學習憲法的心得體會（精選19篇）

學習憲法的心得體會 篇1

　　全面準確地領會和把握推動物質文明、政治文明和精神文明協調發展的科學內涵，牢固樹立和認真落實科學的發展觀，不斷發展社會主義市場經濟、社會主義民主政治和社會主義先進文化。應全面準確地領會和把握在統一戰線表述中增加社會主義事業的建設者的重要意義，堅持黨關于愛國統一戰線的各項方針政策，最廣泛、最充分地調動一切積極因素。要全面準確地領會和把握黨和國家對發展非公有制經濟的方針政策，堅持和完善社會主義初級階段的基本經濟制度，促進各種所有制經濟在市場競爭中充分發揮各自優勢，相互促進，共同發展。要全面準確地領會和把握保護公民的合法的私有財產權和繼承權的科學內涵，在加快經濟發展和不斷提高人民生活水平的進程中，依照法律規定，切實保護全體公民的私有財產權和繼承權，正確處理私有財產保護和公共利益需要的關系。要全面準確地領會和把握國家尊重和保障人權的科學內涵，依法維護人民群眾的經濟、政治、文化權益，不斷推動我國社會主義人權事業的發展。

　　我們要把學習新憲法同實踐科學發展觀、群眾路線重要思想，堅持立黨為公、執政為民，大興求真務實之風結合起來，同認真實施“六.五”普法規劃結合起來，推進中國特色社會主義事業的全面發展。

　　充分認識了憲法的重要地位。憲法是我國的根本大法，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、國結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的根本法律保障。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果，規定了國家的根本制度和根本任務、公民的基本權利和義務以及國家生活中最重要的原則，具有至高無上的和法律效力，在中國特色社會主義法律體系中居核心地位。體現了憲法的穩定性與適應性的統一、黨的主張與人民意志的統一、講政治與講法制的統一，反映了全黨和全國各族人民的共同意愿，使憲法更加完善，更加適應全面建設小康社會、開創建設中國特色社會主義事業新局面的要求，更加能夠發揮憲法作為國家根本大法的作用。

學習憲法的心得體會 篇2

　　近日，區委書記&主持召開區委中心組集體學習，集中學習了《中華人民共和國憲法》，重溫《中國共產黨章程》。通過參加專題學習，使我深刻感覺到作為一名黨員領導的責任與義務，時刻以民為先，以勤為樂，以廉為寶，放下脾氣，展現一個共產黨員的人格魅力。下面我就學習談幾點體會： 一、提升法制思維，推進依法行政 《中華人民共和國憲法》是我國的根本大法，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。黨的xx屆四中全會提出，堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政。這不僅是對憲法至高無上的法律地位的概括，同時也對憲法的實施提出了明確的要求。

　　作為領導干部要提高憲法意識，維護憲法權威。要實現國家富強，民族復興，人民幸福，實現國家的長治久安，就必須保持國家權力與公民權利的協調與平衡。作為區政府副區長更要始終牢記憲法保護公民權利的精神，牢記權力是人民賦予的，只有為人民服務的義務，沒有凌駕于人民之上的特權;只有為人民謀取幸福和安寧的義務，沒有侵犯公民權利的特權。這是神圣的憲法責任，也應是我們對人民的莊嚴承諾。一要加強憲法觀念，使憲法成為凝聚全體社會成員共識的“晶核”，從而最大限度地團結一切可以團結的力量，為全面深化改革提供最為廣泛的思想基礎;二要樹立憲法信仰，形成尊重憲法權威、保障憲法實施的優良黨風，堅決維護憲法至上的地位;三要培養憲法修養，將憲法化為執政黨的獨特人格和氣質，使運用憲法思維執政成為共產黨人開展一切工作的自覺行為;四要提高運用憲法的能力，各級黨組織和全體黨員在貫徹黨的執政理念過程中，要能夠根據憲法和法律，靈活運用各類法律技術，解決實際問題。

　　二、把握實質內容，自覺遵守黨章 《中國共產黨章程》對推進黨的工作、加強黨的建設具有根本性的規范和指導作用。在中央政治局第一次的集中學習會議上一直在強調：在各級黨的組織的全部活動中，都要堅持引導廣大的黨員、干部特別是領導干部自覺的學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，自覺的加強黨性修養，增強黨的意識、宗旨的意識、執政的意識、大局的意識、責任的意識，切實的做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。黨的xx屆四中全會提出，黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征，是社會主義法治最根本的保證。社會主義法治必須堅持黨的領導，黨的領導必須依靠社會主義法治。要加強黨內法規制度建設，形成配套完備的黨內法規制度體系，把黨要管黨、從嚴治黨的要求落到實處，促進黨員、干部帶頭遵守國家法律法規，提高黨科學執政、民主執政、依法執政水平。

