地開展，同時，在這個階段中班干部的以身作則增強了他們在學生中的威信，也培養了自身的組織能力，增強了責任感。

　　3、抓好班級的活動建設。班級沒有活動，班級就不可能有凝聚力，班級的活動要班級的特色，要引領班級的發展。

　　組織班集體活動要有一個明確的主題；要充分調動學生的思維；充分尊重學生的意愿，如組織“學雷鋒”活動，讓學生們能根據自己對雷鋒精神的理解，選擇適合自己的內容和方式，一些娛樂性較強的班集體活動，也可以充分尊重學生的意愿，給選擇的權利，滿足他們的意愿；班集體活動充分展現本班的特長，實際上也是有意培養特長。每個學生都很重視班集體活動，一旦有了在班集體活動中展現自己的機會，一定全力以赴地準備，力圖展示自己的最高水平。

　　班集體活動的準備要充分重視全班的參與，只有重視全班都參與，集體活動才有凝聚力，班集體才有生命力。要充分體現教師的關心，班主任應當不時到學生中去關心準備的情況，鼓勵學生全力以赴，提高活動質量。班主任一句關心的話語，常能使學生溫暖至心。反之，如果班主任對活動的準備工作不聞不問，對學生漠不關心，則會大大降低學生參與活動的積極性和主動性，阻礙他們精益求精地去努力提高，必然會影響活動的質量。

　　班集體活動開展后，不論成功與否，都應當進行總結。在總結活動成效時，應當注意：充分評價活動的質量，評價切忌泛泛而談，光一句“總的來說不錯，還需要繼續努力”遠遠不夠，只會使學生對今后的活動失去興趣，也不能只說好話不說壞話，這樣會導致學生盲目自傲。評價應盡可能具體和中肯，讓學生在活動后既得到了付出努力后的贊揚，又清楚了自己的弱點；充分顯示學生的感受，不光班主任要充分評價活動的質量，也要讓學生充分顯示自己的感受，總結活動的得與失。學生在自己參與、自己總結中接受教育。

　　三、加強學習，努力提高班主任工作藝術

　　1、班主任要從事務型向思考型到科研型進行轉變，班主任的日常工作繁忙，但要想成為一個優秀班主任，僅僅停留在工作表面，完成工作，應付工作遠遠不夠，應該從千頭萬緒的工作中尋找規律，交流經驗，學習理論，全面提高管理班級的能力。班主任要制訂出針對不同年齡段，不同年級，不同類型學生的教育目標，做到工作有的放矢。善于不斷地學習，學習好教育學，心理學等；要懂得聯系學生實際、學校實際、社會實際，要研究學生的心理特點，認識水平，接受能力，這樣才會目標明確，效果才會事半功倍。將常規教育、專題教育、節假日教育、突發事件教育有機結合起來，要及時總結教育經驗。

　　2、班主任要有謀劃教育和培養好學生的謀略，強化學生自我管理

　　“真正的教育是學生的自我教育。”（蘇霍姆林斯基語）我們的學生將來所要面對的是日新月異的新時代，這一時代需要他們自己去努力、去拼搏。有位班主任為培養班干部，引導學生實現自我管理，曾創立了“三步到位法”——第一步：以指導為主，面對面教給他們工作方法。第二步：邊工作邊指導，以干部為主，班主任充當參謀。第三步：把工作擔子壓給班干部，班主任幫助總結經驗加以提高。這樣不僅使班主任從瑣碎的工作中解脫出來，以充沛的精力投入教學中，同時也增強了學生自我管理的意識和本領。

　　3、班主任工作要傾注深情，塑造學生美好心靈

　　班主任在工作中應滿腔熱情地給學生以鼓勵、信任和厚望；用真情滋潤學生的孤獨、冷漠、消沉、自卑的心田。我們應該以高度的責任感、幸福感，無怨無悔全心全意關愛學生。尤其是公平公正地對待每個差生。情感效應是向同方向彌散的：你熱學生也熱，你冷學生也冷，你真心學生也真誠。班主任在處理問題時，要善于控制自己，力戒簡單粗暴；要將綿綿的愛，注入學生的心田，動之以情，曉之以理，用真情感化學生，用愛心塑造美好心靈。

　　4、班主任要足夠的自信和對學生的高度信任，樹立教師的崇高威信

　　用思想帶班，用智慧育才。堅信自己有智慧、有能力帶領學生實現自己制訂的較高班級目標。信任學生：成功的班主任信任自己的學生人人是天才；優秀的班主任信任自己學生人人懂事明理、智慧可愛的可造之才。班主任要經常表達對學生的信任之言、之色、之行。

