教師黨員自我評議（精選7篇）

教師黨員自我評議 篇1

　　時間過得真快，轉眼間我已經入黨第三個年頭了，在這三年中，我時時刻刻能按照黨員的標準來嚴格要求自己，不計較個人的得失，能把集體的利益放在首位，盡量做一名優秀的共產黨員。

　　下面我就談談自己是怎樣做好本職工作的。

　　“學為人師，行為世范”，是每個老師都應該遵循的，是對老師行為的一個規范。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。以身作則，為人師表，我每天早早地出現在教室，精心的安排早自習內容。每天晚上認真備課，關心幫助生活、學習有困難的同學。面對自己出現的錯誤勇于承認，課間、體活、和學生玩到一處，大掃除和同學干到一處。盡到榜樣的作用。

　　作為自己的專業和專業素養，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。一有空閑時間，我便爭取出來學習信息技術相關的教學方法，學習的相關技術。專業領域相當廣泛，技術由淺至深跨度也相當大，一個人的知識在這個大海洋里猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里，我努力擴展自身的知識面，也不斷往深度鉆研，自己覺得收獲很多

　　然后，我曾經接受了工會姬老師給我的任務，讓我寫關于普通話的總結報道，最后聽說在什么刊物上報道了，因為當時我帶著學生在教師新村做的宣傳，還有節目，錄像等，所以最后獲得了獎狀，為學校爭了光。另外x年被評為鎮的優秀教師，本人所寫的教學論文獲自治區二等獎。

　　以上就是我的教師自我評議，今后，我還要加倍努力，不斷學習，不斷提高，使自己的工作成績與日俱進。

教師黨員自我評議 篇2

　　是xx科技大學藝術學院音樂系一名普通教師。從她還在大學讀書時，懷著對中國共產黨崇高理想的抱負，就加入了中國共產黨，至今已有13年黨齡，在她看來，不管是曾經的學生共產黨員，還是如今的教師共產黨員，都是為了實現偉大理想身先士卒的人，都是為廣大人民服務的人，因此，她總是不斷對自己說：“現在所做的一切不過是實現我對黨的承諾，完成我作為共產黨員應該完成的工作”。藝術學院黨委和教工三支部對工作給予了肯定和表揚，其在理論學習、工作等方面有以下成績：

　　一、堅持政治理論學習，堅定理想信念，始終保持共產黨員的優秀品質

　　作為一名教師共產黨員，深知政治學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進，因此她積極參加院黨委和支部組織的各項政治學習，主動接受政治教育，自覺加強思想鍛煉。除組織安排的學習外，能堅持自學習近平總書記的講話，深入理解黨的會議精神、黨的方針、政策和有關法律、法規等知識。通過學習來提高自己的政治素養、思想覺悟和理論水平，從而堅定政治立場，在學習中自覺進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，使自己在思想上、行動上同黨中央保持高度一致。始終保持了共產黨員的優秀品質和先進性。

　　二、牢記宗旨，熱愛本職，腳踏實地，努力做好本職工作

　　作為一名教齡11年的青年教師，熊在長期的一線教學崗位上積累了較為豐富的教學經驗，對課堂的駕馭和把握有著自己的特點和優勢，但同時，由于自己相對年輕，需要學習和發展的空間還很大，因此，她認真備課、認真上課，開動腦筋、鉆研業務，虛心向國內外優秀教師請教；對待學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。在每年學生給教師的評測中，都得到了同學們的認可，獲得了不錯的成績。在20xx年度的班主任考核中，她獲得了“優秀班主任”稱號。

