如何加強(qiáng)黨性學(xué)習(xí)（精選3篇）

如何加強(qiáng)黨性學(xué)習(xí) 篇1

　　黨性是什么，黨性是一個政黨固有的本質(zhì)特性，是一個政黨生命所系、力量源泉所在。黨性反映一個黨員的政治素質(zhì)，展示黨員干部的黨性修養(yǎng)和政治本色。強(qiáng)調(diào)，堅強(qiáng)的黨性，是成為高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部的首要條件。在新的歷史發(fā)展時期，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，值得我們深思，我認(rèn)為應(yīng)從以下五個方面入手：

　　一是加強(qiáng)理論修養(yǎng)。曾指出：“馬克思主義經(jīng)典著作蘊(yùn)含和集中體現(xiàn)著馬克思主義基本原理，是馬克思主義理論的本源和基礎(chǔ)。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典著作，系統(tǒng)掌握馬克思主義基本原理，才能完整準(zhǔn)確地理解中國特色社會主義理論體系，才能創(chuàng)造性地運(yùn)用馬克思主義立場觀點方法去分析和解決我們面臨的實際問題，不斷把中國特色社會主義事業(yè)推向前進(jìn)。”理論上的清醒是政治上堅定的前提，為此，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，“科學(xué)發(fā)展觀”，特別是中國特色社會主義理論體系，要切切實實掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法。在學(xué)習(xí)方法上，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)、原原本本學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)、深入思考學(xué)，通過學(xué)習(xí)真正解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。

　　二是加強(qiáng)道德修養(yǎng)。“修猶切磋琢磨，養(yǎng)猶涵養(yǎng)熏陶”，修養(yǎng)直接關(guān)系到人生境界的高低，修養(yǎng)是富有中國傳統(tǒng)文化色彩的道德實踐。“修身、齊家、治國、平天下”，古人把自身的修養(yǎng)放在第一位，做官先做人，為官重修德，古人尚且如此，我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要注重提高自身思想道德修養(yǎng)，在立德上下功夫。毛澤東同志在《為人民服務(wù)》一文中，首次比較全面地闡述了“為人民服務(wù)”的道德觀;在《紀(jì)念白求恩》中，倡導(dǎo)了“毫不利己，專門利人”的共產(chǎn)主義道德境界，向全黨提出了做“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”的道德要求。總之，每一名共產(chǎn)黨人道德水準(zhǔn)的高低，修養(yǎng)品行的好壞，是衡量一名共產(chǎn)黨員是否保持先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)之一，也是共產(chǎn)黨員區(qū)別于普通群眾的重要尺度之一。因此，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，更應(yīng)具有高尚的道德情操和道德行為，更應(yīng)努力爭做道德模范。

　　三是加強(qiáng)政治修養(yǎng)。黨員政治修養(yǎng)最核心的內(nèi)容就是樹立牢固的共產(chǎn)主義理想信念。在黨的xx屆一中全會上，對新一屆中央委員提出要“自覺做堅定理想信念的表率”。在全國組織工作會議上，強(qiáng)調(diào)要做一名好干部，第一條就是信念堅定，反復(fù)強(qiáng)調(diào)理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。 在新的歷史條件下，共產(chǎn)主義理想仍然是黨的事業(yè)發(fā)展的重要動力，是共產(chǎn)黨員的人生精神支柱和力量源泉。我們必須堅定共產(chǎn)主義信念，必須堅定建設(shè)中國特色社會主義和堅定黨的基本路線不動搖的信念。中國共產(chǎn)黨章程總綱指出：“黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。”這就旗幟鮮明地指出了黨的政治方向和政治主張，展示了共產(chǎn)黨人政治修養(yǎng)的最高境界。要實現(xiàn)黨的綱領(lǐng)，堅定黨的政治方向和政治主張不動搖，這就要求共產(chǎn)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要具有高度的政治覺悟、堅定的政治理想信念，具有高度的政治責(zé)任感和政治敏銳性。

　　四是加強(qiáng)紀(jì)律修養(yǎng)。嚴(yán)明的紀(jì)律是我們黨事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的生命線，是立黨之綱、治黨之需、強(qiáng)黨之要。強(qiáng)調(diào)：“黨的紀(jì)律是黨的各級組織和黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則，所有領(lǐng)導(dǎo)干部都要牢記，要使守紀(jì)律成為浸在骨子里、融在血液中的自覺修養(yǎng)。” 嚴(yán)守紀(jì)律，終歸要在心底留一分敬畏之心。黨員干部要通過學(xué)習(xí)黨章及其他黨內(nèi)法規(guī)，增強(qiáng)組織觀念，加強(qiáng)對主觀世界的改造，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，深刻認(rèn)識權(quán)力是一把雙刃劍，心存敬畏、手握戒尺，“吾日三省吾身”，如此，才能真正把黨的紀(jì)律作為自己的言行指南。自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，始終一身正氣，坦坦蕩蕩。

