英語大賽策劃書(通用16篇)
英語大賽策劃書 篇1
活動前言:
街舞,近幾年在國內迅速興起并得到火爆流行的時尚運動,憑其自由廣闊的發展空間,得到廣大青年人的喜愛。他倡導張揚個性,他倡導活力揮灑,符合年輕人的心理欲求,得到廣泛的響應與共鳴。尤其在文化氛圍濃郁的大學校園內,掀起了街舞熱,hip-hop文化風潮,在校大學生、高中生,業已成為這項時尚運動的生力軍和踐行者。
一個態度,一種生活;一種生活,一樣文化。態度決定生活,生活煉就文化。因勢利導,沉淀升華。本著“倡導健康生活,推廣街舞娛樂”的目標,擬報通許縣文化局批準,kj街舞工作室舉辦“第一屆kj街舞大賽”活動,以“舞”會友,建立一個合作交流平臺,展示青春風采,引導當代年輕人積極向上的生活態度。
我們將會于xx年8月20日晚,在通許縣北郊大廣場舉辦此次kj街舞大賽,根據我們的前期調查,暑假期間,北郊廣場晚上休閑娛樂的人特別多、集體跳舞的場面非常火爆,而且不管是外出打工人員還是外出求學的大學生們大多會返回家鄉,而本縣初高中學生以及小學生均已放假,而我們的活動在暑假結束之前進行,比賽的宣傳效果肯定不同凡響。
具有戰略眼光的企業家必然不會錯過這千載難逢的機會,相信您的判斷力、相信你的直覺,做出英明的決定,采取冠名、贊助、合作、支持等多種方式參與到這一盛事,您將會得到立體的、全面的、綜合的、縱身的、廣大的、長期的宣傳。青少年的陽光、活力、青春、動感等一系列特點將因為企業的參與及一并宣傳,使企業與賽事活動成為不可分割的一體,在宣傳戰略中以“感恩轉移”的形式將這些特點移植至企業名頭,并開拓性的將非青少年群眾群通過“孩子---家長----親友 = 全社會關注”的關系鏈接。
一、 活動主題:青春飛揚·街舞大賽
二、 活動名稱:通許杯首屆kj街舞大賽(“”為商家冠名)
三、 主辦單位:kj街舞工作室
四、 承辦單位:廣告公司
五、 協辦單位:贊助單位
六、 策劃執行:婁寬、婁川
七、 比賽時間:xx年8月20日晚八點
八、 比賽地點:通許縣北郊大廣場
九、 競賽項目:街舞比賽(街舞種類包括poping和breaking等)
十、 獎項設置:
一等獎、二等獎、三等獎各一名
一等獎:500元、獎品
二等獎:300及獎品
三等獎:200及獎品
另凡獲獎者,均可與kj街舞工作室簽訂相關合同
設最炫最酷表演獎:獎品由贊助商家提供
十一、裁判委員會:
裁判:6名,其中包括3名專業評委及3名商家業余評委
評分規則:總分值100分,分專業和業余兩組進行評判,專業評委評出專業分,最高為70分,取三名專業評委的平均分;業余評委評出業余分,最高為30分,取三名業余評委的平均分;兩組平均分進行加權平均,得到最后總分數。總分數按總高到低依次排列,取前三名。
十二、資金預算:3000元
設置獎項:XX元
場地布置:500元
宣傳經費:500元
十三、籌資計劃:
分:冠名贊助、橫幅宣傳、宣傳單頁發放、主持人口頭宣傳等
十四、贊助回報:
在以后的合作過程中,kj街舞工作室將適當為贊助商家提供免費節目支持,并在贊助商家舉辦慶典活動時,kj的商業演出會采取優惠政策
十五、效果預估
在比賽前的三天,我們將會組織kj街舞學員發放傳單,在主要街道拉橫幅,擴大宣傳,根據調查,通許北郊大廣場每晚人員流量幾千人,初步預測比賽觀眾至少500人,宣傳效果絕對能讓商家滿意。
英語大賽策劃書 篇2
一、活動背景
煙臺各大高校已經相繼開學,12級新生為校園增添了新的活力。同樣,各大社團也需要新生力量的加入。現在正值換屆之初,各個社團對一年內的工作有了總結也對社團未來發展有所展望,也希望通過與煙臺其他各大高校相關社團經驗交流,促進各個社團未來的良好發展。單純就街舞而言,各大高校主導的舞種不同,而且很多學校社團舞種比較單一,這對社團的發展是非常不利的。
二、活動目的
1、聯絡各高校社團之間的感情,分享活動經驗,加強交流與合作,促進各大社團共同快速發展。
2、展現社團各自的特色與風采,同時接受其他社團的有效建議,取長補短。
3、通過經驗交流,使各社團朝多元化方向發展。
三、活動時間
9月29日(星期日)
四、活動地點
山東工商學院大學生活動中心
五、活動人員
社團:魯東大學街舞協會
山東工商學院舞天堂街舞協會
文經學院舞天堂街舞協會
濱州醫學院街舞協會
職業學院街舞協會
山東商務職業學院街舞協會
中國農業大學街舞協會
煙臺大學舞天堂街舞協會
人員:各協會理事會成員及會員
主持人:山東工商學院舞天堂街舞協會會長
六、活動流程
1、開場舞(八大協會齊舞表演)
2、主持人介紹到場社團:學校及會長
3、各大協會會長發表講話:附屬學校、協會歷史及未來發展
4、八大協會通過抽簽分成四個組分別斗舞,抽簽決定出場順序。處于優勢和劣勢的社團分別再次抽簽分兩組斗舞,如此循環直至決出名次。
5、互動環節:每個協會派出一名代表,分別做出一套協會特色舞種的動作,由其他代表模仿,并由做動作者點評。
6、新會員街舞表演
7、山東工商學院舞天堂街舞協會特色舞種表演
七、人員安排
場地布置及整理:山東工商學院舞天堂街舞協會
文經學院舞天堂街舞協會
濱州醫學院街舞協會
煙臺大學舞天堂街舞協會
英語大賽策劃書 篇3
一、舉辦單位
主辦單位:共青團河南工程學院委員會
承辦單位:院社團聯合會
協辦單位:書畫協會
二、比賽目的
為弘揚國粹,改善學校的文化氛圍,提高同學們的審美素質,挖掘同學們的潛能,培養同學們認識美、發現美、創造美的能力,鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建設學院的優良學風,特舉辦本次書畫大賽,為同學們展現自我風采提供一個平臺。
三、參賽人員
河南工程學院書畫愛好者均可參加。
四、作品要求
(1)健康向上的古今詩詞、聯、賦、格言等均可。
(2)書法分為硬筆書法和毛筆書法。硬筆書法作品,內容固定;毛筆書法內容自選。
(3)繪畫作品形式不限,油畫、水彩、素描、漫畫等各種形式都可。
五、比賽時間
初賽:待定
復賽:待定
六、比賽流程
前期準備:制作海報宣傳板進行宣傳(宣傳部負責人:王牧天)
a初賽流程:
(1)選手報名:
a參賽選手可以在x月x日-x月x日,每天的中午12:30—13:30晚上6:40-9:00將作品交到社團聯合會辦公室(由學生活動中心后門進入二樓);
b參賽作品可以以班級為單位交到各系宣傳部,然后由各系宣傳部交到社團聯合會;
(注:請在作品背面右下角工整注明作者真實姓名、年齡、性別、所在系別專業、聯系電話;)
(2)統計參賽人員名單、材料購買及證書購買(辦公室、財務部負責人:殷鐵映、楚文亞);
(3)安排負責人在工作中的具體工作(辦公室);
(4)由評委人員進行初賽作品評選。
b復賽過程:
(1)通知通過初賽人員進行復試
(2)比賽地點需準備好各種比賽的紙張、墨、顏料等物品(參賽者也可自帶)。參賽用筆須參賽者自帶!
