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個人黨性分析情況

發布時間:2024-03-19

個人黨性分析情況(精選32篇)

個人黨性分析情況 篇1

  自保持共產黨員先進性教育活動開展以來,作為礦黨委書記,我在積極主動盡好第一責任人的責任,堅持不懈地按照局、礦黨委的安排,抓好全礦先進性教育活動的同時,以一名普通黨員的身份,積極主動地投身到先進性教育活動之中,堅持不斷學習提高,廣泛征求群眾意見,開展普遍談心活動,注重增強自身黨性培養。在學習動員階段,我先后學完了局黨委安排的學習內容,作筆記22960字,寫心得體會文章5篇,其中《對共產黨員先進性科學內涵的認識》一文被省級報刊發表。通過學習教育,使自己對開展保持共產黨員先進性教育活動有了更進一步的認識,也為參加并做好分析評議階段的工作奠定了思想基礎。

  2月23日,根據局、礦黨委的安排,先進性教育活動轉入分析評議階段后,我又積極主動地征求意見和開展談心活動,相繼與5名副職、3名分管科室領導、13名基層支部書記,進行了談心活動,并通過先進性教育辦公室,向全礦發出150份征求意見書。通過基層提、群眾評、組織點、同事幫、互相暢談、上下交流,共征得對我個人的意見或建議有5條;經過認真進行梳理,結合思想實際反思,對照工作實際檢查,我認為黨員同志們和職工群眾以及基層單位的領導都是從關心、幫助的角度提出的這些意見和建議,確實提到了實質上,提到了點子上。對我今后的工作學習都有極大的幫助和指導作用,我虛心誠懇地接受,并在內心深處對同志們的真心幫助表示衷心的感謝。

  下面,我根據同志們所提出的意見或建議,結合自己近年來工作、生活中的現實表現,對自己在黨性方面存在的實際問題和不足進行查擺,并剖析根源,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用,有不象、不深、不實、不到之處,請黨組織和同志們批評指正。

  一、存在問題的具體表現。

  1、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。

  一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加中心組學習和支部組織學習,以及局組織的短期集中學習外,平時自己很少能自覺主動地抽時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不夠,沒有在理論研究上下功夫,學習中泛泛地通讀文章、聽輔導報告、閱讀報紙、收看電視新聞、網上瀏覽較多,認真坐下來研究原著少,雖然在學習中有時也寫一些心得體會,但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得不夠。三是理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤,沒有發揮好理論的指導作用。四是為應付學習而學習,使學習變得形式化、教條化。所以缺乏應有的政治敏銳性和與時俱進的洞察力,不重視從政治的角度來觀察、分析問題,缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性和片面性。五是由于政治理論學習不夠,表現在思想信念上,雖然有堅定的信念和信心,但只限于口頭上或說教上,缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起,從自身做起的具體行動意識。

  2、專業知識掌握得不深不全,工作能力有待進一步加強。

  一是煤礦專業知識缺乏。自己不論是在部隊還是轉入地方,一直從事的是政工工作,所以對煤礦采掘生產及安全專業知識掌握得不深,雖然曾在基層區隊工作過一段時間,但掌握的膚淺,有實用主義思想,急用先學,存在著為應付工作而學的現象,造成了對煤礦專業知識不系統、不全面、不深、不透;因而在圍繞安全生產中心抓工作上有點盲人摸象的感覺。二是對黨建理論業務知識鉆研不夠,在抓黨建工作方法上缺乏與時俱進的創新意識,對圍繞經濟抓黨建,抓好黨建促經濟的切入點、著力點把握的不夠好,工作中有單純的就黨建抓黨建的思想;三是分管紀檢、公安工作,但在紀檢業務知識方面,對法律法規知識以及各項條規知之甚少,工作中往往是熱蒸現賣。四是缺乏新思維,未能及時根據形勢的發展變化去不斷改變自己的心智模式,運用傳統的思維方式看待事物,因而對發展中存在的問題認識不準確,把握不住發展的必然規律,對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。

  3、敬業精神尚可,但工作主動性有待增強。

  一是過去我在工作中的開拓創新意識和鉆研好勝的精神,在現在的工作中少了一些,多了一些按部就班、墨守陳規的習性;二是雷厲風行、事必親躬的作風弱化,有時只是安排下邊去做,少了遇事親自沖鋒陷陣的勁頭;三是對紀檢工作只限于宣傳、上傳下達有關文件精神和上級的安排,而在具體工作中如何結合本單位實際進行開拓創新,搞出特色上,缺乏創新思路。

  4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。

  一是作為班子主要領導,在工作上有時候和成員之間相互通氣不夠,相互對各自所做工作的具體情況不甚了解,所以很容易發生工作安排上的沖突,使得同志們之間產生誤解;二是由于自己在班子中年齡相對較小,雖為主要領導,但關心其他成員不夠;三是平時喜歡和成員及基層的同志開玩笑,有時開起來沒大沒小,談話隨便,使自己在班子或基層的威信受到影響。

  5、深入基層了解情況少,服務基層、指導幫助不夠。

  一是雖然能夠堅持下井,但對工作面現場的情況了解的較少,下井有走馬觀花,完成任務的想法;二是對基層支部工作在如何服務好安全生產上想的不夠;三是對基層單位在安全生產中出現的實際困難,喊得多,情況反映的多,出主意想辦法去幫助解決的少;四是對基層的同志疾苦關心的不夠,對他們在工作、學習、生活中遇到的困難幫助解決少。

  6、關心全礦整體發展不夠,缺乏大局意識。

  一是總認為自己年輕、資歷淺,對全礦的整體發展有依賴思想,考慮工作不能做到通盤考慮;二是到區隊調研了解情況,對自己工作范圍內的事了解的多,對全礦發展大事過問的少;三是對全礦發展合理化建議提的少,有時想到了也未能及時提出,特別是對一些有爭議的建設性建議,總害怕別人說三道四不敢講出,表現出了坐等觀望的態度。

  自保持共產黨員先進性教育活動開展以來,作為礦黨委書記,我在積極主動盡好第一責任人的責任,堅持不懈地按照局、礦黨委的安排,抓好全礦先進性教育活動的同時,以一名普通黨員的身份,積極主動地投身到先進性教育活動之中,堅持不斷學習提高,廣泛征求群眾意見,開展普遍談心活動,注重增強自身黨性培養。在學習動員階段,我先后學完了局黨委安排的學習內容,作筆記22960字,寫心得體會文章5篇,其中《對共產黨員先進性科學內涵的認識》一文被省級報刊發表。通過學習教育,使自己對開展保持共產黨員先進性教育活動有了更進一步的認識,也為參加并做好分析評議階段的工作奠定了思想基礎。

  2月23日,根據局、礦黨委的安排,先進性教育活動轉入分析評議階段后,我又積極主動地征求意見和開展談心活動,相繼與5名副職、3名分管科室領導、13名基層支部書記,進行了談心活動,并通過先進性教育辦公室,向全礦發出150份征求意見書。通過基層提、群眾評、組織點、同事幫、互相暢談、上下交流,共征得對我個人的意見或建議有5條;經過認真進行梳理,結合思想實際反思,對照工作實際檢查,我認為黨員同志們和職工群眾以及基層單位的領導都是從關心、幫助的角度提出的這些意見和建議,確實提到了實質上,提到了點子上。對我今后的工作學習都有極大的幫助和指導作用,我虛心誠懇地接受,并在內心深處對同志們的真心幫助表示衷心的感謝。

  下面,我根據同志們所提出的意見或建議,結合自己近年來工作、生活中的現實表現,對自己在黨性方面存在的實際問題和不足進行查擺,并剖析根源,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用,有不象、不深、不實、不到之處,請黨組織和同志們批評指正。

  一、存在問題的具體表現。

  1、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。

  一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加中心組學習和支部組織學習,以及局組織的短期集中學習外,平時自己很少能自覺主動地抽時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不夠,沒有在理論研究上下功夫,學習中泛泛地通讀文章、聽輔導報告、閱讀報紙、收看電視新聞、網上瀏覽較多,認真坐下來研究原著少,雖然在學習中有時也寫一些心得體會,但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得不夠。三是理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤,沒有發揮好理論的指導作用。四是為應付學習而學習,使學習變得形式化、教條化。所以缺乏應有的政治敏銳性和與時俱進的洞察力,不重視從政治的角度來觀察、分析問題,缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性和片面性。五是由于政治理論學習不夠,表現在思想信念上,雖然有堅定的信念和信心,但只限于口頭上或說教上,缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起,從自身做起的具體行動意識。

  2、專業知識掌握得不深不全,工作能力有待進一步加強。

  一是煤礦專業知識缺乏。自己不論是在部隊還是轉入地方,一直從事的是政工工作,所以對煤礦采掘生產及安全專業知識掌握得不深,雖然曾在基層區隊工作過一段時間,但掌握的膚淺,有實用主義思想,急用先學,存在著為應付工作而學的現象,造成了對煤礦專業知識不系統、不全面、不深、不透;因而在圍繞安全生產中心抓工作上有點盲人摸象的感覺。二是對黨建理論業務知識鉆研不夠,在抓黨建工作方法上缺乏與時俱進的創新意識,對圍繞經濟抓黨建,抓好黨建促經濟的切入點、著力點把握的不夠好,工作中有單純的就黨建抓黨建的思想;三是分管紀檢、公安工作,但在紀檢業務知識方面,對法律法規知識以及各項條規知之甚少,工作中往往是熱蒸現賣。四是缺乏新思維,未能及時根據形勢的發展變化去不斷改變自己的心智模式,運用傳統的思維方式看待事物,因而對發展中存在的問題認識不準確,把握不住發展的必然規律,對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。

  3、敬業精神尚可,但工作主動性有待增強。

  一是過去我在工作中的開拓創新意識和鉆研好勝的精神,在現在的工作中少了一些,多了一些按部就班、墨守陳規的習性;二是雷厲風行、事必親躬的作風弱化,有時只是安排下邊去做,少了遇事親自沖鋒陷陣的勁頭;三是對紀檢工作只限于宣傳、上傳下達有關文件精神和上級的安排,而在具體工作中如何結合本單位實際進行開拓創新,搞出特色上,缺乏創新思路。

  4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。

  一是作為班子主要領導,在工作上有時候和成員之間相互通氣不夠,相互對各自所做工作的具體情況不甚了解,所以很容易發生工作安排上的沖突,使得同志們之間產生誤解;二是由于自己在班子中年齡相對較小,雖為主要領導,但關心其他成員不夠;三是平時喜歡和成員及基層的同志開玩笑,有時開起來沒大沒小,談話隨便,使自己在班子或基層的威信受到影響。

  5、深入基層了解情況少,服務基層、指導幫助不夠。

  一是雖然能夠堅持下井,但對工作面現場的情況了解的較少,下井有走馬觀花,完成任務的想法;二是對基層支部工作在如何服務好安全生產上想的不夠;三是對基層單位在安全生產中出現的實際困難,喊得多,情況反映的多,出主意想辦法去幫助解決的少;四是對基層的同志疾苦關心的不夠,對他們在工作、學習、生活中遇到的困難幫助解決少。

  6、關心全礦整體發展不夠,缺乏大局意識。

  一是總認為自己年輕、資歷淺,對全礦的整體發展有依賴思想,考慮工作不能做到通盤考慮;二是到區隊調研了解情況,對自己工作范圍內的事了解的多,對全礦發展大事過問的少;三是對全礦發展合理化建議提的少,有時想到了也未能及時提出,特別是對一些有爭議的建設性建議,總害怕別人說三道四不敢講出,表現出了坐等觀望的態度。

個人黨性分析情況 篇2

  我對照黨章、對照廉政準則、對照改進作風要求、對照先進典型,對照中央八項規定和“三嚴三實”要求,認真深挖查擺自己在“四風”方面存在的問題,認真梳理查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距,深刻進行黨性分析和自我剖析,聯系自身思想工作實際,認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源,尋找自己與黨的精神、與新時期黨對黨員干部要求的差距,查找自己的問題和不足。根據要求,現將個人報告如下:

  一、遵守黨的政治紀律情況

  (一)貫徹落實情況。自從參加工作以來,自己嚴格遵守黨的政治紀律,堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。自覺維護黨的集中統一,堅持反對分裂黨、抵觸黨的言論、思想和行為。堅決維護中央權威。對黨負責,聽黨指揮,對中央做出的重大方針、政策和決議沒有不同意見,也沒有公開發表與其相悖的言論,更沒有與之相違的行動。

  (二)存在差距和不足。理論學習還存在差距,投入時間也不夠,堅持思想路線上還有待努力,比如在私下場合,談了自己對有些現行法律政策的看法,認為國家應加大改革開放力度,傾聽老百姓的聲音,解決貧富差距、腐敗嚴重、道德和生態被破壞等問題。

  二、貫徹落實中央八項規定、“三嚴三實”要求以及省委九項規定方面情況

  (一)貫徹落實情況。自中央八項規定出臺以來,我堅決擁護和執行黨的《xx屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》和省、市實施辦法,時刻嚴格要求自己,切實維護黨的良好作風。能夠較好處理家庭關系、朋友關系、同事關系。一年來,我能夠按照中央改進工作作風、密切聯系群眾“八項規定”、《實施細則》、省委“九項規定”的要求,采取積極措施,認真貫徹落實,工作效率進一步提高,密切聯系群眾進一步加強,貫徹落實“八項規定”和厲行勤儉節約反對鋪張浪費等規定取得了明顯的成效,收到了良好的效果。能自覺接受法律監督、組織監督、群眾監督和輿論監督,機關各科室內部監督,適時在全體干部職工會議上進行批評和自我批評,并嚴格執行個人負責任制,誰違紀誰負責,對違反規定的情況保持“零容忍”,摒棄吃、拿、卡、要等行為,有效地確保中央“八項規定”、《實施細則》、省委“九項規定”和相關規定落到實處。 在“三嚴三實”方面,能做老實人、說老實話、干老實事,堅持實事求的工作作風,堅持艱苦奮斗、謙虛謹慎的優良傳統。

  (二)不足之處。對政治理論學習不夠深入,對政治思想學習不夠重視,集體組織的各項學習活動雖然能按時參加,但是平時學習的自覺性、主動性不強。學習內容不系統不全面,聯系實際也不夠緊密。聯系群眾意識不強,主動性不強、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。沒有真正了解師生的思想和工作思路,有時對師生提出的建議和意見,沒有經過充分考慮,就給予一定的答復,存在沒有充分考慮到可行性和可操作性的現象。沒有時刻以高標準嚴格要求自己。有時對待工作只落實到會議上、文件上,對基層情況了解不夠深入,造成落實不到位,有時還存在應付上級檢查的思想。工作欠缺創新意識,沒有充分發揮主觀能動性,存在著應付以求過關的想法,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。

  三、“四風”方面存在的突出問題

個人黨性分析情況 篇3

  通過兩個月的回顧和反思,既找到了自己存在的問題,又對存在問題的產生根源有了新的認識。關起門靜下心好好想一想,用黨員8條標準一對照,驚出一身冷汗。為了使問題得到較好解決,下面再分析一下原因。一般說來,對一種社會現象的認識,往往應從歷史根源、社會根源和思想根源三個角度進行分析,今天只從個人思想角度剖析原因如下:

  一是學習不夠深入,特別是實踐“三個代表”重要思想的自覺性不強。

  政治上的堅定來源于理論上的清醒。無論是淺嘗輒止,還是迷惘困惑,還是患得患失,還是畏難情緒,還是管理不嚴,從根本上來說,都是因為沒能熟練運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析問題,認識問題和解決問題。只要運用馬克思主義全面的、系統的、運動的觀點看問題,許多片面的看法就能轉化為全面,許多消極的情緒就能轉化為積極,許多盲目的實踐就能轉化為自覺。馬克思主義在中國發展到今天的集大成者,就是“三個代表”重要思想,這是我們行動的指南。但自己的學習深度不夠,這是產生問題的關鍵。

  二是抵制外部思想侵襲的自覺性不強。

  改革開放以來,打開窗子,蒼蠅和蚊子也會飛進來。多元的文化,多彩的世界,多渠道的信息,科學的、偽科學的;先進的,落后的;善意的,敵意的,都一股腦涌進來,由于自己思想上、理論上準備不足,許多問題一時難以分清,放松警惕,“防火墻”不牢,就很容易受到各種思想的影響。

  三是自認為是黨建和思想政治工作的“老把式”,存在自滿情緒。

  俗話說,人到中年洗盡鉛華,何況到了“知天命”的年齡。不僅有勇氣改變可以改變的事情,也有度量容納不可改變的事情,還有智慧區分這兩者的異同。遇到事情有自己的獨立思考,有自己的判斷能力,有自己的道路選擇。由于這種思維定勢做怪,有時自覺不自覺地產生了自滿情緒。細想起來,這個“滿”字里面可以辨析出個“驕”字,滿了就裝不進去,驕了就聽不進批評,學習積極性就受到抑制。在知識爆炸的信息時代,全身心的學習還時感落后,何況有滿字當道呢?

  四是對自己要求有所放松。

  工作時間長了,崗位長時間沒有變動,難以產生新的沖動和激情,惰性增加了。因此,進取心、事業心和責任心有所淡化,標準沒那么高了,得過且過的苗頭是有的。

個人黨性分析情況 篇4

  常州市作為開展保持共產黨員先進性教育試點城市之一,三月份活動全面開展,本次活動,就廣大黨員進一步領會"xx大"精神,認清國際、國內形勢,明確我黨在新世紀的路線方針政策,齊心協力向"兩個率先"目標奮勇前進有著十分重要的意義。通過參加保持共產黨員先進性教育活動,聽了區黨校、區委領導和鎮黨委領導的報告和講座,通過支部學習和自學,使我在思想上又一次受到很深的教育,對xx大精神又有了新的認識,黨的xx大,是我們黨在新世紀召開的一次全國代表大會,也是我們黨在開始實施社會主義現代化建設第三步戰略部署的新形勢下召開的一次十分重要的代表大會,在我們黨和國家的發展進程中具有重大的歷史意義。在這次大會中選舉產生了新一屆中央委員會,黨的中央領導集體順利實現了新老交替。這些都充分表明,我們黨興旺發達,前程遠大。而且在這次會議中,胡書記的報告又全面分析了我們黨面臨的國際國內形勢,科學總結了30年來的基本經驗,深刻闡明了我們黨在新世紀舉什么旗、走什么路、實現什么奮斗目標等重大問題,對新世紀新階段我國改革開放和現代化建設、推進黨的建設新的偉大工程作出了全面部署,為我們規劃了全面建設小康社會的美好藍圖,吹響了實現中華民族偉大復興的進軍號角。 通過學習,我感到報告既高屋建瓴,又具體實在,特別是把""重要思想同馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一道確立為全黨必須長期堅持的指導思想,這一舉措使我深受鼓舞,信心倍增,覺得它不僅是一個歷史性決策,也是xx大有歷史性的貢獻,在今后的工作中,我將結合自身實際,把xx大報告和會議文件學習好、宣傳好、貫徹好。

  ""重要思想是xx大的靈魂,是貫穿xx大報告的一條主線,學習、宣傳和貫徹xx大精神,首先要抓住學習、宣傳和貫徹""重要思想這個中心環節,全面深入地領會""重要思想的科學內涵和精神實質,""這一重要精神是在新世紀伊始,我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新階段的時候,立足于國內外形勢的新變化,根據我國改革開放和現代化建設面臨的新問題和新任務,作出的精辟論斷。"必須始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益"—

  —這也是根據我們黨肩負的歷史使命結合黨的自身建設實際所作出的科學總結。它從根本上回答了在新的國內外條件下,在充滿挑戰的二十一世紀,把我們黨建設成什么樣的黨和怎樣建設黨的根本問題,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。""的重要思想,對于我們面向新世紀,搞好各項工作,具有極為重要的指導意義。黨的xx大也把其作為重要貫徹思想,這是因為它符合時代的要求,而且順乎民心的:代表先進生產力的發展,就是必須堅持以經濟建設為中心不動搖,把抓住機遇、加快發展變為全黨的自覺行動;代表先進文化的前進方向,就是要加強社會主義精神文明建設,用科學的理論和現代科學文化知識武裝頭腦,弘揚社會主義道德風尚;代表最廣大人民的根本利益,就是要始終堅持全心全意為人民服務的宗旨,腳踏實地的為實現、維護和發展最廣大人民的根本利益而奮斗。

  牢固確立""重要思想的指導地位,始終做到"",是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源;蛞云渥鳛樽龊酶黜椆ぷ鞯母局羔樅驮u判標準,或用其研究和解決現實中的重大問題,或指導改革開放和現代化建設實踐,或規范黨員干部的世界觀、人生觀、價值觀,使之自覺做""的忠誠實踐者......只有堅定不移地全面貫徹""重要思想,才能表明我們黨是政治上堅定的黨,理論上成熟的黨,思想上統一的黨,組織上團結的黨。我們的黨也就能夠始終站在時代發展的前列,不斷增強創造力、凝聚力和戰斗力,我們的國家就能夠始終保持穩定和強大生機,順利實現社會主義現代化建設第三步戰略目標。

  ""絕不是空中樓閣,而是具體化的存在于我們的學習、工作和生活當中。理會這樣一個先進的理論并不難,難得是如何將這樣一個理論實際的應用到自身上面,去指導自己的行動。

  當然,對于一位最基層的黨員來講,實踐""最為現實的要求就是要踏踏實實的做好本職工作,為學校謀發展,為同學們、老師們服務。

個人黨性分析情況 篇5

  作為一名來自基層的黨員干部,對黨性修養的重要性和必要性,啟發很大、感觸頗深。為不辜負黨和人民的重托,創造性地做好本職工作,本人對自身黨性修養進行了深入的剖析,查找出了存在的深層次問題入和產生的原因,并結合實際,確定了下步努力方向。

  一、存在的問題?