　　教師既要使自己的行為和語言具有權威性、號召力，又要使學生信任自己，這才是真正的威信。威信不是靠嚴厲的冷面孔、生硬的批評所能樹立的。教師要樹立自己的威信，首先要熱愛學生、尊重學生、了解學生，對學生滿腔熱忱、公平對待，即使學生犯了錯誤，也要冷靜處理，而不要不問青紅皂白，大加訓斥，傷了學生的自尊心。其次，要注意提高自己的學識水平，豐富班級的各種活動，唯有那些學識淵博、多才多藝的教師，才能贏得學生的欽佩和傾心；唯有那些視學生為朋友，同學生打成一片的教師，才會贏得學生的喜歡和信任。另外，要注意自身的表率作用。不僅要在思想品德上成為學生的楷模，而且在言談舉止等各方面也要保持良好的風度，給學生留下良好的印象。

　　5、班主任工作要掌握激勵藝術

　　班主任工作中要多表揚和激勵學生，使他們心境開闊、興趣濃厚、信心倍增。工作中要多激勵少責備，杜絕挖苦諷刺、潑冷水傷害學生。更不能放棄任何一個學生，你放棄學生，學生就會放棄你。

　　6、班主任工作必須突出重點、落實到位

　　抓重點、抓關鍵、解決主要矛盾。重點時段、重點對象、重點內容、中心工作都要抓好。

　　落實到位要做到：要求到位：從高從嚴，細微處不放過。責任到位：對學生、對家長、對學校、對事業切實負責。督促檢查到位：定期或突擊交替督促檢查。獎勵到位，獎懲揚抑，褒貶分明，立威信，正班風，創優秀，造人才。功夫到位：勤研究、勤下班、勤與學生談心、勤察、勤思、勤出點子，具有頑強執著的精神。

例會發言稿 篇15

　　各位領導和班主任們：

　　下午好！首先非常感謝校長對我班主任工作和班級的肯定。我是第一次擔任一年級的班主任，想起剛踏入教學生涯第一次當班主任的情景，每天手忙腳亂，起早摸黑，很辛苦，效果卻是甚微的，經過幾年，學生在成長，同樣我也在成長。比起以前，我現在帶的一年級，自己沒有感覺會輕松多少，回首與這一班的孩子相處的近一個月，其中，侵注了我的心血，使我感到欣慰；孩子們都董事了。現將我一個月對一年級學生常規訓練做法向在座的同事們作一匯報：

　　剛入學的兒童在課堂上沒有任何約束，自由自在地說、玩、鬧，可以說是五花八門，無奇不有，面對這些天真可愛而又“不聽話”的小家伙們，真是讓人頭痛。有什么辦法讓他們靜下來上課，懂得在學校里要規規矩矩呢？

　　一、抓住第一時間

　　入學伊始進行養成教育。第一學期，第一學期的第一個月，第一個月的第一周是培養良好習慣的重要時期。抓住了這個第一時間，可以收到事半功倍的效果，錯過了這個時期，再施以養成教育將事倍功半，甚至終身難補，所以在剛剛開學的頭幾周里，不管開學事情有多繁雜，工作有多累，都要把學生的養成教育抓緊、抓好、抓細、抓實、抓小、抓早。開學第一天一切事情都要求學生做個真正的小學生。例如站隊放學，就要求學生站隊一定不能講話，如果有學生講話，就不能走，重新進教室，再來一次，直到安靜為止。雖然第一天放學花了很長時間，但是讓學生明白了放學就應該是這個樣子的。

　　二、養成教育要抓好行為訓練

　　養成教育尤其要重視行為習慣的訓練，沒有訓練就沒有習慣。國外教育也重視行為習慣的訓練，洛克曾說：“兒童不是用規則教育可以教育好的，規則總是被他們忘掉，你覺得他們有什么必須做的事，你便應該利用一切時機甚至在可能的時候創造時機給他們一種不可缺少的練習。” 只有通過行為訓練才能使學生身體力行，知行統一。

　　要抓好行為訓練，首先要強調持之以恒，冰凍三尺非一日之寒，養成一個好習慣非一日之功，需長期抓，持之以恒，切不可 “三天打魚，兩天曬網”。因為“習慣成自然”是需要時間的，要有耐性，要持之以恒。例如，我要求學生對整齊桌椅，按規定擺放書本，幾乎成為每天早上早讀時候第一件事情，上課前第一件事情。