　　三、勤于專研，努力做出更多佳績

　　無論她是在普通的教學崗位，還是在黨支部組織委員、器樂教研室主任的崗位上，對工作她總是充滿熱情，一絲不茍。在支部工作中，她積極協助支部書記完成本支部的工作，在觀察和發展新黨員上不遺余力，團結老黨員，帶領新黨員，認真落實學校部署安排的各項工作；在器樂教研室的工作中，她帶領同事們進行藝術實踐，開展教學聽課評課活動，組織教師和同學們在期中完成器樂音樂會的工作；同時，也不忘加強對自身專業的修養，經常與音樂的專家進行交流，提高自己對音樂的認識，并形成學術論文；作為音樂系的教師，帶學生出去比賽也是工作中重要的一環，20xx年，帶領器樂學生參加xx省第八屆普通高校音樂學本科專業學生基本功比賽和xx省第二屆普通高等院校音樂舞蹈本科專業學生技能比賽，都獲得了非常棒的成績，同時她也獲得了由xx省教育廳頒發的“優秀指導教師”稱號。這個稱號來之不易，既是對她工作的肯定，也是對其未來工作的鞭策。

　　回看熊黨員生涯這13年里，她兢兢業業，努力上進，確是我黨優秀的教師代表，無愧于共產黨員這一光榮的稱號。

教師黨員自我評議 篇3

　　為積極響應教育局組織開展的教育活動，遵循“以德導行樹模范，創先爭優求發展”的宗旨，從自身做起，從小事做起，在做好本職工作的同時，以一個教師黨員的身份要求自己，努力爭做一名好教師，起到帶頭作用，特如下：

　　一、提高道德素養，加強政治理論學習。認真學習《中小學教師職業道德規范》《小學語文教師》等專業書籍，閱讀《弟子規》《資治通鑒》等國學經典，提升自己的素養，同時做好分類筆記，以備不時之需。

　　二、遵守社會公德，為人師表，注重身教。自覺抵制社會不良風氣影響，不搞有償家教。尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，注重培養學生具有良好的思想品德。

　　三、遵守國家法律法規以及學校規定的各項規章制度，堅持敬業愛崗。認真備課、上課、批改作業、輔導學生，不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。養成良好的工作習慣，找準工作中的難點，不斷摸索適合自己的方式方法，做到活學活用。

　　四、認真聽老教師的課，邀請指導老師來聽自己的課，積極參加學校的公開課，每學期上兩次公開課，每學年完成一篇論文。在學習的過程中逐漸找到一條適合自己的發展之路，并在反思中成長，形成自己的教學風格。五、關愛學生，尤其是學困生，對他們多一份關注和耐心。上課時教學的目光多傾向于他們，多給他們一些發言的機會和鼓勵。課后單獨加以補習和階段性檢驗，力爭讓他們滴滴進步，每學期幫扶兩名學困生。

　　六、開拓創新，學習新知識，不斷提升個人業務素質和工作能力。尊重前輩，多向他們學習各方面的經驗，相互幫助，主動溝通思想，虛心聽取意見，拾級前進。

　　承若人：

　　xx年xx月xx日

教師黨員自我評議 篇4

　　，男，漢族，生于1982年3月，現年30歲，本科學歷，紅星二場學校教師。20xx年8月參加工作。20xx年7月加入中國共產黨。參加工作以來，我始終堅持嚴格要求自己，工作積極認真、一絲不茍、兢兢業業、嚴謹細致，創造了優異的成績，呈現出優秀共產黨員的優良品德、起到模范帶頭作用。現將本人先進事跡介紹如下：

　　一、堅持黨的理論知識學習，堅定政治信念，樹立黨員形象。

　　做為一名教師，必須做到學高為師，身正為范。在平時的教學與生活中，我始終堅持學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,學習《黨章》、《科學發展觀》、《保持共產黨員先進性》等書，認真貫徹落實科學發展觀，在學習中提高自己的思想政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀。在平時的工作中，我時刻用黨員的標準來嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養，按照黨章規定履行自己的義務，嚴格遵守黨的紀律，執行黨的決定，扎扎實實地做好本職工作,教書育人，積極完成組織分配的各項任務。

