黨性分析材料1000字(精選28篇)
黨性分析材料1000字 篇1
黨性分析材料沒有固定的寫作模式。但是,作為一個文種,它一般由標題、正文、落款三部分構成。
(一)標題。
黨員個人黨性分析材料標題統一為《保持共產黨員先進性教育活動個人黨性分析材料》。
(二)正文。
黨性分析材料的正文,由開頭、主體兩部分組成。材料結構分查找問題、剖析根源、明確努力方向三大部分。
1、開頭
開頭部分一般先交代本人入黨時間、工作及任職情況,再寫參加先進性教育活動第一階段,即學習動員階段通過學習在思想狀況上的收獲。這部分要求簡明扼要,點到即可。
2、主體
主體部分是黨性分析材料的核心結構,主要包括查找存在的問題、剖析思想根源、明確努力方向等內容,這部分由于內容多、涉及面廣,寫作時可分條列項,“條”與“項”之間要注意內在邏輯關系的合理有序。
①查找問題與不足
這部分按照“比著尺子量不足,照著鏡子正衣冠”的方法,根據中央和上級黨組織關于先進性教育活動的具體要求,對照《黨章》規定的黨員義務,對照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”,特別是《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》提出的“六個堅持”和在貴州考察時重要講話內容,黨員領導干部還要對照《黨章》中黨員領導干部的六條基本條件,以及本單位、本部門、本崗位的工作職責,總結黨的xx大以來自己在思想、工作和作風方面的情況,重點檢查存在的問題。要從黨性的高度全面總結自己近年來的政治立場、思想作風、工作態度、群眾觀點、學習情況、清正廉潔等方面的情況。寫作的思路要體現“八評八查”:一是評思想,查理想信念是否堅定,黨性觀念、宗旨意識強不強。二是評學習,查業務技能高不高。三是評執法,查執法規范不規范。四是評服務,查群眾滿意不滿意。五是評作風,查工作扎實不扎實。六是評工作,查業績優秀不優秀。七是評和諧,查風格高尚不高尚。八是評廉潔,查是否遵章守紀,形象突出不突出。
②剖析思想根源
這部分要根據找出的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析產生問題的思想根源,黨員領導干部還要從堅持科學發展觀和正確政績觀以及權力觀、地位觀、利益觀方面進行深度剖析。以剖析自己不怕嚴、吸納意見不怕刺、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛的精神,對產生問題的原因、后果、危害逐一進行分析,并上升到世界觀、人生觀、價值觀、黨性原則的高度上采看待和審視,從而做到就事說理,使對問題的剖析具有一定的深度和高度。
③明確努力方向
這部分也應對照存在的問題、不足,有針對性地提出今后改進的意見和措施。要在堅持理想信念、黨的宗旨、黨的路線方針、履行民主決策、群眾路線、勤政廉政諸方面有新的、具體的打算,把整改的措施真正落到實處。
(三)落款。
落款部分寫上分析人所在單位、姓名和寫作日期,放在標題之下。
黨性分析材料的寫作要求
(一)查找問題要準確。
黨性分析是在找準問題的基礎上進行的。因此,找準問題是寫好黨性分析材料的前提。寫作中要緊密聯系自己的實際,聯系群眾評議的情況,找準自己的問題。要把重點放在查找黨性方面的突出問題上。查找問題時不可避重就輕、避實就虛,避免“假、大、空”,敷衍應付。
(二)解剖思想要深刻。
搞好自我剖析是搞好先進性教育活動的關鍵,嚴格解剖思想根源便成為寫好黨性分析材料的重要環節。剖析時,要從思想上去剖析自己,這就需要緊緊抓住在堅持理想信念、黨的宗旨、民主作風和工作作風等方面存在的突出問題深刻剖析,做到切口小、挖掘深。不僅要找出問題,更要上升到實踐“三個代表”重要思想的高度來找原因、挖根源,真正實現增強黨性修養、達到自我教育的目的。
(三)整改措施要到位。
整改提高是先進性教育活動的目的。寫作中,對查找出來的突出問題,要表明改正態度,明確改正的措施和努力的方向。寫作時,可從以下幾個重點方面進行思考:堅持理想信念;堅定建設中國特色社會主義的信心;堅持勤奮學習,扎實提高實踐“三個代表”重要思想的本領;堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公、執政為民;堅持勤奮工作,兢兢業業地創造一流的工作業績;堅持遵守黨的紀律,身體力行地維護黨的團結統一;堅持“兩個務必”,永葆共產黨人的政治本色。整改措施一定要實,具有可操作性。
黨性分析材料1000字 篇2
XX市國家稅務局自1994年8月成立以來,在總局和省局的正確領導下,大力加強領導班子和領導干部的思想經濟條件下政策調整的適應能力不斷增強,以勇于開拓的改革氣魄、求真務實的工作作風,始終不渝地堅持以組織收入為中心,以征管改革和機構改革為突破,以干部人事制度改革為動力,大力實施依法治稅、科技興稅和形象樹稅三稅工程,積極開展管理質量年、素質建設年、全面落實年活動,努力創建文明行業,積極引導廣大干部投身改革,取得了明顯成效,市局連續五年超額完成工商稅收任務,連續四年被評為XX市精神文明建設先進局,連續兩年在市委、市政府組織的對全市13個重點糾風單位的行風測評中獲得第一名。去年被國務院授予全國先進單位榮譽稱號。
雖然我們在各項工作取得了一些成績,但與形勢的發展和總局、省局對我們工作的要求相比,還有不小的差距,通過這次“先進性教育活動”,我們在前期廣泛調研,征求社會各界和基層干部對市局領導班子和領導干部在黨性黨風方面存在問題的基礎上,認真梳理了市局領導班子《征求意見表》和巡視組的情況反饋,我們認為這些意見大多是客觀的、公正的,確實反映了市局領導班子在工作中存在的問題和不足,對此,我們將本著實事求是的態度,認真加以總結,并制定切實可行的措施,為確保高質量地完成“自我剖析”階段,將“先進性教育活動”教育引向深入奠定了基礎。
一、存在的主要問題
(一)自覺學習并運用理論指導實踐不夠。
通過“先進性教育活動”教育第一階段的理論學習、專題輔導和集中交流,局黨組切實感到以往在加強理論學習、理解精神實質上是不夠的,在明確要求、理清思路、掌握立場、觀點、方法指導實踐上是欠缺的。其主要表現一是學習的自覺性不高。
存在以干代學的現象,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,從而導致學習的自覺性不高,而且學習的系統性不強,學習效果不佳。二是學習制度堅持不好。客觀上強調工作忙、收入壓力大和事務性工作較多,缺乏持之以恒自覺學習有關理論的精神。三是學用結合的關系沒有處理好。
在理論體系把握上和“融會貫通”地利用理論學習成果去指導我們的各項改革和實際工作上不適應,在一定程度上存在經驗主義和實用主義的學習方法,缺乏從經濟和社會現象中看清事物本質的判斷力和敏銳性。特別是在征管改革的新形勢下,很多工作用理論思維“回頭看”不夠,需要用認識論的觀點對一些不完善、不配套之處認真加以總結,進一步研究改進。
(二)領導班子建設存在薄弱環節。
1.整體合力發揮不夠。
其主要表現是:有些已經形成決議或決定的事情,在貫徹落實之中因認識不夠統一,或多或少地打了折扣,在某些問題上統一思想,統一口徑,相互支持有些欠缺;在有些工作中分工協作不夠,廣泛聽取意見不夠,未能充分發揮每個成員的積極性和創造性,使某些工作的合力不足而造成成效不明顯。同時班子的思想交流不夠,工作上見面多,思想上見面少,特別是找下級談心較少。同時,領導班子的自身建設制度有待完善,例如如何更好地貫徹民主集中制原則,加強領導班子的思想交流等,都需要進一步完善。
2.求真務實的精神不夠。
在一定程度上存在著形式主義問題,對貫徹上級指示精神,滿足于會議開過了,文件傳達了,卻并沒有很好地結合自己的實際,把他們具體化,上下一般粗。如在計算機的應用開發上,我們的目的是為了適應現代化管理模式的需求,使管理更有效,但在推行過程中,沒有考慮基層的承受能力,人員培訓和試點運行不夠充分,就倉促推開,致使出現了一些客觀上影響服務和管理質量的問題。
另外,在個別決策實施過程中,忽視了本地的實際情況,如個體稅收征管問題,我們是本著精簡高效、增強管理力度的原則出發,但在一定程度上脫離了實際和管理現狀,忽略了管理的難度和納稅人的素質,實行集中征收后管理措施沒有跟上,使管理監控力度下降,沒有達到改革的目標。
也有些工作起步較早,但沒有形成氣候,如納稅評估工作,我們早在97年就已“破題”,并在涉外分局付諸實施,總局98年就以涉外企業的納稅評估為藍本,在全國涉外企業中實行審核評稅(納稅評估)工作,但由于我們在思想上求穩怕亂,沒有形成氣候,有些方面落在了一些地區的后面。這件事說明我們認真領會和運用“三個有利于”上還存在不足,致使在改革中思想有些保守,特別是力促改革成果轉化工作的意識不夠強。
3.工作作風不深入。
領導班子深入基層和處室指導落實不夠。一是不同程度地存在調查研究不夠深入的問題。正因為如此,很多工作是“知其然,不知其所以然”,在一定程度上影響了決策正確性,這個問題比較突出。有些調查研究存在“半截子工程”現象,即在“調查”上下的氣力較大,但在“研究”上做的文章不夠,使有些管理工作比較粗,項目雖然很多,表面很細,但經不住推敲,注重形式而忽視了實際。如征管模式基本到位后,如何冷靜分析管理中存在的問題及征管模式中存在許多薄弱環節沒有真正研究出一套切實可行的舉措。二是存在“走馬觀花”的傾向。雖然年年也下了基層,年年進行拉網式的目標管理考核,但對一些問題卻沒有及時發現和真正解決。如即墨國稅局在97年就出現了個別干部變通稅率、虛開發票、多售發票的問題,直到98年底才被發現糾正,給工作造成了不應有的損失,這個教訓太深刻了。
黨性分析材料1000字 篇3
我是1966年出生,1985年入學入伍,1989年入黨,XX年轉業,現任市民政局副局長。
今年開展保持共產黨員先進性的教育活動以來,我作為一名普通黨員,按照市委、局黨委及機關支部開展保持共產黨員先進性教育活動《實施方案》,以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地投身到先進性教育活動中去。在活動的第一階段中,我能夠集中精力,按照學習要求,做好讀書筆記,撰寫學習體會,參加學習討論。通過理論學習,武裝了頭腦,更新了觀念,提高了認識,找到了差距,明確了目標,取得了初步成效。目前,先進性教育活動轉入“分析評議”階段,我對照單位領導和黨員、群眾的批評意見和建議,對照“”重要思想和《黨章》規定的黨員標準,對照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”的要求,就自己轉業到地方以來的思想、學習和工作情況進行了自查,雖然有些進展和成績,但也存在明顯的問題。現將報告如下:
一、工作情況
算起來,我從部隊轉業到咱們民政局工作剛好半年,這半年里,在局長、書記等局領導的關心、幫帶下,在民政局其他同志的幫助、支持下,自己經過學習和實踐,對地方工作環境有了一定的適應,對民政工作職能及特點有了一定的熟悉,與同志們建立起了較為融洽的工作關系,也協助領導和同志們做了些力所能及的工作。一是思想端正。在完成從普通學生到革命軍人轉變20xx年后,我迎來了一個由革命軍人到地方行政人員的轉變。市委、市政府在機構壓縮、人員精簡的情況下,將我安置到市民政局副局長崗位,讓我充分感受到了地方黨委、政府對軍轉工作的高度重視和對轉業干部的高度負責,掃清了我轉業待分配期間的所有不安和彷徨。組織上給予的這份機遇,令我倍加珍惜,也正激勵著我要以高昂的斗志和奮發向上的精神,盡快投入到社會主義經濟建設的浪潮中去。二是主動學習。我深知,地方與部隊,在工作環境、工作性質和工作內容等各個方面都存在著較大的差異,因此,從報到上班的第一天起,我就認識到應該把學習放在重要位置。首先是通過進一步學習xx屆四中全會精神,提高了對執政能力內涵及加強執政能力建設五項基本內容的熟悉程度,在觀念更新上起到了一定的促進作用。同時學習了一些文件法規和民政工作必備業務技能,掌握了一些新的知識。更注重向工作在民政戰線的老領導、老同志學習,提高了學習成效。期間還參加了組織部舉辦的“局鎮級領導干部培訓班”和人事局組織的“XX年新錄用公務員暨軍隊轉業干部培訓班”。通過學習,使我較快地掌握了一些與地方工作相銜接的知識和方法,為逐步適應工作轉換和崗位變更起到了積極作用。三是積極工作。初到民政局時,我對咱們的民政人和民政工作可以說是一無所知,但局長明確親自對我實施幫帶,給了我極大的鼓舞。所以無論是局長還是其他局領導,也包括科長們,只要有機會,我都會要求同他們一起下去了解情況,努力在干中學、學中干,通過實踐來逐步提高自己的業務水平,提高發現問題、分析問題、解決問題的能力。在福利彩票銷售、村委會換屆選舉和民政宣傳等具體工作中,我都有參與和協助,受到了一定的好評。
二、主要問題
(一)政治理論素養較低。一是理論武裝不到位。雖然經常進行些理論學習,但被動學習多,自主學習少,就算寫些筆記和心得體會,也常常是為了完成任務,根本就不求什么質量。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想滿足于學習了,不求全面系統,缺乏對科學體系和精神實質的把握。二是理論和實際相脫節。由于缺少明確的目的,導致學習歸學習,理論聯系實際工作不夠,運用科學的立場、觀點和方法去研究新情況、解決新問題的能力不強。
