員工調(diào)研報(bào)告（精選4篇）
員工調(diào)研報(bào)告 篇1
一、引言
計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委調(diào)研部經(jīng)過一年的工作，順利完成了學(xué)校與學(xué)院的安排的任務(wù)，回首這一年，我們獲得了許多，在承接上一屆工作的同時(shí)，部門根據(jù)整個(gè)團(tuán)委發(fā)展情況，將部門工作重新定位為服務(wù)型，在做好本職工作的同時(shí)，幫助其他部門開展活動(dòng)，為整個(gè)團(tuán)委的發(fā)展提供助力。
二、20xx年度活動(dòng)
1、學(xué)生意見收集
內(nèi)容：本次活動(dòng)主要以收集計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生對(duì)學(xué)院、學(xué)校日常工作、運(yùn)行方式、以及學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)與改造提出的意見，并將學(xué)生提出的意見與提議反映到學(xué)院與學(xué)校，方便學(xué)校、學(xué)院了解學(xué)生想法，同時(shí)也方便學(xué)生與學(xué)校、學(xué)院的.溝通。
對(duì)象：全體計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生
周期：一周
方式：?jiǎn)柧砼c采訪結(jié)合
2、關(guān)于大學(xué)生沉迷于電子游戲的調(diào)查
內(nèi)容：本次活動(dòng)主要是采集華工學(xué)生對(duì)大學(xué)生沉迷于電子游戲的看法的收集，通過問卷調(diào)查的主要方式了解我校學(xué)生對(duì)該現(xiàn)象的看法，以及一些改善意見，同時(shí)也給學(xué)校、學(xué)院一個(gè)了解學(xué)生對(duì)沉迷游戲廢而忘學(xué)的見解，方便學(xué)校、學(xué)院制定正確的教育方式，幫助學(xué)生更好的完成學(xué)業(yè)。
對(duì)象：以計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生為主，南校區(qū)其他學(xué)院學(xué)生為輔
員工調(diào)研報(bào)告 篇2
隨著市容園林事業(yè)的不斷發(fā)展，青年員工的不斷增加，市容園林管理事業(yè)和責(zé)任重?fù)?dān)的接力棒必將傳到青年員工身上。如何優(yōu)化青年員工發(fā)展環(huán)境，促使青年員工成長(zhǎng)成才，是值得市容園林管理部門領(lǐng)導(dǎo)和全體員工共同關(guān)注的問題。就這個(gè)問題，我們進(jìn)行了調(diào)研，調(diào)研以座談會(huì)、個(gè)別交流、查看資料等方式進(jìn)行，現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：
一、青年員工基本情況
我們市容園林管理部門全系統(tǒng)共有員工900多人，其中35歲以下的青年員工290多人，團(tuán)員青年155人。青年員工思想狀況總體表現(xiàn)為：心理日趨成熟，人心比較穩(wěn)定，心態(tài)比較平衡，是積極、健康、向上的。他們?cè)诰贮h委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在局團(tuán)委的帶領(lǐng)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞市容園林管理工作目標(biāo)任務(wù)，刻苦學(xué)習(xí)、鉆研技術(shù)，勤奮努力工作，不怕苦臟累，立足崗位做貢獻(xiàn)，取得了較好成績(jī)，為市容園林事業(yè)的發(fā)展起到重要作用，獲得局黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)的肯定，獲得市容園林系統(tǒng)老員工的滿意。
二、青年員工存在的主要問題
1、思想情緒不夠穩(wěn)定。部分青年員工思想情緒不夠穩(wěn)定，對(duì)自己的工作崗位不大滿意，愛崗敬業(yè)、成就事業(yè)感不強(qiáng)，缺乏艱苦奮斗、任勞任怨的工作精神與作風(fēng)。
2、自我意識(shí)過于強(qiáng)大。部分青年員工認(rèn)為自己努力工作是為了謀生，提高生活水平;對(duì)自己的個(gè)人事比較關(guān)心，而對(duì)集體、社會(huì)關(guān)心不夠，缺乏大局意識(shí)。
3、政治觀念比較淡漠。部分青年員工對(duì)政治不感興趣，認(rèn)為學(xué)政治理論是領(lǐng)導(dǎo)的事，作為普通員工沒有用，還感覺思想政治工作形式老化、政治理論內(nèi)容枯燥、沒興趣學(xué)，不愿學(xué)。