　　二、關愛學生，落實以人為本的教育理念，培養全面發展的人才。

　　“沒有愛的教育是殘缺不全的。”教師職業道德的精髓就是一個字“愛”，這就需要我們無私奉獻“愛心”，需要我們堅守一份“責任。”在教育教學工作中，創新班級管理機制，逐步形成學生自主管理的責任制，每個人都是班級的一員，人人樹立“班級是我家，我們都愛它”的觀念。在班級中，要做到“我為人人，人人為我”。讓每位同學都以主人翁的姿態參與到班級建設中來。經過全體同學的努力，我們班在學校運動會，合唱比賽，國學誦讀等活動中都取得了優異的成績，學生行為習慣有了很大改觀，班級多次榮獲流動紅旗。愛孩子，講方法。做一名好老師就要一心一意地愛孩子，而作為黨員教師，這種愛更應該無私、執著。自參加工作以來，我把全部的精力和心思都用在教學上。在班里，無論孩子學習優劣、家境貧富;我都一樣地教育、關愛。堅持對“學生動之以情，曉之以理”，愛心溫暖和師生情感交流在學生教育轉化過程中，也起著無可替代的作用。“感人心者莫先乎情”，往往老師一句關切的話語，一個親切手勢都會給學生帶來無限溫暖，點燃他們進取的火花，從而拉近師生間的距離。“面向全體學生，面向學生的每一個方面”是素質教育對我們的要求。特別是關愛學困生，用愛心激活學生們的求知欲望，點燃了他們愈挫愈勇的激情，引導他們去采摘成功的果實。正是本著對一切學生負責的態度，我提出了為不同層次的學生制定學習進步計劃的教育策略，并組織教師全面落實，利用課余時間長期分期分批個別輔導、小組輔導，全面提高了學生的整體素質。在教學中實行多層次評價，使每一個學生都能嘗到成功的喜悅，極大地增強了他們的自信心，學生自主學習的積極性提高了，真正成了學習的主人。在學習上我不放棄使學生變得懂事可愛，健康活潑的學習、生活。正因為如此我得到家長的愛戴和歡迎。家長的信任、歡迎是對我的褒獎。我公正無私地愛孩子，真誠樸實地與家長溝通，贏得了家長的信任、理解、支持。

　　三、愛學習，勤鉆研。

　　做一名黨員教師，在工作中就要對自己高標準，嚴要求。不斷地學習、鉆研、進取，走在教師隊伍前列，做時代發展需要的優秀黨員教師。現在我做為一名物理教師，物理教研組組長，主動承擔物理課題研究項目，并積極做好課題各階段的工作。我感到做物理教師難，做好物理教師更難。每天，我都給自己定幾樣要做的事。我研究怎樣用好教材;怎樣建立良好的師生關系;怎樣提高學生的學習興趣，讓學生樂學。雖然每天都很疲憊，但我常提醒自己做工作就是克服困難，戰勝困難。作為一名黨員教師，就應該在困難面前沖上去。在教學中，我不斷地體會到做教師的樂趣。我的教學水平不斷提高，教學是苦的，但苦中也有樂。做教師是我的所愛，我的快樂，讓我在創造中把快樂升華。讓我體會到人生的價值蘊含在對事業的不懈追求中。只有不斷的學習、工作，才不辜負組織對我的信任、培養。無論在成功或挫折面前，我都會懷著對工作的摯愛，對事業的虔誠，用實際行動展現黨員教師的風采。

　　四、愛事業，講協作。

　　是黨員就要發揮先鋒模范作用，同時用自身的思想，行動影響一些人，帶動一些人。在工作中我牢固樹立合作意識、整體意識，識大體，顧大局，講協作。課上強調對學生合作意識的培養。我平時注意和同學科教師的合作與交流。遇到問題集體討論研究。我們在教學中互相幫助共同提高。正是這種集體協作，使我們這個學科不斷進步。有了對工作的熱愛，對事業的追求，我在工作中不計勞苦，一步一個腳印的去做好。每一項成績的取得都凝聚著心血和汗水，在工作中，我也得到了鍛煉和提高。