　　其次要嚴而又嚴，訓練要強調“嚴”字，有個“狠”勁，不見實效不收兵。當然也要做到“嚴愛結合”，通過“嚴”達到“愛”。 剛開學沒幾天就有一位女生在樓梯上奔跑而摔折胳髆，我及時通知家長妥善解決了這一事件，我利用這件事，強調學生安全問題，特別是下課不能在走廊大聲喧嘩和下課活動不要追逐打鬧這兩點時，我講過后學生幾乎沒有聽，我就連續一個星期在下課時觀察，哪些學生沒有按照我的要求做，第一天抓了十幾個，第二天少些了，第三天沒有了，但是這個星期又有幾個，所以提出要求后，還要進行檢查，要見到實效，避免反復。

　　三、“苦練”與“趣練”“勵”結合

　　我發現孩子們很習慣聽 “口令”。于是，我用一些小兒歌小口令和學生互動，如上課鈴聲響，快快進課堂，腳并攏，手放平，等待老師進課堂；123坐好了，小眼睛，望老師；小耳朵認真聽，這些口令幫我節省了不少口舌，對課堂常規有了初步認識，為下一步的管理打下良好的基礎。

　　低年級學生有很強的模仿能力，他們不僅效仿好的行為，也能模仿不良習慣。因此，榜樣教育對于剛入學的兒童十分重要。我利用班會課讓學生談談自己喜歡班上的`哪些同學，為什么喜歡他們，然后進行正面引導：哪些同學是大家學習的好榜樣，哪些同學的行為需要我們一起幫助改正，有時還采取學生教育學生的辦法，喚起他們的班級主人翁意識。我還自己掏錢買來漂亮的小紅旗，小花朵隨時隨地獎勵給那些認真聽講，注意力集中的孩子。凡是上課沒有被點名提醒的孩子就都可以得到小紅旗，小花朵。這樣一來讓訓練成為一種爭強好勝的活動，成為一種愉快的正面教育的活動。

　　四、加強與家長的溝通

　　一個老師，單憑借自己的力量和工作熱情，來取得教育的成功是很難的，這就力爭取得家長的配合。所以我充分利用每位家長來校、送孩子到校門口的時機，有時是家訪，有時是電話聯系，與家長共同探討教育孩子的方式方法。而每一次與家長接觸的時候，我都是精心準備，左思右想，怎么講，才能展示我的個人素質，讓家長放心地把孩子交給我；講什么家長最想聽，家長最關心什么長我就講什么。

　　一年級學生主動性不夠強，家長又是最了解孩子，要發動家長積極參與管理教育孩子。我班每位學生都有一本家長聯系本，我每天都將孩子的作業和表現寫在聯系本上，在本子上及時告之孩子的一些特別表現，好的及時表揚，違反了紀律，及時向家長反映。當然也有些家長置之不理，不論他看不看，我每天堅持寫，至少我的工作做到了堂，我讓大部分家長都形成了關注孩子的習慣，在家長之中也形成一種關注孩子的氛圍。有的家長自己不管，但是他看到別的家長是怎么怎么做的，慢慢地就受到感染，被帶動起來。

　　想起一句話“班主任做得好，不如寫得好，寫得好不如說得好”我想自己應該屬于第一種，只有做得好了，才能在寫上和說上有所基礎，有所突破，況且我在做的方面也有很多不足之處，需要不斷改進和創新。

例會發言稿 篇16

　　各位來賓，女士們、先生們：

　　由水利部發展研究中心和“今日中國論壇”組委會共同主辦的“水利工程生態影響”論壇會議，今天正式開幕了。各方面的專家、學者會聚一堂，圍繞“重視生態保護，使水利工程造福于人類”這一主題進行深入的討論、交流，體現了大家對水利工作和生態問題的高度重視，表現了大家對“水利工程生態影響”這一熱點問題的研究熱情和濃厚興趣。借此機會，我謹代表水利部對論壇的召開表示祝賀！向各位來賓、專家和同志們表示熱烈的歡迎！對大家長期以來對水利工作的關心和支持表示衷心地感謝！

　　水是基礎性自然資源和戰略性經濟資源，是生態環境的控制性因素，是人類和一切生物賴以生存的基本物質條件。由于特殊地理和氣候條件，我國自古以來就是一個水旱災害頻繁的國家。除水害、興水利，歷來是治國安邦的大事。新中國成立以來，黨和政府高度重視水利工作，領導人民進行了大規模水利建設，初步形成了防洪、排澇、灌溉、供水、發電等水利工程體系，在抗御水旱災害、保障經濟社會安全、促進工農業生產持續穩定發展、保護水土資源和改善生態環境等方面發揮了重要作用。我國能以僅占世界6%的可再生水資源和占世界不足10%的耕地養活占世界22%的人口，并取得舉世矚目的經濟建設成就，水利功不可沒。

