關于魯濱孫漂流記讀書感想與心得體會_魯濱孫漂流記讀后感(精選31篇)
關于魯濱孫漂流記讀書感想與心得體會_魯濱孫漂流記讀后感 篇1
在前幾天我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書,這本書對我有很大的幫助,也給了我很多啟發,讓我來給大家講述一下吧。
這本書讓我印象最深的有兩個地方,一是:“魯濱遜來到了一個野人島,救下了一個被抓獲的野人,并把那個野人馴服,花了三年的時間教會了那個野人說話并聽野人講他們族人的事。”我想:“魯濱遜要從一群野人中救一個被抓獲的野人這需要多么大的勇氣呀!并還要教野人說話,是需要多么長的時間和多么大的精力。還有讓一個從來沒有干過重活的一個富家大少爺吃生食,還要自己去打獵時多么大的挑戰,魯濱遜都一一克服了。”再想想我們自己從來都不幫大人做一點事,在寬敞明亮的教師卻不好好學習,遇到一點挫折就放棄這是多么大應該啊。二是:“野人把魯濱遜帶到了自己族人生活的部落,魯濱遜看到了這了的人都吃生食,一年四季就穿自己獵到野獸的毛皮昨晨的衣服,看到這里魯濱遜就親自教野人們生火,做飯,織衣服,制造武器,并叫他們識字說話。”我想:“魯濱遜是一個仁慈,有同情心的人,而我也想到了自己,在平時我有時因為一些小事就和同學們吵起架來,甚至還大打出手,搞得我們不歡而散。還有在大街上看到了有人在街邊上乞求別人給他一點錢,我不僅沒有獻出自己的愛心,還大聲的罵他:“你這個臟鬼離我遠一點。”這是多么不應該的啊,我們是祖國的新一代,21世紀的領導者,讓我們一起保護弱者,讓我們獻出一點愛心,讓人間充滿愛。
讀了這本書我明白了,我們每個人都應該像魯濱遜一樣樂于人。
關于魯濱孫漂流記讀書感想與心得體會_魯濱孫漂流記讀后感 篇2
這個假期我充實了我的寒假生活,不僅做了作業,而且還閱讀了《魯濱遜漂流記》這本書,獲益匪淺。
一六三二年,他出生在約克城的一個上流家庭里。一六五一年,他第一次離家后蹬上啦船,這次航海他險些喪命。一六五九年九月三十日,一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪,翻了船,除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個人就是倒霉而又幸運。敢于嘗試新鮮生活的魯濱遜·克羅索。她在荒島上生活了28年啊,是一個讓人聽了多么震驚的數字。
魯濱遜是堅毅的人。他曾經這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的”,“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒有助手,工具不全,缺乏經驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
魯濱遜還是一個勇敢的人。初到孤島的他是絕望的,他說:“我整天悲痛著我這凄涼的環境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他獨特的個性體現了出來,對生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設計的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創造了自己的小王國。
這本書讓我印象最深的有兩個地方,一是:“魯濱遜來到了一個野人島,救下了一個被抓獲的野人,并把那個野人馴服,花了三年的時間教會了那個野人說話并聽野人講他們族人的事!蔽蚁耄骸棒敒I遜要從一群野人中救一個被抓獲的野人這需要多么大的勇氣呀!并還要教野人說話,是需要多么長的時間和多么大的精力。還有讓一個從來沒有干過重活的一個富家大少爺吃生食,還要自己去打獵時多么大的挑戰,魯濱遜都一一克服了。”再想想我們現在的同學不愿意為家人做出一點事,在敞亮的教室里卻不知道好好學習,不知道珍惜現在的青春好年華,遇到一點點挫折就放棄這是多莫大的不應該啊。二是:野人把魯濱遜帶到了自己族人生活的部落,魯濱遜看到了這了的人都吃生食,一年四季就穿自己獵到野獸的毛皮昨晨的衣服,看到這里魯濱遜就親自教野人們生火,做飯,織衣服,制造武器,并叫他們識字說話。我想:“魯濱遜是一個仁慈,有同情心的人,而且我也想到了如今社會上的一些人:因為一點小事,和朋友打起架來,搞得不歡而散;有些人看到了在街邊乞求他給他一點錢的人,他們不僅沒有獻出一點愛心,還大罵他:“你這個臟鬼離我遠點!边@是多麼的不應該啊。我們是祖國的新一代,讓我們一起保護弱者,讓我們獻出一點愛,讓世間充滿愛。
讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還要讓家長幫忙呢。再說了,沒有一個人講話,多孤單呀!我準會憋死的!可見魯濱遜是多么樂觀向上!我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上、樂于助人的精神,無論何時何地都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、有愛心、愛勞動,憑自己的雙手創造財富。
關于魯濱孫漂流記讀書感想與心得體會_魯濱孫漂流記讀后感 篇3
這個假期我充實了我的寒假生活,不僅做了作業,而且還閱讀了《魯濱遜漂流記》這本書,獲益匪淺。
一六三二年,他出生在約克城的一個上流家庭里。一六五一年,他第一次離家后蹬上啦船,這次航海他險些喪命。一六五九年九月三十日,一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪,翻了船,除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個人就是倒霉而又幸運。敢于嘗試新鮮生活的魯濱遜·克羅索。她在荒島上生活了20xx年啊,是一個讓人聽了多么震驚的數字。
魯濱遜是堅毅的人。他曾經這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的”,“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒有助手,工具不全,缺乏經驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
魯濱遜還是一個勇敢的人。初到孤島的他是絕望的,他說:“我整天悲痛著我這凄涼的環境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他獨特的個性體現了出來,對生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設計的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創造了自己的小王國。
這本書讓我印象最深的有兩個地方,一是:“魯濱遜來到了一個野人島,救下了一個被抓獲的野人,并把那個野人馴服,花了三年的時間教會了那個野人說話并聽野人講他們族人的事。”我想:“魯濱遜要從一群野人中救一個被抓獲的野人這需要多么大的勇氣呀!并還要教野人說話,是需要多么長的時間和多么大的精力。還有讓一個從來沒有干過重活的一個富家大少爺吃生食,還要自己去打獵時多么大的挑戰,魯濱遜都一一克服了。”再想想我們現在的同學不愿意為家人做出一點事,在敞亮的教室里卻不知道好好學習,不知道珍惜現在的青春好年華,遇到一點點挫折就放棄這是多莫大的不應該啊。二是:野人把魯濱遜帶到了自己族人生活的部落,魯濱遜看到了這了的人都吃生食,一年四季就穿自己獵到野獸的毛皮昨晨的衣服,看到這里魯濱遜就親自教野人們生火,做飯,織衣服,制造武器,并叫他們識字說話。我想:“魯濱遜是一個仁慈,有同情心的人,而且我也想到了如今社會上的一些人:因為一點小事,和朋友打起架來,搞得不歡而散;有些人看到了在街邊乞求他給他一點錢的人,他們不僅沒有獻出一點愛心,還大罵他:“你這個臟鬼離我遠點。”這是多麼的不應該啊。我們是祖國的新一代,讓我們一起保護弱者,讓我們獻出一點愛,讓世間充滿愛。
讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還要讓家長幫忙呢。再說了,沒有一個人講話,多孤單呀!我準會憋死的!可見魯濱遜是多么樂觀向上!我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上、樂于助人的精神,無論何時何地都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、有愛心、愛勞動,憑自己的雙手創造財富。
關于魯濱孫漂流記讀書感想與心得體會_魯濱孫漂流記讀后感 篇4
這一本書讓我最敬佩的是他那種堅強、勇敢而又沉著冷靜的精神,時常在我的腦海中浮現。這篇文章的作者是美國的丹尼爾、笛福。這篇文章生動而又形象的寫出了魯賓遜這個人在危難時能保持一顆平靜的心。他一生最大的夢想就是成為一名冒險者,當他如愿以償后,在海上遭遇海難,一個人流落到了一個荒島,只靠破船上的搶來打獵,就這樣平平淡淡的在荒島上一住就是整整二十八年。為了能生存下來,魯賓遜發揮出個了他所有的才能,修建堡壘、興建別野、開辟糧田、種植葡萄、圈養山羊、馴養鸚鵡,征服了蠻荒的自然世界,把荒涼僻靜的海島變了人間的極樂世界。