  (一)知識更新與肩負的重擔不完全適應。當前,鄉鎮黨委的主要工作就是發展一方經濟、致富一方百姓、維護一方穩定,帶領廣大干部群眾實現強鄉富民目標。而在實際工作中,由于自己忙于事務多,自覺學習時間少,對黨在農村的各項路線、方針、政策掌握得不夠全面,面對新形勢下的新要求,決定了自己必須努力學習、不斷提高決策水平和領導能力、切實掌握市場經濟規律,才能提高駕馭全局的本領、才能更好地適應本職工作的要求。?

  (二)思想觀念與發展的要求不完全適應。面對本鎮現狀,雖然發展的意識很強、想法很多,很想在現有工作崗位上有所作為,但受“資源論”、“交通論”、“人脈論”等一些因素影響,造成思路不寬、方法不得當。一個鄉鎮經濟發展快慢、事業成功與否,關鍵看黨委班子思想是否真正解放、觀念是否真正更新,作為鄉鎮黨委書記,必須正確評估我們面臨的經濟形勢和挑戰,著眼長遠規劃、理清目標思路、制定具體措施,使鎮域經濟盡快步入快車道。

  (三)工作實際與群眾的期望不完全適應。群眾反映出來的實際問題表明,我們所做的工作與群眾的要求還有一段距離,我和班子成員所取得的工作成績,在群眾的滿意度上還要進一步提高。當前,全鎮農民群眾增收緩慢,鎮域經濟發展不足,鎮財政實力不強,一些群眾普遍關心的熱點和難點問題還沒有從根本上得以解決。一些上訪戶特別是幾個典型性的纏訪戶的訴求,沒有得根本解決,這些問題處理不好,勢必影響黨委、政府在人民群眾中的威信,勢必影響廣大群眾對我們的信任,勢必影響全鎮創先爭優目標的實現。

  二、問題產生的主要原因

  (一)放松了思考。在農村工作,一定的時間忙于經常性、日常性的工作,從而造成沒有足夠的時間用于調研、用于思考,工作上不求創新、作風上不求深入,與同志們談工作任務多、談思想聽取意見少,沒有全面了解群眾思想動態和工作中存在的困難。

  (二)放松了學習。自己作為一名黨的基層干部,遇到了一些新情況、新問題,工作的著力點放在了如何迅速熟悉情況、化解矛盾、使工作步入良性發展軌道上,而放松了對政治理論的學習、對政策法規的學習,即使參加一些學習活動,也是淺嘗輒止、未深入進去、且聯系實際也不夠。由于帶頭學習做得不夠好,造成鄉機關學習氛圍也不濃厚。?(三)放松了拼勁。作為一名基層領導,首要任務就是要為黨和人民的事業鞠躬盡瘁,不管遇到多大的困難和問題,我們都應該盡心盡力的去做,去努力克服,想盡千方百計給予解決,這是我們的職責。但自己總感到鄉鎮工作復雜,思想上求穩,無形中形成了發展上的障礙,加之一些矛盾和問題一時又難以解決,造成工作上有些瞻前顧后。

  三、今后努力方向

  通過自我剖析和黨性鍛煉,自己思想認識有了新的提升,責任意識有了新的增強,自身建設有了新的標準,奮斗方向有了新的目標。在今后的工作和學習期間我將努力當好表率。?

  (一)樹立自強的理念,做力爭上游的表率。將把廣大全鎮群眾對我的殷切期望作為自己干好工作的不竭動力,腳踏實地、埋頭苦干,從群眾最不滿意的事抓起,從群眾最希望辦的事做起,努力改變工作方法,不斷改進工作作風,堅持高標準抓好經濟、黨建等方面的工作,用一流的干勁、一流的作風、一流業績報答黨和人民對我的厚愛。

  (二)樹立榜樣的理念,做加強學習的表率。結合自身的工作實際,學以致用,堅決克服“工學”矛盾。在確保組織上要求的學習任務外,抽出休息時間多學,在班子和全鎮干部中帶好頭。安排和組織好黨委中心學習小組和鎮機關干部的學習,健全學習制度,落實學習內容,注重學習方法,講究學習效果,著力建設學習型機關,通過加強學習來提高全鎮干部的整體素質和業務能力。?

  (三)樹立發展的理念,做解放思想的表率。將著眼于寬廣的思路、嶄新的視野、有力的舉措來推動全鎮經濟和各項事業的快速發展,將努力增強加快經濟發展的緊迫意識和危機意識,注重開動腦筋,著力研究適應農村新形勢發展的新方法和新舉措,將立足資源優勢,瞄準市場前景,突出工作重點,大力發展特色產業,將帶頭轉變觀念、帶頭開拓創新,克服求穩和保守思想,看準的事就大膽試、大膽闖,帶出一個敢為人先、爭創一流的好班子。

  (四)樹立奉獻的理念,做勤奮工作的表率。作為黨委書記,在一個班子中是班長、是領頭人,自己將時刻意識到肩上沉甸甸責任。將繼續保持旺盛的工作斗志、飽滿的工作熱情、強烈的事業心和責任感,心系群眾、獻身事業,不畏壓力、勇挑重擔,切實肩負起富民強鎮的神圣使命。

  (五)樹立楷模的理念,做嚴格自律的表率。堅持嚴于律己,帶頭執行廉潔自律的規定,非份之想不想、非份之財不取、非理之事不為。堅持從實際出發、實事求是的思想路線,主動深入基層,傾聽群眾呼聲、關心群眾疾苦、踏踏實實為群眾解決實際困難。時刻牢記黨的宗旨,不斷加強黨性鍛煉,做敢于負責的模范、做善于團結的模范、做聯系群眾的模范、做廉潔奉公的模范,清清白白為官、堂堂正正做人、扎扎實實辦事,努力為班子做出表率。

個人黨性分析情況 篇6

  我于20xx年12月9日,正式成為中共預備黨員,從此開始真正地接觸這個組織和學習關于黨的理論。通過幾次黨校黨員思想學習,我的收獲很大,加深了對黨的了解,但更多的是意識到自身的不足。

  對這些年來的得與失、成與敗,進行了認真總結,特別是對自己思想和工作中存在的問題和不足,進行了仔細查找,從思想上深刻剖析根源?偨Y這些年來的表現,我對自己的評價是:優點明顯,缺點突出;成績存在,問題不少;經驗寥寥,教訓很多。

  工作中有非先進性的表現,思想上有不適應的地方。查找問題和不足,主要有以下幾個方面:

  1、想得多,學得少;說得多,做得少。學而不思則殆,思而不學則罔。在學和思之間,把握得不好,學得少,想得多,理論功底不夠扎實。工作中,喜歡想辦法、出點子、耍聰明,缺乏吃苦耐勞、任勞任怨的精神和作風。工作困難面前,缺乏闖勁、韌勁,瞻前顧后,患得患失,總習慣從壞處著想,行動上按部就班,缺乏敢于打破常規、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力。

  2、自以為是,應變能力不強,靈活性不足。有觀點、有思想,自以為是。自己認準的事理,有“咬定青山不放松”的執著,缺乏審時度勢、隨機應變的靈活,不善于吸取他人意見。

  3、不善于團結同志。愛憎分明,喜怒皆形于色。自己認為不對的、看不慣的人和事,恨之憎之,容易過之。性情急燥,愛管閑事,經常得罪人,不善于表揚人。

  下一步,我決心以這次保持共產黨員先進性教育活動為契機,緊緊依靠組織關懷和全體同志們的共同幫助,認真加以整改。

  一是深入學習理論知識。系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認識、分析和解決問題的基本能力;認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態度,激發工作動力。

  二是全面學習業務知識。扎實地學習自己的業務知識,透過現象看本質,把握工作中的內在規律,自覺按規律辦事。廣泛學習黨的方針、政策和國家法律法規,當好執行政策和執法執紀的表率。努力學習現代科學技術知識,緊跟時代前進步伐。學用結合,不斷增強為人民服務的本領。

  三是經常學習規章制度。經常地學習單位的各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識,不斷增強紀律觀念和責任意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴格做到遵章守紀。

  四是定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。 我將抓住這次保持共產黨員先進性教育活動的機遇,嚴格按照黨委要求,在領導和同志們的大力幫助下,認真整改自身存在的問題和不足,力爭通過這次教育活動,自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步,努力發揮好黨員的先鋒模范作用,樹立好個人形象,維護好單位形象。

個人黨性分析情況 篇7

  xx社區黨支部于20xx年5月在上級黨委、政府的批準下成立組建,現有黨員4名、社區工作人員8名,社區辦公點租用私人房屋,面積147平方米。自籌建工作以來,社區以開展創先爭優暨感恩教育活動為契機,xx社區黨支部堅持邊摸底、邊籌建、邊學習、邊查找問題、邊分析原因,以創先爭優教育活動促進自身素質的提高和業務能力的增強。特別是目前開展思想作風整頓教育活動以來,社區黨支部對自己的工作進行了全面的分析和認真的思考,仔細查找自己存在的問題與不足。通過查擺問題,使社區黨支部對自己支部的思想、工作、學習和作風中存在的問題與不足有了更加清晰的認識,進一步明確了在今后工作中努力的方向,為更好地做好今后的靈秀社區服務工作奠定了堅實的基礎。

  一、存在的主要問題:

  1、理論學習不夠深入。回顧一個多月以來的工作,黨支部共組織召集社區兩委班子進行會議學習7次,學習上級黨委、政府下發的各種文件,研究社區黨、社區籌建等的工作思路、社區發展重點,雖然社區黨支部對學習還是比較重視,但學習的深度還不夠,尤其是對深層次的理論學習、研究不夠。表現在對黨的有關政策在實施過程中注重面上貫徹,缺少理性思考,往往應付得多,深層次實施得少。學習停留在一般化,針對性不強。運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作的水平不高。

  2、工作作風不夠扎實,缺乏對社會管理創新的學習理解和應用。平時總是用一般的標準來要求自己,工作上只要能完成領導布置的任務就行了。當遇到困難時會報有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,

  總想在工作中找到捷徑,不要花費太多的精力就可以把事情做好。對業務知識的掌握提高不夠重視,缺乏敬業精神,業務知識的全面性學習抓得不緊,等到問題出現時再想辦法解決。

  二、存在問題的原因

  對存在的問題與不足,社區黨支部作了認真反思審視,深刻剖析。主要原因在于新社區的籌建中,很多工作還待理順,造成實踐“三個代表”要求做得不夠好,工作缺乏主動性和靈活性,在社區的籌建過程中有“望、等”的思想,對社區轄區單位、商住小區的基本情況了解不透徹,缺乏與轄區單位、商住小區之間的溝通和相互了解。身體力行群眾觀念做得不夠好,虛心向干部群眾學習請教的自覺性不很強。對政治學習停于形式,敷衍了事,對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念,社區黨支部還沒有建立起一整套學習知識的計劃,有時缺乏一定自信。處理事情的方法還沒有找到,還沒有創新出一條對新社區服務管理的完整思路。

  三、今后努力的方向

  針對社區黨支部自身的問題和不足,在以后的學習、工作和生活,社區黨支部做到以下幾點:

  一是加強理論學習,提高社區黨支部素質。在今后的工作中,支部將制定一套完整的培訓學習計劃,把政治理論學習放在更加重要的位置,無論工作再忙,都要擠出時間予以落實,始終堅持學習不放松,注重學以致用,理論聯系實際,注重選拔和培養一批優秀的入黨積極分子加入到組織。

  二是嚴格要求,從社區黨支部成員做起,堅持原則,嚴以律己,秉公做事。正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,做好社區的各項服務和支部的各項工作。

  三是轉變作風,積極工作。堅持科學的態度和求真務實的精神,查找社區工作中的“庸、懶、散”作風,堅決克服掉,兢兢業業地做好支部的工作帶領社區兩委班子,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,更加牢固地樹立全心全意為人民服務的思想觀念,一切從人民的利益出發,做到誠心誠意、全心全意為人民謀利益。

  社區黨支部通過這次創先爭優暨感恩教育活動,做到學以致用,在工作和生活中認真剖析社區黨支部、社區工作中存在的“庸、懶、散”作風現象和各種情況,做出精確的判斷和反應,在工作和生活中做到少犯錯誤、少走彎路,充分拓展工作中的能動性和效應性,以高昂的工作熱情投入工作,以高效的工作效力和優質的服務回報居民。充發揚團結協作精神,在工作和生活中社區黨支部把團結協作作為社區工作的重要部分,團結就是力量、團結能出效力,通過搞好團結,能激發社區每位工作人員的優點和工作效力,在工作中使困難簡單化、容易化,可以進一步提高工作效力,提升服務水平?傊诮窈蟮墓ぷ髦,靈秀社區黨支部將努力改正工作中存在的問題和不足,使靈秀社區黨支部在各方面的工作上從原有的基礎上得到進一步提高、發展。

個人黨性分析情況 篇8

  作為一名黨員干部,總的感到自己在思想上、政治上、工作上經受住了考驗,理想信念堅定,進取精神比較強,宗旨意識比較突出,大局觀念比較鮮明,遵章守紀比較自覺,工作作風比較扎實,任務完成比較圓滿。下面,自己對照黨章、對照中央八項規定、對照“四風”方面的22條現象,進行對照檢查和黨性分析。

  一、對個人黨性原則和現實表現的總體評價

  總的感到,自己對黨是忠誠的,對崗位是熱愛的,對履職是努力的,對工作是認真的,對自身要求是嚴格的。通過黨的群眾路線教育實踐活動,使自己在“我是誰?為了誰?依靠誰?”這一根本問題上立場更加鮮明,個人的黨性觀念不斷增強,堅持群眾路線的根基不斷夯實,改進作風的標準不斷提高。

  一是堅持黨的宗旨意識不動搖,始終保持理想遠大的人生觀。作為一名黨員,隨著入黨時間的延長,對黨的樸素感情越深厚,對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視,與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷,不忘組織重托,不忘領導和群眾的期待,能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。除了黨的事業和工作以外,從來不渴求什么,是我時刻提醒自己的人生信條。不論在什么情況下,不管干什么工作,始終全力以赴、盡心盡力,從來不因其他問題影響自己對黨的熱愛、對工作的熱情、對事業的執著。

  二是堅持履職盡責不懈怠,始終保持顧全大局的全局觀。多年來,自己始終有一種學習知識的緊迫感,擔心自己因為素質低而不適應工作,擔心能力差而完不成任務,擔心知識少而跟不上形勢。注重學習新知識,研究崗位、職能、任務和環境帶來的工作特點和規律,始終保持勝任本職工作的能力素質要求;能夠始終保持集體榮譽感和全局觀念,能夠本著為集體、為職工、為個人負責的原則,積極做好本職工作,認真履行崗位職責,踏踏實實搞好服務,努力做到讓組織放心、讓大家滿意。

  三是堅持遵規守紀不變通,始終保持立黨為公的權力觀。自己經常這樣提醒自己,該得到黨和國家都給我了,不該得的一文也不要,取半文則半文不值。這是多少年來自己始終不忘的自我約束準則。能夠正確處理好崗位與職責、權力與責任的關系,始終堅持用黨員領導干部的標準嚴格要求自己,自覺遵守黨員行為準則和各項法規制度,加強風險防范和制度約束,嚴格自律,努力為大家做出好樣子。特別是黨中央八項規定出臺后,能夠認真學習,領會精神,掌握政策,抓好落實。能夠把更多的精力放在工作上,放在履行職責中,甘愿奉獻、甘在幕后、甘做配角。

  二、存在的主要問題和根源分析

  自己雖然總體上保持了共產黨員的政治本色,但是,用新時期黨員先進性的標準要求來衡量,與黨章和黨的群眾路線來對照,還存在一些差距。

  一是學風不夠端正。無論是政治理論學習還是業務知識學習,大多停留被動和自我原諒的狀態。往往是布置什么學什么,要求什么學什么,僅僅滿足于完成要求和規定的學習內容,個人根據自身實際,有計劃、有重點、有目標地學習少,缺少學習的積極性和主動性;參加集中學習比較認真,個人自學比較少,對于考試考核的內容學習比較認真,一般性的要求學習下的功夫不夠;學習效果還不夠明顯,往往是滿足于學了,知道了,缺少實際應用和理論聯系實際的檢驗,影響了學習的深度;業務學習有畏難情緒,忙于事務性工作多,靜下心來、特別是利用業余時間學習少。由于學風不夠好,在一定程度上影響和制約了個人素質和能力水平的進一步提高。

  存在這一問題的根本原因,是思想上對于學習不夠重視,態度不夠端正,真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。一方面,對于國家在改革中不斷發展,黨的理論在實踐中不斷創新,自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創新,每一個重要政策出臺,都能認真學習,掌握精髓,以保持理論、思想上的清醒和立場上的堅定,另一方面,感到自己受黨教

  育和熏陶的時間比較長,政治比較堅定,思想比較純潔,有一種放松感,缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學習的意識。對于業務知識學習,一方面感到與自己工作關系不大,用不上;另一方面,感到自己年紀比較大,學不進、記不住,信心不足,對待學習比較懶惰,往往是得過且過,滿足于一般的了解,沒有刻苦鉆研。

  二是創新動力不足。通過多年的努力,自己擔負的各項工作井然有序,內外環境和諧,職工隊伍穩定,各方面反映較好。在完成工作和履行職責過程中,能夠知恩、知足、知責;面對成績和不足,能夠及時汲取和借鑒。無論什么情況都能心態端正、安心工作、盡職盡責,嚴格要求,經受住工作任務、復雜環境、特殊情況的考驗。正是因為這種情況、這種狀態,使自己對于創新工作方式、取得新的突破上,缺少動力,滿足于完成任務、不出問題,有時有守攤子的心理,自我要求的標準有所降低,滿足于自我理解、自我原諒,有時主觀態度上比較積極,但行動上缺乏積極向上的闖勁、努力進取的干勁和堅持不懈的韌勁。

  存在這一問題的根本原因,是人生觀、世界觀、價值觀問題,是個人思想作風、工作作風的綜合反映。一個人的思想觀念、意識態度是摸不著、碰不到的,但卻可以看得見,透過行動的軌跡可以折射出思想上的波動曲線,關鍵是自己對待工作的標準有湊合心理,先進性意識還不強,進取心缺乏,說明自己的人生觀、世界觀還不夠崇高,黨員領導干部的角色意識不夠強。主要是黨性宗旨意識不強,有得過且過、差不多就行的心里?傉J為自己不擅自用權、不貪圖私利,就不等于沒問題;自己努力去做了,即使有點其他情況,也不感到內疚。表面上看是標準不高,而其根本原因在于自我要求的放松,組織觀念、集體觀念的淡化,缺少黨員先進性的追求和境界。

  三、下一步整改措施

  作為一名黨員干部,通過這些群眾路線教育,通過征求到的群眾意見和查擺到的問題,通過開展黨性分析,通過自我反思和剖析,對自己有了一次新的認識和估價。保持黨的先進性只有起點、沒有終點,每個黨員必須面對這個終身課題,長期不懈地堅持鍛煉和整改。

  (一)堅持黨性鍛煉,在保持先進性中踐行群眾路線。要強化理論武裝、強化組織觀念、強化政治紀律。始終把學習貫徹黨的最新理論成果擺在個人修養重要位置,用理論上的清醒保持政治上堅定,自覺做黨的路線方針政策的忠實維護者和模范實踐者;要加強組織紀律,遵守各項規定;要始終維護黨的領導權威,保持敏銳的政治警覺性,確保自己在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。要堅持群眾路線,關心職工,團結職工,愛護職工,培養職工,努力做職工的貼心人。

  (二)堅持嚴格自律,在履行根本職能中踐行群眾路線。群眾路線教育,最根本的問題,是要始終保持“我是誰?、為了誰?、依靠誰?”的正確態度。作為黨員領導干部,要始終保持先進性,為職工做出好樣子。要努力做到緊跟新形勢、適應新要求、拿出新舉措、促進新提高。在當前事業單位面臨改革不斷深化的新形勢下,始終以大局為核心,進一步提高自身素質,在保持思想先進中促進工作先進和能力素質提升;按照黨員標準要求,確立更高的工作起點和目標追求,不斷增強工作的前瞻性和科學性,推動全面建設有新的進步。

  (三)堅持艱苦奮斗,在保持優良傳統中踐行群眾路線。艱苦奮斗與群眾路線緊密相關。我們的工作與艱苦奮斗、勤儉節約密不可分。因此,要認真貫徹黨中央八項規定,認真落實“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”的指示精神和具體要求,堅決反對享樂主義和奢靡之風,自覺做到標準不降、本色不變、作風不浮。要嚴格管理,勇于負責,當好表率,做到艱苦奮斗的本色不減,嚴格要求的緊迫感不減;不管物質條件、生活待遇、工作環境有什么變化,清廉簡樸的本色不能丟,始終把部門工作、辦公室事情,當作自己的事情來干、來管;在生活上,保持健康向上的情趣,樹立良好的形象。

