黨校干班學習黨性分析(通用3篇)
黨校干班學習黨性分析 篇1
承蒙省委組織部調(diào)訓,省科技廳黨組派遣,自己有幸參加省委黨校第32期中青班學習,在省委黨校各位領(lǐng)導和老師的悉心教導下,努力學習,勤于思考,積極參與,政治理論水平得到進一步提高,黨性鍛煉得到進一步增強,思想境界得以進一步升華,知識結(jié)構(gòu)得以進一步改善,組織能力得以進一步提升,較好地完成了全部學習培訓任務(wù)。學習期間,理論考試優(yōu)秀,畢業(yè)論文優(yōu)秀,綜合量化考核優(yōu)秀,被評為優(yōu)秀學員干部,并獲得實際問題研究成果獎。現(xiàn)將四個多月的學習思想情況,簡要匯報如下:
一、認真學習,進一步提高了理論水平
我是參加工作以來,第一次參加黨校的學習,對我來講到黨校學習是多年孜孜以求的愿望。因此,我非常珍惜這次機會,積極參與學校、班級一系列的學習、研討、考察活動,上課用心聽講,認真做好筆記,學習期間做到安心、靜心、專心、虛心,堅持學以致用,勤于思考,帶著問題學習,在學習中思考。 通過政治理論學習,尤其是學習理論原著,比較系統(tǒng)全面地
掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的科學體系和精神實質(zhì),更加清晰認識了人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律,堅定了共產(chǎn)主義信念,對建設(shè)有中國特色社會主義充滿信心;更加深刻領(lǐng)會了黨在現(xiàn)階段堅持以科學發(fā)展觀、全面建設(shè)小康社會、促進社會和諧的理論構(gòu)架和社會實踐。特別是結(jié)合在中央黨校省部級干部進修班重要講話的學習和討論,進一步明確了我們黨和國家在新的歷史時期舉什么旗,走什么路的大是大非問題,深刻領(lǐng)會了堅定不移地堅持解放思想、堅定不移地推進改革開放、堅定不移地落實科學發(fā)展觀和社會和諧、堅定不移地全面建設(shè)小康社會的歷史背景、精神內(nèi)涵與戰(zhàn)略意義等等。
按照黨校科學周密嚴謹?shù)慕虒W計劃,學習內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟、軍事、科技、文化、歷史、哲學、外交、法制等諸多方面,可謂是理論大堂與精神大餐,使我的視野更加廣闊,知識更加豐富,理論功底更加夯實。
二、嚴于律已,進一步增強了黨性修養(yǎng)
在省委黨校中青班學習既是難得的一次學習機遇,同時,又是一次難得的黨性鍛煉和培養(yǎng)對黨忠誠度的機會。一是堅定了理想信念,通過對馬克思主義、毛澤東思想和“三個代表”重要思想的系統(tǒng)學習,對社會主義基本原理和科學發(fā)展觀有了更加深刻清晰的認識,解決了一些思想認識上的困惑與偏差,堅定了共產(chǎn)主義理想與信念。二是認真學習黨章和黨建理論,牢記黨的宗旨。
黨校干班學習黨性分析 篇2
秦 孟
時光荏苒,在黃岡市委黨校學習已快三個月了。在這期間,我集中精力、刻苦學習,把中青班看作是自己的加油站,靜下心來,學最新理論、提高認識、提升能力。近三個月的學習,讓我深感黨校確實是黨性鍛煉的熔爐,是個人修養(yǎng)的熔爐。
一、主要收獲
(一)提升了理論素養(yǎng)。市委黨校是我黨理論研究和傳播的基地。這里,有最進步的聲音、最解放的思想,來為我們授課的,都是學術(shù)造詣較深,在黨史研究方面有一定影響的學者,一些吃的不透的理論在這里得到了解決,一些以前不能理解的現(xiàn)實問題在這里被“沖擊”得透徹分明。在黨校的精心安排下,我們系統(tǒng)地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀和黨的xx屆四中、五種全會精神等重要理論,深入鉆研了馬克思列寧主義基本問題、毛澤東思想基本問題和科學發(fā)展觀的基本理念,徹底加深了對辯證法、唯物史觀、科學社會主義等重大基礎(chǔ)理論的理解和把握。簡單的來說是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。我想,這些收獲一定會伴隨我的一生。