(3)比賽用桌要標號,以便于參賽者入場和評選
(4)比賽前10分鐘參賽者到指定參賽桌準備,比賽開始15分鐘未到的視為放棄比賽,巡查人員須監督選手入場。
(5)比賽時間為書法類30分鐘,繪畫類60分鐘(可適當延長)。
(6)比賽后,選手要將參賽證連同作品一并上交,一定要防止過程中油墨未干造成作品沾污,若有此情況發生,后果自負。
(7)比賽過程中,要保護好賽場的衛生。
(8)比賽由督導部成員須對比賽作好監督,防止作弊!并為參賽選手作好必要的服務!
c.作品展示:
將獲獎作品在圖書館二樓展示。
七、評委人員
各院級組織宣傳部部長及書畫協會會長
八、獎項設置
參賽選手可以在10月x日-x月x日,每天的中午12:30—13:30晚上6:40-9:00將作品交到社團聯合會辦公室(學生活動中心后門進入二樓)
希望各個班能互相轉告,班主任、班干部更要做好鼓勵學生參加的工作,使得我們河南程學院的第一屆書法,繪畫比賽辦的有聲有色!(如果對活動有什么置疑,請與社團聯合會宣傳部聯系。)
英語大賽策劃書 篇4
一、大賽宗旨:
書法是中國及深受中國文化影響過的周邊國家和地區特有的一種文字美的藝術表現形式,自古以來,世人賞以欣慰,可從中領略其精神風度、心靈意境、生活情趣、審美追求、時代氣息,是中華民族藝術中永開不敗的鮮花。 二、大賽目的:
為弘揚中華民族的優秀傳統文化,改善我系的文化氛圍,提高同學們的審美素質和藝術修養,培養同學們認識美、發現美、創造美的能力。同時鼓勵同學們將課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,豐富同學們的課余生活,繁榮書法藝術,我系特舉辦本次書法大賽,為同學們展現自我風采提供一個平臺,豐富同學們的課余生活。 三、大賽主題:
積前人之學,浴墨林之風 四、主辦:
計算機科學系團總支學生分會 五、承辦:
宣傳部 六、大賽簡介:
大賽面向計算機科學系全體同學開展,書法作品分為硬筆(鋼筆書寫)作品和軟筆(毛筆書寫)作品。所有作品由大賽評委負責評選并淘汰一部分作品,由評委老師決出優秀作品并頒獎。
七、大賽流程:
1、宣傳部于11月14日起進行前期宣傳,發放策劃書及報名表(見附錄),由各班班長通知本班同學報名并填寫報名表,報名表填好發至郵箱,報名截止時間為11月18日中午12點。
2、作品由各班班長統一收好,并于11月25日下早自習后交至計算機樓515室。
3、宣傳部于11月26日整理全部作品,并請評委老師進行作品審評,決出獲獎作品。評審過程將保證作品完好,優秀作品在后期展出。 八、作品要求:
1、書寫內容可為歷代經典詩句及書法作品、課本中的文章(句意應保持完整),字數不限。
2、作品類別分硬筆楷書、硬筆隸書、硬筆行書、軟筆楷書、軟筆隸書、軟筆行書6類書體。其中硬筆(鋼筆書寫)作品,參賽紙張設定為A4紙大小;軟筆(毛筆書寫)作品,不超過四尺整張。作品須落款,無須裝裱,自備紙張,格式自定。
3、參賽學生可同時提交硬筆及軟筆書法作品,提交參賽作品時需在作品背面填寫參賽作品信息(姓名,年級,班級,學號)。
4、所有參賽作品必須為原作,硬筆作品不可用字帖臨摹本直接臨摹,否則取消個人評獎資格。 九、獎項設置:
硬筆作品:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,頒發證書。 軟筆作品:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,頒發證書。
附錄1:
書法大賽報名表(硬筆)
附錄2:
書法大賽報名表(軟筆)
英語大賽策劃書 篇5
書畫大賽策劃書一、 活動時間:20xx年12月12日(周六)晚7:00
二、 活動地點:八角樓
三、 活動范圍:針對我系07、08、09級全體同學
四、 活動目的:為了充分展現同學們的書畫才能,進一步提高同學們的書畫技巧,加強同學之間的互相了解,豐富校園文化生活,增強我系同學間的凝聚力。
五、 活動展開:
1、 由辦公室組織策劃。
2、 12月1日,由宣傳部組織07、08、09級各班宣傳委員開會,提前下達有關“書畫大賽”通知,使想參加本次活動的同學有充分的時間準備作品。
3、 各班班長于12月10日下午4:00,將作品交到經管系學生會辦公室,辦公室負責收作品,由宣傳部和主席團選出優秀作品,每年級取前十名,書法、繪畫各五名。
4、 通知這三十位同學,于12月12日晚七點,在八角樓進行現場書畫展示,做好準備。
5、 各年級分別進行書畫才藝展示,同一年級的十名參賽者同時上臺進行展示,共三組,每組臺上展示時間不得超過30分鐘,每一年級書畫完畢后,各自拿自己作品向觀眾展示。
6、 由評委團的老師、學生依據評審標準評選出第一、二、三名,結果暫時保密,以免影響下面的參賽者。
7、 三個年級的比賽完畢后,宣布比賽結果,各年級前三名分別上臺領獎。
8、 大賽結束。
六、 評審標準:
1、 參賽者的現場展示狀態,是否緊張,是否自信。
2、 參賽者作品內容是否積極向上。
