禮儀自我介紹(精選19篇)
禮儀自我介紹 篇1
我是一個(gè)很平凡的一個(gè)人,不善言談,偶爾讓人覺得難以接近,善良、環(huán)保主義者。喜歡睡覺和旅行,感情豐富細(xì)膩,理想中精神大于物質(zhì),喜歡的是那種可以不帥但是要端正的,自信的、踏實(shí)的、樂觀的、上進(jìn)的人,和簡單的、和諧的、溫暖的生活狀態(tài)。喜歡讓自己的屋子清新,溫暖,整潔,。不喜歡邋遢。(可以說有點(diǎn)潔辟) 不會(huì)吃很粗糙的飯菜,不會(huì)用方便食品打發(fā)每天三餐。偶爾下廚,喜歡做一些自創(chuàng)的飯菜,在一飯一蔬一湯里,有了對生活的體悟與感恩。不過,不喜歡洗碗。
對別人的事情不太感興趣,不會(huì)聽到東家長和西家短。不過有時(shí)也會(huì)多管閑事。
一切前衛(wèi)的玩法都不會(huì)只是喜歡經(jīng)常和愛人去散散步。 比較喜歡安靜,也喜歡偶爾和朋友小聚。 和父母住在一起,有一個(gè)完整的溫暖的家。
不獨(dú)立,總需要依靠.需要受到保護(hù),是典型的外表堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心脆弱.
我有時(shí)很粗心,但不喜歡別人嫌我煩。我方向感特強(qiáng),不會(huì)常常迷路,不喜歡別人嫌我笨。有時(shí)有些固執(zhí),意見不和,跟人爭吵,只要冷靜下來,我就會(huì)想通了。有時(shí)很幼稚,會(huì)蹲在那里看花和草,看蟲子,會(huì)去聞花的香,還會(huì)感慨一番,不喜歡別人笑我傻。有時(shí)我看電視劇,會(huì)跟著里面的人哭和笑,不喜歡別人嫌我庸俗。(就是那種喜歡聽好話的人)
很累的時(shí)候就不想說話,早晨起來話也不多,有些慢熱的樣子。情緒不好的時(shí)候象刺猬,只要不理我,自己就調(diào)整過來了。
除了睡覺,我喜歡到處走走,希望有假期的時(shí)候另一半會(huì)帶我出去玩。有時(shí)我會(huì)很嘮叨,但一切都是為你好.我記性不好,但是不要對我發(fā)脾氣,我是那種吃軟不吃硬的人(但是偶爾讓我吃吃硬,我會(huì)覺得很爽)我不會(huì)和別人比較金錢和地位。
很喜歡花草樹木,小橋流水,名勝古跡。
禮儀自我介紹 篇2
各位同仁好!
我能夠參加禮儀小姐的比賽,能有機(jī)會(huì)去參加這個(gè)大賽我很開心。 我感到非常榮幸。自我介紹一下我自己。我叫 今年20 歲。漢族,最高學(xué)歷是本科,我平時(shí)喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在影樓做過門市過,所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)取。
如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,爭當(dāng)人民公仆,做合格的禮儀小姐。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。禮儀小姐對我來說有很高的氣質(zhì)與修養(yǎng)。俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為一名優(yōu)秀的禮儀小姐,認(rèn)真學(xué)習(xí)怎樣去做好禮儀小姐的工作。所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢想希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)! 希望通過這里展示自我,提高自我。
禮儀自我介紹 篇3
各位老師好!
我叫,今年xx歲,我來自于xx學(xué)院,現(xiàn)在是大x的學(xué)生,我愛好寫作還有打羽毛球,我個(gè)人性格開朗,隨和。
我喜歡與人進(jìn)行溝通與交流,真心的很想能參加這次禮儀大賽,在這次大賽上以一名禮儀小姐參賽來鍛煉我自己,同樣也希望各位老師能給我這次機(jī)會(huì),我會(huì)用心的去對待,認(rèn)真的去完成!謝謝!