  柳偉榮

  X年XX月XX日

個人黨性分析情況 篇9

  按照機關黨委關于黨員自我評價的工作要求,為進一步增強自身政治素質和思想認識,提高業務水平和履職能力,本著實事求是的原則和態度,本人認真對照自己平時的實際工作及思想動態,結合身邊部分黨員群眾的意見和建議,做了認真的反思和深刻的剖析,我感到自己的精神狀態是良好的,工作作風是務實的,思想觀念是能夠與時俱進的。根據**年度評議黨員工作的通知要求,現就本人近一年來工作、學習、思想等方面存在問題總結剖析如下,請支部評議。

  一、**年工作情況

  這一年來,我本著改造自我、提高自我,完善自我,善意地、實事求的工作作風,虛心地、自覺地向領導、同事學習,這種自己的寬廣的胸懷和知錯就改的勇氣,得到的是自己的進步和同志的信任,向優秀的學習理念來武裝自己,全面提升自身的工作能力,適應當前的崗位工作需求,較好地完成了各項工作任務。但認真反省后還發現自身的不足之處:

  第一、在政治理論學習不夠深入,后勤保障工作能力有待提高。當前工作形勢對我們的綜合素質提出了更大挑戰,

  學習是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學習和業務學習上都不夠深入細致,對于一些新知識、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦專研的精神,尤其是在工作繁忙的時候,忙于一般性的事務工作,學習還不夠深入。在各項政治理論學習中,還存在有一定的走過場的做法。對業務知識學習缺乏系統性,學習深度不夠,理論知識與實際工作沒有結合起來。今后要進一步端正學習態度,進一步探索學習方法,在理論深度上下工夫。作為一名管理人員,必須要有扎實的管理工作的經營理念來完善自己,目前沒有完全的讓自己堅持管理經營理念的學習,同時,也缺乏崗位危機意識,在工作繁忙之時,面對紛繁復雜的事務,沒能科學的、合理的、充分的安排學習時間來充實自己,對于工作方法的學習還不到位,不能很好地學以致用,以學促用。工作時,存在的各種問題都表明我對管理工作只是一知半解,對業務的掌握不夠熟練,對業務的理解不夠徹底,對管理崗位應掌握的工作理念沒有深入的認識。

  第二、工作的思路不清晰,不能及時、全面地了解基層的情況。工作上創新精神不夠,有些事情做起來心有余而力不足。小節問題需要改進,比如:經常出現手忙腳亂的現象,面對多項需要同時推進的工作,不能很好的處理和妥善的協調安排,沒有分清輕重緩急,有時存在對工作安排不合理現象,導致部分工作一直見不到大的起色。工作中有時情緒急躁、會出現做事不夠沉穩、踏實和思想意志不夠堅定的表現,面對復雜問題時不能不冷靜處理自己的情緒問題,愛發脾氣,親和力不夠,不夠細心、耐心,很容易陷入情緒化的境地。從主觀方面來講,主要是自己沒有合理的規劃好自己的工作思路。所以,自己的工作效率有待進一步的提高,科學合理完善工作思路有待提升

  第三、對后勤管理制度、學習的課程以及執行力缺乏積極性,認識不夠深刻,對流程、制度不夠熟悉,造成不必要的時間上浪費和延誤。

  第四、還需要進一步加強對自身學習,提高自己的業務知識水平,要通過學習,提高自己的工作能力,明確自己的工作目標,深刻反思,明確自己的崗位職責、工作目標以及自己的成長規劃。

  第五、端正自己的心態,在工作、學習以及生活中對自己的期望不高,在群眾中的表率作用不夠強,主動工作、規范開展工作的意識不夠強,有時存在“得過且過”的工作心態。在以后的工作中,我會以一名優秀共產黨員的身份嚴格要求自己,從心底里面,襯底的改變心態,轉變工作作風,爭取做一名優秀的員工。

  這是我對自身不足之處的看法,也是作為一個黨員在“**年度民主評議黨員”的一次深刻的自我剖析。當然,這些感想還比較粗淺,我身上存在的問題也不僅僅是自己總結的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發現和改進,需要各位領導和同志們給予批評指正。總之,今后我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態;和大家一起團結奮斗、發揮優勢,使自己在今后的工作中進一步走向成熟!

  二、原因分析

  從以上存在問題進行研究,其原因是綜合性的的、多方面的,有矛盾的主觀方面也有客觀方面,也有內因與外因,但究其根本,還是主觀原因起了主要作用。

  第一、對理論的學習不夠深刻,重于形式,自主學習目標不夠強烈,淺嘗輒止,所以不能很好的將理論與實踐完美的結合起來,每次學習都沒有系統的學習規劃,這造成了沒有深入的、透徹的、持續的學習動力?v然自己有強烈的求知欲,但缺乏長期以往的自主性,行動總是走在想法之后,不善于運用新的思想觀念和方法去研究新情況、解決新問題,所以,出現主觀性、局限性、片面性的工作特點是在所難免的。

  第二,沒有積極主動的追求上進、追求卓越的工作態度,特別是在創新能力與開拓進取方面,主觀意愿不夠強烈,工作中對一些有難度的工作缺乏面對的信心與勇氣,

  容易受客觀事物的影響。

  第三、工作方法比較死板,有時候比較“要面子”,怕得罪人,這種工作作風表現出自己缺乏有效的溝通能力和人際交往技巧。

  三、整改措施。

  針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好工作。

  1、加強政治理論學習,提高自身素質。今后將進一步端正學習態度,改進學習方法,理論聯系實際,抓住學習重點。實際中擠出時間予以落實,做到持之以恒。通過學習,不斷用新知識、新文化、武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結合起來,指導實際工作。

  2、克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關心群眾,與其他同志多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

  3、作為一名共產黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識。黨性是每個黨員的立身之本,要堅持黨性,加強事業觀念、自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。

  總之,通過學習,加上自己找、群眾提、上級點、互相幫,自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,,提倡“從我做起”的精神,不去強調客觀,高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優秀的共產黨員。

個人黨性分析情況 篇10

  我于xx年xx月參加工作,xx年xx月入黨。現任xx公司黨委書記。自保持共產黨員先進性教育活動以來,我作為公司黨委第一負責人,堅持落實“一崗雙責”,按公司黨委整體計劃認真組織運行和落實。

  我積極參加黨委中心組集體學習和黨支部集體活動,在學習教育階段,自己系統地學習了黨中心、山東省委、治理局黨委的一系列文件精神和xx大文獻、黨章、保持共產黨員先進性教育讀本等材料,做好了學習記錄、撰寫了心得體會。通過學習,進步了對“保持共產黨員先進性教育活動”極端重要性的熟悉,觸動了靈魂,激活了思想,思想政治理論水平有了大幅度提升,黨性觀念、黨性修養進一步得到了升華。進入分析評議階段后,根據同道們提出的意見和建議,特別是黨組織反饋意見后,自己又重新進行了認真的學習和分析,對個人存在題目的原因進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我進步、自我完善和增強黨性的目的。

  一、存在的主要題目

  按照保持共產黨員先進性教育活動的要求,遵循“五對照”的原則,認真回顧和深刻反思自己的學習、工作和生活,查擺自身存在的題目和差距,我以為主要有以下五個方面:

  1、理論學習上與把握新形勢、完成新任務的實際要求相比有差距。自查報告

  一是自己身為黨委書記,抓各級班子集體學習力度不夠大。有時礙于情面,請假制度、補課制度沒有很好落實;有時工作繁忙,集體學習在內容上、時間上有所松動。二是個人在理論聯系實際上結合不夠好。學也學了,記也記了,但用在實際工作中就感到不很得心應手,學習的計劃性和針對性不是很強。三是個人專題學習不很突出。一般通讀多,重點精讀少,對理論的鉆研還不夠深、不夠細。四是個人對新技術、新知識學習不夠系統。由于工作壓力大、應酬多,自己對經營治理新方法、專業新工藝、網絡信息新技術等的學習存在一定差距,跟不上科學、技術、文化知識突飛猛進的形勢。

  2、思想解放的速度與程度與深化改革、加快發展的新要求相比有差距。

  一是抓班子集體解放思想、轉變觀念的力度不夠,黨政領導班子對研究、構建公司長遠發展藍圖,在思想觀念上預備不充分。二是個人有時對治理局改革發展的新思路、新舉措,在熟悉和理解上還有局限性,在用全新的思維方式和思想方法去做開創性的工作中,有時自己的創造性發揮得不夠好。三是個人敢想、敢闖、敢冒的氣勢還不夠大,尤其對新形勢下的改革工作,由于穩定工作的壓力,總是怕搞偏了、搞快了、搞早了,求穩怕亂的思想有時存在,在處理改革發展穩定關系的實踐中,有時考慮本單位的利益多,考慮治理局的利益較少,在一定程度上束縛了思想,影響了改革工作的深入開展。

  3、工作作風上與務實、勤政、高效的內在要求相比有差距。

  一是抓班子集體工作作風有待于進一步強化。主要是工作謀劃多、布置多、文件多、會議多,抓落實的力度不夠。二是自己深入基層不夠多。作為公司黨政主要領導,由于工作頭緒多、事務性應酬多,自己確實存在深入基層不夠的題目,到三科級單位調研的時間多,沉入基層調研的時間少;在辦公室聽取匯報多,深入基層檢查指導少。三是為職工群眾排憂解難的力度需要進一步加大,固然自己知道的職工群眾中熱門、難點題目都能夠妥善解決,但還有一部分題目和職工群眾的實際困難等待解決。

  4、工作能力與局黨委提出的“負責任、有能力、大作為”的要求相比有差距。自查報告范文

  黨的xx大對各級黨委和領導干部提出了“五個能力”的要求,黨的xx屆四中全會對全黨加強執政能力提出“五個方面的能力”要求,局黨委在思想作風建設年中又提出了“負責任、有能力、大作為”的具體要求。對照這些要求,聯系公司發展實際,自己在分析判定能力、科學決策能力、市場應變能力、經營治理能力和協調處理能力等方面存在一些不足或差距,有待于在學習、實踐、鍛煉中進一步進步。

  5、在抓制度建設上與形成的要求有差距。

  一是抓班子執行制度方面有欠缺。有時一些重大題目沒有按規定納入集體議程程序和決策機制。二是個人對干部治理存在失之于寬的現象。自己固然十分重視黨風廉政建設和反腐敗工作,嚴格執行和倡導了“約法三章”、“三權分離”的制度,但有時怕管嚴了“有傷感情或礙于面子”,存在治理上嚴格要求不夠、監管不到位的題目。三是在班子團結方面固然提出了“五會、六要”等一系列規范化要求,對班子團結講得多、要求多,但在嚴厲批評個別班子成員方面做得還不夠好。

  二、原因分析

  上述題目的存在是表面的,但題目的實質是深層次的。有客觀的因素,更重要的是主觀因素造成的。分析起來,主要有以下幾點:

  1、沒有妥善處理好工作與學習的關系,在工作繁忙、事務繁雜、身心疲憊的情況下,自己在思想上對學習有所放松。學習和思考結合不夠,在堅持理論聯系實際的學風上下的功夫不深。

  2、思想觀念的進步速度跟不上時代快速發展的速度,思維方式多樣化的程度與事業發展的要求還有一定差距。主要是自己舊的思維模式在作怪。我以為,意識形態的東西,固然摸不到看不見,但對世界觀的改造和事業發展起著至關重要的作用。

  3、有時工作不夠深入,深入基層少、密切聯系群眾不夠。群眾是聰明和氣力的源泉。我時常告誡自己,要為群眾多辦實事,多做好事。但隨著時間的推移,工作環境的不斷變化,接觸基層的機會少了,群眾的呼聲聽得少了。自己布置任務、了解工作,多數都是通過分管領導或有關部分領導進行的,和下屬、普通群眾交流談心較少。有時也有一種思想,覺得作為書記就要抓一些關系全局發展的大事,這才是從根本上為群眾辦實事,具體的事情就讓下邊的人辦。這就造成深入基層和群眾少,親身解決的題目少。工作中有時存在急躁情緒,自己主觀上要求進步,總是希望把工作盡快盡好完成,但有時使得工作質量不夠高。

  4、對照新形勢、新任務,綜合素質和復合能力有待于進步。工作壓力大、工作任務重時,有時放松了對自己更高的要求。面對新的事物、新的形勢,自己學習、研究得不夠透徹,在把握規律、認清本質方面做得不夠好,制約了自身綜合素質和復合能力的迅速進步。

個人黨性分析情況 篇11

  自xx年x月份到xx社區工作以來,我先后參與到征地拆遷、村集體資產清理、第三次全國經濟普查、黨的群眾路線教育實踐活動等工作中。在上級領導的關心指導下,在社區同事的無私幫助下,各項工作均有條不紊的完成或進行著。今年7月,我如愿光榮地成為了一名中國共產黨預備黨員。在工作中,特別是在開展黨的群眾路線教育實踐活動中,我發現自身作為一名黨員仍然存在一些不足之處,主要集中在以下四個方面:

  1、理論水平不高,學習函待加強。作為一名大學生“村官”,雖然平時比較注重學習,但學習內容不系統不全面,沒有及時對自己“充電”,對平時工作中遇到新事物、新知識學習掌握的不理想,運用理論指導實踐促進工作上還有差距。在日常的學習中,我沒有注重理論學習,只是以普通群眾的標準來要求自己,沒有用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀等武裝自己,清醒頭腦,提高思想認識,才能更好的服務基層。

  2、工作標準不高,作風不夠扎實。對待工作有時只滿足于認真完成領導交給的任務,根據上級有關部門布置的工作,說一步走一步,缺乏開拓意識。沒有將自己的工作標準提高到一定高度,對于自身工作之外的事情缺少關心與幫助,做事情缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。工作中創新意識淡乏,沒有有效的發揮大學生“村官”的鮮血作用。

  3、工作不夠深入,調查了解不夠。從客觀上看,自己的工作性質決定了我的工作的廣泛性,涉及面較寬,需要學習了解的事情較多,特別是隨著我市東城區建設的推進,我社區遇到征地拆遷工作需要調處。矛盾問題十分繁多,導致顯得時間緊,任務繁,壓力大,一天忙于應付各式各樣的事情,疲于奔命,沒有時間和精力深入群眾中去搞調查研究。再者,主觀上也認為沒有深入基層進行調查研究的必要,認為作為社區已經是最基層的一級。

  4、精神不夠振奮,事業心不夠強。沒有堅定把青春奉獻給基層的信念,總認為平和的度過兩年就行了,精神狀態不是很好,精神不夠振奮。存在不思進取的工作態度,缺乏投身到建設新農村事業的決心,工作躑躅不前,如對社區的整體工作考慮得較少,總認為有書記主任和其他同志頂著,用不著自己多關心,多管閑事。工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責

  存在問題的主要原因

  以上問題的存在雖然有客觀的原因造成,但是主要原因仍然存在在自身主觀因素之中,從根本上來講,主要是由于以下四點原因造成:

  1、宗旨觀念淡化。認為自己現在是在一個過渡期內,不愿意做一個出頭鳥,只愿意平和的度過,怕惹是生非,出現對自己未來工作不利的事情。

  2、學習自覺性不夠。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時任感。

  間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。

  3、工作積極性、創造性淡化。做事情、想問題總是依賴于和服從主要領導分配,對于上級交辦的任務會盡心盡力完成,卻忽視了積極主動、創造性地工作,在強化自我約束、自我監督方面有所忽視。

  4、缺乏大膽進取精神。不知道去主動尋找問題解決問題,不敢把自己的想法公之于眾,不敢去做,不敢去把自己的想法,自己的觀點付諸實踐,遇到了問題也是跟在領導后面,存在嚴重影響工作的“鴕鳥精神”。

  今后努力的方向及改進措施:

  1、堅定共產主義理想信念,增強宗旨意識。作為一名新時期的共產黨員,特別又是大學生“村官”,更應該時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,甘于奉獻,樂于奉獻。如果缺乏了自己的定位,迷失了坐標,丟掉了立身之本,就會走歪路,走冤路,逐漸墮落成一個無用于人民、愧于黨的信任的無用黨員。在未來的工作中,我將把自己的個人利益永遠服從于黨和人民的利益,堅決改正“鴕鳥”現象,努力為群眾排憂解難,使自己的一言一行從先進黨員的良好形象出發,從自身的教育抓起,切實為民辦實事,辦好事。

  2、理論和實踐相結合,切實端正學風。

  勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標準。同曾志號召大家“學習、學習、再學習”,指出“學習不僅可以增加知識,提高思想理論水平,而且可以充實精神世界,修養道德情操。”為此,在未來的學習中,我不僅要增強實踐經驗,更要切實地把理論學習作為自己的第一需要。將所學的理論與實際緊密地結合起來,克服“兩張皮”的現象,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界,為使自己更好的服務社區的建設、服務基層的群眾提供有力的思想理論保障。

  3、樹立開拓創新的精神,充分發揮大學生“村官”的優勢。

  未來工作中,我將充分發揮自身的優勢,用所學的知識服務社區,為社區注入新鮮的血液,更好的發揮創造性、創新性的作用,堅持從實際出發思考問題,解決問題,將自己所想與大家相互溝通,克服“膽小怕事”的心理,把自己的想法,自己的觀點付諸實踐,加強與民溝通,全面了解社區居民所思、所需,創新進取,解決問題。

個人黨性分析情況 篇12

  我通過這次保持共產黨員先進性教育學習生活,在政治修養、理論修養上有了更進一步的提高,進而在思想道德修養、科學文化修養、組織紀律以及作風修養方面有了更新更為深刻的認識,同時,對照自己的過去,也發掘出了不少需要改進的地方。

  1、通過這段時間的學習教育,我在思想上更加成熟,政治頭腦更加清醒。在這期學習中,我們學習了 三個代表 的重要思想、dxp理論的科學體系和歷史地位、馬克思的勞動價值論和我國當前的分配制度改革、 xx大 精神,并且了解了 三農 問題、行政許可法、訴訟法、當代世界科技發展特點及趨勢、當代西方政治思潮等方面的內容。通過這些內容的學習,使我進一步增強了作為共產黨員的自信,使我能夠更好地發揮黨員的先鋒作用,能夠更加靈活地貫徹xx大精神,更好地宣傳、發揚 三個代表 重要思想。

  2、作為一名共產黨員,我能夠認真學習黨的 xx大 精神、dxp理論和jzm的三個代表重要思想,學習黨的路線方針政策,學習保持黨的先進性教育讀本,同時認真學習專業知識,使自己思想上不斷提高,與黨中央保持一致;使自己的世界觀得到進一步的改造,人生觀與價值觀得到了提升。我們的黨是偉大、光榮、正確的黨,每當緊要關頭都能力挽狂瀾。通過這次學習保持共產黨員先進性教育,使自己更加熱愛中國共產黨,堅定黨的信念,因而我決不會在任何時候說有損于黨形象的話,維護黨的形象是我神圣的職責。

  3、在各項紀律上,能遵紀守法,決不做違軌之事。遵守單位的各項規章制度,堅守勞動紀律。同時在生活上能嚴格要求自己,能對自己負責,對家庭負責和對單位負責。在廉潔自律方面,做到清清白白,不假公濟私,不以公謀私,淡薄物質生活,注重精神生活。另外能團結同志、理解別人,同志間能相互幫助、相互關心,在背后不議論人,寬以待人,嚴以律己。

  4、本人還存在一些問題,政治學習和專業知識學習沒有計劃,沒有系統性,抓得不夠緊;回顧這么多年的學習和工作,從現象上看自己對學習還是比較重視,但學習的深度不夠,尤其是對深層次的理論學習,研究不夠。日常工作覺得太繁重,有點厭煩心態。由于單位缺乏人手以及工作任務總是來的急,趕的緊,加班加點是家常便飯,所以導致自己心態疲憊,產生惰性。另外是服務意識還待加強。因為外來單位的事情有時太多,造成部分拖延,對外來單位的服務意識也沒有完全到位,有時不夠細致,也存在應付為工作上要求的多,生活上關心的少。

  5、根據存在的問題和不足,仔細分析原因,還是要繼續加強政治理論學習不斷提高自身的各方面的綜合素質,特別是要在政治理論學習的同時,加強專業方面知識的學習,更多地了解專業新技術、新動態,努力提高設計水平和設計質量。

  6、加強政治理論學習,努力做到政治思想上的高素質。作為共產黨員,必須認真學習馬列主義、毛澤東思想、dxp理論和jzm同志的三個代表的重要思想,樹立科學的的世界觀、人生觀和價值觀。堅定對信念,堅定對改革(大學生個人入黨思想匯報)開放的信心。掌握科學的認識論和方法論,正確認識評價客觀事物。不斷提高政治鑒別力和敏銳性,立場堅定,堅持原則,做一個政治堅定、目光遠大,頭腦清醒的高素質共產黨員。

  自身存在的問題分析

  在開展保持共產黨員先進性教育活動中,通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料,深刻認識到:開展保持共產黨員先進性教育活動,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。黨性分析、民主評議會議以后,根據同志們提出的意見和建議,特別是黨組織反饋意見后,自己又重新進行了認真的學習和分析,對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。作為一名黨員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:

  一是思想解放的力度還不夠大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位,工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

  二是服務意識還有待于進一步增強。對 為人民服務是我們的天職 的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把企業和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續把工作做深做細,因為服務是永無止境的,群眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害企業和群眾的根本利益。

  三是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安于現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。

  四是工作作風還不夠扎實。貫徹落實 熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務 的要求還不夠自覺,個別時候還做不到 來有迎聲,問有答聲,走有送聲 ;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,干部、群眾一樣尊重,忙時、閑時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規政策不理解的群眾存有急躁思想,不能以平和的心態做循循善誘的工作,有時態度生硬,不能盡最大可能為群眾提供方便。