3、 書法類注重筆法是否流暢,字與字間距是否得當;繪畫類注重色彩搭配是否合理,是否有新意。
七、 經費預算:
墨汁 4盒 每盒8元 共32元
宣紙 15張(大)每張3元 共45元
板紙 10張 每張1元 共10元
顏料 15盒 每盒2元 共30元
鉛筆 10支 每支5角 共5元
橡皮 10塊 每塊1元 共10元
毛筆 5支 每支10元 共50元
共計:182元
八、 活動注意事項:
1、 由系學生會全體成員維持現場秩序。
2、 由辦公室、體育部協助此次大賽的舉辦。
英語大賽策劃書 篇6
一、大賽目的:
為了使文明的風尚更加深入人心,創建文明的高校校園,在學生中普及基本的禮儀知識,經濟貿易系結合《營銷禮儀》這門課程,決定以“文明禮儀,從我做起”為主題,組織第四屆經濟貿易系禮儀大賽,旨在宣傳并推廣禮儀文化知識,使同學們學禮、知禮、講禮、守禮,全面提高綜合素質,增強人際溝通的能力和交往藝術,使學生在社會生活實踐乃至今后的職業生涯中,樹立良好的個人形象,展示良好的人際溝通能力; 外塑形象,內強素質,增強職業競爭能力,為日后的就業打下良好基礎。
二、參賽對象
經濟貿易系xx級在校生及10酒店管理、物流管理、汽運物流專業學生均可報名,通過選拔代表班級組隊參加本次大賽。
三、比賽內容
大賽內容涉及范圍:
(一)基本禮儀知識
1. 當代商務禮儀的指導準則
2. 面試過程中可能出現的禮儀問題
3.個人形象塑造
(1) 儀表與儀態塑造(姿態塑造;手勢;表情;其他職業儀態)
(2)修飾與儀容(修飾、化妝、美發、衛生習慣)
(3)服飾裝扮(常識、西裝、套裙、制服、飾品)
(4)交談藝術
4.職業禮儀運用
(1) 禮賓禮儀(見面、介紹、稱呼、名片等)
(2) 辦公禮儀(迎送與接待、電話、會務、拜訪與會客、禮儀信函、尊重上級和同事)
(3)儀式禮儀(簽約、開業、剪彩、交接、慶典)
(4)行業禮儀(機關、銀行、公司、企業、商店、賓館等)
(5)社交禮儀(西餐、工作餐、舞會、派對、運動、娛樂)
(6)生活禮儀(基本原則等)
四、參賽形式
參賽者按照本次大賽的具體要求,提交一份報名表,所填內容務必屬實,此表將作為賽前篩選的依據,篩選后進行面試,確定參賽的選手名單。賽前將對選手進行有關知識的培訓,比賽過程中將全面考察選手對職業禮儀的掌握程度,
五、大賽安排
(一)報名時間:3月18 日——3月28日
(二)報名方式:參賽者可從輔導員領取報名表,并在3月28日前提交《報名表》。
(三)報名地址:經濟貿易系系辦公室
(四)聯系電話:
(五)面試時間:4月6日下午4點 A508教室
(六)參賽代表隊:大賽將按班級分為市場營銷、會計電算化、物流管理、酒店管理、汽運物流五個參賽隊,每隊8人(男女各四名),大賽評審委員會將對所有報名選手進行面試,每班取前8名選手代表本專業參加比賽。
(七)賽前培訓:4月7日-5月27日,大賽評審委員會將派專任老師對選手進行賽場規則,流程及相關知識的培訓
(八)比賽時間:201x年5月28日
(九)比賽地點:學校大禮堂
(十)比賽流程:比賽分為四個環節,詳細如下:
第一環節:禮儀風采展示
各隊選手自行設計禮儀展示,包括站、坐、行、握手、遞名片等相關社交禮儀。每隊時間不超過5分鐘,共40分。
第二環節:必答題
各參賽代表隊分別回答關于禮儀知識相關問題。每隊回答10題。共20分。
第三環節:禮儀才藝比拼
各參賽隊伍選手展示各組才藝,節目形式不限,只要與禮儀相關均可,時間不超過10分鐘,共四十分
第四環節:宣布成績及頒獎
根據評委給出的得分,現場評出各類獎項并頒獎,禮儀大賽結束。
六、獎項設置
團體一等獎一名、團體二等獎兩名,團體三等獎兩名,最佳禮儀先生、最佳禮儀小姐、最佳形象獎、最佳才藝獎、最佳氣質獎、最佳表現獎各一名。
七、參賽計劃與安排
1、第一階段:3月18日-4月6日,甄選參賽選手
2、第二階段:4月7日-4月17日,禮儀知識培訓
3、第三階段:4月18日5月19日,分組指導訓練
4、第四階段:5月20日-5月27日,集中彩排
5、第五階段:5月28日正式大賽
八、指導教師及指導課時
本次大賽共五個參賽隊,培訓指導老師為盧俠、李虎、劉珺珺、任余海、馬詩影等,其中盧俠、李虎老師各按40課時計算,劉珺珺、任余海、馬詩影老師各按30學時計算。分別計入教師的工作量。
英語大賽策劃書 篇7
創業設計大賽已引起全國大學生、新聞媒介、企業界、風險資本的密切關注,成為創業的一個不可忽視的途徑、產生積極而深遠的影響。深入貫徹精神,“以創業帶動就業”的有力舉措,已在引導大學生了解創業知識、培養創業意識、樹立創業精神、提高創業能力、積極參與創業實踐,促進高校科研成果轉化為現實生產力,掀起高校新一論創業高潮。請全院同學踴躍參與,具體實施方案:
一、大賽目的
為了讓的同學了解創業、參與創業、實現創業,我們本著培養創新意識、增強創業能力、提升我院學生的創業競爭力,擬在學院內舉辦首屆大學生創業設計大賽。
