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黨性修養方面存在不足原因分析_黨員個人黨性修養存在的問題及解決方法

發布時間:2023-06-17

黨性修養方面存在不足原因分析_黨員個人黨性修養存在的問題及解決方法(精選3篇)

黨性修養方面存在不足原因分析_黨員個人黨性修養存在的問題及解決方法 篇1

  一、在思想作風上:

  1、理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學習不夠重視,學習自覺性、積極性和主動性不足,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學。學習一般化,沒有帶頭學習,營造良好的學習氛圍,未帶動本部員工廣泛深入的開展理論學習。學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入,沒有在把握理論的科學體系上下功夫。對理論學習淺嘗輒止,不求甚解。理論聯系實際不夠,學用脫節,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析解決問題、指導工作。

  2、理想信念有所淡化。對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想的精神實質學習理解不深刻,理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強,用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對本部員工的社會主義、愛國主義和集體主義教育不夠,未能牢固樹立共產主義的堅定信念。對社會上存在的拜金主義、享樂主義、個人主義,抵制不夠。存在這些問題的主要原因是:學風不正,對理論武裝的重要性和緊迫性認識不足,忽視了主觀世界的改造,缺乏堅實的馬克思主義理論基礎,理論上不夠成熟,造成政治上不夠堅定。

  二、在工作作風上

  1、業務知識不足。這幾年,雖然完成了本科階段的學習,并利用業余時間學習各種業務知識,但所掌握的理論知識和具備的業務水平,遠遠未達到專業級計算機管理人員的要求,如圖書館業務所要求具備的理論知識不足,計算機技術和故障解決方法未達到現代化管理的要求,而且隨著計算機技術的不斷開發,圖書館管理的方式方法不斷增加,相應的技術手段不能及時落實到位,學習能力欠佳。

  2、對工作有畏難情緒。隨著計算機技術在圖書館管理方面的不斷深入,我館在改革中出現了的種種困難,如計算機管理系統利用率低,歷史遺留的的數據凌亂,新業務技術困難重重,使我對圖書館的改革與發展產生了疑慮,面對各項技術任務的壓力, 感到信心不足,找不出解決問題和困難的突破口,出現了畏難情緒。

  3、工作方法跟不上時代要求。一是仍然滿足于陳舊的工作方法和思路,對如何抓好新時期圖書館的工作思路不夠清晰。二是組織能力和管理能力欠缺,組織開展各項活動時缺乏與人溝通,使員工參與的積極性不夠主動,導致工作往往達不到預期的效果。三是工作協調能力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協調辦理。四是工作的藝術性不夠,做員工思想切入點有時把握不準,批評管理教育學生的方法過于簡單,效果不明顯,處理突發事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。

  三、在紀律上

  1、對工作紀律抓落實不夠。執行制度有時不夠嚴格,由于礙于情面樂于做和事佬,有時對本部職工中出現的問題沒有大膽地進行批評,對各種違規行為監督不力。

  2、在廉潔自律方面略有不足。防微杜漸意識不夠強,自我要求不高,對一些小問題上有所放松,同志關系庸俗化。

  四、今后的努力方向

  1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。一是繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想用基本原理聯系具體實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理集體、個人之間的利益關系。認真學習和領會黨的方針政策,正確對待目前工作中面臨的困難,激發愛崗敬業的熱情,積極投身館內改革,在平凡的崗位上自覺為圖書館管理改革與發展做出貢獻。二是不斷提高自己的管理水平,能針對不同時期的任務要求,提出一些有可操作性的管理辦法和實施方案。帶領本部員工積極進取,圓滿完成學期內的各項任務。

  2、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂范,模范遵紀守法,要求員工、學生做到的事情,自己必須先要做到,時時處處以規章制度的要求約束自己,牢記自己肩上的責任;二是加大從嚴治理的力度,全面推進各項規章制度的落實執行,對所有業務環節都必須嚴格規范于相應的制度之下,嚴格按照制度和程序辦事。三是做好本部員工思想教育工作,把各項制度落到實處, 引導員工愛崗敬業。

