黨員黨性分析自(精選5篇)
黨員黨性分析自 篇1
按照公司黨委關(guān)于開展“黨員民主評(píng)議”工作的通知精神和機(jī)關(guān)黨支部關(guān)于黨員自我評(píng)價(jià)的工作要求,為進(jìn)一步增強(qiáng)自身政治素質(zhì)和思想認(rèn)識(shí),提高業(yè)務(wù)水平和履職能力,本著實(shí)事求是的原則和態(tài)度,本人認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),結(jié)合身邊部分黨員群眾的意見和建議,做了認(rèn)真的反思和深刻的剖析,我感到自己的精神狀態(tài)是良好的,工作作風(fēng)是務(wù)實(shí)的,思想觀念是能夠與時(shí)俱進(jìn)的。根據(jù)“20xx年度評(píng)議黨員”工作的通知要求,現(xiàn)就本人近一年來工作、學(xué)習(xí)、思想等方面存在問題總結(jié)剖析如下,請(qǐng)支部評(píng)議。
一、20xx年工作情況
這一年來,我本著改造自我、提高自我,完善自我,善意地、實(shí)事求的工作作風(fēng),虛心地、自覺地向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),這種自己的寬廣的胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣,得到的是自己的進(jìn)步和同志的信任,向優(yōu)秀的、前沿的管理模式和學(xué)習(xí)理念來武裝自己,全面提升自身的工作能力,適應(yīng)當(dāng)前的崗位工作需求,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。但認(rèn)真反省后還發(fā)現(xiàn)自身的不足之處:
第一、在政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,管理崗的工作能力有待提高。當(dāng)前工作形勢(shì)對(duì)我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn),
學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都不夠深入細(xì)致,對(duì)于一些新知識(shí)、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦專研的精神,尤其是在工作繁忙的時(shí)候,忙于一般性的事務(wù)工作,學(xué)習(xí)還不夠深入。在各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)中,還存在有一定的走過場(chǎng)的做法。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,學(xué)習(xí)深度不夠,理論知識(shí)與實(shí)際工作沒有結(jié)合起來。今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法,在理論深度上下工夫。作為一名管理人員,必須要有扎實(shí)的管理工作的經(jīng)營(yíng)理念來完善自己,目前沒有完全的讓自己堅(jiān)持管理經(jīng)營(yíng)理念的學(xué)習(xí),同時(shí),也缺乏崗位危機(jī)意識(shí),在工作繁忙之時(shí),面對(duì)紛繁復(fù)雜的事務(wù),沒能科學(xué)的、合理的、充分的安排學(xué)習(xí)時(shí)間來充實(shí)自己,對(duì)于工作方法的學(xué)習(xí)還不到位,不能很好地學(xué)以致用,以學(xué)促用。工作時(shí),存在的各種問題都表明我對(duì)管理工作只是一知半解,對(duì)業(yè)務(wù)的掌握不夠熟練,對(duì)業(yè)務(wù)的理解不夠徹底,對(duì)管理崗位應(yīng)掌握的工作理念沒有深入的認(rèn)識(shí)。
第二、工作的思路不清晰,不能及時(shí)、全面地了解基層的情況。工作上創(chuàng)新精神不夠,有些事情做起來心有余而力不足。小節(jié)問題需要改進(jìn),比如:經(jīng)常出現(xiàn)手忙腳亂的現(xiàn)象,面對(duì)多項(xiàng)需要同時(shí)推進(jìn)的工作,不能很好的處理和妥善的協(xié)調(diào)安排,沒有分清輕重緩急,有時(shí)存在對(duì)工作安排不合理現(xiàn)象,導(dǎo)致部分工作一直見不到大的起色。工作中有時(shí)情緒急躁、會(huì)出現(xiàn)做事不夠沉穩(wěn)、踏實(shí)和思想意志不夠堅(jiān)定的表現(xiàn),面對(duì)復(fù)雜問題時(shí)不能不冷靜處理自己的情緒問題,愛發(fā)脾
氣,親和力不夠,不夠細(xì)心、耐心,很容易陷入情緒化的境地。從主觀方面來講,主要是自己沒有合理的規(guī)劃好自己的工作思路。所以,自己的工作效率有待進(jìn)一步的提高,科學(xué)合理完善工作思路有待提升
第三、對(duì)公司管理制度、學(xué)習(xí)的課程以及執(zhí)行力缺乏積極性,認(rèn)識(shí)不夠深刻,對(duì)流程、制度不夠熟悉,造成不必要的項(xiàng)目管理費(fèi)的預(yù)算、結(jié)算上給其他同事和個(gè)人增加了工作量。
第四、還需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)自身學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平,要通過學(xué)習(xí),提高自己的工作能力,明確自己的工作目標(biāo),深刻反思,明確自己的崗位職責(zé)、工作目標(biāo)以及自己的成長(zhǎng)規(guī)劃。
第五、端正自己的心態(tài),在工作、學(xué)習(xí)以及生活中對(duì)自己的期望不高,在群眾中的表率作用不夠強(qiáng),主動(dòng)工作、規(guī)范開展工作的意識(shí)不夠強(qiáng),有時(shí)存在“得過且過”的工作心態(tài)。在以后的工作中,我會(huì)以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,從心底里面,襯底的改變心態(tài),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的員工。
這是我的一些感想和對(duì)自身不足之處的看法,也是作為一個(gè)黨員在“20xx年度民主評(píng)議黨員”的一次深刻的自我剖析。當(dāng)然,這些感想還比較粗淺,我身上存在的問題也不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點(diǎn),需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn),需要各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評(píng)指正。總之,今后我愿和大家一起在開拓中前進(jìn),在前進(jìn)中開拓,保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài);和大家一起團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟!
