學(xué)校工作計劃范文（精選16篇）

學(xué)校工作計劃范文 篇1

　　在春暖花開的季節(jié)里，我們告別了精彩的年。嫩柳初抽時，我們迎來了更加生機勃勃的20__年。在這新的一年中，我們將以更大的熱情投入到工作中來。現(xiàn)列出本學(xué)期工作計劃：

　　一、完成校團(tuán)委布置的各項任務(wù)

　　1、每月團(tuán)組織生活會學(xué)習(xí)

　　應(yīng)校團(tuán)委的統(tǒng)一安排，本部將在新學(xué)期繼續(xù)組織同學(xué)們展開團(tuán)組織生活會活動，在增進(jìn)同學(xué)相互感情的同時陶冶同學(xué)們的情操，加強同學(xué)們對團(tuán)、對黨的了解，增加同學(xué)們的入黨積極性。并做好每月的量化積分管理，保證團(tuán)組織生活會的質(zhì)量。

　　2、大型團(tuán)組織生活會的舉辦

　　上學(xué)期，由本部舉辦的大型團(tuán)組織生活會取得了積極的成果，受到了師生們的高度評價和其他兄弟院系的稱贊。所以組織部計劃在五月份再次展開大型團(tuán)組織生活會活動，同時吸取上次大型團(tuán)會的經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進(jìn)提高，努力把大型團(tuán)組織生活會辦得更好。

　　3、五四評優(yōu)活動:

　　為迎接即將到來的五四青年節(jié)，相應(yīng)校分團(tuán)委的號召，本部將于四月開展“五四優(yōu)秀青年”評選活動，通過評選活動開展五四愛國精神教育、發(fā)揚五四愛國精神，激勵同學(xué)們積極向上、開拓進(jìn)取、與時俱進(jìn)，同時樹立學(xué)習(xí)榜樣。

　　4、未入團(tuán)學(xué)生的入團(tuán)工作

　　針對部分學(xué)生由于特殊原因仍未加入中國共青團(tuán)，本部將于5月份創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會展開未入團(tuán)學(xué)生的入團(tuán)工作，確保每一名志愿加入中國共青團(tuán)的學(xué)生在通過審核后都有機會成為團(tuán)的一員。

　　6、大三學(xué)生的團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)出準(zhǔn)備工作

　　針對大三學(xué)生即將走出校門步入社會，為避免他們在政治身份方面出現(xiàn)差錯，避免影響他們正常的就業(yè)與工作，組織部將于六月份展開大三學(xué)生的團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)出工作。

　　二、完成本學(xué)院的各項工作

　　1、學(xué)生會換屆工作

　　經(jīng)過上學(xué)期校學(xué)生會的干部選拔，本部門暫時確定了3名優(yōu)秀新干。商學(xué)院學(xué)生會計劃在六月份開始學(xué)生會換屆，屆時組織部將配合全力學(xué)生會進(jìn)行換屆工作，便于下學(xué)年工作的正常開展。

　　2、配合創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽

　　商學(xué)院擬在4月份將舉行創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽活動，作為學(xué)生會的一部分，組織部將全力支持商學(xué)院學(xué)生會的一切工作，齊心協(xié)力把本次比賽辦好。

　　新的一年帶來了新的希望，我們將在新的一年里做好本職工作、加強與校團(tuán)委組織部和各個學(xué)院組織部部的聯(lián)系，爭取做好本學(xué)期的組織工作。

學(xué)校工作計劃范文 篇2

　　xx學(xué)年第x學(xué)期我校教育教學(xué)工作繼續(xù)以全市“”工作思路為指導(dǎo)，以“全面深化教學(xué)研究，著力打造x學(xué)校”為主題，提高課堂教學(xué)效率，推行師生讀書活動、嚴(yán)抓學(xué)校內(nèi)部管理，堅持以德治校，以德育人的辦學(xué)思想，加強特色學(xué)校建設(shè)，緊緊圍繞上級各項工作安排，開展學(xué)校工作，提高辦學(xué)水平，全面完成各項目標(biāo)任務(wù)。

　　一、目標(biāo)任務(wù)

　　1、安全工作：認(rèn)真落實學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報告制和責(zé)任追究制，落實防火、防盜等各項預(yù)防措施，確保全學(xué)期無安全事故發(fā)生。

　　2、教師隊伍建設(shè)：①繼續(xù)加強教師職業(yè)道德教育及法制建設(shè)，使教師職業(yè)道德合格率達(dá)到100%，遵紀(jì)守法率達(dá)到100%，無賭博、酒駕、迷信、邪教、體罰和變相體罰及集體上訪等違背教師職業(yè)道德的行為。②繼續(xù)加強教師“”培訓(xùn)，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。

　　3、教育教學(xué)工作：開足開齊課時，確保學(xué)生德育合格率保持在100%以上，遵紀(jì)守法率保持在100%以上。各類競賽獲獎率在70%以上。

　　4、教學(xué)質(zhì)量：全校優(yōu)秀率達(dá)到80%以上，綜合成績85分，做到教學(xué)成績穩(wěn)中有升。

　　5、教研教改：繼續(xù)深化“教學(xué)”研究，爭取成模式、成系統(tǒng)，積累一定的經(jīng)驗，建立一套理論，形成辦學(xué)特色。

　　6、新聞宣傳：每名教師全學(xué)期撰寫報道不少于x篇，發(fā)表論文x篇。

　　二、重點工作。

　　1、加強學(xué)習(xí)，“管”“、“理”并重，扭轉(zhuǎn)師生懶、散、癱、推、拖等消極思想，提高教師隊伍思想素質(zhì)和學(xué)生德育教育水平。

　　(1)把師德師能扭轉(zhuǎn)工作和提升教師師德教育和教師讀書活動做到有效結(jié)合，督促教師堅持學(xué)習(xí)、堅持讀書，不斷提高教師的思想道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，學(xué)生在語文老師的指導(dǎo)下每期最少讀兩本少兒名著，并做適當(dāng)筆記，把讀書交流活動納入到日常語文課堂教學(xué)活動當(dāng)中。中考后，學(xué)校將舉辦一次師生讀書交流活動，檢閱師生讀書效果，并把讀書活動情況作為評優(yōu)選先內(nèi)容之一。

　　(2)繼續(xù)落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》使教師愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表。堅持開好例會，學(xué)習(xí)各項教育理論和法規(guī)，做到依法治校、依法施教。

　　(3)對所安排工作做到有檢查、有記錄、有落實，徹底轉(zhuǎn)變教師在其位，不謀其事的不良習(xí)氣。

　　2、立足校情、“引”、“導(dǎo)”結(jié)合，提高課堂教學(xué)效率。

　　一要嚴(yán)抓教師課堂教學(xué)行為，發(fā)揮老教師、骨干教師的示范引領(lǐng)作用;二要落實課堂教學(xué)比拼活動，本期繼續(xù)組織教師教學(xué)技能大練兵活動，通過相互聽評課，提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)素質(zhì)。三要通過利用交互式電子白板教學(xué)，大力改善教師教學(xué)手段，轉(zhuǎn)變教師落后教育教學(xué)思想，提高教師現(xiàn)代化教學(xué)技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高課堂教學(xué)效果。

　　3、健全制度、嚴(yán)格考核，深入堅持落實教學(xué)常規(guī)工作內(nèi)容。

　　(1)教導(dǎo)處要健全各種考核登記冊。隨時考核與月考核相結(jié)合、階段考核與期末考核相結(jié)合，做到考核數(shù)據(jù)正確獎懲公正透明。對教案、作業(yè)、實行雙周檢查評比，利用業(yè)務(wù)會傳閱教案檢查作業(yè)，若發(fā)現(xiàn)問題限期整改;堅持考教結(jié)合、查缺補漏與輔導(dǎo)結(jié)合、總結(jié)與成績結(jié)合，做到單元章節(jié)都能過關(guān)。

　　(2)抓好班主任工作。對班主任進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)，提高班主任的工作能力和責(zé)任心。使班主任之間互相學(xué)習(xí)、取長補短、共同提高，使班級管理工作規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、健康發(fā)展，增強師生集體榮譽感和主人翁精神，形成人人爭先進(jìn)、班班上臺階的良好氛圍。

　　(3)嚴(yán)格加強教師考勤管理。依據(jù)考勤制度做到日記載、周總結(jié)、月上報，力爭教師出全勤，使學(xué)校工作正常開展。

　　(4)嚴(yán)抓值周工作。值周員對本周工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到周初有計劃、日日有記載、周周有小結(jié)、天天有評比、時時講安全、周周有亮點，同時值周員在值周期間協(xié)同護(hù)校人員做好值班交接，使學(xué)校安全工作萬無一失。

　　(5)做好少先隊工作。少先隊工作是學(xué)校各項工作宣傳的導(dǎo)向，少先大隊必須按照計劃和行事歷認(rèn)真扎實做好工作，使隊章知識與少先隊員的行為相結(jié)合，使活動與增長見識、開闊視野相結(jié)合，少先大隊要做好隊會活動的考核記載，使少先隊工作成為我校學(xué)生德育教育的主陣地。

　　4、明確職責(zé)、齊抓共管、保證學(xué)校安全工作萬無一失。

　　(1)做到責(zé)任明確，使安全工作形成家校齊抓共管的教育網(wǎng)絡(luò)，做到安全工作警鐘長鳴，同時對安全常識宣傳和各種應(yīng)急演練活動常抓不懈，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。嚴(yán)抓路隊紀(jì)律，使學(xué)生高高興興上學(xué)、安安全全回家。

　　(2)嚴(yán)格落實門衛(wèi)值班，建立外來人員登記制度，上課期間采取封閉式管理，使學(xué)生安心學(xué)習(xí)，教師舒心工作。

　　(3)對營養(yǎng)餐管理人員及接收、分發(fā)、留樣過程性管理，嚴(yán)格流程、保證衛(wèi)生、確保安全，校長堅持每天過問，對出現(xiàn)的問題及時指出，就地解決，不留隱患。

　　(4)更換過期的滅火器，確保應(yīng)急燈正常工作，建立消防臺賬，完善設(shè)施設(shè)備。在重點位置張貼疏散示意圖，確保教學(xué)和生活用房安全出口、疏散通道暢通，建立完善的防火、防震等應(yīng)急預(yù)案。

　　5、加強學(xué)校文體藝衛(wèi)生及“潔凈校園”治理工作。

　　認(rèn)真完善文體藝衛(wèi)生及“潔凈校園”工作制度。向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健常識，注意學(xué)生飲食衛(wèi)生，做好入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作和秋冬季流行病、傳染病的預(yù)防宣傳教育工作。預(yù)防流行病的發(fā)生，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，清理校園垃圾死角，徹底改變臟亂差現(xiàn)象。堅持兩操，兩課活動，上好體育課，開展豐富多彩的文體藝活動。

　　6、抓好綜治維穩(wěn)工作。

　　聯(lián)合相關(guān)部門加強校園周邊環(huán)境治理。充分利用各種機會和條件，如思想品德課、社會實踐活動等，積極開展形式多樣的安全技能學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，訓(xùn)練中突出緊急情況下撤離、疏散、逃生等演練。落實定期檢查制度，嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”，積極配合公安部門，把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動作為工作重點，嚴(yán)厲打擊針對師生的傷害、搶劫、盜竊等違法犯罪活動，堅決鏟除校園及周邊存在的安全隱患，健全反邪教宣傳、掃黑除惡等工作活動開展情況資料。

　　7.加強教育信息報送工作。

　　按照上級下發(fā)的稿件報送要求，加強教育信息報送，提高稿件質(zhì)量，聚焦學(xué)校亮點工作及特色活動，積極向省、市相關(guān)媒體上報學(xué)校教育信息，提供新聞線索，擴(kuò)大新聞宣傳影響力。期未學(xué)校將新聞報送情況納入教師工作考核。

　　總之，本期工作的任務(wù)十分艱巨，十分繁重，只有全力以赴調(diào)動全體師生的積極性，齊心協(xié)力，瞅準(zhǔn)目標(biāo)，理清思路，強化管理，狠抓落實，自我加壓，爭創(chuàng)一流，推動我校的工作再上新臺階。

學(xué)校工作計劃范文 篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　堅持以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)；堅持以“立德、守紀(jì)、好學(xué)、安全、健康”為德育總體管理目標(biāo)，培養(yǎng)“和諧發(fā)展，特長明顯”的學(xué)生，結(jié)合本班的實際狀況開展各種活動，使本班具有“守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮、和諧、”的班風(fēng)，使學(xué)生成為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生，為小學(xué)生活畫一個句號。

　　二、班級概況：

　　六年級五班現(xiàn)有學(xué)生72人。男生43人，女生29人。班級學(xué)生學(xué)習(xí)用心性高，上課能做到專心聽講，平時作業(yè)能認(rèn)真完成。能用心參加學(xué)校各項活動，群眾榮譽感強，有競爭意識。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效。班干部工作職責(zé)心強。良好的班級風(fēng)氣已逐漸構(gòu)成，學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是因為班額大，在管理方面也有必須的難度，個性是進(jìn)入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致，管理得法，制度嚴(yán)明，感情教人，真情育人。使班級風(fēng)氣更正，行為習(xí)慣更加規(guī)范，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。