為什么魯賓遜能在荒島上生活那么久,要的只是頑強、勇敢的精神。 主人公不屈不撓的精神,深深打動了我,他的勤懇懇和腳踏實地給予了我學習上和生活上的啟示:遇到困難時要勇敢面對,盡自己最大的力量去完成,不能知難而退,做什么事情都會有一個過程,而最重要的不只是結果而是你做的過程。 我要向魯濱遜學習,學習他那不屈不撓、不畏艱險、鎮定自若和自立、自信和自強勇于發現探索的精神。
關于魯濱孫漂流記讀書感想與心得體會_魯濱孫漂流記讀后感 篇5
寒假里,我讀了張天翼寫的《大林和小林》這個故事,給我留下了深刻的印象。
這個故事主要講了大林和小林是一對雙胞胎兄弟,在他們10歲的時候,父母因貧苦而早早死去,成為孤兒的兩兄弟只能外出謀生。在他們流浪的路上,被一個怪物追趕,兄弟倆在逃亡的途中失散了。大林被叭哈收養,從此天天吃喝玩樂,在二百個聽力差的伺候下,變成什么都不會做的胖怪物,最后在富翁島上被活活餓死了。
小林被迫給一個名叫四四格的資本家當童工,可惡的四四格把他變成雞蛋準備吃掉,小林奮起反抗,把四四格打死了。后來又來了第二個四四格,依然被他打死了?墒,又來了第三個四四格和怪物,小林不得不逃跑了。他在逃跑途中幫助了許多有困難的人,最后當上了火車司機。
讀了《大林和小林》,我懂得了做人不能太貪心,要靠自己的辛勤勞動去創造幸福。
關于魯濱孫漂流記讀書感想與心得體會_魯濱孫漂流記讀后感 篇6
狄更斯的這部《遠大前程》經典小說很有魅力,既風趣幽默又寓意深刻,好看易讀而又令人感概良多,就如品了一杯好酒,歷久彌香,回味無窮。書名為遠大前程,實際卻是一場真實發生而又破滅的幻夢,是主人公皮普的一場華麗旅程,從霧氣彌漫、沼澤遍地的英國鄉村質樸生活到繁華都市倫敦的五色斑斕,最終回歸鄉村,這場幻夢卻讓皮普對生活有了更深的認識,也讓我們讀者有了更多的感觸。
小說分為三個階段:幻夢前,幻夢中,夢破滅后。
幻夢前,主要是講的社會環境加之人的意識的萌芽,異常是在那個年代英國根深蒂固的階級意識下,小皮普開始只是一個有些膽小、心思單純的孤兒,跟著經營鐵匠鋪性格暴躁的姐姐和心地善良的姐夫喬一齊生活,認為自我的未來就是繼承姐夫的鐵匠事業。但自從親戚潘波趣帶他走進鎮上的孤僻富豪赫香薇小姐的那座莊園,并認識和他同齡的美麗養女艾思黛拉之后,異常是對艾思黛拉的愛意使得皮普的心境開始發生變化。
而狄更斯對這變化的發生發展從語言、動作、心里等方面的描述讓人回味無窮,比如書中寫道:我之后也曾不止一次地嘗到過一種滋味,覺得一時間仿佛天上落下一塊厚厚的帷幕,蓋沒了人生的一切樂趣和美妙的幻想,使我百無聊賴,僅有渾渾噩噩耐著性子度日。
記得之后有一段時間,我常常在星期天黃昏站在教堂公墓里,看夜幕降落,拿我自我的前程跟那一片寒風蕭瑟的沼地景色相比較,覺得兩者倒頗有些類似之處:一樣單調、一樣低下、一樣看不見出路、一樣是濃霧彌漫、大海茫茫。英國鄉村的那濃霧一向在書中反復出現,有時消散一些,有時又彌漫更多,就如皮普的前程,看似暗淡卻突然有了轉折,看似光明卻又危機重重。
一個突然從天而降的消息改變了皮普,讓他走進了繁華倫敦,走進了這個美麗的幻夢;脡糁械钠て赵谶@外界環境影響下內心的掙扎更加激烈,比如回老家去看望過他誤以為給她遺產的赫香薇小姐后,卻找借口不去看望給他溫暖和愛的姐夫喬和朋友畢吉!這些種.種無不在他的內心掙扎中,但掙扎之后更多的卻是走偏了。雖然我們在他的掙扎和朋友赫爾波特中能看到皮普本質上善的一面,可是一些不好的品質在皮普的身上漸漸呈現,揮霍無度、瞧不起自我原本的家人和故鄉、對虛榮的上流生活的迷戀。
就在這時,那個雨夜中,漸漸沉淪在倫敦所謂的上流社會奢華生活中的皮普卻被命運給了他當頭一棒,原先一向以來資助自我的并不是赫香薇小姐而是以往幫忙過的逃犯浦俄洛斯。這一棒突然而劇烈,讓皮普漸漸清醒于自我的生活,認清自我的現實,也讓他感覺到欺騙(赫香薇)。
而在認識到自我的金主之后,狄更斯的描述,對于皮普對浦俄洛斯感情由厭惡到感激的逐漸變化也很有意思,一點一點的變化,內心的波動,而籌備逃跑那一段則是小說中難得具有戲劇效果的緊張戲碼,在最終逃跑的湖上,浦俄洛斯對皮普說:“我們誰說得上過幾個小時會是怎樣個光景呢?正像我撩得起這把河水,卻看不見河底一樣,可是,河水我抓不住,時光我也留不得,諾水從指縫中漏掉了”,這段話既暗示了逃跑的失敗,也證明了皮普這遠大前程是一場幻夢,而更多的是對命運對時光的感嘆!
遺產消失了,浦俄洛斯也因為受傷在審訊前去世了,心中的愛人艾絲黛拉嫁給了自我厭惡的人,一切就如黃粱一夢,轉眼變為泡影。而這時候幫忙自我的還是那個善良的喬,而現實的一切加上這份愛使得皮普在內心掙扎中,在對與錯中認清了方向,回歸本質的良知。在回到那改變自我生活、此刻已經變為廢墟的莊園中,他見到了同樣被生活歷練的艾絲黛拉!拔覡恐氖,和她一同走出這一片廢墟,當年我一次離開鐵匠鋪,正是晨霧消散的時候,如今我走出這個地方,夜霧也漸漸消散了。夜霧散處,月華皎潔,靜穆遼闊,再也看不見憧憧幽影,似乎預示著,我們再也不會分離了”,這是全書的結尾,霧的意象也在次出現,這一次是散開,但和多年前離家的夜霧散開不一樣,這一次看見了皎潔的月華,看得更清晰更明亮,很喜歡的一個結尾。
這本書除了寫主人公這一場幻夢之外,幾個配角人物也令人印象深刻。比如:法律顧問賈格斯,每次在處理完一件工作上的案件后都要洗手,仿佛怕被這案件給玷污了。還有他的助手文米克,在工作上靈活嚴肅冷靜,而在生活中卻趣味幽默,他那設計別致精妙的家就是他的世外桃源,而他把工作和生活劃分得如此的徹底讓人驚訝。當然,赫香薇小姐那座幽暗的莊園,那永遠停滯的新娘打扮在她死白而日漸衰老的皮膚襯托下令人感到驚悚,布滿灰塵和蟲子的新婚餐桌,想必也印在了讀者的腦中。
跟著皮普一齊經歷了這一場幻夢,這一切的喜怒哀樂,我的眼前是英國鄉村的濃霧和沼地,漸漸的這濃霧化開了,散去了。
關于魯濱孫漂流記讀書感想與心得體會_魯濱孫漂流記讀后感 篇7
這則故事叫《大林和小林》,是發生在兩個窮孩子身上的故事:在很久以前,有一對窮夫婦,都已經六七十歲了,他們才生了兩個孩子,都是兒子,不知道取什么名字,翻破了字典都沒想到好名字。這時想到他們是在森林里面出生的,所以管大的叫“大林”,小的叫“小林”。
漸漸的,孩子們長大了。大林10歲,小林9歲。而那個時候他們的父母已經去世了,他們只能到外面打工養活自己。在半路上,一只怪物把他們分開了,他們怎么也找不到對方了。
大林的貪財之心讓他當上了首富叭哈先生的兒子,小林的勤勞之心讓他去了咕嚕公司上班,在那里,他受了不少苦。后來,大林的名字變成了唧唧,最后他到了一個無人島。而小林過上了好日子。
這則故事讓我知道了人不能有貪財之心,只要肯努力,沒有你不能做得到的事情。
關于魯濱孫漂流記讀書感想與心得體會_魯濱孫漂流記讀后感 篇8
看著他夸夸其談、談笑風生,將三國亂世品得有聲有色。在他的評點下,周公瑾成了我的偶像,關二爺成了我男神。
我印象最深的就是關羽,易中天說關羽是個重情義的人,從三國的點滴中也能看出。一是因為當關羽被俘曹營時,曹操給了關羽很多美女和財寶可是關羽始終沒有下跪,但當曹操給了關羽一匹馬——赤兔時,關羽跪下并道謝,曹操就很郁悶地問關羽:“你為何下跪?”關羽的理由讓我捧腹大笑:“因為有了赤兔馬我就能回到我哥哥(劉備)的身邊了!彼S后重重報答了曹操又回到了劉備的身邊。難道這不是重情義的表現嗎?
還說,關羽為何被剃頭匠稱為祖師爺?因為都有一把刀啊!但關羽的刀是砍頭的!說到那里,易中天教授自我也忍不住笑了,鬼明白為什么民間那么多古怪的傳說。
關羽也被人捧為財神,易中天先生說,有一天關羽還能稱為愛神!因為有一次關羽對曹操說:“我要是幫你打敗了呂布,你要把那個女的嫁給我!贝蛘糖耙惶焱砩希P羽還特地跑來跟曹操強調此事。
雖然之后曹操搶了關羽的女人,可是他也被別人搶了東西——被諸葛亮搶了空城計的“發明權”。易中天先生結合了歷史各種原因:1、諸葛在城樓上彈琴你聽得一清二楚,找個人將他射下來可好?2、你不打他,;圍他那么個三四天,看他想干什么不也能夠嗎?從各種原因分析,諸葛的空城計是假的。
而曹操的空城計是真的,那是因為有一天他自我出門收麥子,呂布突然將軍隊開到他的城下,曹操一急,讓他的家屬在城樓上站崗,呂布一看這鶯歌燕舞、嬌聲嗲氣,再看見旁邊有一個幽深的小樹林,想曹操這老賊肯定把軍隊藏在小樹林里了,于是撤回了自我的軍隊。而第二天來,曹操還真的把伏兵埋在了樹林里!易中天先生講得惟妙惟肖,逗得我眼淚都笑出來了。
易中天嘴里的帥哥周公瑾,一米八四的諸葛亮,少年英雄孫策,我都難以忘懷。
關于魯濱孫漂流記讀書感想與心得體會_魯濱孫漂流記讀后感 篇9
燦爛千陽,完美、溫暖的名字,也是我如此喜愛這本書的原因之一。這個名字來源于一首美麗的詩歌——《喀布爾》:喀布爾每條街道都令人目不轉睛/埃及來的商旅穿行過座座市集/人們數不清她的屋頂上有多少輪皎潔的明月/也數不清她的墻壁之后那一千個燦爛的太陽。
這部小說雖然有點沉重,卻又帶給我感動與一種信仰。正如作者胡賽尼所說:“盡管生命充滿苦痛與辛酸,但每一段悲痛的情節中都能讓人見到期望的陽光!