禮儀自我介紹 篇4
我是一個(gè)很平凡的一個(gè)人,不善言談,偶爾讓人覺得難以接近,善良、環(huán)保主義者。喜歡睡覺和旅行,感情豐富細(xì)膩,理想中精神大于物質(zhì),喜歡的是那種可以不帥但是要端正的,自信的、踏實(shí)的、樂觀的、上進(jìn)的人,和簡單的、和諧的、溫暖的生活狀態(tài)。喜歡讓自己的屋子清新,溫暖,整潔,。不喜歡邋遢。(可以說有點(diǎn)潔辟) 不會(huì)吃很粗糙的飯菜,不會(huì)用方便食品打發(fā)每天三餐。偶爾下廚,喜歡做一些自創(chuàng)的飯菜,在一飯一蔬一湯里,有了對生活的體悟與感恩。不過,不喜歡洗碗。
對別人的事情不太感興趣,不會(huì)聽到東家長和西家短。不過有時(shí)也會(huì)多管閑事。
一切前衛(wèi)的玩法都不會(huì)只是喜歡經(jīng)常和愛人去散散步。 比較喜歡安靜,也喜歡偶爾和朋友小聚。 和父母住在一起,有一個(gè)完整的溫暖的家。
不獨(dú)立,總需要依靠.需要受到保護(hù),是典型的外表堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心脆弱.
我有時(shí)很粗心,但不喜歡別人嫌我煩。我方向感特強(qiáng),不會(huì)常常迷路,不喜歡別人嫌我笨。有時(shí)有些固執(zhí),意見不和,跟人爭吵,只要冷靜下來,我就會(huì)想通了。有時(shí)很幼稚,會(huì)蹲在那里看花和草,看蟲子,會(huì)去聞花的香,還會(huì)感慨一番,不喜歡別人笑我傻。有時(shí)我看電視劇,會(huì)跟著里面的人哭和笑,不喜歡別人嫌我庸俗。(就是那種喜歡聽好話的人)
很累的時(shí)候就不想說話,早晨起來話也不多,有些慢熱的樣子。情緒不好的時(shí)候象刺猬,只要不理我,自己就調(diào)整過來了。
除了睡覺,我喜歡到處走走,希望有假期的時(shí)候另一半會(huì)帶我出去玩。有時(shí)我會(huì)很嘮叨,但一切都是為你好.我記性不好,但是不要對我發(fā)脾氣,我是那種吃軟不吃硬的人(但是偶爾讓我吃吃硬,我會(huì)覺得很爽)我不會(huì)和別人比較金錢和地位。
很喜歡花草樹木,小橋流水,名勝古跡。
禮儀自我介紹 篇5
各位老師好!
我叫,今年xx歲,我來自于xx學(xué)院,現(xiàn)在是大x的學(xué)生,我愛好寫作還有打羽毛球,我個(gè)人性格開朗,隨和。喜歡與人進(jìn)行溝通與交流,真心的很想能參加這次禮儀大賽,在這次大賽上以一名禮儀小姐參賽來鍛煉我自己,同樣也希望各位老師能給我這次機(jī)會(huì),我會(huì)用心的去對待,認(rèn)真的去完成!謝謝!
禮儀自我介紹 篇6
各位同仁好!
我能夠參加禮儀小姐的比賽,能有機(jī)會(huì)去參加這個(gè)大賽我很開心。 我感到非常榮幸。自我介紹一下我自己。我叫 今年20 歲。漢族,最高學(xué)歷是本科,我平時(shí)喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在影樓做過門市過,所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)取。
如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,爭當(dāng)人民公仆,做合格的禮儀小姐。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。禮儀小姐對我來說有很高的氣質(zhì)與修養(yǎng)。俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為一名優(yōu)秀的禮儀小姐,認(rèn)真學(xué)習(xí)怎樣去做好禮儀小姐的工作。所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢想希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)! 希望通過這里展示自我,提高自我。
禮儀自我介紹 篇7
我常常會(huì)問自己:我是誰?有時(shí)我會(huì)用旁人的眼光悄悄地來觀察自己,我是一個(gè)怎么樣的人。
媽媽夸我是個(gè)懂事的孩子,周末,還能幫助媽媽做些家務(wù)事,幫媽媽減輕些負(fù)擔(dān),還有,從來不挑吃穿,不亂花錢。有一次,我在小區(qū)玩,不小心把我的衣服劃破了一個(gè)洞,媽媽說把它扔掉,我卻不讓媽媽扔掉,想讓媽媽縫一下還可以再穿,要做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。
我還有一個(gè)愛好,就是看書。一有空,我就看書,我還借同學(xué)的書看,每天晚上,不看幾頁書我是不會(huì)善罷甘休的。節(jié)假日,我都會(huì)快活地拉著媽媽的手,奔向書店,看看有沒有我喜歡的書籍。有一次,我在圖書店里看到了一本楊紅櫻出版的注音童書---《金瓜湯,銀瓜湯》,非常好看,要求媽媽買了下了,我一有空就看,真讓我愛不釋手。
你說,我是不是一個(gè)懂事又愛看書的小學(xué)生呢?