黨性分析材料1000字 篇4
小學 浦金風 我叫浦金風,女,現年28歲,大學本科文化程度,自20xx年9月到現在一直在平羅縣沙湖小學工作,20xx年10月加入中國共產黨。
一、學習情況及體會
通過‘守紀律、講規矩’學習,思想認識有了很大提高,充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現實意義,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感,個人素質、工作能力和業務水平等各方面都有了較大的提高。按照把整改貫穿始終的要求,在學習中有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題,邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。通過對照《黨章》的要求,剖析了履行責任義務的情況。
二、存在的主要問題
1、理想信念和宗旨意識方面。堅持學習還不夠自覺,理論水平、素質能力還不能適應新形勢發展的需要,先鋒模范作用不夠明顯。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。存在厭煩情緒和畏難情緒;有時甚至認為是“形式主義,可搞可不搞”服務意識還有待于進一步增強,還沒有自覺地把教育和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續把工作做深做細。
2、在組織和紀律觀念方面。滿足于按時交納黨費,主動參加黨的活動,能夠完成支部布置的各項任務。對黨的組織生活重視不夠,參加活動時質量不高,不能勇敢的拿起批評與自我批評的武器。平時也不太注意與黨員同志或身邊的同事進行交談思想,向他們學習,因而就不能及時發現自已的不足,更無從談及糾正。
3、思想作風和工作作風方面。存在安于現狀的思想、改革進取意識不強,奉獻精神不夠;精神狀態還不能很好的適應形勢的要求,被動應付比較多,不善于調查研究和思考問題;工作雖有熱情但遇到困難有時會產生抵觸情緒,攻堅克難不夠。有時還出現不求有功,但求無過的念頭,還需要進一步增強事業心和責任感。
三、存在上述問題的根源
經過分析以上缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,對自己的發展是十分不利的。
應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己,及時調整好心態,對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認。這對自己的進步是毫無好處的,也是會嚴重損害自己的發展與成長。
人生目標不明確,更不夠遠大,沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰,沒有從自己的整體素質發展上考慮,沒有從工作的整體發展去考慮。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面,也存在認識不足的問題。
四、今后努力的方向
“金無足赤,人無完人”,但人確實是可以改得更好的。剔除短處,吸人長處,不斷完善自我,每個人都是可以做得更好的。通過前階段的先進性教育活動,我深刻領會到黨在新的歷史時期,始終保持黨的先進性,始終堅持執政為民這一根本要求的重大意義。通過學習,深深地觸動了自己的世界觀、人生觀、價值觀,為達到自我教育、自我改進、自我提高的教育目的,增強黨性修養,改進工作作風以及今后如何保持共產黨員的先進性問題進行了認真的思考,主要努力做到以下幾點:
1、加強理論學習,提高理論素質
面對新形勢、新任務,切實把理論學習放在突出位置,堅持以鄧小平理論、馬克思重要思想,作為今后長期學習的主要內容,開闊視野,提高思想境界,樹立堅定的政治信念,增強黨性修養。
2、加強黨性鍛煉,遵守黨的紀律
作為新時期一名共產黨員,自己要時刻保持清醒的頭腦,嚴格自我約束,自覺接受黨組織的教育、監督、管理。嚴格按照黨的章程和黨內法規行事,堅持做到自重、自省、自警、自勵,經常運用批評和自我批評的武器,修正錯誤,增強解決自身矛盾的能力,勇于正視和解決存在的問題,決不回避和粉飾。注意維護黨組織權威,認真執行黨組織的決定,積極完成黨組織分配的工作任務,講黨性、顧大局、重團結、謀工作。
3、強化事業心、責任感,勇于開拓進取
時刻保持與時俱進、銳意進取、開拓創新的工作精神,擺脫一些陳舊的不合時宜的觀點、認識,要勇于沖破條條框框的束縛,謀發展、干事業,讓思想觀念緊緊跟上發展的需要。要不斷增強事業心、責任感,樹立積極向上的工作態度和艱苦奮斗的創業精神,做到干一行、愛一行、專一行,始終保持高昂的工作熱情和干勁,竭盡全力地把本職工作做好。
總之,在這次保持共產黨員先進性教育活動中,通過學習,加上自己找、同行提、上級點、互相幫,自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,提倡“從我做起”的精神,不去強調客觀,高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優秀的共產黨員。
黨性分析材料1000字 篇5
這次黨性黨風教育,我通過認真系統地學習理論和江關于"三個代表"的論述,聽取廣大干部職工對集團公司領導班子和本人的意見和建議后,深受教育,收獲很大。九二年以來我的工作經歷是:九二年九月到九四年八月任沈陽工程處處長;九四年八月到九九年二月任沈陽分局副分局長,黨委,主管分局的建設系統工作,并兼任沈陽工程總公司總經理;九九年二月任沈陽鐵路工程建設集團有限公司總經理。現將我在這階段工作中存在黨性黨風方面的問題,自我剖析
一、存在的主要問題
1、理論學習的自覺性較差,運用理論去指導實際工作不夠。
一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加領導班子中心組統一安排的學習和參加部、局黨校短期集中學習外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習。
二是學習的深度不足。沒有象抓行政和生產工作那樣下功夫,學習中集中通讀。同時要不斷加強本職工作中的企業經營管理、經濟、科技、金融、法律等知識的學習,擴展知識面,更好地為黨多做工作。
2、自覺貫徹執行民主集中制原則,嚴格黨的組織紀律。
要全面落實局和分局黨委制定的貫徹民主集中制的有關規定,制定并完善好各項例會制度和管理辦法。嚴格按照程序,對應該集體討論的事項一項不漏。上會前,要認真聽取班子成員、職工代表等方方面面的意見;決策中,充分發揚民主,讓與會同志人人發表意見,依靠集體的智慧和力量,使決策更加具有群眾基礎和科學合理;決策后,要親自督促檢查,抓好落實。同時要發揮好班子成員的整體合力的作用,加強團結,加強溝通,調動好全局意識,分工負責地履行好各自職責,嚴格遵守組織紀律,主動開展批評與自我批評,自覺接受組織和群眾的監督。
3、帶頭搞好廉政建設和責任制的落實
要從自身做起,從身邊人抓起,認真學習《黨章》和中紀委有關廉潔自律的有關規定和紀律要求,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。要用黨員標準嚴格要求自己,看好自己的門,管好身邊的人,做到自重、自省、自警、自勵,經得起權錢的考驗。同時要認真貫徹落實廉政建設責任制,加大反腐倡廉教育、防范和查處工作力度,對敢頂風作案的人的處理不手軟。還要加強制度建設,進一步完善各項管理制度和規定及辦法,20xx年要研究制定對外交往開前門,堵后門的辦法;結合重點工程項目管理與分局檢察機關共建廉政建設工程;加強以資金管理為重點的考核監督和不定期的專項執法監察工作。從制度、機制源頭上堵住違紀違法的發生,建立起一支廉潔勤政的黨員干部隊伍。
4、科學管理、轉變作風、勤政務實。
集團公司正面臨著完善改革、規范管理、克服困難,保持持續發展的關鍵時期。作為總經理,在改革上要解放思想,探索新路子;在任務開發上,要進一步開拓市場,拿出新舉措;在經營管理上,要尋求新增長點,向管理要效益,從粗放型管理轉向集約型管理。在穩定上,要做好各方面耐心工作,不激化矛盾,穩定和帶好職工隊伍;黨性分析報告在職工生活上,要多為職工辦實事,并把20xx年職代會確定的好事辦好。同時在工作中,自己要率先轉變作風,深入基層,跟基層干部和職工交知心朋友,把職工群眾的信任和鼓勵變成工作的動力,把上級的要求同集團公司實際緊密結合,把職工意見建議同改進工作緊密結合。克服以往與基層單位溝通信息不暢的問題,20xx年起每月召開一次總經理行政辦公例會,及時與基層溝通情況,及時協調解決基層存在的問題;克服文山會海等形式主義;克服好大喜功的個人主義。把說實話與辦實事同步進行,特別要抓好黨性黨風教育期間群眾提出的意見和邊講、邊改工作。
5、全心全意依靠職工共同辦好企業。
集團公司的職工,又是企業的主人,又是企業的股東,企業的興衰,直接涉及到全體職工的切身利益。20xx年我和全體班子成員要與職工建立起工作聯系點和聯系人,及時聽取和處理好職工群眾反映的意見和建議,調動職工積極參政議政,全心全意依靠全體職工來共同辦好企業;同時要加大政務公開,20xx年要在完善試點的基礎上,逐步形成制度化;要充分發揮職代會、持股會參與企業民主管理的作用,20xx年要積極探索職代會與持股會功能與職責相互融合的新途徑。對職工反映強烈的熱點問題,特別是這次黨性黨風教育中提出的意見和要求,要認真研究,采取措施,一件一件去落實。總之,要集職工之所智,想職工之所想,辦職工之所需,把全心全意依靠職工群眾辦企業落實到實處。
以上是我的黨性黨風的剖析,如有不當之處,歡迎批評指正。
黨性分析材料1000字 篇6
根據縣關于開展“五講”教育活動,在認真學習的基礎上,結合征求到的意見和建議,我認真查擺了自己在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職發揮作用等方面存在的問題,剖析匯報如下:
一、存在的問題和不足
一是學習勁頭不夠足。通過“五講”教育活動,今天學點這、明天學點那,結果什么都懂點,什么也不精,學到的知識不系統、不深不透。對學習的重要性認識不夠,講起來一套,落實不到行動上。有時間就學、擠時間去學的自覺性比較差,學一行、精一行的恒心和毅力不夠。
二是創新意識不夠強。看待事物習慣先看消極的一面,再看積極的一面,打破常規、風風火火的魄力不足。處理日常業務習慣使用法條,不善于運用法理,求新求變的意識不夠強。
三是工作方法不夠活。自己認準的事理,就抓住不放,甚至自以為是,不善于吸取他人意見,個人隨機應變的能力比較差,在處理問題上不夠靈活,方法不夠多。
四是敬業精神不夠好。工作中,一定程度地存在著情緒化問題。情緒好時,工作能夠積極主動,想辦法,當參謀:情緒差時,就消極應付。始終如一、勤勤懇懇、吃苦耐勞的敬業精神表現的不夠好。
五是自我要求不夠嚴。特別是調入新單位后,遲到早退等現象在自己身上偶爾出現,出現這些違反紀律行為時,不通夠深刻地檢查自己,總是找這樣那樣的理由,在思想上開口子,給自己下臺階,自我開脫,自我安慰,自搞“下不為例”。習慣成自然,思想懈怠,紀律觀念不夠強,工作作風不夠嚴謹。
六是服務意識不夠強。為職工辦實事,解決困難的標準不夠高,對職工的思想、工作,學習和生活狀況了解不夠,不能及時的幫他們發現問題和分析問題存在的原因。
二、整改的任務目標
1、堅定共產主義的理想信念,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念,自覺做“”重要思想的擁護者、實踐者。
2、進一步解放思想,更新觀念,增強發展意識、服務意識、競爭意識,爭做為經濟發展服務的典范。
3、增強學習的自覺性,全面提高自身素質,提高自我管理能力,爭做學習的先進、守紀的表率,樹立好黨員形象。
4、繼承黨的光榮傳統,發揚務實、開拓、拼搏、創新的工作作風,以廉潔、規范、公正、高效的工作標準,努力在本職工作崗位上創造出優秀業績。
三、改進方法
1、加強學習。結合開展“五講”教育活動。珍惜來之不易的工作崗位,珍惜商城縣發展的好形勢,加強學習“”重要思想和黨的xx大精神,注重學以致用,理論聯系實際,不斷增強政治敏銳性和前瞻性,更好地全面貫徹黨的路線方針政策,全面提高自身素質。
2、善于思考。沒有思考就沒有智慧,沒有思考能力的干部就難以形成獨到見解。特別是在工作遇到困難時一次深思熟慮,勝過百次草率行動。思考的越深入,目標就越清晰,做起事來就越到位,越成事。
3、是定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己不再“下不為例”,做到防微杜漸。
4、轉變作風,積極工作,增強群眾觀念,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,努力為困難職工排憂解難。
以上是本人在“五講”教育活動中的查擺方案,敬請領導同志們批評指正。力爭通過這次教育活動,自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步,要改進和彌補自身的不足,必須從現在開始,從小事做起。我們應為商城發展貢獻力量,成為一名自信而有為的商城人!