(二)加強了黨性修養(yǎng)。黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是黨校學習的一項重要任務(wù)。在黨性鍛煉方面,黨校為我們做出了精心安排。每個小組開展了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動,通過聽講座和研討,我們對黨性修養(yǎng)的基本要求和重點有了比較全面的了解。通過聽專題報告、參加黨史知識競賽等活動,使我對加強黨性修養(yǎng)的途徑有了比較系統(tǒng)的了解。我深刻認識到,我們黨只有更加重視學習、善于學習,永不自滿、永不停滯,不斷提高執(zhí)政水平和領(lǐng)導水平,才能確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列,而建設(shè)一個學習型黨組織,基礎(chǔ)是要抓好黨員的學習。要通過學習,進一步堅定對建設(shè)有中國特色社會主義的信念,提高黨性修養(yǎng),增強黨性觀念。要把改革發(fā)展的主戰(zhàn)場、維護穩(wěn)定的第一線、服務(wù)群眾的最前沿作為砥勵品質(zhì)、增長才干、提高本領(lǐng)、開拓創(chuàng)業(yè)的最好課堂和廣闊舞臺,在實踐中掌握新知識,積累新經(jīng)驗,增長新本領(lǐng),形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環(huán)。
(三)更新了發(fā)展觀念。我們這期培訓班有來自全市各行各業(yè)的青年干部,可謂人才濟濟,每個人背后都有著不同尋常的經(jīng)歷,都是相當杰出優(yōu)秀的同志。和這些學員相識相知,并能成為很好的朋友,互相交流學習,是我難得的機遇。我們在和諧的教學環(huán)境里,共同探討、互相切磋。這些良好風氣和優(yōu)良傳統(tǒng)所帶來的,不僅是寬松的學習氛圍,更為重要的是讓我們充分感受到了我黨解放思想、事實求是思想路線的強大生命力和創(chuàng)造力。爭論之間,不時有許多有創(chuàng)新、有深度的思想觀點顯現(xiàn);切磋之際,不時有許多有觀點、有高度的思想火花迸發(fā)。特別是那次的模擬政府新聞發(fā)布會等活動,讓我受益匪淺。社會需要發(fā)展,理論需要創(chuàng)新,作為一名肩負一定領(lǐng)導責任的共產(chǎn)黨員,不能墨守成規(guī),更不能消極保守,應(yīng)當時刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動力,勇于創(chuàng)新、勇于實踐,在不斷的探索中提升能力、推進工作。
(四)開闊了視野思路。通過學習,對當前國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟和科技發(fā)展情況有了比較全面的了解,豐富了知識,拓展了視野,提高了在信息時代黨員干部必備的素質(zhì)和做好行政管理工作的能力;提高了分析問題解決問題的能力。通過系統(tǒng)地學習基本理論知識,廣泛了解當代國際國內(nèi)多個方面的發(fā)展現(xiàn)狀,初步掌握了一套科學的思維方法,學會了用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題,對于提高自己的處事能力和領(lǐng)導水平大有益處。
二、自我剖析存在的問題
周有一句名言“一輩子改造到老”。所以,黨性分析作為終生必修課,是我們每一個黨員,特別是黨的領(lǐng)導干部都要非常重視和時刻想到的。通過在黨校系統(tǒng)地學習政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器。對照剖析自己,我覺得自身在黨性、黨風方面還存在以下問題:
1、深入學習上有差距。通過三個月在黨校靜下心的系統(tǒng)學習,回顧以往的學習,既不夠扎實,也不甚全面,更不夠有效。不扎實表現(xiàn)在對所學內(nèi)容浮光掠影,淺嘗輒止,滿足于一知半解,停留在學了看了,在掌握理論的科學體系和精神實質(zhì)上下工夫不夠。沒有持之以恒的學習精神和學習習慣,雖然也制定了學習讀書計劃,但不能很好地堅持;不全面表現(xiàn)在對自身應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)、技能結(jié)構(gòu)缺乏清晰的認識,學習上搞實用主義,滿足于應(yīng)時之學,與本職工作有關(guān)的就學一點,聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵,造成知識結(jié)構(gòu)單一,知識鏈和技能鏈出現(xiàn)斷層;不夠有效表現(xiàn)在不善于理論聯(lián)系實際,運用理論指導實踐,分析和解決實際問題的能力有待增強。