　　一要自覺遵守黨章。黨章是黨的最高行為規范，是全體黨員必須遵守的基本準則。作為一名黨員領導干部，應該從自省、自警、自勵的角度出發，自覺遵守黨章。自省自古以來就是國人提倡的自我修養的最高境界，沒有思想的清白，就不可能有作風上的廉潔，為了提高黨員領導干部的道德修養水平，黨員領導干部要時時處處嚴格要求自己，經常反思、檢查自己的思想和行為，開展自我批評，自我解剖，找出自身的缺點和不足，從而不斷提高完善自己。

　　二要切實貫徹黨章。必須貫徹到黨的建設經常性工作中去，要從完善制度、領導帶頭和督查落實兩個方面入手，不斷加強對黨章的切實貫徹。

　　三要堅決維護黨章。黨章是我們黨全部活動的總章程，是黨員和黨的領導干部必須遵守的基本準則，在黨的生活中具有最高效力。堅決維護黨章，就是要進一步強化黨章的權威，態度堅決、行動果敢、無私無畏的維護黨章。

　　黨員領導干部要切實加強領導，自覺履行職責，始終保持旺盛的革命斗志、堅韌的革命品格和與時俱進、奮發向上的精神狀態推動學習貫徹黨章活動不斷向縱深開展，為把我們黨真正建設成為理論上更成熟、思想上更統一、政治上更堅強、內部更團結、同群眾的關系更密切的黨而努力奮斗。

學習憲法的心得體會 篇3

　　修憲體現了新時代新成就，凝聚了新時代新共識，是為國家民族前途命運所作的重大制度安排，也為新時代全面推進國家現代化筑牢了憲法保障。依法修憲對依法治教、依法治校、依法行政都有很重要的示范和保障作用，要以此為契機，進一步做好《華中農業大學章程》的宣傳、貫徹和實施。學生工作部部長漆勇政結合大學法治教育談到，大學生是國家未來和民族的希望，其憲法意識很大程度上會影響到我國公民對憲法的態度。要組織多種途徑和形式的專題學習，引導大學生積極擁護憲法的修訂，樹立遵守憲法的意識和規則意識，促進學生在思想上和行動上做到學法、知法、懂法、護法，進而更好的成長為社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。黨委宣傳部部長程華東從深化黨和國家機構改革的指導思想、改革目標、首要任務、重要任務、重要保障等方面對xx屆全會公報精神進行了傳達。學校應以貫徹落實會議精神為契機，進一步全面深化綜合改革，在法治的軌道上，堅持依章程治校，進一步推進學校事業向縱深發展。

學習憲法的心得體會 篇4

　　隨著社會不斷發展，各種思潮的涌現，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們校園，我們小學生變壞真是太容易了，比如網吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學業甚至走向犯罪的道路！年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。有的同學愛打架或盜取別人的錢財。小小的年紀，就沾上了許多惡習。走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在我們這個階段、我們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，這的確應該引起社會的高度重視。我們完全有必要學習有關的法律知識，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現象的發生。借此機會，我特別向大家提出幾點建議：

　　一、不帶通訊工具進入校園，不準沉迷于網絡。要充分地認識現代通訊和互聯網給我們生活帶來的利弊，認識小學生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界，給身心健康成長、給成就學業帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進校園，糾正網絡游戲、網上養寵、網上裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。

　　二、不亂拋亂扔，不準損壞公物。潔凈的環境、完好的設施，能體現一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素養水平。潔凈的環境不能僅依靠打掃，完好的設施不能僅依靠裝備，而要靠同學們的愛護。

　　三、不"說謊、小偷小摸、義氣用事".在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發展的青少年犯罪中，消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學生一味在生活上互相攀比，比高檔、用，過度的高消費使他們產生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快，而毀掉自己的一生。

　　四、不要因為"相互之間磕磕碰碰，就出現打架斗毆"只要我們心胸放得開闊一點，大事化小，小事化了，就能避免發生許多惡性事件，又何必逞一時之強，釀終身大錯呢？而案件中因為講義氣出手幫忙的同學，同樣受到了不同程度的處罰，他們的行為其實就是我剛才所說的"義氣用事",沒有約束好自己的行為，導致發生如此后果。

　　總之，人，不可能自然而能變得優秀，是內力自我約束和外力強制作用所然。沒有規矩，不成方圓；沒有紀律，不成體統。同學們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們同學都能學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，從而平安、健康、茁壯地成長。

學習憲法的心得體會 篇5

　　學法更應該從小孩子抓起。俗話說得好：“小時偷針，大時偷金”。這句話就是在告訴我們：一個人如果從小就沒有良好的習慣，經常有打人，罵人，或偷東西等不良行為，還不知錯就改，那么終究有一天會誤入歧途，走上犯罪的道路。這樣不僅意味著以后被別人看不起，而且會讓自己人生之路變得更加難走。