黨性分析材料1000字 篇7
作為黨組織的組成元素--共產黨員,從加入黨的組織那天起,就立下錚錚誓言,全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身。無論是在炮火連天、硝煙彌漫的戰場,還是在社會主義革命和建設時期,我們黨的廣大黨員,都堅持和發揚了這種優良傳統。
自我們學校開展黨員先進性教育活動以來,我按規定認真學習《努力實踐“三個代表”全面建設小康社會》、《保持黨員先進性教育讀本》等有關文件及其他必讀內容,并展開討論。我圍繞“保持共產黨員先進性教育”具體內容的學習,認真對照自己平時的實際工作及思想動態,查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題,并對此進行認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題:
1、政治思想意識不夠強。
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停于形式,敷衍了事,平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。
2、 宗旨觀念不夠牢固。
我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,存有“事不關己,高高掛起”的思想,以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨.以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.
3、 業務知識不夠鉆研。
對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業精神,認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,會抱有可拖就拖的心態,今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用:一方面,自認為是專業院校畢業,又念了這么多年的本專業,用起專業知識來會措措有余,一種自傲的情緒,不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業精神,在實際工作中常常得過且過,在業務方面存有依賴性,認為領導會有具體的示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好,反而招來非議。自己沒有一整套學習業務知識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目.還有一方面,缺乏創新精神。對已經成為一種傳統的教學模式很依順,不太動腦筋去創新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。
4、 工作作風不夠扎實。
工作時間久了,沒有新鮮事物出現,會有一種厭倦的情緒產生,對待工作有時抱有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。
做事情只安于表面處理方法比較簡單,有沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負擔,卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
二、改進措施:
1、進一步加強政治思想觀念,增強公仆意識。
加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認清職責,立足本職,老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情,真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命,按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣:"人民,是看實踐。"我們一定要看到自己的責任,要時刻關注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐"三個代表表"這一重要思想,真正體現出共產黨員的先進性。
黨性分析材料1000字 篇8
幾年來,我按照黨章的要求,在政治思想、工作作風等方面能根據共產黨員的標準,嚴格要求自己,發揮了一個共產黨應有的先鋒模范作用。通過這次保持共產黨員先進性教育活動,我在加強學習,提高認識的基礎上,按照三個代表要求和黨員標準,對照先進黨員,檢查自己在理想信念、黨性觀念、宗旨意識、發揮作用以及組織紀律等方面的情況,全面、客觀地作以下自我剖析:
一、 簡介從教生涯
本人在從教生涯中,我歷任學校教師、校長等職。回顧自己從教生涯,無論組織如何安排,作為一名黨員干部,我總是始終以事業為重,盡心盡職,做了許多應做的本職工作,也取得了點滴的長進。
二、 存在主要問題
根據黨員標準和先進性要求,對照身邊的許多先進共產黨員和他們的先進事跡,我還存在著自身的一些問題和不足。
1、自我感覺太好。有時總喜歡與社會上的普通干部去比較,總認為我們的教師,尤其是教師中的黨員,方方面面均比社會上的一般干部要好,所以平時總是用一般的標準來要求自己,工作上也只要能完成上級布置的任務就行了。這種自我感覺太好,影響了學校工作的開展。
2、缺少系統的理論學習。回顧十多年的學習和工作,從現象上看自己對學習還是比較重視,但學習的深度不夠,尤其是對深層次的理論學習,研究不夠,表現在對待黨的有關重大活動時,在實施過程中注重面上貫徹,缺少理性思考,往往應付得多,深層次實施得少。比如在學校管理過程中,缺少高層次的教育、教學理論作支撐,影響了以創新教育為核心的素質教育的全面實施。
3、服務意識還待加強。江--同志提出的“三個代表”的重要思想是對新時期黨員思想、作風建設的新要求。回顧自己近3年的管理工作,如何為中層干部排憂解難,如何為廣大教師提供優質服務,如何為學生創造一流的學習條件諸方面,盡管做了一些工作,但與黨員的先進性要求相比較,尚存在不足。主要表現在:由于個人的事業心過強,對學校、對下屬的工作期望值過高,有時工作上提要求多, 對同志關心少。
三、整改主要措施
根據存在的問題和不足,仔細分析原因,今天要加強政治理論學習不斷提高自身的各方面的綜合素質,特別是要在政治理論學習的同時,加強心理學方面知識的學習,更多地了解師生的心理,努力提高領導藝術。具體地說在以下幾個方面:
1、加強政治理論學習,努力做到政治思想上的高素質。作為共產黨員,必須認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和江--同志的“三個代表”的重要思想,樹立科學的的世界觀、人生觀和價值觀。堅定對社會主義的信念,堅定對改革開放的信心。掌握科學的認識論和方法論,正確認識評價客觀事物。不斷提高政治鑒別力和敏銳性,場堅定,堅持原則,做一個政治堅定、目光遠大,頭腦清醒的高素質共產黨員。
2、不斷更新知識結構,努力做到知識能力上的高素質。要保持共產黨員的先進性,首先要不斷加強科學文化、業務知識的學習,加強對新知識、新技能、新規則的學習,把知識更新、大腦充電當作第一要務,作一個“學習型”的教師、校長。
3、發揚與時俱進精神,努力做到工作創新上的高素質。一個民族沒有創新,就看不到希望,一個國家沒有創新就不可能強大,作為一個校長沒有創新能力和素質,就難以應對教育發展的新局面,特別是小學教育,作為九年義務教育,深感肩上的責任重大,唯有兢兢業業,腳踏實地的工作,才能不負黨和人民的重托,才能不斷提高學校管理的水平。
4、努力做好本職工作,把本次保先教育的成果落實在行動上。新時期要求黨員,尤其是黨員領導干部,要增強服務意識,不斷改進工作,不但要有全新的教育思想,更需要在具體的教育領域中大膽參與實踐,用行動來體現先進性。要對學校的整體發展作出戰略性的調整和規劃;與此同進,要把提高教師的素質作為提高教育質量的突破口,切實抓好校本培訓,建設一支素質高、能力強的教師隊伍。
5、堅持勤奮工作,兢兢業業地創造一流的工作業績。 對于共產黨員來說,責任是一種奉獻、一種使命,一種有比一般群眾更高的責任要求和責任境界。黨員各自所從事的崗位工作,都是黨的全部工作的一部分;黨員的每一份責任,都是對黨和人民負責。共產黨員必須充分認識所肩負的責任,增強責任感和使命感,求真務實、愛崗敬業、忠于職守,在本職崗位上,努力創造一流的業績。我決心按照支 部提出的堅持博采創新,在教育改革上保持先進性;堅持嚴謹執教,在干事創業上保持先進性;堅持質量為本,在提高效率上保持先進性的要求,力爭創造出更大的成績。
6、堅持勤奮學習,扎扎實實地提高實踐
總之,通過這次保持共產黨員先進性的教育活動,要發揚優點,努力改正工作中的不足之處,通過這次活動使自己的各方面的綜合素質,在原有的基礎上得到進一步的提高,努力使自己真正成為一個新時期優秀的共產黨員。
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今年,習先后強調,各級領導干部都要樹立和發揚好的作風,既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實;“三嚴三實”是衡量為人處事的基本要求,也是檢查黨性原則和執政能力的標尺。我認真的學習了“三嚴三實”,并結合自己的思想和工作實際進行了自查,對存在問題的原因進行了剖析,提出了今后的努力方向,現將具體情況匯報如下:
焦裕祿同志短暫而輝煌的一生,為我們留下了寶貴的精神財富,我們要以焦裕祿精神為鏡,做“三嚴三實”的表率,“三嚴三實”既是對古今中外修己正身之道的凝練和提升,也是對黨員牢記宗旨、永不忘本明確要求。以“三嚴三實”為標尺,切實解決“四風”突出問題,加強黨員黨性修養,規范黨員的言行舉止,開展教育實踐活動、推進作風建設樹立新的標桿。
二、自身存在的問題
圍繞“三嚴三實”要求,查準“四風”方面突出問題。一是形式主義方面。對政治理論學習不夠深入,對政治思想學習不夠重視,集體組織的各項學習活動雖然能按時參加,但是平時學習的自覺性、主動性不強;學習內容不系統不全面,聯系實際也不夠深入;學習中存在實用主義傾向,對工作聯系大的業務政策學習較多,與工作關系不大的學的少。
二是享樂主義方面。沒有時刻以高標準嚴格要求自己,艱苦奮斗思想時有放松,吃苦精神有所減弱;辦公室面積有過超標現象。五是奢靡之風方面。對勤儉節約的意識有所淡薄;以前在公務接待上有時把握不嚴,有浪費現象;以前出現過公車私用現象。
四、產生問題的原因分析
一是放松了嚴格的政治理論學習。由于對政治理論學習的重要性認識不足,自覺不自覺地放松了政治理論學習,自以為是已有的社會知識和工作經驗,做好本職工作應該沒有問題,經驗主義作怪,缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望。常把工作當成硬任務,學習變成軟任務,總認為自己是做實際工作的、做業務的、按政策辦事,不是理論工作者,沒有必要去深鉆細研,懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行。“經驗主義”的思想導致理論學習的興趣不濃,運用理論知識指導工作實踐的能力不夠強。
二是放松了嚴格的黨性修養鍛煉。反思我在思想作風方面存在的問題,一個深層次的原因,就是近些年來在嚴格黨性鍛煉上所下的力氣不夠,世界觀的改造時有放松,為人民服務宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。隨著年齡增長和環境變化,主觀主義多些,久而久之,對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠。研究解決一些矛盾和問題,實事求是、群眾路線堅持得不夠好,工作作風不夠深入,得心應手的工作抓得多一些、實一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。
黨性分析材料1000字 篇10
開展黨支部先進教育活動,是新勢下按照“三個代表”要求,加強黨員隊伍建設的現實需要,促使黨員內練素質,外型形象,充分發揮黨員的崗位先鋒模范作用,根據支部“保先”活動計劃的安排,我圓滿地完成第一階段的學習任務后,在第二階段我支部通過各種形式廣泛征求各種意見時,作為個人我及時對照黨員先進性標準,認真進行自查自擺,找準存在的問題,開展批評與自我批評,以便于克服缺點提高自己。對于查擺的情況,分析如下:
一、存在的主要問題
在二個多月的黨員先進性教育活動中,各個方面的同志們為我提出了許多的寶貴意見,我虛心誠懇地接受,衷心地感謝。經過廣泛征求意見,深刻剖析自己,認真對照檢查,我還存在許多問題,主要表現在以下幾方面:
1、理論學習較松懈。
主要原因是:思想認識不深。認為,馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理 論和提出的“三個代表”等重要思想理論性太強,是我們黨的高層決策者把握發展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的黨員,似乎理論不太沾得上邊,只要專心工作,不犯原則性錯誤就行了,學不學都是無所謂的。再則,正因為理論性太強,字字精辟,學起來覺得枯燥、太累了,反正也無人監督,不如敷衍了事。現在我深刻認識到,這種思想實在要不得。理論聯系實際,是黨一貫堅持的馬克思主義學風,是黨具有旺盛創造力的關鍵所在。在實際工作中,只有加強理論學習,才能從更高層面的指導和開展工作,增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性;在實際生活中,只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識,才能面臨豐繁復雜的社會環境,不易受各種思潮的影響,更加堅定黨的信念,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2、紀律作風方要加強。
參加組織開展的活動不夠積極。近幾年,對機關委黨組的活動缺泛興趣,對黨委組織的政治學習在態度不認真,得過且過 ,紀律觀念比較淡薄,工作作風比較松懈 。
3、工作思路態度不端正,在業務上滿足于現狀。