個人黨性分析情況 篇13

  中央決定,今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”的“兩學一做”學習教育,要求各地區各部門各單位黨委(黨組)要將開展“兩學一做”作為一項重大政治任務,盡好責、抓到位、見實效。

  “兩學一做”學習教育,是黨中央加強黨的思想政治建設的重要部署,其目的就是不斷強化廣大黨員的黨性意識,使廣大黨員時刻牢記自己曾在黨旗下的誓言,時刻不忘自己的黨員身份,以黨為先,對黨忠誠,模范踐行“三嚴三實”,按照“忠誠、干凈、擔當”要求,牢記黨員姓黨。

  黨員既然姓黨,首先要學習黨章黨規,黨章是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規矩;黨章黨規是全面從嚴治黨的依據,是全體黨員的行為規范!爸鳎瑒t行之愈篤,F在有的黨員干部對黨的“家規”淺嘗輒止,不清楚,不了解,不明白,談何踐行?談何“姓黨”?作為黨員,只有熟讀黨章黨規,弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,才能把握共產黨員為人做事的基準和底線。

  黨員姓黨,就要認真學習習近平總書記一系列重要講話精神、加強自己的理論武裝,內化于心,外化于行。新常態下,習近平總書記系列重要講話精神對于全黨全國進一步統一思想、統一行動,不斷開創中國特色社會主義事業新局面,具有十分重要的理論意義和現實意義?v觀習近平同志系列重要講話,無不貫穿著一位堅定的馬克思主義者的理想追求,一位真正的共產黨人的政治本色,一位大國領導人的人格魅力,使全黨全國人民精神為之一振,面貌為之一新,信心為之大增。

  黨員姓黨就要信黨護黨,做合格黨員。黨員信黨,天經地義。黨員干部要“背靠馬列”“頂天立地”,要有堅定的信念、清醒的認知和思想的自覺,任何時候、任何情況下都要相信黨依靠黨,聽黨的話、跟黨走、做合格黨員!靶拯h”還要愛黨護黨,像愛護自己的眼睛一樣愛護這個黨,當黨的利益遭受侵害時,黨的事業遭到破壞時,英勇頑強地與之較量,敢于“亮劍”,做黨的“守衛者”,這才是合格黨員。

個人黨性分析情況 篇14

  近期,在保持共產黨員先進性教育活動中,通過學習必讀篇目,對照黨章有關規定和“兩個務必”以及“八個堅持”、“八個反對”要求,認真反思了自己在黨性方面存在的問題,我深刻認識到,自己與新時期合格黨員的要求還有很大差距。

  一、存在的問題

  (一)在理想、信念方面,自己存在的主要問題是缺乏責任意識和政治敏銳性。在審判工作中,實踐“三個代表”重要思想的自覺性不強。

  (二)在宗旨觀念方面,存在著考慮個人利益多,自覺履行黨員義務不夠的問題。在近幾年提職、晉級等問題上,想得多的是自己應該得到什么,很少思考自己作為一名黨員為集體都做了什么。在從事審判工作中,存在著對當事人態度不好、思想工作做得不細的問題。

  (三)在黨的觀念方面,片面地認為,審判應該獨立。對市委、市政府過問的案件及市人大、政協對法院工作的監督,存在抵觸情緒,認為這是干擾法院獨立審判。

  (四)在業務學習和工作方面,存在不適應的問題。近年來,工作滿足于過得去,缺乏開拓創新意識,對新形勢下審判工作中出現新情況、新問題缺少對策,審理復雜案件、破解難題的能力不強。

  (五)在紀律作風方面,參加黨組織開展的活動不夠積極。尤其是近幾年,對機關黨委組織的活動缺乏興趣,對黨委組織的政治學習在態度上不認真,得過且過;紀律觀念比較淡薄,工作作風比較松懈,在審判工作中,出現了一些失誤,造成了不良影響。20xx年,我在審理一起房屋買賣糾紛案件中,將一次庭審筆錄丟失。此案審理結束后,敗訴一方當事人以此為由到處上訪,造成了不良的影響。

  二、存在問題的原因

  (一)放松了理論學習。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是“三個代表”重要思想學習不夠,政治理論水平不高,總覺得自己是一個普通的法官,能夠依法做好審判工作就是講政治了。

  (二)放松了對世界觀的改造。隨著年齡的增長,個人主義、享樂主義也不斷有所滋生。在司法實踐中,宗旨觀念淡薄,群眾利益觀念不強。

  (三)全局觀念和大局意識比較淡薄。對做好審判工作與全市改革發展穩定的關系認識不深,不能自覺地把自己的工作同全市的改革發展穩定聯系起來,做好自己工作。

  (四)進取精神不強,滿足于維持現狀,缺乏鉆研精神。對新形勢下審判工作出現的新情況、新問題研究不夠,使自己在某些方面的能力、水平不適應形勢發展的要求,影響了辦案的質量和效率。

  (五)在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求,尤其是在工作作風上,不夠嚴謹細致,工作責任心不強,總認為不會出大問題,丟失筆錄事件的發生就是這種思想所致。

  三、下步整改措施

  隨著開展保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入,通過對照檢查,分析評議,使我更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心;在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:

  第一,加強理論學習。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想,堅定共產主義信念,增強責任意識和政治敏銳性。自覺接受黨的領導,使自己的一言一行都體現出共產黨員的先進性。

  第二,增強宗旨意識。個人利益永遠服從于黨和人民的利益。在具體工作中,堅決克服對當事人態度生冷的現象,努力為群眾排憂解難,使自己的一言一行都要從提高法院公信度和樹立法官良好形象出發。

  第三,增強大局觀念。堅決克服過去在辦案中全局觀念和大局意識淡薄的問題,在工作中自覺地服從、服務于大局,自覺地把自己的工作同全局聯系起來,認真做好本職工作。

  第四,培養良好的作風。在今后的工作中,增強工作責任心,堅決杜絕丟失筆錄這類事件的發生,逐漸養成嚴謹、細致的工作作風,自覺遵守政治紀律、工作紀律和審判紀律,正確看待手中的權力,廉潔自律,堅決杜絕辦"關系案"。

  第五,努力學習業務。努力提高法學理論水平,始終以飽滿的熱情、最佳的精神狀態投入到審判工作中去。 在先進性教育活動期間,我反復學習了"三個代表"重要思想和《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》。通過學習我深刻體會到根據我國改革開放和現代化建設面臨的任務,集中全黨智慧提出的"三個代表"重要思想,是在新的歷史條件下,概括了黨的先進性的豐富內涵和本質特征,為新世紀加強黨的先進性建設提供了科學的理論指導。

個人黨性分析情況 篇15

  自開展“ 守紀律 講規矩”集中教育活動以來,我受到的思想教育很大,內心感慨很深,進一步增強了發揮黨員作用、干好本職工作的信心和決心。對照活動目標和要求,結合當前重點工作和自身思想工作作風實際,現進行如下黨性分析。

  一、存在的突出問題

  1、政治思想高度不夠

  本人對建設有中國特色社會主義,對黨的路線、方針、政策是堅定擁護,但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦,指導思想能夠深入學習。但平時認為只要政治上、行動上與黨中央保持一致,積極干好本職工作就可以了,沒有把自身工作同共產主義聯系起來,沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。在政治思想上學習不夠,對黨和國家的一些重要精神和政策不夠細致深入的思考,也沒有認真的學習和領會,缺乏一些較高的政治素質,不善于用政治的頭腦思考問題,缺乏政治的敏銳性,特別是在工作中,由于認為自己只是一名最基層的工作人員,所以看問題和做事情過于片面,也沒有站在全局的角度思考問題解決問題,不利于自身工作的提高。

  2、深入學習力度不足

  在平時的工作中,我雖然注重了政治和業務學習,但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足,存在時緊時松的現象,致使自己對新知識、新思維掌握不多,了解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心忍勁,缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。

  3、工作作風深度較低

  有自我滿足情緒,只安于表面,工作作風還不夠扎實,不能深入細致地將工作落到實處,沒有很好地深入基層、深入實際,處理事情方法比較簡單。工作作風和工作熱情還不能很好的適應形勢發展的要求,安于現狀,不求有功,但求無過,工作爭創一流業績的意識不強,不能夠很好的創造性地開展工作,需要進一步增強事業心和責任感。

  4、創新意識廣度較差

  對新知識、新技術的學習上熱情不夠。沒有高標準、高目標要求,只求過得去,不求過得硬,還有待于進一步加強學習,提高業務工作能力。主要是認為只要業務目標任務完成了,工作目標就實現了,導致開拓創新思路不寬、工作積極性不高,工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

  二、產生問題的根源:

  1、先進性標準整體不高,認為工作只要過得去就行,沒有養成好的習慣,學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,領導怎么說就怎么干,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。

  2、在工作中,總覺的自己只要完成本職工作,不出問題,就滿足了,本職以外的、領導不安排的不管不問,有與己無關的思想。工作干勁沒有持久性,開拓創新、銳意進取的意識不強。

  3、業務用的著就學一點,用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透,鉆的不深,不愿過多過深地去研究業務,有滿足于一般的思想。

  4、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力

  三、改進措施:

  針對自身的問題和不足,在以后的工作中,我一定做到以下幾點:

  1、要更一步加強政治學習,使自己的理論知識更加系統化、全面化,努力提高自己的政治修養和道德水平;

  2、加強個人的業務水平、提高自身修養,不斷學習業務知識,把學習當成自己的終身事業,從理論上充實自己,武裝自己,使之更好的用于實踐中去。提高為企業服務的水平,提高質監對地方經濟發展服務的滿意度評價;

  3、加強批評與自我批評,虛心向優秀黨員同志學習,保持優良的工作作風和品質;

  4、同事之間多溝通、多交流,相互協助,共同為工作發展貢獻力量。

  今后,我將緊緊圍繞在黨組織周圍,明確思想,端正態度,廉潔奉公,遵紀守法,開拓進取,大膽創新,使自己在各個方面都有長足的進步,更加符合一個優秀黨員的標準。

個人黨性分析情況 篇16

  按照黨小組的安排,通過集中學習和分散學習,系統全面地學習了有關領導的講話、《讀本》內容以及中國共產黨員有關條例政策,重溫了入黨誓詞。深刻的認識到這次在全黨開展的保持共產黨員先進性教育活動,是在新的歷史時期貫徹落實"三個代表"重要思想,加強黨的建設的重要舉措。是一項大規模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動,是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創新過程。自己經過學習、反思,進一步武裝了頭腦,更新了觀念,振奮了精神,政治素質有了進一步的提高。同時對照黨政機關事業單位黨員先進性標準和黨組織的希望和要求,對照黨的先模人物,看到了不足,找到了差距,增強了發展的緊迫感和自覺性。

  一、個人存在的問題和不足

  對照《新時期共產黨員先進性標準要求》、《黨政機關共產黨員先進性標準》等內容,我本人已經認識到的突出問題主要有以下幾個方面:

  1、理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業務有關的內容,跟業務無關的涉獵較少,對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好,運用理論指導實踐促進工作上還有差距。導致自己雖然是一名共產黨

  員,對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊,有時放松對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。

  2、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業務或本部門業務出發,僅僅按領導要求完成了要做的工作,不能自覺地把自己的工作同全局的改革發展聯系起來。

  3、創新意識不足。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有散漫、松懈現象;工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

  二、下一步整改措施

  開展這次保持共產黨員先進性教育活動對全黨來說意義重大,是關系執政興國的頭等大事,對個人來講,也是一次重要的審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機會,是讓自己進一步增強責任感、壓力感,增加榮譽感、自豪感,提高發揮先進性的自覺性、保持先進性的持續性的一次重要機遇。

  1、加強學習,提高素質。全面系統學理論,把有關黨的路線、方針、政策學深學透,及時掌握新知識、新技術。

  2、樹立強烈的自覺意識和責任意識,牢記全心全意為人民服務的宗旨,以科學發展觀的理念做到干一行、愛一行、鉆一行。樹立堅定的黨性,踏踏實實,兢兢業業地做好本職工作。

  3、從自身做起切實落實教育效果。注意日常學習、工作和生活中的一點一滴,時時處處把自己的表現與共產黨員的先進性標準進行對照,規范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準差距;工作上牢固樹立爭一流的思想,對個人要求上堅持高標準,嚴要求。

  以上自我剖析和整改,懇請組織和同志們批評指正,并予以監督和提醒。

個人黨性分析情況 篇17

  從開展保持共產黨員先進性教育活動以來,我在做好中心工作的同時,盡力擠出了時間,認真研讀了《保持共產黨員先進性教育讀本》等各種學習篇目,按照先進性教育活動的總體要求,上黨課、聽形勢報告會、看電教片、寫心得體會等,通過一系列的教育形式,個人認為在理論學習上又有了新的進步,新的理念;新的思維在腦子里不斷產生,對開展此次教育活動的體會更深了,對黨性的分析更成熟了。個人認為作為一名共產黨員最應具備的素質和品格就要有很強的黨性黨風,因為,黨性既是生活中一個相對獨立的要素,又深入滲透到生活中的各方面,從一個人是否愛學習、愛工作、愛生活或多或少可以看到他是否具有黨性修養,是否具有與時俱進,開拓創新的精神,是否真正具備一名合格的新時期黨員的標準。我們常講,生活中很多方面的是一個大課堂,時時處處都是共產黨員鍛煉的陣地,因為黨性的修養和鍛煉是在實踐的基礎上錘煉出來的。同時,我認為開展先進性教育,正確分析評議黨員的黨性問題,是時代所需,是中央判斷國際國內形勢,深入分析我們黨肩負的歷史任務和黨員隊伍現狀,經過深思慮作出的重大決策,開展先進性教育活動,是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨,使我黨永葆先進性的重大舉措,是加強黨的執政能力建設,帶領全國各族人民奔小康構建和諧社會的基礎工程和重要保證,是新形勢下加強黨員隊伍建設的迫切需要。

  這次教育活動是全國性的,全國上下統一一個步驟,統一一個調子,統一一個時間,這是多年來最廣大、最深、最大規模的教育活動之一,也是給全體共產黨員一個自我加壓,自我完善,自我提高的良好機遇。自己在前段時間按照鎮渾委安排,以一名普通黨員的身份參加了一系列教育活動,在活動中,本人帶頭學習,帶頭講課,帶頭寫文章,并經常利用業余時間進行自學,學習內容既包括了毛澤東、周恩來、鄧小平等老一輩無產階段革命家的著作理論,又包括了、等中央領導的講話精神;還包括現代管理知識和業務知識。同時,充分利用時間組織觀看電教片,從遠程教育中學習先進人物,學習反邪教方面的內容,學習如何增強反腐敗工作能力的內容。

  通過內容豐富的學習形式,增強了科學發展觀理念,樹立了正確的政績觀和世界觀、人生觀、價值觀、地位觀、權力觀和利益觀。加深了對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解,使自己的個人素質,工作能力和領導管理水平等各方面都有了很大的提高,因此,在黨性評議分析階段,按照鄉黨委保持共產黨員先進性教育領導小組的工作要求,個人始終將單位和黨員的問題查擺、問題剖析、問題整改貫穿于教育活動的始終,作為一名領導干部,我首先檢查自己,剖析自己。

  一是對照《黨章》的要求,檢查自己是否還是合格的共產黨員,具體檢查自己是否嚴格遵守黨章、履行黨員義務,按照黨的要求和原則辦事,自己的言行是否符合黨的政治紀律要求,在日常生活和工作中,特別是在緊要關頭和復雜環境中,是否遵守和維護了黨的紀律,是否起到了先鋒模范作用。

  二是對照“三個代表”重要思想的要求剖析自己的思想狀況,所言所行是否真正把立黨為公、執政為民作為自己的根本宗旨,是否真正想群眾之所想,急群眾之所急,解群眾之所憂,謀群眾之所求,最終達到代表廣大人民群眾根本利益的要求。

  三是按照“兩個務必”、“八個堅持,八個反對” 的要求,總結剖析工作、作風等方面的情況,檢查是否時刻牢記“兩個務必”,牢記全心全意為人民服務的宗旨,牢記黨和人民賦予我們的神圣使命;是否保持了艱苦奮斗的精神,保持了共產黨員的本色,牢固了拒腐防變的根基。

  四是按照新時期保持共產黨員先進性的具體要求,深刻剖析作風建設方面存在的突出問題。在《全黨大力弘揚求真務實精神,大興求真務實之風》的講話中也一針見血的指出了目前在黨員干部隊伍中存在的一些亟待解決的十個方面突出問題:1、不思進取,得過且過,不認真學習理論,不用心汲取新知識,不深入思考新問題;2、作風漂浮,工作不實,以會議落實會議,以文件落實文件,滿足一般號召,抓工作浮光掠影,搞調研蜻點水;3、好大喜功,爭功近利,不按客觀規律辦事,不顧現實條件,搞瞎指揮;4、隨心所欲,自搞一套,不貫徹落實中央方針政策,甚至搞“上有政策,下有對策”;5、心態浮躁,追名逐利,愛作表面文章;6、弄虛作假,欺上瞞下,報喜不報憂,掩蓋矛盾和問題,蒙蔽群眾,欺騙上級;7、明哲保身,患得患失,在原則問題上不事不關己,高高掛起的態度,奉行“你好、我好、大家好”的處事哲學,不開展批評,甚至壓制批評;8、貪圖享樂,奢侈浪費,追求低級趣味;9、以權謀私,與民爭利;10、高高在上,脫離群眾,工作方法簡單粗暴,甚至期壓群眾。這十個問題是一針見血的,觸及了人們的靈魂,因此,刺到了痛處,在評議分析中要學習這篇講話,對照檢查問題,積極組織全體干部職工,尤其是共產黨員不論業務工作有多么繁忙,都要做到學習、工作兩不誤,分析、評議兩相隨,虛虛實實兩結合,成績效果兩豐收。作為一名共產黨員,我個人堅決做到邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高,在教育活動中帶好頭,落好腳,當表率,讓上級黨組織滿意,讓上級領導滿意,讓廣大干部群眾滿意。

  二、存在的突出問題

  (一)單純追求經濟實際,淡化政治理論學習

  我在任分管工業的副書記以來,深感雙泉的經濟基礎很薄弱,人員超負荷,經濟壓力大,財政的人頭經費不足等等問題,大部分時間和精力都用在如何抓工業,如何抓經濟上,因而,在某種程度上或多或少忽視了正常的學習時間,沒有正常地落實好學習制度。對于個人的學習來說,理論學習系統性不強,深度廣度把握不夠,雖然自己在平時能擠出時間學習一些書本上的理論知識,但不廣泛,不全面,有時只注重實用主義,急用先學,碰到需要解決哪方面的問題就事前急學哪方面的東西,沒有全面性、全才性的學習理論。個人作為單位的領導,過去片面地理解學習政治理論可以虛一些,盡管這不是自己固有的作風,是我鄉的經濟壓力所迫,但單純追求經濟收入和干部利益的思想使自己很難正確認識學習的重要性。甚至只要求同志們多學習政治理論,而自己則忽略了學習,這種錯誤的思想很必要認真反思。

  (二)開展工作思路不寬,工作創新意識不強

  自己在工作上僅滿足于現狀,沒有認真地去拓寬工作思路,創新工作機制,有種“日復一日,年復一年,做一天和尚撞好一天鐘”的狹隘思想,不思進取,只要過得去就行,對于一些棘手的問題,雖然自己努力爭取解決,達到愿望,但一旦遇到難以用個人能力解決的問題,就缺乏碰硬的勇氣,對于一些協調工作,好辦的就多辦,難辦的不愿多涉及。在工作創新方面,沒有什么新穎的科學手段,即使上級業務部門有過關于在體制上和具體做法上進行改革創新的指示,但自己總覺得很難著手,抱著“不爭先進,也不落后”的態度,跟著兄弟鄉鎮跑的態度,這些思想始終左右自己的思維和自己的作為,因此,很難把“與時俱進,開拓創新”的精神落實到位。

  (三)奉獻精神不大振奮,工作熱情有所降低

  近些年來,隨著年齡的增長,逐漸沒有過去那種朝氣蓬勃的狀態,缺乏入黨時那份為黨奮斗終身的激情,樂于安穩現狀,工作主動性不夠,不求有功,但求無過,把一切事物都看得很淡,很平凡,沒有早些年那種思進取,求進步,爭一流的精神,從而造成工作躑躅不前,單位地位顯得平平,個人聲譽只求過著普通百姓的生活,不想做“出頭鳥”。

  三、存在問題的主要原因

  本人從更深層次地分析自己存在問題的起因,認為主要有以下幾點:

  (一)放松理論學習和思想改造的思想少了;重經濟利益,輕政治學習,“三個文明”建設互相促進、協調發展的思想少了;本單位利益,想自己的事情多了,顧大局,舍小局的思想少了。有時不自覺地產生了“理論無用論”的怪念頭,認為只要單位的經濟抓上去了,其它的都不重要了。這樣,在干部職工中產生了一些負面影響,雖然在過去的一些學習教育活動中,自己能自覺性去學習,但都不能很理想地達到學習的應有效果,充其量只不過是低水平的學習,流于一知半解,知道點就行的水平。這樣一來,在學習扭轉上對自己對全鎮都造成一定影響;在思想改造上,缺乏嚴格的黨性鍛煉,甚至說在思想與實踐工作上有脫節的苗頭。