4、工作上進(jìn)心不夠。部分青年員工受社會(huì)上不正之風(fēng)與錯(cuò)誤思想的影響，理想信念不足，處事心態(tài)消極，缺乏工作上進(jìn)心，成長(zhǎng)成才意識(shí)不強(qiáng)。
三、青年員工存在問題的原因
我們市容園林管理部門青年員工存在問題的原因主要是受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)效應(yīng)和社會(huì)上不良精神文化氛圍的影響，跟我們思想政治工作薄弱、不到位有關(guān)。
1、部分領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)思想政治工作不重視，部分領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是行政領(lǐng)導(dǎo)，普遍存在重業(yè)務(wù)，輕思想政治工作。還有的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為思想政治工作是既費(fèi)力、又耗時(shí)，不出效益的工作，可有可無。
2、思想政治工作隊(duì)伍比較薄弱，政工干部的政治素質(zhì)和文化素質(zhì)偏低，無法承擔(dān)新時(shí)期青年員工思想工作的重任，發(fā)揮不了作用，起不到積極效果
3、思想政治工作方式、方法比較陳舊，缺乏適應(yīng)新時(shí)期青年員工的時(shí)代感和針對(duì)性，習(xí)慣沿用念報(bào)、讀文件、開會(huì)批評(píng)等傳統(tǒng)方法，理論和現(xiàn)實(shí)嚴(yán)重脫節(jié)，青年員工不愛聽，更無從說接受，使制定的思想政治工作條例、辦法、職責(zé)等一系列制度，成了一紙空文，起不到應(yīng)有作用。
4、青年員工成長(zhǎng)環(huán)境有欠缺，特別是工作環(huán)境艱苦、工資待遇偏低、用人機(jī)制不盡完善、公平正義不夠，導(dǎo)致青年員工產(chǎn)生思想問題。
四、解決問題的對(duì)策與建議
1、加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)青年員工發(fā)展和成長(zhǎng)成才
青年員工發(fā)展和成長(zhǎng)成才離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)，我們市容園林管理部門要切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮政治思想教育工作的特長(zhǎng)，在政治思想教育上有針對(duì)性地做到“兩個(gè)加強(qiáng)一個(gè)改進(jìn)”。“兩個(gè)加強(qiáng)”，一是加強(qiáng)青年員工的理想信念教育。一些青年員工理想信念發(fā)生動(dòng)搖，原因往往比較復(fù)雜，有的是思想問題，有的是實(shí)際問題。要堅(jiān)定青年員工的理想信念，就必須解決好這些問題，就需要結(jié)合青年員工的思想實(shí)際，認(rèn)真分析問題產(chǎn)生的原因，根據(jù)不同情況，有的放矢，對(duì)癥下藥，不照本宣科，不空喊口號(hào)，正確引導(dǎo)他們正視現(xiàn)實(shí)，積極工作，樹立正確的理想信念。二是加強(qiáng)歷史文化教育。我們市容園林發(fā)展壯大的歷史，是一部廣大員工艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取、不斷創(chuàng)造輝煌的光榮歷史。在新的時(shí)期，需要不遺余力地引導(dǎo)青年員工了解“特別能戰(zhàn)斗”的傳統(tǒng)，了解“奉獻(xiàn)精神”、激勵(lì)青年員工承前啟后，繼往開來，自覺承擔(dān)起肩負(fù)的重任與使命，為社會(huì)奉獻(xiàn)光熱。“一個(gè)改進(jìn)”，就是要順應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，順應(yīng)青年員工的思維特征、思想規(guī)律和心理特點(diǎn)，改進(jìn)思想政治教育的方式方法，多進(jìn)行啟發(fā)疏導(dǎo)，多傳授給他們一些學(xué)習(xí)和分析問題的原則、方法，多幫助他們積極思考、民主討論、總結(jié)提高。用事實(shí)循循善誘、因勢(shì)利導(dǎo)、化解癥結(jié)，不斷提高教育效果，促進(jìn)青年員工發(fā)展和成長(zhǎng)成才。
2、加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)，服務(wù)青年員工發(fā)展和成長(zhǎng)成才