　　五、愛集體，講奉獻。

　　為了我鐘愛的教育事業，為了不辜負黨的教育和培養，我時刻聽從黨的召喚和安排，積極工作著。每次學校有什么臨時工作、任務交給我，雖然有時候也感到疲憊，但我是一個共產黨員，要想集體所想，急集體所急，對學校講奉獻。學校需要我做什么我就要全力做好。作為黨員教師就像大廈的奠基石，像鋪路的石子，要承擔得更多，付出得多。因此學校安排的工作，我都痛痛快快接過來，踏踏實實干下去，盡職盡責，無怨無悔，用滿腔熱情奉獻著自己的青春與智慧。有付出才有回報，有工作才有快樂。我用熾熱的情懷，滿腔的摯愛，在工作中戰勝了一個又一個困難，得到了一次又一次的鍛煉。不斷實現著自我的人生價值。在榮譽面前，我深知，是工作、學習磨礪了我，是黨教育、培養了我，是紅星二場學校黨組織群體塑造了我，認可了我。我要用我的行動永遠為心中的信念之旗增色。

教師黨員自我評議 篇5

　　作為一名中國共產黨黨員，我鄭重：

　　1、要不斷提高自己的素質，主動自覺的學習實踐“三個代表”重要思想，提高自己的理論水平，堅定理想信念，在學習和工作中發揮先鋒模范帶頭作用。

　　2、在工作中，提高對自己的要求。勤于學習，肯于鉆研，用先進的理念充實自己，做思想的先鋒。作為一名黨員教師，堅定信念，敬業奉獻。認真履行副班主任的職責，協助班主任搞好班級管理。

　　3、勤于學習，善于學習，在學習中不斷進步。學習是永無止境的，每一天都要學習，否則就要落后。不僅僅要學好書本知識，更重要的是向實踐學習，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

　　4、要具有高尚的思想品德和為人師表的風尚。不僅僅要給學生傳授文化知識，更要教會其如何做人。在今后的工作中要兢兢業業、扎扎實實對學習、對知識孜孜不倦的追求。

教師黨員自我評議 篇6

　　1、在政治理論學習方面。深入學習黨的xx大和習近平總書記系列重要講話精神。堅定理想信念，積極參加“兩學一做”的學習教育活動。平時加強理論的學習，認真閱讀《求是》《半月談》等雜志。

　　2、在遵守黨規黨紀方面。貫徹執行中央八項規定精神，堅決反對“四風”。講政治、顧大局，與黨中央保持一致。守紀律、講規矩，認真學好黨章黨規黨紀，自覺履行黨員八項義務，遵守各項請示報告和會議制度。在學校帶頭遵守學校的規章制度，認真履職，為老師、學生服務。

　　3、在黨性修養方面。認真參加“三會一課”、“黨員固定活動日”、“民主生活會”和“組織生活會”，深入開展民主評議、黨性體檢和先鋒指數測評，經常做到批評和自我批評，保持黨員的純潔性。增強服務意識，提高服務水平。切實增強為青年老師服務的意識，力所能及地幫助年輕教師提升教科研水平。不斷提高自身的思想覺悟和黨性修養，自覺接受各方面的監督。

　　4、在先鋒作用方面。帶頭支持黨委政府工作；帶頭執行組織決定；帶頭弘揚正氣；帶頭弘揚西湖教師精神；帶頭抵制有償家教；帶頭服務中心工作；帶頭參與教育改革；帶頭參與教師交流工作；帶頭承擔急難險重任務；帶頭做好責任區工作。虛心向同事學習，學習他人長處，反思自我不足。不論上級、領導交待的任務，還是為年輕同事辦事，都要端正態度、誠懇待人。