這部小說讓我們見證了兩個女人的悲慘命運。私生女瑪麗雅姆,在十五歲生日時:母親自殺,有三個妻子的富商父親,為了面子將她嫁給大她二十多歲的喀布爾中年鞋匠拉希德,生活在動蕩年代的家庭暴力陰影下。十八年后,戰亂仍未平息,少女萊拉失去了父母與戀人,被鄰居拉希德所騙,為了心上人的骨肉被迫嫁給了拉希德。從此兩個女人的命運聯系在了一齊。
能夠想象,在生命完美的年華時被迫嫁給比自我年長很多并且不喜歡的人,還要遭受那個人的粗暴對待,這樣的生活必定是痛苦的。瑪麗雅姆能做的就像母親娜娜當初警告過的一樣:“像你和我這樣的女人,這輩子只需要學會一種本領就好了。僅有一項本領,就是這個:忍耐”。而在忍耐了十八年以后,丈夫竟然又再娶了一個更為年輕的女人回來,甚至可是說是女孩也不為過,旣愌拍放c萊拉,同住一個屋檐下,剛開始時彼此看彼此不順眼,水火不容,背著丈夫吵架、打架;但隨著時間的推移,同樣遭受丈夫殘忍對待的兩人,同樣有著悲慘遭遇與滿腔痛苦的兩人同病相憐,惺惺相惜;瑪麗亞姆從心里慢慢理解了萊拉這個純真的女孩,她給予她一個母親般的愛護。
最終拉希德的謊言戳破,萊拉的戀人塔里克并沒有死!就在拉希德毒打萊拉之時,忍受了幾十年家庭暴力的瑪麗雅姆揮動鐵鍬打死了拉希德,讓萊拉帶著兩個孩子與塔里克一齊逃到了巴基斯坦,而瑪麗雅姆自我走上了斷頭臺。萊拉則帶著瑪麗雅姆那份深沉的愛,以及對瑪麗雅姆的愛與懷念,繼續生活著。
以往,瑪麗雅姆跟萊拉是多么的水火不容,可到了之后,她們相互信任,相互依靠,相互慰藉,建立了深厚的友誼,到最終,瑪麗雅姆甚至愿意為萊拉的幸福付出生命;我想,是一種大愛,讓瑪麗雅姆在隱忍了這么多年、麻木了這么多年之后為了萊拉而不惜代價“挺身而出”;這也是瑪麗雅姆的一種自我救贖,死亡對她來并不可怕,甚至能夠說是一種解脫吧。
作者胡塞尼還展示給我們一種信仰:人們心底埋藏著關于期望的種子,無論在怎樣艱難的處境,這粒種子永遠不會死去,終有一天,期望會萌生出嫩綠的芽,救贖每一個虔誠的人。
瑪麗雅姆跟萊拉的故事并不是一個特例,我相信在阿富汗還有千千萬萬的阿富汗女性同樣過著苦難的生活,有著悲慘的命運;但在這樣的困境里她們始終堅持著完美的品質——她們善良、溫柔、多情、勤勞、樸實、忠實、忍耐、堅強。我期望她們的未來不是灰暗的,而是如一千個太陽的光芒那樣的燦爛。
關于魯濱孫漂流記讀書感想與心得體會_魯濱孫漂流記讀后感 篇10
這兩年養成閱讀習慣,幾本書同時讀,精力容易集中時就看詩歌詩論,還有哲學歷史之類,倦了時便拿起有情節的小說散文。最近讀的小說是狄更斯的名著《遠大前程》,以前看過電影的小人書,沒有看過原著。
自從開始學寫詩歌,看小說也與以前側重不一樣,故事的精彩、情節的曲折、結構的安排等,都不是主要的關注目標,更注重語言、哲思等對詩歌有益的方面,或者總結對自我有用的人生經驗。這本書開頭的語言十分有特色,銳利、內斂、辛辣又不失巧妙的幽默,還有一些新奇的比喻,十分喜歡。
小說里每個人的命運奇特地交織在一齊,那天與好友談及小說《安娜卡列尼娜》里安娜對待感情的態度,我對安娜的態度是不認同的:沒有感情就沒有生命的活力,沒有活力的燃燒便不是真正的感情,最終以放棄自我的生命去挽回自以為失去的感情,讓自我悲慘的同時又把不幸帶給了身邊每一個人,這種不顧一切的剛烈,是說她勇敢呢?還是說她偏執呢?
而同樣的偏執聯想到了《遠大前程》里的赫薇香,她瘋狂地追求感情,卻中了騙局,在婚禮當中遭到背叛,從此她的生活就停頓而后死寂了,時鐘永遠停在8:40,她穿上的新娘禮服,沒有穿上的一只鞋,沒有帶上的首飾,沒有合上的行李箱,還有桌上的結婚蛋糕,二十多年就維持原樣不動,她再也不見陽光,不再相信感情,對男人充滿仇恨,她徹底放棄了自我正常的生活,像一個活死人般直到白發蒼蒼。她不僅僅毀了自我的一生,她把養女艾絲黛拉訓練成報復的工具,也毀掉了艾絲黛拉的青春。
她到底可憐不可憐呢?會對她產生同情之心嗎?一個人歸根結底命運是要靠自我掌握,不能因為一次挫折就仇恨一切,就放棄一切,誰的一生不經坎坷呢?摔倒了爬起來,還要活的更堅強更好,這才是對命運的不公與感情的背叛最好的報復。毀了自我的一生,僅有自我吃虧,失去的更多,那害她的人會有一點點損失嗎?自我又能挽回什么呢?
而主人公匹普同樣瘋狂地愛上了艾絲黛拉,他十分自卑,因為等級的差異覺得感情無望十分絕望,覺得以往溫暖他的一切都黯然失色,連真誠地愛戀他,青梅竹馬的善良溫暖的貝蒂也選擇無視。等他交了好運變成上等人,感情卻對他依然是幻夢,艾絲黛拉已被試練得不會愛,不懂愛,心里從小就塞滿了冰,他的感情依然是空。但他不能不愛她,不管她多么惡劣,所以他覺得無怨無悔。等他的遠大前程走到盡頭,在喬與貝蒂的感召下,他恢復了純樸的本性,決定去尋找貝蒂,重新開始踏踏實實的生活。但他病愈后正趕上貝蒂與喬結婚。兩頭落空的匹普遠赴他鄉十多年。匹普對待感情是真誠的,是無私的,想與貝蒂一齊生活是現實的選擇,這是普通人都會遇到的,也無可指責。
而貝蒂,這個書中著墨不多的人物,卻是女性主角中最光輝的,而擁有最正確的感情態度是貝蒂,她純潔無私,善解人意,總是盡自我最大的努力幫忙匹普,從來沒有要求過回報。在匹普變成上等人之后,在匹普變得自私虛榮以后,依然真誠地幫忙他卻不打擾他,匹普打回原形夢幻破滅,與匹普的姐夫喬一齊,又給予他最溫暖的人間真情。但貝蒂忠于自我的感情,也愛惜自我,不把自我的命運寄托在任何人身上,在明白與匹普不可能有結果,她還是認真地生活,努力地讀書提高豐富自我,但卻不是為了成為所謂的上等人,最終與同樣樸實善良的喬產生感情,過上幸福真實的日子。
看書不太追究情節上的不足與人物設計的超現實,而注重作家設計這個人物想表達的意圖,想頌揚或者批判的現象,而結合我們自身,總結書中人物的經驗或者教訓,以培育自我構成正確的人生觀與價值觀。
就如我們要像安娜一樣勇敢地追求感情,但不能把感情當作生命本身;像我們要學著像貝蒂與喬一樣無私真誠,不攀富,不嫌貧,不貪不妒,對待友情與感情只求付出不求回報;我們還要像貝蒂一樣愛惜自我,不糾結以往失去,永遠努力向上地生活;我們也要像匹普一般,在夢幻破碎之后,沒有一蹶不振,而是回歸本性,腳踏實地清清白白地繼續向前;我們不要像赫薇香那樣輕易就仇恨一切報復一切,最終報復的卻是自我。這就是我們普通人讀書的意義吧。
關于魯濱孫漂流記讀書感想與心得體會_魯濱孫漂流記讀后感 篇11
母愛是什么,是給我們買了漂亮衣服?是給我們買了好玩的玩具?是給我們買了好吃的零食?這些都不是,是母親為我們做出的付出。
在《慈母情深》中就講述了母親對我的愛。這篇文章講述了;一個孩子他想買一本青年近衛軍,孩子跑到他母親那兒,母親湊足了錢,可是孩子買了水果罐頭,想讓疲憊不堪的母親補補身子,可是母親罵了他。之后又重新湊足了錢給他買書。這讓我體會到這慈祥的母親是多么愛自我的孩子。
在我的身活中也有過這樣的故事。在一個晚上,我的作業沒寫好,就在這時爸爸突然用手掌扇了我一耳光,在這時我哭了,淚一滴滴的從我臉上留了下來,就像雨從云層中落了下來一樣,我的心境墜到了谷底。清脆的門鈴聲響了,我急忙去開門,是媽媽,媽媽見我滿臉淚問到:“怎樣哭了?”媽媽這句話讓我放心了,我急忙說:“爸爸打了我!
媽媽的臉色變了,急忙脫了鞋,沖進了房間,跟爸爸吵了起來。我傷口的裂痕更大了,我心里忐忑不堪,不知等會兒會發生什么。我把自我藏到被子里,大概過了十分鐘,可我覺的過了幾個小時。媽媽坐在我的一旁,輕聲細語的對我說:“兒子起來吧”我的淚又從眼里流了出來,我在被子里把淚抹凈,把頭探出來。媽媽對我說:“沒事了,我去睡了,兒子晚安!蔽衣M入了自我的夢鄉”……
這讓我體會到了母親對我的愛,也讓我明白母愛是無限廣大。我想對我媽媽說:“您辛苦了,我愛您!”