禮儀自我介紹 篇8
各位老師、各位同學(xué):
大家好!能站在這里參加學(xué)生會(huì)的競選,我很高興也很激動(dòng),更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我是來自05班的孫杰。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望:“我要加入學(xué)會(huì)會(huì)禮儀部。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”
在這段時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好其它部門之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力有資格加入學(xué)生會(huì)禮儀部并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
請各位大家給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!
禮儀自我介紹 篇9
我叫蘇新雅,今年九歲半了。我有一雙水靈靈的眼睛,眼珠子有點(diǎn)點(diǎn)的色素,醫(yī)生說不影響視力,眼睛下面長著一個(gè)塌鼻子,鼻子下面當(dāng)然是一個(gè)小巧玲瓏的小嘴巴。
我的愛好是畫畫,每當(dāng)放學(xué)一拿起筆我就畫了起來。
我的優(yōu)點(diǎn)是我很喜歡看書,每當(dāng)媽媽帶我到書店的時(shí)候,我就會(huì)拿起書起來看,有時(shí)就好像進(jìn)入了書的海洋,而我就是一只快樂的小魚兒,在書的海洋里遨游,忘記了時(shí)間。
我的缺點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過于我的優(yōu)點(diǎn)。我的缺點(diǎn)就是做事不認(rèn)真,粗心大意,做作業(yè)特別的慢等等好多。每次做作業(yè)的時(shí)候,如果媽媽不在的話,我就會(huì)不做,然后就在書桌邊發(fā)呆。媽媽說我是一點(diǎn)“小烏龜”慢吞吞的,這些缺點(diǎn)我時(shí)常轉(zhuǎn)身就忘,我想我的腦細(xì)胞是不是不夠用?
我希望老師多多監(jiān)督我,讓我改掉這些壞習(xí)慣!
禮儀自我介紹 篇10
【成功案例· 楊婉君版】
我叫楊婉君,很多人都以為這個(gè)名字是抄襲瓊瑤的,不過,的確是先有我這個(gè)“婉君”,然后才有了瓊瑤的那個(gè)“婉君”。但是,同學(xué)們覺得叫我婉君有點(diǎn)別扭,所以都叫我楊萬君(慢而重地讀出),您瞧,在這兒(順便指著簡歷上的名字)。
點(diǎn)評:如果你的名字很特別,可以簡單介紹一下名字的來歷,這樣不僅滿足了面試官的好奇心,而且可以使面試的氛圍變得輕松起來。楊婉君把自己的名字巧妙地跟瓊瑤小說聯(lián)系起來,并且指了指簡歷,與面試官進(jìn)行了互動(dòng)和溝通,拉近了彼此之間的距離。
我來自廣東潮汕地區(qū),會(huì)講潮州話,由于媽媽是客家人,我也會(huì)講客家話,希望在工作當(dāng)中能夠用得上。
點(diǎn)評:把自己的家鄉(xiāng)告知面試官,很有必要,一方面出于禮貌;另一方面,假設(shè)面試官和你是老鄉(xiāng),對你的求職有好處。
在今天的候選人當(dāng)中,我是唯一的非名牌大學(xué)畢業(yè)生。實(shí)際上,我沒有考上名牌大學(xué)的原因是偏科,高考時(shí)數(shù)學(xué)沒及格,可我的文科成績,在班里一直是前幾名。一路走來,雖然經(jīng)歷了很多艱辛,但有很大的收獲,所以無論今天能否通過面試,我都非常感謝你們給了我這次面試的機(jī)會(huì)。
點(diǎn)評:雖然不是出自名牌大學(xué),但實(shí)事求是地說了出來,而不是一味尋找借口。人無完人,自暴其短,適當(dāng)予以補(bǔ)救,轉(zhuǎn)移對方的注意力,幽默地展示自己又不失尊嚴(yán),乃錦上添花之舉。
在學(xué)習(xí)方面,我拿過兩次三等獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)校做過新東方職業(yè)教育課程的校園代理,我的業(yè)績在20多個(gè)學(xué)生代理中一直排在前三名,當(dāng)然了,這和我的危機(jī)意識(shí)比較濃、熱愛學(xué)習(xí)是有關(guān)系的。
點(diǎn)評:分類介紹亮點(diǎn),突出自己的優(yōu)勢,用數(shù)字說話,用事實(shí)打動(dòng)人,說服對方。如果沒有業(yè)績突出的經(jīng)歷,就不必面面俱到。
我覺得大學(xué)生活使我學(xué)會(huì)了與人溝通,可能您會(huì)覺得,十個(gè)大學(xué)生有九個(gè)會(huì)強(qiáng)調(diào)自己善于與人溝通,不過我依然覺得這是我大學(xué)里面最大的收獲。您從簡歷上看得出來,我大學(xué)時(shí)在學(xué)生會(huì)工作了兩年半,從干事一直到副主席,這使我有機(jī)會(huì)同年齡和背景完全不同的人進(jìn)行交流,從學(xué)生到老師,從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)到校外公司的高層,每一種溝通的方式和方法都不同,從而鍛煉了我的言語表達(dá)能力和與人溝通的能力。
點(diǎn)評:這個(gè)回答對于介紹大學(xué)生活的收獲雖然不夠全面,但至少具備了兩個(gè)優(yōu)點(diǎn):有說服力、個(gè)性化!