　　為學(xué)生負(fù)責(zé)，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級工作。這是本學(xué)期的工作重點。

　　三、班級管理目標(biāo)：

　　1、進(jìn)一步建立“樂學(xué)、勤學(xué)、拓學(xué)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，“勤奮、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)”的班級風(fēng)氣。為母校爭光。

　　2、加強思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進(jìn)入初中。

　　3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，在綜合活動中提高潛力。

　　4、做好每一天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。做合格的實驗小學(xué)畢業(yè)生。

　　四、具體措施：

　　1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際狀況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《雙伏班評比方案》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步構(gòu)成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和用心的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。

　　2、加強后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展?fàn)顩r。

　　3、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

　　4、家教結(jié)合：經(jīng)常持續(xù)與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班構(gòu)成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班群眾。

　　5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的潛力。

　　6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)困生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做得更好。

　　7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將用心配合學(xué)校少先大隊部，結(jié)合實際搞好各項活動。

　　8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，用心參加體育鍛煉，用心參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的用心參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

　　9、抓好衛(wèi)生知識教育。

學(xué)校工作計劃范文 篇4

　　一、開展活動，加強師生對話，進(jìn)一步和諧師生、生生、生校關(guān)系。

　　1、以活動為載體，讓教師走到學(xué)生中去，引學(xué)生到教師中來，通過交流與互動，加強師生對話，構(gòu)建和諧、民主、平等的師生關(guān)

　　系，努力把教學(xué)過程變成師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程。本學(xué)期，教導(dǎo)處每月安排一次整體性教研活動，各年級每個月要安排一次全年級活動，每個班級兩個星期安排一次全班性活動，活動方案以文本形式報教導(dǎo)處。

　　2、成立初中學(xué)生督導(dǎo)隊，讓更多的同學(xué)參與到學(xué)校日常管理中來，通過勞動增強對老師對學(xué)校的感情，通過參與提高對學(xué)校管理、決策的認(rèn)識和理解。

　　3、創(chuàng)建學(xué)生論壇，創(chuàng)新班會課形式和內(nèi)容，用好德育材料，內(nèi)化學(xué)生思想和情感堅持以文化人、以德育人、以規(guī)律人、以美麗人為工作目標(biāo)。

　　4、以“陽光體育活動”為切入，大力開展“每天鍛煉一小時”活動，全面實施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，激勵學(xué)生達(dá)標(biāo)爭優(yōu)，強身健體。永銘感恩，打造“和諧校園”。通過開展一系列的活動，使學(xué)生學(xué)會對父母感恩，對師長感恩，對同學(xué)感恩，對社會感恩。關(guān)注心靈，打造“誠信校園”。制定并實施《創(chuàng)建誠信校園實施方案》，使學(xué)生“學(xué)誠信知，說誠信話，做誠信事，當(dāng)誠信人”，在家做誠信子女，在校做誠信學(xué)生，在社會做誠信公民，形成良好的道德自律和評價能力。

　　二、重視教師業(yè)務(wù)和技能的提高

　　要念好“三字經(jīng)”：一是“學(xué)”，教導(dǎo)處將繼續(xù)組織新課改知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，采取“走出去”（組織外出交流、學(xué)習(xí)，參加各類培訓(xùn)）、“請進(jìn)來”（聘請教育專家、名校同行講學(xué)）；利用教研組活動時間，安排校內(nèi)學(xué)科名師講座；各教研組要制定、實施《學(xué)科培訓(xùn)計劃》。二是“考”，繼續(xù)組織以“新課改、新課標(biāo)”為核心的教師業(yè)務(wù)知識考查或考試。三是“賽”，本學(xué)期要組織一次50周歲以下中、青年教師參加的教學(xué)基本功競賽。活動要體現(xiàn)新課改的理念，做到“六個一”，即“開設(shè)一節(jié)公開課（觀摩課、示范課或教改課），編寫一份本學(xué)科試卷，制作一個多媒體課件，寫一篇教學(xué)案例或教后記，讀一本好書，撰寫一篇貼近教學(xué)實際的論文”。競賽的結(jié)果作為業(yè)務(wù)考核的依據(jù)，記入《教師專業(yè)成長記錄》。抓實三個年級學(xué)期過關(guān)考核。期末考均采取“優(yōu)生數(shù)、均分率、定位率、優(yōu)秀率、滿意率”五個方面綜合評估；結(jié)合年級、學(xué)科教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)行縱比（同一教師看每次成績的進(jìn)退）、橫比（同一年級、同一學(xué)科看全縣的位置，與縣內(nèi)同類學(xué)校的差距）；統(tǒng)考學(xué)科和學(xué)業(yè)水平測試學(xué)科要統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)發(fā)展。三是中考目標(biāo)考核。根據(jù)學(xué)校下達(dá)的指標(biāo)，實行“崗位目標(biāo)制、目標(biāo)責(zé)任制、考核獎懲制、責(zé)任追究制”，拉開獎懲檔次，本學(xué)期教研活動主要有：開展教師基本功大賽（聽、評、說、上）；分學(xué)科進(jìn)行教師技能培訓(xùn)；優(yōu)秀教案評選；優(yōu)秀作業(yè)展；師徒結(jié)對工作；教學(xué)論壇等。

　　三、加強班級常規(guī)管理，建全班主考核機制。

　　1、出臺《莘亭初中部班級管理常規(guī)》，對班級管理中每天、每周、每月要做的事情加以規(guī)定和要求，建立規(guī)范有效的班級管理程序。

　　2、依據(jù)班級管理常規(guī)，出臺《莘亭初中常規(guī)管理量化評分表》，從出勤、環(huán)境衛(wèi)生、用電照明、出操、宿舍管理、守紀(jì)、活動等方面給予量化評分，每天公布，月底匯總，對班級進(jìn)行考核。

　　3、加強學(xué)生管理檢查力度，使各項評分更為準(zhǔn)確客觀，改進(jìn)班主任津貼發(fā)放辦法，使考核更為科學(xué)合理。

　　4、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《莘亭學(xué)生一日常規(guī)》，對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等日常行為給予明確的要求和具體規(guī)范，強化對學(xué)生的管理力度，明確對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生的處理辦法和程序。初一開展“行為規(guī)范與愛的教育”，初二開展“責(zé)任、自主與誠信教育”，初三開展“理想、健康與人格教育”等。

　　四、細(xì)化、強化教學(xué)管理，改變粗放式管理現(xiàn)狀，提高教學(xué)質(zhì)量

　　1、總結(jié)分析上學(xué)期成績，對照數(shù)據(jù)，找出差距，分析原因，明確新學(xué)期努力目標(biāo)，拿出改進(jìn)措施。個別對比下降幅度比較大的學(xué)科、班級要寫出分析報告，定出改進(jìn)措施和計劃。

　　2、利用教師會、集體備課、外出培訓(xùn)等平臺廣泛開展教研活動，加強學(xué)習(xí)和研究，強化內(nèi)功，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀、課程觀、學(xué)生觀，實行教學(xué)的三個轉(zhuǎn)變；備課向設(shè)計轉(zhuǎn)變；上課向情境轉(zhuǎn)變；作業(yè)向?qū)υ掁D(zhuǎn)變。

　　3、建立各種檢查和評估制度，監(jiān)控教學(xué)過程，嚴(yán)格教學(xué)秩序。教導(dǎo)處值班對教學(xué)常規(guī)檢查要認(rèn)真記錄，每天有專人查課，一天三次，教師小預(yù)備進(jìn)入課堂，保證嚴(yán)格的上課秩序和規(guī)范。開展學(xué)生評教活動，對教師教學(xué)工作進(jìn)行反饋和監(jiān)督，及時對教與學(xué)作出診斷，以便整改。年級組配合教導(dǎo)處一月召開一次學(xué)生座談會，學(xué)生代表和班干參加，及時了解并解決學(xué)生生活、學(xué)習(xí)中的問題。完善集體備課制度，一月召開一次教研例會，每周堅持集體備課兩次；將“教學(xué)六認(rèn)真”落在實處，課堂一節(jié)一抽查，教案、作業(yè)教導(dǎo)處一周一抽查，一月一大查，教研組兩周一檢查，教導(dǎo)處及時公布檢查結(jié)果，并將結(jié)果納入教師考核中。

　　a）、以雙周練、月考、常規(guī)檢查細(xì)化教學(xué)管理、優(yōu)化教學(xué)效果，努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期初一年級、初二、初三特色班實行雙周練，考試科目為語、數(shù)、外、理、化。

　　b）、教學(xué)工作緊緊圍繞“課程改革、課堂教學(xué)、過程管理、教科研、專業(yè)發(fā)展”做足文章。根據(jù)孫校長在開學(xué)工作會上的要求，念好“十字訣”。即：目標(biāo)要“當(dāng)”，課堂要“實”，作業(yè)要“精”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，檢查要“勤”，考核要“嚴(yán)”，方法要“活”，手段要“新”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。所以在教學(xué)常規(guī)方面提出如下要求：

　　（一）備課方面的要求

　　1、上交教案要有打印封面，注明姓名、任教班級、任教學(xué)科。

　　2、教案要注明備課時間、上課時間以及總第----課時。

　　3、教案的整體設(shè)計要美觀大方，書寫工整。教案提倡手寫活頁紙，每學(xué)科每周第一次集體備課確定教學(xué)內(nèi)容，討論重難點，然后主備人在第二次集體備課之前備好一周教案，打印發(fā)給備課組其他教師，第二次集體備課討論教案，各人再進(jìn)行二次備課。每周五下午第三節(jié)課上課前，所有教師將當(dāng)周教案和聽課筆記交教導(dǎo)處，未及時上交，視為當(dāng)周未備課未聽課，第三節(jié)課教導(dǎo)處幾位主任和各教研組長檢查教案和聽課筆記，寫好小結(jié)。每周一下午通報上周教學(xué)工作檢查結(jié)果。如果是打印教案必須有詳細(xì)的二次備課，無論哪種形式，都應(yīng)眉目清晰，給人以一目了然的感覺。

學(xué)校工作計劃范文 篇5

　　為扎實推進(jìn)我縣教育系統(tǒng)綜合治理、平安創(chuàng)建工作，積極推動學(xué)校教育改革和發(fā)展，保證教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康、快速發(fā)展，特制定20xx年上栗縣教育系統(tǒng)綜合治理、平安創(chuàng)建工作計劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照上級工作部署，以構(gòu)建“平安校園、法治校園”為總目標(biāo)，以辦人民滿意的教育為宗旨，以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，統(tǒng)籌相關(guān)各項創(chuàng)建，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任，全面落實社會治安綜合治理各項措施，切實維護(hù)“校園平安、師生安寧”的教育環(huán)境，努力構(gòu)建和諧教育，確保全縣教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定、和諧發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　全面落實工作責(zé)任，進(jìn)一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善社會綜治和平安創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步化解不安定因素，積極開展“平安校園”創(chuàng)建工作，加大學(xué)校及周邊治安綜合治理的力度，繼續(xù)保持全縣學(xué)校安全、穩(wěn)定、和諧的局面。

　　三、社會治安綜合治理、平安創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：黃賢海

　　副組長：林元東、黃世萍、劉曉華、李洪生、李新招、黃書鄉(xiāng)、周楓、吳兆梅

　　成員：教育局各股室負(fù)責(zé)人

　　領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在綜治辦，甘小紅同志任辦公室主任。

　　四、工作要求

　　1.加強領(lǐng)導(dǎo)，落實綜治工作責(zé)任

　　高度重視社會治安綜合治理暨“平安校園”創(chuàng)建工作，將此項工作納入重要議事日程。各學(xué)校要進(jìn)一步加強相應(yīng)工作機構(gòu)和專兼職隊伍建設(shè)，切實把社會治安綜合治理暨平安校園創(chuàng)建作為全縣教育系統(tǒng)的重要工作，按照上級工作部署，結(jié)合縣教育系統(tǒng)實際，簽定社會治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書，做到與全局工作統(tǒng)一安排、統(tǒng)一考核、明確責(zé)任、層層落實，將社會治安綜合治理工作列入考核內(nèi)容，落實社會治安綜合治理一票否決制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任查究制。

　　2.完善網(wǎng)絡(luò)，健全綜治工作制度

　　通過加強組織領(lǐng)導(dǎo)、健全綜治網(wǎng)絡(luò)和校園安全檢查等制度，強化學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的第一責(zé)任人意識和學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責(zé)任人意識。

　　舉辦各種層次的知識培訓(xùn)，提升教育系統(tǒng)社會治安綜合治理工作水平。進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處穩(wěn)定工作機制，堅持“預(yù)防為主、教育疏導(dǎo)、依法處理、防止激化”，努力把矛盾和問題及時化解在基層，把不穩(wěn)定因素解決在萌芽狀態(tài)。要把矛盾糾紛排查調(diào)處工作納入經(jīng)常化、規(guī)范化的軌道，建立預(yù)警和應(yīng)急機制，完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。

　　各校要按照有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真做好矛盾糾紛排查工作，對突發(fā)事件，要及時處置、及時上報。

　　3.創(chuàng)新舉措，積極創(chuàng)建“平安校園”

