責任倡議書（精選16篇）

責任倡議書 篇1

　　親愛的同學們：

　　20__年12月1日是第33個“世界艾滋病日”。我國20__年“世界艾滋病日”宣傳活動主題是“攜手防疫抗艾共擔健康責任”。每個人是自己健康的第一責任人，防治艾滋病既需要政府組織領導，也需要全社會和每個人貢獻力量，形成“政府領導，部門合作，人人參與，共建共享”的良好局面，共同努力實現健康中國建設目標。

　　為了讓同學們增強“防艾”意識，掌握艾滋病防治政策、措施，普及防治知識，正視艾滋病，遠離艾滋病，在此我們特別發出以下倡議:

　　一、認真學習防控艾滋病的相關知識，深刻認識艾滋病對人類健康的嚴重危害，提高預防艾滋病的意識。

　　二 、明確大學生的責任和義務，從自身做起，帶頭倡導科學、健康的生活方式，踐行文明風尚，投身到防治艾滋病的宣傳隊伍中去。

　　三、了解艾滋病只是一種病，一種傳染病，不是對一種行為的批判，艾滋病患者也僅僅是一名值得同情和渴望幫助的病人。

　　四、遵紀守法、潔身自愛、珍惜生命、拒絕毒品。至今全世界還未研發出能夠預防艾滋病的疫苗和治愈藥物，防治艾滋病，重在預防，倡導健康生活，潔身自好，樹立正確的性道德意識和性觀念，遠離艾滋。

　　五、掌握預防艾滋病的正確方法，抵御艾滋病。

　　六、不共用牙刷、剃須刀等私人用品。

　　七、不去消毒不嚴格的醫療機構打針、拔牙、針灸、美容或手術。

　　八、不使用未經檢驗的血液制品，減少不必要的輸血。

　　九、避免在日常工作、生活中沾上傷者的血液。

　　十、關心艾滋病患者，不歧視艾滋病人，以積極正確的態度看待艾滋病患者和感染者。

　　作為當代大學生，我們要潔身自愛，珍愛生命。我們正經歷一個偉大的、發展的時代，社會的進步和民族的復興，寄予了我們新一代責任與使命。從自身做起，正確認識艾滋病、預防艾滋病，關愛艾滋病患者。讓我們共同努力，用我們的愛心、我們的真誠，使和諧社會的陽光更加溫暖、明媚，放飛當代大學生的理想之夢。

責任倡議書 篇2

　　1981年艾滋病首次在美國被發現和確認以來，它以驚人的速度在全世界蔓延。在30多年的時間里，艾滋病的流行不僅危及人類的生命和健康，成為有史以來人類所面臨的最嚴重的公共衛生問題之一，而且還引發了一系列社會矛盾，演變成為影響社會穩定、阻礙社會進步的嚴重社會問題。

　　在艾滋病的預防控制工作中，向艾滋病感染者和患者提供關懷和支持，消除社會對艾滋病感染者和患者的羞辱和歧視，為他們創造一個良好的生存環境是控制艾滋病進一步傳播的有效策略之一。它對于保持社會穩定，降低艾滋病的社會影響，保證國民經濟的正常運行和發展，實現建設和諧社會的目標都具有重要的意義。

　　由于社會公眾對艾滋病認識的缺乏，對艾滋病感染者和患者的羞辱與歧視現象還不同程度的存在著。更令人遺憾的是，這些現象在醫療場所也時有發生。消除對艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的歧視是一項長期而艱巨的任務。需要社會的各個方面和每一個社會成員共同做出努力。作為醫務工作者，我們承擔著義不容辭的責任。

　　我們呼吁更多醫務人員，積極行動起來，從我做起。一、正確認識消除醫療場所與艾滋病相關的羞辱與歧視的重要意義;二、發揚救死扶傷的人道主義精神，正確看待艾滋病感染者;三、尊重艾滋病患者的合法權利;四、努力消除對艾滋病患者的羞辱和歧視，向他們提供高質量的醫療服務，為他們創造一個良好的就醫環境。同時，致力于宣傳、普及艾滋病知識，消除社會公眾對艾滋病的恐懼，消除他們對艾滋病感染者和患者的偏見。倡導全社會對艾滋病病毒感染者和患者提供綜合的關懷與支持，為改善艾滋病感染者和患者的生存環境而努力。