教師黨員自我評議 篇7

　　教師黨員工作總結

　　真是光陰似箭日月如梭，一晃眼又是一年過去啦!回顧這一年的光景，收獲還真是不少。

　　首先，20xx年6月25日我被吸收為預備黨員了，20xx年6月22日通過了入黨轉正的考核，正式成為一名共產黨員了。通過接受入黨積極分子的培訓和入黨轉正培訓，讓我在政治、思想、工作、學習等方面均有較大收獲，黨的群眾路線教育實踐活動及學習心得體會，學習報告及學習心得體會，以及支部的其他活動讓我更加深了對黨的認識，更加旗幟鮮明的擁護我們偉大的黨!從我做起，自覺遵守黨的各項規章制度，時時處處做好群眾表率，比如堅決拒絕有償家教。

　　工作方面，在努力做好教學工作的同時，盡力做好計生工作和工會工作。作為工會成員，盡力配合陳書記和陳主任做好探訪病人、慰問產婦、安撫離退休教職工、組織動員參與春節聯歡活動、三八演講比賽、三查、全員體檢等一系列工作。還有適齡兒童的排查工作，有的孩子已經上了高中要排除，有的老師調進來，有的老師調出去，上派、支教、外援、啟明星都要摸底落實，半點都不能有誤!現在還要弄清楚符合生育二胎教職工的信息資料上報，這個工作很復雜，先把年輕老師列舉出來，然后逐個排查落實，但有老師不打算生二胎就不配合填表，只有耐心開導宣講政策，凡符合生育二胎條件就算不生也要報備!離退休教師特別信任我，藉此我成了他們上傳下達的紐帶，安撫慰問送溫暖，排憂解難轉達他們的心聲和訴求，努力盡到一個工會工作者的使命。

　　學習方面刻苦勤奮，與時俱進精進專業技能才能勝任教學任務不辱使命。比如班班通白板的使用技能，平時努力學習用心鉆研，培訓積極，網上學習，同事交流，接受學校派遣到孝感學習培訓，順利合格并被推薦為代表發言交流演示操作，非常成功，受到好評.

　　感謝學校給了我很多學習的機會，連續三年國培學習榮獲三次優秀學員證書(培訓過的人就知道，獲得優秀學員證書非常難)，今年五月孝感教育技術培訓又獲佳績。20xx年第三次參與水平能力測試，積極備考，順利合格。征文《夢想照進現實》獲省級三等獎，教學設計獲xx市級三等獎。五月22日交給王主任兩件參賽作品，不論結果如何，重在參與!20xx我被提名評為先進，非常感謝大家對我的認可和厚愛。

　　20xx年——20xx年是我由英語轉型教歷史的第一年，經驗不足啊。為了教好歷史，我先鉆研教材、教參、 練習冊自己先做，找到重點、難點、要點、考點便于上課時點睛到位高效落實，每周只有兩節歷史課，時間安排不周的話就不夠用。5月19日，我在八(16)班上了一節公開課，也許是大家好奇的緣故，想聽聽英語老師怎么上歷史課，綜合組老師都來了，獲得了他們的一致好評。5月22日教委校校行教學工作大檢查抽到了我的聽課和備課，我問領導結果怎么樣，生怕給學校拖后腿。彭主任說;“你平時工作做得那么認真，冇得問題!”期中考試八(13)班夏子聰同學榮獲滿分，全年級唯一滿分!(補充：期末考試十三班夏子聰再獲滿分，十四班黃文杰滿分;十五班吳妍69分，十六班張晶69分，也就是我教的每個班級都獲得了非常好的教學效果，功夫不負有心人啦!)

　　在各自的崗位上默默奉獻辛勤耕耘的老師有很多，可我卻得到了如此多的肯定和榮譽，抱著感恩的心態，我會竭力把今后的各項工作做到至善，不辜負領導的厚望和大家的厚愛!據說預備黨員和轉正考核，與會者全票通過的，當陳書記把這個驚人的好消息告訴我時，除了不再緊張就是感謝、感恩、

　　今后作為黨員身份的教師，我會矢志不渝地把我有限的生命奉獻給黨的教育事業，在今后的工作中正視自己的缺點和不足并堅決予以改正，發揮長處和優勢做好自己的本職工作!