關于讀書心得范文1000字(精選32篇)
關于讀書心得范文1000字 篇1
狼,在人們眼中往往是邪惡、欺負弱小的代言詞,可是我讀了《狼國女王》這部小說后才發現狼并沒有人們眼中那么可惡,它們也有自己的苦衷,也有自己的愛恨情仇。
《狼國女王》這部小說主要寫了日曲卡雪山的帕雅丁狼群在一個雨雪綿綿的冬季慘遭斷炊之苦,狼群里每只狼都餓得皮包骨頭。狼王盔盔為了整個狼群冒著生命危險虎口奪食,可是卻不幸遇難。當饑餓的狼群把貪婪的目光盯在狼王盔盔的尸體上時,狼王盔盔的妻子紫葡萄為了丈夫鋌而走險,跳下懸崖為狼群捉住了一只小鹿。在狼群里有威信的老母狼朵朵菊被紫葡萄的行為所感動。“國無一日無君”,就在大公狼發生血戰時,老母狼朵朵菊帶領其他母狼和公狼,擁簇紫葡萄出任狼國首任女王。紫葡萄接任,可命運有時總不關照一下紫葡萄,遭遇饑荒,紫葡萄決策失誤,狼群出師不利,大公狼小嚏白白慘死野耗牛蹄下。深入北斗沼澤,大公狼黑三舍命為狼群開路,卻身陷沼澤,紫葡萄則誓死相救。但是女狼王的威信卻屢遭踐踏。圍攻宿敵宛莫沙狼群,紫葡萄力排眾議,網開一面,給宿敵狼王發沖的妻子一條生路。最后,憑自己的膽魄,聯合宛莫沙狼群,與殺害自己丈夫,想趕走帕雅丁狼群的災星血瘤虎殊死對抗的故事。
讀完這部小說,我不禁感慨:誰說女性不如男!主人公紫葡萄就驗證了這句話。它憑著它那母性的愛,最終獲得狼群的信賴。這種愛是什么?是紫葡萄對丈夫的愛,是對同伴的關愛,是對長輩后輩的愛,是對同類敵人網開一面的愛,更是包容的愛!它上任狼王,背上背負著一個狼族的新衰,狼族的重任!但平時還受盡心懷鬼胎之輩的侮辱,壓得它快喘不過氣來了,但它沒有抱怨、沒有放棄,因為它明白,它一旦放棄,等于把狼族推向毀滅。它更對不起老母狼朵朵菊和它丈夫盔盔!它用行動表明,除非它死了,否則它是不會放棄的!這是多么強、多么感人的責任感!又是多么的倔強!紫葡萄用鮮血譜寫叢林里一首蕩氣回腸的戰歌!
的確,只要是用心種下去的火種,終究會綻放出最美麗的火花!母狼紫葡萄就是那朵黑暗中最燦爛的花火!
關于讀書心得范文1000字 篇2
有四個懶漢,天天什么都不干,就是比懶。第一個懶漢說:“有一天,我在草地上睡覺,馬吃光了我的頭發,我都沒管它。”第二個懶漢不屑地說:“你有我懶嗎?我身上的衣服都已經穿了三年了,從來沒洗過。”第三個懶漢說:“我才是最懶的人,我吃飯都懶得吃,還是我媽喂我,我才勉強吃點兒。”第四個懶漢說:“那天,我一個人躺在路上。一輛卡車過來了。我實在是懶得動,就眼看著車從腿上軋過去了。這樣,我的腿就被軋斷了。”其他三人聽了,一致認為第四個懶漢才是最懶的。這個故事告訴我們:懶惰是一種壞習慣,而“比懶”更是一種愚蠢的行為。要想進步,就要拿別人的優點來比,取長補短,才能不斷地進步!
篇五:讀書心得260字作文
通過墨香的文字,我宛若回到千年以前,執起你的手,體會前人的悲喜。牽著陶潛的手,他說“吾不能為五斗米折腰,拳拳事鄉里小人耶”,帶月荷鋤的日子,我伴他走過;牽著易安的手,她說“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”,流離失所的日子,我伴她走過;牽著李煜的手,他說“寂寞梧桐深院鎖清秋。”,荒蕪寂寞的日子,我伴他走過;牽著蘇軾的手,他說“酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨。”,戰亂頻繁的日子,我伴他走過。歲月荏苒,文字的橋梁,他的悲喜,我伴他走過。
關于讀書心得范文1000字 篇3
那天在卓越網上這本書還是在預售狀態,預定后三天書就送貨上門了。迫不及待拆開包裝,翻開書本,發現除了開頭幾頁彩圖之外,打后全是文字,不禁有點失望。
知道小鵬這個名字是在大學時候,當時在圖書館被他那本橘黃色封面的《我把歐洲塞進背包》吸引,隨意翻翻里面有豐富的彩照和文字介紹,是一本不錯歐洲游記。但是借回家一個月都沒有時間看,到了還書期限就把它還了。之后想在網上購買一本,發現已經沒貨了,也沒有再版的……
打開《背包十年》,16張彩照里其中有兩張看來很普通的照片,但下面的文字卻深深打動了我,正好印證了作者在后面所寫的“視角獨特才是成為頂尖旅行者的那張底牌”。一張是吳哥窟里佛祖的微笑,圖片照的只是那寬厚的嘴唇,下面寫著“我明白信仰是一種嘴角上揚的人生態度……”,對于作者來說,旅行就是他的信仰。另一張是一對情侶抬頭仰望著被晚霞染成淡紫色的天空和大海,下面寫著“羨慕他們可以一起笑看風輕云淡”,旅行時要能做到真正的拋開所有,享受自由,的確令人向往。
這種境界作者磨練了十年才學會放開,旅行時對父母的思念如影隨形,選擇旅行而讓家人牽掛擔心的那種內疚感讓他時常警惕自己不要忘了回家的路。世界上最幸運的莫過于能完成自己想做的事情,過上自己喜歡的生活,只要讓父母知道你是愛他們的,孩子的成就也就是父母的光榮和自豪。作者的父母為了讓他實現理想給予他充分的自由,而作者不負家人的眾望勇敢大步往前走,這不就是互愛的表現嗎?
看完《背包十年》,合起書本,努力回憶書中的片段。在意大利比薩露宿街頭,與斜塔共度一夜;在印度機場被脫光檢查,遇到你好先生、司機先生和奶茶先生;在西藏遇到嚴重的高原反應,差點一睡不醒;在加拿大的鬼屋旅館過夜;在布拉格的一座橋上走了九遍,發現景色都不一樣;在圣托尼里一個人看日落;到加爾各答和四川做義工;在撒哈拉沙漠看美麗星空……每想到一個,畫面就在腦海里播放著。
書中的內容是寫了作者十年里到過的地方,每個地方遇到故事,包括自己經歷的,他或她遇到的,或者是那個地方里著名的他或她過去發生的,一切都是作者的題材。每個標題都充滿誘惑,每段故事的開頭都給你往下看的動力。每個故事篇幅不長,就一兩頁,但都具有代表性,結尾都帶點作者的感悟。當我一次過把全書看完之后,才明白作者和編輯把書設計成沒有圖片的選擇是明智的,因為多姿多彩的圖片會掩蓋作者文字的魅力。
作者在書中提到了很多觀點我都很認同的。
去旅行,很多人都概嘆有時間的時候沒錢,有錢的時候沒時間。但這里似乎還忽略了很關鍵的東西——健康和欲望。貌似健康的我們,其實都暗藏著一個定時炸彈,不知道什么時候會爆發,有的人一輩子都沒事,但又有誰能預知明天?其實無論是去旅行也好,去做其他事情也好,只要你想,意識達到了頂級程度,不管你有沒有錢和時間,哪怕你是殘疾,只要你想,就能達到。
有句話是這樣說的“旅游就是從自己活膩的地方走到別人活膩的地方去。”有點消極但很實在。讓我想起一部電影,兩位生活在不同城市的女主角上網尋找愿意交換房子的人,她們相互交換了房子,過上了對方的生活。其實偶然讓自己抽離一下千篇一律的麻木生活,逃離那喘不過氣的工作壓力,換換風景轉轉心情,接觸新鮮事物,也許是一件好事。我們是正常人,正常人過正常的生活這叫妥協嗎?偶爾去旅行這叫背叛離開嗎?世事沒有絕對只有相對,喜歡的事情想做就去做,想太多只會死腦細胞。
“所謂生活的藝術,是指用心去研究生活中的點滴趣味。所謂藝術的生活,則是那種享受點滴趣味的心情。”很喜歡“用心”二字,生活就是要用心經營。周末了,看一部想看很久的電影,可以寫一篇觀后感,看一本有價值的書,也可以寫一篇讀后感,打掃一下房間,抹抹桌子擦擦地,整理一下旅行的照片,盡管一切看起來有點無聊,但日子久了,回頭看看,總有意外的驚喜,看看以前的文字照片和感受,發現積累變成了收獲。
“在旅游圈里流行一句話,除了腳印,什么都不留下,除了照片,什么都帶不走。可這就足夠嗎?那些天天被拍的孩子們付出了笑容,他們得到了什么?”一個值得反思的問題。大學時有位老師,上課時跟我們講,她說真正的旅行,不要帶相機,把眼睛帶上就好啦,把一切記在腦海里,永不磨滅。旅行給我們留下的除了經歷,應該就是難忘的回憶吧,記住每一處迷人的風景,記住每一個幫助過你的人,記住每一張靦腆的笑臉。那些天天被拍的孩子們希望你們保持純真,不要奢望會得到什么,因為我們可能給不到你們什么,但我們會永遠記住你付出過的笑容。
“所謂堅強,不是在災難前面不哭,而是要笑著面對以后。”我曾經經歷過一次痛苦,這次經歷讓我知道人生無常,做自己想做的事情,請從現在開始。
關于讀書心得范文1000字 篇4
說:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”他,一個堅強勇敢,不畏困難,永不言敗的人。他雖然屢受打擊,卻從未放棄尋找希望的念頭;他雖然屢遭失敗,卻從未有灰心失望的時候;他雖然險些喪命,卻在無畏中又一次點燃勝利的怒火他,就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。
桑提亞哥出海84天一無所獲,他的頑強與拼搏,迎來了第85天充滿希望的黎明,第85天,老人出海,在茫茫大海中他的堅持終于得到回報——一條大馬林魚上鉤了。
接下來的四天里,便是老人與大馬林魚的較量。他用他的勇敢與頑強,戰勝了大馬林魚迎來了勝利的曙光。大馬林魚被制服的情節中,有很多細節描寫都生動地表現出了老人永不言棄的精神:“魚又兜了兩圈,還是老樣子——我弄不懂,老人想,每一圈他都覺得自己快要垮下了。我弄不懂但我還是要試一下,他又試了一下,等他把魚拉的轉過來,他感到自己要垮了,我還是要試一下,老人想,盡管他雙手已經軟弱無力,眼睛不好使,只看得見間歇的一起,他又試了一下,同樣的情形,我還要試一下,他又試了一下。”
經過一次又一次的嘗試,桑提亞哥,終于戰勝了大馬林魚,他敢于向失敗與死亡挑戰,同時也告訴我們,只要不氣餒總有一天你會成功。李白有云“天生我材必有用”,此也所謂“苦心人,天不負,三千越甲可吞吳。”
就這樣一個硬漢形象,在海明威筆下活靈活現。他不僅告訴我們要敢于向命運抗爭,向失敗和死亡挑戰,也告訴我們面對事情要堅持不懈,不甘失敗。當我們面對困難,應像文中所說的“現在不是想缺少什么的時候,該想一想憑現有的東西你能做什么”,“面對困難要鎮靜,要有信心,而不是抱怨”