力求通過這一平臺,使同學們學習到的相關知識和技能,提高創業技能,激發創業熱情。同時也為豐富我校的校園文化建設,展現我校的和諧校園、魅力校園。
二、活動宗旨
培養創業意識、提高創業技能、激發創業熱情、弘揚創業精神。
三、大賽組織
主辦單位:共青團xx職業學院xx職業學院招生就業處
承辦單位:xx職業學院大學生就業創業協會
贊助單位:
四、參賽對象:xx職業學院全體在校大學生
五、比賽時間:20xx年5月—20xx年6月
初賽時間20xx年5月中旬
復賽時間20xx年5月底
決賽時間20xx年6月中旬
六、參賽項目
具有較強實踐性的創業創意、產品開發、服務開發、生產經營計劃等(包括工業、商業、加工業、服務業、農業、手工業等領域)。
七、參賽要求
1、參賽公司和個人模擬資金200萬(可作為公司的啟動資金或公司的運轉資金)
2、以創業設計小組形式參賽,大賽要求參賽者以班為單位組成創業設計小組(每隊最多5人)小組成員務必事先協商明確作品第一責任人,由參賽團隊自愿聘請指導老師。
3、參賽者提出一項具有一定市場前景,且具有一定實施可行性的產品或服務,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、深入的創業(商業)設計計劃書。同時能創造條件,吸引風險投資家和企業家注入資金,推動創業(商業)計劃真正走入市場。
4、完成的創業(商業)設計計劃書要求有文字版(有電子版)。
八、作品要求
1、核心內容:包括產品或服務的獨特詳盡的市場分析和競爭分析,現實可行的財務預算,明確的投資方式,管理隊伍和公司介紹。
2、寫作框架:
(1)概要:創業計劃概要一般包括以下內容:公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的業務范圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原因等。
(2)產品與服務:在這里描述你的產品/服務,包括以下內容:產品/服務的概念、性能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。
(3)市場分析:
簡要敘述你的公司所處行業的市場特征,分析是否有新生市場,你將如何發展這個新生市場;你的公司在你選擇的開發區域中的發展前景,這個行業的歷史或歷年的發展概況等。
要求從實際出發,可以在圖書館或網上搜索相關資料,提供相關的網站;如:讓同學們主動去查找相關資料。(以下列舉初步提綱:市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續發展分析。)
(4)競爭分析:從產品特點、價格優勢、市場份額、地區優勢、營銷方式、管理手段等方面出發,該產品或服務在市場上的優勢,以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點:競爭描述、競爭戰略。
(5)經營策略:制定經營策略須分析:
a、消費者的特點;
b、產品的特性;
c、企業的自身狀況;
d、市場環境方面的因素;
(6)經營策略一般包括以下幾點:描述你所希望達到的市場份額;描述你進行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價戰略;市場溝通。
(7)制定生產計劃(主要針對制造業而言):生產制造計劃應包括以下內容:產品制造和技術設備現狀、產品生產計劃、技術提升和設備更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等。
(8)財務分析:以列表形式分析你的原始總資產、固定資產份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。
九、賽制賽程
初賽:各參賽團隊向大賽籌備委員會遞交創業計劃大賽作品,由專家評審團選出進入決賽的作品,并向各參賽團隊反饋評審意見和建議,并進行決賽的賽前培訓(參加預賽的作品上交時間截止到4月13日)。
以系為組,評出該組冠軍、亞軍、季軍團隊。
初賽時間:5月17日地點:2-34、2-32、2-30教室
復賽:對與如選復賽的團隊緩和個人,專家評審團再次進行評選出秀的,參加決賽(參賽的作品上交時間截止到4月25日)
英語大賽策劃書 篇8
一、大賽主題: 憶往昔崢嶸歲月 傳中華民族之魂 展新青年新修養
二、活動背景:
為慶祝世界反法西斯戰爭勝利暨中國抗日戰爭勝利70周年,同時為了豐富同學們的課余文化生活,展現當代大學生的風采,為愛好書法的同學提供一個展示自我的舞臺,弘揚校園文化,豐富校園生活,選拔優秀書法人材,決定舉辦主題為“憶往昔崢嶸歲月 傳中華民族之魂 展新青年新修養”的慶祝“世界反法西斯戰爭勝利暨中國抗日戰爭勝利70周年”書畫作品展。
三、活動的目的及意義:
1、活躍校園文化氣氛,提高藝術素養,濃郁校園精神文化氛圍,盡展大學生熱愛生活.和全面發展的進取精神。
2、慶祝世界反法西斯戰爭勝利暨中國抗日戰爭勝利70周年.