　　各學(xué)校要把社會治安綜合治理暨“平安校園”創(chuàng)建的.各項工作逐項分解，落實到責(zé)任部門和責(zé)任人，強化措施，進(jìn)一步加強薄弱環(huán)節(jié)的工作，完善人防、物防、技防有機結(jié)合的防范體系，嚴(yán)格外來人員登記制度，確保校園平安，師生安寧。要充分發(fā)揮中小學(xué)法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用，通過校園網(wǎng)、宣傳欄、團(tuán)隊活動等多種宣傳渠道，定期組織開展活動。

　　繼續(xù)會同團(tuán)縣委、文明辦加強對廣大青少年的法制教育和維權(quán)教育，增強學(xué)生安全防范意識，提高學(xué)生自我保護(hù)能力，增強學(xué)生對社會不良現(xiàn)象的免疫力。

　　進(jìn)一步加強思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育，幫助學(xué)生增強法制觀念，提高遵紀(jì)守法的自覺性，努力預(yù)防和減少在校學(xué)生的違法犯罪。建立經(jīng)常性對學(xué)生心理狀況摸底排查機制，充分發(fā)揮學(xué)校少先隊、政教處和心理疏導(dǎo)室作用，加強對學(xué)生的心理疏導(dǎo)，杜絕事故苗頭和影響社會治安及學(xué)校安全的事件發(fā)生。

　　4.齊抓共管，營造良好育人環(huán)境

　　要會同相關(guān)職能部門，在全縣范圍內(nèi)繼續(xù)深入開展學(xué)校及周邊治安專項整治行動，齊抓共管，營造良好育人環(huán)境。要及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校和周邊治安方面出現(xiàn)的新問題，大力加強安全防范工作，提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門，努力消防學(xué)校及周邊各種不安全隱患。要進(jìn)一步加強制度建設(shè)，強化學(xué)校內(nèi)部管理，把深入細(xì)致的思想政治工作與嚴(yán)格科學(xué)的管理結(jié)合起來，建立整治和管理并重的長效工作機制。

　　要確保校內(nèi)及周邊地區(qū)秩序良好、健康文明，全縣各校無嚴(yán)重治安問題發(fā)生。

　　五、月度工作安排

　　一月份：

　　各學(xué)校制定并上報社會治安綜合治理和平安創(chuàng)建工作計劃，各學(xué)校開好寒假期間學(xué)生法紀(jì)教育大會。

　　二月份：

　　春季開學(xué)學(xué)校安全大檢查，層層簽訂綜治工作責(zé)任狀。

　　三月份：

　　召開綜治工作年會。

　　四月份：

　　組織“五一”大檢查;做好省市縣“平安校園”創(chuàng)建工作。組織學(xué)校周邊交通安全隱患大檢查。

　　五月份：

　　各學(xué)校舉辦法制教育和心理健康教育講座。

　　六月份：

　　部署中考、高考期間工作;開展“不讓毒品進(jìn)校園”主題宣傳教育活動。

　　七、八月份：

　　各學(xué)校開好春學(xué)期結(jié)束大會，對師生進(jìn)行安全和法紀(jì)教育。

　　九月份：

　　做好秋季開學(xué)工作，開展學(xué)校及周邊環(huán)境專項整治，開展禁毒禁賭、反傳銷等教育。

　　十、十一月份：

　　做好省市縣“平安校園”申報工作;

　　十二月份：

　　對各中小學(xué)校綜治工作進(jìn)行年度考核。

學(xué)校工作計劃范文 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的、xx屆三中四中全會精神為指導(dǎo)，堅持立德樹人，加強社會主義核心價值觀教育，推進(jìn)有效德育;堅持教育創(chuàng)新，進(jìn)行教學(xué)模式改革，建設(shè)高效課堂;堅持規(guī)范辦學(xué)，強化課程管理，提高課程實施水平;堅持以校為本，開發(fā)校本課程，彰顯校本特色。旗幟鮮明抓質(zhì)量，一心一意促發(fā)展，實實在在創(chuàng)品牌，創(chuàng)建負(fù)責(zé)任的教育，辦好人民滿意的學(xué)校。

　　二、任務(wù)目標(biāo)

　　1、六年級在全縣教學(xué)質(zhì)量檢測中在城區(qū)小學(xué)名列前茅。

　　2、“雙創(chuàng)”工作(創(chuàng)模及語言文字規(guī)范化學(xué)校)順利通過上級部門驗收。

　　3、家長對學(xué)校及教師的滿意度不低于95%。

　　4、堅持立德樹人，推進(jìn)有效德育，建設(shè)幸福校園。

　　5、教學(xué)改革有重大突破，新模式教學(xué)常態(tài)化，在縣域范圍具有示范水平。

　　6、考試科目超過對比學(xué)校教師為60%，不出現(xiàn)10分以上差距，徹底消除薄弱年級。

　　7、規(guī)范和加強薄弱學(xué)科管理，最大化提高學(xué)科育人效益。

　　8、充分發(fā)揮校本課程的獨特優(yōu)勢，形成鮮明的辦學(xué)特色。

　　9、夯實藝術(shù)體育工作，使我校成為名副其實的體育項目學(xué)校。

　　10、師生無違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象，校園無安全傷害事故。

　　11、盡最大努力加速學(xué)校信息化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

　　三、重點工作

　　(一)立德樹人，全面推進(jìn)有效德育。

　　我校德育工作以社會主義核心價值體系教育為核心，以行為養(yǎng)成教育為重點，以立德樹人為根本任務(wù)，積極探索德育工作的新方法、新途徑，全面提高德育工作質(zhì)量。

　　1、塑造師德形象

　　(1)堅持依法治校。用健全嚴(yán)格的制度關(guān)愛和管理教師，做到凡事有章可依，保證制度的公平和落實。

　　(2)進(jìn)行24字核心價值觀教育。通過解讀、宣傳、主題教育，幫助教師深刻領(lǐng)會其真正內(nèi)涵，提高師德水平。

　　(3)進(jìn)行教輔資料專項治理。制定《實施方案》，召開動員會、聘請監(jiān)督員、發(fā)放承諾書、進(jìn)行滿意度測評、實行電話調(diào)查等形式，實現(xiàn)亂推薦資料零發(fā)生。

　　(4)實行月主題教育制度。進(jìn)行“核心價值觀教育”、“禮儀教育”、“榮辱觀教育”、“敬業(yè)才有尊嚴(yán)”、“和諧就是幸福”主題教育。

　　(5)嚴(yán)格考勤管理。建立寬松嚴(yán)格的考勤管理制度;實行不定期分組簽到簽退制度;嚴(yán)格會議、公開課考勤管理。

　　2、推進(jìn)有效德育

　　(1)進(jìn)行“八禮四儀”主題教育。八禮：儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮;四儀：入學(xué)儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式。

　　一是形成實施方案，有計劃有步驟的落實實施;二是將主題教育列入“少隊課”及升旗演講教育內(nèi)容;三是通過印發(fā)學(xué)習(xí)資料、開展手抄報展評等形式追求教育的有效性;四是作為“美德課堂”課程資源進(jìn)行專題教育。

　　(2)繼續(xù)實施月主題教育制度。本學(xué)期學(xué)生的五個教育主題是“安全教育”、“紅色革命教育”、“八禮四儀教育”、“規(guī)范語言文字教育”、“合作意識教育”。

　　(3)加強校園常規(guī)管理。加強晨練、衛(wèi)生、兩到校、兩放學(xué)、課間活動管理與評價，成立“護(hù)衛(wèi)隊”，保證靚麗、有序、文明的校園氛圍，讓全校師生在校園里感受到一種幸福感。

　　(4)重視發(fā)揮合作小組日常管理捆綁式評價的突出作用。召開合作小組捆綁式評價研討會和總結(jié)會，做好評價資料的檢查和運行情況調(diào)研。

　　(5)充分發(fā)揮班主任的突出作用。組織班主任進(jìn)行集體交流，提高班主任的工作能力和執(zhí)行力;做好第四屆班主任節(jié)的慶祝活動，讓班主任在尊重中體會到尊嚴(yán)。

　　(6)實行隨機檢查制度。每周至少組織一次集體性檢查評估活動，隨機矯正存在的突出問題。值月校長實行走動式管理，做好每天的常規(guī)管理工作，做好一周工作總結(jié)。

　　(7)發(fā)揮《美德課堂》的獨特功能。由少隊部負(fù)責(zé)，第16周將組織“美德課堂”系列活動，屆時安排課堂展示驗收、開展講美德故事、唱美德童謠、評選美德少年等系列活動。

　　(二)教學(xué)創(chuàng)新，傾心建設(shè)高效課堂。

　　學(xué)校教學(xué)工作以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以教學(xué)常規(guī)落實為抓手，以構(gòu)建高效課堂為核心，以校本課程開發(fā)為重點，積極推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新行動，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　1、深化教學(xué)改革

　　(1)在三至六年級分學(xué)科構(gòu)建教學(xué)模式。品德、科學(xué)、英語緊緊圍繞“學(xué)”—“展”—“講”—“練”四個環(huán)節(jié)進(jìn)行備課上課。

　　(2)提高合作小組的學(xué)習(xí)力。進(jìn)行小組長集中性培訓(xùn)，發(fā)展健康向上的小組文化，進(jìn)行合作小組建設(shè)專門研討，將合作小組捆綁式評價的作用最大化。

　　(3)實行“ 135”高效課堂推進(jìn)策略。即每人一堂公開課，向教師印發(fā)三次高質(zhì)量的學(xué)習(xí)資料，每一教研組組織5次專題研討。

　　附：本學(xué)期研修主題：“小組文化的構(gòu)建”、“師生角色的轉(zhuǎn)化”、“學(xué)案與教科書的關(guān)系”、“提高課堂展示有效性”、“有效的課前預(yù)習(xí)”、“讓課堂檢測更有效”。

　　(4)鼓勵教師使用電子學(xué)案進(jìn)行導(dǎo)學(xué)上課，電子學(xué)案包括：學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)提綱、課堂檢測三部分。其他教學(xué)準(zhǔn)備在課本中體現(xiàn)。

　　(5)規(guī)范導(dǎo)學(xué)案管理，數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案每學(xué)期不低于50次，語文及其他學(xué)科導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行分課時備課。

　　(6)重視課改調(diào)研及成果征集，積累典型經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)突出問題，群策群力推進(jìn)課改工作。

　　2、加強課程管理

　　(1)加強計劃管理。實行教學(xué)計劃審核管理制度，堅決客服教學(xué)計劃“假大空舊”形式化問題，形成目標(biāo)明確、達(dá)成度高、措施得力的工作計劃。

　　(2)重視過程管理。確實保證各學(xué)科的開課率，沒有特殊情況任何課程不得擠占，不得在教室截留學(xué)生。

　　(3)做好非考試科目的驗收工作。依據(jù)工作計劃、教師案頭資料、課堂展示、組織活動等形式，考核各學(xué)科的教學(xué)情況。

　　(4)加強校本課程管理。一是提高育人效益;二是豐富課程資源;三是拓展育人空間;四是保存完整的文檔;五是進(jìn)行課程評估。

　　(5)重視學(xué)前教育工作。重視幼兒課程設(shè)置，提高課程設(shè)置的有效性，加強幼兒課程管理，重視教室文化設(shè)計及幼兒游戲活動的設(shè)計。

　　(6)、加強課堂調(diào)研及聽課管理。校長、教導(dǎo)主任每年聽課100節(jié)以上，校委會成為聽課50節(jié)以上，其他教師聽課40節(jié)以上。

　　(7)建立規(guī)范的校本教研制度。一是實行公開課、教研會考勤制度;二是實行校本研修學(xué)分認(rèn)定制度;三是實行公開課首席評課人制度;四是實行主題研討中心發(fā)言人制度;五是年級教學(xué)視導(dǎo)制度。

　　(三)健體健美，傳承藝術(shù)體育風(fēng)采。

　　1、規(guī)范課堂管理。體育藝術(shù)課程需要制定明確具體的教學(xué)目標(biāo)，嚴(yán)格規(guī)范過程管理，合理有效的課程評價。

　　2、提高晨練效益。每天早晨安排25分鐘的集體鍛煉時間，把晨練質(zhì)量作為班級評價的重要方面。

　　3、完善社團(tuán)組織。發(fā)展足球隊、組建圍棋隊、象棋隊、舞蹈隊、書法小組，與青少年活動中心協(xié)調(diào)好關(guān)系，為學(xué)生的特長發(fā)展拓展教育空間。

　　4、舉辦體育節(jié)。學(xué)校將舉辦體育節(jié)，安排教師開展游藝體育競賽活動、進(jìn)行分班眼保健操展示、組織隊列隊形及廣播體操競賽活動、開展教師心理健康教育。

　　5、開展豐富多彩的藝術(shù)教育展示競賽活動：組織學(xué)生現(xiàn)場繪畫、書法、手抄報競賽、漢字聽寫比賽，評選一定數(shù)量優(yōu)秀作品。

　　(四)齊心協(xié)力，建設(shè)平安和諧校園。

　　1、加強學(xué)生安全教育。充分發(fā)揮開學(xué)第一課安全教育主題班會作用，普及安全常識，提高學(xué)生安全意識和自救自護(hù)能力。

　　2、加強安全保衛(wèi)工作。實行課間管理輪流值班制度，嚴(yán)格車輛、人員來校簽名登記制度，將不確定性危害因素拒之門外。印制學(xué)生準(zhǔn)出單，上學(xué)期間學(xué)生憑此單子方可離校。