我們市容園林管理部門青年員工的發(fā)展和成長(zhǎng)成才需要團(tuán)組織的引導(dǎo)與服務(wù)，團(tuán)組織要加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)對(duì)青年員工的向心力和凝聚力，引導(dǎo)與服務(wù)好青年員工發(fā)展和成長(zhǎng)成才。我們市容園林團(tuán)組織要針對(duì)新時(shí)期青年員工工作的特點(diǎn)，圍繞市容園林管理的新課題、新要求，本著有利于開展團(tuán)的活動(dòng)、有利于青年員工在工作中發(fā)揮作用、有利于密切團(tuán)組織與青年員工聯(lián)系的原則，靈活、多樣地創(chuàng)新團(tuán)的活動(dòng)形式和內(nèi)容，形成了上下聯(lián)動(dòng)、橫向互動(dòng)、縱橫交叉的“網(wǎng)絡(luò)型”團(tuán)建模式。要緊緊圍繞青年員工發(fā)展和成長(zhǎng)成才的總體目標(biāo)，創(chuàng)造性地開展團(tuán)組織工作。一是開展“每人每年讀一本好書，寫有價(jià)值的理論文章或心得體會(huì)，提一條有助于改進(jìn)工作的合理化建議，創(chuàng)新一條本職工作方面的經(jīng)驗(yàn)”等一個(gè)一活動(dòng)，引導(dǎo)青年員工向書本學(xué)習(xí)、積累知識(shí)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、豐富學(xué)識(shí)，向員工學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)見識(shí)，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)、壯大膽識(shí)，使青年員工學(xué)習(xí)氛圍空前濃厚，切實(shí)提高政治思想覺悟與工作業(yè)務(wù)技能。二是要開展青年員工崗位技術(shù)能手活動(dòng)，通過開展導(dǎo)師帶徒、技術(shù)比武、崗位練兵等業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)和比賽，引導(dǎo)青年員工立足本職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造、成長(zhǎng)成才成功，努力成為市容園林管理的行家能手。三是大力加強(qiáng)青年員工文化建設(shè)，用先進(jìn)文化引領(lǐng)青年員工，要把握機(jī)遇、找準(zhǔn)定位，充分發(fā)揮青年員工的文化特長(zhǎng)，積極發(fā)掘、舉辦青年員工喜聞樂見、樂于參與的各種形式活動(dòng)，比如：開展時(shí)事政治講座、參觀革命歷史勝跡、開展環(huán)保知識(shí)培訓(xùn)、開展公益活動(dòng)和獻(xiàn)愛心活動(dòng)、開展拓展訓(xùn)練活動(dòng)、舉行文藝演唱活動(dòng)等等，將青年員工推向各項(xiàng)活動(dòng)的前臺(tái)，使他們展示才華、得到鍛煉、增進(jìn)感情
3、進(jìn)一步完善用人機(jī)制，優(yōu)化青年員工發(fā)展和成長(zhǎng)成才環(huán)境
我們市容園林管理部門青年員工一般都有強(qiáng)烈的事業(yè)心和成就動(dòng)機(jī)，希望自己在專業(yè)方面有所建樹，希望自己的勞動(dòng)能得到大家的肯定，希望自己能夠通過努力拼搏盡快成長(zhǎng)起來，希望單位能夠?yàn)樽约禾峁┮粋�(gè)良好的發(fā)展空間。為此，我們要進(jìn)一步完善用人機(jī)制，優(yōu)化青年員工發(fā)展和成長(zhǎng)成才環(huán)境，善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)、發(fā)掘他們的潛力，合理培養(yǎng)、大膽提拔、適時(shí)使用、嚴(yán)格管理他們，正確地引導(dǎo)他們積極作為。要堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行加快選拔使用年輕優(yōu)秀人才的政策方針，盡快建立一個(gè)優(yōu)勝劣汰、獎(jiǎng)罰分明、監(jiān)督有力的良好選人用人機(jī)制，徹底摒棄論資排輩、任人唯親等用人上的不正常做法，堅(jiān)決杜絕憑個(gè)人印象、好惡和遠(yuǎn)近親疏來選人的不良現(xiàn)象，在單位內(nèi)部形成公開選拔、唯才是舉、不拘一格用人才的風(fēng)氣，真正實(shí)現(xiàn)“能者上、平者讓、庸者下”，使那些德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀青年人才能夠及時(shí)脫穎而出，發(fā)揮作用。
4、注重繼續(xù)教育和在職培訓(xùn)，引導(dǎo)青年員工發(fā)展和成長(zhǎng)成才