責任倡議書 篇3

　　企業積極履行社會責任，是現代企業文明發展的標志，也是有作為有抱負的企業家義不容辭的職責和義務。企業和企業家都應在自身發展的同時，自覺地把社會責任的基因和商業道德植入生命之中，融入戰略規劃。

　　企業要以回報股東、回報員工、回報社會為己任，依法經營、誠實守信，在追求企業經濟效益和股東利益最大化的同時，用良知對利益相關者、社會、環境、資源等非商業事宜積極貢獻，努力去創造對社會、對人民、對環境、對資源負責的產品與服務。

　　借此，本報與東莞市工商企業聯合會，以及獲得本次“20xx東莞市首屆社會責任企業卓越獎”榮譽稱號的企業，共同就履行社會責任進行倡議：

　　一、推進和諧勞動關系建設。堅持以人為本，尊重人的價值，統籌處理好促進企業發展和維護職工權益的關系，加強企業民主管理制度建設，依法保障職工基本權益，營造構建和諧勞動關系的良好環境。

　　二、努力創造先進、特色、創新、包容的企業文化。將企業科學發展、和諧發展、回報大眾、貢獻社會的社會責任理念融入企業文化和企業發展戰略之中。深入開展企業精神、企業價值觀、企業道德和企業形象的宣傳教育，使其滲透到每一個工作節點，貫穿到每一位員工心中，在企業內部形成積極履行企業社會責任的共識與氛圍。

　　三、堅持綠色生產，生態發展。大力發展循環經濟，合理利用資源，提高資源利用率，建立健全環境管理體系和制度，加強環境保護能力建設，積極開展保護和恢復生態系統的活動。

　　四、積極開展企業誠信體系建設。更加注重消費者的權益保障，為消費者提供優質安全的產品和服務，不斷提高消費者的滿意度。倡導企業社會責任文化，支持社會和諧，關注社會需求。

　　五、企業要建立并完善內部管理機制，自覺接受社會、輿論及廣大消費者監督，將消費者對商品及服務質量的滿意度作為衡量行業、企業的重要標準，促進行業、企業良性發展。

　　這是一次自主聯合、自愿遵守、自愿接受政府和社會公眾監督的關于企業社會責任的公開宣言，標明了東莞企業的股東、管理層和廣大員工的堅定信心與決心。我們吁請全市更多的企業、企業家能夠自覺地參與到履行社會責任的隊伍中來，一起“讓發展更有溫度，讓幸福更有質感。”

　　倡議人：

　　年 月 日

責任倡議書 篇4

　　親愛的同學們：大家好!

　　安全對于我們每個人來說都非常重要。他不僅關系到我們家庭的幸福，還關系到我們的健康成長。因此，我們的安全是萬分重要。為此，我倡議：同學們要了解更多的安全知識，掌握更多的安全方法。

　　在書聲朗朗、綠樹成蔭的校園內，你知道有多少安全隱患嗎?校園安全涉及到我們生活和學習方面的隱患有20多種，如：食物中毒、體育運動損傷、交通安全、火災火險、溺水等等。在全國各類安全事故的比重很大。據了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故，食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說每天有一個班的學生“消失”。

　　可是，又有什么方法可以防止這些意外事故發生呢?

　　在教室內活動，有許多看起來細微的小事情值得同學們注意，否則，同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面：

　　1、防磕碰。我們的教室空間較小，又放置了許多課桌、椅子等物品，所以我們不應該在教室中追逐、打鬧，做劇烈運動和游戲，防止磕碰受傷。

　　2、防滑、防摔。不要把水弄到教室的地面上，注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生室，要請他人加以保護，注意防止摔傷。

　　3、防墜落。無論教室在樓上還是樓下，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎墜樓的危險。

　　4、防擠壓。上下樓均要靠右邊行走。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開關門窗，也要留意是否夾到其他人的手。

　　5、防止意外傷害。手工刀、剪刀等鋒利、尖銳的工具，圖釘、(文章轉貼自實用工作文檔欄目)大頭針等文具，使用時必須在老師的指導下，用后應妥善保存起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。