《老人與海》也告訴我們,人不抱希望是傻的,即使生活欺騙了我們也應樂觀對待。人生就是一種永無止盡的追求,這條道路充滿坎坷和艱難,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,不管成功與否,都是一個真正的勝利者。老人是渺小而又偉大的存在,他顯示了人類在面對困境絕望時所持有的態度,那就是勇敢的面對,無謂的超越,積極的奮斗
關于讀書心得范文1000字 篇5
與文學一起度過的假期,并不如我想象中的那般枯燥乏味,反倒有另一番韻味。
指尖輕輕滑過書頁,靜靜的體會作者賦予書的意境,那溫婉的、激昂的、還有平淡而樸實的語句,讓墨香一點一點慢慢傾入心中。
一、《春以為期》
揚紫陌,之前還真沒聽過這個名字,不過這本《春以為期》倒是讓我眼前一亮。會選擇這本書的原因是封面我看著舒服,這書給我的第一印象便是不染纖塵,就如仙物一般。外部的封面是用毛筆字寫的“春以為期”清秀柔美;書的正面的角落有一水墨畫出的花,在白色的底色中不顯得突兀,反而高雅脫俗。翻開書,書中字里行間透出作者那抹靈秀的氣息,她是北方人但她卻有江南女子特有的溫婉,柔和。
這本書分為四部分:春夢。笙歌。叩問。定情。一眼看去就覺得這本書是言情小說那一類的,但其實不是,她就像是一個畫家,以現代人的犀利的眼光將那一個個古代的故事,一一展現在讀者眼前,宛若一幅幅水墨畫,氤氳煙生。不過那杏花春雨,溫山軟水中的愁,也只有進入那個意境中的人才看得到了。
書中的故事都是讓人印象深刻的那種,第一部分的開篇便用胭脂硯引出了薛素素與王稚登的一段故事,而第二篇是寫馬湘蘭與王稚登的一世糾葛,王稚登寫給馬湘蘭的那一句“春以為期,行云東來,無負然諾。”但他卻不知她已等了一世。可最終她的等待的結果是她于他只是塵世中那一句可輕描、可淡寫的“知己紅顏”。書中用《胭脂硯》、《眉子硯》、《幽蘭調》、《綠綺琴》、《汗巾兒》、《碧紗櫥》、《熏籠》、《鈿》、《胭脂》、《仕女》、《園》、《茶》、《畫堂》、《折枝》、《黃花》、《美人》、《七夕》、《帖》、《蝠》、《纏臂金》、《約指》、《耳環》、《香囊》、《跳脫》、《佩玉》、《千千結》、《玉搔頭》、《釵》……這些小標題引出那一個個古代的故事,還有作者大膽的評價。這些故事中不乏《紅樓夢》中的情節,像寶玉與姑娘們一起淘澄胭脂膏子的那一段,讓我這個一看《紅樓夢》就頭疼的人,第一次有了想看《紅樓夢》的想法。書里出現的頻率較多的還有《金瓶梅》,其他的如:《花間集》和《大明春》也就提了一下,用了一兩段原文。
書中有作者對那些書的犀利的評價,看“印象當中的《金瓶梅》還一直是《水滸傳》版的,武二郎回來一刀砍了潘金蓮,然后尋到獅子樓里斗殺了西門慶,覺得那才是人間正道。那樣滿紙非奸即淫的《金瓶梅》,覺得不潔,寧可拿來《水滸傳》讀一讀,體味感慨正大光明,英雄出世……《金瓶梅》不可以把它當成世俗所傳的樣子去讀……只是更具歷史感。”我看了《金瓶梅》卻沒有感覺到那種歷史感,倒是看那些深宅大院里那些女人們的勾心斗角的故事,覺得十分反感。要是我有那養的天分,看出那歷史感,那我就不會是一個成績平平的學生了啊。
除了用那些典故以外還用了不少的古詩,還有詞。如《茶》中用了“小鼎茶初熟,疏簾月倍明。撥灰添百和,絮語忽更深。”,《香囊》中用了“小院春寒閉寂寥,杏花枝上雨瀟瀟。午窗歸夢無人喚,銀葉龍涎香漸銷。”,《七夕》中用了北宋著名女詞人李清照的詞“正人間、天上愁濃。云階月地,關鎖千重。縱浮槎來,浮槎去,不相逢。”
其實,《蝠》這個標題看到后我還以為是寫蝙蝠,不過文中介紹的畫《流云百蝠》,倒是讓我明白了,“流云百蝠”是繡在云里的蝙蝠,因為“蝠”和“福”兩者諧音,寓意為“福從天來”。作者說畫中有婦人在繡衣服,從而想到了漢高祖劉邦的夫人呂雉,想像出她為亭長夫人時,一家人田間耕作,相伴日升月起,鎮定、安詳,只是當她的丈夫當了皇帝,一統江山后,他就再也沒有在她那里停留過,于是她便變成了面目猙獰的呂后。登上后位,這在外人看來是福,但只有她自己明白其中的苦……不過我倒是懂得了“有些時候,可不必事事有個名目,討個說法。現實安穩即是心內安穩。”的含義,最愛那句“弱水三千,我曾為瓢中水,曾為水中瓢,皆是圓滿,皆是福。”只是可以把事事都看開的人是少之又少了吧!
二、《晨雨初聽》
“只有書籍,能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,能把無數的智慧和美好對比著愚蠢和丑陋一起呈現給你。”與其說是《晨雨初聽》這個書名讓我決定買它,倒不如說是封面上的這一段話征服了我讓我決定買下它。它的封面也是純凈的白色,上面是一幅圖,海,海灘,兩把椅子。海天一線,靜謐,渾然天成的景色,吸引了我,我也曾幻想過在海邊生活的場景。邊吹海風邊看書的愜意景象不止一次在我腦海里出現。
關于讀書心得范文1000字 篇6
翻開書的封皮,讀著這一本在假期期間被推薦的《目送》,一個個故事,一句句言語,說不上扣人心扉,卻于心中響起共鳴。在看書之前,我僅僅認為這是一本談論親情的書本,然而翻開后,卻是一紙人生。
看到“十七歲”這個篇目時,讓我目光一頓,這與我想像的年齡,作者會寫些什么呢?她曾經的十七歲?還是十七歲的少年們?我往下看,這是關于作者遠在德國的兒子華飛的。書中,母親與許久未見的兒子一同閑逛于劍橋大學,本應該是一幅融洽、互訴衷情的場景,但顯然,十七歲的少年儼然已有自己的想法,字里行間都透露出這個年紀的一絲叛逆。
我不禁想到,自己與父母又是怎樣交談的?
大多數時候是平淡的。但當父母的所見所聞明顯快不過時代的進步時,披著“新時代青少年”外衣的我們總會表現出我們與父母的嫌隙,比如高科技產品的使用,日漸新潮的社交內容,一杯外國品牌的昂貴的咖啡,這些東西在這個富足的時代走進年輕人的群體,但相對于父母長輩而言,他們或許不懂,或許新奇。
當華飛說道“小孩!”時,我想,在我們眼中,對這些我們習以為常的事物感到新奇的父母,或許真的像某種意義上的“小孩”一樣,我們以不耐煩的態度回應,不正像是我們在拼命修筑一道高墻,迫使父母與我們漸行漸遠嗎?
從“青少年心理”走出來的我,又進入到作者的另一個篇章:作者與年老后開始忘事的母親的相處。她們之間的相處,讓我敢達兩人雖離得很近,卻有著不容忽視的疏離感,作者母親記憶的回溯,漸漸與現實脫軌,每次問過后又忘記的問題,及時有作者不見其煩的回答,也感到了令人窒息的距離感。父母年齡的增大,記憶的倒退,層出不窮的心理與生理上的問題,這種父母子女間愈來愈遠的距離,讓人看得見,觸不著。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他所謂的背影漸行漸遠。”這一瞬,“父母”和“子女”這兩個詞,好像突然拉長了在這之間的溝壑,仿佛這一生,我們與父母擦肩幾十年,而后走向遠方。我們與他們,就這樣不舍地,看著彼此,獨自走過漫漫長路。
關于讀書心得范文1000字 篇7
歌德曾說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人對話。”假期期間,我重新拜讀了《做不抱怨的教師》一書,讀后自己的內心又經歷了一次洗禮與蛻變。這本書就像一劑良藥,慰藉了我的心靈,讓我擁有了一次省視自己內心的機會。
此書一共從八個方面的不抱怨,12個不同的視角來闡述教師該如何對待工作、生活、學生以及自己,幫助教師成為一個不抱怨的教師、一個積極向上的教師、一個優秀高效的教師。書中每一部分都有一段章前語,是對這一部分的高度提煉。因為個人經歷等情況,我對其中幾個方面有了自己一些新的理解,這里和大家分享一下我的收獲。
一、不抱怨環境,人生不敗的奧秘。
人之生存,全借天地。若想讓自己在任何環境下都能像青松一般堅韌不倒,就要學會不抱怨環境,并懷著一顆平常心,讓自己更加理智地改變自己,扎穩根基,持之以恒。
今年三月我剛來到鐵嶺小學——一個熟悉而又陌生的地方,對此我充滿期待。可是接下來緊湊的教學節奏,高強度的工作氛圍像一重重大山,壓得我喘不過氣來,心里便有了委屈與不解:一個小學,有必要搞得像高考陣仗嗎?漸漸地我變得越沉默了。后來身邊的小伙伴不斷地給我鼓舞與幫助,讓我漸漸重拾對工作的熱情與信心,走出環境轉變給我帶來的心理上的陰霾。
其實抱怨與苦惱的真正根源不在于我們遇到了什么樣困難,亦或是環境發生了怎樣的變化,而在于我們該對它持有怎樣的態度。縱使是再大的難處,我們只要換一種心情、換一個角度看待,也能讓人心曠神怡,并迎難而上。
二、不抱怨自己,開發自己的潛能。
抱怨其實是懦弱、無能的好詮釋。抱怨自己只會讓我們把關注點放在自己不想得到的東西上,因此,當我們一味抱怨自己時,我們就會遠離了自己想要的東西。
初到xx小學,我好想無形之中多了一項“癖好”——一個勁埋怨自己這個不行,那個不會,于是越來越質疑自己的能力。看著身邊的同事一個個如此自信,我退縮了。夜深人靜的時候我總是一個人躲在被窩里流淚,心里不停地反問自己:我還能勝任這份工作嗎?其實人總有一塊自己看不到的地方,那里便是這個人的盲點,那里就是自己所站的位置。
是啊,人的盲目性讓我們毫無意義地抱怨自己,卻不懂得主動反思自己、改正自己偏執的想法和行為。我們在前進的道路上要不斷地回頭看看自己走過的每一步路,看看哪里需要改正。而且還要學會每天問自己:“這件事我做的好不好?”諸如此類的話。
讀完后,我有了一個新的領悟:努力做一個不抱怨的老師,不抱怨孩子的犯錯,不抱怨家長,不抱怨環境的改變,不抱怨壓力與挫折,不抱怨自己的選擇,用“海納百川”的胸懷,用“寧靜致遠”的心態,在靜謐中等待孩子們破繭而出的那一刻!