關于魯濱孫漂流記讀書感想與心得體會_魯濱孫漂流記讀后感 篇12
大家都聽說過英國的作家狄更斯吧!他可是一位著名的大作家啊!我十分佩服他,所以讀過他的好幾本書。前不久我又買了一本《遠大前程》,我讀了之后,非常有感觸。
《遠大前程》主要講了:孤兒皮普被姐姐和姐夫撫養長大,過著貧窮卻溫暖的生活。為了贏得美麗、傲慢的富家女埃絲苔娜的愛情,他決定做有錢的上流社會紳士。機緣巧合,他曾經幫助過的一個逃犯發財后,暗中資助他到倫敦讀書,并進入了上層社會。皮普的面前似乎已經是展開了一條康莊大道,他的“遠大前程”在前方等著他了。
于是他開始鄙視自己的出身,鄙視生活困難的親人。向埃絲苔娜求愛被拒絕后,資助他的逃犯被抓,財產全部被沒收。皮普重新被上流社會拋棄。他痛定思痛,重新考慮自己的人生,終于認識到什么是真正的人生。過了很多年,自食其力的皮普重新回到家鄉,得到了自己來之不易的親情和愛情。
整部小說寫得真實深刻,情節大起大落,富于感染力,尤其是滿目“錦繡前程”轉眼不見的一段,以及其后歷經人情冷暖的中年皮普的形象,讓我難以忘懷。也讓我領悟到了一個人生道理:在我們人生得志的時候,千萬不能驕傲,也許哪天你就像皮普一樣,滿目“錦繡前程”刷地一下就不見了。,而從皮普身上我還看到了什么樣的生活,什么樣的前程才是真正的“遠大前程”。我們的生活中也一樣,你一定要記住喔!
《遠大前程》是本好書,你也去看一下吧!
關于魯濱孫漂流記讀書感想與心得體會_魯濱孫漂流記讀后感 篇13
_歲時,曾經讀過一本書——《藍色的海豚島》,書中一句話令我難忘:“現在的獨生子女啊,家家都養著寵著,真不知以后能否自已生活”。讀了這本書后,我又思考起這個問題。
這本書介紹了一位印第安少女卡拉娜的故事。在人們離開島嶼時,她為了等弟弟留了下來,開始了為期十八年的艱苦生涯。在這期間,她制作過武器,殺死、馴服過野狗,殺死過大章魚……她在島上經歷過海嘯、地震的考驗,殺死了前來侵犯的野狗!她才十二歲!
我印象最深的是其中一章《建造我的新居所》。這一章節主要寫了卡拉娜歷經千辛萬苦建造房子。“我要把這些肋骨一根挨一根豎在那里”。要知道,一個十二歲的女孩要把一些比自己還高的鯨魚肋骨豎起來,這得用多長的時間、多長的氣力來完成啊!一個十二歲的城市孩子就會半途而廢,而卡拉娜卻豎起了,這又得有多強的毅力、多大的勇氣啊!讀到這里,我對卡拉娜的欽佩之情油然而生。
這段話使我想到了我自己。我從小就過著衣來伸手、飯來張口的生活。都十一歲了,衣服理得一塌糊涂,連短褲襪子都要媽媽替我“代勞”,剝個毛豆、做個作業都嫌累,更別說搬肋骨、造房子這些體力活了,相比卡拉娜,我自慚形穢。
但我也有優秀的地方,比如早上起床,我不會賴床,通常爸爸媽媽一提醒,我便會爬起來,在時間上給他們省去了許多不必要的麻煩;當東西多時,我通常會幫爸媽拎些東西,給他們減少一些體力上的負擔。
現在,“獨生子女能否獨立面對社會”已成為當今的熱門話題。造成這話題點擊率頻頻上升的原因不僅有孩子的因素,也有家長的因素。希望未來我們能攜手共進,讓這個話題成為歷史!
關于魯濱孫漂流記讀書感想與心得體會_魯濱孫漂流記讀后感 篇14
這個假期我看了很多書,其中最精彩的就是《查理九世》這本書了。
這本書講的是:墨多多組成的DODO冒險隊接到了船王亞瑟的新任務——尋找唐人街第44號商城。他們順利的找到了商城,但是后面發生的一系列事才是最驚險的。在商城里虎鯊和扶幽
被金絲嫁衣的金絲所纏住,并被捉去了。墨多多,查理和堯婷婷決定去救他們,但是遭到這里的主人“鬼公主”殷靈的一再阻撓,無奈之下只好假意和鬼公主交朋友,再尋找時機出手救同伴。
他們在陪鬼公主去看木偶戲時,無意中觸動了展廳里的壁畫機關,進入機關門來到了商城最底層,這里都是巨型靈芝,下面還有數不清的蟲草。但不幸的是被鬼公主的手下發現了,他們發動機關把DODO冒險隊的成員全部抓起來了,在混亂中機智的堯婷婷扔給查理一個藏銀耳環用來監聽,查理利用自己有力的身形逃了出來,同伴們被抓進了監獄。
在監獄里他們見到了虎鯊和扶幽,但都已無計可施,只好等待救援,正在他們萎靡不振的時候,被一聲巨響驚醒了,仔細一看原來是墻壁被炸開了一個大洞。原來是查理遇到了來找他們的同伴唐小翼!耙姷侥銈冋媸翘昧恕碧菩∫砀吲d的叫道,“快,快跑”還是堯婷婷的反應快,她一聲令下,所有人都往外面跑,隨之跟隨唐小翼前來的狼王驅動一股紅色的液體像洪水一般涌進洞口。幾分鐘后,他們跑出了商城,紅色液體將商城徹底的封印了。
經過這一次的逃脫,冒險隊員們的體能消耗都很大,唐小翼請同伴們吃完飯后,休息了一會兒,體力也恢復的差不多了。神秘的拿出了一個盒子,說是亞瑟船王送給他們的禮物,他們緊張兮兮的打開盒子,原來是一枚勇氣與智慧的勛章,看到這枚勛章他們終于懂得了亞瑟船王要他們此行的目的。
看到這里我也明白了:有時候不幸會讓人同情,讓人卑微,但當一個人勇敢地面對不幸,甚至藐視他時,他便會變得強大。個人的力量是微弱的,但是我知道整體就是力量,團結是與他人共同合作;團結,是勝利的保證;團結,等于創造奇跡。
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《童年的秘密》一書是著名意大利蒙臺梭利于1936年7月第五屆蒙臺梭利會議在英國牛津舉行之際出版的,該書是蒙臺梭利對“幼兒之謎”的探索和解答,集中地闡述了蒙臺梭利的兒童教育觀。最近,在學習之余較系統的讀了一遍《童年的秘密》。讀完此書,使自我受益匪淺,進一步提升了自我在兒童教育方面的知識,并且使得自我較為凌亂的兒童教育觀念得到系統的梳理,并使得自我原有知識架構中的錯誤的觀念及錯誤的知識建構,得到進一步的修正和完善。下方我將自我讀《童年的秘密》的心得體會,做一整理。
讀完《童年的秘密》一書,我的歸納主要是從四個緯度來進行整理,即幼兒生理和心理的發展;幼兒的教育原則及環境;幼兒的心理歧變。第一:幼兒生理和心里的發展。從事物是始終處在不斷變化和發展的角度來看,蒙臺梭利指出,兒童期是人的一生發展中最重要的時期。在不斷地生長和發展變化過程中,幼兒的發展包括了生理和心理兩方面的發展,這種發展是一種兒童個體生理和心理“實體化”的過程。透過這一章節的閱讀及自我在日常的幼兒教育實踐中,自我堅定地認為幼兒在生理和心理不斷變化發展中,最突出的兩大特性是主動發展性和多元智力發展關鍵期。在傳統教育中,往往將兒童處于在教師主導地位下的被動發展地位,即使有的學者強調教師只是處在主導地位,兒童才是主體,是充分發揮自我的主動性和用心性來發展自我,可是,在實際的操作過程中,教師的“主導”作用實際上演變成教師控制教育環節的各個過程,包括教學資料、教學方法、教學手段甚至是直接將自我的知識體系不加修改的復制到一個處在由“空白板”向“豐富板”發展兒童的思維體系中。在閱讀《童年的秘密》一書時,我對蒙臺梭利的觀點十分認同,我認為兒童本身擁有一種探求外界的沖動和本能,這種主動性賦予了兒童用心發展的生命力,兒童正是透過主
動地探索來使自我在各方面適應由復雜的因素構成的環境,由此我認為此階段的教師不應將環境加以人為改變或安排,而是將兒童放在其所處的任意自然環境中,正因每一個環境都是由不一樣的因素組成,不一樣因素組成的環境,都會對處于此環境中的個體提出必須的適應要求,也就是每個個體都會針對相應環境發展相應的適應潛質,當然了,此時教師就應作為一個外圍觀察者和輔導者,主要是對兒童的適應動力予以持續和強化及兒童出現的各種困難予以幫忙,以保證兒童在此環境中構成必須自我能夠憑借主觀能動性他駕馭的潛質。這樣能夠最大限度的在“關鍵期”內,發展兒童所能夠發展的各種智力。第二:幼兒教育的原則及環境。蒙臺梭利認為,為了促使幼兒的心理發展,兒童的教育應開始于兒童誕生之時,同時,幼兒教育就應遵循以下兩個原則:一是重復練習。在兒童對外界事物處在敏感期內,正是兒童發展的關鍵期。由此,如果幼兒能得到滿足其內心需要的活動(蒙臺梭利稱之為“工作”)時,他們就能聚精會神的不斷地反復的練習這一行為,直至這一行為到達其所處的年齡得承受范圍內甚至對于一些天才兒童這種發展會超越幾個年齡發展階段。之所以強調這一點,是想告訴我們的幼兒教育者,幼兒的好奇心會驅使著兒童不斷周圍的事
物發生了解的興趣,由此教育者,不就應限制兒童感知的范圍,而是盡可能的多為其帶給環境,這樣幼兒就會獲得更多的感興趣的事物,兒童透過對一個個感興趣的事物不斷地重復練習,就會為兒童今后的發展帶給更多的可能的空間,即使由敏感性構成的個體潛質,在今后的發展中,并未有什么格外的突出發展,但對兒童的綜合潛質的提高是會有幫忙的。