　　水利工程在為人類社會發展帶來福祉的同時，也往往對生態系統產生各種影響，有的甚至是持續而深遠的影響。疏導河流、整治河道、筑壩壅水和大規模引水等，不僅會改變地形地貌，影響河流生態，也會帶來征地移民等社會問題。近年來，隨著我國經濟社會的快速發展，人民生活水平提高，生態意識增強，水利水電開發規模擴大，引發了社會對水利工程生態影響問題的爭論。特別是圍繞大壩對生態環境的影響和利弊得失，不少人提出了一些疑問和擔憂。

　　水利工程的生態影響問題，實質上是人與自然關系在水利工作上的具體體現。從水利實際看，任何一項水利工程其本質都應該是生態工程，水利工程在改變自然的同時不能以破壞生態為代價，保護生態是水利工作的應有之義。樹立和落實科學發展觀，按照人與自然和諧相處的理念，認識和處理水利工程生態影響問題，要求水利工作者比以往、比任何人都更加重視生態與環境問題。我國是發展中國家，解決我國水資源問題、能源問題，保障經濟社會發展，還必須抓緊興建一大批水利水電工程。但同時我們必須高度重視和認真對待水利工程的生態影響問題。我們既不能因噎廢食，停止工程建設，停止發展步伐，也不能掩蓋矛盾，留下隱患。水利工作者必須承擔起水利建設與生態保護兩副重擔。

　　近年來，我們總結了歷史上長期治水的經驗教訓，根據中央新時期治水方針，按照可持續發展的思路和要求，對水資源可持續利用問題進行了積極探索。在治水中堅持按自然規律辦事，在防止水對人的侵害的同時，特別注意防止人對水的侵害。在重視生活、生產用水的同時，注重生態用水。對生態問題嚴重的河流流域，采取節水、防污、調水等措施予以修復；有計劃地進行濕地補水，保護濕地。通過水資源的綜合管理和科學調度，實現黃河不斷流，太湖水質改善，塔里木河下游、黑河下游生態得到一定修復，白洋淀、向海等濕地恢復生機。在地下水超采區，采取封井、限采等措施，保護地下水。重視并充分發揮自然的自我修復能力，保護生態系統，促進人與自然和諧相處。這些初步成效使我們更加堅定了信心，明確了方向。在今后的水利工作中，我們將繼續高度重視生態問題，把改善和修復生態作為水利工作的重要任務，保護河流的健康生命，認真對待和科學處理水利工程對生態的影響問題。堅持以人為本，按照國家有關政策，妥善解決好工程建設中的移民問題，保障移民合法權益；完善項目咨詢評估程序，認真做好環境影響評價工作；深入研究水利工程對生態環境的影響，規劃設計、工程建設、運行管理等各個階段都要重視生態環境保護工作，提出相應的對策和措施；積極探索水利工程有利于生態的調度和使用模式；等等。

　　實現水利工程與生態環境的協調發展，需要全社會廣泛參與、支持和配合。關注生態，是經濟社會高度發展后人們思想認識的升華所帶來的必然結果，社會對水利工程生態影響問題的關注是社會進步的表現。我們歡迎社會各界發揚科學精神，從不同角度提出關于水利工程生態影響的不同看法。我們相信：“理愈辯愈明”。“水利工程生態影響”論壇是“今日中國論壇”的主題論壇，“今日中國論壇”組委會為本次論壇的召開傾注了大量的心血與熱忱。論壇的召開為有關決策者、執行者和專家、學者之間構筑了一個對話平臺。我真誠地希望與會的各位專家和學者，就“水利工程生態影響”所涉及的重大理論和實踐問題暢所欲言，提出建設性的意見或建議，共同為水利建設與生態環境的和諧發展獻計獻策。

　　今天也是水利部發展研究中心成立五周年的日子。五年前的今天，為了適應水利改革與發展的要求，水利部發展研究中心正式成立，負責水利發展戰略、水利政策經濟法規等全局性、綜合性重大問題的研究和決策咨詢，為水利改革與發展提供對策支撐。五年來，發展研究中心做了大量工作，出了一批質量比較高的研究成果，得到了各方面的充分肯定。成功舉辦這次論壇，是對發展研究中心成立五周年的最好慶祝。

