黨校黨性修養心得體會(精選3篇)
黨校黨性修養心得體會 篇1
緊張、充實而又愉快的黨校學習生活就要結束了,一個星期以來,在區委黨支部親切關懷下和精心組織下,在各位老師的悉心傳授下,我認真學習了黨的基本理論、黨章和黨準則,了解了黨的歷史,并參觀了紅安革命烈士紀念館,和一整天的拓展訓練,圓滿地完成了黨校學業。這幾天的學習使我在政治理論、黨性修養和綜合能力上得到了全面培訓,更加堅定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建設中國特色社會主義的信心。現將學習培訓情況總結如下:
一、夯實理論基礎,端正入黨動機。
通過這次黨校學習,使我認識到以前我對黨性的認識只是表面上很膚淺的認識。經過這次系統的學習,我知道了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。黨的提出,中國共產黨以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”的重要思想作為自己的行動指南。我的黨有著崇高的理想,堅定的信念。
同時,通過這幾天的學習,使我對端正入黨動機的重要性,有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機,將來入黨后才能很好的履行黨員義務,才能全身心地投入到黨的事業中去,才能經受住黨組織的考驗,才能做到真正意義上的思想上入黨,才能堅持共產主義。在現實中,很多人都是抱著一份私心去申請入黨的,他們對黨的認識都是表面的,模糊的,不自覺的感性認識。一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩,辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發財;有些人在家人的壓力下才要求入黨的;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了,自己也應該和他們一樣,一種盲從的表現,這些都是不正確的。
這些入黨動機,只是為了謀取個人的私利,這種個人主義的入黨動機,完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨,也不符合黨的歷史使命與任務。因此,要入黨就要端正入黨動機,就要樹立為實現共產主義奮斗終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想,在日常工作,學習和生活中起到先鋒模范作用,并勇于積極自覺地接受黨的教育和考察。
二、考驗了意志,培養了團隊協作精神
一天的拓展訓練,給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富。在一整天的相處和合作中,我看到了共產黨員身上散發出的光輝。我們由陌生到熟悉,由散漫到積極,由漠視到團結,一項項的訓練改變了我們每一個人。尤其是在“生死電網”這個環節。教練苛刻的要求容不得一絲商量,起初我們抱怨過,但是回頭想想,在生死面前,是沒有條件可講的。在30分鐘的時間內,我們一次次的失敗,但是沒有人放棄,只是默默的重頭再來。最為辛苦的是在網前托舉的隊員們,他們用汗水和毅力完成了一次又一次的傳遞和穿越。兩位隊長還要因為一些隊員的過失收到懲罰,但是他們沒有抱怨過一句,仍然默默的堅守在自己的崗位上,用全身進行了又一次的托舉。汗水濕透了他們的衣襟,一個又一個的隊員們成功“逃脫”,每一個人都在努力的用行動去踐行一個共產黨員的精神。 在一天的訓練中,我還積累到了一些經驗。
1.分層管理、明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。
2.應學會遇到問題換位思考。在工作中,不要為表面的現象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質,通過組織、協調達到目標,通過溝通交流,才能建立多贏的局面。
拓展訓練的過程中,我得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經驗和總結。它改變了我這些年來的思維模式,超越了自我,認識了團隊的巨大力量,也領悟了創新的重要意義。在今后的工作中,要把團隊合作的精神發揮得更加淋漓盡致。
三、鍛煉了黨性,堅定了信念
一個人要自立,一個民族要振興,一個國家要富強,都離不開堅定的信念。在黨校的學習提高了我的黨性修養,增強了我的黨性觀念。我時時刻刻提醒自己,作為一名共產黨員,不能把自己混同于普通老百姓,要牢記黨的宗旨,堅定馬列主義信念。堅定黨的信念,就是要堅定黨的建設有中國特色社會主義事業的信念。為此,自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀,保持良好的政治心態。在我們的工作,學習和生活中,把黨的信念作為指引人生道理的方向標,用實際行動踐行一名黨員的職責。
總之,本次培訓班結業后,要以這次學習為契機,繼續深化學習,把黨校學習的成果運用到實際工作中去,更加自覺地堅持科學發展觀,努力做一名優秀的共產黨員!