總之,教師要盡可多的為兒童帶給能夠使兒童重復練習的環境。二是自由選取。幼兒會根據自我的興趣和心理需要來選取所要感知的事物。所以,作為幼兒教育者始重要牢記不好限制兒童的自由選取性,需要做的是盡可能多的為幼兒帶給發展環境,以滿足兒童的自由選取。第三:幼兒心理歧變的分析。幼兒在發展過程中,如果遇到了一個充滿敵意和不相容的環境,加上成人的盲目指導與壓制及不和幼兒心理發展的不正確的干涉,會引起兒童心理發展歧變。蒙臺梭利總結出幼兒心理歧變主要有八種表現:心靈的神游、心理障礙、依附、占有欲、權力欲、自卑感、恐懼、說謊。在幼兒身上,這些心理歧變不是孤立存在的,而是相互聯系的。所以,一個幼兒有可能同時擁有幾種心理歧變。心理歧變作為一種功能性的失調,會使幼兒的心理處于紊亂的的狀態。由此,作為幼兒教育者務必及早的發現這些問
題,同時要及時的運用各種有針對性的手段和措施,較及時,較快速的解決存在的心理歧變的問題。當然了,對于這些心理歧變,由于復合的形式不一樣,也就要求教育者應用不一樣的解決方案。所以要求教育者,要在實踐中充分的積累各個方面解決問題的經驗與手段,以便豐富自我的理論知識和實踐潛質。第四:成人與兒童沖突的克服。
在兒童發展的過程中,盡管成人為兒童做了他們所能做的一切,甚至為了兒童的成長采取了各種手段和方法,但這并不意味著兒童必須能夠發展的很好,正因成人只是從他的角度出發來認為兒童就應怎樣發展,怎樣發展會更好。這樣成人就使兒童用“自我的身體,別人的大腦”在發展,而并非是兒童利用自我的身體和自我的大腦并輔之成人的幫忙來發展。當然,家長也不期望自我的付出會給孩子的發展其副作用,只是正因他們的無意識行為會影響兒童在其自身發展規律支配下的正常發展。
以上便是我讀《童年的秘密》的心得體會。
關于魯濱孫漂流記讀書感想與心得體會_魯濱孫漂流記讀后感 篇16
母愛如同沙漠里的一片綠洲,如同黑暗中的一盞明燈,如同寒冬里一縷明媚的陽光……從古至今,人們都歌頌著偉大的母愛。學了《慈母情深》這篇課文,我更加感受到了母愛的偉大。
《慈母情深》這篇課文主要講了作者要一本《青年進衛軍》,想得失魂落魄,于是他來到了母親震耳欲聾的斯蒂芬物地方。母親不顧工友地勸阻,用龜裂的手給作者湊足了錢。作者看到母親工作很辛苦,所以給母親買了一聽水果罐頭,母親數落了作者一頓,又給作者湊足了錢的故事。表現了作者對母親的感激、敬佩與崇敬之情。
初讀《慈母情深》,我覺得這個母親好奇怪,家里那么貧困,不僅僅給兒子湊足了買書的錢,還在兒子給她買了一聽水果罐頭后又湊足了買書的錢。之后我明白了母親一次又一次地湊錢買書,是支持作者多看書的。從“母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機板上了,立刻又陷入了忙碌……”我深深地體會到了母親為了一家人的生活而拼命掙錢,含辛茹苦,明白了母親的慈愛與善良。
這篇文章讓我想到了我的媽媽,平時那么照顧我,教育我。經常冒著雨去給我更換圖書。記得有一次,我和媽媽在書店看上了一套十分吸引人的書,由于那套書里有幾本書我已經看過了,并且書的價格也不便宜,于是我們決定不買了;氐郊,媽媽感覺到我對那套書一向念念不忘,狠下心來準備到那家書店把書買回來?墒,在回來的途中,下起了傾盆大雨,可媽媽騎著電摩,沒有帶雨具,就這著樣冒著雨買書歸來。當我看到媽媽時,媽媽的已經濕透了,但書還依然完好。我高興地拿起書,看到媽媽又是激動又是興奮,那時的媽媽的樣貌一向印在我的腦海里
生活中母親無微不至地照顧著我們、呵護著我們。作為新世紀少年,是不是應當做點什么?比如在媽媽生病時給媽媽端上一杯白開水;在媽媽回家時幫媽媽取下身上背的包…….在生活中,我們有幾次做到了呢?想想真是慚愧。
如果你需要一縷陽光,母親會給你整個太陽;如果你想要一束鮮花,母親會給你一片花海。同學們,讓我們愛自我的母親吧!
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《童年的秘密》有一段是這么說的:“人們對兒童心靈上的創傷仍然知之甚少,但是他的傷痕大多數是由成人無意識地烙上去的”這些創傷,幾乎全部都是正因我們不了解兒童的心理所造成的,我們自以為是為了孩子好,當然我們的出發點是好的,但是用錯了方法。這造成了相反的后果,好心辦壞事的例子,太多了。而《童年的秘密》里蒙臺梭利或者指出常識性做法的謬誤,或者提出了一些我們未曾想到過的地方,因此這本書對我們教育工作者個性是學前教育工作者來說十分值得一看。
這本書里的好的觀點是在太多,我此刻就講幾個對我感觸比較深的片段吧。
敏感期,這是蒙臺梭利理論體系中的重要一點,我們知道,蜜蜂的幼蟲都要經過一個階段,在這個階段里所有的雌幼蟲都可能成為蜂皇。但這個蜂群只選取一只雌幼蟲作為蜂皇。工蜂為她準備一種稱為“蜜蜂食料”的特殊食品。被喂了這種極美的食物之后,這個被選中的雌幼蟲就成為這個蜜蜂群體的蜂皇。如果工蜂挑選她時,她已經年歲較大,就不可能成為一只蜂皇,正因她已經不再會有貪婪的食欲,她的身體不可能再發展成一只蜂皇。這些例子能夠使我們意識到兒童發展中的一個關鍵因素。兒童內含著生機勃勃的沖動力,由此使他產生驚人的舉動。不能跟隨這些沖動力,意味著他們軟弱和無活力。
然而當敏感期兒童的需要未得到滿足時,這是就會有一種外部表現,成人稱之為“發脾氣”。然而這真的是兒童的一種無理取鬧嗎?當然不是,是正因我們成人不知道不了解兒童這種反應背后的原因,便把它加上了“瞎想”、“任性”“發脾氣”的名稱。我們把任何沒有明顯動機的行為,任何固執或無理性的行為當做任性。我們也注意到某些發脾氣的方式會更加惡化。很多任性的行為只是人們過去錯誤地對待兒童并由此惡化而導致不正常的結果。跟敏感期的內部沖突有關的各種瞎想就像敏感期本身一樣是短暫易逝的。
因此,我們務必尋找兒童每種任性背后的原因,這完全是正因這些原因就是我們尚未知道的東西。一旦找到這些原因,就能使我們深入到兒童心靈的神秘幽深處,并為我們明白兒童及跟兒童和諧相處帶給了基礎。
一向以來在成人的腦海中,保護自己的財產使其免遭侵犯,這幾乎是成人的法則。因此,我們經常會阻止孩子不讓他們做很多事情,怕打壞東西總是讓孩子按照我們的節奏來生活。同時,對成人來說,有一條自然法則,即“最大效益法則”,這誘使他們運用最直接的手段,在盡可能少的時刻內到達他的目的。于是,當孩子想自己倒杯水喝的時候,他往往不能自己來完成,成人怕兒童打翻熱水,打翻杯子,于是,成人自己來代替孩子來快速地完成這些。他們可能會斥責兒童正因他們心疼那個被打碎的杯子,但是,如果是一位客人來他家做客不小打碎了這個杯子,成人立刻會對客人說:“沒事,沒事,一個杯子值不了幾個錢的”在那里,兒童的身份地位顯然被看輕了,沒有得到重視,同樣是人就是正因我年紀小就能夠有這么大的差別嗎。
請把兒童當做人看,而不是成人的附屬品,兒童就應是一個完整的個體,在社會在生活的好處上,要做到兒童與成人的平等。
蒙臺梭利的《童年的秘密》這本書讓我也意識到自己對待兒童那些錯誤的態度。書本上的每一句話我都覺得富有哲理,意味深長,但是,這天,在此刻的這個社會,不會像蒙臺梭利那個時期那樣忽視兒童,而是有點溺愛兒童,但愛的方式還是不適用于兒童,用哪種方式才能真正了解兒童,才能使兒童更好地發展,還是我們要思考的話題。
關于魯濱孫漂流記讀書感想與心得體會_魯濱孫漂流記讀后感 篇18
在暑假里,我讀了一本書,是在笑貓日記一冊書中的一本書,叫《想變成人的猴子》。
這本書主要講了:笑貓被杜珍子媽媽趕出家門,住進了翠湖公園的一個山洞,并和一只受人虐待的猴子成了好朋友。一場暴雨淹沒了笑貓住的山洞。他們只好去了馬小跳家,可猴子一心想變成人。這本書的作者是楊紅櫻阿姨,我很喜歡她寫的書,因為她寫出了我們的心里的話。其中我最喜歡馬小跳,因為他愛護動物,富有愛心。我最討厭對對眼老頭,因為他虐待動物。讀了這本書以后,我的感受是:人人都要愛護動物,不要虐待動物,更要不要像對對眼老頭用猴子,賺錢。馬小跳和他的朋友是一幫富有愛心的男孩。從馬小跳看見對對眼虐待猴子時他心里就非常生氣,只過了一天他就找來了他的伙伴,
想救猴子的辦法。最終海子把猴子救了出來。然而,猴子鬧出的笑話也不少,它在馬小跳家里的睡覺,差點把它凍死;馬小跳家里的浴缸里洗澡,可水都漫到了馬小跳家的各個角落。
這真是一本幽默、有趣、好玩的書呀!