　　“仁者樂山，智者樂水”。自然界中，草木山水無言，卻總能為我們闡述寬厚不爭的“大道”，自古長江東逝，黃河奔流，其勢絲毫不以人的意志為轉移，卻總能以其川流不息激發我們的才思睿智。讓我們攜起手來，以科學的精神和求真務實的態度，積極探索解決水利工程自身帶來的生態問題，促進人與自然的和諧發展。

　　最后，預祝論壇圓滿成功，祝各位身體健康。

　　謝謝大家！

例會發言稿 篇17

　　各位領導和班主任們：

　　剛入學的兒童在課堂上沒有任何約束，自由自在地說、玩、鬧，可以說是五花八門，無奇不有，面對這些天真可愛而又“不聽話”的小家伙們，真是讓人頭痛。有什么辦法讓他們靜下來上課，懂得在學校里要規規矩矩呢？

　　　　一、抓住第一時間

　　　　二、養成教育要抓好行為訓練

　　養成教育尤其要重視行為習慣的訓練，沒有訓練就沒有習慣。國外教育也重視行為習慣的訓練，洛克曾說：“兒童不是用規則教育可以教育好的，規則總是被他們忘掉，你覺得他們有什么必須做的事，你便應該利用一切時機甚至在可能的時候創造時機給他們一種不可缺少的'練習。”只有通過行為訓練才能使學生身體力行，知行統一。

　　要抓好行為訓練，首先要強調持之以恒，冰凍三尺非一日之寒，養成一個好習慣非一日之功，需長期抓，持之以恒，切不可“三天打魚，兩天曬網”。因為“習慣成自然”是需要時間的，要有耐性，要持之以恒。例如，我要求學生對整齊桌椅，按規定擺放書本，幾乎成為每天早上早讀時候第一件事情，上課前第一件事情。

　　其次要嚴而又嚴，訓練要強調“嚴”字，有個“狠”勁，不見實效不收兵。當然也要做到“嚴愛結合”，通過“嚴”達到“愛”。剛開學沒幾天就有一位女生在樓梯上奔跑而摔折胳髆，我及時通知家長妥善解決了這一事件，我利用這件事，強調學生安全問題，特別是下課不能在走廊大聲喧嘩和下課活動不要追逐打鬧這兩點時，我講過后學生幾乎沒有聽，我就連續一個星期在下課時觀察，哪些學生沒有按照我的要求做，第一天抓了十幾個，第二天少些了，第三天沒有了，但是這個星期又有幾個，所以提出要求后，還要進行檢查，要見到實效，避免反復。

　　　　三、“苦練”與“趣練”“勵”結合

　　我發現孩子們很習慣聽“口令”。于是，我用一些小兒歌小口令和學生互動，如上課鈴聲響，快快進課堂，腳并攏，手放平，等待老師進課堂；123坐好了，小眼睛，望老師；小耳朵認真聽，這些口令幫我節省了不少口舌，對課堂常規有了初步認識，為下一步的管理打下良好的基礎。

例會發言稿 篇18

　　尊敬的市委部長、市人大副主任、市政府副秘書長，參會的各位領導、同志們：

　　首先，請允許我代表縣廣播電視局向長期關心支持廣播電視事業發展的各位領導和同志們表示衷心的感謝。根據會議安排，我就縣廣播電視村村通直播衛星工程建設工作情況向各位領導作簡要匯報，我發言的題目是《加強領導，落實責任，積極推進廣播電視村村通直播衛星工程建設》，不當之處，敬請批評、指正。

　　一、縣情簡介

　　位于烏蒙山脈西北面的金沙江南岸，這里早在新石器時代就有人類居住，在古地理上有“咽喉西蜀，鎖鑰南滇”之稱，曾是中原文化、巴蜀文化、滇文化和諾蘇文化的交融激蕩之地。全縣轄6鎮9鄉，137個村（居）委會，居住著漢、彝、苗、回等14種民族，共有人口44.22萬人，其中，少數民族3.39萬人。全縣國土面積2789平方公里，全縣最高海拔3199.5米，最低海拔340米，具有典型的立體農業氣候特征。縣城駐地溪洛渡鎮，金沙江流經縣域9鄉（鎮）168.2公里，總裝機1260萬千瓦的溪洛渡巨型電站壩址距縣城僅3公里，有著“一肩挑兩站”的獨特區位優勢。縣境內以白魔芋、花椒、筇竹筍、半細毛羊為主的農特產品質量優良、遠富盛名，以水能、礦產為主的自然資源豐富、潛力巨大。，全縣地方生產總值達到24.45億元，地方一般預算收入10442萬元，地方固定資產投資完成11.92億元，社會消費品零售總額完成4.98億元，工業總產值達4.86億元，農村經濟總收入突破12.89億元，農民人均純收入達2421元。