關于讀書心得范文1000字 篇8
“每一則故事都蘊藏著深刻的道理,就像金色的陽光,能除走青少年內心沉沉的陰霾;每一段文字都寄寓著高尚的情懷,好似怒放的玫瑰,讓成長的日子溢滿花香。”
——題記
是什么在你躁亂時給你寧靜,在你困惑時給你啟發,在你傷心時給你慰藉,在你潦倒時給你力量,在你得意時給你清醒?……那就是我們身邊的良師益友——書籍。書,小小的體積蘊含著無窮的內涵,娓娓地向我們彈奏一曲曲動人的樂章。
我喜愛讀書,書幫我“知善”。書上曰“擇其善者而從之,其不善者而改之。”做人就要存善心,表善意,起善行,終善果。要善待同學,善待朋友,善待親人,善待對手,更要善待自己。我在書上學到的第一個成語就是“與人為善”,我要把這書中文字符號的“善”變成更加具體的“善事”。
我喜愛讀書,書幫我“知義”。書上曰“鐵肩擔道義”,這個“義”不是義氣,是指自己承擔的義務和責任。書讀的越多,自己肩上承擔的義務也就越多,對社會承擔的責任也就越大。書上還曰:“多行不義必自斃”。書告訴我們什么是國家之義,什么是江湖之義。什么義可行,什么義不可行。
我喜愛讀書,書幫我“知理”。書上曰:“世界是物質的,物質是運動的,運動是有規律的。”世界上如何事物都是有聯系的,有規律的。因此我們只有“按規律辦事”才能事半功倍;分不清事物的內在聯系和事理,那只能是事倍功半。
我喜愛讀書,書幫我“知遠”。書上曰:“智者慮遠,見微知著”。讀書可以幫我們明亮眼睛,明辨是非。在慢慢人生路上,難免會有一些困難,有一些干擾。書籍,像一艘船,帶領我們沖出狹隘的溝谷,行駛到廣闊的大海;書籍,像一面旗幟,引導我們獲取知識的密碼,打開智慧的大門;書籍,像一盞明亮的燈,為你照亮人生前方的道路,為你照亮心靈的塵埃!
朋友,如果你想求善、求義、求理、求遠,那就熱愛書吧!
關于讀書心得范文1000字 篇9
書是我的一只美麗的小船。
在人生的海洋里,它載著我,駛向許多奇妙的港口島嶼。甚至在險駿的礁巖。
無論在日麗還是在有風的天氣里,我和它在一起,在碧波或惡浪中行進。仿佛有只看不見的手,指點著那些海市蜃樓一樣的風光和人物;仿佛有個神奇的嘴,發出船底和波浪日夜蕩出的水聲,不停地跟你講人生的哲理,幻想各種各樣的現實。
這是一只不會沉的船,風浪不會把它吞沒,大火也不能把它燒光:這是一只不知疲倦的船,它一直航行下去,不尋求任何棲息的港灣。
在這只船上,我變得越來越清醒,我也變得越來越充實,而且和它一樣,祈求更遠更險的航行。
喜歡一個人坐在窗前,盯著雨點淅淅瀝瀝的往下滑落,發著呆,沉淀自己的思緒;喜歡一個人帶著耳機,邊聽著優美的鋼琴曲,邊望著雨滴從片片綠葉上跳向地面上的小水洼;喜歡一個人將手伸出窗外,感受雨滴傳遞給我的絲絲清涼。有人說,雨是水的靈魂,你信么?水能洗盡一切的塵世喧囂,在下雨時,整個世界都是它們的,它們就是整個世界,他們還給了這個世界一片寧靜,仿佛天地間只剩下“嗒、嗒、嗒”的撞擊聲。當你在下雨時走過樹旁時,仔細聽,仔細聽那雨點散落如花的聲音。雨是天空中飛舞的精靈,是大地上流動的血脈。舞動的雨變成溪流,匯成江海,滋潤著干涸的大地,哺育著萬物。雨是大地間的神韻,是寫不完的人生。雨來雨往,織就著人世間所有美妙或凄婉的故事…有人說,雨是水的靈魂,我信了。
關于讀書心得范文1000字 篇10
在江南的風雨中,南湖的湖面上,飄蕩著一只小船,一群仁人志士、熱血青年在燈光下,討論著一個國家民族的前途和命運,至此一面由紅色的旗面和黃色的錘子、鐮刀構成的旗幟被高高舉起,對全中國乃至全世界產生深遠的影響。
這面旗幟被中國共產黨高高的舉起,在她的下面一批又一批仁人志士、熱血青年,為了國家和民族的命運,前赴后繼、舍生忘死。從南昌城頭到井崗山上,這面旗幟高高飄揚;從大渡河到雪山草原,這面旗幟任憑風雨吹打;平型關大捷、百團大戰,這面旗幟讓法西斯膽寒;三大戰役、攻克南京,這面旗幟讓全體中國人民從此站立起來。光輝的旗幟帶領一個苦難深重的民族走出了黑暗。
但命運的考驗并為就此結束,苦難深重的民族又踏入了迷途,我黨十一大的撥亂反正、十三大提出的建設有中國特色社會主義的理論又將這面旗幟高高舉起,引領中國走出了迷途,邁上了改革開放的新時代。
今天中國共產黨現在是一個擁有6500萬黨員的大黨,是一個掌管著960萬平方公里國土、13億人口國度的執政黨。“三個代表”、與時俱進充分體現了中國共產黨是新時代中國工人階級的先鋒隊,代表著新時代工人階級和廣大人民群眾的根本利益。抗擊洪水、金融風暴、收復香港澳門;抗擊雪災、抗震救災,革命的旗幟在新時代里飄揚。
經歷血雨腥風的考驗,還有什么能讓旗幟倒下;經歷曲折道路的考驗,還有什么能讓旗幟偏向。這更加堅定了我加入黨組織的信念,我堅信擁有13億人民支持的、偉大的中國共產黨,將繼續高舉著光輝的旗幟,引領著中華民族去取得更加輝煌的勝利。
關于讀書心得范文1000字 篇11
書,是知識的源泉,是人類進步的階梯。看書,不僅提高了我的寫作水平,增長了我的知識,還開闊了我的眼界,教會了我做人的道理,使我立志做一個對社會有用的人。
書籍是我的益友,更是我的良師。從小我就是一條小書蟲。
記得有一次,媽媽叫我吃飯,連續叫了幾聲,我才一邊拿著書,一邊走向飯桌坐下。書看來一大半,可是飯卻沒有吃幾口。直到一個故事戛然而止,抬頭才察覺眼前的那碗米飯還是滿滿的。我不經啞然一笑。爸爸見了,訓斥道:“吃飯的時候看什么書呀,書看完了,肚子就能填飽了嗎,不要看成書呆子了!況且,這書有什么好看的呀,都是些閑書,對你有什么好處呀,你說說看呀,要看書,也要多看些作文書!”我沒有聽取爸爸的話,依然是我行我素。
我有個壞習慣,那就是上廁所時也看書。有一天,晚上吃完飯后,我要解大便,我就搬了一張凳子,拿了一本書上廁所去了,我騙爺爺說肚子有點兒疼,拿張凳子,趴在上面過會兒就不疼了,爺爺相信了。我在廁所里津津有味地看著《非常女生》,有時還不經感嘆道:“楊紅櫻阿姨把里面的人物形象寫得活靈活現,我也要學習!”不知不覺,一個小時過去了,我早就把我上廁所的事忘到九霄云外去了。時間一分一秒的過去了,我的《非常女生》也看完了,我起來時,腿腳都已經麻木了,我走出廁所門,媽媽問我是不是哪兒不舒服,上廁所居然上了三小時多了,我都不知道該怎么自圓其說了,于是,便一聲不吭,是因為怕媽媽把我的書沒收了。
書,使我的知識豐富起來,使我的視野開闊起來,更使我的生活變得充實和多彩起來。
書,真是我的好伙伴,又是我的好老師,它將永遠伴隨著我長大!
關于讀書心得范文1000字 篇12
熱愛書吧——這是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人——高爾基
,或輕于鴻毛”多么精辟的的一句話啊,人不是神,不會長命百歲,不會青春永駐,容顏不老,只會生死離別,長眠于地下。但是我想我可以“不死”。我不會死,我知道,我會盡我最大的努力好好的過完這段人生,我會對得起父親母親和我自己,這,夠了!我不是毛澤東,我不可以領導中國人民站起來反抗侵略;我不是文天祥,我不會寧為玉碎,不為瓦全。我貪生怕死,更不會寫下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古名句。但,我可以是黃香,孝敬父母,感恩父母,我也能溫席;我可以是孔融,關愛兄弟姐妹,我也能讓梨;我可以是司馬光,熱愛同學,我也能砸缸。
在書海里暢游,我領略到了學習的真技巧!確實,天才=99%的汗水+1%的靈感。雖然1%的靈感是很重要,但是若沒有99%的汗水,靈感來了又有什么實際行動來付諸呢。所以,為了今后的安逸生活,我要勤奮。正所謂:“吃得苦中苦,方位人上人”啊。以后,不,從現在起,我是匡衡,我要鑿壁偷光;我是孫敬,我要頭懸梁;我是蘇秦,我要錐刺股;我是王羲之,我要吃墨。“一分耕耘,一分收獲;要收獲的好,必須耕耘得好。”“一分辛苦一分才”。
在書海里暢游,我學到了做人的道理!是啊“做人要像粽子般包容,生活像咸蛋般圓滿,情誼像艾草般悠長”。所謂做人,當然是做個好人,何為好人?正所謂“感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感激欺騙你的人,因為他增進了你的見識;感激鞭打你的人,因為他消除了你的業障;感激遺棄你的人,因為他教導了你應自立;感激絆倒你的人,因為他強化了你的能力;感激斥責你的人,因為他助長了你的定慧;感激所有使你堅定成就的人。“所以我們要學會感恩。”嚴于律己,寬以待人。“所以我們要寬容別人。”做人的屬下要如土,能謙卑低下;做人的主管要如海,能不揀粗細。與朋友相交要如林,善含藏萬象;與大眾相處要如水,能屈伸自如。所以我們要謙遜,不驕傲。
我學會在書海里暢游,我學會在書海里感悟,我學會在書海里憤慨,我學會在書海里學習人生,我學會……因為沉迷于書籍,我懂得了寬容;因為沉迷于書籍,我懂得了真愛;因為沉迷于書籍,我愛上了學習;因為沉迷于書籍,我想要探求一切一切的奧秘。因為書,我得到的太多太多。現在我終于明白了“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”的道理。書的海洋里,我將是用永遠的虔誠的信徒!
書,你勝嚴冬里的炭火,你勝酷暑里的濃蔭,你勝冬日潔白的雪花,你勝秋日鮮紅的楓葉。你是多么令我向往!如果有機會,我愿終身與你相伴!