今天我來申請這個(gè)職位,主要是因?yàn)檫m合我的專業(yè)和興趣,我喜歡做銷售,在大學(xué)我賣過手機(jī)卡,推銷過英語課程,覺得推銷成功以后很有成就感。還有,我覺得自己具備推銷員的素質(zhì),前面我說過,我在大學(xué)的推銷記錄一直是不錯(cuò)的。總的來說,我認(rèn)為自己非常適合這個(gè)崗位的要求,希望能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
點(diǎn)評:具體陳述申請?jiān)撀毼坏脑颍粌H僅是抽象述說。另外,關(guān)于來該公司求職的原因以及自己適合該職位的特點(diǎn),也要點(diǎn)到,但是不宜長篇大論。
【失敗案例·李雨晴版】
李雨晴正好碰上了一個(gè)贊美她名字的面試官:“李雨晴,你的名字很好聽呀!”對此,李雨晴的應(yīng)答卻不盡如人意:“是嘛,謝謝!這個(gè)名字比較符合我的性格,雨是比較溫柔的,晴是比較熱烈的,我覺得我的個(gè)性既有順從的一面,也有比較熱烈積極的一面。”
點(diǎn)評:面試官夸獎(jiǎng)申請人的名字,一是發(fā)自內(nèi)心地贊美一下漂亮的名字,二是希望能夠在面試開始的時(shí)候,制造一種放松和諧的氣氛。李雨晴的回答卻犯了一個(gè)典型的交流錯(cuò)誤:失真。它聽起來很“美”,卻完全不真實(shí),因?yàn)閷殞殢膵寢尪亲永锱莱鰜頃r(shí),完全看不出性格是溫柔還是熱烈!這樣反映申請人急于表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),結(jié)果卻違反了最基本的“真誠溝通”的原則。面試官本來想放松一下,結(jié)果反而被申請人的自夸弄得渾身起了雞皮疙瘩,覺得自己接下去要是不夸獎(jiǎng)他(她)一番,簡直就沒法繼續(xù)交流了。
禮儀自我介紹 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
非常感謝各位老師和各位中心經(jīng)理給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加今天的部長競選,這對我來說,是機(jī)遇,更是挑戰(zhàn)。我將非常珍惜這次展示自己、鍛煉自己的難得機(jī)會(huì)。今天我競選的是禮儀長。
我叫,今年21歲,來自XX級(jí)經(jīng)濟(jì)系金融與證券班。于xx年6月份竟聘為禮儀助教,現(xiàn)任于禮儀形體老師,并在期間獲得優(yōu)秀營員、優(yōu)秀助教等獎(jiǎng)項(xiàng)。在就業(yè)能力超市這個(gè)大家庭中,我有幸學(xué)到了不少東西,這里教會(huì)了我如何為人,如何處事,如何工作,使我取得了很大的進(jìn)步,在此向大家向在座的諸位領(lǐng)導(dǎo)表示真摯的感謝!