　　在每天緊張的學習的過程中，課間活動能夠放松、調節、適當休息的作用。課間活動時應該注意以下幾個方面：

　　1、室外空氣新鮮，課間活動室應當在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的上課時間。

　　2、活動的強度要適當，不能做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞，精神集中，精神飽滿。

　　3、活動的方式要簡便易行，如跳跳繩，踢毽子等。

　　4、活動要注意安全，避免發生扭傷，碰傷等危險。

　　記得保爾?柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對每一個人來說都只有一次。”因此，我希望同學們在今后的學習生活中要把安全牢記在心中，運用到行動中去，時刻提高警惕。這樣我們的生活才能更加美好!

責任倡議書 篇5

　　由于飲用水的安全、質量，直接關系到人民群眾的身體健康。 在環境污染亟待治理、飲用水水源亟待保護的大背景下，為讓消費者能夠飲用安全、放心的飲用水，促進瓶裝飲用水企業承擔更多的社會責任，我們特發起如下倡議;

　　一、產品、消費者責任

　　1、 以為消費者提供安全、放心的飲用水為己任，嚴格遵守國家相關標準和法規進行生產和銷售;提高企業技術創新能力，建立并完善質量保障體系;加工工藝使用的加工助劑、包裝材料，須符合國家標準和法規要求。

　　2、 生產用原水必須符合國家《生活飲用水衛生標準》的要求。飲用水生產企業，應按照相關標準和法規對水源地進行嚴格保護，設立衛生防護區，加強動態監測，科學合理開發水資源。

　　3、 規范瓶裝水的宣傳和推廣，產品標識及宣傳推廣應合法、科學、真實、準確，杜絕夸大產品功能及宣稱保健作用的現象。積極向消費者倡導科學的飲水知識，正面引導瓶裝飲用水消費行為。

　　二、環境、公益責任

　　1、從企業自身做起，建立以節能減排為目標的企業日常行為規范，減少能源消耗，降低污染排放，開展節能環保培訓，提高企業全員環保意識。

　　2、關注自然環境的污染問題，通過舉辦社會公益宣傳活動、以切實行動對飲用水水源地進行保護等，喚起全社會保護水資源的意識，倡導公眾投身保護環境的事業中。

　　3、關心并全力支持科技、教育、文化、衛生等社會事業的發展，為政府分憂、由社會解難，為社會的和諧穩定貢獻力量。

　　維護我們賴以生存的自然環境需要社會、企業的共同努力，創造良好的消費環境和優質的飲用水產品需要企業的全力付出。讓我們共同努力，關注環境、保護環境，讓消費者安心、放心。

　　食品飲料()有限公司

　　中國飲料工業協會

　　20xx年4月9日

責任倡議書 篇6

　　企業社會責任被視為現代企業核心價值觀和競爭力的重要體現，越來越受到社會各界的重視。互聯網金融企業同樣需要像傳統優秀企業一樣重視社會責任，通過踐行企業社會責任為自身贏得良好的口碑。為了迎接行業監管細則的出臺，為了互聯網金融企業的良性發展，投資吧向互聯網金融行業特別是P2P企業發起倡議:

　　一、 互聯網金融企業在不斷創新互聯網金融產品的同時，堅持自檢、自查，對投資者進行投資風險教育，以創新科技加強互聯網金融風險防控，打擊非法集資，切實保護投資者權益，公開、透明地向投資人、向監管機構、向社會各界披露和匯報企業的相關情況，減少因為傳言、誤解而給行業帶來的負面信息。

　　二、 互聯網金融企業要弘揚“互聯互通、融合發展、合規自律、踐行責任”的企業合作精神，誠實守信，專業嚴謹，合規自律，公開透明，積極履行社會責任，積極傳播普惠金融知識，積極促進公益慈善事業，促進整個互聯網金融行業的健康有序發展。

責任倡議書 篇7

　　今年3月31日，是第十九個全國中小學生安全教育日。今年安全教育日活動的主題是：“強化安全意識，提升安全素養”。我們學校組織師生開展了緊急狀態下的避險、逃生、自救互救演練，通過板報、廣播、主題班會等形式全面提高師生安全素質，培養師生的自救互救能力。學校要安寧，學生要安全，我們每位同學要從自身做起，珍愛生命，遠離危險，學會基本技能，掌握基本知識，讓生命更加燦爛。為此向同學們提出以下倡議：