3、提高大學生書法能力,審美趣味水平,擴展大學生綜合素質,展現當代青年的陽光風采。
四、活動時間:
20xx年11月20-11月26日
五、活動地點:
武夷學院瑞樟教學樓3號樓307室。
六、主辦單位:
共青團武夷學院委員會
七、承辦單位:
武夷學院學生社團聯合會書法協會
八、活動對象:
全校在校大學生
九、活動要求:
(一)參賽作品類型:軟筆書法,硬筆書法作品;
(二)參賽作品要求:
1.所有作品主題需圍繞“紀念世界反法西斯戰爭勝利暨中國抗日戰爭勝利70周年”,內容必須積極向上,彰顯武夷學子的新面貌;
2.所有作品要求原創;
3.每人限交一副作品(可一副軟筆加一副硬筆);
4.傳統書法毛筆作品:不得小于四尺宣紙,內容可來自古典詩歌、詞曲名聯、中外名篇或格言等。書寫字體不限,楷書、行書、隸書、篆書、草書等均可;
5.硬筆書法作品:內容可來自古典詩歌、詞曲名聯、中外名篇或格言,篇幅80字以上。硬筆書法書寫形式僅限中文;
6.參賽者請統一在參賽作品背面右下角或另附紙張注明參賽作品的名稱以及參賽者的姓名、院系、專業、班級、聯系方式等基本個人信息,以便聯系。
十、活動流程:
(一)活動前期宣傳:
1.海報:由社聯宣傳部負責相關海報宣傳,內容以海報書法大賽活動預告及投稿通知為主;
2.橫幅:制作一條橫幅掛于學校人流量較大的地方,提高
宣傳力度;
3.書面通知:大賽通知各院系宣傳部長,轉發給各院系負責人,再由各院系通知至各班級;
4.通過貼吧,書法協會微博,QQ群等形式加以宣傳。
(二)征稿參賽作品僅代表個人進行比賽,各院系至少要交傳統書法類15幅、硬筆書法類15幅作品。
(三)活動宣傳報道:
活動期間由社聯宣傳部、網絡采集部實時對活動進行宣傳報道,確保活動的宣傳力度以及活動的公開公正。
(四)活動后期:
由評委點評作品,收集優秀作品用于展出。
6.作品征集階段:宣傳階段后,陸續可征集作品,作品統一由會長或副會長收集。
7.作品評選
十一、獎項設置:
(一)參賽作品經評審,評出軟筆書法類、硬筆書法類一、
二、三等獎以及優秀獎。
(二)對于獲獎者將頒發榮譽證書及獎品;
(三)各級獎項
1.傳統書法類:一等獎1名(證書+獎品),二等獎2名(證書+獎品),三等獎3名(證書+獎品)、優秀獎3名(證書);
2.硬筆書法類:一等獎1名(證書+獎品),二等獎2名(證書+獎品),三等獎3名(證書+獎品)、優秀獎3名(證書);
武夷學院書法協會
英語大賽策劃書 篇9
一. 主辦單位:學工處 院團委
二. 承辦單位:裝飾藝術設計系
三. 參賽對象:
四. 參賽作品要求:
1.作品內容與大賽主題相關
2.為方便評選,大賽設:
a.繪畫:國畫、油畫、版畫、水彩/水粉畫,尺寸均不超過對開
b.書法:尺寸不超過四尺宣紙,無需裝裱
3.作品背面右下方請用鉛筆注明作者姓名、專業、聯系電話
4.投稿截止時間:20xx年12月5日
5.投稿地點及工作時間:逸美樓309室:00
11:30—12:30或17:30—18:00
6.比賽規則:
a.每位參賽人員參賽作品不得超過4幅,單類作品不得超過3幅,以保證
作品的覆蓋面。
b.嚴禁盜用他人作品參賽,一經查出將取消參賽資格,全院通報并給予
相應處分。監督電話:0737-4110131
五. 作品評比
1.獎項設置:
每組各設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎若干名。獲獎
總人數不超過參加比賽人數的20%
2.評獎辦法及細則:
a.初評:初評委員會選出入圍作品。
b.復評:由復評委員會對初評入圍作品進行最終評定,評出獲獎選手。
3.評比細則
作品整體效果: 40分
作品創意: 20分
作品內容: 20分
作品所表現的藝術功力: 20分
六.展評及頒獎
網絡專欄:所有優秀作品均拍照、掃描、上網,建立藝術作品資料庫。
媒體報道:推薦獲獎作品登載于《旖旎風暴》、《益陽城市報》等媒體。
集中展示:所有優秀作品均將集中展覽。
本次大賽由裝飾藝術設計系學習部和宣傳部組織,具體工作安排
⑴總負責人:汪長庚、鄭知
職 責:負責做好指揮和協調工作。
⑵采購組:張婷、尹亞文、汪長庚
職責:負責聯系、接收各班送來的藝術作品,并做好記錄工作,此工作
必須非常嚴謹,不能有任何差池。
⑶宣傳組:①黃震、鄭毅華
②黃璇、李奕坦
③何威、任長庚
④任麗、程蓉、雷美玲
⑤龍志燕、鄭知
英語大賽策劃書 篇10
漢字作為中國最寶貴的文化遺產,自倉頡造字開始,五千年的歷史長河,漢字就以其浩瀚廣博抒寫著華夏歷史,以其靈秀展示著炎黃之精神,開辟和注解著歷史,正是有了方塊字的誕生,才有了《左傳》、《史記》,才有了四大名著,才有了新文化運動,才有了屈子、司馬遷,才有了曹雪芹、魯迅。通過漢字,讓我們知道了中華大地的千年風云,明白了東方巨龍的深刻內涵。而當今信息技術卻將中國的漢字變得蒼白無力,消弱了方塊字的神韻。因此,拯救漢字書寫危機迫在眉睫,回歸書寫,傳承漢字文化是我們的使命和責任。為提高我校學生聽寫能力和規范書寫能力,特制訂本方案。
一、活動主題:規范漢字,展我風采
二、活動對象:七至九年級所有學生
三、活動內容
以語文基礎字詞的積累訓練為主。選用課本中有代表性的字詞,采用組內合作,組與組之間競爭的形式,體現語文學習的趣味性,強化學生的團結意識和競爭觀念。
四、組織領導
向長峰許明菊祝世瑞王榮銀崔世斌龔從平王輝邱俊所有班主任、語文老師
五、活動步驟?