關于魯濱孫漂流記讀書感想與心得體會_魯濱孫漂流記讀后感 篇19
我是一個小精靈鬼,整天這兒整事,淘氣地不得了,可自從我開始看書后,我變得安靜了。大家都非常好奇,為什么變得安靜了呢?第一本書叫故事會,第二本叫笨狼,第三本就叫《查理九世》。
《查理九世》講的是一個叫墨小俠(后來被大家叫墨多多)的小男孩,一天,他收到了爺爺的禮物:一只會說話的正宗皇室血統的狗。從此,他平凡的人生變得不平凡起來……一路上,他們經歷了各種危險:有恐怖的巫女面具、羽蛇神的黃金眼、幽靈列車、外星怪客……經過重重歷練,他們成了正義,勇敢,永不言敗的代言人!
而我呢?我每天都重復著起床、上床、上學、放學、吃飯、上學、放學、吃飯、寫作業,睡覺。有一天我一如既往放學回家,突然看見有個六年級搶二年級的錢,我嚇壞了,什么聲音都不敢發,悄悄地走了。從那天起,我每天都提心吊膽地回家,生怕自己也被打劫。而且我每天都換一條路走,可悲劇還是發生了。
那一天,我在一條小路上小心翼翼地走著。突然,十字路口出現了一個青年,他一只手里拿著水果刀,另一只手放在口袋里,像在摸什么,這時他看到了我,笑了下,立刻向我跑來,我立刻往學校跑,可一年級跑得過六年級嗎?我被抓到了,我請求他放了我,我說我沒有錢,他硬是不信,于是就開始搜我身了,搜了好久都沒搜到。他氣呼呼地放我走了,不過還是被劃了一個小傷口。
我想:給怎么辦?他今天沒打到錢,以后肯定還會來的。從此,我就讓父母來接我回家。后來,我讀了《查理九世》,我就堅定了信心去告他!我告了他后,老師罰他期末試卷扣5分并當著全校同學道歉。他哭了,不久便轉學了。
關于魯濱孫漂流記讀書感想與心得體會_魯濱孫漂流記讀后感 篇20
你在從前關注過別人對你的信任嗎?你覺得信任是美好的嗎?你可能關注過,也有可能根本沒有注意過,想過這個問題。但是,我最近讀的一本書《藍色海豚島》,就告訴了我,信任是多么美好。
《藍色海豚島》主要敘述了全村人在經過與阿留申人大戰以后,決定離開他們一直居住的島嶼——藍色海豚島?煽ɡ葏s決定留下來。當卡拉娜獨自一人時,她做了許多不可思議的、和她的族人習慣不同的事情,最后,她和來捕殺海獺的白人一起,離開了藍色海豚島——這個她一直居住著的島。
讀完了這本書,我才真正明白,信任,是多么重要,因為,當阿留申人詆毀了信用,殺死了村子了幾乎所有的男人時,卡拉娜再次見到阿留申人,即使阿留申人沒有打算傷害她,她也不愿意再對阿留申人保持信任。
所以,我覺得,如果失去了信任,沒有一個人認為你是可靠的,那就你活著,也不會有多少的快樂。喪失信任,是很容易的,可是,一旦喪失了信任,想要重新建立起信任,那是很難的,因為別人已經覺得你不可以信任了;失去信任不但會讓別人覺得你是不可靠的,有了一些什么事情還會往你的身上想。我們在還沒有失去信任之前,或許都不會感覺到信任的重要,可如果在已經失去信任以后,再感到信任的可貴和美好,那也已經晚了。因此,我們應該在失去信任之前,就意識到信任的可貴,避免讓自己失去別人的信任,成為一個不可靠的人。
信任,是一件無形的珍寶,值得我們去珍藏。它是美好的,可貴的。失去信任很容易,而想重拾信任,卻很困難。信任,就是《藍色海豚島》這本書,告訴我的道理。
關于魯濱孫漂流記讀書感想與心得體會_魯濱孫漂流記讀后感 篇21
前幾天,我從學生書桌上看到一本兒童圖書《笑貓日記》,隨手翻了幾頁,沒想到,我竟像一塊磁石遇到了磁鐵,被深深地吸引住了。我干脆借過來,一口氣把它讀完了。合上書本,我陷入了對人性的深深思考……
這本書以貴婦犬菲娜一心一意要幫小白在櫻花巷找一戶好人家為線索,從動物的視角,窺到了人性矛盾、復雜的一面。櫻花巷是所謂有錢人的“聚集區”,具有諷刺意義的是,卻是這樣的一群富人:擁有眾多粉絲的當紅影星——阿貝哥,表面上陽光、帥氣、健康,對因意外毀容、曾經也對紅極一時的妻子疼愛有加,當年正是因為妻子阿貝嫂的鼎力相助,名不見經傳的阿貝哥才有了今天的成就。事實上他卻是一只披著人皮的狼。阿貝嫂受傷后,他非但沒有“患難見真情”,反而落井下石,往她傷口上撒鹽,命令妻子即使在家也要蒙上黑紗,還動輒就對阿貝嫂拳腳相加。怪不得球球老鼠感嘆:人是最復雜的動物,通常人只有一張臉,但有時人卻有好幾張臉。多么耐人尋味的一句話!我覺得這句話就是這本書的點睛之筆。
櫻花巷不止有像阿貝哥這樣的人渣,還有“面善心不善”的夫妻倆,他們殘忍地一次次拋棄年老體衰的貴婦犬;更有整日無所事事、空耗青春的啃老族——一對青年男女……
有人曾說:書是全世界的營養品!我認為兒童圖書中也蘊含著深刻的道理,值得我們成年人閱讀,你覺得呢?
關于魯濱孫漂流記讀書感想與心得體會_魯濱孫漂流記讀后感 篇22
這個星期,教師讓我們學習了新語文讀本中的第十四課:慈母情深。
這篇課文作者是梁曉聲,文章說他小時候,十分想要一本長篇小說《青年近衛軍》,連收音機里都在說這本小說,但作者家的收音機被賣掉了。他跑到平時媽媽工作的地方,他媽媽正彎著背在縫紉機上工作。“我”將要求告訴了母親,雖然一旁的人都勸她別把錢給他,但母親不顧著旁人七嘴巴舌,依然將買說需要的一元五角給了梁曉聲,但他第一次覺得母親很瘦小,出于感恩之心,便用一元五角買了一聽水果罐頭;丶冶凰赣H數落了一頓,再給他錢去買《青年近衛軍》。
立刻三八婦女節就要到了,媽媽平時一向很關心我,為我做飯,幫忙我學習……我讀了這篇文章,我覺得我也得向媽媽感恩。作者幫他母親買了水果罐頭,幫他補身子,也是感恩的一大表現。我在三八婦女節也應當用一種我力所能及的方式幫媽媽做一件事,如:做一天家務,端飯,洗碗。這也全部都是感恩的幾大表現我不但要在三八婦女節感恩,我平時的每一天都要感恩,因為母親平時對我們的愛是無微不至的,平時什么好的都給我,什么不好的都是給自我,難道這不正是世界上最最偉大的母愛嗎?教師也是平時像母親一般的照顧我們,祖國也像慈母一般養育著我們。
立刻三八婦女節就要到了,是媽媽的節日。媽媽平時什么都照顧著我?墒,暑假里的一天,媽媽要出去上班,我一個人獨自呆在家中。媽媽囑咐我在家里要做好作業,并要幫話澆一次水,我點了點頭。我把一天的作業做完了。并讀了一些報紙和書。并進了房間去看電視,獨自一個人玩,早忘記了媽媽不久前跟我說的話……到了晚上,媽媽回帶家里問:“做完作業了嗎?”我使勁點了點頭。媽媽又問:“那有沒有幫話澆過水?”此時我突然恍然大悟,媽媽問我的話猶如晴天霹靂,我居然忘了幫話澆!