  (二)產生驕傲自滿和畏難情緒。主要突出在三個方面:一是為自己幾年來的工作成績沾沾自喜,認為自己在任的幾年里,單位能夠平急過去,干部職工的工資待遇能按時發放,服務工作沒有被動,自己在思想上就慢慢產生一些自滿情緒;二是安于工作現狀,不求有功,但求無過,不求做出驚天動地的事情,但求平安,不出任何亂子,思想不活躍,工作不創新,成績難彰顯。

  四、整改措施和努力方向

  (一)認真抓好政治理論學習,正確對待存在的問題。把學習教育與抓經濟工作放在同等對待的位置,正確樹立一切工作服從于經濟建設的思想,牢固樹立科學發展觀和正確的政績觀。做到在學習中工作,在工作中學習,堅持學習教育制度,科學合理安排學習、工作時間,既不影響工作,又不影響學習,真正做到“兩不誤,互促進”。

  (二)切實改進工作作風,努力創新工作機制。要做到善于克服驕傲自滿和安于現狀的情緒,克服工作消極思想,要沖破模糊理念對自己的束縛,以飽滿的

  工作熱情投入到全心全意為人民辦實事,為群眾排憂解難的工作中去。

  (三)牢固樹立宗旨觀念,想方設法提高工作效率。精神力量是推動領導水平和管理成效的集體化劑。作為單位的主要領導,首先要樹立起為黨和人民事業生命不息,戰斗不止的精神,有了這種精神支柱,就會有搞好工作的強大決心,為此,自己在今后的工作,一定要以良好的精神風貌和超俗的工作風格展現在黨和人民面前,讓廣大人民群眾真正感受到我們是人民的公仆,是為人民群眾辦實事出有因,謀利益的,教育干部堅決杜絕“門難進”、“人難找”、“臉難看”、“事難辦”和辦事態度生硬,甚至惡劣及服務熱情低落的現象,自己堅決做到凡是涉及群眾的事不論大事小事,都當作大事情對待,堅持“以上就辦,辦就辦好”的工作效率,把為人民服務的宗旨觀念真正落實到行動中去,只要自己還在崗位,就始終保持與時俱時,開拓創新的精神狀態,始終保持一名共產黨員的先進性,做到自重、自省、自警、自勵,時時處處事事嚴格要求自己,嚴格用黨紀法規約束自己的言行,正確對待個人行失,不計個人名利,工作不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業為人民。

  (四)加強自身建設做勤政廉政典范。自己在今后的工作、生活中,無論到什么境地,遇到什么情況,都要時刻牢記自己是一個共產黨員,是一名領導干部,在困難面前要挺身而出,要向保持共產黨員先進性的先進人物那樣,不管自己是什么樣的身份,要象一名普通的有正義感的見義勇為的人士一樣奮不顧身地與歹徒進行搏斗,保護群眾的生命財產安全。在日常工作、學習、生活中自己堅決做到“拒腐蝕、永不沾”,認真遵守黨的廉政紀律,勤勤懇懇為人民,襟懷坦白,清白做人,廉潔作官。要以開展保持共產黨員先進性教育活動為新起點,用自己的實際行動來體現一個共產黨員的先進性,做一名讓群眾信任,讓黨組織放心,讓家人安心的優秀共產黨員、稱職的領導干部。

個人黨性分析情況 篇18

  在基層組織和廣大黨員中開展創先爭優活動,是黨中央創新和加加強基層黨組織的一項重大舉措。我通過此次黨校學習,進一步堅定理想信念,提高自己的黨性修養,增強自己的宗旨意識和使命感、責任感,更好地執政為民和促進區域經濟社會的健康發展,確實是非常及時的和極其重要的,F對自己黨性方面存在的問題作如下分析,并確定今后的努力方向。

  一是理論學習不夠努力,自覺性不強。由于基層鄉鎮的事務性工作繁雜,加之主觀上重視不夠,方法欠科學,成天忙碌于甚至習慣于協調解決具體問題,放松了理論學習。二是理論學習缺乏系統性。多年來的理論學習主要是通過市委中心組學習和傳達貫徹市委、市政府有關決定精神來進行的,雖然也對提高思想、統一認識和指導具體工作有作用,但的確缺乏系統性、完整性;同時,有臨時抱佛腳的不良習慣,三是用所學理論指導實際工作中的創新不足。

  對黨的重大理論和市委、市政府所提出的重大工作方針,習慣于記條目、背要求,都能掌握并去實踐,但缺乏將這些理論和要求與基層實際緊密地結合起來和創造性地開展工作的能力。所有這些,都影響了自己政治思想水平的進一步提高,影響了自己黨性修養的進一步增強,也影響了自己為黨工作、為人民服務能力的發揮。

  二是開拓創新精神不足,解放思想不徹底。西尼爾鎮劃轉以來,有市委、市政府和區委的正確領導與全區干部的戮力同心,我鎮各項工作特別是經濟發展縱向比較有了較大提高,基礎設

  施、鎮容鎮貌都上了一個新臺階。但同時,由于區域空間相對有限,由于基數與增幅之間固有的制約關系,要形成新的增長、盡快擺脫“吃飯財政”的狀況,出現了新的較大壓力。這種情況下,自己的思想與工作有時處于矛盾之中:既深知“發展才是硬道理”,一切問題都只能在發展中才能得到根本解決,又擔心發展過程中政府的各類成本愈來愈大,對合理負債缺乏正確理解,由于這種畏難的矛盾心態,在工作中有時表現出“三多三少”的情況。

  一是把落實好市委、市政府的總體要求抓得多而把結合鎮域實際創造性地開展工作抓得少,二是把工作中的困難因素看得多而把有利條件看得少,三是把工作中自己不能犯錯誤方面的問題思考得多而把建立新機制、開創新局面的問題思考得少。根子在于創新精神不足,解放思想不夠,是黨性不強的表現。

  三是在為人民服務上不夠完全徹底。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。作為一名黨員干部必須全面理解、全面實踐。自己在思想上宗旨意識是牢固的,清醒地知道所開展的所有工作都直接或間接地關系到人民群眾的利益,都關系到黨和群眾的血肉聯系,因此工作中不敢有絲毫的懈怠。但有的時候,當整體的群眾利益和個別的群眾利益出現分歧時,自己工作有簡單化的毛病。還有,由于方法欠科學,難從冗繁的日常工作中跳出來,深入群眾了解疾苦少了,去關心他們在想什么、盼什么少了,特別是對涉及他們切身利害沖突的情況掌握不夠,也給政府工作造成了被動。

  存在問題的原因

  黨性是共產黨人馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的集中體現。自己在黨性黨風方面存在上述問題,雖有一定客觀因素,但主要是主觀原因所致,根本就在于自己還沒有完全樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。分析起來,主要有以下幾個方面。一是世界觀改造不徹底。我們的世界觀是馬克思所創立的辯證唯物主義和歷史唯物主義組成的科學的世界觀和方法論,是共產黨人對世界的根本看法,既如實地反映世界的本來原因和發展規律,又指導人們能動地改造世界,以實現共產主義為崇高的目標。自己在思想上、工作上存在諸多問題,首要原因在世界觀改造不徹底,未能真正掌握唯物辯證法的基本原理,用以指導自己的認識和實踐。

  二是放松了政治理論的學習和思想水平的提高。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的前提和關鍵所在。理論上的成熟是政治上成熟的基礎。雖然平時也讀書,注意對有關政治、經濟、文化知識的吸收,但由于自己放松了政治理論的學習,沒有掌握住馬克思主義的精神實質和科學體系,于是遇到困難時就缺乏深沉的理論勇氣和科學方法來指引實踐;在抓經濟工作時,忽略了“沒有離開政治的經濟,也沒有離開經濟的政治”,表現出政治上的不成熟和片面性,自己作為一名黨員干部,只有建立起扎實的馬克思主義理論功底,才能在錯綜復雜的矛盾和斗爭中正確地認識形勢特點,才能更好地堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,在改造客觀世界的同時,進一步改造自己的主觀世界,在全心全意為人民服務的實踐中,不斷增強自己的黨性鍛煉。

  努力的方向

  一是深刻理解“三個代表”重要思想!叭齻代表”重要思想是我黨集體智慧的結晶,標志著我黨形成了新世紀加強自身建設的偉大綱領,掌握了在新世紀迎接新挑戰、經受新考驗、贏得新勝利的思想武器,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。只有深刻理解“三個代表”重要思想,才能始終堅持正確的執政方向,才能始終保持共產黨員的先進性,使自己的各項工作做到始終與時代發展同步伐,與人民群眾共命運。

  二是認真實踐“三個代表”重要思想。在工作中,要始終堅持發展這個執政興國的第一要務,牢固樹立起科學的發展觀、政績觀,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,堅定理想信念,時刻不忘以共產黨員的黨性要求規范自己的行為,真正做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。在具體工作中,我將按照春城書記的要求,認真解決好思想解放不夠、抓落實不夠的突出問題,限度地發揮主觀能動性,充分結合區域實際,切實抓好“項目年”和推進城鄉一體化等各項工作,以實際行動體現黨員的先進性和純潔性,為基層、黨員和周圍的同志做出表率,推動區域經濟社會全面協調發展,努力構建和諧社會。

  三是永遠堅持“三個代表”重要思想。實踐“三個代表”重要思想是保持共產黨員先進性教育的主要內容。要堅持和貫徹好“三個代表”重要思想,就必須圍繞“立黨為公、執政為民”這個本質,在堅持解放思想、實事求是、與時俱進的進程中,始終不渝地保持黨員的先進性。為此,我將在以后的工作中,牢固樹立“立黨為公、執政為民”意識,認真貫徹全心全意為人民服務的宗旨。進一步加強政治理論學習,加強道德修養和黨性修養,自重、自省、自警、自勵,模范地遵紀守法,一定要把黨紀國法內化為自己的自覺行為,抵御各種不良思想和作風的侵蝕,經受住嚴峻考驗,永葆共產黨員的先進性。

個人黨性分析情況 篇19

  本人自從20xx年xx月xx日加入中國共產黨以來時刻按照一名黨員的標準檢討自己,牢記自己是一名黨員,可是在實際工作和學習中,仍舊存在著不足,亟待改進。

  一、存在的問題

  (一)在學習方面,從20xx年七月我走出了大學的校門,由于就業的壓力,剛參加工作時的不適應,那段時間放松了自我學習,本來在學校所學的知識就不夠扎實,工作后也沒有及時鞏固,現在專業知識已經從我的強項轉化成了弱項。新的工作環境又要求我有新的業務能力,對很多新事物、新知識學習掌握得不夠好,運用理論指導實踐促進工作上還有差距,忽視了知識能力的培養再造。學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透。就學習抓學習,不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際,自己放寬了自己,不是力求全面發展,而是滿足于應付本職。原本在學校里學的理論知識在實際工作中運用起來也并非想像中的那么容易,需要不斷的積累與改進。

  (二)在工作方面,剛剛參加工作,新的工作崗位有許多新的情況,從一名大學生到一個農村基層工作者的角色轉變,在農業知識匱乏,不了解農村生活習慣的情況下,工作很難做到盡善盡美,也致使我對待工作要求不夠嚴格,不能從時時處處爭一流的標準上去把握,存在臨時觀點,應付工作多,創新少,小成即滿,今后還要繼續把工作做深做細,因為為人民服務是永無止境的。

  (三)在思想方面,前一陣子組織關系的轉接,我沒能及時參加我們黨組織的會議和活動,學習中央的各項精神更是不夠深入透徹。有時在思想深處還摻雜著私心雜念,無私奉獻上做得還不夠好,在服務意識上有時摻雜個人情緒,心情好時態度就好,心情壞時態度就差,“全心全意為人民服務”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把上級領導和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,群眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害群眾的根本利益。

  二、改進措施

  (一)加強學習,提高業務水平。做為農村書記的助理要為領導排憂解難,為農民辦事,沒有相應的業務能力是不行的,必須了解農業生產生活的情況,努力學習和掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會以及新農村建設的基礎知識,掌握能夠服務于農民的現代科技農業知識,不但要傳播科學的農業生產方法,更要在實踐中用科學的理論指導農民發家致富,做好農民的貼心人、領路人。

  (二)嚴以律己、甘于奉獻。增強服務意識和發展的危機感、緊迫感。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,與時俱進、開拓創新。認真做好上面安排的各項工作,除去敷衍了事的思想,透過現象看本質,把握工作中的內在規律,自覺按規律辦事,學用結合,不斷增強為人民服務的本領。

  (三)要持之以恒、堅持不懈地學習"三個代表"重要思想和黨的xx大精神,系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認識、分析和解決問題的基本能力;認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態度。廣泛學習黨的方針、政策和國家法律法規,當好執行政策和執法執紀的表率。定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。

  總之,我將抓住這次對自己進行黨性分析機遇,反省自己的不足之處,找出原因和改進的方法,嚴格按照黨委要求,在領導和同志們的大力幫助下,認真整改自身存在的問題和不足,力求自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步,努力發揮好黨員的先鋒模范作用,樹立好個人形象,請領導和同志們監督我。

個人黨性分析情況 篇20

  指出:領導干部學習不學習不僅僅是自己的事情,本領大小也不僅僅是自己的事情,而是關乎黨和國家事業發展的大事情。作為黨員領導干部,尤其管干部的干部,更應該加強學習、做好先鋒示范,提高自身黨性修養和政治敏銳,提升思維水平和業務能力。同時講理論與實踐相結合,更好的指導實踐工作。由此來看,認真開展“兩學一做”學習教育不僅是必要的,而且是必須的。特別是“龍頭”任務的定位,站得高、立得遠、要求嚴,把學習教育擺在突出顯要的位置。

  今年也是“十三五”規劃開局之年,是全面建設小康社會的關鍵時期。已經明確的全面深化改革發展目標能否落到實處、取得實效,關鍵要看領導干部如何作為。這就要求廣大黨員干部只有敢于擔當,勇于作為,聚集務實高效、干事創業的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁,珍惜組織賦予自己的干事創業的平臺,才能切實增強夯實基層、推動發展、后發趕超的責任使命,

  孔子曰:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。”那么,“兩學一做”我們要學什么?做什么呢?內容是很明確的,就是學習黨章黨規、系列會議精神和系列講話,將文件讀透,精神領悟透。“沒有革命的理論,就沒有革命的實際”?茖W的理論是行動的指南。黨員干部要學習,學習,再學習,用科學的理論武裝自己的頭腦,才能在實際工作中掌握事物發展變化的規律,把感性認識上升為理性認識,從而更好指導實際。尤其是在全面深化改革的關鍵時期,很多新情況、新問題的出現使少數黨員干部產生了本領恐慌。因此,黨員干部要通過黨校學習,黨員干部培訓,黨組織生活等多種途徑經常學習黨的路線方針政策;學習國家的法律法規;學習工作領域有關的專業知識和管理知識;學習經濟、政治、文化、科技等方面的知識。提高理論水平和理論修養,改進思維方式,提高用解決各種實際問題的能力;理論修養提高了,境界提升了,正確的價值觀和世界觀就更堅固了。由于工作的繁忙,黨員干部可用來學習的時間少,就必須要發揮雷鋒的“釘子”精神,一要擠時間,二要鉆進去。

  學習的目的在于使用,在于實踐。學習黨章黨規、系列會議精神和系列講話,目的在于運用,黨員干部尤其要熟練掌握理論與實際相結合的方法,在精神的指引下,分析新情況,解決新問題,不斷做出更多更好的,符合實際需要的理論性創造!翱照務`國,實干興邦”,夸夸其談,紙上談兵解決不了問題;瞎子摸象,閉著眼睛捉麻雀也解決不了問題。也許有人會認為做合格黨員的標準和要求不高,以為隨隨便便就可以達到。這實在是一種誤解。只要看看以來反腐風暴中大量的反面案例,就可以發現做合格黨員事實上非常不容易。在實際工作中,廣大黨員干部只有真正做到理論與實際相結合,才能更好地聯系群眾,使我們在將理論學習得到的知識與中國實際相結合的偉大事業中步子邁的更大,走的更穩。

個人黨性分析情況 篇21

  按照區委組織部的工作部署,以樹立組工干部新形象為目標,對照自己的工作實際,認真進行了自我剖析和查擺,現將在工作、思想、作風方面存在的問題剖析如下:

  一、存在的主要問題

  1、學習方面。由于基層事務性工作比較繁忙,實際用在學習上的時間非常少,有時感覺工作思路不清、理論水平不高。事實就是如此,一個干部不愛學習、不愛讀書,就少靈氣,工作起來就缺少朝氣,就不能適應工作的需要,素質就提不高,就可能成為時代的落伍者。有時認為自己有文化、有經驗,不用學習可以照樣干好工作,自我感覺良好,這實際上是在吃老本。時代在前進,社會在發展,先進文化日新月異,知識更新日益加快,真是“學習如逆水行舟,不進則退”,不讀書、不學習就會言之無物,風度、氣質、修養就不會提高了,人就會變的粗俗,工作就沒有思路。

  2、工作方面。在抓基層黨組織建設方面,由于身子懶,缺乏必要的調查研究,沒有創新性思路。尤其是安排布置的多,實際檢查落實的少。在村干部教育培訓、管理、人才隊伍建設方面,重使用輕教育,黨員定期培訓沒有較好地開展起來,黨員培訓陣地沒有充分發揮作用,導致基層干部整體素質不高。

  3、作風方面。在平時工作中,養成按程序按制度辦事的習慣,對待工作有時默守陳規,創新意識不強,爭先創優意識不濃,在抓黨建思想政治工作中缺乏深入扎實和具體的工作過程,工作部署和要求的多,個人率先垂范、身體力行的少,缺乏拓展思路和工作范圍,創造性開展工作的意識,以致工作特點不突出,成效不夠明顯;另外在工作中有自滿思想,自己認為工作不錯,得到領導和大家的認可,于是沾沾自喜、滿足現狀、不思進取。

  二、問題產生的原因及根源

  通過第一階段的認真學習,在開展樹公道正派組工干部形象教育活動中,經過認真查擺和深刻反思,我認為個人存在的問題的原因和根源是:

  一是理論學習不夠。由于自己在工作中,忙于事務性工作、忙于應酬,缺少學習的自覺性、主動性,特別是對鄧小平理論和“三個代表”重要思想學習不夠深入,不系統,沒有準確掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質和精髓。同時放松了學習,作為一名組工干部,需要學習的地方很多,既要學習業務知識,又要虛心向老同志學習,如果不深入系統的學習,必然會導致思想認識上有偏差,工作實踐的失誤。

  二是主觀上的宗旨意識不強。由于在思想改造上有所放松,認為自己在工作上、作風上好于他人,所以放松了對世界觀的改造,為人民服務的思想就淡化了,沒有真正樹立起想群眾之所想,急群眾之所急的公仆意識。究其根源最重要的是沒有從思想上真正理解黨的宗旨,沒有正確處理好權利、義務和責任的關系問題。

  三、今后努力方向 根據擺出來的問題,對自己在樹組工干部形象活動中有了更加明確的努力方向。具體要努力做到以下幾點:

  一、加強學習。最重要的是加強理論學習。只有理論上的清醒、堅定,政治上才能清醒、堅定。要通過加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及xx大精神的學習,努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法,掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質。通過系統地學習黨的xx大精神,深刻領會“三個代表”重要思想,通過學習關于貫徹xx大精神和“三個代表”重要思想的一系列要求,作為今后工作的指南。同時,不斷學習黨的業務知識以及其他相關的知識,努力使自己成為一名組織工作的行家里手。二、工作上與時俱進、開拓創新。

  一是進一步解放思想、大膽創新,結合組織工作實際,敢于在農村黨建工作中提出新的工作思路。二是克服自滿思想,不滿足于現狀,增強政治責任感和歷史使命感,以創新的意識、創新的精神、創新的思路開展工作,努力爭取新的更大的成績。三是克服畏難情緒,面對黨建工作中出現的新情況、新問題,敢于迎難而上,不等、不靠。 三、牢記宗旨,為基層服務。牢固樹立馬克思主義的群眾觀,積極為基層辦實事、辦好事,以最大的工作熱情為基層搞好服務。努力擺正自己與領導的關系、與同事的關系。

  時刻提醒自己,要清醒地認識到在黨委組織部門工作是一種責任,一種義務,不高高在上,摒棄衙門的工作作風。 四、淡泊名利,積極進取。正確對待名、權、位,樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀,保持一良好的心態,要積極進取,增長本領,踏實做事。 總之,在開展組工干部“講黨性、重品行、作表率”活動中,要抓住難得的學習機會,在工作中學習,在反省中提高,在查擺中進步,努力做到不為名、不圖利,在工作中兢兢業業,在生活中嚴謹處事,以一身正氣的良好形象在黨員干部中作出表率。

  這一階段,本人要通過學習,進一步拓寬視野,增強戰略思維方面的能力,提高領導水平,同時密切結合上海“”時期中國出版產業發展的實際狀況,對于上海出版業以及本公司的實際工作,提出針對性的措施和建議,做到學以致用。