關德汝
黨校黨性修養心得體會 篇2
時光荏苒,在黨校學習已快一個月了。在這里聽名師授課、學時政精化,充實而又緊張的學習生活不時鞭策著我多思、多想,容不得一絲雜念;前沿且先進的理論導向時刻推動著我多學、多記,來不得半點馬虎。沐浴在黨校嚴謹、求是的氛圍中,我抓緊這寶貴的時光接受著黨的洗禮。近一個月的學習,讓我深感黨校確實是黨性鍛煉的熔爐,是個人修養的熔爐。
一、主要收獲
(一)入博學之堂,提升了理論素養。
黨校是黨的理論研究和傳播的基地。這里,有最進步的聲音、最解放的思想,來為我們授課的,都是學術造詣較深,在黨史研究和稅收政策方面有一定影響的學者,一些吃的不透的理論在這里得到了解決,一些以前不能理解的現實問題在這里被“沖擊”得透徹分明。在黨校的精心安排下,我們系統地學習了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等重要理論,加深了對基礎理論的理解和把握。通過學習,我切實感受到自己馬克思主義理論修養進一步加強,共產主義理想信念進一步堅定,世界觀、人生觀和價值觀進一步端正,全心全意為人民服務宗旨進一步牢
固,黨性修養進一步提升,組織紀律觀念進一步增強。簡單的來說是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。我想,這些收獲一定會伴隨我的一生。
(二)創優良之風,加強了黨性修養
黨性鍛煉、黨性修養是黨校學習的一項重要任務。在黨性鍛煉方面,黨校為我們做出了精心安排。每個小組開展了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動,通過聽講座和研討,我們對黨性修養的基本要求和重點有了比較全面的了解。通過聽專題報告、參加黨內組織生活會等活動,使我對加強黨性修養的途徑有了比較系統的了解。我深刻認識到,面對改革開放和社會主義現代化建設任務的艱巨性、復雜性、繁重性,我們黨只有更加重視學習、善于學習,永不自滿、永不停滯,不斷提高執政水平和領導水平,才能確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列,而建設一個學習型黨組織,基礎是要抓好黨員的學習。首先是向書本學習。在學習黨的基本理論的同時,廣泛學習稅收理論知識,學習做好本職工作所必需的各種新知識、新技能,切實提高戰略思維、創新思維、辯證思維能力。其次是向實踐學習。實踐出真知,實踐育人才。要在實踐中掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環。
(三)匯百家之言,更新了發展觀念。
我們這期培訓班有來自全國縣市區局的局長,可謂人才濟濟,每個人背后都有著不同尋常的經歷,都是相當杰出優秀的同志。和這些學員相識相知,并能成為很好的朋友,互相交流學習,是我難得的機遇。我們在和諧的教學環境里,共同探討、互相切磋。這些良好風氣和優良傳統所帶來的,不僅是寬松的學習氛圍,更為重要的是讓我們充分感受到了我黨解放思想、事實求是思想路線的強大生命力和創造力。爭論之間,不時有許多有創新、有深度的思想觀點顯現;切磋之際,不時有許多有觀點、有高度的思想火花迸發。每一次討論之后,我都感到自己在不同方面有所加強;每一次座談結束,我都久久不能平靜。社會需要發展,理論需要創新,作為一名肩負一定領導責任的共產黨員,不能墨守成規,更不能消極保守,應當時刻以發展為己任、以創新為動力,勇于創新、勇于實踐,在不斷的探索中提升能力、推進工作。
二、自我剖析存在的問題
通過在黨校系統地學習政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器。對照剖析自己,我覺得自身還存在以下問題:
1、深入學習上有差距,思想固步自封。通過一個月在黨校靜下心的系統學習,回顧以往的學習,既不夠扎實,也不甚全面,更不夠有效。不扎實表現在對所學內容浮光掠影,淺嘗輒止,滿足于一知半解,停留在學了看了,在掌握理論的科學體系和精神實質上下工夫不夠。沒有持之以恒的學習精神和學習習慣,雖然也制定了學習讀書計劃,但不能很好地堅持;不全面表現在對自身應具備的知識結構、技能結構缺乏清晰的認識,學習上搞實用主義,滿足于應時之學,與本職工作有關的就學一點,聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,造成知識結構單一,知識鏈和技能鏈出現斷層;不夠有效表現在不善于理論聯系實際,運用理論指導實踐,分析和解決實際問題的能力有待增強。對改革開放新形勢下的一些新情況、新問題、新矛盾,不能從政治的高度正確理解和對待,對一些以偏概全的言論不能進行有力的抵制,對一些模糊認識不能及時地予以澄清。這些年來,自己雖然注重了政治和業務學習,但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足,存在時緊時松的現象,致使自己對新知識、新思維掌握不多,了解不透。這說明自己在學習上還存在"懶"的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心忍勁,缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
2、黨性鍛煉上有差距,創新精神欠缺。黨性問題是黨員干部思想政治建設的核心問題。對照近一月在黨校學習的體會,分析自己在黨性黨風方面存在的問題,重要原因就是黨性修養不夠自覺,在樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠,缺乏批評和自我批評的勇氣,不能經常清理自己的思想,反思自己的行為。對于有著20xx年黨齡的我,回顧總結過去,雖然總體上我在政治上對自己要求較高,在政治原則、大方向和立場上能與黨保持一致,但是這幾年自己確實放松了政治理論學習。自以為已掌握了馬克思主義的基本理論,可以放一放了,可以只專注繁忙的事務工作了,現在看來,這些都是些借口,說到底是自己黨性修養不足,黨性鍛煉不夠,還沒有真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦,沒有真正認識到理論學習對于堅定共產主義理想信念的重要性。再者就是自我滿足情況時有發生,認為自己工作近三十年,對稅收工作、管理工作比較熟悉了,無論如何也差不到哪去。再一個原因就是因循守舊,習慣按部就班,按照思維定勢工作,開拓創新精神有所褪步,搶前爭先,創造亮點的意識淡化了。
3、工作作風上有差距,領導藝術需提高。 一是在“快”字的體現上還不夠。風風活活、雷厲風行干事業的勁頭還不足,只爭朝夕、“任務不過夜”的要求還未達到,工作效率還需提高。二是在“深”字的體現上還不夠。沒有做到經常深入窗口,深入實際,超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。三是在“嚴”字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強,有的工作有時只求過得去、不求過得硬,甚至放低標準,當“差不多先生”。四是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。五是在“韌”字的體現上還不夠。工作上不去有時還有急躁情緒,存在急于求進、應付以求過關的想法,對問題作深層次的分析,思考不深刻,卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。沒有充分發揮主觀能動性,局限于上級布臵什么做什么,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。
以上在思想、紀律、作風等方面存在的問題,分析造成的原因,盡管是多方面的,但還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題,還是自己的黨性觀念和黨性修養有差距。
三、今后的努力方向
通過近一時期的深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和差距,思想認識升到了新層次,責任意識得到了新增強,自身建設找到了新水準,奮斗方向確立了新目標。今后工作中,我要努力當好六個表率:
(一)樹立學習的理念,做先進理念宣傳的表率。我將在理論學習問題上首先解決學習態度,認真、全面、細致地學習中國特色社會主義理論體系。其次是帶頭學習和運用中國特色社會主義理論體系,學深一些,學透一些,努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法,做到“真學、真懂、真用”。把中國特色社會主義理論體系學深、學懂,掌握其真正內涵,從而轉變思想觀念,把科學發展觀貫徹落實好,在實際工作當中保持清醒的頭腦,轉化思想動力,提高實際領導能力。