但怕被媽媽批評,沒有說實話,說:“我當然澆過水了!”媽媽滿意地點了點頭。第二天,媽媽要再為花兒澆水時,發現花兒有些干枯,便問我怎樣回事?我說天氣太熱,花兒自然干枯。媽媽沒有說什么開始為花兒澆水。我這次還沒有說出實話……最終,我最終承認了。媽媽教育我:“做人必須要誠實!蔽姨澢穻寢尣簧俅,這次三八婦女節用自我力所能及的方式報答母親幫媽媽做一些事情,補自我之過,并感恩媽媽。
關于魯濱孫漂流記讀書感想與心得體會_魯濱孫漂流記讀后感 篇23
書,是時代的生命;讀,則是我們的生命。一談到讀書,我的話就多了。當我識字起,就開始讀一些小書。到現在,我已經讀了不少的書了。其中,最忘不了的就是它——《笑貓日記》系列之中的《小貓出生的秘密山洞》。
這本書主要講了,笑貓和虎皮貓生了四只小貓,分別是胖頭、二丫、三寶、小可憐。冬天到了,一家為了保住小可憐的生命,使出了最大的能力過了冬天。但春天的一次寒流,小可憐就這樣死了。
當看到虎皮貓懷孕時,笑貓為了孩子和老婆,去問世老老鼠,虎皮貓應該吃什么并幫她找。當生孩子時,虎皮貓果然十分健康。這一部分寫得十分動人,動作描寫也十分生動。這一段突出了笑貓也是十分愛他的老婆和孩子。同時讓我懂了許多貓的小知識。
當讀到幫助小可憐時,我才知道動物之間也不是冷漠無情的,而是十分和諧的。而做為人的我們,同學之間也存在友誼之花,互相關愛互相幫助。
這本書讓我懂得了許多關于貓的知識,我喜歡這本書,我推介大家也來看看這本書。
關于魯濱孫漂流記讀書感想與心得體會_魯濱孫漂流記讀后感 篇24
《童年的秘密》中蒙臺梭利深刻地揭示了兒童心理發展的秘密,說明成人對兒童的阻礙和壓抑是導致兒童出現心理偏差的根本原因,并通過自己在“兒童之家”的教育實踐指出了正確的教育方法和療救之方。通過對本書的閱讀,給我留下很深的啟示。
成人為了自己的方便而強迫兒童長時間睡覺。蒙臺梭利指出,如果我們要為兒童的個性發展提供幫助,鑒于兒童是一個弱者,那么有著更強個性的成人在指導兒童的時候必須控制自己。蒙臺梭利認為,兒童并非守株待兔般地等待行走能力的發展,而是通過練習獲得的,因此,成人必須調整自己以幫助兒童享受行走的樂趣。蒙臺梭利表示,當我們評價兒童的心理發展時,我們應該根據言語的出現以及從工作中激發出的手部動作的出現來考慮幼兒的心理發展。
蒙臺梭利批評成人并不是從兒童最基本的心理需要出發去幫助兒童,而是取代兒童完成了所有他們想要自己獨立完成的活動。蒙臺梭利指出,成人用自己的行動取代兒童的行動不僅表現在行動方式上,還表現為通過暗示把自己的意識滲透到兒童的意識中,把自己的意志強加給兒童。蒙臺梭利認為,由于成人不理解運動對于兒童的重要性,所以他們阻止兒童的身體活動。而一個“失去肉體自由”的人要比聾子和盲人承受的痛苦更悲慘也更嚴重。
蒙臺梭利獨辟蹊徑地提出,兒童具有天賦的特殊的“愛心智力”,這種愛賦予了兒童觀察的能力,兒童以一種熱情的、注意細節的方式賦予了兒童觀察的能力,兒童以一種熱情的、注意細節的方式觀察他們周圍環境中的一切,包括成人。正是由于兒童對我們成人的愛,我們的精神世界才被喚醒。如果沒有兒童幫助成人振奮精神,那么人類就會頹廢。
面對兒童的成長,我們應該像蒙臺梭利那樣,學會觀察、學會引導、學會等待,用“有準備的”適宜環境導引兒童的內在生命力,并耐心的等待兒童完成其內在的心理變化,而不是用我們成人自以為是的“對兒童的幫助”去打擾其破繭而出的過程,造成人所皆知的“拔苗助長”的嚴重后果。
關于魯濱孫漂流記讀書感想與心得體會_魯濱孫漂流記讀后感 篇25
今日,我們學習了“慈母情深”一課。我當然也有了一些感想。
母親的愛就是一把傘,為我遮風擋雨;母親的愛就是一場雨,為我洗潔心靈;母親的愛就是一條路,伴我走完人生。當我恐懼時,母愛如踏腳的石頭;當天黑暗時,母愛如一盞明燈;當我枯竭時,母愛如一灣之水;當我努力時,母愛如頂梁柱;當我成功時,母愛如警鐘。母親的愛就如大海般深沉。—母愛就是世間最偉大的力量。以往有人說過:“媽媽在哪,哪兒就是最歡樂的天堂!蔽乙策@么認為。母親每一天陪著你,你能不歡樂嗎?母親的愛是我們無法報答的,僅有好好去愛她。
慈母情深這一課正講述了母親無私的愛,母親偉大的愛。這篇文章主要講了:“有一個孩子想買一本《青年近衛軍》,孩子跑到母親工作的地方,母親給了他錢,同事卻很反對,我不忍心就給母親買了一聽水果罐頭,可是母親數落了我一頓,最終又湊足了錢給我買書。這讓我體會到這個慈祥,善良,偉大的母親是多么深愛自我的孩子。
每一個母親都是期望自我的孩子能夠好好讀書,有知識,有文化,將來做一個有用的人,這也是母親愛我們的另外一種方式,而我們卻只是任性的的去排斥母親愛我們的另外一種方式。母親都期望我們能夠快歡樂樂,健健康康的成長,養成良好的習性,母親在外打工,就是為了能讓我們有一個溫馨,和諧的幸福家庭。家里的生活費是母親的汗水,是無私的愛,是日夜的工作,是母親的心血。所以我們應當好好去愛自我的母親。
我的感受僅有一句:“好好去愛自我的母親,應當成為一個大人了,回報母親。
關于魯濱孫漂流記讀書感想與心得體會_魯濱孫漂流記讀后感 篇26
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅!弊鰹槿魏我槐緮⑹鋈龂臅鴣碚f,無疑是最好的詩,也是三國歷史最好的寫照。三國,短短的一百年的歲月,不明白為我們的童年留下多少美麗的記憶,赤膽忠心,一心為匡復漢室,最終遺恨于白帝城的劉備、雄心大志,耗盡一生精力,只為統一中國的曹操、鞠躬盡瘁,只為實現自我的夢想的諸葛亮,哪一個不是我們茶余飯后,津津樂道的偉大人物,三國給我的影響能夠說是巨大的,只要是關于三國的一切東西,我都會想辦法弄到手,游戲啦、書啦都是我每一天的精神糧食,可說我的生活是在三國中醞釀出來的。
自從接觸到易中天的《品三國》系列之后,我對三國的許多看法都悄然驟變,以前,我都以為自我已經把三國演義的歷史背的滾瓜爛熟了,自認是三國通,可是在看到易中天解讀三國這段歷史的時候,愕然發現,自我以前的想法是多么的無知和幼稚,就像我們讀書越讀的越高的時候,就會發現自我懂得其實很少,甚至完全曲解了。三國不僅僅是一段撲朔迷離的歷史,也是一段值得大家來慢慢品讀的故事。
曹操,一個在我印象中是個大奸大惡之人,一個挾天子以令諸侯,完全不把當時的漢獻帝放在眼里的奸臣,可是經過易中天的分析之后,確實不可否認的是,曹操的的確確稱得上是三國時代的大英雄。曹操不僅僅把當時顛沛流離的漢獻帝接到許昌,并且還幫忙沒落的東漢王朝建立起必須的威儀,盡管這對已經行將就木的大漢王朝來說已經是無所謂的了。
此外,曹操也把戰事頻繁,導致百姓生靈涂炭的中國北方給平定了,這絕對是一項功績,當然這背后確實千千萬萬的人所奠下的和平和安寧。曹操有功也有過,就拿他屠徐州的百姓為例,這就是不可取的例子,史書上的說法是“泗水為之不流”,可想而知死了多少的人。
當然,有人會為曹操辯護,三國是個戰亂的年代,戰爭殺人是不可避免的,可是曹操卻為了報復而屠城就是他的不對了。事后曹操也為此事深感愧疚,所以在之后的官渡之戰的時候,也把白馬的百姓遷走,以免遭到袁紹的報復而慘遭滅頂之災,這也算是一種補償了吧。曹操統一北方的同時,也鼓勵大力生產,使到東漢連年戰爭所帶來的破壞和生產力的下降,得以有個喘息的機會。
曹操鼓勵屯田,屯田的主要目的當然是用在軍糧可是這也使到原本荒蕪的土地得以發展,就像易中天在《品三國》中說的,“當曹操在豐衣足食的事后,袁紹在北方吃桑葚,袁術在淮南吃河蚌,沒有桑椹和河蚌吃的,就吃人”,“所謂大災人相食”,三國表面看起來十分的波瀾壯闊,也孕育出許多的英雄,可是哪一個不也是踩在尸骨上慢慢走出來的?
曹操的一生疑點重重,曹操的殺荀彧和崔琰更是令人所不齒。荀彧作為曹操幕后的功臣,一向受到曹操包括同僚的尊敬和愛戴,三國志中許多問題之后,總少不了荀彧的看法和提議,曹操基本上都采納了,所以曹操和荀彧的關系可說是挺不錯的,可是就像易中天所說的一樣,他們倆還是在政治路線上發生了碰撞,而碰撞的結果是荀彧被殺,史書上的說法是“以憂薨”,就是猶豫而死的意思。荀彧作為曹操集團的“諸葛亮”確實和諸葛亮極為相似,荀彧和諸葛亮我認為都是“夢想主義者”,就是硬要把不可能的任務給做完,硬是要把死馬當活馬醫,就是要恢復大漢王朝。荀彧正是因為看上了曹操有恢復漢室的本事和心意,所以才棄袁紹奔曹操,期望曹操能重整東漢王朝。
曹操早期可能是有匡復漢室的心意,可是漸漸的就沒有了,可是荀彧的心還在,所以盡管曹操已經變卦了,可是荀彧始終還是要維護漢室的,所以在曹操封魏公的問題上持反對意見。曹操隨著功勞越來越大,野心也慢慢的大了起來,曹操完全能夠不費吹灰之力就把東漢王朝給廢了,可是曹操卻不想背負這個篡國的罪名,所以一向到進魏王之后,再也沒有窺視帝位了。
我覺得曹操最終沒有稱帝,也許是念在荀彧的請份上,曹操不可能看不出荀彧投奔他的原因,更不會不明白荀彧絕對不會贊成他稱帝,所以曹操封了魏王之后,也就罷手了。
曹操不僅僅是一位偉大的政治和軍事家,也是一位著名的詩人,他的詩中流露出他對人才和人生的感慨和追求,《短歌行》更是其中的代表作。曹操的詩和蘇東坡的詩可說是有著異曲同工之處,他們的詩總是那么大氣磅礴,氣吞山河,讓人宛如置身在詩中描繪的意境當中,深深感動。
關于魯濱孫漂流記讀書感想與心得體會_魯濱孫漂流記讀后感 篇27
《燦爛千陽》主要講了私生女瑪利亞姆的童年生活在她十五歲生日時一去不復返。生日時因定期探訪的父親沒有來接她,她便乘出租車來到她父親家前,誰知父親卻不給她開門,無奈之下,瑪利亞姆只好再坐車回家。沒想到她媽媽娜娜在自家門前--一座破破爛爛的小泥屋前的大樹旁上吊自殺,靈魂歸天。
安葬好她母親之后,她就被她父親接到他的宅邸住下。沒過幾天,她就被迫嫁給喀布爾市中年鞋匠拉希德。以后數年瑪利亞姆一共懷了6,7胎,但每次都以流產告終。與此同時,瑪利亞姆受到的待遇日益俱下,越來越多的家庭暴力在她的生活中出現。
十八年后,生活在動蕩年代的少女萊拉失去了父母和戀人,因形勢所迫她亦被迫嫁給了拉希德。
兩名阿富汗女性帶著各自不同時代的悲慘回憶,一起經受著戰亂的侵蝕,貧困和嚴重的家庭暴力的重壓。心底的悲痛與忍耐交織,曾經讓她們相處得水火不容。后來又因為幾件事讓她們互相感動,重歸于好,又讓她們締結情誼,如母女相濡以泣。隱藏多年的騙局終于被揭穿,她們將做出如何的選擇?她們的命運又將何去何從?他們又將歸宿何方?