喜歡現在跟過去比,現在比過去好,今年又比去年進步了,于是沾沾自喜,盲目樂觀,以致于工作中難以創新,難以升位,研究起點不高,只滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。理論素質還比較淺薄,在學習上搞實用主義,知識結構單一,還不善于研究 思考問題,缺乏了刻苦鉆研的精神,遇到檢查,集中時間突擊了解學習一下,使得自己放松學習,難以真正的“沉”下去,其實橫向比較—觀察才發現差距越來越大,各個黨員同事的理論水平已超在前列,而自己越來越怕寫文章了。
4、沒有牢固樹立“全心全意為人民服務”的思想。
中國共產黨人的誕生和使命,就是全心全意為人民服務。但是在具體工作中,為企業著想的多,往往忽視了職工群眾的利益,反映出自己對“三個代表”重要指示理解不透,落實不力,沒有真正牢固樹立“全心全意為人民服務”的意識。
黨性分析材料1000字 篇11
,男,現年xx歲,大學文化,xx年1月入黨,于xx年1月在中國石油銷售分公司黨群審計監察部頂崗實習,并于當年7月在該公司參加工作,大學畢業后一直在銷售分公司黨群審計監察部從事黨務工作,主要負責公司基層黨、工、團組織建設等日常工作。
一、學習情況及體會
作為公司先進性教育活動辦公室的成員,認真按照上級黨委、公司黨總支和機關黨支部保持共產黨員先進性教育活動實施方案的安排,積極參與這次活動,將日常工作和本次先進性教育活動結合起來,有效的組織公司廣大黨員同志積極投身于先進性教育活動中去,并遵守學習時間,完成學習書目,認真做好讀書筆記,同時又閱讀了不少有關黨員教育的規定、條例及有關知識。通過兩個多月的學習,武裝了頭腦,更新了知識,提高了素質,振奮了精神,增加了干勁,促進了工作。
根據公司第二階段活動安排,對照《黨章》、黨員先進性標準,我查找到了自身存在的問題,分析了存在問題的原因,并確立了目標,制定了整改措施。
二、個人存在的問題和不足
對照新時期共產黨員先進性的標準要求,我個人認為主要存在以下六個方面的問題:
一是思想解放的力度還不夠大。工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
二是精神狀態還不能很好的適應當前形勢的要求。對公司存在的一些不公平事情感到不滿,使自己對工作的熱情有所降低,精神狀態不佳,工作不夠積極主動,有時有點不求有功,但求無過的思想。
三是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于日常事務,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。
四是業務能力還不夠過硬。在工作中經常感覺到自己所掌握的業務知識的深度和廣度不夠,在新形勢下,業務能力的提高速度跟不上工作對我們提出的新的要求。
五是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中爭強當先的意識不強,對工作是否評先,個人是否進步要求不強烈,有時還有點與后進去比較的阿q精神。
六是思想道德素質仍需進一步提高,有時有隨地吐痰的行為,有時有講不文明語言的行為,有時待人接物不夠謙虛謹慎,缺乏艱苦奮斗的思想。
三、存在問題的原因
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:
一是宗旨觀念意識不對。認為在公司機關做事與不做事一個樣,事情做得多與少對個人在政治上和經濟上沒什么兩樣,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于堅持按時上班并每天做一點事,用一般的工作紀律、工作要求代替了黨員先進性的要求,忽視了工作的積極性、主動性和創造性。
二是思想松懈,工作標準有所降低。由于思想進取意識淡化,工作標準也隨之降低,不是高標準嚴要求,而是處理問題時瞻前顧后、患得患失,得過且過,因而影響工作質量。
四、整改措施
1、加強學習,提高整體素質。在以后的工作中,注意學習方式,系統、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策以及市場經濟、計算機業務知識,不斷適應時代發展的要求。
2、進一步增強責任意識,提高工作標準。在以后的工作中,樹立工作的高標準,以工作為主,將個人得失放在次要位置,向身邊先進黨員學習,不與后進分子比較,大膽負責,開拓創新,使自己的工作上一個新的臺階。
3、進一步解放思想,適應工作需求。作為年輕人從事黨務工作應該是一種素質上的鍛煉,因此,在今后的工作中,注意思想的解放,觀念的創新,以適應新時期工作的需求。
4、加強自身建設,做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產黨員,要“拒腐蝕、永不沾”,牢記黨的宗旨,認真遵守黨的廉政建設規定,做到廉潔自律,勤政為民。
黨性分析材料1000字 篇12
在民主生活會召開前,我通過和同志們交流溝通、廣泛征求意見,進一步看到了工作上存在的差距,自身方面存在的問題。今天,在這個會議上,我愿把自己拿出來,深入誠懇的剖析自己,敬請在座的各位領導批評指正。
一、存在的主要問題和不足
1、與學習型領導干部的要求對照,理論學習不深不透。雖然注重了政治理論學習,但是因為工作繁忙等主觀原因,缺乏深學苦讀的恒心韌勁,缺乏把學習當做一種責任、一種自覺的行動。深深感到自己農村經驗不足,遇到復雜問題的處理方法不多,這些都說明了自身在學習的深入性和系統性上還非常不夠,對新知識、新思維掌握不多,了解不透。
2、與實干型領導干部的要求對照,工作作風上不實不細。一是風風火火、雷厲風行干事業的勁頭不足,只爭朝夕、“任務不過夜”的要求還未達到。二是沒有做到經常深入農村,深入實際,對自己所分管的工作工作下功夫不夠。工作一多,就存在著有的工作只求過得去、不求過得硬,甚至放低標準。三是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神有待加強。四是辦事急,說話直,讓架不住,事后自己也后悔,工作上有時還存在急躁情緒。
3、與科學發展觀的要求對照,自身建設上不嚴不緊。圍繞樹立良好的公仆形象,雖然注重加強了自身建設,注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己,但有時也有隨大流的思想,存在有請吃和被請的現象,盡管有時候非常被動,確不想去,但礙于面子,還是去了,有時候會對工作產生一些不好的影響。
二、深刻剖析問題存在的根源
以上方面存在的問題,靜下心來分析存在的原因,盡管是多方面的,但說到底還是自己的私心雜念在作怪,歸根結底,還是自己黨性觀念不強、黨性修養不夠。
1、思想上放松了學習。沒有認識到學習是提高理論水平、提高工作水平、增強政治觀念和大局意識的根本所在,所以造成學習之乎者也,馬虎應付,缺乏學習的主動性。
2、對自身要求不嚴。盡管自己工作比較勤懇,但總認為自己年齡不小了,思想上有所滑坡,平時工作偏重依賴分工,主動工作的積極性不夠。
3、開拓進取心不強。滿足于已有的成績,思想上有停一停、歇一歇的念頭,不去主動打開工作局面,還有遇著問題繞著走的思想,工作上采取新思路、新方法方面做得不夠。
三、今后努力方向
1、切實提高學習的自覺性和主動性。努力提高學習的自覺性,增強自我約束機制,自我加壓,主動學習、強化學習,特別是努力學習好科學發展觀的精髓,努力提高自身理論水平。在具體工作中堅持理論聯系實際,注重以科學發展觀理念為指導,推動工作向前開展。
2、切實樹立大局意識。在工作方面要以大局為重,在完成自己文教、衛生工作的同時,做好目標管理,和聯系包村李家莊的工作,及黨委政府安排的其他工作。工作中樹立搶先一步的意識,及時主動、自覺的接受上級未傳達出去的新任務,使工作效率得到提高,為黨政主要領導分憂。
3、切實樹立創新、進取意識。善于總結工作中的得失,及時發現存在的問題和不足,要在實際工作中不斷提高工作方法,不斷完善工作思路,努力推進各項工作再上新水平。
黨性分析材料1000字 篇13
通過兩個月的回顧和反思,既找到了自己存在的問題,又對存在問題的產生根源有了新的認識。關起門靜下心好好想一想,用黨員8條標準一對照,驚出一身冷汗。為了使問題得到較好解決,下面再分析一下原因。一般說來,對一種社會現象的認識,往往應從歷史根源、社會根源和思想根源三個角度進行分析,今天只從個人思想角度剖析原因如下:
一是學習不夠深入,特別是實踐“三個代表”重要思想的自覺性不強。
政治上的堅定來源于理論上的清醒。無論是淺嘗輒止,還是迷惘困惑,還是患得患失,還是畏難情緒,還是管理不嚴,從根本上來說,都是因為沒能熟練運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析問題,認識問題和解決問題。只要運用馬克思主義全面的、系統的、運動的觀點看問題,許多片面的看法就能轉化為全面,許多消極的情緒就能轉化為積極,許多盲目的實踐就能轉化為自覺。馬克思主義在中國發展到今天的集大成者,就是“三個代表”重要思想,這是我們行動的指南。但自己的學習深度不夠,這是產生問題的關鍵。
二是抵制外部思想侵襲的自覺性不強。
改革開放以來,打開窗子,蒼蠅和蚊子也會飛進來。多元的文化,多彩的世界,多渠道的信息,科學的、偽科學的;先進的,落后的;善意的,敵意的,都一股腦涌進來,由于自己思想上、理論上準備不足,許多問題一時難以分清,放松警惕,“防火墻”不牢,就很容易受到各種思想的影響。
三是自認為是黨建和思想政治工作的“老把式”,存在自滿情緒。
俗話說,人到中年洗盡鉛華,何況到了“知天命”的年齡。不僅有勇氣改變可以改變的事情,也有度量容納不可改變的事情,還有智慧區分這兩者的異同。遇到事情有自己的獨立思考,有自己的判斷能力,有自己的道路選擇。由于這種思維定勢做怪,有時自覺不自覺地產生了自滿情緒。細想起來,這個“滿”字里面可以辨析出個“驕”字,滿了就裝不進去,驕了就聽不進批評,學習積極性就受到抑制。在知識爆炸的信息時代,全身心的學習還時感落后,何況有滿字當道呢?
四是對自己要求有所放松。
工作時間長了,崗位長時間沒有變動,難以產生新的沖動和激情,惰性增加了。因此,進取心、事業心和責任心有所淡化,標準沒那么高了,得過且過的苗頭是有的。
黨性分析材料1000字 篇14
,男,現年42歲,1989年6月加入中國共產黨,現在縣民政局工作,任。
近三個月來,參加了保持共產黨員先進性教育活動,通過學習,受到了教育,提高了自己的思想覺悟,查找出了自身存在的問題,經過反思現分析如下。
一、存在的主要問題
1、對實現共產主義遠大理想信心不足。認為共產主義雖然是人類歷史上最美好、最進步、最合理的社會制度,但離我們太遙遠,在我們的一生中是無法實現的,從而信心不足,意志不堅強,對政治理論學習放松,思想滑坡松勁,缺乏革命激情。
2、對全心全意為人民服務的宗旨落實不夠。在思想上不能時時刻刻牢記黨的宗旨,時時刻刻想到人民的利益。在工作上,為人民服務全心全意不夠,有時甚至主仆顛倒,對群眾疾苦關心不夠,有時甚至漠不關心,忘記了黨的宗旨,忘記了自己是人民的公仆,人民是自己的衣食父母。
3、安于現狀,進取心不強。認為自己是一個農民的兒子,有今天這個樣子就差不多了,滿于現狀,不思進取。年齡也不小了,已是船到碼頭車到站,政治上無奔頭、無發展,工作盡自己的努力去做就行了,工作輕松清閑就滿足了,缺乏緊迫感,不思上進,缺少進取精神和拼搏精神,當一天和尚撞一天鐘,工作上按部就班,循規蹈矩,不求有功,但求無過,缺乏競爭意識,疏于給自己加壓。
4、學習松勁,疏于“充電”。自認為文憑早已取得,已有資本了,工作也能應付學不學不那么重要,就放松了學習,特別是對學習新的科學知識缺乏緊迫感、危機感,忽視給自己“充電”。工作一忙,就更不想學了,思想懶惰,盼望組織安排脫產學習。
5、調查研究少,作風欠實。整天窮于應付日常事務,下基層下單位深入到民政對象中了解情況、調查研究少,就是有機會下去也是蜻蜓點水,接觸領導多,接觸群眾少,聽好的多,聽問題的少,有時候聽了也沒有認真思索,對群眾提出的問題也沒有一一解決落實。
6、對自己要求不嚴,紀律松懈。上下班有遲到早退現象,有時上班中途溜號辦私事。對自己要求不嚴,有時怕得罪人,不敢自始至終堅持原則,得過且過。
二、存在問題的根源
1、政治理論學習不夠,用得不活。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”是我們黨的立黨之本,執政之基,力量之源,是我們的指導思想,行動指南,是檢驗我們各項工作的準繩。這些理論不學好,就沒有科學的理論武裝頭腦,就沒有正確理想信念,就不能牢記黨的宗旨。在思想上,就容易犯糊涂,在工作上就安于現狀、不思進取,在作風上就華而不實,忘記自己的責任和公仆身份。
2、沒有很好地改造自己的主觀世界,對自己要求不嚴。現在條件好了,管理松了,對自己的要求也放松了,沒有時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,放松對自己的改造。自認為自己工作崗位清閑,又不是要害崗位,就沒有了追求,就沒有用高標準嚴格要求自己。放松對主觀世界的改造,自身的修養,使自己逐步落伍了。
3、受周圍環境影響。怕別人說自己不合眾,隨波逐流,不能保持清醒的頭腦,不能與歪風邪氣作斗爭,跟著感覺走,事事隨大流。忘記黨的宗旨,沒有保持共產黨員的先進性,把自己混同于普通老百姓。
三、今后努力的方向
窮則思變,差而思進。通過這次教育活動,找到了自己身上存在的問題以及產生的原因,現在就該對癥下藥了。
1、加強政治理論的學習,提高自身修養。
進一步學習馬列主義、毛澤東思想,學習鄧小平理論,學習“三個代表”的講話,學習黨章,用這些理論武裝自己的頭腦,堅定共產主義理想,堅定有中國特色社會主義信念,時刻牢記黨的宗旨,用科學的理論指導我們的工作,認識新情況,解決新問題,在政治上有明確目標,有政治敏感性,破除舊思想,轉變觀念,振奮精神,以飽滿的政治熱情,嶄新的思想面貌,去開創工作的新局面。
2、加強業務和科技知識的學習,提高自己的工作水平。
干一行,愛一行,鉆一行,不斷加強業務學習,精通業務。努力學習新的科學知識,拓展視野,學習新技術,提高工作技能,給自己充足電,增大馬力,更好地投入到工作中去。
3、轉變工作作風,強化服務,提高辦事效率。
不忘黨的宗旨,不忘自己是公仆,不忘我們的權利、薪水來自人民。做到老老實實作人,踏踏實實工作,為人民多辦實事辦好事。深入調查研究,不脫離群眾,打掉“衙門習氣”,樹立為人民服務思想,處處為人民著想,提高辦事效率,做到不拖、不推。
4、敢于改革創新,沖破舊框框的束縛。
振興是每一個**人的責任,我們的各項工作都要圍繞經濟建設這個中心,要有緊迫感、危機感,不斷追求,要沖破舊框框的束縛,不斷創新,把自己的工作做好,做出特色來。
