大學(xué)生就業(yè)思想?yún)R報(bào)
(一 ) 以提高勞動(dòng)者整體素質(zhì)為根本,全面統(tǒng)籌制定大學(xué)生就業(yè)政策。大學(xué)生的嚴(yán)峻就業(yè)形勢其實(shí)早已存在,只不過因金融危機(jī)的爆發(fā)而凸顯出來,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)不能簡單從短期的就業(yè)政策出發(fā),而要從提高整個(gè)社會(huì)的勞動(dòng)者整體素質(zhì)入手。即就業(yè)不是簡單的就業(yè)問題,而涉及了教育、就業(yè)、戶籍、社會(huì)保障等問題,相應(yīng)地涉及了整個(gè)社會(huì)的教育、人力資源、社會(huì)保障、民政等部門,需要全面統(tǒng)籌。建議成立中央大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門共同組成。
(二)堅(jiān)持市場導(dǎo)向,以就業(yè)引導(dǎo)教育,促進(jìn)教育與市場需求相適應(yīng)。要加快教育體制改革,調(diào)整完善學(xué)科和專業(yè)設(shè)置,以就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量作為專業(yè)設(shè)置和招生規(guī)模的決定性因素。要重視教學(xué)質(zhì)量,大力提高大學(xué)生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。鼓勵(lì)和加強(qiáng)高校和企業(yè)的有效合作。
。ㄈ 發(fā)揮中小企業(yè)和民營企業(yè)的主體作用。大學(xué)畢業(yè)生的工作崗位最根本的還是要源于企業(yè)。企業(yè)才是創(chuàng)造工作機(jī)會(huì)的動(dòng)力所在,尤其是非國有企業(yè)和中小企業(yè)。大力發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)、技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)以及服務(wù)業(yè),大力扶持中小企業(yè)和非公企業(yè),鼓勵(lì)其吸納大學(xué)畢業(yè)生。
。ㄋ模┩晟拼髮W(xué)畢業(yè)生面向基層就業(yè)的激勵(lì)保障政策。要完善激勵(lì)和保障措施,解除大學(xué)畢業(yè)生后顧之憂,比如為大學(xué)畢業(yè)生設(shè)置既能到基層及農(nóng)村就業(yè),也可以返回高端及城鎮(zhèn)工作的就業(yè)通道,可以把到農(nóng)村就業(yè)的大學(xué)生的檔案和戶口放在城市里,享受城市的福利待遇。政府根據(jù)財(cái)力,有選擇性地購買公益性崗位,加大基層公共服務(wù)崗位的供給,吸引更多的大學(xué)畢業(yè)生從事社區(qū)工作。
。ㄎ澹┩晟拼髮W(xué)畢業(yè)生就業(yè)市場與配置服務(wù)體系,建立透明的招生信息體系。要加強(qiáng)人才市場和勞動(dòng)力市場的聯(lián)網(wǎng)貫通,包括人力資源和社會(huì)保障部、教育部等部門的公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的互聯(lián)互通、信息共享,促進(jìn)統(tǒng)一規(guī)范的人力資源市場的形成;加強(qiáng)各類就業(yè)市場的信息聯(lián)網(wǎng),消除城鄉(xiāng)、部門之間的壁壘,建立健全大學(xué)畢業(yè)生服務(wù)機(jī)構(gòu),大力扶持民營就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)。
大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和創(chuàng)新型國家建設(shè),必須高度重視。高等學(xué)校作為高水平人才培養(yǎng)基地,義不容辭地肩負(fù)著大學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)和就業(yè)觀念教育的重任。國際金融危機(jī)對我國實(shí)體經(jīng)濟(jì)的影響從更深層次上提醒我們,必須對大學(xué)生的就業(yè)能力從教育教學(xué)質(zhì)量的高度加以理解和認(rèn)識(shí),進(jìn)一步加大教育教學(xué)改革力度,提高教育教學(xué)質(zhì)量,不斷增強(qiáng)大學(xué)生對經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的服務(wù)和適應(yīng)能力。
在當(dāng)前形勢下,切實(shí)增強(qiáng)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作的時(shí)效性尤為重要。按照中央和教育部的部署,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,針對調(diào)查問卷反映出的畢業(yè)生的不同問題,學(xué)校逐一研究相應(yīng)工作對策,一方面解決大學(xué)生對就業(yè)的思想認(rèn)識(shí)問題,通過加強(qiáng)大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀和擇業(yè)觀教育,引導(dǎo)他們以積極的心態(tài)面對崗位求職;另一方面積極采取措施,努力為學(xué)生創(chuàng)造就業(yè)條件。加大畢業(yè)生面向基層、西部和煤炭行業(yè)就業(yè)的引導(dǎo)力度,及時(shí)完善由就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)支持、困難幫扶和心理咨詢四個(gè)方面組成的畢業(yè)生就業(yè)工作體系,積極引導(dǎo)畢業(yè)生理性就業(yè)。