關于讀書心得范文1000字 篇13
讀書破萬卷,開卷有益,書籍是人類進步的階梯,書是人類探索文明的燈塔…… 等等,如此多的名言警句,恰恰說明人類將讀書學習冠之為最高的精神文明行為。隨著科學技術的高度進步,人類獲得信息知識的渠道信手可得,讀書早已不在是高居廟堂之人的“專利”。但是,文化知識的通俗化、快餐化、垃圾化也充斥著我們的世界,“我只愛看知音、讀者、故事會”、“我就看卡通漫畫、芭比公主……”,是毒草,還是糧食,已經讓人模糊不清了。時時嘆氣對女兒說:“多讀書,讀好書,不要老看電視、玩電腦、”,可惜自己也不知道究想讀什么樣的書才好,想起少年時候最愛讀的儒勒.凡爾納的科幻小說,那時同學們經常在一起爭論《海底兩萬里》,向往海底的神秘世界
就想和尼摩船長一起探險….. 《海底兩萬里》的作者儒勒.凡爾納,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動人而富有科學意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發表25年后,人們制造出的真實的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預見力,所以說凡爾納作品中的幻想都以科學為依據。他的許多作品中所描繪的科學幻想在今天都得以實現。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇
關于讀書心得范文1000字 篇14
讀完這本書,讓我真正的明白了什么叫責任。書中的語言通俗易懂,但卻表達了深刻的道理,那就是責任決定成敗。通讀這本書讓我受益非淺,但同時也讓我深感慚愧,因為在這之前我把責任這兩個字想的太簡單了,太膚淺了,以為只要做好己該做的工作就是盡責了,其實不然。下面我就來談談我讀這本書的心得和體會。
讀書對我們每個人來說本身就是一件再好不過的事情,因為讀書是一個學習的過程,俗話說:玉不琢不成器,人不學不知道,只有通過不斷的學習我們才能發現不足,找出問題,從而提高自己的工作技能和思想修養,更進一步的說,只有不斷的學習我們才能滿足和適應社會發展的需求。我們曾經幼稚的以為只有學生才要看書學習,走出校門就不用再學習了,恰恰相反,正是因為不再是學生了我們才要更加的努力學習,因為不學習就意味著落后和倒退,更別說進步和提高了,所以我們應該感謝公司給我們再次讀書的機會,讓我們還能在工作中享受讀書的樂趣。
當我讀完這本書時,我就覺得這是一本很好的書,因為這本書是通過一個個非常淺顯卻是真實的故事來闡述責任對我們的重要性,但這些問題卻往往被我們很多人忽視。什么是責任?責任就是首先必須做好自己該做的工作,如果沒有做好自己該做的工作那就要承擔相應的責任。我們生活中有很多人在談到責任感的時候總是夸夸其談,但是在實際工作中總是覺得這里不好那里不好,不是自己不負責任,而是沒有負責任的事情和環境。好象只有驚天動地的事情才是負責任的最好體現。殊不知,責任都是體現在我們普通的工作當中,體現在每一件小事之中。
書中說,我們只有對自己做過的每一件事情都敢于負責,才會贏得別人的信任和贊揚。試想,人類失去責任將會怎樣?社會將會混亂;我們對自己的工作失去責任又將會怎樣?我們將失去謀生的飯碗。有一句話說的好,只有有了責任心,工作中才能有激情,才能講奉獻,才能忠誠于企業。我們在為企業工作的同時,企業也在給我們提供成長和進步的平臺,我們在受益的同時也在實現我們的自身價值。一旦你選擇了一個工作崗位,你就選擇了一份責任,擁有了一份使命。我作為企業的一名普通員工,我的工作職責就是認真負責地做好公司領導交給我的一切工作,我的職務是文員,顧名思義就是和文字打交道,辦公室是個綜合部門,聯系上下,溝通左右。我作為辦公室的一員,無論身處什么崗位,都要有強烈的責任意識。所以我在做好自己本職工作的同時還要不斷的努力學習各方面知識,提高寫作能力,滿足工作需求,爭取做一名合格的文員。
在以后的工作中,我將牢固樹立工作就是我的責任的精神,不斷增強自己的責任心,提高責任意識,爭取把工作做的更好。有人說人可以不偉大,但不可以沒有責任心,在我看來,一個人的能力不論大小,只要做到認真負責,勇敢的承擔起責任,牢牢記住工作就是責任,責任勝于能力這句話,我想我們就一定會是一個好員工。
關于讀書心得范文1000字 篇15
11月17日,我們學校開展了讀書節活動——靜心閱讀。
午會課后,姚老師先在廣播里講了“讀書節”的注意事項,隨后便宣布活動正式開始。我們五(7)班被安排在第4批去操場借書。我人坐在教室里,可心早已飛到了操場,暗暗祈禱我想借的那本書不要被借走。“yea,終于輪到我們班了!”同學們紛紛拿出寫著書名和借書點的小紙條,雀躍著直奔各自的借書點。當我抱著忐忑的心情快步來到6號借書點時,我傻眼了,借書點上空空如也,一本書也沒有了。帶著沮喪的心情,我踱到其他借書點碰碰運氣,希望還能找到一本我感興趣的書籍。忽然我的眼前一亮:小天地、大科學,正是我喜愛的科學類書籍。我趕緊報出自己的學號和班級,唯恐這本書被其他小朋友借走。我捧著心愛的書,席地而坐翻讀了起來。這時,身邊的同學們都在埋頭看書,安靜得只聽見“沙沙”的翻書聲。我的心也隨著安靜的氣氛靜了下來,跟著書中的主人公遨游北京城,去探索城市天地背后的科學知識。兩個小時一晃而過,我意猶未盡……
在這次讀書節中,我受益匪淺。通過小天地、大科學這本書,我知道了水的珍貴,了解了生活用水的來之不易,懂得了保護水資源的重要性。我也和喜歡這樣的閱讀形式,讓我們有一段時間能靜下心來讀一些自己喜歡的書。
我希望下次學校能定期舉辦這樣的活動,讓我們多在書海中遨游,讓書為我們開啟一扇扇知識的大門,讓書成為我們的伙伴!
關于讀書心得范文1000字 篇16
勞動就是幸福,無論在哪個時代。《平凡的世界》用白紙黑字告訴我們此生的真諦。它大聲提出:無論人在哪里,無論多窮,只要有一顆火熱的心,熱愛生活,上帝就等于他們。只有做一個勞動者,不以不幸為負擔,才能做生活的主人,用真誠的心去體驗生活。畢竟,生命只屬于我們一次。這是一本用生命寫的書。在古老的土地和荒涼的宇宙之間,有一個平凡的聲音,充滿了情感。
《平凡的世界》的作者是路遙。當代作家。路遙的小說多以鄉村題材為主,但并不局限于描寫鄉村生活和發生在城市“交叉地帶”的人和事。尤其是聚焦年輕人的生活,通過他們愛情的曲折,反映了一代年輕人在新生活中的價值觀。
小說能深刻反映農民的生活、喜怒哀樂。看完這些小說,從某種意義上來說,我們也經歷過那個時代,曾經在田間地頭揮汗如雨。這些書的現實意義在于中國的現狀,在于歷史的延續,在于未來的展望,在于我們年輕人自身的提升:對人性的理解,對中國的理解,對構成中國生命之地的人的理解。
另一方面,我喜歡姚櫓的起點——,平凡的世界。他的世界很普通。這只是黃土高原上成千上萬個村莊中的一個。但是路遙在平凡的生活中看到了英雄的不平凡。例如,接受過高中教育的孫少平,通過自學已經達到了與大學生討論想法的水平。
作者賦予這個人物各種優良品質,包括不要太有野心。姚櫓的世界里所有的人都是普通人,他在其中描寫了人性中的善與美、丑與惡。在他的世界里,一個人的優勢是意識到自己是平凡的。這一點在孫少平體現得最為突出。當他有機會把煤礦拿出來來到這個城市時,他選擇了煤礦。這并不是說他有多自覺,而是他對工作地點的熱情和依戀。他選擇了平凡。
然而,正如佐賀的座右銘所說,“火炬雖然下垂,但火焰始終向上燃燒”,即使是普通人也應該為自己生活的世界而奮斗!
關于讀書心得范文1000字 篇17
我很喜歡童話,特別是《格林童話》。我希望每個人都和我一樣喜歡童話。
前不久,媽媽給我買了一本書——《格林童話》,我很高興。《格林童話》是格林兄弟寫的,他們用一生寫了這本書。
我最喜歡《格林童話》里的“白雪公主”這篇童話了。它主要寫了一個在寒冷的冬天,王后生了一個女孩,起名為白雪公主,但是沒過多久,王后死了。第二年,國王又娶了一個王后,這個王后有一個神奇的鏡子,每次照鏡子時,她都問:“全國的女人誰最美?”鏡子說:“您最美。”王后知道鏡子說的是正確的。白雪公主長到七歲時,美麗非凡。
有一次,王后又問鏡子,鏡子說:“白雪公主最美。”王后很生氣,就叫來獵人,讓他把白雪公主殺死。獵人把白雪公主帶到森林,不忍心殺她,就把她放了,并告訴她真相。白雪公主知道后,跑到了一個小房子面前,進了房子,里面的東西很亂,善良的白雪公主就整理起房間來。過了一會,七個小矮人回來了,便留白雪公主住在了這兒。
一天,小矮人出去了,王后知道白雪公主還沒死,就自己去殺她。王后找到了白雪公主住的地方后,就變成了一個賣蘋果的老奶奶,王后讓白雪公主吃蘋果,白雪公主就不由自主地吃了蘋果。小矮人回來后,看見白雪公主死了,都哭了起來。他們把白雪公主放到了一個透明的棺材里,抬到山上,每天換一個小矮人陪白雪公主。不久有一位王子看見了,讓人把她抬回來,走了一會兒,棺材撞到了樹上,白雪公主嘴里的蘋果吐了出來,她活了。最后王子和白雪公主舉行了婚禮,而兇惡的王后也得到應有的報應。
這篇童話很感人,它告訴人們:善有善報,惡有惡報。
關于讀書心得范文1000字 篇18
木質地板被午后的陽光曬暖了,昏昏欲睡的氣息從每個角落一層層漫溢開來,茉莉花清甜的香味適時地融化進空氣里,宛如催眠的良方。
小孩子被家長“勒令”午睡,孰不知在這個年齡,覺是最不缺的。大人睡著了,眉頭依然緊鎖,像夢中也有什么不開心的事。一會兒,孩子的睫毛顫了幾下,啪嗒一下睜開,眼底一片清明和幾分狡黠。
自然是不肯好好坐著的,趴在地板上,微微的涼意也令人舒服。打開一本畫冊,幾筆文字,多的是色彩鮮艷的圖畫。也許也看不懂文字吧,卻能憑著畫猜個八九不離十。陽光像柔軟的紗蒙在孩子身上,白色睡裙的領口在風里輕輕晃動。想來,這是我讀過最早的書吧。讀書,這詞文縐縐的,對我來講卻就是這樣,一個人,一本書,一屋陽光。
于是就這樣讀書,從畫冊,到童話,到小說,到散文名著。書在變,孩子也在變,不變的是陽光曬暖的木質地板,是空氣中甜美的茉莉花香。
大人醒了,轉頭看見身旁早沒了那個白睡裙的孩作文子,心下明了,到客廳把孩子從地板上拎起來,便是一頓訓斥,“怎么這樣讀書呢?地板上多涼啊!”
孩子辯解:“不冷啊,陽光很暖和。”大人也不理,只嚴厲地說著:“下一次,可不許再這樣讀書了!”