　　(1)注意交通安全。沒有車閘或沒有安全保證的自行車、電動車不能上路;不要在人行道、機動車道上騎自行車、電動車;要在非機動車道上行駛，在混行道上要靠右邊行駛，經過較大陡坡或橫穿機動車道時應當推車行走;雨、雪、霧等天氣要慢速行駛，轉彎時要提前減速慢行，向后瞭望，伸手示意，不要突然猛拐;超越前方自行車、電動車時，不要與其靠的太近，速度不要過猛，不得妨礙被超車輛的正常行駛。不要手中持物騎車，不要雙手離把騎車，不要兩人騎一輛車;騎車不要曲折行駛，不要相互追趕，不要兩輛以上并排行駛。兩輛車行駛時，兩人不要相互勾肩搭背，相互推擠，相互追逐。出門在外，要文明，要素養，要安全。

　　(2)注意課間安全，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓道口玩耍。有序上下樓。要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。

　　(3)注意運動安全。上體育課和課外活動前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動。嚴防器械傷人。

　　(4)注意用電安全，不亂動教室宿舍內的電源插座，不要用濕布擦電器開關。信息技術課上要按規定程序操作電腦。強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;

　　(5)講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。不到校外小攤小販購買食物，注意身體健康。

　　(6)注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍內，如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。

　　(7)不玩火、不焚燒廢棄物。愛護消防設施。要懂得一些防火知識，遇到險情時，能正確避險。

　　(8)對自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助進行解決。

　　(9)放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員、值班領導或教師。

　　(10)認真學習，珍惜時光。遠離網吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不拉幫結伙，不同社會閑雜人員交往。

　　同學們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續。生活中總有一些突發事件，這些突發事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點點燭光可能很微弱，寒風、冷雨會將它隨時澆熄，但如若我們將它捧在手心，細心呵護，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

　　同學們，保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題。衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴!

　　苗館初級中學

責任倡議書 篇8

　　關于_工業園發生安全事故的補充說明公告

　　本公司董事會及全體董事保證本報告內容不存在任何虛假記載、誤導性陳述或重大遺漏，并對其內容的真實性、準確性和完整性承擔個別及連帶責任。

　　20_年9月20日17:22左右，_化學集團股份有限公司_工業園在停車處理過程中，有一臺12立方米粗M緩沖罐發生爆裂。

　　一、事故裝置基本情況

　　本次事故發生在粗M提純系統的粗M緩沖罐D3407，該罐內正常物料為反應液精制處理后的粗M，容積為12.1m3;該罐工作壓力為-0.063Mpa，設計壓力為-0.1/0.2Mpa，工作溫度為200℃，設計溫度為230℃;儲罐材質為S304不銹鋼。

　　二、事故原因初步分析

　　初步判斷該系統中有未反應的DAM與罐內物料MDI發生反應生成脲，堵塞D3407排氣均壓管線，由于罐內溫度在200度，此時有部分MDI發生自聚反應，放出二氧化碳氣體，造成罐內壓力上升，最后超壓爆裂。

　　三、事故造成的經濟損失

　　本次事故造成粗M緩沖罐D3407、支撐架及配套管線損壞，預計直接經濟損失約20萬元左右，重新制造粗M緩沖罐工程周期約25天。本次事故相關的資產和人員均已投保，目前公司已與保險公司取得聯系，具體賠付事宜尚在處理過程中。MDI裝置能否如期開車，取決于事故調查處理情況。

　　公司將根據事故調查進展情況及時履行披露義務。

　　特此公告。

　　_化學集團股份有限公司

　　20_年9月22日

責任倡議書 篇9

　　親愛同學們：

　　從1981世界報告首例艾滋病至今，艾滋病已經蔓延到全球各個角落，病魔摧毀了無數患者的生命連同他們對未來的憧憬;面對艾滋病這個重大的公共衛生問題，全世界都給予了高度重視，形成了堅強有力、步調一致的全球統一抗擊戰線。