　　其實在生活中，像青少年犯罪的現象無處不在，就在最近，我媽媽回家時告訴我的一則真實故事：有幾個學生在學校里經常犯錯誤、上網吧玩游戲，而班主任屢次教育他們都不悔改，照樣我行我素，并且在心底里早就對班主任產生恨意。有一天，一件痛人心扉的事情終于發生了。他們因為沒有錢上網了，晚上去搶小賣部里的念頭。這件事被班主任發現了，他們怕本次計劃被班主任告密而無法實施，就躲在暗處將教他們多年的班主任給殺害了。在殺害班主任后，他們連一點點悔悟感都沒有，嘴里不停地罵著“活該!”“誰讓你說我們的!”“怪就怪你自己吧!”……離開罰罪現場時，有的人從她身上踏過;有的人瞟了她一眼;還有人吐了一口水在她身上，這簡直是對她的極大侮辱。此時這位老師是馬上要從崗位上退休下來，還沒能好好休息休息，便離開了這個五彩繽紛的世界。聽了這個故事，我既感到難過又感到悲痛，為了這位辛苦多年的教師而感到傷心，為了這些觸犯法律的學生而感到痛心。

　　從中我深深地意識到：遵紀守法一定要從小做起，學會約束自己，學會在法律的制約下生活。否則，等長大了再來學會約束自己，學會在法律的制約下生活，那么說什么都來不及了。

　　我們是祖國的花朵，祖國的未來，讓法律之花在我們的心團綻放，愿我們在憲法的保護下快樂的成長，幸福的生活吧!

學習憲法的心得體會 篇6

　　大家都知道每年的12月4日是我國法制宣傳日，今年我們迎來了XX市第二五屆憲法宣傳周。

　　憲法是什么?憲法是我國的根本大法。憲法具有最高法律效力，是制定其他法律的依據，一切法律、法規都不得同憲法相抵觸。

　　在法治宣傳周中，我們觀看了法律進學校系列短片，我們從中看到許多事例如：家庭暴力、購買了過期食品、升國旗等等。了解了中國的《刑法》、《治安管理處罰法》、《國旗法》、《消費者權益保護法》等等。這些法律都是從憲法衍生而成的。

　　這里舉一個例子：兩名同學去超市買東西，購買之后發現這些食物已經過期，返回超市要求退貨。營業員看他們還是孩子，就推脫說不行，他們離開后，其中一位同學的父親的司機來接他回去，知道后帶他們回到超市進行索賠，但這位司機有點貪，索要了4萬元最后所有人都進了派出所。大家知道這里面觸犯了什么法嗎?商店的營業者和司機都觸犯了《消費者權益保護法》，根據法律經營者提供商品或者服務，按照國家規定或者與消費者的約定，承擔包修、包換、包退或者其他責任的，應當按照國家規定或者約定履行，不得故意拖延或者無理拒絕。

　　消費者因購買、使用商品或者接受服務受到人身、財產損害的，享有依法獲得賠償的權利。(賠償為商品價格的5-10倍)

　　最后司機給予罰款，店主給予賠償同學。由此我們可以看出法律在我們生活中的普遍性和重要性，如果不了解法律那么會給自己帶來諸多麻煩。。。

　　最后的最后，我在此發出呼吁：深入學習憲法，遵守法律、有問題依靠法律來解決，形成守法光榮的良好氛圍，更好地服務上海創新驅動、轉型發展大局，為上海的明天貢獻一份力!

學習憲法的心得體會 篇7

　　任何形式的憲法都不可能無視政治，但是憲法卻無一不是以“人的優良的生活方式和生活質量”為其終極關懷。憲法只有真正的為人民的生活服務的時候，才可能真正的深入民心，在人民心中樹立憲法的，人民才會真正對憲法產生敬畏之情。憲法和憲政只有植根于人的生活世界之中,才能夠克服抽象理性所設計的虛幻的理念世界模型,從而喚起人們對于真正的“人的生活”的關懷和“美滿世界”的向往,并為憲法與憲政的價值找到真正的棲息之所。

　　憲法的社會化意味著憲法向人的生活世界的回歸;只有在人的生活世界之中，憲法才有可能成為“行動中的憲法”，而不僅僅是“書本中的憲法”。

　　歷史不斷前行，時代不斷發展，法治建設只有跟上時代的腳步，才能發揮引領和推動社會進步的作用。廣大黨員干部要以修改憲法為契機，增強法治意識，強化法治觀念，遵守憲法法律，為實現中華民族偉大復興凝聚人心，匯聚力量。

學習憲法的心得體會 篇8

　　學校要深入開展憲法學習宣傳教育活動，各部門、各單位都要以各種方式組織學習。特別是馬克思主義學院、文法學院及相關學科專業的師生帶頭先學一步，帶領廣大師生認真學習貫徹領會憲法。黨員領導干部要帶頭學習憲法、尊崇憲法、維護憲法、運用憲法，引導全校師生堅定不移地做憲法的信仰者、實踐者和維護者。要通過憲法的學習教育活動，進一步弘揚憲法精神，結合學校實際，依法治校，推進民主管理。

學習憲法的心得體會 篇9

　　最近學校組織學習了憲法方面的知識，使我又得到了一次學習的機會。下面就我個人的體會談一下我的學習心得。

　　一、充分認識到了這次修改憲法的意義

　　剛剛結束的第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了現行憲法的第四個修正案。這是中國人民政治生活中的一件大事，也是我國進入新世紀之后在貫徹落實"依法治國、建設社會主義法治國家"治國方略過程中所取得的一項重要成就。憲法是國家的根本法，規定了國家的根本制度和根本任務，是治國安邦的總章程。