5、從嚴要求自己,樹立良好公仆形象。
一個黨員就是一面旗幟,喊響“從我做起,向我看齊,對我監督”,從小事做起,從今天做起,時時刻刻嚴格要求自己,自覺遵守黨的各項紀律,廉潔勤政,樹立良好的公仆形象。
黨性分析材料1000字 篇15
黨委、政府對軍轉工作的高度重視和對轉業干部的高度負責,掃清了我轉業待分配期間的所有不安和彷徨。組織上給予的這份機遇,令我倍加珍惜,也正激勵著我要以高昂的斗志和奮發向上的精神,盡快投入到社會主義經濟建設的浪潮中去。二是主動學習。我深知,地方與部隊,在工作環境、工作性質和工作內容等各個方面都存在著較大的差異,因此,從報到上班的第一天起,我就認識到應該把學習放在重要位置。首先是通過進一步學習xx屆四中全會精神,提高了對執政能力內涵及加強執政能力建設五項基本內容的熟悉程度,在觀念更新上起到了一定的促進作用。同時學習了一些文件法規和民政工作必備業務技能,掌握了一些新的知識。更注重向工作在民政戰線的老領導、老同志學習,提高了學習成效。期間還參加了組織部舉辦的“局鎮級領導干部培訓班”和人事局組織的“20xx年新錄用公務員暨軍隊轉業干部培訓班”。通過學習,使我較快地掌握了一些與地方工作相銜接的知識和方法,為逐步適應工作轉換和崗位變更起到了積極作用。三是積極工作。初到民政局時,我對咱們的民政人和民政工作可以說是一無所知,但局長明確親自對我實施幫帶,給了我極大的鼓舞。所以無論是局長還是其他局領導,也包括科長們,只要有機會,我都會要求同他們一起下去了解情況,努力在干中學、學中干,通過實踐來逐步提高自己的業務水平,提高發現問題、分析問題、解決問題的能力。在福利彩票銷售、村委會換屆選舉和民政宣傳等具體工作中,我都有參與和協助,受到了一定的好評。
二、主要問題
(一)政治理論素養較低。一是理論武裝不到位。雖然經常進行些理論學習,但被動學習多,自主學習少,就算寫些筆記和心得體會,也常常是為了完成任
階段黨的路線、方針、政策是堅定擁護,但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀武裝頭腦做得不夠。表現在一是深鉆細研不夠,滿足于學習了,不全面、不系統,缺乏對科學體系和精神實質的把握。二是在學習內容上,對本職工作有關的的法律法規學習比較認真,忽視了對市場經濟理論和現代科學技術知識的學習和了解。三是在學習的方式上,理論聯系實際、指導實踐不夠,不能真正做到在干中學,在學中干。所以看問題和做事情有是片面,全局意識相對不足。第二、宗旨觀念有待進一步筑牢。本人從部隊行政主官轉業至現在的工作崗位,從單純的軍事行政管理到事務巨細的紀檢監察日常工作,一時很不適應,特別是面對接訪群眾的一再上訪,有時解釋多了,就有點不耐煩,暴露出全心全意為人民服務的宗旨觀念不牢,在服務群眾,服務一線窗口的工作中,有時習慣于憑經驗考慮問題,想事情在工作立足實際,大膽探索的方式方法比較少。在教育、監督、制度的懲防工作中,就極易出現治標不治本的問題。
第三,工作作風有待進一步深入。轉業后雖然在實際工作中取得了一定的成績,主管糾風工作,將倒數第二扭轉到正數第二,為局榮立一等功增添了重了砝碼。但在協調局黨組監督管理中,精神狀態未能積極適應形勢發展的需求,進取意識不同程度地有了下降,“創”和“爭”的意識不夠強烈,與各窗口溝通較少,淡化了爭創一流的意識。主要表現在工作作風不夠扎實,深入基層不夠,滿足于一般的宣教,一般的檢查,所訂制度針對性、系統性、前瞻性,特別是可操作性不強,以至本局連續出現干部濫用職權貪污犯罪。
三、整改措施:
第一、找準差距,加強學習,提高素質。在后經濟危機的新形勢下,作為基層一名黨員干部,要以這次黨校培訓學習為新的起點,首先要認真學習xx屆四中全會公報,原原本本地吃透中央精神實質,面對新機遇、新挑戰、與時俱進,不斷更新觀念,其次通過黨紀條規的學習,不斷提高自己的黨性原則和政治素養,結合工作、生活的實際情況落實黨員的標準要求。真正將學習和工作緊密的結合在一起,實現了學有所用的基本要求。三是站在新的高度,在做好本職工作的實踐中,在思想上與黨中央保持高度一致,在行動中,保持與人民群眾的血肉聯系,為維護社會主義市場經濟秩序而努力奮斗。
第二、以民為天,端正“三觀”,提高能力。通過黨校兩月培訓學習,深切明了人民群眾的“三性”,既廣大勞動者利益在諸多利益主體中具有根本性,在不同利益層次上具有首要性,在各種利益關系中具有重要性,我將以“情為民所系,權為民所用,利為民所謀”作為座右銘,在實踐中端正世界觀,價值觀,權力觀,走下去,聽意見,辦實事,做宣傳,用情、用心做好本職工作,一切工作要讓群眾滿意,看群眾的臉色辦事,充分感知李瑞環同志所說的“群眾最可憐,群眾最可愛,群眾最可怕”,充分認知上海考察中黃河路社區“對下負責就是的對上負責”的新理念。在實踐中,向群眾學習服務需求,向先進黨員干部學習服務態度,向書本學習服務群眾的技能,唯如此,我們才能真正保持“兩個務必”,才能將共產黨員的修養定位在群眾滿意的天平上,才能獲得最廣大人民群眾的真心擁護!
第三、深入一線,勤奮工作,提高水平。理論聯系實際,密切聯系群眾,批評和自我批評既是黨的三大法寶,也是新形勢下我們必須堅持和恢復的優良傳統。必須繼續保持部隊中形成的“見第一就搶,見紅旗就扛”的精神,深入一線,與窗口干部一起,探索、創新懲治和預防腐敗的有效辦法,針對干部層級開展廉政教育,通過制度抓管理,善于發動群眾搞監督,在踐行科學發展觀活動中,不斷提高執紀水平,以促進和諧社會為已任,做老實人,辦老實事,勤勤懇懇,兢兢業業,求真務實地完成黨和人民賦予神圣使命。
黨性分析材料1000字 篇16
作為一名光榮的人民警察,從加入公安隊伍第一天起,我就立下錚錚誓言,全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身。
自我們分局開展紀律教育學習月活動以來,我認真學習“三個代表”、“八榮八恥”、“五條禁令”等有關文件及其他必讀內容,我圍繞紀律教育具體內容的學習,認真對照自己平時的實際工作及思想動態,查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題,并對此進行認真剖析,找準原因,明確今后工作的整改方向,以便更好地為人民服務。
一、 存在的主要問題:
1、 政治思想意識不夠強。
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停于形式,敷衍了事,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。
2、 為人民服務宗旨觀念不夠牢固。
我有時對待人民群眾不能始終保持熱情的態度,尤其當工作稍多,稍忙時,存有“事不關己,高高掛起”的思想,以至自己為人民服務意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急。總覺得自己是一個普通的人民警察也干不了什么大事,沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨.以至于為群眾服務意識的淡薄。全心全意為人民服務是我黨的宗旨,而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情對待每一群眾,樹立人民警察的光輝形象。
3、 業務知識不夠鉆研。
對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業精神,認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,會抱有可拖就拖的心態,今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。一方面沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用:另一方面,缺乏
敬業精神,在實際工作中常常得過且過,在業務方面存有依賴性,認為領導會有具體的示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好,反而招來非議。自己沒有一整套學習業務知識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目。
4、 工作作風不夠扎實。
工作時間久了,沒有新鮮事物出現,會有一種厭倦的情緒產生,對待工作有時抱有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。
做事情只安于表面處理方法比較簡單,有沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負擔,卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
二、 改進措施:
1、 進一步加強政治思想觀念,增強人民警察為人民的意識。
加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認清職責,立足本職,老老實實、本本分分為群眾排憂解難。
2、 加強自我改造,提高綜合素質。
我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業警務知識,使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言,最大的問題是要加強業務學習,學習有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領。只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研警務知識,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。
3、剖析自己,虛心接受,更快進步。
我知道嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。但我覺得我不能就滯留于現狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標準來要求自己,而必須時時刻刻以一名人民警察的標準來衡量自己。我代表的是人民警察的形象,這樣才能正確地對待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能更好為人民群眾服務。
張柱
X年XX月XX日
黨性分析材料1000字 篇17
按照市委、縣委的統一安排部署,我帶著農民生活怎么樣,各種惠民政策落實與否,各級干部工作怎樣,群眾有什么期盼這幾個問題,只身深入農村,走家串戶,與群眾面對面進行心靈溝通與交流,落實“三進三同”活動的同時,了解到了個方面比較真實的情況,增進了人民群眾的感情,深感我們的工作還很多,我們肩上的擔子不輕。
通過與農民零距離的接觸,經歸納分析,我鎮經濟社會特征概括為十個方面。一是農民收入增長強勁,拉動收入增長的重要動力是勞務經濟,因此,我鎮經濟是外向性勞務經濟。二是鎮域經濟產業特色不夠鮮明,對農民收入的增長拉動不明顯,“三沿”特色經濟有待加快培育。三是農民群眾善良、純樸、明理、仁義,不講理不講法,蠻干者甚少。四是農村公路通達不通暢,群眾出行不夠方便,成為產業發展瓶頸,少數地方群眾飲水和農業灌溉困難。五是農民家庭環境衛生較差,群眾的衛生知識缺乏,衛生習慣不良。六是村民的法律意識淡薄,依法維權的能力弱。七是村民的民主意識普遍增強。八是村民的物質生活比較富裕,但精神生活還比較匱乏。九是黨員隊伍結構老化,黨組織發展難,黨員的先鋒模范作用發揮不夠好。十是勞務輸出對農民增收和提高勞動者素質發揮了較大作用,但給計劃生育等社會管理帶來多面效應。
以上十個方面的特征,包涵經濟、政治、社會、民生等內容。為我們確立任家未來新的奮斗目標,提出了問題,明晰了思路,確定了方向。“從群眾中來,到群眾中去;一切為了群眾,一切依靠群眾”的馬克思主義群眾觀,在我多年的工作探索中真切的感悟到了這條真理的極端重要性和實踐的可操作性。在這次“三進三同三個一”黨性實踐鍛煉活動中,我也有了我自己的三點群眾觀。一、放下架子,與民為友,方能聽到真話;二、心系冷暖,快速解決,方能得到信任;三、公道正派,廉潔從政,方能得到載舟。
我常思考一個問題,一個地方一個單位黨群干部關系不和,工作難以推動,社會管理秩序混亂,原因當然很多,但最根本最重要的原因是我們各級黨員干部的黨性修養,特別是各級領導干部的群眾觀的具體實踐程度。
一個黨員領導干部沒有群眾觀是最可怕的事情,它不僅會滋生主觀主義、個人主義、官僚主義的作風,還會破壞整個黨風、政風和民風。在現實生活中,脫離群眾有四種表現:一是看不起群眾,認為群眾無知、野蠻、不講理、不講衛生;二是不愿接觸群眾,認為我是干部,群眾有事自然會找上門來;三是不善于聽取意見,認為群眾反映的問題是些不帶普遍性、支離破碎的問題,甚至是不具客觀性的,對工作沒有指導性;四是對群眾反映的問題漠不關心,不及時解決。有些事情,就干部看來是小事情,然而群眾即認為是大事情,干部沒有把群眾的大問題快速解決,群眾對干部就會失去信心,長期下去,干群關系就不和諧。有的由于脫離群眾,講的話是大話、空話、套話,甚至是主觀主義的假話;有的由于脫離群眾,官氣十足,霸氣沖天,嚴重傷害了群眾感情;有的由于脫離群眾,不知道自己應該做什么事情,飽食終日,無所事事,怨天尤人;有的由于脫離群眾,弄虛作假,辦事不公,招致群眾痛罵。
群眾觀,是馬克思主義執政黨對干部的最起碼的要求。要把干部的群眾觀念作為干部錄用、考核、晉升的重要內容。如果不從思想深處解決這個世界觀問題,一些黨員干部,甚至是領導干部,在工作中就會偏離正確政治方向,就會把自己當成主義,把群眾當成仆人;把自己當成是管人的官,把群眾當成是唯命聽從的草民;把自己當成是上等人,把群眾當成是下等人;把自己當成是吃三兩米的人,把群眾當成是農夫漢。這些思想基礎,必然導致一個地方一個單位,說話無人聽,辦事無人助,工作難推動,黨群干群關系不和諧;必然導致國家財政分配的不公平,用納稅人的血汗錢養一窩懶漢,養一窩蛀蟲。
因此,每個黨員干部,特別是領導干部,一定要有對黨忠心,對民誠心,對己良心的思想基礎,不要把當公務員當成是混飯吃的手段,守土有責,沉下身子,放下架子,與民為友,多聽意見,歸納梳理,關注民生,高效解決,保持與群眾的血肉聯系,打造優良政務環境,團結全鎮人民群眾,在富民強鎮的偉大實踐中,務實推動“發展、民生、穩定、黨建”四位一體的工作,努力把任家鎮打造成為“產業特色鮮明,生態環境良好、人際關系和諧”的綠色邊貿重鎮。