　　3、加強安全隱患排查與整治。加強校園電路、消防、通道、功能室、體育器材等設(shè)施安全管理，及時發(fā)現(xiàn)并消除各種隱患;定期進(jìn)行拉網(wǎng)式安全隱患大排查，記錄好《安全工作日志》。

　　4、加強疾病預(yù)防與防疫。積極配合縣疾控中心做好各種傳染疾病的防疫工作，建立完整的臺賬，確實保證學(xué)校不發(fā)生較大面積的疾病傳染。

　　5、加強校園周邊環(huán)境的治理。放學(xué)期間安排護(hù)導(dǎo)學(xué)生，維護(hù)校門外學(xué)生出行秩序，營造輕松和諧的學(xué)習(xí)工作氛圍，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。

　　6、落實家長的監(jiān)護(hù)人責(zé)任。簽訂學(xué)生家長安全責(zé)任書，明確界定學(xué)校與家長的安全管理和監(jiān)護(hù)責(zé)任，形成教育合力，避免不必要的家校糾紛。

　　(五)以人為本，提升師生幸福指數(shù)。

　　1、奉行“引領(lǐng)、示范、服務(wù)”的管理理念。學(xué)校管理人員應(yīng)勤于學(xué)習(xí)、身體力行、勤勉工作，在思想上給教師引領(lǐng)，在行動上給教師示范，在反思中提高服務(wù)水平。

　　2、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。在教師不亂推薦教輔資料的同時，做好家長的思想工作，每一學(xué)生每科不超過兩冊教輔資料，嘗試零作業(yè)獎勵學(xué)生的辦法。

　　3、實行座位輪換制度。堅持每月輪換一次學(xué)生座位，實行圍坐班級在保持小組成員相對穩(wěn)定的前提下，實行小組整體座位調(diào)換。

　　4、用心打造靚麗校園。加強衛(wèi)生管理，全體師生共同努力，保持干凈靚麗的環(huán)境衛(wèi)生，打造溫馨舒適校園。

　　5、實行分層彈性管理。一是六年級考試科目老師實行課本教案;二是凡家人在縣內(nèi)住院期間，教師只考勤會議、課堂。三是孩子屬高考對象的每天可以提前一節(jié)回家。

　　6、關(guān)愛教師的身心健康。為教師購買大病保險，開放舞蹈室，進(jìn)行心理健康教育，開展游藝競賽活動，購置一定數(shù)量的健身器材。

　　7、加速青年教師成長。重視教壇新秀的培養(yǎng)，通過外出培訓(xùn)、任務(wù)驅(qū)動、課堂診斷、表彰激勵等形式，加強青年骨干教師的培養(yǎng)。

　　(六)全力以赴，達(dá)成三大目標(biāo)任務(wù)。

　　1、創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學(xué)校。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實施方案，召開專題動員會，進(jìn)行廣泛宣傳，組織專項論文征集，安排學(xué)生書法比賽，規(guī)范課堂語言文字。

　　2、創(chuàng)建綏德縣模范機關(guān)。做好“創(chuàng)模”工作總結(jié)，加強政治學(xué)習(xí)，校委會成員每人完成2萬字的學(xué)習(xí)筆記，其他教師每人完成1萬字的學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　3、六年級教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)佳績。通過課堂調(diào)研、家校合作、過程性獎勵、模擬考試、班級合作小組捆綁等有效策略，保證畢業(yè)年級教學(xué)成績穩(wěn)中有升。

　　實干興校，空談?wù)`教。落實是計劃的法寶，讓我們以扎實的作風(fēng)，科學(xué)的方法，齊心協(xié)力，優(yōu)質(zhì)高效完成各項任務(wù)，全面實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)建榆林市示范學(xué)校而不懈努力。

學(xué)校工作計劃范文 篇7

　　一、開辦目的

　　家庭是社會的細(xì)胞，是孩子接受教育的第一所學(xué)校，而父母則是孩子的第一位老師，也是孩子最親近的終身教師。

　　家庭教育是人類一切教育的起點和基礎(chǔ)。“教先從家開始”，家庭教育不僅關(guān)系到少年兒童的健康成長和千家萬戶的幸福，而且關(guān)系到國家的未來和社會的發(fā)展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量，才能提高學(xué)校教育質(zhì)量。

　　開辦家長學(xué)校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針，政策及改革發(fā)展趨勢;講授中學(xué)生生理、心理知識，探討家庭教育正確方法;改善家庭教育環(huán)境，使家長掌握教育科學(xué)知識，樹立新穎“教學(xué)觀念”;交流家庭教育成功經(jīng)驗，從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。

　　二、主要工作

　　1、領(lǐng)導(dǎo)重視、計劃落實。成立以校長為首的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時制訂家長學(xué)校教學(xué)計劃。

　　2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長學(xué)校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時反饋孩子在家庭、社會的有關(guān)表現(xiàn)，以利于學(xué)校有針對性地加強教育。

　　3、講授科學(xué)家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí)，做到理論聯(lián)系實際。努力提高家長學(xué)校教師的教學(xué)水平，提高辦學(xué)品位。

　　4、請家長探討教育孩子的正確方法，傾聽家長意見，改進(jìn)學(xué)校工作。

　　三、參加對象

　　全校所有在校學(xué)生的家長。參加者應(yīng)達(dá)60%。

學(xué)校工作計劃范文 篇8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　新學(xué)期，我校以縣教育局工作要點為指導(dǎo)，以全面貫徹落實黨的教育方針，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育為主線；規(guī)范辦學(xué)，科學(xué)管理，精細(xì)管理。從而實現(xiàn)學(xué)校教育規(guī)范、和諧、快速、科學(xué)的發(fā)展。特制定本計劃。

　　二、工作重點

　　1、以義務(wù)教育均衡發(fā)展工作為契機，改善學(xué)校辦學(xué)條件。

　　2、圍繞一個中心，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3、全面提高教師素質(zhì)。

　　4、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理、加強學(xué)校及周邊安全管理、嚴(yán)格財務(wù)制度管理。

　　5、規(guī)范學(xué)校后勤管理。

　　三、具體工作措施

　　（一）加強義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，學(xué)校積極整合硬件建設(shè)、教學(xué)資源。規(guī)范義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)。

　　(二)加強師德師風(fēng)建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。

　　1、加強師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教師實施素質(zhì)教育的自覺性。 本年度，要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新形勢下黨的路線、方針和政策，使全體教師進(jìn)一步牢固樹立“以德立校，育人為本”的觀念，增強廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。

　　2、加強職業(yè)道德教育，建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。 在學(xué)校工作中要凝聚全體教師，引導(dǎo)教師講正氣，講奉獻(xiàn)，講業(yè)績，在自己的崗位上建功立業(yè)。要通過宣傳櫥窗、教師會議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡。

　　3、加強教師職業(yè)道德的考核。

　　加強檢查和考核，考核的結(jié)果作為教師評優(yōu)、評先、職務(wù)聘任、教師工作考核的重要依據(jù)之一。

　　(三)結(jié)合教學(xué)開展豐富多彩德育教育活動

　　1、抓校園文化氛圍的建設(shè)。

　　大力宣傳學(xué)生中的好人好事，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的道德行為。

　　2、抓學(xué)生規(guī)范的養(yǎng)成教育。

　　班主任是班級管理的第一責(zé)任人，各科教師是課堂教學(xué)的第一責(zé)任人，全體教師在班級管理、各科教學(xué)中要加強學(xué)生規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成。結(jié)合政教處安排，開展主題班會，文藝匯演等活動。

　　（四）加強課堂教學(xué)研究，努力提高教師業(yè)務(wù)水平

　　1、抓常規(guī)檢查。教導(dǎo)處要經(jīng)常性地、有針對性的檢查教案、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動、教學(xué)反思、巡課、查課，并及時地將檢查結(jié)果公開，并整改出現(xiàn)的問題。

　　2、狠抓教科組工作。開展“教研活動月”活動。教導(dǎo)處、各教研組做到安排到位，活動到位，講評到位，總結(jié)到位。

　　3、落實教師教研評優(yōu)、業(yè)余文化活動，學(xué)生作文、繪畫、書法、演講、體育等比賽活動。

　　（五）規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1、加強教育教學(xué)常規(guī)管理。要嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，開齊課程開足課時，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。做到“備課要深，上課要實，作業(yè)要精，教學(xué)要活，手段要多，輔導(dǎo)要細(xì)，要求要嚴(yán)，質(zhì)量要高”。學(xué)校將加強不定期抽查，完善對各校教學(xué)常規(guī)管理的檢查評估、并把檢查結(jié)果列入教師個人檔案，作為教師職稱評聘、評先評優(yōu)和學(xué)校評選先進(jìn)的重要依據(jù)。

　　2、切實做好培優(yōu)、補差工作和開展學(xué)科競賽活動。全體教師都要做到思想重視，情感投入，時間落實，輔導(dǎo)要活，重視檢測、反饋，不斷改進(jìn)方法。 “補差”工作除了上好補差課外，全體教師更要重視個別輔導(dǎo)，分類評價，及時激勵。

　　3、教務(wù)處要有計劃地進(jìn)行質(zhì)量測評，及時通報、調(diào)整改進(jìn)。

　　（六）、扎實、細(xì)致的抓好安全管理工作。

　　1、開學(xué)前徹底排查學(xué)校安全隱患。

　　2、制定切實可行的防震、防火、防溺水演練方案，并按方案進(jìn)行演練。

　　3、上好安全課，掌握安全常識。

　　4、加強交通安全教育。

　　（七）、規(guī)范學(xué)校后勤管理。

　　1、強化后勤常規(guī)管理，抓好校園管理的各項檢查。為了確保學(xué)校安全、有序地運行，學(xué)校制定了各項安全規(guī)章制度，管理過程中要特別重視安全、衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等各類的檢查，將各項制度真正地落到實處。

　　2、切實抓好環(huán)境衛(wèi)生、校園安全工作。大力開展綠化、美化校園的活動。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)，要特別重視飲水安全、交通安全、活動安全，飲食安全。一方面全體教師要進(jìn)一步增強安全意識，班主任要結(jié)合各班實際情況，加強對學(xué)生的教育和引導(dǎo)，預(yù)防事故的發(fā)生，另一方面，學(xué)校要及時進(jìn)行安全檢查，杜絕事故隱患。

　　3.進(jìn)一步加強開源節(jié)流工作，管好用好學(xué)校的財力、物力。本著負(fù)責(zé)的態(tài)度，搞好購物管理工作。重點抓好節(jié)水節(jié)電工作。強化文印管理工作，降低一切耗材。

學(xué)校工作計劃范文 篇9

　　中職學(xué)校的工作計劃

　　根據(jù)省委、省政府工作部署，按照教育部20xx年度職業(yè)與成人教育工作會議和全省教育工作年度會議要求，年初以來，我們把加快發(fā)展、服務(wù)經(jīng)濟(jì)作為中心任務(wù)，深入貫徹__大精神，全面落實全國和全省職業(yè)教育工作會議精神，進(jìn)一步推進(jìn)觀念創(chuàng)新、體制創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，優(yōu)化職業(yè)教育的政策環(huán)境，積極加大中職招生改革和工作力度，強化職業(yè)學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)和隊伍建設(shè)，努力克服"非典"及洪澇災(zāi)害等方面帶來的不利影響，努力保持職業(yè)教育跨越式發(fā)展的良好態(tài)勢。據(jù)統(tǒng)計，20xx年中職招生17。75萬人（不含技工學(xué)校2。74萬人），比去年年增長18。57%，其中職業(yè)高中招生11。9萬人，比去年年增長24%，比前年年翻了近一番。

　　一、20xx年的主要工作

　　我廳及各地以貫徹全省職教會議精神統(tǒng)攬工作全局，進(jìn)一步完善配套政策，狠抓中等職教事業(yè)發(fā)展和基礎(chǔ)建設(shè)，努力抓好職教工作。

　　（一）開好全省職業(yè)教育工作會議

　　去年4月，省政府召開了全省職業(yè)教育工作會議，三位省長出席會議并作了重要講話，王金山省長要求要把職業(yè)教育作為"科教興皖"的一項基礎(chǔ)性工程來抓，切實增強職業(yè)教育的針對性、實用性和有效性。會后，省政府印發(fā)了《安徽省人民政府實施國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展決定的意見》（皖政〔20xx〕34號），明確了今后一個時期職教改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和政策措施。省教育廳會同有關(guān)部門，結(jié)合我省實際，也制訂了一系列有創(chuàng)意、針對性和操作性比較強的配套文件。與省財政廳聯(lián)合制訂并印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加大職業(yè)教育投入的通知》；與省勞動和社會保障廳、省人事廳聯(lián)合轉(zhuǎn)發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步推動職業(yè)學(xué)校實施職業(yè)資格證書制度的意見》；經(jīng)省政府同意，制訂和印發(fā)了《安徽省職業(yè)教育五年重點工作實施方案》，分解細(xì)化了20xx-20xx年職業(yè)教育發(fā)展目標(biāo)和實施措施。各地認(rèn)真宣傳、貫徹全省職教會及各項政策文件精神，對職業(yè)教育更加重視，不少地方已經(jīng)把職教工作納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和教育全局性工作之中，許多地方積極落實以市為主的管理體制，統(tǒng)籌抓好職業(yè)教育的規(guī)劃、政策、辦學(xué)和經(jīng)費，進(jìn)一步加強了對職業(yè)教育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，為職業(yè)教育創(chuàng)造了良好的發(fā)展環(huán)境。