二、原因分析
從以上存在問題進(jìn)行研究,其原因是綜合性的的、多方面的,有矛盾的主觀方面也有客觀方面,也有內(nèi)因與外因,但究其根本,還是主觀原因起了主要作用。
第一、對(duì)理論的學(xué)習(xí)不夠深刻,重于形式,自主學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠強(qiáng)烈,淺嘗輒止,所以不能很好的將理論與實(shí)踐完美的結(jié)合起來,每次學(xué)習(xí)都沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)規(guī)劃,這造成了沒有深入的、透徹的、持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力?v然自己有強(qiáng)烈的求知欲,但缺乏長(zhǎng)期以往的自主性,行動(dòng)總是走在想法之后,不善于運(yùn)用新的思想觀念和方法去研究新情況、解決新問題,所以,出現(xiàn)主觀性、局限性、片面性的工作特點(diǎn)是在所難免的。
第二,沒有積極主動(dòng)的追求上進(jìn)、追求卓越的工作態(tài)度,特別是在創(chuàng)新能力與開拓進(jìn)取方面,主觀意愿不夠強(qiáng)烈,工作中對(duì)一些有難度的工作缺乏面對(duì)的信心與勇氣, 容易受客觀事物的影響。
第三、工作方法比較死板,有時(shí)候比較“要面子”,怕得罪人,這種工作作風(fēng)表現(xiàn)出自己缺乏有效的溝通能力和人際交往技巧。
三、整改措施
綜合以上存在的問題,我將從思想上尋找原因,即使采取措施,迅速的解決問題。
第一、堅(jiān)定的理想信念。具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,樹立社會(huì)主義核心價(jià)值體系,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針和政策。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論、深入領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合踐行社會(huì)主義榮辱觀,作為一名中共黨員,在給我無限的信心的同時(shí)也有更多的壓力。時(shí)刻提醒著我注意,什么是一個(gè)黨員該做的,什么是不該做的,更促進(jìn)了我的進(jìn)步。摒棄消極、懶惰思想,弱化客觀影響,強(qiáng)化主觀能動(dòng)性,進(jìn)一步增強(qiáng)崗位責(zé)任感、使命感和效率意識(shí),用滿腔熱情投入本職工作。
第二、堅(jiān)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐;能自覺參加開展的各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng);能勤奮學(xué)習(xí)科技文化、經(jīng)濟(jì)法律等各方面的知識(shí)及技能,不斷提高自身素質(zhì)和能力。與此同時(shí),始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)職工手冊(cè)、專業(yè)以及管理方面的知識(shí),不斷的學(xué)習(xí)充電,克服了自己的弱點(diǎn),靠著的鉆研精神,排除了各種管理崗位上的疑難問題,節(jié)省了單位的開支,保證了工作的順利進(jìn)行
第三、堅(jiān)定的工作目標(biāo)。在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展工作中,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,科學(xué)發(fā)展謀在前、立足崗位干在前、
關(guān)鍵時(shí)刻沖在前、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)趕在前;積極履行自己提出的承諾事項(xiàng),在自身崗位堅(jiān)持職責(zé)、建功立業(yè)。不論領(lǐng)導(dǎo)安排什么工作,我都認(rèn)真的去做好。一是做到隨叫隨到,從未耽誤過任何一件事情;二是保持廠區(qū)的廠容整潔,安全秩序良好,在工作中對(duì)于小的毛病盡量自己處理,對(duì)大的問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。遵守安全法規(guī),安全工作。
第四、堅(jiān)定的服務(wù)意識(shí)。
能密切聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾疾苦,誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事,自覺維護(hù)干部職工的利益;帶頭強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和執(zhí)行意識(shí),在提高服務(wù)水平和執(zhí)行力上作表率。
第五、堅(jiān)定的遵紀(jì)守法意識(shí)。
能嚴(yán)格遵守黨章,遵紀(jì)守法,做到干凈干事,自覺抵制不正之風(fēng),做好表率,勇于同違法違紀(jì)和不良行為作斗爭(zhēng)。
第六、堅(jiān)持廉潔自律的工作作風(fēng)。
能執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格要求自己;始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),牢記“兩個(gè)務(wù)必”;帶頭遵守職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德等道德規(guī)范