　　二、充分了解到了這次修改憲法的特點從修正案的內容看，主要有以下幾個特點：

　　1、現實性：這次憲法修改通過對以下幾方面的補充和調整，進一步保證了憲法與現實的統一。

　　（1）、確立"三個代表"重要思想為憲法的指導思想。

　�。�2）進一步明確國家發展非公有制經濟的方針。

　　（3）完善全國人民代表大會組成的規定。

　　（4）關于職權的規定。

　　2、以民為本：憲法修正案充分體現了對公民權利的關注和保護。

　　第一，憲法修正案確立"國家尊重和保障人權"的原則，把人權由一個政治概念上升為法律概念，把尊重和保障人權的主體由黨和政府上升為國家，突出了人本精神。

　　第二，完善對私有財產的保護。

　　第三，建立健全社會保障制度的規定。

　　通過這次學習，使我對憲法有了深刻的認識，它對我國改革開放和社會主義現代化建設事業的發展具有重要的指引和保障作用。它反映了全國人民的意志，是我國進入新世紀之后在貫徹落實"依法治國、建設社會主義法治國家"治國方略過程中所取得的一項重要保障。

學習憲法的心得體會 篇10

　　通過對《中華人民共和國憲法》學習，我們深刻在感受到，憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。

　　新憲法同馬克思列寧主義、鄧理論一道寫入憲法，把十九大確定的重大理論觀點和重大方針政策寫入憲法，為貫徹落實十九大精神提供了憲法保障。憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會以來，我們黨指導我國改革開放和現代化建設的科學理論、正確路線和一系列重大方針政策，為堅持和運用黨領導人民在改革開放和現代化建設偉大實踐中取得的成功經驗，提供了法律保障。進一步學習和貫徹實施憲法，對落實依法治國基本方略，推進社會主義政治文明建設具有重要意義。

　　加強《憲法》的學習，是堅定理想信念、增強拒腐防變意識的基礎和前提；是提高紀檢監察業務水平、優化知識結構、提升能力素質的具體表現。作為一名基層干部要認真學習馬列主義、鄧理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀，深入、系統地學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗，主動接受從政道德教育、黨的優良傳統和作風教育、黨紀條規和國家法律法規教育，堅定共產主義的遠大理想，堅定建設有中國特色社會主義的信念，不斷提高學習的自覺性、主動性，打牢思想基礎，筑嚴思想防線，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，切實做到勤政為民、廉潔從政。

　　作為一名基層黨員干部要嚴格遵守憲法和法律，全面貫徹黨內處分條例和黨內監督條例，自覺接受來自各方面的監督，認真開展批評與自我批評，針對存在的突出問題和黨員、群眾提出的意見進行認真整改，進一步在工作中不斷完善，不斷創新，不斷進步，牢記全心全意為人民服務的宗旨，樹立正確權力觀、地位觀和利益觀，始終保持共產黨員的先進性。堅持為生產一線服務、為職工群眾服務，以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作，做一名廉潔自律、認真履行工作職責的基層黨員干部。

學習憲法的心得體會 篇11

　　按人大黨組通知的要求，我在會前認真的學習了剛剛頒布的憲法修正案和相關的憲法方面的知識，剛才又聽了幾位副主任作的專題發言，使我又得到了一次學習的機會。下面就我個人的體會談一下我的學習心得。

　　一、充分認識到了這次修改憲法的意義

　　剛剛結束的第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了現行憲法的第四個修正案。這份修正案立意高遠，內涵豐富，時代氣息濃郁，對我國改革開放和社會主義現代化建設事業的發展具有重要的指引和保障作用。它反映了全國人民的意志，特別是把“三個代表”重要思想與馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一起作為我們黨和國家的指導思想，具有重大和深遠的意義。這是中國人民政治生活中的一件大事，也是我國進入新世紀之后在貫徹落實“依法治國、建設社會主義法治國家”治國方略過程中所取得的一項重要成就。憲法是國家的根本大法，規定了國家的根本制度和根本任務，是治國安邦的總章程。我國憲法是社會主義性質的憲法，必須準確、及時、全面地反映作為執政黨的中國共產黨的各項政治主張，通過修改憲法的程序，將黨的各項路線、方針和政策變成國家意志�，F行憲法頒布以來進行的4次修改，都是在黨的全國代表大會召開之后，在執政黨確立了新的指導思想和制定了新的行動綱領的前提下，通過修憲，及時地反映執政黨的最新執政理念。此次修憲是新一代黨的領導集體執政治國理念的集中體現，具有歷史的進步性。