黨性分析材料1000字 篇18
按中央確定的基層組織建設年工作要求,按照干部作風整頓要求及安排,我認真對照實際工作及思想動態,查擺了自己在政治思想、組織紀律、服務意識、工作作風等方面存在的問題,并對此進行了認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,現剖析如下:
一、存在的問題及原因。
1、工作不夠熱情,視野不夠寬廣。
自己認為我只是一名村干部,待遇較低,故而干起工作起來老是有抱怨有情緒,沒有把全身精力投入到工作中,即使干起工作來,也只是完成任務了事,沒有舉一反三、放寬視野,在工作中就沒有新的亮點和新的思路。
2、學習不夠,功底淺簿。
平時只滿足于完成任務就行,參加學習的時間少,對學習的自覺性、主動性、針對性不強,特別是對一些政治理論的實質精神學習還不夠深不夠透,即使學習了都只是為了學習而學習,自己仍然沒有把學習放在重要的位置,沒有充分認識到不斷學習對于推動工作的重要意義。
3、執行力不夠,敏銳性、警惕性差。
要想干好工作,首先要解決執行力的問題,還要分清輕重緩急,認真梳理好每項工作才能干好各項工作,通過這次《今晚800》欄目報到我村5、6社百姓反映飲用水事件后,我深感自己在執行力上下的力氣還不夠,對于事態的發展,自己的敏銳性、警惕性還不夠。
4、爭先不夠,方法單一。
我在工作中沒有新的和很好的思路,只是把自己份內的事做完就行,不能積極主動地去開展其他工作,還沒有吃透和具體運用“標桿工作法”、“一線工作法”和“問題工作法”,工作作風還不夠扎實,對出現的問題沒有更深層次的分析,思考不夠深刻,工作按部就班,比拼爭先的意識不強。
二、整改措施及今后努力方向。
1、加強學習,夯實理論水平。
在工作中,不斷加強法律、法規業務知識的學習,用先進理念和理論武裝自己、提高政治修養、堅定信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,同時還要帶領我村兩委班子人員加強學習,提高個人的政治理論水平。
2、積極開拓進取,提高執行力。
在工作中要不斷強化責任意識,要善于思考、善于總結、開拓創新、積極進取牢固樹立“尾雁快飛”“尾雁趕超”理念,團結村兩委一班人,嚴格按照黨風廉政建設準則及王泗鎮工作作風整頓要求,增強服務群眾意識,提升工作綜合素質,以奮發有為昂揚向上的精神狀態,以飽滿的工作激情完成此次深化城鄉環境綜合整治工作和黨委下達的各項目標和任務。
黨性分析材料1000字 篇19
自開展深入學習實踐活動以來,我對科學發展觀的精神實質和科學內涵理解更全面、深刻,觸動很大,把本人工作實際與科學發展觀的要求相比,發現存在一些突出具體問題,并從自己內心深處反思如下:
一、存在的主要問題
1、政策理論學習不夠。平時雖然也學習了一些理論文章,但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不深、不透。對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好,滿足于過得去、差不多,還不能真正將所學運用于實踐,用理論指導實踐、促進工作還有很大差距。
2、對業務知識學習不精。自己調到民政局工作已1年多了,對民政工作業務還沒有全面掌握透徹,特別是民政法律知識的學習還只知皮毛,還沒有做到運用自如,游刃有余,遇到好多問題自己都還不能解決,還得請領導、老同志來幫助解決。
3、創新意識不強。有時覺得自己是大學生理論知識強,所以對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有散漫、松懈現象;工作標準上有時不夠嚴格,不能盡善盡美,只求完成工作任務了事;工作方法上,缺乏新思路、新創舉。
4、學習的深度、廣度不夠。在學習上,組織上有要求的就學,沒有要求的就不去學,與本職業務有關的就學一點,與本職業務無關的就不學或者學得很少。學習也只是停留于表面,沒有學深學透,知識結構單一,把握形勢、掌握大局的能力較差。
二、存在問題的原因。
首先,對理論學習的認識不夠高。老是覺得自己是一名普通的公務員,工作也只是一般事務性的工作,學不學理論無所謂,只要把本職業務弄懂,能應付工作就行了。因此理論學習,只滿足于對黨的政策理論的一般性了解,缺乏對科學理論深入鉆研的韌勁,不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。
其次,對自己的缺點認識不足。事實上,自己也深知好多地方做的不好,但有的時候愛面子,不敢大膽承認自己的錯誤,正視自己的不足,不能勇于開展批評與自我批評。
三、今后努力的方向
針對自身存在的問題和不足,我打算今后從以下幾方面來不斷完善自己:
1、加強學習,提高自身素質。一是要持之以恒、堅持不懈地學習科學發展觀及黨的各項方針政策,不斷提高自身的政治素質,二是要加強學習各項專業知識、現代科技知識、社會主義市場經濟及全面建設小康社會理論等,不斷提高自身業務素質。
2、增強服務意識,當好人民公仆。共產黨員的根本宗旨就是全心全意為人民服務,作為一名共產黨員,就應該時刻牢記黨的宗旨,把人民群眾的利益放在首位,想人民之所想,急人民之所急,要樹立“共產黨員一塊磚,哪里需要哪里搬”的思想,無論領導安排什么工作,都要無條件地接受、無條件地完成,真正增強服務意識,當好人民公仆。
3、注重學習效果,增強學以致用的能力。學習不能只為學習而學習,要做到學有所獲,學有所用。學習上要牢固樹立終身學習的思想,不能只留于形式,要堅持不懈、持之以恒地學習,并將所學東西切實運用到實際工作中去;工作上牢固樹立爭一流的思想,對自己高標準、嚴要求,在干好本職工作的同時,還要干好黨負于我們的其他各項工作任務。
黨性分析材料1000字 篇20
自從全區開展“學黨章、講黨性,弘揚延安精神,推動科學發展”主題教育活動以來,我認真學習了《黨章》、《讓延安精神放射出新的時代光芒》以及闞書記的《加強黨性修養,弘揚延安精神》文章和七一講話等有關內容,并通過走訪慰問貧困婦女兒童、參觀革命舊址、撰寫心得體會、總結交流等一系列活動,我深刻認識到本人存在著以下幾個主要突出問題:
一、日常學習不夠,理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。總是在單位統一組織學習時,才被動認真學習一下,對黨性修養的學習理解和把握上就只限于知道其內容,但對其深刻的內涵知之甚少;業務知識學習只停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。
二、對自己要求不夠嚴格。工作作風上有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹;在工作標準上有時不夠嚴格。習慣成自然,思想懈怠,紀律觀念不夠強,工作作風不夠嚴謹。
三、工作的標準要求不夠高。滿足于領導叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創新意識,滿足于干完干成,求數量與求質量沒能有機地結合起來,沒有把自己的工作與黨性標準緊密聯系起來,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的
工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。完成工作任務,就有滿足感。
存在問題的原因
一是放松了理論學習。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論重要思想學習不夠,政治理論水平不高,總覺得自己是一個普通的黨員,能夠依法做好本職工作就是講政治了。
二是進取精神不強,滿足于維持現狀,缺乏鉆研精神。對新形勢下婦聯工作出現的新情況、新問題研究不夠,使自己在某些方面的能力、水平不適應形勢發展和工作的要求。
三是在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求,尤其是在工作作風上,不夠嚴謹細致,工作責任心不強。
下一步整改措施
加強理論和業務知識的學習,提高素質。把有關黨的路線、方針、政策學深學透,學習“三個代表”重要思想,學習本職業務,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯系實際,開動腦筋進行理性思考,在理性思考中活化思維,提升境界。
學用結合,不斷增強為人民服務的本領。
定期開展自我批評。經常地學習單位的各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識,階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,不再“下不為例”
,做到防微杜漸。不斷增強紀律觀念和責任意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴格做到遵章守紀。
強化服務意識,時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高興不高興,作為工作的出發點和落腳點。要把實現黨的最高綱領與日常工作融合貫通起來,把為人民服務落實到具體工作的每一個程序中。
充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。要把學習擺在更重要的位置,深刻領會和把握“三個代表”重要思想的精神實質,用以指導自己的思想和行動。面對新形勢新任務,不斷開闊自己的視野,提高自己的思想境界,掌握新理論、新知識,提高業務能力,推進工作的開展。
黨性分析材料1000字 篇21
近日,中共中央政治局召開會議,審議通過了黨內兩大法規——《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》,以道德為“高線”,以紀律為“底線”,進一步扎緊了管黨治黨的“籠子”。
這次對黨內兩大法規采取了“一攬子”修訂的方式,為協調推進“四個全面”戰略布局提供了堅強紀律保證。黨紀是管黨治黨建設黨的重要“法寶”,只有與時俱進,不斷加以完善,才能為黨要管黨、從嚴治黨提供制度保證。人不以規矩則廢,家不以規矩則殆,國不以規矩則亂。廣大黨員領導干部,特別是是高級干部,要想真正做到守紀律、講規矩,就必須上好三門“必修課”。
守紀律、講規矩,要上好“干凈課”。修訂后的條例有助于探索建立“不敢腐、不能腐、不想腐”的有效機制。“貪如火不遏則燎原,欲如水不遏則滔天。”一個人能否廉潔自律,最大的誘惑是自己,最難戰勝的敵人也是自己。“貪”字近乎“貧”,“婪”字近乎“焚”,我們既要光鮮亮麗出場,更要干凈清白謝幕。心底無私天地寬,這是共產黨員的境界和追求。干凈做事做人,必須有“淤泥而不染,濯清漣而不妖”的慎獨,更要有“清心為治本,直道是身謀”的大義,不為誘惑所動、不為名利所擾,讓正常人情往來遠離“私人訂制”,讓蠢蠢欲動的心“后會無期”。不必計較沿途看似旖旎的風光,任爾東西南北風,自有清風朗月照乾坤。
守紀律、講規矩,要上好“慎獨課”。樹立遵守政治紀律和政治規矩意識,黨員干部要正確認識“小”與“大”、量變與質變的辯證關系,守住為官做人的底線。越是觀念多樣、思想激蕩,我們就越要嚴以律己,越要以慎獨為本心。鄭培民用“情濃錢淡,永葆清白”警示自己;焦裕祿以“不看白戲”教育孩子;楊業功用“攜禮莫入”擋住送禮者,眾多黨的優秀干部為我們樹立了嚴守律己的榜樣。黨員的“底線”就必須嚴于國法,這是由中國共產黨的先鋒隊性質決定的。最好的監督是自我監督,最好的約束是自我約束,廣大黨員干部要在工作和生活中加強自我約束、自我糾正,不斷固本培元,增強“免疫力”,讓守規矩、懂紀律成為一種政治自覺。
守紀律、講規矩,要上好“責任課”。牢固樹立守紀律、講規矩意識,不僅是對個人的負責,更是對人民群眾的負責。許多時候,不是崗位太平凡,也不是沒有承載夢想的舞臺,而是那顆躁動不安的心、那些汲汲功利的念想遮掩了“為人民服務”的五字真義。對人民群眾有著深厚的感情,才能在“責任課”中切實地汲取守紀律、講規矩的精粹。所以,當下開展黨的群眾路線教育實踐活動,其實要求廣大黨員干部在守紀律、講規矩中重溫“以民為本”的思想,真正地“為民、務實、清廉”,擺正同人民群眾的關系,解決好“我是誰”、“我為誰”的問題。
干凈、慎獨、責任,是守紀律、講規矩的“必修課”,修訂后的準則,重申了“黨的理想信念宗旨、優良傳統作風”,既是向廣大人民群眾作出的鄭重承諾,也是為8700多萬黨員樹立的道德“高線”。黨員干部是唱響黨音黨曲的“中國好聲音”,是踐行黨的決策和綱領的“時代達人”,如果不守紀律、不講規矩,只會讓政治生態環境的土壤“沙漠化”,最終造成“水土流失”。所以對于這三門功課,廣大領導干部不能上成“選修課”,更不能在學習的途中“逃課”。
黨性分析材料1000字 篇22
近期,通過對《保持共產黨員先進性教育讀本》、“八個堅持、八個反對”、“兩個務必”的深入學習,并對照《黨章》“八條要求”、《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》中提出的“六個堅持”,在認真進行梳理中,結合思想工作實際,與優秀共產黨員“五帶頭”基本要求相對照,自己進行了認真的反思,通過認真回顧自己近年來在工作、生活中的表現,切實感覺到與黨員先進性要求還有一定差距,有必要進行認真查找自己在黨性方面存在的實際問題和不足,并剖析根源,查找原因,明確今后的整改方向,以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不實際之處,請黨組織和黨員同志們予以指正。
一、存在問題
1、政治學習和專業知識學習沒有計劃,沒有系統性,抓得不夠緊。
2、班主任工作覺得太繁重,有不想當之念頭
3、在工作中還不夠細致,有時也存在應付。
4、在新課標中探究不夠,教改方面動腦不夠。
5、不能主動大膽為學校出謀劃策,有明哲保身之想法。
6、安于現狀,少思與時俱進,缺少拼搏精神。
二、存因剖析
1、在政治理論學習方面,主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員,只按照黨支部的任務去完成就好了。工作忙,學習政治先放一放,等到非學不可才去看看學學,其結果是可想而知,政治思想水平和理論水平就不能提高,對鄧小平理論和"三個代表"的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題,行動上就跟不上。
2、班主任工作繁重而不想做的原因,其實也是對工作拈輕怕重的表現,覺得班主任工作太重了,就怕苦了。其實這種想法也是不求上進的表現,工作應該揀重的挑。
