教師五查擺五強化問題清單(精選3篇)
教師五查擺五強化問題清單 篇1
為推進“兩學一做”學習教育,近日,市一院黨支部組織全體黨員對照黨員標準,圍繞“五查擺五強化”,深刻查擺剖析,自我批評,限時整改問題,自覺檢身正己。
一是查擺信仰信念是否動搖,強化政治定力;
二是查擺紀律規矩是否松弛,強化黨的意識;
三是查擺宗旨觀念是否淡薄,強化群眾觀念;四是查擺精神狀態是否懈怠,強化擔當精神;
五是查擺德行表現是否缺失,強化道德修養。
醫院班子領導在“五查擺五強化”的基礎上,緊密聯系領導工作實際,做到“七查擺七強化”,即深入查擺新發展理念是否樹立和落實,強化踐行新發展理念的思想行動自覺;深入查擺落實管黨治黨是否不力不嚴,強化全面從嚴治黨主體責任。
通過“五查擺五強化”,著力將解決問題貫穿于學習教育始終,并及時列出問題整改清單,實行整改,對全面整治黨員隊伍中存在的頑癥痼疾、推動醫院發展起到了積極作用。
教師五查擺五強化問題清單 篇2
為扎實推進“兩學一做”學習教育的開展,進一步提升黨員的黨性修養,堅定理想信念,8月19日上午,悅來鎮信民村黨總支再次組織黨員干部集中開展“兩學一做”學習教育活動,要求全體黨員對照黨員標準,圍繞“五查擺五強化”,深刻查擺剖析,自我批評,限時整改問題,自覺檢身正己。
會上,信民村黨總支書記黃選平和參會黨員分享了“江海先鋒”微信公眾號推送的《黨章知識選粹》微視頻第8集:黨員義務。隨后,大家針對五方面內容進行“五查擺五強化”檢身正己。一是查擺信仰信念是否動搖,有沒有對“舉什么旗、走什么路”認識不清等問題,強化政治定力;二是查擺紀律規矩是否松弛,有沒有政治上的自由主義等問題,強化黨的意識;三是查擺宗旨意識是否淡薄,有沒有漠視貧困百姓、為群眾辦事不力等問題,強化群眾觀念;四是查擺精神狀態是否懈怠,有沒有安于現狀、精神不振、不作為、不善為等問題,強化擔當精神;五是查擺德行表現是否缺失,有沒有不注意個人品德、違反社會公德等問題,強化道德修養。
通過此次活動,教育引導黨員干部放下思想包袱、正視問題,聯系個人工作實際,從工作中找問題、黨性上找差距,以對黨忠誠、對人民負責的精神,真正查擺自己的問題。
教師五查擺五強化問題清單 篇3
為落實中央、省市“兩學一做”學習教育部署,江蘇如皋市堅持從嚴從實要求,采取“五強化、五突出”工作舉措,扎實打好“兩學一做”開局戰,推進黨內學習教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸,全力確保學習教育高標準啟動、高質量推進。
一是強化宣傳引導,突出認知深刻化。全面構建“四個一”信息互動交流平臺(組建1個工作聯系QQ群、開通1個文件收發公共郵箱、建立1個短信發送信息臺、公布1個熱線電話),充分利用電視廣播、市委網站、公眾微信平臺等形式,發布“兩學一做”學習教育的要求和內容,廣泛宣傳中央、省市精神,進一步強化輿論引導,讓全體黨員深刻認識到“兩學一做”是深化黨內教育的重要實踐,將各鎮(區、街道)各部門各單位學習教育工作引向深入,為推動學習教育有效開展營造濃厚的氛圍。
二是強化基層調研,突出方案科學化。在學習教育活動起步前,及時深入基層開展調研,廣泛聽取基層黨員干部、職工群眾及離退休老同志的意見建議,切實摸清黨員領導干部存在的突出問題、對開展和加強學習教育組織領導的意見建議,做到帶著問題學、針對問題改,科學化制定教育方案,為部署學習教育打牢堅實工作基礎。
三是強化責任落實,突出學習示范化。市委會班子堅持逢會必學、以身作則、率先垂范,各部門各單位“一把手”做到先學先知、先悟先行,嚴格對照《“兩學一做”學習教育一把手職責任務清單》,切實開展“七查擺七強化”、“三個專題討論”、“三亮一樹”等活動,認真落實領導責任、主體責任、直接責任和統籌責任,發揮“關鍵少數”的示范引領作用。
四是強化協調督導,突出教育常態化。加強對學習教育的指導和督促,專門成立市委組織部學習教育協調小組,對上積極主動服務,保持與上級組織部門經常性匯報溝通對接;對下耐心細致解惑,做到對基層提出的工作需求、政策咨詢、及時幫助,讓協調小組成為全市學習教育的參謀部、推進部。同時,通過及時印發《如皋市“兩學一做”學習教育情況通報》,督促全市各鎮(區、街道)各部門各單位常態化開展學習教育,確保全市學習教育成效實、成果佳。
五是強化形式創新,突出載體豐富化。結合時代特點,抓好抓實“兩學一做”黨員學習教育,全市采取“三會一課”、民主生活會、“送黨課到村(社區)”活動等黨內教育方式,實現“引領式”的教育;采取微信公眾號、黨建手機報等現代化信息手段,實現“智能式”的教育;采取錄制精品課程、制作專題片、PPT等專題黨課學習資料,實現“流動式”教育,使每名基層黨員都能及時開展“兩學一做”,真正讀懂、學會、悟透黨章黨規以及系列講話精神,確保學習教育取得實效。