我這次競選有四個(gè)優(yōu)勢:
其一:有較強(qiáng)的工作能力。在日常生活和工作中,我能不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,踏實(shí)干事,誠實(shí)待人。在老師和同學(xué)們的關(guān)心幫助下,我的組織協(xié)調(diào)能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高。
其二:有樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。我正值人生青年,身體健康、精神旺盛、敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入所熱愛的工作中去。
其三:有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。加強(qiáng)對禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷給自己“充電”,提高自己的個(gè)人水平。
其四:有良好的個(gè)人性格。我個(gè)性溫和,但充滿激情;我做事穩(wěn)重,但不張揚(yáng);我為人正直,但不固執(zhí)。
在任助教期間,使我對禮儀中心有了較深的了解,對中心內(nèi)部有了較為全面的認(rèn)識(shí),并在實(shí)踐中獲得了比較豐富的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過半年一線工作經(jīng)歷,養(yǎng)成了我嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),也造就了我敢于面對困難的堅(jiān)毅品格。認(rèn)真細(xì)心的工作作風(fēng)使我贏得了領(lǐng)導(dǎo)及眾多助教的信任和尊重。我相信這些經(jīng)歷會(huì)在今后的工作中對我有很大的幫助,要想成為一名合格的經(jīng)理,它不僅要有一定的專業(yè)水平、綜合素質(zhì)、心理素質(zhì),還要有良好的人際溝通能力,盡管我有很多的不足之處,但是我會(huì)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
我們會(huì)依然繼承我們使命:幫助大學(xué)生成長,提升禮儀素養(yǎng),為雞大學(xué)子成功就業(yè),xx人生而奮斗。最后,我相信,禮儀的明天會(huì)越來越好,我相信,禮儀的明天會(huì)越來越強(qiáng)。
禮儀自我介紹 篇12
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國家聲譽(yù)。
公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基矗
而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本,就很有親身體會(huì)。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會(huì)過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會(huì)肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì)氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會(huì)氛圍又從何而來呢?
有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
禮儀自我介紹 篇13
介紹的順序,位低者先。這一點(diǎn)最重要,就是誰先介紹,該介紹時(shí)你不介紹有時(shí)候挺麻煩。根據(jù)公關(guān)禮儀的慣例,地位低者先介紹。比如,主人要先向客人把自己介紹一下;公關(guān)人員要把自己向貴賓作一個(gè)介紹;男士要把自己向女士作介紹。晚輩要把自己向長輩作介紹。位低者先介紹,這是非常重要的一個(gè)細(xì)節(jié)。當(dāng)然有的時(shí)候也沒有必要過分地拘謹(jǐn),如果對方位低,但他忘了介紹了,位置高的人,先作個(gè)自我介紹也沒有什么。但是,應(yīng)該位低的人先作介紹,這是介紹的順序,這一點(diǎn)很重要。這是對地位高的一種尊重。否則的話,人家不知道你是誰。說了半天,不知道你是誰,那會(huì)很尷尬的。
在進(jìn)行自我介紹時(shí),接下來你要注意的是什么呢?先遞名片再作介紹,自我介紹時(shí)先遞名片為佳。訓(xùn)練有素的公關(guān)人員要養(yǎng)成名片使用規(guī)范化的習(xí)慣。要先遞名片。先遞名片有三個(gè)好處,其一,少說很多話。我什么頭銜,什么職務(wù),就都沒有必要說了,其二,加深對方印象。其三,表示謙恭。不僅作自我介紹的時(shí)候,地位低的先介紹,交換名片的時(shí)候,也是地位低的人先遞名片。,實(shí)際上也是對對方一種尊重,等于說了很多話。進(jìn)行自我介紹時(shí),然后要注意什么呢?長話短說,語言精練。在專業(yè)的場合就不同了,公務(wù)介紹含有四個(gè)要素。哪四個(gè)要素?單位,部門,職務(wù),姓名。