　　（二）抓好中等職業(yè)學(xué)校招生工作

　　一是堅持和完善去年年中考和中職招生辦法。在中職招生領(lǐng)導(dǎo)體制上，繼續(xù)實行省級教育部門重在宏觀調(diào)控，市級教育部門重在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，縣級教育部門和學(xué)校重在落實，統(tǒng)分結(jié)合、以市為主的中考和中職招生工作體制；在招生計劃管理上，繼續(xù)實行現(xiàn)行的招生計劃管理模式，把普通中專連同普通高中、職業(yè)高中、成人中專的招生任務(wù)一同分解到市；在招生鼓勵措施上，繼續(xù)完善通報制度和以獎代補的激勵機制，定期發(fā)布初中畢業(yè)生升學(xué)率、高中階段普職比、各校畢業(yè)生升入職高和中專的比例情況，對職業(yè)教育招生任務(wù)完成好的予以獎勵，對完成不好的核減有關(guān)專項經(jīng)費，實行一票否決；在招生辦法上，繼續(xù)貫徹"五個放開"的中職招生政策，實行春、秋兩季招生，秋招采取兩次填報志愿、分批錄取的辦法，進(jìn)一步擴(kuò)大中等職業(yè)學(xué)校招生的自主權(quán)；繼續(xù)開展學(xué)制一年制至一年半制高中起點中專班、注冊入學(xué)班、綜合課程班招生和城鄉(xiāng)學(xué)校聯(lián)合招生等試點，充分調(diào)動學(xué)校辦學(xué)積極性。二是廣泛開展多種形式的聯(lián)合招生和合作辦學(xué)。我省開展聯(lián)合辦學(xué)的方式主要有兩種：一種是"合作委培、定向培養(yǎng)"，即職教資源不足或優(yōu)質(zhì)職教資源不足的地方與名牌學(xué)校、重點學(xué)校合作辦學(xué)；另一種是"合作辦學(xué)，扶持薄弱學(xué)校"，即名牌學(xué)校、重點學(xué)校與薄弱學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，骨干學(xué)校帶動一般學(xué)校。我省舉辦了四次中專學(xué)校與市、縣教育部門及職業(yè)學(xué)校聯(lián)合招生、合作辦學(xué)研討會。開展聯(lián)合招生合作辦學(xué)，本著"優(yōu)勢互補、互利互惠、加強合作、共同發(fā)展"的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步盤活現(xiàn)有的中等職業(yè)教育資源，依靠中專學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢和市、縣教育行政部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的工作優(yōu)勢及農(nóng)村相對豐裕的生源優(yōu)勢，推進(jìn)省屬中專與市、縣教育行政部門及地方職業(yè)學(xué)校的聯(lián)系和合作，擴(kuò)大中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模，進(jìn)一步提升部分地區(qū)初中升學(xué)水平，實現(xiàn)合作各方的"多贏"。聯(lián)合招生合作辦學(xué)活動收效良好。據(jù)統(tǒng)計，全省通過聯(lián)合招生的人數(shù)突破2萬人。三是創(chuàng)新中職招生宣傳形式，進(jìn)一步規(guī)范招生秩序。考慮到"非典"的影響，我省不少職業(yè)學(xué)校對招生宣傳形式和辦法進(jìn)行了改革，從過去上門散發(fā)招生材料轉(zhuǎn)變?yōu)槔�用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等形式發(fā)布招生信息，從過去各校單獨宣傳轉(zhuǎn)變?yōu)槁?lián)合宣傳和集中宣傳，通過開展網(wǎng)上招生咨詢、開通"招生熱線"、與安徽日報舉辦"中專教育"專欄等形式，提高招生宣傳實效。在抓好中職宣傳的同時，我們積極規(guī)范中職招生秩序，進(jìn)一步優(yōu)化、凈化招生環(huán)境。中考和中職招生要求做到"三個防止"和"四個不得"，即防止招生不公平競爭和無序競爭，防止招生過程當(dāng)中各種狹隘的保護(hù)傾向，防止招生考試和錄取中的違紀(jì)、舞弊行為；各類招生錄取不得與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤，不得"以錢買生"，不得搞有償招生、，各級教育部門和初級中學(xué)要堅決抵制，地方基層學(xué)校不得擅自扣發(fā)新生錄取通知書，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，堅決查處。

學(xué)校工作計劃范文 篇10

　　課題名稱《優(yōu)化綠色課堂結(jié)構(gòu)提高作業(yè)設(shè)計實效》

　　學(xué)科

　　語、數(shù)、英

　　研究要點

　　1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)有效練習(xí)與設(shè)計的教育教學(xué)理論，與學(xué)生的學(xué)習(xí)實際情況結(jié)合，不斷豐富和拓展研究方式方法。

　　2、推進(jìn)作業(yè)分層布置與落實工作。

　　3、學(xué)生作業(yè)情況追蹤調(diào)查以及現(xiàn)狀分析。

　　4、課堂練習(xí)有效設(shè)計策略研究

　　5、課題組成員每人完成一篇有效練習(xí)教學(xué)案例和一篇課題研究論文。

　　研究措施

　　1、課題實施細(xì)化分層研究。課題組每月進(jìn)行一次課題活動，根據(jù)自己的特長，選擇研究的小主題，根據(jù)課題實施過程中遇到的問題制定、調(diào)整研究措施。

　　2、制定學(xué)期研究方案。研究教師根據(jù)本學(xué)期的研究重點，結(jié)合自己的教育問題，制定相應(yīng)的研究計劃。計劃要目標(biāo)明確，措施詳細(xì)，操作性強。課題組每位成員在一單元教學(xué)完成后，應(yīng)作出單元小結(jié)，整理整個單元中的教學(xué)情況，并針對研究過程中的實際隨時做好調(diào)整工作。

　　3、加強課題研究的過程管理，認(rèn)真寫好教育教學(xué)日記，不斷總結(jié)得失，進(jìn)行反思，及時上傳相關(guān)研究資料。

　　4、參加課題研究的人員，每月需認(rèn)真撰寫與研究內(nèi)容相關(guān)的案例、教學(xué)反思，定期做好總結(jié)。

　　5、與其他學(xué)科、其他老師密切協(xié)作，定期做好學(xué)生現(xiàn)狀的調(diào)查與分析，為后斷研究提供第一手資料。

　　6、課題組成員每人開一次公開課。

　　活動安排：

　　二月份：

　　1、制定本學(xué)期課題研究工作計劃。（負(fù)責(zé)：時娟芳）

　　2、布置落實各課題組成員的研究目標(biāo)和任務(wù)。（負(fù)責(zé)：時娟芳）

　　3、教研組討論制定子課題研究工作計劃。（負(fù)責(zé)：各教研組長）

　　三月份：

　　1、各課題組上交子課題組工作計劃，新課題組上交開題報告及計劃。（負(fù)責(zé)：時娟芳）

　　2、課題組活動，進(jìn)行理論學(xué)習(xí)與研究，落實開設(shè)研究課人選，討論擬定課堂教學(xué)反饋內(nèi)容。（負(fù)責(zé)：課題組長）

　　四月份：

　　1、開展課題組研究課活動。（負(fù)責(zé)：教研室和課題組）

　　2、上交一篇教學(xué)設(shè)計。（負(fù)責(zé)：陸琳）

　　3、學(xué)生作業(yè)情況調(diào)查。（負(fù)責(zé)：陸琳）

　　五月份：

　　1、課題組活動，組織理論學(xué)習(xí)與研究，布置下階段主要研究任務(wù)。（負(fù)責(zé)：時娟芳）

　　2、開設(shè)研究課活動。（負(fù)責(zé)：教研室和課題組）

　　3、組織課堂教學(xué)反饋。（負(fù)責(zé)：教研室和課題組）

　　六月份：

　　1、課題組活動，組織理論學(xué)習(xí)。（負(fù)責(zé)：課題組長）

　　2、課題組成員上交課題研究論文和總結(jié)。（負(fù)責(zé)：陸琳）

　　3、課題組進(jìn)行階段工作總結(jié)，獎勵教科研積極分子。（負(fù)責(zé)：時娟芳）

　　為了貫徹“一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了教師的發(fā)展，一切為了學(xué)校的發(fā)展”的辦學(xué)理念，充分利用自身的資源和優(yōu)勢，積極開展校本教研活動，努力營造有助于教師專業(yè)成長的良好氛圍和健康有序的教研文化，以更好地促進(jìn)我們每一位教師的成長，特制定本學(xué)期結(jié)對計劃：

　　1、指導(dǎo)教師主動關(guān)心被指導(dǎo)教師的政治思想，以自身的良好素質(zhì)去影響、引導(dǎo)青年教師發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神，熱愛教育教學(xué)工作。

　　2、學(xué)期初，指導(dǎo)教師幫助被指導(dǎo)教師制定好切實可行的`教學(xué)工作計劃，指導(dǎo)徒弟舉行一到二次有質(zhì)量的教研活動。并及時對教學(xué)中存在的問題提出自己的看法和意見，協(xié)助被指導(dǎo)老師尋找良好的解決方法，不斷提高教學(xué)教育水平。

　　3、被指導(dǎo)教師向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，樹立熱愛學(xué)生，一切為了學(xué)生服務(wù)的思想，經(jīng)常主動請教指導(dǎo)教師。對于自己要上的課要及時請教指導(dǎo)老師，上好之后也要及時寫好課后反思。

　　4、被指導(dǎo)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，認(rèn)真閱讀教育、教學(xué)雜志和文章，努力上好每堂課，并請指導(dǎo)老師聽課、評課，一學(xué)期至少上好一堂公開課，認(rèn)真聽師傅的示范課。對比差距，尋找適合自己的教學(xué)途徑，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

　　5、每學(xué)期認(rèn)真寫好教學(xué)一得、工作總結(jié)、工作經(jīng)驗論文，并向有關(guān)教育雜志投稿。

學(xué)校工作計劃范文 篇11

　　一、指導(dǎo)思想

　　本著“求真，求實;向善，向上”的辦學(xué)理念，秉承嚴(yán)謹(jǐn)、尚美、精益求精的橋東傳統(tǒng)，創(chuàng)新集團(tuán)管理模式，扎實推進(jìn)“六大行動”，鞏固提升教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步彰顯辦學(xué)特色，推動學(xué)校各項工作向更高品位發(fā)展。

　　二、工作思路

　　1、積極探索、創(chuàng)新集團(tuán)管理，實施總部領(lǐng)導(dǎo)下的校區(qū)相對獨立的管理模式。校區(qū)在總部規(guī)定動作的基礎(chǔ)上，結(jié)合原有基礎(chǔ)，適當(dāng)增加自選動作，促進(jìn)校區(qū)高品位發(fā)展。

　　2、扎實推進(jìn)“六大行動”，提高學(xué)校綜合實力。“六大行動”指校園文化顯露行動、名優(yōu)教師培養(yǎng)行動、課題研究優(yōu)化行動、尚美課堂展示行動、班校課程建構(gòu)行動、學(xué)科建設(shè)并進(jìn)行動。

　　3、加強硬件建設(shè)，根據(jù)兩個校區(qū)各自特點，做好北校區(qū)地面景觀文化建設(shè)的方案制訂，開始思考南校區(qū)報告廳建設(shè)方案。

　　4、加強教師隊伍建設(shè)，采取有效措施杜絕教師以教謀私、有償家教等師德失范現(xiàn)象。辦好教師發(fā)展學(xué)校，助推教師專業(yè)成長。加強校際互動教研，不斷提升學(xué)校影響力。

　　5、豐富班校課程，鼓勵教師開展符合自身特點及兒童發(fā)展規(guī)律的班校級課程，認(rèn)真組織，提高效果。

　　6、保持教學(xué)質(zhì)量高位穩(wěn)定。加強過程監(jiān)控，間周開展教學(xué)常規(guī)檢查，正常月度質(zhì)量檢測，做好分析，落實整改措施。

　　7、扎實開展教科研活動，成立跨校區(qū)學(xué)科教研組，保證教研質(zhì)量，創(chuàng)造條件成立學(xué)科工作室，推動名優(yōu)教師快速成長。

　　8、做好機關(guān)幼兒園合并后的銜接與穩(wěn)定工作。提高保教質(zhì)量，提升師資水平，提升教研品位，提升辦園活力。

　　三、月度工作安排

　　九月份：

　　1.在南校區(qū)承辦z市第xx屆推廣普通話宣傳周開幕式活動

　　2.全面啟動“六大”行動

　　3.開展創(chuàng)新作文大賽，組織頒獎活動

　　4.南北校區(qū)承辦九月份小學(xué)校長例會

　　5.幼兒園布置好內(nèi)部文化環(huán)境

　　十月份：

　　1.做好參加省小學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試工作

　　2.課題研究優(yōu)化行動月度匯報

　　3.選拔、訓(xùn)練優(yōu)秀選手參加全區(qū)小學(xué)生田徑運動會

　　4.承辦省《閱讀》雜志組織的“課內(nèi)外對比導(dǎo)讀”教學(xué)研討會

　　5.參加幼兒園繪本教學(xué)研討活動

　　十一月份：

　　1.進(jìn)行期中質(zhì)量檢測與分析，做好期中視導(dǎo)工作

　　2.了解班校課程實施情況

　　3.結(jié)合教師發(fā)展學(xué)校活動，舉辦教師讀書報告會

　　4.舉辦校園英語節(jié)