青年員工是市容園林事業(yè)的希望，是市容園林事業(yè)未來的接班人。他們一般具有較豐富的基礎(chǔ)理論知識(shí)，只是缺乏實(shí)踐磨煉和豐富經(jīng)驗(yàn);他們十分看重自己未來的成長(zhǎng)進(jìn)步與發(fā)展，十分珍惜接受繼續(xù)教育和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，并把這樣的機(jī)會(huì)看作是單位對(duì)自己的肯定、信任和栽培。因此，為了幫助他們盡快成長(zhǎng)成才，增強(qiáng)他們對(duì)市容園林事業(yè)的感情，實(shí)現(xiàn)市容園林事業(yè)與青年員工的共同發(fā)展，要注重繼續(xù)教育和在職培訓(xùn)，建立一個(gè)科學(xué)的培養(yǎng)青年員工的再教育體系，把學(xué)習(xí)和培訓(xùn)貫穿于青年員工的整個(gè)工作過程，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，不斷激發(fā)他們的創(chuàng)新能力，明確奮斗目標(biāo)和路徑，量才發(fā)展，量才施為，從而把青年員工的潛能充分發(fā)揮出來，為市容園林事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
員工調(diào)研報(bào)告 篇3
面對(duì)現(xiàn)如今激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力，當(dāng)今職業(yè)高中學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)越來越嚴(yán)峻。由于無法走出校園深入社會(huì)，親身實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)，許多職高生都在就業(yè)中屢屢受挫。為提高我系學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，及時(shí)了解就業(yè)動(dòng)向，方便學(xué)生深入企業(yè)、了解社會(huì)，我系在20xx年暑假派我系教師進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行前期調(diào)研活動(dòng)，下面就將本人這次調(diào)研的基本情況作一匯報(bào)：
本人調(diào)研的對(duì)象是東河鑫豪運(yùn)電腦公司，企業(yè)性質(zhì)為私營(yíng)，負(fù)責(zé)人王先生，公司共有員工9人，主要經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)有：電腦整機(jī)及配件銷售、局域網(wǎng)的安裝調(diào)試、計(jì)算機(jī)維護(hù)。
本人分配到的主要任務(wù)就是對(duì)企業(yè)目前的經(jīng)營(yíng)狀況以及目前這一領(lǐng)域?qū)θ瞬诺男枨鬆顩r進(jìn)行調(diào)研。通過調(diào)研本人了解到，由于計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的普及，市場(chǎng)對(duì)計(jì)算機(jī)相關(guān)硬件的需求還是很旺盛的，但由于從事這一行的企業(yè)很多，市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)也是很激勵(lì)的。對(duì)懂計(jì)算機(jī)的人才的需求也是很旺盛的。就拿我采訪的鑫豪運(yùn)電腦公司來說，目前對(duì)人才的需求也是遠(yuǎn)未飽和，對(duì)符合要求的大中專、職高學(xué)生都是有需求的。
這次調(diào)研采取的主要措施有：
一、采訪企業(yè)負(fù)責(zé)人：本人通過采訪的形式對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了問答，問題主要集中在IT這一行的市場(chǎng)前景如何，公司的經(jīng)營(yíng)狀況，對(duì)人才的需求以及對(duì)中職學(xué)校人才培養(yǎng)模式的建議。全程錄相并有采訪照片。
二、對(duì)企業(yè)員工發(fā)放調(diào)研問卷：本人通過問卷的形式對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行了情況摸底調(diào)研。問卷的問題主要集中在工人在企業(yè)的生活工作基本情況，對(duì)企業(yè)精神的理解，對(duì)市場(chǎng)的敏感度，對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)人的能力要求，對(duì)企業(yè)未來發(fā)展的建議等。
三、對(duì)顧客的隨機(jī)采訪：通過對(duì)顧客的隨機(jī)采訪主要了解了顧客對(duì)目前IT產(chǎn)品的需求主要集中在哪些方面，以及對(duì)商家服務(wù)的建議和滿意程度等。