3、工作中不夠細膩,其實也是不夠負責的表現。把學習沖擊一切搬了出來。忙于應付,除了還不夠適應以外,主要沒有充分利用好一切時間,各項工作的計劃性、持久性、反饋性都不夠,說白了是主觀不夠努力。
4、在新課標實施中雖然在動一些嘗試,但沒有大膽實施,更沒有把它當作課題來實施,而是一種突發的念頭,這對理念的轉變是不夠的,對改革縮手縮腳,開拓精神不足,尤其是一些成功的教學嘗試,更沒有用文字的形式記下來,讓大家來討論和維護,總認為失敗了會被人譏笑,何苦呢。
5、在教學上似乎有些想法,是否可以嘗試,但總不想去跟領導說,總認為多一事不如少一事,領導叫我做,把它做好就行了,其實主人翁精神不夠,把自己打扮成一個局外人。
6、安于現狀似乎成了常理,人家也可以理解,自己也應該識相,最好把工作做得在中間位次,好了已經不可能,差了還感難為情,想混同于普通教師,其結果肯定會差,其實有悖于黨員的先進性。
三、整改措施
1、一定要給自己定規矩,堅持認真學,認真寫體會,做到學習、學習、再學習,活到老學到老,有一個真誠而清醒的政治頭腦,有較好的理論水平和教深的專業素養。
2、領導、同事、學生及家長既然信任我,我就應該努力挑起這付擔子,努力把自己所教的班級搞好,使學校放心,家長滿意,當學生的后勤兵,全心全意為學生服務,做一個辛勤的園丁。
3、要利用一切時間做好各項工作,既做得扎實,又做得有序,每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的,要有一種誨人不倦的精神,使每位學生得到成功。
4、只有探索才會前進,在教學上要大膽實踐,敢于實踐,勇于探索,不斷探索,不斷開拓,培養學生"自主、探究、合作"的學習精神,努力實施一條輕負擔高質量之路。
5、爭做主人翁,決不做局外人,只要對教學有利不管是否被采納,也要敢于提出,努力實踐,凡是都能從大局出發,從實事求是出發,從學校發展出發,不計個人得失和榮辱,為學校出謀劃策,把學校當作自己的家。
6、發揚與時俱進的精神,有一份光發一份熱,決不按于現狀,起好黨員的先鋒模范作用,在平凡的工作中留下一串堅定的腳印。
總之,通過這次黨性分析的教育,努力使自己成為一名名副其實的黨員,時時處處用高標準、嚴要求對照自己,站在隊伍的前列,勇往直前,為教育事業而鞠躬盡瘁。
黨性分析材料1000字 篇23
經過在市委黨校系統學習政治倫理、法律法紀、經濟發展和社會建設等一系列知識,結合個人的思想和工作實際,我對自己在工作和生活方面存在的突出問題進行了認真分析檢查。現將黨性分析情況匯報如下:
1、注重加強學習,但理論深度不夠。我在學習上一直抓得比較緊,盡可能擠出時間加強學習,堅持每天讀書看報看新聞。近年來,利用黨校、報告會、自學等各種形式,重點學習了科學發展觀、和諧社會建設、《黨員領導干部廉潔從政若干準則》等重要理論和重要文件,加深了對科學發展觀和和諧社會建設的理解和認識,增強了貫徹落實《黨員領導干部廉潔從政若干準則》的自覺性和堅定性。堅持每年撰寫幾篇心得文章,不斷查閱資料、加強思考分析。抓住難得的外出考察、學習培訓、下鄉調研等機會,進行實地調研學習,借鑒外地的先進做法,總結下面的新鮮經驗,通過學習促進工作,通過工作推動學習。
但是,對照學習型領導干部的要求,還存在著學習的勁頭不夠足、理論水平不夠高等問題。客觀原因是工作比較忙,但更多的還是主觀方面的原因。認為自己情況比較熟悉,所從事的都是一些具體工作,相對來說,學習緊一點松一點問題不大,滿足于當事務型干部,沒有立足于當學習型干部。特別是對政治理論學習興趣不是很高,往往喜歡什么就學什么,工作需要什么就學什么,一般瀏覽多、重點研讀少,急學急用多、系統學習少,停留表面多、深入進去少,沒有真正靜下心來認真的研究思考,知其然不知其所以然,對理論的理解把握既不深也不透。事實證明,學習問題不僅關系到領導干部自身的成長進步,而且關系到事業的興衰成敗。是否重視學習、認真學習、善于學習,是衡量一個領導干部黨性強弱的重要標準。今后將進一步強化“本領恐慌”的危機意識,把更多的時間和精力放在學習上,養成勤奮學習和深入思考的習慣,盡量多學一點、學深一點,不斷提高運用科學理論分析解決實際問題的能力,爭當學習型干部。
2、注重干事成事,但推進力度不夠。我一直把事業看得很重,把工作抓得很緊,始終保持干事創業的激情和動力,惟恐落后于人,惟恐貽誤事業。所具體負責的工作都按照“上水平、爭一流、作貢獻”的要求,抓緊抓實抓到位。但是,對照組織和群眾的要求,工作還存在較大的差距。一是我在工作中,有時覺得比上不足,比下有余,有安于現狀、自我滿足的情緒。工作不求有功,但求無過,缺少開拓精神。二是有時面對較大的工作壓力和困難,不是積極地想辦法去排除困難、緩解壓力,工作中方法不夠靈活、態度不夠果敢、力度不夠強大,致使有些工作沒有形成應有的局面,效果不夠明顯。三是有時候犯冷熱病,不能一抓到底,導致有些工作推而不動、動而不快,影響整體工作水平。今后將進一步強化“責任重于山”的崗位意識,正確把握整體推進與重點突破的關系,堅持一抓到底、永不松懈,推動各項工作更好更快發展。
3、注重求真務實,但作風硬度不夠。我崇尚求真務實的工作作風,堅持講實話、辦實事、出實招、求實效,敢于面對矛盾,敢于挑戰困難,敢于解決問題。每天都是滿負荷工作,經常感到時間不夠用,并且多次加班加點,力爭更好地完成工作。盡管有一種拼搏精神,但在實踐中作風還不夠過硬。一是深入實際,深入基層,深入群眾不夠。浮在面上多,沉下去調查研究少。這樣就使得在工作指導上,常常抓不住本質和要害。二是由于自己的思想不夠解放,觀念還很落后,工作上不敢闖,不敢冒,習慣于按常規走路,循規蹈矩,按部就班,致使所分管的工作得不到妥善解決。三是抓落實不夠。工作上常常重布置輕督查,重會議文件,輕具體落實,這樣導致部分只說不干、應付了事,許多工作便在無休止的拖拉扯皮中耽誤了、落空了。有些事情,雷聲大、雨點小,虎頭蛇尾;有些事情在落實過程中,遇到困難,就不了了之。總之,滿足于一般的號召和要求,沒有在抓落實上下真功夫。盡管我自己也深知領導和群眾對此極不滿意,也十分痛恨這種主觀主義和形式主義的壞作風,但一直沒有下決心采取有力措施革除這種官場頑癥。今后我將進一步強化宗旨意識,多深入基層調查研究,多從全局考慮處理問題,多解決基層群眾的實際困難,以優良作風和實際工作成效取信于民,不負組織。
4、注重廉潔自律,但標準高度不夠。我始終恪守“為官從政,干凈干事”的基本信條,嚴格執行廉潔從政各項規定,堅持低調做人、清白做人、誠善做人,不做不法之事、不取不義之財、不交不良之友。同事朋友之間的交往,基本做到來而有往,禮尚往來,不欠人情。但是,對照《黨員領導干部廉潔從政若干準則》的要求,還存在標準不高、要求不嚴、落實不到位的問題。比如,下鄉調研接受基層的迎來送往和超標準接待;逢年過節,收受過一些同志送來的煙酒、土特產和小禮物等等。這些事情看似小事,但絕不能小看,究其原因是自己放松了這方面的要求,有隨大流、不愿得罪人的思想顧慮。今后將進一步強化廉潔自律意識,時刻繃緊反腐倡廉這根弦,堅決落實《黨員領導干部廉潔從政若干準則》,自覺接受組織和群眾的監督,筑牢防線,守住底線,不踩安全線,努力做到堂堂正正做人、清清白白為官、干干凈凈干事。
黨性分析材料1000字 篇24
開展黨的群眾路線教育實踐活動其主要目的就是解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。“四風”問題違背了黨的宗旨和群眾路線,割斷了黨群干群的血肉聯系。深刻理解解決四風問題是牢記黨的宗旨、以優良作風把人民緊緊凝聚起來,實現確定的奮斗目標和中國夢的必然要求。弘揚優良作風、保持黨同人民群眾的血肉聯系是我們黨革命、建設和改革各項事業不斷取得勝利的有力保證。圍繞這次群眾路線教育實踐活動,針對自己平時的工作情況,認真查找自己在思想、工作和作風方面存在的問題,并進行認真的剖析,以便能提高自己的能力和素養,更好的開展以后的工作。請領導和同志們多指正。
一是在工作能力上離工作要求還有很大差距,仍需不斷提高。反思自己在工作中的表現,感覺在工作當中還不夠細心,在文字的校對、數據信息的采用、行文的標準規范等方面不時有疏漏之處。在今后的工作中一定要加強責任意識,對交辦到手中的工作,要做到嚴謹細致,確保不出紕漏,不給工作帶來任何不利影響。
二是在主動學習,提高自身理論修養和綜合知識水平方面還有差距。平時只滿足于讀書看報,對一些典型的文件資料和領導講話沒有更深入研究,對讀過的文件有不明白之處,一略而過,不求甚解,不能透徹理解領會文章的實質和指導思想。今后一定要加強這方面的學習,特別是對領導的講話要努力抓住其中的“關鍵點”進行分析,使自己寫出的文章達到有預見性、針對性和可操作性的要求。
三是工作作風不夠踏實。在平時工作中,工作主動性差,遇到問題總是等領導指示,不積極通過提高自身能力來解決問題,一定程度上還存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的思想;對領導交待的工作,只滿足于一般的完成,只求過得去,不求過得硬,沒有動腦想辦法怎樣將其做的更好。需要在以后的工作中不斷的自我加壓,從每一件小事做起,從每一個細節做起,以更高的標準,更嚴的要求,更踏實的工作作風要求自己,要精益求精、追求一流的工作質量,切實做好每項工作。
今后努力的方向:
1、要進一步加強理論學習,增強理論功底。提高自己樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。
2、要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,在生活上艱苦樸素,勤儉節約;在工作作風上,要深入實際,聯系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。
3、要進一步加強道德修養。樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。
4、要進一步務實創新,增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高。
以上對照檢查,請各位領導以及同志們批評指正。
黨性分析材料1000字 篇25
1、黨員意識淡薄作為一名大學生黨員,這既是壓力也動力。黨員應該以身作則,不僅在學習上、工作方面要有優異的表現,而且更重要的是認真地從身邊的小事做起,努力在各主面不斷充實自己、完善自己,這樣才能順利成為一名合格的、優秀的中國共產黨員。而我們黨員中人卻沒有做到,黨員意識淡薄,組織紀律觀念淡薄,部分黨員存在理想信念淡化的傾向。有些黨員只顧管好自己,不能帶動群眾共同進步,把自己混同普通群眾,帶領學生群眾前進的能力不強,難以發揮先鋒模范作用。
2、自我約束力差黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律,是自覺的紀律,需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性,而在實際學習生活中,部分同學把黨員的身份拋在腦后,我行我素,認為只要不違反學校紀律,自己做什么事情都可以。不能擺正個人與集體、與他人的關系,過于計較個人得失,忽視政治理論學習,導致黨性修養、宗旨觀念等方面出現問題。
3、對同學中不良現象視為不見,“老好人”現象嚴重思想作風軟弱,自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管,明則保身,不愿得罪人也不愿管,有的學生黨員身在同學之中,但對于有違反紀律的現象不僅不去制止而且知情不報,“老好人”現象嚴重。對于不損團結的言行,同學們看到了,聽到了,從內心深處講,這些種種不符合發展主流的不和諧因素和不正常現象令人反感,但怕得罪人,怕損害同學間的關系的錯誤觀念仍在作祟,認為“事不關己,高高掛起”,凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是“個人利益”在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進行抵制和反對,所以說明黨員忽視了思想建設和作風建設,在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。
4、工作責任心、工作積極性主動性有所下降作為一名共產黨員,一名大學生,對學習、對生活,對自己所從事的工作應該始終保持積極向上、奮發有為的精神狀態,不能得過且過,應付了事。有些黨員滿足于現狀,缺乏立足本業,開拓創新精神,只滿足于本專業學習的要求,不求專和精,在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實,不細致不到位,有的黨員表率作用不突出,缺乏大局意識和全局觀念,在思想政治水平、政治修養和組織活動的能力水平總是停滯不前,甚至有的倒退。
自我問題
1、忽視政治理論學習,學習主動性和自覺性不強,理論學習缺乏深度和系統性,不能堅持經常,持之以恒,有時緊有時松,政治覺悟有待進一步提高。主要表現在:(1)主動學習的意識弱,自覺性差。對理論學習沒有擺在相應的高度,沒有從一名黨員應有的思想政治水平和政治理論修養的高度出發,政治水平和思想意識有待進一步提高;(2)學習流于表面。滿足于黨支部政治理論學習,滿足于閱讀著作和摘抄讀書筆記,缺乏對科學體系和精神實質的領會和把握;(3)理論聯系實際的本領不強。不能將理論應用于實際,解決實際問題,理論學習與現實工作相脫節。
2、遇事不敢堅持原則,對于學校的各項規章制度沒有全面身體力行,有活動時怕這怕那,工作怕苦怕累,圖輕閑,這些歸根到底是個人主義在作怪。由于世界觀改造的忽視和放松,黨性鍛煉和修養的忽視和放松,導致是個人與集體,個人與他們的關系錯位,非界限模糊與顛倒。
3、宗旨觀念樹的不牢,關心同學,幫助同學解決困難的意識不強,幫助同學解決問題的情況少,有時態度生硬,應付。工作作風飄浮,中心意識樹得不牢。艱苦樸素的作風淡化,不怕苦怕累貪圖安逸的思想,工作中雖然沒有不作為、亂作為、責任心不強、不積極響應的問題,但做事瞻前顧后,對分配的工作滿足于過得去,工作一般化,低標準,工作中缺乏與同學悉心交流和溝通的能力。
4、與其他黨員聯系少、配合少,只顧抓好自己的學習,常常獨來獨往,不擅于主動幫助同學共同進步,只埋頭學好自己的專業知識,關注個人發展。
個人整改措施
1、加強學習、提高理論水平,提高自律能力。充分認識理論學習對于黨員的極端重要性和緊迫性,增強學習的系統化和自覺性,堅持搞好自學,發揚理論聯系實際的學風。通過堅持不懈的學習,不斷提高馬克思主義理論水平,堅定共產主義、建設有中國特色社會主義理想和信念,增強政治敏感性和政治鑒別力,保持堅定正確的政治方向。