　　二、廣播電視村村通直播衛星工程建設開展情況

　　（一）強化領導，落實責任。

　　繼1月中旬全市召開了村村通工程建設會議后，我縣及時于1月31日召開了全縣廣播電視“村村通”直播衛星工程建設工作會議，傳達貫徹了省、市關于推進廣播電視“村村通”工程建設工作會議精神，研究部署了全縣廣播電視村村通工程建設工作。會上，縣政府副縣長陳瑛代表縣政府與十五鄉鎮鄉鎮長簽訂了《縣廣播電視村村通直播衛星覆蓋工程建設目標責任書》。明確了各鄉鎮人民政府是村村通直播衛星工程建設的主體，并將實施20xx個自然村63000余座建設任務下達到十五鄉鎮。2月1日，廣播電視局對鄉鎮全體廣播電視站技術人員及信息錄入操作員進行了信息資料錄入培訓及直播衛星設備安裝技術培訓。

　　2月1日，縣政府辦公室印發了《縣廣播電視村村通直播衛星覆蓋工程建設實施方案的通知》，到2月28日，全縣十五鄉（鎮）均成立了以鄉（鎮）長為組長的廣播電視村村通直播衛星工程建設領導小組，并抽調精干人員組建了村村通辦公室。

　　（二）落實工作經費，確保工程建設順利開展。

　　1月27日，縣長召開專題辦公會，聽取了我局關于村村通工程建設籌備情況的匯報，解決了工程建設所需的工作經費60萬元。縣村村通辦以每座10元的標準及時將工作經費分配到15鄉鎮，并按工程啟動劃50%、驗收合格劃50%的辦法劃撥給各鄉鎮合理安排使用，目前已下撥各鄉鎮工作經費26。54萬元。同時還為15鄉鎮和縣村村通辦配備了23臺信息錄入電腦等必需設備，切實解決了開展工作的后顧之憂。

　　（三）深入搞好宣傳發動，努力營造良好氛圍。

　　為營造好村村通直播衛星工程建設氛圍，促進工程建設的順利實施，我縣從12月起就認真組織開展了宣傳發動、調查摸底等工作。積極整合媒體開展專題宣傳，利用廣播、電視及公眾信息網開辦專欄，宣傳“村村通”工程建設的重大意義和相關惠民政策，激勵和引導更多的群眾積極投入到“村村通”工程建設中來。認真組織隊伍開展入戶宣傳，各鄉鎮組織包村工作組與村干部一道組成“村村通”工程建設宣傳組，走村串戶深入農戶家中開展宣傳，精心設計印發了大量的設備安裝調查表，認真搞好群眾安裝意愿調查，全面掌握了第一手工作資料，做到了家底清、情況明。形成了“村村通”工程建設深入民心，公開透明，群眾積極參與的良好局面。

　　（四）科學制定工作規范，確保建設有序進行。

　　面對工程建設點多、面廣、任務重、專業性強的實際，為確保整個工作忙而不亂，減少工作中的失誤，達到讓群眾滿意的目標，縣村村通辦公室專門研究制定了一整套操作規范和工作制度。一是明確了縣、鄉、村、組各級相關機構的職責和任務；二是明確了設備交接、發放、登記、信息錄入、資料保管等要求；三是印發了村村通直播衛星安裝細則；四是制定了村村通建設和管理制度，確保設備全部用于規劃區農村老百姓中；五是制定了村村通工程建設工作流程；六是制定了村村通驗收內容及標準。

　　（五）切實加強業務培訓，確保工程建設質量。

　　由于工程建設時間緊，技術要求高，為確保工程建設順利推進，我們采取層層培訓的辦法開展業務培訓。實行縣培訓到鄉，鄉培訓到村，村培訓到戶的辦法認真搞好安裝和維護使用的相關培訓，并將安裝過程編成通俗易懂的順口溜。與此同時，我們還在細沙鄉細沙村毛坡、夏家巖一組、涼水村賈家坪三個自然村開展了試點建設，不斷總結經驗，培訓好各鄉鎮技術骨干，為全面開展好工程建設奠定堅實的基礎。

　　（六）做好后勤保障，確保設備安全到位。

　　為切實做好設備的運輸、交接、發放等后勤保障工作，確保每個環節有章可循，忙而不亂，縣廣播電視局專門制定了《設備出入庫登記冊》、《設備交接單》，與運輸單位簽訂了《村村通設備運輸合同》。截止4月12日，我縣已到位村村通直播衛星設備15000套，目前首批設備已安全運送到下半縣八個鄉鎮，鄉村正抓緊分發到農戶手中，安裝工作已陸續展開。