孩子點頭,下一次依然趴在地板上讀書。童年有無數個下一次,她以為機會還很多,卻在陽光下不知不覺長大了。
地板還是微涼的,茉莉花照樣一季季開著,風雨無阻。我再極偶爾地心血來潮,捧一本書悄悄趴在地板上,一頁頁翻,入眼盡是各種修辭和生澀難懂的外國人名,只覺得索然無味,家長見了,嘲諷似的:“怎么這樣讀書啊,你今年都多大了?”我更無言,便起身回屋繼續與題海奮戰。
書躺在地上,無論是文字還是篇幅,都和那時大不相同了,但我分明還看見一本鮮艷的畫冊,和白睡裙的孩子。讀著書,在這樣的下午對時光的流逝無知無覺。
于是就這樣讀書,在被陽光曬暖的木地板上,這樣的,讀著書,讀著童年,讀著陽光和花香。
關于讀書心得范文1000字 篇19
“當一個人對一個處于逆境中的人產生扶持、援助之欲望,并實施了自己的高尚的行為之后,他的心里一定回感到有一種溫熱的的暖流富有熾感地流過,從而讓自己的靈魂得到了凈化”————曹文軒
有誰想過去追逐它們呢?那么,作者曹文軒究竟寫這篇純美的小說干什么呢……我想,他要說的一個是信念,一個是情感。
根鳥是個逐漸走向成熟的青少年,這時的他像我們一樣,感情豐富,容易愛,希望愛,追求愛。當他面對喜歡的女孩的時候眼神中透著可愛的羞澀,想看身邊的她卻不敢轉頭,當女孩子接受他時又懷著誠摯的心與女孩在一起。這感情,實在明亮,實在純潔,但,實在難尋。當根鳥離她遠行,獨自面對生活時,他總會回憶起她,回憶起那份感情,即使在黑夜里,在寒冷中,嘴角也會泛起甜甜的笑,笑里有思念,有幸福,也有分離的苦澀,望著月亮,邊在心中呼喚女孩的名字,邊進入夢鄉。感情——讓人哭得痛苦,笑得開懷的藥劑,珍惜一切的感情,讓心,跟著它跳動。
根鳥的信念是一次次丟了又揀回來的。他一直在追,但是現實又經常羈絆他的腳步。摔倒時他無比的狼狽,如同一個醉漢醉倒在街上,拿著酒瓶獰笑著唱著自己也聽不出調的歌,樣子惡心而難以理解,冰冷而無比孤獨。當他又找到信心向前進時,他那放光的眼睛俊朗而堅定不移,但又迷茫而憂慮不堪。到達目的地的時候,拿起鏡子照自己的臉,經歷了這么多,自己變了么?于是笑著對鏡子里的自己說:變了,我變得淡定了。因為一切的困苦都會讓人變的更成熟。這也許就是一個人抱著信念行路時所要經歷的吧:摔倒決不能就地躺下,要撐著地,站起來。
心中的大峽谷遙遠而美麗,心中的女孩兒飄渺而迷人,根鳥放棄過、堅持過、體驗過、享受過……他經歷的一切一切由一個夢而起,小說歸根是小說,充滿了并不真實的幻想與浪漫。我不可能經歷到這樣的事,永遠不可能。即使這是真的,我也決不會在這樣急速奔跑的社會中抽出時間去追逐一個純粹的夢,我想,誰都不會的。我們是麻木的,天上飛著白鷹:哦……鷹啊,還是白的,挺新鮮,飛去吧,我還有事要干。夢里有讓自己砰然心動卻不曾相識的人:我怎么會夢到這樣的人呢?他誰啊…算了,不想了..累死。腦子中出現美麗的大峽谷:嗬,景真是不錯,這會是哪呢?人做的夢還真是奇怪啊……
關于讀書心得范文1000字 篇20
根據學校推薦的書目,除王寶祥的八本一套關于班主任這方面的書外,我計劃看完以下書籍:《班主任工作創新藝術100招》、《如何經營幸福人生》、《愛怕什么》、《陶行知經典名篇(教師版)》、《教師專業成長的途徑:30位優秀教師的案例》、《自主學習:學與教的原理和策略》、《教師禮儀》和《教師反思的方法》這八本書。除了認真作筆記和摘錄外,還要寫些心得體會,結合本人實際,整理成論文,上升到一個高度,化為己用。
以上是我放假前的讀書計劃。可是等我去圖書館借時,就只剩下《教師禮儀》了。我便借了畢淑敏的《我很重要》、《兒子的創意》,在網上看了其《愛怕什么》。又重讀了魏書生的《班主任工作漫談》。
開卷有益,的確如此。
再看《班主任工作漫談》,在治班方面,結合自己多年的實踐經驗,得出了自己的工作方法和方式。重溫《教師禮儀》,又自我加強了師德師風建設,知道作為一名教師應有的規范的職業禮儀,更加明確的懂得怎樣做才是一位優秀老師。讀畢淑敏的文章,給我增加了更多新鮮的血液。
她竭力教給你活得好一點,快樂一點,善良一點,健康一點,光明一點。有人說:“什么樣的班主任,就會帶出什么樣的學生。”學生實際上就是多年帶他的班主任和教師的折射。當我們埋怨孩子這不好那不好時,你是否反思了自己身上也有類似的毛病?他或她就是你的影子?所以,響應我們陽光校園的號召,我們教師自身必須陽光。多讀點陽光的東西,自己才會把多余的陽光灑向更多的人。
畢淑敏的哲理散文更如涓涓細流,無聲無息的涌入我們生命的每一個細胞核中。我們讀著讀著,自己便趨于寧靜,陷入一種思索的孤獨中,我們同她的心靈一起顫動著。
《愛怕什么》是畢淑敏的散文名篇,被現代人稱為“心理散文”。在讀的過程中,我對文章產生了特有的激動,或許是畢淑敏在字里行間對我的打動,第一次,我真真地對“愛”有那樣的按捺不住的沖動,肯定地說,正是畢淑敏對“愛”的深刻理解打動了我。
“愛一樁事業,就奮不顧身地投入。愛一個人,就斬釘截鐵地追求。愛一個民族,就挫骨揚灰地獻身。愛一種信仰,就至死不悔。”從畢淑敏對“愛”的詮釋中,不難看出她對“愛”那種獨有釋懷。
閱讀這篇散文,感覺畢淑敏對“愛”的解釋特別具有生活的氣息,特別具有人性的舒漫,使“愛”更具有人性之魂。在她的筆下,“愛”怕撒謊,“愛”怕沉默,“愛”怕猶豫,“愛”怕模棱兩可,“愛”怕沙上建塔,“愛”怕無源之水,“愛”怕假冒偽劣,“愛”怕刻意求工。“說了愛的許多毛病,愛豈不一無是處?”其實不然,畢淑敏在散文中用了大量的“愛是什么”從廣泛的多視角詮釋了“愛”的博大、“愛”的堅固、“愛”的力量和宏大。文中對“愛”的強調,足以保有一份人世間的真“愛”真“情”,能使孕育萬物之生活的草原生長出能力、勇氣、智慧、才干、友誼、關懷……保有一份真“愛”,就是照耀人生長明的溫暖的燈。
從閱讀畢淑敏的散文中,我更多的體味是教師應該如何對學生傾注愛,傾注多少“愛”,是“一生”還是“一時”。母親對自己的孩子傾注的是畢生的精力和愛,教師更應具有母親的博大情懷和終生的“愛”,因為教師的職業就是以“愛”的呵護,“愛”的德行,照耀學生們前行的道路。
《愛怕什么》的的確確告訴我們,教師就應該永久真切的愛自己的學生,因為只有“愛”才會使我們的事業得以成功。
我在畢淑敏散文中,體味到“愛”的真諦——“愛是神奇的化學試劑能讓苦難變得香甜,能讓一分鐘永駐成永遠,能讓平凡的容顏貌若天仙,能讓喃喃細雨壓過雷鳴電閃。”
“愛”是教育者的情懷,“愛”是教師的職業特性,“愛”是靈魂工程師們的之情,“愛”是學生成長的土壤,“愛”是學生快樂的源泉。“愛”是孕育萬物的草原。在這里,能長出能力、勇氣、智慧、才干、友誼、關懷……所有人間的美德和屬于大自然的美麗天分,愛都會贈與你。”
讓我們盡情的賦予學生們更多的“愛”,面對鮮活充滿童貞的孩子們,讓我們釋懷人本的真“愛”。只有這樣我們才能看見“愛”的種子成長的姹紫嫣紅。
其實對孩子的愛也分為很多種,特別是對不同的學生,我們要理智地去愛。什么樣的學生適合什么樣的愛,你需要去量身定做。對于成績優異又傲氣的孩子,你盡可以嚴愛;對于成績較差又自卑的孩子,你盡可以慈愛;對于對什么都無所謂的孩子,你要引導他去愛……
這是我對畢淑敏阿姨《愛怕什么》最認真的理解與詮釋了,是內心顫動的結果。
關于讀書心得范文1000字 篇21
喜歡閱讀世界兒童文學經典的讀者,可能沒有誰沒讀過《青鳥》。我被書中曲折的經歷深深的吸引住了,一口氣讀完了它。它是最能打動我們心靈的世界經典童話,使我知道了什么才是真正的幸福。
《青鳥》講述了砍柴人的兒女——棣棣和咪棣為了仙女的女兒千辛萬苦的尋找青鳥的故事。他們有奇妙的經歷,他們有坎坷的旅程,歷經重重困難,走過回憶國、夜之宮、幸福花園、未來世界、墓地……終于明白了一個道理,你只要給其他人幸福,那么,幸福就在你身邊。
讀了這本書,我的感悟很多。我知道了,幸福看得到,摸得著,用身心認真去感受。我們每一個人都尋找著自己的幸福,其實幸福并不難得到,假如我們經常懷著無私、良好的意愿,那幸福就在咫尺之間。“
棣棣和咪棣有著童稚的愛心,他們愿意把青鳥——幸福送給鄰居的女兒。因為這樣,健康快樂的她就會把這份幸福回贈給他們。讓他們也找見了幸福的真諦。
我們只要陽光的身心,良好的心態,那么,好好體會,幸福的確就在”咫尺之間“。假如告訴我們世界上的全部智慧,只要花一點兒時間,可是要讓我們真正理解,需要花費我們畢生的時間。因為自己的親身經歷,才使我們唯一的指路明燈。我們給別人幸福,自己就會更幸福。棣棣在旅行中的發現,使他有了美好無私的愿望,他發現了光神美好的秘密,他的內心充滿快樂和幸福,因此他看到的鳥的翅羽,也像天空一樣青。他看到的任何東西,都像青鳥一樣展翅飛翔。
《青鳥》宛如一只殷勤的青鳥,在成長的生命的天空里,展開了美麗的翅膀,引領著我們尋找著愛與幸福的方向。
關于讀書心得范文1000字 篇22
“讀一本好書,好比交了一個益友。”藏克家答的話感染了我,讓我也喜歡上了讀書,尤愛讀好書,因為讀一本好書可以獲得幫助。好書也者,益友是也。
讀書如交友。不必說情誼堅貞的石友,也不必說真誠純樸的素友,單是益友就足以在我意志最薄弱的時候啟迪思想,支撐人生。
《水滸傳》曾與我共枕5個月,給我留下深刻印象。尤為難忘的是“魯智深大鬧野豬林”。 魯智深在野豬林遇見林沖他們時,為救林沖與董超、薛霸大戰,最后因為林沖的一句話,魯智深竟饒了他們。讀完此回,我不解其意:“他二人既不是兄弟也不是朋友,魯智深何必為林沖如此拼命?我問爺爺,爺爺笑著說:“梁山好漢個個有情有義,魯智深本是個路見不平,拔刀相助的人,更何況林沖與自己志同道和呢?”
這是我交的第一個益友,他教會了我情義最重要。
讀書如交友。凡這類友,都必是由可愛的品性和獨特的個性寫成的。
三十六計走為上,讓我感悟世交孫武的智慧;賠了夫人又折兵的深交孫權雖令我尷尬,但我依然折服與他勸學呂蒙的苦口婆心。詩情畫意的《蘆花蕩》是老友孫犁的作品,他令我獲得祖國在戰火中重生的啟迪。啊,書友,譜寫了一首首生命的贊歌,同時也為我們孫氏家族涂上濃濃的一筆,誰叫我也姓孫,怎么能不交孫氏的好友呢?
其實生活中的每本書都是一個可交的朋友,教科書像父母,輔導書像老師,參考書像同學,而古典名著則像老祖宗。
生活離不開交友,交好友。三日不交友,必定“語言乏味,面目可憎”,我愿好書源源不斷,更愿好友們青春長駐。
關于讀書心得范文1000字 篇23
童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。
這本書主要講了阿遼沙.彼什科夫在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產,便走上社會,獨立謀生。
我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當年的高樂基已經走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我幫忙,就說一次做奧數題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為他們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他們豐衣足食 ,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂, 一個是地獄 ;一個充滿陽光,一個到處黑暗。美好的童年來之不易啊!