黨性修養方面存在不足原因分析_黨員個人黨性修養存在的問題及解決方法 篇2

  發展黨員工作是黨的建設一項經常性重要工作,也是基層黨建的一項基礎性工作。在當前實際操作過程中,仍然存在標準要求不高、黨員結構不優、發展程序不規范、培養考察不到位等問題。

  原因分析

  黨組織吸引力“弱”。當前,不少基層黨組織紀律松弛,黨組織活動開展不正常,平時黨支部對民主生活會不重視,黨員不按時到會,有的干脆不參加會議。特別是一些農村基層黨組織,對黨員的思想、學習、工作不聞不問,漠然置之,放任自流;甚至有個別黨員長期不過組織生活,我行我素,根本不把組織放在眼里,而組織也認為這些人可有可無。久而久之,基層黨組織的職能弱化,凝聚力和吸引力逐漸減弱。加之,基層黨組織缺乏對入黨積極分子的培養,導致一些黨外的優秀分子不愿入黨,想入黨的人又不一定符合黨章規定條件。

  黨務工作力量“虛”。近年來,隨著各級對基層黨建工作的不斷重視,基層黨務干部隊伍建設得到一定加強,基層黨務干部整體素質和工作能力較之以往有了較大程度的提升。但面對面廣量大的基層黨建工作,僅靠鄉鎮組織委員和組織干事兩個人,仍顯得疲于應付,特別面對政策性、程序性很強的發展黨員工作,就顯得力不從心,很多事情只能照葫蘆畫瓢,對業務知識的學習鉆研欠缺,一些基礎性的實用技能掌握還不夠好,導致對政策掌握不透,工作開展無序。

  督查指導把關“松”。基層黨支部是發展黨員的主體,長期以來,上級黨組織在發展黨員方面僅僅是下下指標、審審材料,習慣于下達任務、部署工作,很少答疑解惑,真正做到靠前指導。對基層上報的結果不問原因、不問過程,片面追求完成任務。上行下效,發展黨員工作就逐漸放松,導致基層支部不熟悉黨員發展流程、不明白如何進行培養考察、不知道如何加強監督管理。甚至有個別基層黨組織發展黨員“論資排輩”,出現突擊發展、靠人情發展、靠關系發展等問題。

  糾錯追責力度“軟”。《中國共產黨發展黨員工作細則》中對發展黨員工作中的責任追究予以了專門規定,但是規定比較寬泛,僅僅提出了原則性的要求,對出現問題后“誰追責”“如何追責”“追誰的責”以及各責任大小沒有明確規定,實用性不高。加之一直以來對發展黨員工作的不重視,地方配套規定比較少,一度出現了發展黨員工作出現問題后,無具體追責規定適用,只能參照其他責任追究辦法予以處分的情況。導致違規發展黨員處分震懾力度不大,一些地方甚至出現了違規發展黨員屢禁不止的情形。

  對策建議

  新常態下必須按照“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的總要求,以更嚴的標準、更實的措施抓好發展黨員工作,不斷提高黨員質量,優化黨員隊伍結構。

  著力抓好黨員隊伍管理,提升黨組織凝聚力。一是嚴格組織生活。嚴格落實“三會一課”制度,開展好基層黨組織“統一活動日”活動,著力健全完善制度,加強跟蹤指導,強化督查考核,確;顒娱_展規范化、正;。二是落實黨員責任。對黨員和入黨積極分子實行設崗定責、定期分析評議和星級化管理,從思想覺悟,執行黨的路線、方針、政策,中心工作完成情況,自富帶富情況,群眾威信等方面實行量化,月統計、季小結、年終總評,作為評先評優重要依據,規范黨員行為,發揮先鋒模范作用。三是及時處置不合格黨員。積極探索不合格黨員處置工作,制定與新形勢相適應的黨員處置政策標準,結合農村實際細化不合格黨員的具體表現,規范處置程序,暢通黨員出口,純潔黨員隊伍。