第一階段(20xx年11月底前):
(一)、宣傳發動,召開分管領導及全校語文教師專題會,明確此項工作意義、要求。
(二)在輔導站中,七八年級各開設兩個“漢字聽寫及詩文朗誦”班。
第二階段(20xx年12月底——20xx年3月底):各單位制定具體實施方案并組織實施。
(一)、讓學生成為活動的主體,發揮優秀學生的帶頭作用,利用升旗儀式國旗下講話、倡議書、你說我寫、朗誦比賽等多種形式、多種渠道營造“規范漢字,展我風采”的氛圍。)
各年級語文老師根據課本,將語文生字新詞進行總結(九年級老師要將前面所學年級的字詞進行全部進行整理),并保證學生人手一份。
(二)、各年級語文老師將學生進行合理分組,并根據本班進度寫出學習進度表。并根據進度明確聽寫任務,學生小組內進行學習。
(三)、班級內進行小組賽,選出優秀的三組。
(四)、優秀的三個小組進行決賽,評出最佳團隊、“聽寫狀元”、“漢字聽寫十強”個人進行獎勵。各班級以擂臺賽、晉級淘汰賽等多種形式創造性開展此項工作,讓學生動起來是此項活動成敗的關鍵。
第三階段(4月份):以校為單位,按年級分組,組織首屆漢字聽寫大會。每班10%推薦,確定參賽選手。
六、獎項設立
設集體獎(最佳團隊、優秀組織獎)和個人獎(優秀指導、聽寫冠軍等)
評估年級組設:優秀組織獎(過程材料占20%,實地觀摩、調查含座談、比賽結果占30%)
七、評選規則
1、按次序進行抽題,并在規定時間內將答案寫在黑板上,未答完或答錯者將被淘汰。
2、時間到后,老師要求同學們停筆時,大家就不可以再作修改。
3、不得作弊,不得弄虛作假。
八、各年級可根據本年級學生實際,采用與書寫、誦讀結合的方式,使此項工作常規化。學校每一年將組織一場聽寫大會(具體日期待定)。
英語大賽策劃書 篇11
一、活動意義:
隨著電腦、手機等電子設備的普及,很多中學生出現了提筆忘字的情況。為了促進我校學生正確使用規范字,提高同學們的基礎文化素養,團委文軒社特舉行漢字聽寫大賽。本次大賽旨在提高大家自覺使用規范漢字的認識,培養當代中學生熱愛祖國文字的情懷。
二、活動目的:
1、讓同學們意識到以漢字為代表的傳統文化面臨的危機,引起對傳統文化傳承和延續的思索;
2、培養中學生書寫規范漢字的意識;
3、培養當代中學生熱愛祖國文字的情懷。
三、活動主題:漢字——中華民族的驕傲
四、活動準備:
1、各團委委員負責準備聽寫字庫。
2、通知學生帶齊書寫工具。
3、各團委委員制定比賽規則。
五、比賽時間:20xx年10月16日
六、比賽地點:六樓多媒體教室
七、活動步驟:
本次活動以班為單位進行組織,設四個獎項,找出書寫中的問題,討論漢字書寫傳承等方面的話題。
八、參與人員:
高一年級每班選派三人代表本班參賽
英語大賽策劃書 篇12
一.活動主題: 書法是一門有法度的高級藝術,不僅是中國的文化瑰寶,更是在世界文化藝術寶庫中獨放異彩。改革開放以來,我們面向的不僅是這個擁有五千多年悠久文化的大國,更是開始與國際接軌,共同的語言是交流的基礎,我們學習漢語言,并靈活運用于生活,成為我們學習工作上的另一塊敲門磚,一手好字代表性可堪比門面,自然是必不可少。
大學這個絢麗的舞臺,為我們提供各種機會,展現大家的精神風貌,本屆書法比賽,旨在提高大家的漢語書寫能力,激發大家的漢語學習興趣,豐富大家的課余生活。
二.活動目的:
弘揚民族傳統文化,弘揚書法藝術;配合“魅力語言書法大賽”校
園文化藝術活動提高廣大同學的綜合素質,豐富同學們的課余文化生活;活躍學院同學們的書法學習氣氛,為了讓大家認識到一手好字的重要性,我們開展了這次現場書法大賽,為大家提供一個交流及展現自我的平臺,為同學們提供一個書法學習交流的平臺。同時也為了挖掘大學生藝術潛力、 擴展高校社團活動影響力、加強社會同高校間的藝術交流、為高校藝術群體提供一個充分展現自我的舞臺、引導和幫助大學生成長、推出藝術新人形成優勢循環、用筆體現出大學生的潛在內涵和藝術造詣。
三.主,承辦單位:
主辦:
承辦:
四.活動時間:
20xx年10月 22 日晚19:00-20:00
五.參賽對象:
六.活動形式和流程:
本屆書法比賽由
承辦。比賽為評分制,書法字體任選,毛筆和硬筆均可。
作品要求:主題要求健康積極,能體現出當代大學生精神風貌。書法分為硬筆書法和毛筆書法。硬筆書法作品與毛筆書法作品紙張尺寸以比賽承辦方提供為標準。各參賽選手請另附一張紙,寫明自己的班級、姓名、學號。
1.前期宣傳工作:
(1)各班團支部通過各班團支部騰訊微博和各班QQ群向同學
們宣傳“魅力語言書法大賽”活動的開展。
(2)各班宣傳委員以口頭或書面(海報、標語等)的方式向系里同學們宣傳,鼓勵同學們積極參與到活動中來。
2.報名:
全體同學可以通過網上報名(各班QQ群)和短信報名(各班團支部負責人)的方式參與本次“魅力語言書法大賽”活動。
3.比賽活動:
(1)將報名的同學分為硬筆組和毛筆組;
(2)在比賽當晚將兩個組的同學分時間段在比賽場地(臨時借用教室)現場書寫(筆和書寫材料由承辦方提供,也可以自帶);
(3)因其他原因無法到場參加比賽的同學可以自己完成作品后在規定時間內交到本班團支部;
(4)在收集完所有作品后評委團開始對各作品進行評分,最后以平均得分為作品的最終得分。
(5)以作品的最后得分為評選依據,分別選出一等獎、二等獎、三等獎作品。
(6)為獲獎作品的作者頒發獎品及結束比賽。
4.評委:
學院書法協會成員2-3名,漢語言系書法優秀學生2-3名。
5.評分規則:
作品總分為10分
(1)書法評分依據:
① 技術分——取法、筆法、墨法、字法、章法等。(5分) ② 藝術分——傳統功力,古法運用,作品品位,個性風格,創作意識,作品意境,感染力等。(5分)
(2)文字評分標準:
① 文字或繁或簡,標準統一,無錯字,篆法、草法正確無誤。 ② 有明顯錯字者,視情況可扣分。明顯的繁簡同篇扣分(最高扣分不超2分)。