  這一階段的學習以實踐提出的上海要探索實施“四個率先”的要求,結合個人的本職工作,不斷提高分析、解決實際工作問題的能力。

  5、思想小結階段

  按照教學計劃,本人將以黨性鍛煉的收獲為主要內容,認真做好小結的撰寫工作,爭取將四個多月的學習心得向小組和支部作原原本本報告。

  三、學習的具體要求 1、學習認真、刻苦,學習筆記要做得細致。

  2、加強針對性,黨性分析要做得深入。

  3、遵守紀律,自我管理要做得嚴格。

  4、積極參加討論等各項活動,互幫互學,組織生活要過得愉快。

  四、貫穿一個思考的主題

  四個半月的學習,按照學校的要求,我制定個人的學習計劃的基本原則是:認真學習理論,加強黨性鍛煉,提高戰略思維能力。但是在這次學習過程中,我將始終思考一個問題,即上海要率先轉變增長方式,本人作為上海出版業的一名黨員干部,我們的具體落實措施有哪些,路徑何在?本人在學習理論、提高黨性修養、提升戰略思維能力的過程中,將始終貫徹這個主題,力求通過這段時間的探索,在這個問題的思考上更進一步,有所收獲。

個人黨性分析情況 篇22

  我于1972年參加工作,1975年加入中國共產黨,1998年到州政協工作,現任辦公室研究室主任、xx年任辦公室黨支部書記。辯證地說,入黨這30年,是邊工作邊犯錯誤,邊反思邊學習提高,邊鼓勁邊向前進的30年。

  自保持共 產 黨員先進性教育活動開展以來,我積極參加集中學習培訓,通過認真學習《保持共 產 黨員先進性教育讀本》等必讀文件,進一步加深了對開展先進性教育活動重大意義的認識;加深了對黨的先進性和黨員先進性深刻內涵的理解;加深了對新的歷史條件下共 產 黨員保持先進性基本要求的認識。認真寫了學習筆記,帶頭在機關學習交流會上作學習體會發言,在報紙和新聞網絡上發表了6篇文章,為參加支部的分析評議活動作了充分的思想準備。

  通過征求群眾意見和開展談心活動,對照黨章規定的黨員義務,按照“兩個務必”、“八個堅持”、“八個反對”和提出的對新時期共 產 黨員六條基本要求,我反思了黨的xx大以來,自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析了產生問題的思想根源,撰寫了這份黨性分析材料。現提供組織審查并歡迎同志們批評。

  一、好的方面的主要表現

  (一)在理想信念方面。中國共 產 黨自誕生之日起,就為人民的利益不斷奮斗。十一屆三中全會以來,國家在黨的領導下,對內不斷改革,對外不斷開放,大刀闊斧進行各方面的利益調整;仡櫸覈鴳饑鴷r期的商鞅變法、北宋中期的王安石變法、清末時期的戊戌變法等無數的革新運動都以失敗而告終。面中國共 產 黨在一個10多億人口的大國進行體制上的變革,而且實現了政治平穩,經濟發展,社會進步,民族團結,這是了不起的成功。因此我認為,我們的國家和民族正處在一個非常偉大和令人振奮的時代,我不但對黨的前途充滿信心,堅信中國特色社會主義方向的正確,堅信中國共 產 黨的執政能力,堅信黨的奮斗目標一定能夠實現。而且在實際工作中努力實踐自己的理想和信念,為實現黨的奮斗目標勤奮工作。

  (二)在理論武裝方面。為了自己更好地履行工作職責和求得進步,按照學習、學習、再學習,提高、提高、再提高的要求,以與時俱進的精神,做到了堅持學習毛澤東思想、鄧小平理論和“”的重要思想,學習老一輩無產階級革命家和黨中央的領導集體關于政協統戰的重要論述,努力掌握做好工作所需要的知識。堅持學以致用,既用于改造客觀世界,解決工作中的現實問題,又用于改造主觀世界,堅定理想和信念,提高鑒別重大原則是非的能力。做到端正學風,理論與實際相結合,使思想認識、獨立思考能力、實際工作水平不斷提高。增強了政治上的敏銳性,做到了在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致,這就是入黨思想匯報范文 清醒認識自我加強黨性鍛煉,這就是入黨思想匯報范文。

  (三)在參政為民方面。牢記立黨為公、執政為民的宗旨,用新的眼光審視新時期保持黨同人民群眾血肉聯系的極端重要性。具體到政協工作,能夠堅持黨的實事求是的思想路線,端正思想作風,圍繞政協職能,樹立了為黨協商,為政監督,為民參政的思想,正確處理整體利益和個人利關系。在工作實踐中,堅持力求多為群眾干點事,多為政協的事業和發展作貢獻。比如,在社情民意工作中,能夠喜憂兼報,如實反映委員和群眾的意見和呼聲,引起了黨政領導機關的重視,經常得到省、州黨政領導同志的批示,落實的結果也順乎民意,深得民心。

  (四)在對待工作方面。我所在的工作崗位雖然不是舉足輕重,人們也不一定賞識,但我認為作為一名共 產 黨員,應該比一般群眾有更高的思想境界,有較的增強責任感和使命感。自己所做的工作,也是黨的全部工作的一部分,應該對黨和人民負責。因此,始終堅持“立足政協,愛崗敬業,不斷學習,求真務實,開拓進取,奮發有為,爭創一流”的思想。不斷地追求工作的高效率、高質量,使自己的工作成果都能夠符合領導的需要,能反映群眾的心聲,其中社情民意、新聞報道工作這幾年一直在全省各地州市中間處于領先位置,為提高政協的知名度,擴大政協的社會影響,作了不懈的努力。

  (五)在遵紀守法方面。堅持把遵守黨紀與遵守國家法律法規,遵守工作、生活等方面紀律,與遵守工作規章制度和社會公德結合起來,做到了有損于黨的權威的話不說,有損于黨的事業的事不做,有損于政協形象和社會公德的事不為。特別是在新聞報道工作上,堅持馬克思主義新聞觀,自覺接受國家新聞出版執法部門的直接監管,在規定的職責范圍內開展采訪、組稿和通聯活動,在稿子處理上做到內外有別,把好尺度,堅持正確的輿論導向,沒有違反黨的政治紀律和宣傳紀律的事情發生。

個人黨性分析情況 篇23

  通過原原本本地學習理論,扎扎實實地分析評議,使我思想認識上有了很大的提高。現在就我從入黨的動機和對黨的認識、個人政治思想、作風紀律、能力素質幾個方面對自己進行審視。

  一、政策理論水平明顯提高。通過學習,自己更加深了對黨的性質、宗旨的認識,加深了對黨的方針政策的理解,理論水平有所提高,宗旨觀念和黨性觀念進一步增強,全心全意為人民服務的思想更加牢固,通過學習,重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。

  二、提高素質,充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。對自己工作進行反思,我認為:自己待人誠懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實實工作, 在工作中我更是克服個人困難,盡心盡職。遵守黨規黨紀,嚴以律己,做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產黨員,要“拒腐蝕、永不沾”,牢記黨的宗旨,認真遵守黨的廉政建設規定,始終把自己的職位看作是對自己的一種“約束”,看作是一種責任,看作是一種奉獻,時時處處嚴格要求自己,管好自己,發揚拼搏奉獻精神,自身建設全面加強。

  三、工作作風扎實。牢固樹立科學發展觀,做到以人為本,堅持一切從實際出發,講實情、說實話、辦實事、求實效。深入官兵,聯系群眾,傾聽官兵意見,樹立“士兵第一、基層至上”的觀念,想官兵所盼,急部隊所需,解官兵所難,切實把領導就是公仆的要求體現到具體行動之中,群眾基礎牢固。

  個人存在的問題分析:

  一、理論學習的熱情不高 。平時能做到參加黨委中心組的學習,寫好心得體會,但對待政治理論學習時緊時松,不扎實、不系統,聯系工作實際不夠。對于政治理論學習不能主動去找時間,擠時間進行學習,往往借口時間緊、工作忙,抱著應付態度來對待,導致理論基礎知識薄弱。

  二、堅持學習的恒心和毅力不足。由于院務處事情雜,頭緒多,總有一種疲于應付的感覺,堅持學習的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活,但總有一種"山窮水盡疑無路"的感覺,認真分析起來,也是由于自己學習抓得不緊不實的原因。思想理論學習不夠深,有時只顧忙于一些具體的工作,閑時學一陣子,忙時學的少,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深, 與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學。學習停留一般化,缺乏"擠"勁和"鉆"勁、般通讀多,重點精讀少,使理論水平不能盡快得到提高。

  三、工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成,求數量與求質量沒能有機地結合起來,雖然能按照要求完成工作任務,但把標尺定的不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。在業務上滿足于現狀,缺乏刻苦鉆研的精神,后勤管理中,條條塊塊都有專人負責覺得業務上的精應是他們的職責所以在本人負責管理的各塊工作中,有的是浮于表面的了解,有的只限于操作此事時,集中時間突擊了解學習一下,使得自己放松學習,難以真正的"沉"下去。這些問題的根源主要在于先進性標準不高,只憑一時工作熱情,工作干勁沒有持久性。

  四、工作有時急于求成。在我一開始參加工作,就抱著通過在工作中的不斷努力,出色的完成工作任務而實現自身的價值,把自己的知識和熱情獻給熱愛的事業的愿望。但在工作中,對事物內在規律把握得還不好,一心只想干出成績,處理問題有時考慮得還不夠周到,急于求成。

  針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,我一定做到以下幾點:

  一、加強黨性鍛煉,堅定理想信念。正確的理想信念,是共產黨員的政治靈魂,社會主義和共產主義的理想信念,是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱。自己要牢固樹立共產主義遠大理想,堅持以"三個代表"重要思想為指導不動搖,堅持以共產黨員標準嚴格要求自己。在工作、思想、作風上努力保持共產黨員先進性,有了這樣的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,對個人的名利得失就看得淡了,就能夠自覺地把黨的最高綱領和實現黨在現階段的任務統一起來,滿腔熱情地為黨的事業而奮斗。

  二、加強理論學習,提高自身思想素質。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準。要想把工作做好,就必須注重學習,尤其是面對知識經濟的時代,學習顯得更為重要和緊迫。因此,無論工作多忙多累,我都要切實地把理論學習作為自己的第一需要,把學習作為自己人生的組成部分自我加壓。每個星期均要擠出不少于四個小時的自學時間,重點學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,在基本理論的掌握、理解和運用上,做到深入而不膚淺;系統而不零碎;聯系實際而不空談表面。提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力,增強工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。堅持實事求是的思想路線,更新觀念,勇于創新。同時我還應根據工作需要和自己實際,堅持學習后勤管理理念,不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野,擴展知識面。才能提高自身工作能力,提高運用科技知識解決實際問題的能力。

  三、對待工作要高標準、嚴要求。樹立趕超一流的工作目標,克服小成即滿的思想,對待工作多思、多想,研究規律、研究特點,發現問題,逐步提高,善于總結,善于挖掘。在工作中要充分發揮主觀能動性,創新思維方式,改進工作方法,提高工作效率。促進自己工作不斷上臺階、上水平。自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,勤勤懇懇,兢兢業業,以新的境界、新的姿態,扎扎實實,有創新的開展各項工作.。嚴格要求自己,不論是學習上還是工作上,這樣才能保證自己不斷的在工作中進步,才能看到問題發現問題,然后解決問題,為事業貢獻自己的力量。

  四、定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,要把個人的追求融入黨的事業之中,正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務,自覺維護黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人,經得起考驗,始終保持共產黨人的政治本色。

  總之要以這次教育活動為契機,使自己糾正一些缺點錯誤,解除一些思想負擔,改進一些工作方法,理清一下工作思路,振奮精神,開拓前進,和全體同志齊心協力,不斷完善,不斷創新, 以一流的業績做好各項工作,為推進全面建設作出自己的貢獻。

  對照黨章規定的要求聯系工作和思想實際,邊學習邊回顧,邊學習邊思考,以上是我的黨性黨風的剖析,借民主評議的機會,把問題和差距亮出,接受組織和黨員群眾的評判和分析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的

個人黨性分析情況 篇24

  本人自加入中國共產黨以來,通過組織的教育和同志們的幫助,堅持用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦并指導各項工作。積極主動學習黨的各項方針政策,進一步加強黨性修養,不斷提高政治素質和業務水平,堅定正確的立場講政治,堅持原則講正氣,不斷充實完善和提高講學習,創新思維,大膽工作,較好地完成了各項任務。但是,按照ㄍ黨章》的要求對照檢查自己,還有許多不符合組織要求和群眾希望的地方,難以適應新時期稅收工作,需要認真剖析、努力改進。

  一、存在的主要問題

  (一)理*底不深、學習不夠深入。特別是對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習和理解的深度不夠,學習方法掌握不當,以致理論基礎較差,從而在具體工作中表現出政治敏銳性和政治鑒別力不強,看待和處理一些問題簡單和主觀。工作中就事論事多,不能很好地與政治聯系在一起,看問題的高度不夠,認識不足。在指導工作實踐上不能很好地與實際結合起來,工作方法有時較為簡單。

  (二)自我認識不足,角色把握不夠,宗旨意識和進取精神減弱。近年來本人在有些時候不能很好地正確認識自己在群眾中的角色,造成了一些行為的不當。有過高地認識自己而看低他人的偏向,有時存在自滿情緒,對個別問題的認識有時偏激固執。

  (三)深入調研不足,工作作風不夠扎實,抓工作力度不夠。在工作中自己雖然喜歡與基層同志接觸,對一些具體工作敢抓敢管、敢于監督、勇于負責。但是在深入調查研究上沒有下功夫,深入沉到基層不夠,致使工作中勇氣有余而謀略不足,缺乏較強的領導方法和領導藝術,對一些工作標準要求過高、脫離實際。對自己分管范圍內的工作過問得多一些,措施也相應地得力一些,對其他分管以外的工作過問較少,協調不夠,監督不力。

  (四)宗旨觀念淡薄,對群眾和基層關心不夠,一定程度上缺乏群眾觀念。自己在工作中體現自身價值的觀念強一些,為人民服務的意識淡薄一些。特別是深入基層;深入群眾,詳察民情不夠,對基層干部的疾苦關心過問較少。對機關干部的家庭,生活等關心多一點,但對職工的公益建設關心較少。在有的工作決策前,沒有很好地征求群眾意見,沒有很好地處理唯上與從下的關系。在對干部職工隊伍的教育上,重懲治,輕教育,沒有很好地采取防范措施,杜絕一些違紀行為的發生。

  (五)工作急躁,有冷熱現象。表現在有時處理一些問題時缺乏冷靜思考,不注意小節,缺乏換位思考,在有的問題上有些沖動,容易發脾氣,傷害同志感情。不注意傾聽和采納群眾意見,主觀行事。有時受情緒影響,工作中表現出消極情緒,有時又表現得特別積極主動。在會上敢于發言,發表自己看法,自認為正確的東西,有時堅持己見,自我把握不好。

  (六)先鋒作用發揮不夠。作為一名黨員先鋒和模范作用發揮不夠突出,有時把自己等同于一般群眾,思想進取不夠、與時俱進觀念不強、黨員先進性有所弱化。

  二、整改措施

  正確認識自己的目的,就是要不斷改正和完善自己,用正確的理論武裝提高自己,因此通過“先進性”教育的學習和同志們的幫助,我一定對自己在黨性、工作作風、黨的紀律、思想認識、廉政建設等人方面存在的問題認識對待,努力改正。本著“為民、務實、清廉”的要求,緊密聯系自身實際,決心做到“刻苦學習、勤奮工作、勇于創造、自覺奉獻”;“聚財為國當先鋒、執法為民做模范”,永葆共產黨員的先進本色。

  (一)在“講學習”上下苦功夫,切實做到“會干事”。一個黨員干部要實現不斷豐富自己,提高自身素質,使自己成熟起來是離不開深入扎實地學習的。今后,我一定要端正學習態度,明確學習目的,樹立良好的學風。以認真負責的態度努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及三個代表重要思想,用正確的理論武裝自己,提高駕馭復雜形勢的能力,不斷增強學習的自覺性;注意學習的針對性,

  提高學習的實效性。進一步認識三個代表重要思想的科學性和系統性、掌握其科學體系的精神實質。把改造主觀世界與改造客觀世界有機地結合起來。學會用科學系統的理論來分析、研究解決實踐中的問題。樹立科學的發展觀和正確的政績觀,樹立構建和諧社會的意識。要適應不斷發展的形勢需要,深入鉆研和學習科技知識及市場經濟知識、開闊眼界、擴大視野、創新思維。要努力學習稅收業務知識和政策法律知識,實事求是、科學決策,講究工作方法和領導藝術,不斷提高工作水平和質量。盡量減少工作的盲目性、片面性和沖動性。在學習方法上要提高學習的自覺性,把集中學習與自學相結合,把學習當成一種覺悟、修養、境界和責任,珍惜大好時光,減少應酬、排除干擾,擠時間多讀書、多思考問題、多積累知識,不斷提高自己的政治素質,增強理論修養,促使自己不斷進步。

  (二)在“講政治”上用真心,真正做到“會干事”。在社會主義市場經濟條件下,構建社會主義和諧社會“講政治”既是一個重大原則問題,又是很具體的實踐問題。今后我一定要在“講政治”上用真心。堅定自己的理想信念、堅定地走有中國特色的社會主義道路,牢記全心全意為人民服務的宗旨意識。全面正確地貫徹黨的基本路線,經受得起各種政治風浪的考驗。準確識別和堅決抵制各種錯誤傾向,開闊眼界,解放思想,實事求是,務實創新,開拓進取。把工

  作熱情與科學方法有機地結合起來。增強事業心,責任感,始終保持飽滿的革命熱情,旺盛的革命意志和扎實的工作作風;保持堅苦奮斗的政治本色、吃苦在前、享受在后,聚精會神地干工作,克服松松垮垮、安于現狀的錯誤傾向。改進工作作風,提倡務實精神、克服急躁冒進思想、深入實際、深入一線、認真調查研究、下基層、聽呼聲、辦實事、解難題,不搞主觀主義,積極探索和完善稅收征管措施。優化納稅服務,密切征納關系。充分利用信息化技術不斷改進納稅服務手段,簡化辦稅流程環節,優化服務方式,拓展服務領域,加大政務公開力度、推行陽光行政,切實保護納稅人的合法權益,不斷提高為納稅人服務的水平和效率。充分發揮稅收職能作用,落實優惠政策,涵養地方稅源,公平稅負,促進產業政策調整。進一步加大依法治*度,踐行執法為民的要求,鐵腕打擊涉稅違法行為。

  主動關心全區稅收事業,促進各項工作協調發展,樹立地稅*。正確處理上下級個人與組織,成員與班長之間的關系。廣泛聽取群眾意見,努力搞好同班子成員間、與同志間的團結,主動同成員和群眾相互溝通,促進了解,增進友誼,積極主動地當好參謀和助手。充分發揮主觀能動作用,全力支持班長的工作,做到主動不越位、輔佐不離位、服從不屈從、周密不空位,切實維護班子形象。以一個普通黨員的身份,主動與群眾打成一片,真心誠意地當群眾的學生,真誠歡迎群眾的批評和幫助,實實在在地為群眾辦實事。自覺服從組織紀律、事事率先垂范、以身作則,要求別人做到的,自己首先做到,要求別人不作的,自己決不越雷池半步。正確對待權力和名利,堅持*集中制,自覺接受群眾監督。講黨性、講原則、服從大局,集中群眾智慧,審時度勢,調度各方面力量,正確處理改革,發展和穩定的關系。謙虛謹慎、戒驕戒躁,全心全意為人民服務。

  (三)在“講正氣”上作表率,努力“干好事”!爸v正氣”就是要堅持和發揚共產黨人的政治本色與革命氣節,永葆共產黨員的高風亮節和高尚人格。作為受黨培養教育的年輕干部,今后我一定無論什么時候都要牢記職責,不辱使命,一定要樹立和保持共產黨人的高尚情操與革命氣節、培養和弘揚高尚的人格品質,遵守黨的紀律,把黨紀國法轉化為自己的自覺行為,按照“八個堅持和八個反對”的要求,堅持真理、維護黨的原則、旗幟鮮明地同各種錯誤思想和不良傾向及*勢力作斗爭。自覺遵守廉政規定,堅持廉潔奉公,不為利所縛,不為權所動,樹立正確的世界觀、人生現、價值觀,嚴格堅持“四個不準”,做到自重、自省、自警、自勵,自覺抵御各種腐朽思想作風、生活作風的侵蝕、經受住嚴峻考驗,樹立黨員形象,加強黨性修養,淡泊名利,堂堂正正做人,老老實實做事,清清白白行政,既干事,又干凈,從思想上筑起拒腐防變的長城。牢記“兩個務必”堅持艱苦奮斗,勤儉從政,做到“政治上跟黨走,經濟上不伸手,生活上不丟丑”。

  加強團結,正確開展批評與自我批評,不斷修正自己的錯誤,自覺加強黨性鍛煉和思想政治修養。牢固樹立全局觀念、法制觀念,克服本位主義、自由主義、自覺維護國家稅法的統一性和嚴肅性,同違反稅法的行為作堅決的斗爭。加強隊伍建設,關心群眾疾苦,糾正行業不正之風,嚴格執法責任。時時處處以先進為榜樣,按照共產黨員的標準嚴格要求自己,以“我是共產黨員、跟我干、看我的”為標桿,以蓬勃的朝氣,昂揚的銳氣,浩然的正氣,書寫完美人生、實現奮斗的價值。