本人認(rèn)為,在工作中,我能夠以主動(dòng)的態(tài)度投入本職工作,能夠按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的和本崗位的工作,但對(duì)工作的細(xì)節(jié)上還不夠嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范;在學(xué)習(xí)方面,能夠按時(shí)參加支部和部門組織的集中學(xué)習(xí),能夠根據(jù)需要自學(xué)崗位知識(shí),但學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和全面性不夠;在作風(fēng)方面,本人比較務(wù)實(shí)、謙恭,但缺乏魄力和果斷;在紀(jì)律方面,能夠自覺遵守公司、部門規(guī)定,以及黨內(nèi)紀(jì)律;思想方面,本人能夠始終保持積極、健康、樂觀的心態(tài),但有時(shí)也存在急躁情緒。
對(duì)照合格黨員的基本條件,自我評(píng)價(jià)為合格黨員。
黨員黨性分析自 篇2
近期,在市委、縣委的統(tǒng)一安排部署,我?guī)еr(nóng)民生活怎么樣,各級(jí)干部工作怎樣,群眾有什么期盼這幾個(gè)問題,只身深入農(nóng)村,走家串戶,與群眾面對(duì)面進(jìn)行心靈溝通與交流,落實(shí)“三進(jìn)三同”活動(dòng)的同時(shí),了解到了個(gè)方面比較真實(shí)的情況,增進(jìn)了人民群眾的感情,深感我們的工作還很多,我們肩上的擔(dān)子不輕。
通過與農(nóng)民零距離的接觸,經(jīng)歸納分析,我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)特征概括為十個(gè)方面:
一是農(nóng)民收入增長(zhǎng)強(qiáng)勁,拉動(dòng)收入增長(zhǎng)的重要?jiǎng)恿κ莿趧?wù)經(jīng)濟(jì),因此,我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)是外向性勞務(wù)經(jīng)濟(jì)。
二是鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)特色不夠鮮明,對(duì)農(nóng)民收入的增長(zhǎng)拉動(dòng)不明顯,“三沿”特色經(jīng)濟(jì)有待加快培育。
三是農(nóng)民群眾善良、純樸、明理、仁義,不講理不講法,蠻干者甚少。
四是農(nóng)村公路通達(dá)不通暢,群眾出行不夠方便,成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸,少數(shù)地方群眾飲水和農(nóng)業(yè)灌溉困難。
五是農(nóng)民家庭環(huán)境衛(wèi)生較差,群眾的衛(wèi)生知識(shí)缺乏,衛(wèi)生習(xí)慣不良。
六是村民的法律意識(shí)淡薄,依法維權(quán)的能力弱。
七是村民的民主意識(shí)普遍增強(qiáng)。
八是村民的物質(zhì)生活比較富裕,但精神生活還比較匱乏。
九是黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)老化,黨組織發(fā)展難,黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不夠好。
十是勞務(wù)輸出對(duì)農(nóng)民增收和提高勞動(dòng)者素質(zhì)發(fā)揮了較大作用,但給計(jì)劃生育等社會(huì)管理帶來多面效應(yīng)。
以上十個(gè)方面的特征,包涵經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、民生等內(nèi)容。為我們確立任家未來新的奮斗目標(biāo),提出了問題,明晰了思路,確定了方向。“從群眾中來,到群眾中去;一切為了群眾,一切依靠群眾”的馬克思主義群眾觀,在我多年的工作探索中真切的感悟到了這條真理的極端重要性和實(shí)踐的可操作性。在這次“三進(jìn)三同三個(gè)一”黨性實(shí)踐鍛煉活動(dòng)中,我也有了我自己的三點(diǎn)群眾觀。
一是放下架子,與民為友,方能聽到真話;二是心系冷暖,快速解決,方能得到信任;三是公道正派,廉潔從政,方能得到載舟。
我常思考一個(gè)問題,一個(gè)地方一個(gè)單位黨群干部關(guān)系不和,工作難以推動(dòng),社會(huì)管理秩序混亂,原因當(dāng)然很多,但最根本最重要的原因是我們各級(jí)黨員干部的黨性修養(yǎng),特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的群眾觀的具體實(shí)踐程度。
一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部沒有群眾觀是最可怕的事情,它不僅會(huì)滋生主觀主義、個(gè)人主義、官僚主義的作風(fēng),還會(huì)破壞整個(gè)黨風(fēng)、政風(fēng)和民風(fēng)。在現(xiàn)實(shí)生活中,脫離群眾有四種表現(xiàn):一是看不起群眾,認(rèn)為群眾無知、野蠻、不講理、不講衛(wèi)生;二是不愿接觸群眾,認(rèn)為我是干部,群眾有事自然會(huì)找上門來;三是不善于聽取意見,認(rèn)為群眾反映的問題是些不帶普遍性、支離破碎的問題,甚至是不具客觀性的,對(duì)工作沒有指導(dǎo)性;四是對(duì)群眾反映的問題漠不關(guān)心,不及時(shí)解決。有些事情,就干部看來是小事情,然而群眾即認(rèn)為是大事情,干部沒有把群眾的大問題快速解決,群眾對(duì)干部就會(huì)失去信心,長(zhǎng)期下去,干群關(guān)系就不和諧。有的由于脫離群眾,講的話是大話、空話、套話,甚至是主觀主義的假話;有的由于脫離群眾,官氣十足,霸氣沖天,嚴(yán)重傷害了群眾感情;有的由于脫離群眾,不知道自己應(yīng)該做什么事情,飽食終日,無所事事,怨天尤人;有的由于脫離群眾,弄虛作假,辦事不公,招致群眾痛罵。