您好,我是中國人民大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院金正昆教授。在此單位、部門、職務(wù)、姓名全出來了。但要注意。父母給你起名是如何浮想聯(lián)翩,而你的名字跟你坎坷人生如何相關(guān)?這都屬于廢話,進(jìn)行自我介紹莫談這些。此外,自我介紹時(shí)務(wù)必要使用全稱。當(dāng)你第一次介紹你的單位和部門的時(shí)候,別忘記使用全稱。有時(shí)候報(bào)單位時(shí),要報(bào)清楚,該報(bào)全稱的時(shí)候報(bào)全稱,該報(bào)簡稱的時(shí)候報(bào)簡稱,否則很麻煩。自稱的話招人笑,稱別人的話不禮貌。在公關(guān)交往中,往往需要介紹別人,向他人介紹。介紹別人時(shí),比較重要的問題有以下幾個(gè)。第一,誰當(dāng)介紹人呢?家里來了客人的話,一般是女主人當(dāng)介紹人。家里來了客人,客人之間彼此不認(rèn)識(shí)的話,女主人有義務(wù)把大家作個(gè)介紹。單位來了客人一般是誰當(dāng)介紹人呢?單位來的客人一般是三種人。
第一種人,專職人員,公關(guān),文秘,辦公室主任。第二種人,對口人員。比如我找你銷售部李經(jīng)理,你李經(jīng)理就有義務(wù)把我跟其他在場的人不認(rèn)識(shí)的人作個(gè)介紹。同樣的道理。假定你李小平在宿舍,你是學(xué)生,我到你集體宿舍找你去,我是你叔叔或者你伯伯,那我找你的話你是不是有義務(wù)把我跟你同學(xué)作個(gè)介紹呀。叔叔這是我的同學(xué)誰誰誰,這是我的好朋友誰誰誰。你一定要及時(shí)地介紹一下。否則我們大眼瞪小眼,這是誰呀?都互相猜忌。我找的是你,你就有義務(wù)介紹。第三種人,本單位的領(lǐng)導(dǎo)。
單位來了貴賓的話,由誰來作介紹?本單位職務(wù)最高者,比如你是公司董事長,我是省長,我省長到你那兒視察工作去了,那你這個(gè)董事長就有義務(wù)把我這個(gè)省長和你的員工作介紹,你就別拿公關(guān)經(jīng)理來招呼我。說實(shí)話,公關(guān)經(jīng)理認(rèn)識(shí)我,我可不認(rèn)識(shí)他呀。這是對貴賓的一種尊重。總而言之,誰當(dāng)介紹人的問題很重要。第二,要征得雙方的同意。我當(dāng)介紹人,我介紹雙方認(rèn)識(shí)的時(shí)候,我得先征得雙方同意,否則好心不得好報(bào)。我就遇到過這種事:有人說老金我跟你介紹一人,可我們倆早認(rèn)識(shí)了,早認(rèn)識(shí)你來介紹不是畫蛇添足嗎?第三,要關(guān)注其先后順序。具體操作時(shí),你要注意次序問題。就是把誰介紹給誰。按照禮儀,標(biāo)準(zhǔn)的做法:是先介紹主人。這種介紹不分男女,不論老幼,也不看職務(wù)高低,這是一種賓主介紹。。進(jìn)行賓主介紹要先介紹主人,為什么呢?因?yàn)榭腿藫碛袃?yōu)先知情權(quán)。
介紹的順序就是什么呢?客人有優(yōu)先知情權(quán)。換而言之,先介紹的人應(yīng)該是地位低的,比如介紹男人和女人時(shí),先介紹男士,后介紹女士。介紹晚輩和長輩時(shí),先介紹晚輩,后介紹長輩。介紹上級(jí)和下級(jí)時(shí),先介紹職位低的,后介紹職位高的。介紹主人和客人時(shí),先介紹主人,后介紹客人。有時(shí)候,賓主雙方都不止一個(gè)人,那你還要注意,還是要先介紹主人,介紹主人的時(shí)候,具體應(yīng)該按照職務(wù)高低排序,先介紹董事長和總經(jīng)理,然后再介紹部門經(jīng)理。介紹客人時(shí),也按照職務(wù)高低排序,先介紹職務(wù)高的,后介紹地位低的。
禮儀自我介紹 篇14
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是六(10)班的,曾經(jīng)擔(dān)任過班長、副班長的職務(wù),現(xiàn)在是六(10)班副班長,我知道,在你們眼中,我不過是個(gè)新人,但請你們相信,我有能力做好這一切。
我是一個(gè)才藝廣泛,學(xué)習(xí)優(yōu)異的孩子,說、學(xué)、逗、唱,個(gè)個(gè)精通。琴、書、畫、寫,無一不會(huì),鋼琴、書法十級(jí)證書,畫畫九級(jí)證書,早已是我的囊中之物了,作文更是拿手好戲,佳作曾多次在《xx日報(bào)》《周末視點(diǎn)》等報(bào)上刊登,隨筆一揮不是小菜一碟嗎?
我,樂天派掌門,看似可愛的腦瓜里裝著復(fù)雜的公式,柔弱機(jī)靈的外表下藏的是顆赤誠的心,我的宣言永遠(yuǎn)是:為“人民”服務(wù)!
也許你們會(huì)說我白日做夢;也許你們會(huì)笑我野心勃勃,但是,是金子總會(huì)閃出光芒,是鳳凰總會(huì)一飛沖天,相信我吧!我想競選禮儀部長兼旗手大隊(duì)委,你們那一票,是投給我的嗎?