　　5.赴連云港墟溝小學(xué)開展“語文、數(shù)學(xué)、綜合”互動教研;幼兒園組織園際間交流活動

　　十二月份：

　　1.組織學(xué)生才藝展示活動

　　2.做好體藝“2+1”達(dá)標(biāo)測試工作;幼兒園組織冬季趣味運動會

　　3.考核課題研究、班校課程建設(shè)

　　4.南北校區(qū)書法功能教室實施到位

　　二〇__年一月份：

　　1.組織各學(xué)科知識測試和能力考查，做好試卷分析等工作

　　2.評選優(yōu)秀教研組、“文明班級”“四星八家”“閱讀之星”及幼兒園好娃娃

　　3.做好年終考核工作

　　4.召開民主生活會、青年教師成長座談會等

　　5.總結(jié)反思本學(xué)期工作，謀劃新學(xué)期工作。

學(xué)校工作計劃范文 篇12

　　一、繼續(xù)加強開放式書屋的工作。

　　1、加大圖書的投放量，保證學(xué)生的閱讀量。

　　2、爭取圖書。

　　3、培養(yǎng)圖書管理員。

　　二、圖書室的日常管理工作

　　1、為了提高圖書的流通率，在開學(xué)初及時制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱。小學(xué)部每周一、三下午定期在閱覽室閱覽，初中部每周二，四，五下午借閱。

　　2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度

　　針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時間，向?qū)W生宣傳借閱制度，告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時歸還，丟失的圖書要照價賠償，損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。

　　3、定期召開圖書管理員會議，培養(yǎng)他們的管理能力

　　圖書的借閱是一項繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題，在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題，培養(yǎng)他們的能力。

　　4、定期組織學(xué)生修補破損的圖書。

　　圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損，針對這種情況，我將定期組織學(xué)生修補破損的圖書，讓學(xué)生在修補的過程中懂得愛惜圖書。

　　5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

　　隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視，學(xué)校的圖書、雜志、報刊越來越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

　　三、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物

　　新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書、好讀書，面對浩如煙海地書籍市場，學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組配合，開展一系列的讀書活動，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開展我與讀書閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合，學(xué)活語文。

　　四、為教學(xué)工作做好保障

　　加強教師閱覽室建設(shè)，經(jīng)常巡視整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，教師教學(xué)需要的書籍，想辦法配備齊全。

學(xué)校工作計劃范文 篇13

　　新的學(xué)期伴隨著濃濃的春意向我們走來了，我們將以百倍的熱情，全新的理念,扎實的開展好學(xué)校體育的整體工作來提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

　　一、全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于教育改革的全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》嚴(yán)格按照體育課程改革，新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神和要求制定系統(tǒng)的工作計劃。

　　二、加強學(xué)校體育工作管，以區(qū)體育總體工作和學(xué)校整體工作為準(zhǔn)則，并結(jié)合本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度開展教學(xué)工作。

　　1、利用課余時間深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，專研教材，并結(jié)合學(xué)生實際，研究出適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)手段和方法，以便實施后收到良好的效果。

　　2、《體育與健康》教學(xué)以育人為宗旨，與德育、美育、智育相結(jié)合，把學(xué)生健康放在首位，促進(jìn)少年兒童身心健康全面的發(fā)展。

　　三、教學(xué)中要做到精益求精，即要面向全體，又要因材施教。教學(xué)內(nèi)容要反映時代精神，內(nèi)容活潑、健康具有創(chuàng)造性，激勵學(xué)生積極向上。針對小學(xué)生的生長發(fā)育特點和身體素質(zhì)發(fā)展中存在的問題，優(yōu)選簡單易行的身體訓(xùn)練，提高運動能力。精選貼近生活、實用性強的練習(xí)為主要內(nèi)容，增強學(xué)生的.實踐活動能力及動腦動手能力。

　　四、嚴(yán)抓體育隊訓(xùn)練工作。訓(xùn)練要講究科學(xué)選材，選拔可塑性強素質(zhì)全面，能吃苦的隊員進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練。訓(xùn)練要注重科學(xué)性、針對性根據(jù)能力水平的不同合理的制定訓(xùn)練計劃，使每個學(xué)生都能夠充分發(fā)揮自己的潛能。

　　五、嚴(yán)抓課間操讓學(xué)生每天都得到相應(yīng)的鍛煉。學(xué)習(xí)新的廣播操，使每個學(xué)生的動作準(zhǔn)確性和流暢性。

　　六、堅持開展“千米長跑”活動。確保學(xué)生的體育活動時間，每天鍛煉一小時。逐步提高學(xué)生身體素質(zhì)，使學(xué)生在活動中提高合作意識、競爭意識。培養(yǎng)學(xué)生體育興趣和終身體育意識。

　　七、為保證學(xué)生廣泛參與體育活動，我校每月開展一次大型體育活動，使學(xué)生積極投身與體育活動之中，并體驗其中的樂趣。磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，增強自信心，培養(yǎng)學(xué)生合作意識，能與同伴和諧相處。

　　總之，我們將全力以赴投入到工作中，爭取將我校體育工作推向一個新的高度。

　　本學(xué)期活動安排如下：

　　三月份：選拔籃球運動員

　　四月份：選拔足球運動員

　　五月份：800米達(dá)標(biāo)賽

　　六月份：擲實心球達(dá)標(biāo)比賽

學(xué)校工作計劃范文 篇14

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，我校將切實貫徹區(qū)教育局新學(xué)期工作意見，堅持立德樹人，聚焦“人才培養(yǎng)”，關(guān)注教學(xué)常規(guī)，以學(xué)校三年主動發(fā)展規(guī)劃為行動綱領(lǐng)，以深入推進(jìn)課程建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量為工作重心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，砥礪奮進(jìn)，促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展。

　　二、重點工作

　　1.迎接中國楹聯(lián)教育基地評估驗收;

　　2.迎接常州市教育裝備管理應(yīng)用示范學(xué)校評估驗收;

　　3.推進(jìn)區(qū)級課題研究，開展朱燕芬名師工作室暨校長學(xué)科基地現(xiàn)場展示活動;

　　4.城鄉(xiāng)結(jié)對系列活動。

　　三、工作措施

　　(一)關(guān)注常規(guī)建設(shè)，推進(jìn)課程實施，促進(jìn)內(nèi)涵提升。

　　以“務(wù)實于常規(guī)，潛心于質(zhì)量”為工作理念，以教師和學(xué)生的發(fā)展為本，以質(zhì)量強校為宗旨，立足實際，實事求是，扎實過程，追求實效，做實實在在的教學(xué)，做真實、真正的教育。努力為全體教師做好教學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)工作，扎實提高學(xué)校課程實施水平，提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。通過學(xué)校課程整體規(guī)劃，實施展翼課程體系，融通學(xué)校基礎(chǔ)課程、特色課程、拓展課程，構(gòu)建一體兩翼格局，助力學(xué)生核心素養(yǎng)的形成，培育具有“身健(身體健壯)、品優(yōu)(品格優(yōu)良)、善思(善于思考)、學(xué)創(chuàng)(學(xué)習(xí)創(chuàng)造)”特質(zhì)的新一代戴小學(xué)子。

　　1.注重常規(guī)建設(shè)，實施校本課程。

　　做好一年級新生的學(xué)籍入庫工作。9月份開學(xué)第一周收集一年級學(xué)生信息，上旬完成市網(wǎng)建卡，下旬完成區(qū)網(wǎng)建卡，確保一人一籍，準(zhǔn)確無誤;規(guī)范學(xué)籍異動工作。各班學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出，原則上做到人籍一致(人在籍在，籍隨人走)，轉(zhuǎn)出學(xué)生有書面申請，轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生有就讀證明，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)籍管理工作。

　　認(rèn)真執(zhí)行上級課程計劃，開齊開足開好各類課程，根據(jù)校情規(guī)劃教師任課和編排課表，做好國家課程校本化實施。另一方面有效實施我校開發(fā)的校本課程。本學(xué)期起，詩聯(lián)誦讀考核將作為校本新課程推進(jìn)。加強課程實施的過程性管理，班子成員加大教師執(zhí)行三表情況隨機檢查的力度，客觀地記載真實情況，檢查后適時反饋情況，并納入班主任考核和星級級組考核。本學(xué)期，我校將迎來中國楹聯(lián)教育基地的驗收，楹聯(lián)作為學(xué)校特色課程將全面鋪開，全體教師群策群力，確保驗收順利推進(jìn)。

　　學(xué)校圖書室資源豐富，圖書管理員將進(jìn)一步做好圖書推薦和借閱工作。低年級采用整班集體借閱方法，教師做好導(dǎo)讀工作;中高年級利用午讀課時間，采用班級集體借閱和個人借閱相結(jié)合的形式，組織開展好讀書活動，引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書。加強圖書管理員培訓(xùn)，繼續(xù)做好圖書、期刊的借閱工作，作好新書薦讀宣傳，通過圖書館網(wǎng)絡(luò)平臺，及時報道學(xué)校的讀書活動和圖書館管理工作。

　　2.加強常規(guī)管理，促進(jìn)質(zhì)量提升。

　　加強過程性管理，明確要求，檢查落實，在備課、上課、聽課、作業(yè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)執(zhí)行好常規(guī)，并加強督促考核。

　　結(jié)合上級學(xué)科調(diào)研或競賽活動，教導(dǎo)處與教科室合作，學(xué)科組與備課組統(tǒng)籌，制定學(xué)科調(diào)研競賽計劃，做到有目標(biāo)，有重點。通過調(diào)研和分析，讓老師們更明確各學(xué)科各年段的教學(xué)側(cè)重點，為調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)提供依據(jù)。在期中和期末，對各年級語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科進(jìn)行全面調(diào)研。通過調(diào)研，更關(guān)注優(yōu)秀率、合格率和整體水平的提升，縮小平行班的差距，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　為了更好地推進(jìn)家庭教育，形成家校教育合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長，我校將以提高家長綜合素質(zhì)和加強家庭道德教育為重點，努力辦好家長學(xué)校。通過邀請專家作家庭教育專題講座、開展親子活動、家訪等多種形式的家長學(xué)校活動，不斷推進(jìn)家庭教育工作向規(guī)范化、科學(xué)化、社會化方向發(fā)展。把脈家長的需要，為家長解決在教育孩子方面的困惑，找出原因，引導(dǎo)家長找到最好的教育策略，實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。本學(xué)期，擬安排一、四、五年級家長會，以加強家庭與學(xué)校的雙向溝通，共促學(xué)生健康成長。

　　(二)重視人才培養(yǎng)，潛心課題研究，促進(jìn)質(zhì)量提升。

　　根據(jù)課程改革的形勢和教師專業(yè)發(fā)展的需要，結(jié)合學(xué)校實際情況，精心謀劃各項工作，求真務(wù)實，追求實效，努力推進(jìn)國家課程校本化建設(shè)，促進(jìn)課題研究從理論向?qū)嵺`邁進(jìn)，加強教師培訓(xùn)工作，使教科研工作在學(xué)校教育中發(fā)揮更大的作用。

　　1.借力教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師成才。

　　繼續(xù)推進(jìn)教師讀書活動。以教研組、課題組等為單位，重點落實一本或幾本專著的學(xué)習(xí)，以推進(jìn)學(xué)科教研或課題研究的深入進(jìn)行。營造良好的閱讀氛圍，激發(fā)教師的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，構(gòu)建溫馨和諧的讀書場。

　　積極關(guān)注青年教師的成長。制定“讀、備、學(xué)、請、思”每兩周五小步行動計劃。讀：讀書籍讀雜志，學(xué)師德學(xué)專業(yè)，讀人物讀設(shè)計;備：一份完整詳實規(guī)范的教學(xué)設(shè)計及課件;學(xué)：跟校內(nèi)師傅學(xué)，上門取經(jīng)，聽課學(xué)課，跟校外名師學(xué)，整理出課堂實錄;請：邀請師傅、同行聽課評課(必須帶著紙質(zhì)教案上課)，進(jìn)行課堂診斷，邀請師傅、同行查看各項教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為;思：不少于500字的常態(tài)化的案例分析。每月一檢查，如有不足，在教學(xué)常規(guī)檢查中在總分的基礎(chǔ)上作適當(dāng)扣分處理。

　　培養(yǎng)名優(yōu)教師。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有骨干教師的示范和引領(lǐng)作用。根據(jù)各學(xué)科教師發(fā)展?fàn)顩r，重點關(guān)注一批骨干教師培養(yǎng)對象，提供更多的學(xué)習(xí)機會，得到更好的平臺鍛煉。