群眾觀,是馬克思主義執(zhí)政黨對(duì)干部的最起碼的要求。要把干部的群眾觀念作為干部錄用、考核、晉升的重要內(nèi)容。如果不從思想深處解決這個(gè)世界觀問題,一些黨員干部,甚至是領(lǐng)導(dǎo)干部,在工作中就會(huì)偏離正確政治方向,就會(huì)把自己當(dāng)成主義,把群眾當(dāng)成仆人;把自己當(dāng)成是管人的官,把群眾當(dāng)成是唯命聽從的草民;把自己當(dāng)成是上等人,把群眾當(dāng)成是下等人;把自己當(dāng)成是吃三兩米的人,把群眾當(dāng)成是農(nóng)夫漢。這些思想基礎(chǔ),必然導(dǎo)致一個(gè)地方一個(gè)單位,說話無人聽,辦事無人助,工作難推動(dòng),黨群干群關(guān)系不和諧;必然導(dǎo)致國(guó)家財(cái)政分配的不公平,用納稅人的血汗錢養(yǎng)一窩懶漢,養(yǎng)一窩蛀蟲。
因此,每個(gè)黨員干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要有對(duì)黨忠心,對(duì)民誠(chéng)心,對(duì)己良心的思想基礎(chǔ),不要把當(dāng)公務(wù)員當(dāng)成是混飯吃的手段,守土有責(zé),沉下身子,放下架子,與民為友,多聽意見,歸納梳理,關(guān)注民生,高效解決,保持與群眾的血肉聯(lián)系,打造優(yōu)良政務(wù)環(huán)境,團(tuán)結(jié)全鎮(zhèn)人民群眾,在富民強(qiáng)鎮(zhèn)的偉大實(shí)踐中,務(wù)實(shí)推動(dòng)“發(fā)展、民生、穩(wěn)定、黨建”四位一體的工作,努力把任家鎮(zhèn)打造成為“產(chǎn)業(yè)特色鮮明,生態(tài)環(huán)境良好、人際關(guān)系和諧”的綠色邊貿(mào)重鎮(zhèn)。
黨員黨性分析自 篇3
回顧20xx年,我一直認(rèn)真履行工作職責(zé),努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,積極學(xué)習(xí)黨的基本理論,與時(shí)俱進(jìn),自覺學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)路線和思想,不斷提高政治理論水平和黨性修養(yǎng)。同時(shí)在工作中發(fā)揮了作為一名黨員的模范帶頭作用,努力完成了各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)將20xx年我的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活情況作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、思想、學(xué)習(xí)方面
我在平時(shí)會(huì)主動(dòng)關(guān)注黨的各項(xiàng)新的方針政策,注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解,通過學(xué)習(xí),提高自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)定立場(chǎng)和信念,提高了自己的思想認(rèn)識(shí),能夠時(shí)刻保持自己清醒的頭腦,不斷通過政治學(xué)習(xí)來改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,使自己在思想上、行動(dòng)上和黨組織保持高度一致。
二、工作方面
工作上,我會(huì)時(shí)刻牢記自己是一名預(yù)備共產(chǎn)黨員,堅(jiān)持踏實(shí)進(jìn)取的工作作風(fēng)。20xx年,從各個(gè)自建地塊的建設(shè)管理到后臺(tái)的裝修項(xiàng)目招標(biāo)品牌調(diào)研,定樣再到田園地塊的消防維修、信訪處理等各類工作,均能積極努力的去應(yīng)對(duì),并且在工作中能夠不斷改進(jìn)工作方式,注重工作效率,講求工作方法,把提高建設(shè)項(xiàng)目品質(zhì)作為工作的目標(biāo)不斷在努力。同時(shí),還不忘加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),通過參加一級(jí)建造師考試來提高自身的專業(yè)素質(zhì)。
三、生活方面
在日常生活中,我嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的一言一行。培養(yǎng)自己正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)健康的興趣愛好以及生活習(xí)慣。在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中,牢記自己共產(chǎn)黨員的身份,保持清醒的頭腦,提高防腐拒變的能力。
在20xx年,我同樣還存在著許多的不足之處,比如工作中有時(shí)情緒急躁、存在粗心大意的問題。比如學(xué)習(xí)政治理論還不夠深入,對(duì)于一些新理論只是一知半解,缺乏刻苦專研的精神。在20xx年,我希望自己能夠改掉工作中急躁的問題,對(duì)每一件事都能靜心的去作,三思而后行,做到“多想、多做、少說”,對(duì)自己負(fù)責(zé)的每一件工作要抱著嚴(yán)謹(jǐn)再嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,在工作時(shí)能夠做一步想三步,讓自己能夠迅速成熟成長(zhǎng)。同時(shí),我還要加強(qiáng)自己的黨性學(xué)習(xí),多關(guān)心黨的走向,黨的新的思想路線,哪怕在工作繁忙的時(shí)候,也要抽出時(shí)間通過移動(dòng)媒體學(xué)習(xí)黨的知識(shí),始終保持自己能夠緊密圍繞在黨的周圍。