謝謝大家!
禮儀自我介紹 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)(38),開學(xué)后加入了禮儀隊(duì)。對于我來說,干工作沒有最好,只有更好,在平常的工作中難免會(huì)遇到一些棘手的問題,對于某些同學(xué)的強(qiáng)橫,我選擇了沉著、冷靜,并面帶微笑地與他們交談,也正是這種環(huán)境才讓我真正明白了微笑的內(nèi)涵,以前我的工作雖有些美中不足,但對比昨天,我今天干得好,相信我的明天會(huì)更出色,我深知過去的一切已成為歷史,今天,我把這些成績復(fù)述了一遍,并非是向大家炫耀,我把它當(dāng)作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財(cái)富,它給予我經(jīng)驗(yàn)、力量,可以讓我一生受益,為我今天的競選平添了一份自信。
在現(xiàn)在這個(gè)沒有消煙的社會(huì),要想使自己或一個(gè)團(tuán)體立于不敗之地,除了要自強(qiáng)必須要有一種整理的精神,我相信我能夠團(tuán)結(jié)好這個(gè)團(tuán)體,也有責(zé)任為學(xué)校干一份實(shí)事,所以我要競選學(xué)生會(huì)禮儀隊(duì)部長。
如果我當(dāng)上禮儀隊(duì)部長,我會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì),更加嚴(yán)格地要求自己,要使自己的工作更加慎密,首先要提高禮儀隊(duì)成員的素質(zhì),增加團(tuán)體的凝聚力,加強(qiáng)內(nèi)部的聯(lián)系,使內(nèi)部達(dá)到真正的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,使學(xué)生的職能得到充分的發(fā)揮,然后在平常的工作中深入到同學(xué)中去,了解他們對禮儀隊(duì)的看法,認(rèn)真聽取他們寶貴的建議,與他們交流,使他們更加了解禮儀隊(duì),真正做到及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題,即真正做到工作從同學(xué)中來,到同學(xué)們中去,并在工作時(shí)不斷實(shí)踐,即在改進(jìn)中工作,在工作中改進(jìn),我不會(huì)下什么決心,只會(huì)在自己的位置上實(shí)干和巧干,使自己的能力服務(wù)大家,鍛煉自己。
我的演講完了!謝謝大家!
禮儀自我介紹 篇16
我叫林佩儀,今年八歲了,長著一個(gè)圓圓的臉,一雙水靈靈的眼睛,小巧玲瓏的嘴。
我可是一只“小書蟲”,一遇到書就像一只五天沒吃葉的小蟲,恨不得馬上上去吃個(gè)夠。一上去,就迷戀在書的世界里。比如吧:有一次晚上,我在看書,媽媽叫我去睡覺,我只好依依不舍地去睡覺了,但滿腦子想的都是書的內(nèi)容,想著想著,我睡著了,夢見我和紫燕一樣,一直變小,我嚇了一跳,大喊:“救命呀!救命呀!”連我自己都被嚇醒了,原來是一場夢。
我還是一個(gè)早起的孩子。盡管媽媽總說我一天都沒睡到十個(gè)小時(shí),我還是每天都早早地起來,沒一次晚起的,別人渴望多睡一會(huì)兒,我希望少睡一會(huì)兒。有一次,我本來應(yīng)該是六點(diǎn)半起床,可我提前了半小時(shí)起床,六點(diǎn)就起來了。收拾好房間后,也就六點(diǎn)半了,就開始穿衣洗漱了。盡管是這樣,也經(jīng)常遲到。
這就是我的小檔案,非常有趣,新鮮吧!我就是我
禮儀自我介紹 篇17
大家好,我是來自初一(3)中隊(duì)的李欣緣,很榮幸能來參加這次演講.
文明禮儀對于我們來說,就像是盞指路明燈,引領(lǐng)著我們健康成長,不斷前行.中國素有"禮儀之邦"的美稱,禮儀待人是中華民族的傳統(tǒng)美德.當(dāng)中華民族的歷史掀開第一頁時(shí),禮儀就融入了人們的生活中.自古代就有五禮之說:吉禮、喜禮、賓禮、兇禮.相傳在3000多年前的殷周之際,周公制禮作樂,就提出了禮制的綱領(lǐng).西漢后,有關(guān)禮儀的書就出現(xiàn)了.這對中國文化和歷史的影響之深遠(yuǎn),自不待言.換句話說,要了解中國傳統(tǒng)文化,就必須了解中國禮儀文化.
