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有關學校建議書的作文

發布時間:2023-10-17

有關學校建議書的作文(精選18篇)

有關學校建議書作文 篇1

  一個好的學校如果能有好的發展和前途,學校教師的專業素質起著重要的作用,針對這個問題提出的情況特提出以下幾點意見和建議:

  1、學校在管理上要以人為本。

  一是學校管理者要樹立“學校是教師的學校”的理念,營造良好的尊師環境和文化氛圍,突出教師專業地位;二是主要尊重教師專業權利,形成良好評價機制,鼓勵教師冒尖,發揮主體性;三是要千方百計提高教師待遇,改善教師工作環境,關心教師疾苦,聽取教師意見,幫助教師成長,增強教師的職業自豪感。

  2、學校不僅是學生學習的場所,也是教師學習成長的場所,把學校構建成學習型組織,這是現代學校的一個重要標志。

  首先要創設積極學習的校園文化氛圍,校長和學校管理者都要積極投入到學習中去,成為學習的表率。

  教師應成為學習的主體,認真鉆研教學業務和相關新知識,學習新技能,形成良好的教研氛圍,其次是學校要為教師開辟專門的學習場所,提供的學習時間,并給教師的學習明確要求,并搭建平臺優質課、說課、論文、教學案例等評比活動。

  三是和大學合作,創造條件成立教師專業發展學校,使教師能經常和專家合作,主動發現問題,解決問題,并在教學實踐中接受檢驗,提高教師專業能力。

  3、學校要積極創造條件促進教師間合作,通過教研沙龍和拜師帶徒等活動,使教學經驗豐富的教師幫助和指導新教師,骨干教師和學科帶頭人在同伴互助中發揮積極作用。

  4、積極開展校本培訓。

  教師應重視工作實踐中參與、學習、研究、生長。

  教師專業發展的基礎和生命是實踐。

  教師能力的顯著提高不在于職前教育,也不在于脫產培訓,而在于長期的教學實踐中。

  研究表明,在教師培訓的實踐中,以校本培訓最為有效。

  因此在新課程的實施過程中,學校要特別重視校本培訓,具體可以從以下五方面著手:

  一是制訂科學合理的符合教師實際的培訓計劃;

  二是通過講座、觀摩、外出參觀等形式使教師理解新課程理念;

  三是使教師反思、同伴互助和專家引領相結合;

  四是校本課程開發和教師培訓相結合;

  五是加強教研組建設,發揮教研組在新課程推進中的重要作用。

  

  20xx年xx月xx日

有關學校建議書的作文 篇2

  親愛的同學們:

  你們好!

  我是六(1)班的學生許。這個學期,我們的學校進行改造,美麗的教學樓,明亮的教室,令我們學習愉快,這么美麗的校園,我們應該珍惜。希望同學們看到我的,能改掉以前的壞毛病。

  以前,有些同學習慣不好,在校園的植物、桌椅上刻字,在墻上亂涂亂畫,隨手把垃圾扔在地上,隨便踹教室的門,導致很多教室的門都壞掉了。

  這個學期,我們不能再這樣了,對此,我提出以下建議:

  1.愛護學校的公共財產和一草一木。

  2.把垃圾扔到相應的垃圾箱,洗手后不要灑水,不然踩過后很臟。

  3.不要帶零食上學,例如口香糖,吐到地上很難清理。

  保護校園是我們每個人都應該做到的,大家都應該做到上面幾條,讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學習,這樣得益的還不是我們自己。

  希望我的能使我們的校園更美麗。

  此致

  敬禮!

  建議人:

  日期:20xx年x月x日

有關學校建議書的作文 篇3

  親愛的同學們:

  美麗校園,文化殿堂,碧樹芳草,需要我們的共同呵護;和諧校園,育人搖籃,純凈沃土,需要你我共同守護;文明校園,你我家園,一言一行,需要每個長大人的共同努力。

  作為當代大學生,作為一名光榮的長大人,嚴格要求自己的言行,努力把自己培養成現代化建設的高素質人才,是社會的需要、祖國的需要、時代的需要,讓文明禮儀落實到我們每個人的身上,“創建文明校園,做行為文明的學生”是我們每一個人都應當遵守的責任和義務。為創建文明校園,我們建議并號召全校同學增強文明意識,提高禮儀水平,養成良好習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起,身體力行,做文明人,為建設文明校園貢獻自己的一份力量。我們提倡同學們做到以下幾點:

  一、課堂文明

  (1)上課不遲到、不早退、不玩手機;

  (2)上課認真聽講,積極參加討論、回答老師的問題;

  (3)不將早餐、零食等帶入教室;

  (4)不在教室內嬉戲娛樂;

  (5)自覺保持教室整潔,營造良好教學環境。

  二、舉止文明

  (1)不攀折花草樹木,不踐踏草地;

  (2)不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、煙頭等垃圾;

  (3)要容貌端莊,禮貌用語;

  (4)不穿拖鞋、背心進入教學區;

  (5)在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛生。

  (6)男女同學之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當,不在公共場合有過親密的行為。

  三、網絡文明

  (1)科學使用網絡,自覺抵制網絡低俗不正之風;

  (2)自覺參與凈化網絡行動,不信謠,不傳謠;

  (3)不在網絡發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音頻等信息;

  (4)不沉溺網絡游戲;

  (5)慎重網絡交友。

  四、宿舍文明

  (1)嚴格遵守作息時間,按時起床、就寢;

  (2)保持寢室整潔規范,物品擺放有序,被子疊放整齊;

  (3)不吸煙、不酗酒、不打架;

  (4)不使用大功率用電器,不亂接寢室線路;

  (5)不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人。

  五、食堂文明

  (1)自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;

  (2)節約糧食,不隨意丟棄飯菜;

  (3)不代他人占座;

  (4)不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上;

  (5)飯后將餐具放到回收處。

  親愛的同學們,讓我們行動起來,讓建設文明校園不再是簡單的口號,而成為每個學子修身律己為之奮斗的目標;讓建設文明校園不再是虛無不可及的理念,而成為每個長大人用實際行動追求的理想!讓我們用實際行動,積極參與到建設文明校園活動中來,用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設的新篇章。

  

  20xx年x月x日

有關學校建議書的作文 篇4

  敬愛的校長,您好!

  我是六年xx班的學生,小學六年生活即將過去,就快離開母校了,心里還是有些依依不舍。

  現在,大家的校園雖然已經很美麗了,但是我想提出一些小建議。

  大家每天都把垃圾扔進垃圾桶里,垃圾滿了又要下去倒,這樣很麻煩也很累,從五樓走下架空層,倒完后,又要從五樓走上一樓,我覺得應該在每個年級都弄一個大的垃圾箱,大家把垃圾倒在里面,垃圾滿了在一起拉下去倒了。我認為這樣比較方便,就不用一個一個去倒了。

  有些人喜歡亂扔垃圾,是因為身旁沒有垃圾桶,要扔垃圾的話又要跑回教室或去找垃圾桶,所以有很多人都亂扔垃圾了。我希望在樓梯安裝一些垃圾桶,每個樓梯一個,這樣才方便同學們扔垃圾。我覺得全班看一臺電腦太辛苦了,我希望每個位置都有一臺電腦,可以使大家上課時老師可以把更多的資料展示出來,可以把上課的筆記或作業寫在電腦上,發到老師的電腦上,這樣就不用浪費太多的紙張,也不用去砍伐太多的樹。還有體育課上要多點運動項目,如:打乒乓球。踢足球等等,這可以讓大家有更多的技巧,大家的身體也會更好的。

  以上是我對學校的建議,希望校長能夠考慮采納。

  最后,祝您

  身體健康,工作順利

  建議人:

  20xx年xx月xx日

有關學校建議書的作文 篇5

  尊敬的校:

  你們好!

  我是六年級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學上學、放學和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。

  現在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環境,“治理污染,保護環境”人人有責,所以,我建議:

  1、組織同學參加一些和保護環境有關的活動,讓同學認識到保護環境的重要性。

  2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關于環保的書籍等各種途徑,讓同學們意識到破壞環境的結果。

  3、對環境保護這個問題加以關注,并制定好獎懲制度,讓同學積極參加保護環境的活動。

  4、在學校通過廣播、雜志、貼畫等方式進行宣傳,同學知道污染環境是可恥的。

  希望校能在百忙之中看看我這個小學的建議。

  此致

  敬禮!

  建議人:

  日期:20xx年x月x日

有關學校建議書的作文 篇6

  同學們:

  今天你吃早餐了嗎?吃了些什么?你考慮過你的早餐合理嗎?