黨員黨性分析自 篇4
自十月二十八日參加“立足本職、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”教育活動(dòng)以來,隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,對(duì)其教育活動(dòng)的意義和必要性的理解也越來越深刻。自己作為一名黨員教師,如何立足于自己平凡的教育崗位,也能爭(zhēng)做黨員先鋒,群眾模范,保持一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn),膚淺認(rèn)識(shí)如下:
立足本職、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)就是要把學(xué)習(xí)做為“基”,鍛造復(fù)合型自我;就是要把工作做為“本”,努力爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī);就是要把生活做為“根”,錘煉自己的優(yōu)秀品質(zhì)。總之,一句話:出色地做好本職工作——立足學(xué)生發(fā)展,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
一、存在的主要問題
1.課堂改革的步子不大。對(duì)于我校開展的“洋思教學(xué)”模式認(rèn)識(shí)的還不夠深刻。雖然自己也積極參與,在課堂的教學(xué)中,也在嘗試著運(yùn)用,僅僅是看到了一些影子而已,沒有把步子邁得再大一些。雖然平時(shí)也不恥下問,但面對(duì)日新月異的現(xiàn)代教育技術(shù),總是力不從心,比如對(duì)電子白板的運(yùn)用、課件制作等方面存有不少的疑惑,對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用率不高。
2.課堂教學(xué)沒有真正“動(dòng)”起來。課堂中,盡管努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,但效果不佳。學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,沒有討論的熱情和意識(shí),回答問題就像擠牙膏,黑板演練不靈活,懶得整理記筆記,更談不上有雙色筆記了;課前預(yù)習(xí)、課后溫習(xí)質(zhì)量不高,可以說是空白。作為老師的我在這些方面改進(jìn)的太少。
3.爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。對(duì)自己的課堂教學(xué)保有一種盲目的滿足感,缺乏自信。盡管認(rèn)真去思考在課堂教學(xué)中中還存在這樣或那樣的不足,但改進(jìn)的力度不大,教學(xué)措施落實(shí)的不徹底或是方法不得當(dāng)。當(dāng)看到自己的教學(xué)策略針對(duì)部分學(xué)生(或后進(jìn)生)不適合或無效時(shí),失去信心,沒有認(rèn)真分析原因,而是一切順其自然,影響了教學(xué)質(zhì)量的提升。
4.全局意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)于自己的工作能盡心盡力,盡職盡責(zé)。對(duì)于學(xué)校或教研組里的其它工作雖然也能完成,但努力程度明顯較低,總覺得應(yīng)是各盡其職,各管一攤,不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的事做的很少,認(rèn)為多一事不如少一事,忽視了“整體的”這一全局第一要?jiǎng)?wù)的認(rèn)識(shí),沒有從全局觀念出發(fā)考慮問題。參與集體備課不扎實(shí),團(tuán)隊(duì)精神不強(qiáng)。
5.全面關(guān)注學(xué)生較少。課堂教學(xué)中,充分調(diào)動(dòng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)積極性,多提問、爬黑板。課后多交流,變換學(xué)習(xí)策略。但結(jié)果反倒惡化,部分學(xué)生有逆反心理較重,或許是對(duì)這種學(xué)習(xí)方法不適應(yīng),折射出個(gè)人的教學(xué)方法存在不恰當(dāng)之處。
6.普通話水平較低。課堂中,教學(xué)語言缺少幽默感,由于個(gè)人性格的內(nèi)向,課堂教學(xué)太嚴(yán)肅,少了很多微笑的面孔,偶爾有一兩句方言脫口而出,影響了課堂和諧氛圍,缺少課堂活力。
二、存在問題的原因分析
對(duì)存在的以上問題,既有客觀的原因,又有主觀方面的原因,我本著實(shí)事求是的態(tài)度,對(duì)自身存在的主客觀原因進(jìn)行了深刻剖析,主要表現(xiàn)在:
1.課堂改革的步子不大。對(duì)帶動(dòng)全備課組老師強(qiáng)力推進(jìn)課堂改革缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。只是探索自己的課堂教學(xué)改革,對(duì)其他備課組老師的課堂調(diào)研的少,學(xué)習(xí)的不力,影響了工作效率的提升。工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,沒有打破傳統(tǒng)的“填鴨式”,“滿堂灌”的教育方法,沒有大膽、放手學(xué)生、細(xì)致地開展本職工作。
2.課堂教學(xué)沒有真正“動(dòng)”起來。我校學(xué)生生源復(fù)雜,部分家長(zhǎng)對(duì)教育重視不夠,學(xué)生的養(yǎng)成教育行為習(xí)慣、自學(xué)能力較弱。學(xué)生全部為走讀生,每門課的課時(shí)只有那么多,教學(xué)有效時(shí)間緊張!班級(jí)人數(shù)較多,個(gè)別班級(jí)近60人,分組和組織管理難度較大。本人的教學(xué)方法還存在一些漏洞。