　　我國提出“攜手抗艾，重在預防”的宣傳主題，意在說明當前艾滋病防治工作進入新的階段，預防是防治工作的重要內容，號召各級政府、部門及單位、社會組織和個人等社會力量攜手并肩，群策群力，全面落實各項防控措施，以實際行動遏制艾滋病流行，推進健康中國建設。為積極響應黨和國家的號召，我們發出倡議：

　　一、從我做起，提高防范意識。積極學習艾滋病防治科學知識，掌握預防技能，踐行文明健康的生活方式，自覺遠離艾滋病的威脅。

　　二、積極宣傳，營造健康環境。積極參與配合各種防艾宣傳活動，讓更多的人了解艾滋病，為社會營造一個有利于預防艾滋病的環境。

　　三、關愛他人，共同抗擊艾滋。艾滋病感染者和病人是我們的兄弟姐妹，我們要消除歧視，伸出援助之手，鼓勵感染者和患者戰勝病魔，笑對人生，讓生命重新綻放出光彩。

　　同學們，我們正在經歷一個偉大的時代，社會的發展和民族的興旺，是我們共同的責任與使命。預防艾滋病、抵御艾滋病，我們責無旁貸。讓我們攜起手來，共同努力，關愛生命，遏制艾滋，履行承諾，用我們的智慧、愛心和真誠，讓和諧社會的陽光更加燦爛、明媚!

責任倡議書 篇10

　　誠信是中華民族的傳統美德，是一切道德的基礎，是為人處事最重要的品質，更是一個社會賴以生存和發展的基石。誠實守信是一種道義、準則、責任，也是一種聲譽，已成為評價人的必不可少的標準。誠實守信，已被人們廣泛地實踐到修身立業之中，“一諾千金”“一言九鼎”“人無信則不立”，正是人們講究誠信的高度概括和真實體現。身為未來中國特色社會主義事業的建設者和接-班人的我們，應該讓誠信無愧于自己的靈魂，讓誠信無愧于這個偉大的時代。為此，我們向全體學生發出如下倡議：

　　1、樹立社會個人誠信形象：明理誠信，嚴守公民道德;實事求是，倡導良好社會風尚;真誠待人，恪守承諾;崇尚科學，追求真知，做一個有知識、有道德、守法律的小公民。

　　2、樹立家庭個人誠信形象：熱愛家庭，孝敬父母、長輩，不做“小皇帝”、“小公主”;提倡儉樸生活，合理消費;提倡自己的事自己做，為父母分擔力所能及的家務勞動;言行一致，勇于負責。

　　3、樹立學校個人誠信形象：熱愛學校和班級、熱愛老師和同學;嚴格遵守《中小學生日常行為規范》，在學風、學習習慣、學習方法、考風和行為方面做到：不說謊，不抄襲，不作弊;不隱瞞自己和他人的錯誤，有錯就改;說實話，做實事，言必信，行必果;不貪便宜，明辨是非;為人誠實，講信用，重信譽。努力學習科學文化知識，積極參加社會實踐，不斷提高個人的綜合素質，做一個對同學有幫助、對班級有益、對學校有貢獻的人。

　　我誠信，我美麗，我誠信，我自豪!讓我們樹立起“做誠信人、說誠信話、做誠信事”的誠信觀念，培養誠信意識，珍視誠信價值，推動誠信教育。作為新時代的小學生，我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽，大家攜起手來吧，將誠信進行到底

　　長慶七中德育處、少先隊大隊部

　　20__年11月17日

責任倡議書 篇11

　　全校教職員工們：

　　千秋大業，教育為本;教育成敗，系于教師。作為光榮的人民教師，我們肩負著為祖國培養社會主義事業合格建設者和可靠接-班人的歷史重任。“學高為師、身正為范”，我們的職業道德水準，將直接關系到千萬青少年的健康成長。為此，認真貫徹落實_對廣大教師提出的“愛崗敬業、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創新、奮發進取;淡泊名利、志存高遠”的四點要求，提高我們的職業道德水平和專業發展，已成為當務之急。因此，我們積極參加縣教育局組織的“愛與責任”主題教育活動。為打造一支富有愛心、敬業愛崗、學識精深、品行高潔、學生愛戴、人民滿意的教師隊伍，特向全校教師發出如下倡議：