在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界里誰都能關心別人,、幫助別人,那還會出現爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。
讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。
關于讀書心得范文1000字 篇24
讀書之美,美在感悟;讀書之美,美在積累;讀書之美,美在量變促質變;讀書之美,美在溫故知新。
著名國學大師季羨林先生有一句名言:天下第一好事,還是讀書。這是一代宗師苦讀詩書至登峰造極時的感悟,讓天下讀書人感慨良多。
高爾基說得好:書是人類進步的階梯。在浩如煙海的書籍記載了人類艱苦求索、認識自然、保護自然、揭示自然界奧秘和人類社會發展規律的絕大多數智慧。宋朝大學問家朱熹學富五車、才高八斗,他對經學、史學、文學、樂律以及自然科學十分精通,開“程朱理學”之先河。其專心、專一和熟讀精思,讓后人備受啟迪和教益。巴金的“回憶式”讀書法、老舍的“三結合”式讀書法、魯迅的“隨便翻翻”讀書法等給后人以莫大的啟迪。
讀書之美,美在感悟。“讀書不知春已深,一寸光陰一寸金。不是道人來指引,同情也思正追尋。”唐宋詩人王貞白當年在千年古書院——廬山白鹿洞書院苦讀時留下的讀書詩,充溢著詩人的靈性與悟性,千百年來,凈化著億萬凡夫俗子的心靈。偉人毛澤東在廬山讀書、用書的動人故事被傳為美談。1959年、1961年、1970年,毛澤東曾三上廬山,共居住135天。
讀書之美,美在積累。季羨林大師說:“什么叫學問?學問就是大量占有資料,再對資料進行詳盡分析,就是學問。”南宋詩陸游深明“讀書與積累”關系的真理,他在《冬夜讀書示事津》詩中寫道:“古人學問無遺力,少壯功夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”只有積累,才有一部部閃爍著智慧光芒的書籍誕生;只有積累,才有書的傳詠和文脈的興旺,才有思想的升華。只有積累,才能以耐心和持久勝過激烈和狂熱。只有積累,才能“淡泊以明志,寧靜以致遠”,厚積薄發,超越自我。
讀書之美,美在量變促質變。至今,人們仍銘記著近代著名教育家蔡元培先生“推動普通教育、培養優秀人才,建設強盛國家”的遠大理想。蔡元培先生十分謙遜,他說:“我的讀書的短處,第一是不能專心,第二是不能動筆。我已經經歷了許多不方便,特地寫出來望讀者鑒于我短處。”由量變到質變,關鍵是讀書者在人生進程中始終有緊迫感、責任感、負重感和自豪感。日積月累,“博學之、明辨之、慎思之”,終成碩果,才能最終實現量變到質變驚險的一跳。
讀書之美,美在溫故知新。孔子在《論語·為政》中說:“溫故而知新,可以為師矣。”經史子集告訴我們:溫習舊的知識,獲得新的理解和體會。懷舊與創新,正是中華民族的秉性。溫故知新,讓我們可以在書中領略自然美、人文美、哲理美和創新美。創新,是一個民族興旺發達的關鍵。讀書之美,美在延伸閱讀,美在人類文明史進程中妥善處理好繼承與創新的關系。
讀書,讓一個又一個嶄新的世界展現在我們的面前。讓黨員干部于浮躁中追求寧靜致遠,喧囂里體味至真至純。
關于讀書心得范文1000字 篇25
1、做造鐘師,而不是報時人。
第一次閱讀本書的時候,自己還是只是一名技術人才(自認為的),在培訓的講臺上揮灑者辛勤的汗水,慢慢被領導提拔到了培訓管理崗位,卻仍然忘不了對技術的專研,大部分的時候都花費在PPT上,似乎做好PPT就是本職工作,對于領導善意的提醒選擇性的忘記了。
經歷了幾個公司的工作變化,操作過公司訓練體系構建,梯隊人才培養、管理培訓生培養、網上學習的平臺搭建等項目之后,才發現原來的培訓工作只是簡單的在報時,而更進一步的工作需要的是我們轉換身份成為造鐘師。
1787年美國制憲會議上,最重要的問題不是誰應該當總統?誰應該領導我們?誰是我們當中最聰明的人?誰是最好的國王?美國的制憲先賢們治理思考的問題是:我們能夠創建什么樣的程序,是國家在我們身后仍然能夠擁有很多優秀的總統?我們希望建立哪一種長治久安的國家?要靠什么原則來建國?國家應該如何運作?我們應該制定什么知道方針和機制,以便創造我們夢想的國家?
從個人到公司,同樣也是需要轉化心態,從報時轉變為造鐘,企業的管理層應該少從高瞻遠矚的產品觀點來思考,少追求魅力型領袖的人格特質,而多從組織方面的前瞻眼光思考,多考慮構成高瞻遠矚公司的特質。
2、超越利潤的追求務實的理想主義
索尼創始人井深大1945年創立索尼的時候,業務才涉及到失敗的電飯煲、味增湯、粗糙的電熱毯,從遷移到東京之后不到10個月,而且遠未賺到多余的周轉資金之時,就替公司制訂制定了一份公開說明書(實際文件比較長,以下只是摘譯)
如果能夠建立一種環境,讓員工能夠靠堅強的團隊合作精神團結在一起,并全心全意發揮他們的科技能力那么,這種組織便可以帶來無盡的快樂和利益志趣相投的人自然會結合起來,推動這些理想。
我們的基本原則,從創辦人構思出來后一直維持不變,我們把核心價值觀和務實分的清清楚楚,核心價值觀不改變,但是實務做法可以改變,我們也清楚的表明,利潤很重要,卻不是惠普存在的原因,公司是為了更基本的原因而存在。惠普前CEO約翰61楊1992年
以上高瞻遠矚的公司均把核心價值觀與愿景理念放到了第一位,就如同中國共產黨一樣將實現共產主義作為終生奮斗的目標。是不是因為核心價值觀理念,我們就應該放棄對利潤的追求呢?從書中我們可以看到高瞻遠矚的公司主要為理念所驅動,而不是純粹的為利潤目標所驅動。擴大利潤的目標并不主導一切,高瞻遠矚的公司是在能夠獲利的情況下追求目標的。
對于連鎖門店來說,是要完成全年度銷售業績目標不顧一切呢?還是要執行標準化打好基礎,如:提高門店服務質量。如果要提高服務質量的話,從改善門店環境、提升店員專業知識等方面都需要進行大量的投入,會犧牲我們的資金、時間、精力等,如何抉擇呢?我們需要區分那些是符合我們核心價值觀的,那些是與我們的理念不符的,尋找務實的解決辦法,并遵循核心價值觀進行行事。
3、目標與文化
在走訪過的企業中,有朋友再詢問如何保留員工的積極性,降低員工的流失。我只是詢問到企業有讓員工看到未來的希望嗎?你所工作的企業有目標嗎?這些目標會刺激進步嗎?會創造動力嗎?會促使大家行動嗎?會讓人激情四射嗎?他們會認為這種目標有刺激性、冒險性、令人激奮嗎?他們愿意為此貢獻創造力和精力嗎?
筆者下半年協助新加坡的咨詢老師完成企業文化重建的項目,包括重塑企業愿景、核心價值觀,確立三年規劃目標等,對企業目標的設定深有體會。在遵循SMRAT的原則上,能不能在膽大一點,步子再往前多跨一步。從5億到50億,用荷塘效應的模式去激發員工的熱誠,設置膽大包天的目標,讓企業的員工看到未來的愿景,在目標的指引下充滿戰斗力。
談及企業文化,企業能否建立像宗教一樣的文化,讓員工有自己的信仰(企業與員工共同的愿景),適合的人自然會留下,不適合的人也自然會離開。筆者的外婆是個虔誠的佛教居士,平時戒葷,每天都會念經,不需要監督,也從來不會忘記,過世前隆重交代酒席必須是全素。全身心的修行,信仰是什么呢?她堅信修行可以給全家人帶來平安。
書中作者寫到迪斯尼的魔力,在對員工的警句中寫道,我們在迪斯尼樂園里會疲倦,但是,永遠不能厭煩,而且,即使這一天很辛苦,我們也要表現出快樂的樣子。必須展現真誠的笑容,必須發自內心如果什么東西都幫不上忙,請記住:我是領薪水來微笑的。
我們所做的都是讓大家快樂,讓所有進入迪斯尼樂園的人,不論是誰,說什么語言,什么膚色或有什么其它差別,我們來這里就是讓他們快樂的。所有員工的信仰就是讓顧客快樂。在同一的信仰下,員工反映出來的行為就是符合企業的核心價值觀,帶給顧客快樂。
從培訓的角度,企業建立宗教般的企業文化,能讓上下一心,為共同的愿景努力奮斗。
關于讀書心得范文1000字 篇26
《城堡》是卡夫卡的遺作,全書也沒有寫完,說實話,自問沒有讀懂,以下為本人的愚見。
全書以城堡下的一個村子為舞臺,描寫了一個荒誕的世界。村里面的人生活在城堡的無形的控制之下,生活的方方面面都受城堡影響,但是卻難以接觸它,仿佛它根本就不存在。村民在它的管制之下變的懦弱、怕事、猜疑,新來的外鄉人也會在它強大的力量之下被同化。小說中人物的行為和語言怪異,邏輯奇怪,但是卻深刻的體現了他們的可憐,以及活該得此下場的可悲。
什么是城堡?它真實存在嗎?