個人黨性分析情況 篇25

  沈茂昀

  我于1991年在三都縣交梨鄉掛職鍛煉期間加入中國共產黨,1992年按期轉正。入黨十多年來,在黨組織的培養下,我從一名一般干部成長為機關中層干部,從1992年起,先后任州財政局人秘科副科長、辦公室主任、州級會計結算中心副主任,思想政治素質、業務能力、組織協調能力在逐步提高。在這次先進性教育活動中,我有幸被抽調到州委先進性教育活動領導小組辦公室工作,主要負責重要文字材料的綜合起草,我堅持在工作中學習,用學習促進工作,按照局黨組和支部的安排完成了規定的學習任務,受到了一次深刻的黨的基本理論、基本路線以及黨的優良傳統和作風的再教育,進一步增強了學習貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性,進一步堅定了共產主義理想和中國特色社會主義信念。通過學習,我認識到,在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動非常及時和重要,它是夯實黨的執政基礎,增強黨員隊伍和黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力,完成黨的執政使命的重大舉措,永葆黨的先進性,是黨員本質的體現和要求,只要全體黨員在黨的綱領下真誠團結起來,對黨忠誠老實,努力為黨工作,黨和人民的事業就會永遠興旺發達,全面建設小康社會的目標就會如期實現。

  對照《黨章》規定的黨員義務和對黨員干部的基本要求,對照新時期保持共產黨員先進性的基本要求以及單位黨員先進性具體要求,對照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求,結合在面對面談心活動中部分黨員同志對自己提出的意見以及書面征求意見時大家對我提出的意見,我就近年來自己在思想、工作和作風方面的情況作如下剖析,有不對之處請同志們批評指正。

  一、存在的突出問題

  (一)學習不系統、不深入,往往取實用主義態度?陀^地說,幾年來,我在學習上還是抓得比較緊的,無論是在黨校中青班學習,還是參加州自治條例修訂和州委重要文獻起草,我都十分認真地利用一切機會學習政治理論和有關政策法規,提高自己應對工作的能力。前些年多次參加過經濟、會計系列職稱考試,至今,我仍在堅持參加黨校函授學習、高教自學考試。通過學習,豐富了自己的學識和見聞,拓寬了自己的知識視野,鍛煉了自己捕捉問題的敏銳眼光,使自己能夠始終把握時政、綜觀全局,自覺地站在黨的立場上判斷是非,用專業水準分析和解決實際問題。但在學習的態度上,有適用主義的傾向,只滿足于當時完成工作任務的需要,在學習的深入性和系統性上還做得不夠,有許多東西往往學后就丟,淺嘗輒止,鉆得不深,用得不透,這種學習上的實用主義態度,帶有功利性,是一種對自己、對工作不負責任的表現,應該予以徹底糾正。

  (二)工作不夠扎實,主動性欠缺,往往滿足于完成任務。擔任機關中層干部后,我有整整十年的時間在辦公室工作,雖然在抓機關文秘工作、行政管理制度建設方面做了一些開創性的工作,但由于事務繁多,工作壓力大,長期處于高度緊張狀態,很多時候都在被動應付,立足于財政工作全面發展主動思考問題、改進工作做得不夠。到“中心”擔任副主任近

  三年來,我在“中心”制度建設、精神文明建設等方面想了一些辦法,出了一些主意,做了一些力所能及的工作,但由于工作分工不甚明確、職責不甚清楚,在主動思考中心的發展上做得還不夠,滿足于領導安排什么就做什么,對自己沒有過高的要求。特別是近兩年,我有大部分時間被抽調到州委、州人大工作,盡管出色地完成了工作任務,但總有一種顧此失彼的感覺,在時間和精力上對“中心”工作考慮得更少,感覺是種了他人的地、荒了自家的田。如何調整這種工作思路,把握好工作重心,主動為“中心”發展、財政改革盡心盡力,還需要認真加以思考和改進。

  (三)作風不夠深入,聯系基層少,主動和群眾溝通不夠。我長期在辦公室工作,到“中心”后,也沒有直接分管業務工作,都是以從事和管理行政事務、文秘事務為主。這類工作,與外界打交道的時候少,多是蹲在辦公室就可以完成的,因而養成了坐在辦公室思考工作、完成任務的習慣,深入實際少,聯系基層少,了解基層情況、主動和群眾溝通的時候不多,往往還導致一些不必要的誤解。特別是“中心”作為服務窗口,沒有經常深入柜組和同志們談心交流,了解大家的困難和需要,也很少主動到服務單位溝通情況,了解單位的服務需求,及時服務、超前服務、周到服務的意識還不到位。對縣(市)會計集中核算工作的調查研究和指導基本上沒有,也使縣(市)多多少少有所抱怨。在工作中,也缺乏大膽負責的精神,總感到管不起來,提不上勁,多是順其自然,滿足于過得去,降低了工作標準。工作起來也只管工作,而不管與人交流,特別是與領導和基層同志溝通少,融洽度不夠,這是不利于工作開展的。

  (四)進取意識不強,有滿足現狀的思想,敬業奉獻精神不夠。到“中心”工作后,甩開了以前辦公室繁忙的工作節奏,產生了喘口氣、松松勁的思想,加上感覺工作責任和壓力不是很大,權責不是十分明確,以往工作中加班加點、埋頭苦干、任勞任怨的緊迫感有所放松,對自己所承擔的工作也認為是輕車熟路,改革創新的進取意識不是很強,新舉措不多,因而沒有很好地開創工作局面,主觀能動性發揮得不好。有時工作中遇到困難,還產生埋怨和抵觸情緒,思想消極,不主動從自身找原因,而是怨天尤人,牢騷委屈,使自己越發陷于被動。在遵守和維護黨的紀律方面,有老好人思想,往往取明哲保身的態度,在一些違反黨的紀律、損害人民利益的言行面前,不敢理直氣壯地加以反對和抵制。

  (五)性情急躁,方法簡單,往往叫人難以接受。自己擔任機關中層干部的時間比較長,在局領導的言傳身教下,有一定的工作經驗和辦事能力,在工作中往往愛拿自己去度量他人,有時覺得別人連一些基本的政策理論水平都不具備、基本的判斷都無法作出、簡單的事務都不能處理時,就會性急直言,恨鐵不成鋼,沒過多地顧及別人的感受。對有些人不理解政策、不按制度執行時,不耐心解釋,直來直去,生硬批評,讓人生畏甚至生厭,往往使人覺得難以接近,產生誤會,無形中拉開了與同志間的距離。在文字工作上,也沒有很好地發揮自己長于文字的優勢,主動指導和幫助同志們提高寫作水平。

  二、存在問題的主要原因

  (一)學習態度不端正。表現在學習的自覺性、主動性不強,缺乏擠勁、鉆勁和韌勁。特別是對政治理論的學習,往往只注重實用主義,急用先學,不注重全面、系統和深入,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質和科學內涵把握不深不透,雖然平時也在不斷的讀書、討論、寫文章,但這只是形而上的,是低水平的學習,不能很好地將理論運用于實踐,把理論學習和實際工作緊密結合起來,以推動工作的開展。

  (二)宗旨觀念有所淡化?傉J為自己工作二十多年了,擔任機關中層干部也是十多年了,沒有功勞也有苦勞,憑自己的付出,憑自己的資格,也對得起自己所拿的俸祿,因而產生了松勁和歇氣情緒,在工作中缺乏積極性、主動性和創造性,只滿足于完成工作任務,不想主動找事做,不想多做事,自我加壓、不斷確立新標桿的能動性發揮不夠,創新意識、進取意識減弱。這樣一來,主動服務群眾、服務基層、服務單位的工作就做得較差,領導“中心”發展的能力得不到充分發揮,跟不上財政改革發展的需要,這種思想是十分有害的。

  (三)自我要求有所放松。由于思想進取意識淡化,工作標準也隨之降低,不是對自己高標準、嚴要求,而是按部就班,憑經驗辦事,按套路出牌,缺乏抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神,影響了工作質量。過高地估計自己的工作和業余成就,自滿情緒有所滋長,顯得過于自負、清高,認為別人境界不高、能力不強、辦事不力,不如自己,往往使自己陷于孤立和被動的境地,不利于工作的開展。

  三、今后努力方向

  (一)堅定理想信念,增強宗旨意識。理想信念是人安身立命的根本,是精神的動力。作為一個共產黨員,作為黨員干部,就要時刻把堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,執政為民,甘于奉獻,清正廉潔,永葆共產黨員先進性。在具體工作中,個人利益永遠服從于黨和人民的利益,堅決克服那種對人態度生冷、缺乏熱情的現象,努力為群眾排憂解難,使自己的一言一行都符合黨章的規定和先進性的具體要求。

  (二)刻苦學習,振奮精神。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。要自覺把理論學習作為自己的第一需要,聯系實際學,扎實深入學,學以致用,不斷提高工作水平,提高為人民服務的本領,充分展示自己的能力。要以財政改革發展中遇到的實際問題、以我們正在做的事情為中心,著眼于馬列主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界,振奮精神,艱苦創業,多做貢獻。要發揚“釘子”精神,努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策,學習“三個代表”重要思想,學習本職業務,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯系實際,開動腦筋進行理性思考,在理性思考中活化思維,提升境界。

  (三)開拓創新,不斷進取。要保證思想和工作永遠充滿活力,保持蓬勃生機,就要在發展中不斷開拓創新。在深化財政改革的路上,我們面臨的任務還十分復雜、艱巨,需要以開拓創新的精神,通過大膽的實踐和探索去加以解決。這就要求我們要敢于沖破傳統觀念和習慣勢力的束縛,不因循守舊,不安于現狀,大膽地投身到改革實踐中去,不斷總結和完善已有的經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創新局面。要嚴格要求自己,克服松懈心理和懶散情緒,樹立嶄新的奮斗目標,始終保持旺盛的戰斗力,積極肯干,吃苦耐勞,努力貢獻自己的聰明才智。

  (四)艱苦奮斗,無私奉獻。要牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨和人民的事業高于一切,始終積極主動地、忠誠老實地為黨工作,甘愿為黨和人民的事業奉獻自己畢生的精力。要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利、地位,努力做一個無愧于黨,無愧于人民的人。在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上不怕吃苦,不怕困難,始終保持一股奮斗的勇氣、拼搏的銳氣,不屈不撓,勇往直前;在作風上,深入實際,深入基層,密切聯系群眾,傾聽群眾意見,反映群眾呼聲;在紀律上自覺遵守黨紀條規,模范遵守國家法律,不以權謀私,不貪污受賄,堅決同腐敗現象作斗爭。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,全心全意為人民服務。

個人黨性分析情況 篇26

  對于優秀共產黨員,百度百科的解釋是“五個好”:理想信念好、思想作風好、崗位業績好、服務群眾好、履行義務好。

  一位市級組織部門工作人員說,市里每年一評的優秀黨員,先把標準、程序下發各單位,基層推薦來的人選,征求紀檢、組織、信訪、計生等部門意見后,上市委會表彰決定,周邊及上級單位,基本都是這樣的程序。至于優秀黨員的標準,則大都較為原則籠統。省委黨校副教授劉麗瑛了解到,目前基層黨員黨性狀況一般是按“百分制量化考核”辦法進行考核的,雖然有量化指標,但不同單位具體指標有所不同,基本都是依據黨章的要求,從政治思想、學習情況、工作與實踐、遵紀守法、服務群眾、發揮作用等方面對黨員進行定性的。

  去年10月,按照中央要求,結合群眾路線教育實踐活動,一項標準細化、方法科學的黨性分析活動在陽泉開始試點工作。他們按照優秀、合格、基本合格、不合格4個檔次制定細化標準,對全市264個基層黨組織的6283名黨員,進行了嚴肅嚴格的黨性分析。

  以農村優秀黨員為例,大多村黨支部按照信念堅定、對黨忠誠、牢記宗旨、愛崗敬業、堅持原則、品德高尚等6條原則性標準,結合農村黨員生產生活實際進行標準細化,比如當地經常出現的私挖亂采、護林防火、出義務工等都有對應的分數,達到則加,違反則減。在企業,則在原則標準基礎上,把出勤率、產品優良率、安全生產等元素納入其中。

  “黨員標準不但具體化、數量化,而且‘本土’化,便于操作。”陽泉市委組織部干部科科長岳文明分析,標準細化后,人為因素大大減少,工作扎實、但不善交際的黨員不會再吃虧,干得不好、想靠人緣好就得優秀也不再有可能。

  從當地組織部門掌握的情況看,此次評為優秀的1116名黨員,基本都是工作扎實、群眾認可度很高的“先進分子”。

個人黨性分析情況 篇27

  局黨組為了進一步提高執法隊員的城市管理水平和執法技巧,組織了為期三個星期的春季培訓。這次培訓不但從提高法律法規,業務知識水平上入手,還將強化“1%的執法,99%的服務”的執法理念,F就培訓中獲得的一些心得體會總結如下:

  一、堅持學習,全面提高自身素質

  通過短短的一個月每天上午的軍訓,我深深體會到城管的半軍事化作風,嚴謹的工作態度,下午的業務知識培訓學習了xx屆三中全會精神、行政強制法、城鎮戶外廣告和店招店牌設施設置技術規范、如何規范一般程序案件的辦理及優秀管理城市、示范路、示范社區標準及要求等。讓我們進一步掌握業務知識的同時還能夠拓寬視野,不但從執法的角度去了解城管這份工作,更加能夠從被管理者的角度去了解我們的工作,做好我們的工作。

  二、樹立“執法為民,服務于民”的理念

  城市管理工作實質上是人對人的管理,在執法實踐過程中,要堅持文明執法,把人性化管理貫穿于執法活動始終,處處體現“以人為本”。平時要不斷強化思想政治教育、職業道德教育、法律知識培訓,提高自身的綜合素質,在管理的同時要不斷宣傳法律法規,加強對市民的行為引導,努力營造和諧執法環境,從而在管理者與被管理者之間形成良性互動,推動城市管理事業蓬勃發展。

  三、要加強黨風廉政建設,牢固樹立為民服務的意識

  牢固樹立權利就是服務的意識。我們要堅持把文明執法作為執法工作的生命線,積極倡導以人為本的理念,牢固樹立為民執法、執法為民的意識,心為民系、難為民解,積極推行人性化執法。作為黨員干部,我們更要帶頭履行職責,深入實際、深入群眾,不斷加強黨風廉政建設,堅持用心、用情執法,積極發揮求真務實的工作作風,努力塑造良好的執法隊伍形象。

  最后在我們的工作中要注意城管形象,增強工作責任心和社會責任感,以身作責。從身邊的事做起,從點點滴滴做起,以人為本,以爭創“市民滿意的城管隊伍”為目標,認真履行工作職責

個人黨性分析情況 篇28

  20xx年6月18日在北京召開中國共產黨的群眾路線教育實踐活動工作會議。在會議上強調,這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。要對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。這“四風”是違背黨的性質和宗旨的,是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群干群關系的重要根源。

  這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題,并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點剖析存在的“四風”問題及根源,做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。,聯系自己的思想和工作實際,重點查找自己存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析,達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。

  在中國共產黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調,這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。要對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。這“四風”是違背黨的性質和宗旨的,是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群干群關系的重要根源。“四風”問題解決好了,黨內其他一些問題解決起來也就有了更好條件。

  根據市局統一安排部署,我個人在近期重點學習了《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨風監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中共中央關于加強和改進黨和作風問題的決定》以及研讀《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》等。

  我個人通過學習、查擺、對照,并充分認識到,“四風”是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵,其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯系群眾的最大政治優勢,另一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德,長此以往,必將從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯系,從根本上摧毀黨。“四風”問題嚴重損害了黨在人民群眾中的形象,嚴重損害了黨群干群關系。“四風”問題是當前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。尤其檢查了自己工作、學習、生活的各個方面,有一些缺點和不足,主要有:

  一、對照檢查存在的主要問題

  1、理論功底不高,運用理論指導實踐不夠

  一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現象,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,從而導致學習的自覺性不高,而且學習的系統性不強,學習效果不佳。

  二是學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多,缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。

  三是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應,忽視了理論對實際工作的指導作用,導致理論學習與實際工作脫節,對待理論學習,只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結合起來。

  2、工作作風不實,求真務實的精神不夠

  一是接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。

  二是欠缺創新意識,沒有充分發揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。

  三是對有關的政策法規研究不夠,工作方法較簡單,同志間的思想交流不多,深入基層和村組調查研究不夠,對全市的工作指導和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。

  3、群眾意識不強,為民服務的宗旨不夠

  一是雖然也經常下基層調研,但主動性不強、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。如,我市農民增收渠道不多,企業沒有形成規模,結構不合理現象突出。

  二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查,不夠全面系統,聯系群眾不廣泛,與干部職工談心交流少,直接聽取基層群眾意見不及時不全面,對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面,幫助干部職工解決實際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄,群眾意識差的表現。

  4、勤政廉政不深,廉潔自律的力度不夠

  樹立勤政優政的宗旨意識還不夠牢固,黨風廉政問題和各種不正之風時有發生。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入,時有存在把關不嚴的現象。

  二、對照檢查存在問題的主要原因

  1、政治理論學習不夠深入,政治理論修養不到家

  一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現。

  二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統性、經常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領導干部政治上成熟的基礎,只有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅定。

  2、改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮斗的精神

  共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養減弱了,對自己要求放松了,考慮個人的榮辱進退多了,考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

  3、群眾工作經驗缺乏,宗旨觀念有所淡化對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾,缺乏真功夫。

  三、對照檢查今后改進措施與努力方向

  1、要進一步加強理論學習,增強理論功底

  提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。

  2、要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神

  共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風上,要深入實際,聯系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。

  3、要進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力

  在當前社會還存在腐敗現象情況下,要有戰勝自我的膽識和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經得起考驗,做到自重、白警、白省、自勵,做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強道德修養,樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。

  4、要進一步務實創新,增強工作實效

  要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。始終圍繞我市的長遠發展和中心工作,帶頭貫徹和落實上級黨政各項決策和部署,嚴格執行各項規章制度,盡職盡責做好各項工作。

  總之,黨的群眾路線教育實踐活動,要圍繞“學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,落實整改、建章立制”三個環節深入推進,特別是在反對“四風”問題今后改進措施與努力方向上上作出公開承諾,接受監督,并以實際行動履約踐諾,今后我將在領導和同志們的幫助支持下,進一步提高思想認識,轉變工作作風,振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,為經濟社會又好又快發展多作貢獻。

個人黨性分析情況 篇29

  本人1991年參加工作,20xx年8月28日加入中國共產黨,現任黨委工作部干事。年初,公司在全體黨員中開展了以實踐“三個代表”重要思想為主要資料的持續共產黨員先進性教育活動,這是近年來一次大規模的集中教育活動,是黨內政治生活中的一件大事,是新形勢下提高黨的執政潛力,鞏固黨的執政基礎,完成黨的執政使命的一項重要舉措。同時也是公司黨委和部門今年的重點工作,對于我個人來講,也是一次提高政治理論水平、增強黨性觀念、加強黨性修養、促進各項工作的一次難得的機遇。因此在活動中,我始終以嚴肅認真的態度和高度的政治職責感參與其中。

  在學習動員階段,我用心參加了部門組織的群眾學習,并充分利用業余時間加強自學,認真做了學習筆記,撰寫了心得體會。透過系統、全面的學習,使我受益匪淺。

  一、學習中的體會

  1、透過認真學習《持續共產黨員先進性教育讀本》和重點學習黨章,深化了我對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解,深化了對黨的xx屆三中、四中全會的理解,提高了對加強黨的執政潛力建設的認識,使我對黨有了更加深厚的感情的理性的認識。

  2、透過觀看先進性教育系列電教片,使我進一步理清了思路,增強了對黨的政治理論知識時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質的理解和把握,提高了自己的政治理論水平,為今后指導工作奠定了堅實的理論基礎。

  3、透過學習模范先進人物事跡,對自己思想上有極大的觸動,激發了我的職責感和使命感,增強了以實現黨的偉大事業為己任的擔當意識。透過對照檢查和深刻反思,進一步增強了自己黨性觀念和宗旨意識。

  4、透過學習,使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。這將更加鞭策我奮發進取、無私奉獻、努力工作,用實際行動證明“共產黨員”這個神圣而又光榮的稱號。

  在先進性教育活動分析評議階段,我部門透過下發意見征詢表的形式,用心聽取基層單位對部門工作作風、部門今后工作方向、部門人員等方面的意見與推薦,F就歸納整理出對部門人員提出的意見與推薦和自我剖析存在的不足逐一進行分析。

  首先,針對各單位提出的意見與推薦,我都將用心聽取,虛心理解,認真對待,以有則改之、無則加勉的態度對照檢查。即使有些問題存在片面性,但仍然就應尊重和理解他們的意愿和想法。

  二、目前存在的不足和差距

  1、工作方面。在工作中,我在密切聯系群眾和工作方式方法上還有些不足,不能真正了解職工的需求和心聲,工作缺乏針對性,條理性有待進一步提高,理論聯系實際的經驗不足,從而導致工作上出現對基層提要求時主意很多,而對于如何更有利進行落實和操作的辦法很少,服務基層和群眾的本領不強,只關注自己日常事務性工作,缺乏創新精神。

  2、學習方面。有單位提出,部內人員須加強自身黨建工作,進一步提高業務潛力,在學習方面再上一個臺階。這說明自己政治理論水平還不高,不能滿足基層提出的各類問題,使得他們對黨的政策理論不能準確的理解和把握,從而影響了工作的開展。

  3、思想方面。有單位提出,部內工作人員應端正態度,虛心向老黨員學習,提高自身素質等方面的意見與推薦。這說明自己在處理問題的方式方法上還不夠嚴謹,缺乏縝密的思維,遇事后沒有進行認真客觀地分析,造成了一些負面的影響。

  4、個人修養方面。作為一名合格的共產黨員,首先就應是一個高尚的人,一個對人民有益的人,一個有理想、有道德、有紀律、有文化的人,至少就應是一個好人。因此,對照檢查自己平時的言行,還存在與這些要求不相符的地方。如辦公桌凌亂、辦公室內吸煙、隨地吐痰等不良習慣,雖然都是一些小毛病,但無形中影響了個人形象和公共衛生。

  三、思想根源的剖析

  1、在工作中沒有擺正自己位置,思想上存在懈怠情緒,有得過且過的思想,有時存在機關作風,處理復雜問題的經驗不足,一味強調工作忙,而放松了對自我主觀世界的改造。這些都是由于自己平時學習主動性不強,政治敏銳性不強,方式方法不得當,不夠扎實的結果。

  2、自己在學習過程中,往往不求甚解,僅是在工作需要時翻翻書報,沒有靜下心來做深入研究,造成在對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解和把握上不是很到位,存在實用主義思想;工作中有照抄照搬思想,缺少創新。產生這些現象的主要原因是自己思想不重視,有厭學情緒,學習方式方法不得當,沒能將武裝頭腦、指導實踐、促進工作有機地結合、統一齊來。

  3、雖然自己在思想上很珍惜如今的崗位,期望工作能盡善盡美,但由于潛力有限,往往事與愿違,因此思想上產生了一些浮躁情緒,靜不下心來理順工作頭緒,甚至產生從眾心理,放松了對自己的要求,沒能很好地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的,導致思想提高進步不明顯。

  知恥者近乎勇。對于自身存在的差距與不足,我將首先從思想上高度重視、認真對待,做到用心認識不足、改正不足,勇于應對自我,自覺理解同志們的批評與監督。

  四、今后努力方向及整改措施:

  1、進一步理清工作思路,堅持做到每一天工作有計劃,每周工作有重點,分清輕重緩急、內外兼顧,養成良好的工作習慣;進一步改善工作作風,轉變工作方式方法,提高工作效率;虛心向周圍同志請教,多與基層進行溝通,不斷提高自己的業務水平和處理復雜局面的潛力。

  2、增強學習的自覺性,克服厭學思想,自我加壓,每月制定學習計劃,做到學習有重點、思想有提高、工作有促進;堅持支部學習與自我學習相結合,充分利用業余時間學習各方面的理論知識,豐富自己的知識層面,提高綜合素質。

  3、堅持用新時期本崗位共產黨員的標準嚴格要求自己,堅定理想信念,牢記黨的宗旨,提高黨性覺悟,樹立良好的個人黨性形象,充分發揮黨員的先鋒模范作用。

  潛力有限,努力無限。在今后的工作中,我將堅持邊學邊查邊改的原則,從此刻做起,從小事做起,總結經驗,提高認識,克服不足,以實際行動持續共產黨員的先進性和純潔性,做一名公道正派、客觀嚴謹、務實高效的組織工作者,為黨旗爭光添彩,為共產主義事業奮斗終身!