3.爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。在實(shí)際工作中,還習(xí)慣沿于用傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)和眼光來處理工作,缺少跟家長(zhǎng)聯(lián)系、跟學(xué)生溝通、很少傾聽學(xué)生的心聲、分析和解決問題性急。面對(duì)當(dāng)前工作的新形勢(shì)、新任務(wù),缺對(duì)策、少辦法。就事論事多、研究政策少,照抄照搬多、理論指導(dǎo)實(shí)踐少,致使知識(shí)更新、服務(wù)能力落后于學(xué)生工作的發(fā)展變化。
4.全局意識(shí)不強(qiáng)。在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以嚴(yán)于律己,寬宏待人的為人準(zhǔn)則思想的影響,認(rèn)為自己把領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)完成是本職,爭(zhēng)著干其他同事會(huì)反感。在管理事務(wù)中,常常會(huì)為別人著想,自認(rèn)為不是什么原則性事,都會(huì)為別人開“綠燈”。在工作上、學(xué)習(xí)上、作風(fēng)上還不能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,沒有充分發(fā)揮備課組長(zhǎng)和科室干事帶頭作用。在提高自己工作能力,改進(jìn)工作作風(fēng)的緊迫感和責(zé)任心不強(qiáng),離領(lǐng)導(dǎo)的要求和學(xué)生的期望還有一定的差距。
5.化學(xué)教師任課班級(jí)較多,各班兩極分化嚴(yán)重,后進(jìn)生較多,沒有充足的時(shí)間和精力全面長(zhǎng)期照顧每一位學(xué)困生,并跟蹤輔導(dǎo)。按理應(yīng)該分批、分組輔導(dǎo),想盡一切辦法關(guān)注他們。
三、今后努力的方向
1.樹立好黨員形象,做好課堂改革先鋒
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)。先鋒隊(duì),就有領(lǐng)先、爭(zhēng)先、先進(jìn)的意思。作為一名黨員教師,就應(yīng)該嚴(yán)以律已,規(guī)范自身言行,提高自身修養(yǎng),敢當(dāng)教師的先鋒,做好學(xué)生的表率,同事的模范。因此,在今后的工作中,我會(huì)更好的樹立黨員形象,團(tuán)結(jié)教師、積極進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān),大膽創(chuàng)新,放手課堂教學(xué)改革。在教學(xué)中,相信學(xué)生,“放手”學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,以學(xué)生為主,教師為導(dǎo),深入開展仿“洋思”教學(xué)模式,逐步形成平?jīng)銎咧刑厣慕虒W(xué)模式。
2.樹立良好的師德形象,做一個(gè)合格的人民教師
面向全體學(xué)生,隨時(shí)認(rèn)真研究學(xué)情。細(xì)心觀察每一位學(xué)困生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)和不足之處,加強(qiáng)與學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通,關(guān)注學(xué)困生和后進(jìn)生的成長(zhǎng),激勵(lì)他們熱愛學(xué)習(xí)。逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。注意用良好的形態(tài)面對(duì)學(xué)生,與學(xué)生交談,與學(xué)生交心,教育感染學(xué)生求真求實(shí),積極上進(jìn)。在工作過程中,積極地處理好與同事、與學(xué)生家長(zhǎng)、與社會(huì)各界的關(guān)系。
3.立足本職,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做一個(gè)學(xué)生喜歡的教師
關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。無論是學(xué)習(xí)上還是生活上,做好學(xué)生成長(zhǎng)路上的領(lǐng)路人、指導(dǎo)者。公平公正對(duì)待全體學(xué)生,不偏袒愛護(hù)“好生”,更不歧視“問題學(xué)生”和家庭貧困學(xué)生,一視同仁。特別關(guān)注“差生”,不管是學(xué)生成績(jī)差還是行為習(xí)慣差,應(yīng)多與他們溝通、交談,了解情況,分析原因,幫助他們及時(shí)改正和提高。盡心盡力傳道、授業(yè)、解惑,把自己所學(xué)傾囊相授,無論是學(xué)科知識(shí)、還是生活習(xí)慣、心理、思想、道德、精神、身體健康、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等諸多方面都積極地教育引導(dǎo)他們,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。
4.不斷學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平