　　2.關(guān)注教學(xué)常態(tài)，促進(jìn)質(zhì)量提升。

　　關(guān)注教師的日常備課和教學(xué)情況，研討備課工作的存在問題及解決策略，優(yōu)化備課制度，提高教學(xué)準(zhǔn)備的有效性。加強課程設(shè)計，豐富教學(xué)思想，凝煉校本特色。在新課標(biāo)和學(xué)科課程理念的引領(lǐng)和指導(dǎo)下，結(jié)合我校學(xué)生實際情況，優(yōu)化教學(xué)資源，逐步形成系列化的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)課件，實現(xiàn)國家課程的校本化實施。繼續(xù)推進(jìn)推門聽課活動，關(guān)注常態(tài)課的準(zhǔn)備情況、教學(xué)情況及存在問題，提升教學(xué)質(zhì)量。觀照《戴溪小學(xué)基于深度學(xué)習(xí)的真實課堂評價標(biāo)準(zhǔn)(討論稿)》，給予指導(dǎo)與評價。

　　通過校長公開課、骨干展示課、城鄉(xiāng)交流課等活動，發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用，提升學(xué)校教研的品質(zhì)。通過公開課、重點課、研討課、匯報課等方式，促進(jìn)不同層次的教研活動正常開展。做到有明確的研究主題，有充分的磨課過程，有完整的活動資料。

　　教師要及時做好集體備課、教學(xué)反思、推薦閱讀等資料的上傳工作。充分利用學(xué)科組周研討活動時間，重點做好教材研讀和備課研討工作。教學(xué)反思每兩周一篇，做到有主題、有思考，篇幅不少于500字，發(fā)在校園網(wǎng)各教研組教師文章欄目，并納入常規(guī)檢查，不定期組織評比活動。

　　3.推進(jìn)課題研究，積累研究成果。

　　課題中心組繼續(xù)圍繞“深度學(xué)習(xí)”和“真實課堂”進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，重點尋求推進(jìn)學(xué)生深度學(xué)習(xí)的操作性策略，側(cè)重點從理論研究向?qū)嵺`探索邁進(jìn)。根據(jù)各學(xué)科的課程理念、特點，開展分學(xué)科的課例研究。在研究中發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗，形成一些可遷移的教學(xué)策略、教學(xué)模式。指導(dǎo)各子課題、小課題組開展好常態(tài)研究，降低研究重心，落實課題思想指導(dǎo)下的教學(xué)研究。梳理課題思想，提煉研究成果，為課題結(jié)題早作準(zhǔn)備。

　　教研組精心組織開展子課題層面的理論學(xué)習(xí)、集體研討等活動，提煉課題思想，形成集體共識。有計劃地開展課題活動，將課題活動與教研活動相結(jié)合，以課題思想引領(lǐng)教研活動，及時做好課題材料的上傳工作。

　　教師加強理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，明確研究目標(biāo)與研究內(nèi)容，不斷完善研究方案，使課題研究與常態(tài)教學(xué)相融合，積累研究材料，并及時上傳到課題管理網(wǎng)站。

　　(三)強化德育管理，加強德育科研，促進(jìn)德育創(chuàng)新。

　　學(xué)校德育以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo)，以本校“為孩子的今天服務(wù) 為孩子的未來奠基”的辦學(xué)理念為引領(lǐng)，以豐富多彩的活動為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，提高德育實效性，扎實推進(jìn)學(xué)校德育工作，創(chuàng)建德育品牌，走德育工作的特色之路。

　　1.加強隊伍建設(shè)，明確育人責(zé)任。

　　組織班主任、輔導(dǎo)員開經(jīng)驗交流會，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請一批有經(jīng)驗的班主任交流、介紹管理經(jīng)驗以及介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強的德育骨干力量。強化全體教師的責(zé)任感，規(guī)范班級管理工作。使班主任有責(zé)任感，班級管理工作做到規(guī)范化和實效化。任課老師做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔(dān)一部分工作。進(jìn)一步明確德育工作中班主任、任課教師的德育工作職責(zé)，使全體教育工作者明確育人任務(wù)，積極主動做好德育工作，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實。

　　加強常規(guī)檢查，完善考評機制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實踐中提高自身的素質(zhì)水平，健全班主任考評機制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺，認(rèn)真開展班主任能力展示活動，組織他們參評各項優(yōu)秀課例、班隊活動的評選或展示。

　　加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。做好鼓號隊的更新工作，補充完善鼓號隊成員;做好少先隊大隊干部和值日隊員等的梯隊培養(yǎng)工作。并讓他們在實踐中鍛煉自己，做輔導(dǎo)員的得力助手。

　　2.強化教育管理，建設(shè)文明校園。

　　進(jìn)一步加強對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位。抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育，平時有針對性地及時對學(xué)生進(jìn)行安全教育，針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育;防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師在課間檢查各班課間活動情況，大隊部加強對值日生的工作指導(dǎo)，做好課間活動護(hù)導(dǎo)，使各班的課間活動既活潑又有序，努力打造和諧平安校園。

　　3.提升學(xué)生素養(yǎng)，培育學(xué)生干部。

　　抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺遵守社會公德(尤其是愛護(hù)公物)。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型，發(fā)揮典型引路作用，全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。尤其加強對班、隊干部的培養(yǎng)。進(jìn)一步完善“好習(xí)慣”行為習(xí)慣培養(yǎng)。“好習(xí)慣”行為習(xí)慣培養(yǎng)是我校班集體建設(shè)的一個亮點，班主任們已經(jīng)堅持實踐了多年，通過紅領(lǐng)巾值崗、黃袖套監(jiān)督、綠袖套引導(dǎo)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　以開展“文明班級”評比為抓手，以少先隊“自主管理”活動為載體，通過課間安全員的監(jiān)督等方式，組織學(xué)生開展自我管理教育活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序(如愛護(hù)公物、損壞賠償，知情報告，對特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育，主動承認(rèn)的給予表揚并跟蹤和幫助他改正。對舉報者所在班級在文明班評比上加分)，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

　　繼續(xù)開展各種主題教育活動，通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，使廣大學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛祖國的社會主義新人。結(jié)合國慶、建隊節(jié)等重大節(jié)日，認(rèn)真組織相關(guān)主題活動，開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，加強愛國主義教育，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深厚情感，引導(dǎo)他們堅定走中國特色社會主義道路的信念。

　　抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點，加強學(xué)生的人生觀教育、勵志教育和感恩教育，漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會和自然的關(guān)系，幫助學(xué)生學(xué)會欣賞生命、珍愛生命，學(xué)會尋求生命價值的真諦，不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識，從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價值觀和幸福觀。

　　4.活躍校園文化，沉淀文化底蘊。

　　營造德育氛圍，推進(jìn)文化陣地建設(shè)。健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。注重班級“輿論環(huán)境”的建設(shè)。對班級環(huán)境布置，如“黑板報宣傳”、“墻面專欄”等規(guī)定詳實具體的要求，在體現(xiàn)班級特色的基礎(chǔ)上，班主任指導(dǎo)學(xué)生正確利用宣傳途徑，營造“溫馨教室”，營造積極樂觀的班級“輿論氛圍”，營造健康向上的班級“心理氛圍”。讓班級成為每一個學(xué)生“智慧的加油站”、“力量的積聚處”。

　　聯(lián)合體藝科組老師，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動，體現(xiàn)知識性、科學(xué)性，突出趣味性、娛樂性，發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，以豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的特長，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。

　　根據(jù)教育部“體育、藝術(shù)2+1項目”的要求和學(xué)校發(fā)展的需要，鼓勵學(xué)生參加校、內(nèi)外各種興趣學(xué)習(xí);為營造校園文化氛圍濃厚，將在十月籌備、開展 “第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項活動，并在春節(jié)元旦匯演。

　　5.增強科研力度，推進(jìn)科研創(chuàng)新。

　　以學(xué)校為基地，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材，挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題，積極組建德育教研隊伍，加強德育課題探索與研究，研究德育教育的模式，申報有關(guān)課題。撰寫德育論文，探索德育新內(nèi)容、新方法、新途徑，以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。并力爭在區(qū)德育論文等比賽中獲獎。

　　6.密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維網(wǎng)絡(luò)。

　　加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。對家長加強家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。

　　通過教育講座、家訪、電訪、信訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(校訓(xùn)通)等形式，使德育深入家庭。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。與家長聯(lián)系，相互交流，共同配合，對學(xué)生加強心理疏導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。利用校訊通等各種平臺，對家長進(jìn)行環(huán)保宣傳教育;與家長溝通對學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育。

　　班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過適當(dāng)?shù)那�道溝通學(xué)生在校及在家情況，落實常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。

　　(四)提升裝備應(yīng)用，加強服務(wù)意識，促進(jìn)校園和諧。

　　1.提升裝備管理，創(chuàng)建示范學(xué)校。

　　本學(xué)期，我校將邀請局相關(guān)專家來校論證，齊心協(xié)力創(chuàng)建常州市教育裝備管理應(yīng)用示范學(xué)校。詳細(xì)制定創(chuàng)建方案，以電子文檔為主要呈現(xiàn)形式，做好材料工作;組織相關(guān)人員赴橫山橋中心小學(xué)參觀學(xué)習(xí)，提升場館建設(shè)的檔次，場館建設(shè)主要以學(xué)生成果呈現(xiàn)，充分體現(xiàn)裝備在學(xué)生課程活動中起到的作用;做好全體師生的動員工作，積極引領(lǐng)師生促進(jìn)教育裝備的管理應(yīng)用，提升管理應(yīng)用能力，并積極宣傳學(xué)校做法，準(zhǔn)備好現(xiàn)場訪談和答辯工作。全校師生要以主人翁姿態(tài)，高標(biāo)準(zhǔn)完成示范學(xué)校的創(chuàng)建驗收工作。

　　2.嚴(yán)肅安全管理，建設(shè)和諧環(huán)境。

　　規(guī)范學(xué)校門衛(wèi)管理，嚴(yán)格學(xué)生接送車輛管理，建設(shè)放學(xué)后學(xué)生等候區(qū)，做到以良好的服務(wù)贏得家長贊譽。做好設(shè)施設(shè)備的常規(guī)檢查，消除安全隱患，配合少先隊，開展系列針對學(xué)生的安全教育活動。

　　堅持常州市A級食堂標(biāo)準(zhǔn)，以《食品安全法》為指導(dǎo)，嚴(yán)把食品采購、驗收關(guān)，規(guī)范食品加工流程，確保師生飲食安全，讓師生吃得安心，讓家長放心;堅持每天與食堂管理人員聯(lián)系反饋當(dāng)天工作情況，多巡視、多檢查、多督促，及早發(fā)現(xiàn)問題，及早解決問題;總務(wù)處定期不定期巡查各區(qū)域自查和記錄情況，并對照實際情況及時作出反饋與整改意見，隨時關(guān)注整改進(jìn)度。隨時做好上級各部門的各項抽檢準(zhǔn)備工作;提高學(xué)生的午餐質(zhì)量，做到搭配合理，營養(yǎng)均衡。教師用餐繼續(xù)實行分餐制。

　　進(jìn)一步調(diào)整、明確班級和后勤人員的包干區(qū)域，以及不同區(qū)域清衛(wèi)工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)，實行劃片包干、責(zé)任到班、責(zé)任到人，少先隊、值周教師及總務(wù)處堅持不定時巡視檢查，發(fā)現(xiàn)情況及時記載、反饋、跟蹤，及時公開表揚，以傳遞正能量。

　　新學(xué)期，新起點;新目標(biāo)，新跨越。我校將以人才培養(yǎng)為工作重點，以全面實施主動發(fā)展規(guī)劃為契機，堅持不懈抓常規(guī)，齊心協(xié)力謀發(fā)展，扎實推進(jìn)精致管理，全面提升教育質(zhì)量，為辦好人民滿意的教育做出新的更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校工作計劃范文 篇15

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，認(rèn)真貫徹落實《教體局關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校管理工作的意見》和《鹽池縣中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)管理規(guī)程》的精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持正確的辦學(xué)方向，進(jìn)一步加強素質(zhì)教育，堅持以德育為首、教學(xué)為中心的原則，緊緊圍繞提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量這一主題，狠抓常規(guī)管理，推進(jìn)課程改革，加強教育科研，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人，與時俱進(jìn)，進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展，創(chuàng)建內(nèi)外和諧的校園氛圍，努力推動學(xué)校各項工作再上新臺階，大力促進(jìn)教育創(chuàng)強工作。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、以人為本，德育為先，均衡發(fā)展，深化行為規(guī)范教育。

　　2、以科研為先導(dǎo)，加強師資隊伍建設(shè)，全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊伍。

　　3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4、積極推進(jìn)新課程改革，為課程改革的全面實施打下堅實的基礎(chǔ)。

　　5、加強校園文化建設(shè)，構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。

　　6、完善教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化后勤管理。

　　7、加強學(xué)校安全管理，提高學(xué)校安全管理水平。

　　8、努力做好教育強縣迎驗工作。

　　三、主要工作及措施

　　(一)德育工作

　　1、深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合學(xué)校一切德育力量，努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

　　2、加強德育隊伍建設(shè)。努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍，加強教師的行為規(guī)范教育，做到榜樣示范。班主任隊伍建設(shè)要有創(chuàng)新，對班主任日常工作的考評要更具體有效，真正起到表彰先進(jìn)、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面的專題總結(jié)或論文。

　　3、充分發(fā)揮班集體、大隊部的作用。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機制。進(jìn)一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用，整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量，做到學(xué)校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系，本學(xué)期各年級組組織召開一次家長會。