  跟據我們的調查,僅是65%的人堅持每天的早餐,12%的人每周只吃3-4次早餐,3%的人從不吃早餐,為此,我們對早餐問題進行調查研究,我們深深感到,早餐問題是學生面臨的一個重要而被忽視的問題。

  早餐問題還表現在大部分同學不知道合理選擇搭配上,很多同學傳長期就吃一種類型的早餐,嚴重的偏食。

  科學研究表明,不吃早餐損害及大,長期不吃早餐會嚴重影響身體營養攝入,損害學生認知能力、創造能力的培育、發揮,阻礙身體耐力的發育、保持,不吃早餐也直接導致了近幾年我國學生肥胖率的提高。除外,不吃早餐還會誘發膽結石、胃炎、貧血等多種病癥。

  那什么是合理而營養的早餐?根據營養均衡的要求,食物可分為4類:谷類、肉類、奶類及豆制品和蔬菜水果類。如果你的早餐中上述4類食物都有,側早餐營養充足,假如使用了群其中3類,側早餐質量較好,如果只選擇其中2類以下,早餐質量較差。

  早餐是非常重要的?希合理安排自己的早餐衷心祝愿你健康地成長,愉快地學習!

  

  年XX月XX日

有關學校建議書的作文 篇7

  尊敬的彭校長:

  你好!

  我是該校的一名六年級學生。我們的學校,戴著“市名牌學!钡拿弊。是一個人文氣息濃厚的學校,可是,為了給我們創造更好的學習環境,我們也應當向綠色學?待R。

  以前的學校,一進學校就能夠看見一排鮮花在教學樓面前競相開放,讓人一看就心境舒暢,可是此刻,學校里只是幾座硬生生的教學樓矗立在我們眼前,感受不到一點生機,我不想讓以前的一切風光成為一種完美的回憶。教學樓加上富有生氣的綠色生命,那種環境,是多么的完美。

  所以,為了我們的學校能夠重新回到原先的樣貌,甚至要比以前的綠化做的更好,我提出了以下幾點:

  1、綠化主要地區覆蓋在大操場和最前面的小操場周邊。當然教室里的綠化也是必不可少的,在每一個教室里拜訪幾盆盆栽的鮮花。在這樣開放的環境下,同學們的'心境會更愉快,同時提高大家自主學習。

  2、植物栽種要多樣化,富有觀賞性,教育性。

  3、做好了環境,綠化管理也是不可缺少的。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播,清江石報等宣傳工具,做好護綠工作的宣傳。

  4、部分同學不注意個人行為,將食品包裝袋,飲料瓶等垃圾隨處亂丟,這不僅僅會影響綠化帶的美觀,同時也會對綠化帶的環境帶來嚴重污染、破壞,所以期望學校能夠對這一方面加強管理。

  我們要為創立一個綠色禮貌的學校,一個意蘊多姿的學校,一個人文氣息濃厚的學校,一個與時俱進的學校而努力。

  多謝你在百忙之中抽出時間看看我的這份提議書。也期望以上提議,你能詳加研究,采納推行。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

有關學校建議書的作文 篇8

  尊敬的校長:

  您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規范細致,為了更好地創建省級規范化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:

  (一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。

  (二)每周給同學們多安排一到兩節計算機課,F在是信息時代,應該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網絡,同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

有關學校建議書的作文 篇9

  尊敬的校領導們:

  您好!

  我是六(3)班的學生快樂樂章(不是真實的名字),我在母校學習已經有六年了,是母校的老師把我培養成有一頂知識畢業的學生。我在學校學到了許許多多的知識和許許多多的做人的道理,感謝母校對我的培養。

  母校的一切都給我深刻的印象,為了使校園建設得更美好,培養出優秀的學生。特呈此建議書,以下幾點建議,希望能對母校有所幫助。

  一:建議學校擴大范圍,能有更多的活動空間。

  二:建議老師不要將粗口話,應為人師表。

  三:建議學校多植樹,讓學生有一個美好的學校環境。

  四:建議老師給學生留一些面子,因為我們已經是畢業生了。

  五:建議在平日開放圖書室,讓學生有更多的學習機會。

  六:建議老師不要動不動就打電話給家長。

  希望我的建議能引起校領導的關注,對學校的建設有所幫助。

  此致

  敬禮!

  建議人:

  20xx年x月x日

有關學校建議書的作文 篇10

  尊敬的校長:

  您好!