　　一、愛崗敬業，為人師表：樹立正確的職業理想，自覺履行教書育人的神圣職責，志存高遠，無私奉獻，以身作則，率先垂范，盡職盡責，不斷挑戰自我，超越自我。把自身的發展與學校發展統一起來。立足本職勇挑重擔，用扎扎實實的工作去開創我校教育事業嶄新的未來。

　　二、淡泊名利，勤奮工作。倡導不甘落后的拼搏精神，誠實守信、淡泊名利、廉潔從教的園丁精神，時時處處注意自己的職業形象，以身作則。用自己嚴謹的治學態度、精益求精的工作作風及刻苦鉆研、不斷探索的進取精神去感染學生;用自己淵博的學識和精湛的講課藝術去吸引學生;用自己榜樣的力量去引導、激勵和鼓舞學生。

　　三、以人為本，不歧視體罰學生。樹立育人為本、德育為先的思想，熱情關愛全體學生，尊重學生，公平公正對待學生，嚴格要求學生。因材施教，循循善誘，形成相互激勵、教學相長的師生關系，促進學生全面發展;堅決反對譏諷、歧視、侮辱學生，體罰和變相體罰學生的行為。幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　四、廉潔從教，不參與(違規)有償家教。堅持高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣的影響，反對拜金主義和極端個人主義。不參與(違規)有償家教，不強制學生捐款、訂閱報刊雜志，不接受家長與學生的請吃和饋贈，不利用學生家長為自己謀取私利。終身廉潔從教。

　　五、求真務實，勇于創新。倡導熱愛學習和終身學習的精神，樹立求真務實、與時俱進、勇于創新的態度和觀念。努力學習新的專業知識，不斷更新知識結構，深入鉆研業務，及時把握學科發展的最新動態和趨勢。建立相互學習、相互幫助、團結協作的機制，加強集體備課，發揮集體智慧，不斷提高教育教學和科研水平。

　　三尺講臺，關系未來。教育是事業，需要我們去奉獻;教育是科學，需要我們去求索;教育是藝術，需要我們去創新。老師們，讓我們積極行動起來，用實際行動去塑造和提升教師的良好形象，做學生愛戴、人民滿意的教師。

　　此致

　　敬禮

　　倡議部門：衢山初中工會

責任倡議書 篇12

　　責任，從字面上理解是對自己對他人對社會都有應盡的義務。責任體現在于公于私之上。它首先是一個想法，然后是一個行動。不知不覺中，肩上的擔子又重了……

　　每個年齡段所應盡的責任是不同的。小時候，責任是好好玩耍，好好畫畫;長大了，責任是好好學習，好好考試。責任，每當我一筆一畫寫著它時，不由地感覺沉重，隨著年齡的增長，應盡的義務也在變化，越是復雜。

　　當我看到這樣一個故事才知道責任的重要性：一名公交車司機在行駛時突發心臟病。在生命的最后一分鐘，他做了三件事：將車緩緩停下來;用盡生命的力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開，讓乘客安全下車。將發動機熄火后，他才安然睡去，他叫黃志全，是一名普通的公交車司機，最后一分鐘，他做了三件每天都在做的事情，卻有著非凡的意義。這份責任，是像第一段所說的那樣，他，黃志全對他人對自己的職業對社會有應盡的義務，它體現在大眾之上。

　　又有這樣一句話，有人說：“他踐行了‘我睡去，感覺生命之美麗;我醒來，感覺生命之責任。’”在他睜開眼睛的那一刻，是乘客一起站在他心頭之責任，在他閉上眼睛的那一刻，是看著乘客紛紛散去越來越遠的背影，他已經知道這個世上不再有他，他只贊嘆生命之美麗，責任之重大。

　　望眼繁華城市，目注大街公交車里，一個人，帶著他的責任與義務依依不舍地離開這輛公交車，離開這座城市，離開這個國家，也離開這個世界，最后，是他對他那份責任欣慰的一笑。