本次調(diào)研活動(dòng)給我?guī)淼貌⒉恢皇且淮伍_拓眼界，更深一步了解社會(huì)的機(jī)會(huì)，更重要的'是對(duì)自身的反思與總結(jié)。在參觀企業(yè)、了解企業(yè)的過程中，我懂得了待人真誠(chéng)，學(xué)會(huì)了與人溝通交往的技巧，明白了最基本的社交禮儀。通過旁觀和親身體驗(yàn)辦公室生活，我在待人接物，與領(lǐng)導(dǎo)溝通，如何讓別人重用等問題上有了更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，明白工作應(yīng)該積極主動(dòng)，認(rèn)真觀察，主動(dòng)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成工作任務(wù)。讓我真正體會(huì)到了工作的艱辛，和干一行愛一行的道理，磨練了毅力，鍛煉了自己的實(shí)踐能力。
同時(shí)，本次調(diào)研活動(dòng)中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足，在人際溝通方面和做事的積極性、觀察力方面還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在今后的社會(huì)調(diào)研活動(dòng)中，我將積累經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取將企業(yè)調(diào)研工作做的更好。
員工調(diào)研報(bào)告 篇4
前言：我要做一匹餓狼！
隨著全球經(jīng)濟(jì)和科技的不斷更新和發(fā)展，由高校涌向社會(huì)的一批又一批大學(xué)生逐漸被要求具有更強(qiáng)的能力，更高的工作效率，更靈活的大腦以及更牢固的基礎(chǔ)。然而高中死板的教育模式“逼”出來的本科生經(jīng)過四年沒人催，沒人管的閑在生活更加背離時(shí)代的要求。越是這樣，社會(huì)的主要?jiǎng)恿驮绞瞧x預(yù)期，越是需要更快、更高、更強(qiáng)的血液的融入。
我作為當(dāng)代大學(xué)生，需要著實(shí)從自身出發(fā)，使自己飛得更高，甚至帶動(dòng)更多的青年血液。
求自身發(fā)展，需要以己為鑒，以他為鑒。
以己為鑒，需要我時(shí)刻檢討自己：繼續(xù)當(dāng)前的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)規(guī)律是否可行？是否有更積極，更有效的方法？相比我的 曾經(jīng)，我是否有進(jìn)步？進(jìn)步了多少？……
以他為鑒，需要我與周圍的向上力量相比對(duì)：提高班的師哥師姐為什么能有這樣的毅力/恒心而我卻沒有？他們?yōu)槭裁茨軌蛟诓坏絻蓚�(gè)月的時(shí)間之內(nèi)作出一套比較可行的“學(xué)生管理系統(tǒng)”？我還要多少技能才能與他們齊頭并進(jìn)？……
在米老師的狼人教育模式之下，這些問題的答案都會(huì)慢慢浮出水面。
一、狼·七彩虹霓
1、培養(yǎng)興趣，調(diào)動(dòng)積極性。
動(dòng)力源自興趣。對(duì)于一件自己做起來根本提不起興趣的事情，很難有足夠的完成這件事的動(dòng)力。更不要說做好了。然而一旦對(duì)某一件事有了強(qiáng)烈的興趣愛好，這種興趣便會(huì)從內(nèi)心深處鼓動(dòng)你去做。
對(duì)于起初并不感興趣的領(lǐng)域，實(shí)際是可以產(chǎn)生興趣的。在不感興趣領(lǐng)域中，如果能先發(fā)現(xiàn)一些低級(jí)的問題并解決，這樣就有了產(chǎn)生興趣的前提--成就感。這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的成就累積，興趣自然而然就建立起來了。興趣已建立，好奇心就自然有了。
2、激發(fā)好奇心，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題。
對(duì)問題保持強(qiáng)烈的好奇心必然會(huì)使得對(duì)問題答案的深究有進(jìn)一步的發(fā)展。保持好奇心，必須提高對(duì)生活，對(duì)事情的洞察力，準(zhǔn)確而及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題。
抱著問題，我們開始尋找答案。在答案被告之的時(shí)候，立刻會(huì)有醍醐灌頂，恍然大悟的快感。接下來繼續(xù)尋找這個(gè)問題或者其它問題的答案。人們都是在探索中得以發(fā)展的。
3、充分利用資源解決發(fā)現(xiàn)的問題
在尋找答案的過程中，途徑是關(guān)鍵。
在我們周圍有很多供我們查閱的信息，我們可以帶著問題跑到圖書館，帶著問題上網(wǎng)查閱，帶著問題請(qǐng)教專家，老師，同學(xué)。這對(duì)于我來說都是取之不竭的大資源庫(kù)啊。