  1、 校園絡的建設需超前運作。

  隨著社會信息化發展,學生對于信息資源的自由獲取是大學應該的最重要、最關鍵的服務,圖書館的建設與管理需要加大投入外,學生用絡建設需要超前運作。

  如果我們在學校的任何一個角落里都能自由的與外界互聯自由聯通,我們學校為學生的教育平臺就不僅僅是這三千多畝地,而是廣闊的世界。好多學生的“裹步不前”不是不努力,而是對信息資源的獲取過于單一或貧乏,讓絡資源成為激勵學生進取的源頭活水是事半功倍的事情。

  至于絡化后出現某些問題是必然的,同時應該啟動“絡平臺的配套干預制度”,不是對學生進行監控,而是對癮學生實施人性化的干預。

  對貧困生的絡化資源的引導與幫助應該成為大學補助制度的一個課題,對貧困生智力發展的支持遠遠比物質支持要影響深遠。

  2、輔導員的培養與學習。

  我國的輔導員制度不會取消,但需要與時俱進。我校的輔導員講評制度需要改進。

  能否對學生的素質進行良性的影響,絕對不取決于講評制度的嚴格,而取決于輔導員的素養與能力。想通過說教影響學生的人生觀和價值觀的想法只是“善良的愿望”而結果往往是學生“身在曹營心在漢”,甚至逆反。

  講評的效果在于質量而非數量,質量提高的前提是輔導員水平的提高,有針對性的加強輔導員在:職業生涯規劃、心理咨詢、人文修養等上的培訓,才能讓輔導員真正為學生發展細節的服務上贏得學生對老師的認同。

  能清晰地解決困擾學生的一個實際問題遠比說教一個小時作用大。

  這種培訓可以讓輔導員都有自己的特長與重點,利于輔導員的發展更便于指導學生。

  說句實在話:我們這些輔導員天天玩命的干,學生誤解,教師不屑,方向不明確的生活很痛苦。

  3、 加大社會實踐平臺建設

  目前的社會實踐,大部分重點小分隊多是院校組織的,好多學生根本沒機會鍛煉,說道底制約的瓶頸有兩個問題:一是資金、二是安全。

  資金好籌集,安全難保證萬無一失,現在多是獨生子女,真要出事誰都擔待不起。所以,帶隊老師、就業見習單位選人大多集中在“聽話”的學生身上,時間盡可能短、項目盡可能少、有隱患的盡可能不做。所以,每年的社會實踐看起來熱熱鬧鬧對學生的實際鍛煉很少。

  我建議,在實習前專門請對學生的在外安全針對性的輔導,不參加輔導學校對于社會實踐不進行資金支持;在學生實習期間,為學生專門設立投;穑瑢W校、學生各掏一部分,打消指導老師和實習單位的顧慮,讓社會實踐學生更多的自我設計、獨立完成。

  撇開對母校的感情之因素,我的切身體會是中醫學院害人不淺。

  曾經聽到這樣的話:進了中醫學院,你這一輩子就毀了!雖然此話確屬偏激,但其反映的問題卻是真實的。中醫專業畢業生工作難找,這已眾所周知。學了5年的中醫,出來才發現不管是中醫院還是西醫院,都是西醫的天下!即使是千辛萬苦在醫院找了個工作,除了倍受西醫同事的冷眼與不屑,還因為中醫執照有“超范圍行醫”之嫌而成天提心吊膽!

  這還不算,社會上反中醫的聲音此起彼伏,這些可憐的大學生們也經常被納入“騙子”行列!在親戚朋友面前都不敢說自己學的是中醫,顏面掃地!

  還有一點很重要,長期的“陰陽五行”教育的潛移默化使部分中醫大學生誤入歧途,不能理性看待這些古代的,這種長期的過程造成了科學素養與知識的一并流失!在這樣的社會里,這些誤入歧途的人其實近似罹患“人格障礙”了,會影響他們的社會功能。

  中醫大學生,確實可悲!