全書描寫的主體城堡,在全書中是一個神秘的存在,它不可捉摸,難以接觸,卻又無處不在,用看不見的力量控制一切,影響著所有人的所作所為。
一、它的范圍和形態是不可知的。
從窄的方面上看,它是由坐落在村子后面的山崗之上,由山崗上的建筑群組成,又或者是山崗上的幾棟建筑組成。它籠罩在云霧之下,時隱時現。從寬的方面來講,村子也是城堡的一部分。
二、城堡是難以接觸的。
村民與城堡的老爺之間聯系是間接的。生活在村子里面的人可以隨時通過電話、信件跟城堡進行聯系,但是卻無法到城堡進行拜訪,或者直接與城堡的老爺,進行面對面的會談。主人公K能夠在半夜的時候通過電話與城堡聯系,但是表達了希望拜訪的意愿之后,卻被知會永遠也不要過來。城堡的官員到訪村子所走的路、時間、次數是不確定的。村民無法不了解任何一個老爺的樣貌,老爺們的樣貌甚至在不同的場合會有很大的出入。
三、城堡影響著村子的一切。
沒有城堡的允許,外鄉人無法在村子找到容身的地方,甚至于是旅館都不會接待。巴納巴斯一家因為好像得罪了一個老爺,就從富有變的一片如洗,成員由健康變的病弱。甚至連酒吧女的任免都由城堡控制。
全書的主線是主人公K被應聘成為了土地測量員,但是他的身份卻不被承認,于是他就試圖通過各種途徑與城堡進行聯系,希望城堡確認自己的身份。書中描述了圍繞在這個過程中,他與村子里面各式各樣的人發生的接觸,與村民產生的各種沖突。
書中描寫的村民受城堡的影響,他們守舊、循規蹈矩、膽小怕事、猜疑以及缺乏行動力。生病的馬車夫害怕K呆在自己的家門口,冒著天寒地凍免費將K送回了旅館,但卻拒接將K送到城堡。橋頭旅館的老板娘覺得K試圖與城堡進行聯系的行為是大膽、任性或者說是天真的。她害怕K的行為,堅持要趕K離開旅館。對于村民們猜疑以及缺乏行動力的描寫,可稱為經典。尤其是K與巴納巴斯姐姐奧爾珈以及與酒吧間替班小姐佩瑟的對話,完美的描寫了兩個人的`可憐以及可悲。奧爾珈和佩瑟在與K的談話當中,反復的陳述自己的愿望,強調自己的不幸,以及自己為實現愿望而做的努力,但是他們在面對自己的愿望,所采取的行動總是不敢直接去爭取,而是退而求其次,乃至于最后,他們都都花了巨大的精力在自己看來基本都不會有作用的努力上。不過他們還一味的自我安慰,說自己的努力是有作用的,只是效果還沒有呈現而已。
主人公K對于村民來說,是革新的力量。他初到村子,收到城堡的影響還小,所以他敢于做出許多在村民眼中是大膽和天真的舉動,但是隨著劇情的發展,他逐漸的受城堡的影響,書沒有寫到最后,但是我們已經能看到他被村民同化的跡象。我們可以從他的行動可以看出,他最開始希望自己走去城堡,直接與城堡溝通,然后他退而求其次,寄希望于直接與克拉姆聯系于是他去堵克拉姆的馬車,而后是希望信使傳遞信息給克拉姆,最后則是寄希望于克拉姆的一個秘書。
城堡的官員,他們看上去非常強大,有權勢,但從全本書中看,他們限制在自己的牢籠之中,對于K主動的進攻只能被動的躲避,他們的力量只能在懦弱的人身上發揮作用。他們的行動模式,是荒誕和無用的。特別是在貴賓旅館之中,他們被限制在自己的房間之中,為了廢紙般無用的卷宗,像小孩般吵鬧、爭斗的描寫,更是凸顯了他們的可笑和滑稽。
關于讀書心得范文1000字 篇27
從我“哇哇”出生那天,我就好像和書結下了不解之緣,漸漸的,我長大了,開始呀呀學語,爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,外公,外婆。漸漸的,我又長大了,也和a,b,c,d.e,f,j.成了要好的朋友。到現在,我可以讀各種各樣的書了,《格林童話》,《水滸傳》,《作文大全》,《西游記》。等等,但我最喜愛的還是那《安徒生童話》。
今天,我剛回到家,額上的那豆大的汗珠順著臉頰一顆接一顆滑落下來,可是當我看到書櫥里擺放著全集《安徒生童話》,暑氣全消,就仿佛一個貪財的人,看到了一堆金子,我直沖上去,拿起就啃。
我先快速的翻閱了一下,看到一些著名的故事,比如說:《一個豆莢里的五粒豆》,《海的女兒》,《士兵和打火匣》,《賣火柴的小女孩》等等,我看著看著就入迷了,似乎進入了一個童話世界,各種人物出現在了我眼前。
在圣誕節的前夕,一個賣火柴的八九歲的小女孩,穿著一雙又破又爛的大皮鞋,身著打了不知道有多少大補丁,小補丁的舊衣服,頭發凌亂,有一雙令人憐愛的大眼睛,手里揣著一大把火柴,不時吆喝著:“賣火柴,火柴誰要買……誰買火柴?”但是沒有人買她的火柴。一個老婦人走過來,小女孩連忙對她說:“老媽媽,您要不要買些火柴?”老婦人擺了擺手說:“噢,我家還很多呢!小女孩只好垂頭喪氣走回了墻角,小女孩冷極了,這一整天誰也沒買她的一根火柴,誰也沒有給過她一個銅板。她不敢回家,如果回家了,她的那個酒鬼爸爸知道她沒賺到一個銅板,一定又會揍她一頓的,小女孩想著想,傷心地哭了起來。但是她又轉念一想,哭是解決不了問題的,風越來越大,雪婆婆把白白的的雪花片撒落在人間,小女孩凍得瑟瑟發抖。她來到街上走著,盼望會有個好心人會把她的火柴全部買光,街上十分寂靜,所有的窗戶都射出了柔和的光,飄著飯菜的香味。”這香味讓我覺得更餓了!“小女孩自言自語地說。她從早上到現在,一點兒東西都沒吃,上帝真是狠心,就在這時,一輛疾馳而過的馬車從小女孩身邊穿過,因此小女孩丟失了死去的媽媽為她做的大皮鞋,沒有了皮鞋,小女孩的腳不一會兒就凍得發紫了,沒辦法,小女孩就在懷里掏出一根火柴劃燃了,亮光中,她仿佛看到了一個燒得紅紅的火爐,她趕緊湊過去想暖和一下,可是火爐一下子就沒了,眼前仍然是一堵冰冷的墻,她又劃燃了一根火柴,許多美味的東西散發著香味朝她走來,小女孩正準備去抓,火柴燃盡了,美味的烤鵝和那些好吃的東西又都不見了,陪伴她左右的只有寒冷和饑餓。”我真想見到外婆啊!“小女孩便又擦亮了一根火柴,四周都照亮了,她看到了她那和藹慈祥的外婆在半空中望著她,不一會兒也像烤鵝和火爐一樣消失了,她不想讓外婆這么快消失,于是把剩下的火柴全劃燃了。”外婆來接自己了!“小女孩高興的說。小女孩在外婆的懷抱里升入了天國。第二天清晨,人們發現了這個可憐的小女孩,她手里握著一把燒盡了的火柴,安詳地走了。
聽完這篇故事后,我深深地感動了,像這個小女孩這種年齡,應該在學校里快樂學習,快樂生活。可是小女孩卻淪落到了這種生活中,小女孩的生活條件與我們比起來真是天壤之別,我們在這么好的生活下,一定要好好學習,天天向上,將來成為祖國的棟梁。
關于讀書心得范文1000字 篇28
高爾基曾經說過:“書是人類的進步階梯”。書是我們的好朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風土人情和世間萬象、對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質,有著十分重要的意義。
在人人擁有一本好書,人人讀一本好書的讀書活動月的號召下,我在圖書館借閱了,《常見野生蔬菜》、《綠野仙蹤》、《英烈全傳》、《冰心詩選》、《繁花中國打工妹實錄》這五本書。以下是我的讀書心得體會:
當我懷著好奇去讀《綠野仙蹤》這本書時,讀后似乎領悟了許多。書中體現出了對友情的珍視和對幸福、智慧、愛心和勇氣的追去。書中主人公們為實現他們的心愿,互相幫助,攜手合作,歷經艱險,最后他們都憑借自己的智慧和堅毅,實現了他們的愿望。其實在現實生活中,我們也要懂得和及時珍惜我們的友情,追去我們的幸福。在21世紀的今天,我們要做個有愛心和勇敢的人。
隨著人民生活水平華考|zk168的提高和保健意識的逐漸增強,人們對飲食的需求正從量的滿足轉向了對質的重視。所以當我看了《常見野生蔬菜》這本書時,我發現這本書里推薦的50余種野生蔬菜和500種菜式都是我們常見家料理的綠色健康食品。從食飽、食好到食療,這是人類文明發展的趨勢,越來越多的人對野生蔬菜給予重視,它們保持著原有的品質和天然的特色,它與家常蔬菜不同的色、香、味、形和更為豐富的營養成分及獨特的藥療保健作用正在被不斷發掘。
給我感觸至深的莫過于中國打工妹實錄《繁花》,這里面的打工仔又被排斥、被輕視、被羞辱......這本書抒寫了對人性的告白,盡管打工妹地位卑微,但她們都有自己的人格,都應該去尊重她們。其實不管是窮人、富人、丑人、美人,風口浪尖的人都應該傾聽、了解、接納、在意一切人世的滄桑。每個人都有自己的夢想,打工妹也不例外,她們有自己的夢想,有對夢想的追求,有對生活的追求和對生活的熱情。生命是平等的,可當看到打工妹的淚水 時,我看到生命權的不平等,她們的權利被一次次的漠視。一幕幕悲劇在不停上演,最終的受害者究竟是一部份人,還是我們整個社會?我們都醒悟,這個社會也醒悟吧!去幫助那些打工妹,最起碼懂得尊重她們,關愛她們。
通過閱讀了這幾本書之后,內心深處被震撼,那一平靜的湖面此時卻是波濤澎湃,久久不能平靜。從書里我體會到學習到許多我未曾體會和學習的東西。在以后的生活中,我會利用更多時間去閱讀那些有益人心的書本,不停地凈化自己的心靈。
關于讀書心得范文1000字 篇29
《會飛的教室》這本書圍繞“會飛的教室”這一圣誕劇塑造了很多人物,如勇猛有余,好打抱不平的馬蹄斯,身體單薄外表俊秀的鄔鋰,頭腦聰明的姚尼,高大結實,成熟穩重的戴馬亭,通情達理處理公正的培克……其中讓我映像生刻的是鄔鋰,姚尼,還有戴馬亭
戴馬亭是一班之長,雖然他家庭貧寒,但學習成績很好,富有正義感,顯得高大結實,成熟穩重,而且在繪畫方面非常有天賦。姚尼是一個非常可憐的孩子,從小被父母狠心拋棄,但頭腦聰明,尤其擅長劇本創作,號稱“小劇作家”。鄔鋰呢,身體單薄,性格懦弱,非常膽小(以前是),但為人善良,后來經歷以一系列挫折后變得堅強起來,勇敢起來。
這本書告訴我們沒有什么事做不成,只要有信心就能戰勝困難!