2、黨性鍛煉上有差距。黨性問題是黨員干部思想政治建設(shè)的核心問題。對照近在黨校學習的體會,分析自己在黨性黨風方面存在的問題,重要原因就是黨性修養(yǎng)不夠自覺,在樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠,缺乏批評和自我批評的勇氣,不能經(jīng)常清理自己的思想,反思自己的行為。另一個原因就是因循守舊,習慣按部就班,按照思維定勢工作,開拓創(chuàng)新精神有所褪步,搶前爭先,創(chuàng)造亮點的意識淡化了。
3、創(chuàng)新意識上有差距。工作、學習、生活中放松了對自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。對新知識、新技術(shù)的學習上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風上有時有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
以上在思想、紀律、作風等方面存在的問題,分析造成的原因,盡管是多方面的,但還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題,還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。
三、今后的努力方向
通過近一時期的深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和差距,思想認識升到了新層次,責任意識得到了新增強,自身建設(shè)找到了新水準,奮斗方向確立了新目標。今后工作中,我要努力做好四個提高:
一是在堅定理想信念上要有新的提高。在當前國際風云變幻莫測,世界社會主義運動處于低潮的時候,我們共產(chǎn)黨人應(yīng)顯得更加冷靜和清醒,要善于運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想來武裝自己,堅信共產(chǎn)主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學理想。
二是在堅持黨的基本路線問題上要有新的提高。黨中央從我國處于社會主義初級階段的實際出發(fā),制定了“以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放”的基本路線,從而為把我國建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè)全面推向21世紀指明了方向,并提供了在經(jīng)濟和政治上全方位取勝強勁有力的保證。這一基本路線是人民根本利益的集中體現(xiàn),是全黨、全國各族人民的希望所在,也是關(guān)系到我們黨和國家的前途和命運的生命線。作為中青年干部的我,要始終自覺帶頭堅持黨的基本路線百年不動搖。這一點不能含糊,不能舉棋不定,必須旗幟鮮明地學習貫徹這一路線。
三是在全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識上要有新的提高。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,堅持全心全意為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨人一切行動的出發(fā)點和落腳點。作為中青年干部的我要努力實踐黨的宗旨。堅持黨的宗旨,就必須堅持黨的基本路線,為解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力,為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻。不尚空談,真抓實干,堅持立黨為公,摒棄私心雜念,想問題,作決策,辦事情,都要從黨的事業(yè)出發(fā),從人民的利益出發(fā),把一切工作的著眼點和落腳點放在辦實事求實效上來。要全心全意為人民服務(wù),始終做到一刻也不脫離群眾,堅持群眾路線,保持魚水般的關(guān)系,使人民群眾的利益能夠真正得到體現(xiàn)和維護,從而更好地實踐黨的全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨。