　　責任，一次寫比一次寫感到沉重，我無法忘記這個悲傷且充滿正能量的故事，也無法忘記它的含義。“對事對自己對他人對社會都有應盡的義務，責任體現在于公于私之上。

責任倡議書 篇13

　　責任是什么?責任是山，責任是水，責任是天，責任就是這么大。

　　責任就是，當老師委任我為衛生委員時的驚喜，就是我不能辜負老師信任我的決心，就是我的自我要求，當我上任為衛生委員時，我就負起了這個責任，老師選了我，那就是信任我，雖然我嚴厲了一點，但還是很負責。

　　在大家做衛生時，我督促他們，讓他們乖乖把衛生清掃干凈才能回家，可是卻總有幾個不聽話的，我只好耐心再耐心，盡管時間會久點，長點。

　　雖然每天我都會晚點回家，但是在這壓力背后有著老師對我的信任，我絕不能辜負，要努力做到最好!

　　有時候我盡管生病了，也仍然在堅持我的責任與堅持，我能，也定會盡到衛生委員的職責。

　　但是有一次，是我好朋友羅紫嫣這一組保潔衛生，可是她卻一直在催促我說衛生保潔完了，一直催我走，而我也沒有抵住她得“誘惑”，而我也就“睜只眼，閉只眼”，沒有盡到那天應該做到的責任，讓他們衛生沒保潔完就走了，結果老師嚴厲批評了我。我后悔，我自責，我決心以后決不能再這樣。

　　從那以后，我吸取了教訓，責任得靠自律，要自己堅持原則，自己做好，不能被別人“帶壞”了，責任要時刻銘記于心，責任很大，但又很小，要時刻從小做起!

　　責任是什么?

　　責任是天，廣闊且高!

　　責任是地，厚重且實!

　　責任是山，巍峨且大!

　　責任是水，清澈且長!

　　這就是責任!

責任倡議書 篇14

　　全校教職員工們：

　　千秋大業，教育為本;教育成敗，系于教師。作為光榮的人民教師，我們肩負著為祖國培養社會主義事業合格建設者和可靠接-班人的歷史重任。“學高為師、身正為范”，我們的職業道德水準，將直接關系到千萬青少年的健康成長。為此，認真貫徹落實胡-錦-濤對廣大教師提出的“愛崗敬業、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創新、奮發進取;淡泊名利、志存高遠”的四點要求，提高我們的職業道德水平和專業發展，已成為當務之急。因此，我們積極參加縣教育局組織的“愛與責任”主題教育活動。為打造一支富有愛心、敬業愛崗、學識精深、品行高潔、學生愛戴、人民滿意的教師隊伍，特向全校教師發出如下倡議：

　　一、愛崗敬業，為人師表：樹立正確的職業理想，自覺履行教書育人的神圣職責，志存高遠，無私奉獻，以身作則，率先垂范，盡職盡責，不斷挑戰自我，超越自我。把自身的發展與學校發展統一起來。立足本職勇挑重擔，用扎扎實實的工作去開創我校教育事業嶄新的未來。

　　二、淡泊名利，勤奮工作。倡導不甘落后的拼搏精神，誠實守信、淡泊名利、廉潔從教的園丁精神，時時處處注意自己的職業形象，以身作則。用自己嚴謹的治學態度、精益求精的工作作風及刻苦鉆研、不斷探索的進取精神去感染學生;用自己淵博的學識和精湛的講課藝術去吸引學生;用自己榜樣的力量去引導、激勵和鼓舞學生。

　　三、以人為本，不歧視體罰學生。樹立育人為本、德育為先的思想，熱情關愛全體學生，尊重學生，公平公正對待學生，嚴格要求學生。因材施教，循循善誘，形成相互激勵、教學相長的師生關系，促進學生全面發展;堅決反對譏諷、歧視、侮辱學生，體罰和變相體罰學生的行為。幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　四、廉潔從教，不參與(違規)有償家教。堅持高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣的影響，反對拜金主義和極端個人主義。不參與(違規)有償家教，不強制學生捐款、訂閱報刊雜志，不接受家長與學生的請吃和饋贈，不利用學生家長為自己謀取私利。終身廉潔從教。

　　五、求真務實，勇于創新。倡導熱愛學習和終身學習的精神，樹立求真務實、與時俱進、勇于創新的態度和觀念。努力學習新的專業知識，不斷更新知識結構，深入鉆研業務，及時把握學科發展的最新動態和趨勢。建立相互學習、相互幫助、團結協作的機制，加強集體備課，發揮集體智慧，不斷提高教育教學和科研水平。