這種查閱的習(xí)慣在提高班的師哥師姐身上體現(xiàn)的很完美。他們?cè)谧觥皩W(xué)生管理系統(tǒng)”的時(shí)候除了每個(gè)人個(gè)性化的設(shè)計(jì)之外，有更多的交流，溝通傳遞自己的意見和想法給其他人。遇到難點(diǎn)的時(shí)候他們也會(huì)翻書，上網(wǎng)查資料，力求解決這些問題。這才使得他們的作品如此的成功。
興趣是天生的，主動(dòng)性是后天的。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，擁有主動(dòng)權(quán)就等于擁有奪取權(quán)。
做到主動(dòng)，必須克服懶散的毛病。米老師希望培養(yǎng)我們從被動(dòng)接受知識(shí)到主動(dòng)索取知識(shí)。我們需要培養(yǎng)自己的耐力。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是很枯燥的。然而最終的學(xué)習(xí)效率就靠起初的基礎(chǔ)的。基礎(chǔ)越牢固，對(duì)理論的舉一反三，對(duì)代碼的理解越深刻。
主動(dòng)學(xué)習(xí)是一個(gè)人取得驕人成績(jī)的必備素質(zhì)。要靠后天刻苦磨練。
5、品德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)。
無才無德的人是無用品，無才有德的人是可用品，有才無德的人是危險(xiǎn)品，有才有德的人是有益品。我們?cè)谝呀?jīng)具備一定的專業(yè)技能的同時(shí)，更需要培養(yǎng)自己的道德情操。這很重要。網(wǎng)絡(luò)上我們常會(huì)聽到這樣的新聞報(bào)道：某某大學(xué)的某某人被依法逮捕，原因是他涉嫌網(wǎng)絡(luò)盜竊/侵入某某公司后臺(tái)進(jìn)行破壞/制作危害性病毒……這就是利用知識(shí)干壞事。他們便是有才無德的危險(xiǎn)品。
利用自己高超的技術(shù)制造無人駕駛的神六，制造抗h1n1病毒的抗體，制造能讓人更舒適的生活環(huán)境的人是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。他們具有職業(yè)道德。
另外，我需要融入信息提高班，需要具有一種協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，在大中型工程的編寫中和隊(duì)友保持高度的協(xié)作性，是極度必要的。把我的思想同師哥師姐的交流，同時(shí)得到他們的反饋，這樣有利于我的進(jìn)步，也促進(jìn)了這個(gè)氛圍下的集體的進(jìn)步。
6、以考促學(xué)。
考試是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)進(jìn)度和程度的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。他可以告訴你你的薄弱環(huán)節(jié)，同時(shí)考試的內(nèi)容必然是深入學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，它為你指明了主次。
這一定程度上督促了我對(duì)個(gè)人實(shí)際技能的要求。現(xiàn)在的大學(xué)，過考試，拿證書要明顯比以前容易。面對(duì)題目偏易，考試作弊等不良因素，“成績(jī)看本領(lǐng)”已經(jīng)走下坡路。擁有四級(jí)證的人畢業(yè)后的水平可能甚至不及一個(gè)高中生，計(jì)算機(jī)等級(jí)考試中取得合格的成績(jī)也不一定就是真正的合格，考生欠缺的知識(shí)實(shí)際還是很多。這主要是由于考試已經(jīng)變成一種有章可循，有綱可依的形式。因此，有必要從含有不良因素的考試中汲取有用的成分，加以重視。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)考的是什么，他所包含的重點(diǎn)是什么，引申一點(diǎn)，拓寬一點(diǎn)還會(huì)得到什么理論知識(shí)……這就是以考促學(xué)。
7、狼一樣的如饑似渴般的學(xué)習(xí)。
豐富的知識(shí)能為我們提供更靈活的大腦，更善辯的言辭，更卓越的才干。因此活到老學(xué)到老地接受知識(shí)是為了填補(bǔ)我們能力上的缺陷，以勤奮的學(xué)習(xí)知識(shí)來填補(bǔ)原本空無的大腦。
對(duì)待新知識(shí)應(yīng)該有主動(dòng)接受的態(tài)度，新知識(shí)早晚要把它變成舊的。現(xiàn)在學(xué)就現(xiàn)在懂，一會(huì)學(xué)就一會(huì)懂。就是這個(gè)道理。 -10-3 8：32
二、狼·教學(xué)模式
主角· 導(dǎo)演·謝幕