  我對中醫大學生們的建議:

  1.學好西醫臨床課,認真見習,掌握扎實的現代醫學基本理論與臨床技能。

  2.掌握常用的流行病學方法與思維,學習循證醫學理論。

  3.學好英語,掌握信息檢索技巧,熟悉專業的預防和診療指南,與時俱進,關注專業的新進展。

  4.多上新-語-絲等站看看人家對中醫的看法,自己客觀分析,不要被蒙在鼓里。

  5.多跟經驗豐富的老中醫出診,體驗中醫是否有效。若實際有效,學習老師的寶貴經驗,若實際無效,分析原因,反思是中醫不行,還是老師不行。

  6.理性地做好人生規劃,切忌頭昏腦熱,非醫不從。畢業后不是只有從醫一條路,要挖掘自己其他方面的才能。

  7.不要盲目向別人推薦中醫療法,應在對疾病有全面深入了解的基礎上推薦,否則可能為誤人、害人。

  8.若要支持中醫,要有理有據,不可人云亦云,更不可胡言亂語,否則將招人恥笑,更增進了旁人對中醫的抵觸。

  9.多和師兄師姐探討交流,結合自身特點進一步完善成熟自己的人生規劃,盡量減少中醫背景對你事業的消極影響。

  10.考西醫的研究生,徹底與中醫決裂!此乃中醫學院大學生人生規劃最具可操作性和具較高境界的形式。

  建議人:

  日期:

有關學校建議書的作文 篇11

  尊敬的校領導:

  你們好!

  我們的校園好似一座美麗的大校園,那里有百花盛開的后花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

  但是,在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里,我們不難發現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花園中,我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿啦排水道。有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。

  建議人:

  20xx年x月x日

有關學校建議書的作文 篇12

  親愛的同學們:

  文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當代中學生,創建文明校園、爭做文明學生是我們刻不容緩的義務和責任。為此,校學生會向全校學生發出如下建議:——倡導養成文明的生活方式?炭鄬W習,努力養成良好的學習生活習慣,嚴格遵守學校的作息時間,上課不遲到、不早退、不曠課,不在校園內閑逛,遵守上課紀律;尊重師長,關愛同學,做到明禮誠信,謙虛謹慎;提倡文明用語,不講臟話,與他人交流語言得體,舉止文明。

  ——倡導自覺維護美好的校園環境。注意公共衛生,愛護公共設施,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不違規踩踏草坪、攀折花草,不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫,不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板,不吸煙、不酗酒。杜絕不文明行為,規范校園環境。 ——倡導文明上網,科學使用網絡?茖W上網,杜絕癡迷網絡、通宵上網,不瀏覽、不下載、不制作、不發布、不傳播危害國家安全、社會穩定、違反法律法規的有害信息,合理利用時間,爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛士,積極營造網絡文明新風。

  ——倡導以節約為榮。處處節約資源,從零星點滴做起,養成節約一滴水、一度電、一張紙的良好習慣,杜絕各種資源的漏洞與死角;樹立正確的消費觀念,不虛榮、不攀比,努力創建節約型校園。節約時間,珍惜中學生活的分分秒秒,把最美好的青春時光用于學習,用于提高自身素質,努力營造勤學善思、勵志力行的優良學風。

  ——倡導校園安全文明。進一步提高安全意識,切實履行職責,自覺參與平安校園建設,維護學校穩定。反省克己,積善慎獨,不追逐打鬧,不打架斗毆、不聚眾鬧事,爭當文明學生。杜絕使用違規電器、留宿校外人員,勇于監督影響校園安全的人和事,徹底排除安全隱患。

  親愛的同學們,校園是咱家,文明靠大家。讓我們從自己做起,從身邊小事做起,從今天做起,攜手努力,爭做文明學生,共創文明和諧校園。

  

  20xx年x月x日

有關學校建議書的作文 篇13

  各位教職員工:

  “吸煙有害健康”已日益成為人們的共識。據世界衛生組織報告:全世界每年因吸煙造成的死亡人數達1000萬,中國每年因吸煙死亡人數已達到200萬。現在20歲以下的青少年人群中,大約有2億吸煙者,而其中至少有5000萬人將最終死于與吸煙有關的疾病。一個每天吸15到20支香煙的人,其易患肺癌,口腔癌或喉癌致死的機率,要比不吸煙的人大14倍;其易患食道癌致死的機率比不吸煙的人要大4倍;死于膀胱癌的機率要大兩倍;死于心臟病的'機率也要大兩倍。

  學校是青少年聚集場所,是傳播文明塑造人格,培養祖國接班人的場所。貫徹《公共場所禁止吸煙暫行規定》,響應市愛國衛生運動委員會關于開展創建無煙學校的通知精神,營造良好健康環境,保護學生健康,教育培養學生不吸煙,不僅有益于學生身心健康的發展,而且對民族體質的增強和整體人群健康水平的提高以及社會良好風尚的建立都具有深遠的戰略意義。