給學(xué)生一碗水,老師必須要有一桶流動(dòng)的水。作為黨員教師要不斷學(xué)習(xí),提高自身思想道德水平和業(yè)務(wù)水平。鉆研教材,把握中考考點(diǎn),結(jié)合學(xué)情,精心設(shè)計(jì)學(xué)案,做好自測(cè)習(xí)題的精選和優(yōu)化組合,切實(shí)提高課堂自測(cè)習(xí)題的檢測(cè)質(zhì)量。注重學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和教學(xué)過程的落實(shí),增強(qiáng)糾錯(cuò)本的實(shí)效性和實(shí)用性。根據(jù)學(xué)情,分層教學(xué),布置相應(yīng)的、適量的課后合頁(yè)稿紙作業(yè)習(xí)題,加強(qiáng)對(duì)化學(xué)術(shù)語的熟練掌握。同時(shí),多翻閱與學(xué)科有關(guān)科研材料,夯實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)素養(yǎng)。
5.愛崗敬業(yè),腳踏實(shí)地,淡泊名利
教師這一職業(yè),與社會(huì)很多其它行業(yè)相比,地位和待遇都很一般。但是,既然已選擇了教師這一職業(yè),就應(yīng)愛上它,并愿意為其而獻(xiàn)身。不能因攀比而失去了心理平衡,不能因追求名利而迷失了方向。教育,是一項(xiàng)“良心”工程,要傾注所有的精力和熱情,傾注所有的愛心和良心,需要教師全身心的投入。作為一名黨員教師,更應(yīng)用自己的一言一行踐行這一偉大而平凡的事業(yè),淡泊名利,腳踏實(shí)地,干好本職,無私奉獻(xiàn)。
6.認(rèn)真地學(xué)習(xí)普通話,爭(zhēng)取不斷有所進(jìn)步。努力改變自己的性格,爭(zhēng)取課堂教學(xué)氣氛活躍生動(dòng)
總之,做一名黨員教師,應(yīng)力求備好每一節(jié)課,努力從整體上優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效益。從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,努力挖掘?qū)W生的潛在能力,力爭(zhēng)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用,從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生,努力形成一種和諧的課堂氣氛。在工作中,做好本職工作,充分發(fā)揮黨員教師的模范作用,力爭(zhēng)能夠把自己的工作做細(xì)做實(shí),能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展進(jìn)一份力量。
黨員黨性分析自 篇5
自x月以來,我通過集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)多次閱讀了提出的“三嚴(yán)三實(shí)”要求及相關(guān)評(píng)論,結(jié)合自身在社區(qū)工作的實(shí)際,有以下幾點(diǎn)體會(huì) :
一、“三嚴(yán)三實(shí)”要求為我們指明了做人處世和工作之道
“三嚴(yán)三實(shí)”的精辟論斷,言簡(jiǎn)意賅而又內(nèi)涵深遠(yuǎn),是黨員干部修身之本、為政之道、成事之要,同時(shí)又是為人處世的鏡子,為官?gòu)恼臉?biāo)桿,把中華民族傳統(tǒng)美德和黨的作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來,有很高的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
在“三嚴(yán)三實(shí)”要求中,“嚴(yán)以修身”居首,充分體現(xiàn)了修身的重要性。我理解,“修身”就是提高個(gè)人素質(zhì)、增強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),這是處世和做工作的前提,一個(gè)沒有良好個(gè)人修養(yǎng)的人,不可能會(huì)有服務(wù)群眾的自覺性和熱情,也不可能得到群眾的信任和擁護(hù)。《禮記》也說:“修身、齊家、治國(guó)、平天下”,可見修身是第一重要的。在嚴(yán)以修身的基礎(chǔ)上,即便擁有權(quán)力也要嚴(yán)以用權(quán),堅(jiān)持正確的權(quán)力觀,權(quán)力是人民賦予的,必須全部用在服務(wù)人民上,不管職務(wù)高低,任何人都沒有特權(quán)。嚴(yán)以律己,就是在手握權(quán)力時(shí)要心存敬畏,不放松自我反省,不降低自我要求。
在“三嚴(yán)三實(shí)”要求中,嚴(yán)是標(biāo)桿,實(shí)是基本。謀事要實(shí),就是要具備實(shí)事求是的精神,不脫離實(shí)際。腳踏實(shí)地才能步伐有力,切合實(shí)際方能心有底氣。創(chuàng)業(yè)要實(shí),就是要真抓實(shí)干,以“功成不必在我”的心胸多做打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事情,不急功近利,一步一個(gè)腳印,扎實(shí)開展工作。做人要實(shí)就是要始終戒驕戒躁、戒私戒貪,能夠符合社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)、能夠說服自己的良心。
二、“三嚴(yán)三實(shí)”要求為社區(qū)干部樹立了工作標(biāo)準(zhǔn)
在視察蘭考教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)曾把基層干部比喻為黨執(zhí)政大廈地基中的鋼筋,這讓我們無比驕傲又倍感壓力。作為基層黨組織負(fù)責(zé)人,我們就在群眾的家門口服務(wù),我們的工作成效如何對(duì)能否打通“聯(lián)系群眾的最后一公里”至關(guān)重要。怎樣做好社區(qū)為民服務(wù)的工作?“三嚴(yán)三實(shí)”要求為我們樹立了標(biāo)準(zhǔn)。