什么是這個(gè)時(shí)代的建構(gòu)主義教育？學(xué)生將由觀眾變?yōu)槲枧_(tái)的演員，教師由演員變?yōu)槲枧_(tái)的導(dǎo)演，學(xué)校的管理者成為了劇務(wù)，沒有了固定的劇本。每個(gè)都可以演出自己的節(jié)目。這是米老師心中的建構(gòu)主義教育。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)：信息提高班的教學(xué)模式就是這樣的教育模式。信息提高班的每個(gè)學(xué)子現(xiàn)在都是由觀眾逐漸過度到的舞臺(tái)演員的階段，米老師等也逐漸由演員過度到導(dǎo)演。這樣的教育模式強(qiáng)調(diào)了老師的靈活性，學(xué)生的自主性。這樣的教育模式真的很適合現(xiàn)在像我們這樣的大學(xué)生。當(dāng)一個(gè)演員變成導(dǎo)演，學(xué)生變成演員時(shí)，一切的影像都會(huì)栩栩如生。
我自己喜歡這樣的教學(xué)模式，相比高中的死板的教學(xué)模式，這樣的模式像一部感人肺腑的但充滿喜劇色彩的人生勵(lì)志電影，而高中的模式是就像一部人物混雜，劇情簡(jiǎn)單的話劇。
如果人生是一粒花種，那么施用什么樣的肥料，其收獲是不一樣的。我相信在這樣的模式里學(xué)習(xí)會(huì)很好的挖掘我的思想深度，提高我的自主能動(dòng)性，更加對(duì)做人做事做學(xué)問有深層次的理解和認(rèn)識(shí)。我相信提高班在這種模式的教導(dǎo)下，每個(gè)花種開出來的都是鮮活美麗的'花朵，而不是沒有生機(jī)的、搖搖欲墜的花苞！
三、狼·禁錮懶惰
一個(gè)人一生中最難征服的困難，就是自己的懶惰。我發(fā)現(xiàn)在這個(gè)集體里，沒有一個(gè)人是懶惰的。我這幾天都在看他們的博客我能感覺到，他們的勤奮是用心鑄造的利劍。每一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷，每一次生活感受，都會(huì)在博客上即時(shí)總結(jié)。我也知道從早上八點(diǎn)到晚上，一直坐在電腦前看視頻，是多么疲憊。這些對(duì)我來說是一種榜樣，因?yàn)槲乙恢笔且粋�(gè)“津津樂道”的懶惰之人，這幾天的調(diào)查真的讓我感到心虛。
禁錮一個(gè)人的懶惰是多么重要呀！
懶人明天多，為什么他們的明天都在當(dāng)前，都在眼下呢？捫心自問！
有目標(biāo)？有思想？有動(dòng)力？其實(shí)應(yīng)該說他們有“絕”心，只要心夠“絕”，一切懶惰就像一個(gè)秋后的螞蚱，那么他們是如何鍛煉出來的“絕”心呢？我想這就是培養(yǎng)“狼”的本質(zhì)目的吧！
由于我知道自己的懶惰，所以對(duì)他們的勤奮愈加敏感，做一個(gè)有“絕心”的“狼”是多么重要呀！
四、狼·思想飄飛
心中栽培什么樣的思想，就會(huì)得到什么樣的收獲，如果希望得到更好的收成，就必須種下更好的思想.思想決定意識(shí)，意識(shí)決定行為。經(jīng)過這幾天的調(diào)查顯示，提高班學(xué)子們的思想都很有深度，舉個(gè)例子說明一下：“整體來看，在提高班的學(xué)習(xí)，是我知道在自己在學(xué)習(xí)什么東西，知道自己知識(shí)之間的構(gòu)架，了解自己下一步需要學(xué)習(xí)什么，更重要的還應(yīng)該是如何獲取知識(shí)，當(dāng)然依舊少不了提高總結(jié)。說的這些都是學(xué)習(xí)層次上的，我也曾想過，提高班如何發(fā)展的全面一點(diǎn)，貌似一開始對(duì)提高班的理解，就是這是一個(gè)學(xué)習(xí)的組織，是一個(gè)創(chuàng)新思維高效實(shí)際的學(xué)習(xí)課堂。可是畢竟還是井底之蛙，沒有和外界的溝通交流，如果真要培養(yǎng)出來更加優(yōu)秀的人才，不僅僅限于現(xiàn)有的成就，那么打開大門，走出去，這還是非常之重要的環(huán)節(jié)。 走出去，我想泱泱中國(guó)，肯定少不了如我們這樣的組織存在著，那么既然我們同學(xué)直接的學(xué)習(xí)交流能使我們飛快進(jìn)步，那么這樣相同架構(gòu)的高層交流，更會(huì)是影響深遠(yuǎn)的。不管是在校學(xué)習(xí)，還是將來走向社會(huì)，凡是有其他人，我們就需要交流溝通，不光是技術(shù)上的，而且更多的是學(xué)習(xí)方法，思想層面上的。”這是學(xué)哥在博客中寫到的，瞧這思想高度，不僅想到的是信息提高班里的學(xué)習(xí)和交流，更加好的是他能將思想的廣度拓寬到另一個(gè)大的環(huán)境，想到的是全國(guó)的同類組織的學(xué)習(xí)和交流。仔細(xì)想一下，這樣的思想能對(duì)學(xué)習(xí)做人沒有積極作用嗎？擁有這樣的思想還害怕學(xué)不到知識(shí)。
這幾天的調(diào)查讓我充分明白，一個(gè)人的思想是多么的重要呀！思路決定出路 ，決定你做事情的態(tài)度。這就是信息提高班！一個(gè)能讓“百無聊賴”的當(dāng)代大學(xué)生，找到自己，找到屬于自己的思想高度，之后用心去學(xué)習(xí)、做事、做人。