  我校是一所農村鄉鎮中學,教師中吸煙者占據一定比例,有部分教師對自己缺乏約束力,夾著香煙走進教室,給學生、家長帶來了一定負面影響,還有少數教師煙頭隨手亂扔,影響了校園環境。為了我們的健康和長壽,為了無愧于“人類靈魂工程師”的稱號,為了多一份對學生身心健康的感染和熏陶,我們現面向全體吸煙的教職員工發出如下建議:

  1、在學校工作期間盡量控制吸煙(不吸煙或少吸煙)

  2、不在校園內吸游煙(吸煙者夾著煙在校園內邊走邊吸)

  3、不在教室、課堂內吸煙

  4、不在校園內亂扔煙頭(吸煙者要自備封閉式小煙筒,并隨身攜帶,定期清理)。

  全體教職員工們,為了學校精神文明建設的今天和明天,讓我們憑借良知和毅力,自覺地投身到本次活動中去吧!讓我們共同努力,爭創無煙學校,把“無煙校園,清新一片”作為學?責煹哪繕,勸止吸煙,努力戒煙,使我校成為名副其實的無煙學校。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

有關學校建議書的作文 篇14

  尊敬的:

  光陰似箭,日月如梭。入校時,還是年幼無知的我們;眨眼間,已成為了少年。在母校度過的光陰,我們永遠不會忘懷。在最后的一個月里,我要為學校提出一些建議。

  學校的圖書館雖然是開放的,但是,開放的時間卻太少了,一個星期,只有一節課!皶皇悄芙杌丶铱吹膯幔俊笔堑,書的確能借回家看,但是,看書快的人,兩三天就能看完一本書,接下來該怎么辦呢?“可以和同學交換看呀!”可萬一那個人把書弄破了,講的清嗎?

  所以,我提出以下建議共參考:

  1、每天下課能給某幾個班借書,第二次下課換幾個班,這樣就不會導致書看完后,得等很久才能借書。

  2、把、每一本書都貼上條碼,把紅外線掃描器、條碼系統結合。同學只要選好書以后,刷一下書上的條碼就可以了。有了這些,老師就不用一直在圖書室里登記了。

  3、還要有吐卡機和放置檢查門,借好書后,吐卡機吐卡,帶著卡走出檢查門。一旦發現有人沒有登記就把書拿走后,檢查門會立即攔住他。這樣書就不容易被偷走了。

  4、把圖書室列入班級包干區,這樣就不用老師管著衛生,教室也能干干凈凈的。

  書是人類進步的階梯,如果沒有了書,人類就缺少了一項重大的財富。所以,我們不僅要看好書,還要愛護書,不論是自己的,還是圖書館的。

  建議人:

  日期:20xx年xx月xx日

有關學校建議書的作文 篇15

  尊敬的學校領導們:

  你們好!

  我是本校的一名小學生,我想給你們提幾個建議。學校少年宮里有一個小賣部,每天都會有數不勝數的人進去購買物品,可以說一下課,這里的人是最多的。特別是在早晨,有許多人會有不吃早餐就來學校的惡習,然后就到小賣部里買早餐,可大多數人買的早餐不是有營養的面包,而是選擇了既不衛生,又會產生疾病的垃圾食品。這小小的食物里,卻關乎著每個人的生命,如果本校校隊的人吃了這些垃圾食品,他們的體質就會變差,打比賽的時候不就會輸得一塌糊涂嗎。所以我建議把小賣部里的垃圾食品全給退了,再進一些有營養的食品,這樣學生們就能吃到營養美味的食物了。還有一個問題就是:夏天天氣炎熱,太陽光又很強烈,弄得我們上課的時候,老師一講到重要的知識時,突然有一道調皮的光線照到你的眼睛,你就分了神,來擋住陽光,雖然陽光是擋住了,但卻損失了這節課重要的知識,這一點都不值得!所以我希望學校破點費,來為我們安裝窗簾,這樣陽光就不會滲透進來了,我們也就可以專心聽課了。

  我希望學校的領導們的快速解決這些說大不大,說小不小的問題,讓校園變得跟美好吧!