　　三、存在的問題和不足

　　一是技術力量薄弱。由于全縣廣播電視工程專業技術人員不足20人，盡管我們做了大量的培訓，但要完成全縣20xx個自然村63000余座直播衛星工程建設任務，指導壓力巨大。

　　二是在直播衛星村村通用戶管理系統中，用戶批量開戶功能無法使用。若只能單戶錄入操作，其投入的人力和時間較多，信息錄入進度必將受到極大的影響。

　　四、下步打算

　　一是充分利用廣播電視、出動宣傳車等形式進一步搞好村村通直播衛星工程建設相關知識的宣傳，使之全面深入入村入戶，營造好工程建設氛圍。

　　二是加大對村、組技術人員的培訓力度，確保設備安裝規范統一和質量進度。

　　三是加大示范點的現場培訓力度，盡量在每鄉選擇一個以上示范點搞好現場培訓，以點代面，全面推進，同時搞好巡回檢查指導工作。

　　各位領導，縣廣播電視村村通直播衛星工程建設，雖然在現階段做了一定的工作，但面對全縣的直播衛星建設任務，深感壓力巨大。我們將繼續發揚艱苦奮斗的作風，以此次會議為契機，認真貫徹好、落實好會議要求，借鑒好、應用好各兄弟縣區廣播電視工作的寶貴經驗，認真查找存在問題，扎實落實推進措施。我們堅信，有市、縣黨委政府堅強領導和上級業務主管部門的親切關懷和指導，有各兄弟縣區的關心幫助，我縣的村村通直播衛星工程建設一定能夠順利完成，全面達標。

例會發言稿 篇19

　　各位領導、同志們：

　　下面我代表XX公司發言。

　　XX公司20xx年安全管理工作認真貫徹落實集團公司、分公司安全生產工作會議精神和部署，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的基本方針。以開展“基礎建設年”、“隱患治理年”和“百日安全督察專項行動”等活動為契機，強化基礎管理為手段，規范外接工程安全管理為重點，鞏固樹立安全發展理念，確保了安全生產長治久安。全年安全生產管理工作主要體現在以下幾個方面：

　　一、層層簽訂安全責任狀，健全安全管理格局

　　公司領導班子高度重視安全工作，對班子成員職責進行明確分工，要求各級安全管理部門切實擔負起對安全生產工作的領導、管理和督查，為公司安全生產工作的順利開展提供組織保障，嚴格落實各級責任制管理，層層簽訂安全目標責任狀。在20__年的基礎上對安全生產責任書的考核內容和考核實施細則進行了充實和完善，公司領導與各部門經理，各部門經理與班組長和所屬人員分別簽訂了安全生產目標責任書，把安全生產工作目標任務層層分解，形成了“橫向到邊、縱向到底、責任到人、不留死角”的安全工作網絡格局。

　　二、制定外接工程安全管理辦法，加強外接工程安全管

　　理。在全面實施打工經濟、創業經濟，不斷開拓外部市場的同時，及時規范外接工程的安全管理，制定了《外接工程安全管理辦法》，讓公司各部門熟悉外接工程中各項管理規定，制度的實施使新昌臨建、新余智能化工程、竹苑小區工地的安全管理井然有序，確保了外接工程的順利實施。

　　三、扎實開展“基礎建設年”

　　“隱患治理年”和“百日安全督察專項行動”活動。為扎實開展此項工作，公司制定相應的活動方案，成立了組織機構，并專門召開了動員大會。強調“寧愿平時聽罵聲，切勿事后聽哭聲”。安全隱患整治過程中，公司將檢查內容的重點放在責任制的落實和生產經營設備及生產經營場所是否存在安全隱患中。檢查過程中堅持“實事求是、細致全面、不留死角、不走過場”的原則，針對薄弱環節和可能出現的問題，進行全面排查，檢查中發現的隱患及時通知有關部門限期整改。據統計，共查出安全隱患16條，現已按要求作了整改。通過隱患整治工作，有效防止事故的發生，杜絕了事故隱患，為公司安全管理目標的實現打下了扎實的基礎。