　　三尺講臺，關系未來。教育是事業，需要我們去奉獻;教育是科學，需要我們去求索;教育是藝術，需要我們去創新。老師們，讓我們積極行動起來，用實際行動去塑造和提升教師的良好形象，做學生愛戴、人民滿意的教師。

　　此致

　　敬禮

　　倡議部門：衢山初中工會

責任倡議書 篇15

　　親愛的同學們，老師們：

　　人一生要學習許多知識，有些知識教會我們如何活著;有些則決定我們是否活著;前者教我們活得快樂、美麗、有尊嚴，而后者也許一輩子用不上一次，但一旦需要，就是性命攸關的時候，生死一瞬間。消防知識顯然是后一種知識。在無數個火災案例中，正反兩方面的例子比比皆是。有人因掌握了消防知識而絕處逢生、安然逃離魔掌，有人則因對消防的無知而斷送性命。然而在平常的日子里，人們往往重視前者而忽視后者。“居安思危”、“防患未然”,這應引起我們的警醒。

　　11月是我校的安全宣傳月，為了保證我們美麗的校園以及同學老師的安全，我們呼吁廣大老師和同學自覺做到以下幾點：

　　1、不亂接電源，嚴禁使用違章電器，注意用電安全。

　　2、家長、教師在校禁止吸煙，維護校園環境。

　　3、辦公室、教室內禁止存放易燃、易爆、可燃物等危險品。

　　4、離開辦公室、教室或出門前，要切斷電源，消除火災隱患。

　　5、學生在家中不擅自使用煤爐、煤油爐、液化器灶具、打火機、火柴等可能引發火災的器具物品。

　　6、正確使用各種電器，安全用電、規范操作。

　　7、發生火災要做到會打“119”電話報警。

　　8、愛護公共財物，不破壞各種消防設施、電路設施。

　　9、學會簡單的自救自護知識，具有簡單的自救自護能力。

　　10、在家做義務消防安全宣傳員，與父母親友共同學習有關消防知識。

　　隊員們，行動起來吧!我們不但要提高自己的警惕，還要將學到的消防知識、自護自救技能告訴身邊的人，切莫存有僥幸心理，圖一時方便而造成終身悔恨。防止火災發生，保護國家、人民的利益不受損失，是我們每一個人義不容辭的責任。所以讓我們大家都來樹立起安全防火意識，讓我們做到防患于未然，從自身做起，從現在做起，人人爭做“一小消防安全小衛士”。

　　福安市韓城一小大隊部

　　2___年11月9日

責任倡議書 篇16

　　親愛的同學們：你們好!

　　我們的環境一直在遭受破壞，你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2，人均水資源量僅為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國家提出了建設節約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分，節約型社會呼喚節約型校園，期待建設節約型校園。學校是育人的場所，環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節約型和環境友好型校園，這不僅是學校自身發展的需要，更是我們小學生應有的社會責任。當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。

　　為了增強大家的環境保護意識，營造建設節約型校園的良好氛圍，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議：

　　1、廢品回收：每班在各自的教室后面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中，每周五中午1：00由各班班長將其上交到我校少隊輔導員處，上交的班可在當周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數量來定)。

　　2、節約用水：用完水后，要及時關掉水龍頭;見到滴水的龍頭，及時擰緊;避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放，避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。

　　3、節約用電：做到人走燈滅，光線充足時，不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。

　　4、生活節儉：不盲目攀比，不隨意浪費糧食，在食堂就餐酌量打飯，節約每一粒糧食，培養良好的生活習慣，讓節約美德代代相傳。

　　5、愛護校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。

　　6、養成好習慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

　　7、維護校園環境：看見紙張垃圾及時撿起，遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止，想到校園環境衛生的好建議及時提出。

　　“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”中華民族歷來倡導節約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的`道德準則。“校園文明我文明，校園美好我美好”。同學們，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，讓知識在純潔的環境中傳播，讓美好的心情在學習中延續，樹立環保意識，養成節約資源的習慣，從我做從現在做起，從點滴小事做起，為共建節約環境友好型的和諧校園而努力吧!