第一,要以“嚴(yán)”的標(biāo)尺提升服務(wù)能力。“嚴(yán)”字要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上。因?yàn)橹苯用鎸?duì)群眾開展服務(wù),我們更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。建設(shè)服務(wù)型基層黨組織、創(chuàng)新社區(qū)治理對(duì)我們的工作提出了很多新要求,不堅(jiān)持學(xué)習(xí)就會(huì)不得要領(lǐng)。“嚴(yán)”字要體現(xiàn)在自省上。因?yàn)榫嚯x群眾最近,我們的一言一行、一舉一動(dòng)在群眾眼中就代表黨和政府的形象,為此,我們更要砥礪個(gè)人品質(zhì),堅(jiān)持“三省吾身”,以高尚情操影響人、以誠(chéng)信品質(zhì)取信人,以滿腔熱忱服務(wù)人。
第二,要以“實(shí)”的行動(dòng)做好服務(wù)工作。“實(shí)”字要體現(xiàn)在聯(lián)系群眾上。在城市社區(qū),居民之間關(guān)系疏遠(yuǎn),密切聯(lián)系群眾要探索新方法。去年,我們?cè)囍讯?jí)黨支部建在樓棟里,黨員骨干很快成為樓棟里的宣傳員、信息員、調(diào)解員、安全員和辦事員,做到小問題不出樓棟、大問題不出社區(qū),有效地把社區(qū)服務(wù)延伸到了群眾的家門口。經(jīng)過積極探索,我們建立了一套快速有效的工作機(jī)制,實(shí)行樓棟支部坐班制,居民議事常態(tài)制,黨員和困難群眾結(jié)對(duì)幫扶制、快速分類處理制等,大大提搞了工作效率、提升了服務(wù)水平、改善了干群關(guān)系。去年,樓棟黨支部共收到居民反映的問題142個(gè),圓滿解決了108個(gè),黨支部在群眾中的威信很高,真正發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用。
“實(shí)”字要體現(xiàn)在依靠群眾上。今年區(qū)政府的老舊小區(qū)改造項(xiàng)目把我所在的社區(qū)納入其中,居民非常高興,奔走相告,我們?nèi)w社區(qū)工作人員也都下決心要把好事辦好,把好事辦到群眾的心坎上。從制定改造方案開始,我們就讓居民廣泛參與進(jìn)來,5個(gè)樓棟黨支部分別召開會(huì)議聽群眾意見。在園區(qū)黨員、樓棟長(zhǎng)、居民代表對(duì)需要維修的公共設(shè)施進(jìn)行申報(bào)的基礎(chǔ)上,社區(qū)分類梳理出36個(gè)項(xiàng)目,然后會(huì)同物業(yè)對(duì)每個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行核實(shí)。我們還動(dòng)員居民群眾在施工過程中全程參與,監(jiān)督工程質(zhì)量,真正把群眾當(dāng)成園區(qū)的主人,調(diào)動(dòng)了居民的積極性。為了尋找更多的社區(qū)治理骨干力量,我把園區(qū)內(nèi)擔(dān)任過企事業(yè)單位管理職務(wù)的退休人員名單整理出來,一個(gè)一個(gè)登門拜訪,請(qǐng)他們走出家門參與社區(qū)治理,一次不行兩次,兩次不行多次,用真誠(chéng)最終打動(dòng)他們。
“實(shí)”字要體現(xiàn)在解決困難上。貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”精神,最重要的就是為居民實(shí)實(shí)在在地做好事,尤其是要關(guān)注困難家庭。我們園區(qū)有一名居民叫沙學(xué)翠,她患有精神病的兒子一把火把家燒了,全家陷入困境。我們?cè)谏鐓^(qū)廣場(chǎng)專門為她募捐,社區(qū)工作者帶頭捐款并請(qǐng)來媒體參與擴(kuò)大影響。不僅本小區(qū)居民參與,外面的市民也特地趕來奉獻(xiàn)愛心,共收到一萬多元善款,解決了他們家的實(shí)際困難。有一個(gè)殘疾人家庭的孩子張競(jìng)丹,自強(qiáng)努力,成績(jī)優(yōu)異,每天放學(xué)還幫外婆擺攤補(bǔ)貼家用。我把她的事跡寫成通訊《九歲女孩:用勤奮和微笑點(diǎn)亮家的溫暖》在《**日?qǐng)?bào)》刊登,引起市民關(guān)注,小女孩被評(píng)為“**市首屆十佳自強(qiáng)女孩”,她的家庭也堅(jiān)定了面對(duì)困難的決心?吹阶约旱墓ぷ髂転榫用窠鉀Q困難,我們每天都覺得快樂又充實(shí)。
三、對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求,明確今后工作思路
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),適應(yīng)新形勢(shì)新要求
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)轉(zhuǎn)型,社區(qū)治理工作遇到很多新矛盾新課題。要建設(shè)服務(wù)型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的基層黨組織,憑著過去的老辦法、老經(jīng)驗(yàn)是行不通的。因此,我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、適應(yīng)新形勢(shì),才能更好的服務(wù)群眾。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),儲(chǔ)備社區(qū)干部力量
社區(qū)自20xx年成立至今,已陸續(xù)招聘10多名社區(qū)工作者,大多數(shù)都是應(yīng)屆或歷屆大學(xué)畢業(yè)生,這些年輕人有工作熱情、有文化修養(yǎng),但缺乏與居民群眾交流溝通的技巧和真正融入群眾的決心。我們?cè)跇菞濣h支部建設(shè)中,先派出5位年輕的社區(qū)工作者沉下去和黨支部書記“搭班子”,充當(dāng)園區(qū)“小主任”,給他們提供鍛煉平臺(tái),讓他們?cè)诠ぷ髡咧姓莆兆鋈罕姽ぷ鞯姆椒。我們這些工作多年的社區(qū)工作者,一定要把年輕人帶出來,讓社區(qū)建設(shè)有源源不斷的新生力量。