　　四、開展“安全生產月”活動

　　“安全生產月”活動的主旋律是讓全體員工樹立安全發展理念。為此，公司組織了一系列活動。1、進一步排查安全隱患。排查結果表明，各單位負責任人高度重視該工作，認真查找隱患，真正反映了安全的“死角”問題。對排查出的隱患，及時作了整改。2、開展宣傳活動。在公司本部宣傳欄中張貼安全生產月主題標語、集團公司《安全政策聲明》和一系列安全警示圖片。廠區服務分公司、昌達賓館、下電物業公司等人流量多的場所張貼安全教育標語。以簡潔生動的形式反映了安全工作的客觀性和重要性。利用廣播廣泛宣傳《安全生產法》、集團公司《安全政策聲明》及消防、車輛等專業安全知識。一系列活動及時跟進宣傳報道，使員工從“要我安全”向“我要安全”的安全理念發生轉變。3、組織火災突發事件應急演練。6月初，根據季節的變化，有計劃、有步驟的組織了火災突發事件演練，使XX公司5周年文藝晚會的突發事件得到迅速控制，受到了分公司領導的一致好評。

　　五、重點加強工程施工、車輛和消防安全管理

　　工程施工、車輛和消防安全工作是公司安全管理的重點，也展示公司安全管理工作的窗口。為此，公司對這幾項工作加強了管理力度。在施工安全管理中指派安全員，負責施工現場的日常安全管理。承接項目中與對方單位簽訂安全協議，危險性生產區域作業進行安全技術交底，并制定安全措施。車輛的安全管理，公司堅持每周五組織全體駕駛員參加車輛安全管理學習。內容包括：車輛行駛管理條例、行車過程的各項注意事項、突發事件的處臵與報告、車輛事故警示、公司車輛管理辦法等，定時為司機敲響安全駕駛的警鐘，做到每周有主題，每次有效果。

　　營造“學知識、學技術、講安全”的良好氛圍。強調駕駛員定期對車輛進行維護和保養，重點保障了通勤車順利接送南電員工上下班和外部運輸業務的安全管理。開展消防安全管理中，定期對三大公司消防器材進行維護、換藥和保養；定期檢查各公司的防火工作；經常性派專業消防員為各公司講課。8月份在XX社區組織了一次防火演練，都市電臺對此次演練進行了報道。幾項安全的重點工作為進一步拓展業務奠定了基礎。

　　六、組織安全培訓，提升安全管理人員素質

　　為不斷提升安全管理隊伍的素質，公司經常性組織安全培訓活動，鼓勵安全管理人員積極參加上級安全部門組織的培訓，保證安全管理專職人員持證上崗，不斷提高公司的安全管理工作水平。

　　另外，公司始終堅持抓好車皮清掃、灰場、餐飲、醫療等工作的安全管理。與所聘用的臨時工簽訂安全協議，特殊工種的臨時工，具備相應的崗位資格證方能工作。灰場工作堅持每天對堤壩、公路、出灰管巡視檢查，每周由經理帶隊大檢查一次，每天的安全工作碰頭會中，匯報灰場的安全狀況，交流管理經驗，發現的安全隱患及時與發電公司安生部聯系，共同排除隱患。醫療工作中，醫務人員的管理嚴格按照衛生局頒布的有關規定實施，所有藥品從正規廠家進貨，并對藥品定期盤點，發現過期和異樣及時報廢。醫療工作至今，從未發生投訴事件。餐飲的衛生管理，做到定期組織安全檢查，確保不發生食物中毒事件。

　　下一步的工作中，XX公司將逐步開展脫硫、粉煤灰、石灰石加工等及其他一些拓展的業務，安全管理壓力很大，但我們將始終貫徹XX公司、分公司安全管理的指示精神。在20xx年度安全工作成功的基礎上，下一步的安全工作計劃為：

　　1、辦理《安全生產許可證》，確保公司順利承接經營范圍內的各項業務，并為逐步打開外部市場奠定基礎。

　　2、開展技術和安全培訓工作，增強員工的業務技能、安全保護意識及安全管理人員的管理水平。在創收的同時，保障安全生產。

　　3、繼續做好安全生產的自查自糾工作，抓好重點部位、重點環節和重點崗位的安全防范工作。有效排除安全隱患，防止事故的發生。

　　4、計劃中開展的業務，制訂詳細的安全管理措施，明確項目經理、安全員的管理職責和獎懲規定，為更好的開展業務打下基礎。

　　5、組織安全宣傳工作，努力營造積極、和諧的安全文化氛圍，保障員工生命和國家財產安全，為公司的發展創造更為有利的安全生產環境。

　　XX公司相信在集團公司、分公司領導大力支持和兄弟單位的相互協調、相互配合下，一定能夠克服困難、千方百計的不斷拓展新的市場、新的業務，確保安全生產長治久安。謝謝大家！