五、狼·學(xué)習(xí)方法
想一下，從早上八點(diǎn)到晚上十點(diǎn)坐在電腦前看視頻學(xué)習(xí)，是一件多么枯燥的事情呀！這樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容如果沒有好的學(xué)習(xí)方法能行嗎？
通過我的調(diào)查知道提高班的學(xué)習(xí)方法真的很好，很實(shí)用。首先他們的思維是立體的，是網(wǎng)狀的。這給他們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)提供了快捷。看視頻是一件枯燥的事情，但是他們的學(xué)習(xí)不只是停留在這一部視頻上，而是聯(lián)系到以往的知識(shí)，使知識(shí)連載在一起形成網(wǎng)絡(luò)，這樣的學(xué)習(xí)方法是不會(huì)枯燥的，反而會(huì)提高他們的學(xué)習(xí)興趣。再有就是每每看完博客即時(shí)寫博客，把這課程學(xué)到的知識(shí)和不懂的知識(shí)反映出來，這樣易于交流提高。記下來就是交流心得，之后迅速將知識(shí)掌握。這樣的學(xué)習(xí)方法很好的將米老師的教學(xué)模式影像出來。這樣學(xué)生是自主的，是演員，這樣學(xué)到的知識(shí)印象會(huì)很深。
培養(yǎng)一種合適的學(xué)習(xí)方法就像一種合適的肥料，會(huì)使每一顆花種茁壯成長(zhǎng)，開出鮮活的美麗花朵。
六、狼·團(tuán)結(jié)交流
單絲不成線，獨(dú)木不成林。經(jīng)過這幾天的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這個(gè)團(tuán)體真的是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的集體，從博客上表現(xiàn)的淋漓盡致。首先看到米老師的博客，每發(fā)表一篇，幾乎所有的學(xué)子都會(huì)去閱讀留言，每個(gè)學(xué)子的博客都是互相閱讀并留言。 共同的事業(yè)，共同的斗爭(zhēng)，可以使人們產(chǎn)生戰(zhàn)勝一切的力量，是呀！團(tuán)結(jié)，是一個(gè)重要的精神，一個(gè)人要想成功，除了自身要有較高的素質(zhì)，還必須要有能夠同別人合作的精神。在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的環(huán)境里學(xué)習(xí)，每個(gè)人都在為著同一個(gè)目標(biāo)而前進(jìn)。互相幫助互相促進(jìn)互相進(jìn)步。 這樣的團(tuán)結(jié)難道不是企業(yè)所需要的嗎？企業(yè)的團(tuán)結(jié)是企業(yè)的基石，每個(gè)人都是一個(gè)不可或缺的水滴，只有匯集在一起才能成為浩瀚海洋。
其實(shí)這樣的團(tuán)結(jié)是思想的導(dǎo)航所支配的。思想決定意識(shí)，意識(shí)支配行為。我認(rèn)為這個(gè)團(tuán)體之所以這么團(tuán)結(jié)是因?yàn)樗麄兊乃枷虢y(tǒng)一，心是連載在一起的，他們是生長(zhǎng)在同一棵茂密的大樹上的綠葉，他們都在為著大樹更加茂密鮮活而奮斗，也為著祖國(guó)的美好環(huán)境而做著貢獻(xiàn)。
談到交流，這個(gè)詞語真的很泛泛。不過雖然泛泛，但是我經(jīng)過這段時(shí)間的調(diào)查，更加認(rèn)識(shí)到在這個(gè)團(tuán)體里交流的重要性啦！他們的交流關(guān)于四方面：一是老師與學(xué)生的交流；二是學(xué)生之間的交流；三是學(xué)生與視頻的交流；四是團(tuán)體與外界的交流。這些交流缺一不可，今天的提高班的輝煌與這幾個(gè)方面的交流密切相關(guān)。
一個(gè)人的智慧不夠用，兩個(gè)人的智慧用不完。這句話充分體現(xiàn)了交流的重要性，我感覺在這個(gè)團(tuán)體里每個(gè)人都是智慧的結(jié)晶。他們的智慧無窮盡，因?yàn)樗麄冇薪涣鳎薪涣鞑庞羞M(jìn)步。我相信這個(gè)團(tuán)體在這個(gè)懂得交流，善交流的環(huán)境中會(huì)一天比一天更好。
七、狼·整體感悟
通過這幾天的調(diào)查，總體感覺提高班真的是一個(gè)非常好的集體，他像一個(gè)企業(yè)，每個(gè)人都有各自的任務(wù)和目標(biāo)，但是總體上又有大的方向和目標(biāo)。在這面有的是好的老師，有的是好的學(xué)生，有的是合適的教學(xué)模式，有的是快樂心酸團(tuán)結(jié)促進(jìn)。在這個(gè)經(jīng)歷六個(gè)春秋的集體中，曾獲得過許多榮譽(yù)和成績(jī)。我相信這些“狼人”們會(huì)堅(jiān)持下去，樂觀的并且積極地面對(duì)這些困難，取得更大的進(jìn)步，成績(jī)和榮譽(yù)。