6.活動獎項: 本次書法比賽獲獎名額大致獎項為:一等獎,二等獎,三等獎。具體人數要按照參賽人數而定,基本是上在百分之五至百分之十左右。(獲獎者均有相應獎品)
7.后期宣傳工作: (1)獲獎作品、優秀作品展覽(時間待定);
(2)各班團支部在騰訊微博里將獲獎人名單公布、獲獎作品和優秀作品的圖片,活動過程中的照片等。
七.經費預算:
1.紙張:宣紙1打 4元;
小楷紙1打 4元
2.筆:毛筆2只(8 元/支*2=16元);
3.墨水:鋼筆墨水1瓶 5元
毛筆墨水1瓶 6.5 元
4.獎品類(待定) 預計100元
合計:130元
八.預期效果: 讓全系同學有機會參與其中,使大家明白,學習漢語言要注意書寫,從而明白漢語書寫的重要性,端正態度,養成習慣,培養書寫正確、端正、整齊、美觀漢字的專業態度,無畏將來在各種考試中的書法挑戰,以達到練習書法,提高個人的審美素質,養成良好的行為習慣,得以修身的目的。
英語大賽策劃書 篇13
一 活動目的及意義:為響應我院全面貫徹院團委增強學生誠信主題教育活動,進一步凝聚學生,激發學生的積極性和創造性,強化學生主人翁的責任感與歷史使命感,提升學風建設,增強誠實守信精神,我們決定策劃首屆“常春藤”杯校園藝術節活動,目的是令同學們在校園藝術活動創作的過程中,在與隊員的交流、合作中,以他們的藝術作品的形式呈現出團結、奮斗、拼搏、創新的精神,同時豐富同學們的知識,加深其對誠信的理解。
二 活動要素:
1. 活動主題:詩情畫意 繪摹校園
2. 活動對象:x學院大一全體學生
3. 活動口號:誠信建設我們畫
4. 活動時間:20xx年3月20日至4月10日
5. 主辦單位:x學院
6. 承辦單位:x學院宣傳部
7. 協辦單位:x學院團學會各部門
三.活動內容及要求:
1). 作品要求及說明:
A, 海報,手繪,尺寸大小為二開;書法,繪畫尺寸不限(二開大小為860x580 MM
)。
B. 海報與手繪設計主題:我的大學生活。作品以圖畫與文字相結合的形式來突出校園公共環境的主題和特點,圖案簡潔、含義明確、色彩明快,并給自己設計的海報賦予積極向上的象征意義。制作工具材料不限。
C.上交作品時需提供真實姓名、專業、班級、聯系方式、作品名稱;
D. 海報可以多種版式反映學校生活中的小片斷,真實深刻,突出主題;書法、繪畫作品主題以誠信為主;
E. 參賽者的作品所需要的材料與工具自行購買。
F. 參賽作品可以以個人和團體形式創作,每班至少要交三幅作品。
2)評選細則
A.創意好,整體效果佳;
B.美工好,色彩搭配合理,生動逼真;
C.作品主題突出,有較強的啟發性,引起共鳴;
D.有創新性,構思新穎。
(3)作品整理以及保存
A、作品評審工作完成后將作品按班級整理并存放,以便歸還。
B、作品整理保存等工作由部長指定人員負責。
C、獲獎名單:由學院會宣傳部負責記錄獲獎者。
四. 具體實施流程:
(一)策劃書擬定和審批
策劃書由我部門集體協商起草最終定稿后,上交主席團審批,最后交給老師審閱。
(二)活動前期宣傳:
1)海報:由我部門打出相關海報宣傳,內容以海報書畫大賽活動預告及投稿通知為主。
2)書面通知:大賽通知由我部門召開宣傳委員會議,轉發給各班級負責人。通知內容應在3月20日前下發。
3)在校園廣播站報道活動流程與情況。
4)在校園各QQ群里面宣傳。
(三) 活動準備:我們將把大賽獲獎作品在休閑坪展出;聯系大賽評委,組建評委團,進行評定。
五.獎項預置:
海報、手繪、書法、繪畫作品設置一、二、三等獎(獲獎作品獎頒發學院證書,并給予一定的勵)。
六.經費預算。
英語大賽策劃書 篇14
一. 活動背景
隨著經濟的發展,社會的進步,各行各業對當代大學生的各方面的素質要求越來越高,大學生不僅要有扎實的專業知識和技能,還因培養當代大學生對自我展現的意識,完美自我.自信自我
二. 活動目的
1、為了豐富校園文化生活,加強學院校風學風的建設,緩解辛苦學習帶來的緊張疲勞,提高大學生各方面的素質。
2、SHOW出自我 SHOW出個性
三.主辦單位
院團委
四、協辦單位
院文娛部
五、活動對象
全院全體學生
六、活動地點:
秋實樓六樓
七、報名及參賽
在校男,女;對服裝表演有一定興趣或愛好的同學均可報名。男生身高在1.72米以上,女生身高在1.60米以上;身體健康,能適應排練及有關活動。
八.比賽內容:
體型條件,文化藝術,基本素養,表現能力,創造能力
九、活動內容
1、3月24日由團委組織在食堂門口張貼海報宣傳“非模大賽”。鼓勵學生積極參與。報名截止日期至3月26日.。
2、報名選手需適應排練時間,初賽前由指定工作人員進行短時間培訓。
3、初賽時間定為3月11日晚上六點四十之前觀眾到場,在指定地點坐好。
4、六點五十評委到場,在指定地點坐好。
5、七點比賽正式開始:
初賽流程及評分標準:
自我介紹:要求口齒清晰,有完整的表達能力,表現大方得體。總分10分。
基礎臺步:要求步伐均勻、到位、規范,節奏感強,面部表情鎮定自若。總分30分。
身體協調性:選手自身比例均勻,平衡感、協調性好。總分10分。
服裝搭配:1、活力裝要求展示青春活力。健康的特性。
2、自由裝束:要求服裝款式、顏色搭配得當,能將自身條件揚長避短。每套服裝15分,總分30分。
舞臺表現力:要求表現大方得體,能根據不同的裝束展現不同服飾的特性。整體印象深刻明了。總分20分。
初賽服裝由選手自行準備,入選者需再參加短期模特培訓之后參加決賽。
6、決賽賽時間定為3月21日晚上六點四十之前觀眾到場,在指定地點坐好。
順序
比賽內容
服裝準備
評分標準
評分
1、活力裝
隊行,T臺,服裝介紹
活力裝
搭配得體,介紹準確,青春活力
30分
2、時裝展示
舞臺,T臺
時裝
形體完美、具有大學生的時代氣息及美感
35分
3、畢業設計服裝展示
隊行,T臺,服裝介紹
學校提供
迎合當今環保意識,并結合奧運
35分
決賽臺下有記者團成員跟蹤拍攝,然后評委老師進行點評
5、評分開始,觀眾和選手稍微等候。