2、加強世界觀的改造,發揚艱苦奮斗的作風,密切聯系群眾,克服和杜絕一切不良現象。用英雄模范人物的先進事跡鞭策自己,以他們為榜樣,努力學好、做好各項任務。另外,對自己所超過的路經常開展回頭望,看看自己的所作所為哪些是正確的,哪些是錯誤的,堅持好的,改正錯的,以此激勵自己不斷進步。
3、改進工作作風,提高工作積極主動性,提高工作質量、辦事效率。工作中敢于克服困難,迎難而上。求真務實,開拓創新,努力拼搏進取。
黨性分析材料1000字 篇26
一、總體評價
透過最近一段時刻的先進性學習,并結合自己的狀況,我覺得自己在政治修養、理論修養上有了更進一步的提高,進而在思想道德修養、科學文化修養、組織紀律以及作風修養方面有了更新更為深刻的認識,同時,對照自己的過去,也發掘出了不少需要改善的地方。這段時刻的學習教育,使我在思想上更加成熟,政治頭腦更加清醒。作為一名共產黨員,我能夠認真學習黨的“十氣大”精神、鄧小平理論和""重要思想,學習黨的路線方針政策,學習持續黨的先進性教育讀本,同時認真學習專業知識,使自己思想上不斷提高,與黨中央持續一致;使自己的世界觀得到進一步的改造,人生觀與價值觀得到了提升。
透過學習,我重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的明白和把握,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。對照黨員先進性標準,對照新的歷史時期對黨員發揮先鋒模范作用的要求,對照身邊的先進典型事跡,自己進行了深刻反思和檢查,找到了差距,認識到了不足。
二、個人存在的問題和原因分析
1、學習上還不夠,個性是系統的理論學習還不夠注重。平時對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、""的學習欠主動,不能把政治理論的貫穿整個工作的始終,在平時的學習中,總是就學習而學習,對政策理論的學習相對較少,總是在單位統一組織學習時,才被動認真學習一下。這就使理論的學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有到達應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動擠時刻學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題明白還不深,使理論水平不能盡快得到提高。政治理論水平有待于進一步提高。
2、在創新精神上,對于黨的要求還有差距。對待困難有畏難情緒,滿足于領導叫干啥就干啥,用心主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作,缺乏那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。在平時的學習和工作中,都缺少創新意識。創新就要聯系實際,要始終有一種學習的精神和毅力,尤其對于我們大學生來說,學習又有著更加深刻的內涵,而對于自己專業和工作潛質的不斷創新和進步,更是有著深遠的好處。
3、開展批評與自我批評做得還不夠。平時不太注意搞這種批評和自我批評的活動,在會上就很難提出有針對性的意見,對于批評和自我批評的重要性認識不夠。這就是正因自己平時沒有這種批評和自我批評的意識,對于自我的發展和同學關注不夠。
4、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,有時不夠講究方法。對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,由于自己年輕,對事物內在規律把握得還不好,處理問題有時思考得還不夠周到,心浮氣躁,急于求成。
5、深入實際不夠,解決實際問題少,與群眾聯系還不夠密切。現代的社會,除了需要真才實學外,還需要學會與人溝通,發奮推銷自我。在平時工作中,我只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致,也給其他人以工作死板,沒有激情的感覺,對于工作的深入開展是有很大不足的。
經過分析以上缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性。按照具體狀況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。在思想上,有時候不能全面地、客觀地、發展地認識事物,看不到事物的發展變化。歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放松自己的學習的后果。由于對自己壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。人生目標不明確,更不夠遠大,沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰,沒有從自己的整體素質發展上思考,沒有從工作的整體發展去思考。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面,也有待進一步提高。在這次先進性教育活動中能夠得到這樣的機會,好好地反思自我,對我本人來說是十分幸運的,我也必須會借這個機會,好好改正自己的缺點,不斷完善自己,爭取早日成長為一名優秀的共產黨員。
三、今后的發奮方向
針對上方提到的問題,我必須要以這次先進性教育為契機,依靠組織關懷和支部同學的幫忙,認真加以整改:
一是深入學習理論知識。系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認識、分析和解決問題的基本潛質;認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態度,激發工作動力。
二是要解放思想,開拓進取。在工作中要充分發揮主觀能動性,創新思維方式,改善工作方法,提高工作效率。促進自己的學習、工作不斷上臺階、上水平。
三是定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,做到防微杜漸。
總之,透過這次先進性教育活動,我必須要時刻提醒自己牢牢把握黨員先進性的方向,堅定正確的理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以正確理論指導自己工作的實踐。無論做任何事情都要爭第一,創一流,成為群眾學習的榜樣,時刻發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。
黨性分析材料1000字 篇27
通過黨校幾個月系統的學習,作為一名入黨的積極分子,我思想受教育很大,內心感觸很深。聯系自己的思想和工作實際,深刻剖析,重點查找了在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因認真進行了更深層次的剖析,達到了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的目的,現進行如下黨性分析。
一、對黨性的認識
黨性是一種客觀存在,它是我們馬克思主義政黨所特有的一種認識,是一種能動的力量,是用以在全黨統一思想和凝聚力量的強大武器,是全體中國共產黨黨員的立身之本和行為準則。
在爭取加入中國共產黨的這過程中,我始終用黨性來衡量自身的發展,以實現“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的基本能力。日常工作生活中,規范自己的言行,不記個人得失,緊密聯系團結周圍,時刻維護黨的威望和形象,始終對事業有著一份強烈的使命感,
二、存在的主要問題及原因
1.與時俱進自我更新的動力不夠
近兩年來,隨著年齡的增長,放松了與時俱進的職業素質提高和創新能力的學習培養,工作中缺乏主動性和創造性,缺少學習新知識、新理念的動力,立足實際多,勇于創新少,敢想敢干的創新精神不足,而且總認為工作忙,將學習的時間都占據了,沒有合理安排好學習的時間。
2.工作上與肩負的任務要求有差距
人力資源工作及團委工作都是關系到人的工作,這就要求我的日常工作中必須做到上心周到,具備溝通協調能力。但是,自己很多時候卻做得很不夠,在工作中遇到難題,不善于思考,形式化,還存在缺乏超前意識,有被動等待、領導安排才去做的現象,導致一些工作與崗位及領導、同志們的要求有差距。
3.馬克思主義的理論功底還不夠扎實,對政治理論學習還不夠自覺。
沒有真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦,沒有真正認識到理論學習對于堅定共產主義理想信念的重要性。一句話,黨的意識,黨的觀念還不夠強。
三、增強黨性的改進方向
通過黨校學習和深入的黨性分析,我認識到了自己身上的不足之處,找到了自身黨性不強的原因,從而明確了今后努力的方向:
1.要時刻增進黨性修養,加強黨性鍛煉,堅持黨性分析和自我剖析經常化、制度化。不斷洗滌自己身上的污垢,凈化自己的靈魂。
2.要不斷地、自覺地堅持政治理論學習,解放思想,實事求是,與時俱進,真正把握馬克思主義的觀點、方法和真諦,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想信念,增強黨的意識,忠誠黨的事業。
3.高標準做好本職工作。在工作落實上要主動謀事、扎實做事,以強烈的事業心努力做好各項工作。
4.轉變作風抓工作落實。進一步轉變工作方式和方法,增強工作積極主動性,做到超前思謀、提前介入,爭取主動、搞好協調,讓領導和群眾滿意。
在這次機會非常難得的黨校學習中,我通過學習理論并結合近20xx年的工作實際,靜下心來深刻反思工作中的不足,總結了經驗,今后我將把這次學習的收獲在工作實踐中認真加以運用,嚴格履職,做好參謀助手作用,努力創新,認真發揮黨員先鋒模范作用,吃苦在前、遵紀守法在前,創先爭優在前,努力做到讓上級行放心,讓中支黨委放心、讓同事放心、讓下級行放心的干部,圓滿完成各項工作任務。
黨性分析材料1000字 篇28
為了認真貫徹落實黨的xx屆四中全會精神和中央《決定》、“三級”公安會議精神,深入學習領會觀摩全國公安民警大練兵匯報演出時的重要講話以及中央、省、市領導關于公安執法工作和隊伍建設的重要指示精神,切實解決公安隊伍中存在的突出問題,教育引導廣大公安民警進一步解放思想、與時俱進、開拓創新,大力弘揚求真務實精神,打造一支作風過硬的公安隊伍。上級公安黨委決定開展為期八個月的紀律作風整頓教育活動。本人按照要求,認真學習了中共中央《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《人民警察法》、《國家公務員條例》、《國家公務員行為規范》等有關文件精神,學習了毛建東、肖琳、桂紅林等先進典型的事跡。
通過學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際,作如下剖析:
一、存在的主要問題
1、在“紀律作風整頓教育”活動初期,片面地自我安慰,認為自己既無參與賭博,又無考試作弊,更無開無牌無證、假牌假證車,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面,反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差,態度不夠
端正。
2、開拓創新的精神不強。雖然,過去在自己的公安本職工作中做得也不錯,但也存在一些較嚴重的問題,如為大局的工作做得較少,未有很好地為領導出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。特別是今年從經濟保衛處調到經偵局六大隊二中隊后,認為自己工作基礎差,業務知識弱,工作難度大,以致曾出現畏難情緒,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上還沒有大的起色。
3、業務知識不夠鉆研。表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4、在日常生活中,有時錯誤地強化自身的管人者角色,耍特權的現象偶有發生。如以前駕駛私人摩托車有急事時沖紅燈、闖禁行,這些都是警察意識錯位的具體表現。
5、自身存在最嚴重的問題就是沒有過硬的心理素質,身為執法者在工作任務繁重或者復雜的情況下容易產生焦躁、心煩意亂的情緒,這樣會導致工作中出現重大失誤。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:
1、政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位
2、業務水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鉆研,而自己在業務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、今后的整改措施
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業務知識,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己辦案的本領;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。
3、隨時隨地的將“五條禁令”、“五不準”印在自己的心上,表現在行動上。明確自己的身份,告訴自己什么可以做,什么不能做,以中國共產黨的標準嚴格要求自己,徹底改正自己毛毛糙糙的毛病,以嚴謹的態度對待工作,對待每一個人。
4、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充
分發揮主觀能動性。目前對我而言,的問題是要加強業務知識的學習,以及是電腦網絡和信息知識的學習掌握,特別是在市場經濟大潮中、在加入WTO的初期,一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人,認認真真辦案,努力做到“向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性”,對國家對人民負責與對法律負責的一致性。