《燦爛千陽》關于不可寬恕的時代,不可能的友誼以及不可毀滅的愛。它,讓我感動。
關于魯濱孫漂流記讀書感想與心得體會_魯濱孫漂流記讀后感 篇28
對于大多數人而言,光明似乎不舍晝夜地在我們身邊流淌,或幸福地包裹著我們,或歡欣地在我們身旁騰躍,或就在你的掌心凝眸注視著你。許多人視若無睹,因為光明仿佛如此地廉價和唾手可得。然而,對于在過去30年的歲月里經霜瀝雨的阿富汗婦女而言,光明是奢侈的,它永遠在“屋頂之上”,在“墻壁之后”,近在咫尺地于睡夢中,遠在天邊地于現實里。這樣令人心痛的生活,日復一日地摧殘著她們的心靈,她們懷疑、憤怒、委屈、恐懼、自卑,她們逆來順受、心存期望、孤注一擲……
胡賽尼在《燦爛千陽》里展示了阿富汗30年歷史的揪心記錄,一部關于家庭、友誼、信念和因愛得救的極其動人的故事,與其說是一個國家的杯具史,不如說是一個國家女性的心靈發展史。
其中之一是私生女瑪麗雅姆,有錢的父親與其女傭所生下的孩子。私生女,這就是她一出生就被貼上的標簽,是走在大街上會被扔石頭的那種小孩。十五歲的生日愿望僅僅是想去父親的電影院里看一場電影。而這個愿望讓她失去了一切。父親沒有如約來接她,她違背母親的意愿下山去尋父親,而他不肯見她,她在外面等了一夜,被送回家的時候發現了已自殺身亡的母親。
隨后幾天內被父親的其他妻子迅速嫁掉。嫁給喀布爾四十多歲的鞋匠拉希德。十五歲的純真少女,眨眼間,失去了父親,失去了母親,失去了童年,失去了一生。初嫁之時,瑪麗雅姆還算幸福,至少她是這樣認為的,至少偶爾還能得到丈夫的溫情,可是連續七次流產之后他所能應對的僅有丈夫那不知何時會降落在她頭上的恐怖暴力。
而萊拉,則是小說的另一個女主人公。她有一個相對幸福的家庭,更重要的是,有一個青梅竹馬的戀人。那是鄰居塔里克。他能夠揮舞著自我的一條假腿像騎士一樣為自我的公主萊拉去作戰。在戰爭中塔里克全家逃亡,臨行前塔里克和萊拉偷嘗禁果,他請求她嫁給他并和他一齊走。但她拒絕了,她想起了自我的父母,她不能自私地逃跑,盡管她很想那么做。
戰火越燒越旺,萊拉父母也準備舉家搬遷。就在搬運行李的時候,一枚火箭彈瞬間就讓她父母雙亡無家可歸了。重傷中瑪麗雅姆和拉希德救了她。拉希德垂涎她的美貌并無恥地買通了別人來告訴她塔里克已死的假消息,而她在發現自我有了身孕之后別無選擇必須嫁給拉希德,那是塔里克的一部分。
就這樣,兩個不幸的女人生活在了同一個屋檐下,從一開始的水火不容,99.,到之后的如母女般相濡以沫。到最終瑪麗雅姆為了萊拉和塔里克的幸福,做出了令人敬佩的、卻毀滅了她一生的舉動——殺死拉希德,而自我遭到塔利班的槍斃。
讀完小說,真不敢想象在今日的世界上,還存在這樣的角落,沒有生活在那里,真是我們的幸運,當滿大街的女生打扮得花枝招展的時候,阿富汗婦女出門還要穿著布卡(布卡由一件完整的外套組成,它在背后拖到地面,前面的長度到臀部或上頭一點,眼睛的地方有一張網紗或格子,是一種蓋住全身的面紗);我們隨時能夠出門,而阿富汗女人出門必須要男人陪伴,否則要被懲罰;我們自由戀愛,而阿富汗女孩十五六歲就會被嫁給一個四五十歲的男人,并且,她可能是他的第二個,第三個,甚至第四個老婆。
我們在家能夠當家作主,而阿富汗婦女在家承擔所有家務,還要隨時理解掄過來的拳頭。這就是阿富汗,一個女性在其中苦苦掙扎的封閉民族,一個飽經戰爭之苦不能給人安全感的民族。平常,你可能會對現實產生種.種不滿,可是讀完《燦爛千陽》,你就會覺得我們此刻的生活是何等的幸福。
關于魯濱孫漂流記讀書感想與心得體會_魯濱孫漂流記讀后感 篇29
蒙臺梭利《童年的秘密》一書,講述了童年時期是人生中的一個最重要時期,除生理發展外,幼兒的心理發展更需要得到重視。書中收集了許多生動而具體的例子,使人們更好的理解兒童,幫忙兒童的發展,使兒童的個體潛能最充分地得以實現。
給我印象最深的就是:由于成人對兒童缺乏理解,阻礙了兒童的發展,帶給了兒童很大的傷害。在成人的眼里,孩子熱衷于一些瑣碎的、毫無用處的事物,他們為此感到不可理喻,他們認為孩子的自由探索行為是很幼稚的,這個過程是很緩慢的,他們企圖將一切事情代勞。但對于孩子來說,這些探索是可喜、趣味的,他們從中得到了滿足感。比如,孩子會要求自我紐紐扣、系鞋帶,他們會完全沉迷在這些在大人看來是再簡單可是的工作中,在一遍遍的嘗試、重復中探索、發現、興奮著、愉悅著,但大人們看不下去了,最終穿衣穿鞋等基本生活技能完全由成人代勞。此外,由于成年人“望子成龍,望女成鳳”的思想,他們總是從自我的角度出發來看待與孩子有關的一切,把自我的意志強加在兒童身上。所以,兒童從小就被戴上無形的枷鎖,被迫按照成人的意愿去執行命令,生活在父母的期待中,久而久之,他們就缺乏了自主性。
所以,蒙臺梭利認為,一個兒童之所以不能正常的發育與成長,主要是因為受到了成年人的壓抑。
“成年人應當受到控告”這樣一個觀點讓我覺得十分可悲;蛟S,很多父母都打著“為了孩子”的旗號,卻不知,他們的行為正在一步一步地傷害孩子。兒童不僅僅是肉體的存在,還是精神的存在。我們正確地理解兒童,適應孩子的思維,適應他們的步伐,從他們的需要出發,真正地關注他們的成長。
今日,我們更應當關注兒童的問題,在我們中國的應試教育制度下,孩子的學習壓力越來越大,為了“不能讓孩子輸在起跑線上”,孩子除了考試、作業之外還要上各種興趣班、補習班、家教等等,試問小小的心靈是否能承受呢?事實上,孩子們都在控訴這樣的生活,可家長卻一意孤行。如何才能讓兒童在如此殘酷的社會競爭環境中,仍能堅持著最初的完美呢?這樣一個沉重的問題,值得我們每一個人去思考。
而作為師范生我們今后應當盡最多的努力幫忙孩子創立一個與他年齡相適合的環境,使他們的心理生活自然地發展,傾聽孩子的心聲,把理解和傾聽孩子作為一種職責,使他們健康歡樂地成長,僅有這樣才能維護兒童的權利,才能開辟教育的新紀元,才能真正給人類帶來幫忙!
關于魯濱孫漂流記讀書感想與心得體會_魯濱孫漂流記讀后感 篇30
堅強能使我站起來,這是我讀過的一本書《藍色海豚島》從中明白的道理。這本書講述了一個小女孩在無人居住的荒島上生活了18年,她經歷了無數艱辛,與一群野狗殊死搏斗的故事。我非常佩服她,她使我懂得了堅強就能站起來的道理。
這位小女孩就是書中的主人公——卡拉娜,她本來可以和家人及島上的居民一起坐著阿留人的大船遷移到東方城市,可為了回家拿自己丟下的東西,竟沒有趕上大船,一個人留在了島上,回家的路上不小心又摔傷了。她沒有氣餒,自己開始生活;當她生病發燒時,外面下著雨,她想辦法到野外找草藥治病;當她遇到成群結隊的野狗到樹林中尋找食物時,她機智勇敢躲過野狗的追擊;當島上發生地震時,她的家毀于一旦,她沒有氣餒,而是勇敢地去面對現實,重建家園。你看,她是多么的勇敢堅強。
的確是呀,卡拉娜只有12歲,卻可以制造武器對付野狗,自己種植大麥制作食物,獨自駕駛獨木舟在島上探險。我們想一想,當今社會我們小學生能與她相比嗎?答案肯定是否定的。
就拿我們身邊的事情來與她相比:我們每天飯來張口,衣來伸手,生活過得無憂無慮,生病時父母悉心照料,我們都變成了家里的小皇帝、小公主,可是卡拉娜的吃住穿行都要自己解決,看看她,再想想我們,我們的生活是多么的幸福啊,有時我們竟然還埋怨父母。再來看看今天的少部分大學生:衣服不會洗,只知道伸手問父母要,貪圖享受,真還不勝卡拉娜。
我們真應該學習卡拉娜堅強面對生活中的種.種困難,任何時候都不退縮,做一個堅強的好孩子。
關于魯濱孫漂流記讀書感想與心得體會_魯濱孫漂流記讀后感 篇31
《大林和小林》講述了大林和小林兩兄弟的故事。他們沒有父母,小林通過自己的努力過上了幸福的生活,而大林卻為了錢餓死。我從中學到了要像小林一樣永不放棄認真工作,靠自己的努力獲得自由和快樂的生活。而不能像大林一樣懶惰,靠別人不勞而獲。
所以,我要向小林學習,專心、勤奮地學習,快樂、堅強地生活。做一個好孩子。