  著力抓好入黨對象培養,吸引更多人想入黨。一是嚴格標準培養。嚴格按照《黨章》規定標準培養確定入黨對象,始終堅持把政治標準放在首要位置,通過公開推薦、民主測評和量化考核等方式確定入黨積極分子。二是溫情啟發培養。結合行業實際,由黨組織牽頭定期舉辦青年農民技能培訓班、務工人員返鄉懇談會、技術能手比武交流會等,強化幫助扶持,幫助解決實際困難,讓黨外同志時刻感受到黨組織的關心和溫暖。三是聯動推優培養。由工會、團委、婦聯結合實際分別負責28歲以下青年工人、團員、婦女的培養和推優工作;建立優秀青年及外出務工經商人員信息庫,利用信函、短信、電子郵件、黨建網站等現代科技方式,對有入黨意向的優秀青年跟蹤培養。

  著力抓好組織員隊伍建設,實現專人抓經常抓。一是配齊配強隊伍。在縣區一級建立專職組織員隊伍,以鄉鎮黨委組織委員、組織干事和村居專職黨務干部為主建立兼職組織員隊伍,具體從事發展黨員和黨員教育管理工作,確保發展黨員工作有專人做。二是強化主業意識。在堅持基層黨建工作主業的基礎上,將發展黨員工作作為重中之重,通過年初定計劃、過程跟蹤考察、年底考核獎懲等方式,進一步強化主業意識,確保發展黨員工作經常抓。三是加強教育培訓。通過集中培訓、以會代訓、現場觀摩推進等方式加強對組織員隊伍培訓,重點學習《中國共產黨發展黨員工作細則》及發展黨員各種操作實務,切實提高組織員業務素質,確保發展黨員工作抓好抓實抓出成效。

  著力抓好責任追究落實,確保發展黨員更規范。一是細化操作流程。在認真學習領會《中國共產黨發展黨員工作細則》的基礎上,結合實際進一步細化流程,完善發展黨員推薦、公示、票決、預審、量化積分、一票否決、責任追究等制度,對發展黨員每個環節進行詳細規范。二是加強過程監管。健全完善發展黨員跟蹤管理制度,加大對入黨積子確定、發展對象確定、預備黨員接收及轉正等關鍵環節的監督,進一步明確經辦人和責任人,確保實現全方位跟蹤監督。三是完善問責機制。進一步細化問責機制,對違反發展黨員的標準、原則、程序等規定的錯誤行為,如暗箱操作、失衡發展等情況,要根據錯誤的性質和程度,對相關領導和人員采取誡免談話、通報批評、組織處理等方式進行責任追究。

黨性修養方面存在不足原因分析_黨員個人黨性修養存在的問題及解決方法 篇3

  “嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實”,對各級領導干部的這一新要求,是加強領導干部作風建設一系列重要論斷的最新凝煉和提升。遵循“三嚴三實”,是每一位領導干部特別是黨員領導干部實現“為民、務實、清廉”的思想路徑、工作方法、做人之則,更是一條要始終堅守的為政之要。

  “三嚴”是對修己正身之道的凝練和提升,也是對我們共產黨人為政之規的高度概括。修身,才能凈化升華思想認識,滌蕩鍛造純潔靈魂,做到身強身正。用權,旨在以法規為度,嚴字當頭,公字在心,用之公平,杜絕濫用職權,做到心正權正。律己,旨在自律,重在自覺,常思常想,常照鏡子,正正衣冠,治治小病,不該伸的手不伸,不該講的話不講,不該做的事不做,做到行得正、走得端。

  群眾路線教育實踐活動中,黨員、干部要狠剎四風、端正作風,就要把“三嚴”要求切實貫徹在從政的全過程。只有加強黨性修養、堅定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣,才能嚴以修身。只有堅持用權為民,按規則、按制度行使權力,把權力關進制度的籠子里,不搞特權、不以權謀私,才能嚴以用權。只有心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉,才能嚴以律己。

  “三實”是對領導干部工作生活方方面面作風建設的更高更實要求。謀事要實,就要從實際出發謀劃事業和工作,所謀所思所為之事要符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神,不好高騖遠、好大喜功,不虛榮浮夸、脫離實際。創業要實,就要腳踏實地、真抓實干,從小事做起,從群眾關心的事做起,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題。做人要實,就要誠字當頭、實字為先,對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,公道正派。

  總之,“三嚴三實”為廣大領導干部學習群眾路線指明了方向。“只有加強學習,善始善終,同時明確作風建設是一項經常性、長期性的工作,才能不斷升華作風建設的內涵,推動社會各項事業的順利發展。

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