四是在勤政廉政的問題上要有新的提高。作為中青年干部的我要嚴格約束自己,筑牢思想防線,堅持勤政為民,廉潔從政。認真接受群眾的監(jiān)督,正確看待手中的權(quán)力,正確運用手中的權(quán)力,自覺過好權(quán)位關(guān)、名利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)、享樂關(guān),切實做到一心為公,率先垂范,努力爭當人民信得過的好公仆。
中青班學習是短暫的,但對我而言,理論學習是長期的、黨性鍛煉是永恒的,我要把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中去,要把自己在黨校學到的理論知識運用到工作的實踐中去,在實際工作中充分發(fā)揮帶頭作用,為促進基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)的又好又快發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
黨校干班學習黨性分析 篇3
20xx年3月,根據(jù)組織的安排,我參加了市委黨校中青班學習,通過理論學習、經(jīng)驗交流、案例分析、社會實踐等廣泛多樣的活動,使自己的政治理論、文化素質(zhì)和分析、判斷、決策、處事能力有了較大的提高。在三個多月的學習過程中獲得了真知,轉(zhuǎn)變了思維,提升了素質(zhì),使修養(yǎng)得到了洗禮,黨性得到了鍛煉。現(xiàn)結(jié)合自身體會,對此次學習活動進行總結(jié)。
一、學習體會
(一)、學習了理論,提高了素養(yǎng)。黨校是我黨的理論研究基地,是干部更新知識的殿堂,是黨員修養(yǎng)精神的家園,這里有最進步的聲音、最解放的思想、最前沿的理論。在黨校的精心安排下,我們系統(tǒng)地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重要理論,深入鉆研了中國特色社會主義理論基本問題和當今中國與世界的前沿問題,一些原本不理解的理論問題在這里得到了釋疑,一些以前摸不透的現(xiàn)實問題在這里得到了分析,通過這幾個月時間的學習,我加深了對用馬克思主義理論武裝頭腦和解決現(xiàn)實問題重要性的認識,思想更加解放,認知更加廣泛,使自己的思想境界得到了升華。
(二)、堅定了信念,增強了黨性。理想信念是指引的燈塔,是前行的航標,是遠航的風帆,社會主義理想是黨員的精神支柱,是黨員的本質(zhì)特征。黨校的老師用大量的正反案例告誡著我們,中國特色社會主義道路、理論體系和制度是當代中國唯一正確的選擇,是指引中華民族走向偉大復興的光明燈塔;而那些抵御不了社會轉(zhuǎn)型期的各種誘惑和腐蝕,從而出現(xiàn)了政治上的變質(zhì)、經(jīng)濟上的貪婪、道德上的墮落、陷入違法犯罪深淵的極少數(shù)黨員領(lǐng)導干部,從根子上講,都是理想信念出了問題。因此,新時期的黨員領(lǐng)導干部,只有堅定理想信念,不動搖,不懈怠,不折騰,才能不因各種謠言所惑,不為各種誘惑所困,不被各種艱險所阻。作為一名黨員干部,我認為堅定理想信念就要牢固樹立社會主義榮辱觀,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,自覺保持黨員的先進性和純潔性,始終把黨的事業(yè)和人民的根本利益放在首位,始終把黨紀國法廉潔自律當作行為準則,始終做到事業(yè)重于山、名利淡如水,我們才不會迷失方向,共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)才會最終實現(xiàn)。