　　二、充分了解到了這次修改憲法的特點

　　從修正案的內容看，主要有以下幾個特點：

　　一、現實性

　　這次憲法修改通過對以下幾方面的補充和調整，進一步保證了憲法與現實的統一。

　　一是確立“三個代表”重要思想為憲法的指導思想。憲法的指導思想是憲法的靈魂，是引導國家各項工作和實施憲法的指南。把“三個代表”重要思想寫入憲法，反映了全黨全國各族人民的共同意愿，為全黨全國各族人民在新世紀新階段繼續團結奮斗提供了共同的思想基礎。二是進一步明確國家發展非公有制經濟的方針。在憲法中規定經濟制度是我國社會主義憲法的基本特征之一�，F行憲法制定時我國還處于計劃經濟時期，個體、私營等非公有制經濟在國民經濟中所占比重很小，憲法沒有明確非公有制經濟的地位。隨著改革開放的發展，非公有制經濟在國民經濟中扮演的角色越來越重要。憲法修正案把社會主義事業的建設者納入統一戰線的范疇，表明我國政權的基礎擴大了，合法性增強了，對于維護國家穩定，保護勞動者的積極性，促進經濟發展具有十分重要的現實意義。

　　三是完善全國人民代表大會組成的規定。自香港、澳門回歸祖國后，特別行政區就成為中華人民共和國的組成部分，向全國人民代表大會選派自己的代表。憲法修正案在憲法第59條第1款關于全國人民代表大會組成的規定中增加“特別行政區”，符合全國人民代表大會組成的實際情況。

　　四是關于職權的規定。改革開放以來，國家間的交流和合作越來越頻繁，客觀上要求參與更多的國事活動。憲法修正案根據現實需要賦予“進行國事活動”的職權，是非常必要的。

　　二、以民為本

　　憲法修正案充分體現了對公民權利的關注和保護。

　　第一，憲法修正案確立“國家尊重和保障人權”的原則，把人權由一個政治概念上升為法律概念，把尊重和保障人權的主體由黨和政府上升為國家，突出了人本精神，對于保障人權，推動我國的憲政事業，具有十分重要的意義。

　　第二，完善對私有財產的保護。改革開放以來，隨著經濟發展和人民生活水平的提高，公民擁有的私人財產有了不同程度的增加，越來越多的公民有了私人的生產資料，人們對用法律保護自己的財產有了更加迫切的要求。這次修改，一是規定了國家保護公民私有財產權的職責;二是用“財產權”取代了原條文中的“所有權”，明確了“私有財產權”的概念，私有財產權成為公民的基本權利;三是規定一切合法的私有財產都受保護，公民的生活資料受保護，公民的生產資料也受保護;四是規定對私有財產的征收、征用制度。第三，建立健全社會保障制度的規定。社會保障制度直接關系到廣大人民群眾的切身利益，是發展社會主義市場經濟的客觀要求，是社會穩定和國家長治久安的重要保證。憲法修正案在憲法第14條中增加一款：“國家建立健全同經濟發展水平相適應的社會保障制度。”這樣修改必將有力地推進社會保障的立法進程，更好地保障公民特別是困難群體的基本生存權利。

學習憲法的心得體會 篇12

　　國有國法，家有家規。每一個國家都有它的法律，我們中國也一樣。我利用國慶中秋八天長假，學習了《小學生行為規范》，也瀏覽了《憲法》、《未成年人保護法》等我們小學生必須要了解知道的法則�！缎�學生行為規范》共有20條，這20條都是我們必須要牢記和遵守的。通過學習，我對其中兩條印象最深�！　∫皇牵骸缎�學生行為規范》中第8條說：“……不比吃穿……”可是，現在國家實行了計劃生育政策，幾乎每個家庭都只有一個孩子，這個孩子就成了寶貝，他要什么，父母就給什么。久而久之，這些孩子就養成了依賴父母、不勞而獲的習慣。他們還會因為自己家庭條件好，去和同學比這比那：“我的鞋子可是xx牌子哦!衣服是世界著名的xx牌子的!”“我們家還有一個大花園呢!”“我每天回家可都有烤乳鴿、魚翅吃呢!”長大后，他們離開了父母，沒有了名牌衣服，珍貴吃喝，自己又沒有本事，就只好去偷、去搶，一次，兩次，三次，他們就漸漸成為了罪犯……　　二是：《小學生行為規范》中說：“……不進入網吧及未成年人不宜進入的場所……”上個學期末，我們三水區的中小學校組織參觀了“文明上網，遠離網吧”漫畫展。這些漫畫展出的是一個個青少年接觸網吧后而一發不可收拾的案例，真是觸目驚心。一項調查表明：在我國的青少年中，85%以上的青少年喜歡上網。而在這些人中，99%都選擇在網吧上網。如果他們遵守《小學生行為規范》的話，就不會發生這種事了�！　⊥瑢W們，知法懂法是多么重要啊!國有國法，家有家規。讓我們一起學法，用法律武裝我們的大腦，做一名優秀的小學生吧!