(二)樹立發展的理念,做解放思想的表率。在今后的工作中,自己要著眼于大思路、大視野、大舉措,要努力增強加快發展的緊迫意識和危機意識,要開動腦筋,著力研究適應黨的發展形勢的新方法、新舉措,要立足資源,發揮優勢,突出重點,大力發展基層黨的事業,帶頭轉變觀念,帶頭開拓創新,克服求穩和保守思想,看準的事就大膽試、大膽闖。
(三)樹立楷模的理念,做廉潔自律的表率。堅持嚴以律已,帶頭執行廉潔自律的規定,認真履行一崗雙責,嚴格約束自己。堅持從實際出發,實事求是的思想路線,深入基層,傾聽干部和職工的呼聲,踏踏實實為職工解決實際困難,時刻牢記黨的宗旨,不斷加強黨性鍛煉,做敢于負責、善于團結的模范,做聯系黨內干部、廉潔奉公的模范,清清白白為官、堂堂正正做人、扎扎實實辦事。
(四)樹立奉獻的理念,做永葆先進本色的表率。作為基層黨支部書記,時刻意識到肩上沉甸甸責任,在今后工作中,我將繼續保持旺盛的工作斗志,強烈的事業心和責任感,切實肩負起黨的神圣使命。在工作中不求名利、不求得失、不計報酬,用自己實實在在的行動去努力踐行“科學發展觀”。
(五)樹立自強的理念,做轉變作風的表率。今后工作中,我將把同志們對我的殷切期望作為自己干好工作的不竭的精神動力,努力改變工作方法,改進工作作風,堅持高起點、高標準、高要求,自強不息,爭創一流。
(六)樹立科學的理念,做領導藝術的表率。作為黨支部書記,做到大事講原則,小事講感情。在工作中認真自覺地貫徹民主集中制原則,遇事多同班子成員商量,發揮好集體的智慧和力量,經常溝通思想,增進團結,注意調動全體班子成員的積極性,用批評與自我批評的方法解決好班子中存在的問題,不斷增強班子的凝聚力和戰斗力。
黨校學習是短暫的,但對我而言,理論學習是長期的、黨性鍛煉是永恒的,我將把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中去,把自己在黨校學到的理論知識運用到交通工作的實踐中去,在實際工作中充分發揮帶頭作用,為國稅事業的改革和發展做出自己應有的貢獻。
黨校黨性修養心得體會 篇3
黨的建設,是黨的興衰存亡的大問題。在新的歷史條件下,如何建設好自己的政黨,規范黨員干部的執政行為、提高黨員干部的執政能力,是擺在我們全黨同志面前的一項重大的政治課題,也是黨校擔負的重要使命。筆者在黨校多年的黨性和理論教育的教學實踐過程中深刻認識到加強黨校學員的黨性鍛煉,提高黨性素養是解決這一重大課題、履行黨校使命的基礎性工程,迫切需要發揮黨校在黨性鍛煉中的熔爐作用。筆者就此從三個方面作一點探討。
一、充分認識黨性鍛煉的極端重要性
強化黨性鍛煉作為黨在建設過程中的一項基礎性工程,無論從新時期黨校擔負的重要使命,還是從干部健康成長的內在要求和干部隊伍的現狀來看,都突顯了它的極端重要性。
首先,黨性鍛煉是黨校學員的必修課。黨校作為黨委直接領導下培養黨員領導干部和理論干部的學校,是黨委的一個重要部門。黨校教育的對象是黨員干部,以黨的基本理論為主課,以黨性鍛煉為核心,歷來是黨校教育有別于其他成人教育的一個顯著特點。
其次,黨性鍛煉是干部健康成長的根本保證。領導干部黨性修養狀況,是領導干部素質的一個十分重要的方面。建設高素質領導干部隊伍,必須堅持不懈地加強領導干部黨性修養,使各級領導干部始終保持共產黨人的政治本色,發揚黨的光榮傳統和優良作風。在中紀委三中全會的講話中所指出的一些領導干部作風上存在的六個方面的問題,反映了一些領導干部黨性不強、作風不正的問題相當嚴重,迫切需要我們加強黨性修煉,提高自身素質。人的需求按起源分有自然需求和社會需求,按對象分有物資需求和精神需求。有需求就會有欲望,欲望本是天性,無可厚非,但一個人如果放任私欲膨脹,就會危害自己和社會。因此,人生在其前行的時候就需要有一種節制私欲的壓縮機,以把欲望限制在社會可承受的范圍內,這個壓縮機對我們黨的干部來講就是黨性。在現實生活中,誘惑的危險時刻威脅著我們的干部,其中最為突出的是權力、金錢、美色的誘惑。權力作為一種稀缺資源,往往伴隨著它的是名譽、地位和特權,在不完善的市場經濟條件下,它還可以通過權錢、權色交易獲得財富和美色。對于這些誘惑,我們需要有一道防護墻來阻隔,使其不至于對我們構成威脅和危害,這堵防護墻就是黨性。所以加強黨性鍛煉是我們節制私欲抵制誘惑的客觀需要。黨性鍛煉的過程實質上是一個自我總結、自我反思、自我改造的過程。通過黨性鍛煉,我們會發現自身工作、生活和思想中存在的問題與不足,找準差距和方向,不斷的修正自我、完善自我。所以,作為一名黨的干部在成長的旅程中,只有不斷加強黨性修煉,才能始終認清人生的方向和坐標,不為名利所迷惑;才能在工作實踐中看準航標,少走彎路,昂揚前進;才能在心中確立正確的奮斗目標,實現人身的價值。