(三)、開闊了思路,拓寬了視野。通過這次中青班學習,對當前國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟形勢有了進一步的了解,豐富了知識,拓展了視野,提高了在信息時代黨員干部必備的素質(zhì)和做好全面工作的綜合能力。另外,參加這期培訓班,非常可貴的是認識了來自全市各行各業(yè)的精英、骨干,通過與他們相互討論、學習和交流,使我受益匪淺,從他們身上學到了很多書本上學不到的東西,給我樹立了學習的榜樣。同時,我也深切地感受到了我黨解放思想、事實求是思想路線的強大生命力和創(chuàng)造力,海納百川,博采眾長,只有以開放的視野,包容的胸懷,不斷汲取新知識、拓展新思路,才能跟上時代發(fā)展的腳步,在工作中有所建樹。
二、存在的主要問題
(一)、是思想上有待于進一步提高。作為黨員干部,應(yīng)當具有
較高的思想修養(yǎng),才能起好先鋒模范作用。回顧反思自己存在的一些問題,主要原因在于黨性鍛煉不夠,思想修養(yǎng)不夠。在日常工作和生活中,雖能與同事領(lǐng)導團結(jié)共事,齊心協(xié)力推進各項工作開展;能強化自身政治修養(yǎng)和品德素質(zhì)教育,堅持秉公辦事,公正處事。但在一些方面仍存在差距:一是全心全意為人民服務(wù)的宗旨有所松懈,群眾觀念有所淡化;二是有時還不善于從政治的高度去觀察和處理有關(guān)問題;三是開展積極的批評和自我批評有時不夠深入。
(二)、學習上有待于進一步加強。一是學習主動性不強、熱情不高,雖然主觀上要求自己加強學習,但事務(wù)性工作太多太雜,感到時間和精力不足,造成學習面不寬,學習內(nèi)容不系統(tǒng),學習效果不明顯。二是聯(lián)系實際不夠好,因為對學習的重要性和必要性認識不足,學習處于被動應(yīng)付狀態(tài),往往是為完成學習任務(wù)而學習,有時造成理論學習與實際工作脫節(jié),事倍功半,更談不上學以致用。
(三)、工作上有待于進一步強化。人才中心部門眾多,事務(wù)繁雜,所分管的科室工作面寬量大,而個人精力有限,因此在工作中不夠細致。同時,在發(fā)揮部門和其他同志的積極性和主動性上還應(yīng)進一步加強。
(四)、生活上有待于進一步完善。雖然時刻保持清醒的頭腦,做到時時處處事事嚴格要求、勤政務(wù)實、清正廉潔,沒有任何違紀違規(guī)的問題,但艱苦創(chuàng)業(yè)的精神發(fā)揚得還不夠,有時滋長了攀比思想,在慎獨、慎行、慎微、慎欲方面還有差距。
三、原因剖析和今后努力方向
歸結(jié)、分析個人黨性存在的突出問題,除客觀因素外,主要原因還是學習實踐不深入、自我約束不嚴格。對理論學習的重要性認識不足,有時認為只要干好本職工作就可以了,在需要時才學學、看看,與同志們接觸機會較少,把握信息量不多,與實踐結(jié)合得不夠緊密,導致工作節(jié)奏有時跟不上節(jié)拍。 經(jīng)過近段的學習,深刻剖析自身,認真反思檢查,我深刻認識到了自身存在的問題和差距,思想認識升到了新層次,責任意識得到了新增長,自身建設(shè)找到了新水準,奮斗方向確立了新目標。今后的工作學習中,我將進一步發(fā)揚成績、修正錯誤,努力使自己的素質(zhì)與先進性相適應(yīng),行動與先進性相合拍,真正把先進性的要求體現(xiàn)在行動上、落實到工作中。 一是加強學習,提高素質(zhì)。把學習作為內(nèi)在追求,端正態(tài)度,樹優(yōu)學風,制訂計劃,堅持不倦;長期學習與重點吸收相結(jié)合,廣泛深入涉獵政治理論、市場經(jīng)濟等領(lǐng)域知識,博觀而約取,厚積而薄發(fā)。多做調(diào)研,深化實踐,博采于野。適應(yīng)社會,融入環(huán)境,多感善知,提升多元素質(zhì)和綜合能力。 二是錘煉黨性,增進修養(yǎng)。將黨性鍛煉作為終生的必修課,增強政治修養(yǎng)和敏銳性、鑒別力。從樹立正確世界觀、人生觀、價值觀入手,理清、確立思想上的方向,看準目標,站穩(wěn)腳跟,培養(yǎng)堅定和執(zhí)著的信念,規(guī)范自己的言行,保持良好狀態(tài)。 三是盡職奉獻,干好工作。糾正不正確的思想觀念,重在敬業(yè)、奉獻、求實、開拓、創(chuàng)新上做文章,在工作上走到前列、爭創(chuàng)一流。統(tǒng)籌施力,靈活工作,拿出更多時間接觸實際,出好主意,當好參謀。精益求精,實干多干,高標準要求,大力度推進,全面提升工作效率和質(zhì)量。