　　(1)挖掘家長的潛力：繼續(xù)辦好家長學(xué)校，挖掘家長中蘊涵的巨大教育力量，使其在校園中發(fā)揮更為積極的作用。

　　(2)尋求確定各年級學(xué)生的實踐基地：各年級通過多種途徑尋找實踐基地，每學(xué)期集中活動一次，讓學(xué)生有更多的機會接觸社會和自然，接觸書本上學(xué)不到的知識，提高社會適應(yīng)性。

　　4、大力開展“書香校園”學(xué)校文化活動。本學(xué)期，在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，要加大班級圖書角的建設(shè)和改進(jìn)讀書活動開展的方法，提高活動的實效性，要進(jìn)一步規(guī)范圖書管理，延長圖書室的開放時間，供每個班級學(xué)生借閱。

　　5、開展豐富多彩的德育活動，努力拓寬育人渠道。舉行各類形式的活動，建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺，讓學(xué)生在活動中，通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。

　　(1)開學(xué)初，對學(xué)生進(jìn)行入校教育和愛校教育，讓學(xué)生了解校園的特色風(fēng)貌、辦學(xué)成效，激發(fā)學(xué)生的愛校熱情;邀請老紅軍進(jìn)學(xué)校開展革命傳統(tǒng)教育，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，勤奮學(xué)習(xí)，報效祖國。充分利用校會、班會和晨會向?qū)W生進(jìn)行行為規(guī)范教育并加大學(xué)生行為規(guī)范督查力度。

　　(2)每周星期一早上舉行升旗儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀班集體代表，進(jìn)行國旗下講話和演講。

　　(3)認(rèn)真組織各項評比活動，用身邊的典型開展教育，讓更多的文明學(xué)生、文明標(biāo)兵、文明班級帶動學(xué)生品德的形成。

　　(4)大力加強誠信教育，深入開展“創(chuàng)建誠信校園，培育誠信師生”活動。

　　(5)利用國慶節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日，結(jié)合班會、團(tuán)隊等活動，積極開展愛國主義和民族精神教育活動。根據(jù)《教體局慶祝建國60周年活動方案》精神，組織發(fā)動師生積極參加卡拉OK紅歌大獎賽;組織師生收看慶祝建國60周年大會盛況、國慶閱兵式實況;通過隊會、班會等形式，開展向新中國成立以來，60位感動中國人物、100位做出突出貢獻(xiàn)英模以及白春蘭、張生英、高國強等先進(jìn)人物學(xué)習(xí)活動。

　　(6)加強法制教育，堅持依法治教。按要求開足開齊法制教育課，開展法制宣傳講座，努力提高師生遵紀(jì)守法、維護(hù)自身權(quán)益的意識。

　　(7)強化學(xué)校的安全教育。利用班隊會經(jīng)常性向?qū)W生傳授安全防范知識，宣布安全制度，簽訂學(xué)校與學(xué)生及其家長的安全工作責(zé)任狀。

　　(8)開展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)習(xí)并推廣普通話及文明禮貌用語。

　　6、重視校園文化建設(shè)。通過“三風(fēng)”建設(shè)和班級文化建設(shè)活動，培養(yǎng)學(xué)生集體精神，營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境.

　　7、重視學(xué)生心理健康教育。繼續(xù)辦好心理咨詢室，開通心理咨詢電話或信箱，建立“問題學(xué)生”檔案，加大學(xué)生心理健康的個案研究。

　　(二)教學(xué)工作

　　1、加強過程管理、環(huán)節(jié)管理，抓教學(xué)常規(guī)的落實。

　　圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。教務(wù)處開學(xué)初制定好詳細(xì)的計劃，嚴(yán)格按課程計劃安排好課程表、作息時間表和學(xué)生活動總量。實行教學(xué)周檢查制，切實做好教學(xué)管理的落實和督查，同時對各階段的教學(xué)質(zhì)量實施過程化管理，加強平時教學(xué)情況的抽查驗收，要通過一個時期的努力，使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。

　　(1)加強對教學(xué)秩序、課外輔導(dǎo)、教研活動的日常督查形式，提高督查效果;進(jìn)一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見，督促有關(guān)教師及時改進(jìn)教學(xué)。

　　(2)完善聽課制度，加強教師間的學(xué)習(xí)交流。領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期隨堂聽課不得少于15節(jié)，其他教師不得少于10節(jié)。

　　(3)加強教研組建設(shè)。落實教研教改課題，把備課組建設(shè)放在重要的位置上，確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制，提倡備課組集體備課制度，增強團(tuán)體精神和協(xié)作意識。

　　(4)按照課程計劃開齊、開足、開好必修課程，開設(shè)豐富多彩的校本課程和綜合實踐活動等課程。同時認(rèn)真落實減負(fù)規(guī)定，進(jìn)一步減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　(5)做好青年教師的培養(yǎng)工作。教務(wù)處要統(tǒng)籌安排，采取“以老帶新、以優(yōu)帶劣”、“聽課、評課”或加強校際交流等方式對其進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的過關(guān)培訓(xùn)，并有計劃地進(jìn)行質(zhì)量測評，及時通報，及時調(diào)整改進(jìn)。

　　2、立足課堂教學(xué)，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革。

　　(1)加強學(xué)習(xí)和宣傳，完善校本培訓(xùn)，進(jìn)一步提升課改理念。組織教師進(jìn)行新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面的學(xué)習(xí)與交流，把新課程的理念滲透到各學(xué)科、各年級之中，從而為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺。

　　(2)重點抓課堂教學(xué)改革，切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。組織課堂觀摩、專題研討等活動。要求教師結(jié)合教學(xué)實際寫出課改案例計劃、小結(jié)等，并堅持寫教學(xué)日記和教學(xué)隨筆，定期組織評選活動。

　　3、加強教育教學(xué)科研，走科研興校之路。

　　教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開展教科研活動，并力爭再上一個新的臺階。

　　(1)加強教科研理論學(xué)習(xí)，請有關(guān)專家就教科研理論及科研論文的撰寫作專題報告。

　　(2)教務(wù)處要著力督促課題研究組各項活動的落實，整合各年級、各教研組等教科研力量，形成教學(xué)、教研、培訓(xùn)一體化的“以校為本”教學(xué)科研機制，促進(jìn)學(xué)校教研工作自主、持續(xù)、有效的開展，提高我校實施課程的能力。

　　(3)積極組織教師參加各級的各類教育科研、教學(xué)研究競賽活動，爭取論文發(fā)表和獲獎。

　　(三)大力加強體衛(wèi)藝工作

　　(1)堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的意見》，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保學(xué)生每天一小時的體育活動實踐時間，落實每天的晨練活動。切實提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。抓好“三課兩操二活動”的質(zhì)量，。

　　(2)認(rèn)真做好學(xué)校的衛(wèi)生工作，規(guī)范和完善學(xué)校衛(wèi)生工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的工作程序和制度，認(rèn)真開展相關(guān)的教育宣傳活動，向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識，積極預(yù)防甲型H1N1流感等傳染性疾病的發(fā)生并加大學(xué)校衛(wèi)生管理、檢查的力度，努力提高學(xué)校的衛(wèi)生工作常規(guī)管理水平。

　　(3)進(jìn)一步貫徹落實《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，加強學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作管理，做好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛(wèi)生安全，規(guī)范操作等知識的培訓(xùn)和教育，做到專人管理、責(zé)任到人。

　　(4)進(jìn)一步加強對學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理，結(jié)合學(xué)校實際，開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動，不斷提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力。繼續(xù)抓好校教師管樂演奏隊的排練，組織好9月10日全縣舉辦的第25個教師節(jié)文藝調(diào)演,爭取獲得好成績。

　　(5)開展好各類興趣小組活動，充分展示學(xué)生個性特長。

　　(三)師資隊伍建設(shè)

　　1、師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)開展好師德建設(shè)年活動，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》;開展“辦人民滿意的教育，做家長和學(xué)生滿意的教師”主題教育活動，將師德師風(fēng)建設(shè)作為一項長期工作來抓，

　　加大師德考核力度，組織開展師德標(biāo)兵評比工作。

　　2、開展讀書活動。積極倡導(dǎo)全體教職工靜下心來讀書，并提出讀書要求：

　　①針對事業(yè)特點和職業(yè)需求，研讀先進(jìn)的教育理論及專業(yè)類書籍，做學(xué)習(xí)型、專家型教師;

　　②讀教育經(jīng)典著作、名家、名著，與智者對話，做智慧型教師;

　　③讀自己喜歡的個性化的書，做有特色的教師。通過有目的地閱讀，使教師開拓思路，擴(kuò)大眼界，提升專業(yè)素質(zhì)、文化底蘊;通過列出推薦書目，及時檢查教師每月的讀書心得，并組織讀書交流活動，達(dá)到督促全體教師共同閱讀的目的;通過期末評選“最佳讀書獎”,進(jìn)一步提高教師讀書的積極性和實效性。

　　3、加強對教師的各類考核，建立、健全教師業(yè)務(wù)成長檔案。檔案要求完整、準(zhǔn)確一致，有關(guān)材料存入業(yè)務(wù)檔案。

　　(四)后勤工作

　　1、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強化自覺服務(wù)意識，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作的順利展開。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度，做到開支精打細(xì)算，做到花小錢辦大事，堅持校務(wù)公開制度，提高學(xué)校教育經(jīng)費的使用效益。

　　3、規(guī)范收費行為，杜絕亂收費現(xiàn)象的出現(xiàn)。堅持收費公示制，嚴(yán)禁任何個人私自向?qū)W生亂收費。

　　4、籌措資金，努力改善辦學(xué)條件。

　　5、加強教師食堂和宿舍管理，努力改善教師食宿條件。

　　6、加強綜合治理和安全工作。堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。

　　(五)其它工作

　　1、開展好教工大會和教工活動，豐富全校教師的學(xué)校生活，建立團(tuán)結(jié)、協(xié)作、愉悅的群體氛圍。

　　2、做好“教育強縣”的迎檢準(zhǔn)備工作，認(rèn)真整理各項檔案、改善辦學(xué)條件。爭取順利通過驗收。

　　3、積極做好上級布置和安排的其它各項工作。

　　新的學(xué)期，新的開始，我校一定會按照科學(xué)和發(fā)展的觀點，在上級的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，克服困難、積極創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，使我校在各方面得到全面發(fā)展和提升。

　　X小學(xué)

　　XX年XX月XX日

學(xué)校工作計劃范文 篇16

　　1、加強校本培訓(xùn)的管理。

　　把師資培訓(xùn)工作放在學(xué)校工作的重要地位，以此項工作為突破口，切實提高教師的整體素質(zhì)。校本培訓(xùn)要加強層級管理，一是校級決策層，校長是第一責(zé)任人，把握校本培訓(xùn)的方向；二是培訓(xùn)執(zhí)行層，即教務(wù)處，其主要職責(zé)是：在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，組織和開展校本培訓(xùn)活動，并通過管理擴(kuò)大參與面，提高培訓(xùn)水平。

　　2、以課堂教學(xué)為主陣地，以新課程師資培訓(xùn)為重點，把新理念、新教材、新教法的培訓(xùn)繼續(xù)作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。組織全體教師完成好培訓(xùn)任務(wù)：完成練習(xí)題；摘錄有關(guān)理論；點評一個案例；撰寫一個案例；設(shè)計實踐一堂教研課。

　　3、內(nèi)部挖潛，擇本校之能人，訓(xùn)本校之教師。開展“師徒掛鉤”活動，明確師徒雙方職責(zé)。啟用校內(nèi)實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資力量，發(fā)揮其輻射和示范作用，讓他們承擔(dān)校本培訓(xùn)任務(wù)，既可以開展講座傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗，也可以通過示范課展示教學(xué)技能，切實讓全體教師從中受益。

　　4、為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供有力保障，讓教師能夠根據(jù)自身的需要參加個性化培訓(xùn)。

　　5、抓好“一人學(xué)習(xí)，眾人受益”式培訓(xùn)。學(xué)校選派骨干教師或教學(xué)新秀外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察，回校歸來要求他們寫學(xué)習(xí)匯報材料，并利用校本培訓(xùn)時間對全員教師進(jìn)行培訓(xùn)，傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可以采用作專題講座、經(jīng)驗交流、上匯報課等多種形式，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)，多人受益的效應(yīng)。

　　6、圍繞新課程改革，開展好“教學(xué)策略落實”經(jīng)驗交流活動。利用校本培訓(xùn)，交流自己在新課改教學(xué)實踐中成功的做法或有益的嘗試，相互切磋，取長補短；開展教師讀書活動，制定教師讀書計劃及推薦書目，寫好一篇教學(xué)反思筆記或課改精神學(xué)習(xí)心得；開展專題研討及讀書活動。安排新課改專題報告、教育（學(xué)）論壇等活動。

　　7、根據(jù)上級規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容同時結(jié)合本校教師實際選擇培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式，繼續(xù)開展信息技術(shù)培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、學(xué)科科研培訓(xùn)等。

　　8、不斷總結(jié)師訓(xùn)工作經(jīng)驗，對培訓(xùn)中積累的材料認(rèn)真整理、分類，形成規(guī)范的師訓(xùn)工作檔案。各校要按要求做好檔案管理工作。