讀書心得200字(7):
我讀了《一片樹葉的奇跡》后對我感觸很大。
書中是這樣講述的:有一個生命垂危的病人在外面看見一棵樹,樹葉都一片片地掉下來。病人望著落葉,身體一天不如一天。她說:當樹葉落完,我也要死了。
一位老畫家明白以后,想了一個辦法:用彩筆畫了一片樹葉掛在樹上。這片樹葉永遠沒有落下來,這個病人居然活了下來。
讀完之后我明白了:信念就像一個火炬,它能燃起生活的期望。我們的人生有時也面臨著山重水復疑無路的問題,但只要有柳暗花明又一村的信念,路總會在腳下延伸,直到成功的彼岸。
關于讀書心得范文1000字 篇30
書是朋友,是生活的必需品,它帶給你快樂,安慰你的心靈,來讓你了解自己。書是伴侶,它與你隨行,陪伴你走過人生的坎坷,使它來聆聽你的心聲,在寂寞是給你帶來歡樂。
像鳥兒飛上了藍天,像花兒定然開放,像微風輕拂著綠樹,像小草第一次展望世界,那種愉悅,舒服,驚訝是我們體會不道德。但在八年前,我第一次體會到了——快樂的滋味。
我第一次接觸數只有我一把張德的童話——《灰姑娘》,那時我還不識字,只能看書中的圖畫來打趣自己,灰姑娘可真漂亮啊,那時我也不免做白日夢,我也要有一雙水晶鞋多好啊,小時候我常常看著書上的圖畫發呆,在書中生活,是我很快樂。漸漸我長大了,開始識字了,四歲時,我已經把灰姑娘這本書都讀下來了,那是四歲就能讀書的小孩子很少,我變成了小院里的焦點,姥姥,姥爺看見我笑得合不攏嘴,從那時起書連續不斷走進了我的生活,也打破了我的生活規律,四歲的孩子都上幼兒園了,我也不情愿的被媽媽推進了幼兒園,幼兒園都有午睡的習慣,而我卻從來就不睡覺,常常背對著老師,躺在小床上看書,老師也經常批評我,說我不聽話,還不給我發小紅花。我生氣極了,老師越不讓我帶我越帶,“讀書有什么不好?”我仍像往常一樣,躺在床上看書,老師說我也不停,那時我就是這么倔強,老師對我又愛有恨。在大些時候開始讀書,師資的時候,老師看出了我的與眾不同,老師出的每個字我都能回答出來,那時有不知道的字,我便會問老師或媽媽,只要他們告訴我,我就記住了,終生不忘。
小時候的我聰明,上進,努力,好學,又機靈可愛,多才多藝,成了幼兒園的班長,這是小時候讀書改變了我的一切,放假時,你不會看見我在玩耍,而是坐在小院的一角讀書,那時我真正愛上了讀書,有一點一日無書,百事荒蕪的味道,那時書就是我的全部,一有書,我就忘了吃,忘了睡。后來上小學了,我的學習成績名列前茅,醉心閱讀是我得到了報償,三年級開始,我的作文奪得全班之冠,成了三年六班的學習委員。現在我是一名五年級的學生了,書對我的功用更是不言而喻。
現在書不僅走進了我的生活,還融入了我的生活,越來越多得數像磁石般吸引著我,我愛書不僅僅喜歡它給我知識,更多是它帶給我的歡樂。書是朋友,但朋友卻不是書,朋友會背叛你,可是書不會,書還會告訴我怎樣做人,自打書走進我的生活后,我漸漸變了,變得陽光了,可愛了,最主要的是它陶冶了我的情操,它充實了我的生活。
讀書讓我有了濃厚的感情,讀書讓我有了堅定的信念,讀書讓我有了不撞南墻不回頭的勇氣,讀書讓我有了正確的做事準繩,讀書充填了我的漏洞,讀書倍增了我的信心,讀書增長了我的智慧,讀書讓我體驗到了快樂。是書讓我變得陽光,讓我活得瀟灑,讀書生活雖然單調卻并不乏味,讀書雖然平淡但意味深長。
書是知識的來源,是心靈的門窗,是炫爛世界的開啟,是一切東西包括感情的根。
關于讀書心得范文1000字 篇31
這是一本隨手在當當上淘來的書,之前并沒有引起我多大的關注,尤其是在看到幾個粉墨登臺的明星極力推介后,頓時覺得離自己平日的閱讀方向相去甚遠,但是在一個百無寂寥的午后,隨手拿起,讀了幾章后頓時覺得難以釋手,秉燭夜讀,一口氣讀完了它。
讀罷《皮囊》,會感覺到生活的無可奈何和內心的蒼涼會撲面而來,這是一種少有的書本所能帶來的氣息,或許平日里我們讀慣了度盡劫波后重獲新生的勵志文章,乍讀到這本書不由得會倒吸一口冷氣,而后會覺得蔡崇達所帶來的不是他的矯揉造作的觀點,而是生活的本真,是一種面對生活的態度,沒有抗爭,沒有歇斯底里,也不存在他站在作者的角度對讀者指手畫腳,傳授經驗或者生活之道的種種。反倒是,讀著讀著你會不自覺的對號入座,你會默許點頭,因為他的筆鋒所到之處,雖似娓娓道來般講述家庭、父母,以及身邊親友所遭遇的形態各異的人生,可你讀著讀著就能感覺到一種從心底泛起的悲涼,你會覺得:是啊,這就我們眼前的生活,我們努力奔波在自己以為在不斷前進的路上,忍受著孤獨寂寞,遭遇世間百態,人世炎涼,可這一切究竟是為什么?日常的生活瑣碎甚至不知所以,我們越來越迷失在這鋼筋水泥的叢林中,越來越迷失在自己腳下所走的道路中,我們甚至為自己設定了一百種成功的假象,可是這本書會讓你停下腳步,會讓你回望來路,可能我們的父母不再年輕,或者已經遠行,也可能我們覺得再熟悉不過的人會以一種意想不到的人生際遇揮手告別,我們成長的故鄉,我們兒時的玩伴都在一點點的從我們的生活里退去,我們有人買房,有人購車,有人在仕途上平步青云,有人賺的缽滿盆滿,可是,讀罷此書,會覺得帳然若失,會覺得眼前所擁有的這一切跟身后失去的那一切來相比,真是太微不足道了。當然,這樣來形容,未免有些太過悲觀,但是,多少人都在生活里迷失了方向,都在舍本逐末,自欺欺人,或多或少的都有,幸免于此的寥寥無幾。
蔡崇達在父親中風偏癱的日子里才覺得自己從未如此之近的走近眼前這個奔波了一生,迷失了一生,追逐了一生的父親,也真是在這段日子里,在家庭舉步維艱的境況下才看清了母親的固執和虛榮實際上是對父親深深的眷戀和愛意,這種愛從來就沒有語言,從來不需要表達。為了給父親看病,這個鄉鎮出生的青年,在自己的成長歷程中不斷給自己加碼,不斷鞭策自己,終于得以在城市立足,得以謀生,并在工作后拼命努力,以期能夠用自己的努力延續父親的生命;甚至是這個家庭都在某種程度上達成了前所未有的一致,這個過程充滿心酸,生活的困頓和精神上的迷離不斷地顛覆著所有的人,也正是在這個過程中蔡崇達得以細細品味父親,理解母親的執拗,以及自己 成長歷程中的得失。父親最終還是走了,沒有履行許下的承諾,母親四處問神,祈求自己的丈夫能夠在另外的世界輕松。這段日子,蔡崇達翻覆咀嚼,躺在父親生前的病榻上感受他用僅能動的右手反復磋磨兒子貼在床頭的照片,反復揣摩阿太死后留給他的遺言,反復打量這個家庭在歷經困頓后建起的宅院,頓時感到在命運的安排下,人生充滿著變數和不確定,在父親最后的日子里他所期待的并不是兒子拼命賺錢延續自己的生命,他要的是陪伴,這才是他想要要的。書本的開頭,阿太已經告訴每一個讀者:我們的生命本來多輕盈,都是被這肉體和各種欲望的渾濁給拖住,肉體是拿來用的,不是拿來伺候的。
對這本書情有獨鐘的原因有二:一是,在我讀書的時候,我的父親也曾因為心肌梗塞,差點撂下我;第二是,我目前的生活就是在一些不確定的事物上傾注著自己的熱情和心血。當然,我知道讀完書,書本歸書本,生活歸生活,很少有人能夠在讀完一本書后立馬跳出眼前的生活,這也根本不是作者所要傳達的意圖,只是,每讀一本都應該有所感悟,比如讀眼前的這本,就會反復盤算究竟我們是越來越成功了還是越來越失敗了,究竟是我們得到的多,還是失去的多,再比如,你有多久沒回家,多久沒有問起你的父母。
感覺沒有寫好這篇讀后感,也寫不好。
關于讀書心得范文1000字 篇32
許久便聽聞林先生的盛名,只是多看的是他的零散文章,并未細讀過。只是看到網上一段書評,開篇是這樣的:“林先生學貫中西,著述頗豐。他的文字舒緩而有靈心,幽默而不乏睿智,平和而充滿深情,淺顯而深藏著哲思。他懷著一顆仁慈之心引領著我們從迷茫中走出來,以曠達的態度去面對現實,以淡漠之心去對待名利,以火熱般的情感去擁抱生活。他是文學家,是哲學家,是思想家,也是一個會生活的人;他從哲學和藝術的高度俯視生活,以平常之心體悟生活。”
細想來這話不錯。林先生總是將中國人曠懷達觀,陶情遣興的生活方式,和浪漫高雅的東方情調皆訴諸筆下,在這本書中向西方人娓娓道出了一個可供仿效的“生活最高典型”的模式。他謙虛言,寫——不想發表客觀意見,也不想創立不朽真理。這樣一個清冽干脆的人,瞧不起自許的客觀哲學,只想表現自己的觀點。他惶恐,怕目標定得太高,難以滿足讀者期望。字里行間卻透著他自己的獨到哲學論,不免引人贊嘆。他見解獨特,只是能讀懂他的人,才會對這一點表示默契,然后與他在精神上成為永久的朋友。
“我們之間的精神上的相通,即我所認為是惟一真實的相通方式――兩個時代不同的人有著同樣的思想,具有著同樣的感覺,彼此之間完全了解。”這是多寶貴多真摯的快樂,只得一人賞的快樂。在他眼中,人類心性是相同的。在這個國家里能感動人的東西,自然也會感動他國的人。我看到這里時無比贊同。這里的共通一定有,但不是所有人都找得到。能溯源至此,探到此境界也同為所動的林先生,心性又是如何的可愛呢?
在林先生筆下,理想主義者與現實主義者,是造成人類進步的兩種動力。“人性好似泥土,由理想主義澆灌后即變成了柔軟可塑的東西,但是使泥土凝結的還是泥土本身,不然我們早就蒸發而化氣了。理想主義和現實主義這兩種力,在一切人類活動里,個人的、社會的,或民族的,都互相牽制著,而真正的進步便是由這二種成分的適當混合而促成;所謂適當的混合就是將泥土保持著適宜的柔軟可塑的狀態,半濕半燥,恰到好處。”
的確,世事無極端,凡事無絕對。凡極端定會有失,凡絕對必會有漏。我這個半現實的理想主義者想明白這些,如圖找到了理想與夢想糅合之后的方向。林先生雖然整本書中盡言哲學,卻如題一樣講的是生活的藝術。生活之中到處都是哲學,不是嗎。“我們是屬于這塵世的,而且和這塵世是一日不可離的……即使這塵世是一個黑暗的地牢,但我們總得盡力使生活美滿。況且我們并不是住在地牢里,而是在這個美麗的塵世上,而且是要過著七八十年的生活,假如我們不盡力使生活美滿,那就是忘恩負義了……可是我們如要獲得精神的和諧,我們對于這么一個孕育萬物的天地,必須有一種感情,對于這個身心的寄托處所,必須有一種依戀之感。”他講述的這些如涓涓細流淌進我的心,滌凈囿于桎梏中的心。
世間大智慧者如莊子。莊子夢見自己變成蝴蝶,好像自己能夠展開翅膀來飛翔,一切都像是真的,可是當他醒來,他覺得他才是真實的莊子;但后來,他陷入了頗滑稽的沉思冥想中,他不知道到底是莊子在夢著自己做著蝴蝶,還是一只蝴蝶在夢著自己是莊子。這一夢,恰恰說著人生如夢,人生如夢。
大智慧者的夢這般不同這般神秘。林先生不也同是智者么。你看他筆下的文字——“熱烈的、慷慨的、天性多情的人,也許容易受他的比較聰明的同伴之愚。那些天性慷慨的人,常常因慷慨而錯了主意,常常因對付仇敵過于寬大,或對于朋友過于信任,而走了失著……在中國有許多的詩人和學者就是這樣的,例如喝茶大家張岱,很慷慨地替親友出力幫忙,甚至把家產也因此花完,而結果還吃了他最親密的親友的虧;后來他把這遭遇寫成十二首詩,那詩要算是我所曾讀到過的最辛酸最悲苦的了。可是我很相信直到他老死還是那么慷慨大量的,即使是在他很窮困的時候,有幾次幾乎窮的要餓死,也必仍然如此。我相信那些悲哀的情緒不久就會煙消霧散,而他依舊會快樂的。”
讀懂了文人墨客的林先生,充滿善意地去揣測著古人心緒。這洞悉了塵世的林先生啊,像吟著“我醉欲眠卿且去”的陶潛之。潛之先生他有一張無弦的琴。心如水一樣平靜的時候,慢慢地彈起來才有意思。潛之和朋友喝酒時,或是有興致想玩享管弦之樂時,便撫撫這張無弦的琴。他不是說過:“但識琴中趣,何勞弦上聲?”么。
林先生把這些古人之事寫的這樣美。他一定是有著生活情趣的人,心里清許才能有所悟。他看春花秋月,寫人間哲學。這書似清泉,洗滌我。
“讓我和草木為友,和土壤相親,我便已覺得心意滿足。我的靈魂很舒服地在泥土里蠕動,覺得很快樂。當一個人悠閑陶醉于土地上時,他的心靈似乎那么輕松,好像是在天堂一般。事實上,他那六尺之軀,何嘗離開土壤一寸一分呢?”
林先生的靈魂又何嘗離開土壤一分呢? 卿且去,先生的藝術自會伴我們這些后輩度過我們的人生。