第三,黨性鍛煉是改善干部狀況的迫切需要。當前,我們黨的干部隊伍在素質能力上總體是過得硬的,是能夠擔負起歷史重任的,但從我們面臨的形勢和任務來看,從群眾的期望和要求來看,我們在工作狀況和思想狀況上還存在著一定的問題和差距,如:學風不正,理想信念動搖:道德缺乏,腐敗現象嚴重;虛假浮躁,科學發展不力;紀律松弛,好人主義盛行。這些問題的存在迫切需要我們加強黨性鍛煉。
二、把握黨性鍛煉的基本要求
認識了黨性鍛煉的重要性后,應該按照哪些方面的要求來進行呢?當前干部隊伍應該把握好四個方面的基本要求:一是要加強理論武裝,堅定理想信念。當前最重要、最緊迫的任務就是要掌握中國特色社會主義理論體系,特別是要深入學習實踐科學發展觀,切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。掌握了這一理論武裝,我們胸懷的理想信念就堅定了,就不會被歪理邪說所迷惑。二是要端正處世思想,提高道德水準。正確的人生態度和高尚的道德情操是領導干部必備的特質,是黨性的重要內涵。在現實生活中,做人的學問往往比做事的學問更為重要,也更難掌握。新的歷史條件下,為官之德有以下五個方面的要求:看重官德,做德才兼備的人;看重理念。做剛正不阿的人;看重誠信,做老實可靠的人:尊重他人,做無私奉獻的人;看重品位,做高雅高尚的人。三是認清權利實質,把準價值取向。權力在手。意味著責任當身,領導干部更要加強對權力本質的清醒認識。在如何對待實際利益問題上采取什么態度,是見利忘義、與民爭利、斤斤計較個人得失,還是一心為民、克己奉公。這是對領導干部黨性修養、宗旨觀念的檢驗。對于黨的干部在改革涉及到利益關系調整的時候,要自覺做到一切以黨和人民利益為重,吃苦在前,享受在后,自覺地與各種消極腐敗現象作斗爭。四是強化廉潔自律,提升作風修養。領導干部對從政原則、規范和道德律令的敬畏、信仰、歸服,實際上是一種莊重、神圣、深沉的自律意識和情感,也是對自己關愛。有了這種自律意識和情感,才能將外在的強制變為內在的自覺,想什么問題,做什么事情,遇到什么情況,都會克己奉公,慎權、慎欲、慎微、慎獨。所以,我們要常修為政之德,常懷律己之心,常思貪欲之害,常棄非份之想,真正做到一身正氣、兩袖清風。
三、真正找準黨性鍛煉的途徑和方法
加強黨性鍛煉,提高黨性素養,掌握正確途徑和科學方法很重要。主要有自學加強黨性鍛煉和建立黨性修養的社會調控機制這兩個方面。
黨性鍛煉重在自覺。黨性鍛煉是黨員自身在實踐中按黨性原則改造思想和規范行為的活動。一個黨員和黨員干部要提高自己的黨性素養,首要的就是要進行自我教育、自我改造和自我完善。只有通過我們自身的主觀努力,把黨性原則要求內化為自己的情感、意志和行為,黨性鍛煉和修養過程才能實現。其途徑和方法主要有以下幾方面:
一是在讀書學習中加強黨性鍛煉,包括認真學習黨的基本理論;學習黨的路線、綱領、方針政策和國家法律;學習相關的科學文化知識,這是提高我們人文素養的有效途徑。有了好的人文素質,我們的黨性修養就有了可靠的前提和基礎。
二是在日常生活中加強黨性鍛煉,主要是要做到“四自”:一是要自重,自重有兩層含義:首先從道德意義上說,就是要尊重自己的人格,注重自己的言行,珍惜自己的名譽:其次從政治的角度講。就是要增強我們每個國家公職人員的政治責任感和使命感,識大體、顧大局,正確對待和使用權
力。二是要自省。自省就是自我反省和警告自己,提醒自己少犯錯誤,加強道德修養,完善個人品格。三是要自警。自警就是警告和告誡自己。自警也有兩種情況:一種是警告自己不要違背政治準則和道德規范。另一種是以別人的教訓來告誡自己,提醒自己吸取教訓,不要重蹈覆轍。一個人如果時時自警,就會產生一種如臨深淵,如履薄冰的感覺,知法犯法的可能性。