學習憲法的心得體會 篇13

　　當前，加強憲法宣傳教育，要把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想與學習貫徹憲法精神緊密結合起來，把學習宣傳憲法與實施憲法緊密結合起來，依法保障全體公民享有廣泛權利，努力維護最廣大人民根本利益，保障人民群眾對美好生活的向往和追求，讓人民群眾在國家政治和社會生活中都能夠感受到憲法權威、憲法尊嚴、憲法溫暖和憲法魅力，通過憲法宣傳教育和憲法有效實施等多種路徑和形式，例如深入開展公民憲法教育、推行憲法宣誓制度、推進合憲性審查工作、依法查處違憲行為、落實憲法基本權利等，努力拉近憲法與人民群眾的距離，把高高在上紙面的抽象的憲法條文，變成人民群眾政治和社會生活的具體方式，把憲法變成可用之法、剛性之法、行動之法，在憲法“脫虛向實”的具體實踐中，不斷深化和強化全體公民對于憲法的政治認同、法治認同、思想認同、情感認同和事實認同。

學習憲法的心得體會 篇14

　　在社會這個大家庭里，每個人如何約束自己，規范自己，那就要心里有一桿秤，腳下有一塊基石，所以作為青少年的我們有必要去了解去遵守我們國家的根本大法。

　　《憲法》所規定的公民權利與國家權力是相互作用的。首先，公民權利是國家權力的來源。公民權利是經過憲法確認的，而國家權力是人民通過的憲法所賦予的。其次，公民權利是國家權力的目的。國家權力的設置是以公民權利為對象，以維護公民權利為目標的。再者，國家權力是公民權利的有效保障。通過有組織的國家權力，維護社會的正常秩序，公民的基本權利和自由才能得到有效保護。

　　國家權力是一柄雙刃劍，它既有維護公民權利的作用，如果行使不當，又會侵害公民的正當權利。為了既發揮國家權力在保護公民權利方面的作用，又防止權力行使不當造成對權利的侵害，必須保持國家權力與公民權利之間的協調與平衡。國家權力與公民權利之間的協調與平衡是國家繁榮富強，人民安居樂業的基本條件。如果權力過于膨脹，權利則必然萎縮;權力空間過大，權利空間則必然縮小;而反之，如果權利過于膨脹，沒有足夠的權力空間，導致無政府狀態，社會將失去秩序，最終損害的仍然是公民權利。因此，既要防止國家之權被濫用，侵犯公民權益，以維護公民的基本權利和自由;也要防止公民之權被濫用，以維護國家和社會的正常秩序，維護廣大人民的根本利益。以上更是可以清楚國家權力與公民權利之間的協調與平衡實為重要。

　　通過學習憲法，我們進一步的了解了國家大事，關心國家大事的意識。同時也更是理解了國家堅持依法治國首先要依憲治國，堅持依法執政首先要依憲治國的意識。而我們要自覺維護憲法的權威，保證憲法的落實，去尊崇·學習維護憲法。

　　總之，國無法不治，民無法不立。遵守法紀，依法辦事，應成為任何人都不能例外的莊嚴準則。事實上，全民守法是弘揚法治精神的基礎工程，也是依法治國的關鍵，更是建設法治中國的重要一環。習近平總書記明確指出，法律要發揮作用，首先全社會要信仰法律。應該廣泛開展形式多樣的群眾性法治文化活動，才能有效推進中國特色社會主義現代化建設的進程，才能有效保證最廣大人民群眾的切身利益。當前全面建成小康社會進入決勝階段，改革開放進入攻堅期和深水區，黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜，從嚴治黨任務十分繁重艱巨，我們比以往任何時候都更加需要用法治為黨和國家事業發展提供根本性·全局性·長期性制度保障，全社會更應牢固樹立憲法權威，弘揚憲法精神，任何組織和個人都必須憲法法律范圍內活動，都不得有超越憲法法律的特權，讓憲法信仰根植于我們內心深處，讓憲法權威體現在社會生活的各方面，我們盼望的中國夢定能盡早實現。

學習憲法的心得體會 篇15

　　哲學家盧梭說過，一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內心里。我國憲法的根基在于人民發自內心的擁護，憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰。憲法真正得到了尊崇和有效實施，人民當家做主才有了保證，黨和國家事業才能實現順利發展。

　　全面推進依法治國，讓憲法立在每個人心里，首先要抓住領導干部這個“關鍵少數”。以憲法為根本活動準則，樹立憲法意識，恪守憲法原則，弘揚憲法精神，履行憲法使命，應成為對國家機關工作人員的基本要求。憲法的生命在于實施，只有充分保證公民在法律面前一律平等，尊重和保障人權，保證人民依法享有廣泛的權利和自由，憲法才能真正走入人民群眾。

　　筑牢憲法根基，釋放憲法偉力。當全體人民成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅決捍衛者，憲法精神被更大限度地感知和接受、更好地在華夏大地落地生根，就一定能為中華民族的偉大復興凝聚起磅礴力量。

學習憲法的心得體會 篇16

　　憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是黨和人_志的集中體現。堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執政首先要堅持依憲執政。