對一個(gè)人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn):對于一個(gè)國家來說,禮儀是一個(gè)社會(huì)文明制度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映.古人云:"人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧."由此,我們可以看出禮儀的重要性.
在學(xué)校,我們不僅是來學(xué)習(xí)知識(shí)的,也是來學(xué)習(xí)行為規(guī)范、文明禮儀的.在我們新楊中學(xué)行為規(guī)范的日常要求中,文明禮儀包括:穿整潔衣服,不隨地亂扔垃圾,文明用語,見人問好等.可是同學(xué)們的禮儀有時(shí)候并不文明:說粗話有之,不尊重師長有之,行為規(guī)范不到位的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生.新時(shí)代中國的未開是交在我們這代手上的,我們就應(yīng)該繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),剔除不好的陋習(xí),做一個(gè)文明禮儀的新時(shí)代少年!
你一個(gè)甜甜的微笑,是禮儀,你一個(gè)彎腰,撿起垃圾的行動(dòng),是禮儀,你一句老師好,是禮儀.體現(xiàn)禮儀其實(shí)很簡單,尊重是一種禮儀,自重是一種禮儀,禮貌是一種禮儀,這些都很簡單,你都做到了么?同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從身邊小事做起,規(guī)范自我,嚴(yán)于律己,讓這個(gè)社會(huì)變成禮儀,讓這個(gè)社會(huì)變成文明的社會(huì),讓我們這個(gè)國家變成真正的"禮儀之邦"!
我的演講完了,謝謝大家
李欣緣
禮儀自我介紹 篇18
只要你走進(jìn)二(1)班教室,你一定能看見有著一雙大大的眼睛的女孩,那就是我。我叫顧旖瑭。
我能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格要求自己,做到:文明禮貌、遵守紀(jì)律、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、和同學(xué)一起快樂地學(xué)習(xí)和生活。
“文明就是懂禮貌。”看見老師,我會(huì)露出甜甜的笑容,親熱地說聲:老師,您好!上學(xué)放學(xué),遇到鄰居我都能主動(dòng)打招呼。
“文明就是講衛(wèi)生。”吃完的果殼我都是先抓在手里,等到路邊有垃圾筒的時(shí)候,再扔進(jìn)去。
“文明就是愛勞動(dòng)。”雖然我還小,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,并堅(jiān)持自己的事情自己做,如:整理房間、整理書包等,每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日,我都能認(rèn)真完成老師布置的打掃任務(wù)。
“文明就是樂于助人。” 同學(xué)有困難,我主動(dòng)幫助他們,老師常常夸我是得力的小助手。
“文明就是愛學(xué)習(xí)。”上課我專心聽講,積極動(dòng)腦,放學(xué)回到家先寫作業(yè)再復(fù)習(xí)功課,爭取每門功課都能取得好成績。
讓我們從身邊的小事做起,真正做一名合格的、文明的小學(xué)生。
公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基矗
而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本,就很有親身體會(huì)。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會(huì)過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會(huì)肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì)氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會(huì)氛圍又從何而來呢?
有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為.
禮儀自我介紹 篇19
我是郭志斌,今年十歲。我白白胖胖的,別看我胖,但我運(yùn)動(dòng)很在行,會(huì)籃球.乒乓球和網(wǎng)球。我的性格很幽默,很搞笑。
我去補(bǔ)習(xí)老師家里時(shí),人人都覺得我是個(gè)開心果,我在吃糖時(shí),把糖粘在嘴唇裝牙齒,讓大家笑的前俯后仰。還有時(shí)我扭一扭我的大屁股,做幾個(gè)拍胸舞的動(dòng)作裝大猩猩,逗得老師同學(xué)哈哈大笑。在班級(jí)里我偶爾講個(gè)笑話,同學(xué)們都會(huì)笑個(gè)不停。
我不但是個(gè)開心果,還是個(gè)小小的發(fā)明者。
在家里,放假一有空,我就在我的“發(fā)明室”里做個(gè)小發(fā)明,有坦克,有大炮,還有刀劍等等,在媽媽生日時(shí),我送給媽媽自制的UFO,媽媽翻過來,倒過去,都不知道是啥東西。我費(fèi)了半天的口舌,才跟媽媽解釋清楚。
這就是我,可愛,好動(dòng),幽默,還帶點(diǎn)小聰明!