個人黨性分析情況 篇30

  確保“兩學一做”學習教育學在先走在前開展“兩學一做”學習教育是新形勢下加強黨的思想政治建設、推動全面從嚴治黨的一項重大部署,我們要按照中省市有關要求,把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務,廣泛征求意見,集思廣益,著力在如何“學”、如何“做”上下功夫,切實抓緊抓好、抓出實效。

  第一,要高度重視“兩學一做”學習教育。開展“兩學一做”學習教育是做好“基層黨組織建設提升年”各項工作的重要抓手,基礎在“學”,關鍵在“做”。學黨章黨規,就是要知規矩、明紀律;學系列講話就是要明方向、補短板;做合格黨員就是要講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為,對不合格的黨員必須建立退出機制,純潔黨員隊伍。

  第二,要扎實開展“兩學一做”學習教育。要廣泛征求各方意見和建議,充分吸納好的意見和建議,進一步完善好《xx區關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,迅速開展學習教育,切實把中央要求的“四個進一步”“五個著力”“五個堅持”等規定動作落實到位。

  第三,要創造性地開展“兩學一做”學習教育。要結合實際、分類施策,創造性地開展好“兩學一做”學習教育,突出經常性、持續性、針對性、層次性、實效性,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。

  第四,要打造“兩學一做”學習教育xx品牌。開展“兩學一做”學習教育不是按部就班的“學”和“做”,而是要結合實際,抓出亮點、創出品牌。延安是中國革命圣地、共產黨人的精神家園、延安精神的發祥地,xx區作為延安的核心區,開展“兩學一做”學習教育必須不等不靠、彰顯特色、打造品牌,確保學在先、走在前。

  第五,要以開展“兩學一做”學習教育促進各項工作再上新臺階。總的來說,就是要把開展“兩學一做”學習教育與構建“五大體系”、建設“五位一體”新結合起來;具體的說,農村開展“兩學一做”學習教育要與精準脫貧、產業開發等工作相結合,社區要與精細化管理、人性化服務、三城聯創等工作相結合,機關要與改進工作作風、提高工作效率相結合,非公經濟組織要與提升企業競爭力、促進企業持續健康發展相結合。

  第六,要加大“兩學一做”學習教育宣傳力度!皟蓪W一做”學習教育是今年黨建工作的重大任務。要把工作重點和鏡頭聚焦到“兩學一做”學習教育上,全方位、多形式報道黨員“兩學一做”學習教育情況,通過廣泛宣傳黨員“學”和“做”,示范引領老百姓學村規民約、做合格村(居)民,全力推動xx區經濟社會持續健康發展。

個人黨性分析情況 篇31

  講政治顧大局守紀律專題活動開展以來,在局領導的正確領導下,二大隊全體干部職工勤奮敬業、務實創新、團結奮進,充分發揮了領導集體的模范帶頭作用,在思想解放中實現了建筑垃圾管理的文明執法人性執法。

  一、主要成績

  我大隊領導班子緊緊圍繞“為人民管好城市,為發展創造環境”的目標,以“堅持解放思想、推進城管科學發展”為主題,把能力作風建設的要求落實在市容環境整治的具體行動中,求真務實、率先垂范,攻堅克難、團結創新。

  1、統籌駕馭能力不斷加強。一是創新理念,促提高。我局領導班子大力實行數字化城管新模式,努力推進城管體制和機制的創新,強化市容環境衛生綜合整治,積極探索路段管理承包責任制,城市管理和環境衛生水平不斷提高。二是迎難而上,解難題。班子成員能夠面對現實,積極協調,制定方案,強化宣傳,條塊聯動,在加強拉網集中整治的同時,想方設法落實長效管理措施,成效明顯。三是突出重點,抓落實。根據不同時期,明確階段性工作重點,在決策和整體工作推進中,合理安排好任務,張弛有度。

  2、思想大解放意識不斷增強。領導班子在謀劃工作思路、確定工作目標、制定工作措施、抓好工作落實的過程中,能堅持全局觀念,以新一輪思想大解放推動城管科學、和諧發展。一是事前調研、民主決策。凡局里重大事項、人事調動任免等重大問題,都要經過反復的調研和論證后,由黨組會集體研究決定。二是各司其職、相互配合。班子成員既堅持集體領導,又在分工的范圍內有權有責,敢于負責,大膽管理,既有分工,也有合作,做到局黨組向上級黨組織負責,分管領導向黨組負責。三是步調一致,團結同心。班子成員能夠做到思想同心,行動上合拍,心往一處想,勁往一處使,互補性不斷增強,在工作中能夠形成合力。四是加強教育、規范隊伍。按照能力作風建設活動的要求,多渠道、多形式地抓好全員政治、業務、文化、作風等教育培訓,著力帶出一支能拉得出、管得好、打得贏的城管精兵,提高執行力和工作質效,提高群眾的滿意度。

  3、依法行政水平不斷提高。堅持規范執法、文明執法、嚴格執法、創新執法,在改進工作作風中提高依法行政水平。一是堅持領導干部帶頭。領導班子成員能夠以身作則、率先垂范,把能力作風建設放在更加突出的位臵,花大氣力抓緊抓實、抓出成效。同時,做到自重、自省、自警、自勵,以清正廉潔的品格、形象和人格魅力影響、帶動和團結同志。二是堅持警鐘長鳴。能堅持與隊員一起工作,深入一線摸爬滾打。及時發現和解決在能力作風建設上存在的苗頭性、傾向性問題,實行超前防范和動態監督,通過有針對性地批評教育,使有小毛病的同志自覺整改,使即將有傾向性問題的同志得到及時糾正。今年以來,全系統未發生違法違紀的人和事。

  二、主要問題

  經過廣泛學習動員,采取個別座談,信函征集、入戶訪談、問卷調查等多種方式查找問題,綜合運用基層提、群眾評、組織點、相互幫等多種手段,廣泛征求對區城管系統干部隊伍能力作風建設情況的建議和意見,我們認為這些意見大多是客觀的、公正的,確實反映了局領導班子在工作中存在的問題和不足,對此,我們將本著實事求是的態度,認真加以總結,并制定切實可行的措施,將領導干部能力作風建設引向深入奠定了基礎。

  1、理論學習深度不夠,新一輪思想解放力度有待加大。 城管局的工作繁雜、頭緒較多,特別是在階段性的任務急、矛盾多、要求高的時候,無形中放松了學習。

  一是強調客觀,懶著學?陀^上看,是由于平時工作比較繁忙,其根源主要是主觀上對理論學習的認識不到位,重視不夠,存在懶惰思想,沒有深刻認識到抓好理論學習的重要性。平時自我懈怠,只滿足于一般的讀書、看報或網上瀏覽一些信息,對一些理論知識缺乏系統的學習,對各種政策的精神實質還沒有吃透,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用。

  二是憑老經驗,不愿學。干工作時拘泥于老觀念、老經驗,有時憑借經驗主義、教條主義去處理問題,不愿意去研究新情況,最終導致不能放開思維,用實事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務。三是遇到問題,才去學。學習的自覺性、主動性不強,在日常工作中,總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的再學習,特別是對政治理論的學習靜不下心、深不進去,等工作中碰到新情況整理問題,處理起來時才 臨時找文件、查資料,學習政策,研究精神。常常是需要什么學什么,急用什么學什么,遇到問題才翻理論,政策的書籍。由于對理論學習的深度和廣度不夠,造成不能準確地把握理論精髓,不能很好地把理論上升為自己的世界觀和方法論,用以指導自己的工作。四是組織學習,敷衍學。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣,學習的自覺性、積極性和主動性不強,往往是要求學什么就學什么,有交差,應付思想。特別是有些領導參與有組織的學習目的不明確。

  2、工作作風不夠扎實,工作方法和技巧有待提高。 一是在求真務實,開拓創新上標準還不夠高。表現在工作上怕苦,存在拈輕怕重的思想,有些工作不求干好,只求且過了事;有些工作需要自已去做的,卻隨意安排人去完成,回避矛盾;有些工作有布臵無檢查,工作標準低。二是工作安排部署不夠嚴謹,有時也顯一個“虛”字,方法上過于簡單。對中層干部工作上要求的多,交流談心不夠,在調動干部隊員積極性方面有些欠佳,沒有發揮出工作的群體效能。三是關心基層、深入基層調研不夠,對基層工作中出現的偏差,在幫助、指導,解決問題上有時還不到位。究其原因:主要是在工作作風上不能堅持求真務實的精神,缺乏一個“實”字,沒有緊密結合城管系統的實際去思考工作,沒有堅持理論聯系實際,深入基層、深入實際調查研究少,督導工作方法簡單粗糙,沒有注重對關鍵細節上指導。

  3、銳意創新能力不強,主動性和開拓性有待強化。 有一定的工作經驗是做好新形勢下城管工作的基礎,但光憑老套路、老辦法的思維解決不了新形勢下出現的新問題。一是在創新思路、創新方法、創新工作上缺乏應有的思考和研究。二是領導班子在統籌全局、分工協作、主動配合、圍繞中心、協調發展方面還不夠好。三是抓工作促落實不到位,在強化執行力上還不夠。四是對工作中出現的熱點、難點、焦點問題敏銳力不夠。

  三、整改措施

  1、強化學習,解放思想,努力提高集體領導水平。理論成熟是政治成熟的基礎,沒有科學理論武裝頭腦,就不可能有政治上的成熟,因此,在以后的工作生活中,要進一步增強學習的自覺性和緊迫感,努力提高政治理論修養。不斷拓展學習的廣度和深度,充分利用好各種學習機會,擠出學習時間,多涉獵市場經濟理論、城管法規、科技知識和管理科學等方面知識,從理論修養上日益充實,吐故納新,不斷適應工作和職責的要求。局黨組要以抓好中心組學習為龍頭,認真組織好全系統各級領導班子的政治理論、黨紀黨規、法律法規學習,并以培訓、考試等活動為載體,將思想政治、能力作風建設引向深入。

  2、提高能力、改進作風,增強領導班子的凝聚力和戰斗力。一個好的領導班子、一個團結堅強的領導集體對一個單位的穩定和發展起著至關重要的作用,城管部門隊伍龐大,點多線長,工作量大,任務繁重,所以特別需要強化班子的能力作風建設,真正起到龍頭的作用。一是對每位班子成員做合理定位,明確職責,人盡其才。在工作分工上,盡量考慮合理的分工,各司其職,各盡所長,分工不分家,取得良好效果;二是始終不忘加強班子成員之間“團結一心,通力合作”意識的教育。領導班子堅持民主生活會制度,班子成員要以心交心,將心比心,真心實意地溝通和交流,達到既增進感情,又促進工作的效果。班子成員互相之間要維護團結,相互補臺不拆臺,配合默契,支持工作;三是增強宗旨觀念,努力為職工群眾服務,做到三個深入,即深入一線、深入基層、深入實際。通過三個深入,牢固樹立為人民服務的宗旨,堅持群眾路線,轉變工作作風,得到廣大市民群眾的依賴和擁護。

  3、依法行政,服務發展,用心提高五種能力。城管事業要有新發展,提高班子整體素質是關鍵所在,也是最重要的基礎。按照城管工作“經常化、全覆蓋、高水平”的要求,以增強執法能力和提高執法水平為核心,全面加強五個方面能力建設。一是駕馭全局,增強政治敏銳性,提高從政治上把握和處理問題的能力。二是科學發展,加強城管執法,積極做好服務,提高為經濟社會全面協調可持續發展服務的能力。三是開拓創新,堅持改革創新,運用新思維、新辦法提高執法管理的能力。四是溝通協調,堅持從全局利益出發,提高與各方面協調配合的能力。五是落實執行,建設一支忠于職守、清正廉潔、執法如山的隊伍,提高抓好隊伍建設和執行落實的能力。

  長安區執法局二大隊

個人黨性分析情況 篇32

  我叫,今年26歲,20xx年9月入黨,次年9月轉正,大專學歷,20xx年12月入伍,20xx年12月退伍。20xx年5月到工作,自參加工作來,始終按照部隊的要求嚴格要求自己,工作盡職盡責,兢兢業業。在開展保持共產黨員先進性教育活動中,認真學習黨章和其它輔導材料,對照“兩個務必”、“八個堅持”、“八個反對”、“五個力戒”的要求,本人深刻認識到:開展保持共產黨員先進性教育活動,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為一名黨員,自身體會到的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:

  一、黨性方面存在的主要問題及原因

  1、思想上有待于進一步提高。作為黨員,應當具有較高的思想修養,才能起好先鋒模范作用;仡櫡此甲约捍嬖诘囊恍﹩栴},主要原因在于黨性鍛煉不夠,思想修養不夠。在日常工作和生活中,雖能與同事領導團結共事,齊心協力推進各項工作開展;能強化自身政治修養和品德素質教育,堅持秉公辦事,公正處事。但在一些方面仍存在差距:一是全心全意為人民服務的宗旨有所松懈,群眾觀念有所淡化。二是有時還不善于從政治的高度去觀察和處理有關問題。三是開展積極的批評和自我批評有時不夠深入。

  2、學習上有待于進一步加強。一是學習主動性不強、熱情還不高,雖然主觀上要求自己加強學習,但事務性工作太多太雜,感到時間和精力不足,造成

  學習面不寬,學習內容不系統,學習效果不明顯。二是聯系實際不夠好,因為對學習的重要性和必要性認識不足,學習處于被動應付狀態,往往是為完成學習任務而學習,有時造成理論學習與實際工作脫節,事倍功半,更談不上學以致用。

  3、工作上有待于進一步強化。自從到工作以來,由于工作面寬量大,而個人精力有限,因此在工作中不夠細致。同時在配合其它同志的積極性和主動性上還應進一步加強。

  4、生活上有待于進一步完善。雖然時刻保持清醒的頭腦,做到時時處處事事嚴格要求。信奉“言必行,行必果”,做到一身正氣,沒有任何違紀違規的問題。但艱苦創業的精神發揚得還不夠,有時滋長了攀比思想,在慎獨、慎行、慎微、慎欲方面還有差距。

  二、按黨性修養要求,積極整改,完善自我

  1、不斷增強黨性修養,保持政治思想純潔,提高品質和能力,永葆共產黨員的先進性。具體地講應主要從以下幾方面去努力:一是堅持正確的政治立場、政治觀點、增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力。在講政治上狠下功夫,堅持正確的政治立場、政治觀點,嚴格遵守黨的政治紀律,始終在思想上政治上同黨中央保持高度一致。對新形勢下一些復雜的社會現象,也必須保持高度的政治警惕,增強政治辨別力。二是培養高尚的道德情操,脫離低級趣味。自覺地加強道德修養,把自己真正培養成為一個高尚的人,純粹的人,有道德的人,脫離低級趣味的人,一個有益于人民的人。為此,必須做到襟懷坦白,大公無私,淡泊名利。三是培養艱苦奮斗的精神和樸素的作風。堅持“兩個務必”,堅持艱苦奮斗的作風是一種精神境界,是共產黨人風范的體現,是完成我們事業所必須的。必須居安思危、勵精圖治,在人民群眾生活水平普遍提高的情況下,

  我們共產黨員的生活條件不斷改善,這才是正常、合理、理所當然的。

  2、堅持黨員做人必須“己身直,以正人之曲”和做事必須“己身先,以率人之行”原則。一是立身有本,保持實事求是的本色。實事求是是馬克思主義的精髓,對于共產黨人來講,是最平常最普通的道理,更是黨員最基本的行為準則。首先,講實事求是必須樹立公心。樹立公心就是要講奉獻。樹立“公心”就是要做到“權為民用、情為民系、利為民謀”;就是要從內心深處形成一種自覺奉獻意識,富有“愛民之心、惜物之懷”;就是要大公無私、秉公辦事,自覺克制私心、私欲、私利。第二,講實事求是必須奉獻真心。每一個黨員必須有為群眾服務的真心。作為最廣大人民根本利益的忠實代表,聽民聲、達民意,是對黨員的基本要求。第三,講實事求是必須保持熱心。黨員要始終保持服務群眾的熱心,作群眾冷暖的知情者,時刻以飽滿的熱情,昂揚向上的進取精神,扎實做好本職工作。在全面建設小康社會的實踐中,保持服務群眾的熱心,是黨員先進性的展示。在新的歷史條件下,抵御誘惑和考驗,加強黨性鍛煉和道德修養,加強世界觀、人生觀、價值觀的改造,要做好人,要無所求,要講奉獻,自覺做到堂堂正正做人、踏踏實實做事。

  3、在工作實踐中自覺培養四個感情。一是培養對黨的感情,堅定對黨的信任。歷史證明,我們黨是富有生機活力、富有凝聚力戰斗力、經得起考驗的黨,是任何敵人和困難都壓不倒、摧不垮的黨,是能夠依靠自身力量解決存在問題、從勝利走向勝利的黨。我們黨能領導中國人民取得民族獨立、人民解放和社會主義建設的勝利,開創建設中國特色社會主義的道路,也一定能領導中國人民實現民族振興、國家富強和人民幸福,開創更加美好的未來。二是培養對使命的感情,堅定有所作為的信念。人是要有信念的,黨員尤其如此。所以我們要不斷激發對使命的感情,堅定有所作為的信念,為中華民族的復興,貢獻我們

  的力量。三是培養對人民群眾的感情,牢固樹立為人民服務的宗旨。應該說,對群眾的感情問題實質上是一個立場問題。對人民群眾的深厚感情是共產黨人世界觀、人生觀、價值觀的核心體現。是否樹立了馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,關鍵是看是否實踐全心全意為人民服務的宗旨。只有在思想深處和老百姓融為一體,才能真正解決好“人生為什么,入黨做什么”這一重要問題。四是培養對本職工作的感情,做到愛崗敬業,勤政為民。愛崗敬業是有所作為的基礎。做一名合格的黨員,我想這一點應該是最基本的。若是連這一點都做不到,還談什么先進性?愛崗敬業、勤政為民既是一個黨員綜合素質的集中體現,也是踐行“三個代表”重要思想的根本要求。一個人的政治觀念思想水平怎樣看,不是看一句口號,或是一篇文章,而是看他的具體工作,是不是傾心投入,是不是精益求精,是不是扎扎實實!罢f一千,道一萬,不如做一遍”,愛崗敬業是對一個黨員的基本要求,同時也是檢驗黨員思想作風、工作作風的基本標準。

  總之,通過這次保持共產黨員先進性的教育活動,要發揚優點,努力改正工作中的不足之處,通過這次活動使自己的各方面的綜合素質,在原有的基礎上得到進一步的提高,努力使自己真正成為一個新時期優秀的共產黨員。

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