　　“憲法者,政府之構成法,人民之保證書也�！睉椃ㄊ菄�家的根本法,是治國安邦的總章程,具有的法律地位、法律_、法律效力。20__年__屆全國_常委會第__次會議通過決定,把12月4日設立為國家憲法日。設立國家憲法日,就是要推進依法治國,進一步增強全社會憲法意識,把憲法的原則落實到各項法律制度當中,讓人民群眾發自內心擁護憲法、出自真誠信仰憲法、切實維護憲法_。

　　加強憲法宣傳教育,大力弘揚憲法精神,是一項長期任務。自現行憲法頒布實施以來,特別是20__年首個國家憲法日確定以來,全國上下認真學習宣傳憲法、自覺捍衛遵守憲法、大力貫徹實施憲法,全社會憲法意識已明顯增強。可以說,憲法以其崇高的地位和強大的力量,有力地保證了人民當家作主,促進了改革開放和現代化建設,推動了法治中國進程,對政治、經濟、文化、社會生活各方面產生了深刻影響。

　　治國憑圭臬,安邦靠準繩。推進國家治理體系和治理能力現代化,當然要高度重視法治問題,采取有力措施全面推進依法治國,建設社會主義法治國家,建設法治中國。20__年10月,在黨外人士座談會上就曾談及“全面依法治國”必要性。從解“民告官”難題,到“陽光信訪”深入推進;從人民陪審員制度改革穩步推進,到建立居民身份證異地受理制度,依法治國也是蹄疾步穩。

　　法律的生命力在于實施，法律的_也系于執法。20__年3月修改《立法法》，就曾被稱為“用良法管住‘任性’的權力”。黨的十八大以來，相關部門努力弘揚“法律面前人人平等”的法治精神，為法治中國筑牢了強有力保障。12月2日，人民法院第二巡回法庭就判決聶樹斌無罪，21年冤案平反。以此為縮影，司法機關直面歷史疑案，堅決糾正錯案，在全社會提升了法治_，厚植了法治信仰。

　　國無法不治，民無法不立。遵守法紀,依法辦事，應成任何人都不能例外的莊嚴準則。事實上，全民守法是弘揚法治精神的基礎工程，也是依法治國的關鍵，更是建設法治中國的重要一環。就曾明確指出，法律要發生作用,首先全社會要信仰法律。近四年來,黨和國家堅持把全民普法和守法作為依法治國的長期基礎性工作，廣泛開展形式多樣的群眾性法治文化活動,全民守法已經逐漸成為了共識。

　　奉法者強則國強,奉法者弱則國弱。當前全面建成小康社會進入決勝階段,改革進入攻堅期和深水區,黨風廉政建設和反_斗爭形勢依然嚴峻復雜，從嚴治黨任務繁重艱巨,我們比以往任何時候都更加需要用法治為黨和國家事業發展提供根本性、全局性、長期性制度保障,更應拓展“學憲”途徑,濃厚“學憲”氛圍,深化“學憲”效果,讓憲法信仰根植于人們內心最深處,讓憲法_體現在社會生活各方面。

學習憲法的心得體會 篇17

　　學完這門課，我更加了解了自己的合法權益，和維護這些權益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護的意識，并有了一定的尋求法律救濟的能力。并在一定程度上提高了思想道德修養水平。

　　此門課程不止讓我們具備了一定的自我保護能力，同時，也使我們大學生的知識結構完善，適應新時代對大學生的要求。提高了我們自身的綜合素質。讓我們更能適應現代科學技術的發展。

　　近年來，由于我國的經濟體制、社會結構、價值觀念都發現了重大變化，大學生的思想觀念也隨之發生了巨大變化。據調查，我國大學生犯罪有逐年遞增趨勢。這個時候，正是《法律基礎》這樣的課發揮作用的時候，我認為，即使這樣的課不能拯救所有犯錯誤的人，也一定會對一部分人有作用的吧。

　　在我國進入wto以后，法律知識更是我們必備的基本知識，我們更應該把這些法律知識用在處理好國際關系上。

　　總之，在本學期學習的這門《法律基礎》課上，我們掌握了法學的基本理論，了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規定，并在一定法律知識的基礎上形成了有關法與法律現象的知識、思想、心理、觀點和評價。并學會了運用法律知識和法律規范分析問題、解決問題。通過這門課，我還了解了馬克思主義法學的基本觀點，掌握了我國憲法和有關法律的基本精神和內容，增強了法律意識，提高了法律素質。并會堅持做到遵紀守法，維護社會穩定與和諧。也能夠正確理解和堅持實行依法治國方略，并決心為建設社會主義法治國家奮斗。 如果有機會，我還會將我所掌握的法律知識傳給那些法律意識薄弱的人，積極參與普法，讓更多的人學會用法律武器保護自己!

　　作為一名學生，我不僅要學習好專業知識，還要博覽群書，擴闊視野，學習《法律基礎》這門課，使我加深了對法律認識，提高了法律常識!作為一名普通公民，我要擁護黨的領導，積極配合國家建設法治社會，做到知法、守法、用法，絕不做有違法律、法規的事!