　　五是加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)。強(qiáng)調(diào)：“人民是歷史的創(chuàng)造者，群眾是真正的英雄。人民群眾是我們力量的源泉。我們深深知道：每個人的力量是有限的，但只要我們?nèi)f眾一心，眾志成城，就沒有克服不了的困難;每個人的工作時間是有限的，但全心全意為人民服務(wù)是無限的。”共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)革命和建設(shè)90多年的歷程清晰地表明，正是因為堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾”的群眾觀點，黨才贏得億萬人民矢志不渝的堅定支持;正是因為堅持“從群眾中來、到群眾中去”的工作方法，黨的正確主張才會變成群眾的自覺行動,進(jìn)而形成推動歷史發(fā)展的洪流。所以，我們要切實加強(qiáng)群眾工作，在開展各項工作時，對群眾的思想情況摸準(zhǔn)、摸實、摸清，尤其要對其產(chǎn)生的疑慮要摸透，要全盤掌握其所想、所需。如果是“閉著眼捉麻雀”，“不瞄靶心亂放槍”，就很難達(dá)到預(yù)期效果。要堅持常深入基層，到問題多、有困難的地方去，在宏觀把握的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)微觀指導(dǎo)，幫助基層解決一些實實在在的問題，解決群眾關(guān)心的熱點難點問題。

如何加強(qiáng)黨性學(xué)習(xí) 篇2

　　中央決定今年在全體黨員中開展“學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是推動學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展，從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。那么，做為海西公路路政執(zhí)法支隊廣大黨員干部，又該如何適應(yīng)新常態(tài)，如何做合格黨員，應(yīng)當(dāng)引起全體黨員干部深刻反思。

　　一、目前黨員干部中存在的問題

　　以前，黨中央在干部管理上有很多舉措，想了很多切實可行的辦法，但是在黨員管理上“失之于松，失之于軟”，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的不明顯。具體表現(xiàn)是：一是個別黨員最基本的黨性原則做不到，二是與普通群眾劃等號，三是不情愿或不參加黨內(nèi)生活，四是嚴(yán)重脫離組織和群眾，五是喪失黨性、崇洋媚外，六是功利心強(qiáng)、奉獻(xiàn)精神差，七是見了榮譽(yù)就爭、遇到困難就躲，八是組織觀念差、集體觀念淡薄，九是向組織討價還價，十是妄議中央政策、傳播謠言等現(xiàn)象，嚴(yán)重?fù)p害了黨的威望，破壞了黨同人民群眾血與肉的聯(lián)系。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動是黨中央審時度勢、

　　從嚴(yán)治黨的又一重大舉措，在新形勢下顯得十分必要。因此，全體黨員干部要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動為契機(jī)，通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話精神，全面提升黨員干部黨性認(rèn)識、思想覺悟、政治素養(yǎng)、愛國主義集體觀念、責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神。

　　二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善黨內(nèi)生活制度，率先垂范，自覺爭當(dāng)四種表率。

　　(一)自覺錘煉黨性，爭做政治堅定的表率。

　　黨性教育是路政執(zhí)法隊伍黨員干部的必修課。路政管理工作原則和指導(dǎo)方針要求行政執(zhí)法人員要一切以黨的利益為重，以人民群眾滿意為目標(biāo),不斷錘煉黨性，提高政治素養(yǎng)和依法行政能力。習(xí)講“嚴(yán)以修為就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。”因此，自覺堅持黨性原則是路政執(zhí)法隊伍的首要政治品格和依法行政、服務(wù)社會的立身之本、立德之基、力行之向。

　　(二)堅持刻苦鉆研，爭做勤奮學(xué)習(xí)的表率。

　　做為一名合格黨員的前提條件是熟悉黨章和黨內(nèi)的各項規(guī)定，了解黨的歷史和成長過程。因此，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能理解黨的基本理論和大政方針政策，只有不斷學(xué)習(xí)，才能提高黨性修養(yǎng)。只有不斷學(xué)習(xí)才能認(rèn)識和改造自己的世界觀、價值觀、榮譽(yù)觀，所以黨員干部只有通過刻苦學(xué)習(xí)、不斷鉆研，才能跟上時代的發(fā)展步伐。

　　(三)講紀(jì)律、守規(guī)矩，爭做遵紀(jì)守法的表率。

　　沒有規(guī)矩，不成方圓，黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準(zhǔn)則。任何人，不論官職多大、資格多老，都要講紀(jì)律、守規(guī)矩。如果沒有鐵的紀(jì)律，黨員干部隊伍就會成為一盤散沙，就會喪失戰(zhàn)斗力和生命力，自然就更談不上純潔性和先進(jìn)性。因此，做為黨員干部不僅要帶頭遵守中央“八項規(guī)定”、省委21條措施和省廳16條實施意見。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，明確“紅線”在哪里，知道不可逾越“底線”，認(rèn)真履行好黨規(guī)賦予的權(quán)利和義務(wù)，自覺按黨章辦事，自覺遵守黨線、黨規(guī)，自覺踐行“三嚴(yán)三實”要求，使黨員干部在關(guān)鍵時刻重要關(guān)頭，始終保持政治定力，守住紀(jì)律底線，把好私德關(guān)口，樹好自己形象，為黨員干部隊伍增光添彩。