6、主持人宣布最后成績,一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名,優秀獎一名,接下來是頒獎,由評委上臺頒獎。
7、評委和所有選手合影留念。
8、比賽結束,團委工作人員做好賽后工作及衛生清理。
十. 活動安排:
1.各班班長將參加非模比賽的人員名單于3月26日前上交團委
2.3月X日晚7:00在秋實樓六樓進行初賽
3、活動要求:1.各支部要認真對待,鼓勵學生積極參加
2.參賽選手要認真準備,
4.獎項設置:對參加比賽的人進行證書、獎品及加分鼓勵。
十一.活動預算:
海報宣傳: 60 元
舞臺布置: 400元
英語大賽策劃書 篇15
一、活動背景
中國自古乃禮儀之邦。我們當代大學生更應該培養良好的修養,傳承民族優良傳統,學習公關禮儀知識!現在,讓我們來展現風采,釋放青春,來展示自己的優美姿態,發揮自己的聰慧智穎,迎接我們美好光明的未來。
二、活動目的
為了豐富我校大學生的精彩課外生活,加強個人修養,培養個人氣質,增強大學生的個人自信感,以及為將來就業打造一個內外兼修的形象,特舉辦此次比賽。本次比賽旨在為凱文學子搭建展示自我風采的平臺,希望經過禮儀的熏陶,經過比賽的洗禮,變得更加自信亮麗。不僅在校園內,更在象牙塔之外的世界發揮當今大學生更大的影響力。向全校展示一個風采奪目、氣質優雅的自己,從這里開始。
三、活動主題
展青春風采 做禮儀示范
四、主辦單位
山東凱文科技職業學院團委
五、承辦單位
工商管理學院團總支
六、活動時間、地點
20xx年10 月上旬,地點在南苑餐廳五樓,具體時間另行通知
七、參與對象
凱文學院09 、10 級學生、男女不限。
八、活動流程
(一)前期準備:
1 、9 月15 號張貼海報、橫幅,同時在校園廣播站上進行宣傳,并公布報名方式;外聯部準備贊助。
2 、9 月15 號到9 月21 號期間由各二級學院選拔1 ——2 支參賽隊,(大院至少2 個代表隊,小院至少一個,然后再篩選)每支參賽隊人數為4 ——6 人。每支參賽隊同時選出領隊,領隊參加個人獎項的角逐。
3 、9 月25 號開始對報名選手進行培訓,培訓工作大致分為三個方面:
a 、對選手的禮儀知識進行輔導;
b 、對選手普通話的談吐、演講進行輔導;
c 、對選手在T 臺上的走秀技巧進行訓練。
4 、邀請團委、二級學院學工辦4 ——6 名老師作為大賽評委;
(二)比賽階段
1 、以顯示青春活力的舞蹈作為開場,拉開大賽的序幕;
2 、由主持人宣布大賽開始,并介紹到場領導以及各評委老師等;
3 、領導上臺致開幕詞;
4 、大賽進行第一輪,由各領隊帶領自己團隊按賽前抽簽次序依次上臺亮相并由領隊介紹自己的團隊以及口號,由評委老師根據舞臺印象評分;
5 、大賽進行第二輪,禮儀知識問答,共分必答和搶答兩個環節。必答題環節是每個參賽隊按上輪比賽的上臺次序依次出場,由領隊抽取必答題題目,由主持人宣讀題目,各參賽隊回答。搶答題環節是由各參賽隊領隊上臺,以搶答的方式回答主持人提出的題目;(不但是知識的問答,還應包含動作的表演,例如:請你將西餐用餐完畢后的刀叉擺放給大家展示一下等)
6. 、大賽進行第三輪,各參賽隊領隊上臺走秀,將展出古裝秀、時裝展,根據參賽選手的表現由評委評分。(走秀服裝由二級學院自行準備,走秀是結合相應禮儀內容的走秀而不是單純的走秀)
7 、計算三輪總分,由主持人宣布最后結果;
8 、主持人宣讀獲獎名單;
9 、領導和嘉賓上臺頒獎。
10 、結束語
九、活動規則
本次活動將本著公平、公正、公開的原則,比賽的各評委由各個系部有專業方面的老師和干部做評委。
十、報名方式及要求
9 月15 號開始報名,報名過程分兩步:
1 、9 月15 號—9 月20 號各二級學院學生會文藝部負責征集本學院參賽選手。
2 、9 月21 號由各二級學院學生會文藝部將最終參賽選手名單上報我院團總支(公教1-208 )。
十一、獎項設計
獎項共設兩部分:
團體獎三項。分別是一等獎(1 個)、二等獎(2 個)、三等獎(3 個)。
個人獎項設有最佳臺風獎、最佳氣質獎、最佳潛質獎等若干名。
十二、活動預算
賽前宣傳用海報、橫幅 100.00 元
主持人、演員服裝造型 400.00 元
背景布 400.00 元
追光燈260.00 元
煙霧機,泡泡機, 100,00 元
氣球、拉花、彩帶 100.00 元
煙火 120.00 元
電池、礦泉水 50.00 元
熒光棒、膠帶、貼紙 100.00 元
一等獎 一名 獎杯、榮譽證書100.00 元
二等獎 兩名 獎杯、榮譽證書120.00 元
三等獎 三名 獎杯、榮譽證書120.00 元
個人獎項榮譽證書、獎品200.00 元
以上共計:2170.00 元
英語大賽策劃書 篇16
一、活動主題:
欣賞美追求美創造美
二、活動宗旨:
為90后提供一個揮灑青春的舞臺
三、活動組織機構
主辦單位:綠葉秘書事務所
承辦單位:文秘專業
四、活動對象:
文秘專業大一、大二的學生
五、作品形式
畫畫類:國畫、水彩畫、素描、漫畫、字畫融合式等
書法類:毛筆書法、硬筆書法、POP等
六、作品要求:
積極向上有教育意義符合90后個性
七、活動時間和地點
作品上交時間:11月10日——11月30日
作品展出時間:12月14日——12月17日
作品展出地點:三教A棟二樓宣傳欄處
八、活動計劃
1、綠葉秘書事務所業務部策劃活動方案
2、專業老師評估活動方案的可行性
3、文秘專業負責人譚老師到文秘專業大一、大二各班進行活動的動員與宣傳
4、作品在11月30日之前把作品交到各班學習委員處,11月30各班學習委員把作品交到文秘專業教研室三教A-606
5、12月1日—14日作品評審
第一階段:進行作品初審,選取優秀作品進入第二階段的評審
第二階段:入圍的作品由周文潔主任初步評選名次
第三階段:依據周主任的評選結果進行最后名次的確定
6、12月14日—17日展出作品
7、12月底對大賽獲獎人員進行頒獎,并做總結
九、物資、經費統計