　　在今后的學習當中，我會繼續修讀有關法的知識，繼續提高法律常識，并把法運用到日常生活中，為祖國構建法治社會作出一點貢獻。

學習憲法的心得體會 篇18

　　在大學3年級的第二個學期，很榮幸地，我有機會學習到《法律基礎》這門課。學習這門課后，讓我對“法律”這個熟悉而又陌生的詞匯有了深一層的認識和理解。

　　從這一門課，我學習到了民法、訴訟法等與自身生活相貼近的法律知識，使我更加識法、懂法，相信在將來，這些認識也能夠帶給我實實在在的意義!我們一直提倡建設法治社會，無論是作為一名普通的公民還是當代大學生，貫徹國家宗旨，我們也應該提高法律常識，為祖國建設法治社會作貢獻。因此，我在學習專業知識的同時，也努力修讀《法律基礎》。做一個懂法，守法，用法的好學生，好公民

　　作為新時代的大學生對自由的渴望和追求，是我們的共性。大學校園里方興未艾、屢禁不止的課桌文化表達了當代大學生生命誠可貴，愛情價更高;若為自由故，兩者皆可拋的共同心聲。但是，歷史和現實告訴我們，自由不是恣意妄行，也不是為所欲為，而是相對的、受制約的。個性自由從一開始就受到來自兩個方面的制約：一是自然規律;二是社會規則。逾越這兩者的行為，都不可能嘗到自由的甘果。法，作為人類選擇、接受、沿襲下來的一種文化現象和社會規則，自產生之日起便與人們獲取或喪失自由息息相關。

　　對于法和自由的關系，先哲們有過許多至理名言。古羅馬法學家西塞羅說過：為了得到自由，我們才是法律的臣仆。近代法國啟蒙思想大師孟德斯鳩進一步指出： 自由是做法律所許可的一切事情的權利;如果一個公民能夠做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因為其他人也同樣會有這個權利。 馬克思對此則闡述得更為明確，他說：法律是肯定的、明確的、普遍的規范，在這些規范中自由的存在具有普遍的、理論的、不取決于個別人的任性的性質。法典就是人民自由的圣經。 可見，人們要獲得真正的自由，就應該學習法律，掌握法律，以法律來規范自己的行為。法律基礎課正是一門幫助大學生掌握法學的基本觀點和法律的基本知識的課程

　　我們國家很早就開始了關于法律的宣傳，比如中央電視臺的“法治在線”、“今日說法”等欄目，讓我們更能接近并且了解怎樣運用法律武器保護自己�？墒莾H僅這樣是遠遠不夠的。我們大學生，是未來國家的建設者和社會主義的接班人，我們的法制觀念和法律素質的程度，將直接關系到在新的歷史時期，我們中華民族依法治國、建設社會主義法治國家的進程。因此，大學生，無論什么專業，學習法律基礎，提高法律素質，是社會主義法治國家的必然要求，也是社會發展的必然產物。

　　同時，因為社會主義市場經濟本事就是法制經濟。而我們每一位大學生畢業后都將走向社會主義市場經濟建設的道路。因此，我們必須具備基本的法律素質，使自己可以充分運用法律這一武器來規范、引導、制約和保障市場主體的活動、市場秩序的維系、國家對市場的宏觀調控、市場對資源配置基礎性作用的發揮等。社會主義市場經濟發展的需要幾我們自身未來發展的需要是我們必須努力提高自己的法律素質。而且，由于我們專業的知識體系過于單一，導致我們很少接觸到能使自己綜合素質提高的知識。而這門課很好的彌補了我們專業所缺乏的，并使我們的知識視野擴大。對提高自己的綜合能力很有好處。比如：在找兼職做的時候，能夠更好的維護自己的利益等。

　　在這一個學期的學習中，我感覺到自己有了很大的變化。我覺得自己比以前更自覺地貫徹黨的基本路線、方針、政策，也更堅定的確立了正確的政治方向。這對我自己以后的發展是有很大幫助的。也讓我更加明白了入黨的積極意義。我們大學生，是國家現在和將來的主人，應當以主人翁的姿態積極參與國家的政治、經濟和社會生活。而由于法律是社會主義法治國家保障這些得以正常運行的基本準則，因此，通過這門課的學習，我了解了依法正確參與國家政治經濟及社會生活的意義。

學習憲法的心得體會 篇19

　　憲法具有高度的政治性。從我國憲法實施的總體狀況來看，執政黨一直將憲法作為一個重要的政治文件。因此政治化實施是我國憲法實施的一個重要特點。憲法除了政治化的實施之外，作為國家的根本法、法，也發揮著法律規范的功能。總結多年來憲法實施狀況，其中一個重要經驗就是通過立法、執法、司法、守法這4個方面來實施憲法。

　　一是，國家權力機關在立法活動中堅持以憲法為依據，就是對憲法的實施。二是，國家行政機關依法行政，嚴格執法，就是對憲法的實施。三是，國家司法機關依法公正獨立行使司法權，就是對憲法的實施。四是，一切團體組織和公民個人遵守憲法法律，也是對憲法的實施。