  建議人:

  日期:20xx年xx月xx日

有關學校建議書的作文 篇16

  尊敬的校長:

  您好!

  我是六年級的一名學生,我和我的朋友都喜歡在一個干凈的校園里學習?梢幌氲浆F實,就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點環保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學們在飲水機那里接水時,水總會掉在地上,一腳踩下去,會把地板弄得很臟……

  我認為造成這些問題的原因主要有兩點:

  第一是大家的環保意識不夠強,沒有充分地認識環境的惡劣。

  第二是學校要多舉行保護環境的活動,讓學生知道保護環境的重要性。

  因此,我想給校長提幾條意見和一些建議:

  1。學校應多搞一些活動,讓同學們加強環保意識,在學校多搞一些關于衛生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。

  2。學校應多多管理學生,讓學生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學校去,不然會把教室搞得一團糟。

  3。在學校四周樹立一些警告牌,讓同學們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學都做愛干凈的人,也要讓每一個同學互相監督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。

  校長,保護地球,是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球,做一個愛干凈的人。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

有關學校建議書的作文 篇17

  尊敬的校長叔叔:

  您好!在我們美麗的校園里,常常有一些不良現象發生,我們的校園常常會發生這樣的事情:校園內“飛著”各種紙張,每個本子沒有用完就扔掉了;水池的自來水嘩嘩地流個不停,吐痰的現象更是數不勝數;一次性袋子漫天飛舞,罐頭瓶子到處都是;亂劃桌椅板凳等現象。

  為此,我建議:

  1、少扔一些紙張。

  2、禁止浪費本子。

  3、用完水順手關上水龍頭。

  4、不要吐痰。

  5、少用一次性袋子等一次性物品。

  6、罐頭瓶子等可回收物品禁止亂扔。

  7、不要亂劃亂畫桌椅板凳。

  讓我們行動起來吧,綠化我們的校園。

有關學校建議書的作文 篇18

  各位教職工,各位同學:

  大家好!創建無煙學校,樹立文明新風,構建和諧社會,已經是大勢所趨,從中央辦公廳、教育部到各級教育部門都有明確指令,相信禁煙戒煙也是我們每個人心中美好的愿望。借助今天這個機會,學校向全校師生發出建議:“創建無煙學校,樹立文明新風;拒絕吸食香煙,讓肺自由呼吸;打造清新校園,共享無煙人生”。

  煙草是當今世界危害人類健康最嚴重的公共衛生問題之一。據世界衛生組織最新統計,吸煙已成為繼高血壓之后的第二號全球殺手。全球每年有五百萬人死于與吸煙有關的疾病。中國是最大的煙草消費國,目前有三十二億煙民,且被動吸煙者不計其數。據報道,一支香煙可以產生五百毫升含有尼古丁、一氧化碳、氯氰酸等多種有害物質。尼古丁會使血管收縮,可能會引起心血管病變,直接削弱心臟的收縮力并損害腦細胞,導致記憶衰退、頭痛、失眠,長期吸煙還會使肺癌的發病率明顯提高。青少年正值生長發育旺盛時期,機體各系統、器官和組織還比較嬌嫩,各種功能都還不夠穩定,對外界的不利因素抵抗力較弱,因而吸煙對青少年身心的損害更大,吸煙所致疾病,在青少年身上會產生更為嚴重的后果。吸煙有害健康,被動吸煙危害更大。吸煙對自己的身體有百害而無一利,也對別人的健康造成威脅。吸煙不僅是個習慣問題,也是一個的道德問題,更是一個危害健康的問題。

  “禁止吸煙,拒絕煙害”是世界的潮流,是現代文明的體現!為了提高校園文明程度,保障教職工和同學們的身體健康,請大家養成良好的生活習慣,拒絕吸煙。我們要大力提倡社會公德意識,全校師生共同參與禁煙行動,努力爭創文明校園、綠色校園。

  創建一個良好的無煙環境,需要社會各界共同努力。我們要加強宣傳力度,宣傳吸煙的危害性,讓人們認識到吸煙的危害,以使禁煙逐漸成為絕大多數人的共識。

  為此,全體老師、同學們積極行動起來,學校領導、教職工、學生干部、團員要起模范帶頭作用,從我做起,從現在做起,自覺做到不吸煙,接受監督,共同創造一個健康、文明的學習與工作環境,為創建優美、潔凈、文明的和諧校園而共同努力!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

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