　　(四)忠于職守，爭做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺省?/p>

　　強(qiáng)調(diào)：“看一個領(lǐng)導(dǎo)干部，最重要的有沒有責(zé)任感，有沒有擔(dān)當(dāng)精神”。敢不敢負(fù)責(zé)任，能不能擔(dān)當(dāng)是我們黨員干部想干事、能干事、干成事的關(guān)鍵所在。在全面依法治國，提升執(zhí)法隊伍素質(zhì)的新形勢下,這就要求廣大黨員干部須立足本職、忠于職守、無私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識。

　　因此，全體黨員干部必須在“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育中明確自己的身份和定位，要有趕超進(jìn)位、奮勇向前的使命擔(dān)當(dāng)，要熱愛自己從事的路政執(zhí)法工作，要珍惜來之不易的公務(wù)員身份，帶著敬畏和感恩的心態(tài)履行好自己的職責(zé)，時時不忘自己的職責(zé)，時時不忘組織的信任，時時不忘路政執(zhí)法的重要。甘于寂寞、樂于奉獻(xiàn)，始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神，自覺增強(qiáng)工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，勇于在“兩學(xué)一做”的實踐中探索突破，在突破中推進(jìn)工作的嶄新局面。

　　這樣才能用自己過硬的本領(lǐng)、鍥而不舍的精神、堅定的信仰與政治品格點亮自己，照亮別人，真正以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，投入到路政執(zhí)法工作中去，為實現(xiàn)海西路政執(zhí)法工作新局面而奮斗。

如何加強(qiáng)黨性學(xué)習(xí) 篇3

　　為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、落實責(zé)任，樹立良好的教師形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書育人，根據(jù)作風(fēng)建設(shè)要求，我們學(xué)區(qū)在全學(xué)區(qū)范圍內(nèi)開展轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)、加強(qiáng)教師建設(shè)活動。學(xué)區(qū)召開了動員會，使我明確了這次活動的目標(biāo)是要努力樹立教師廉潔、勤政、務(wù)實、高效的新形象;糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動應(yīng)付、克服享樂主義，從而建設(shè)創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型、廉潔型、服務(wù)型“五型”教師。通過第一階段的動員學(xué)習(xí)，我談幾點認(rèn)識和體會：

　　一、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)，增強(qiáng)黨性觀念活動，是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對教師的期望，是學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。

　　人的一生不過幾十年時間，真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的，所以一定要珍惜時間、珍惜崗位，教書育人。通過轉(zhuǎn)變作風(fēng)，可以樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師形象。團(tuán)結(jié)是大局，團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)是各項事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團(tuán)結(jié)，是衡量和檢查教師素質(zhì)高低、師德的重要標(biāo)志。通過作風(fēng)整頓，可以樹立務(wù)實高效的教師形象。

　　二、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)，增強(qiáng)黨性觀念活動，有利于全體教師找準(zhǔn)各自工作中存在的問題，對癥下藥，銳意改革，創(chuàng)新思維，不斷完善自身工作。

　　作為一名教師，要做倡導(dǎo)和踐行八個方面良好風(fēng)氣的帶頭人，要經(jīng)常想一想什么是“做人”，把學(xué)習(xí)與改造統(tǒng)一起來，把“立言”與“立行”統(tǒng)一起來，真正做到教書育人。

　　三、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)，增強(qiáng)黨性觀念活動，有利于形成良好的師風(fēng)師德，真正做到一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，切實解決教學(xué)中的不足。

　　作為一名人民教師，應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學(xué)的理論與實際教學(xué)相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。以這次師風(fēng)師德建設(shè)為契機(jī)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。

　　現(xiàn)階段進(jìn)行的動員學(xué)習(xí)活動，能夠不斷提高教師的政治敏銳性，增強(qiáng)政治鑒別力。通過學(xué)習(xí)，能夠強(qiáng)化我們的四種意識：“政治意識、責(zé)任意識、大局意識、服務(wù)意識”，使我在工作中做到踏踏實實、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精，以高度的責(zé)任感做最好的工作，用最好的服務(wù)為學(xué)生排憂解難，培養(yǎng)學(xué)生“四個能力”，努力構(gòu)建和諧校園。能促使我進(jìn)一步落實科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀，不斷開創(chuàng)教育工作的新局面，使教育真正做到：讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓人民滿意!